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教师《阅读伴我成长》演讲稿

教师《阅读伴我成长》演讲稿
教师《阅读伴我成长》演讲稿

教师《阅读伴我成长》演讲稿

各位评委、各位同仁:

大家好!我是绥芬河市高级中学教师潘志龙。

今天我演讲的题目是《阅读伴我成长》。

古人说,以铜为镜,以人为镜,以史为镜,可以正衣冠,明得失,知兴衰。今天我以书为镜,从两点来谈谈自己在阅读经历中的成长与感悟。读书,读人,读城,读自己。

先说第一件。和在座的每一位朋友一样,阅读也提升了我的生命品格,让我觉得很多东西是可以用生命去记忆、书写、礼赞的。XX年高考,我在填写志愿时写的全是师范学院中文系,但我心里并不是冲着师范去的,而是中文。阅读让我怀揣了文学梦。高一时,我和几个同学因为阅读,心里都被文学梦折腾得死去活来,终于,有人忍不住了,说,咱也办个文学社吧,大家相视一笑说,好,那就干吧。又觉得应该有个刊物作为宣传的平台,于是,我们几个自掏腰包,每月印3000份报纸,分发到各学校,以及市委市政府,报纸印完了,体育课我们冲向市政府,从一楼到顶楼,见门就推,每个人听说我们的来意,无论是谁,都停下手中的工作,热情的招呼我们,夸奖我们,笑呵呵的,似乎受到表扬的不是我们,而是他们。

我们又背着1000份报纸回一中母校,当时的刘校长听说我们是自己掏钱办报纸,还没等我们哭穷说,校长,给点钱吧?刘校长就说,你们是我们学校的光荣,这报纸我们白要,那哪行,这钱我们出一部分。后来,我明白了我们到哪里都受欢迎,只因为他们和我们一样,都有着共同的文学梦,他们看着我们,是不是也想起了曾经的年轻的同样怀揣文学梦的自己呢?怀揣文学梦何止是我们呢?还有曾经为我们报纸题词的迟庆建副市长,为我们报纸做名誉顾问的葛均义老师,为我们联系报社的刘雪梅老师、杨勇老师,还有绥芬河日报社的老师们为我们免费排版,赔钱印刷。多年后,我看到周作人的一句话,文学即人学。文学让我懂得了感恩。沈从文先生说,我在读一本小书的同时,也在

读一本大书。诗意人生,润泽生命,阅读的背后是大写的人。因为阅读,我一直保持写的习惯。因为阅读,我有幸成为绥芬河作家协会的一员。也因为阅读,我荣幸的成为黑龙江李镇西教研究会的成员。在阅读的陪伴中,我的生命得到了润泽,得到了成长。

还有一件关于阅读的事,伴随着我的成长,让我刻骨铭心。我的书柜里有两本签过名的书。其中一本书是一位叫白金声老教育家追着非要给我签名的。那是XX年9月,哈尔滨学府书城,我去买书,白金声老师也去。我到现在还依稀能听到白老师从4楼追我到三楼的腾腾地脚步声。这腾腾的脚步声一直鞭策自我。记得回家我跟媳妇说,我的地位这回比小平同志要高了,当年邓--他老人家接见白老师的时候,白老师也不见得一路小跑去握手啊。但是我心里明白,白老师追的不是我,追的是对书的喜爱,追的是对语文的热爱,追的是对教育一片赤诚。白老师说,我写的最好的书是《我为语文而来》,余者皆不足道也。见其书,知其情深,见其书,知其意切,见其书,知其用心一也。《我为语文而来》,的确,这也同是我的目标。

福楼拜说,阅读是为了活着,阅读一本书,阅读一个人,XX年时候,我20多岁,我想到30多年后,我能不能也像白老师一样,在阅读的乐趣中,活出自己的精彩,在60岁以后还在读书。阅读是为了活着,这是每一个爱书人的心里话。

六年多来,我教课之外,读读写写。“发现教育其实有着至少不亚于文学的的魅力”。我愿意用李镇西老师的话作为这篇演讲的结束:

我不止一次的庆幸我是一个教师,因为与青春同行使我的心永远年轻,而且我特别庆幸我是语文教师,因为这使我能用一双文学的耳朵,随时倾听花开的声音,并把这世界上最美的声音用文字表达出来、

挽留青春,珍藏童心,挥洒情感,燃烧思想,从职业到事业,从幻想到理想,手舞足蹈与校园,心灵飞翔于社会,文学与教育齐飞,生命与使命同行。

爱阅读,爱教育。

期末考试励志演讲稿精选三篇

期末考试励志演讲稿精选三篇 ⑸不抽烟,不酗酒,不赌博,不燃放烟花爆仗,不看反动、黄色书刊录像,不参加封建迷信活动,不进入营业性“二室三厅”和地下网吧等不合适青少年学生进入的场合。 ⑹发扬艰辛朴素的好传统,养成节俭节约的好习惯,反对铺张浪费和乱花钱,把压岁钱节攒起来用在得当、有意义的地方。 ⑺在寒假期间要自觉合理安排时间复习功课,补缺补漏,认真完成寒假作业。积极参加体育锻炼,增强体质。 寒假结束时,请全体同学认真、实事求是地填好《寒假活动登记表》,对自己假期的表现作一个自评,由家长评价签字后,开学时交给班主任。 最后,预祝同学们获得新年的开门红,在期末考试中获得满意的成绩,过一个充实而有意义的寒假。 【期末考试励志演讲稿篇三】 同学们: 毕业班的同学已经顺利地完成了今年的高中中学考。对我们来说再过几天将迎来我们本学期的期考。期考是对同学们这个学期来学习情况的一次考核和检查。期考成绩的好坏都将填入你们的学籍档案,换一句话来说它将载入你们的个人档案,会直接影响你们今后的学习和工作。所以我希望同学们都能认真对待期考。为了把期考搞好,在此我对同学们提出几点希望。

⑴抓紧时间,认真复习好每一门功课。期考是对一个学期来各科所学内容的全面考察,它所复盖的知识点多,能力要求也更高更全面。这就需要我们花更多的时间来复习和记忆,还要及时做好查缺补漏的工作,现在的复习时间对我们是有限的,时间是紧迫的,所以我希望同学们抓紧时间,争分夺秒认真复习。 ⑵遵守纪律,创造良好的学习环境。纪律是学习的保证,没有一个好的学习环境,我们就不可能正常地进行复习,复习的效率就不会高。所以我希望同学们严格遵守学校纪律,特别是课堂纪律,否则课堂上吵哄哄的,想看书的同学也看不下去,尤其是这段时间因中考改卷等方面的原因,可能有些课教师不能下到班级,这可需要同学们的自觉遵守。同时,也希望教师和班干能加强管理,加强监视,为期考复习创造一个良好的环境。 ⑶沉着应战,以最佳心态对待期考。期考是一次重要的考试,适度的紧张是正常的也是须要的,但我们不能太紧张,否则过度的紧张会造成复习效率低下,考试时会出现教育焦虑综合症,比如有的同学一进入考场就紧张得什么都记不得了,手脚发抖,全身冒汗等。所以我希望同学们以一颗平常心对待期考。 ⑷严守考试纪律,以真实的成绩向教师家长总结报告。期考我们需要好的成绩,但我们不需要假的好成绩,假的成绩一时能欺骗教师、同学、家长,但最终的结果只能骗自己、害自己。所以我希望同学要严守考试纪律,不低声密语、不挟带、不传抄纸条等。违者学校将会作出庄重的处理。

校园安全演讲稿3篇

珍爱生命,安全第一,为建设平安校园贡献自己的一份力量。为大家整理了关于校园安全3篇,欢迎大家阅读。 校园安全演讲稿篇1 各位老师、同学们 你们好! 感谢大家给我这样一次机会,和各位老师、同学们谈谈有关交通安全知识。 当前,交通安全问题已成为全世界共同关心的重要话题,因为世界上每一分钟都有人死于交通事故。自从世界上有了第一辆机动车,100多年以来,全球死于交通事故的人数已达3000多万人。现在全世界每年死于交通事故的人数约60万人,受伤人偻达1000多万。而作为发展中的中国,因人们的交通安全意识较低、道路基础设施相对滞后、车辆类型混杂、行车秩序混乱等原因造成的交通事故更是居高不下,重特大交通事故频繁发生。据统计,2005年,我国共发生道上交通事故450254起,造成98738人死记、伤46991人受伤。就在我讲课的近1个小时的时间里,我国就有10多人被汹涌无情的车祸夺去了生命,近60多人失去光明或行走能力成为盲人、瘸子,这是一个触目惊心的数字啊! 下面,我就中学生应掌握或生活中应注意的八个交通安全方面知识与大家共

同探讨。希望同学们从现在做起,从自己做起,从小事做起,养成遵纪守法的好习惯,自觉遵守公共秩序,遵守交通秩序,尊重交通警察的劳动,尊重自己的生命,服从指挥,做一名品学兼优的好学生。 一、交通安全法及其主要内容 全国人民代表大会的常务委员会第五次会议通过,并于20XX年5月1日起施行的《中华人民共和国道路交通安全法》旨在维护道路交通秩序,预防和减少交通事故,保护人身安全,保护公民、法人和其他组织的财产安全及其他合法权益,提高通告效率。它共有8章124条,它的发布是我国道路交通法制建设历程中的一座里程碑,是我国道路交通事业全面走向法制时代的标志。 主要内容包括 1、中华人民共和国境内的车辆驾驶人、行人、乘车人以及与道路交通活动有关的单位和个人,都应当遵守本法; 2、道路交通安全工作,应当遵循依法管理、方便群众的原则,保障道路交通有序、安全、畅通; 3、各级人民政府应当经常进行道路交通安全教育,提高公民的道路交通安全意识;

优秀体育教师演讲稿

优秀体育教师演讲稿 尊敬的各位领导、老师们: 大家好!我叫张立敏,是xx小学一名平凡的体育教师。今天,我演讲的题目是《在平凡中追求卓越》。 多年从事体育教育,我知道了什么是风吹日晒,什么叫酸甜苦辣,但我仍深爱我的工作,经受着成功与失败,体验着光荣和挫折,奉献着我的青春,磨练着我的意志,享受着追求卓越的快乐! XX年,xx县举行小学足球比赛,学校把训练足球队的任务交给了我。可我自己知道,我所学的专业是田径,是竞走,对于足球,真是外行,知道得太少。面对着学校的信任与嘱托,面对着农村孩子渴望实现足球梦想的眼睛,我没有退缩,我的性格也不会退缩,知识少,就虚心学,跑书店,下济南,买了厚厚的一摞足球书籍,家里,一页一页地看啊,办公室里,一节一节地啃啊,操场上,一个动作一个动作地试啊,功夫不负有心人,我渐渐地入门了,有信心了,便开始集合学生练了——那一天,清风拂面,如同我的心情,艳阳高照,好似学生的笑脸,整个校园充满了师生的欢声笑语。 毕竟,足球需要训练经验,毕竟,足球需要技巧战法,毕竟,我的所学还很不够,于是,晚上回家,我借助网络,下载经典的训练案例,白天到校,就把学生聚在多媒体教室里观看、解说。每当足球赛事转播,我便和丈夫一起边看边聊,边聊边看,一起学习比赛规则,一起研究足球技巧,然后教给我的那些学生们。没有带队经验,我就去外校,向老教练拜师、求教。为了解比赛规则,感受比赛现场气氛,我多次“蹭”别人的车到济南现场看球赛。 为了保证训练质量,赛前,几乎没有休息过一个完整的节假日,陪着学生在风里雨里坚持训练。我和学生的付出得到了丰厚的回报,XX年,我校的女子足球队获得县比赛冠军,孩子们高兴地欢呼雀跃,我激动地泪流满面,那是我们拿到的第一个冠军,那是包含着我多少汗水,多少心血,又承载着我多大梦想的第一个冠军啊!那是我们踏上十连冠征程的第一个冠军!!

教师成长故事演讲稿

教师成长故事演讲稿 有人说,教师是辛勤的园丁,培育美丽的花朵;也有人说,教师是春蚕,劳作到死吐丝方尽;还有人说教师是人类灵魂的工程师,塑造着学生的精神世界;更有人说,教师是蜡烛,燃烧自己去照亮别人。 我说都不是!教师就是教师,是一个永远与学生一起学习一起成长的人。 我觉得,教师与学生是一对互相依赖的生命,是一对共同成长的伙伴。教师的幸福不仅仅是学生的进步与成长,同时还应该包括自己的充实与成长。吾生有涯,而知无涯。教师的职业特点决定了我们只有通过读书,不断地给自己“充电”,才能拥有源源不断的“活水”,给自己和学生的双重成长以坚实的保证。 今天站在这里,我不想用那些华丽的词藻去描述读书的美好和意义,只想与大家一起分享一下我的成长故事。 记得刚踏上工作岗位时,学校为了让我们尽快地熟悉业务、完成角色转换,对我们青年教师进行了一系列的培训。初出茅庐的我觉得这种培训没什么意义,尤其是没有必要讲那些教育教学方面的理论,只要多提供几堂精彩的示范课,让我们模仿就可以了。因为初登讲台,不懂得什么教学方法,面对教材总是感到束手无策,不知道课堂上该讲什么、讲多少,所以特别希望老教师给一个明确的、具(体的、能“立竿见影”的做法或模式让我们参

照,甚至照搬,否则心里就没有底。这样做果然省劲,一切都不 必费心,教材的处理、教学环节的设计、课后练习的安排,等等,一切都照老教师的去做,无从下手的困扰没有了,每天上完课回 到办公室,感觉是那样的轻松,那时的我以为教学就这样简单、 容易呢。可是,渐渐地我发现我的课堂缺乏活力、了无趣味,除 了少数几个学生在比较认真地听讲之外,其他学生表现出很淡漠 的样子。每当我提问问题的时候,下面几乎都是一片沉默。这样 的教学效果当然不好,我十分沮丧却束手无策。再去听老教师的课,看到人家课堂上那热烈的气氛,活跃的场面,我感到不解: 一样的知识,一样的讲解,为什么效果却差这么多?我曾经的一 个导师对我说:教师和教师不同,学生和学生也不一样,不同班级 的学生,有不同的学习特点,再者,教学是一个互动的过程,需 要教师根据具体情况加以变通和取舍。别人的教案和课例,只能 作为一个参考,教学还是得有自己的东西啊。 一席话说得我茅塞顿开。我仔细地比较了一下与老教师的差异:老教师们熟悉教材,了解学生,他们的授课计划总是以学生 为中心,对学生学习中可能出现的问题,具有预见性,并能准备 好一套或几套解决方案;他们善于调动学生的学习兴趣,课堂语 言生动,讲解详略得当;他们注重新旧知识的联系,使学生始终 在前一知识的基础上学习新的知识,这样,学起来轻松,掌握起 来也不感到困难。而我总是搞不清楚一节课到底能进行多少内容,惟恐完不成教学任务,所以总像是被人追赶似的赶进度;每节课

期末考试总结表彰大会教师代表发言稿

2013—2014年第一学期期末考试总结表彰大会教师代表发言稿 尊敬的校领导、老师,可爱的同学们: 大家下午好!此时,能够作为教师代表站在这里发言,我感到十分荣幸,谢谢领导和同事们的鼓励和认可。 又是一个春天,一个充满希望的季节,学校在这里举行期末表彰大会,老师和同学们在这里收获成绩,收获经验,我们在这里共享付出的快乐和收获的喜悦! 首先,我要祝贺今天获得表彰的同学!你们无疑是今天校园里最亮丽的风景线!你们身上集中体现了我们二中人特有的优良品质和拼搏精神!是你们,传承了二中人生生不息、星火相传的梦想与信念!作为陪伴在你们身边的老师,我们深知进步的背后更多的是无止的勤奋和不懈的坚持!正如冰心所说:“成功的花儿,人们只惊羡她现时的明艳,然而它当初的芽儿,浸透着奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨!” 其次,我要鼓励那些今天没能走上领奖台的同学!也许今天,你的心中满是阴霾,也许你的心中尚有遗憾,也许你的眼中只有羡慕……那么,请平静你的心想一想:现在我们看到的是领奖台前的荣耀,你可想过获奖同学平日里勤奋学习的日日夜夜?也许你也一样努力,埋头苦学,那么请不要放弃,收获的日子总会来临!也许你不够努力,尚且贪玩,那就请行动起来,给自己一个证明能力和创造奇迹的机会! 同学们都知道学习是一个辛苦求索的过程,学习的过程中没有坦途也没有捷径!借此老师对大家提出希望:一定要勤奋和坚持。 成绩较为优异的同学要端正心态,明确方向,稳健步伐,勇往直前,认真上好每一堂课,坚持做好每一道题。点滴积累,终能绳锯木断,水滴石穿。走得最远的人往往不是走得最快的人,而是能够不停走路的人,这就是坚持的力量! 成绩不理想的同学要认真反思,汲取教训,要放下包袱,轻装上阵。

校园安全演讲稿(3篇)

校园安全文章">演讲稿第一篇: 尊敬老师,同学们大家好,今天我演讲题目是《让生名之花更加灿烂》 有人说,生命是宝藏,有人说,生命是黄金,我说,生命是花,世界因如花生命而精彩,可是,有人却轻易地让生命之花过早凋谢了,生命是细胞孕育而成,人生命是物种生命中最伟大,能得到上帝恩赐,父母钟情,作为人生命来到这个世界上,是万分荣幸,生命使我们能想象宇宙,游览世界,更能看到我们美丽校园,生命使我们体验到人间真情、温暖和幸福。孩子生命更是关系到祖国未来。因为有了生命我们才能报答父母,慰问老师。创造辉煌回报学校、社会。因此,平安是金,平安是福,平安是我们不断追求。毛泽东生命使中国人民站起来了,邓小平生命使中国人民富起来了。我们一生各有各使命,因此,生命具有无限价值,我们要珍爱生命,热爱生活,努力拼搏,让生命积聚更大能量,然而生命是脆弱,一不小心就可能受到伤害,甚至遭到毁灭,据专家统计,有80%安全事故是可以防范,多少人间悲剧都是一时疏忽发生。 作为学生,一年有绝大部分时间在学校和学校周围生活,在这个人口密集,而面积狭小特殊环境里,安全更是我们关注重点。可安全意识浅薄,就潜伏着一些安全隐患。一个小意外都有可能带给我们极大伤害和损失。也许你早已厌烦了父母唠叨,听腻了师长叮嘱,但安全之灯却不可以熄灭。 据有关资料显示,校园安全涉及到青少年生活和学习方面安全隐患有20多种:食物中毒,体育运动损伤、网络交友安全,交通事故、火灾火险、溺水、毒品危害,等。据了解,我国每年约有1。6万名学生非正常死亡:学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡,平均每天有40多人,就是说几乎每天有一个班学生在“消失”。其实在我们身边也相继出现了不少因思想疏忽而引发伤亡事故,这充分暴露出我们学生在思想、心理、行为上具有普遍安全隐患。他们将父母、家长句句叮咛抛在脑后,在行为上无视自己生命,可见追逐打闹造成骨折,课堂上被铅笔头扎上,溺水身亡,打架斗殴以及车祸等意外事故令人防不胜防。结果酿成一桩桩悲剧,令原本美好、幸福家庭支离破散,一个个触目惊心、血泪交织悲剧不能不叫人扼腕叹息,心有余悸,这些令人心颤事实背后,我们看见了什么呢?逝者以他们鲜活而短暂生命向我们敲响了安全警钟。望老师,同学深思! 不少同学会认为,安全只是指身体安全甚至是肢体健壮和不受伤害,认为只要自己肢体健全、行动自如那就叫安全。我认为,这绝不是安全全部。即便是一个具有健全体格人,如果他思想道德水平低下、明辨是非能力不强,糊里糊涂攀兄弟、结姊妹,既有拉帮结派之嫌,又有醉翁喝酒之意,如果他不明不白逞义气、惹事端,不但喜好随波逐流,而且喜欢出点乱子,这表现出来就是思想上安全问题。再说,一个具有健全体格人,如果他沉溺于不良书刊和网络游戏精神鸦片,天天吸,处处吸,甚至在课堂上忍不住要走神,思之想之,深夜里忍不住要越墙泡网吧熬个通宵,如果他过早迷恋于少男少女缠绵悱恻,无端寻仇觅恨,疯疯傻傻,痴痴狂狂,甚至争风吃醋结恩怨,冲冠一怒为红颜,这表现出来就是行为上安全问题。有了这样不安全行为,要踏踏实实读好书,一帆风顺得读到头,那也是很难。 其实,无论是人身安全还是思想安全,他们都有一个共同特点,那就是结果残酷性。交通事故,游泳溺水事故。体育活动意外伤害事故,可间游戏追逐打闹偶发事故,轻者可以伤及体格,重者能够危及生命,他们造成后果是残酷。

体育教师演讲稿

体育教师演讲稿 体育教师演讲稿一 尊敬的各位评委、老师们: 能够代表学校参加第二届中小学体育教师技能大赛非常高兴,我演讲的题目是《行动起来,提高体育课堂教学实效》。我们大家都 知道,新的《体育与健康课程标准》与原来的《体育教学大纲》相比,有了很多的改进和提高,即给我们体育教师带来了机遇,同时 也给我们提出了严峻的挑战。新的课程标准给我们的机遇是: 一、选用教材内容更加灵活。 二、教学组织形式更加灵活多样。 三、教学方法更加简练和实用。 四、师生关系出现了变化。 五、学生体育课成绩评定有了很大的突破。 甚至还有更多层面上的进步和升华,当然我们也面临的挑战也是很严峻的,主要表现在教师如何更好的选用教材,整合教材,采用 什么样的教学方法更加有效,怎样评价更能促进学生学习的主动性,我今天与大家交流的就是如何更加注重体育课的实效性。 前不久,《银川晚报》转发了新华社的一片文章,主要是说现在中小学生的体质下降的很严重,每天锻炼不足一小时的有60%之多。这一现象已经引起了有关部门的高度重视。10月10日宁夏电视台《今晚播报》节目也报道了银川市中学生体质下降的节目,某中学 运动会200米比赛中很多学生跑步下来,有中途摔倒的、有没有跑 完的、有跑完晕倒的,老师同学们都互相搀扶的。跑完的成绩也和 以往有了很大的差别。著名演员张国立在《市委书记》中有这样一 段台词,他在学校找他儿子的老师时看见孩子在踢足球,就对老师 说着孩子上这种不动脑子的课还行。虽是一句台词话,但这足以伤

害到我们每个老师的感情,我相信我们每一个体育老师看见这几个情况,都会有很深的感触。我也相信,大家和我一样,心里很不平静,我更相信,每个有良知的体育老师都应该为此负责,现在学生都喜欢体育运动,但是很多学生不喜欢体育课,这不能不说是体育教师的悲哀。 今天我所说到的加强体育课的实效性,不但要加强学生体育技能的培养,更要教给他们更多的体育知识,要注意学生体育行为习惯的养成,习惯的养成应该是一个长期的过程,这就要求我们老师在平时的教学中有很丰富的知识,很好的教学方法,让学生学习的过程也是老师不断学习的过程。每节课下来要让学生有所收获,要让学生对今天课上学习的内容到了课外也能有所运用,加强体育课的实效性我们责无旁贷,培养学生体育行为习惯我们义不容辞。我们要针对我们宁夏的实际情况,结合教学设施,场地器材,更好的学生创设好的教学内容,把学生的注意力集中起来,要让每个学生都应有所收获。这样一来,就对我们体育教师提出了更高的要求,我们要不断的学习来充实我们自己。同样我也在此向我们的主管部门提出一个小小的建议,优质课也好,组织观摩也罢,希望能让每个班的学生都参与,否则我们老师都知道那是在作秀,而且在很大程度上挫伤了那些没有参与的学生的积极性和自信心。让我们向四十分钟要质量吧. 老师们,让我们共同行动起来,让我们的学生在体育课上大放异彩吧!让学生从喜欢体育运动转到喜欢上体育课上吧!只要大家共同努力,体育课不但有多作为,而且还大有作为!最后我想引用我的老师给我的一句话作为我演讲的结束: 没有不好的专业,只有不好的人!谢谢大家! 体育教师演讲稿二 我的中国梦——做一名好的体育老师 人们常说“三句不离本行”,所以,对我这个体育教师来说,自然离不开自己从事的体育教学工作-----做一名好的体育老师。

教师我与书的故事演讲稿(4篇合订)

教师我与书的故事演讲稿(4篇合订) :读书马小跳教师我与书的故事演讲稿第篇: 大家好,我是五班的骆含祎,我很荣幸在班级初赛中获胜,代表班级来参加这次演讲比赛。我演讲的题目是《我与书的故事》。 我是个爱看书的小女孩,读书使我懂得了许多知识,也使我懂得了许多做人的道理。在书中,有些事迹给我留下了深刻的印象。如《卖火柴的女孩》,《丑小鸦》,它们那些顽强不屈的精神都值得我们学习。 书是人类进步的阶梯,不可不读。读本好书,就像和个高尚的人说话,使我的生活变得丰富多彩。读书也使我快乐,当我读到那美丽的大草原时,仿佛身临其境;当我读到个穷困潦倒的人被好心的人救助,我不禁为他高兴。读书使我认识了各种各样的朋友,漂亮聪明的夏林果,调皮捣蛋的马小跳,贪吃爱睡的唐飞,强壮结实的张达,多嘴多舌的毛超,口头禅是”帅呆了”,”酷毙了”的刘杨惠子,感情丰富的冉冬阳,等等…… 古人云:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。是啊,有谁离得开书,又有谁不读书呢书也是我的最爱,哪怕是弄破,折掉那么点点,我都会心疼,难怪妈妈经常会说:”你是我的心肝宝贝,书是你的心肝宝贝。” 其实,以前的我并不是那么爱看书,就是那么张小小的照片,使我改变了对书的态度。星期天,妈妈给我带来本书《大山之子》,这是妈妈的老师送给妈妈的,书里有位姑娘的照片,她叫祝琛琛,是妈妈老师的女儿。目前,她是比尔.盖茨麾下的软件工程师,是从山区走向美国的绍兴姑娘。妈妈告诉我:”琛琛姐姐小时候爱看文字多的书,学习非常刻苦。”我听后,在心里默默地立下个志愿:我以后定要多看书。从此以后,我每天睡前都要看半小时的书,周末常常去书店看书,还经常缠着爸爸买书。不知不觉中我的作文水平提高了,有几篇作文还在报上刊登呢。 法国著名作家伏尔泰说过,当我们第遍读本好书的时候,我们仿佛找到了个朋友;当我们再次读这本好时,仿佛又和老朋友重逢。不少书我也是读两遍,甚至多遍的,和书中的人物成为好朋友,每次读到他们时都倍感亲切。 读书伴着我成长,伴着你成长,伴着大家成长。同学们让我们起来爱书吧! 教师我与书的故事演讲稿第二篇:

关于期末考试动员教师演讲稿

关于期末考试动员教师演讲稿 老师、同学们: 大家好! 每到学期末,我们总要发表同样的感慨:时间真的过得太快!冗忙、充实、喜悦的一个学期又将过去,不知不觉中我们又要迎来期末考试。每一次考试不仅是对同学们一个学期以来学业成果的一次检阅,更是对每个人的综合素质的一次挑战,是对同学们的自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次考查。 有人曾经说:竹子之所以能节节升高,是因为它每走一步,都要做一次小结。我们的学习亦当如是,每一次考试正是我们学习的一次小结。试卷上的一个个钩就是我们进步的层层台阶,那些叉叉也是我们再次出发的新起点啊。我们不能要求每个人都成为优胜者,但我们希望大家做一名追求进步、超越自我的勇敢者。为准备好期末复习、考试,我们能做些什么呢? 首先,要认真复习,积极迎考 子曰“温故而知新”,说到复习的严重性,一个成绩优异的学生不仅要肯钻研、会复习还应当是一个懂得掌握科学学习方法的人。我们应学会在老师的指导下,把所学的知识认真整理、归类,并全面系统地进行复习,做到熟能生巧,融会贯通。如发现陌生的、未掌握的问题,要抓紧时间向同学、老师请教,及时解决。学习中对薄弱环节更应认真对待,及时弥补。以严格、务实的态度,充分做好复习迎考工作。 这样,才能把遗恨变成慰藉,让无限的时间发挥强大的能量!其次,要调整心态,诚信考试 都说:“一分耕耘,一份收获。”对于我们来说什么是最佳的收获呢?毋庸置疑知识是我们学习期间最严重的收获之一,当然它也不是我们唯一的追求。从我们刚进入学校学习的那天起,我们就接触过太多的考试,我们关心成绩,因为它体现出我们掌握知识的情况;我们关心成绩,还因为它能检测出我们一段时间来学习态度是否端正,学习方法是否科学、合理。我们关心成绩也因为它饱含着家长、老师们的无限期待。不可否认,我们会有压力,因为我们希望自己

教师校园安全演讲稿_老师们看过来【精华】

近年来,全国各地各种校园意外事故频繁发生,所以校园安全应引起我们全体师生的高度重视和警惕。下面是整理的教师校园安全教育演讲稿,供大家参考! 同学们: 多少正处在人生花季年华的鲜活生命,昨天还在我们面前绽放着笑脸,今天却在忍受着病痛的折磨甚至于凄惨地走上了天国之路。多少幸福的家庭在一瞬间遭受了灭顶之灾,多少爷爷奶奶、爸爸妈妈由此陷入痛苦的深渊。这些不安全事故的发生,固然有着复杂的社会环境原因,但是与同学们缺乏安全防范意识,不能很好地处理个人与他人的矛盾和纠纷,不懂得紧急情况下的自护自救,没有养成良好的行为习惯也有一定关系。珍爱生命,善待自己,学会自救自护尤为重要。 安全工作是学校首要工作,我校始终高度重视这一工作。学校建立、健全了各种安全制度,成立了安全工作领导小组,加强对全校师生进行经常性的和重点时段的安全教育和安全督查,保证学校的安全工作有组织、有领导、有制度、有落实。学校通过各种途径,像全校集会、升旗仪式、主题班会等形式,注意加强对同学们进行交通、防火、防水、防毒、防电、防盗、防传染病、防不法侵害等方面的安全知识教育。并通过与班主任和有关老师签订“安全工作责任书”,加强节假日巡查等多种形式,不断强化和提高全校师生的安全防范意识和安全责任感,努力消除安全隐患,保证学校工作的正常开展和同学们身心的健康成长。 但是,不可否认,尽管学校和班主任老师通过各种形式对同学们进行了多方面的安全、法制和纪律教育,采取了各种防范措施,可仍有部分同学无视学校有关规定,做出了一些有可能伤及自身和伤及他人的违纪行为,在安全方面确实还存在许多问题和隐患,例如往返学校途中不能很好遵守交通规则,骑飞车、马路上并行,不注意观察道路交通状况;课间在楼上楼下追逐疯打;自行车不按规定场地摆放和上锁,防盗意识较差;校园内仍然存在骑车现象;使用体育运动器械时违章操作;违纪玩火、玩水、摆弄电器;放学后在校内外逗留时间过长;同学之间发生矛盾纠纷后拉帮结伙通过拳脚打架来解决;节假日、双休日结伙闲逛、惹是生非,破坏公共秩序和群众利益;个别同学经常进入网吧、游戏厅,同社会上闲杂人员来往;个别同学心理狭隘,思想偏激,不能正确处理与家长、老师、同学、他人的矛盾或者自己在学习、生活方面遇到的问题、困难和挫折,造成心理压抑、思想扭曲。这都是我们目前在安全方面最需要注意和防范的重点。下面,针对目前我们在安全方面存在的诸多问题,结合我校实际情况,向同学们提出如下要求: 1、正确看待和评价自己,善于发现自身的优点和长处,坦然面对自身存在的问题,能够做到自律自省,做好心理调节,塑造阳光健康心态,以积极向上的态度投入学习和生活。要认识到“人无完人,金无足赤”,尽管我们身上还存在这样或者那样的缺点,但是要相信自己,只要通过努力就一定能让这个迥异于千万人的独特的我始终处于进步之中。所以通过和别人的不断比较,既要从他人身上学到长处,也要发现自己的闪光点,比如我很懂事、我很淳朴、我很热情、我很踏实、我很好强、我很友善、我在一长大等。忧愁烦恼时,我们可以向同学、好友倾诉,也可以自我开导,学会换位思考,想想如果我是家长、老师或者与自己有矛盾隔阂的人,用爱心和宽容看待周围的一切,善待自己和别人,这样你就会相信“天生我材必有用”,你会觉得自己生活得很充实而愉悦。 2、要与他人友好相处,学会举止文明,能做到“以德报怨”,正确处理与他人的矛盾和

赵洪斌体育教师师德师风演讲稿

将爱洒向操场 昌图三中赵洪斌 尊敬的各位领导、各位老师: 大家好! 今天我演讲的题目是:将爱洒向操场 爱是教育的源泉,教师有了爱,才会用伯乐的眼光去发现学生的闪光点,对自己的教育对象充满信心和爱心,才能与学生产生心灵的碰撞,才会有追求卓越和创新的精神,也才能超越人的自然属性而达到完美的境界。 工作三十年来,我一直从事体育教学工作,在工作中始终以自己的满腔热情,诠释着教师的职责,呵护着孩子的成长。全国劳模、北师大林崇德教授说过一句话:“疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!”所以,师爱是教师对学生无私的爱,它是师德的核心,它是熊熊的火炬,点燃了学生的梦想;它更是指路的明灯,照亮了学生前进的道路。 在我的体育教学中,处处体现着“体智结合,能技相长,情礼融仪”,这也是我的教学特色。我将一些深奥的知识编成浅显的口诀,让学生在体育教学中,边做边说,既加深了学生的印象,又培养了学生的注意力。而这些口诀除了训练技术技能以外,更多的是渗透着情感、礼仪与文明教育。使

学生在身体与智力上相互发展,技术与能力上共同提高。 体育工作是我热爱的事业,上好每一节课是我追求的目标,每一名学生都能健康成长是我的理想所在。我认真学习《国家学生体育与健康课程标准》,按《标准》制定计划,认真备课,努力寻求好的方法,让每一节课都是好课。 我深知要把工作干好,仅靠个人是不行的,必须依靠整个团队。我组织老师学习新理论,拟定校本实验方案、课程教学实施方案,着力探讨阳光体育如何在校园开展。根据学校的实际情况,制定了学生天天进行锻炼的安排表。由于场地有限,一些体育项目无法在大课间活动开展时,就利用操场上的每一个角落,合理的安排,让每一位学生在活动时都能享受到锻炼的乐趣,健康地成长。每次活动时,我都到场,落实学生天天在校锻炼一小时。前年教委领导来视察,学校开展的大课间活动赢得的了一致好评。 我积极组织开展体育校本教研活动,坚持每月同伴互听课四节以上,并积极开展课后反思、互议,学校体育组工作朴实、扎实、有效。 我十分注重用关爱和诚挚架设师生感情的桥梁,建立平等、宽松、和谐、融洽的师生关系。我经常深入了解学生实际,与学生推心置腹地交心谈心,使学生感到老师可亲、可敬、可信,并能在老师面前坦露思想和内心活动,从而使老师对学生进行“对症下药”的思想教育和心理校正,让每个

教师的教育成长故事演讲稿

教师的教育成长故事演讲稿 相信岁月相信种子 尊敬的各位评委老师: 大家好!今天我要演讲的题目是《相信岁月相信种子》。 时光荏苒,当我全身心地投入工作,甚至没有双休日、没有片刻闲暇地度过两千多个日日夜夜之后,我的内心日益深刻地体悟到“相信种子,相信岁月”,这句话凝聚了对教育最为诚挚的爱,也揭示出教育的真谛,更让我时刻铭记着初为人师时的焦虑与匆忙。 清晰记得第一次担任高三班主任那年,我对工作满怀热情,对尖子生用心引导,对中等生时常督促、对后进生严加管教。为此,我早起晚睡,有时甚至顾不上吃饭,目标只有一个:让每个孩子上大学! 当过教师的人都知道,真正让我们着急的是那些聪明但是不用功的孩子。宇航就是这样一个同学,基础不错,只不过挥霍了大把时光,儿次模拟考试成绩都不理想,自己就有些灰心。我看在眼里急在心里,几次喊他剑办公室,眉头紧皱,忧心忡忡的对他说:“考完试,自己有没有分析原因?到底怎么回事啊?”他总是支支吾哥,说不出个所以然,或者简单地说没好好听讲,我就和他讲为什么要好好学应该如何如何学习,他一开始听得很认真,但是慢慢的就有些敷衍了。我心里更加着急,眼看快高考了,你怎么就是不努力啊! 这天早上,我刚到单位,就接到政教处通知,宇航夜不归宿,学校要求通知家长。我一下子火了,自己不珍惜自己,还给集体抹黑.到底想怎么样啊!但是上午见到宇航的父亲后,我却再也生不起气来:这是怎样一位父亲啊,脸上布满沟壑,穿着打扮极为朴实,一身沾满泥巴的黄胶鞋,让人印象最深的是,是那双皲裂的双手,带着唯唯诺诺的心虚和胆怯解释,宇航是家里最小的孩子,母亲精神不太正常,家里条件很差,希望学校能给孩子一次机会。 我将带宁航来到办公室,压制住自己的火气,平静地说:和你爸说说怎么同事?他低眉顺日,低着头,不说话。我想到对他的付出.忍不住一下子站起米,用力一拍桌子,你还学不学,掰着手指头数数,还有儿天高考?我越想越伤心,越想越委屈,我说我对他的希望,我讲我的委屈,我对你付出多少心血啊,你就是不努力?我抓住他父亲的手,高高的举到宇航的眼前,我说:你仔细看看,瞪大眼睛看一看,看看你爸的手!你到底在想什么?他的表情由开始的无所谓到愧疚,最后听到我的哭音,看着父亲的双手,他再也忍不住,扑通跪了下来,大哭,对不起对不起,我不是有意的,我也想好啊,我不知道该怎么办啊! 我努力平静自己的情绪,又和他谈了一会。具体说什么现在已经记不清楚.只是那一跪,那一个小男子汉的痛哭失声,对我的内心产生了巨人的震撼。事后我开始反思:究竟为什么,让我们都如此沉重?

期末考试复习的演讲稿

期末考试复习的演讲稿 篇一:期末复习演讲稿 尊敬的老师们、亲爱的同学们: 大家好!今天我国旗下讲话的题目是:《如何做好期末复习》 不知不觉,期末将至,目前各年级、各学科都已经进入到紧张的复习阶段。为了提高复习效果,今天利用国旗下讲话这个机会,谈谈如何做好期末复习:首先,要求同学们提高对复习重要性的认识。复习的目的,是梳理清楚已经学过的知识,使它条理化、系统化。通过复习,查漏补缺,巩固已掌握的知识,补上遗漏和未掌握好的知识。 其次,要求同学们将复习的重点放到知识的复习和巩固上。复习不能仅看成是机械的练习,而应包含对知识的理解和运用。平常学习好一些的同学应该利用复习机会学好基础知识,要重在知识的记忆理解与应用,在训练能力上下功夫,做到触类旁通、举一反三,进入更高的学习境界。原来基础不扎实的同学应充分利用期末复习的时机,狠抓基础,做到复习到位,消化到位,在复习中切忌囫囵吞枣,不但要听懂,更要会做。 再次,养成良好习惯,提高学习质量。课上认真听讲,用心思考,积极记忆,规范训练、不懂就问、有错必改、做到堂堂清、单元清。课后要养成良好的复习习惯,同学们可以把重点的和不理解的问题记在笔记本上,及时向老师、同学请教,弄懂为止。对于老师在复习期间留的作业要独立思考、认真完成。特别是平时学习成绩不理想的同学,更要加强学习的自觉性,把更多的时间投入到学习中。 同学们! “一份耕耘,一份收获。”你在学习上付出了多少汗水,就会换来

多少成果。最后,在这里预祝同学们组织好期末复习,争取发挥出最佳水平!我的演讲完毕,谢谢大家! 篇二:《如何搞好复习》演讲稿 尊敬的老师、亲爱的同学们: 大家早上好!今天我和同学们一起探讨的题目是《如何搞好复习》不知不觉,期末将至,目前各年级、各学科都已经进入到紧张的复习阶段。为了提高复习效果,保证期末考试能够取得好成绩,今天利用国旗下的讲话谈谈期末考试与复习应注意的地方。 首先,要求同学们提高对复习重要性的认识。复习的一个目的是为了搞好考试,提高成绩,但是,它还有一个更重要的目的,那就是梳理清楚已经学过的知识,使它条理化、系统化。通过复习,查漏补缺,巩固已掌握的知识,补上遗漏和未掌握好的东西,使我们成为一个有知识有能力的人。 其次,要求同学们将复习的重点放到基础知识的复习和巩固上。复习不单是机械的重复,而更应包含对知识的理解和运用。平常学习好一些的同学应该利用复习之机重在知识的记忆理解与应用,在训练能力上下功夫,做到举一反三,进入更高的学习境界。原来基础差的同学应充分利用期末复习的时机,狠抓基础,做到复习到位,消化到位,在复习中切忌囫囵吞枣,不但要听懂,更要会做。 再次,养成良好习惯,提高学习质量。课上认真听讲,用心思考,积极记忆,规范训练、不懂就问、有错必改、积极参与学习活动,搞好堂堂清、单元清。课下养成良好的复习习惯,同学们可以把重点的和不理解的问题记在笔记本上,及时向老师、同学请教,弄懂为止。对于老师在复习期间留的作业要独立思考、认真完成。特别是平时学习成绩不理想的同学,更要加强学习的自觉性,把更多的

校园安全教师演讲稿范文

校园安全教师演讲稿范文 各位领导、各位评委、来宾们、朋友们: 大家好!很荣幸我能有这样的机会参加今天的演讲会。我叫 ×××,是×××学校的一名教师,教育战线上的一名新兵。我的 演讲题目是“教育以人为本,安全伴我同行”。 在这人海如潮滚滚红尘的现实社会中,请问您最需要什么?是金 钱美女,还是功名利禄?如果让我来回答,我就说:我最需要的是安 全!美国心理学家马斯洛则将人的需要分成五个层次,即生理的需要、安全的需要、社交的需要、尊重的需要、自我实现的需要。安全需 要是人在满足基本的生理需要后第二大需要。只有在安全的条件下 才能谈得上更高层次上的社交、尊重、自我实现的需要。 “孩子,当心。”这是母亲在我蹒跚学步时的指点。“靠边走,小心车!”这是父亲在我飞车上学时身后的叮咛。“关爱生命,关注 安全”这是现在,这是上级领导的谆谆告诫,也是我和同事们每天 上班时恪守的信念,在人生的旅途上,安全伴我同行!的确,在我们 离开母亲的搀扶,摇摇晃晃地行走在人生道路上以后,我们一直依 赖着“安全”这个拐杖,没有它,我们可能会摔跤,可能走不过风 风雨雨,更不可能到达人生辉煌的顶峰。 “安全”对于我们是重要的,对于学校员工,它的意义,在于教学秩序的正常稳定;在于千家万户的幸福与欢乐;更在于师生员工的 生命安危!不讲安全,哪怕是一句轻言细语也可能挫伤学生的心灵; 不懂安全,哪怕是一次小小的不慎也可能断送一棵含苞的花蕾;不要 安全,哪怕只是一个小小的疏漏,就能让的无辜的生命处于危险之中。正是“安全”使我们的学校保持着良好的发展态势,也正是 “安全”让我们的学校在在改革中不断走向发展壮大。 安全知识的贫乏,安全意识的淡薄总是能让我们看到听到一幕幕血的教训:2004年5月11日,山西省晋城市发生一起因学生早到

中小学体育教师竞聘演讲稿

中小学体育教师竞聘演讲稿 小学体育教师竞聘演讲稿 尊敬的领导、老师: 大家好! 首先感谢学校给我们提供了一次难得的学习锻炼和参与竞争的机会。我将以良好的心态,积极参与小学体育教师职务的竞聘,勇于接受领导和同志们的检阅。我叫于庆保,1993年毕业于黑龙江省体育运动学校。大专学历。毕业之后,一直担任北安小学体育教师一职。在此期间,曾获得过“连续五年记功奖励”“连续三年市优秀教师”“2004年市优秀教师标兵”“省骨干教师”“市教学新秀”“市体育学科带头人”“省优秀指导教师”“市观摩课、赛课一等奖”“参加一次省教师教学基本功一等奖”在积极研究教育教学的同时,我还不断的提升自己业务品味,积极撰写论文十余篇,分别获得省、市一二等奖,所以我竞聘这个岗位,我认为自己有以下几方面优势: 一.有良好的政治思想素质和敬业精神多年来我一直勤勤恳恳,任劳任怨,不计得失,树立了正确的价值观,世界观。我在日常工作中生活中注意加强个人修养,以“明明白白做人,实实在在做事”为信条,踏实干事,诚实待人。除了做好体育教学工作之外,我还担任了学校及双休日、寒暑假的时间进行科学系统的训练。为了保证训练的质量,我克服了家远的困难,就连过年我也只在家呆了几天,正是因为有这样辛勤的付出,所带运动员在市运动会均取得了好成绩。为

我校在市小学生运动会上进入名次奠定了基础。 二.我有较好的年龄优势我正值而立之年,身体健康,精力旺盛,敬业精神强,能够全身心的投入到自己所热爱的工作中去。假如我能继续担任体育教学工作,我将全力以赴、不负众望。下面我就谈谈我的工作设 想:首先,认真学习新课程标准,用新课改理论知识进行教育教学工作,以培养学生的兴趣和能力为出了发点,共建民主和谐的体育教学课堂。其次,积极配合班主任工作,做好后进生的思想工作。对他们晓之以理,动之以情,为班主任解除后顾之忧。 再次,抓好体育训练工作,用科学系统的方法指导学生进行训练,增强学生的身体素质,提高学生的训练成绩,培养出更多的优秀运动员,为学校的体育工作贡献出自己的绵薄之力。尊敬的各位领导,诚恳待人,为人正派是我为人的态度;勤奋务实,开拓创新是我的工作态度。 二、有一定的教学组织能力和交流能力在教学中能不断的掌握新的教学理念,也掌握了一定新的教学方法。能够在新课标的要求下,结合学生的实际情况,组织教学,积极引导学生主动探究的学习,尤其在低年级教学中,能克服各种困难,尝试多种教学方式、方法自编自学了很多实用而又有效的教学方法,注重了经历教育和过程教育,使学生玩的的开心学的高兴,争取了让每个学生都能享受到的教育,都能在公平,的环境下有不同程度的发展。几年下来所教的学生的素质有了很大的提高,自己的教学水平和教学能力也在稳步提高。其中

五四演讲稿:我的成长故事4篇

五四演讲稿:我的成长故事4篇 ——WORD文档,下载后可编辑修改—— 成长中的故事犹如沙滩上数不清的美丽贝壳,又犹如天上灿烂的星星,在五四节里,把你成长故事演讲出来吧!下面小编整理了五四演讲稿:我的成长故事,供你阅读参考。 五四演讲稿:我的成长故事篇1 各位领导、评委,朋友,大家下午好! 我是来自国际贸易部的李XX,很荣幸能参加“我与公司共成长”的演讲。 我今天为大家演讲的题目----做创造XX历史的青年。 转眼间,我进公司五年了,五年打拼,五年磨砺,其中有多少精彩值得回味、有多少记忆值得珍藏。有“人生有涯知无涯,精诚不懈求真谛”的勤奋,也有“青发边上白丝缕,衣带渐宽何所惧”的执着;有“双手掘开幸福泉,畅饮甘霖笑春风”的喜悦,也有“仗剑击水三千尺,万里江山笔下生”的豪迈。正所谓“历尽天华成此景,人间万事出艰辛。”然而,在这不平凡的历程中,最让我感动、最让我难忘的还是那些感召我、激励我、培育我的领导和同事。 听公司同事们讲,公司发展初期,只是几个亲属一起经营的贸易公司,历经十一个春秋,由几人变成百人;由注册资金几十万到1500万,由年销量不到一万吨到十几万吨;由不知名的小企业到TPCO一级代理商;由一个没有库存的贸易公司到拥有上万吨库存并承接了国家级的大工程,西气东输主线和奥运鸟巢体育馆的实体企业。20xx年

销售收入达5亿多元。 然而,成功背后的艰辛,并不是我三言二语可以形容的。但有些道理大家都明白: “古往今来,哪一个有所作为的人不曾历经磨难?吃苦是人的资本,是财富。 因为,没有经受寒流的抽打,烈日的炙烤,你的血液骨骼里就不会孕育生长抗争的细胞; 没有听过冷嘲热讽,呵斥谩骂,你的性格里就不会锻造出处事不惊、宠辱皆忘的坚忍品质; 没有尝过离乡背井、风餐露宿的苦楚,你的志向里就不会铸就豪气干云、气冲霄汉的凌云气魄! 虽然,销售工作没有光鲜的外表,可我们有自己的骄傲,从公司领导以人为本的经营理念,到同事之间的团结互助,所有人都将工作岗位当作自己的家,心往一处想,劲往一处使,在这样的工作氛围下,我们的公司能做不大,做不强吗? 还有工作在一线的工人们,无论是刮风下雨,烈日尘沙,都没有一句怨言的坚守在工作岗位,师傅们没有过多的话语,可他们用粗糙的双手和虔诚的心托起了我们公司发展的希望和梦想! 丘吉尔说过:“高尚、伟大的代价就是责任。”一个追求文明和进步的人,一定有自己的良知、信念和觉悟,公司为我们提供物质生活条件,提供实践机会和发展平台,现在,该我们用智慧和汗水为公司、为社会奉献的时候,我们要证明,我们是有职业道德的一代人,

迎接期末考试演讲稿优秀范文

迎接期末考试演讲稿优秀范文 篇一 敬爱的老师、亲爱的同学们: 大家早上好!今天我们演讲的题目是:“珍惜时间,把握期末复习”。 两千年前,一位伟人立于河边,面对奔流不息的河水,想起逝去的时间与事物,发出了一个千古流传的感叹:“逝者如斯夫。”我们出生时,世界送给我们最好的礼物就是时间,无论是穷人还是富人,这礼物都是如此公平:一天24个小时。作为学生的我们用它来学习,用它投资经营自己的生命。时间是最平凡的,也是最珍贵的。金钱买不到它,地位留不住它,虽然它限制了人们的生命,但人们在有限的生命里可充分地利用它。有人很会经营,一分钟变成两分钟,一小时变成两小时,一天变成两天--因为他的做事效率很高。他用上天赐给的时间做了很多有意义的事,最终换来了成功。其实,这世界上的伟人:元首、科学家、发明家等,最成功之处就是运用时间的成功,他们都是运用时间的高手。 鲁迅先生说过,时间,每天得到的都是二十四小时,可是一天的时间给勤劳的人带来智慧与力量,给懒散的人只能留下一片悔恨。由此,我们得出这样的结论:成功的人,善用时间,庸碌的人,消磨时间。

是啊,对于我们学生来说,没有什么比时间更重要,看书需要时间,写字需要时间,完成作业需要时间,师生之间探讨学习问题也需要时间。尤其是对于我们白天要上节课的学生来说,属于自己的时间就更少了。但是,一些同学还是没有意识到时间对自己的重要。还在得过且过,浪费时间,让美好的时间白白的从我们的身边溜走。同学们,希望你们能知道,在我们有限的共同学习时间中,它是最宝贵的资源,同时,它也最容易溜走,是最容易被浪费的。 同学们,请不要觉得离期末的时间还很远,可以有大把的时间来挥霍--其实不是这样的,仅仅只有一个多星期而已,如果你还不紧张,请这样想想,若等你捧着试卷,后悔地问自己:“怎么就期末了呢,我怎么没有发觉呢?”那时就晚了,复习时间是很宝贵的,请与老师配合一同认真复习好功课,以扎实的知识,迎接期末考试! 在这里我有几句话与大家共勉:只争朝夕,在你茫然的时候;只争朝夕,在你沮丧的时候;只争朝夕,在你懒散的时候,只争朝夕,在你还拥有梦想的时候;太阳每天都是新的,生活永远充满希望,现在就开始吧,把握每个瞬间,不要再犹豫! 最后,祝大家在即将到来的期末考试中取得满意的成绩。 演讲完毕,谢谢大家! 篇二 各位老师,各位同学:

关于校园安全教师的演讲稿

关于校园安全教师的演讲稿篇一:校园安全演讲稿教师稿 同学们,大家上午好,今天我讲话的题目是《安全记心中,平安伴一生》 如果我问你:这个世界上对你来说最宝贵的是什么?你肯定会说,是生命。是的,有了生命,才有希望与理想,有了生命,才有竞争和拼搏,有了生命,才有幸福与快乐。那么,生命之花顺利绽放的前提是什么呢?对,是安全。安全不仅是我们全体师生幸福生活的保障,也是我们学校健康发展的前提;安全不仅关系师生本人、关系学校、关系家庭,同时也关系到我们整个社会、整个国家和整个民族。可有的人的生命之花却过早地凋谢了。据了解,我国每年大约有万名中小学生非正常死亡,平均每天有40多人,也就是说每天将有一个班的学生在"消失"。而导致悲剧发生的一个重要原因,就是我们的青少年缺乏安全防卫知识,自我保护能力差,因此对青少年儿童进行安全教育迫在眉睫,刻不容缓。 校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患,有20种之多,其中包括交通事故、食物中毒、火灾火险、溺水、体育运动损伤等等,这些都时刻在威胁着青少年学生的健康成长。有专家指出,通过安全教育,提高我们中小学生的自我保护能力,80%的意外伤害事故是可以避免的。 为了进一步做好我校的安全教育工作,现提出以下几点

要求,希望全校师生都能认真做好。 第一、要有高度的安全意识,充分认识到安全工作的重要性和紧迫性。若发现有安全隐患,要及时向学校汇报,防患于未然。 第二、要注意心理安全。同学之间要互相体谅,互相理解,尊重同学的不同个性;要以平和的心态和恰当的方式来处理自己和同学之间的矛盾。 第三、体育课、实验课一定要听从老师的指挥和要求,不得擅自行动。如有身体不适要提前告知老师,上体育课和课外活动前要充分做好准备活动,运动时不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤。 第四、课间活动要文明有序,不追逐,不打闹,上下楼梯礼让右行,不推搡,不拥挤。 第五、要注意食品卫生安全。不购买、不食用三无食品和垃圾食品。 第六、学习安全用电常识,不要私拉电线、私接电源,不要用湿手去插电源插头,不要用湿布擦电器开关; 第七、要注意交通安全,严格遵守交通规则。 第八、加强络安全意识,不浏览不健康站,不玩络游戏。严禁进入游戏室、吧。 第九、学会自我保护,在校外不受外界和陌生人的诱惑,一人在家时,拒绝与陌生人搭话、给陌生人开门。

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