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20XX年下学校工作总结(20210112034427)

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本学期，学校以党的XX全会精神以及“XX”重要思想为指导，在教育局的直接领导下，紧紧H绕“造名校，创品牌”的发展U标，全面实施强校战略，坚持把发展作为主题，把全面提高教学质量作为主线，把新课程改革作为契机，强化学校管理，全面实施素质教育，努力打造育人平台，学校教育教学工作稳步推进，办学水平和办学效益进一步提高，现将本期工作总结如下。

一、规范管理，加强队伍建设

在新一届领导班子带领下，坚持“以人为本，悄感管理，制度育人”的管理理念，班子以团结为基础，以廉洁树形象，以开拓创业绩。学校行政班子有强烈的责任感和使命感，在努力打造学校特色品牌上狠下功夫，在教师中起到了示范与带头作用。一是抓学习，强素质。学校领导班子成员，坚持政治理论学习，并联系自身工作实际写好心得体会，不断提高自身政治理论素质，增强政治敏锐性。在课堂教学中，带头转变课改理念、更新教学新方法，学习和借鉴别人先进教学经验，提高自身业务理论素质和教学水平。本学期，班子成员有8人先后到河南新乡、北京、江浙、重庆等地参观学习，极大地开阔了视野，丰富经历，提高了管理能力。二是抓言行，塑形象。班子成员带头遵守规章制度，依法治校，依法治教。同时学会管理艺术，努力提高自己的管理能力，彰显管理魅力，树立在老师心U中的&好形象。三是实施人本管理。努力缩短与教师的心理距离，全校上下形成合力。学校坚持用柔性政策创造具有亲和力的工作环境，使师生心悄愉悦，工作学习有动力。克服偏见，遇事经常换位思考，心胸宽广，宽容大度。尽量满足教师的合理要求，关心教师物质、精神需求。

关于教师队伍建设。一是坚持每周三、五的业务、政治学习，认真学习《中小学教师职业道德规范》、《未成年人保护法》、《教师法》等教育法规，强化依法治教意识。扎实有效地进行师徳教育，认真落实南溪县教师九不准，引导教师树立正确的人生观、道德观、价值观，用高尚的师德来规范自已的言行。正确引导教师在思想政治、道德品质和学识学风等方面以身作则，做到爱岗敬业、严谨治学、为人师表，更好地履行教书育人的天职。二是新一届班子关注教师成长、成功、成名，努力为教师搭建更多发展平台。学校有计划，有组织地为全校教师创造学习条件，让教师在专业知识、理想信念等方面得到提升。先后有四批教师外出学习取经。三是实施名师工作，促进教师专业发展。本期伊始，学校为了培养一批在校、县具有一定影响力的教师，促进教师专业成长，重拳出击，成立了名师组。学校首批名师组现有16名教师，来自教学第一线，均为学科骨干教师。学校与16名名师组教师签订了U标责任书，为他们搭建了学习、教研、上各类公开课、研讨课的平台。经过一期的培养，这16名教师总体讲，在教学理论水平和课堂教学艺术上整体都有了较大提高，在全县范M内初步树立了名师形象。

二、开拓创新，彰显德育特色

学校把德育摆在工作的首要位置，树立德育工作全员育人意识，形成了校行政、科任教师、大队干部三级管理体系。完善了全员育人的运行机制，以校长、大队辅导员为核心的管理队伍：以班主任和思品老师为骨干的实施队伍；以班级学生干部为桥梁的自我监督队伍，从而形成了立体化的徳育工作格局。

1、认真贯彻《小学生日常行为规范》、《小学生守则》，狠抓学生养成教育。为保证养成教育的实效性，一是做到坚持教育：利用队会、晨会组织学生学习《守则》、

《规范》，要求学生记清记牢；二是重视活动：为促进学生良好行为习惯的养成，本期，各中队先后开展了“感恩教育”、“读书活动”、“营造书香校园”、“把歌儿献给祖国”等十五个主题班会。丰富多彩的活动强化了学生日常行为规范，促进了学校& 好校风、班风形成。

2、为提高家长科学教子的自觉性和积极性，齐心协力配合学校教育，成立了家长学校和家委会。学校于13周召开一次家长座谈会，明确了家长的责任，家长相互间也学到了一些关于独生子女的家教方法。家长会既加强了家校联系，乂缩短了家长与孩子两代人之间的距离，纠正了家教中的一些失误，取得了良好的效果。使家长更进一步了解学校、了解班级、了解孩子，有力促进了家校沟通，学校工作也得到了家长大力支持。学校继续坚持家访制度，通过教师走进学生家庭，共同商讨教育子女的方法，取得&好效果。

3、感恩教育继续深入。以感恩为主要内容，各班班主任写出了感恩寄语，感恩手抄报，感恩绘画，精选部分作品上墙，为学校感恩教育营造育人氛围。开学初，学校举行了以班为单位的感恩卡比赛，全校共评选了57份优秀作品。感恩教育加强了学生与家长的沟通，使他们更好的审视自己、认识自己，对帮助过，支持过和关心过自己的人时时怀有感激的心，学会感恩，养成良好的文明习惯；学会感恩，弘扬民族精神，增强对社会的责任感，用自己实际行动来回报关心自己的父母，并回馈社会、报效祖国。

4、美德教育。为加强对学生传统美德教育，学校针对不同年级学生的年龄特点, 组织部分教师，编写校本教材《国学启蒙》O把《论语》、《三字经》、《千字文》、《唐诗》、《宋词》、《孝经》、《二十四孝》、《弟子规》、《增广贤文》、《朱子家格言》等古代名家经典引入教材，让学生饱览古今传统经典。以经典诵读为先导，加强学校传统美德教育的理论渗透，从“学而知”入手，逐步达到“知而行”，从而完成“行更知”的徳育教育途径。

5、开展星级中队评选活动。为加强学生行为习惯养成教育，大队部开展了星级中队评选活动，共评选出12个星级中队，8名优秀大队干部。

三、强化意识，抓好教学管理

今年，是我县教育质量年，学校坚持质量强校，强化质量意识，抓好教学管理。以课堂教学为中心，加强过程管理，切实提高教学质量。

1、加强了教学常规管理，向课堂要质量。一是加强教学常规管理，建立和完善了各类教学规章制度，强化教学“六认真”的过程管理，从每一环节上规范教学行为。二是注重教师行为管理，认真规范教学行为。加强了对师德师风和教师行为的督查，认真贯彻执行了省教厅关于实施素质教育的“双八条”规定，有效制止了乱收费、乱订资料等不良行为。三是严格按部颁标准开齐、开足课时、整合教师资源, 配备了学科教师，使我校各学科均能正常开课，保证了课程的正常开展，有效地促进了学生的全面发展。四是加强和完善教研组检査制度。本期成立了语文、数学、英语、体育、艺术、综合六个教研组，便于统一管理。语、数教研大组乂按年级分为六个备课组。各教研大组组长加强本学科的管理，分别组织了组内教研活动，且开展悄况较好。各教研组对组内教师的作业批改进行了检查，并作了汇总、分析，为学校下期的教学教研工作提供了参考意见。各备课组还对日常集体备课工作进行了监控管理，有记载，有考核，有集体研讨，较好地促进了学校教科研工作的向前发展。根据各组工作情况，评选了6个优秀教研组。五是坚持期中教学工作检查和抽査制度。加强对毕业班的管理，进行了半期和全册综合检测的学校统一考试，针对考试结果，组织六年级教师査找原因，及时调整教学策略，严把教学质量观。六是重视备课。备课有全册备课，单元备课，有实用可行的教学过程，“集体备课”，每周组长认真检査一次备课悄况，检査悄况进入教导处逐月常规检査、考核。七是严格执行减轻学生过重的课业负担的规定，一、二年级不留家庭作业，其它年级留作业灵活，适用。作业批改及时、规范、严肃，每位教师均严格按照学校的要求落实，年级组长、教研组长严格按教导处的要求坚持月考核。

2、加大教研力度，提高教学质量。本学期，我校充分利用年级教研组的优势，加强同科之间的联系和交流，加强了集体备课的力度。一是集体备课在备课组长的主持下坚持做到“三定”，即定时间、定内容、定发言人，保证了集体备课的正常开展及有效性。二是课题管理。本学期我校的教研课题《新课程理念下教师专业发展的水平与促进机制的评估研究》进行了阶段总结，课题组教师积极撰写研究论文，教案，反思，课题工作报告，阶段总结报告。校级课题《开展感恩教育，促进未成年人思想道德建设》经过两年的研究，山县教研室专家评估，博得一致好评，被评为具有显著效果课题。三是针对新调入我校教师多的特点，教导处统一组织了新教师见面课，全体新教师积极参与，认真准备，充分展示了自己的教学水平和特点。加强了对青年教师的信息技术教学技能培训。组织了为期两周的课件制作培训，辅导教师认真钻研培训内容，拟定培训计划，作培训辅导，参训教师认真学习，在培训后的"课件制作”比赛中交出了质量较高的作品，其中姜借、赵善洁获一等奖。四是组织了一至六年级语数学科的知识竞赛，评出了年级一、二、三等奖，各班竞赛成绩进入教师月工作考核中。五是课堂教学。本期受县内各兄弟学校的邀请，姜借、邓兰、陈君霞、蒋燕、蔡胜刚、张毅、贺小彬、蒋文芳、邓承然、何琼等教师

“送教下乡”达20多节次，受到上级领导，兄弟学校教师的欢迎和称赞。我校教师在锻炼和展示自己的同时，更好地宣传了学校，学校知名度不断提高。学校教师参加县青年教师学科教学竞赛，取得了优异的成绩。谭丽莎、蔡胜刚、陈君霞、黃丹、张毅、侯一萍等六位教师分别代别学校参加语文、数学、英语、音乐、美术、体育学科竞赛，均获县一等奖，其中蔡胜刚、陈君霞获一等奖中的第一名。2006年11月19日，我校教师何琼代表宜宾市到南充阖中参加了四川省首届农村远程教育及现代教育技术应用现场课赛课比赛，获得省二等奖。

3、办好两刊，宣传学校。本期，改版了《春苗》月刊、《科研论坛》，学校以两刊为切入点，加大宣传力度。根拯工作需要，充实了《春苗》月刊，《科研论坛》月刊的工作力量，两刊工作人员分工负责，管理有序，操作规范，做到准时出刊，内容丰S，宣传有效。去年12月，改版了前进小学网站，网站更新、更活、更实，做到分工合作，分级管理，落实专人负责，使前进小学网站成为一个教师、学生成长成名的平台，成为宣传学校的一个窗口。

3、学校实行分层管理，全校设8个年级组长，分校实行二级管理。加强班主任的管理和培训，16周，学校开展了班主任经验交流，陈幼萍、刘锐、邓兰等老师在

交流会上发了言，五位教师通过自己的亲身实践，记录了德育工作中成功与失误的点滴体会，交流了自己的工作思想和方法，乂充分展示了师德与人格的双重魅力。

期末，按照教师德能勤绩，结合年级组的推荐，共评出了陈幼平等W名校“十佳教师”；学校根据综合考评，评出了等3名优秀年级组长，3名优秀教研组长；评出了六（1）班等10个“文明班级”。

4、学校教育教学取得了全面丰收。毕业班语文、数学成绩在全县教学质量综合评估中，获一类学校第一名。2XX学年度在县综合督导评估中，获优秀级单位。

四、发展特长，抓好艺体卫工作

今年学校体卫艺工作再创佳绩。关于体育工作。组建了校运动队，积极为县运动会作准备。定时、定点、定量考核，使管理有制度，训练有考核，质量有保证。两课两操长抓不懈，为了提高两课两操的质量，有计划地开展了全校性的比赛，H 月，开展了全校冬季运动会，使学校体育竞赛活动经常化、多样化、大众化。体育比赛丰富了学生的课余生活，增进学生的身体健康，培养学生强烈的集体主义荣誉感和竞争意识。今年，山于修建，学生活动场地受到一定影响。关于卫生工作。以创建卫生单位为契机，加强学校卫生工作。学校先后开展了三次清洁卫生大扫除，卫生工作得到了全校师生的大力支持，校园始终保持整洁、干净，在各种检査

中受到上级领导的好评。关于艺术工作。艺术教育是我校致力打造的重点，无论是课堂还是课外，是校内还是校外，我们都将艺术教育作为营造校园文化的手段，让学生和教师在艺术的氛H里得到熏陶。校园艺术橱窗是学生展示绘画、书法、摄影的窗口，我们将致力于这一校园文化建设，让学生得到全面发展。学校组建了鼓号队、殊蹈队，他们代表学校参加比赛，为学校争得了许多荣誉。学校还通过组织开展一系列丰富多彩的课外文艺活动，使学生得到更多更具体的艺术学习和体验，艺术才华得到以充分展示，营造了一个追求美、欣赏美、创造美的环境和氛围。9月1日，举行了以庆祝教师节为主题开学典礼；9月30日，开展了庆祝国庆的歌咏比赛；12 月31日，以年级为单位举行了小歌手比赛，迎接新年的到来。

取得的成绩。！）艺术团学生参加第二界世界华人艺术节四川赛区选拔赛一名学生获舞蹈一等奖：七名获童声演唱一等奖；13名获二等奖；三名三等奖。一名获钢琴二等奖。2）举办校园小歌手演唱比赛，共评出一等奖两名，二等奖五名，三等奖八名。3）参加南溪县中小学生艺术节，童声合唱获县一等奖。4）教师舞蹈队参加县上党代会召开演出，获得广泛好评。5）学校田径队参加县中小学生田径运动会获第四名的好成绩。6）开展了校园冬季运动会，进行了蓝球、排球、接力、跳高、跳远等项U的比赛。各项U分别评出一、二、三名。7）本期共上了五次卫生知识大课。接受了宜宾市健康教育工作检査。为迎接四川省卫生县城复查，全校师生齐动手，将校园打扮得漂漂壳亮，真正作到了净化、绿化、美化。

五、加强管理，改善办学条件

加强后勤管理。为使学校后勤工作更好地服务于学校各项工作，我们加强了对后勤工作的管理。1、强化了对学校财务的管理，财务管理制度健全，财会人员分工明确，严格管理现金、发票，依法设置帐11,做到了帐U相符，日清月结。2、加强支出管理，坚持一支笔审批制度，各项支出按实际发生数额报销列支。重大开支山校行政讨论通过后执行。做到计划开支，节约资金。3、严格遵守国家的收费政策，实行“一费制”挂牌收费。4、加强了校产的管理和登记，各专用室财产、各教室桌凳贵任到人，期初进行统计登记，期末检査清点，损坏财物照价赔偿。

5、认真做好 4

学校安全保卫工作，专人专职全天值班，按时开关校门，本期内未发生重大安全和偷盗事故。去年，学校接受了前后六次专项经费检査，学校资金使用规范，无违规使用资金现象。

营造文化氛围。一是学校更新了橱窗内的宣传内容，分校增加了运动图案、办学思想、三风建设等，提出了“爱我询进，永远前进”响亮的口号。在教室内外墙、橱窗、实验室、图书室、阅览室等地方贴上名人名言，在校园显眼处挂上“八荣八耻”、“十要十不要”固定标语，为学生成长创设了良好的教育氛H,让“八荣八耻”、“十要十不要”入脑、入心，使学生在健康向上的文化熏陶中，形成积极的价值观, 高尚的道德悄操。二是各班张贴《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，引导他们自觉遵纪守法，养成&好的行为习惯，争做文明学生。教室布置科学合理，有班风、国旗，有板报、读书角，有名人名言，为学生提供了丰a的精神粮食和舒适的学习环境。切实加强了爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的教育，引导他们树立正确的理想信念和世界观、人生观、价值观，各班均能充分展示班级风貌，增强班级集体荣誉感，逐步形成“人人爱我班级，个个爱我学校”的新风尚。

硬件建设。结合南溪县教育发展十一五规划，学校想尽一切办法，拓展校园面积。在有关部门的协调下，与原南山厂取得联系，有了初步意向；修建幼儿园教学楼，缓解学校教学用房压力，将于元月底完工；规划综合二楼，建设图书室、阅览室，加强学校小硬件建设。

六、重视安全，确保一方平安

学校安全工作严格落实年初与县教育局签订的《安全工作U标责任书》，结合县、局关于安全工作的安排部署，加强安全教育，狠抓责任落实，强化精细管理，常抓隐患排查，做到标本兼治。加强了安全教育与安全防范。学校进一步贯彻落实了《学校安全工作条例》，各班

高度重视，牢固树立了“安全第一，防范为主”的思想，实行层层落实U标管理责任制，定期检查，发现隐患，及时处理。学校充分利用教师会、师生集队集会、班队队会等对全校师生进行了有针对性的安全教育：学生集队集会做到了上下楼整队靠右行，各楼道值周基本能按时到位履行职责：坚持上下午列队放学；定期召开安全领导小组会、定期检查学校教学用房、教师宿舍及各项设备设施，杜绝安全隐患。山于本期学生人数剧增，为缓减压力，排除隐患，学校增设楼层值周，学生集队、集会上下楼道时，各楼层值周教师认真负责楼道学生上下时的疏散、通行，防止学生拥挤，杜绝安全事故发生。

加强了健康教育和卫生防疫工作，建立和完善了学校卫生防疫和食品安全预案, 加强了食品卫生管理和学校饮用水的卫生监督和管理。校医作好晨检、并进行卫生防疫检查、预防，本期，共上了全校性的卫生知识课4节。

加强学校平安创建工作，贯彻落实公安部“八条措施”和教育部“六条措施”，切实做好了学校周边环境整治，实现“警校民共建、校社家共育”，创建了平安校园、和谐校园。

为了培养学生安全意识，学校进行了两次以安全为主题的班队活动。15周，开展了全校学生参加的安全知识竞赛。曲于学校重视安全工作，本期无重大安全事故, 学校被评为20XX年安全U标考核先进单位。

七、阳光操作，加强监督力度

本年度，我校的校务公开工作着力于推进民主建设，促进党风廉政，凝聚干群关系，提高学校管理水平。校务公开管理规范，凡适于上栏的项U,均做到及时上

栏，并在全体教师会议上及时通报。本学期，学校先后对教师外出学习、教学质量奖、省级骨干教师、中学高级教师评选等内容向全校公示。努力维护教师的知悄权、参与权、建议权和监督权，真诚地接受全校师生和家氏的监督。充分发挥教代会的作用，学校图书室建设、幼儿园的规划、幼儿园教学楼修建、经费使用等学校重大事项均征得教代会同意。

八、回首过去、分析工作不足

一期来，我们取得的成绩明显，但存在一些问题和需要改进的地方。

1、学校分层管理力度不够，未能充分行使其职责，年级组长、教研组长的工作积极性还未充分调动起来。

2、部分教师上下班随意性大，制度意识弱。教育教学中，有体罚变相体罚现象, 有指定学生订教辅读物现象。教师爱校意识和集体意识还应加强，对学校工作支持度不够。

3、个别教师自我要求不高，教育教学和班级管理能力有待提升。年级组、教研组长工作存在打不开情面。集体备课存在着部分年级落不到实处，备课中讨论不深入；课后记录、部分教师存在着应付现象，部分年级重视不够；有的教师科研工作深入力度不够，积极性不高；有的教师面对学校今天的成绩有一种满足感，忧患意识不强；有的教师工作承受力差，对教育教学工作产生一种“倦怠”。

4、部分教师安全意识不强。集队、集合、学校开展各种活动时，楼道值周教师经常迟到、其至缺位。责任意识不强，缺乏主人翁精神，不积极主动地疏散、引导学生上下楼，对安全隐患重视不够。

5、学校负债过多，举债办学，步履艰难。学校先后欠债200多万，巨额债务制约学校发展。

6、学校教育资源严重不足，无法破解超大班难题。

回顾一期工作，全校教师付出了辛勤的劳动，学校各项工作取得了重大进展，社会声誉得到很大提高。展望下一学年，我们更将振奋精神，满怀信心，求真务实, 开拓创新，发扬“爱我前进，永远前进”的精神，续写前小教育新篇章。

中学20XX—20XX学年度第一学期工作总结

中学20X120XX学年度第一学期工作总结自20XX年8月20日Xx师大附中Xx实验中学正式成立以来，在上级领导的高度重视下，全体教职员工齐心协力，奋勇拼搏，学校办学成绩斐然。20XX-20XX学年度第一学期，学校在Xx 师大附中及Xx区委、区政府、区教育局的关心指导下，继续秉承Xx师大附中优良的办学传统，坚持Xx师大附中“以人为本，兼容并蓄”的办学理念和“团结凝聚、自强不息、勇创一流”的附中精神，肩负Xx打造教育强区的重任，以科学发展观统揽学校工作全局，立足学校实际，规范学校管理，优化育人环境，完善评价体系，锤炼师资队伍，深化教育改革，推进素质教育，走“理性办学、内涵发展” 之路，高水平高质量办好科学发展、和谐发展、人民满意的窗口学校。一期来，学校工作可以概括为：秉承附中传统，大力推进素质教育，旗帜鲜明地抓教育质量；加强队伍建设，着力提高教师素质；全面引入精细化管理，提升管理水平；不断提升品质意识，为建设 “一流的师资、一流的管理、一流的环境、一流的质量”的全省现代化实验名校打好了基础。现将一期来的工作总结如下：一、坚定不移地推进素质教育（一）抓好德育重点，推进德育创新，提升德育品质。要办好一所学校，教师自身素养是关键，而一所学校的校

风、学风、班风如何，关键要看学校的德育队伍。因此，我们清醒地意识到德育工作是一个整体、系统的工作，在学期开学伊始，学校就确立了以德育队伍建设为本年度德育工作重点，不断提升德育品质，探索德育新内涵，推进学校德育创新。 1.抓好德育制度建设，强化全员育人意识，不断推进德育创新。按照依法治校的原则，学校在继续加强德育队伍培养的基础上，进一步制定和完善了《班主任工作条例》、《班主任工作监督制度》、《班主任绩效考核标准》、《班主任工作标准》、《班主任工作经验交流制度》、《班主任例会制度》；《中学生礼仪常规》、《中学生考勤常规》、《Xx师大附中Xx实验中学学生就餐、集合、就寝排队规定》等。把学生的养成教育纳入规范化的管理，对学生纪律、学习、三操、卫生、安全等常规每周都进行严格而细致的检查，做到从严管理，精细管理，并通过开展以优秀班集体为龙头的评选活动，把养成教育落到实处。同时为充分发挥学生自主管理的作用，学工处、团委成功召开了第二届共青团员、少先队员、学生代表大会，坚持利用每周一的课间操时间召开学生会、团委会干部会议、班长会议，促进学生会干部队伍、班干部队伍、团干部队伍建设，抓好值周班建设，文明监督岗建设，志愿者服务总队建设，充分调动和发挥学生自我管理的积极性，使其成为重要的有效的德育力量。段考后分别召开了七、八、九年级的优秀学子表彰大会。学校大力建设全员育人的新格局。为适应学生全面发展和基础教育新形势的需要，学校

培训学校年度工作总结(精选3篇)

培训学校年度工作总结（精选3篇）【第1篇】培训学校年度工作总结我校创办于ｘｘ年，八年来得到了市教育局，民政局及有关部门的大力支持和指导。学校一直坚持以适应社会需求、培养实用型高素质的人员为准则，通过全体教职工的辛勤劳动，取得了一定的成绩，得到了社会各界人士的好评，具体做了以下工作：一．加强和完善了学校的规范化管理，健全各项管理制度。 1．着重加强了学校的管理工作，建立健全了一系列规章制度：从教职员工守则，到各岗位责任制；从聘请教师规则，到档案管理制度、财务管理制度，安全保卫制度等等，同时具体落实到每个教师或管理人员身上，使学校的管理工作有条不紊，井然有序。 2．完善教务工作，勤勤恳恳做好每项工作，每一期培训班开班后，教务人员都积极深入现场服务。从学员的实际情况入手，做好各项工作，使学校的工作运转到位。 3．保障教职工的合法权益，根据法律法规的规定为教职工办理各种福利待遇，让教职工有法定的休息时间，调动教职工的工作积极性，关心教职工的思想、工作和生活。二、提高教育质量，加强特色培训 1．我们在办学初始，就认识到学校要在社会上树立良好信誉，必须要在办学中注重自己的特色，因此，我们着重培训会计电算化和

计算机应用人才，从而取得了较好的成绩，得到了社会的认可和赞许。 2．聘请正规大中专学校中有较高层次，思想好，作风正派，事业心强，具有丰富教学经验的教师任专职或兼职老师，使学校的教学质量始终保持在较高的水平上。 3．加强学员的辅导工作，学校在机房内配备专职的辅导教师，从学员到校上课开始，辅导教师就同任老师一起对学员情况进行核实，辅导时热心、耐心，做到有问必答、不厌其烦，促进学员的理论与实践相结合，不断提高学员的实际操作能力，学员的考试合格率保持在92%以上。三．积极响应社会号召，为社会公益事业做贡献 1．ｘｘ年，市政府为了提高市民的电脑网络水平，开展了“百万家庭普网教育”的工作，并将此项工程列为xx年八大实事工程之一，普网培训对于市民是免费的，学校所能得到的补助也是微乎其微的，但是我们认识到学校在注重经济效益的同时应该同时要重视社会效益，毅然承担了此项培训工作，一年来总共培训了学员ｘｘ多个，属于全市培训学员最多的学校之一。 2．开展下岗、失业工人的计算机应用能力培训工作，市里有关部门为了提高下岗、失业工人的就业能力，提出了就业前先培训的策略。为此，学校根据下岗、失业工人的特点，制定了一套符合他们的培训计划。重点提高他们的实际操作能力，加强辅导，延长课时，同时要求他们认真参加培训，培训结束后参加有一定的权威认定的《浙江省计算机应用能力考核》。在我们的积极努力下，同时在学员的配

20xx年度学校工作总结最新总结

xx年度学校工作总结 2xx年学校办公室工作总结（1）一年来，在王校长、田校长的关心指导下，在全体教师的大力支持帮助下，学校办公室紧紧围绕学校中心工作、服务大局开展工作，努力提高管理水平、服务水平，积极完成校办各项工作和领导交办的各项任务，为保障学校工作正常运转发挥了积极的作用。对照《学校工作行政历》和《学校办公室工作计划》，办公室有步骤、有节奏、比较明晰地完成了本学年度工作。现将本学年度工作总结如下：（一）、强化服务意识。作为学校的窗口部门，办公室在做好日常工作的同时，精心筹划，周密部署，尽心尽力地组织好每一个会议，协调好每一次活动。办公室的日常工作很繁杂，只有紧紧围绕提高工作效率和服务质量，才能最大限度地实现为学校教育教学服务的工作宗旨。在实践中学习，在学习中提高，努力提高适应新形势和完成新任务的能力。通过自学和参加各种形式的会议，加强对学校整体发展思路的理解，加深对学校领导工作思路的理解;通过学习，把握工作方向，开拓工作思路，执行好学校各项重要方针政策，与学校保持高度一致。办公室很多事务性的工作都与老师或外界往来较多，因此在工作中强化服务意识，要求做到：礼貌、耐心、细心、诚心，并灵活掌握办事的尺度，对临时性的急件，要特事特办，实实在在为教师服务，跟外界往来过程中做好

桥梁作用。（二）、加强组织协调，顾全大局，服务教育教学。服务于大局是做好办公室工作的基本条件。树立大局观念，正确处理大局和小局，全局利益与局部利益的关系，要善于从大局的角度思考问题，使办公室工作与学校工作大局协调统一。本学期，通过再学习岗位职责后认识到重大会议、活动是学校办公室各项工作的重中之重。对于会议活动组织和协调，明确提出了大型活动必须做到“组织超前、服务周全、勤俭高效”的工作原则，尤其注意活动的细致性、周到性和实效性，同时更加注意各职能部门之间的积极合作和沟通，从而保障了各项重大活动的顺利进行。（三）、强化责任意识。发扬高度负责的精神，对自己的工作勇于负责，敢于负责，自觉做到标准上求高，措施上求严，工作上求实，尽心尽力，尽职尽责，扎扎实实，创造性地开展工作，使得各项工作有条不紊地开展。（四）、强化奉献意识，切实做好各项工作甘于奉献，诚实敬业是办公室主任的必备素质。当好校长的行政助手，根据学校的实际情况，按照行政会议的精神，认真细致地做好各项工作的计划和安排，从而使各项工作有条不紊地开展。认真做好各级各类文件、通知的收转工作，并按文件、通知要

协作区学校工作总结

炉子小学参与协作区工作回顾炉子小学建立于1969年，经过几代领导人的努力，各级领导的关怀，学校如今已发展成为七百余名学生，近四十位教师的中等发展型学校。在改革开放，开拓进取，和谐共建大旗的引领下，我校荣幸地加入十堰市教育局第十教育教学协作区，这是对我校工作的认可和鞭策。作为协作区成员学校，在市区教育局的领导下，我们校委会一班人高度重视，全体教师积极参与，先后参观学习了协作区学校的校风校貌，选派教师前往二一小学主办的课堂教学研讨，承办了协作区语文课教学研讨等活动。我们在第十协作区领导下，学校以细化解读课程目标为契机，以探讨优质高效的课堂教学模式为宗旨，扎扎实实开展各项工作，以此提高学校课堂教学水平和质量。一、统一思想，提高认识作为成员学校，我们在积极总结上学期工作的基础上，深入领会协作区精神，统一思想，提高认识，提出了以课程改革为中心，积极探索课改新思路，切实提高教育教学质量的整体思路，非常愉悦地参与到协作区活动中来。我校制订了以“课内比教学”为突破口，提高课堂教学的高效性和教师的专业成长两个工作重点。促进“四个提高”：即一是促使校本教研高效度的提高；二是促使教师的教学业务素质教育的提高；三是促使骨干教师知名度的提高；四是促使校际教研交流水平的提高。深入进行课标解读的实践与研究，从而增强教师的新课程实施能力，促进学生健康成长的目的。二、开展课例研讨，提升教师的教学、教研能力 12月18日下午，我们炉小承办了协作区教学研讨会议。会上由我校权荣和二零小学陈冲分别主讲了写字和阅读教学研讨课，课后协作各成员学校代表进行了真诚的交流研讨，有效地促进了协作区学校

的教学水平和教研能力的提高。（一）精心备课，备出本校课堂特色为组织好这次活动，我校对这节课精心备课，力求最大限度的、最真实的呈现出我校的四步写字教学模式。执教老师认真研究教材，准确把握教材重点难点，通过电话了解学生的学情，确立科学的教法学法，设计有效的教学环节，精心准备教具学具。（二）认真上课，上出实效多年来我校始终坚持把“规范写字，端正做人”作为办学的一个宗旨渗透到教学的各个环节，以写字课为龙头，各科课堂教学为阵地，切实为学生写好一手“工正、美观、整洁”的汉字不懈努力。权荣主讲的这节课呈现“名家导航——范字引路——示范展示——临贴感悟——评价巩固”的写字教学模式，各环节丝丝入理，环环相扣，将写字歌操融入其中，加上婉转动听的老师语言和乐音，反复写字习惯的诱导，从学生的兴趣入手，养成良好的习惯出发，达到了师生共赢，收到了良好的效果。（三）认真听评，加强研讨本次活动中，我校的老师们虚心好学，凡是没有课的老师都主动挤进教室，大家仔细的听，详细的记。听课之后，协作区的领导对这节课给予了高度评价，对老师的素养和教学的模式，课堂的预设和生成、学生主体性的凸显予以了肯定。听课教师一致认为本节课教师创造了轻松和谐的课堂氛围，充分调动了学生参与学习的积极性，克服了学生紧张拘谨的心理，老师灵活多样的教学方法解放了学生的手、口、脑，使学生全身心地投入到学习中。随后针对课堂上的不足提出了合理化的建议更是异彩纷呈，如教师应该运用丰富的评价语言去激励学生，力求让每一个孩子都能享受到被鼓励的阳光，从而激发他们展示自己的欲望。借助评课对“如何扎实有效的上好常态课”与会的领导专家进行针对性的指导，各校老师各抒己见，讨论热烈。

20XX年中学班主任年中工作总结

20XX年中学班主任年中工作总结都说初三是艰苦的日子，而我感觉更多的是充实;都说初三是压力大的阶段，而我感觉更多是动力。四个多月转瞬即逝，经历的酸甜苦辣真的很多，但学生和我不正是在这些历程中，日渐成熟、稳重，日渐生成浓浓师生情吗?回顾这个学期的班主任工作，可以总结为以下几点：一、加强常规管理，全力为备考创造环境其实，这个时候的学生大部分都能很自觉很刻苦地学习，基本学习氛围浓厚。但也有个别学生，自制力差，必须得用纪律来约束他们。比如我们班有个很好动的阿本同学，上课倒是能听讲，但不愿动笔，课后作业也马虎应付，于是我特地为他定专座、转床位，与他签订协议，并安排干部同学监督; 二、依靠科任老师，做好的学生的学习方法指导和心理辅导在有限的时间，创造的价值，必须要有科学的学习方法。因此，我引导学生遇到学习上的困惑时，要及时跟科任老师交流，调整学习思路，提高学习效率。另外，我也经常跟科任老师交流，密切关注班里的特殊学生，给予及时的心理疏导和帮助。三、加强家校联系，齐力为学生加油鼓劲

几乎每个周末，我都会给家长一个短信，提醒家长多与学生交流，多为学生鼓劲，多给学生自信。学生在校的一些动态，我都会及时跟家长沟通，让家长及时了解小孩考前的一切的情况，并配合老师一起做好学生考前的心理辅导。可以说，三年下来，我们2班是一个包括所有学生和家长的大家庭，大家一起经受考验，慢慢成长!很感谢家长们的理解和大力支持! 不负众望，我们2班在最终的决战中，取得了不错的成绩：陈子晴拿到了大良的状元;全班有28位同学达到区属分数线;语文全级分陈子晴114、数学全级分林晓岚和许倬熙116、物理全级分许倬熙99。很开心，很怀念和二班的孩子渡过的这段时光，正因为有苦、有累、有汗，才会有好的收获!我想我会在以后的工作中，更多第从初三的经历中吸取经验，更多地关爱学生，更好地做好自己的工作。

培训学校年终工作总结最新

培训学校年终工作总结最新工作需要不断的去思考去总结去归纳,从全局入手全面的总结工作的不足为来年更好的准备。下面是由小编为大家整理的“培训学校年终工作总结2019”,仅供参考,欢迎大家阅读。培训学校年终工作总结2019（一）学校全体师生在上级领导下,认真贯彻执行国务院社会力量办学条例,以提高教学质量为理念,大力开展教学研究活动。回顾过去一年,我校办学规模不断扩大,教育质量明显提高,具体总结服装培训比上年又有新的发展,共开设5门专业,1、服装设计班（包括设计、打板）,2、红帮裁缝班,3、样板设计专业,4、下岗职工再就业培训班,5、高速电动车班。合计招生人数261名,培训失业、失地人员合计1600余名。由于开设专业比较齐全,适应了各类人员学习服装专业知识的需要。随着全球经济一体化,wto的加入与xx市“十五”规划对建设服装大市的要求,本校依託高等服装院校,联合服装企业,使服装教学与生产趋于同步。1、加强专业建设：我们与上海服饰学会进一步挂勾,引进教材,聘请专家,连续叁年来我们邀请华东大学（塬中纺大）服装学院许树文、王建萍教授等叁位专家来校讲课,开设高层次专业。2、最佳化师资队伍：提高教学质量关键在于挑选一批高素质的有一定能力经验的教师,本校教师大学资质,有新思路的年轻教师与实践经验

丰富的老教师,也有着名的服装教授,服装设计师,高级技师,虽然教学风格不尽相同,但善于保持轻鬆的教学气氛,努力调动学生积极性,许多教师都担任过本市着名服装企业设计师与打板师实践经验丰富。本校还定期邀请服装企业技术骨干来校研讨,了解企业需要使教学与企业接轨,立足课堂,走出校外为学生省去许多实习期。校企挂鈎一直都比较重视,而我校开展校企挂鈎,不是为了分配方便,也不想企业资助什么,而是为了贴近企业实际,提高教师的实践教育水平。我们挂钩企业,不是生产设备先进,产品比较单纯的大型企业,而是挂钩时装、休闲装的中、小企业。这些企业产品变化快,批量少,技术科、质监科人员配备多,技术力量相对雄厚。符合我们的特色教育和学员实践,提倡教师每周去一次挂钩企业掌握产品订货单,生产工艺单的要求,打好完整的工业样板,儘量保证与企业的零距离。学校定期邀请服装企业技术骨干来校指导授课,了解企业需要,不断更新教学内容,使学员的色彩效果图,1：1的工业样板,生产工艺单等与企业相一致,克服以往实践动手能力差的弊端。培训本身是一项技术服务工作,参加培训的学员,急需要求学到一技之长的技术,在企业能站稳脚跟,有一席之地,对学校、对老师要求比较高。今年本校积极配合江东区劳动和社会保障局职业技能培训中心,开展失业人员、失地人员服装缝纫工技能培训,共开班20余班次,培训1600余人。下岗再就业人员都有一肚子冤气,有的40多岁。

20xx年上学校工作总结最新总结

xx上学校工作总结总结一：2xx年学校安全工作总结 xx年，我校在市综治办的领导下，坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，通过安全教育，增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管，营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面，从而切实保障师生安全和财产不受损失，维护学校正常的教育教学秩序。（一）、领导重视，措施有力为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作列入重要议事日程，学校校长宋新光直接抓，分管副校长李家意具体抓，学校办公室、政教处、保卫科具体分工负责组织实施。（二）、制度保证，措施到位（1）、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校党总支书记、校长负责，将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容，并进行严格考核，严格执行责任追究制度，对造成重大安全事故的，要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。（2）、签订责任书。学校与处室和班主任层层签订责任书，明确各自

的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书，明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。（3）、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度，并根据安全保卫工作形势的发展，不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品，严禁学生参加商业性庆典活动，严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作，严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出，在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。（4）、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组，制定了意外事故处置预案制度。（三）、齐抓共管，群防群治学校安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与市公安、卫生、综合治理等部门通力合作，

学校工作总结汇总八篇

学校工作总结汇总八篇学校工作总结汇总八篇时间是箭，去来迅疾，一段时间的工作已经告一段落，回顾这段时间，我们的工作能力、经验都有所成长，为此要做好工作总结。你还在为写工作总结而苦恼吗？下面是精心整理的学校工作总结8篇，希望能够帮助到大家。学校工作总结篇1 为了深入贯彻执行《中华人民共和国义务教育法》和《中华人民共和国残疾人保障法》，在我校开展残疾儿童随班就读工作，它既有利于普通儿童少年理解、帮助残疾儿童少年，有利于残疾儿童少年在普通学校环境中受到应有的发展，使特殊教育和普通教育有机结合，互相渗透，共同提高。使特殊学生在德、智、体、美等方面得到发展，为今后自立、平等地参与社会生活打下基础。一、教师是搞好随班就读的主要力量。我校的“随班就读”工作，就是让轻度残疾儿童在普通班中与同龄儿童一起接受义务教育，并提供必要的个别帮助。担任“随班就读”工作的老师，工作责任心强，热爱学生，对这些学生付出了更多的爱心。制定个别化教案，在课堂教学过程中对学生多启发多鼓励，对学生进行个别辅导，经常与家长取得联系。二、领导高度重视，积极、稳妥地开展随班就读工作，并将该工

作列入议事日程，逐步健全和完善工作规范。三、学校尽可能地提供适合于他们发展的教育环境，让特殊学生愉快地接受符合自身发展需求的教育，学到一定的科学文化知识和基本劳动技能，为他们今后能真正自立、平等地参与社会生活，成为社会主义事业的建设者和接班人奠定基础。四、在学校教育中，要求教师热情关心学生，爱护学生，尤其对特殊学生更要关心、爱护，不能歧视特殊学生，要善于发现学生的优点和长处，鼓励学生克服困难，取得进步。七、加强了“随班就读”工作的管理。由校长主管，分管校长专管，具体落实到班主任老师的管理形式，加强了心理咨询的管理和运用，要求教师在备课中定出分层目标，关注随班残疾生。八、针对不同的残疾生，联系社会组织和政府及个人，给他们争取帮助机会，充分发挥社会力量的帮扶作用。总之，我们学校对特殊学生的教育坚持了因材施教，提供了合适的教育，在课堂教学过程中，面向全体学生教学，又能兼顾特殊学生的需要，充分发挥特殊学生健全部分和潜能，对于缺陷部分实施补救教学，对他们进行了有效的帮助。学校工作总结篇2 秋风徐徐引丹桂，重阳九九送温暖。根据教体局相关文件精神，农历九月x日是我国传统的老人节、敬老节。为了弘扬中华民族尊老敬老的传统美德，体现党对老同志的关心爱护。在这个特殊的日子里，我们黑泉乡中心小学举行了主题为“九九重阳节，浓浓敬老情”的庆

培训学校年度工作总结5篇

培训学校年度工作总结5篇 ----WORD文档，下载后可编辑修改---- 精选培训学校年度工作总结 (一) 一学年的学校工作又落下帷幕。在这一学年中学校既定的工作思路与工作重点，在xx区教育局领导下，紧紧依靠全体教职工，积极进取、努力开拓、奋发拼搏、艰苦创业，学校的各项工作又上了一个新台阶。学校始终以“高标准、严要求、创一流”为总体目标，以“深化教育教学改革，扎实推进素质教育，进一步强化校园建设，做好布局调整工作，紧抓新课程改革实验，带动学校教育科研再上新台阶，全面提高学校办学水平，为创省示范性美术学校而努力奋斗”为工作中心，以“面向全体，全面提高”为办学思想，进一步强化了学校内部管理体制改革，使学校形成良好的校风、教风和学风。在过去的一年中，结合学校的实际，坚持以现代化为主题，以改革创新为动力，以提高教育教学质量为根本，构建现代化相适应的学校美术教育教学体系，为创一流美术学校打下了扎实基础。一、深抓学校安全工作，共建平安和谐校园安全是学校的一条生命线，离开了安全，学校的所有工作皆成一句空话，有鉴于此，学校经常教育全体师生必须牢固树立“安全重于泰山”的意识，学校充分利用周前会、晨间谈话、红领巾广播站、宣传窗等各种阵地，在全体师生中，进一步增强安全工作的法制观念，切实做到学校发展与学校安全两头兼顾，通过签订安全工作责任书，

以做到领导落实、岗位落实、措施落实。认真抓好师生安全教育，积极采取各种预防措施，强化校舍、教育教学设施、食品卫生、师生外出活动、危险品、取暖炉等的安全工作，多次组织人员检查学校的安全状况，从而确保了学校平安。深化开展安全知识教育和应急演练，提高师生安全意识和自救互救能力，积极开展中小学安全教育周、安全教育日活动。严格执行学校突发公共安全事件报告制度，做好预防和处置工作，进一步完善教师值班制度和校园安全联防制度，深入开展学校及周边治安综合治理，确保我校安全稳定。二、注重德育渗透，深化素质教育改革一年来，我们始终把学生的全面发展，面向全体学生，使学生主动生动发展，作为学校教育工作进一步推进的着力点，这也是我们扎实推进素质教育基本表现。我们的德育工作根据学校的德育工作计划，充分发挥少先队在教育、培养学生骨干、形成良好的班风与校风方面的作用。利用学校的各种媒体对学生进潜移默化的教育，克服了因学校扩大而带来的一些学生不良的生活与学习习惯。充分利用《德育基地读本》和《法制教育读本》对学生进行教育，使法制教育制度化、规范化，加强了学校、家庭、社会的联系，初步形成了合力。为了进一步发展学生的个性，一年来我们在抓课堂教学的同时，大力支持各种活动，学校组织进行了校园文化艺术节，全体学生积极参加教育局举行的各种文艺比赛，在活动中学生充分展示体育、美术和文艺素质，也发现我们的学生蕴含着无穷的潜力，发现了一批特长

2017学校学年度工作总结

2017学校学年度工作总结 2017年度，在上级主管部门的领导下，我校按照年初制定的工作计划，有条不紊的开展各项工作，经过全体教职员工的共同努力，圆满完成了各项工作任务，现将具体情况总结如下: 一、师德建设常抓不懈。 1、师德教育。师德建设是学校工作的重中之重。学校鼓励教师“人人争先进，个个当典型”。在第30个教师节期间，我校有5人获县模范教师、2人获先进工作者光荣称号，11人获乡先进工作者光荣称号。 2、规范办学行为。及时传达省、市、县有关会议精神，组织全体教师认真中央八项规定、《xx市治理公办中小学在职教师从事有偿家教暂行规定》等，帮助教师认清形势，提高认识，自觉遵守各项规定，全年我校无一例违规违纪事件。 3、党的群众路线教育实践活动。学校在党员教师中切实开展党的群众路线教育实践活动。通过知识竞赛、征文活动、自评与

互评等各种形式把党的群众路线教育实践活动落到实处。二、教学质量稳步提升 1、建章立制明方向。今年秋学期，xx中心校并入到xx 中心校，各项工作千头万绪，为统一思想、统一认识，学校制定了《xx乡中心学校有关管理》。引入了竞争机制，制定了科学、公平、公正的评比细则，为学校各项工作指明了努力的方向。 2、加强教师培训。继续组织中、小学教师全员参加继续教育学习。其中6人参加国家、省、市级培训，5人参加县学科培训，32人完成“国培”学习任务，幼儿教师培训5人，小学骨干校长培训2人。 3、重视教科研活动。学校积极组织教师参加“一师一优课、一课一名师、课课有精品”活动，切实开展教师岗位练兵活动，群策群力，做好教师网上“晒课”工作，截至目前，参加网上“晒课”的教师达30人。中心小学叶云飞老师、花园小学程道存老师、xx小学华德敏老师分获全县小学语文优质课大赛一、三、三等奖，中心幼儿园教师徐琼获学前教育音乐优质课二等奖，中心小学王丽、张婷婷、xx小学汪德凯三位教师均获得小学数学优质课三等奖。中心幼儿园在“全县优秀幼儿早操光盘评选”活动中荣获一等奖。中心

学校工作总结

学校工作总结在过去的一学期里，我校一直遵循“以学生为根本，以质量为中心”的原则。坚持德育为首、安全第一、教学中心的办学思想，努力推进高效课堂，减轻学生不必要的课业负担，提高工作效能和服务水平，促进规范化管理，加强校风、学风、教风、师德建设。抓好学校教学教研工作、体育卫生工作和安全工作。一学期来，我们踏踏实实上好每一天班，勤勤恳恳做好每一件事，各项工作扎扎实实、顺顺利利、平平安安。现将本学期学校工作总结如下：一、把教师职业道德培养作为学校工作的重中之重 1、以马列主义毛泽东思想、邓小平理论、江泽民同志“三个代表”重要思想为指导，以贯彻实施《教育法》、《教师法》、《公民道德实施纲要》、《中小学教师职业道德规范》为依据，以建设激励和制约为保障，在教师中倡导“敬业爱生，明礼诚信，平等合作，勤学乐教，廉洁奉献”之教师基本道德规范，努力建设一支师德高尚、业务精良、乐于奉献、勇于创新、从事素质教育的教师队伍，确保学校各项工作顺利开展。 2、学校把教师职业道德建设纳入重要议事日程，把教师职业道德建设作为教师队伍建设的重要内容。做到制度落实，组织落实，责任落实。形成统一领导，分工负责，协调一致，齐抓共管和工作局面。 3、建立和完善我校的教师职业道德建设的考核制度，考核办法，制定考核细则，采取教师自评、互评，学生、学生家长参评，领导小组总评的方式进行，加大考核的可靠性和准确性。 4、我校组织教师定期学习《教育法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》，依法履行自己的教育教学行为。建立和完善教师岗位责任制。建立保护学生合法权益的申诉制度，对于学生的申诉，学校的教育行政部门要认真调查，依据有关政策法规处理。二、教学教研工作（一）坚持德育为首，突出德育工作的实效性和针对性 1、“教育是爱的艺术”，“爱是教育的基石”，总之没有爱就没有教育，这是教育的真谛。教师只有热爱教育事业，热爱本职工作，才能在教书育人的工作中做出应有的贡献。我们又把热爱每一个学生、关爱每一个学生作为师德教育的核心内容，要求教师平等地对待每一个学生，不歧视任何一个学习困难的学生，让每一个学生都得到应有的关心，让每一个学生都能享受教育的权利。 2、发挥班主任在德育工作中的主体作用。进一步加强班主任队伍建设，探索班主任工作的方法和艺术，切实加强岗位考核。本期由校长召开一次班主任工作培训会，教导处组织召开一次班主任经验交流会，总务处组织召开二次安全工作培训会。加强思想品德课教育研究，有效发挥课堂渗透德育主渠道作用，加强对特殊学生进行谈话及家访工作，做好谈话记录及家访记录。 3、狠抓学生的德育工作。学校充分发挥教导处、总务处、班主任、值日小组、科任教师的主体作用，以学习会、报告会、主题班会、家长会、学生干部会为主要形式，以道德教育，爱国主义教育，人生价值教育、诚实守信教育、警示教育、纪律教育、学雷锋教育、爱祖国爱家乡教育为主要内容，认真组织督促学生学习《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》，加强学生的日常行为规范教育和养成教育，要求做到文明守信，遵纪守法。（二）加强教师的业务学习，努力提高教师的综合素质。教育教学理论能指导教育实践，能不断更新教师的教育观念，提高教师的理论修养和业务水平。加强业务学习，能有效提高教师的专业水平。 1．认真学习课程理论，推进课堂教学改革。

中学20XX年团总支工作总结

中学20XX年团总支工作总结《中学20XX年团总支工作总结》的范文，看完如果觉得有帮助请请下载。中学20XX年团总支工作总结一年又接近尾声了，回顾学校团总支工作的点点滴滴，颇为感慨。在上级团委和学校领导的关心与支持下，本学期围绕和谐发展的主题为中心工作，充分发挥青年团员的先进性和团组织的凝聚力，努力开拓，锐意进取，再创佳绩。现在简单总结一下团总支所做的工作。一、注重德育教育，加强管理。团总支在学校德育领导小组和政教处的统一指导下，与年级组、班主任和班委会构建了一套完整、组织性较强、具有一定战斗力的德育组织体系。在这一体系中，各职能块块分工明确，职责清楚。在具体的运作过程中，能各行其事，各负其责。注重培养学生、锻炼学生，让学生参与校园管理的团干部队伍的建设。所有这些，有力地开创了我校德育工作的良好局面，德育工作质量在不断地提升。二、具体开展的活动。 1、认真筹备开展读经活动。按学校的工作安排，广泛开展与圣贤为友，与经典同行读经活动，营造书香校园。在整个活动中，做到有计划、有跟踪、有考核，定好各年级的书目，并随时

进行抽查与考核，对背的篇数多的学生进行奖励，通过评比活动，更多的激励学生读书的积极性。 2、认真做好推优入团工作。五四期间做好新团员的纳新工作（包括从各班级选拔入团积极份子、上团知识讲座等），搞好入团积极分子的培训及审批工作，吸纳一批优秀青年学生入团，为团组织输入新鲜血液，以壮大团的队伍，范文TOP100增强团组织的战斗力、影响力。100多名青年在团旗下，举行了隆重的入团仪式，光荣地加入了团组织。 3、举行了20XX届九年极毕业杯足球赛。通过比赛挖掘足球苗子，进入学校足球队。同时丰富学生课余文化生活，也增强了学生体育运动意识，展现了当代学生的精神风貌。 4、开展全校性拔河比赛活动。使班级的凝集力、向心力得到增强。【比赛安排：拔河比赛初中部分年级进行，高中部不分年级，比赛人数要求一个班20人，男生10人，女生10人。】 5、按上级团委的要求开展了我爱农垦为主题的为农场中小苗橡胶培植活动。学校团总支组织高三团员学生参加了这次活动，活动内容包括给橡胶树压青、施肥等。对团员学生进行热爱劳动的教育，体验割胶工人的辛苦生活等，在活动中，高三团员重温入团宣誓，高喊我优秀我入团，我入团我更优秀口号，充分体现团旗相辉映，青春心连心深厚情谊。之后，召开了团员会议，由

民办培训学校工作总结.doc

民办培训学校工作总结民办学校是指国家机构以外的社会组织或者个人，利用非国家财政性经费，面向社会依法举办的学校或其他培训教育机构。今天我为大家精心挑选了关于民办培训学校工作总结的文章，希望能够很好的帮助到大家。民办培训学校工作总结篇一 20xx年xxxx学校创办至今不到半年时间，从创办初期至今，我校在教育局有关业务主管领导的关怀和指导下，在全校师生的共同努力下，严格遵守国家的各项教育法律法规，认真贯彻落实党和国家的各项政策措施，以人为本，实事求是，以构建和谐社会为切入点，不断创新教育管理机制，切实加强教育教学研究，继续深化教学体制改革，持续加强学校安全卫生管理工作，积极推进学生素质教育，努力提升品牌社会效益。一、与时俱进，健全和完善品牌特色教学体系根据教育培训市场各项需求的发展变化，为确保学校的办学生命力，我们一直努力地探索和创立自身的办学特色，并力求赢得社会的认可和家长、学生的好评。现我们已初步建立具有我校特色的出国考试备考品牌效益，并在迎合社会办学需求的过程中逐步完善特色教学体系。二、诚信办学，保持及巩固在外语培训市场中的优势地位我校外语培训人数逐渐增多、规模增大，满意度高。无论是少儿，还是青少年、成年，我校外语培训继续呈发展壮大趋势，特别是在出国考试类外语培训上，我们更是严谨教学，并取得了可信的办学成绩，获得了社会各界和广大学生、家长们良好的口啤，确保学校在外语培训市场中的优势地位。三、完善制度，建立健全学校办学及日常工作管理制度一切以学生利益为中心是我校一贯的办学宗旨。健全的办学制度，是确保学校教学质量和规范管理的必要手段。我们建立了一整套的岗位职责和管理制度，并根据学校的发展变化，不断完善和调整充实。学校教学、行政均有严格且可操作性的管理制度，为学校的有序管理和科学管理奠定了扎实的基础。四、改革创新，规范与完善教师教育教学行为准则教师资源是学校发展的重要资源，优秀的教师更是学校发展的不竭动力。

学校工作总结20XX

学校工作总结20XX 本页是精品最新发布的《学校工作总结20XX》的详细文章，学校工作总结20XX 学校工作总结过去的一年,我校始终坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,以党的十八大精神为指针,牢固树立和全面落实科学发展观,与时俱进,开拓创新。以提高教育教学质量为中心,以“创品牌、促均衡、提质量、树形象”为工作重点,在各级教育主管部门的精心指导下,在全体师生的共同努力下,学校取得了可喜的成绩,圆满完成了学期初所提出的各项目标任务。现总结如下: 一、加强师德建设,全面提升教师形象。 1、加强教师的政治理论学习。引导教师转变教育思想,更新教育观念,积极探索和实践“以人为本”的新课程改革,鼓励教师成为终身学习的先行者。 2、养成良好的师德规范。在教师中大力提倡“依法治教,敬业爱岗,为人师表,教书育人” 的师德规范。为了有针对性的开展师德师风教育活动,我们对教师提出以下要求:作为一名教师首先要关心爱护、尊重每一位学生,不体罚和变相体罚学生;其次,要具有较高的教学水平和教育教学艺术,从而赢得学生的尊重和家长的信赖;第三、要注重自己的仪表仪容,打扮着装大方得体、不浓妆艳抹、不在学生面前抽烟。

我校有大批的师德楷模起到了良好的示范引领作用,映现出一大批优秀老师,他们兢兢业业,勤勤恳恳地工作着,从来没有懈怠过,更没有抱怨过。二、加强班子建设,全面提高工作效率。我校历来非常重视领导班子的自身建设,我们提出以勤政廉政、依法行政、提高效率、促进发展作为每一个班子成员追求的目标,也作为考核班子成员的主要依据。班子成员明确分工,各司其职,但同时又努力做到分工不分家。范文写作学校班子成员积极组织教职工开展学习,并深入到学生家中了解家长对学校工作的意见和建议。遇到问题及时整改,规范办学行为,得到了上级领导和学生家长的表扬和肯定。校领导班子成员更是心往一处想,劲往一处使,大家不分白天黑夜,不分节假日,始终坚持工作在第一线。三、加强教师队伍建设,全面提高教师素质。学校进一步强化了“科研兴教、质量强校”意识,高度重视教研教改工作,完善教研教改目标管理和激励引导机制,鼓励广大教师参与校本教研,认真组织开展“课内比教学”、“课外访万家”活动,为适应教育信息化的要求,学校大力支持鼓励教师积极参加各级各类继续教育培训和信息技术培训。学校先后派出了一大批老师外出学习。学习了现代化教育理论,更新了教育思想,转变了教育观念,发挥了他们在教书育人和教育科研中的示范、幅射作用。四、加强德育工作建设,全面提高学生思想道德水平。

小学学校工作总结 (2016-2017上)

学校工作总结一年来，我校在上级教育部门的正确领导下，全面贯彻执行党的教育方针，坚持以教育教学质量为中心，强化教育教学研究和常规管理，深入实行改革，执行教育行政的各种准则、理论、规章、制度，加强教师队伍建设，调动全体教师、学生的积极性和高度热情，发扬光大优良的校风、教风、学风，上下一致，团结协作，以认真务实的工作作风，加强教学研究，不断解决教育教学中的新问题，全面提高教育教学质量。结合本校实际，现就工作开展情况总结如下：一、德育工作方面在本学期学校德育工作中，我校德育工作紧紧围绕市教育局、区教育局工作计划，以人为本，不断开拓德育新思路，发挥德育途径整体效益，提高学校德育整体效果。结合我校实际，努力加强德育队伍建设，深化德育管理，拓展德育活动空间，使学校德育工作的针对性和实效性得以再提高，体现学校德育工作的导向、动力、保证作用，实现了本学期德育目标的要求，取得了一定的成绩，现将本学期工作总结报告如下：（一）加强德育队伍建设，提高整体素质发挥德育领导小组的核心作用。加强了德育工作领导，完善德育工作管理机制，由校长负总责，大队部具体抓，实行校长、年级主任、班主任三级，常规管理的制度，形成了

各部门密切配合，班主任和任课教师共同承担的纵向连接的德育工作体系。德育领导小组成员增强了“教书育人”、“服务育人”、“管理育人”的意识，并能以身作则，努力工作，带领全员积极探索学校德育工作的新途径。注意加强德育队伍建设，特别是班主任队伍建设。每学期坚持开好“四种会”即每周一升旗后的主题班会；每月一次班主任会议；每学期1－2次班主任经验交流会；每学期末的家长会。（二）加强校园文化建设，优化育人环境 1、精心布置宣传阵地。加强对楼道文化以及班内后黑板墙报等文化阵地的指导管理，在把好舆论导向的同时，力求主题突出，图文并茂，充分发挥宣传教育功能。 2、规范教室布置。各班教室的布置体现了各班的特点，营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的良好育人氛围。 3、积极做好了迎接“省均衡发展的”迎检工作，使校园文化具备与教育要求相适应的吸引力和情感号召力，逐步形成了以“幸福教育”为特色的校园文化，凝聚高品位的校园文化精神。 4、大力推进“书香校园”进程，以优美的环境氛围，高雅的校园文化，给人以奋进向上的力量，学校发挥环境育人的作用，创设一个“时时受教育，处处受感染”的德育环境。我校有健全的教育阵地，如：宣传栏、黑板报、图书阅

20XX年中学教师工作总结范文

20XX年中学教师工作总结范文本学期的时光就这样过去了，回顾一学期的工作，想说的真是太多了。人民教师这一职业是非常辛苦的，担负着教学工作、教科研工作及学生管理等多项的任务。下面我从五个方面对本学期教学工作情况作如下总结。一、思想方面：本人能积极参加政治学习，关心国家大事，拥护以江泽民同志为核心的党中央的正确领导，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策，遵守劳动纪律，团结同志，热心帮助同志;教育目的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦;班主任工作认真负责，关心学生，爱护学生，为人师表，有奉献精神。二、教学方面 1、备课开学初，积极参加教研室组织的教研活动，在师校教研员的指导下进行集体备课，仔细听，认真记，领会精神实质。然后根据要求，提前两周备好课，写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材、教参，学习好大纲，虚心向同年组老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。为了上好一节课，我上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路，常常工作到深夜。为了学生能更直观地感受所学的知识内容，我积极查找课件，制作课件，准备、制作教具。复习阶段，我把每一单元的知识框架、重点内容写在黑板上，为的就是让学生有个清晰的复习印象。 2、上课上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗。上课时认真讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力。培养学困生的学习兴趣，有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找学困生回答。桌间巡视时，注意对学困生进行面对面的辅导，课后及时做课后记，找出不足。 3、辅导我利用课余时间对学生进行辅导，不明白的耐心讲解，教给他们好的记忆方法，好的学习习惯，做到对所学知识巩固复习，及时查缺补漏。并与家长联系，及时沟通情况，使家长了解情况，以便在家里对孩子进行必要的监督。 4、作业根据减负的要求，我只在双休日布置适量作业，作业总是经过精心地挑选，适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。三、德育工作：德育是学校工作中的重中之重，而教师德育工作的秘诀就是”爱”。师爱