论新时期青年学生层面的高校统战工作

一、青年学生层面开展高校统战工作的意义

１．青年学生层面高校统战工作的含义。当前，高校统战工作范围主要包括：各民主党派成员、无党派人士、党外知识分子、出国和归国留学人员、少数民族人士、有宗教信仰的人士、港澳同胞及在高校就读的港澳学生。本文所指的青年学生层面高校统战工作对象是指少数民族青年学生、有宗教背景的青年学生、港澳台及海外侨胞青年学生。随着少数民族青年学生、有宗教背景的青年学生、港澳台及海外侨胞青年学生逐渐增多，成为我国社会中的一支力量，将其纳入高校统战对象符合统一战线思想的内涵。

２．开展青年学生层面高校统战工作的意义。（１）统一战线工作是党的总路线和总政策的一个重要组成部分，高校一直是党的统战工作的一个重要领域。长期以来，高校统战工作对象主要是教职工中的民主党派成员、无党派知识分子、留学归国人员、侨胞及其眷属、少数民族高级知识分子等，而对高校青年学生层面统战对象的研究和关注相对较少。少数民族青年学生、有宗教背景的青年学生、港澳台及海外侨胞青年学生是我国高校学生中一个特殊群体。邓小平指出，新时期统一战线要把一切能够联合的力量都联合起来，新时期统一战线的本质就是大团结、大联合。邓小平还指出：统一战线就是“把一切能够联合的都联合起来，范围以宽为宜，宽有利，不是窄有利”。新时期爱国者的范围很宽，只要赞成祖国统一就要在爱国主义的旗帜下实行团结。在大陆范围内，只要热爱祖国就要实行团结。“社会主义的劳动者之间也有统一战线”。这一思想适应了时代发展，扩大了统战对象。少数民族青年学生、有宗教背景的青年学生、港澳台及海外侨胞青年学生已逐渐增多，他们有强烈的爱国心，将其纳入高校统战对象符合统一战线思想的内涵，是统一战线思想的内在要求。（２）维护社会政治稳定、国家长治久安的需要。上世纪百年来的政治活动表明，高校青年学生是整个社会政治形势的风向标，是各种政治力量角力的中心。新时期，少数

民族青年学生、有宗教背景的青年学生、港澳台及海外侨胞学生逐渐增多，已成为高校中一支重要力量。把少数民族青年学生、有宗教背景的大学生、港澳台及海外侨胞学生纳入爱国统一战线，引导其热爱祖国，拥护党的领导，树立坚持正确的政治方向，关系到高校校园的安全稳定，关系到民族团结和民族地区的稳定，关系到国际环境的安全稳定，最终关系到国家的安全稳定。因此，从青年学生层面开展统战工作，是维护社会政治稳定的有效手段。

青年是祖国的未来，青年学生肩负着建设社会主义的光荣历史使命。少数民族青年学生、有宗教背景大学生是我国民族地区现代化建设事业的强大后备军，肩负着维护地方稳定、民族团结，发展地方经济的重任；有宗教背景大学生还肩负着维护宗教信仰自由，使其健康发展有利于社会和人民的任务。港澳台及海外侨胞学生是影响我国经济建设外部环境的一支重要力量，不但可以为我国经济建设贡献力量，还可以成为维护我国的良好国际形象和外部环境，促进我国对外交流合作的一支力量；港澳台侨新生代是新时期港澳台侨社会的未来，他们的思想和行为在将来将直接影响港澳台胞、侨胞的政治趋向，我们做好港澳台侨新生代的统战工作具有重要意义。因此，把少数民族青年学生、有宗教背景的青年学生、港澳台及海外侨胞青年学生纳入统一战线，有利于国家长治久安，有利于社会长期稳定和健康发展。

当前，国内外形势发生的深刻变化，我国政治经济社会发展面临诸多挑战和矛盾，面临国内外敌对势力对我国的经济社会发展的迫害，把少数民族青年学生、有宗教背景的青年学生、港澳台及海外侨胞青年学生纳入统一战线，促使其树立正确的世界观、人生观、价值观、发展观，正确对待国内外发展的矛盾，成为促进国家团结进步的一支重要力量。

二、当前青年层面高校统战工作现状

１．少数民族青年学生、有宗教背景的青年学生、港澳台及海

［摘要］新时期，少数民族青年学生、有宗教背景的青年学生、港澳台及海外侨胞青年学生逐渐成为我国政治社会中的一支力量，将其纳入高校统战对象不仅是统一战线思想的内在要求，而且有利于维护校园和谐稳定及社会政治稳定，有利于国家的长治久安。针对当前高校青年学生层面统一战线的理论研究和实践较少，没有得到足够重视等问题，文章提出从理论上加强研究，从认识上提高认识，从领导组织上建立青年学生层面统战工作机制，从工作开展上根据学生特点开展工作，从协同作用上联合并发挥其他相关部门积极作用等加强青年学生层面统战工作的建议。

［关键词］青年学生高校统战工作

［作者简介］梁小伊（１９５８－），女，广东新会人，华南农业大学继续教育学院党总支书记，研究员，研究方向为教育管理；许纯蕖（１９８１－），女，广东潮州人，华南农业大学继续教育学院学生工作办公室副主任，讲师，研究方向为学生管理；赵振增（１９８４－），男，河南安阳人，华南农业大学工程学院，助教，硕士，研究方向为教育管理。（广东

广州５１０６４２）

［中图分类号］Ｇ６４７

［文献标识码］Ａ

［文章编号］１００４－３９８５（２０１２）３６－００４７－０２

论新时期青年学生层面的高校统战工作

梁小伊许纯蕖赵振增

高校学生管理工作介绍

学生管理工作介绍 首先谈的是学生管理工作中的重要角色------辅导员 “用爱心做学生的知心朋友，用知识做学生的人生导师” 一、辅导员工作的重要性 一般人眼中的高校辅导员，不外乎就是一名“班主任”，工作也就是一些传达学校文件、管理学生生活、抓抓学生学习，以“不出事”为第一目标，是典型的“不求有功，但求无过”的岗位。这其实是对辅导员工作的认识异化。正是由于这种认识的普遍存在，我们才有必要对高校辅导员作一番重新认识。高校辅导员队伍是高校教师队伍和管理队伍的重要组成部分,是开展大学生思想政治教育的骨干力量,是高校学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者。对这支队伍加强建设和进行科学的管理具有重要意义。 1.辅导员工作是学校教育体制的重要环节 我们辅导员工作是学校学生工作的末端环节，也是学生工作的第一线。从实际工作角度来看，学校的全部工作大致可分为：教学、行政和后勤三大部分，无论哪一部分的工作，只要涉及到学生，都需要我们辅导员来具体实施。因此，在辅导员的日常工作中，既包括对学校政策的领会和解释，又包括对学生意见的搜集；既包括协助实施正常的教学计划，又包括组织开展丰富多彩的学生课余活动；既要对学生进行思想和心理辅导，又要负责各种补助、评优、贷款等等琐碎事务。总之，如果把高等教育体系作为一个有机运行的整体来看，辅导员工作无疑是这个有机体重要的环节和枢纽，换言之，辅导员工作的整体效率直接影响着高等教育的成效。 2.辅导员工作在学生成长过程中的重要影响 大学生是青年人中的特殊群体，他们是同龄人中的佼佼者，有幸步入高等教育的殿堂，在这里他们不但要学会学习，完成繁重的学业，而且要学会做人，不断地完善自己的人格，提高自己的修养。更重要的是学会怎样处事，为适应未来的社会打好坚实的基础。然而，他们毕竟年轻，正处于心理发育的关键时期，他们有朝气蓬勃的一面，同时，也不可避免地存在一些思想、性格、心理上的弱点，如心理承受能力较差、缺乏集体观念，组织纪律性比较淡薄等等，他们思想活跃，容易接受新鲜事物，同时，也容易受到不良思想和行为的诱惑，可以说是处于思想和人格形成的关键阶段。是否能准确把握他们的思想变化，正确加以引导，以理，以情，以自身人格的魅力帮助引

论当代大学生如何践行价值观

论当代大学生如何践行价值观

论当代大学生如何践行价值观

论当代大学生如何践行价值观 价值观是指一个人对周围的客观事物（包括人、事、物）的意义、重要性的总评价和总看法。一方面表现为价值取向、价值追求，凝结为一定的价值目标；另一方面表现为价值尺度和准则，成为人们判断价值事物有无价值及价值大小的评价标准。这样的价值观和价值观体系决定着人行为的心理基础。 大学生是祖国的未来，社会主义事业的建设者和接班人。当代大学生能否树立起正确的人生价值观往大的方面说是关乎中国特色社会主义建设事业成败的大事。大学阶段是大学生人生价值观快速发展和趋于成熟的重要时期。当今我们的社会生活正发生着日新月异的变化——多种文化的影响与冲击，经济全球化，生活方式的改变等，当代大学生作为一个敏感的群体，社会的变化会通过各种渠道影响他们的成长和发展，他们普遍存在人生价值观的冲突。 在这样的社会环境下，应该认真思考大学生应该树立怎样的价值观。看到价值观三个字，就想起在马克思主义基本原理概论中曾提到“社会主义核心价值体系”,树立正确的社会主义价值观和建设社会主义核心价值体系，不仅对我国社会主义事业健康发展，而且对于当代大学生的健康成长具有重要意义。作为一名大学生对于“社会主义核心价值体系”这一基本概念尽管非常熟悉，但是对于其精神实质很多学生还无法深刻领会。那么社会主义核心价值体系体现在我们大学生身上应该是怎样的内涵和品质呢？我觉得大学生践行价值观应该体现在两个词，“尚学”和“笃行”。 尚学。作为一名学生，学习是我们的本质，也是我们未来发展的基础所在。然而现在有很多大学生存在多种消极的学习状态，一：有的对所学专业不感兴趣或持消极态度，转而投入大量精力于所谓“实践”活动而荒废学业，具体表现为过度关注诸如兼职等信息及不切实际的幻想“自主创业”，最终一无所成，两手空空。二：学习、生活压力之下误入歧途，或沉迷网络游戏，不能自拔，或遭遇感情问题，自暴自弃，对学习失去兴趣，荒废时日。三：剑走偏锋，颠倒主次。这种学生虽学业荒废，但却也在大学里因为其他的一些经历和体验收获颇丰，这些人仅是将大学当作一块跳板，或一块栖息地，而非学习深造的学府。 除了大学生自身的主观因素之外，还有一些大学的客观限制在吧。其中不得不提的就是大学考试。如今的大学生早已经将考试当做一种手段，不过是为

新时期高校学生工作的重点探究许诗

新时期高校学生工作的重点探究许诗 高校的建设就是为了更好的培养大学生，做好这一点也是实现高校机构的价值，但是在新时期的教学管理工作中，还有很多问题有待解决，例如管理模式比较复杂，应该更加精简，管理人员的素质不是非常高，良莠不齐，影响管理的质量，除此之外，也没能营造出非常好的师生关系，最重要的就是学生就业问题没有进展，下面就对这一系列问题进行分析。 标签：新时期高校学生工作重点 学生是下一代人的希望，同时在国家新时期的发展中发挥着不可替代的作用，因此高校一定要抓好对学生各方面的管理工作。针对现阶段所出现的问题，合理的进行剖析，然后对管理工作内部问题先进行解决，提高整体的管理能力，然后对学生身上出现的问题加强管理，提高学生的自我责任意识，只有这样才能把学生工作的重点做好。 一、高校对学生工作的作用分析 高等学校的教育对学生的成长有非常重要的作用，除此之外，提高高校自身的管理水平，也有利于学校的发展，对整个社会的进步都有推动作用，因此这方面的工作势在必行[1]。学生在踏入社会后，将会是以后社会发展的主力军，其自我约束能力，文化水平的高低，以及专业技术的高低都会影响所在行业的发展，因此高校一定要在校把有营养的知识输送给学生，让其在社会上有更多的发展机会。通过狠抓高校学生的管理，不仅是为了提高学生能力，同时也是为了实现提高教学的根本目的，二者的关系有着本质的相同[2]。在现在的社会中，对大学生进行教育和管理都有共识，而且大多数高校管理人员都非常重视，但是在管理的“度”上却没有把握好，经常是捡了这个丢了那个，顾此失彼问题严重，而且在管理过程中容易走极端，对一些问题没有予以足够的重视，只有抓好学生管理，才能让学生有自我约束能力，最终达到教学的目标。学生是有思想，有表情的人，在行为动态上可以自己进行管理，因此在管理过程中，也应该是一个动态的教育管理过程，针对学生不同的静动情况，保证管理工作的规范性和有效性。如果不这样进行，那么高校管理工作都是表面文章[3]。 二、高校管理中所面临的问题 1.管理架构复杂化 在对学生进行管理中，其管理的内容非常多，涉及到学习、生活以及情感等，因此在管理过程中，一定要制定好目标，管理手段具备多样性，在管理中肯定存在一定的问题，但是应该及时做总结，弥补这些管理上的疏忽。通过调查发展，多数高校的管理机构比较复杂，而且各个环节是彼此分开的，对一个环节进行工作时，顾及不到另一方面的问题，导致工作效率下降，而且整体的工作内容非常零碎，没有一个统一的规划，虽然管理人员每天都非常忙，但是管理成效却一直

浅谈高校学生管理工作

浅谈高校学生管理工作 冯鑫 摘要：随着信息技术的迅速发展，给高校学生管理工作带来了严峻的挑战，本文结合新形势下的特点，分析了高校学生工作的现状并对完善学生管理工作提出了建议。 当前，教育体制改革日益深化，办学主体多元化，高校对象普及化，这对于高校来说是机遇，更是挑战。作为高等教育的重要有机组成部分，高校学生工作也将接受新的挑战。高校教育规模的扩大，在校生数量剧增，加之当代青年思想活跃，中西方文化激烈碰撞，市场经济的重利性严重影响了大学生正确的人生观、价值观、世界观的形成。许多思想政治教育工作者深切感受到，现在大学生的思想教育、管理工作难做了。这就要求现行的学生管理工作不能再沿袭过去传统的管理思想、管理模式、管理手段。 一、高校学生工作的现状 1、忽视理论学习与研究。长期以来学生工作在客观上存在着人手少，任务重的问题，学生工作者大多陷于日常繁杂的事务性工作中，在主观上仍存在着认识上的误区。忽视理论的学习与研究，对学生管理教育的基础规律很少加以研究，故而在高等教育改革和发展的新形势下，面临新的人才观、质量观的要求，人们对学生管理工作普遍感到困惑，不知从何入手。于是采取观望等态度者有之；凭老经验应付日常工作者有之；认为只要采取习惯性做法就可以不出差错者有之，由于教育传统观念的长期影响，再加上缺乏教育理论的熏陶，高校学

生工作往往忙于事务，流于形式，缺乏深层次的理论学习与研究。 2、重管理轻服务。受传统习惯和经验主义的影响，学生工作常常重管理，轻服务。“管好学生”经常成为学生工作者的口头禅。在这种管理的约束下学生就好像是生活在襁褓中的孩子不能独立，个性得不到发展，新思维、创造能力的培养就成为一句口号。从学生工作本质上看，它应该是教育、管理与服务的有机结合，应重视并相应确立学生学校的主体地位，相应满足学生自我教育、自我管理、自我服务的愿望，在严格规章制度管理、强调自律与他律的同时，将管理变为更深层次的服务，真正把“管理育人”、“服务育人”落实到日常学生工作中去，扎扎实实地提高服务质量。 3、缺少有效的激励机制。高校学生工作具体可概括为：思想教育、日常管理，校园文化活动等等，除了“两课”教育是在课堂上完成，其他工作都是在课堂以外时间进行的。例如，为了摸清学生思想生活、学习情况，就需要学生管理干部经常深入学生宿舍和学生交流，关心学生的生活，成为学生的良师益友，并从中把握学生的思想动态；再比如，高雅的艺术活动、高品位的学术讲座也大多利用课余时间或节假日举办，以活跃学生的生活，丰富学生的知识，这就需要有学生的参与认同方可收效。可见，学生工作的弹性很大，工作的情况也很难用一个统一的质量标准衡量，关键在于建立学生工作激励机制，一方面，对学生在校期间的各项表现量化考核，建立档案，搞好综合测评，推进学风建设，另一方面，鼓励调动学生工作者的积极性，切实提高学生工作的质量。

新时代如何加强和改进思想政治工作

新时代如何加强和改进思想政治工作 摘要：为了能够有效应对当前我国企业职工思想发生的选择性、差异性以及多 样性等特点，企业中的思想政治工作必须要具有中国特色，并且顺应时代的发展 需求。只有通过这样的方式才能够让企业适应新任务、新形势，确保企业在竞争 激烈的市场中拥有一席之地，并且获得充足的动力。 关键词：新时代；思想政治工作；加强改进 引言 思想政治工作是企业保持旺盛生命力的关键依仗，是提高企业经济效益、社 会效益、实现企业改革发展稳定的有力保证。针对近来企业出现的新情况、新问题，要坚持以人为本、注重融合、多措并举，全力做好企业的思想政治工作，增 强企业的生机和活力，推动企业的和谐稳定发展。 1当前企业思想政治工作建设的意义 任何一个企业经过自身多年的积淀以及多次的改革和发展，或多或少存在企 业文化，针对这样的特点，在发展企业思想政治工作的同时，还需要不断挖掘和 建设企业本身的文化。建设一支高素质队伍离不开先进的企业文化，只有先进的 企业文化才能够为企业自身带来更多的利益。为了能够更好地在企业中开展思想 政治工作，必须要以积极向上的态度，使企业中的每一位员工都能够保持奋斗的 心态，并充满生命力与活力，增强员工的归属感，让每一位员工都能够人尽其用，充分激发出每位员工的潜能。 2企业思想政治工作面临的问题 2.1政工队伍弱，重视程度还不够 现如今科学技术日新月异，知识更新周期越来越短，个别政工干部综合素质 不高，观念陈旧，知识退化，不注重参加培训，忽视终身学习，落后越多，面对 工作中遇到的问题只能按照以往的经验办事，用过时的知识和方法解决新时代的 新问题。再加上个别单位领导重视程度有限，每当遇到机构精简的时候，最先考 虑到的总是思想政治工作岗位，常常将其作为安置岗位，安排无法适应其他岗位 的同志，职工认为政工岗位发展前景有限，年轻又有能力的同志都不愿意从事相 关工作，导致岗位后继乏人。 2.2对思想政治工作有所忽视 当前市场经济竞争激烈，在这样的环境下，导致部分企业仅注重经济效益， 企业内部重生产而忽略政治工作，认为企业的思想政治工作可有可无。与此同时，为了节省企业的开支，部分企业甚至存在精简政工人员的情况，这也是企业思想 政治工作有效性低以及工作效率不高的原因之一。 2.3企业思想政治工作与经营联系较小 在许多企业中管理者通常过于强调思想政治工作对员工的教育作用，而忽视 哎企业经营中与员工相联系的员工业绩。不能将企业的经营内容与思想政治工作 的开展有机结合是当代企业经常面临的工作难题，企业的经营直接关系着企业的 发展，对企业的生存息息相关，而思想政治工作的开展间接地关系着企业的生存，经营利润与企业文化的建设共同实现了企业的发展，只关注企业经营业绩会从长 远角度上减低企业的发展水平。在实际经营中，许多企业面对短期的利润会忽视 企业思想政治工作的开展，将企业的经营放在企业工作内容的首位，这就导致了 许多企业思想政治工作的开展经常不尽如人意，不能切实的推进企业文化的建设，为企业长久稳定的发展做出贡献。与经营内容的不结合对导致员工对思想政治工

新时代的大学生

新时代的大学生，是中国承前启后的一代，是继往开来的一代，是肩负历史和时代重托的一代。因此，加强大学生的理论武装建设至关重要。为积极引导大学生加强信念、培养品格、开阔视野、培养能力，提高大学生干部的精神面貌和整体形象，校团委、校学生会联合会联合开展了怀化学院“青年马克思主义者培养工程”。培训班的课程和活动十分丰富，课程内容涉及马克思主义及马克思主义中国化的相关理论知识、科学发展观对青年发展的现实意义、学生干部责任感的培养、使命意识的树立等多层次多角度的话题；我有幸成为这其中的一员，并已经参加了培训一次素质拓展和公益活动。如今，青马培训已经结束，但留给我们的思考将永不止息。 青年是时代的主人，作为青年的我们是大学生的代表，是责任与缘分，整段青马培训的日子，就是我们成长的见证。报告中，老师们生动形象的举例、深入浅出的演讲，向我们阐述了作为学生干部应具备的各种素质，令参加培训的每位同学都受益匪浅在提升心灵的素质拓展中，成员们心往一处想、劲往一处使，共同攻克难关，真正理解了团结的价值。 一个晚上，是转眼过去的日子，也是我们收获希望的日子；是单纯的日子，也是快乐的日子。青马的课程，都让我们充满好奇和期待，从来都兴高采烈，从来都意气风发。我们青春，所以我们有时间，有力量，有燃烧的信念，我们青春，所以我们渴望了解生活，渴望高高地擎起生命的风帆。是青马培训给了我们这样的机会，让我们高高地扬起理想之帆，重新审视自己，也重新审视生活。 “青马”是文明的使者，以爱国守法为行为标尺，以明礼诚信为处事法则。在构建和谐社会的征途上，她引导着我们快马加鞭，无私奉献，让人生的价值在平凡中升华；“青马” 是时代的强音，青春不甘平庸与寂寞，青春就要追求神奇和精彩。青马指引着我们去开启尘封已久的心门，让自由的风多彩的云随意舒展，让青春的鲜活与亮丽尽情绽放；青马，培养我们成为社会的骄子，让我们编织多姿的梦幻，让生活披上绚丽的彩霞。让我们用热情去驱逐阴翳，用双手去开创未来。沐浴着新世纪的阳光雨露，我们只有发扬“青马”精神，才能在社会主义的康庄大道上迅跑。 “青马”培训就要结束了，但纵使歌声渐渐地沉寂下去，我们的心也会永远地跳动不息。青马培训为我们带来了希望，昭示了未来。经过这次心灵的洗礼，我们仿佛看到了马克思主义者肩上的太阳依然在辽阔富饶的中华大地上，幸福地升起，将黄土地上的每一座城市和村庄，温柔地照亮。 总之，这次“青年马克思主义者培养工程”让我们在深入学习科学发展观的同时，全面了解了社会、学校及自身的情况，提升了学员们发现问题、分析问题、解决问题的能力。给我们今后的学习、工作、生活带来了宝贵的启示，是一笔不可多得的财富。她鼓舞着我们共同去播种马克思主义的伟大理想，用坚强与自信去驾驭惊涛骇浪，用勤劳与智慧去开创美好航程，共同向着报效祖国的目标而不懈奋斗。 “青马”为我们描绘了美好的蓝图，吹响了前进的号角。在人生未来的征程上，让我们擂响青马的战鼓，高扬青马的旗帜，目向星辰，脚踏实地，昂首阔步，迈向新世纪的辉煌！

论当代大学生肩负的历史使命[试题]

论当代大学生肩负的历史使命[试题] 在充满希望和挑战的新世纪，当代大学生将用青春年华连接祖国和中华民族的今天、明天、及未来。青年兴则国家兴，青年强则国家强。在过去20世纪的百年中,中华民族和我们党的波澜壮阔的历史，是与一批又一批、一代又一代有志青年的不断探索，英勇奋斗紧密相连的，他们为了民族独立，人民解放和国家富强谱写了壮丽的青春之歌。当代中国青年作为我国全面建设小康社会的生力军，作为实现中华民族伟大复兴的生力军，肩负着承前启后的历史责任。所以，当代大学生需要认真的思考以明确自己的历史使命和人生追求。 一、当代大学生的历史使命。 当代中国大学生生活在开放的新时代，愿意把自己的青春和热血献给祖国和人民。但也有一些大学生认为大学时代是一个难得的轻松、愉快、自由浪漫时代，现在考虑国家的前途、民族的命运是否太沉重了。这种想法是错误的、不正确的。看看历史上的一代代先人如何自觉地肩负起民族的重任。历史清晰地记载着:1919年5月4日，北京的几十位青年学生作为广大民众中觉醒的第一批人，是他们掀起了轰轰烈烈的“五四”爱国运动，使历史的车轮骤然驶进20世纪中国的第一次思想解放时期。在此之后，中共“一大”的13名代表，其平均年龄只有28岁，最年轻的仅19岁，他们中许多人都成了尔后中国革命的中坚。新中国成立之初，一大批年轻人在党的召唤下到苏联学习，用所学知识投入百废待兴的祖国建设。由此看出，年轻人往往都站在历史发展的风口浪尖，他们是推动历史前进的重要动力。 当代大学生是一个朝气蓬勃、富有创新精神的社会群体。这个群体具有的年龄、知识、求新等优势。以及这个群体对自身的弱点的认识和克服，使这个群体能够成为顺应历史发展的、最有潜力和活力的、推动社会前进的新生力量。在当代思想道德素质和科学文化素质以及创新精神和创新能力，越来越成为国家、民族前进

浅谈对高校学生管理工作的思考

浅谈对高校学生管理工作的思考 高校学生管理工作是人才培养工作必不可少的组成部分，也是学校工作的重要组成部分。学生管理工作具有广、杂、变、难的特点。本文从高校学生管理的特点出发，详细的分析了当前高校学生管理面临的困难，以及提出有效的对策与建议，进而指导于具体的教育工作。而且在新形势下，高校要做好学生管理工作，就必须要多思考，才能得以持续发展。 标签：高校学生管理思考 学生管理工作的内容很广泛，涉及到高校工作中的各个层面。开展学生管理工作，除了结合高校发展趋势及当代大学生的特点，必须要有明确的体系。有了体系就如有了指南，这样学生管理工作才更加规范。体系里面应包含了学生、辅导员、党团建设及各项事务性工作等众多内容。要做好学生管理工作，应保证基础工作的同时，抓重点、破难点、显亮点。因此，学生管理工作应具备队伍标准化，教育体系化，管理严格化，活动品牌化的特点。 一、队伍建设标准化 队伍管理上，以规范、严格、人文的原则，明确考核制度，细化考核内容，加强辅导员业务工作水平、创新能力提升。高校应积极组织开展辅导员队伍系列培训，让这支队伍有更多的机会到院外校企调研。此外鼓励辅导员加强自身建设，提高学历、加强工作研究，同时政策上给予支持。 辅导员是高等学校教师队伍的重要组成部分，是从事德育工作，开展大学生思想政治教育的骨干力量，是大学生健康成长的指导者和引路人。系部领导要经常召开辅导员交流会，让大家畅所欲言，为我系建设献计献策，各抒己见，提出不足，发表建议，对辅导员队伍建设群策群力。会后，系领导和辅导员一一聊天，了解辅导员现状和需求，并对辅导员提出更高要求，要求每位辅导员都有自己的目标，做好继续深造，自我提升。扁平化管理下，我们要求从思想认识、体制机制、明确政策、培养人才等方面采取有力措施，调动广大辅导员的积极性，提高辅导员的工作水平。 二、学生教育特色化 高年级学生的教育应形成主题库，根据各年级特点，分层次、有针对性的开展主题教育。新生入学教育除了沿用传统模式，还应采用新模式开展，旨在提升学生的专业归属感、认同感。其次，建立新生家长联系制度，与家长共同管理学生。第三，心理健康教育不容忽视，辅导员队伍中至少有1名具备心理学专业背景的老师担任专项负责人，加强心理健康专业指导。第四，在学生教育中，让学生党员站上讲台，参与学生主题教育，既丰富教育形式又锻炼学生党员表达能力。 三、学生管理严格化

论新时代高校学生干部素质的培养

龙源期刊网 https://www.wendangku.net/doc/fb5208555.html, 论新时代高校学生干部素质的培养 作者：郭贵川 来源：《新课程·教师》2015年第04期 在高校学生管理工作中，学生干部起到了重要的作用，他们是学校管理工作的组织者和参与者。要提高高校管理工作的效率，使学生在有效管理的过程中不断提高自身素质，获得好的发展，就需要学生干部在学习和工作中起到带头作用，成为学生学习的榜样，促进学校素质教育的有效开展。在提高和培养学生干部的能力时，要给他们充分的自由和权力，激发学生干部管理的责任心，让他们在管理过程中加强学习，提高自身的素养，成为学生学习的榜样，实现有效的班级管理。 一、重视学生干部的思想指导，促进他们政治素质的提高 学生干部政治素质的培养和提高有助于促进高校管理工作的顺利进行。在进行管理工作中，学校要加强学生的思想政治思想的建立，使他们把学校和国家的利益放到首位，并努力提高自己对学校和社会的责任感，提高思想政治素质。学生干部和学生的关系最近，在进行工作时，要引导他们不断提高自身的政治素质，同时对身边的同学起到影响和引导的作用，使学生的政治素质都得到提高。在加强学生干部政治思想教育时，可以组织丰富多彩的活动，激发他们的爱国热情，树立主动工作的意识，提升学生的责任感。例如，可以开展爱国主义专题的演讲会、征文比赛等，促进学生干部思想素质的提高，让他们在学习管理工作中能够有效进行组织和管理，使管理工作取得实效。 二、加强学生干部的文化学习，提高知识素养 学生干部从根本上说是学生中的一员，他们在进行班级的组织和管理时，需要认真学习专业知识，提高自身的知识文化素质，在学习上取得较大的进步，用优异的成绩来影响学生，使他们形成积极向上的学习风气。在引导学生干部进行有效管理时，要使他们认识到文化知识对自己管理工作的促进作用。在让学生干部管理班级，帮助教师完成班级管理和组织工作时，要指导他们在学习过程中加深和同学的交流，了解他们的个性特点，在提高学习能力的同时，使管理工作顺利开展。在学生干部中间，一些学生对学习的认识不足，他们认为只要提高自己的管理能力和组织能力就行了。这种想法使这些学生干部在课堂学习中没有起到积极的引导作用，对学生产生了不良的消极影响。这种本末倒置的做法要引起教师的重视，在教学中引导学生干部认识到学习对提高自身的素质和能力的重要作用，使他们在学习上积极主动，成为其他学生学习的榜样，促使学生干部和其他学生之间建立友好的关系，有利于他们开展管理工作。 三、注重学生干部的能力培养，发展他们的工作能力 在高校管理工作中，要充分发挥学生干部的管理能力，帮助教师进行高效的管理，需要在实际工作中注重学生干部能力的培养，使教学和班级在学生干部的管理中顺利进行。在教学

上海各高校学生会真心为同学办实事

上海各高校学生会真心为同学办实事 本报首席记者李雪林姜澎这个冬天，上海交通大学(微博)的同学们将过得很温暖，因为交大在上海的高校中，第一个给学生宿舍安装了空调。从呼吁安装到工程招标再到协调同学们申请使用，上海交大的学生联合会全程参与，还特别成立了由热心同学组成的“学生楼栋管理委员会”，广泛听取绝大多数同学的意见建议。在安装空调呼声同样很高的复旦大学(微博)，学生会正在筹备开听证会，征求同学意见，为“工程上马”做充分准备。学生会，这个高校里的学生自治组织，正在努力创新提升服务能力，在解决同学们学习生活难题方面发挥积极而独特的作用。做好沟通之桥在装空调中发挥了很大作用的“楼管会”，受到上海交大许多同学欢迎，认为是学生会提升服务能力的一大创新。上海交通大学学生会主席告诉记者，今年初成立的“楼管会”开展的第一项工作，是调查安装空调的意向，近6000名本科和研究生同学接受问询，赞同安装空调并选择租赁方式是主流意见。“楼管会”根据调研报告拟定建议方案，提交学生代表大会常委会讨论，获得通过。同学们申请安装空调的流程非常简明：填写申请表，交到学生“楼管会”，签订租赁协议，预约安装。上海交通大学学生联合会(微博)主席团的每一位成员都与学校某一职能部处的处长对接，定期交谈，反映近期同学们对学校管理运营的建议与意见。学联副主席米日姑·亚森对接学校统战部，她时常与统战部的老师交流，反映校内各民族同学学习、生活上的特殊需求，为学校关心少数民族同学的成长建言献策，近期，校学联就将与统战部合作开展“民族文化日”活动。几天前，一名上海大学的学生在“一点灵息”互动平台上发了一组照片——他怀疑照片上的车辆是运送地沟油的。学校有关部门第二天就在网上回复，告知学校地沟油纳入宝山区管理部门的规范管理体系，并指定企业统一搜集、运输及处理，迅速打消了一些同学的疑虑。“一点灵息”互动平台，是上海大学学生会在2009年开设的，为同学提供问答区、讨论区，将学生们的想法及时转达给学校相关部门，同时也将学校方面的回复，及时反馈给同学们。学生会还同时建立了网下平台，定期举行学生代表与校领导面对面恳谈，定期与学校武保处、图书馆、校医院、饮食中心等职能部门会面，就同学们学习、饮食、住宿等的需求展开讨论，还把讨论实况通过乐乎论坛、人人网等向全校学生传达。创新沟通形式今年新学期开始没多久，复旦大学在枫林校区、江湾校区、张江校区开出了系列讲座，凡今年在本部邯郸校区开讲座的教授们，也将为其他几个校区“送”去讲座。今年开学后，复旦大学学生会(微博)从设在学生宿舍区的提案和意见箱中搜集学生意见，发现“本部和其他校区校园文化发展不均衡”，是大家的意见最集中的一项。学生会特地到教务处等主管部门反映情况，建议将校园讲座拓展到所有校区。眼下，复旦大学由学生会组织召开听证会，已经成为一月一次的常规。每次听证会，学校主要部处的负责人都出席，现场听取意见，提出解决问题的设想。例如学生选课难、校区之间班车发车班次不均衡和校园文化发展不均衡等等，都是议题。上学期，有同学在听证会上提意见，说学校浴室开放时间不够合理，总务处负责人当天就协调解决了这个问题。按照规定，复旦大学学生会的成员必须承担一个重要任务——负责整理所有同学对学校的任何意见和建议，每周汇总，然后每个月请学校各个部处参加听证会。用团委副书记梅鲜的话说：“学生听证会解决了大到教学改革、小到衣食住行的不少问题。”推动解决问题华东政法大学松江校区的五期公寓门口，原先只要天降暴雨，就会严重积水，师生不得不卷起裤管，踩着放在积水中的砖块、木板而过。一批“学代表”一次次接力“上书”，终于把这个老大难问题推上了学校的议事日程，得以解决。据一位华政学生会干部介绍，学校基建处和后勤管理处接到议案后，曾实地调查，“最开始的回复是积水情况不明，后来再次调查并采取了一些措施，但情况改变不多。”“学代表”们对此继续提案，学校后来邀请了松江区水务局的专家一起实地勘察，确认积水是因为地下部分管道堵塞、排水不畅。华政的“学代表常任制”，如今已成为学生参与学校管理的重要平台，很多学生在此实践中建立一种共识：与其空发牢骚，在同学间或学校bbs上抱怨，不

论当代大学生的处境

论当代大学生的处境 在这愈发浮躁的社会，很多人上大学似乎就是为了找到好工作，赚到更多的钱，金钱似乎成为衡量一个人能力大小的唯一标准。如果某个大学生找到好工作，人们便会称赞“读书就是有用，工资多高呀”；如果该大学生没有找到好工作，人们就会说“书呆子，读书有什么用，自己都养不活自己”。 于是，在社会关注、就业等压力的驱动下，大学生们越来越迷茫。特别是在全国各地的春季人才招聘会上，很多用人单位为农民工开出了高于大学毕业生的薪酬待遇，部分用人单位甚至在招聘普工时开出了让大学生想都不敢想的天价高薪。大学毕业生工资与农民工工资差距不断拉大，而且农民工招工难，大学生就业难，这种种遭遇都让大学毕业生在人才资源市场的处境无比尴尬。 渐渐地，大学生们愈发否定自己，质疑当初读书的目的。某大四学生跟记者坦言，“家里辛辛苦苦花费数万元上完大学，到毕业了侥幸找到一份工作，而拿的工资却比农民工的工资还矮一大截。读书如此没用，还不如当初去学一门技术。”于是，社会上关于读书无用的言论愈发不可收拾。深受这些言论的影响，再加上大学里昂贵的学费，于是，在离高考不到半个月的关键时刻，很多学生毅然挥别高考这座“独木桥”，走上社会这座大染缸。 然而，那些走入认知误区的学生，显然是没有认识到上大学对于自身综合素质提升的重要性。“上大学不如找个好工作”的想法是错误的，但是，很显然，要改变这样的思想，确实很不易的。在社会骄躁氛围、竞争加剧等种种环境下，如何创造良好的高等教育氛围，如何在现代商业社会的浮躁中保持正确的成才观与价值观，都是现代大学教育值得思考的问题。 当前就业面临怎样的形势？ 高校扩招。高校的扩招对大学生的就业有多大的影响呢？我们可以从下表看

浅谈高校学生管理工作

民办高校学生管理工作浅析大学是向社会输送人才的重要基地，大学生管理工作直接影响社会主义现代化建设人才的培养。学生管理工作对营造和谐校园、培养全面发展的大学生有积极的作用。 对于每一个大学生来说，大学是一个崭新的环境，是一个与过去中学、小学有重大不同的场所，学习生活、人际交往等方面都发生了急剧变化。在这种状况下，部分学生会在不同方面发生不同程度的变化。如果不进行及时的了解分析，指出具体的解决方法，不仅会影响大学生的学习进步，而且学可能影响他们的身心发展。因此，要通过大学生的思想、学习生活和课外生活多个方面做细致的了解，才能更有助于管理工作的开展。 高校教师会成为学生的人生导师，或者换句话说，一个合格的教师的做事方法，为人处事有着直接的影响。 一、高校学生管理现状 学生工作队伍比喻成“救火队”、“消防员”，发生问题再去解决，没有一定的前膽性，规划性， 1、民办高校生源竞争激烈，生源背景复杂，生源素质参差不齐，良莠不分，管理难度大。 21、信息化技术的发展和普及给学生管理带来新的问题 信息化的迅速发展，对大学生的学习、生活乃至思想观念发生着广泛和深刻的影响。网络正极大地改变着大学生的生活方式、学习方式甚至是语言习惯。对学生工作而言，网络是一把双刃剑，一方面网络为高校学生管理工作提供了新的阵地和领域，对加强和改进高校学生思想政治工作带来了新的机遇。另一方面，网络也给传统学生管理带来了极大的冲击。 首先，网络信息的快捷性、丰富性和开放性特点，使得从学校获取知识的权威性受到怀疑。在网络普及的社会条件下，大学生能够借助网络比以往任何时间都更快捷地获取信息，而思想政治工作部门和有关干部教师在获取信息的渠道、时间、数量上已不占明显优势。 3、90后学生思想独立，具有反叛意识，过于以自我为中心 现阶段社会文化思想的“百花齐放”，多种思想的碰撞，使成长起来的“90后”大学生不是盲目的接受某种思想和理念，具有一定的选择性和自我性，导致一部分学生缺乏理想和信仰。许多“90后”的大这生有自己的观点，敢于反抗，对父辈、学校一些不甚合理的说法和规定敢于质疑，语言的创新性更强，但是他们的抬头意识也会出现偏差，一旦学校和集体出现意外事件，比如偶像的停水、停电，有些学生会通过起哄、制造混乱来宣泄心中的情绪和不满意。“90后”大学生大多是独生子女，父母的管教趋向于对孩子的过分呵护，导致自我意识增强，存在以自我为中心、合作意识淡漠等不足。而在高职院校中学生家庭类型相对较多，来自单亲家庭、离异家庭的学生占有一定比例，这些学生对家庭的概念比较淡漠，往往产生社会，家庭对自己是不公平的想法，内心世界从童年开始变“老”。 4、学生对民办院校的不认同，导致对自身的不认同和对学校管理的不认同，增加了学生管理工作的难度。 5、民办高校学校与学生的主导关系发生了变化。传统教育与被传统教育的教育关系平衡发生了变化。高昂的学费水平换来了学生强烈的消费意识和维权意识，学生摆上了消费者的位置，学生心态变化迫使管理方式随之发生变化，学校即是管理者又是服务者。 因此，我们学生管理现阶段的工作主要是：治乱、治懒、治学、乐学

对新时期企业思想政治工作的探讨

对新时期企业思想政治工作的探讨 作者：朱晓娟 来源：《办公室业务》 2014年第1期 在社会主义市场经济新形势下，企业思想政治工作的重要性日渐突出。如何树立思想政治 工作现代化观念，创新体制机制，探索工作新方法，以广阔的视野、活跃的思想和即时的应变 能力，实现思想政治工作的改革和创新，使思想政治工作在促进企业改革，构建和谐企业，实 现企业可持续发展方面发挥更大作用等，这是摆在企业思想政治工作人员面前的一个重要课题。结合本人在思想政治工作中的一些体会，对新时期企业思想政治工作的开展做些探讨。 一、坚持以人为本，加强职工思想教育 加强对职工的教育，特别是理想信念的教育和引导，调动和发挥职工的主观能动性是做好 工作的前提。简单来说，思想政治工作的实质就是做人的思想工作。在社会主义市场经济条件下，职工是企业的主人，在企业中起主导作用，职工的积极性和创造精神是企业活力的源泉， 所以说，企业思想政治工作必须树立“以人为本”的理念。用理想信念塑造人，确保企业生产、经营和基础管理的有效运行，从而促进企业经济效益的提高，进而维护社会的稳定发展。坚持“以人为本”，就是要做到尊重、关心和理解职工，让职工切身感受到企业大家庭的温暖。对 职工进行职业道德和形势任务教育，引导和教育职工敬业爱岗，勤奋工作，为企业多作贡献， 激发职工的奉献精神，让职工牢固树立“诚信、责任、创新”的企业精神。加强职工的危机意识、忧患意识和生存意识，提高职工的工作责任心和进取心，从根本上提高职工的思想觉悟， 树立良好的职业道德形象。 二、发挥企业文化的作用 企业的生存和发展离不开人。企业的精神诸如创新精神、奉献精神等，不但丰富和拓展了 思想政治工作的内涵，同时也给思想政治工作增添了新的活力和生命力。随着社会主义市场经 济改革的不断深化，物质利益等日益多样化，也深刻的影响着职工的思想。宣传和发扬企业精神，可使职工与企业凝成一股绳，同舟共济。树立典型，弘扬先进的企业文化是思想政治工作 的一个有效方式，通过树立企业生产经营和改革中涌现出来的先进集体和先进人物来教育、影 响和带动广大职工。 三、坚持以经济建设为中心不动摇 思想政治工作要围绕改革、发展、稳定大局，服务、服从于经济建设，以经济建设为中心，以企业的实际为出发点，以发展生产力为最终目标。“发展才是硬道理”，脱离以企业生产为 中心而去开展思想政治工作的最终结果是空谈。只有企业的经济生产发展了，才可能改善职工 的物质生活水平，才能为思想政治工作和上层建筑创造有利条件。在企业发展中要充分发挥思 想政治工作的优势，密切联系企业生产经营，及时疏导企业改革、转制和经营中出现的各种矛盾，创造良好的行业风气，为企业发展提供强大的精神动力，发挥思想政治工作的激励作用， 为企业生产排忧解难，调动广大干部职工的生产积极性和能动性，推进企业改革的发展，实现 企业经济利益最大化。只有在思想观念上与时俱进，在发展思路上开拓创新，思想政治工作才 会有战斗力和生命力，才能为企业健康发展奠定坚实的群众基础。 四、结合企业管理创新工作机制 创新工作机制，我认为首先要建立激励机制，调动职工积极性和创造性。企业在经济发展 过程中的实践可以证明，职务晋升可以调动职工积极性和创造性。通过业务评比及综合考评等 方式，把真正专业能力强、懂管理、会管理、善管理、责任心强、原则性强的优秀员工充实到

如何做一个新时代大学生

如何做一个新时代大学生 作为一名大学生，我们身上肩负着一-定的责任。我们应该珍惜国家为我们提供的学习环境，努力学习专业知识，为建设国家贡献自己的一.份力量;同时注重提高自己处事的能力，做到德智体美全面发展，尤其是注重德育方面的培养，做诚实守信，热爱祖国，乐于奉献的合格建设者和可靠接班人。对于有的同学作为党员，应该认真学习党的路线、方针、政策，学习政治理论，关注时事热点，了解国情和党情，做以国家的繁荣富强为己任的可靠接班人。 这里我想讲一下我校著名校友茅以升先生的故事。茅以升先世经商，祖父茅谦为举人，思想进步，倾向革命，曾创办《南洋官报》，是镇江市的名士。茅以升出生不久，全家迁居南京。6岁读私塾，7岁就读于1903年在南京创办的国内第一所新型小学——思益学堂，1905年进入江南商业学堂，1916年从唐山工业专门学校毕业后，被清华学堂官费保送赴美留学。1917年获美国康奈尔大学土木专业硕士学位，因茅以升成绩特优，从此康奈尔大学面试接收唐山交通大学的毕业生，为中国的大学特别是母校征得了荣誉。1921年获美国卡内基·梅隆大学大学理工学院工学博士学位。其博士论文《桥梁桁架的次应力》的科学创见，被称为“茅氏定律”，并荣获康奈尔大学优秀研究生“斐蒂士”金质研究奖章。 1921年，应恩师罗忠忱教授之邀，回国到母校任交通大学唐山学校*教授、副主任兼总务主任。以后历任东南大学（今南京大学）工科主任、河海工科大学校长、交通大学唐山大学*校长、北洋工学院（今天津大学）院长、杭州钱塘江桥工程处处长、交通大学唐山工学院*院长、国民党政府交通部桥梁设计工程处处长。 30年代，茅以升在钱塘江大桥工程技术上的成就曾令国外同行对中国的桥梁建筑工程师刮目相看。50年代，在武汉长江大桥建设过程中，茅以升担任由中外专家组成的技术顾问委员会的主任委员，解决了武汉长江大桥建设中的14个难题。1979年应邀访问母校卡内基·梅隆大学时，校长授予他“卓越校友”奖章，以表彰他对世界工程技术方面作出的贡献。1982年被美国国家工程院授予外籍院士称号。1933年领导设计、修建杭州钱塘江大桥，是我国第一座由中国人自己设计建造的铁路公路两用桥。他还参加了新中国第一座现代化大桥——武汉长江大桥的建造。1959年担任人民大会堂结构审查组组长，为这个历史性的重大建筑贡献了自己的技术、经验和智慧。茅以升是中国现代桥梁工程学的重要奠基人。作为一名教育家，茅以升在教育界工作的二十余年中当过五所学校的教授、两个大学的校长、两个学院的院长。他积极倡导科普教育，撰写了《桥话》《中国石拱桥》《桥梁次应力》、《钱塘江桥》、《中国的古桥与新桥》等大量的科普文章。 1933年至1937年，茅以升任钱塘江大桥工程处处长，主持修建我国第一座公路铁路兼用的现代化大桥———“钱塘江大桥”。他采用“射水法”、“沉箱法”、“浮远法”等，解决了建桥中的一个个技术难题。从此，茅以升的足迹遍布大江南北，他的名字和新建的大桥一起留在祖国各地。经过5年的努力，茅以升终于将现代化的钱塘江大桥建成。9月26日，是钱塘江大桥建成通车65周年纪念日。钱塘江大桥开工于1934年。当时，浙赣铁路正在兴建，要与沪杭铁路衔接，需在钱塘江上架设一座大桥。钱塘江乃著名的险恶之江，水文地质条件极

新媒体视角下的高校学生统战工作研究

新媒体视角下的高校学生统战工作研究 新媒体正在日益影响着高校学生的生活方式、交往方式以及思维方式。新媒体的广泛运用给高校学生统战工作带来机遇的同时也带来了挑战。高校学生统战工作者需要因势利导，创新工作方法，适应新媒体环境，提高高校学生统战工作的效率。 标签：新媒体；统战工作；高校学生 党的十八大报告中明确提出，要“巩固和发展最广泛的爱国统一战线”。随着高校招生规模的不断扩大，高校学生统战工作呈现复杂化和严峻化的势态。新媒体的广泛运用，为高校学生统战工作带来机遇的同时，也面临严峻的挑战，如何趋利避害，扬长避短是新时期高校学生统战工作的题中之意。 一、新媒体的广泛运用为高校学生统战工作带来机遇 新媒体是新的技术支撑体系下出现的媒体形态，如数字电视、手机短信、移动电视、触摸媒体、网络社区、门户网站、博客、微博等。相对于报刊、杂志、广播、电视四大传统意义上的媒体，新媒体被人们称为“第五媒体”。新媒体的广泛运用为高校学生统战工作带来如下机遇： 1.新媒体的广泛运用为高校学生统战的宣传工作带来创新性 开展高校学生统战工作有利于巩固和发展爱国统一战线，有利于提升高校学生思想政治水平，有利于建设和谐校园文化。重视和加强高校学生统战的宣传工作能够使高校学生对统战工作的内容、方式和重要性等方面有一个系统全面的认识，从而有利于高校学生统战工作的顺利开展。新媒体环境下，不仅可以进行平面文字的传播，同时还可以进行图像、声音和视频等信息载体的传播，新媒体的应用使得统战宣传工作在宣传方式、宣传成本和宣传效果等方面都将大为改观。 2.新媒体的广泛运用提升了高校统战队伍的互动性 以移动通讯技术、网络技术和数字技术为基础的新媒体具有传统媒体无法比拟的特点。从宏观层面来讲，高校学生统战工作者可以利用新媒体开展特定学生群体的宣传教育、信息公布、管理服务等工作；从微观层面来讲，利用新媒体开展针对特定学生个体的一对一的沟通交流工作同样具有较强的可行性和有效性。在虚拟空间里，学生群体和个体更容易敞开心扉，畅所欲言，倾诉内心的真实想法，从而使师生之间、学生之间消除隔阂，解除误会，相互体谅，进而增强高校统战队伍的凝聚力和团结性。 3.新媒体的广泛运用有利于增强高校学生统战工作的实效性 随着新媒体在统战工作中的广泛运用，“网络大统战”的观念逐渐得到社会各

论当代大学生之精神文化

论当代大学生之精神文化 不置可否，当代大学生现实了，物质了。部分当代大学生在某种程度上缺少一种人文素养，他们追求成功，追求名利，没有了对学术的钻研精神，没有了纯粹的学术精神，一心一意向“钱”看。但是，我并不认为这种现状是病态的，黑格尔说：一切存在皆合理，或者说，在病态的社会中，这种病态的现象是最合理，最应该被理解的。所以，我想要先指出一点，那就是众人在这个问题上的态度。每每谈到这样消极负面的问题，总会出现一些自负的人甚至是大学生本身，他们总是站在一个高点，以“举世混浊我独清”的态度批判大学生本身，批判当今的社会制度，其实这样的姿态，才是病态的。所以在这里，我想说的第一个问题是，当我自己开始构思这篇评论时，我总是在告诉自己，这是一个应当接受并受到尊重的现实，在这个问题上，其实每个人都没有错，无论是社会还是大学生，无论是原因还是结果，我应当秉着一个尊重、理解的态度，站在一个大学生的立场上，或者说站在我自己的立场上，而并非一个改革者或者批判者的位置上，这样才能相对更清晰、更全面的剖析这个现状，从而给出自己的意见。 当代大学生处在一个幼稚与成熟的过度阶段，他们自以为成熟，其实还存在许许多多不成熟的思想，他们自以为有能力，其实还差得远，于是便滋生出了许多问题。他们忍过了高中的煎熬、争破头皮挤进了大学校门，可各大高校却屡屡传出大学生自杀的事件，此为价值观的缺失；他们每天刻苦学习，却并不以获得学术知识为首要目的，不以为科学技术的发展贡献自己的力量为最终目的，此为学术精神的缺失；他们一直在“创新”的口号下生长，却鲜有人在这方面有所作为，虽身处在大学这样一个有着浓厚学习氛围的地方，在学术科技上有所创意的人真是少之又少，诸如此类的问题层出不穷。佛法云：有果必有因。因在何方？

浅谈高校学生管理工作

浅谈高校学生管理工作 当前,教育体制改革日益深化,办学主体多元化,高教对象普及化,这对于高校来说是机遇,更是挑战。作为高等教育的重要有机组成部分,高校学生工作也将接受新的挑战。高校教育规模的扩大,在校生数量剧增,加之当代青年思想活跃,中西方文化激烈碰撞,市场经济的重利性严重影响了大学生正确的人生观、价值观、世界观的形成。许多思想政治教育工作者深切感受到,大学生的思想教育、管理工作难做了。这就要求现行的学生管理工作不能再沿袭过去传统的管理思想、管理模式、管理手段而必须确立以人为本的理念,不断进行管理理念和管理体制的改革与创新。 一、当前高校学生管理中面临的问题 1．信息化技术的发展和普及给学生管理带来新的问题 信息化的迅速发展,对大学生的学习、生活乃至思想观念发生着广泛和深刻的影响。网络正极大地改变着大学生的生活方式、学习方式甚至是语言习惯。对学生工作而言,网络是一把双刃剑,一方面网络为高校学生管理工作提供了新的阵地和领域,对加强和改进高校学生思想政治工作带来了新的机遇。另一方面,网络也给传统学生管理带来了极大的冲击。[1]首先,网络信息的快捷性、丰富性和开放性特点,使得从学校获取知识的权威性受到怀疑。在网络普及的社会条件下,大学生能够借助网络比以往任何时候都更快捷地获取信息,而思想政治工作部门和有关干部教师在获取信息的渠道、时间、数量上已不占明显优势。 数量巨大的网络信息,“淹没”了德育和思想政治教育信息,尤其是凶杀、色情等不健康信息的冲击,使学校教育者所要传达给学生的信息很难在学生头脑中沉淀,严重影响了思想政治教育作用的发挥。其次,网络的虚拟性、隐蔽性使得网络成为有害信息的孳生地和传播地。一部分人利用信息技术参与社会政治,一些虚假、不健康甚至反动的信息污染了学生思想教育的环境,使得大学生难以判别和抵御,有的上当受骗,还有的沉溺于网上虚拟世界不能自拔,带来一些负面的影响。 2．学分制和弹性学制的实施使学生教育管理面临新的变革 目前,全国各高校普遍实施了学分制。在学分制下,学生管理打破了学年制整齐划一的教学管理模式,学生专业班级观念淡化,形成了以课程为纽带的、多变的听课群,使不同专业甚至不同学校的学生在一起学习,学生管理工作不仅局限于本专业学生,而且还要管理选修课程形成的其它专业或其它学校的学生。同时,学生管理除了对学生进行教学和思想生活管理外,还需指导学生选课,帮助学生构造合理的学科知识结构,并要求学生在老师的指导下,由定向学习变为自主选择性学习,学生管理工作由学年制下的指令性管理变为指导性管理。在这种现实情况下,学生管理工作必须寻找和构建新的“平台”。 3．90后学生思想独立，具有反叛意识,，过于以自我为中心