计算机辅助几何造型设计复习题

计算机辅助几何造型设计复习题

1、几何造型是指能将物体的形状及其属性（颜色、纹理等）存储在计算机内，形成该物体的三维几何模型的技术。几何造型在图形生成、产品设计、制造及装配中得到广泛的应用。

2、CAD技术起步于50年代后期。进入60年代，随着在计算机屏幕上绘图变为可行而开始迅速发展。在CAD软件发展初期，CAD的含义仅仅是图板的替代品，即：意指Computer Aided Drawing(or Drafting)而非现在我们经常讨论的CAD(Computer Aided Design)所包含的全部内容。人们希望借助此项技术来摆脱繁琐、费时、绘制精度低的传统手工绘图。此时，CAD技术的出发点是用传统的三视图方法来表达零件，以图纸为媒介进行技术交流，这就是二维计算机绘图技术。CAD技术以二维绘图为主要目标的算法一直持续到70年代末期，以后作为CAD技术的一个分支而相对单独、平稳地发展。进入80年代中期，CAD技术的研究又有了重大进展，提出了一种比无约束自由造型更新颍、更好的算法──参数化实体造型方法。进入90年代，参数化技术逐渐成熟起来，充分体现出其在许多通用件、零部件设计上存在的简便易行的优势。早期应用较为广泛的是CADAM软件，近十年来占据绘图市场主导地位的是Autodesk公司的AutoCAD软件。下面简要介绍CAD技术的四次技术创新。

1）第一次CAD技术革命——曲面造型技术

60年代出现的三维CAD系统只是极为简单的线框式系统。这种初期的线框造型系统只能表达基本的几何信息，不能有效表达几何数据间的拓扑关系。由于缺乏形体的表面信息，CAM及CAE均无法实现。进入70年代，飞机和汽车工业蓬勃发展，飞机及汽车制造中遇到了大量的自由曲面问题，当时只能采用多截面视图、特征纬线的方式来近似表达所设计的自由曲面。由于三视图方法表达的不完整性，经常发生设计完成后，

制作出来的样品与设计者所想象的有很大差异甚至完全不同的情况。设计者对自己设计的曲面形状能否满足要求也无法保证，所以还经常按比例制作油泥模型，作为设计评审或方案比较的依据。既慢且繁的制作过程大大拖延产了产品的研发时间，对更新设计手段的要求越来越迫切。此时，法国人提出了贝赛尔算法，使得人们在用计算机处理曲线及曲面问题时变得可以操作，同时也使得法国的达索飞机制造公司的开发者们，能在二维绘图系统CADAM的基础上，开发出以表面模型为特点的自由曲面建模方法，推出了三维曲面造型系统CATIA。它的出现，标志着计算机辅助设计技术从单纯模仿工程图纸的三视图模式中解放出来，首次实现以计算机完整描述产品零件的主要信息，同时也使得CAM技术的开发有了现实的基础。曲面造型系统CATIA为人类带来了第一次CAD技术革命，改变了以往只能借助油泥模型来近似准确表达曲面的落后的工作方式。曲面造型系统带来的技术革新，使汽车开发手段比旧的模式有了质的飞跃，CATIA跃居制造业CAD软件的榜首，一直至今，它还是汽车及飞机制造业选用的主要CAD/CAM 系统。

2）第二次CAD技术革命——实体造型技术

有了表面模型，CAM的问题可以基本解决。但由于表面模型技术只能表达形体的表面信息，难以准确表达零件的其它特性，如质量、重心、惯性矩等，对CAE十分不利，最大的问题在于分析的前处理特别困难。基于对于CAD/CAE一体化技术发展的探索，SDRC公司于1979年发布了世界上第一个完全基于实体造型技术的大型CAD/CAE软件──I-DEAS。由于实体造型技术能够精确表达零件的全部属性，在理论上有助于统一CAD、CAE、CAM的模型表达，给设计带来了惊人的方便性。它代表着未来CAD技术的发展方向。基于这样的共识，各软件纷纷仿效。一时间，实体造型技术呼声满天下。可以说，实体造型技术的普及应用标志了CAD发展史上的第二次技术

革命。

3）第三次CAD技术革命——参数化技术

进入80年代中期，CAD技术的研究又有了重大进展。CV公司提出了一种比无约束自由造型更新颍、更好的算法──参数化实体造型方法。从算法来说，这是一种很好的设想。它主要的特点是：基于特征、全尺寸约束、全数据相关、尺寸驱动设计修改。80年代末，计算机技术迅猛发展，硬件成本大幅度下降，CAD技术的硬件平台成本从二十几万美元一下子降到只需几万美元。一个更加广阔的CAD市场完全展开，很多中小型企业也开始有能力使用CAD技术。由于他们设计的工作量并不大，零件形状也不复杂，他们很自然地把目光投向了Pro/E软件（参数化软件）。进入90年代，参数化技术变得比较成熟起来，充分体现出其在许多通用件、零部件设计上存在的简便易行的优势。可以认为，参数化技术的应用主导了CAD发展史上的第三次技术革命。

4）第四次CAD技术革命

SDRC公司的开发人员发现了参数化技术尚有许多不足之处。“全尺寸约束”这一硬性规定就干扰和制约着设计者创造力及想象力的发挥。全尺寸约束，即设计者在设计初期及全过程中，必须将形状和尺寸联合起来考虑，并且通过尺寸约束来控制形状，通过尺寸的改变来驱动形状的改变，一切以尺寸(即所谓的“参数”)为出发点。一旦所设计的零件形状过于复杂时，面对满屏幕的尺寸，如何改变这些尺寸以达到所需要的形状就很不直观；再者，如在设计中关键形体的拓扑关系发生改变，失去了某些约束的几何特征也会造成系统数据混乱。开发人员以参数化技术为蓝本，提出了一种比参数化技术更为先进的实体造型技术──变量化技术。从1990-1993年，将软件全部重新改写，于1993年推出了全新体系结构的软件。变量化技术既保持了参数化技术的原有的优点，同时又克服了它的许多不利之处。变量化技术成就了SDRC公司，也驱动了CAD发展的第四

次技术创新。

3、实体造型是以立方体、圆柱体、球体、锥体、环状体等多种基本体素为单位元素，通过集合运算(拼合或布尔运算)，生成所需要的几何形体。这些形体具有完整的几何信息，是真实而唯一的三维物体。所以，实体造型包括两部分内容：即体素定义和描述，以及体素之间的布尔运算(并、交、差)。布尔运算是构造复杂实体的有效工具。目前常用的实体表示方法主要有：构造实体几何法(CSG)、边界表示法(BRep)和扫描法。

4、NURBS是一种非常优秀的建模方式，在高级三维软件当中都支持这种建模方式。NURBS能够比传统的网格建模方式更好地控制物体表面的曲线度，从而能够创建出更逼真、生动的造型。NURBS—非均匀有理B样条(Non-Uniform Rational B-Spline)，这种方法的提出是为了找到与描述自由型曲线曲面的B 样条方法相统一的又能精确表

示二次曲线弧与二次曲面的数学方法。NURBS 方法主要有以下四个特点：①不仅可以表示自由曲线曲面，它还可以精确地表示圆锥曲线和规则曲线，所以NURBS为计算机辅助几何设计(CAGD)提供了统一的数学描述方法；NURBS ②具有影响曲线、曲面形状的权因子，故可以设计相当复杂的曲线曲面形状。若运用恰当，将更便于设计者实现自己的设计意图；NURBS ③方法是非有理B 样条方法在四维空间的直接推广，多数非有理B 样条曲线曲面的性质及其相应的计算方法可直接推广到NURBS 曲线曲面；④计算稳定且快速。然而，NURBS 也还存在一些缺点：①需要额外的存储以定义传统的曲线和曲面；②权因子的不合适应用可能导致很坏的参数化，甚至毁掉随后的曲面结构。虽然NURBS 存在这样一些缺点，但其强大的优点使其已成为自由型曲线曲面的唯一表示。

5、参数化造型和变量化造型区别：在参数化造型系统中，几何造型操作和对应的约束关系添加是关联在一起的，约束关系添加与求解的顺序与几何造型操作的顺序紧密相

关。即求解是过程式的(procedural)。参数化造型系统记录了用户在造型过程中的每一步操作，设计的修改可以通过修改造型过程的某一参数得到。适用于已完全特性化的设计问题（即无需在设计方案上作重大改变），如具有明确层次依赖关系的装配体设计、系列标准件库的创建等。其中，参数化技术采用顺序求解策略。后面元素的求解依赖于生成它的元素，求解过程不能逆向进行，即求解是过程式的；在变量化技术中，约束的指定是陈述式的，约束关系定义的先后与求解顺序没有关系。相对参数化技术而言，变量化技术更为灵活和自由。

6、Gn表示两个几何对象间的实际连续程度。G0两个对象相连或两个对象的位置是连续的。G0连续（也称为点连续）在每个表面上产生一次反射，这种连续仅仅保证曲面间没有缝隙而是完全接触。G1两个对象光顺连续，一阶微分连续，或者是相切连续的。G1连续（也称为切线连续）将产生一次完整的表面反射，反射线连续但是扭曲壮，这种连续仅是方向的连续而没有半径连续。我们通常的倒圆角就是这种情况。G2两个对象光顺连续，二阶微分连续，或者两个对象的曲率是连续的。G2连续（也称为曲率连续）将产生横过所以边界的完整的和光滑的反射纹。曲率连续意味着在任何曲面上的任一“点”中沿着边界有相同的曲率半径。外观质量要求高的产品需要曲率做到G2连续，其实曲面做到这一点难度是很大发。在我们一般的产品设计中G1连续就能满足大部分产品开发需要。G3两的对象光顺连续，三阶微分连续等。在UG几何造型软件中，（1）用高斯曲率分析：两个面之间公共线左右如果颜色有分界线就是G1；如果没有分界线就是G2 （2）用加亮曲线分析：如果加亮曲线条纹在公共线左右断开就是G1；如果没有分界线就是G2。G0由于使模型产生了锐利的边缘，所以平时都极力避免，甚至想尽办法摆脱这种效果。不常用G1由于制作简单，成功率高，而且在某些地方及其实用，比如手机的两个面的相交处就用这种连续级别。比较常用G2由于视觉效果非常好，是大家追求的目标，但是这种连续级别的表面并不容易制作（一些高手们出的题目基本上就是和这种连续级别表面的制作方法拼命的），这也是Nurbs建模中的一个难点。这种连续性的表面主要用于制作模型的主面和主要的过渡面。G3,G4这两种连续级别通常不使用，因为他们的视觉效果和G2几乎相差无几，而且消耗更多的计算资源。这两种连续级别的优点只有在制作像汽车车体这种大面积、为了得到完美的反光效果而要求表面曲率变化非常平滑的时候才会体现出来。

7、用斑马线检测车身曲面质量：对于车身高可见区零件表面，曲面的质量要达到2阶曲率连续或2阶以上连续， 其它弱反光面，为1阶连续或1阶以上曲率连续。斑马纹用于检查一些细小的或主要表面与相邻面是否达到要求的连续性及曲面自身内部的光顺性。先了解一下各种曲面连续所表现出来的斑马纹情况，如图1到图2所示：

图2斑马纹显示使用彩色边界线构成相切圆角面的结果，斑马纹

成相交连续，存Z 形，粗细变化不均匀。

图1斑马纹显示使用彩色边界线构成相交面的结果。斑马纹

在相交处不连续，粗细变化不均匀。

计算机辅助设计基础试题[附答案解析]

1、WEDGE是以下哪一种实体形成的命令。（C）C、楔形 2、下面的哪个操作可以完成移动、复制、旋转和缩放所选对象的多种编辑功能（D） D、MOCORO 3、保存块的应用以下（A ）操作。 A.WBLOCK 5、UCS是一种坐标系图标，属于（ B） B、用户坐标系 6、将一个指定的平面一个或多个三维对象切开，形成一个实体对象，以上操作要用到下面哪个命令。（ B） B.SLIC 7、AUTOCAD为（ A ）的产品 A、美国 8、使光标只能在水平方向或垂直方向移动执行下面（D）命令。 D、ORTHO 9、一组同心圆可由一个已画好的圆用（D ）命令来实现。 A.STRETCH伸展 B、MOVE（移动） C.EXTEND延伸） D、OFFSET(偏移) 10、用对象捕捉OSNAP方式捕捉圆周或圆弧上的切线点用（C）捕捉方式 A.圆心CENTER B、中点MIKPOINT C、切点TANGENT D、QUADRANT 11、当光标处于绘图区内，使用（C）可调用一次性特殊点捕捉光 标菜单 A、TAB＋鼠标器右键 单击 B、TLT＋鼠标器右键单 击 C、SHIFT＋鼠标器右 键单击 D、鼠标器右键单击 12、CAD中自动保存 时，临时文件的扩展名 为（D ） D、AC$ 13、样条曲线不能用下 面的（D ）命令进行 编辑 A、删除 B、移 动C、修 剪D、分解 14、AUTOCAD系统为 我们提供了两个虚拟的 计算机绘图设计空间是 （A） A、模型空间和图纸 空间B、模型 空间和绘图空间 C、图纸空间和绘图 空间D、打印 空间和图纸空间 15、〔命令行〕对话框 与绘图窗口切换的快捷 键是（B ） A、F1 B、 F2 C、 F4 D、F7 16、在多边形工具中， 多边形的边数最多可有 多少边（A） A、1024 B、 17 C、 30 D、无数 17、用TEXT命令画圆 直径符号“Φ”应用 （D）。 A、%%u B、 %%p C、%% o D、%%c 18、CAD当中的图形 文件是下列哪一种 （A） A、矢量图 B、 位图C、点阵 图D、矢量图或位 图 19、在AutoCAD中保 存文件的安全选项是： ( B ) A、自动锁定文件 B、口令和数字签名 C、用户和密码 D、数字化签名 20、AutoCAD软件的 设计特点是（D） A、参数化强 B、 可视化强C、界面 友好D、精确 21、绘制多段线的命令 是（B） A、LINE B、 PLINE C、 XLINE D、 MLINE 22、AutoCAD的层不 可以改名的是（C） A、1图层 B、 第二图层C、0 层D、任意层 23、UCS是AutoCAD 中的（B） A、世界坐标 B、 用户自定义坐标C、视 图坐标D、父系坐 标 24、倒圆角的命令是 （B） A、 CHAMFER B、 FILLET C、 TRIM D、 SCALE 25、AutoCAD中CAD 标准文件后缀名为 ( A) A、dwg B、 dxf C、 dwt D、dws 26、不是环形阵列定义 阵列对象数目和分布方 法的是( C ) A、项目总数和填充 角度B、项目总 数和项目间的角度 C、项目总数和基点 位置D、填充角 度和项目间的角度 27、移动圆对象，使其 圆心移动到直线中点， 需要应用( D ) A、正交 B、 捕捉C、栅格 D、对象捕捉 28、用旋转命令 “rotate”旋转对象时 ( B ) A、必须指定旋转角 度B、必须指 定旋转基点 C、必须使用参考方 式D、可以在 三维空间缩放对象 29、用缩放命令 “scale”缩放对象时 ( D) A、必须指定缩放倍 数B、可以不 指定缩放基点 C、必须使用参考方 式D、可以在 三维空间缩放对象 30、拉伸命令 “stretch”拉伸对象 时，不能（ A ） A、把圆拉伸为椭圆 B、把正方形拉伸成长 方形 C、移动对象特殊点 D、整体移动对象 31、拉长命令 “lengrhen”修改开 放曲线的长度时有很多 选项，除了（B） A、增量 B、封闭 C、百分数 D、动态 32、不能应用修剪命令 “trim”进行修剪的对 象是( D ) A、圆弧 B、圆 C、直线 D、文字 33、应用倒角命令 “chamfer”进行倒角 操作时( C ) A、不能对多段线对 象进行倒角B、可以 对样条曲线对象进行倒 角 C、不能对文字对象 进行倒角D、不能 对三维实体对象进行倒 角 34、在AutoCAD中给 一个对象指定颜色的方 法很多，除了( D ) A、直接指定颜色 特性B、随层 “ByLayer” C、随块 “ByBlock” D、随机颜色 35、在AutoCAD中可 以给图层定义的特性不 包括( D )

计算机辅助设计与制造考试习题大集合

总复习（考试题总结） 绝对给力 一、填空题 1．产品数据管理系统的一般体系结构包含四个层次：____、____、____和_____。2．CAPP系统中常用的方法有_______________和_______________。 3．CAD/CAM集成系统主要是指___________、___________、_____________的集成。4．CAPP专家系统主要由_______________、____________和___________构成。 5.零件分类成组方法主要有_______________、_______________和_______________。 6．三维实体建模中，常用的建模方法有_______________和_______________。 7．机械设计一般要经历__________、_________、_________和___________四个阶段。8．特征建模通常由三部分构成：_______________、______________和___________。9．几何建模系统的三种模式是：____________、______________和____________。 10．一元函数的插值方法有_______________、_______________。 11．CAD/CAM集成系统主要是指___________、___________、____________的集成。 12.产品的制造过程一般要经过_______________、________________和_______________等环节，最终形成用户所需的产品。 13、CAD系统的软件包括：___________、_____________和___________。 14、将平面图形沿X方向平移3个单位，然后放大一倍，其变换矩阵为_____________。 15、PDM的功能包括文档管理、__________、________________、_______________、 ________________、和PDM系统与应用软件的集成。 16、一个完整的CAD/CAM系统必须具备_________系统和__________系统。 17、实体模型(Solid Model)储存物体的完整几何信息。它的数据结构不仅记录了全部 ____________，而且记录了全部点、线、面、体的_____________，这是实体模型与线框模型的根本区别。 18、创成式CAPP系统主要解决两方面的问题，即____________________与工序设计。 19、柔性编码系统的编码由固定码和_______________两部分组成。 20、CAD系统的软件一般分为三个层次：___________、_____________和___________。

计算机仿真试题和答案

控制系统计算机辅助设计 综合实验指导 实验名称：连续与离散系统校正实验，系统可控性与可观性实验，系统的simulink仿真实验 陈茜编 实验人：苏建聪 学号：200830810122 班级：08电气工程及其自动化1班 信息工程系

实验任务书 1. 有一个单位负反馈控制系统，如果控制对象的传递函数为 设计要求： ① 相角裕度≥45°； ② 当系统的输入信号是单位斜坡信号时，稳态误差ess ≤0.04。 ③ 要求绘制出校正后系统和未校正系统的Bode 图及其闭环系统的单位阶跃响应曲线，并进行对比。 2. 有一个单位负反馈控制系统，如果控制对象的传递函数为： 试设计一个串联滞后校正装置。 设计要求： ①相角裕度≥45°； ② 当系统的输入信号是单位斜坡信号时，稳态误差ess ≤0.04。 ③ 要求绘制出校正后系统和未校正系统的Bode 图及其闭环系统的单位阶跃响应曲线，并进行对比。 3. 有一个单位负反馈控制系统，如果控制对象的传递函数为 ()() 4+= s s k s G p 试设计一个串联超前滞后校正装置，设计要求： ①相角裕度≥45°； ② 当系统的输入信号是单位斜坡信号时，稳态误差ess ≤0.04。 ③ 要求绘制出校正后系统和未校正系统的Bode 图及其闭环系统的单位阶跃响应曲线，并进行对比。 4. 系统结构图如图所示，其中，采样周期Ts=0.01s ，被控对象()() 110+= s s s G ，()s G h 为 零阶保持器。用W 变换法设计一超前校正装置D(z)，使系统相位裕度γ≥50°，校验设计后系统的性能指标。 5. 系统结构图如图所示，其中，采样周期Ts=0.01s ，被控对象1) s(0.2s k )(+= s G ο， () s G h 为零阶保持器。用对数频率法设计D(z)，使系统开环增益k ≥30(1/s)，截

计算机辅助设计和制造考试试题

计算机辅助设计和制造（A卷）本试卷分两部分，第一部分为选择题，第二部分为非选择题；选择题30分，非选择题70分，满分100分。考试时间为90分钟。 第一部分选择题 一．选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分）在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母填在题后的括号内。 1.计算机辅助设计与制造简称为[ ] A.CAD B.CAM C.CAD/CAM D.CAE 2.CIMS是[ ]的简称 A.计算机集成制造系统 B.计算机辅助制造系统 C.计算机集成系统 D.计算机辅助集成制造系统 3.CAD/CAM系统中，CAPP是指[ ] A.计算机辅助设计 B. 计算机辅助工艺过程设计 C．计算机辅助工程 D. 计算机辅助制造 4.计算机辅助制造应具有的主要特性是[ ] A.适应性、灵活性、高效率等 B.准确性、耐久性等 C.系统性、继承性等 D.知识性、趣味性等 5.DBMS是指[ ] A.信息管理系统 B.计算机辅助管理系统 C.数据库管理系统 D.刀具管理系统 6.CAD/CAM的建模技术中常用的方法有线框建模、表面建模、实体建模和[ ]等四种 A.仿真建模 B.特征建模 C.非流形建模 D.偏微分建模 7.下列哪种设备不是图形输入设备[ ] A.扫描仪 B.图形输入板 C.绘图仪 D.鼠标 8.CAPP主要可以分为下属类型：检索式CAPP、派生式CAPP、创成式CAPP和[ ]

A．综合式CAPP B. 离散式CAPP C. 搜索式CAPP D. 推理式CAPP 9.已知变换矩阵为，则图形将[ ] A.在X方向放大L倍，在Y方向放大m倍 B.在X方向放大m倍，在Y方向放大L倍 C.在X方向平移L，在Y方向平移m D.在X方向平移m，在Y方向平移L 10.显示屏幕坐标的单位是[ ] A.厘米 B.毫米 C.英寸 D.象素(又称象元) 第二部分非选择题 二．填空题（每空1分，共10分） 1.CAD/CAM软件系统可以分为系统软件、支持软件和__________. 2.常用的设计数据的计算机处理方法有数组化、文件化和__________. 3.二维图形的基本几何变换有比例变换、对称变换、旋转变换、__________和__________等. 4.消隐算法中的基本测试方法有重叠测试、包含性测试、__________和__________. 5.计算机辅助工程的简称__________. 6.有限元分析的基本原理是基于__________原理. 7.CAPP的基本功能有：输入设计信息、选择工艺路线、决定切削用量、__________和__________等. 三．简答题（本大题共5题，每题10分，共50分） 1.CAD/CAM系统硬件和软件选择时要注意哪些问题？

计算机一级word考试试题

计算机一级word考试试题以下为WORD上机操作题，红色文字为操作，请把黑色部分文字或表格复制到一空白WORD文档中进行操作。 第一题 1、将第一段“在当今信息时代，计…”的行间距设置为“固定值”、“20磅” 2、将文档的标题“前言”设置为“加粗” 3、将文档的第二段“目前，在我们的教师队伍中…”与第三段“计算机辅助教学，在现…”的内容交换位置 4、将文档中的“计算机辅助教学”全部都替换为“CAI” 5、在文档最后创建一个3×3的空表格 前言 在当今信息时代，计算机技术及其应用以一种文化形态渗入人们工作和生活的各个领域，并成为衡量一个社会现代化程度高低的重要标志。在这种情况下，广大教师作为社会文明的传播者和现代化人才的培养者，他们对计算机知识的掌握、运用以 及相关素质的状况，不仅关系到下一代能否适应社会发展的需要，而且在很大程度上也直接影响到我国的现代化进程。 目前，在我们的教师队伍中，应用计算机辅助教学的能力尚处于一个较低水平，有些教师虽然进行了初步的计算机知识培训，掌握了一定的计算机基础知识，但由于所学知识的针对性较差，在教学过程中无法实践，以致学用脱节。毫无疑问，要尽 快改变这种现状就应该在近阶段提高广大教师的素质。 计算机辅助教学，在现代化教学过程中用途最广，并将逐步成为教师在教学中的得力工具。长期以来，计算机辅助教学的课件 大多由计算机专业人员制作开发，而在教学中最有发言权的教师的主观能动性却没有发挥出来。事实上，教师应成为开发和应 用教学辅助软件的主要力量，没有教师参与开发和使用辅助教学软件，计算机在教育领域中的作用不可能真正发挥出来。有关 专家对目前教学软件状况所作的“数量不少，缺乏精品，实用性差”的评价充分说明了这一点。要使情况得到根本转变，加强 教师计算机辅助教学知识的培训十分必要。 第二题 1、将第一段“在当今信息时代，计…”的行间距设置为“固定值”、“20磅” 2、将文档的标题“前言”设置为“居中”对齐方式 3、将文档的标题“前言”设置为“黑体”、“三号” 4、将第二段“目前，在我们的教师队伍中，………”首行缩进两个汉字（0.75厘米，不能使用空格代替缩进） 5、删除表格中的最后一行 前言 在当今信息时代，计算机技术及其应用以一种文化形态渗入人们工作和生活的各个领域，并成为衡量一个社会现代化程度高低的重要标志。在这种情况下，广大教师作为社会文明的传播者和现代化人才的培养者，他们对计算机知识的掌握、运用以及相关素质的状况，不仅关系到下一代能否适应社会发展的需要，而且在很大程度上也直接影响到我国的现代化进程。 目前，在我们的教师队伍中，应用计算机辅助教学的能力尚处于一个较低水平，有些教师虽然进行了初步的计算机知识培训，掌握了一定的计算机基础知识，但由于所学知识的针对性较差，在教学过程中无法实践，以致学用脱节。毫无疑问，要尽快改变这种现状就应该在近阶段提高广大教师的素质。

《计算机辅助设计》练习题

一、单项选择题 1.AutoCAD用户图形文件默认的文件名后缀是（）。 A.DWT B.DXF C.TXT D.DWG 2.AutoCAD与其他软件交换数据的文件名后缀是（）。 A.DWT B.DXF C.TXT D.DWG 3.AutoCAD 绘图时用户可以定义（）个层。 A.256个 B.8个 C.64个 D. 1024个 4.不属于AutoCAD中定义的层的属性是（）。 A.角度 B.名称 C.颜色 D.打印开关 5.AutoCAD的绘图界限（Limits）在绘图时（）。 A.不能改变 B.初始确定后不能改变 C.可以随时改变 D.不设定界限 6.AutoCAD设置绘图界限（Limits）的作用是（）。 A.删除界限外的图形 B.只能在界限内绘图 C.使界限外的图形不能打印 D.使光标不能移动到界限外 7. AutoCAD输入点坐标时，使用相对极坐标的格式为（）。 A. @35,40 B.35,40 C.100<30 D. @100<30 8. AutoCAD输入点坐标时，使用极坐标的格式为（）。 A. @35,40 B.35,40 C.100<30 D. <100@30 9.AutoCAD在标注尺寸时，尺寸端点的形式（）。 A.必须是箭头 B.必须是45度短线 C.可以在列表中选择 D.不能选择 10.AutoCAD在标注尺寸时，尺寸端点的形式（）。 A.两端必须一样 B.必须是45度短线 C.可以在列表中选择 D. 所有尺寸形式必须统一 11.AutoCAD在标注尺寸时，尺寸端点的大小（）。 A.在对话框中修改 B.自动改变 C.随尺寸大小自动调整 D.不能改变 12.AutoCAD在标注尺寸时，尺寸端点的大小（）。 A.只能在标注样式中修改 B.只能在特性管理对话框中修改 C. 不能改变 D.利用标注样式和特性管理对话框都可修改 13.AutoCAD 绘图时用户可用的线型（）。 A.只有实线 B.有实线中心线和虚线

系统结构期末考试试题及答案

得分 评分人 填空题: （20分，每题2 分） 单选题：（10分，每题1分） A.任何虚页都可装入主存中任何实页的位置 B. 一个虚页只装进固定的主存实页位置 《计算机系统结构》期末考试试卷（A ） 得分 注：1、共100分，考试时间120分钟。 2、此试卷适用于计算机科学与技术本科专业。 1、."启动I/O"指令是主要的输入输出指令，是属于（ A. 目态指令 B.管态指令 C.目态、管态都能用的指令 D.编译程序只能用的指令 2、 输入输出系统硬件的功能对 （B ）是透明的 A.操作系统程序员 B.应用程序员 C.系统结构设计人员 D.机器语言程序设计员 3、 全相联地址映象是指（A ） C. 组之间固定，组内任何虚页可装入任何实页位置 D.组间可任意装入，组内是固定装入 4、（ C ） 属于MIMD 系统结构 A.各处理单元同时受一个控制单元的管理 B.各处理单元同时受同个控制单元送来的指令 C.松耦合多处理机和多计算机系统 D. 阵列处理机 5、多处理机上两个程序段之间若有先写后读的数据相关，则（ B ） A.可以并行执行 B.不可能并行 C.任何情况均可交换串行 D.必须并行执行 6、 计算机使用的语言是（B ） A.专属软件范畴，与计算机体系结构无关 B.分属于计算机系统各个层次 C.属于用以建立一个用户的应用环境 D. 属于符号化的机器指令 7、 指令执行结果出现异常引起的中断是（ C ） A.输入/输出中断 B.机器校验中断 C.程序性中断 D.外部中断 &块冲突概率最高的 Cache 地址映象方式是（A ） A.直接 B .组相联 C .段相联 D .全相联 9、 组相联映象、LRU 替换的Cache 存储器，不影响 Cache 命中率的是（B ） A.增大块的大小 B .增大主存容量 C .增大组的大小 D .增加Cache 中的块数 10、 流水处理机对全局性相关的处理不 包括（C ） A.猜测法 B.提前形成条件码 C.加快短循环程序的执行 D.设置相关专用通路

西工大计算机辅助制造期末试题

西北工业大学考试试题（A 卷） 2003学年第 1 学期 开课单位 机电工程系 课程 计算机辅助制造 学时 22H 考试日期 命题教师 审题教师 考试时间 小时 考试形式（闭 开）（ B A ） 卷 题号 一 二 三 四 五 六 七 总分 得分 一、填空题 1 一套完整的CAD/CAM 系统包括（ ）系统和（ ）系统。 2 数据机床按工作过程运动轨迹可划分为（ ）（ ）（ ）三种。 3 PDM 的核心思想是( )的有序，（ ）的优化和（ ） 4 数控装置包括（ ）（ ）（ ）（ ）四部分 5如果已知某NC 机床的脉冲当量为0.005mm/脉冲，请问如果要让该设备沿X 方向走0.587mm ，则数控装置的输出装置要向伺服系统发出（ ）个脉冲。 6 如果刀具的进给速度为30毫米/分钟，则其走直径为30毫米的整圆须（ ）分钟 7 数据编程中的误差由（ ）（ ）（ ）构成 8 测量方法一般有（ ）（ ）（ ） 二 是非题 1加工坐标系原点应设在零件的某个加工表面上（ ） 2刀具的切触点即为刀位点。（ ） 3通用后置处理软件一般可将一种刀位文件处理成多种数控系统所能接受的数控加工指令。（ ） 4在进行刀补加工时，刀具半径的设定值一定是大于或者等于其实际的半径值。（ ） 5 为保证零件的加工精度和表面质量，一般铣内轮廓时用顺铣，铣外轮廓时用逆铣。（ ） 6 在加工中使用的刀具半径越大对提高零件的切削效率越有利。（ ） 7 通过加工过程中不断改变刀具半径补偿值及反复检验工件的方式可减少刀具半径误差给工作带来的误差。（ ） 8 数控测量的应用主要有两个：检验精度和逆向精度。（ ） 9 球头刀底部中心是切削效果最好的位置。（ ） 10 直柄端铣刀可用于有些曲面的粗加工。（ ） 三 问答题 1 请解释CIM 和CIMS 有何区别和联系 2 如何选择加工用量

《计算机辅助教学》练习题

《计算机辅助教学》练习题 (ChemWindow和Origin软件部分） 一、多选题(请选择你认为正确的答案填入括号内） 1.ChemWindow软件主程序 ．．．可以绘制【BC 】A．二维和三维分子结构图B．玻璃仪器装置图 C．化工设备装置图D．三维晶体结构图 2.在ChemWindow软件主程序中，当使用按钮进行文本编辑时， 按钮可以处于打开(按下）和关闭(弹起）状态，下面描述正确的是：【AD 】A．关闭状态时编辑一般文本 B．打开状态时绘制三维结构式 C．关闭状态时输入数字直接转为下标 D．打开状态时输入数字直接转为下标 3.在ChemWindow软件主程序中，当按钮中 的某个按钮按下时，表示：【 C 】A．编辑下标B．编辑上标 C．编辑原子标号D．编辑公式或分子式 4.在ChemWindow软件主程序中，当希望在两个化学键之间加入一 个原子(元素符号）时(如从到），先应该选择下面哪个按钮后再输入相应元素符号？【 B 】A．B．C．D． 5.在ChemWindow软件主程序中，选择按钮和套索按钮都是

对象选择按钮，其差别是：【 D 】 A．选择图形对象，选择字符对象 B．选择字符对象，选择图形对象 C．选择矩形区域内对象，选择圆形区域内对象 D．选择矩形区域内对象，选择任意封闭区域内对象6.在ChemWindow软件主程序中，将两个或多个选定的图形组合起 来的按钮是：【 C 】 A．B．C．D． 7.在ChemWindow软件主程序中，将两个或多个选定并靠在一起的 化学键连接起来的按钮是：【 B 】 A．B．C．D． 8.ChemWindow软件主程序还有如下几个功能：【AB 】 A．分子式计算器B．检查化学结构 C．数据拟合D．公式编辑器 9.Origin软件主要功能是：【BC 】 A．绘二维和三维分子结构图B．数据分析 C．绘二维和三维坐标图D．绘三维晶体结构图10.在Origin软件中，和两个按钮都是读取坐标工具按钮，两者 的区别是：【CD 】A．读取曲线上任意点坐标B．读取图中数据点坐标 C．读取图中数据点坐标D．读取图中任意点坐标 11.在Origin软件中进行文本编辑时，若要输入希腊字母，则应选择

计算机辅助设计练习题答案

一、单项选择题（在下列每小题四个备选答案中选出一个正确答案，并将其字母标号填入括号内。每小题1.5分，共12分） 1.AutoCAD用户图形文件默认的文件名后缀是（）。 A.DWT B.DXF C.TXT D.DWG 2.AutoCAD的绘图界限（Limits）在绘图时（）。 A.不能改变 B.初始确定后不能改变 C.可以随时改变 D.不设定界限 3. AutoCAD输入点坐标时，使用相对极坐标的格式为（）。 A. @35,40 B.35,40 C.100<30 D. @100<30 4.AutoCAD 绘图时用户可用的线型（）。 A.只有实线 B.有实线中心线和虚线 C.有各种线型无需调入 D.有各种线型需调入 5.AutoCAD的绘图编辑时，属性匹配（Match）（）。 A.不能改变属性 B.只能改变图层 C.所有属性都改变 D.除几何属性外都改变 6.AutoCAD在标注尺寸时，尺寸端点的大小（）。 A.在对话框中修改 B.自动改变 C.随尺寸大小自动调整 D.不能改变 7. AutoCAD中，使用鼠标框选图形对象时，（）不可以选中对象 A.从左向右部分框住对象 B.从右向左部分框住对象 C.从左向右全部框住对象 D.从右向左全部框住对象 8.下面不属于ProE软件主要设计概念的是（）。 A.基于特征的建模 B.相关性 C.独立性 D.参数化 二、填空题（每题3分，共24分） 1. AutoCAD中，要绘制垂直线段，最方便的方法是打开功能以辅助绘图；要绘制与非水平线段垂直的线段，可打开功能以辅助绘图。 2.如果AutoCAD需要与其他软件交换数据，一般可将文件保存为后缀为格式的文件；AutoCAD的模板文件的后缀为。 3. AutoCAD中输入一条命令后，接着出现Command：时，再按一下键或回车键就可重复这条命令；在某条命令的执行过程中发现有错，按键强行中断命令的执行，回到Command：状态。 4. AutoCAD中，图层的主要属性有名称、、、线宽、打印样式等。 5.AutoCAD中的标注要素主要有尺寸线、箭头、、、圆心标记等。

计算机系统结构期末考试试题及其答案

计算机系统结构期末考试试题及其答案

《计算机系统结构》期末考试试卷A 卷第 2 页 共 24 页 计算机科学系《计算机系统结构》期末考试试卷（A 卷） 2、此试卷适用于计算机科学与技术本科专业。 一 单选题：(10分，每题1分) 1、 ."启动I/O"指令是主要的输入输出指 令，是属于（ B ） A.目态指令 B.管态指令 C.目态、管态都能用的指令 D.编译程序只能用的指令 2、 输入输出系统硬件的功能对(B )是透 明的 A.操作系统程序员 B.应用程序员 C.系统结构设计人员 D.机器语言程序设计员 3、 全相联地址映象是指（A ） A.任何虚页都可装入主存中任何实页的位置 B.一个虚页只装进固定的主存实页位置 C.组之间固定，组内任何虚页可装入任何实页位

置 D.组间可任意装入，组内是固定装入 4、( C ) 属于MIMD系统结构 A.各处理单元同时受一个控制单元的管理 B.各处理单元同时受同个控制单元送来的指令 C.松耦合多处理机和多计算机系统 D.阵列处理机 5、多处理机上两个程序段之间若有先写 后读的数据相关，则（B ） A.可以并行执行 B.不可能并行 C.任何情况均可交换串行 D.必须并行执行 6、计算机使用的语言是（B） A.专属软件范畴，与计算机体系结构无关 B.分属于计算机系统各个层次 C.属于用以建立一个用户的应用环境 D.属于符号化的机器指令 7、指令执行结果出现异常引起的中断是 （C ） A.输入/输出中断 B.机器校验中断 C.程序性中断 D.外部中断 《计算机系统结构》期末考试试卷A卷第 3 页共 24 页

计算机辅助教学试题库.(DOC)

计算机辅助教学 一、填空题 1、一个完整的ＣＡＴ系统由测验构成、测验发送、分级和分析、试题分析和题库组成。 2、计算机辅助教学的研究与应用始于1958年年。它的产生与发展具有广泛的基础，归纳起来主要有三个方面，即社会基础，物质基础和理论基础。 3、在经典测量理论中平均分是属于集中量数分析，标准差属于差异量数分析；信度和效度进行 4、整体分析，而难度和区分度是进行项目分析。 5、第一台计算机是1946年诞生的，它的名字叫ENIAC。 6、局域网的基本拓扑结构有总线型、环型、星型和树型。 7、实现课件可使用的软件环境通常有通用程序设计语言、课件写作语言、写作系统和工具软件等几种类型。 7、根据计算机在教学中所起的作用和使用计算机时的基本交互形式，计算机辅助教学可分为帮助教师备课型、课堂演示型、个别化学习型、协作学习型和整合型五种形式 9、计算机辅助教育主要包括两个方面：计算机辅助教学（CAI）和计算机管理教学（CMI）。 10、评价CAI软件的方法主要有分析式评论、指标体系评定、观察法评价和实验法评价四种。其中最客观最公正的评价方法是实验法评价。 11、计算机按使用的元件可分为电子管、晶体管、集成电路和大规模集成电路四个时代。 12、按照评价发生的时间及任务，评价可分为形成性评价和总结性评价。 13、程序教学是由斯金纳提出来的，有两种模式它们是直线式和分支式。 14、计算机辅助教学的发展受到多方面理论的影响，其中最重要的是教育心理学的影响。而CAI思想的形成受到两个概念的影响，它们是教学机器和程序教学。 15、按照网络覆盖范围的大小，计算机网络可分为局域网、城域网、广域网和互联网四种。 16、按照评价发生的时间及任务，评价可分为形成性评价和总结性评价。

《计算机辅助设计》复习题及答案

《计算机辅助设计》复习题 一、 填空题：（每空1分，共63个空）取36分 1. 以弧长为参数的曲线方程为_________方程，其切矢模长为_________。 【自然参数方程，1】 2. 在参数曲线的活动坐标系中，主法线和切线构成_________面，主法线和副法线构成_________面，切线和副法线构成_________面。 【密切面，法面，从切面】 3. 空间曲线曲率k 反映了曲线上相邻两点切失之间的_________对_________的变化率，反映了曲线的弯曲程度。 【夹角，弧长】 4. 如果构造一条曲线顺序通过给点的数据点，称为对这些数据点进行_________；如果构造的曲线不严格通过这些数据点，而是在某种意义下最接近给定的数据点，称为对这些数据进行_________；这两种方法统称为_________。 【插值，逼近，拟合】 5. 最简单的多项式基是_________，设j a 为系数矢量，则由此构造的n 次多项式曲线方程为_________。 【幂基(0,1,...,)j u j n =，0()n j j i u u ==∑P a 】 6. 构造参数样条曲线时，对型值点的参数化常用的方法有_________、_________。 【均匀参数化，累加弦长参数化】 7. Bezier 曲线基函数的性质有_________、_________、_________、导函数和基的递推性。 【正性，权性，对称性】 8. Bezier 曲线的性质有_________、_________、_________保凸性、几何不变性、变差减少性等。 【端点性质，对称性，凸包性】 9. 拼接曲线的连续性分为_________、_________。 【几何连续，参数连续】 10. 设0V 0V 0V 0V 和0P 1P 2P 3P 分别为两条三次Bezier 曲线的控制顶点，若两条曲线保

计算机仿真技术与CAD习题答案

第0章绪论 0-1 什么是仿真？它所遵循的基本原则是什么？ 答： 仿真是建立在控制理论、相似理论、信息处理技术和计算机技术等理论基础之上的，以计算机和其他专用物理效应设备为工具，利用系统模型对真实或假想的系统进行试验，并借助专家经验知识、统计数据和信息资料对试验结果进行分析和研究，进而做出决策的一门综合性的试验性科学。 它所遵循的基本原则是相似原理。 0-2 仿真的分类有几种？为什么？ 答： 依据相似原理来分：物理仿真、数学仿真和混合仿真。 物理仿真：就是应用几何相似原理，制作一个与实际系统相似但几何尺寸较小或较大的物理模型（例如飞机模型放在气流场相似的风洞中）进行实验研究。 数学仿真：就是应用数学相似原理，构成数学模型在计算机上进行研究。它由软硬件仿真环境、动画、图形显示、输出打印设备等组成。 混合仿真又称数学物理仿真，它是为了提高仿真的可信度或者针对一些难以建模的实体，在系统研究中往往把数学仿真、物理仿真和实体结合起来组成一个复杂的仿真系统，这种在仿真环节中有部分实物介入的混合仿真也称为半实物仿真或者半物理仿真。 0-3 比较物理仿真和数学仿真的优缺点。 答： 在仿真研究中，数学仿真只要有一台数学仿真设备（如计算机等），就可以对不同的控制系统进行仿真实验和研究，而且，进行一次仿真实验研究的准备工作也比较简单，主要是受控系统的建模、控制方式的确立和计算机编程。数学仿真实验所需的时间比物理仿真大大缩短，实验数据的处理也比物理仿真简单的多。 与数学仿真相比，物理仿真总是有实物介入，效果直观逼真，精度高，可信度高，具有实时性与在线性的特点；但其需要进行大量的设备制造、安装、接线及调试工作，结构复杂，造价较高，耗时过长，灵活性差，改变参数困难，模型难以重用，通用性不强。 0-4 简述计算机仿真的过程。 答： 第一步：根据仿真目的确定仿真方案 根据仿真目的确定相应的仿真结构和方法，规定仿真的边界条件与约束条件。 第二步：建立系统的数学模型 对于简单的系统，可以通过某些基本定律来建立数学模型。而对于复杂的系统，则必须利用实验方法通过系统辩识技术来建立数学模型。数学模型是系统仿真的依据，所以，数学模型的准确性是十分重要。

2010春计算机辅助设计与制造试题B答案

河北师范大学考试命题专用纸 一、填空题（24×1分） 1．数值程序化的方法有数组形式存储数据和用公式计算数据.。数表程序化的方法有屏幕直观输出法、数组存储法和公式计算法。 2．质量信息的采集方法有手工采集、半自动采集和自动采集。 3．CAPP中零件信息的描述方法有成组代码描述法、型面特征描述法、从CAD系统直接输入零件信息。 4．区分图形可见与不可见的就是图形裁剪技术，一般地，认为窗口内的是可见的，落在窗口外是不可见的。 5．数据结构包括数据的物理结构和数据的逻辑结构。 6．CAD/CAM系统中常用的输出设备有显示器、打印机、绘图机、立体显示器、3D听觉环境系统、生产设备系统等。 7．几何建模分为线框建模、表面建模、实体建模。 8．计算机辅助工艺设计系统可以缩写成CAPP，系统中工程数据库的建立是一项重要内容，其动态数据库一般由以下几个部分构成，他们分别是产品设计数据库、制造工艺文件库等。 二、选择题（8×2分） 1．在CAD/CAM系统中，CAM是指（ B ）。 A. 计算机辅助设计 B. 计算机辅助制造 C. 计算机辅助工程 D. 计算机辅助工艺过程设计 2．ERP是（B ）的缩写 A. 物料需求计划 B. 企业资源计划 C. 制造资源计划 D. 集成制造技术 3．下列说法那项是错误的（C ） A. 文件的操作主要表现在两个方面，一个是查找，一个是排序。 B. 数据结构分为物理结构和逻辑结构。 C. CAD/CAM系统实际上就是软件。 D. 将隐藏线和隐藏面消除的过程就叫消隐。 4．CAD/CAM系统主要研究对象描述、系统分析、方案的优化、计算分析工艺设计仿真模拟、NC编程以及图形处理等。它（ B ） A. 输入的是设计要求，输出的是设计方案。 B. 输入的是设计要求，输出的是制造加工信息。 C. 输入的是设计要求，输出的是图纸。 D. 输入的是设计要求，输出的是工艺流程。 5．建模技术将显示世界中的产品及相关信息转换为计算机内部能够处理、存储和管理的（ B ）表达方法。 A. 自动化 B. 数字化 C. 智能化 D. 系统化6．CAD/CAM系统中软件分为几大类,他们是：（B ） A. 系统软件、功能软件、应用软件 B. 系统软件、支撑软件、应用软件。 C. CAD/CAM软件、WINDOWS软件、企业自行开发软件 D. 以上都不是。 7．关于窗口和视区下面说法正确的是：( C )

计算机辅助设计练习题(附答案)终结版

五、简答题 1.简述AutoCAD复制（Copy）命令的使用方法。 单击“菜单浏览器”，在弹出的菜单中选择“修改”-“复制”命令，或在“功能区”选项板中选择“常用”选项卡，在修改面板中单击“复制”按钮，可以对已有的对象复制出副本，并放置到指定位置。 执行该命令是，需要选择要复制的对象，如果只需创建一个副本，直接指定位移的基点和位移矢量，如果需要创建多个副本，而复制模式为单个时，输入M，设置复制模式为多个，然后通过连续指定位移的第二点来创建该对象的其他副本。 2.简述AutoCAD几种创建点的命令及其使用方法。 3.简述AutoCAD中如何快速选择对象。 在AutoCAD 2010中，当用户需要选择具有某些共同特性的对象时，可利用【快速选择】对话框，在其中根据对象的图层、线型、颜色、图案填充等特性和类型，创建选择集。选择【工具】|【快速选择】命令，可打开【快速选择】对话框。 注意：只有在选择了【如何应用】选项组中的【包括在新选择集中】单选按钮，并且【附加到当前选择集，复选框未被选中时，【选择对象】按钮才可用。 4.简述AutoCAD中如何查看、修改和复制对象的特性。 使用COPY命令复制对象，“修改”工具栏—“复制”或者在菜单栏里的“修改”选项卡中选择“复制”，或者选择对象单击鼠标右键在快捷菜单重选择“复制选择” 单击“菜单浏览器”，在弹出的菜单中选择“工具”-“查询”菜单中的子命令，或者在“功能区”选项板中“选择”工具选项卡，使用“查询”面板中的按钮来查询图形对象信息 5.简述AutoCAD内部块和外部块的区别。 命令行：BLOCK(快捷键B) 工具栏： 利用BLOCK将已绘制出的图形对象定义成块。执行BLOCK命令后，会弹出块定义对话框，可以利用此对话框完成块的定义。 外部参照块（把块保存成单独的文件，可以在不同的图形文件调用,不能定义块属性） 命令行:wblock(快捷键W) 从当前图形中创建选定的对象,以创建用作块的单独图形文件。 可以创建图形文件，用于作为块插入到其他图形中。作为块定义源，单个图形文件容易创建和管理。符号集可作为单独的图形文件存储并编组到文件夹中。 内部块是属于当前文件的一部分,只能在当前文件使用,其他文件不能调用 外部块是以一个文件的形式存放在磁盘上,任何文件都可以调用 6.简述AutoCAD线型比例（Ltscale）命令的作用。 线型比例的作用就是让虚线（或其它不连续的线型）以恰当的大小显示，如果线型比例数值太小，虚线会显得很碎，而太大，虚线就会显示成连续的线，这样就看不出线型的效果

计算机基础考试模拟试题二及答案

2016学年第一学期《计算机基础》模拟考试试卷二 一．单项选择题（每小题有且只有一个正确的答案，每小题1.5分，共45分）1、下列不属于 ．．．计算机特点的是（）D A、运算速度快 B、计算精度高 C、存储能力强 D、高度智能的思维方式 2、“文件传输协议”的英文缩写是（）C A、WEB B、HTTP C、FTP D、HTML 3、多媒体计算机系统由______。（）C A、计算机系统和各种媒体组成 B、计算机和多媒体操作系统组成 C、多媒体计算机硬件系统和多媒计算机软件系统组成 D、计算机系统和多媒体输入输出设备组成 4、将十进制数97转换成无符号二进制整数等于（）B A、1011111 B、1100001 C、1101111 D、1100011 5、设汉字点阵为32ⅹ32，那么100个汉字的字形状信息所占用的字节数是（）A A、12800 B、3200 C、32ⅹ3200 D、128k 6、显示或打印汉字时，系统使用的输出码为汉字的（）B A、机内码 B、字形码 C、输入码 D、国际交换码 7、大写字母B的ASCII码值是（）B Ａ、65 B、66 C、41H D、97 8、计算机中所有信息的存储都采用（）D A、十进制 B、十六进制 C、ASCII码 D、二进制 9、一个完整的计算机系统包括（）D A、计算机及其外部设备 B、主机、键盘、显示器 C、系统软件和应用软件 D、硬件系统和软件系统 10、组成中央处理器（CPU）的主要部件是（）D A、控制器和内存 B、运算器和内存 C、控制器和寄存器 D、运算器和控制器 11、计算机的内存储器是指（）C A、RAM和C磁盘 B、ROM C、ROM和RAM D、硬盘和控制器 12、下列各类存储器中，断电后其信息会丢失的是（）A A、RAM B、ROM C、硬盘 D、光盘 13、将发送端数字脉冲信号转换成模拟信号的过程称为（）B A、链路传输 B、调制 C、解调 D、数字信道传输 14、计算机病毒实质上是（）D A 操作者的幻觉 B 一类化学物质 C 一些微生物 D 一段程序 15、下列描述中不正确的（）B A、多媒体技术最主要的两个特点是集成性和交互性 B、所有计算机的字长都是固定不变的，都是8位 C、计算机的存储容量是计算机的性能指标之一 D、各种高级语言的编译都属于系统软件 16、计算机软件包括______。（）D A、程序 B、数据 C、有关文档资料 D、上述三项 17、计算机的硬件系统按照基本功能划分是由组成的（）C A、CPU、键盘和显示器 B、主机、键盘和打印机 C、CPU、内存储器和输入输出设备 D、CPU、硬盘和光驱 18、下列选项中，不是微机总线的是（）A A、地址总线 B、通信总线 C、数据总线 D、控制总线 19、计算机中的CPU对其只读不写，用来存储系统基本信息的存储器是（）B A、RAM B、ROM C、Cache D、DOS 20、为解决各类应用问题而编写的程序，例如人事管理系统，称为（）C A、系统软件 B、支撑软件 C、应用软件 D、服务性程序 21、世界上第一个计算机网络是______。（）A A、ARPANET B、NSFNET C、ANSNET D、MILNET 22、不属于TCP/IP参考模型中的层次是（）C A、应用层 B、传输层 C、会话层 D、互联层 23、下列各项中，不能作为IP地址的是（）C A、10.2.8.112 B、202.205.17.33 C 、222.234.256.240 D、159.225.0.1 24、下列各项中，不能做为域名的是（）D A、https://www.wendangku.net/doc/f47698836.html, B、https://www.wendangku.net/doc/f47698836.html, C、https://www.wendangku.net/doc/f47698836.html, D、www.c https://www.wendangku.net/doc/f47698836.html,.co 25、计算机网络是由______。（）D A、工作站和服务器组成 B、客户机和服务器组成 C、通信介质和节点设备组成 D、通信子网和资源子网组成 26、在Windows XP中，下列属于浏览计算机的工具是（）B A、任务栏 B、资源管理器 C、控制面板 D、回收站 27、WindowsXP中，按下Ctrl+Alt+Delete组合键时，会打开的窗口是（）D A、我的电脑 B、控制面板 C、任务管理器 D、资源管理器 28、在Internet中完成从域名到IP地址或从IP地址到域名的转换的是下列哪个服务（）A A、DNS B、FTP C、WWW D、ADSL 29、IPv6的地址长度是（）C

华师网络2014年9月课程考试《计算机辅助教育》练习测试题库及答案

华中师范大学网络教育学院 《计算机辅助教育》练习测试题库及答案 一、选择题 1、第四代计算机的主要器件是（）。 A、电子管 B、晶体管 C、集成电路 D、大规模集成电路 2、第三代计算机的外存方式是（）。 A、程序卡片 B、磁带 C、磁鼓 D、磁盘 3、（）反映了计算机处理信息的能力与速度。 A、内存能力 B、人机会话能力 C、数据处理能力 D、计算能力 4、（）是CAI系统活动的基础，通常包括数据处理能力、存储能力和人机会话能力。 A、硬件 B、系统软件 C、课件 D、操作系统 5、（）是将人工智能的研究成果应用于课件的结构设计。 A、智能型课件 B、生成型课件 C、框面型课件 D、练习型课件 6、（）是依据教学活动中的有关信息为参数，形成教学内容，或是决定教学活动的控制转移。 A、智能型课件 B、生成型课件 C、框面型课件 D、游戏型课件 7、（）是操练与练习型课件的核心，间翻(修改为问题)的内容、形式、出现的顺序等都影响课件的教学效果。 A、提问 B、判断反馈 C、诊断原因 D、练习 8、（）是通过大量的术语与事实间的重复对比联系，帮助学生建立起有关事物之间联系的联想记忆和某些规律的快速回忆。 A、练习 B、诊断 C、操练 D、反馈 9、（）的功能主要是不断地产生和提出问题，等待回答，进行判断和给出反馈。 A、指导型课件 B、操练与练习型课件 C、咨询型课件 D、模拟型课件

10、指导型课件的应用方式主要是（）。 A、协作学习方式 B、小组学习方式 C、探究学习方式 D、个别学习方式 11、在使用（）的教学活动中，学生送人(修改为入)的选择无所谓正确与错误。 A、模拟型课件 B、指导型课件 C、游戏型课件 D、咨询型课件 12、（）课件的教学方式是寓教学于游戏之中。 A、游戏型 B、问题求解型 C、咨询型课件 D、模拟型课件 13、将咨询型模式与指导型模式两种结构结合在一起，形成了一种（）课件，能围绕一个目标组织教学，计算机对学习活动实行有计划地引导，同时也让学生提出有关问题和查询有关内容。 A、游戏型 B、问题求解型 C、对话型 D、模拟型 14、（）的作用是监控和管理计算机系统的各硬件部分使其协同操作，调节各程序的正确运行、管理用户文件的软件系统等。 A、操作系统 B、计算机语言 C、控制器 D、运算器 15、评价的思想和方法来源于( ) A、系统科学 B、教育学 C、学习理论 D、信息论 16、面对外界大量的刺激，感觉寄存从众多的刺激信息中选取所需的特定信息，这个过程称为（） A、短时记忆 B、注意选择 C、信息编排 D、长时记忆 17、CAI课件是一种具有一定教学功能的计算机软件，应以（）思想和方法为指导进行开发。 A、教学设计 B、软件工程 C、教育学 D、计算机辅助教育 18、一般而言，软件的生成周期由软件开发、软件维护和（）三个时期所组成。 A、软件销售 B、需求分析 C、可行性研究 D、软件定义 19、课件的开发过程包括计划、设计与制作和（）三个阶段。 A、评价 B、数据采集 C、数据整理 D、编码 20、课件评价包括形成评价和（）。 A、整体性评价 B、个体性评价 C、结果评价 D、专家评价 21、建立教学系统的基本要素包括人、物和（）。 A、信息 B、教师 C、教学设施 D、学生