访谈录
带给学生希望与爱，用心浇灌成功之花
——访上师大83届教育管理系校友，闸北八中校长刘京海
采访时间：2009年7月20日星期一
采访地点：华东师范大学网络教育学院会议室
被访人：刘京海
工作背景：闸北八中校长
采访小组：胡贞贞胡雪缘季春霞
“带着教育实践经验去读大学对于一个人的影响是深远而巨大的，因此在师大的两年学习坚定了我学习利用科学理论的信念。对于每一位师大学子而言，积极尝试体验式学习尤为重要，充分发挥自身潜能，积累实践经验，在想应该做什么的同时还要做可以做的。人都是自己塑造自己的，无论遇到什么困难，都要相信自己是一个好人。这样，再苦再累你也能坚持对梦想的追求！”
——刘京海
采访刘京海校长并非易事，虽然正值暑期但他仍要冒着高温在各地忙碌奔波。几经周折，我们终于在华师大的网络教育学院见到了正在开会的刘校长。他热情的递上两瓶矿泉水，示意我们坐在旁边耐心等待一下。坐下后我不禁打量起眼前的这位男子，中等个子，穿一件极普通的T恤，一头略显凌乱的鬓发，脸上挂着一副颇具学者之风的金丝眼镜，年近60的他说起话来声音雄浑有力，语言睿智，言谈间流露出幽默、热诚的本色。知道刘校长很忙，会议一结束，我们便直奔主题开始采访。
带着经验进学堂
刘京海祖籍山西灵石，父亲是老红军，1950年生于南京，出生后不久父亲随部队进入上海，所以为儿子起名京海。新中国成立后，父亲勇挑重担，去江苏大丰劳改农场工作。刘京海也在大丰长大。1966年初中毕业之后，刘京海去农场劳动，种过田，当过兽医，因成绩突出，被推荐进入上海师范大学培训。1974年，在上海师范大学经过一年半的短期培训以后，刘京海正式走上了讲台。他被分配到“粹文中学”当语文教师，先后任教于“粹文中学”和“闸北八中”，从此开始了教师生涯。1983年再次来到上海师范大学教育学院脱产进修教育管理，刘校长是教育管理系第一届的毕业生。有了近10年教书经历的刘校长进入师大学习时显得与普通学生不同，他带着以前工作中的体验和问题进入学堂，在学习理论的同时认真思考，积极利用理论解释实际问题。刘京海十分珍惜在大学的学习机会，空闲时间都要泡在图书馆看书，搜集资料，常常是图书馆闭馆了才离开。对于考试，刘京海也有自己的一条原则：不关注死记硬背的考试，认真对待实践性的课后作业。他甚至还和同学们联合抵制知识性的考试，最后“逼”的院方妥协，取消考试。尽管如此抵制考试，但他对待课后作业却毫不马虎，很多优秀的论文在毕业后陆续发表，他的毕业论文也是当年仅有的三篇优秀论文之一。
师大的大师们
刘京海提起师大，首先想到的是他的那些“恩师”们，他一再坦言自己很幸运能够在师大遇到很多治学严谨的大师们，对他的学习态度以及后来的发展产生深远的影响——
当时的系主任、陶行知弟子于浩生老师给刘京海留下深刻印象，于主任总是鼓励学生把学到的理论知识用于实践，对于学生们的创新也大加赞赏。由于83届的教育管理系是首届招生，很多课程和机构的设置都在摸索中前进，当时的刘京海经常向于主任提一些建议，其中一部分建议也都被于主任采纳，于主任称
学生时代的刘京海是“一匹无法驾驭的野马”，但正是这种敢于向权威挑战的精神使得这匹“野马”成为于主任钟爱的学生之一。
从李伯粟教授身上，刘京海学习到了科学规范的学术研究方法，受益至今。李伯粟教授是将皮亚杰的道德认知实验在中国本土全部做完的第一人，刘京海当年也有幸参与其中的部分实验，至今记忆犹新。
陈国桢老师曾指导刘京海的毕业论文，其论文取得了“上海市优秀毕业论文”的好成绩。北大毕业的叶国才教授鼓励学生们积极创新，培养“求异思维”，这对刘京海“成功教育”思想的形成则起到了重要的奠基作用。
当年的辅导员张老师则给刘京海打开了一扇向陶行知学习的窗户，身为陶行知弟子的辅导员张老师时常向同学们介绍陶行知的思想，刘京海认真学习并把其精华部分融入到他的“成功教育”思想中。
为“成功教育”狂
当天采访中的话题一直没有偏离“成功教育”，“成功教育”让刘京海成为中国教育界名人和大家，在国际教育界也首开先河，占有一席之地。“成功教育”也是刘京海最愿意谈的话题，所以说到哪儿都有“成功教育”的影子。作为“成功教育”之父，刘京海简要的谈了谈他与“成功教育”的故事。
在进入上师大教管系学习之前，刘京海就决定要向“学习困难学生”这一世界性难题挑战。1980年，年仅30岁的刘京海调到闸北八中，一个当时人们公认的“垃圾学校”任副校长，他的“差生”情结也缔结于此。闸北八中由于地处上海有名的“棚户区”，90%的学生都来自“棚户区”，学习积极性非常低。在当时的一次抽样调查中，全校有37.7%的学生曾在小学留过级，新生入学考试成绩在全区35所学校中排名第33位。面对这样一所学校，做事认真、上进的刘京海傻眼了。这么多的“差生”，这样一所学校，自己该如何看待？工作该如何开展？他把问题牢记于心，在师大学习的两年间，他利用身边的资源开始着手攻克一个个难题，积累了上千张学习卡片。
毕业后的研究主要分为3个阶段：87——90，研究学生；90——94，推广成果；94——09，继续深化与推广。1985年，刘京海被借调到闸北区教育局中教科，次年就开始担任区教学研究室副主任，正式开始教育科学研究。当时，闸北区政府出台了一些旨在提高教育质量的政策，提出了“‘差生’是我们的子弟兵”的口号。而这一切恰恰与刘京海的“差生”情结不谋而合。关于“差生”教育问题的课题很快确立了下来，刘京海也带着一帮人再次回到了闸北八中。选择闸北八中做实验，主要是因为这所学校确有“差生”集中营之实，在研究“学困生”方面很具代表性。“我当时就想，如果我让闸北八中都有了改观，那么‘差生’就有了解决的可能！”刘京海看中的就是闸北八中的“差”。
回到闸北八中任校长的刘京海开始采取一系列措施对学校教学环境进行整改。将闸北区12所薄弱学校结成联盟，集中整治。四处集资为这些学校构建实验室，改善教学条件，管理和教学理念上也进行了一系列大胆的尝试。这12所学校的成绩都提高了，刘京海却犯难了。
面对大家有目共睹的成绩，刘京海却没有办法给大家解释。“我们采取一系列的措施，最终取得了一系列的效果。很难将某一个措施和效果统一起来，究竟联系何在？”刘京海冥思苦想不得要领。
沉重的思考压力让刘京海整个人都变了，他整天沉浸在思考之中，对生活，对家庭，对妻儿从此不闻不问。妻子再三劝戒，没有任何效果,气愤之极开始考虑跟他离婚。此时，妻子的弟弟忍无可忍来找刘京海，一口气给他列举了“八大罪状”。而刘京海却只回答：“你所说的，我都承认，但是我不会改！”万分无奈的弟弟只能丢下句“太不讲理！”愤然离去。
“我那时真的都快疯掉了，却又没办法停止研究。古往今来多少人在研究这个问题，多没有结果，我不比别人聪明，我只有花更多的时间、精力去钻研它！”说起当年的疯狂，刘京海脸上更多的是无奈。最后他终于发现，所做的一些努力和成效都与成功有关，到此，教育界才真正诞生了“成功教育”理论。
94——09的16年被刘京海形容为两个“八年抗战”，94年他在主持第一次全校教职工大会上，说了这么一席话：“我今年44岁，到退休还有16年，还有两个‘八年抗战’，我愿意把它献给‘成功教育’，希望大家支持我！”刘京海再次赢得了全校教职工的热烈掌声。这16年间，“成功教育”不断深化与推广，刘京海用他的心血与汗水浇灌出了一朵“成功之花”。
成功是成功之母
短短2个小时的采访很难深刻理解“成功”教育的内涵，当我们要求刘校长简要谈谈其核心时，他这样说道：“‘成功教育’要做的就是鼓舞孩子去追求成功，敢于追求成功。在追求成功的过程中，教师、家长帮助其取得一些小的成功，为他树立起能够取得成功的自信心；让孩子能够不断地为自己树立目标，而且有足够的自信心去追求这个目标。即使有些目标实现不了，但他们依然保持着这种渴望成功、不断追求成功、敢于追求成功的心态。虽然取得的成功有大小，但他们终将取得一些成功！”我们提出“成功是更大的成功之母” 并不说明我们就完全否认了失败。“失败是成功之母”也是有前提的：失败者必须有成熟的心志去分析失败，并从失败中总结教训，从而取得成功。然而对于大多数中小学学生而言，他们是不具备这些条件的。他们承受失败的能力、心志，甚至分析、自我调节能力没有成熟。面对失败，他们往往丧失自信心，再次尝试的勇气可能因此失去。所以，让孩子们敢于不断去尝试取得成功，以一个个小的成功，促成他们取得更大成功的信心。其实，即使在“成功教育”理论指导的教学实践中，失败也是有的，不可能只有成功没有失败。我们想要做到的是尽量减少失败，尽量让成功多于失败。特别是不要人为地去为孩子们制造很多失败，去挫败他们的自信心、进取心和渴望成功的愿望。刘京海的“三句话”或许更能简要概括他的理念：
——刘京海最赞赏的一句话就是：“把孩子当天才来欣赏，当天才来培养。”
——刘京海平常最喜欢的一句话就是：“帮助每一个孩子成功是校长的‘天职’！”
——刘京海和老师们交谈时说得最多的一句话就是：“用‘成功’激励孩子们取得更大的成功。”
理解教育的老师是好老师
作为一名成功的校长，刘京海非常重视对教师的培养。他把让每一位教师获得成功当成闸北八中的第一任务。他把主要的精力、经费全投入到教师的发展上去了。他始终坚信学校无论干什么，全是为了学生的发展，而学生的发展全靠教师。因此，只有教师发展了，学生才有可能发展。只有抓住教师这样一个关键，才能使校长、学校、教师、学生四位一体统一起来。每一个教师都处于不同的思想、业务水平的层面上，其悟性也有高低，因此，他的做法是‘因材施教’，使每一位教师在原有水平上都能有所提高，从而获得成功，然后再向新的高度攀登。刘京海认为教师水平的提高要有一个过程，不能急于求成，只能循序渐进。只要迈小步不停步，就能积小成为大成，获得最后的成功。
对于好教师，刘校长也有自己一套标准。首先，一名好教师要理解什么是教育，要深刻的认识到教育是为了促进人的全面发展，不能迫于社会和家长的压力一再降低自己的标准，一味关注分数与升学率；其次，好教师要有爱心。教师是个奉献的职业，不会发大财，因此教师要有一颗慈善之心；再次，好教师要学会“终身学习”，一名好教师要根据社会的发展来调整自己的教学方法，不断的研究社会的变化与学生的变化，提高终身学习的能力与意识；最后，好教师要锤炼自己“讲”的能力，“讲”的能力并不在于老师能讲多久，很多老师口若悬河的讲了一节课却讲不到重点，不仅浪费了口水还耽误了学生的时间。“讲”的能力是指如何在最短的时间把问题讲清楚的能力，新课改一味关注应当增加什么，其实精简老师的讲课时间才是至关重要的。
母校生日，寄语后生
在谈话中，刘校长对我校的师范生培养给予了高度评价并提出殷切希望：“上师大为基础教育服务的大方向不能变，上海市基础教育的发展离不开上师大的贡献。希望师大能多增设一些研究性的课程，让师大学子在大学中增加对世界的了解。对于师大学子，在学习理论知识的同时一定要积极面对实践，学会发现问题、解决问题。最后，希望同学们能够为兴趣而读书，并不是为了生存而读书。我们学校虽然不是一流的学校，但是如果你有自信有梦想，同样可以成为一流的人才。”
采访感言
刘京海校长不是天才，他的成功是一步一个脚印走出来的。他从小便胸怀大志，对于学习的热忱和执
着令人动容。在师大学习时对自己的职业生涯便有一个清晰的规划，用自己的实际行动说明了一句古话：“凡事预则立，不预则废。”他对于教师的认识也深深的值得我们师范生学习，在今后的职业生涯中我们将努力成为一名懂教育、有爱心的好教师。
被访人简介
1950年生，1968年参加工作。成功教育改革与研究的主要发起人、设计者、组织者和实施者之一。现任上海市成功教育研究所所长、上海市闸北第八中学校长、上海市田家炳中学董事长、华东师大兼职教授、上海师大兼职教授；为中共“十五大”代表、上海市第九届政协委员、全国中小学整体改革专业委员会常务理事、上海市特级教师、上海市特级校长、全国“十杰”中小学中青年教师、国务院政府特殊津贴获得者。所在的闸北八中原是一所薄弱初中。在成功教育的理念下，积极实践、推广和宣传成功教育，教育质量在原有的基础上大面积提高，成为国内外有一定知名度的学校。他积极搜集国内外学习困难学生研究资料，创造性地运用成功教育思想，提出改变学习困难学生的主要对策，取得显著成效。他主持的成功教育研究，获上海市教育科研成果一等奖、上海市哲学社会科学研究成果著作三等奖、教育部第二届教育科研成果二等奖。李岚清、黄菊、陈至立等领导曾到闸北八中视察，肯定了改革，并要求在全市和全国推广。成功教育扩大研究的课题是全国重点推广的三个研究课题之一。
名师访谈录
老骥伏枥志千里，丹心热血育桃李 ——访陶湖中心校严太纯老师严太纯老师是陶湖小学的一名数学高级教师，校工会主席。他忠诚于党的教育事业，在近30年的从教生涯中，时时以一个优秀教师的标准要求自己，以一个优秀共产党员的标准要求自己，勤勤恳恳、兢兢业业、热爱学生、团结同志，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩，深受学生、家长、同事、领导的好评，在陶湖中心小学的发展历程中竖起了一面旗帜，是陶湖中心校优秀教师的代表。他在几十年的教育教学中，多次得到学校的各种奖励，也得到了上级领导的认可与好评。 以下是笔者对严老师的采访。 笔者:严老师,您一直保持着不断学习的习惯,对此自己是怎么看的? 严老师:作为一名教师,学习是终身的事，只有不断学习才能在思想上与时俱进、在业务上更进一步，当前教育面临新课改，我认真研读了《新世纪教师素养》、《备好课》、《上好课》、《评好课》、《有效教学》等理论专著，领悟其精神实质。参加学校组织的继续教育、教研活动、校本培训有助于掌握新的教学理论，确立新的教学理念，明确教学方向。 作为一名党员还要认真学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”重要思想，在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明，与党中央时刻保持高度一致，忠实于党的教育事业。用学到的政治理论
指导自己的工作实践。 笔者:在转化“学困生”方面，学校领导、学生家长都很认可您，您是怎么做的呢？ 严老师:育好人是我们教师的职责，孩子是祖国的花朵，每个孩子都是家庭的希望和幸福所在。我们从事小学教育，要关爱每位儿童，特别是对“学困生”、“留守儿童”更要有爱心、耐心、恒心去抚育他们健康成长，使他们同样开花结果。任何学校任何班级的学生个性都会有一定的差异，优劣共存。例如我们一（1）班就有几名学生，我对他们的付出要超过其他学生的好多倍。要使他们学习有进步健康成长，必须要摸清他们后进的原因，只要有一线的希望我都会去百倍的努力。对他们首先采取耐心地说服教育，使他们从小就懂得不好好读书，没有文化能力差，长大进入社会就会困难重重，就会贫穷落后。对待不同的学生我采取不同的方法。如我班翟雨翔同学由于家庭溺爱，父母亲文化程度低，家庭教育缺失，还是留守儿童，上课好动，学习不动脑筋，不做作业，经常与同学打架，在学习上是一个出名的小懒孩。针对这名学生，我先与家长多联系，多家访，多与他接触谈心，关心他的学习和生活，以爱感化他，渐渐地他信任了我。我用他爱劳动、讲义气，帮助同学的优点来纠正他的缺点。上课前安排他擦黑板，每次发现他身上有闪光点我及时表扬他。称赞他把班级黑板擦的干净，倡议其他同学向他学习。这样翟雨翔同学有了自信，渐渐改掉了不良习惯，作业不再拖拉，学习成绩进步很快。在一次测试中获得了班级第三名，我奖励他一个练习本，他高兴的打电话告诉在外打
职业生涯人物访谈报告59831
职业生涯人物访谈报告 为了今后能够在自身的职业上做的更出色，更好的适应自身工作环境和投入工作，在课余时间进行了一次生涯人物访谈，以下是本次访谈的内容及访谈得到的启示。我们读的是师范类专业，因此我们采访的对象三位教师。 访谈者：XX 访谈对象一：XXX 访谈对象职业：教师 访谈方式：电话 访谈时间：XXXX年XX月XX日 背景资料：XXX中学教师，现任XX部某班班主任，此老师认真负责，有幽默感，深受学生尊崇。 问题一：老师，您可以分享一下您做班主任时期的一些心得吗？【答】：作为一名班主任，同时我也是一名教师，那么我认为应该具备最基本的两个方面的素质：责任和爱心。 看一个班主任是否优秀，就看他能否做到对班级里的每个同学都有爱心和责任。我当时班里的学生有来自农村的，有来自城镇的；有家庭经济条件比较好的，也有家庭经济条件差的。但学生没有高低贵贱之分，班主任应该一视同仁，在学习上和生活上给他们关爱、支持和鼓励，让每个同学都能感受到关怀。俗话说“一日为师，终身为父”，如果你是个老师，你就要对你的学生负责。教书，不只是教他们书本上的知识，还要教他们如何为人处事。你们将来不管是做班
主任还是任课教师，应该具有崇高的师德、具有现代教育观念、具有优秀的教学能力、具有健康的心理素质、具有终身学习观念和创新精神，并且不断学习！大学四年很宝贵，你们应该认认真真的度过大学四年，多读书，让自己的大学没有遗憾。 问题二：现在本科毕业，面临着深造和工作的抉择，老师，您有什么看法？ 答：确实，现在的大学生毕业面临重大抉择，深造还是工作，现在还有很多同学选择创业。我觉得，考虑兴趣和专业还是比较重要的，搞研究或是工作，没有兴趣都是没法进行的，就感觉被逼着做事，效率就没有保障，更别提进展了，其次是专业，要是做与自己专业相关性较大的工作，入门快，反之困难就比较大，不过也不是说跨专业不好，还是看自己的兴趣。最好，还得看看自己的家庭状况。 问题三：还有哪些职业也和老师行业相关？什么样的兼职工作经历可以帮助熟悉这个行业呢？ 答：大学期间可以多带带家教，积累积累和学生打交道的经验，也可以帮助自己训练沟通技巧和培养自己的耐心。其实如果你汉语言文学专业学的好的话，又不喜欢做老师也可以去做做秘书或试试考公务员，都是不错的选择。
食品安全省长访谈录1
内蒙古自治区副主席连辑访谈：对我国加强食品安全监管的几点思考2011年8月8日 -------------------------------------------------------------------------------- 2011-8-8 18:47:38 来源：中国食品安全报(中国食品质量报) 改革开放30多年来，经济社会发展取得了伟大成就，同时也暴露出许多发展中的问题，如食品安全问题高发、突发，公众对食品安全问题空前关注。当前，我国食品安全监管体制处于深化改革的关键时期，探索治本之策、完善长效机制，是全党全国和全社会的共同愿望。食品安全监管工作难度大、涉及面广，大体包括六个方面内容：一是顶层设计，主要是理论政策体系建设和制度安排；二是有关监管体制、运行机制建设；三是能力手段建设，重点是微观操作层面的建设；四是公众和全社会广泛和深度参与食品安全监管的公共平台建设；五是名副其实的行业自理、自律机制；六是媒体舆论监督机制的建设。——连辑 本报记者李涛发自北京 当前，面对日益严峻的食品安全形势，各级政府、各有关职能部门满怀责任感、使命感，纷纷以“补天”的态度，以最大的决心、最有力的措施，认真履行职责，积极解决问题，切实保障人民群众身体健康和生命安全。于是，在食品安全监管战线，迸发出许多源于理论创新的智慧火花，积累了许多源于实践的经验成果，萃化出许多源于博采众长的独特见识，特别是身为地方分管领导能够从全局高度深邃思考、并提出独到见解，就更加难能可贵，值得广泛交流和分享推广。最近，由中央组织部、国务院食品安全委员会办公室和国家行政学院共同举办了首期“省部级领导干部加强食品安全监管专题研讨班”。研讨班结束后，记者专访了参加研讨班学习的内蒙古自治区副主席连辑同志。 我们知道的连辑：山西人，曾任内蒙古呼和浩特市副市长、呼伦贝尔盟盟长、盟委书记，现任内蒙古自治区副主席，曾兼任内蒙古大学校长。从连辑对食品安全监管重点、热点、难点问题的剖析，特别是对国家层面所提出的工作建议中可以发现，连辑同志不仅是一位典型的学习型领导，更是一位充满血性的新时代领导。现将采访过程实录如下，力图反映其“食髓知味”的精准见解。 四种值得注意的倾向 《中国食品安全报》：您认为，当前食品安全监管工作存在哪些问题？ 连辑：从大的方面看，我觉得主要有四个方面的倾向值得注意：一是食品安全监管体系分布形态呈现垂直化的倾向。从规律看，监管对象和出现的问题一般是扁平化分布，监管体系的布局也应当相应地呈现 扁平化分布。但事实上，我们的监管体制是垂直化分布，甚至是“倒三角形”分布，越往基层，人、财、物配置越少。到县一级，专业监管机构的专业监管力量甚至只有一两个人。如此单薄的监管力量，很难从源头入手实现常态化监管。二是由于分段
集团公司董事长访谈录
集团公司董事长访谈录 （二0一二年六月二十九日） 河南信合建设投资集团是固始县龙头企业。公司创建于98年，在董事长陈锋的带领下，十余年来已发展成为固定资产亿元，员工近四千人，集房地产开发、商业地产、教育、医疗卫生、医药工业、酒店经营、农业科技开发与示范、物业管理为一体的跨行业集团公司。在信阳市“两会”期间，记者采访了信阳市政协委员、信合集团董事长陈锋。 记者：陈锋董事长，您好！众所周知，信合集团这十几年来发展势头强劲，异军突起，成为我市的知名企业。那么，信合集团在激烈的市场竞争中是如何做大做强的呢？ 陈锋：信合集团历经14年的淬炼历程，从单一经营房地产开发，逐步转向跨行业多元化经营。我们成长，因为我们凝聚了
一个坚强的团队，齐心协力，努力攀登，我们每一步都力求稳健，并且深知路还很长。信合集团的发展历程与固始县城市化进程紧密联系在一起的，我们认识到，我们壮大，是因为我们生长在中国经济高速发展的年代，取之社会、回报社会、创造机会、共同成长是企业的社会责任和使命，它使我们始终坚守创业的热情和毅力。近年来，在县委、县政府和县直部门的大力支持、帮助下，信合集团紧紧围绕年初确定的目标任务，抢抓机遇，创新发展，积极实施经营战略转型，多元化经营，集团化发展，集团发展呈现良好的势头。2011年，集团公司纳税额达到6815万元，向社会提供直接就业岗位2480个，间接就业岗位3500多个，带动了城市就业。河南信合建设投资集团以对财富、对商道、对仁道的追求，完成了它的嬗变。 记者：固始的城镇化建设近年来成果显著，信合集团作为房地产为主打品牌的企业，在加快城镇化建设过程中发挥了怎样的作用呢？ 陈锋：信合集团以固始被省委、省政府确定为全省加快发展
小羽访谈录(2016年高考全国卷3优秀作文)
【真题再现】全国卷III ： （60分）阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。 历经几年试验，小羽在传统工艺的基础上推陈出新，研发出一种新式花茶并获得专利。可是批量生产不久，大量假冒伪劣产品就充斥市场。小羽意识到，与其眼看着刚兴起的产业这么快就走向衰败，不如带领大家一起先把市场做规范。于是，她将工艺流程公之于众，还牵头拟定了地方标准，由当地政府有关部门发布推行。这些努力逐渐见效，新式花茶产业的规模越来越大，小羽则集中精力率领团队不断创新，最终成为众望所归的致富带头人。 要求：综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不得套作，不得抄袭。 【满分佳作】 小羽访谈录 观众朋友们，大家好。这里是新一期的《先锋访谈录》节目录制现场，欢迎您收看我们今天的节目。发财人人都想，成功却是不易。2016年6月7日，荣获我市“十大杰出致富能手”的新式花茶CEO 小羽先生，做客本台访谈栏目，并接受记者专访。让我们一起走进本期节目里的先锋人物的辉煌世界里，去感受一下创业者的成功风采。 主持人：欢迎高富帅小羽CEO，欢迎您来到《先锋访谈录》节目录制现场。（小羽西装革履，缓缓步入会场。现场观众一片掌声与欢呼声。） 小羽：主持人好，观众朋友们，大家好！
主持人：小羽先生，您是怎么想起来要创业致富的呢？小羽：京东集团CEO刘强东在哈佛中国论坛演讲时称，今天是中国人创业最好的时代。确实，如今在“大众创业、万众创新”的背景下，国家支持力度大，我作为一个当代青年党员，就应该积极响应国家号召，投身火热的创业之中去。而我致富的最初的动力，其实来源于我们家乡的花茶启示——父亲常常教导我们，做人就应该像花茶一样，放进水里，先苦后甜，芬芳一片，影响一方水土，造福一方人民。正是在这样的家教下，我才走上了如今这条路。 主持人：哎呀，看来好的国策和家风，确实是幸福的人生伴侣啊。那么你是如何围绕“茶”字做文章的呢？小羽：我们是在研究传统工艺的基础上，推陈出新，开发出新式花茶的。大家知道，中国的茶文化里有“三味”说，而“花茶”则是在茶里加入了鲜花的成分，制成不同的口味和品牌。我们通过申请专利技术，从而开始了花茶产业的批量生产。 主持人：有首歌词唱道“不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功”，你们在生产过程中就没有遇到过什么困难吗？小羽：这，在所难免，我们也是一样。我们的专利技术没能抵挡住那些假冒伪劣产品之横行。为此，我们决定“开门办厂”，把我们的核心技术和工艺流程都公布于众，不隐瞒，不遮掩，并和地方政府一块，携手制定出了行业标准。这样，见不得光的“山寨货”，就没有了生存的空间，从而自动地退出了历史的舞台。（全场鼓掌） 主持人：哦（吃惊地），你们敢于开诚布公，这需要很大的勇气
职业生涯人物访谈(用心做的)
职业生涯人物访谈报告 被访谈人：某老师 性别：女 教育背景：大学本科 职业：教师 访谈形式：电话访谈 访谈内容： 问题1：老师，你是从事教师这一专业的，请问一下你为什么选择这个专业？ 答：这个还得从我小学说起了，在我读小学的时候，我的成绩挺好的。所以在放学后，我时常留在教室里，用粉笔在黑板上写下老师讲过的一些内容，然后给成绩差的同学讲解。久而久之，我喜欢上了站在讲台上，给同学们讲解的那种感觉。因此，我选择了当教师。 问题2：老师，在你的职业生涯中，对于当老师这一想法有动摇过吗？答：这肯定是有的。在我上中学时，中学的某班主任就强烈建议我们长大后不要当老师。隐约记得他说过，当老师工资不高，而且学生也越来越叛逆了，老师有时候都管不住他们，他们还学会跟老师顶嘴了。那时候我也迷茫了。后来，这件事有跟我父母说了，我父母是比较支持教师这一职业的，他们觉得，教师这一职业很稳定，一个女孩子家，有份稳定的工作就好了。因此，我也下定决心了。 问题3：老师，你是如何找到这份工作的？ 答：说实话，教师这一职业工作并不会难找，大多数是学校会安排，
也有人去自己心仪的学校应聘。大学毕业后，我自己找了一间离家不是很远的中学，因为我是大学本科的，也蛮顺利地进入那间中学。开始了我的教师生涯。 问题4：老师，从现在的这个社会看，你觉得教师这个专业就业前景如何？ 答：现代社会经济发展较快，像软件，网络这些专业，是很热门的，也变得越来越重要了。很多年轻人喜欢追求新鲜事物，对于教师这个专业也没什么兴趣。如今，教师这一专业是很欠缺人才的，所以教师这一专业的就业前景还是不错的。 问题5：老师，你认为这项工作需要具备什么样的素质、技能和经验？答：当代本科生，（平时）是家里最大的希望——成为有用之才。 1.进行过支教活动，有课堂实习的经验或实践的经验。 2.不怯场敢于在众人面前讲话，有比较标准的普通话。 3.如今很多学校都是使用电脑上课的，所以要有一般的计算机知 识。 4.有为人师表的素质和心态，人格健全，思想和生活方式健康 向上，热爱本职工作，爱护学生，有事业心和责任心，为人师表。 问题6：现在本科毕业，面临着深造和工作的抉择，老师，你有什么看法？ 答：确实，现在的大学生毕业面临重大抉择，深造还是工作，现 在还有很多同学选择创业。我觉得，考虑兴趣和专业还是比较重要
18-人物专访赏析张乐意先生职业生涯访谈录
18-人物专访赏析张乐意先生职业生涯访谈录 走进张乐意先生的办公室，这是一扇开放式的见方隔段，有十几平大小，一套办公桌，一套会议桌，淡蓝的格调，简单素雅。桌面上摆放着一个笔记本，一个小巧的记事本。 我感触到，如此的布局真好，职员能够无障碍地走进来，面对面的沟通。移走一户门，打开一道窗。没有等级，自然平和。这是华晨研究院首任技术总监给我的第一印象。 闲话少讲，书归正传。华晨研究院一纸红头文件下达后，来了一个什么样的技术总监，激起了整个研究院的好奇心，成了茶余饭后的热门话题。 今天，我确实是为了这件事来的，向研究院同事们展现一个真实的张乐意先生，而不是一纸红文，凭空推测。 二、被采访人简介： 张乐意，华晨研究院首位技术总监。湖北荆州人，童年生活在富饶的江汉平原上。 1981年现武汉理工大学汽车工程毕业，期间，武汉理工汽车系讲师，5年。 1989年美国东密歇根大学机械制造硕士毕业。期间，克莱斯勒吉普车/卡车部引擎研发部4年。 1993年美国韦恩州立大学运算机硕士毕业。 1994年美国福特汽车公司，14年，期间，获得福特总裁颁发的Busine ss Leadership Initiatives 奖 多次获得福特总工奖项。回国后，曾获芜湖2008年创新团队带头人称号。 熟知底盘动力学性能开发、NVH性能开发、底盘系统设计。 三：访谈录：
3.1 职业生涯预备期 张：刚复原高考时，还有相当的“单位同意”的味道，当时的理想不是想报哪里就能去哪里，国家分配。我被分配到汽车专业。从那时起，我就与汽车解下了不解之缘。 张：工学院毕业后，我被留校，在教研室做讲师。汽车专业是工学院的重点扶持专业。作为讲师我被派到美国深造。我所在的密西根大学运输研究所是美国专门闻名的运输车辆研究所。研究所里的研究方向，代表着当时最为前沿的汽车行业理念。 我的老师SEGEL教授，所学专业为航空操稳，毕业后要紧从事汽车操稳研究，是世界级的汽车动力学先驱之一，是我的启蒙恩师。现在汽车行业上的操控术语确实是大多从那儿（航空操稳）起源的。我记得，当时我用的办公室，是中国工程院院士郭孔辉老师坐过的，我就坐在他的位置，我现在还对当时的办公桌有深刻的印象。 记得我在学院任教时，一年之间，由机械工程部分不请来三位来自不同国家的汽车专家，正是母校这项安排，改变了我的命运。当时，一个是来自德国柏林工业大学的Willumeit教授，他所编写的汽车动力学教材现在在国内还专门受追捧，当时我二十几岁，我负责接待他。另一位，是日本教授。第三个人，确实是我的恩师，SEGEL先生，当时他的年纪就差不多专门大了。我与SEGEL老师，因为英语交流较顺畅，接触比较多一些，我经常找他探讨汽车方面知识，他看我工作专门肯用心又诚肯，就把我带到美国。 出国前，学院给我进行了一次短期强训外语的机会，现在，我还专门感谢母校为我做的一切。
企业员工访谈录
企业员工访谈录 第一部分：访谈 被访谈人（一）：老姨：马翠杰 性别：女 教育背景：大学本科 职业：教师 访谈形势：电话访谈 访谈内容： 问题1:老姨，你是从事教师这一专业的，我问一下你为什么选 择这个专业？ 答：这个还得从我小学说起了，在我读小学的时候，我的成绩挺好的。所以在放学后，我时常留在教室里，用粉笔在黑板上写下老师讲过的一些内容，然后给成绩差的同学讲解。久而久之，我喜欢上了站在讲台上，给同学们讲解的那种感觉。因此，我选择了当教师。 问题2:老姨，在你的职业生涯中，对于当老师这一想法有动摇过吗？ 答：这肯定是有的。在我上中学时，中学的某班主任就强烈建议我们长大后不要当老师。隐约记得他说过，当老师工资不高，而且学生也越来越叛逆了，老师有时候都管不住他们，他们还学会跟老师顶嘴了。那时候我也迷茫了。后来，这件事有跟我父母说了，我父母是比较支持教师这一职业的，他们觉得，教师这一职业很稳定，一个女孩子家，有份稳定的工作就好了。因此，我也下定决心了。 问题3:老姨，从现在的这个社会看，你觉得教师这个专业就业前景如何？ 答：现代社会经济发展较快，像软件，网络这些专业，是很热门的，也变得越来越重要了。很多年轻人喜欢追求新鲜事物，对于教师这个专业也没什么兴趣。如今，教师这一专业是很欠缺人才的，所以教师这一专业的就业前景还是不错的。 被访谈人（二）：学长：张漠 性别：男 教育背景：大学专科 职业：广告创作总监 访谈形势：电话访谈 访谈内容： 问题1:在这行业，先从什么样的岗位做起才能得到更多知识，最有益于发展？从哪些方面更深入理解该行业？ 答：不管是哪个行业，其实先从基层开始是很好的，制药行业的话，从QC和生产一线开始都是很好的。但是虽然说是从基层开始，但在做好自己本职工作的同时，
著名法学家郭道晖访谈录
著名法学家郭道晖访谈录：是朱镕基的入党介绍人 字号 评论邮件纠错 2014年04月14日11:31 来源：民主与法制时报作者：邓益辉陆凤 郭道晖，著名法学家，这位如今86岁的老者，在学术上的成就，以及为人、为学的风格和节操，深得推崇和尊敬。 而在他自己的记忆中，这一生走过了“漫长的苦难历程”，尝过了人生的艰辛曲折，“有血有泪，可歌可泣”。 他出身于名门，其三位祖父郭仑焘、郭嵩焘、郭昆焘并称为“湘阴郭氏三杰”。可当家国蒙难，在抗日战争的烽火中，他的少年时代留下了“流亡千里”的记忆。 他参加革命，历经“反右”，苦熬过“文革”，人生已到知天命之时。年届半百，他仍以“犹献春蚕未尽丝”的精神，投身中国法治建设的探索和研究，终成大家。 在与民主与法制社记者的访谈中，郭道晖回忆与朱镕基的同窗情谊，讲述自己如何通过了法治入门的“第一堂考试”，解释“中国法治三老”一说的来源，谈依法治权、依法治官，谈“爱与憎”，谈鲁迅的“反抗挑战”之美……尘封这些往事的匣子，被一一打开。 清华同窗情谊 1947年7月，19岁的郭道晖只身去武汉报考大学，打地铺住在武汉大学的教室里。那时候，没有“统考”一说，实行的是各校分别报考。他在炎热的天气里连考了4所大学，筋疲力尽，大病了一场。 所幸，郭道晖被3所学校同时录取，他选择了清华大学电机工程系。就在那时，他与同班的朱镕基相识。“他与我父亲有师生之谊，与我有同窗之缘，更主要的是我们的思想、性格比较相投，所以一见如故，成了朋友。”郭道晖回忆说。 郭道晖刚刚上大学时，内战形势趋紧，1946年秋到1948年，北京爆发了多起学生运动。其中，包括震撼全国的“五·二”反饥饿反内战运动。 郭道晖积极投入各次学运中，每次游行与集会都必定参加。上课时，他开始从前排坐到了角落，偷偷地阅读《中国革命与中国共产党》《新民主主义论》等进步书籍。当他读到列宁著作中号召工人和士兵“把枪支从右肩移到左肩”，变国际帝国主义战争为国内战争，推翻沙皇统治时，不禁豁然开朗。 “中国现在不正是从对外抗日战争，转到了打倒国民党反动派的国内革命战争吗？”自此，郭道晖彻底抛弃了任何不流血变革的幻想，“只有革命，才有出路！”1948年7月，他加入了新民主主义青年联盟。 同年8月的一个大雨天，他经同学介绍加入了清华大学的中共地下党组织。那年，他正好20岁。 记者：很多人都知道，您是朱镕基的入党介绍人。当时具体是什么情况？ 郭道晖：我和朱镕基是中学校友，大学又是同班。准确地说，我先是他的入团介绍人。那个团就是新民主主义青年联盟，地下党的外围组织，那个时候盟员也是秘密的。1948年冬天的时候，我介绍他入盟，而且我们住一个房间。1949年10月，我又作了他的入党介绍人。 他当总理以后，有一次美国的国务卿奥尔布赖特来北京，在会见时质疑中国的人权问题，指责中国。朱镕基不正面回答，他对奥尔布赖特说：“我当年参加争取人权的斗争至少比你早了10年。”把她顶了回去。因为他1948年就参加了新青联，参加了争人权、争民主的学
三产服务企业领导访谈录
三产服务企业领导访谈录 问：全院经营结构进行了战略性调整，并于前不久刚刚召开了2011 年院经营工作会议进行了工作布置和安排，中飞实业作为经营单位的一份子，今年的经营工作会如何开展呢？ 答：在集团公司“两融三兴五化万亿”的战略目标和院“科研经营都是主业”思想的引领下，按照“规范化运作、专业化发展、精细化管理、市场化开拓”的思路，中飞实业一直在三产服务的经营之路上全速奔跑。从结合体制探索机制，夯实基础狠抓管理，经营业务单元专业化整合，再到逐步构建“科研试飞全价值链服务体系”，中飞实业走出了自己独有的节奏，但是这是在形成飞行产业公司之前的“走方步”的状态。现如今院经营战略格局重建，中飞实业等经营单位已经不再是单兵作战，而是抱团发展，从之前的“走方步”转变成“走方阵”，我认为要走好方阵就必须要“融入+切入”，融入大格局，找准切入点。 首先，目前全院经营工作“十二五”开局画卷已然拉开大轴，院经营工作“一个核心、二个融入、三种手段、四个协调”的发展思路定位准确的同时标准更高，我们经营单位的思想和行为必须趋同，经营理念和商业模式必须创新，专业人才队伍建设和经营管理队伍水平必须提升，才能在管理之路上环环紧扣，经营之路上步步为营，才能融入大格局。另外，要走出中飞实业的别具一格的经营道路，第一要找准切入点, 这是第一步，切入点要体现差异化特点。要在求同的同时存异，设定自己的特色经营目标，我们根据院经营会议精神并结合实际，提出了中飞实业2011年经营工作指导思想：坚持转变经营方式，提升盈利能力；坚持创新商业模式，打造竞争优势；坚持提升服务质量，塑造企业品牌, 进一步提高公司基础管理水平，提升经营管理队伍素质，全面完成经营任务目标。要走
总工程师访谈记录
总工程师访谈记录： 周：部门设置及下级岗位。 张：介绍：管副部长。张副部长、胜书记。本人负责生产准备。建北半球个良好的正常的生产秩序。设备、工具和工装。 本人生产提供动力（水、电、气、机、风）。权力不大责任大。与生产质量关联重大。 公司80年代引进日本技术的同时也引进了日本的管理技术。尽量少考虑人的因素。 下面有一个装备部。有40人左右。主要有两个职能：一个是管理职能，一个是服务职能。（保养是设备管理的一个重要工作。有日常保养、一级保养、二级保养，一整套制度。）当生产环节出现设备问题时，装备部的工程师会提供技术服务。还负责中修和大修的技术服务。装备部没有电工，只是专业工程师。 在生产单位给装备部打分时，装备部在职能部门中总是排在前三名。这是靠他们的服务换来的。 下面还有一个装备公司。110人左右。它是一个生产单位。是一个分公司。负责工具、工装的制造。工程部门根据生产需要提供图纸。工装的工艺是由装备部制作。装备公司负责具体制造。在中修和大修的具体修理工作由装备公司负责。同时还对外提供配件。但只生产，没有对外销售的权利。设备刃磨。 下面还有一个能源公司。100人左右。主要就是风水电气。主要是高压电。变电室由能源公司负责管理。母线以上归能源公司管。母线以下归车间管理。弱电部分由装备部管。不是电工。 全厂的压缩空气6台压缩机。风机罐以上能源公司，以下归车间管理。 水我们是自备井。四眼。每小时100吨。包括居民饮用水。深进泵、生活区用水等都归能源公司。 气：暖气。5 个月。原来有5台锅炉。现在是3台，去年新上1台。生活区的供暖于2001年推向社会。由市里统一供应。但维修由我们负责。推出去一方面是污染，一方面是成本。 是否可以提供相关的管理程序。可以 关于分权问题。重直管理。合同方面部门负责人签字即可。日常的事件由下面的各部门负责人决策。重大事件、突发事件则由本人负责决策。 本人日常需要签字的事项：年度计划外的采购由本人签署意见请董事长审批。计划内的由本人签字就可以了。 例行的报表：目前正在上信息系统。以后可以随时看到。手工状态时没有报告送上来。 有一个工程招标和议标小组。 一块是自筹资金。我们一般采取自已议标（工程、装备、生产部门、财务、审计部门参加）。效果：给大齿省钱。保质了设备质量。 目前技改项目全部都是招标形式。 与计采部不同的是每年采购数量有限。常规设备是一般不用招标的。因为之前已有合作。但非常规设备即使只有一台也需要走招标议标程序。 设备的采购计划由车间提出，装备部审核、是由装备部制作的。经过总经理办公会、董事会批准才可以实施。 备品备件的采购原则：基本上不到市场上去买，一般都是到厂家去买。零星采购不列计划。 年度采购计划的内容：做一个大致的。 有无相关的制度规范方面的文件？似乎没有 是否可以提供相关的计划范本？可以。
企业员工访谈录
企业员工访谈录 前言 俗话说，天生我材必有用，每个人都有攀登上成功的顶峰的可能，但胜利却永远只向强者招手！成功的路上布满荆棘和坎坷，跌倒在所难免，受伤毋庸置疑，难的是你能否在饱经困难和挫折后，仍能喊出“敢叫日月换新天”的豪情壮志······大学是一个过渡期，一个从单纯简单的象牙塔走向纷繁复杂的社会的桥梁。而当今是一个信息时代，一个经济时代，光靠书本上的的知识是远远不够的，本来对于这个社会的了解就少之又少的我们，如何能够快速加深对这个社会的了解，明晰自己今后的职业生涯呢？我想，借鉴别人的经验是需要的，俗话说：以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失，别人走过的的路，前人总结的经验，都是非常宝贵的财富。 第一部分 被访谈人：李** 职业：监理员 所在公司：地厚工程管理有限公司 1 当前职业是什么？主要负责做什么？ 我在北京地厚工程管理有限公司担任监理员，主要负责电气质量部分的工作。 2你对当前该职业的就业前景有什么看法？ 我认为我们这行比较符合社会发展需要。当前，我国已进入现代化发展的中前期，同时，我国城市化水平不断发展，各种基础设施项目和房屋建筑的建设任务极为繁重，对工程管理人才有着广泛的社会需求。随着我国加入WTO，大量外国投资的涌入和民间资金的激活，必将极大地促进我国工程建筑业和房地产业的发展，对工程管理人才的需求上又增添了更多的机会。而且目前我国工程管理人才也很缺乏。从总体上看，就业前景很乐观。 3从事该职业需什么素质和能力 首先要具备基本的专业知识和技能，其次还要了解一定的行业政策法规、技术标准和操作规范。工作积极主动、责任心强，善于学习，肯于吃苦。 4平时工作会遇到什么问题？怎么解决？怎样做好本职工作？ 问题很多啊，就是在现场发现问题可与同事们沟通，能解决就解决，同时向监理工程师回报，不能解决的直接告诉监理工程师就行了，别的比如说工期进度、合同、投资、都不用涉及的，捎带着给管一下安全就行了。 监理工作包括两个方面：一是工程类别，其范围确定为各类土木工程、建筑工程、线路管道工程、设备安装工程和装修工程；二是工程建设阶段，其范围确定为工程建设投资决策阶段、勘察设计招投标与勘察设计阶段、施工招投标与施工阶段，包括设备采购与制造和工程质量保修。本职工作按照规范实行就可以了，一定要踏实认真，按照实际情况办事。 5你未来职业规划是什么？具体怎么做？ 证书是必不可少的，考取初级以上职称，持有监理员证、安全员证、或其它相关
教师访谈记录-二人
访谈录1 老师: 教龄：级别：所在单位：岗位代码：单位级别： 访谈思路 一、教师岗位的基本信息和总体性质 二、教师的知识技能与素质要求 三、成为老师的途径 四、教师岗位就业分析 五、教师岗位待遇分析 六、在职教师的职业规划 七、建议 一、教师岗位的基本信息和总体性质 (一)教师日常工作纪实 1、您一天工作,除了备课、上课、批改练习、与学生谈心、教师开会，还有其他重要任务吗？ 团委工作，如广播站，志愿者，学生会等 2、您有无除教学外的工作？（如果有继续看，如果无跳至第三题~） 1）做班主任？除了选拔班干、组织班干开会等还有其他要处理的工作吗？ 备课组长？（除了安排教学进度和计划，还有什么工作呢？） 教导主任？主要有哪些工作？ 同1 2）您是否经常外出参与会议或培训？
偶尔 3、工作难度 1）可以谈谈您工作中最棘手的问题吗？ 学生问题 2）您觉得现在老师面临的最主要的工作问题是什么？已经采取什么措施来解 决这些问题？或者您有没有想到比较好的解决办法？ 工资问题，没有解决措施 3）您和学生、同事、领导相处关系如何？有无较大压力或烦恼？如何调整？ 挺好，压力有，但最主要是心态 4）您是否有时觉得工作枯燥单调？如果遇到这种情况您会怎么调整？ 同上 4、每天工作时间？（平均多少小时？）每年假期？（在学校是不是和学生同时放假？还是有额外加班？有的话，您觉得一年大概要加班多长时间？或者老师跟我们说哪些时间比较可能加班，过后我们统计下）早七晚六，没有加班 5、生活方式 工作之余您还有哪些义务？比如做家务？陪家人？都有 您觉得您一年中是否有足够的时间做自己喜欢的事情，比如购物、旅游、观影、阅读？结婚前有孩子前有足够时间 6、教师的社会性质和价值 除了薪酬，您认为当一名老师最大的收获是？桃李满天下 您觉得当教师比较容易出现什么职业病（身体上的，心理上的等等都可以说 说） 颈椎，肩周炎等
家庭访谈录范文
历史与我的家族 学院：体育与健康学院班级：民体142 姓名：金彬彬学号：2014214269 序号：46 摘要：中国历史从古至今，近现代以1978年党的十一届三中全会为标志，我国进入了改革开放的历史新时期。如今，转眼之间，改革开放已经走过了38个年头了。35年，从城市到农村以及各地的景色面貌和人们的着装饮食，相信我们每一个人都感受到改革开放对社会和我们家庭的良性改变。作为一个当代大学生我真真切切地目睹和感受到了我国经济社会的发展和人民生活的巨变。 关键词：历史、改革开放、家庭生活、变化。 中国历史悠久，从盘古、女娲、后羿等神话时代算起约有5000年；从三皇五帝算起约有4600年；自夏朝算起约有近4100年；从中国第一次大统一的中央集权制的秦朝算起约有2200年。中国历经多次演变和朝代更迭，也曾是世界上最强大的国家，经济、文化、科技世界瞩目。从隋唐盛世到晚清的政治堕落，封建社会的制度被推翻是中国崛起的过程中的必然需要。古代就不说了就说说近现代吧，这比较贴切我们的家庭历史。 “鸦片战争前，中国是一个独立自主的封建国家。由于中国的自然经济占统治地位，在中英正当贸易中，中国处于出超地位。英国为了改变贸易入超的状况，向中国偷运鸦片。鸦片的输入给中华民族带来了深重的灾难。人民群众强烈要求禁烟。1839年林则徐领导的禁烟运动，给英国侵略者以沉重的打击。1840年，英国发动了侵略中
国的鸦片战争。战争中，广大爱国官兵和三元里人民进行了英勇战斗。但由于清政府奉行妥协方针，终于导致战争的失败。1842年，英国强迫清政府签订中英《南京条约》，中国的独立和领土完整开始遭到破坏，从封建社会开始沦为半殖民地半封建社会。战争中，一些爱国的知识分子惊醒了，一股“向西方学习”的新思潮萌发了。中国从此被迫卷入资本主义世界市场体系。” 我国在经历这一黑暗时期，被迫签署了一系列不平等的条约之后我国的政府可以说是忍辱负重，但是我们老百姓就要生活在这一由别的国家制定的制度之下。虽然我不知道但是我的先祖生活是怎样的但是我觉得就算条件不错，也不会说生活的很开兴，毕竟要受到外人的限制这是一件很不爽的事情。不过这也不是说百害而无一利，这一时期外国人也把很多先进的技术带到了我们的生活之中。我觉得这时反省已经太晚了，主要的问题还是在如此逆境中我们应该怎样成长反击。我大中华拥有5000年的历史，怎么能轻易倒下呢？没听说过：“瘦死的骆驼比马大”吗？ 家族历史是中国历史这一棵苍天大树上繁茂昌盛的树枝和绿叶。 说到我的家庭历史了就先说说我一直引以为豪的的姓氏吧，“金”姓的姓源较多，最早的一支源于上古时的少昊帝，另一支金氏出自西汉时的金日磾（"日磾"读作"密滴"）。除上述两支金氏外，十六国前秦时，羌族首领有金氏。朝鲜历史上的新罗国王姓金。五代十国之一的吴越的开国之王叫钱镠，因镠与刘同音，为避其名讳，该国的刘姓人，皆去刘字的卯头刀旁，改为金氏。还有一系金氏是由铁木复姓所
访谈记录范文 访谈记录总结
访谈记录范文访谈记录总结 组织结构 1(部门设置 公司内部各部门的设置是一种历史的变迁，目前有13个部门，但这13个部门不是处于同一个层级上。形成这一分层面管理的特点是受公司发展趋势的影响，有些部门由于人员能力和规模不够，只能暂时挂在大的部门之下，以发挥彼此之间的协同作用。系统集成部和软件工程部是由原来的技术部分立而来的，96年，又在市场营销部的下面成立了采供部与储运部。 采供部 朱江:2001年8月委派做采供部经理。希望在采购上可以做到统一接口，同时将渠道管理纳入工作重点。但仍兼有市场部项目经理任务，感觉这样定位不太准确，工种较多，且职责不明确，没有任何成文的规定，两部分工作暂无冲突:去年采供工作占70%-80%，现在市场工作占70%。但目前 1 对所划分的学校行业投入较少，原因主要在于国内学校资质还不到，只有个别关系比较好的项目可以去做，到现在尚无项目签订。自己认为目前工作重点及主要精力在省市联采购办方面，其次是供应商的信息来源，渠道建设。 申总:目前还是应该把采供部强化成为独立部门。但是比较缺乏专业人员，既是对市场理解有一定的高度，还要精通IT技术，对各家公司的报价，最新的产品与技术都有所了解。由于缺乏这样的人选，很多职能不可避免的让市场部来承担。短期要增强采供部的这个人的能力还不是很容易。 客户服务部
所谓的客户服务部，其实就是市场部的一个秘书负责接电话，公司买了3个手卡，软件、工程、客服各一个。首先电话辨别客户问题，先进行记录，再协调相关部门去解决，然后还要负责追踪，以判断是否需要公司资源介入，不能解决的问题及时向上汇报，等问题解决后需记录存档，工程结束后，客户意见的反馈调查，对市场、工程、软件部门的满意程度(一般是找客户中3个不同的人进行问卷调查，以获得真实信息)，再依据技术人员所反馈的服务质量，同时调查客户的反馈，定期分析。 陆黎泳:我这里的工作主要分为两部分:订货与售有后服务，这里的售后服务主要是硬件设备的维修上。 申总:客户服务部目前还是放在市场部的下面，客户习惯 2 于找谁签合同找谁维修。这样也好将问题汇集到一个部门，再由公司内部进行协调解决。 市场部 杨旭:市场部目前有11人，一个是市场部经理，做一些指导管理工作。自己也做一些项目，主要负责系统集成(E-NET)方向，同时对4个e进行整体的控制。一个副经理，主负责曲烟项目。5个项目经理，其中2个项目经理主要负责ERP，企业信息化。2个项目经理做政府信息化这块。分别做一些事情。有不同的分工。还有一个主要是在跑医院，代理医院管理系统。做得比较好。整个市场分为一定的层级，主要由市场部项目经理负责联系，但也可以申请其它部门的相关支持，如技术财务等方面。下面有一个采供部。一个采供部经理。3个市场部秘书，一个秘书在曲靖，但是现在不明确她到底在市场部还是技术部门;还有一个库房管理，另一个负责合同文档的归类管理。 集成部
员工面谈访谈记录
员工面谈访谈记录 部门：职务：姓名：约谈时间： 一、战略一一企业经营理念、核心价值观和发展战略 1.1您对公司的发展方向了解吗？您希望公司向哪些方面发展？ 1.2您认为公司的文化氛围怎么样？您有哪些意见和建议? 1.3您认为公司的发展前景如何？您个人在公司的职业发展有什么打算/您的职业规划是什么? 1.4您认为公司的整体的管理水平怎么样？在哪些方面需要提升和改善? 1.5您及您身边的员工对企业的发展战略达成共识了吗？请描述一下? 二、管理制度层面一一制度的制定、执行、宣导的现状; 2.1公司现行规章制度执行的效果怎样？ 2.2在哪些方面您需要您的上司（我）或其他领导的帮助? 2.3上司（我）能为您解决哪些方面的问题? 三、本职工作层面一一现有工作职责、工作环境、工作标准、工作关系的现状； 3.1一般情况下您上班后的第一件事是什么？您认为您工作中的最重要的内容是什么?
3.2您认为在工作时间内，您能够完成本职工作吗？您认为的最重要的工作占您每天工作时间的多少? 3.3您认为您做本职工作的最大优势是什么？您现在的工作能够发挥您的技能和专长吗? 3.4如果让您自选一个职位，您会选什么，为什么? 3.5您认为完成您本职工作的压力大吗？请描述一下。 3.6您现在的工作能让您有哪些进步? 3.7在华霆工作对您有正面影响最大的是什么，负面影响最大的是什么? 四、薪酬系统一一薪酬体系的现状、薪酬体系的问题、员工福利； 4.1您对现行的薪酬制度满意吗？满意在什么地方？不满意在什么地方? 4.2您认为公司运用什么样的激励措施大家的工作可以做的更好? 4.3公司的薪酬有足够的吸引力吗？请举例说明? 4.4假如对您这个职务进行考核，您认为有哪些人参与进行考核比较公正? 4.5若考虑工作量及公平性，把绩效和薪酬联系起来，您认为薪酬的多少应为固定工资，多少应为绩效工资? 五、沟通和理解一一
名师访谈：MBA联考奇迹300分名师访谈录：写作篇
名师访谈：MBA联考奇迹300分名师访谈录：写作篇 问：文章摘要、缩写试题的题干一定是议论文吗? 答：在《考试大纲》中，有这么一句“试题的题干为一篇文章”。它并没有说明限于哪种文体，因此不能理解仅限于议论文。而我们在备考时应当注意多种文体的摘要、缩写练习，象记叙文文体的文章，象有关经济报导类的文章，有备无患吗?2003年考题也是议论文，MBA考试的框架写 作就是以议论文为主，因此我们就应该把议论文列为文章摘要、缩写试题练习的重点。 问：摘要、缩写的标题应怎么写? 答：简单的说文章摘要的标题应该是试题题干文章名加上“摘要”二字，一个也不能少，不必要象写文章那样有过多的考虑。下面几种标题都可以： 《……》摘要 《……》内容摘要 《……》(摘要) 《……》的摘要 问：写“文章摘要”、“文章缩写”要从哪里入手? 答：写“摘要”要从分析理解题干文章的结构入手，找出观点句，重点句或概括段意，从而归纳出“摘录要点”，最后再联缀成文，分析理解文章是很重要的一环，只有理解好文章内容才能归纳出“摘录要点”，没有好好分析理解文章，是找不准“摘录要点”的。因此可以说分析理解文章是做好文章摘要、文章缩写的基础，也是关键。 问：文章摘要和缩写有何区别? 答：文章摘要和文章缩写都是要在理解试题题干原文的基础上，忠实原文，按原文的顺序，舍弃次要的内容，保留主要的内容。 但我们还应注意摘要和缩写二者不能等同。它们之间还是有明显的差别的，这一点不应含糊。摘要是摘录原文的要点，有时可以用加语式如加上“根据文章介绍”，“文章谈到”，“文章最后指出”等。有时也可以分行排列，标明序码。看起来清清楚楚，一目了然。 缩写，关键在于一个“缩”字，是要压缩文章的篇幅，是压缩成文。尽管是舍去次要的内容，保留主要的内容，但它不失为一篇完整的文章，只
大学生职业生涯人物访谈记录
一、大学生职业生涯人物访谈记录 访谈时间：2011年12月18日 访谈方式：当面访谈 访谈人：杨文斌 被访谈人;陈晓 被访谈人简介：陈晓,外贸部总管，浙江工商大学2005届毕业生。从毕业后，林静进入一家外贸公司后，凭借自己坚持不懈的努力，由一名普通的外贸销售员，成为了一位外贸公司的主管。正是这种坚持不解的精神造就了陈晓如今的成就。她成功的座右铭就是：成功源于不懈的坚持，坚持铸就你美好的未来。 访谈目的：为了进一步明确自己的职业生涯目标，更好地制定今后的职业生涯规划，让今后大学生活更加充实有意义，并未来铺就一条光明之路。 访谈内容： 1、在这个工作岗位上，每天都做些什么? 首先要明确当天的工作任务，牢记上级指定的任务，做好任务记录，其次要分配好每个销售部分的任务，联系客户，，做好各部门的任务统计，最后对一天的任务做个小结，并把当天的任务完成情况和总结及时向上级汇报。 2、这项工作需要什么样的人? 英语语言沟通能力较强的，有相关英语等级考证证书，对外贸知识有相关了解，有责任心，，善于共同，工作积极的人 3、到这个领域工作需要的基本前提是什么? 首先要有相关英语等级考证证明，有流利的口语和函电沟通能力，最好有有一定的工作经验 4、这项工作需要特别的知识、技能和经验吗? 首先必须要有一定流利的英语口语能力，其次函电沟通能力也是不可或缺的，当然对外贸业务流程也是做好外贸工作的前提 5、这种工作需要什么样的教育或培训背景吗? 基础是本科学历，最好是专业对口的，注诸如：英语或国际贸易等相关专业的学历 6、什么样的个人品质或能力对这项工作的成功来讲是重要的? 首先这个人必须要有耐心，必须熟悉外贸流程，英语口语流利，沟通能力强 7、最近，这项工作有没有因为科技、市场、竞争等因素发生变化? 原先美国是我国外贸出口的一个重要国家，由于美国的金融危机导致美国市场的萎缩，对外出口量也相应地减少了。其次，面对如今紧密的全球化进程，外贸公司的数量也有所增加，加之锐减的销售对象，短期内对公司的销售业额有一定的影响，这便是竞争带来的趋势。而谈到科技，这个要素对该行业的影响不是特别明显。 8、你怎么看待这个领域工作的将来的变化趋势?