秋天的校园

秋天的校园

篇一：秋天的校园如何写

一．秋天的校园

——学会按顺序观察

习作要求

1、通过对秋天的校园的观察，培养孩子有序观察，合理想象的能力。

2、通过对秋景的描写，表达对秋天的热爱之情。

教学目标

1、掌握观察顺序，按照一定顺序进行观察。

2、抓住一处景物写详细，不仅要注意景物是什么样的，更要注意景物像什么。

3、借景抒情，表达自己对秋天的热爱。

教学重点

按照一定的顺序把景物说具体，并且运用合理的想象。

教学难点

抓住细节把内容说具体。

教学方法

观察法、列表法

教学过程

一、导入新课，激发兴趣。

“一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。”这两句诗描写的是什么季节的景色？

生：春天，因为一年好景我觉得是春天。

生：秋天，因为橙子黄，桔子绿的季节就是秋季。

同学们真聪明！这两句诗描写的就是秋天的景色。其实秋天也是一年中景色最美的季节。今天我们就一块儿欣赏美丽的秋景。

二、讲授新课

1、分清四季，谈感受。

师：小朋友们，一年有几个季节？分别是那几个？生：四个。春、夏、秋、冬。

师：我们北方一年四季分明，春暖、夏热、秋凉、冬冷。这四个季节中你最喜欢那个季节？

为什么？

生：春天，因为春天很漂亮，好多花都开了。

生：夏天，因为夏天树叶郁郁葱葱的，很漂亮。

生：秋天，因为秋天果实都成熟了。

生：冬天，因为冬天下雪了，可以堆雪人。

师：同学们说得都很好，而且都能抓住季节的特点来描述。

2、列例句，找季节，悟写法。

（1）柳树发芽了，嫩嫩的，绿绿的，柳枝轻轻柔柔地随风到处摆动，像一个绿衣仙女轻轻舞动她的长袖。

师：这段话描写的是什么季节的景色？有哪些景物？生：春天。

柳树、柳枝。

师：句子是从那几个方面描写柳树、柳枝的？生：颜色，形状。

师：找出文中的比喻句读一读。并说说把什么比作什么？

生：“柳枝轻轻柔柔地随风到处摆动，像一个绿衣仙女轻轻舞动她的长袖。”把柳枝比作仙女

的长袖。

师：运用比喻的修辞手法你觉得有什么好处？生：使语句更加形象、生动。

（2）树叶打着卷，低垂着，像是被太阳烤化了一样。蝉使劲地在树上唱着歌，街上没有行人，太阳火辣辣地烤着地面。不知谁家门前，有一只小狗，吐着舌头，无精打采地趴在地上。师：这段话描写的是哪个季节的景色，文中有哪些景物？生：夏天，树叶、蝉、小狗。师：作者是怎么样描写树叶、蝉、小狗的？

生：树叶：打着卷，低垂着。蝉：使劲地唱歌。小狗：吐着舌头，无精打采地趴着。师：文中运用了什么方法描写景物？生：拟人。把树叶、蝉、小狗当做人来写。师：这样写有什么好处？生：使句子更加形象生动。

师总结：描写景物时，运用比喻、拟人的修辞手法可以是文章更加形象生动。

2、例文引入，学习观察。

（1）孩子们，我们送走了炎热的夏天，秋姑娘确悄悄来临了。你们感受到了吗？秋天的校园是什么样的，让我们去感受小作者对自

己校园的感受吧！

1.佳作欣赏，小作者写到了自己校园秋天的哪些事物？（花，小鸟）

2.花和小鸟分别有哪些特点？（颜色，香味，声音）

（2）讲授观察技巧

1.选择观察位置。有目的的观察事物。

2.注意观察顺序。

观察要按照一定顺序，可以由远及近，也可以由近及远；可以从上到下，也可以从下到上。例如，佳作欣赏中小作者先总写对校园秋天的喜爱之情，再按照菊花——桂花——小鸟的顺序写出了校园秋天的美丽景色。

3.抓住观察的特征。

秋天的特点：颜色，声音，气味，形状。

4、创设情境，深入观察。

师：今天我们就一块儿走进校园，感受校园的秋景。

(1)观察前准备。

师每人发一张图表。

（2）确定观察顺序。

从上到下：天空—大树—花草从下到上：花草—大树—天空

（3）进行实地观察。

A、观察天空。

师：小朋友们，我们抬头望望秋天的天空，有什么特点？

生：秋天的天空很蓝。生：秋天的天空很高，秋高气爽。

生：秋天的天空有很多白云，云很白。

师：天空中的云白得像什么？生：像天鹅的羽毛一样白。

生：像棉花一样白。

师：白云的样子像什么？生：像绵羊，像骏马，像小猫。

师：秋天的太阳有什么特点？生：阳光不强烈了，不刺眼了。

师引导学生用一段连贯的话描述天空并随机填表。

B、观察大树。

师：我们校园里都有什么树？生：银杏树、枫树。

师：银杏树有什么特点？生：树叶全黄了，并且开始往下落。

师：树叶的形状像什么？生：像一把小扇子。

师：枫树有什么特点？生：树叶全红了。

师：这是的枫树像什么？生：像奥运火炬。

师：一片枫叶像什么？生：像人的手掌。

师引导学生用一段连贯的话写大树并随机填表。

C、观察花草。

师：看看我们校园的地面上有什么花草？生：菊花、小草。

师：菊花是什么颜色的？生：红、黄、绿、紫、白，五彩缤纷。师：菊花是什么形状的？生：有的金灿灿，像金色的麦浪。

生：有的红彤彤，像一簇跳动的火焰。生：有的小而白，透明得像水晶一样。师：小草是什么样子的？生：开始枯萎，变黄。

师：小草现在冷不冷？生：冷得直打哆嗦。

师引导生用一段连贯的话描写花草并随机填表。

师：欣赏着满园花草，深呼吸一口气，闻一闻秋天是什么味道？生：淡淡的清香。师：侧耳倾听，秋天是什么声音？生：秋风“飒飒”。

师引导生随机填表。

师总结：表上的内容就是文章的中间部分。

4、文章结尾、开头、题目的拟法。

（1）结尾：可以表达对校园的热爱之情。(感受式)

（2）开头：开门见山式，例：我爱我们的校园，更爱秋天的校园。

声音开头，例：“好美的地方啊!”这就是我们的校园。

（3）题目：可以直接拟题，可以抓特点拟题目

三、小结。

只要做到有序观察和把句子写具体，写景的文章才生动。

板书设计

秋天的校园

把句子写具体：比喻拟人

有序观察

色形声味光

篇二：秋天的校园作文400字

秋天的校园作文400字

秋姑娘迈着轻盈的脚步来到了我们的校园，她使用着神奇的画笔

把我们的校园装扮得如此绚丽。

走进校园的大门，宽大的水泥路横卧在眼前，路边一棵棵小树随风舞动，好像在迎接我们的到来，落叶像蝴蝶似的，从半空中慢悠悠地落下来，使校园充满了浪漫。

在教学楼前，是一面鲜艳的五星红旗迎风飘扬，每周一，高年级的哥哥、姐姐都会在教学楼前举行升旗仪式。

教学楼左边，虽然鲜花凋谢，但是它们又在土壤里孕育着新的生命，准备为下一年的春天做打算。

在操场的四周一排排枫树的叶子，有的还是绿色的，有的开始给绿叶镶上了金边，有的微微泛红，还有几片性急的，为了迎接秋天的到来，已经拍红了“小手掌”，看着这样的情景，我不由地吟到：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”。

忽然，天空下起了蒙蒙的细雨，秋天的雨啊，真像一把钥匙，轻轻地，轻轻地，把秋天的大门打开了。

秋天的校园充满了生机，充满了活力，充满了信心和希望。

啊！校园，您是我们的家！您是我们心灵的天堂！您是我们遮风挡雨的伞?? 我爱秋天的校园。

篇三：秋天的校园片段

1、走进学校的大门，草坪的小草已经开始穿上了金黄色的外套，不像春天那样嫩绿，虽然它没有牡丹的娇贵，也没有茉莉的芬芳，可是它有顽强的生命里力，现在变成金黄色。操场旁边的小树，树上的叶子被秋风吹黄了，一阵秋风吹过，许多叶子飘了下来叶子在空中飞

舞着缓慢地飘落下来，地上到处都是金黄色的树叶。

4、校园秋风下的树木不像是春风那样绿得发亮，也不像那样茂盛。更不像夏风那样郁郁葱葱，一片叶子接着一片叶子不可计数的紧挨着，你挤我拥，你踩我踏的挂在树杆上。秋风下的树木叶子几乎是调谢的，一片黄叶在这里，另一片黄叶比这一片黄叶挂的还要遥远，还要高。

5、校园的天空一碧如洗，白白的云彩像是一个人在舞台上跳舞。蓝蓝的天空会让你想起一个成语，那就是“秋高气爽”。校园的空气特别新鲜，不时吹来一阵阵的风，会让你觉得很凉爽。

6、停不下脚步，快步迈向前，十里飘香，那不是桂花吗？那一排排的桂花树，不因秋而凋下树叶，却在秋分中开出朵朵小花，花香四溢。让过路的老师同学不仅感受到“秋天来了”感到沁人心脾的同时，也让他们原本淡淡忧愁的心情，被那清香冲的一干二净。

8、秋天是一位美丽的姑娘，迈着轻盈的脚步，走进了美丽的校园。秋天是一双灵巧的手，编织了美丽的校园。秋天是一篇精彩的童话，描绘了美丽的校园。

12、一跨入校园，脚下滑过那一片片已微泛黄的凋落的树叶。或许，这就是诗中所说的“落红不是无情物，化作春泥更护花”手中拂过的那片片绿，心中不禁感叹：它们是常青的吧？有了它们点缀着美丽的校园，让这校园到了秋天，冬天，有了一些许生机。

14、金色的秋天，校园是那么多姿多彩，美不胜收，只听见请脆的铃声响起后，同学们都回到了教室，顿时，一阵朗朗的读书声传遍

校园，这时校园显得格外请静，偶尔有几片枯黄的叶子在空中飞舞。菊花在土里踽踽独行，松柏们那永不枯黄的绿叶在校园里唯我独尊。

15、接着，活力无限的花坛映入眼帘。不规则的坛形使她无拘无束；花团锦簇的秋菊让她高贵优雅。再加上红叶的点缀，秋雨的洗礼。一位集聚高贵优雅、无拘无束为一身的少女就出现了。

秋天的校园作文

秋天的校园一 清晨走在上学的路上，一阵阵凉风吹来，使人神清气爽。秋天乘着凉风悄悄走来，走进了我们的校园。 天变得更蓝，找不到一丝云彩；太阳公公变温和了，把它那光芒的纱衣批在同学们的身上。风姑娘也来到我们的身边，欢快的唱歌，满树沙沙的响声，给我们带来清凉。 走进校园，校园的美景立即出现在我的面前。在金色的秋风中，教学楼和草场前那两排高大挺拔的梧桐树的叶子开始脱落。秋风一吹，树叶纷纷从枝头飘落，像美丽的蝴蝶在跳舞。那落在跑道上的叶子，远远看去就像铺了一层黄色的地毯。庄严的国旗在风姑娘的吹动下迎风飘动。重新粉刷一新的教学楼也显得更加宽敞明亮。 每天，同学们都可以在这温柔的秋风下做操、散步。课间，大家还能在操场上玩耍。一声声欢歌笑语回荡在学校的上空······ 啊！我爱秋天的景色，更爱秋天的校园。 秋姑娘迈着轻快的步子，悄悄地来到我的校园，把我的校园装扮得美丽而富有生机。 进了校门，穿过大厅，就来到了我们宽敞的方形大操场，操场北面是一排伞似的槐树，非常矮胖，9—11月正是槐树落叶的时候。一排高大的钻天杨耸立在操场西面。它是那么挺拔，可叶子渐渐地变黄了，纷纷扬扬地飘落下来，像金黄

色的蝴蝶飞舞在空中，又像可爱的小精灵在快乐地飞着，如果从教学楼的三楼往钻天杨落叶的地方看，像落了一地金子，又像铺上了一张金色的地毯。当下课时，这里就有许多“红领巾”来捡树叶、宝根儿。这时，钻天杨的叶子仿佛在说：“我很美，也有用。可以当书签；可以做标本用，也可以把我的根拔下来，当成孩子们玩耍的用具。”当孩子们捡宝根儿时，操场上顿时沸腾起来，同学们争先恐后地做着各种喜欢的游戏。 秋天的校园虽然有些凄凉，但是有金色的落叶和“红领巾”的欢声笑语，显得很美，富有生机。 秋天的校园三 金色的秋天来到了我们的校园，给多姿多彩的校园增添了几分成熟的美！ 校园里，许多树叶儿都变黄了。它们经不住秋风的吹袭，从树上纷纷飘落，像一群美丽的蝴蝶在翩翩起舞。落在地上的树叶积得厚厚的，就像给大地铺上了一层金黄的地毯。只有那不怕冷的松树依然那么葱郁。校园里的草坪上，许多花的花瓣也已经凋谢，叶子枯黄。只有那坚强的菊花开得那么旺盛，开得那么饱满，像一只只绣球。那绣球旁边的叶子也绿油油的，一点也不怕秋风的吹冻。 在校园里，到处可以听到琅琅的读书声，在操场上、在花园里、在教室里处处可以看到三个一群，两个一伙，他们

校园里的秋天作文八篇

校园里的秋天作文八篇 1校园里的秋天 公园、山里有秋天，我们的校园里也有秋天。 走进校园，第一眼看到的是两排整整齐齐的樟树，它们的叶子有的已经枯黄了，一阵秋风吹过，纷纷飘落下来，像一只只黄蝴蝶在空中翩翩起舞。但有更多的叶子依然“挺立”在枝头，碧绿青翠。 花坛里，枫树的叶子有的红的似火，有的还是葱绿玲珑。月季花的叶子早已凋谢，它的花瓣没有春天那么绚丽多彩，更没有夏天那样生机勃勃，只是一根细长的，分出很多细枝的干。 学校里还有其他植物，如：松树、柏树，它们在秋风中依然青翠挺拔。秋天是美丽的。我们在明亮的教室里学习，秋风轻轻拂过，让我们忘掉学习的烦恼，使我们更加愉快地学习。2校园里的秋天 现在是秋天，我的校园特别漂亮。 大树的叶子掉了，但是还有一些不敢离开大树妈妈的怀抱。所以，还是有一些叶子，可以来欣赏。还有，我们的草坪在阳光的映照下，就像一个QQ糖。操场就像一块块饼干，没有了他，我们哪有健康的身体，哪有学习效率。没有了他，可能直接毁灭我们的一生，下课不能活动，上体育课也只能在教室里上，那我们感到多么不自由啊！所以，我想：操场一定是最重要的。

不管是上午大课间，还是下午大课间，我们都会排着整齐的队伍向操场走去。那时，我们学校像是变成了解放军培训中心。我们的步伐向着操场走去。 在这么美丽的校园里读书，怎能不令人羡慕不已呢！3校园里的秋天 进了园子大门就来到了“南湖”。“南湖”的水清澈见底，清得能看见沉积在湖底已经发黑的树叶。“南湖”中央有一艘游船一动不动地立在那里，左边挺立着一棵高大的樟树，那樟树的叶遮盖了半个“南胡”，樟树的叶子有枯萎的，也有边红了的，那些叶子纷纷地落下来，好像一封封信飘落下来，告诉大家“秋天来了”。那樟树的“孩子”真可爱，像一颗颗黑色的小豆子。“南胡”旁围着许多的铁树，铁树像一个个菠萝，它的叶子可扎人了，周围还有许多已经枯萎了的小草围着。小草抬头对铁树爷爷说：“你好！秋天到了！天气冷了，我给你当棉被吧！”铁树两旁各有一棵桂花树，那一粒粒桂花好像粒粒米点儿，粒粒米点儿香味扑鼻。 接下来我们来到“南胡”的右边，有两棵柏树的叶子仍是翠绿的没落一片。两棵高大的柏树掩映着红的、白的墙，美丽极了！ 接着来到弯弯曲曲的小路来到口井亭，井顶上有许多已经枯萎的小草，亭子里红漆的柱子，金花彩画，让人看得眼花缭乱。 最后我们来到一棵巨大的松树前面，这棵松树就像一顶绿色的房子，小朋友扒开厚厚的窗帘钻进钻出，真好玩。

秋天的校园

秋天的校园 盼望着，盼望着。秋天的第一缕微光降落到了校园的墙头，带来的是阵阵喜悦和笑声。 一片片枯黄的梧桐叶像小姑娘摇摇晃晃的从树枝上打着旋飘落了下来，发出沙沙的声响，编织出了动人心玄的乐章。校园的小径上拂起了阵阵微风，感觉像是爸爸的手掌在抚摸着你，是那么和蔼，那么轻柔。 枯叶已经落下。但举起的是希望，托起的是梦想。 秋天是开始的地方，他酝酿了希望。当清晨的第一缕秋光斜射在墙头时，他的脸总是那么灿烂。带给我们的却是憧憬。当微微的水珠滴洒在树叶上时，你才真正明白枯叶不是悲哀，而是开始的摇篮。 中午，阳光照在你的身上，虽然没有春天的妩媚，但他却紧紧地拥抱着你，给你他的温暖。 夕阳下的秋景在校园中是最美的！整个校园金灿灿的象一金碧而又辉煌的宫殿。校园的一角映在这美美的夕阳下，为它拍下最美好的身影。一棵棵大树在柔和的秋光照耀下显得格外美丽。 最妙的是在夕阳下下点小雨了！雨珠虽然没有春雨的精细，夏雨的疯狂，冬雨的猛烈，但它就是有一种说不出来的撼动人心。秋光下点点的小雨将沉积在枝头的灰尘洗去。树叶儿晃晃悠悠的，仿佛是为秋雨的滋润而发出的感谢。 金秋时期，总是有着意想不到的惊喜。秋天是一个成熟的季节，是它告诉我们要有果实的累累，就必须从头打好基础。 秋雨之恋，秋水之思，秋香之梦，难道这不是美的所在吗？ 一盆菊花在秋中独自绽放，朵朵却铺成“黄金甲”，为我们守侯着。校园中我未曾看到过一盆，但秋天的校园仍是婀娜多姿。 虽然秋天没有春的多彩，夏的高贵，冬的洁白，但我就是喜欢它，喜欢它收获的快乐，喜欢它那个认真的劲！

秋天的校园 轻柔的送走炽热的夏季，没有预兆的迎来了凉爽的秋季。秋姑娘携着风姐姐来到了人间，与夏姑娘擦肩而过。风拂过校园，秋姑娘的脚步也停留在了校园。蓦然发觉校园里的树竟是开始泛着淡淡的黄了…… 走进校园，首先映入眼帘的是那宽大的水泥路，风携带着落叶，飞舞着，飘扬着。那纷飞的落叶，仿佛一只只金色的蝴蝶在为我们展示着歌舞。当路面上铺满落叶时，那灰花花的水泥路消失了，取而代之的是金灿灿的地毯。好一股秋天的成熟气息！ 看！左边，那花开了！红的像火，粉的像霞，白的像雪，黄的像金，蓝的像海，美极啦！穿过花丛，能够吸引你的一定是那圆圆的花坛。花坛是一层层由花盆砌起来的。四周是绿叶，中间是花，密密浓浓，随着阵阵秋风，股股花香扑鼻而来，沁人心脾。 最左边的便是鱼池了。这可是我们学校的一道风景线啊！鱼池呈圆形，池中央，一座假山巍峨屹立，为鱼池增添了几分韵味。池中，鱼儿在嬉戏玩耍，蝌蚪在水中成群结队游来游去，仿佛在向我们昭示：“炎热的夏天悄悄的离开了人间，凉爽的秋天已经来到了我们的世界。” 鱼池后，那高大的建筑物是什么呢？哦，那是我们的教学楼和生活区。每天早晨，教室里传出朗朗的读书声。生活区，我们的另一个空间。在那里，我们休息是最重要的课程。操场上，出现同学们活动的身影。时不时，一阵阵欢声笑语传入耳帘。 抬头仰望，秋天里澄清的天，像一望无际的平静的碧海；强烈的白光在空中跳动着，宛如海面泛起的微波。低头俯视，很美的一片片落叶，一片，一片…… 望着校园里的秋景，闻着校园的秋息，我的思绪不知不觉已飘到了校外…… 苏联作家奥斯特洛夫斯基在《钢铁是怎样炼成的》一书中是这样描绘秋色的：秋雨打着他们的脸。一堆堆深灰色的迷云，低低地压着大地。已经是深秋了。森林里那一望无际的林木都已光秃，老郁地站着，让褐色的苔掩住它身上的皱纹。无情的秋天剥下了它们美丽的衣裳，它们只好枯秃地站在那里。这里，作家写了秋雨、秋云、秋天光秃秃的树林。 而我心目中的秋天则是金色，丰收，喜庆的。田野里稻海在翻腾，沉甸甸的穗子压得稻秆抬不起头；片片的高粱时时摇曳着丰满的穗头，好似波动着的红水；而衰黄了的叶片却给田野着上了凋敝的颜色。人们怀里揣满了丰收的喜悦，袋里装着辛劳的报酬，心里涌动着来年的希冀，谷香的气息，是那样的使人陶醉，让人沉迷！ 秋，多么华丽的一个词语！秋天没有冬天冰花玉树的奇妙景象，也没有春天万紫千红的百花争艳，也没有夏天凉而脆爽的清风鸣蝉。但秋天有她的独特的英姿。看，校园的几片纷飞落叶，不就是秋天的美？秋天的校园是最美的！

校园的秋天(600字)作文

精选作文:校园的秋天(600字)作文 春天的校园是绿色的；夏天的校园是裸色的；冬天的校园是白色的；秋天的校园却是多彩的。那两排整齐的银杏树，已没有那么威武，而是用光秃秃的树干守护着这片美丽的土地。银杏树是无形的，地上的银杏叶却是金黄色的，还有那些长成了的银杏果，都散落在地上。有些扫地的阿姨还会拿一个袋子来捡这些橙黄色的银杏果呢！可是同学们却对这些果实不敢恭维。那些银杏果虽然可以治病，但它的气味似乎不那么符合一般人。弦歌湖旁的柳树，已没有了昔日的风采。原来碧绿、柔顺的长发如今已成了干枯的锈发。长长的枝条有的被过往的同学折断后扔进它身旁风韵依旧的弦歌湖内。还有的人从杨柳树下过去，掀帘似得，用手轻轻撩起柳枝。校园里随处可见的小草们经历了一段岁月也老了。但是野火烧不尽，春风吹又生，我相信明年的春天他们必将会重新焕发生机。早晨，小草披上了一层薄薄的纱衣。那晶莹的露珠还在比耐力呢！有的，意志坚定，久久不滑入土壤；有的却意志薄弱，不一会儿，就屈服了。鹅卵石小路旁的那片孤独的竹林，一年四季常青，久经风雨而不衰。那些竹杆有长有短。想要进入竹林必须要钻一个洞口。从外面看那个洞口看上去像是一块神秘的境地。人们并没有因为突如其来的寒意而退缩。有的同学穿着适量、轻便的衣服在操场上活蹦乱跳；有些还勇敢地着短袖。有些同学还和老师们一起打羽毛球。好一片祥和的土地。秋天的校园是五彩缤纷，金黄、朦胧，以及那片坚强的绿色竹林。还有令人口水直下三千尺的果实。我爱我的校园，尤其是秋天五彩缤纷时的校园。指导老师：齐欣初一:郭金惠南 篇一：校园秋天作文 校园秋天作文有人喜欢百花齐放的春天，有人喜欢烈日炎炎的夏天，有人喜欢白雪皑皑的冬天，而我更喜欢景色宜人的秋天。 星期四，齐老师带我们二年级（1）班的同学在校园寻找秋天的足迹。首先，我们看见的是五星红旗在蔚蓝的天空中随风飘扬。升旗台旁边的花开的十分美丽，有：红色的花、紫色的花、粉色的花......最茂盛的就是黄色的菊花了,它们一个拥一个,好像在说：“小朋友，你们看我，我多可爱呀！” 我们来到“金黄色的地毯”上。啊！真棉，我好想在上面打个滚。突然，一阵轻风吹来，金黄色的树叶就飘了下来，几只小蚂蚁赶紧跑过去，把树叶当成它们的运动场。 “嘎，嘎”，天空中一群大雁飞过来了，它们一会儿排成“一”字，一会儿排成“人”字向南方飞去，嘴里还说：“小朋友们，再见！我们要到南方去了，明年春天再见……” 我爱美丽的秋天，我更爱秋天的校园。 校园的秋天是多彩的。在暖暖的阳光中，菊花热烈地开放了，让我们小孩子往往怀疑自己到了鲜花盛开的春天。在金色的秋风中，一片片落叶像蝴蝶一般飘飘悠悠，然后就落到了地上。它们的颜色是这样多彩：有的红的像火，有的半绿半红，有的半黄半绿，还有的红绿黄三种颜色都有……它们的形状是这样的多彩：有的细得像针，扎在身上会让人麻庠庠的；有的宽得像扇，卷成了圆形；有的干缩得什么也不像，歪歪翘翘的……下课后，同学们会把落叶收拢来，拼成各种美丽的图案，如漂亮的孔雀，可爱的小鸡，火红的太阳，笨笨的小狗……，于是我们的笑声也变成多彩的了。 校园的秋天是蓬勃的。在教室前的花坛里，已经开放了很多我叫不出名字的小花，很是妖艳。那叶子，一片片的大小不同，浅绿中见淡黄，中间夹着星星点点含苞欲放的花骨朵，我想再过几天，它们就

习作范文：秋天的校园

秋天的校园 秋天来到了我们的校园，校园别有一番诱人景象。春天，校园里固然很美，但我觉得秋天比春天更充实，因为它是一个收获的季节。 一走进校门，便看见一片已经换上黄衣裳的草坪上的几棵松柏，像张开双臂欢迎我们的到来。 远处一堆堆“篝火”在燃烧，走近一看，啊，那不是篝火，原来是开得正旺的一串红。那“小铃铛”似的小花儿一个紧挨着一个地排列着。一阵微风吹来，把花朵吹动了，我仿佛听见一阵阵悦耳的铃声在耳边回荡。我又走到画廊边，只见地上错落有致地排列着

一盆盆色彩各异、千姿百态的菊花，有的像一个大绒球，有的像开放的礼花，有的像手掌。它们的颜色有红，有黄，有白。凑近来一个深呼吸，啊，一股淡雅的清香扑鼻而来。这时，一朵红黄相间的菊花吸引了我，它那娇嫩的花叶衬托着那朵肥硕微卷的花瓣，真像一位害羞的小姑娘，正低着头，羞羞答答地站立在那儿。我来到英语角，看到了那亭亭玉立的白玉兰，它是我们上海市的市花，纯洁而高雅，象征着我们上海的蓬勃向上。它那洁白无瑕的花瓣多么迷人呀！

白玉兰树的一边种着一棵直立着的木芙蓉，木芙蓉的枝丫像张开着的双臂，也像一把撑开的绿绒伞。再往里走，是一丛桂花树种在花坛里，虽然桂花已经凋谢，但是我把鼻子凑到树旁一闻，还留有一股清香呢？

穿过桂花园，走进橘园，那一棵棵树上仍挂着许多橙黄色的大橘子，把枝条都给压弯了。我看着这一片橘海，就仿佛看到夜空中缀着无数的小红灯笼，真让人兴奋不尽。 你瞧，我们的学校有多美呀！说她是花园、果园、乐园，一点也不夸张！ 【导评】 这是一篇描写秋天校园景色的作文。文章按照参观顺序来写：走进校园——走到画廊边——来到英语角——穿过桂花园，有条有理、层次清晰。

描写秋天校园景色作文

描写秋天校园景色作文 秋，树叶飘落。星，微弱无光。灯，昏暗忧伤。我静静地走在小路上，任凭黑暗和忧 伤将我吞没。我最好的朋友辍学了，考试又失利了，林荫道上失去了往日的欢声笑语，我 一个人走着，成熟的松子在脚下发出沉郁的响声，月光如流水般静静的泻下，感觉，好冷。树叶沙沙地作响，我好想哭，却无泪。 抬头仰望天空，我不知道你在那人流如潮水般密集，面容如雕塑冷漠的都市过的怎样?校园的菊花又开了，淡淡的花香。不过少了你的陪伴，一切都是那么索然。现在我好想和 你一起再看看这校园秋景，走走这林荫道，失意压抑着我，我不甘心。 记得刚来到这所学校，我们形影不离。整日赋在一起。也是一个秋天，看着枯黄的落叶，你念了一句“落叶不是无情无物，化作蝴蝶翩翩舞“我问你什么意思，你给我讲了一 个枯叶蝶的故事。每当枯叶凋零时，只要它有坚定的信念，不去的斗志，那么它就会生出 一双希望的翅膀，化作枯叶蝶，载着希望远航，播撒希望。我一直都不相信你讲的故事， 一直认为你只是化用了龚自珍的一句诗来糊弄我，但今天我信了，它真实的显现在我的眼前。 抬起头，一片落叶缓缓地飘下，大树抛弃了它，我和它一样孤单，我伸手要接住这和 我一样的朋友，可它却飘飘洒洒地向别处落去，本以为它会落到地上，化作黄土，一阵风 吹来了，它在风中起舞，翻转翩翩，美丽轻柔，顷刻间，月光的清辉全部洒在它身上，星 也变得明亮，它载着满月星辉向远处飘去。 看到这绚丽的一幕，我也像长了一双翅膀在空中飞舞似的，轻松，愉快。二层楼台上，那秋菊开的更盛了，在灯光下，每一片叶子上的露珠都晶莹透亮。 在这冰如水的夜晚，俯首拾一颗松子饱满而真实，抬头看一片天，遥寄一串真心的祝 福给你。明晨，请我们都用淡淡的微笑去面对。 秋天到了，萧瑟的秋风卷走了枯黄的落叶，大雁排成了“人”字形，一边急匆匆地向 南飞，一边还“呀!呀!”地叫着，好像在说：朋友们，再见了，祝你们平安过冬!”我们 的校园虽然不是生机勃勃，但却有点秋凉的感觉，树木别具一格。我们校园的景色是美丽的。希望你有机会能来参观一下。 木棉树上的叶子半青半黄，枯黄的叶子打着旋儿，好似在跳舞。榕树一年四季都是深 青的，长得很高大强壮，叶子有点像皂荚树的叶子，叶子长得密密麻麻，像一顶顶撑开的 绿绒大伞。榕树多落叶。橡胶树四季都是长青的，它的身上有条条橡胶，橡胶的作用可大了，可以和制成橡皮，胶水。它们的枝叶交错着，为我们遮风挡雨。 秋风送寒，花木谢了，姹紫嫣红的群芳稀少了，只是隐隐约约看见花瓣落在泥土上。 古人说得好;“落花不是无情物，比作春泥更护花。”我想老师就是这样花尽心血教学生，当“桃李满天下”时，自己却鬓添银丝。辛勤的耕耘，换来了秋天收获的硕果。我赞美秋

秋天校园景色作文

秋天校园景色作文 导读：篇一：我爱秋天的校园 我爱秋天，更爱秋天的校园! 十一月，暮秋，冷风瑟瑟，空气凉爽而清新，浮动着一丝丝、淡淡的、半透明的雾气。这个诗意的季节在我们校园里把自己绚丽、缤纷、潇洒铺示的淋漓绝致，使我们小小的操场成了一道亮丽的风景。 金色的十一月，操场周围有好几棵参天大树，枯黄的树叶已经活完了短暂的一生，纷纷从树上飘下来，落在湿润严冷的地面上。遥眺瞅往，仿佛是一只只锦绣的金翅蝴蝶从树向下翩翩起舞。当树叶展洒满地时，大地妈妈便敞开她宽广的襟怀胸襟，像是在迎接在拥抱回来的孩子，落叶归到大地妈妈的怀里，甜美地笑着。 树上还有不少摇摇欲坠的黄叶，它们俯瞰大地，一个接一个的向下跳，秋风轻拂，黄叶摇曳，似乎一片跳动的火焰。 多么绚丽缤纷潇洒的景色呀!这秋在我们的校园里在我们小小的操场上多么使人心醉! 篇二：我爱秋天的校园 走进校园，枯黄的枝叶纷纷住下落，就像一只只翩翩起舞的蝴蝶，在自由地飞舞着，但是越“飞”，“蝴蝶”越往下落。落到地上，像给大地披上了金黄色的秋装，美丽极了!同学们看见了，不由地发出一声赞叹：“真美丽啊”在这秋高气爽的学校里，桂花露出了甜蜜的笑容。把香气散出来，使整个学校都有一股桂花的香气。那些在春天开的洁白如玉的小花，现在都变成了红果子，好看极了!

走进教学楼，它的旁边有一大块空地，叫“小天景”。秋天来临了，会落下木棉花的绒毛和种子。在我二年级时，也曾落下了木棉花的绒毛和种子。我和同学们在下面接来接去，这些绒毛和种子多不胜数。接完后，有的同学作生日礼物，有的同学拿回家种……我也在下接，接到的还拿来吹呢!回想当时的趣事，我感到十分开心。 榕树廊的榕树一直是绿色的，它供我们在树下跑步、跳绳、打羽毛球……榕树廊旁边有几棵树，树上长满了数不尽的果实。鸟儿飞过来，在树上啄果实。饱了，就飞到电线上“闭目养神”。 秋天，学校真是景色宜人啊!我喜欢秋天，更喜欢的校园! 篇三：秋天的校园景色 金秋十月，我们迎来了美丽的秋天。 秋天趁我们没留意，悄悄地来到了校园里。校园里姹紫嫣红的，让我们如痴如醉。在这美丽如画的秋天里，老师带我们参观了校园里的花草树木。 一进校门，朝前一望，就看见火红的一片，犹如一个火球，那是什么?我仔细一看，哦，原来是一棵枫树，枫树原先是翠绿的，现在变红了，枫叶就像是一个个魔法师，我摘下一片枫叶，仔细观察起来，枫叶有七片，形状像一个个手掌，每片叶上都有叶脉，就像人的手纹。 往旁边一看，咦，那棵树上的叶子，我从来都没见过，是什么呢?我去问老师，老师说:“哦，那是天竺叶。”我发现天竺叶是红色的，形状特别像竹子，每根枝上都有了片叶子。 突然，另一个景物又映入我的'眼帘，那是月季花，月季花是红

秋天校园景色作文150字_作文150字

秋天校园景色作文150字 校园的秋天炎热的夏天慢慢地离开我们，凉爽的秋天不知不觉地来到我们的校园，来到我们的身边。 操场上，黄叶纷纷飘落，像一只只金色的蝴蝶，在空中翩翩起舞。桂花的香味令人流连忘返。蚂蚁成群结队地搬粮食。小草在风中微微点头，发出“沙沙”声，好像在迎接秋天。 竹林里，一棵枫树不知道是不是喝过了酒，红的像一团火。竹子从青少年，变成了一位身穿深绿色衣裳的先生。蚂蚱后腿一蹬，从这儿跳到哪儿，倏地便没了踪影。 花坛里，一盆盆菊花令人陶醉不已。喇叭花吹起了紫色的小喇叭，它告诉大家，秋天来了！最引人注目的是一串红，仿佛一串串红玛瑙，在阳光的照射下，显得格外美丽。 小朋友在操场上奔跑，脸上洋溢着快乐的笑容，欢乐的笑声飘荡在校园里，把校园变成欢乐的海洋。 啊！我爱秋天！我更爱校园的秋天！ 秋天的校园我们的校园可美了！春天有垂下的柳树、夏天有火红的花朵、秋天的大地装上了金黄色外衣、冬天大地装上了银色的外衣。但我还是最喜欢金色的秋天！ 秋天的校园有了金色的外衣。一进校门，就可看到两棵柏树就像两个卫士在校园站岗，微风吹来，摇摆的树枝就像是在招手，欢迎我们的到来。校园里干干净净，教室的窗户可以照人，门可以用手擦，地上都可以睡大觉。学校地图书馆里书很多，也很整齐，桌子、椅子、架子上没有一点灰，书被同学们爱惜得像新的一样。校园后面有一个后花园，很多同学爱去那玩，秋天大家走在石头路上，可以看到迷人的菊花在暖洋洋的秋风中舞蹈，火红的鸡冠花像一只只精神抖擞的大公鸡…… 我爱你，充满了生机的秋天的校园！ 秋天的校园我们的校园有迷人的四季：桃红柳绿的春天，花繁叶茂的夏天，枫红菊香的秋天，松青雪白的冬天。 校园里的树木郁郁葱葱，有枝叶覆盖的梧桐，有亭亭玉立的杨柳，有青翠碧绿的榆树，还有枝繁叶茂的海棠树和一些高大的树，秋天到了，树叶有的有点红也有点黄，树叶一片一片的落在地上，就像铺了一层层五颜六色的地毯，真美丽！ 下课时，宁静的校园顿时欢腾起来。绚丽的朝霞染红了天边，染红了校园。同学们的胸前飘着红领巾，三五成群的来到操场。操场中间的旗杆上的五星红旗迎风飘扬，这是一个充满希望的世界。我们的校园可壮观了！秋天的校园真美！秋天的校园夏天过去了，秋天又悄悄的来到了校园，校园又变了颜色。 柳树的叶子落到了地上，温暖着柳树妈妈的脚，好像给柳树妈妈穿上毛衣一样；枫树的叶儿，由绿变成了红，真是枫林如火呀！银杏树的叶子变成了黄色，一片一片的像一只只蝴蝶一样，自上而下的落了下来；小草慢慢变黄了，他们将要枯萎，从远处一看，就像金色的海洋，等到明年春天，他们又会被春风姐姐吹绿的，说到这儿，我想起了这么一句诗：野火烧不尽，春风吹又生；原来低着头的国旗，也伴随着秋风弟弟飘扬起来；天气凉了，同学们都穿着毛衣来上学呢！

赞美秋天校园的句子

赞美秋天校园的句子 1、秋日的风吹进了校园，远处的香樟树被秋风吹得东摇西荡。微微泛黄的树叶在秋风中处死挣扎着发出了最后的怒吼，但它依然免不了那悲惨的命运，终究还是被那无情的秋风吹落了下来 2、走进校园，活力无限的花坛映入眼帘。不规则的坛形使她无拘无束;花团锦簇的秋菊让她高贵优雅。再加上红叶的点缀，秋雨的洗礼。一位集聚高贵优雅、无拘无束为一身的少女就出现了。 3、深秋的风把萧瑟、荒凉的种子植进人们的心中。不知什么时候，后花园里的那棵平日里枝繁叶茂的树，也没能逃过秋风的魔掌，那红叶已经被狂风吹得所剩无几了。 4、当我走进校园时，我看见道路两旁有几棵高大的桂花树，树上开满了桂花，这时我才知道是桂花的香味。当秋风吹来的时候，树上的叶子像许多蝴蝶纷纷扬扬的飘落下来，碧绿的小草也渐渐的变黄了。机灵的小朋友脱去夏天的衣服，穿上新的秋装，坐在教室里认真的上课，时时传来朗朗的读书声。宽阔的操场上沾满了高年级的大哥哥、大姐姐们，她们正在加紧训练，准备参加学校里举办的秋季运动会。 5、校园里的树时而随风摇摆;时而站立不动;时而从树枝上落下几片可怜的树叶。然而，这些并不影响绿树在深秋的魅力。校园里的花都照样开放，蜜蜂照样忙碌得采蜜，有许多蜜蜂在花的周围飞来飞去，在寻找哪一朵比较好。 6、秋天的校园，更加惹人喜爱。楼前的花坛里开满了五颜六色的鲜花，秋风一吹，他们弯着柔嫩的腰枝，像是在向教学大楼行礼呢! 7、秋天的校园仍旧光彩宜人，树依旧是那么绿;花儿好象不知道深秋已经来了，依旧竟香开放，依旧用它那芳香吸引着只只蜜蜂;蝴蝶依旧在校园里翩翩起舞，依旧用它那美丽的身影吸引着同学们的目光。 8、金色的十一月，操场四周有好几棵参天大树，枯黄的树叶已经活完了短暂的一生，纷纷从树上飘下来，落在潮湿寒冷的地面上。远远望去，仿佛是一只只美丽的金翅蝴蝶从树向下翩翩起舞。当树叶铺洒满地时，大地妈妈便敞开她宽阔的胸怀，像是在迎接在拥抱归来的孩子，落叶回到大地妈妈的怀里，甜蜜地笑着。 9、秋天的校园，小朋友更加朝气蓬勃。操场上有的同学在跳皮筋、有的在踢毽子，有的在丢沙包、还有的在踢球，欢快的笑声和吵闹声充满了整个校园。 10、校园里那两棵高大的梧桐树，在秋风的吹拂下，已开始落叶了。只见金色的叶子在空中飘飘悠悠，在阳光的照耀下，宛如千万只金色的蝴蝶在空中飞舞，又像是仙女在撒着金花，煞是好看。走在树下，我随手接过一片落叶，出神的望着这片金色的叶子，忽然觉得这叶子似乎变得好大好大，像是成了一艘船，装着我的梦想，驶向远方

校园里的秋天作文600字五篇-关于秋天的作文

校园里的秋天作文600字五篇-关于秋天的作文 篇一：校园里的秋天 秋天是收获的季节，校园的秋天美不胜收。分享两篇初中生描写校园的秋天600字作文，感受一下吧！ 夏天悄悄地走了，秋天在声声雁啼，飘飘落叶中不知不觉地来了。 清晨，调皮的雾姑娘给大地妈妈披上一层薄薄的纱衣，一进学校，展现在眼前的是一大片草坪，昔日绿油油的草坪已微露衰败的迹象，而草坪中间的两棵松柏，依然在秋风中像两个威武的战士昂然挺立。树叶上的露珠在阳光的折射下，像一双双小眼睛向我们微笑。草坪中心的假山被厚厚的雾锁着，如同仙境一般。假山下面的水池飘着一层薄薄的水雾，池里的鱼懒懒地游动，像一个个在庭院中悠闲散步的老人。水池的水清凉清凉的，伸手一摸，使人有透心清凉的感觉。你瞧!假山远处还有一尊睡佛，就像在厚厚的雾里睡觉一般。秋天校园的早晨，使人觉得心旷神怡中午，秋天暖暖的太阳照着我们，操场上到处都是跳跃着的同学。有的在拍皮球，相互追逐着;有的在争先恐后打篮球;有的在跳绳和捉迷藏;还有的在捕蝴蝶，做标本。秋天中午的校园，是一个收获的季节，到处呈现一派生机勃勃的景象。 夕阳西下，同学们都陆续放学回家了。同学们把整个教学楼打扫得干干净净，使得整个教学楼焕然一新。教学楼在橘黄色的

阳光映照下，变的闪闪发光，仿佛是一座金碧辉煌的大堂。六角亭下的水池被阳光照射着，那水池里的金鱼在欢跃着，溅出万朵莲花，水面刹时变得波光粼粼，这雀跃着的波纹正是夕阳那得意的杰作，平静的水面难道不是被夕阳踩碎的吗? 黄昏时刻，华灯初上。夜幕即将来临，大地慢慢地沉睡了，清洁工人扫着落叶，传出沙沙的声音，在秋日的夜色里，像一首和谐的乐曲，迎接着学校另一个新的明天。 篇二：校园里的秋天 秋天没有冬日里刺骨的寒风，秋天没有春天午后的阳光，秋天没有夏日里闷热的空气。她悄悄地来了，迈着轻快的步子，在校园里静静地看着我们成长。 漫步在校园的小径上，一阵阵芳香扑鼻而来。淡雅、清爽，沁人心脾，混着丝丝微风扶过脸颊。是桂花香！慢慢往前走，这香味便愈来愈浓，抬头一看，眼前正有一颗桂花树。它似乎在花坛正中央准备翩翩起舞，摆好了迷人的动作，只差身旁的音乐响起了。使劲地吸了一口气，好香呀！仿佛渗到嘴里了，像吃了糕一样的香甜。树上的桂花挨挨挤挤，这儿一堆，那儿一丛，引得我不由的在花下多站会儿，想一口气闻尽了花香。 操场上，似乎红红绿绿的点儿鲜明了起来。打打篮球的，跑跑步的，散散心的，都忙里偷闲，在紧张的学习中也要轻松一下。秋天的太阳真好，不像春阳照到身上使人懒懒洋洋的，不像夏阳那样热情过火，也不像冬阳分外冷漠。它闪耀着金灿灿的阳光，

秋天的校园作文7篇

秋天的校园作文7篇 不知不觉，秋天到来了，校园也变得绚丽多彩了。那么，下面是给大家收集的秋天的校园作文7篇，供大家阅读参考。 我们的校园美丽极了，每当我走进校园时，都会感到神清气爽。 进入校门，首先映入眼帘的是：庄严肃穆高高的国旗台，五星红旗高高飘扬，每周一我们都会在这里升旗。国旗台旁有四块草坪，春天金黄色的迎春花、粉红色的桃花、雪白的梨花都绽开了笑脸。高大的松树，笔直的棕树朝我们招手微笑。草坪里有蘑菇亭，有很多石头动物：小兔子采蘑菇、小象踢球、小羊吃草……一阵春风吹来，各种花香弥漫于空中。真香啊！听：还有小鸟在歌唱呢！好像在说：“校园真美丽。” 顺着国旗台，向北拐，穿过门厅，就来到了教学楼围成的天井院。我们首先看见了一片茂盛的竹林，竹林中间有一块高大的石头，上面刻着：立学、立品、立志、笃训。它包含着对我们的希望。竹林旁有一个鹅卵石砌成的“8”字形小池塘，里面有许多可爱的小鱼，小鱼在水里游来游去，好像在捉迷藏。夏天，绿色的莲叶上绽开了粉红色的睡莲。 小池塘上有一座小桥，走过小桥，就到了长廊，长廊上有茂盛的翠绿的葡萄藤，像绿色的凉棚。上完体育课，同学们都在这里乘凉。秋天来了，葡萄藤上挂满了晶莹剔透的葡萄，让人一看，就垂涎三尺。长龙似的长廊旁，有一些不知名的野花，五颜六色，十分美丽。

游完长廊后，抬头仰望，四周的楼房，便是我们的教室和老师的办公室。教室里宽敞明亮，蓝色的桌椅干净而整齐，现代化教学设施样样俱全。每天我们在这里学习，一起玩耍，都很快乐！ 通过西门厅，就来到了操场，操场可真大！几千人在这里开会，一点儿也不觉得拥挤。操场是用塑胶草坪铺的，跑道旁还有让人乘凉的树和休息的椅子。最引人注目的是正西面的主席台了，上面能站几十人。在操场的南面，有很多健身器材，每当课间时，同学们都在这里锻炼身体、玩耍。 操场的东北角有一座六层楼房，那是：餐厅、多功能教室和学生寝室。 这就是我们美丽的漯河小学，它是知识的摇篮，也是孩子们的乐园。 炎热的夏天过去了，秋姑娘迈着轻盈的脚步向我们走来，天气变得凉爽了。下午第一节课，老师特意带领我们下楼去寻找秋天的足迹。同学们像一群快乐的小鸟，叽叽喳喳、蹦蹦跳跳地欣赏秋姑娘带来的“新作”。 秋姑娘是位了不起的魔术师，不经意间给校园换上了秋装。使秋天的校园美丽迷人，一场秋雨过后，校园里的空气变得更清新了，花儿、树儿、草儿被冲洗的一尘不染，使人看了心情就很好。最引人注意的还是小公园里的菊花，一朵比一朵开得鲜艳，开的热闹。每朵都有小碗口那么大，金黄金黄的，非常好看，散发出淡淡的清香，在

1校园的一处景物

1.在校园的一角，草坪上有一处景物，是蒲公英。在它没有开花的时候，人们认为它们是一棵棵小草，夏天，一旦开花，它是那么美，美的朴实。它没有迷人的芬芳，更没有牡丹的雍容华贵，但它有朴实的笑颜。它们一个个像是一个个的小孩，静静的躺在妈妈的怀里。它们像透在绿毯上的装饰，那么纯洁，美丽。但当我看见地上被人们踩来踩去的蒲公英，我又觉得悲伤。蒲公英就像一个个无私奉献的工作者，它们没有一点回报。难道我们还要将它采下，玩弄它们吗？保护这些无私奉献的花吧！那些花不但美观，而且在无私奉献，还在美化环境，有了它们，你会发现空气变得清新，变的无暇，变得让人感叹。 它们的生命力很强，花期也长，到了深秋初冬时节。百花凋落，它就会变成一团白色的毛茸茸的东西，到处飘落，到了哪里明年春天就会开花。蒲公英土生土长，无所需求，却默默无私向人们奉献。我喜爱它的平凡，它的朴素，它的顽强。 我觉得人更需要它的精神，无私的奉献。 2. 校园中的景物真美呀：有洁白崭新的教学楼；有粗壮的大树拔地而起；有娇嫩的小草在阳光下闪闪发光；有宽阔的广场；有五颜六色的花儿；还有知识丰富的文化长廊；它是那么美丽、迷人。我爱我的校园！ 新学期来到了，同学们沐浴着阳光，意气风发地走进校园里。进门后，第一眼就看见了两旁的绿化带，一棵棵小树被辛勤的园丁修剪成了蘑菇形状的了，又似一把把绿绒大伞。那一棵棵苍翠欲滴的桃树是那么引人注目。虽然桃花还没有开放，可是桃树同样显得有精神。无论是刮风下雨，还是日晒虫叮，桃树都像一个忠诚的卫士守护着美丽的校园。 大门左边是我们宽阔、美丽的操场，操场是红绿相间的，操场内设有篮球场、羽毛球场和跑道。每当下课时，操场上人声鼎沸，同学们有的在打篮球；有的在练习跑步；还有的在打羽毛球呢！站在操场的中间，往北望去，是我们的升旗台。升旗台是用红色的大理石砌成的，四周有银色的栏杆，听老师说，旗杆高13米，象征着祖国的13亿人民。每到星期一，我们排着整齐的队伍，到操场举行庄严的升旗仪式。看着国旗在庄严的国歌中冉冉向上升上旗杆，我的心里无比的激动，觉得祖国已经装在我的心里。清晨，顶着露珠的小草被同学们的朗朗读书声吵醒了，慢慢地苏醒过来。露珠滴到土里，给土壤以滋润。 啊！我爱我的校园，更爱校园美丽的景色。因为它不仅给我们带来了知识，也带来了无限的欢乐！ 我们都爱自己的校园：它也许像一座美丽的花园，绿草如茵，花团锦簇；它也许仅有几座平方，几颗老树，一个小操场。不管怎样，在可爱的校园里，我们都度过了许许多多欢乐的日子。让我们到校园里走一走，看一看，如果不想写校园里的景物，也可以写别处的景物，或者写写发生在校园里的难忘的事。1单元作文优美段落： ①春天来到操场上。操场上的小草从泥土里探出头来，呼吸着新鲜的空气，操场边上白杨树也长出了新芽，呈现出勃勃的生机。白杨树旁边的垂柳，抽出新的枝条，微风一吹，摇摇晃晃，像是在做广播操；细细的柳丝上，不知从什么地方送来的嫩黄色，定眼望去，又有些像绿色。她们的腰好软，轻风将下梢托起，整齐又好看；换个角度看，又一齐垂下来，仿佛梳齐的头发。我不禁诗性大发，吟起了贺知章的《咏柳》：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。 ②我来到校园东北角的花园里。啊，好美！有山茶、月季、一串红、紫荆……五颜六色，竞相开放。瞧，西边的桃花开得多好啊！粉红粉红的。由五片花瓣组成的，鹅黄色的花蕊镶在粉红的花朵上，十分显眼。那粉红的花朵躲在那翠绿的叶子下，好像一个害羞的小姑娘。微风徐徐吹来，北边的桃树轻轻摇摆，小蜜蜂和小蝴蝶在桃树周围飞来飞去，从这朵花上飞到那朵花上。那景色人见人爱。啊，什么香？随着一丝清香，我来到一棵开着紫色花朵的小树前。听别人说，这叫紫荆。紫荆花的花朵小小的，密密麻麻，好不可爱。那花

秋天的校园(作文10篇)

我今天要去上学！我高兴地哭了。最后等到学校，因为你可以看到老师和学生。 来到学校的门口，我看到了大海的眼睛，什么是校长，有穿着红丝带的年轻先驱和严肃的安全大叔，让我们回到学校，然后环顾四周，每个人的脸都在微笑，说话并一起笑进校园。 进校园里，黄草在土地上，风吹过沙沙声的问题，我闭上眼睛，好像我不禁跳舞。小池塘边柳树为了回到学校为我们的表演，长长的绿色辫子摇摆，看起来很好！ 看看教学楼，门面没有改变，只是去看教室，你可以知道教室改变了。黑板和背面的变化，黑板和电视在一起，有一个黑板可以移动去除方便，而后面的绿板变成彩色板，变得好看，后来加了一个枕头的橱柜并把卫生工具，柜子的工作，放在小池塘旁边的观景台所覆盖的山上，用木头观看石头头要做，可以看起来不错。 一个暑假后，我们的学校变化是如此之大！ 教师评论：文章小作者在校园里仔细观察，用不同的角度来描述校园。在你的笔中，一切都在前面变得活着。 活泼的校园周正玉 活泼的校园 有很多人在操场上玩。玩什么？当然，是夏天最热的电视节目。 现在在玩的玩儿干杯，我卡住了他的头一看啊！所以他们撕裂品牌名称。现在是最令人兴奋的时刻。在学校叫大黑牛是四只小猎豹被困，过了一会儿，大黑牛求助于野性技能，一个本！立即出来的紧包围。但我们家的小猎豹不是在谈论它。他使用了技能的叮咬，绑在大黑牛身体咬了起来。什么！不好。小老鼠开始行动。他从猎豹挤进身体，泪流满面。小老鼠成功了！观众立即欢呼，称赞老鼠！ 来吧！来吧！传入的声音来自哪里？哦 - 原来是在Kay的教室音乐会。我去看看，这么

多女粉丝欢呼！我听说这首歌很美妙，好像在仙境。我们班上有一个大喉咙。他在唱歌的“青少年实践手册”，四个导师说，这个男人在唱歌。我想要它！唱得太好啊！所有的女孩在课堂上尖叫起来！ 我想买点东西！我必须买点东西！嘿，什么声音啊？什么！食堂业，我去看看。什么！太多的人，它是一个人的海洋。突然我们班的大肚子来了！当他来了，声音是快速和破碎！对于食堂用两只手围着人们推开。老板我想要鸡，炸薯条，汉堡包，可乐，鸡肉。老板几乎快乐！然后大肚子拿出钱。付给老板。我看到他的左手鸡，右手鸡。腋窝可乐。嘴薯条。后来，他坐在食堂的桌子上，食物被他吃了，太多了。 在我们的校园里有很多有趣的地方，等着你去找。 教师：吴老师 评论：小作家用了三个小时在校园里写了一个丰富多彩的生活，充满年轻的气氛，让读者有身临其境的感觉，结束文章如果你能再次走出校园活泼更好！ 校园的秋天 张金荣 有些孩子喜欢春天的校园，有些孩子喜欢夏天夏天的夏天校园，有些喜欢下雪的冬天校园，但我喜欢秋天的校园倒下。 当我注册，我看到一个壮观的树在路的两侧。我问我的母亲，这棵树是什么？母亲回答说，树中最大的树 - 樟树。它是蓬勃发展，但它现在逐渐黄色，一阵风吹，它挥手给我们。有枫树，除了树干外，另一个是红色的，像一个人的身体漆成红色，树叶层像一群大火焰。和我最喜欢的银杏树，因为我喜欢叶子的形状，棒棒糖的形状，它的水果是钟型，很可爱。 只要进入门，你会看到一个大花坛，有五颜六色的菊花，红，白，黄，绿，甘草是很香，香。

校园的秋天作文100字

校园的秋天 校园里的秋天有金黄的、红的、黄的、红的、还有绿的。金黄的树叶从树上飘落下来，好像给校园铺上了黄色的地毯。我们的学校里还栽培着大红花，鲜红的花瓣向四面展开，好像一个火红的太阳。黄的、粉红的，是美丽的菊花。绿的，是一年四季盛开的小草。秋天的校园给我带来了无穷的欢乐。我爱你，美丽的校园！ 作文二：校园的秋天 秋天，是一个丰富的季节，而我的童年就在此开始。有一次，我和我的好朋友张思宁一起在校园检树叶。有黄的，绿的。红的。美丽极了。玩着玩着，已经很晚了。我依依不舍的离开了校园。 作文三：校园的秋天 秋天的校园，更加惹人喜爱。楼前的花坛里开满了五颜六色的鲜花，秋风一吹，他们弯着柔嫩的腰枝，像是在向教学大

楼行礼呢！ 秋天的校园，小朋友更加朝气蓬勃。操场上有的同学在跳皮筋、有的在踢毽子，有的在丢沙包、还有的在踢球，欢快的笑声和吵闹声充满了整个校园。 我爱我的校园，更爱秋天的校园。 作文四：校园的秋天 秋天来到我们校园啦!不信，我带你参观一下。 一进校门，展示在我们的是一个宽阔。平坦的操场。操场四周有一排排松树，一片片叶子从树上飘落下来。象一只只飞舞的蝴蝶，慢慢飘落到地下，像给大地铺上了一层地毯。 沙池旁有一棵棵X树，在秋风的吹拂下，显得更加苍翠。就像一群群士兵在守卫着我们的校园。 校园是我们平时学习的地方，请爱护我们的校园。

作文五：校园的秋天 金秋的校园美丽极了。 校园地上的黄叶像一张巨大的地毯，被风吹在空中的树叶像一只只翩翩飞舞的蝴蝶。学校后面有一座美丽的花园。里边的花很多，有牡丹花，月季花，蝴蝶花，兰花，菊花……花园中间有一座喷泉，一年四季都在喷。喷泉周围有一些鱼。金鱼、雪鱼、龙鱼、雪球鱼、蝴蝶鱼…… 我爱我们的校园，因为我们的校园在金秋的装扮下更加美丽。 作文六：校园的秋天 秋天，我们来到校园。发现校园的大树上有许多果实，大树叶子也变黄了。看！那边一排排的树像哨兵一样，笔直又整齐；哇！你看花坛里的菊花真美啊！美丽的小蝴蝶在花丛中翩翩起舞；小朋友有的在跑道上嘻戏追逐，有的在乒乓球台上打乒乓球；天上有小鸟在自由自在的飞翔；暖和的秋风吹

赞美秋天校园的段落

赞美秋天校园的段落 1、走进校园，活力无限的花坛映入眼帘。不规则的坛形使她无拘 无束;花团锦簇的秋菊让她高贵优雅。再加上红叶的点缀，秋雨的洗礼。一位集聚高贵优雅、无拘无束为一身的少女就出现了。 2、秋天的校园仍旧光彩宜人，树依旧是那么绿;花儿好象不知道 深秋已经来了，依旧竟香开放，依旧用它那芳香吸引着只只蜜蜂;蝴蝶 依旧在校园里翩翩起舞，依旧用它那美丽的身影吸引着同学们的目光。 3、深秋的风把萧瑟、荒凉的种子植进人们的心中。不知什么时候，后花园里的那棵平日里枝繁叶茂的树，也没能逃过秋风的魔掌，那红 叶已经被狂风吹得所剩无几了。 4、深秋的天空异常肃穆而爽朗，在自习过后，天空一片漆黑，让 人感到很神秘，高高的天空有几颗星星来点缀，让人猜测：别的星星 都到哪里去了? 5、十一月，深秋，寒风瑟瑟，空气凉爽而清新，浮动着一丝丝、 淡淡的、半透明的雾气。这个诗意的季节在我们校园里把自己绚丽、 缤纷、洒脱展示的淋漓尽致，使我们小小的操场成了一道亮丽的风景。 6、阵阵凉风掠过，片片黄叶在冷雨中垂挂。每阵风过，树枝上便 会少去很多叶的身影。想起初春时，在这儿看到的情景：也是一阵微 雨过后，树叶上萌动着生命的颜色，苍老的树干上鼓起一个个嫩苞， 那么有力而饱满。它们努力地汲取雨露，在春光中泛着点点生命的金色…… 7、一阵淡雅、高贵的幽香迎面扑来，在我身边环绕。寻香走去， 气概豪迈、英姿飒爽的两排女士兵整整齐齐地排列在楼梯上。一簇簇 金黄的丹桂铺起两条金灿灿的地毯，高贵而又优雅，绚丽而又朴素。 她们是使校园生机勃勃的精灵;她们是让校园十里飘香的天使。

8、校园里那两棵高大的梧桐树，在秋风的吹拂下，已开始落叶了。只见金色的叶子在空中飘飘悠悠，在阳光的照耀下，宛如千万只金色 的蝴蝶在空中飞舞，又像是仙女在撒着金花，煞是好看。走在树下， 我随手接过一片落叶，出神的望着这片金色的叶子，忽然觉得这叶子 似乎变得好大好大，像是成了一艘船，装着我的梦想，驶向远方…… 9、每年秋天，我们校园的花坛里，都会开满鲜花。你看，南边的 月季：有的含苞欲放，有的亭亭玉立……有玫瑰红的、淡黄的、粉红的……色彩斑斓，绚丽无比。最吸引人的是北边的那些秋菊，千姿百态，珍奇斗艳，就像是节日的焰火。五颜六色的蝴蝶在花丛中翩翩起舞，给花坛增添了很多生机。 10、秋风轻吹，枯黄的树叶飘起又落下。偶尔的雨滴洒落脸颊， 凉凉的一激，心底突然空透，如这秋日的天空般明澈起来。 11、秋日的风吹进了校园，远处的香樟树被秋风吹得东摇西荡。 微微泛黄的树叶在秋风中处死挣扎着……发出了最后的怒吼，但它依 然免不了那悲惨的命运，终究还是被那无情的秋风吹落了下来…… 12、秋天的校园，更加惹人喜爱。楼前的花坛里开满了五颜六色 的鲜花，秋风一吹，他们弯着柔嫩的腰枝，像是在向教学大楼行礼呢! 13、校园里的树时而随风摇摆;时而站立不动;时而从树枝上落下 几片可怜的树叶。不过，这些并不影响绿树在深秋的魅力。校园里的 花都照样开放，蜜蜂照样忙碌得采蜜，有很多蜜蜂在花的周围飞来飞去，在寻找哪一朵比较好。 14、校园道路两侧的丁香树，经过园艺工人的精心栽培，犹如一 个个士兵整齐的站立着。经过雨水的滋润，墨绿色的叶子显得更加郁 郁葱葱。 15、秋天的校园，小朋友更加朝气蓬勃。操场上有的同学在跳皮筋、有的在踢毽子，有的在丢沙包、还有的在踢球，欢快的笑声和吵 闹声充满了整个校园。

描写校园景色的优秀精选作文5篇

描写校园景色的优秀精选作文5篇 校园，我们生命中不可或缺的一部分，各位，看看下面的描写校园景色的优秀精选作文，感受校园风景吧！ 描写校园景色的优秀精选作文1 我们的校园很美，最直的欣赏的就是升旗台这一带的景色。 走进校园，迎面是一个小广场，广场前面有一个美丽的升旗台。 升旗台有很多特点，深红色的瓷砖砌成的，走上升旗台，共有5层的价梯，在平台的中间有一个旗杆，旗杆上有一面五星红旗，每到星期一，都要去那里升旗。升旗台前有一个小花园，那里有很多米兰花，米兰花芬芳朴鼻，香气迷人。升旗台左边有个大花园，那里有高大粗壮的大王椰子树，树枝很粗大，树枝上带有一圈一圈的花纹，树上长满了一大片一大片的树枝向四面展开，像撑开的雨伞，还有像巨大的雪山这么高大宏伟的松树。在那里，还有很多的花草树木，例如：可以用来做茶叶的福健茶，叶子细细的，喝起来香甜可口，在花圃中间还有许多一丛一丛的黄榕，黄榕旁边还有十里传外的九里香，在旁边就是鸡蛋花树，树根很粗很壮。 升旗台右边也有一个大花园，形状跟左边的大花园的形状一模一样，那里也有很多的珍贵的植物，中间有深红的叶子——红桑，旁边有美丽的桂花树，长着白色的鲜花，美丽极了！升旗台的最后面，一行行的竹子，就像人在排队，叶子很细嫩，像小鸡的脚印一样，竹子下面还有一群群叶子，名叫——玉蝴蝶，因为叶子长的像蝴蝶，叶子

像玉上的斑点，所以叫玉蝴蝶。 我真喜欢我们的学校啊！ 描写校园景色的优秀精选作文 2 在海边上，有一所中小学，它就是——营镇中小学。 细细的海风吹进校园，让人感到神清气爽。 走进校园，你向右看，会看见一些体育用具和一个宽大的操场；体育课时，同学们都集合在这里玩，早上大家都集合在操场上做操。 再往前走，右边是教学楼，前面是办公室和草坪，左边是教师宿舍楼。 春天，万物复发，小草、树木和花儿都获得了新的生命。小鸟在草坪上空飞行，蝴蝶在采蜜，连蜜蜂都来了。 夏天，阳光明媚；秋天，地上铺了一块金黄的地毯；冬天，树木冷得只剩下树干、树枝。 啊！我爱你。营镇中小学，春夏秋冬，你都是一幅美丽迷人的画。 描写校园景色的优秀精选作文3 春姑娘悄悄地来到我们身边，冰雪融化，万物复苏，那青的草，绿的叶，各种色彩鲜艳的花，给校园构成一幅生机勃勃的春景图。 在校园的草坪上，可以看见嫩绿的小草从土壤里探出头来，快乐地望着我们，仿佛在说：“亲爱的同学们，我们又见面了！”一个个圆圆的蘑菇，在春雨的浇灌下，也露出了笑脸。 校园的主道两旁，杨树矗立在那里，一动不动，像一位站岗的哨兵。枝条上长出了圆圆的新叶，远远望去，像一个绿色的小桃子。那