计算机二级考试 WORD综合题步骤

1) 章名使用样式“标题1”，并居中

⑥章号(例：第一章)的自动编号格式为：第X章(例：第1章)，其中X为自动排序。

⑥注意：X为阿拉伯数字序号。

2）小节名使用样式“标题2”，左对齐

⑥自动编号格式为：多级符号，X .Y。

⑥X为章数字序号，Y为节数字序号（例：1.1）。

⑥注意：X,Y均为阿拉伯数字序号。

1）答案：打开原文→单击“格式”下的“样式与格式”→单击“正文”→单击“标题1”

的下拉按钮→修改→弹出“修改样式”对话框→单击“”→单击【格式】→编号→“项目符号和编号”对话框中选“多级符号”选卡→选择第二行第二个类型→自定义→弹出“自定义多级符号列表”→在“编号格式”文本框的“1”前输入“第”、“1”后输入“章”，变成“第1章”（原来的“1”不能改变）→【确定】→【确定】。2）答案：在右侧样式和格式中选择“1.1 标题2”的下拉菜单中的“修改”→选择左对齐→确定

按照修改好的标题1和标题2样式，对章号和小节号进行修改

3) 新建样式，样式名为：“样式”+ 准考证号后5位（例：样式12345）。其中：

⑥字体

◆中文字体为“楷体_GB2312”；

◆西文字体为“Times New Roman”；

◆字号为“小四”。

⑥段落

◆首行缩进2字符；

◆段前0.5行，段后0.5行，行距1.5倍。

⑥其余格式，默认设置。

3）答案：选中正文第一段→点击右窗格【新样式】→弹出“新建样式”对话框→样式名称键入“样式12345”→点击【格式】按钮→字体→在“字体”对话框中置中文字体为“楷体_GB2312”、西文字体为“Times New Roman”→字号“小四”→【确定】点击【格式】→段落→在“段落”对话框中设置“首行缩进”2字符、“段前”0.5行，“段后”0.5行、“行距”1.5倍→【确定】→【确定】。

4) 对出现“1.”、“2.”…处，进行自动编号，编号格式不变；

5) 对出现“1）”、“2）”…处，进行自动编号，编号格式不变。

4）答案：光标置于出现“1.”、“2.”…处→点击工具栏的“编号”按钮，直到全部完成。

5）答案：光标置于出现“1）”、“2）”…处→点击工具栏的“编号”按钮，直到完成全部。

注意：二级编号设置最容易出错，可用“项目符号和编号”下相应编号下的自定义的“首行缩进”、“左对齐式制表符L”、“悬挂缩进”指针进行调整。“首行缩进”指针调整编号，“左对齐式制表符L”指针调整首行文字，“悬挂缩进”指针调整首行之后的各行文字。

6)将3）中的样式应用到正文中无编号的文字。

⑥注意：不包括章名、小节名、表文字、表和图的题注。

⑥不包括4）、5）中设置自动编号的文字。

6）答案：选中正文第一段→点击右窗格“样式12345”→第一段正文样式设置完成→选中正文第一段→双击工具栏格式刷“”→光标变为“”→顺次对各段正文

刷……刷……刷，直到最后完成→单击工具栏格式刷“”，使光标恢复原态。（正文样式应用完成）

7) 对正文中的图添加题注“图”，位于图下方，居中。要求：

⑥编号为“章序号”-“图在章中的序号”，例如第一章中第2幅图，题注编号为1-2；

⑥图的说明使用图下一行的文字，格式同编号；

⑥图居中。

7）答案：光标置于第1幅图下方图名称前→插入→引用→题注→【新建标签】→“标签”下方输入“图”→【确定】→按【编号】→勾选“?包含章节号”→【确定】→【确定】→图形题注设置成功→按“空格”键→按“居中”按钮（题注就居中了）→选中图→按“居中”按钮（图就居中了）→照此办理设置每幅图形的题注。

8) 对正文中出现“如下图所示”的“下图”两字，使用交叉引用。

⑥改为“图X-Y”，其中“X-Y”为图题注的编号。

8）答案：选中第1张图上方的“如下图所示”的“下图”二字→插入→引用→交叉引用→“引用类型”选择“图”→“引用类容”选择“只有标签和编号”→“引用哪一个题注”下方选择第一个题注→【插入】→第一张图的交叉引用就设置完成。→照此办理设置每幅图形的交叉引用。

9) 对正文中的表添加题注“表”，位于表上方，居中。

⑥编号为“章序号”-“表在章中的序号”，例如第1章中第1张表，题注编号为1-1；

⑥表的说明使用表上一行的文字，格式同编号；

⑥表居中，表内文字不要求居中。

9）答案：光标置于第1个表下方表名称前→插入→引用→题注→【新建标签】→“标签”下方输入“表”→【确定】→按【编号】→勾选“?包含章节号”→【确定】→【确定】→表格题注设置成功→按“空格”键→按“居中”按钮（题注就居中了）→选中表→按“居中”按钮（表就居中了）→照此办理设置每张表格的题注。

10) 对正文中出现“如下表所示”的“下表”，使用交叉引用。

⑥改为“表X-Y”，其中“X-Y”为表题注的编号。

10）答案：选中第1个表上方的“如下表所示”的“下表”二字→插入→引用→交叉引用→“引用类型”选择“表”→“引用类容”选择“只有标签和编号”→“引用哪一个题注”下方选择第一个题注→【插入】→第一个表的交叉引用就设置完成。→照此办理设置每个表格的交叉引用。

11) 对正文中首次出现“Access”（“西湖龙井”）的地方插入脚注。

⑥添加文字“Access是由微软发布的关联式数据库管理系统”。

⑥添加文字“西湖龙井茶加工方法独特，有十大手法”。

11）答案：光标置于正文开始处→编辑→查找→弹出“查找与替换”窗口→“查找内容”中输入“Access”（或“西湖龙井”）→【查找下一处】→然后关闭“查找与替换”窗口→插入→引用→脚注和尾注→选中“ 脚注”、“页面底端”→【插入】→插

入处输入“Access是由微软发布的关联式数据库管理系统”（或“西湖龙井茶加工方法独特，有十大手法”）。

2.在正文前按序插入节，分节符类型为“下一页”，使用Word提供的功能，

自动生成如下内容：

1) 第1节：目录。其中：

⑥“目录”使用样式“标题1”，并居中；

⑥“目录”下为目录项。

2) 第2节：图索引。其中：

⑥“图索引”使用样式“标题1”，并居中；

⑥“图索引”下为图索引项。

3) 第3节：表索引。其中：

⑥“表索引”使用样式“标题1”，并居中；

⑥“表索引”下为表索引项。

答案：选中“第1章”（“第一章”）→插入→分隔符→“?下一页”→【确定】→正文前就插入了一空白页→总共插三页出来。

1）光标置于第1张空白页顶部→键入“目录”二字→删除“目录”二字前的文字→把光标置于“目录”后→按“回车”→插入→引用→索引和目录→“目录”选卡→【确定】→【确定】

2）光标置于第2张空白页顶部→键入“图索引”三字→删除“图索引”前的文字→把光标置于“图索引”后→“回车”→插入→引用→索引和目录→“图表目录”选卡→“题注标签”中选择“图”→【确定】。

3）光标置于第3张空白页顶部→键入“表索引”三字→删除“表索引”前的文字→把光标置于“表索引”后→“回车”→插入→引用→索引和目录→“图表目录”选卡→“题注标签”中选择“表”→【确定】。

3．使用合适的分节符，对全文进行分节，使用域插入页码，居中显示。要求：1）正文前的节，页码采用“i，ii，iii，…”格式，页码连续；

2）正文中的节，页码采用“1，2，3，…”格式，页码连续；

答案：对正文每章进行分节光标定位在“第2章”处，→“插入”→“分隔符”→弹出“分隔符”对话框→“?下一页”→【确定】同理分别在第3章、第4章…插入分隔符（下一页）

1）答案：光标置于第1节“目录”的页脚区并按→插入→域→弹出“域”对话框→“类别”选择“编号”、“域名”选择“Page”、“格式”选择“i，ii，iii，…”→【确定】→单击“设置页码格式”按钮“”→弹出“页码格式”对话框→“数字格式”选择“i，ii，iii，…”→【确定】（同样把图索引和表索引页脚也设置好）

2）答案：点击“第1章”的页码“ⅳ”→断开“链接到前一个”按钮→删除该页页码“ⅳ”→插入→域→“域”对话框中，“类别”选择“编号”、“域名”选择“Page”、

“格式”选择“1，2，3，…”→单击“设置页码格式”按钮→“数字格式”选择“1，2，3，…”→选中“?起始页码”（右边文本框内自动置1）→【确定】

3）正文中每章为单独一节，页码总是从奇数页开始；

4) 更新目录、图索引和表索引。

3）答案：光标置于正文第1章的页脚区→“页面设置”→“版式”选项卡→节的起始位置选择“奇数页”→应用于“插入点之后”→【确定】

4）答案：光标置于“目录”任意位置→按右键→更新域→更新整个目录（图索引和表索引同上操作）

4、添加正文的页眉。使用域，按以下要求添加内容，居中显示。其中：

1) 对于奇数页，页眉中的文字为“章序号”+“章名”；

2)对于偶数页，页眉中的文字为“节序号”+“节名”。

答案：先设奇偶页不同：“文件”→“页面设置”→“版式”选项卡→勾选“?奇偶页不同”→【确定】（此时偶数页会空白，需要把偶数页脚插进去）→把鼠标定位到“图索引”的页脚区→居中→“视图”→“页眉和页脚”→点击“插入页码”按钮→设置页码格式→选择“i，ii，iii，…”→【确定】

1）答案：光标置于正文第1章→“视图”→“页眉和页脚”→把鼠标移至第1页（奇数页）页眉→“插入”→“域”，弹出“域”对话框→“类别”选择“链接和引用”；“域名”选择“StyleRef”；“样式名”选“标题1”；“域选项”勾选“?插入段落编号”→【确定】（此时页眉处插入了章号“第1章”）→输入一个“空格”→“插入”→“域”→“StyleRef”→“样式名”选“标题1”→【确定】插入了章名。（奇数页页眉设置完成）2）答案：光标置于第1章的第2页（偶数）页眉处→“插入”→域→“类别”选“链接和引用”；“域名”选择“StyleRef ”；“样式名”选择“标题2”；“域选项”选“?插入段落编号”→【确定】（此时页眉处出现节号例如“1.4”）→输入一个空格→“插入”→“域”→“S tyleRef”→“样式名”选择“标题2”→【确定】插了节名。（偶数页页眉设置完成）

删除目录，图索引和表索引的页眉：将鼠标移至第1章中的第1页和第2页（也就是正文的第1个奇数页和偶数页）的页眉，分别点击断开“链接到前一个”按钮“，然后可以把鼠标移至目录、图索引和表索引的页眉区，按“Delet”删除即可

如果有空白页的页脚要删除，则需断开正文第1章中的第1页或者第2页的页脚（根据空白页的页脚是偶数还是奇数来定）

全国计算机等级考试二级MSOffice高级应用考试大纲(最新版)

全国计算机等级考试二级MSOffice高级应用考试大纲(最新版) 基本要求 1. 掌握计算机基础知识及计算机系统组成。 2. 了解信息安全的基本知识,掌握计算机病毒及防治的基本概念。 3. 掌握多媒体技术基本概念和基本应用。 4. 了解计算机网络的基本概念和基本原理,掌握因特网网络服务和应用。 5. 正确采集信息并能在文字处理软件Word、电子表格软件Excel、演示文稿制作软件Power-Point 中熟练应用。 6. 掌握Word的操作技能,并熟练应用编制文档。 7. 掌握Excel 的操作技能,并熟练应用进行数据计算及分析。 8. 掌握PowerPoint 的操作技能,并熟练应用制作演示文稿。 考试内容 一、计算机基础知识 1. 计算机的发展、类型及其应用领域。 2. 计算机软硬件系统的组成及主要技术指标。 3. 计算机中数据的表示与存储。 4. 多媒体技术的概念与应用。 5. 计算机病毒的特征、分类与防治。 6. 计算机网络的概念、组成和分类;计算机与网络信息安全的概念和防控。 7. 因特网网络服务的概念、原理和应用。 二、Word的功能和使用 1. Microsoft Office应用界面使用和功能设置。 2. Word的基本功能,文档的创建、编辑、保存、打印和保护等基本操作。

3. 设置字体和段落格式、应用文档样式和主题、调整页面布局等排版操作。 4. 文档中表格的制作与编辑。 5. 文档中图形、图像(片)对象的编辑和处理,文本框和文档部件的使用,符号与数学公式的输入与编辑。 6. 文档的分栏、分页和分节操作,文档页眉、页脚的设置,文档内容引用操作。 7. 文档审阅和修订。 8. 利用邮件合并功能批量制作和处理文档。 9. 多窗口和多文档的编辑,文档视图的使用。 10. 分析图文素材,并根据需求提取相关信息引用到Word文档中。 三、Excel 的功能和使用 1. Excel 的基本功能,工作簿和工作表的基本操作,工作视图的控制。 2. 工作表数据的输入、编辑和修改。 3. 单元格格式化操作、数据格式的设置。 4. 工作簿和工作表的保护、共享及修订。 5. 单元格的引用、公式和函数的使用。 6. 多个工作表的联动操作。 7. 迷你图和图表的创建、编辑与修饰。 8. 数据的排序、筛选、分类汇总、分组显示和合并计算。 9. 数据透视表和数据透视图的使用。 10. 数据模拟分析和运算。 11. 宏功能的简单使用。 12. 获取外部数据并分析处理。 13. 分析数据素材,并根据需求提取相关信息引用到Excel 文档中。

2020年全国国家计算机二级考试模拟考试训练题库及答案(共450题)

2020年国家计算机二级考试模拟考试训练题库 含答案（共450题） 1、某URL为ftp://ftp、bta、net、cn/，则访问该资源所用的协 议是____。 A、文件传输协议 B、超文本传输协议 C、分布式文本检索协议 D、自动标题搜索协议 2、哪些信息不可以在因特网上传输____。 A、声音 B、图像 C、文字 D、普通信件 3、哪种文件的扩展名是PPT____。 A、PowerPoint B、Word C、Excel D、网页 4、如果想寻找一个文件，哪项内容与寻找该文件无关____。 A、文件的类型 B、文件建立的时间 C、文件的大小 D、文件的图标 5、设置了屏幕保护程序后，如用户在一段时间____Windows将执行 屏幕保护程序。 A、没有按键盘 B、没有移动鼠标器 C、既没有按键盘，也没有移动鼠标器 D、没有使用打印机 6、使用Windows操作系统时，下列说法正确的是____。 A、不能同时打开多个窗口 B、可以同时打开多个窗口 C、不能同时执行多种任务 D、可以在断电后保存内存中的信息 7、数据和程序是以____形式存储在磁盘上的。 A、集合 B、文件 C、目录 D、文件夹

8、通常所说的FTP协议是指____。 A、简单邮件传输协议 B、提供远程登陆功能 C、文件传输协议 D、保证数据的传输 9、万维网的WWW的含义是____。 A、Work wide with B、wait wait wait C、Work wind weak D、World wide web 10、网络中计算机之间的通信是通过____实现的，它们是通信双方 必须遵守的约定。 A、网卡 B、通信协议 C、磁盘 D、电话交换设备 11、计算机工作最重要的特征是____。 A、高速度 B、高精度 C、存储程序和程序控制 D、记忆力强 12、计算机业界最初的硬件巨头“蓝色巨人”指的是____。 A、IBM B、Microsoft C、联想 D、Sun 13、第四媒体是指（）。 A、报纸媒体 B、网络媒体 C、电视媒体 D、广播媒体 14、CAD是计算机的主要应用领域，它的含义是____。 A、计算机辅助教育 B、计算机辅助测试 C、计算机辅助设计 D、计算机辅助管理 15、“计算机辅助____ ”的英文缩写为CAM。Assist 辅助 A、制造 B、设计 C、测试 D、教学 16、将高级语言程序设计语言源程序翻译成计算机可执行代码的 软件称为 ____ A、汇编程序 B、编译程序 C、管理程序 D、服务程序

【免费下载】Word操作练习题大全学生练习答案

Word2003操作练习题【 例3-11 】：将以下素材按要求排版。 (1)、将标题字体设置为“华文行楷”，字形设置为“常规”，字号设置为“小初”、选定“效果”为“空心字”且居中显示。 (2)、将“陶渊明”的字体设置为“隶书”、字号设置为“小三”，文字右对齐加双曲线边框，线型宽度应用系统默认值显示。 (3)将正文行距设置为25磅。 【 素材 】： 归去宋辞 ——陶渊明 归去来兮!田园将芜胡不归?既自以心为形役，奚惆怅而独悲?悟已往之不谏，知来者之可追；实迷途其未远，觉今是而昨非。舟摇摇以轻殇，风飘飘而吹衣。问征夫以前路，恨晨光之熹微。乃瞻衡宇，栽欣载奔。童仆欢迎，稚子候门。三径就荒，松菊犹存。携幼入室，有酒盈樽。引壶觞以自酌，眇庭柯以怡颜。倚南窗以寄傲，审容膝之易安。园日涉以成趣，门虽设而常关。策扶老以流憩，时翘首而遐观。云无心以出岫，鸟倦飞而知还。暑翳翳以将入，抚孤松而盘桓。 【答案与解析】具体操作步骤如下： (1)选定“归去来辞”，单击“格式”菜单中的“字体”命令，打开“字体”对话框。将“中文字体”下拉框设置为“华文行楷”，“字形”选择框设置为常规，“字号”选择框设置为“小初”，选定“效果”框中的“空心字”复选框,并保存. (2)单击“确定”按钮，然后单击“格式”工具栏上的“居中”按钮，将文字居中显示。 (3)选定“陶渊明”，单击“格式”菜单中的“字体”命令，打开“字体”对话框，将“中文字体”设置为“隶书”，“字号”设置为“小三”,并保存。 (4)单击“确定”按钮，然后单击格式”工具栏上的“右对齐”按钮，将文字右对齐显示。 (5)再次选定“陶渊明”，单击“格式”菜单中的“边框和底纹”命令，打开“边框和底纹”对话框。在“设置”中选定“方框”；在“线型”下选择双曲线；在“应用范围”框中选择“文字”，单击“确定”按钮,并保存。 (6)选定正文，单击“格式”菜单中的“段落”命令，打开“段落”对话框。单击“行距”框右端的下拉按钮，打开下拉列表，选择“固定值”，然后将后面的“设置值”设置为25磅,并保存。 、管路敷设技术通过管线敷设技术，不仅可以解决吊顶层配置不规范问题，而且可保障各类管路习题到位。在管路敷设过程中，要加强看护关于管路高中资料试卷连接管口处理高中资料试卷弯扁度固定盒位置保护层防腐跨接地线弯曲半径标高等，要求技术交底。管线敷设技术中包含线槽、管架等多项方式，为解决高中语文电气课件中管壁薄、接口不严等问题，合理利用管线敷设技术。线缆敷设原则：在分线盒处，当不同电压回路交叉时，应采用金属隔板进行隔开处理；同一线槽内，强电回路须同时切断习题电源，线缆敷设完毕，要进行检查和检测处理。、电气课件中调试整试验；通电检查所有设备高中资料试卷相互作用与相互关系，根据生产工艺高中资料试卷要求，对电气设备进行空载与带负荷下高中资料试卷调控试验；对设备进行调整使其在正常工况下与过度工作下都可以正常工作；对于继电保护进行整核对定值，审核与校对图纸，编写复杂设备与装置高中资料试卷调试方案，编写重要设备高中资料试卷试验方案以及系统启动方案；对整套启动过程中高中资料试卷电气设备进行调试工作并且进行过关运行高中资料试卷技术指导。对于调试过程中高中资料试卷技术问题，作为调试人员，需要在事前掌握图纸资料、设备制造厂家出具高中资料试卷试验报告与相关技术资料，并且了解现场设备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况，然后根据规范与规程规定，制定设备调试高中资料试卷方案。 、电气设备调试高中资料试卷技术电力保护装置调试技术，电力保护高中资料试卷配置技术是指机组在进行继电保护高中资料试卷总体配置时，需要在最大限度内来确保机组高中资料试卷安全，并且尽可能地缩小故障高中资料试卷破坏范围，或者对某些异常高中资料试卷工况进行自动处理，尤其要避免错误高中资料试卷保护装置动作，并且拒绝动作，来避免不必要高中资料试卷突然停机。因此，电力高中资料试卷保护装置调试技术，要求电力保护装置做到准确灵活。对于差动保护装置高中资料试卷调试技术是指发电机一变压器组在发生内部故障时，需要进行外部电源高中资料试卷切除从而采用高中资料试卷主要保护装置。

计算机二级考试考试题库操作题附答案

请在【答题】菜单下选择【进入考生文件夹】命令，并按照题目要求完成下面的操作。 注意：以下的文件必须保存在考生文件夹下 文慧是新东方学校的人力资源培训讲师，负责对新入职的教师进行入职培训，其PowerPoint演示文稿的制作水平广受好评。最近，她应北京节水展馆的邀请，为展馆制作一份宣传水知识及节水工作重要性的演示文稿。 节水展馆提供的文字资料及素材参见"水资源利用与节水（素材）.docx"，制作要求如下： 1. 标题页包含演示主题、制作单位（北京节水展馆）和日期（XXXX年X月X日） 2. 演示文稿须指定一个主题，幻灯片不少于5页，且版式不少于3种。 3. 演示文稿中除文字外要有2张以上的图片，并有2个以上的超链接进行幻灯片之间的跳转。 4. 动画效果要丰富，幻灯片切换效果要多样。 5. 演示文稿播放的全程需要有背景音乐。 6. 将制作完成的演示文稿以"水资源利用与节水.pptx"为文件名进行保存。 1.【解题步骤】 步骤1：首先打开Microsoft PowerPoint 2010，新建一个空白文档。 步骤2：新建第一页幻灯片。单击【开始】选项卡下【幻灯片】组中的"新建幻灯片"下拉按钮，在弹出的下拉列表中选择"标题幻灯片"命令。新建的第一张幻灯片便插入到文档中。 步骤3：根据题意选中第一张"标题"幻灯片，在"单击此处添加标题"占位符中输入标题名"北京节水展馆"，并为其设置恰当的字体字号以及颜色。选中标题，在【开始】选项卡下【字体】组中的"字体"下拉列表中选择"华文琥珀"命令，在"字号"下拉列表中选择"60"命令，在"字体颜色下拉列表中选择"深蓝"命令。 步骤4：在"单击此处添加副标题"占位符中输入副标题名"XXXX年X月X日"。按照同样的方式为副标题设置字体为"黑体"，字号为"40"。 2.【解题步骤】 步骤1：按照题意新建不少于5页幻灯片，并选择恰当的有一定变化的版式，至少要有3种版式。按照与新建第一张幻灯片同样的方式新建第二张幻灯片。此处我们选择"标题和内容"命令。 步骤2：按照同样的方式新建其他三张幻灯片，并且在这三张中要有不同于"标题幻灯片"以及"标题和内容"版式的幻灯片。此处，我们设置第三张幻灯片为"标题和内容"，第四张为"内容与标题"，第五张为"标题和内容"。 步骤3：为所有幻灯片设置一种演示主题。在【设计】选项卡下的【主题】组中，单击"其他"下三角按钮，在弹出的下拉列表中选择恰当的主题样式。此处我们选择"展销会"命令。 3.【解题步骤】 步骤1:依次对第二张至第五张的幻灯片填充素材中相应的内容。此处填充内容的方式不限一种，考生可根据实际需求变动。 步骤2: 根据题意，演示文稿中除文字外要有2张以上的图片。因此，我们来对演示文稿中相应的幻灯片插入图片。此处，我们选中第三张幻灯片，单击文本区域的"插入来自文件的图片"按钮，弹出"插入图片"对话框，选择图片"节水标志"后单击"插入"按钮即可将图片应用于幻灯片中。实际效果如图所示。 步骤3：选中第5张幻灯片，按照同样的方式插入图片"节约用水"。实际效果如图所示。 步骤4：根据题意，要有2个以上的超链接进行幻灯片之间的跳转。此处我们来对第二张幻灯片中的标题"水的知识"设置超链接，由此链接到第三张幻灯片中去。选中第二张幻灯片中"水的知识"，在【插入】选项卡下的【链接】组中单击"超链接"按钮，弹出"插入超链接"对话框。单击"链接到"组中的"本文档中的位置"按钮，在对应的界面中选择"下一张幻灯片"命令。 步骤5：单击"确定"按钮后即可在图中看到实际效果。 步骤6：再按照同样的方式对第四张幻灯片中的标题"节水工作"设置超链接，由此链接到第五张幻灯片中去。 4.【解题步骤】 步骤1：按照题意，为幻灯片添加适当的动画效果。此处我们选择为第二张幻灯片中的文本区域设置动画效

2014年全国计算机等级考试二级MS_Office高级应用考试大纲

全国计算机等级考试二级MS Office高级应用考试大纲 （2014年新版） 基本要求 1.掌握计算机基础知识及计算机系统组成。 2.了解信息安全的基本知识，掌握计算机病毒及防治的基本概念。 3.掌握多媒体技术基本概念和基本应用 4.了解计算机网络的基本概念和基本原理，掌握因特网网络服务和应用。 5.正确采集信息并能在文字处理软件Word、电子表格软件Excel、演示文稿制作软件Powerpoint中熟练应用。 6.掌握Word的操作技能，并熟练应用编制文档。 7.掌握Excel的操作技能，并熟练应用进行数据计算及分析。 8.掌握Powerpoint的操作技能，并熟练应用制作演示文稿。 考试内容 一、计算机基础知识 1. 计算机的发展、类型、特点及其应用领域。 计算机的发展：1943年美国宾夕法尼亚大学的教授莫克利和他的研究生埃克特开始研制电子数字积分计算机（ENIAC)，1946年研制成功。 发展的四个阶段： 阶段部件第一阶段 （1946-1959） 第二阶段 （1959-1964） 第三阶段 （1964-1972) 第四阶段 （1972年至今） 主机电子器件电子管晶体管中小规模集成电 路大规模，超大规模集成电路 内存汞延迟线磁芯存储器半导体存储器半导体存储器 外存储器穿孔卡片，纸 袋磁带磁带，磁盘磁带，磁盘，挂 盘等大容量存 储器 处理速度几千条几万至几十 万条几十万至几百万上千万至万亿 条 计算机的类型： 按处理数据的类型分：模拟计算机，数字计算机，数字和模拟计算机 按用途分：通用计算机，专用计算机 按计算机的性能、规模、处理能力分：巨型机、大型通用机、微型计算机、工作站及服

2018全国计算机等级考试一级考试试题库

2018年全国计算机等级考试一级考试试题库 0401) 下列关于世界上第一台电子计算机ENIAC的叙述中，错误的是 A)它是1946年在美国诞生的 B)它主要采用电子管和继电器 C)它是首次采用存储程序控制使计算机自动工作 D)它主要用于弹道计算 答案：C 0402) 一个字长为8位的无符号二进制整数能表示的十进制数值范围是 A)0-256 B)0-255 C)1-256 D)1-255 答案：B 0403) 二进制数1001001转换成十进制数是 A)72 B)71 C)75 D)73 答案：D 0404) 十进制数90转换成无符号二进制数是 A)1011010 B)1101010 C)1011110 D)1011100 答案：A 0405) 标准ASCII码用7位二进制位表示一个字符的编码，其不同的编码共有 A)127个 B)128个 C)256个 D)254个 答案：B 0406) 根据国标GB2312-80的规定，总计有各类符号和一、二级汉字编码 A)7145个 B)7445个 C)3008个 D)3755个 答案：B 0407) 运算器的主要功能是进行 A)算术运算 B)逻辑运算 C)加法运算 D)算术和逻辑运算 答案：D 0408) 下列各存储器中，存取速度最快的是 A)CD-ROM

C)软盘 D)硬盘 答案：B 0409) 假设某台式计算机的内存储器容量为256MB，硬盘容量为20GB。硬盘的容量是内存容量的 A)40倍 B)60倍 C)80倍 D)100倍 答案：C 0410) 在外部设备中，扫描仪属于 A)输出设备 B)存储设备 C)输入设备 D)特殊设备 答案：C 0411) 计算机能直接识别的语言是 A)高级程序语言 B)机器语言 C)汇编语言 D)C++语言 答案：B 0412) 下列关于计算机病毒的叙述中，错误的是 A)计算机病毒具有潜伏性 B)计算机病毒具有传染性 C)感染过计算机病毒的计算机具有对该病毒的免疫性 D)计算机病毒是一个特殊的寄生程序 答案：C 0413) Internet网中不同网络和不同计算机相互通讯的基础是 A)ATM B)TCP/IP C)Novell D)X.25 答案：B 0414) 已知一汉字的国标码是5E38，其内码应是 A)DEB8 B)DE38 C)5EB8 D)7E58 答案：A 0415) 已知三个字符为：a、X和5，按它们的ASCII码值升序排序，结果是 A)5,a,X B)a,5,X C)X,a,5 D)5,X,a 答案：D 0416) 度量计算机运算速度常用的单位是

Word综合题操作步骤

Word综合题操作步骤 1.设置多级列表，标题1和标题2的格式。 1)使用多级符号，对章名，小节名进行设置 光标定位于第1行，选择“多级列表”——选择带“标题1”格式的多级列表——“定义新的多级列表”， 设置级别1——第1章 级别2——1.1——确定。 在工具栏样式“标题1”处右击，选择“修改”，将对齐方式设置为居中。 光标定位于第2行——“多级列表”——选择“当前列表” 在工具栏样式“标题2”处右击，选择“修改”，将对齐方式设置为左对齐。 用格式刷修改其它标题 学会借助“导航栏”（可以按“查找”按钮），删除文中原来的编号。 保存。 （如遇第2题，第6题，第17题等，当应用小节样式1.1时，如果小节的编号前，出现了“第2章”，可以采用下面的方式来设置：在应用当前多级列表之前，先将鼠标定位于1.1节的位置，在样式快速工具栏中选择“副标题”，然后再选择“多级列表”里的“当前列表”，即可”，） 2）新建样式0000 8）应用样式0000 光标定位于正文中无编号文字，样式——新建样式——“样式0000” 将样式设置为以下样式 中文字体——楷体，西文字体——Times New Roman，字体大小，小四。 段落，首行缩进2字符，段前0.5行，段后0.5行，行距1.5倍。 用格式刷进行修改其它无编号文字。 保存。 3）图注的设置 5）表注的设置 将光标定位于图的说明文字前——引用——插入题注——新建标签——“图”——编号——包含章节编号； 选择图片，居中；图，居中； 表注的设置，将光标定位于表的说明文字前——引用——插入题注——新建标签——“表”——编号——包含章节编号； 表注——居中，表——居中。 对文中所有的图注和表注进行设置 4）对图注交叉引用 6）对表注交叉引用 选择文中“下图”两字——引用——交叉引用，引用类型——“图”；

计算机二级MSOffice考试word题型汇总附答案

WORD 专题 请在【答题】菜单下选择【进入考生文件夹】命令，并按照题目要求完成下面的操作。 注意：以下的文件必须保存在考生文件夹下 在考生文件夹下打开文档，按照要求完成下列操作并以该文件名（）保存文档。 某高校为了使学生更好地进行职场定位和职业准备，提高就业能力，该校学工处将于2013年4月29日（星期五）19:30-21:30在校国际会议中心举办题为"领慧讲堂--大学生人生规划"就业讲座，特别邀请资深媒体人、着名艺术评论家赵蕈先生担任演讲嘉宾。 请根据上述活动的描述，利用Microsoft Word制作一份宣传海报（宣传海报的参考样式请参考"Word-海报参考样式.docx"文件），要求如下： 1. 调整文档版面，要求页面高度35厘米，页面宽度27厘米，页边距（上、下）为5厘米，页边距（左、右）为3厘米，并将考生文件夹下的图片 "Word-海报背景图片.jpg"设置为海报背景。 2. 根据"Word-海报参考样式.docx"文件，调整海报内容文字的字号、字体和颜色。 3. 根据页面布局需要，调整海报内容中"报告题目"、"报告人"、"报告日期"、"报告时间"、"报告地点"信息的段落间距。 4. 在"报告人："位置后面输入报告人姓名（赵蕈）。 5. 在"主办：校学工处"位置后另起一页，并设置第2页的页面纸张大小为A4篇幅，纸张方向设置为"横向"，页边距为"普通"页边距定义。 6. 在新页面的"日程安排"段落下面，复制本次活动的日程安排表（请参考"Word-活动日程安排.xlsx"文件），要求表格内容引用Excel文件中的内容，如若Excel文件中的内容发生变化，Word文档中的日程安排信息随之发生变化。 7. 在新页面的"报名流程"段落下面，利用SmartArt，制作本次活动的报名流程（学工处报名、确认坐席、领取资料、领取门票）。 8. 设置"报告人介绍"段落下面的文字排版布局为参考示例文件中所示的样式。 9. 更换报告人照片为考生文件夹下的Pic 照片，将该照片调整到适当位置，并不要遮挡文档中的文字内容。 10. 保存本次活动的宣传海报设计为。 1.【解题步骤】

计算机二级考试题目

在考生文件夹下打开文档WORD.DOCX。 某高校学生会计划举办一场"大学生网络创业交流会"的活动，拟邀请部分专家和老师给在校学生进行演讲。因此，校学生会外联部需制作一批邀请函，并分别递送给相关的专家和老师。 请按如下要求，完成邀请函的制作： 1. 调整文档版面，要求页面高度18厘米、宽度30厘米，页边距（上、下）为2厘米，页边距（左、右）为3厘米。 2. 将考生文件夹下的图片"背景图片.jpg"设置为邀请函背景。 3. 根据"Word-邀请函参考样式.docx"文件，调整邀请函中内容文字的字体、字号和颜色。 4. 调整邀请函中内容文字段落对齐方式。 5. 根据页面布局需要，调整邀请函中"大学生网络创业交流会"和"邀请函"两个段落的间距。 6. 在"尊敬的"和"（老师）"文字之间，插入拟邀请的专家和老师姓名，拟邀请的专家和老师姓名在考生文件夹下的"通讯录.xlsx "文件中。每页邀请函中只能包含1位专家或老师的姓名，所有的邀请函页面请另外保存在一个名为"Word-邀请函.docx"文件中。 7. 邀请函文档制作完成后，请保存"Word.docx"文件。

小李今年毕业后，在一家计算机图书销售公司担任市场部助理，主要的工作职责是为部门经理提供销售信息的分析和汇总。 请你根据销售数据报表（"Excel.xlsx" 文件），按照如下要求完成统计和分析工作： 1. 请对"订单明细表"工作表进行格式调整，通过套用表格格式方法将所有的销售记录调整为一致的外观格式，并将"单价"列和"小计"列所包含的单元格调整为"会计专用"（人民币）数字格式。 2. 根据图书编号，请在"订单明细表"工作表的"图书名称"列中，使用VLOOKUP 函数完成图书名称的自动填充。"图书名称"和"图书编号"的对应关系在"编号对照"工作表中。 3. 根据图书编号，请在"订单明细表"工作表的"单价"列中，使用VLOOKUP函数完成图书单价的自动填充。"单价"和"图书编号"的对应关系在"编号对照"工作表中。 4. 在"订单明细表"工作表的"小计"列中，计算每笔订单的销售额。 5. 根据"订单明细表"工作表中的销售数据，统计所有订单的总销售金额，并将其填写在"统计报告"工作表的B3单元格中。 6. 根据"订单明细表"工作表中的销售数据，统计《MS Office高级应用》图书在2012年的总销售额，并将其填写在"统计报告"工作表的B4单元格中。 7. 根据"订单明细表"工作表中的销售数据，统计隆华书店在2011年第3季度的总销售额，并将其填写在"统计报告"工作表的B5单元格中。 8. 根据"订单明细表"工作表中的销售数据，统计隆华书店在2011年的每月平

(完整版)2019年全国计算机二级考试试题题库(附答案)

2019年全国计算机二级考试试题题库（附答案） 一、选择题((1)-(40)每小题1分，(41)-(50)每小题2分，共60分) 下列各题 A) 、B)、C)、D)四个选项中，只有一个选项是正确的，请将正确选项在答题卡相应位置上涂黑，答在试卷上不得分。 (1) 应用软件是指 A) 所有能够使用的软件 B) 能被各应用单位共同使用的某种软件 C) 所有微机上都应使用的基本软件 D) 专门为某一应用目的而编制的软件 (2) 下列述叙中错误的是 A) 计算机要经常使用不要长期闲置不用 B) 为了延长计算机的寿命，应避免频繁开关计算机 C) 在计算机附近应避免磁场干扰 D) 计算机用几小时后，应关机一会儿再用 (3) 下列字符中，ASCII码值最小的是 A) A B) a C) Z D) x (4) 用晶体管作为电子器件制成的计算机属于 A) 第一代 B) 第二代 C) 第三代 D) 第四代 (5) 下列各不同进制的四个无符号数中，最小的数是 A) (11011001)2 B) (37)8 C) (75)10 D) (2A)16 (6) 二进制数1110111.11转换成十六进制数是 A) 77.C B) 77.3 C) E7.C D) E7.3 (7) 下列各无符号十进制数中，能用八位二进制表示的是 A) 296 B) 333 C) 256 D) 199 (8) 计算机的软件系统可分类为 A) 程序与数据 B) 系统软件与应用软件 D) 操作系统与语言处理程序 D) 程序、数据与文档 (9) 486机中的CPU同时能处理的二进制位数为 A) 8 B) 16 C) 32 D) 64 (10) 在使用计算机的过程中，需要重新启动DOS，则要

word综合操作题目及步骤(新)

注意：该题中准考证号设为：091761126100123。 1．对正文进行排版，其中： （1）章名使用样式“标题1”，并居中；编号格式为：第X章，其中X为自动排序。（2）小节名使用样式“标题2”，左对齐；编号格式为：多级符号，X .Y.。X为章数字序号，Y为节数字序号（例：1.1.）。 操作步骤： 1. 选择菜单“格式/样式和格式”，修改“标题1”样式，⑴格式/段落，对齐方式 “居中”，⑵格式/编号，多级符号，选第二行的第二个，单击“自定义”，① 在“编号格式”处，插入“第”和“章”，②在“级别”处选“2”，在“编号 格式”处的最后，输入“.”，“确定”。 2. 修改“标题2”样式，格式/段落，对齐方式“左对齐”。 3. 将“标题1”和“标题2”样式应用到相应位置。 4. 切换到大纲视图，显示级别选2，删除原有的章节编号。 （3）新建样式，样式名为：“样式”+准考证号后四位；其中： a.字体：中文字体为“楷体-GB2312”，西文字体为“Times New Roman”，字号 为“小四”； b.段落：首行缩进2字符，-段前0.5行，段后0.5行，行距1.5倍； c.其余格式，默认设置。 （4）对出现“1.”、“2.”…处，进行自动编号，编号格式不变；对出现“1)”、“2)”… 处，进行自动编号，编号格式不变。 （5）将（3）中样式应用到正文中无编号的文字。 注意：不包括章名、小节名、表文字、表和图的题注。 操作步骤： 光标定位在正文处，单击“新样式”, “确定”…… *************************************************************************** *** （6）对正文中的图添加题注“图”，位于图下方，居中。 a.编号为“章序号”-“图在章中的序号”，（例如第1章中的第2幅图，题注编 号为1-2 ）； b.图的说明使用图下一行的文字，格式同标号； c.图居中。 （7）对正文中出现“如下图所示”的“下图”，使用交叉引用，改为“如图X-Y所示”，其中“X-Y”为图题注的编号。 操作步骤： 1. 将光标定位在图下面那一行文字的行首，选择菜单“插入/引用/题注”，“新建 标签”-图，“编号”，选中“包括章节号”,“确定”。 2. 选中“下图”两字, 选择菜单“插入/引用/交叉引用”，引用类型－图，引用内 容－只有标签和编号，选择要引用的题注，单击“插入”。 （8）对正文中的表添加题注“表”，位于表上方，居中。 a.编号为“章序号”-“表在章中的序号”，（例如第1章中第1张表，题注编号 为1-1）；

全国计算机等级考试二级MS+Office高级应用真题试题库2+20173月

全国计算机等级考试二级MS Office高级应用真题题库2 2016年3月 (总分100, 做题时间120分钟) 一、选择题(每小题1分。共20分) 1. 英文缩写CAM的中文意思是（）。 A 计算机辅助设计 B 计算机辅助制造 C 计算机辅助教学 D 计算机辅助管理 该问题分值: 1 答案:B CAM是计算机辅助制造。 2. 若网络的各个节点通过中继器连接成一个闭合环路，则称这种拓扑结构称为（）。

A 总线型拓扑 B 星型拓扑 C 树型拓扑 D 环型拓扑 该问题分值: 1 答案:D 环型拓扑结构是指各个节点通过中继器连接到一个闭合的环路上，环中的数据沿着一个方向传输，由目的节点接收。 3. 有三个关系R、S和T如下： 则由关系R和s得到关系T的操作是（）。 A 自然连接

B 交 C 投影 D 并 该问题分值: 1 答案:A 关系R和关系S有公共域，关系 T是通过公共域的等值进行连接的结果，符合自然连接，选A。 4. 对下列二叉树进行前序遍历的结果是（）。 A DYBEAFCZX B YDEBFZXCA

C ABDYECFXZ D ABCDEFXYZ 该问题分值: 1 答案:C 前序遍历是指在访问根结点、遍历左子树与遍历右子树这三者中，首先访问根结点，然后遍历左子树，最后遍历右子树；并且，在遍历左右子树时，仍然先访问根结点，然后遍历左子树，最后遍历右子树。前序遍历描述为：若二叉树为空，则执行空操作。否则：①访问根结点；②前序遍历左子树；③前序遍历右子树，C正确。 5. 字长是CPU的主要技术性能指标之一，它表示的是（）。 A CPU的计算结果的有效数字长度 B CPU一次能处理二进制数据的位数 C CPU能表示的最大的有效数字位数 D CPU能表示的十进制整数的位数

计算机二级考试题目

Word 2010 高级应用综合操作题打开素材库中的“典型试题”文件，按下面的操作要求进行操作，并把操作结果存盘。 1．操作要求 （1）对正文进行排版。 ①使用多级符号对章名、小节名进行自动编号，代替原始的编号。要求： * 章号的自动编号格式为：第X 章（例：第1 章），其中：X 为自动排序，阿拉伯数字序号。对应级别1。居中显示。 *小节名自动编号格式为：，X为章数字序号，Y为节数字序号（例：）,X、Y均为阿拉伯数字序号。对应级别2。左对齐显示。 ②新建样式，样式名为：“样式”＋考生准考证号后5 位。其中： *字体：中文字体为“楷体” ，西文字体为“ Time New Roman ”，字号为“小四” 。 *段落：首行缩进2 字符，段前行，段后行，行距倍；两端对齐。其余格式，默认设置。 ③对正文中的图添加题注“图” ，位于图下方，居中。要求： *编号为“章序号” -“图在章中的序号” 。例如，第1 章中第2 幅图，题注编号为1-2。 *图的说明使用图下一行的文字，格式同编号。 *图居中。 ④对正文中出现“如下图所示”的“下图”两字，使用交叉引用。 *改为“图X-Y”，其中“ X-Y'为图题注的编号。 ⑤对正文中的表添加题注“表” ，位于表上方，居中。 *编号为“章序号” -“表在章中的序号” 。例如，第1 章中第1 张表，题注编号为1-1。 *表的说明使用表上一行的文字，格式同编号。 *表居中，表内文字不要求居中。 ⑥对正文中出现“如下表所示”中的“下表”两字，使用交叉引用。 *改为“表X-Y，其中“ X-Y'为表题注的编号。 ⑦对正文中首次出现“ Access'的地方插入脚注。 *添加文字“ Access是由微软发布的关联式数据库管理系统。”。 ⑧将②中的新建样式应用到正文中无编号的文字。不包括章名、小节名、表文字、表和图的题注、脚注。 （2）在正文前按序插入三节，使用Word 提供的功能，自动生成如下内容： ①第1 节：目录。其中：“目录”使用样式“标题1”，并居中；“目录”下为目录项。 ②第2 节：图索引。其中：“图索引”使用样式“标题1”，并居中；“图索引”下为图索引项。 ③第3 节：表索引。其中：“表索引”使用样式“标题1”，并居中；“表索引”下为表索引项。 （3）使用适合的分节符，对正文进行分节。添加页脚，使用域插入页码，居中显示。要求： ①正文前的节，页码采用“i ,ii』［,???”格式，页码连续。 ②正文中的节，页码采用“ 1,2,3,…”格式，页码连续。 ③正文中每章为单独一节，页码总是从奇数开始。 ④更新目录、图索引和表索引。

计算机二级考试题库

C语言无纸化考试选择题全真模拟试卷（1） 选择题（（1）~（40）每小题1分，共40分）下列A)、B)、C)、D)四个选项中，只有一个选项是正确的。 （1）下列关于栈和队列的描述中，正确的是（D）。 A）栈是先进先出B）队列是先进后出 C）队列允许在队头删除元素D）栈在栈顶删除元素 （2）已知二叉树后序遍历序列是CDABE，中序遍历序列是CADEB，它的前序遍历序列是（C）。A）ABCDEB）ECABDC）EACDBD）CDEAB （3）在数据流图中，带有箭头的线段表示的是（B）。 A）控制流B）数据流C）模块调用D）事件驱动 （4）结构化程序设计的3种结构是（B）。 A）顺序结构，分支结构，跳转结构B）顺序结构，选择结构，循环结构 C）分支结构，选择结构，循环结构D）分支结构，跳转结构，循环结构 （5）下列方法中，不属于软件调试方法的是（C）。 A）回溯法B）强行排错法C）集成测试法D）原因排除法 （6）下列选项中，不属于模块间耦合的是（B）。 A）内容耦合B）异构耦合C）控制耦合D）数据耦合 （7）下列特征中不是面向对象方法的主要特征的是（D）。 A）多态性B）标识惟一性C）封装性D）耦合性 （8）在数据库设计中，将E-R图转换成关系数据模型的过程属于（C）。 A）需求分析阶段B）概念设计阶段C）逻辑设计阶段D）物理设计阶段 （9）在一棵二叉树上，第5层的结点数最多是（D）。 A）8B）9C）15D）16 （10）下列有关数据库的描述，正确的是（B）。 A）数据库设计是指设计数据库管理系统 B）数据库技术的根本目标是要解决数据共享的问题 C）数据库是一个独立的系统，不需要操作系统的支持 D）数据库系统中，数据的物理结构必须与逻辑结构一致 （11）以下叙述错误的是（）。 A）C语言区分大小写 B）C程序中的一个变量，代表内存中一个相应的存储单元，变量的值可以根据需要随时修改 C）整数和实数都能用C语言准确无误地表示出来 D）在C程序中，正整数可以用十进制、八进制和十六进制的形式来表示 （12）下列叙述中错误的是（）。 A）用户所定义的标识符允许使用关键字 B）用户所定义的标识符应尽量做到"见名知意" C）用户所定义的标识符必须以字母或下划线开头 D）用户定义的标识符中，大、小写字母代表不同标识 （13）下列选项中可作为C语言合法常量的是（）。 A）-80B）-080C）-8e1.0D）-80.0e （14）下列定义变量的语句中错误的是（）。 A）int _int;B）double int_;C）char For;D）float US$; （15）下列关于函数的叙述中正确的是（）。 A）每个函数都可以被其他函数调用（包括main函数）B）每个函数都可以被单独编译 C）每个函数都可以单独运行D）在一个函数内部可以定义另一个函数 （16）当a=1、b=2、c=3、d=4时，执行下面程序段后，x的值是（）。

office计算机二级word综合操作步骤图解

office版计算机二级word综合操作步骤图解

————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：

正文内容已输入，按要求对该文档进行以下设置：章样式及自动编号、节样式及自动编号、新建样式并应用、对图表添加题注并设置交叉引用、自动生成目录及图表索引、分别添加奇偶页页眉页脚等。 按下列要求对文档“DWord.docx”进行设置。（注意：以题目要求为准，注意及时保存。）首先“ctrl+A”选中全文，将全文样式修改为“正文”样式。 1、对正文（指的是除了目录索引等外的内容）进行排版，其中： 1)使用多级符号对章名、小节名进行自动编号，代替原始的编号。要求： ?章号的自动编号格式为：第X章（例：第1章），其中：X为自动排序。阿拉伯数字序号。对应级别1。居中显示。 ?小节名自动编号格式为：X.Y，X为章数字序号，Y为节数字序号（例：1.1）。 X，Y均为阿拉伯数字序号，对应级别2，左对齐显示。 【操作步骤】： a)先定义新的多级列表：单击段落组中的“多级列表”→“定义新的多级列表”。 图1 定义新的多级列表 b)如图1所示，在“定义新多级列表”对话框中进行以下操作： ★设置章名的样式： ①先删除“编号格式”中原有内容 ②“级别”选择“1”，“编号样式”选择“1, 2, 3, …”，“起始编号”选择“1” ③在“编号格式”的“1”前输入“第”，后输入“章” （此时“编号格式”内容为“第1章”，注意此处的“1”是域结果，灰色底纹显示） ④“对齐位置”值设为“0” ⑤“将级别链接到样式”选择“标题1” （若没有显示“将级别链接到样式”，请先单击对话框右上角的“高级”按钮）如图2所示。

计算机二级考试MS Office考试题库十份 word 有答案

计算机二级考试MS Office 考试题库十份word 有答 案 2.根据"Word-海报参考样式.docx"文件，调整海报内容文字的字号、字体和颜色。 解题步骤】 步骤：根据"Word-海报参考样式.docx"文件，选中标题"'领慧讲堂'就业讲座"，单击【开始】选项卡下【字体】组中的"字体"下拉按钮，选择"华文琥珀"，在"字号"下拉按钮中选择"初号"，在"字体颜色"下拉按钮中选择"红色"。按照同样方式设置正文部分的字体，这里我们把正文部分设置为"宋体"、"二号"，字体颜色为"深蓝"和"白色，文字1"。"欢迎踊跃参加"设置为"华文行楷"、"初号"，"白色，文字1"。 3.根据页面布局需要，调整海报内容中"报告题目"、"报告人"、"报告日期"、"报告时间"、"报告地点"信息的段落间距。 【解题步骤】 步骤1：选中"报告题目"、"报告人"、"报告日期"、"报告时间"、"报告地点"所在的段落信息，单击【开始】选项卡下【段落】组中的"段落"按钮，弹出"段落"对话框。在"缩进和间距"选项卡下的"间距"选项中，单击"行距"下拉列表选择合适的行距，此处我们选择"单倍行距"，在"段前"和"段后"微调框中都设置为"0行"。步骤2:在【缩进】组中，选择【特殊格式】下拉列表框中的【首行缩进】命令，并在右侧对应的【磅值】下拉列表框选择"字符"命令。4.在"报告人："位置后面输入报告人姓名（赵蕈）。 5.在"主办：校学工处"位置后另起一页，并设置第2页的页面纸张大小为A4篇幅，纸张方向设置为"横向"，页边距为"普通"页边距定义。 ：将鼠标置于"主办：校学工处"位置后面，单击【页面布局】选项卡下【页面设置】组中的"分隔符"按钮，选择"分节符"中的"下一页"命令即可另起一页。 步骤:2：选择第二页，单击【页面布局】选项卡【页面设置】组中的"页面设置"按钮，弹出"页面设置"对话框，切换至"纸张"选项卡，选择"纸张大小"选项中的"A4"命令。 步骤3：切换至"页边距"选项卡，选择"纸张方向"选项下的"横向"命令。 步骤4：单击【页面设置】组中的"页边距"按钮，在弹出的下拉列表中选择"普通"命令。6.在新页面的"日程安排"段落下面，复制本次活动的日程安排表（请参考"Word-活动日程安排.xlsx"文件），要求表格内容引用Excel文件中的内容，如若Excel文件中的内容发生变化，Word文档中的日程安排信息随之发生变化。 打开"Word-活动日程安排.xlsx"，选中表格中的所有内容，按Ctrl+C键，复制所选内容。 步骤2：切换到文件中，单击【开始】选项卡下【粘贴】组中的"选择性粘贴"按钮，弹出"选择性

浙江省高级办公WORD综合操作步骤

在考生文件夹Word子文件夹中，已有Word.docx文件。注意：（请注意及时保存操作结果！） 1. 对正文进行排版 1) 使用多级符号对章名、小节名进行自动编号。要求： 章号的自动编号格式为：第X章（例：第1章)，其中：X为自动排序。阿拉伯数字序号。对应级别1。居中显示。 小节名自动编号格式为：X.Y，X为章数字序号，Y为节数字序号（例：1.1），X，Y 均为阿拉伯数字序号。对应级别2。左对齐显示。 操作步骤： 1.单击开始-段落-多级列表-定义新的多级列表,打开“定义新的多级列表” 窗格，在窗格中选择要修改的级别为“1”，将“输入编号的格式”中“1” 的前后输入“第”和“章”，“将级别到样式”选择“标题1”. 同样，选择要修改的级别为“2”，“将级别到样式”选择“标题2”. 按确定，如下图 2.将标题1与标题2样式应用到对应章名与节名，( 注意将章名居中，并删除章和节中多余的编号，如果没有显示标题2，请单击样式右下方对话框指示器-选项-选择要显示的样式，在样式对话框中选取标题2) 2) 新建样式，样式名为：“样式0000”。其中： 字体 中文字体为“楷体_GB2312”， 西文字体为“Times New Roman”， 字号为“小四”； 段落 首行缩进2字符，

段前0.5行，段后0.5行，行距1.5倍； 其余格式，默认设置。 操作步骤： 1.单击开始-样式中的快速启动器，选择左下方新建样式按钮，弹出”新建样式”对话框 2.在”新建样式”对话框中,名称改为”样式0000”，样式基于”正文” 3.单击左下方的格式按钮，分别对字体和段落格式进行设置. 3) 对正文中的图添加题注“图”，位于图下方，居中。要求： 编号为“章序号”-“图在章中的序号”，（例如第1章中第2幅图，题注编号为1-2）图的说明使用图下一行的文字，格式同编号， 图居中。 操作步骤：光标定位在第一图下方题注文字前面，点击引用-题注-插入题注，新建标签,输入新标签名”图”，单击“编号”按钮，选中“包含章节号”复选框，确定。在标签与图片说明文字之间输入空格。并使题注与图都居中（其余图片以同样方式处理）

全国计算机国家二级office课件-word第一次课

全国计算机国家二级office课件-word第一次课

全国计算机二级考试office教程 鹏程教育 一全国计算机二级考试MS office简要说明 (1) 二考试系统介绍 (1) 三软件启动方法： (1) 四Word软件界面 (1) 五新建文档 (2) 六文本输入 (2) 七选择文本 (2) 八复制、粘贴、剪切文本 (3) 九撤消与恢复 (4) 十保存文档 (4) 十一关闭文档 (5) 十二文本格式设置 (5) 十三段落格式 (7) 十四页面布局 (9) 十五插入页码(简述) (10) 十六页面背景 (10) 十七操作练习 (10)

一全国计算机二级考试MS office简要说明 考试时间：每年的3月与9月第三周周末 考试题型与分值 总分：100 选择题：20 操作题：80 选择题：公共基础10分 计算机基础知识4分 Word 2分 Excel 2分 Powerpoint 2分 操作题：WORD 30分 Excel 30分 PowerPoint 20分 二考试系统介绍 1考试模拟系统界面(以新思路第二套为例) 2考生文件夹： 考生文件夹目录位置及打开方法：磁盘符文件夹文件扩展名word excel ppt三类文件扩展名.docx .xlsx .pptx及对应图标 扩展名的显示与隐藏(不同计算机环境会有不同的显示状态) 新建文件复制文件删除文件重命名文件 三软件启动方法： 快捷图标与开始菜单 快捷图标的创建 四Word软件界面 标题栏快速访问工具栏控制按钮最大化、最小化、关闭按钮 选项卡功能区上下文选项卡水平与垂直滚动条显示比例工作区光标

五新建文档 文件——新建 六文本输入 输入法快速切换:输入法之间循环切换ctrl+shift 中英文切换：ctrl+空格 段落标记符(标记一个段落结束)与软回车符(换行符) 中西文空格(中文下的全/半角空格)：shift+space切换(可打开显示隐藏标记查看空格状态) 插入改写切换:单击word状态栏上的插入或改写按钮 特殊符号的输入:插入——符号 七选择文本 拖选： 选择一行: 左侧单击 选择一段：左侧双击 选择不相邻多段文本：ctrl+上述方法(选中与取消) 对于长文档，要配合鼠标滚轮键 选择连续大块文本：单击开始位置+shift不放+单击结尾 选择整篇文档:ctrl+A 样例文本: 文章编号：BJDXXB-2010-06-003 基于频率域特性的闭合轮廓描述子对比分析张东明1 李圆圆1 陈佳怡2