门户城市的建设与发展研究──广西梧州市发展与发挥作用问题

对于人类社会历史来说，城市的建造是一大进步，中心城市的形成，对促进和推动社会经济发展，具有巨大作用；在人类历史发展进入到需要更广泛、更密切的国际性交往的今天，门户城市的建设与发展，具有特别重要的现实意义。

一、加深对门户城市的重要性的认识

《辞海》称，门户乃房屋出入处。门户城市，可以说是作为出入一国或一个区域与沟通内外交往的中心城市。它具有比一般的“窗口城市”、中心城市更为重要的地位和作用。

门户城市之所以地位重要作用巨大，因为它是中心城市的特殊类型，它是一国或一区域对外开放的产物。它是世界进入该国或该地区的必经之处，或讲外来力量通过门户城市方能更好地向该国或该地区扩张和深入。世界开放交往史和城市发展的历史表明，门户城市的形成和发展具有明显的规律性，一方面，它的形成与它所处的地理区位直接相关。换句话说，不是特定的区位，不能形成门户城市；另一方面，它的形成，与世界国际性经济增长或区域性经济增长转移有着内在的密切联系，或者说是这一转移的直接结果。正是由于门户城市的优越地理区位，或者讲它所居区位很难有别的地方可与之匹敌，以及与经济增长转移密切联系的过程，使它需要和能够逐步建立起推进经济增长的动力机制、导向机制和传递机制，具有经济中心、文化中心，信息中心的功能。从而对本区域广大腹地、对外拥有极大的吸引力和辐射力。门户城市具有一般中心城市的特征和功能，但它的经济实力可能比有的区域中心城市要弱，它的导向和传递机制功能则比较强，正是它与一般中心城市的不同和更为特殊之处。我国上海、天津、大连、深圳、广西的北海、防城港、钦州，以及我们梧州市等，都具有门户城市的特有特征。

在开放的环境条件下，门户城市具有特别重要的作用，它不仅是沟通东西南北、区域内外、中国与外国的枢纽、要津，更是本国本区域与外部联系的窗口、跳板、桥头堡、咽喉。在黑暗落后的旧中国，帝国主义列强用炮火轰开我封闭的大门，以不平等条约迫使中国开放广州、福州、厦门、宁波、上海等为通商口岸，用大炮叩关的强盗手段，使名目繁多的“洋货”，“畅行各口，销入内地”。这个时候，处于特殊区位的我国沿海城市，没有成为保护我国安全的桥头堡，而变成了帝国主义列强经济渗入的门户城市。

新中国实现了民族独立，废除了不平等条约，具有完整的国家主权，冲破了帝国主义的封锁，实行与世界和平共处、平等互利的对外开放政策，门户城市真正地成为了世界经济增长向我国转移的重要环节，在创办深圳、珠海、厦门、汕头、海南经济特区时，邓小平就说“特区是个窗口，是技术的窗口，管理的窗口，知识的窗口，也是对外政策的窗口。”让特区实际上成为对内对外“两个扇面”的枢纽，作为我国通向国际经济的桥头堡，把国外一切先进的有用的东西引进来，对内进行辐射，又把我国内地的一些东西拿出去，对外进行辐射。经济特区的发展，特别是深圳的发展和我国开放经济发展的现实，充分表明了门户城市的积极作用。目前，迅速崛起和壮大的上海开放经济，将进一步表明实施开放战略中心城市的巨大作用。

从城市发展史看，由于门户城市占据特殊的区位，从而使门户城市比一般中心城市更具有倍加的优势，而正是其具有的倍加优势，使其能以更快速度和更优质量向前发展壮大，从而使其对内对外更具吸引力和辐射力。这表明了门户城市作用的双向性。门户城市作用的双向性既体现在外部要进入内地必要通过它作为枢纽、跳板来与内地沟通，更体现在要借助它的桥

头堡力量，取得外部的良好支持。我国是个发展中大国，现代经济比较落后，现实的情况是缺乏资金，缺乏先进技术，缺乏管理经验。实行对外开放，不可能不经选择地接收外部的一切，而是要把能为我所用的国外资金、先进科学技术、先进的经营管理方法，以及其他一切先进的东西，通过某个特定区域进行引进，经过消化、吸收和筛选以后，再向内地转移，这样不仅可以预防在开放条件下的良莠不齐，易走弯路，而且更能加快内地的技术改造和现代化建设。这样，“特定区域”本身也得到极大的发展。这个“特定区域”主要的就是门户城市。在目前我国实施西部大开发战略中，广阔的西部地区处于相对封闭状态，同外部（包括国外和国内发达地区）交往联系并不活跃，他们对外部的认识不太透彻，他们迫切需要通过特定的区域和途径密切同外部联系和交往，以较好地高质量、高水平地引进资金、技术、管理经验促进发展。门户城市必须主动承担这一历史责任，而在担当起这个责任的同时，门户城市不仅能获得发挥好承启良好作用的发展机遇，也能为广阔腹地有一个高水平、高质量发展做出贡献。正是由于门户城市这种双向性和拥有发展的倍加优势，因此在事实上它的发展速度要比一般城市和一般中心城市快得多。这也是门户城市一个明显的特征。以深圳为例，创立特区第一个10年，它的国内生产总值、国民收入，工业总产值、社会商品零售总额、财政收入、出口贸易，都以几十倍、成百倍增长，创造出一个“深圳速度”，不仅是开放改革的“排头兵”，在全国起示范作用，而且实际上在同资本主义进行竞赛。第二个10年，深圳在“深圳速度”基础上再创一个“深圳效益”，在结构优化升级、提高利用外资水平、技术进步等方面都取得今人信服的佳绩。这些，充分显示出门户城市发展的特点。

门户城市之所以取得发展速度较快的佳绩，同它拥有高度发达的流通产业和信息产业是分不开的。在那里，市场成了门户城市沟通国内外、区域内外的联结点，成为各方面经济活动的“中心磁场”。双方交往主要通过市场进行，需要使流通业和信息业首先在门户城市大大地发展起来，并发挥巨大作用。可以说，市场是否发达，市场体系是否完善，流通产业和信息产业是否发达，其服务功能是否完善，这是门户城市的又一明显特征。

如上所述，我们知道，门户城市具有一般中心城市的特征，但它又是中心城市的特殊类型。而就我国改革开放的发展形势和交往看来，我国的门户城市可以分为两类：一类是面向海洋，同世界交往的国际性门户城市。这类门户城市经济实力强、科技文化水平高，直接处于我国沿海交通要道的端点、主要港口，同国际交往十分便利，同内地沟通也十分容易。如深圳、广州、上海、厦门、宁波、福州、烟台、青岛、连云港、天津、大连、北海等市，及其某些尚未被开发的区位、港口，都是作为我国面向海洋的门户城市的理想选择，而且事实上它们已经成为，或逐步成为我国作用明显的面向海洋的门户城市。另一类是内陆的门户城市，这类门户城市主要地要起到沟通我国区域联系的承启性作用，同时又可进一步沟通内地广阔欠发达地区同发达地区，同世界的联系，它们处于两大板块结合的枢纽、咽喉要道上，它们有一定的发展基础，它们的观念及发展现状处两大板块相融之间。可以说，广西梧州市就是这类内陆门户城市的典型。梧州，自古以来是广西和云贵州湘与粤港澳及海外交往的门户、咽喉，现在是处于我国发达的沿海地区与广阔的欠发达的西部地区的结合部上。从现实看来，广西，以至我国大西南广阔腹地，与粤港澳，特别是与发达的珠江三角洲的联系和交往，是很难找到别的基础和条件更适合的区位以取代梧州的。梧州市，应是我国发达与欠发达两大地区的典型门户城市。是我国承东启西，推进发展的良好区位。

二、作为内地门户城市──广西梧州的发展回顾

在梧州历史长河中，曾有辉煌的过去。我国古代伟大的史学名家、文学家司马迁在《史记》

中，明确无误地论述着“舜南巡狩，崩于苍梧之野”，说明舜帝出巡南方，到达了边远的苍梧，古苍梧即今梧州。这不但是政治大事，对开拓南方，安抚边民，稳定边疆有重大意义，同时也表明梧州能较早地接受中原文化，能较早地受中原先进的生产技术的影响。

由于古苍梧在地理位置上处于岭南的中枢，远古时代乃至中古时的文人墨客常把苍梧作为岭南的代称。苍梧作为地名早就出现在秦以前的尧、舜、禹三王时代。真正建立梧州城，是在公元前206年汉王朝建立之时，苍梧即设为郡，郡治所在地即今梧州。梧州是一座拥有2200多年历史的古城，被史书称为岭南一大都会，地总百粤，孔道之都，用武之地，形胜甲于他郡，地灵人杰，精英辈出，有过可歌可泣的辉煌。秦王朝时就开辟自今桂林经梧州接广东的驿道。

汉武帝时就在苍梧设点熔铸生铁，设离水、荔平、谢沐等关，负责管理过往商旅、货物和交通运输工具，征收关税等，使梧州很早就成为商贸市镇，成为异

地交往的门户。明朝初年，改梧州路为梧州府，辖1州9县。明成化五年（1469年），建总督府于梧州。当时梧州设总督、总兵、总镇三总府，韩雍为右都御史，总督节制两广兼理巡抚，建置梧厂，设课税司，管理自梧州进出人员、货物、船舶、收关税。自此梧州进入鼎盛时期。

大自然的灵秀和造化，造就了北回归线上堪称“广西水上门户的“岭南重镇”──梧州，从梧州西溯浔江，可抵柳州、南宁，以至龙州、百色，北溯桂江可探桂林，东下西江直达广州、香港、澳门。正如顾祖禹在《读史方舆记要》中说：“论西则桂林为堂奥而苍梧为门户，论东则南海为心腹而苍梧为咽喉。”梧州地位之重要，由此可见。幅员辽阔、资源丰富的大西南腹地和富饶发达的珠江三角洲之间，群峦屏障，交通阻隔，是梧州为两地洞开一个门户，提供了经济交通的便利。梧州是广西古来最大的内河港口，是全国十大内河港口之一，年吞吐量达700多万吨，向来是云、贵、川、湘、桂与粤港澳等地“士商萃集之地”、“百货出入之枢”的咽喉要道、水上门户和商业中心，素有“小香港、小广州”之美称。梧州是广西仅有的驰名省内外、国内外的百年大商埠。自1897年梧州辟为通商口岸、设立海关以来，英美等国先后在梧州设立领事馆，开办教堂、学校、医院，梧州与国际经济文化贸易交往开始频繁，1907年进出梧州口岸船泊货物量即达21.6万吨，仅英国船运量就达16万吨。可见当时梧州港之繁荣。民国前，全广西财政年收入仅白银100万两，而这些收入的70%来自梧州，足见梧州当时在广西地位之显赫。但是，繁荣的梧州在新中国成立以后，特别是改革开放20多年来，其门户功能逐步衰落了，即使在广西也不那么被人重视，究其原因，客观上：

一是生产力布局偏离，经济实力相对变小，城市功能弱化。梧州虽是广西历史上现代工业最先兴起的城市，新中国成立后，广西建设重点却始终主要放在柳州、南宁、桂林等地。使梧州经济实力从建国之初的广西第一下降到现在的第五、六位，总量规模相对也小，变化不大，只及排位第一城市的40%左右。

二是陆路交通发展，西江作为出口通道功能已经严重弱化。建国前，西江不仅是广西，而且是我国大西南物资进出的主要通道。目前广西和大西南出海不仅有多条铁路，而且公路更是密如蛛网，广西南向通道已经畅通，加上水上运输速度较慢，因此，在物资分流上，西江在交通运输中的地位也就远远靠后了。

三是周边县市崛起，它们有的凭借“铁水联运”优势，经济实力已经接近或超过梧州，加上它们思想比较解放，这就严重削弱和动摇了梧州市东大门的地位和优势。

四是改革开放中，广东已经先声夺人，其开放度之高、政策之灵活、发展之快、与港澳及国外联系之密切和便利，都已使梧州被阻在其外。梧州离广州这个大都市仅300公里，中间又有个广东肇庆，明显地梧州难以逾越这些发达城市。而且由于交通发达快捷，粤港澳与内地联系，已不必一定通过梧州，梧州服务功能弱化，门户功能自然也就随着退化了。

城市功能外移的作用，是梧州门户功能衰落的客观原因。但是，造成衰落，在主观上也存在一些问题：

一是体制上的原因使梧州门户功能退化。改革开放以来广东是实行社会主

义市场经济体制，广西、梧州则大不相同，探索精神不强，创新意识滞后，众多体制性障碍得不到排除，种种约束甚多。梧州与广东一线之隔，在不断扩大对外开放，发展市场经济的大环境下，梧州理所当然不具有吸引力。二是机制方面的原因。长期的传统计划经济模式，使梧州无论在宏观计划项目安排，还是想方设法搞发展方面，都遇到诸多困难。几十年来广西甚至没有一个大型项目安排在梧州。市场体系、市场机制长期以来得不到很好建立和正常运行。计划经济一套既已失灵，市场机制又尚未健全和正常运行，生产要素、资源的分配受重重阻隔，生产力发展不上去，门户功能自然就衰落了。

三是认识上的原因。受传统观念的影响，多年来梧州市只重生产而轻流通，使梧州不仅经济实力增强不快，门户城市服务功能也严重退化。1978年到1998年20年间，梧州工农业总产值增长了19倍，国内生产总值才增长18.67倍，而外贸进出口总额仅增长1.5倍。流通是纽带，是门户城市功能发挥的最重要的表现形式之一，流通不畅、不发达，门户功能退化也就理所当然了。

四是传统工商产业文化的原因。梧州市的现代工商企业，多半是从手工业小厂、小店发展起来的，受千年古城、传统小生产经营观念影响，群众乐于小打小闹，容易满足小有成就，缺乏干大事业，办大厂的积极进取精神和大志，思想观念跟不上市场经济发展和现代化建设的需要。

三、改革开放以来梧州市的发展

㈠成绩与经验。

新中国成立后，特别是改革开放20多年来，梧州市围绕经济建设这个中心，朝着建立社会主义市场经济体制和人民生活实现小康的总目标，去努力奋斗，经济社会有了迅速发展和进步，2000年同1978年相比，工农业生产总值提高10倍，其中工业生产总值提高9.73倍，国内生产总值提高25.89倍，社会商品零售总额提高24.47倍，财政收入提高4.28倍，城乡居民储蓄存款余额提高201.45倍，进出口总额2000年是1978年的68.51%（这个数字说明梧州门户功能的衰落）。目前，作为广西现代工业发源地的梧州，已建成较具规模的以轻化食品工业为主体，主要包括轻工、食品、林化、日化、制药、机械、建材等多门类的工业体系。农业上不仅建设了一批规范化的现代农业示范园区，总体上也形成了自己独有特色的农

业发展格局。在建设发展过程中，梧州积累了一些经验和有了某些体会：一是抓住发展不松劲，通过发展促进产业结构调整优化和升级。几十年来，虽然广西生产力布局重点偏离梧州，但历届市委、政府都没有放松抓发展，都想方设法抓投入发展生产力，使产业结构在发展过程中得到不断调整、优化和升级，才有今天的对广西来讲算是很不错的局面。

二是重视发展自己的特色。梧州能与众不同，比别地更好一点的，一是森林覆盖率很高；二是森林中的松脂产量占全国总产量15%，占世界总产量的5.5%。梧州长期来抓住这两大特色做经济文章，林产林化产业相当发达，很有实力和有成效。

三是依托传统名牌产品和传统优秀工艺做好发展文章。梧州工业历史悠久，多年来（包括八、九十年代）创下不少国内外都知名的产品，有的产品质量超过世界同类产品。改革开放以来，梧州就靠做大做强这些产品，使它们逐步发展成产品系列化的具有较大竞争能力的产业，如松香及松香制品、豆浆晶、蛋白肠衣、中药制品（剂）、日化产品等都有成功经验。

四是借助靠近广东的区位优势，对粤港澳先进的技术、管理方法反应灵敏，吸收、消化、转化快捷。主要努力做几件事：一是引进资金；二是引进先进技术；三是开展合作合营；四是借用广东力量搞好物资流通；五是依托它们，携手迈出香港，走向世界。

梧州自己同自己比，有了很大发展，但横向相比，差距很明显。改革开放以来，在发展上也存在某些问题和应记取一些教训：

1 对门户城市的地位和作用认识不够。长期以来我们未能在原有基础上提高一大步，有时甚至产生时过境迁的想法，只看到深圳、广州、上海等他们应当是祖国的门户，没有认识到我们也确确实实是区域性的门户城市，应当发挥它应有的作用。这种狭隘的认识既使梧州没有得到应有的发展，也未能发挥好促进和带动腹地发展的重要作用。

2 发挥门户作用的体制性障碍与机制短缺仍然存在。在不断扩大开放的环境下，发挥门户作用，主要依靠市场经济体制的建立，通过市场机制运作方能有效。梧州明显地存在着体制的障碍和机制短缺，需要进一步深化改革，严格遵循市场经济规律办事。

3 门户城市产业结构调整升级不快。多年来梧州市产业结构变化不大，而且没有得到根本性的改造升级。这表明梧州市在技术进步方面步伐不快，发挥不了威力，也表明梧州经济增长的动力不足。由此，难以适应对门户城市的客观需要。

4 门户城市发展战略刚刚起步。过去梧州的发展战略都停留在一般观念上的谋划。从1999年起，我们经全面系统地调查、分析、研究，才认识到梧州应当在广西和全国性开发和发展中，发挥承东启西的窗口、门户、枢纽作用，并要有所贡献。然而要把这种认识变为全市人民的行动，还要做大量的工作和一个时期的筹划，才能办到。

四、梧州市发展战略的要点

㈠战略指导思想

我们发展的指导思想是：解放思想，实事求是，以邓小平理论为指导，结合梧州市具体情况，

全面贯彻党的十五大精神，以建立社会主义市场经济体制为目标，遵循市场经济规律，重新定位在新形势下梧州门户城市的性质与功能，进一步加大改革开放力度，加快科技教育进步，提高工业化水平，加快调整优化提高产业结构步伐，不断提高服务水平，把梧州市建设成为我国发达的沿海地区与欠发达的西部地区承东启西的枢纽、要津，成为我国东西部两大板块，特别是粤港澳与大西南联系交往的窗口、跳板、桥头堡和咽喉。通过不断发展，功能不断增强，重振梧州市门户城市雄风。

㈡主要战略目标

1 按照门户城市方向要求，进一步深化改革。通过改革，真正建立起适应当代要求的社会主义市场经济体制，大胆探索，突破影响生产力发展的体制性障碍，建立起完善的市场机制并促进其正常运行，全面同发达的粤港澳、同国际惯例接轨。把梧州建设成西江流域，特别是西江中上游的中心城市，作为重要的结点和纽带，促进两广更紧密的联系和合作，为粤港澳与广西、与大西南的联系和合作牵好线，搭好桥。⒉按门户城市方向要求，积极调整产业结构。梧州市要从体现出具有良好的生产组织结构，有较高的生产力发展水平和技术水平、有较强的经济贸易和信息服务水平出发，进行产业结构调整，要通过提高工业化水平，发展好现代第三产业，大力发展经济，去积极调整梧州市产业结构，尽快使之升级优化。从具体上以保证能真正起承东启西的重大作用。

2 按门户城市方向要求，积极搞好城市建设。围绕提高服务质量和服务水平，以充分发挥门户城市的积极作用，下决心搞好梧州市的软硬环境建设，其中包括各类优惠政策的制定、法制的完善、城市各类基础设施，城市与外城联系的快速便捷的交通网络、各类信息平台，等等。以新的姿态、新的精神面貌，为所有愿意到梧州开发、创业的有志者提供优惠、迅捷、实在的服务，以丰富的服务内容、良好的服务质量来吸引人、感化人，帮助来者在舒适的环境中获得应得的利益。

3 按门户城市方向要求，进一步扩大开放度，提高对外开放水平，加强对外联系和合作，加强城市现代化管理。要进一步认识城市开发和建设是不匀速的发展过程，城市现代管理是个永恒的越来越深入的城市发展主题，良好的规范性管理，才能使城市发展进入科学化的轨道。作为门户城市，对此要求应更为严格。我们要下决心抓好城市现代化管理，保证梧州市的可持续发展。同时通过扩大开放，提高开放水平，加强对外经济、技术、信息联系和合作，促进梧州发展。在这同时，引进和学习国际上城市现代化管理的好经验，促进梧州市的现代化管理上新台阶。

㈢主要战略措施

为实现我们的战略目标，使梧州市以一个真正的发达的门户城市面貌，迎候各方客商的到来，让来梧的客商的开发、创业都有成效和有所收获，我们准备实行以下主要措施：

1 提高认识，统一思想，用“务虚”带动“务实”。大凡社会运动或者历史变革，总是需要理论的指导，但是这个理论必须是科学的。看准了这是个科学的方向，就要坚持走下去。这就是从“务虚”走向“务实”。我们从门户城市的性质、功能、特点、地位和作用上重新认识了梧州；从实施西部大开发战略，东西部地区如何携手互促共进，实现两大板块联系和结合，谁承担承东启西重任方面重新认识了梧州；从思考重振雄风，为广西发展，为

中国的繁荣做出应有贡献上重新认识了梧州，解决了思路的问题，剩下的就是如何脚踏实地建设、管理好梧州的事情了。市委、市政府一定要团结、教育、帮助和依靠全市人民群众，特别是市委、市政府领导成员和各级领导班子、广大干部，提高对梧州作为我国内陆门户城市的认识，统一思想，同心同德，团结一致，努力奋斗，真正通过我们的行动，把梧州市建设成一座名符其实的内陆门户城市，从而实现从“务虚”到“务实”的过渡。⒉遵循市场经济规律，放开手脚干。当今我们面临的是一个开放的世界，同时又要全面正确估量加入世界贸易组织后的新形势。下一步，梧州市就是要按照中央和国家的部署，大胆探索，勇于创新，突破影响生产力发展的体制性障碍，逐步建立和完善社会主义市场经济体制。具体上就是深化各个领域、各个层次、各个部门、各个环境的改革，在全面开放市场的同时，健全市场规则，加强市场管理，清除市场障碍，打破各类封锁、垄断，在梧州建立和完善符合市场经济发展要求的，能够公平竞争，规范有序的市场体系，充分发挥市场在资源配置和结构调整中的基础性作用。在这同时，政府要进一步转变职能，要

通过统筹规划，制定政策，提供信息来引导开发建设和经济发展，通过组织协调、提供服务、检查监督来处理好发展过程中出现的一些关系，依法整顿和理顺市场秩序，规范好市场环境。在实际上把运用市场机制这无形的、“看不见的手”，与政府这“看得见的手”实行适当适时的调节，搞好间接管理很好地配合起来，交替使用，使梧州在牢牢站稳脚跟基础上迅速发展。

2 积极引进智力，大力培养人才，特别是各级管理人才。对于梧州要建设成真正意义上的门户城市，最重要的是人才资源。这是个根本，我们要下力气把培养、吸引、使用好人才作为一项重大的战略任务切实抓好。特别是按照梧州的实际，重视引进和培养能坚持走有中国特色社会主义道路，有较高政治理论素养和开拓精神，掌握现代科学文化和现代知识的管理人才.结合梧州市的具体情况，把引进智力放在特别重要的位置上，通过聘请高层次的专家（包括适当的外国专家），帮助制定发展战略，参与决策研讨，开展咨询，或搞技术攻关、产品开发、专项项目服务，或邀请专家到梧州讲学、传授经验、进行企业诊断，联合、合作攻克技术和管理难题等方式引进智力，千方百计使人才到梧州来得欢心，工作得舒心，离得放心。为把引进智力，培养人才，建设一支高素质的人才队伍变为现实，我们要更加重视和抓好教育，营造好尊重知识、尊重人才、鼓励创业的社会环境。普遍提高劳动者的素质。把引进、培养、使用人才建立在全面提高社会各层次素质的良好基础上。

3 勤政爱民，励精图治，集思广益，兴利除害。把梧州建成真正意义上的门户城市，并充分发挥门户城市承东启西的重大作用，政府形象，特别是政府领导班子一班人的形象非常重要。人民群众是历史的创造者，市民是城市的建设者，是城市发展的推动者，政府只是组织者，政府领导要当好服务员。政府，包括政府各部门要为创业者，为市民们提供优良的服务，因此，必须做到勤政爱民，有励精图治的精神，真正做到兢兢业业，当好人民公仆，做好为人表率。我们的目标是建立和完善社会主义市场经济体制，发展社会主义市场经济，需要科学，更需要民主，智慧在人民群众之中。发动和鼓励人民群众从爱护政府出发，从监督和帮助政府搞好工作出发，从梧州市发展出发，提出问题，发表意见，批评缺点，充分地高度地发挥他们的积极性和主人翁精神。作为政府领导成员、政府各部门成员，要以高度的为人民负责任的精神和态度，在群众中吸收营养，集思广益。凡是对人民有利的，就下决心下气力干好，凡是群众有意见的，对人民不利的，就坚决尽快摒弃掉，真正做到为人民兴利除害，树立起良好的政府形象。

4 打通上下，联络左右，积极开展“政府公关”。我们面对的是一个科学技术迅猛

发展的开放的世界。世界在变化，而且变化得很快，我们的思想和行

动也要随之而变。正如邓小平所提出的：“三十几年的经验教训告诉我们，关起门来搞建设是不行的，发展不起来。关起门有两种，一种是对国外；还有一种是对国内，就是一个地区对另外一个地区，一个部门对另外一个部门。两种关门都不行。”梧州要建设门户城市，充分发挥作用，首先要把自己的经济搞活，对外，无论是对国外还是对市外全区、全国各地，都实行开放政策。梧州要搞活，要发展，光靠自己不行，要靠中央、靠国家、靠自治区和区内兄弟地市的支持、支援和帮助，也要靠全国各地，尤其是先走一步的发达地区的支援和帮助，通过联系和交往，取得各方面从资金、人才、先进技术、各类物资、管理经验、信息等的支援和帮助，梧州才能迅速发展起来，实力大增，才能转过来为外界提供更好的服务。要做好这一点，作为政府要发挥自己的优势，积极开展“政府公关”，通过广泛的密切联系，采取走出去，请进来的办法，打通上下，联络左右，一切事情都能在不知不觉中办好了。梧州不大，梧州老了，但是历史和未来都证明梧州的区位是极其重要的，它能发挥作用所能引起的结果也是非常重要的。梧州要重新焕发青春活力，要为我国、为广西发展作贡献。能通过我们的工作，取得各方面对梧州帮一点点，在梧州聚集起来就是强劲的潜力，梧州的回报也必定是丰厚的。在梧州历史长河中，曾有辉煌的过去。我国古代伟大的史学名家、文学家司马迁在《史记》中，明确无误地论述着“舜南巡狩，崩于苍梧之野”，说明舜帝出巡南方，到达了边远的苍梧，古苍梧即今梧州。这不但是政治大事，对开拓南方，安抚边民，稳定边疆有重大意义，同时也表明梧州能较早地接受中原文化，能较早地受中原先进的生产技术的影响。

由于古苍梧在地理位置上处于岭南的中枢，远古时代乃至中古时的文人墨客常把苍梧作为岭南的代称。苍梧作为地名早就出现在秦以前的尧、舜、禹三王时代。真正建立梧州城，是在公元前206年汉王朝建立之时，苍梧即设为郡，郡治所在地即今梧州。梧州是一座拥有2200多年历史的古城，被史书称为岭南一大都会，地总百粤，孔道之都，用武之地，形胜甲于他郡，地灵人杰，精英辈出，有过可歌可泣的辉煌。秦王朝时就开辟自今桂林经梧州接广东的驿道。

汉武帝时就在苍梧设点熔铸生铁，设离水、荔平、谢沐等关，负责管理过往商旅、货物和交通运输工具，征收关税等，使梧州很早就成为商贸市镇，成为异

地交往的门户。明朝初年，改梧州路为梧州府，辖1州9县。明成化五年（1469年），建总督府于梧州。当时梧州设总督、总兵、总镇三总府，韩雍为右都御史，总督节制两广兼理巡抚，建置梧厂，设课税司，管理自梧州进出人员、货物、船舶、收关税。自此梧州进入鼎盛时期。

大自然的灵秀和造化，造就了北回归线上堪称“广西水上门户的“岭南重镇”──梧州，从梧州西溯浔江，可抵柳州、南宁，以至龙州、百色，北溯桂江可探桂林，东下西江直达广州、香港、澳门。正如顾祖禹在《读史方舆记要》中说：“论西则桂林为堂奥而苍梧为门户，论东则南海为心腹而苍梧为咽喉。”梧州地位之重要，由此可见。幅员辽阔、资源丰富的大西南腹地和富饶发达的珠江三角洲之间，群峦屏障，交通阻隔，是梧州为两地洞开一个门户，提供了经济交通的便利。梧州是广西古来最大的内河港口，是全国十大内河港口之一，年吞吐量达700多万吨，向来是云、贵、川、湘、桂与粤港澳等地“士商萃集之地”、“百货出入之枢”的咽喉要道、水上门户和商业中心，素有“小香港、小广州”之美称。梧州是广西仅

有的驰名省内外、国内外的百年大商埠。自1897年梧州辟为通商口岸、设立海关以来，英美等国先后在梧州设立领事馆，开办教堂、学校、医院，梧州与国际经济文化贸易交往开始频繁，1907年进出梧州口岸船泊货物量即达21.6万吨，仅英国船运量就达16万吨。可见当时梧州港之繁荣。民国前，全广西财政年收入仅白银100万两，而这些收入的70%来自梧州，足见梧州当时在广西地位之显赫。但是，繁荣的梧州在新中国成立以后，特别是改革开放20多年来，其门户功能逐步衰落了，即使在广西也不那么被人重视，究其原因，客观上：

一是生产力布局偏离，经济实力相对变小，城市功能弱化。梧州虽是广西历史上现代工业最先兴起的城市，新中国成立后，广西建设重点却始终主要放在柳州、南宁、桂林等地。使梧州经济实力从建国之初的广西第一下降到现在的第五、六位，总量规模相对也小，变化不大，只及排位第一城市的40%左右。

二是陆路交通发展，西江作为出口通道功能已经严重弱化。建国前，西江不仅是广西，而且是我国大西南物资进出的主要通道。目前广西和大西南出海不仅有多条铁路，而且公路更是密如蛛网，广西南向通道已经畅通，加上水上运输速度较慢，因此，在物资分流上，西江在交通运输中的地位也就远远靠后了。

三是周边县市崛起，它们有的凭借“铁水联运”优势，经济实力已经接近或超过梧州，加上它们思想比较解放，这就严重削弱和动摇了梧州市东大门的地位和优势。

四是改革开放中，广东已经先声夺人，其开放度之高、政策之灵活、发展之快、与港澳及国外联系之密切和便利，都已使梧州被阻在其外。梧州离广州这个大都市仅300公里，中间又有个广东肇庆，明显地梧州难以逾越这些发达城市。而且由于交通发达快捷，粤港澳与内地联系，已不必一定通过梧州，梧州服务功能弱化，门户功能自然也就随着退化了。

城市功能外移的作用，是梧州门户功能衰落的客观原因。但是，造成衰落，在主观上也存在一些问题：

一是体制上的原因使梧州门户功能退化。改革开放以来广东是实行社会主

义市场经济体制，广西、梧州则大不相同，探索精神不强，创新意识滞后，众多体制性障碍得不到排除，种种约束甚多。梧州与广东一线之隔，在不断扩大对外开放，发展市场经济的大环境下，梧州理所当然不具有吸引力。二是机制方面的原因。长期的传统计划经济模式，使梧州无论在宏观计划项目安排，还是想方设法搞发展方面，都遇到诸多困难。几十年来广西甚至没有一个大型项目安排在梧州。市场体系、市场机制长期以来得不到很好建立和正常运行。计划经济一套既已失灵，市场机制又尚未健全和正常运行，生产要素、资源的分配受重重阻隔，生产力发展不上去，门户功能自然就衰落了。

三是认识上的原因。受传统观念的影响，多年来梧州市只重生产而轻流通，使梧州不仅经济实力增强不快，门户城市服务功能也严重退化。1978年到1998年20年间，梧州工农业总产值增长了19倍，国内生产总值才增长18.67倍，而外贸进出口总额仅增长1.5倍。流通是纽带，是门户城市功能发挥的最重要的表现形式之一，流通不畅、不发达，门户功能退化也就理所当然了。

四是传统工商产业文化的原因。梧州市的现代工商企业，多半是从手工业小厂、小店发展起来的，受千年古城、传统小生产经营观念影响，群众乐于小打小闹，容易满足小有成就，缺乏干大事业，办大厂的积极进取精神和大志，思想观念跟不上市场经济发展和现代化建设的需要。

三、改革开放以来梧州市的发展

㈠成绩与经验。

新中国成立后，特别是改革开放20多年来，梧州市围绕经济建设这个中心，朝着建立社会主义市场经济体制和人民生活实现小康的总目标，去努力奋斗，经济社会有了迅速发展和进步，2000年同1978年相比，工农业生产总值提高10倍，其中工业生产总值提高9.73倍，国内生产总值提高25.89倍，社会商品零售总额提高24.47倍，财政收入提高4.28倍，城乡居民储蓄存款余额提高201.45倍，进出口总额2000年是1978年的68.51%（这个数字说明梧州门户功能的衰落）。目前，作为广西现代工业发源地的梧州，已建成较具规模的以轻化食品工业为主体，主要包括轻工、食品、林化、日化、制药、机械、建材等多门类的工业体系。农业上不仅建设了一批规范化的现代农业示范园区，总体上也形成了自己独有特色的农业发展格局。在建设发展过程中，梧州积累了一些经验和有了某些体会：一是抓住发展不松劲，通过发展促进产业结构调整优化和升级。几十年来，虽然广西生产力布局重点偏离梧州，但历届市委、政府都没有放松抓发展，都想方设法抓投入发展生产力，使产业结构在发展过程中得到不断调整、优化和升级，才有今天的对广西来讲算是很不错的局面。

二是重视发展自己的特色。梧州能与众不同，比别地更好一点的，一是森林覆盖率很高；二是森林中的松脂产量占全国总产量15%，占世界总产量的5.5%。梧州长期来抓住这两大特色做经济文章，林产林化产业相当发达，很有实力和有成效。

三是依托传统名牌产品和传统优秀工艺做好发展文章。梧州工业历史悠久，多年来（包括八、九十年代）创下不少国内外都知名的产品，有的产品质量超过世界同类产品。改革开放以来，梧州就靠做大做强这些产品，使它们逐步发展成产品系列化的具有较大竞争能力的产业，如松香及松香制品、豆浆晶、蛋白肠衣、中药制品（剂）、日化产品等都有成功经验。

四是借助靠近广东的区位优势，对粤港澳先进的技术、管理方法反应灵敏，吸收、消化、转化快捷。主要努力做几件事：一是引进资金；二是引进先进技术；三是开展合作合营；四是借用广东力量搞好物资流通；五是依托它们，携手迈出香港，走向世界。

梧州自己同自己比，有了很大发展，但横向相比，差距很明显。改革开放以来，在发展上也存在某些问题和应记取一些教训：

1 对门户城市的地位和作用认识不够。长期以来我们未能在原有基础上提高一大步，有时甚至产生时过境迁的想法，只看到深圳、广州、上海等他们应当是祖国的门户，没有认识到我们也确确实实是区域性的门户城市，应当发挥它应有的作用。这种狭隘的认识既使梧州没有得到应有的发展，也未能发挥好促进和带动腹地发展的重要作用。

2 发挥门户作用的体制性障碍与机制短缺仍然存在。在不断扩大开放的环境下，发

挥门户作用，主要依靠市场经济体制的建立，通过市场机制运作方能有效。梧州明显地存在着体制的障碍和机制短缺，需要进一步深化改革，严格遵循市场经济规律办事。

3 门户城市产业结构调整升级不快。多年来梧州市产业结构变化不大，而且没有得到根本性的改造升级。这表明梧州市在技术进步方面步伐不快，发挥不了威力，也表明梧州经济增长的动力不足。由此，难以适应对门户城市的客观需要。

4 门户城市发展战略刚刚起步。过去梧州的发展战略都停留在一般观念上的谋划。从1999年起，我们经全面系统地调查、分析、研究，才认识到梧州应当在广西和全国性开发和发展中，发挥承东启西的窗口、门户、枢纽作用，并要有所贡献。然而要把这种认识变为全市人民的行动，还要做大量的工作和一个时期的筹划，才能办到。

四、梧州市发展战略的要点

㈠战略指导思想

我们发展的指导思想是：解放思想，实事求是，以邓小平理论为指导，结合梧州市具体情况，全面贯彻党的十五大精神，以建立社会主义市场经济体制为目标，遵循市场经济规律，重新定位在新形势下梧州门户城市的性质与功能，进一步加大改革开放力度，加快科技教育进步，提高工业化水平，加快调整优化提高产业结构步伐，不断提高服务水平，把梧州市建设成为我国发达的沿海地区与欠发达的西部地区承东启西的枢纽、要津，成为我国东西部两大板块，特别是粤港澳与大西南联系交往的窗口、跳板、桥头堡和咽喉。通过不断发展，功能不断增强，重振梧州市门户城市雄风。

㈡主要战略目标

1 按照门户城市方向要求，进一步深化改革。通过改革，真正建立起适应当代要求的社会主义市场经济体制，大胆探索，突破影响生产力发展的体制性障碍，建立起完善的市场机制并促进其正常运行，全面同发达的粤港澳、同国际惯例接轨。把梧州建设成西江流域，特别是西江中上游的中心城市，作为重要的结点和纽带，促进两广更紧密的联系和合作，为粤港澳与广西、与大西南的联系和合作牵好线，搭好桥。⒉按门户城市方向要求，积极调整产业结构。梧州市要从体现出具有良好的生产组织结构，有较高的生产力发展水平和技术水平、有较强的经济贸易和信息服务水平出发，进行产业结构调整，要通过提高工业化水平，发展好现代第三产业，大力发展经济，去积极调整梧州市产业结构，尽快使之升级优化。从具体上以保证能真正起承东启西的重大作用。

2 按门户城市方向要求，积极搞好城市建设。围绕提高服务质量和服务水平，以充分发挥门户城市的积极作用，下决心搞好梧州市的软硬环境建设，其中包括各类优惠政策的制定、法制的完善、城市各类基础设施，城市与外城联系的快速便捷的交通网络、各类信息平台，等等。以新的姿态、新的精神面貌，为所有愿意到梧州开发、创业的有志者提供优惠、迅捷、实在的服务，以丰富的服务内容、良好的服务质量来吸引人、感化人，帮助来者在舒适的环境中获得应得的利益。

3 按门户城市方向要求，进一步扩大开放度，提高对外开放水平，加强对外联系和

合作，加强城市现代化管理。要进一步认识城市开发和建设是不匀速的发展过程，城市现代管理是个永恒的越来越深入的城市发展主题，良好的规范性管理，才能使城市发展进入科学化的轨道。作为门户城市，对此要求应更为严格。我们要下决心抓好城市现代化管理，保证梧州市的可持续发展。同时通过扩大开放，提高开放水平，加强对外经济、技术、信息联系和合作，促进梧州发展。在这同时，引进和学习国际上城市现代化管理的好经验，促进梧州市的现代化管理上新台阶。

㈢主要战略措施

为实现我们的战略目标，使梧州市以一个真正的发达的门户城市面貌，迎候各方客商的到来，让来梧的客商的开发、创业都有成效和有所收获，我们准备实行以下主要措施：

1 提高认识，统一思想，用“务虚”带动“务实”。大凡社会运动或者历史变革，总是需要理论的指导，但是这个理论必须是科学的。看准了这是个科学的方向，就要坚持走下去。这就是从“务虚”走向“务实”。我们从门户城市的性质、功能、特点、地位和作用上重新认识了梧州；从实施西部大开发战略，东西部地区如何携手互促共进，实现两大板块联系和结合，谁承担承东启西重任方面重新认识了梧州；从思考重振雄风，为广西发展，为中国的繁荣做出应有贡献上重新认识了梧州，解决了思路的问题，剩下的就是如何脚踏实地建设、管理好梧州的事情了。市委、市政府一定要团结、教育、帮助和依靠全市人民群众，特别是市委、市政府领导成员和各级领导班子、广大干部，提高对梧州作为我国内陆门户城市的认识，统一思想，同心同德，团结一致，努力奋斗，真正通过我们的行动，把梧州市建设成一座名符其实的内陆门户城市，从而实现从“务虚”到“务实”的过渡。⒉遵循市场经济规律，放开手脚干。当今我们面临的是一个开放的世界，同时又要全面正确估量加入世界贸易组织后的新形势。下一步，梧州市就是要按照中央和国家的部署，大胆探索，勇于创新，突破影响生产力发展的体制性障碍，逐步建立和完善社会主义市场经济体制。具体上就是深化各个领域、各个层次、各个部门、各个环境的改革，在全面开放市场的同时，健全市场规则，加强市场管理，清除市场障碍，打破各类封锁、垄断，在梧州建立和完善符合市场经济发展要求的，能够公平竞争，规范有序的市场体系，充分发挥市场在资源配置和结构调整中的基础性作用。在这同时，政府要进一步转变职能，要

通过统筹规划，制定政策，提供信息来引导开发建设和经济发展，通过组织协调、提供服务、检查监督来处理好发展过程中出现的一些关系，依法整顿和理顺市场秩序，规范好市场环境。在实际上把运用市场机制这无形的、“看不见的手”，与政府这“看得见的手”实行适当适时的调节，搞好间接管理很好地配合起来，交替使用，使梧州在牢牢站稳脚跟基础上迅速发展。

2 积极引进智力，大力培养人才，特别是各级管理人才。对于梧州要建设成真正意义上的门户城市，最重要的是人才资源。这是个根本，我们要下力气把培养、吸引、使用好人才作为一项重大的战略任务切实抓好。特别是按照梧州的实际，重视引进和培养能坚持走有中国特色社会主义道路，有较高政治理论素养和开拓精神，掌握现代科学文化和现代知识的管理人才.结合梧州市的具体情况，把引进智力放在特别重要的位置上，通过聘请高层次的专家（包括适当的外国专家），帮助制定发展战略，参与决策研讨，开展咨询，或搞技术攻关、产品开发、专项项目服务，或邀请专家到梧州讲学、传授经验、进行企业诊断，联合、合作攻克技术和管理难题等方式引进智力，千方百计使人才到梧州来得欢心，工作得舒心，离得放心。为把引进智力，培养人才，建设一支高素质的人才队伍变为现实，我们要更加重

视和抓好教育，营造好尊重知识、尊重人才、鼓励创业的社会环境。普遍提高劳动者的素质。把引进、培养、使用人才建立在全面提高社会各层次素质的良好基础上。

3 勤政爱民，励精图治，集思广益，兴利除害。把梧州建成真正意义上的门户城市，并充分发挥门户城市承东启西的重大作用，政府形象，特别是政府领导班子一班人的形象非常重要。人民群众是历史的创造者，市民是城市的建设者，是城市发展的推动者，政府只是组织者，政府领导要当好服务员。政府，包括政府各部门要为创业者，为市民们提供优良的服务，因此，必须做到勤政爱民，有励精图治的精神，真正做到兢兢业业，当好人民公仆，做好为人表率。我们的目标是建立和完善社会主义市场经济体制，发展社会主义市场经济，需要科学，更需要民主，智慧在人民群众之中。发动和鼓励人民群众从爱护政府出发，从监督和帮助政府搞好工作出发，从梧州市发展出发，提出问题，发表意见，批评缺点，充分地高度地发挥他们的积极性和主人翁精神。作为政府领导成员、政府各部门成员，要以高度的为人民负责任的精神和态度，在群众中吸收营养，集思广益。凡是对人民有利的，就下决心下气力干好，凡是群众有意见的，对人民不利的，就坚决尽快摒弃掉，真正做到为人民兴利除害，树立起良好的政府形象。

4 打通上下，联络左右，积极开展“政府公关”。我们面对的是一个科学技术迅猛发展的开放的世界。世界在变化，而且变化得很快，我们的思想和行

动也要随之而变。正如邓小平所提出的：“三十几年的经验教训告诉我们，关起门来搞建设是不行的，发展不起来。关起门有两种，一种是对国外；还有一种是对国内，就是一个地区对另外一个地区，一个部门对另外一个部门。两种关门都不行。”梧州要建设门户城市，充分发挥作用，首先要把自己的经济搞活，对外，无论是对国外还是对市外全区、全国各地，都实行开放政策。梧州要搞活，要发展，光靠自己不行，要靠中央、靠国家、靠自治区和区内兄弟地市的支持、支援和帮助，也要靠全国各地，尤其是先走一步的发达地区的支援和帮助，通过联系和交往，取得各方面从资金、人才、先进技术、各类物资、管理经验、信息等的支援和帮助，梧州才能迅速发展起来，实力大增，才能转过来为外界提供更好的服务。要做好这一点，作为政府要发挥自己的优势，积极开展“政府公关”，通过广泛的密切联系，采取走出去，请进来的办法，打通上下，联络左右，一切事情都能在不知不觉中办好了。梧州不大，梧州老了，但是历史和未来都证明梧州的区位是极其重要的，它能发挥作用所能引起的结果也是非常重要的。梧州要重新焕发青春活力，要为我国、为广西发展作贡献。能通过我们的工作，取得各方面对梧州帮一点点，在梧州聚集起来就是强劲的潜力，梧州的回报也必定是丰厚的。

广西省梧州市2019-2020学年七上英语期末考试试题

广西省梧州市2019-2020学年七上英语期末考试试题 一、选择题 1．Mr.Green doesn’t like his car now.He wants to ________ it. A．buy B．sell C．take D．get 2．My trousers are not ______. They are small. A．red B．white C．big D．short 3．My brother and I go to _______ school. A.same B.a same C.the same D.different 4．- Do they have a computer? - ______. A．No, they haven’t B．They haven’t C．No, they do D．No, they don’t 5．My birthday is ______ January and Peter’s birthday is ______ March 26th. A．in; at B．in; on C．for; / D．at; on 6．My cousin , Tina, ______ hamburgers very much. A．likes eating B．likes eat C．like to eat D．likes eating 7．Jack has many toys. You can see ______ everywhere in his room. A．them B．it C．us D．him 8．Do you like _______ soccer? A．play B．playing the C．to play 9．—Hello, Gina! Nice to meet you. —____________ A.Thanks. B.How are you? C.I'm fine , thanks. D.Nice to meet you, too. 10．--I feel stressed from time to time. Could you give me some advice? -- ___________ sharing your worries with your parents? A．How about B．Why don't you C．Why not D．Would you like 11．Look! Some _______ are in the box. A．orange B．books C．pen D．baseball 12．I want to make a ________ for my grandfather to help him remember his birthday and some other days． A．calendar B．cake C．kite D．bag 13．are brothers. family name is Black. A．They; Theirs B．Them; Their C．Them; Theirs D．They; Their 14．—Good morning, Dale! A．Good afternoon, Cindy! B．Good evening, Cindy! C．Good morning, Cindy！ 15．These are Lucy and Lily. They are my ____． A．sister B．friends C．brothers 16．Her name is Ronald Wilson Reagan. Her last name is____________.

教育在个人发展中的作用

教育在个人发展中的作用 教育，自古以来，就在社会与个人发展中发挥重要的作用。作为学生的我们来说，对于教育在个发发展中的作用的理解自然是更加深刻。 “书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，书中自于千钟栗”，“十年寒窗无人问，一举成名天下知”。教育自古以来被当作达成个人目标的手段。那么何谓教育？教育可以分为广义的教育和狭义的教育。广义的教育指增进人们知识，技能，身心健康，进思想品德的形成和各种活动；狭义的教育，是教育发展到一定社会阶段的产物，即我们通常所说的学校教育。不管是广义的教育还是狭义的教育，在我们每个人的成长过程中都发挥着无可替代的重要作用。 首先，教育让我们能够“成为”人，即教育教会我们能在这个社会上存活下来所需要的一些基本的本领。不是说单靠受精卵的完美分裂，母亲顺利的生产，有充足的食物提供我们所需的营养物质，我们就能够在这个世界上生存下来。教育提供我们在进行社会生活时所必需的基本知识，技能，必要的生活常识。比如衣食住行，防病抗灾，生命教育等常识。这些都是人类在作为高级动物所必需的东西。如果鲁宾逊不了解这些基本知识，那么我相信他无法在孤岛生存活下来。在一些新闻或故事中，我们听说了狼人的存在。狼人在没有接受教育的基础上存活了下来，可是，“它”却不是以“人”的身份存活下来。 其次，教育让我们能够“作为”人，即教育给我们灌输了一些规范人行为社会法则。在满足的物质需求之后，作为人类，在精神上也要有一定标准，从家庭伦理到民族自信。作为人，我们必须建立起自己的人生观，价值观，礼仪，道德，对社会目的，规范和行为一套标准体系，而教育，是让我们建立起这些认识的一个必需手段。比如，对于善待父母的认识并不是人生来就有的，而是在成长过程中，将孝道融入教育中，父母长辈的言传身教，学校的系统化教育，或是社会宣扬，这样变成一个行为规范和标准，才被我们认识和接受。 再次，教育让我们能够成为“个人”，即教育可以让我为成为自己，过自己的生活。这包括个人的兴趣，爱好，能力，特长和个性特征等等。教育可以帮助我们认识到我们的兴趣爱好在哪里，依据这些兴趣爱好发挥我们的潜力，成为自己的特长。教育也可以为我们能力特长的培养和发展提供条件和空间，在我们进入职场以后，我们可以根据这些爱好，能力，寻找适合自己的职业，找到自己的世界，在自己的世界中发展。就好像我们现在是英语系师范专业的学生，可能有的人不是真的想要在毕业以后当老师，可是还是有人会在学习过程中去发现这个是不是真的适合自己，学习到以后成为一个合格的老师所需要的东西。尽管在现实社会中，这一点有些理想化，但不能否认的是，教育是让我们之所以成为自己的一个必要条件。 最后，教育让我们能够成为社会中的人，即教育会传授我们怎样地与他人相处，怎样与社会相处。在接受教育过程中，我们懂得如何进行合适的着装打扮，怎样与他人相处和交流，如何处事，协调自己和他人，如何处理个人与团体的关系等等。人不能独立的生存在这个世界中，每个人都处在一个庞大的，复杂的关系网的中心位置。怎样处理这些关系，比如与父母亲人的关系，与朋友同事的关系，与学样工作单位的关系等是每个人的人生课堂中的必修课。这些方式方法在教育中并不是以系统的，条理分明的课本形式出现，毕竟实际的情况复杂多样且处于变化中，但在接受教育的过程中，可以了解各种各样的例子，我们会面对各种情况，我们就可以将别人的经验与自己的总结结合起来，形成并完善自己的交际处事方式方法。如果在大学生活中，我们会学会怎样当一个合格的大学生，包括行为着装，怎样与同学老师交往，怎样与班级，院系交流等。这些都可以作为我们处理社会关系的一个很好的实践。 当然，不可避免的，教育在个人发展中也有一些消极的作用。因为在目前的条件中，教育特别是学校教育，还没有发展到一个十分完善的阶短，存在一些缺点，比如目前的教育太过保守，抑制个人的个性发展，教育内容及教育者知识水平的局限，像对生活方面的强调不

广西梧州市2020版中考物理试卷(I)卷

广西梧州市2020版中考物理试卷（I）卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、选择题 (共6题；共12分) 1. （2分）(2011·大连) 下列估测比较接近实际的是（） A . 一支圆珠笔从课桌上掉到地上大约需3～5s的时间 B . 一张试卷纸的厚度约为1～1.5mm C . 人的正常体温约为36.5～37℃ D . 一个鸡蛋的质量约为0.5～1kg 2. （2分）小文从表中得出以下几个结论，其中正确的是（） A . 汽车发动机用水冷却是由于水的比热容较小 B . 液体的比热容都比固体大 C . 水在不同状态下比热容相同 D . 质量相等的铜和铅，升高相同的温度，铅吸收的热量少 3. （2分） (2018八上·鄂州期中) 冬季，在家里洗澡时会发现浴室墙壁上的镜子很快模糊起来，洗澡结束一段时间后，镜子又变得清晰．这个过程发生的物态变化是（） A . 热水的蒸发，水蒸气在镜面上的液化，镜面上水滴的汽化 B . 热水的蒸发，水蒸气在附近空气中的凝华，冰晶的熔化和水滴的汽化 C . 热水的蒸发，水蒸气在镜面上的凝华，镜面上冰晶的升华 D . 热水的蒸发，水蒸气在镜面上的凝华，镜面上冰晶的熔化和水滴的汽化 4. （2分）如图所示，关于国庆60周年大阅兵场景，下列说法正确的是（）

A . 迎风招展的红旗呈现红色，是因为红旗折射红色光 B . 整个队列整齐划一，观众是通过光沿直线传播来判断的 C . 士兵帽子上的军徽熠熠发光，是因为军徽是光源 D . 士兵响亮的口号，是通过电磁波传入周围观众耳内的 5. （2分）(2017·溧水模拟) 如图所示，用焦距为10cm的凸透镜，观察一张印有2014年南京青奥会会徽的图片，此时图片到凸透镜的距离应（） A . 小于10cm B . 大于10cm小于20cm C . 等于20cm D . 大于20cm 6. （2分） (2019八下·金牛期末) 工业生产中常用传送带运送工件，某水平传送带以1m/s的速度匀速向右传送，将一个工件放到传送带上，如图甲所示。工件的速度随时间变化的图像如图乙所示，则下列说法正确的是（） A . 0-t1内，工件受平衡力的作用 B . 0-t1内，工件受到向左的摩擦力 C . t1-t2内，工件受到向左的摩擦力 D . t1-t2内，工件与传送带之间没有摩擦力 二、填空题 (共7题；共20分)

广西省梧州市2019-2020学年中考第四次适应性考试地理试题含解析

广西省梧州市2019-2020学年中考第四次适应性考试地理试题 一、选择题（本题包括25个小题，每小题2分，共50分．在每个小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。） 1．下列海域中，属于我国内海的是（） A．台湾海峡、东海B．南海、北部湾 C．琼州海峡、渤海D．渤海、黄海 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】 我国是世界上重要的海洋大国，大陆海岸线长达18000多千米，是世界上海岸线最长的国家之一，我国所濒临的海洋，从北到南，依次是渤海、黄海、东海和南海，它们都是太平洋的边缘部分，而台湾岛东海岸更是直接面向太平洋，渤海和琼州海峡是我国的内海。故选C。 2．下表是世界某区域人口资料，据表回答下面小题。 1．该区域最可能位于 A．非洲北部B．欧洲西部C．北美洲北部D．亚洲南部 2．该区域的主要人种是 A．白种人B．黑种人C．黄种人D．黄种人与黑种人 【答案】1．B 2．A 【解析】 【分析】 本题组考查欧洲西部的人口增长状况及其主要人种。 1．题中人口自然增长率=1.12%-1.01%=0.11%，说明人口自然增长率低，且人口密度大，最有可能是欧洲西部；故选：B。 2．欧洲西部主要人种为白色人种，大部分信仰基督教，故选：A。 3．治理黄河的根本措施是( )： A．开展水土保持综合治理B．河床清沙 C．建设大型水库D．加固黄河大堤 【答案】A 【解析】 【分析】

黄河中游穿行于土质疏松、植被稀少的黄土高原，在夏季暴雨的冲刷下，黄土高原水土流失严重，进入黄河的泥沙近90%来自于中游流域。 【详解】 “治黄”的关键在于“治沙”，一方面在上、中游，特别是黄土高原地区，大力开展水土保持工作，控制水土流失，减少泥沙下泄；另一方面在下游修堤筑坝，加固黄河大堤。这样，对确保黄河下游两岸人民生命财产安全起到了很大作用。故选A。 【点睛】 考查黄河的开发与治理，要理解记忆。 4．下列天气符号所代表的天气，与人们的户外活动最为适宜的一组是（） A．──体育锻炼B．──晾晒衣服C．──播种小麦D．──高空作业 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】 A代表的是降雨，不适合体育锻炼；B代表的是晴天，适合晾晒衣服；C代表的是大雪，不适合播种小麦，D 代表的是雷雨，不适合高空作业，故答案选B。 5．读图并结合所学的海陆变迁知识完成下面小题 1．图中①是（） A．亚欧板块B．印度洋板块C．太平洋板块D．非洲板块 2．按照板块学说的观点，图中（） A．②山脉会消失B．③山脉会消失C．地中海会消失D．红海会消失 【答案】1．B 2．C 【解析】 【分析】 地质学家经过长期研究，提出了板块构造学说．板块构造学说认为，地球岩石圈是由板块拼合而成的．全球主要有六大板块，其中太平洋板块几乎全部是海洋，其余板块既包括大陆，又包括海洋．海洋与陆地的

广西经济发展

广西经济发展 朱文亮 今天谈起广西经济的发展，我觉得是一件十分“痛苦”的事情。而要从解放思想这一方面说起，我觉得更是困难，尤其是在今天的时局的情况下。我们来发展经济，到底需要怎么来解放思想，或者说运用如何样的思维来应对社会经济的进步。在此，我不想仅“思想”方面来谈经济的发展，因为仅从一方面来谈，会将经济的发展看得很片面。所以，在此我选择若干个方面来简要谈谈我对广西经济发展的想法。 现状和历史 就目前广西的经济社会的发展总体程度来说，不用全国的地位如果，就是在西部的12个省、市、区也谈不上是很出类拔萃。在此我们说的是总体程度，而不是单单指的是GDP或者是居民可支配出入来说的，而应该还包括居民的教育、医疗、文化、科技创新程度等等方面。广西经济今日的落后，我不简单思想领域的问题，我想更多的历史上的问题，因此在谈如果发展经济之时不能仅仅谈现阶段“解放思想”问题，有些问题应该是更深层的历史问题，明白这一情况是否也是一种解放思想呢?广西这一地区自古以来并非中国的富裕地区，也是更不是容易接近的地区。自秦朝开始的朝代对于这一地区出于国防安全和民族团结的考虑，一直采用比较的宽松的政策。即使在新中国成立之后也建立了民族自治区，但是中央政府在此并没有在此投入较多的工业项目，而加之原先的农业基础不好，教育文化落后的等先天性缺陷。今日之落后是长期历史过程造成的，所以要想改变的今日的落后的面貌绝对不是一朝一夕的过程，而是需要经过一长期的奋斗的过程。 一些案例的分析 下面就广西进行现代化建设中所出现的一些问题，以及相应的对策在此作一简单的分析： 第一，就整个地区而言，城市化水平不高，尤其缺乏一些核心的大城市。目前的广西的三大城市南宁是政治文化教育中心，而柳州是交通和工业中心，但桂林的旅游业和高新技术产业有一定优势另外在外其声誉很高，就总体而言实力相当。按说这应该是好事，因为他们实力的相当代表着区域经济发展平衡。这样的情况是本来稀有的资源过于分散，使其单个实力必然不强，其这三座城市的竞争力都较弱，对周边县区的缺乏相应的辐射力。虽然国家一直强调要合理发展中等规模城市，但是中等规模城市的实力毕竟不如大城市那样强大，而一个省区只有一些实力不强的中等城市对本省区的经济社会发展基本起不到太大的辐射力。就以区内最实力最强的城市南宁市来说在西部的城市中综合实力仅才排列第八位，这个和广西在西部地区的总体实力的排名实在是不相符合。而被誉为西部城市三巨的头重庆，西安和成都，它们的潜在竞争力和实力即使放在沿海地区仍是不可小视，或许这些城今日在GDP总量上它们不及一些东部的城市，但是他们在科技，文化，教育，区位等诸多方面起的优势。使其将来的发展用有着巨大的潜力。 反观现在广西的城市，最大的南宁市区人口仅仅才150万，国民生产总值也只有不到600亿，这样城市实力和规模显然难以参加日趋激烈的国内外竞争。所以将来的广西的发展必须要培育一两个大型的核心城市，是指在国内有较强的竞争力，这样才辐射到广西其他地区。不要搞什么“平均主义”，搞个个都不错，但是没有一个能拿出手的。在发展之初，城市之间应该需要拉开一些档次的。 关于“效率”和“公平”之间的争论在现在中国双方都足够的力量来压倒对方。中国之大，地区差异之大，所有的问题都不能一刀而切。就现在的广西区而言，我想应该是效率优先，积极培养一些具有实实在在竞争力的核心城市，在先进带动落后。当然在注重效益的时候绝对不能置公平而不管。 第二，产业规划不合理，真正的优势和劣势不分。关于的广西将来的主导和支柱产业我们从政府的报告来看主要是以制糖、有色冶金、电力、汽车机械、建材、食品、医药等，以及借助地理位置的优势，成为中国东盟的物流中心和西南出海大通道的要塞。总体看来这些项目，均属于劳动密集型，资金密集型和资源密集型，相对于现在广西的情况基本还是很合适的，但是在真正执行起来的时候却出现在了很大的偏差。 1.首先是夸大了区位优势。目前情况而言广西优越的区位优势还不能体现出来。因为广西周边的省份除了广东之外，其经济发展水平都不高，因此把对广西的区位优势就体现不出来。而且所谓的西南出海通道现在已

浅析教育在人的发展中的作用

浅析教育在人的发展中的作用 一个人从一出生开始就在接受着各种各样的教育，如：家庭教育、学校教育、社会教育等等。通过这些教育人才会变得有知识、有技能、有经验，才能在这个世界上存活，才能推动社会的发展与进步。蔡元培说过：“良好的社会需要良好的个人。良好的个人需要教育。”这边说命了教育在人的发展中具有重大的作用。 教育是指在一定的社会条件下，根据社会的需要有目的、有意识、有计划的对受教育者进行系统的训练，开发其体力和智力的活动，他是影响人发展的最有效的手段。教育有广义与狭义之分。广义的教育是指广义的教育泛指一切传播和学习人类文明成果——各种知识、技能和社会生活经验，以促进个体社会化和社会个性化的社会实践活动。狭义的教育专指学校教育。但不论哪一种教育，都会对人的发展有着重要的作用。 一、教育是有明确目的的影响人的发展的活动过程，它制约着人的发展方向。 现代社会是一个十分繁杂的社会，所以社会环境对人的影响也是错综复杂的。既有积极的影响，也有消极的影响；既有正面的作用，有负面的作用。而教育就是对社会环境的影响起着筛选、过滤和调控的作用，以保证教育的目的和方向。所以，教育的重要特点之一就是可以根据一定的目的和要求，选择影响条件，排除和控制各种不良因素的影响，从而达到影响性质和方向的一致性，以保障教育目的的顺利实现。所以说，教育能够调节和选择环境对人的身心发展的影响，使人们能明辨善与恶，对与错，朝着好的、正确的方向发展。 二、教育是有计划地全面系统影响人的过程，可以大大增强对人影响的效益性。 人们会接触到不同的教育，但其中较普遍的也是较重要的就是学校教育。因为学校教育对人的发展的影响是有计划的、全面的和系统的。学校教育与遗传因素和自发的环境影响相比，在人的身心发展中起着主导作用。 第一，学校教育，具有明确的目的性和方向性，是专门培养人的活动。它能根据一定的社会经济和生产力发展的需要，按照一定的方向，选择适当的内容，采取有效的方法，利用集中的时间，对人进行全面的教育和训练，使人获得比较系统的知识和技能，形成一定的世界观和道德品质。

梧州发展

科学发展观指导下的梧州市经济社会发展状况 系部：专业：学号：姓名：梧州市夜景图

目录 一、梧州简介 (3) 二、经济社会发展状况 (3) 三、工业发展 (6) (一)园区发展成绩喜人 (6) (二)项目建设稳步推进 (7) 四、农业发展 (7) 五、旅游业的发展 (8) 六、城市发展 (10) 七、交通运输业的发展 (10) 八、本人对家乡的评价及对未来的展望 (12) 九、参考文献 (12)

梧州的发展 一、梧州简介 中国广西梧州是一座有着2100多年历史的岭南名城，它位于珠江上游，处于浔江、桂江、西江三江交汇处，与粤港澳一水相连，有着"百年商埠"和"小香港"之美誉。梧州辖万秀区、蝶山区、长洲区、苍梧县、岑溪市、藤县和蒙山县，总面积1.26万平方公里，总人口316万。 梧州地处两广交界处，是广西的东大门，位于泛北部湾经济圈和泛珠三角经济圈交汇节点上，向东可以承接发达地区的产业转移，接受人流、物流、资金流的辐射转移；向南可以承接西部的劳动力和资源产品的流动。 梧州素有"西南水上门户"之称，浔江、桂江汇于梧州市区为西江，"西江通五省，总汇在梧州"。水路距广州341公里，香港436公里，澳门384公里，为广西距港澳最近的港口口岸城市。梧州口岸为国家一类口岸，有百年对外贸易历史，设施齐全，基础较好，与世界五大洲130多个国家和地区有贸易往来。 二、经济社会发展状况 1、近年来，在广西自治区党委、政府的正确领导下，我市牢牢把握“稳中求进、好中求快”的总基调，紧紧抓住自治区“两区一带”和“双核”驱动发展战略，坚定不移地走好经济发展“三步棋”，唱响城市建设“三部曲”，深入实施“东向”、“经济结构软化”和“赶

广西省梧州市谷歌卫星地图下载

广西省梧州市谷歌卫星地图下载(百度网盘离线包下载) 一、概述 梧州，广西下辖地级市。梧州是有2200多年建城史的城市，享有“绿城水都”、“百年商埠”、“世界人工宝石之都”之美誉。汉高后五年（公元前183年），赵光在此地建苍梧王城，这是梧州建城之始。梧州是古苍梧郡、古广信县所在地，是粤语的发源地之一，岭南文化（广府文化）发源地之一。 梧州市行政区划谷歌卫星地图，如下图所示。

春秋战国时期，岭南称百越之地，梧州属百越的一部分。 秦始皇三十三年（公元前214年），置桂林、象、南海三郡，梧州市属桂林

郡（一说南海郡）。 汉高祖三年（公元前204年），梧州市属南越国。 二、梧州市谷歌卫星地图离线包如何下载？ 梧州市管辖万秀区、长洲区、龙圩区、苍梧县、岑溪市、藤县和蒙山县。 梧州市局部18级谷歌高清卫星影像示例图。 梧州市10到18级谷歌卫星地图数据离线包为2.82GB，可以从百度网盘中直接下载。 下载地址包括1个压缩包文件，URL地址分别为： https://https://www.wendangku.net/doc/f85094700.html,/s/1nwdPEU9 梧州市10到19谷歌卫星地图、全国1到19级谷歌卫星地图以及全球1到19级谷歌卫星地图，可以向水经注软件客服人员获取，墨卡托投影坐标系和

WGS84经纬度坐标系的影像数据均可提供。 下载的梧州市谷歌卫星地图离线包为zip压缩文件，需要解压后才可以使用。 解压后的目录中，主要包括影像文件（梧州市.dat与梧州市.idx）、地名标签文件(梧州市_标签.dat与梧州市_标签.idx)和数据范围文件(梧州市.kml与梧州市_标签.kml)。 双击“谷歌卫星地图数据导出工具”快捷方式，可以下载“万能地图下载器”用于导出数据包中的卫星影像。

教育对社会的促进作用

****答题纸 （2007—2008学年第二学期） 课号：032D05B07 课程名称：教育学原理改卷教师：施静翰 学号：姓名：得分： 教育对社会的促进作用 ——浅谈教育对社会各子系统的正向作用摘要： 邓小平曾提出“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”。这就全方位地提出了教育与社会的关系。社会的和谐发展是经济、政治、教育、人口、文化等各个子系统协调发展的结果。那么教育作为社会的一个子系统，它对社会的促进作用也主要表现在教育对社会的各子系统的促进作用。具体地说，教育是推动社会生产力的强杠杆、推进我国建设民主政治的进程、对文化具有能动作用、是提高人口质量的关键并且对社会可持续发展有推动作用。这些是教育对社会部分的促进作用，但这些足以体现教育的重要性，因此，我们一定要大力普及教育。 关键字：教育促进社会子系统发展 正文： 社会的和谐发展是经济、政治、教育、人口、文化等各个子系统协调发展的结果，而教育作为社会的有机体的组成部分，它是社会承袭和发展的纽带，是个人社会化的过程，是社会体制的一种综合反应，是社会主体发展自身的基本活动。教育具有它的社会功能，促进社会的发展，具体表现在教育对其它社会子系统的作用，包括经济、政治、文化、人口等。下面我将分六个板块具体阐述教育对社会个子系统的促进作用。 一、教育成为推动社会生产力的强杠杆 人常说“贫穷的人（国家）的唯一出路，靠教育。”犹太民族的成功，在于教育，这是铁证；日本经济的迅速发展也是教育促进的作用。 教育发展的基础在于生产力和经济的发展，而教育又将作用于生产力和社会经济，成为推动生产力和社会经济发展的强大力量。教育的这种巨大作用是通过两条途径实现的，首先，通过教育，奠定发展社会生产力所需要的人才基础。生产力和经济的发展，需要高素质的劳动者，要求提高全社会成员的思想、智力、体制水平。普及教育（包括初等、中等教育）之所以受到一切发达国家的重视，原因就在于它能带动奠定发展社会生产力所需要的牢固基础。生产力和经济的发展，还需要大量专业人才，这是由专业教育、高等教育提供的。教育在提供专业人才方面所起的作用，可以说是无与伦比的。生产力和经济发展的重大障碍是人才短缺；而这恰恰是教育不发达的结果。愈是经济高度发达的国家，愈清醒地看到人才的意义，因而把教育提高到社会发展的头等地位。“教育先行”成为发达国家竞相采取的决策。联合国教科文组织的报告指出：“现在，教育在全世界的发展正倾向先于经济的发展，这正在人类历史上大概还是第一次。”其次，通过教育，科学转化为现实的生产力，加速社会生产力和经济的发展。科学成为生产力要经过几个环节，贯穿这几个环节的中介是教育。通过教育，科学第一步转化为知识形

广西梧州市2019-2020学年高一上学期数学第一次月考试卷(II)卷

广西梧州市2019-2020学年高一上学期数学第一次月考试卷（II）卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、单选题 (共12题；共24分) 1. （2分）(2017·衡阳模拟) 已知集合A={x|lgx≤0}，B={x|x2＜1}，则（?RA）∩B=（） A . （0，1） B . （0，1] C . （﹣1，1） D . （﹣1，0] 2. （2分） (2019高一上·昆明月考) 设集合，，给出下列四个图形，其中能表示以集合M为定义域，N为值域的函数关系的是（） A . B . C . D .

3. （2分）已知全集，则正确表示集合和关系的韦恩图是（） A . B . C . D . 4. （2分）下列四组函数中表示同一函数的是（） A . f（x）= 与 B . f（x）=|x|与 C . 与 D . f（x）=x0与g（x）=1 5. （2分）(2020·湖南模拟) 已知集合，集合，若只有4个子集，则的取值范围是（） A . B . C .

D . 6. （2分）设集合A={x|1＜x＜2}，B={x|x＜a}，若A?B，则a的范围是（） A . a≥2 B . a≥1 C . a≤1 D . a≤2 7. （2分）若函数的图象关于直线x=0及直线x=1对称，且时，，则（） A . B . C . D . 8. （2分） (2016高一上·潍坊期中) 设f（x）是R上的偶函数，且在（0，+∞）上为增函数，若x1＞0，且x1+x2＜0，则（） A . f（x1）＞f（x2） B . f（x1）＜f（x2） C . f（x1）=f（x2） D . 无法比较f（x1）与f（x2）的大小 9. （2分） (2017高一上·濉溪期末) 设函数f（x）=|logax|（0＜a＜1）的定义域为[m，n]（m＜n），值域为[0，1]，若n﹣m的最小值为，则实数a的值为（） A .

家庭教育对人的发展影响

家庭教育对人的发展影响 【摘要】家庭教育作为教育各个因素中重要的组成之一，长久以来一直是我们关注的问题。当孩子从母亲腹中呱呱坠地，如同一张白纸，本来没有多大的不同，而在后来的成长过程中却往往表现出很大的差异。有的孩子思维活跃，有的孩子十分迟钝；有的孩子讲文明礼貌，有的孩子蛮不讲理；有的孩子自已会管理自已，有的孩子一切都依赖大人。这些，追根溯源，都是因为孩子在成长过程中受到各方面的教育影响下慢慢形成的，这些教育包括家庭教育、学校教育、社会教育等各方面，而其中家庭教育是最重要的。 【关键词】家庭教育；人；发展；影响 汉朝时期的赵歧在其作品《孟子题词》曾经写到：“孟子生有淑质，幼被慈母三迁之教。”元代关汉卿也在其作品《蝴蝶梦》写到：“想当年孟母教子，居心择邻”都表达了孟母对孟子家庭教育的用心良苦。我们都知道，一个人的行为习惯、思想品德、态度、能力和处事之道不是一朝一夕可以形成的，孟子之所以可以成为亚圣，其母真的是功不可没。就是在孟母带领儿子找到了宜于其生活的环境后，孟子在与学堂周围人们的交往中，接触到了他们的各种礼仪和行为，并通过潜移默化的作用进入到了自己的思想中。在其未来的漫漫人生路中，牵引着他找到正确的道路，并最终成了“亚圣”。可见家庭教育的影响十分重要。

一、家庭教育的概念 家庭教育是在家庭生活中，由家长(其中首先是父母)对其子女实施的教育。而按照现代观念，家庭教育既包括：生活中家庭成员(包括父母和子女等)之间相互的影响和教育；聘请专门从事家庭教育的教师对子女的教育。家庭教育，是教育的组成部分之一，是学校教育与社会教育的基础。家庭教育是终身教育，它开始于孩子出生之日，婴幼儿时期的家庭教育是“人之初”的教育，在人的一生中起着奠基的作用。孩子上了小学、中学后，家庭教育既是学校教育的基础，又是学校教育的补充和延伸。 二、家庭教育对人的发展影响 家庭教育是人接受教育的起点，是最基本的教育。一个人自出生以来最先接触到的便是家庭，家庭也是人出生后接受教育的第一个场所，即人生的第一个课堂。科学证明，人类的很多能力和特征都是在幼儿时期形成的，如语言表达能力、智力、思维形式和行为特征等。社会是由一个个家庭组成的，人的成长就是其社会化的过程，人的社会化离不开家庭的抚育更离不开家庭的教养。家庭是子女成长的摇篮，家庭教育在孩子的早期教育中起着学校和社会难以起到的奠基作用。人们都是在家庭中学会走路，学会说话，学会行为规范，学会生活自立的；在家庭中获得身体的发育，心理的发展，个性的形成，社会生活基本技能的掌握。家庭教育对一个人的人生所产生的影响是其他教育所不能取代的。一个国家的国民教育也不能忽视家庭教育，做好家庭教育工作是国民教育取得良好效果的基础，是最基本的要素。

广西省梧州市2019-2020学年高考数学一模考试卷含解析

广西省梧州市2019-2020学年高考数学一模考试卷 一、选择题：本题共12小题，每小题5分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．已知数列{}n a 的前n 项和为n S ，且14121n n S a n +-= -，11a =，*n N ∈，则{}n a 的通项公式n a =（ ） A ．n B ．1n + C ．21n - D ．21n + 【答案】C 【解析】 【分析】 利用()12n n n a S S n -=-≥证得数列21n a n ??? ?-?? 为常数列，并由此求得{}n a 的通项公式. 【详解】 由14121 n n S a n +-= -，得1(21)41n n n a S +-=-，可得1(23)41n n n a S --=-（2n ≥）. 相减得1(21)(21)n n n a n a ++=-，则12121n n a a n n +=-+（2n ≥），又 由14121n n S a n +-=-，11a =，得23a =，所以12211211a a =?-?+，所以21n a n ????-?? 为常 数列，所以 1121211n a a n ==-?-，故21n a n =-. 故选：C 【点睛】 本小题考查数列的通项与前n 项和的关系等基础知识；考查运算求解能力，逻辑推理能力，应用意识. 2．若双曲线()22210x y a a -=>的一条渐近线与圆()2222x y +-=至多有一个交点，则双曲线的离心率的取值范围是（ ） A ．)+∞ B ．[)2,+∞ C ．( D ．(]1,2 【答案】C 【解析】 【分析】 求得双曲线的渐近线方程，可得圆心()0,2到渐近线的距离d ≥ ，由点到直线的距离公式可得a 的范 围，再由离心率公式计算即可得到所求范围． 【详解】 双曲线()2 2210x y a a -=>的一条渐近线为1y x a =，即0x ay -=，

2018年广西梧州市中考数学试卷(含答案解析版)

2018年广西梧州市中考数学试卷 一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分,在每小题给出得四个选项中,只有一项就是正确得,每小题选对得3分,选错、不选或多选均得零分。) 1.(3分)(2018?梧州)﹣8得相反数就是() A.﹣8 B.8 C. D. 2.(3分)(2018?梧州)研究发现,银原子得半径约就是0、00015微米,把0、00015这个数字用科学计数法表示应就是() A.1、5×10﹣4 B.1、5×10﹣5 C.15×10﹣5 D.15×10﹣6 3.(3分)(2018?梧州)如图,已知BG就是∠ABC得平分线,DE⊥AB于点E,DF⊥BC于点F,DE=6,则DF得长度就是() A.2 B.3 C.4 D.6 4.(3分)(2018?梧州)已知∠A=55°,则它得余角就是() A.25° B.35° C.45° D.55° 5.(3分)(2018?梧州)下列各式计算正确得就是() A.a+2a=3a B.x4?x3=x12 C.()﹣1=﹣ D.(x2)3=x5 6.(3分)(2018?梧州)如图,在正方形ABCD中,A、B、C三点得坐标分别就是(﹣1,2)、(﹣1,0)、(﹣3,0),将正方形ABCD向右平移3个单位,则平移后点D得坐标就是() A.(﹣6,2) B.(0,2) C.(2,0) D.(2,2) 7.(3分)(2018?梧州)如图,在△ABC中,AB=AC,∠C=70°,△AB′C′与△ABC关于直线EF 对称,∠CAF=10°,连接BB′,则∠ABB′得度数就是() A.30° B.35° C.40° D.45° 8.(3分)(2018?梧州)一组数据:3,4,5,x,8得众数就是5,则这组数据得方差就是() A.2 B.2、4 C.2、8 D.3 9.(3分)(2018?梧州)小燕一家三口在商场参加抽奖活动,每人只有一次抽奖机会:

增强广西中心城市综合实力的战略分析doc12(1)

增强广西中心城市综合实力的战略分析 中心城市是指处于区域中心位置、具有带动区域发展功能的首位城市。一般而言，中心城市是区域政治、经济、文化的中心，具有主导、协调、服务示范等功能。其中协调与服务作用是主要的，城市越大，这种作用越明显。中心城市综合实力既是区域经济发展的重要标志，也是社会经济发展与国际经济态势发生深刻变化条件下的重要应对战略，同时更是经济进入发展新阶段的必然趋势。在中国－东盟自由贸易区、泛珠江三角洲经济区的建立和西部大开发战略等政策的叠加优势下，研究广西中心城市综合实力提升问题，对于实现“富裕广西、文化广西、生态广西、平安广西”的跨越式发展具有重要的战略意义。 一、中心城市综合实力：区域经济整体提升的“发动机” （一）增强中心城市综合实力是增强国民经济整体实力的内在要求 经过20多年的改革开放和经济高速发展，中国的经济实力有了显著的提高。通过增强中心城市综合实力为核心，来构建有机的区域性、全国性的经济协调和运作体系，强化国民经济的专业化协作程度，从而带动周边地区或更大区域，乃至促进国民经济发展、提回经济增长质量、增强国民经济综合实力的思路，正越来越被接受和实施。我国的大都市和区域性中心城市正在成为地区、乃至全国的社会经济发展的动力源、辐射点，及重要的产业联系与分工协作架构的组织者。 （二）增强中心城市综合实力是在全球化条件下抓住机遇、迎接挑战的战略性举措进入21世纪，世界经济发展和国际市场竞争出现新的格局。以中心城市综合实力

为基础的国民经济综合实力已成为在世界市场中取胜的重要法宝。进入世界竞争市场，我们将面对着强劲的竞争对手。扬长避短，发挥优势，增强综合实力，以整体力量迎接挑战是我们与国际经济接轨和在竞争中立于不败之地的重要策略。中心城市以其强劲的综合实力和经济实力吸引着各种经济资源，辐射其他的中小城市和广大周边地区，构筑有效的经济协作整体，对国民经济的整体提升起到了“发动机”的作用。因此，增强中心城市综合实力，是增强国民经济综合实力的关健。 （三）增强中心城市综合实力是社会经济进一步发展的必然选择 中国东西部经济发展水平差距很大，在短期内大幅缩小地区间发展差距非常困难。增强中心城市综合实力，在于提高城市的要素聚集和经济辐射功能。能够充分利用、吸纳中心城市本身和周边地区、国内外的各种资源要素和积极因素，增强经济实力和发展潜力；并利用中心城市在各方面的优势，有系统地渗入周边地区及更大区域，从而进一步增强区域经济的整体实力。中心城市的重要性更在于树立发展典范，灌输现代观念，对周边地区和农村地区的发展提供方向和刺激观念更新，并且，通过市场、资金、文化、教育等经济发展基本因素的建设和推进，为周边地区的长期发展培育基础。由此可见，增强中心城市综合实力是促进中国社会经济整体快速、均衡发展的重要战略，更是社会经济进一步发展的必然选择。 二、广西中心城市综合实力提升的SWOT分析 经过改革开放20多年的发展，目前广西中心城市总体实力有了很大的提高，在同类城市比较既有优势，也面临着挑战。 （一）广西中心城市综合实力发展的优势

2016年广西梧州市中考数学试卷含答案解析

2016年广西梧州市中考数学试卷 一、选择题（本大题共12小题，每小题3分，共36分） 1．的倒数是（） A．﹣ B．C．﹣6 D．6 2．下列“禁止行人通行，注意危险，禁止非机动车通行，限速60”四个交通标志图中，为轴对称图形的是（） A．B．C．D． 3．若式子﹣3有意义，则m的取值范围是（） A．m≥3 B．m≤3 C．m≥0 D．m≤0 4．一元一次方程3x﹣3=0的解是（） A．x=1 B．x=﹣1 C．x= D．x=0 5．分解因式：2x2﹣2=（） A．2（x2﹣1）B．2（x2+1）C．2（x﹣1）2D．2（x+1）（x﹣1） 6．已知半径为5的圆，其圆心到直线的距离是3，此时直线和圆的位置关系为（） A．相离 B．相切 C．相交 D．无法确定 7．在△ABC中，AB=3，BC=4，AC=2，D、E、F分别为AB、BC、AC中点，连接DF、FE，则四边形DBEF的周长是（） A．5 B．7 C．9 D．11 8．下列命题： ①对顶角相等； ②同位角相等，两直线平行； ③若a=b，则|a|=|b|； ④若x=0，则x2﹣2x=0

它们的逆命题一定成立的有（） A．①②③④B．①④C．②④D．② 9．三张背面完全相同的数字牌，它们的正面分别印有数字“1”、“2”、“3”，将它们背面朝上，洗匀后随机抽取一张，记录牌上的数字并把牌放回，再重复这样的步骤两次，得到三个数字a、b、c，则以a、b、c为边长正好构成等边三角形的概率是（） A．B．C．D． 10．青山村种的水稻2010年平均每公顷产7200kg，2012年平均每公顷产8450kg，求水稻每公顷产量的年平均增长率，设水稻每公顷产量的年平均增长率为x，则所列方程正确的为（）A．7200（1+x）=8450 B．7200（1+x）2=8450 C．7200+x2=8450 D．8450（1﹣x）2=7200 11．在平面直角坐标系中，直线y=x+b与双曲线y=﹣只有一个公共点，则b的值是（）A．1 B．±1 C．±2 D．2 12．如图所示，抛物线y=ax2+bx+c（a≠0）与x轴交于点A（﹣2，0）、B（1，0），直线x=﹣0.5与此抛物线交于点C，与x轴交于点M，在直线上取点D，使MD=MC，连接AC、BC、AD、BD，某同学根据图象写出下列结论： ①a﹣b=0； ②当﹣2＜x＜1时，y＞0； ③四边形ACBD是菱形； ④9a﹣3b+c＞0 你认为其中正确的是（） A．②③④ B．①②④ C．①③④ D．①②③ 二、填空题（本大题共6小题，每小题3分，共18分）

教育对于个人发展的重要作用事例

教育对于个人发展的重要作用事例 1991年4月，时为中国青年报摄影记者的解海龙，在安徽大别山区“偷拍”下了在教室专心上课的“大眼睛”苏明娟、“小光头”张天义和“大鼻涕”胡善辉。这3名穷苦但又好学的孩子，是“希望工程”的“形象代言人”“希望工程”是团中央、中国青少年发展基金会以救助贫困地区失学少年儿童为目的，于1989年发起的一项公益事业。 “大眼睛”苏明娟，2005年大学毕业，被安徽某银行录用。 “大鼻涕”胡善辉解放军济南军区某后勤部队三级士官。 “小光头”张天义从江苏省盐城工学院毕业后,和一家制造石油钻探设备的企业签定劳动合同。 在我们的现实生活中，也有类似的情况如洪战辉。父亲患精神病，母亲离家出走，自己患有眼疾。从16岁开始，洪战辉开始带着妹妹，边打工边上学，不仅完成义务教育，而且还考上了大学。 希望工程第一个受助者张胜利自述：我的家乡在河北省涞源县桃木疙瘩村，人均改入不到百元。上小学三年级的时候，父亲病故，娘改嫁，家中只剩下弟弟妹妹和近80岁的奶奶。为了生活，我只好离开学校，上山放羊去了。 1989年10月，全国开始实施希望工程作为第一批受助生，我重新走进了课堂。那年，我13岁这以后，我不再为学费发愁。3年后，我小学毕业升入上庄中学读书。读到初中毕业，我看到村里因为没老师，孩子没学可上。于是，我当上了桃木疙瘩村的一名代课老师。1995年，中国青年基金会在浙江建立了希望工程全国教师培训基地，我又荣幸地成为第一批学员。在上海举行的开学典礼上，我被上海第一师范学校破格录取。1996年6月，我作为希望工程受助生的代表，赴美国参加了第26届奥林匹克运动会圣火的传递。 是什么改变了他们的命运，使他们的人生充满了希望？促进了他们的人生发展呢？希望工程给了张胜利受教育的权利，是他们不断追求知识改变了他的命运，接受教育成就他们的未来。作为我们初中八年级的同学为了将来的发展一定要珍惜现在学习机会，上学接受教育。

2015年广西省梧州市中考数学试卷附详细答案(原版+解析版)

2015年广西梧州市中考数学试卷 一、选择题（本大题共12小题，每小题3分，共36分.每小题给出的4个选项中，只有一个选项是正确的，每小题选对得3分，选错、多选或不选均得零分.） 1．（3分）（2015?梧州）| ﹣|=（ ） A ． ﹣ B ． C ． 5 D ． ﹣5 2．（3分）（2015?梧州）在下列图形中，是轴对称图形的是（ ） A ． B ． C ． D ． 3．（3分）（2015?梧州）据《梧州日报》报道，梧州黄埔化工药业有限公司位于万秀区松脂产业园，总投资119000000元，数字119000000用科学记数法表示为（ ） A ． 119×106 B ． 11.9×107 C ． 1.19×108 D ． 0.119×109 4．（3分）（2015?梧州）一元一次方程4x+1=0的解是（ ） A ． B ． ﹣ C ． 4 D ． ﹣4 5．（3分）（2015?梧州）在一个不透明的袋子中，装有红球、黄球、篮球、白球各1个，这些球除颜色外无其他差别，从袋中随机取出一个球，取出红球的概率为（ ） A ． B ． C ． D ． 1 6．（3分）（2015?梧州）如图是一个圆锥，下列平面图形既不是它的三视图，也不是它的侧面展开图的是（ ）

A ．B ． C ． D ． 7．（3分）（2015?梧州）不等式x﹣2＞1的解集是（） A ．x＞1 B ． x＞2 C ． x＞3 D ． x＞ 4 8．（3分）（2015?梧州）如图，AB是⊙O的直径，C、D是⊙O上的两点，分别连接AC、BC、CD、OD．若∠DOB=140°，则∠ACD=（） A ． 20°B ． 30°C ． 40°D ． 70° 9．（3分）（2015?梧州）为了了解某校学生对篮球、足球、羽毛球、乒乓球、网球等五类的喜爱，小李采用了抽样调查，在绘制扇形图时，由于时间仓促，还有足球、网球等信息还没有绘制完成，如图所示，根据图中的信息，这批被抽样调查的学生最喜欢足球的人数不可能是（） A ． 100人B ． 200人C ． 260人D ． 400人 10．（3分）（2015?梧州）今年我市工业试验区投资50760万元开发了多个项目，今后还将投资106960万元开发多个新项目，每个新项目平均投资比今年每个项目平均投资多500万元，并且新增项目数量比今年多20个．假设今年每个项目平均投资是x万元，那么下列方程符合题意的是（）