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微生物自测习题

微生物自测习题
微生物自测习题

第一章

一、选择题

1.E. coli肽聚糖双糖亚单位交联间的肽间桥为:( B )

A.氢键

B.肽键

C.甘氨酸五肽

2.Staphylococcus aureus肽聚糖双糖亚单位交联间的肽间桥为:( B )

A.肽键

B.甘氨酸五肽

C.氢键

3.细菌细胞中的P素贮藏颗粒是:( D )

A.羧酶体

B.淀粉粒

C.聚-β-羟基丁酸

D.异染粒

4.细菌的细胞核是:( A )

A.裸露的DNA分子

B.DNA与组蛋白结合的无核膜包围的染色体

C.RNA与组蛋白结合的无核膜包围的染色体

5.在细菌细胞中能量代谢场所是( A )

A.细胞膜

B.线粒体

C.核蛋白体

D.质粒

6.细菌的鞭毛是( B )

A.细菌运动的唯一器官

B.细菌的一种运动器官

C.细菌的一种交配器官

D.细菌的繁殖器官

7.放线菌的菌体呈分枝丝状体,因此它是一种(C )

A.多细胞的真核微生物

B.单细胞真核微生物

C.多核的原核微生物

D.无壁的原核微生物

8.在下列原核生物分类中,属古细菌类的细菌是( D )

A.大肠杆菌

B.枝原体

C.放线菌

D.产甲烷细菌

9.枝原体的细胞特点是( C )

A.去除细胞壁后的细菌

B.有细胞壁的原核微生物

C.无细胞壁的原核微生物

D.呈分枝丝状体的原核微生物

10.蓝细菌中进行光合作用场所是( A )

A.类囊体

B.羧酶体

C.异形胞

11.下列微生物中能通过细菌滤器,并营专性寄生的是( C )

A.苏云金杆菌

B.蛭弧菌

C.衣原体

D.支原体

二、填空题

1.脂多糖(LPS)是革兰氏菌细胞壁层的主要成分,它由,,三部分构成.

2.G-细菌细胞壁分层,其化学成分有, ,,.

3.在革兰氏阳性细菌细胞壁的肽聚糖成分中,肽包括和两种,聚糖则包括和两种糖.

4.肽聚糖中的双糖是由键连接的,它可被水解,从而形成无细胞壁的原生质体.

5.革兰氏阳性细菌的四肽尾是由、、_和四种氨基酸连接而成,而革兰氏阴性细菌的四肽尾则是由、、和四种氨基酸连接而成.

6.磷壁酸是革兰氏性细菌细胞壁上的特有成分,主要成分为或.

7.异染粒是细菌元素的储存形式.

8.放线菌个体为菌丝体,根据菌丝在固体培养基上生长的情况,可以分为基内菌丝,气生菌丝和孢子丝.

9.蓝细菌亦称蓝藻,其一般直径或宽度为3~10um,有时在水池,湖泊繁殖盛,形成肉眼可见的较大群体,常称之水华而导致水污染和水生动物的死亡.

三、判断题

1.磷壁酸只存在于革兰氏阳性细菌的细胞壁中.( + )

2.因为细胞壁是细菌的一般构造,故细菌都有细胞壁.( +)

3.鞭毛是细菌的运动器官,蓝细菌因生鞭毛而运动.( - )(蓝细菌无鞭毛,靠滑行运动)

4.质粒与染色DNA一样,失去质粒,细菌细胞就会死亡.( - )

5.细菌的芽孢只能由杆菌产生,细菌一旦形成芽胞后,不具有运动和繁殖的能力.( - )(芽孢与运动无关)

6.链霉菌是霉菌,其有性繁殖形成接合孢子.( - )(放线菌)

7.放线菌具有菌丝,并以孢子进行繁殖,它属于真核微生物.( - )

四、简答题

1.试图示G+细菌和G-细菌细胞壁的主要构造,并简要说明其异同.

第二章

一、选择题

1.指出错误的回答,真核微生物包括有( C )

A.真菌

B.粘菌

C.枝原体

D.原生动物

2.在真核微生物的“9+2”鞭毛中,具有ATP酶功能的构造是( D )

A.微管二联体

B.中央微管

C.放射辐条

D.动力蛋白壁

3.酵母菌细胞壁中含有( C )

A.甘露聚糖

B.葡聚糖

C.A和B

D.几丁质

4.酿酒酵母 (Saccharomyces cerevisiae) 的无性繁殖是( B )

A.裂殖

B.芽殖

C.假菌丝繁殖

D.子囊孢子繁殖

5.啤酒酵母菌的生活史属( C )

A.单倍体型

B.双倍体型

C.单双倍体型

D.双核体型

6.构成丝状真菌营养体的基本单位是( A )

A.菌丝

B.菌丝体

C.无隔菌丝

D.有隔菌丝

7.锁状联合是担子菌( D )的生长方式.

A.双核的初生菌丝

B.单核的初生菌丝

C.单核的次生菌丝

D.双核的次生菌丝

8.指出错误的回答,真菌的有性孢子有( B )

A.卵孢子

B.孢囊孢子

C.子囊孢子

D.担孢子

9.寄生真菌靠吸器吸收养料,吸器存在于( D )

A.寄主体外表上

B.寄主细胞外表上

C.寄主细胞间隙中

D.寄主细胞里面

10.某些酵母菌上下两细胞连接处呈藕节状,通常称为( B )

A.有隔菌丝

B.无隔菌丝

C.假菌丝

11.大多数蕈菌属于( D ).

A.接合菌类

B.藻状菌类

C.子囊菌类

D.担子菌类

二、填空题

1.真菌的有性生殖过程可分为、、三个阶段.

三、判断题

1.八孢裂殖酵母菌的生活史属双倍体型.( - )

2.担孢子是担子菌亚门的无性孢子.( - )

3.子囊果根据有无开口及开口的大小分为子囊盘,子囊壳和闭囊壳.( + )

4.菌核和子实体都是由菌丝形成的.( + )

5.在担子菌的有性生殖过程中,核配发生在锁状联合形成后的次生菌丝顶端.( + )

6.真菌的每一段菌丝都可以发展成为一个新的菌体.( + )

四、简答题

1.列出原核细胞和真核细胞的三项主要区别

2.真菌的菌丝可以分化成哪些特殊的形态结构(至少答出五种)?它们的功能是什么?

3.真菌能形成哪些有性和无性孢子?

第三章

一、名词解释

病毒裂解量、效价、病毒、类病毒、烈性噬菌体、溶源性(溶源现象)

二、选择题

1.病毒显著区别于其他微生物的特征是( )

A.具有感染性

B.独特的繁殖方式

C.体积微小

D.细胞内寄生

2.病毒的大小以( B )为单位度量

A.μm

B.nm

C.mm

3.E. coliT4曦菌体的典型外形是:( B )

A.球形

B.蝌蚪形

C.杆状

D.丝状

4.病毒壳体的组成成份是:( B )

A.核酸

B.蛋白质

C.多糖

D.脂类

5.类病毒是一类仅含有侵染性( B )的病毒.

A.蛋白质

B.RNA

C.DNA

D.DNA 和 RNA.

6.可直接作为mRNA翻译蛋白质的病毒核酸类型是( D )

A.双股DNA

B.双股RNA

C.负单股RNA

D.正单股RNA

E.单股DNA

三、填空题

1.烈件噬菌体入侵寄主的过程可分为、、、、等五个阶段

2.病毒一步生长曲线有三个最重要的特征参效,即_期(包括_期和_期)

和期的长短以及的大小.

3.病毒的一步生长曲线反应三个特征参致、和.

4.温和噬菌体能以整合在寄主细胞的染色体上,形成细胞,该细饱具有、、等几个特征(三个即可)

5.温和噬菌体存在左式包括:、和

6.溶源转变是指前噬菌体引起的溶源菌除免疫性外的其他表型改变,包括改变和转变.

7.溶源菌对有特异性免疫力.

8.朊病毒又称或,是一类能侵染动物并庄宿主细胞内复制的小分子无免疫性的疏水蛋白质.

四、判断题

1.一种细菌只能被一种噬菌体感染( - )

2.病毒只含有一种核酸,DMA或是RNA( + )

3.溶源性细菌在一定条件诱发下.可变为烈性噬菌性裂解寄主细胞.( + )

4.原噬菌体即插入寄主染色体DNA上的噬菌体DNA.( + )

五、简答题

1.简述病毒的特点? P67

2.试以花叶病毒为代表,图示并简述螺旋对称型杆状病毒的典型构造.P69

3.病毒的核酸有哪些类型?是举例并列表比较之.P71

4.病毒一步生长曲线可以分几期,各期有何特点?

5.试述烈性噬菌体的侵染循环.

第四章

一、名词解释

生长因子、化能自养微生物、主动运输、营养缺陷型、完全培养基、选择培养基

二、选择题

1.下列物质可用作生长因子的是( D )

A.葡萄糖

B.纤维素

C.NaCl

D.叶酸

2.能用分子氮作氮源的微生物有( B )

A.酵母菌

B.蓝细菌

C.苏云金杆菌

3.自养型微生物和异养型微生物的主要差别是( B )

A.所需能源物质不同

B.所需碳源不同

C.所需氮源不同

D.所需水分含量不同

4.蓝细菌的营养类型属于( A )

A.光能自养

B.光能异养

C.化能自养

D.化能异养

5.硝化细菌属于( C )型微生物.

A.光能无机自养

B.光能有机异养

C.化能无机自养

D.化能有机异养

6.大肠杆菌属于( D )型微生物.

A.光能无机自养

B.光能有机异养

C.化能无机自养

D.化能有机异养

7.单纯扩胜和促进扩散的主要区别是( C )

A.物质运输的浓度梯度不同

B.前者不需要能量,后者需要能量

C.前者不需要载体,后者需要载体

8.基团转位和主动运输的主要差别是( C )

A.运输中需要各种载体参与

B.需要消耗能量

C.改变了被运输物质的化学结构

9.水分子可通过( B )进入细胞.

A.主动运输

B.单纯扩散

C.促进扩散

D.基团转位

10.用来分离固氮菌的培养基中缺乏氮源,这种培养基是一种( C ).

A.基础培养基

B.加富培养基

C.选择培养基

D.鉴别培养基

11.用来分离产胞外蛋白酶菌株的酪素培养基是一种( D ).

A.基础培养基

B.加富培养基

C.选择培养荃

D.鉴别培养基

三、填空题

1.微生物生长繁殖所需六大营养要素是、、、、、.

2.光能自养菌以作能源.以作碳源.

3.光能异养菌以作能源,以为碳源.以作供H体.

4.化能自养菌以取得能量,以作碳源合成细胞有机物.

5.化能异养菌以作能源,以为碳源.以作供H体.

6.按培养基外砚的物理状态可将培养基分为,,.

四、判断题

1.培养营养缺陷型微生物的培养基必须同时加入维生素、氨基酸,嘌呤及嘧啶( - )

2.基础培养基可用来培养所有类型的微生物.( - )

3.碳源对配制任何微生物的培养基都是必不可少的.( - )

4.为使微生物生长旺盛,培养基中营养物质的浓度越高越好.( - )

5.对含葡萄糖的培养基进行高压蒸汽灭菌时可以121. 3℃加热20 min即可.( - )

6.伊红美蓝(EMB)培养基中,伊红美蓝的作用是促进大肠杆菌的生长.( - )

五、简答题

1.微生物的营养类型有哪几种?

2.试比较营养物质进入微生物细胞的几种方式的基本特点.

3.半固体培养基常用来观察微生物的运动特征.()

4.有一培养基如下:甘露醇,MgSO4,K2HPO4,H2PO4,CuSO4,NaCl,CaCO3,蒸馏水.试述该培养基的 A.碳素来源;B.氮素来源;C.矿质来源,该培养基可用于培养哪类微生物?

第五章

一、名词解释

呼吸、生物氧化、次级代谢

二、填空题

1.发酵是在条件下发生的.

三、简答题

1.在产能代谢中微生物可通过哪几种方式形成ATP?

2.酵母菌可用作工业上生产甘油的菌株吗?为什么?

3.试述生物氧化的形式、过程、功能及类型.

4.比较呼吸作用与发酵作用的主要区别.

5.化能自养微生物是如何被发现的?试从代谢角度分析化能营养菌对人类生活的影晌.

6.何为初级代谢、次级代谢?二者间有何关系?

7.自然界中铁有几种存在形式?徽生物怎样参与它们之间的变化?

8.为何为硝化作用和反硝化作用?它们有何生态学意义?

9.试述生物氧化的形式、过程、功能及类型.

10.比较呼吸作用与发酵作用的主要区别.

第六章

一、名词解释

生长曲线、微生物连续培养、抗生素、抗代谢物、灭菌、消毒、微生物的抗药性

二、选择题

1.如果将处干对数期的细菌移至相同组分的新鲜培养基中,该批培养物将

处于哪个生长期?( )

A.死亡期

B.稳定期

C.延迟期

D.对数期

2.杀死所有微生物的方法称为()

A.消毒

B.灭菌

C.防腐

3.常用的高压灭菌的泥度是()

A.121℃

B.200℃

C.63℃

D.100℃

4.巴斯德消毒法可用于()的消毒.

A.碑酒

B.葡萄酒

C.牛奶

D.以上所有

三、填空题

1.细菌的典型生长曲线可分为、、、等四个时期.

2.计算世代时间应在细菌生长的期进行

3.连续培养的方法主要有和两种.

4.如培养细菌的目的在于获得大量菌体,应在培养的期进行收获.

5.抗代谢药物中的磺胺类是由于与相似,从而竞争性地与二氢叶酸合

成酶结合,使其不能合成.

四、简答题

1.测定微生物的生长有哪些方法?各有何优缺点?

2.细菌的纯培养生长曲线分为几个时期,每个时期各有什么特点?

3.试述影晌廷迟期长短的因素.

4.与分批发醉相比.连续培养有何优点?

5.试述微生物产生抗药性的原因.

6.控刹微生物生长繁殖的主要方法及原理有哪些?

第七章

一、名词解释

Ames test cryptic plasmid 温度敏感性突变株结合转导普遍性转导局限性转导流产转导转化感受态 F+菌株 F-菌株 Hfr菌株 F’菌株准性生殖基因工程菌种的退化菌种的复壮

二、选择题

1.一个大肠杆菌(E.coli)的突变株,不同于野生型菌株,它不能合成精氨酸

这一突变株称为()

A.营养缺陷型

B.温度依赖型

C.原养型

D.抗性突变型

2.抗药性质粒(R因子)在医学上很重要是因为它们()

A.可引起某些细菌性疾病

B.携带对某些抗生素的特定抗性基因

C.将非致病细菌转变为致病菌

D.可以将真核细胞转变为癌细胞

3.在Hfr菌株中()

A.F因子插入在染色体中

B.在接合过程中.F因子首先转移

C.在接合过程中.质粒自我复制

D.由于转座子是在DNA分子间跳跃的,因此发生高频重组

4.当F+、F-杂交时()

A.F因子几乎总不转移到F+细胞中

B. F-菌株几乎总是成为F+

C.甚因重组的发生频率较高.

D.F因子经常插入到F-细胞染色体上

5.细茵以转化方式进行基因转移时有以下特性()

A.大量供体细胞的基因被转移

B.包含有F质粒参加

C.依靠噬菌体感染受体细咆

D.可通过从供体细胞中提取DNA片段来完成

6.准性生殖()

A.通过减数分裂导致基因重组

B.有可独立生活的异核体阶段

C.可导致高频率的基因重组

D.常见于子囊菌和担子菌中

7.不需要细胞与细胞之间接触的基因重组类型有()

A.接合和转化

B.转导和转化

C.接合和转导

D.接合

8.转导噬菌体()

A.仅含有噬菌体DNA

B.可含有噬菌体和细菌DNA

C.对DNA酶是敏感的

D.含1至多个转座子

三、填空题

1.DNA分子中一种嘧啶被另一种嘌呤取代称为.

2.Lederberg的影印培养实验证明了.

四、判断题

1.组氨酸突变株(his-)表示该菌不能利用组氨酸生长.()

2.色氨酸突变株(trp-)表示该菌本身不能合成色氨酸,因此不能再基本培养基上生长.()

3.普遍性转导产生的转导子一般都是非溶源菌.()

4.F+细菌或F'细菌与F-细菌接合时,是F-或F’细菌变成F+细菌.()

五、简答题

1.用什么方法获得大肠杆菌(E.coli)的组氨酸缺陷型?

2.什么叫转导?试比较普遍性转导与局限性转导的异同.

3.比较转化与转导的区别.

4.什么是F质粒?解释F质粒与接合的关系.

5.试比较E.coli的F+、F-、Hfr、 F’菌株四个菌株的特点,并图示它们间的相互关系.

6.什么是基因重组?在原核微生物中哪些方式可引起基因重组?

7.自然遗传转化与人工转化之间有什么关系?为什么在一般情况下它们转化质粒的成功率有如此大的差别?

8.给你下列菌株:菌株A F+,基因型A+B+C+、菌株B F-,基因型A-B-C-,问题:(1)支出A与B接合后导致重组的可能基因型;(2)当F+成为Hfr菌株后,A与B接合后导致重组的可能基因型.

9.简述真菌的准性生殖过程,并说明其意义.

10.什么叫基因工程?试图示并简述其基本操作过程.

11.菌种衰退的原因是什么?

12.如何对衰退的菌种进行复壮?

第八章

一、名词解释

生态系统、择生生物

二、填空题

1.微生物与生物环境间有、、、、等关系.

三、判断题

2.民间制作的泡菜是利用乳酸菌产生的乳酸对其他腐败菌产生的拮抗作用才保证泡菜的风味、质量和良好的保藏性能.()

四、简答题

1.试用3个典型例子说明微生物与生物环境之间的有利关系.

2.试论微生物在生态系统中的地位.

3.试分析各种常见环境(空气、水体、土壤、农副产品及食品)中微生物分布的基本特点及与人类生活之间的关系.

微生物复习题(有标准答案)

共生:两种生物生活在一起,双方相互依赖,互相有利,显示出一起共同生活比分开来单独生活更为有利。有时,甚至一种生物脱离了另一个种生物后即不能生活。这种产关系即为共生。 发酵:广义的“发酵”是指利用微生物生产有用代谢产物的一种生产方式;狭义的“发酵”是指微生物细胞将有机物氧化释放的电子直接交给底物本身未完全氧化的某种中间产物,同时释放能量并产生各种不同代谢产物的过程。病毒:病毒是一类个体微小的,没有细胞结构的,专性寄生于活细胞内的微生物,在细胞外具有大分子特征,在活细胞内部具有生命特征。 芽孢:某些细菌在其生长发育的后期,在细胞内形成的一个圆形或椭圆形,厚壁,含水量低,抗逆性强的休眠构造。菌落:单个细胞接种到固体培养基上,经过一段时间培养,就会在培养基表面形成肉眼可见的微生物群体,即为菌落。基因:是生物体内一切具有自主复制能力的最小遗传功能单位,其物质基础是一条以直线排列、具有特定核苷酸序列的核酸片段。 微生物:是一切肉眼看不见或看不清的微小生物的总称 世代时间:单个细胞完成一次分裂所需的时间。 伴胞晶体:少数芽孢杆菌,在形成芽孢的同时,会在芽孢旁形成一颗菱形,方形,或不规则形的碱溶性蛋白质晶体称为伴胞晶体 生长因子:生长因子是一类调节微生物正常代谢所必需,但不能用简单的碳,氮源自行合成的有机物。 微生物学:微生物学是一门在细胞、分子或群体水平上研究微生物的形态结构、生理代谢、遗传变异、生态分布和分类进化等生命活动基本规律,并将其应用于工业发酵、医药卫生、生物工程和环境保护等实践领域的科学。生物固氮:是指大气中的分子氮通过微生物固氮酶的催化而还原成氨的过程,生物界中只有原核生物才具有固氮能力。基团移位:指一类既需特异性载体蛋白的参与,又需耗能的一种物质运送方式。 生命周期:指的是上一代生物个体经过一系列的生长,发育阶段而产生下一代个体的全部过程 栓菌试验:即设法把单毛菌鞭毛的游动端用相应抗体牢固地栓在载玻片上,然后在光镜下观察该细胞的行为。 烈性噬菌体:侵染后并引起寄主细胞裂解的病毒。 单细胞蛋白:单细胞蛋白又叫微生物蛋白,菌体蛋白。按生产原料不同,可以分为石油蛋白,甲醇蛋白,甲烷蛋白等; 按产菌的种类不同,又可以分为细菌蛋白,真菌蛋白等。 真菌生活史:真菌从孢子萌发开始,经过生长发育阶段,最终又产生同一种孢子,其染色体行为由单倍体到双倍体再回到单倍体的过程。 选择性培养基:一类根据某微生物的特殊营养要求或其对某化学、物理因素的抗性而设计的培养基,具有使混合菌样中的劣势菌变成优势菌的功能,广泛用于菌种筛选等领域。 一步生长曲线:定量描述烈性噬菌体生长规律的实验曲线。

微生物习题及答案1

一. 名词解释 1.芽孢: 2.糖被: 3.静息孢子: 4.菌落: 5.基内菌丝: 6. 孢囊: 7.质粒: 8.微生物: 9.鞭毛: 10.菌落: 11枯草芽孢杆菌 12鞭毛Flagella 13 Actinomyces 14荚膜: 二. 填空 1 芽孢的结构一般可分为、、和、四部分. 2 细菌的繁殖方式主要是,少数种类进行。 3 放线菌产生的孢子有、两种。 4 细菌的核糖体的沉降系数是 5 细菌的鞭毛有三个基本部分,,, 6 微生物修复受损DNA的作用有__ _和__ __. 7 基因工程中取得目的基因的途径有_条。 8 在低渗溶液中,G+ 菌的肽聚糖被破坏,细胞将 9原核细胞通过其附属物称为从一个细胞向另一个细胞转移DNA. 10支原体细胞膜中含有,与动物相似. 11.脂多糖是革兰氏阴性菌细胞壁特有成分,它由三部分组成,即、、 12.革兰氏阴性菌的细胞壁有层,内层称为,约厚,以_ 为主要成分,外层称为_,约_ 厚,不含_. 13.革兰氏阳性菌的细胞壁有_层,其厚度为_ 是革兰氏阳性细菌特有的化学成分 14.在周质空间中,存在着多种蛋白质,包括: _ , _, _ 和. 15.芽孢是某些细菌在生活史的一定阶段形成的没有_ 的休眠体,对_, 和_具有抗性. 16.芽孢具有_, _, _, _, _和_等多层结构 17.大肠杆菌鞭毛基体由四个盘状物构成,他们分别称为、_ 、、

18.荚膜的主要成分有_等,常采用_进行荚膜染色. 19.有些细菌细胞质内含有聚β-羟基丁酸,这是_贮藏物质,而异染色颗粒主要成分是_的聚合物,它是一种无机磷酸的贮藏物质 20.蓝细菌的异形胞仅含少量藻胆素,缺乏异形胞,他们不在产生氧气或固定CO2.这样,它们从结构和代谢上提供一个_ 环境,使_保持活性. 21细菌基本形态有_,_ 和_三种。 22细菌的大小是以_作为计量单位,而病毒的大小是以_ 作为计量单位。 23细菌细胞壁的主要成分是_,它主要由_、_二部分组成。 24测定微生物细胞大小的单位为_ 、_。 25微生物学的奠基人是_、_ 。 26根据放线菌菌丝形态和功能,其菌丝可分为 _、 _和 _三种。 27革兰氏染色操作的关键步骤是 _ 28 Bacillus thuringiensis是苏云金杆菌的学名, _是种名。(注:第十章) 29每种微生物都有自己的最适宜的pH值和一定的pH适宜范围。大多数细菌的最适pH 为_,放线菌的最适pH为_. 30、在人为条件下,用溶菌酶除尽革兰氏阳性菌原有细胞壁后所得到的仅有一层细胞膜包裹着的圆球状渗透敏感细胞称为_。 31细菌荚膜的作用是_ _ _,__ 32原核微生物的细胞壁特有的组分是_,它是由_、__四肽尾或四肽侧链__和__肽桥或肽间桥___组成的亚单位聚合而成。 33微生物的特点是 _, _ _, _, _ 34 Staphylococcus aureusBacillus 是金黄色葡萄球菌的学名,其中 _是属名, _是种名。(注:第十章) 35鞭毛主要化学成分为 _,鞭毛主要功能为 _。 36脂多糖(LPS)是革兰氏_菌细胞壁_层的主要成分,它由_,_,_三部分构成。 37细菌的糖被是指_。包括三种类型,其中包裹在细胞群上的称_。 38细菌的明胶柱穿刺培养特征常用来鉴别菌株 _性能 39在菌体形态观察中,需要进行制片后才能在显微镜下观察,观察细菌时采取的制片方法是_,观察放线菌时采取的制片方法是_,观察真菌采取的制片方法是_ 40原核细胞的细胞膜内陷所形成的囊状或管状结构称_。 41是芽孢所特有的化学物质。一般它随着芽孢的形成而形成,随芽孢的萌发而消失。 42 是一类介于

微生物学试题库带答案

2、饰变(modification): 3、原生型(prototroph): 4、深层液体培养: 5、类毒素(toxoid): 6、特异性免疫(specific immuneity): 7、芽孢(spore): 8、鞭毛(flagella): 9、抗生素(antibiotics): 10、支原体(mycoplasma): 11、菌核(scleraotium): 12、噬菌斑(plaque): 13、温和噬菌体(temperate phage): 14、局限转导(specialized transduction): 15、选择性培养基(seclected media): 16、反硝化作用(denitrification): 17、石炭酸系数(phenol coefficient): 18、富营养化(eutrophication): 19、条件致死突变型(conditional lethal mutant): 20、细菌素(bacteriocin): 21、初次应答: 22、再次应答:

二、单项选择题 1、下列细菌中,属于Archaea一类的为() A Klebsiella pneumoniae B Neurospora crassa C Staphylococus aureus D Methanobacterium 2、具有周生鞭毛的细菌如E.coli,在下列哪种情况下呈直线运动一段时间() A 朝着营养物质浓度高的地方,顺时针转动。 B 朝着营养物质浓度高的地方,逆时针转动。 C 朝着有毒物质方向,顺时针转动。 D 朝着有毒物质方向,逆时针转动。 3、某细菌悬液经100倍稀释后,在血球计数板上,计得平均每小格含菌数为7.5个,则每毫升原菌悬液的含菌数为(A 3.75×107个B 2.35×107个C 3.0×109个D 3.2×109个 4、可满足一切营养缺陷型菌株营养需要的天然或半组合培养基为() A 完全培养基 B 基本培养基 C 补充培养基D鉴别培养基 5、Saccharomyces cerevisiae最适生长pH值为() A 4.0-5.0 B 5.0-6.0 C 6.0-7.0 D 7.0-7.4 6、专性厌氧微生物是由于其细胞内缺少(),从而不能解除分子氧对细胞的毒害。 A BOD B COD C NO D D SOD 7、下列微生物中,哪一种能产生伴孢晶体() A Bacillus subitis B Bacillus magaterium C Bacillus thuringiensis D Clostridium botulinum 8、下列微生物中,具有xx鞭毛的是()

微生物学习题及答案

、填空题 1、 微生物学作为一门学科,是从显微镜开始的,其发展经历的三个时期是 ________ 、 ________ 和 __________ 。 2、 微生物学的奠基人是 _________ 。 二、 判断是非 1、 巴斯德是一位著名的微生物学家,他第一个在显微镜下看到微生物的个体形态。 2、 因为显微镜稀少,列文虎克逝世后微生物学未能迅速发展。 () 3、 病原菌学说最初是由科学家柯赫提出来的。 () 三、 名词解释 1、 微生物:指大量的、极其多样的、不借助显微镜看不见的微小生物类群的总称。 2、 微生物学:是研究微生物在一定条件下的形态结构、生理生化、遗传变异以及微生物的进化、分类、生态等 生命活动规律及其应用的一门学科。 四、选择题 1、 微生物的研究从形态描述推进到生理学研究阶段,以哪两位为代表的科学家揭露了微生物是造成腐败发酵和 人畜疾病的原因。 ______ A 、巴斯德、列文虎克 B 、柯赫、列文虎克 C 、巴斯德、柯赫 D 、巴斯德、弗莱明 2、 第一个发现微生物的人是 。 A 、列文虎克 B 、柯赫 C 、巴斯德 D 、斯坦利 3、菌种的分离、培养、接种、染色等研究微生物的技术的发明者是 A 、巴斯德 B 、柯赫 C 、吕文虎克 D 、别依林克 4、 自然发生说的理论认为 _______ 。 A 、微生物来自无生命的物质 B C 人类是从类人猿进化的 D 5、 巴斯德采用曲颈瓶试验来 ________ ■ A 、驳斥自然发生说 B C 认识到微生物的化学结构 D 五、问答题 1、 什么是微生物?它包括那些种类? 2、 微生物的一般特性是什么? 3、微生物学发展的各个时期有哪些主要成就? 第一章细菌 第一节细菌的形态与结构 、名词解释 1、 细菌 2、中介体 3、质粒 4、异染颗粒 5、荚膜 6、鞭毛 7、芽胞 8、L 型细菌 、填空题 绪论 、大动物中发现有系统发育 、病毒是从细菌退化的。 、证明微生物致病 、提出细菌和原生动物分类系

微生物学课后习题答案

微生物习题集 第一章绪论 一、术语或名词 1.微生物(microorganism)因太小,一般用肉眼看不清楚的生物。这些微小生物包括:无细胞结构不能独立生活的病毒、亚病毒(类病毒、拟病毒、朊病毒);具原核细胞结构的真细菌、古生菌以及具真核细胞结构的真菌(酵母、霉菌、蕈菌等)、单细胞藻类、原生动物等。但其中也有少数成员是肉眼可见的。 2.微生物学(microbiology)研究肉眼难以看清的称之为微生物的生命活动的科学,分离和培养这些微小生物需要特殊技术。 3.分子微生物学(molecularmicrobiology)在分子水平上研究微生物生命活动规律的科学。4.细胞微生物学(cellularmicrobiology)重点研究微生物与寄主细胞相互关系的科学。 5.微生物基因组学(microbic genomics)研究微生物基因组的分子结构、信息含量及其编码的基因产物的科学。 6.自生说(spontaneousgeneration)一个古老的学说,认为一切生命有机体能够从无生命的物质自然发生的。 7.安东·列文虎克(AntonyvanLeeuwenhoek,1632—1723)荷兰商人,他是真正看见并描述微生物的第一人,他利用自制放大倍数为50~300倍的显微镜发现了微生物世界(当时被称之为微小动物),首次揭示了一个崭新的生物世界——微生物界。 8.路易斯·巴斯德(LouisPasteur,1822—1895)法国人,原为化学家,后来转向微生物学研究领域,为微生物学的建立和发展做出了卓越的贡献,成为微生物学的奠基人。主要贡献:用曲颈瓶实验彻底否定了“自生说”,从此建立了病原学说,推动了微生物学的发展;研究了鸡霍乱,发现将病原菌减毒可诱发免疫性,以预防鸡霍乱病;其后他又研究了牛、羊炭疽病和狂犬病,并首次制成狂犬疫苗,证实其

微生物题库(周德庆完整版)考研必备

微生物学试题库 微生物学试题(一) 一、写出下列名词解释的中文翻译及作出解释 1.Gram positive bacteria 2.parasporal crystal 3 ,colony 4, life cycle 5,capsule6,endospore 二、简答题 1,试述微生物与当代人类实践的重要关系? 2,简述革兰氏染色的机制? 3.微生物有哪五大共性?其中最基本的是哪一个?为什么? 三、填空(每空1分,共15分) 1.真核微生物核糖体类型为 _______ 。 2.大肠杆菌长为2.0μm,宽为0.5μm,其大小表示为_____ 。 3.研究细菌遗传、代谢性能常采用_____ 时期的细胞。 4.酵母菌细胞壁的主要成份_____和_______。 5.侵染寄主细胞后暂不引起细胞裂解的噬菌体称________ 。 6.微生物细胞的主要组成元素是______,_____,_______和_______。 7.食用菌是由 ______和 ____ 组成。 8.用物理或化学方法杀死物品上大部分微生物的过程称 ______ 。 9.细菌细胞的碳、氮营养比为______。 10.根瘤菌可与_________共生固氮 四、学名互译 1.A.niger 2.B.subtilis 3. B.thuringiensis 4. A.oryzae 微生物学试题(一)答案: 一,1,革兰氏阳性菌:细菌经革兰氏染色染色后最终染成紫色的菌 2,伴胞晶体:少数芽孢杆菌,在形成芽孢的同时,会在芽孢旁形成一颗菱形,方形,或不规则形的碱溶性蛋白质晶体称为半胞晶体 3,菌落:当单个细菌细胞或者一小堆同种细胞接种到固体培养基表面,当它占有一定的发展空间并处于适宜的培养条件下时,该细胞就会迅速生长繁殖并形成细胞堆,此即菌落。4,生命周期:指的是上一代生物个体经过一系列的生长,发育阶段而产生下一代个体的全部过程。 5,荚膜:包被于某些细菌细胞壁外的一层厚度不定的透明胶状物质 6,芽孢:某些细菌在其生长发育的后期,在细胞内形成的一个圆形或椭圆形,厚壁,含水量低,抗逆性强的休眠构造。 二,1,①在微生物与工业发展的关系上,通过食品罐藏防腐,酿造技术的改造,纯种厌氧发酵的建立,液体深层通气搅拌大规模培养技术的创建以及代谢调控发酵技术的发明,使得古老的酿造技术迅速发展成工业发酵新技术; ②微生物在当代农业生产中具有十分显著的作用,例如,以菌治害虫和以菌治植病的生物防治技术;以菌增肥效和以菌促生长的微生物增产技术;以菌做饲料和以菌当蔬菜的单细胞蛋白和食用菌生产技术;以及以菌产沼气等生物能源技术。 ③微生物与环境保护的关系越来越受到当代全人类广泛的重视。微生物是占地球面积70%以上的海洋和其他水体中光合生产力的基础;是一切食物链的重要环节;是污水处理中的关键角色;是生态农业中最重要的一环;是自然界重要元素循环的首要推动者;以及是环境污染和监测的重要指示生物;等等。 ④微生物与在食品上的应用。调味品,发酵食品,酸乳,蔬菜加工。 ⑤微生物在医药方面的应用。抗菌素,维生素。 ⑥微生物在能源生产方面也有重要的作用。2,G+细菌由于其细胞壁较厚,肽聚糖网层次多和交联致密,故遇脱色剂乙醇处理时,因失水而使得网孔缩小再加上它不含类脂,故乙醇的处理不会溶出缝隙,因此能把结晶紫和碘的复合物牢牢留在壁内,使得其保持紫色。反之,革兰氏阴性细菌因其细胞壁较薄,外膜层内酯含量高,肽聚糖层薄和交联度差,遇脱色剂乙醇后,以类脂为主的外膜迅速溶解,这时薄而松散的肽聚糖网不能阻挡结晶紫与碘的复合物的溶出,因此细胞退成无色。这时,再经沙黄等红色燃料复染,就使革兰氏阴性细菌呈现红色。而革兰氏阳性细菌则保留最初的紫色。3. 微生物的五大共性:(一)体积小,面积大 (二)吸收多,转化快 (三)生长旺,繁殖快 (四)适应强,易变异 (五)分布广,种类多 其中最基本的是微生物的多样性,原因是:微生物因其体积小,重量轻和数量多等原因,可以到处传播以至达到“无孔不入”的地步。不论在动,植物体内外,还是土壤,河流,空气,平原,高山,深海,污水,垃圾,海底淤泥,冰川,盐湖,沙漠,甚至油井,酸性矿水和岩层下,都有大量与其相适应的各类微生物在活动着。 三.填空 1. 80S 2. 0.5μm x2.0μm3对数生长 4.葡聚糖和甘露聚糖。 5.温和噬菌体6蛋白质,核酸,类脂和碳水化合物 7. 营养菌丝,生殖菌丝豆科植物共生固氮 8 灭菌。9. 6/1 10.豆科植物 四.1.黑曲霉 2. 枯草芽孢杆菌 3. 苏云金芽孢杆菌4. 米曲霉 微生物学试题(二) 是非题(共10分。只需注明“对”或“错”) 1.大多数嗜热菌的G-C含量高于中温菌。 2.大肠杆菌属低等原核生物,所以其遗传物质只是一条松散的环状双链DNA,不存在DNA高级结构。 3.当菌体生长、氧吸收和糖利用的比速度下降时,青霉素的合成达到最高值。 4.初生F’菌株和次生F’菌株都属于部分二倍体。 5.分批培养时,细菌首先经历一个适应期,此期间细胞处于代谢活动的低潮,所以细胞数目并不增加。 6.渗透酶( permease)属于诱导酶,而其它种类的酶往往属于组成酶。 7.恒化培养与恒浊培养的区别在于前者的培养物群体始终处于对数生长期。 8.将HR病毒的外壳蛋白与TMV病毒的RNA混合,去感染烟草,则会出现TMV型病灶。若在感染前,用TMV抗体处理,则会钝化病毒,不出现TMV型病灶。 9.霉菌的基因重组常发生于准性生殖时,较少出现在有性生殖过程中。 10.营养物跨膜的主动运输必需依靠载体和能量,而被动扩散不需要载体和能量。 二填充题(30分) 1 突变率10-10表示_ _ _ _ a_ _ _ 。 2 我们常采用_ _ a_ _ _ 浓度的NaCl 或0.1M_ _ _ b_ _ _ 来稀释菌液或清洗菌体细胞。因为_ _ c_ _ _ 。 3 在有机物为基质的生物氧化反应中,以氧为电子传递最终受体的方式称_ _ _ _ a_ _ _ _ ;以无机氧化物为最终电子受体的称_ _ b_ _ ;以有机物为最终电子受体的称_ _ _ _ c_ _ _ _ 。 4 常见的菌种保藏方法有_ _ _ _ a_ _ _ _ 、_ _ _ b_ _ _ 和_ _ _ c_ _ _ 等,其中_ _ _ d_ _ 方法保藏菌种的时间最长久。

医学微生物题库

医学微生物学习题 绪论 一、A型选择题 1.下列描述的微生物特征中,不是所有微生物的共同特征是:E A.个体微小 B.分布广泛 C.种类繁多 D.结构简单 E.只能在活细胞内生长繁殖 2.不属于原核细胞型的微生物是: C A.螺旋体 B.放线菌 C.病毒 D.细菌 E.立克次体 3.属于真核细胞型的微生物是: C A.螺旋体 B.放线菌 C.真菌 D.细菌 E.立克次体 二、是非题 1.原核细胞型微生物没有细胞器。F 2.微生物都是对人体有害的。 F 3.一种病毒只具有单一核酸。Y 三、名词解释 1.微生物 四、问答题 1.什么是微生物,分为几类,各有何特点? 绪论测试题答案(仅附A型选择题、是非题答案,以下各章类同) 1.E 2.C 3.C 1.否 2.否 3.是 第一章细菌的形态与结构 一、A型选择题 1.G+与G-细菌的细胞壁肽聚糖结构的主要区别在于: C A.聚糖骨架 B.四肽侧链 C.五肽交联桥 D.β-1,4糖苷键 E.N-乙酰葡糖胺与N-乙酰胞壁酸的排列顺序: 2.青霉素的抗菌作用机理是: D A.干扰细菌蛋白质的合成 B.抑制细菌的核酸代谢 C.抑制细菌的酶活性 D.破坏细胞壁中的肽聚糖 E.破坏细胞膜 3.下列哪种结构不是细菌的基本结构: B A.细胞壁 B.芽胞 C.细胞膜 D.细胞质 E.核质 4.关于细胞壁的功能不应包括: A.维持细菌固有形态 B.保护细菌抵抗低渗环境 C.具有抗吞噬作用 D.具有免疫原性 E.与细胞膜共同完成细菌细胞内外物质交换 5.有关荚膜描述错误的是: A.具有免疫原性,可用于鉴别细菌 B.可增强细菌对热的抵抗力 C.具有抗吞噬作用 D.一般在机体内形成 E.化学成分可是多糖,也可是多肽等 6.与细菌粘附于粘膜的能力有关的结构是:A A.菌毛 B.荚膜 C.中介体 D.胞浆膜 E.鞭毛 7.内毒素的主要成分为:E A.肽聚糖 B.蛋白质 C.鞭毛 D.核酸 E.脂多糖 8.与致病性相关的细菌结构是:E A.中介体 B.细胞膜 C.异染颗粒 D.芽胞 E.荚膜 9.芽胞与细菌有关的特性是: C A.抗吞噬作用 B.产生毒素 C.耐热性 D.粘附于感染部位 E.侵袭力 10. L型细菌的主要特点是: A.染色不易着色 B.细胞壁缺陷 C.形成光滑中等大小菌落 D.无致病性 E.形态为球形

微生物学习题与答案5

第五章微生物代谢习题 一、选择题 1. Lactobacillus是靠__________产能 A.发酵 B.呼吸 C.光合作用 2.自然界中的大多数微生物是靠_________产能。 A.发酵 B.呼吸 C.光合磷酸化 3. 在原核微生物细胞中单糖主要靠__________途径降解生成丙酮酸。 A.EMP B.HMP C.ED 4.Pseudomonas是靠__________产能。 A.光合磷酸化 B.发酵 C.呼吸 5. 在下列微生物中能进行产氧的光合作用 A.链霉菌 B.蓝细菌 C.紫硫细菌 6.合成氨基酸的重要前体物α-酮戊二酸来自_________。 A.EMP途径 B.ED途径 C.TCA循环 7.反硝化细菌进行无氧呼吸产能时,电子最后交给________。 A.无机化合物中的氧 B.O2 C.中间产物 8.参与肽聚糖生物合成的高能磷酸化合物是: A.ATP B.GTP C.UTP 9.细菌PHB生物合成的起始化合物是: A.乙酰CoA B.乙酰ACP C.UTP 10.下列光合微生物中,通过光合磷酸化产生NADPH2的微生物是: A.念珠藻 B.鱼腥藻.A、B两菌 二、是非题 1. EMP途径主要存在于厌氧生活的细菌中。 2. 乳酸发酵和乙酸发酵都是在厌氧条件下进行的。 3. 一分子葡萄糖经正型乳酸发酵可产2个ATP,经异型乳酸发酵可产1个ATP。 4. 葡萄糖彻底氧化产生30个ATP,大部分来自糖酵解。 5. 丙酮丁醇发酵是在好气条件下进行的,该菌是一种梭状芽胞杆菌。 6. UDP—G,UDP—M是合成肽聚糖的重要前体物,它们是在细胞质内合成的。 7. ED途径主要存在于某些G-的厌氧菌中。 8. 在G-根瘤菌细胞中存在的PHB是脂肪代谢过程中形成的β-羟基丁酸聚合生成的。 9. 维生素、色素、生长剌激素、毒素以及聚β-羟基丁酸都是微生物产生的次生代谢产物。 10. 微生物的次生代谢产物是微生物主代谢不畅通时,由支路代谢产生的。 11. 枯草杆菌细胞壁中的磷壁酸为甘油磷壁酸。

微生物课后习题题目及答案

微生物学课后习题及答案 第一章绪论 1.什么是微生物和微生物学 答:微生物是指肉眼难以看清的微小生物,包括病毒,亚病毒,细菌,古生菌,真菌,单细胞藻类和原生动物。 微生物学指研究微生物在一定条件下的形态结构,生理生化,遗传变异,基因和基因组以及微生物的进化,分类,生态等生命活动规律以及其应用的一门学科。 2.微生物的主要特征是什么 答:个体小,结构简单,繁殖快,易培养,易变异,分布广 3.为什么说微生物与人类的关系非常重要并不能被其他生物所代替 答:微生物给人类带来了巨大的利益,也涉及到人类的生存。许多重要产品如面包,奶酪,抗生素,疫苗,维生素和酶的生产离不开微生物,同时参与地球上的物质循环,是人类生存环境中必不可少的成员。但它也给人类带来许多灾难,许多疾病及食品腐败等也是由微生物引起的。 4.虎克,巴斯德和柯赫对微生物学形成与发展的重要贡献 答:虎克:利用自制显微镜发现了微生物世界 巴斯德:a.彻底否定了“自然发生”学说b.发现将病原菌减毒可诱发免疫性,首次制成狂犬病疫苗,进行预防接种c.证实发酵是由微生物引起的d.创立巴斯德消毒法 柯赫:a.证实了炭疽病菌是炭疽病的病原菌b.证实肺结核的病原菌c.提出柯赫原则d.创立了分离纯化微生物的技术等 5.简述微生物学在生命科学发展中的地位,根据你的观点描述发展前景 答:a.20世纪40年代,随着生物学的发展,许多生物学难以解决的理论和技术问题十分突出,特别是遗传学上的争论问题,是微生物这样一种简单而又具有完整生命活动的小生物成了生物学研究的“明星”,微生物学被推到生命科学发展的前沿,获得迅速发展,为声明科学的发展做出了突出贡献。 b.未来微生物学更加绚丽多彩,多学科交叉,基因组研究的深入和扩展将使微生物的基础研究及其应用将呈现前所未有的局面 第二章微生物的纯培养和显微技术 1、为什么要进行微生物的分离纯化?什么叫无菌技术? 因为在天然条件下,所采集的用于培养的材料中,多种微生物呈共生关系,而一般情况下只有纯培养物才能提供可重复的结果,故需进行微生物的分离纯化。 无菌技术指在分离、转接及培养纯种微生物时,防止其被环境中微生物污染,其自身也不污染环境的技术,它是保证微生物研究正常进行的关键。 2、采用固体培养基和液体培养基分离纯化细菌的主要方法。 固体培养基分离纯化细菌方法:涂布平板法;稀释倒平板法;平板划线法;稀释摇管法;液体培养基分离纯化细菌方法:稀释法;富集培养。 3、微生物的保藏方式有哪些? 传代培养保藏;冷冻保藏法;干燥保藏法。 4、显微镜有哪几种类型? 明视野显微镜;暗视野显微镜;相差显微镜;荧光显微镜;共聚焦显微镜;透射显微镜;扫描电镜;隧道扫描显微镜;原子力显微镜。 5、产芽孢的细菌主要属于哪些细菌?目前发现的最大和最小的细菌是什么细菌? 产芽胞的细菌主要属于好氧性的芽孢杆菌属和厌氧性的梭菌属;最大细菌:纳米比亚硫磺珍

微生物考试试题(附答案)

试卷一 一.选择题(每个2分,共20分) 1、组成病毒粒子衣壳的化学物质是() A、糖类 B、蛋白质 C、核酸 D、脂肪 2、属于细菌细胞特殊结构的为() A、荚膜 B、细胞壁 C、细胞膜 D、核质体 3、噬菌体属于病毒类别中的() A、微生物病毒 B、昆虫病毒 C、植物病毒 D、动物病毒 4、半固体培养基中,琼脂使用浓度为()。 A、0 B、0.3—0.5% C、1.5—2.0% D、5% 6.下述那个时期细菌群体倍增时间最快( ) A 稳定期 B 衰亡期 C 对数期 D 延滞期 7.下面关于连续培养的说法中,叙述不正确的是() A.恒化连续培养的控制对象是菌体密度 B.恒浊连续培养中微生物菌体以最高生长速率生长 C.恒化连续培养的产物是不同生长速率的菌体 D.恒浊连续培养无生长限制因子 8. 下列叙述中正确的说法是() A.产生抗逆性强的芽孢是产芽孢细菌在不良环境条件下的一种生殖方式。 B.厌氧的微生物需要较低的氧化还原电位。 C.一种细菌的学名是Staphylococcus aureus,其中aureus属名,Staphyloccus是种名 D.类病毒是有侵染性的蛋白颗粒。 9.下述诱变剂中常引起移码突变的是:() A 亚硝酸 B 烷化剂 C 碱基类似物 D 丫啶类染料 10.下述那个最可能产生一个重组细胞:() A F+ x F- B Hfr x F+ C Hfr x F- D F+ x F- 二、写出下列名词解释的中文翻译及作出解释(每个2分,共12分) 1.Gram positive bacteria 2.parasporal crystal 3 ,colony 4, life cycle 5,capsule 6,endospore 三、判断改错题(每个2分,共10分) 1.大肠杆菌和枯草芽孢杆菌属于单细胞生物,唾液链球菌和金黄色葡萄球菌属于多细胞生物() 2.遗传型相同的个体在不同环境条件下会有不同的表现型。() 3.低剂量照射紫外线,对微生物几乎没有影响,但以超过某一阈值剂量的紫外线照射,则会导致微生物的基因突变。() 4. 一切好氧微生物都含有超氧化物歧化酶(SOD )。() 5.一般认为各种抗性突变是通过适应而发生的,即由其所处的环境诱发出来的。() 四.名词解释(每题3 分,共计18 分)

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练习题 一、一、名词解释 1、原生质: 指在人为条件下,用溶菌酶除尽原有细胞壁或用青霉素抑制新生细胞壁合成后,所得到的细胞膜包裹的圆球状渗透敏感细胞。 2、PHB: 聚—β—羟丁酸,是一种存在于许多细菌细胞质内属于类脂性质的炭源类贮藏物,不溶水,而溶于氯仿,可用尼罗蓝或苏丹黑染色,具有贮藏能量、炭源和降低细胞内渗透压等作用。 3、芽孢: 某些细菌在其生长发育后期,在细胞内形成的一个圆形或椭圆形、壁厚、含水量低、抗屈性强的休眠构造。 4、菌落: 将单个细菌(或其他微生物)细胞或一小堆同种细胞接种到固体培养基表面(有时为内层),当它占有一定的发展空间并处于适宜的培养条件下时,该细胞会迅速生长繁殖并形成细胞堆,此即菌落(colony) 5、衰颓形:

由于培养时间过长,营养缺乏,代谢的排泄物浓度积累过高等使细胞衰老而引起的异常形态。 6、真核微生物: 是一大类细胞核具有核膜,能进行有丝分裂,细胞质中存在线粒体或同时存在叶绿体等多种细胞器的微生物。(真菌、显微藻类和原生动物等) 7、质粒: 凡游离于原核生物核基因组以外,具有独立复制能力的小型共价闭合环状的dsDNA分子,即cccDNA。 8、单细胞蛋白(SCP): 通过细菌、酵母、丝状真菌和小球藻等单细胞或丝状生物的发酵生产的蛋白质。 9、寄生: 一般指一种小型生物生活在另一种较大型生物的体内(包括细胞内)或体表,从中夺取营养并进行生长繁殖,同时使后者蒙受损害甚至被杀死的一种相互关系。 10、腐生: 以无生命的有机物作为营养物质进行生长繁殖的生活方式。

11、包涵体: 始体通过二分裂可在细胞内繁殖成一个微菌落即“包涵体” 12、巴斯特效应: 酵母菌的乙醇发酵是一种厌氧发酵,如将发酵条件改变成好氧条件,葡萄糖分解速度降低,乙醇停止生产,但当重新回到厌氧条件时,葡萄糖的分解速度增加,并伴随大量的乙醇产生。 13、噬菌斑: 由噬菌体在菌苔上形成的“负菌落” 14、伴孢晶体: 少数芽孢杆菌在形成芽孢的同时,会在芽孢旁形成一棵菱形,方形或不规则形的碱溶性蛋白质晶体,称为伴孢晶体(即δ内毒素)。 15、烈性噬菌体: 凡在短时间内能连续完成吸附、侵入、增殖(复制与生物合成)、成熟(装配)和烈解(释放)五个阶段而实现其繁殖的噬菌体,称为烈性噬菌体。 16、温和性噬菌体:

微生物学习题及答案 第二章

填空题 1.动植物的研究能以体为单位进行,而对微生物的研究一般用体 2.在微生物学中,在人为规定的条件下培养、繁殖得到的微生物群体称为培养物、其中只有培养物能较好地被研究、利用和重复结果。 3.一般情况下,培养微生物的器具,在使用前必须先行,使容器中不含。 4.用培养平板进行微生物纯培养分离的方法包括、和。 5、微生物在特定培养基上生长形成的菌落或菌苔一般都具有稳定的特征,可以成为对该微生物进行、的重要依据。 6、微生物保藏的目标就是要使所保藏菌株在一段时间不、不和不 7、一般说来,采用冷冻法时,保藏温度越,保藏效果越。 8、、和是影响显微镜观察效果的3个重要因索。 9.光学显微镜能达到的最大有效放大倍数是,这时一般使用 x的目镜,和 x的物镜,并应在物镜镜头和玻片之间加。 10、采用明视野显微镜观察未经染色的标本(如活的细胞)时,光的和都没 有明显的变化,因此,其形态和内部结构往往难以分辨。 11.在的照射下,发荧光的物体会在黑暗的背景下表现为光亮的有色物体,这就是荧光显微技术的原理。 12.透射电子显微镜用电子作为,因此其分辨率较光学显微镜有很大提高,但镜筒必须是环境,形成的影像也只能通过或进行观察、记录。 13.在显微镜下不同细菌的形态可以说是千差万别,丰富多彩,但就单个有机体而言,其基本形态可分为、与 3种。 14.霉菌菌体均由分支或不分支的菌丝构成。许多菌丝交织在一起,称为。在固体培养基上,部分菌丝伸入培养基内吸收养料,称为;另一部分则向空中生长,称为。有的气生菌丝发育到一定阶段,分化成。 15. 是一类缺少真正细胞壁,细胞通常无色,具有运动能力,并进行吞噬营养的单细胞真核生物。它们个体微小,大多数都需要显微镜才能看见。 选择题(4个答案选1) 1.培养微生物的常用器具中,()是专为培养微生物设计的。 (1)平皿(2)试管(3)烧瓶(4)烧杯 2.( )可用来分离培养出由科学家设计的特定环境中能生长的微生物,尽管我们并不知道什么微生物能在这种特定的环境中生长。 (1)选择平板(2)富集培养(3)稀释涂布(4)单细胞显微分离 3.下面哪一项不属于稀释倒平板法的缺点?( ) (1)菌落有时分布不够均匀 (2)热敏感菌易被烫死 (3)严格好氧菌因被固定在培养基中生长受到影响 (4)环境温度低时不易操作 4.下面哪一种方法一般不被用作传代保藏?( ) (1)琼脂斜面(2)半固体琼脂柱(3)培养平板(4)摇瓶发酵 5.冷冻真空干燥法可以长期保藏微生物的原因是微生物处于( )的环境,代谢水平大大降低。 (1)干燥、缺氧、寡营养(2)低温、干燥、缺氧 (3)低温、缺氧、寡营养(4)低温、干燥、寡营养 6.对光学显微镜观察效果影响最大的是( )。

微生物学试题库及答案

微生物学练习题 0绪论 五,问答题 1.微生物根据大小,结构,化学组成分为哪三大类微生物各大类微生物有何特点包括哪些种类的微生物 1细菌的形态与结构 一,填空题 1.测量细菌大小用以表示的单位是___________. 2.细菌按其外形分为_________,___________,___________三种类型. 3.细菌的基本结构有___________,____________,____________三种. 4.某些细菌具有的特殊结构是_______,_______,________,________四种. 5.细菌细胞壁最基本的化学组成是____________. 6.革兰阳性菌细胞壁的化学组成除了有肽聚糖外,还有____________. 7.革兰阴性菌细胞壁的化学组成主要有___________和___________. 8.菌毛分为____________和___________两种. 9.在消毒灭菌时应以杀死___________作为判断灭菌效果的指标. 10.细菌的形态鉴别染色法最常用的是___________,其次是_________. 三,选择题 【A型题】 1.保护菌体,维持细菌的固有形态的结构是 A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.细胞浆 E.包膜 2.革兰阳性菌细胞壁中的磷壁酸的作用是 A.抗吞噬作用 B.溶血作用 C.毒素作用 D.侵袭酶作用 E.粘附作用 3.细菌核糖体的分子沉降系数为 A.30S B.40S C.60S D.70S E.80S 4.普通光学显微镜用油镜不能观察到的结构为 A.菌毛 B.荚膜 C.鞭毛 D.芽胞 E.包涵体 5.下列哪类微生物属于非细胞型微生物 A.霉菌 B.腮腺炎病毒 C.放线菌 D.支原体 E.立克次体 6.下列中不是细菌的基本结构的是 A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.核质 E.荚膜 7.革兰阴性菌细胞壁中与致病性密切相关的重要成分是 A.特异性多糖 B.脂蛋白 C.肽聚糖 D.脂多糖 E. 微孔蛋白 8.普通菌毛主要与细菌的 A.运动有关 B.致病性有关

医学微生物学题库完整

医学微生物 1.医学微生物包括细菌学、病毒学和其他微生物三大部分 2.原核细胞型微生物包括细菌、支原体、立克次体、衣原体、螺旋体、放线菌共六类微生物。。 3.病毒必须在活细胞才能增殖,为非细胞型微生物。 4.正常菌群对人体具有生物拮抗、营养作用、免疫作用和抗衰老作用等作用. 5.测量细菌大小的单位是微米/μm。 6.细菌的基本形态有球菌、杆菌和螺形菌。 7.细菌细胞的遗传物质有染色体和质粒两种,其中质粒不是细菌生命活动所必需的。 8.细菌的菌毛有普通菌毛和性菌毛两种,前者与细菌粘附有关,后者具有传递遗传物质作用。 9.经革兰染液染色后,被染成紫色的是革兰阳性菌,被染成红色的是革兰阴性菌。 10.细菌的特殊结构有荚膜、鞭毛、菌毛和芽胞。 11.革兰阴性菌细胞壁的脂多糖包括脂质A、核心多糖和特异多糖3种成分。 12.革兰阴性菌细胞壁的肽聚糖是由聚糖骨架和四肽侧链构成。 13. 革兰阳性菌细胞壁的主要结构肽聚糖,是由聚糖骨架和四肽侧链和五肽交联桥构成。 14. 固体培养基是在液体培养基中加入2-3%琼脂,加热溶化经冷却凝固后即成;当加入0.2-0.7%琼脂。时,即成半固体培养基。 15.细菌的繁殖方式是二分裂。绝大多数细菌繁殖一代用时为20-30分钟,而结核杆菌繁殖一代用时为18-20小时。 16.半固体培养基多用于检测细菌动力。 17.根据菌落的特点可将菌落分为光滑型菌落、粗糙型菌落和粘液型菌落。 18.SS琼脂培养基含有胆盐、枸橼酸、煌绿,可抑制革兰阳性菌和大肠杆菌的生长,常用于肠道致病菌的分离和培养。19.细菌色素分为水溶性色素和脂溶性色素两种。 20.以简单的无机物为原料合成复杂的菌体成分的细菌称为自养型菌, 只能以有机物为原料合成菌体成分及获得能量的细菌称为异养型菌。 21.细菌生长繁殖的条件包括充足的营养物质、适宜的温度、合适的酸碱度和必需的气体环境。 22.大多数致病菌生长的最适PH值为7.2-7.6,最适温度为37℃,而结核杆菌生长的最适PH值为6.5-6.8,霍乱弧菌生长的最适PH值为8.4-9.2。 23.细菌群体生长的生长曲线可分为迟缓期、对数期、稳定期和衰亡期四个时期,细菌的形态、染色、生理等性状均较典型的是对数期。 24.培养基按其用途不同可分为基础培养基、营养培养基、选择培养基、鉴别培养基、厌氧培养基。 三.单项型选择题 1. 下列描述的微生物特征中,不是所有微生物共同特征的是(E ) A.个体微小; B.分布广泛; C.种类繁多; D.可无致病性; E.只能在活细胞生长繁殖; 2. 不属于原核细胞型的微生物是(C ) A.螺旋体; B.放线菌; C.病毒; D.细菌; E.立克次体 3. 属于真核细胞型的微生物是(C ) A.螺旋体 B.放线菌; C.真菌; D.细菌; E.立克次体 4.有关微生物的描述正确的是(E ) A.体形小于1mm的生物; B.单细胞的小生物; C.不具备细胞结构的微小生物; D.体形小于1μm的生物; E.以上均是错误的 5.与动物细胞比较,细菌所特有的一种重要结构是(E ) A.核蛋白体; B.线粒体; C.高尔基体;D细胞膜;E细胞壁 6.与细菌的运动有关的结构是( A) A.鞭毛; B.菌毛; C.纤毛;D荚膜;E轴丝 7.与毒素有关的细菌结构是(A ) A.外膜; B.核膜; C.线粒体膜; D.荚膜; E.细胞膜 8.芽胞与细菌有关的特性是(C )

微生物学习题及答案

绪论 一、填空题 1、微生物学作为一门学科,是从显微镜开始的,其发展经历的三个时期是________、________ 、________ 和__________。 2、微生物学的奠基人是_______。 二、判断是非 1、巴斯德是一位著名的微生物学家,他第一个在显微镜下看到微生物的个体形态。 2、因为显微镜稀少,列文虎克逝世后微生物学未能迅速发展。 ( ) 3、病原菌学说最初是由科学家柯赫提出来的。 ( ) 三、名词解释 1、微生物:指大量的、极其多样的、不借助显微镜看不见的微小生物类群的总称。 2、微生物学:是研究微生物在一定条件下的形态结构、生理生化、遗传变异以及微生物的进化、分类、生态等 生命活动规律及其应用的一门学科。 四、选择题 1、微生物的研究从形态描述推进到生理学研究阶段,以哪两位为代表的科学家揭露了微生物是造成腐败发酵和 人畜疾病的原因。 A、巴斯德、列文虎克 B、柯赫、列文虎克 C、巴斯德、柯赫 D、巴斯德、弗莱明 2、第一个发现微生物的人是。 A、列文虎克 B、柯赫 C、巴斯德 D、斯坦利 3、菌种的分离、培养、接种、染色等研究微生物的技术的发明者是。 A、巴斯德 B、柯赫 C、吕文虎克 D、别依林克 4、自然发生说的理论认为。 A、微生物来自无生命的物质 B、大动物中发现有系统发育 C、人类是从类人猿进化的 D、病毒是从细菌退化的。 5、巴斯德采用曲颈瓶试验来。 A、驳斥自然发生说 B、证明微生物致病 C、认识到微生物的化学结构 D、提出细菌和原生动物分类系统。 五、问答题 1、什么是微生物?它包括那些种类? 2、微生物的一般特性是什么? 3、微生物学发展的各个时期有哪些主要成就? 第一章细菌 第一节细菌的形态与结构 一、名词解释 l、细菌2、中介体3、质粒4、异染颗粒5、荚膜6、鞭毛7、芽胞8、L型细菌 二、填空题 1.细菌个体微小,通常以——作为测量单位。 2.细菌的基本形态可分为——、——和——三种。

微生物复习题及答案

微生物学试卷二 选择题(在四个答案中选择一个正确的) 1、第一个被广泛应用于治疗链球菌等细菌性传染的有效化学治疗剂是: A.砷凡纳明(“606”); B.磺胺; C.青霉素; D.链霉素。 2、人类最早利用的“家养微生物”是: A.曲霉; B.酵母; C.毛霉; D.根霉。答:() 3、在微生物学工作中,哪种类型的纯培养常被用于分离、纯化、鉴定、计数以及选种、育种等方面。 A.菌苔; B.菌落; C.菌膜; D.菌液。答:() 4、衣原体与病毒的共同特性是: A.具核糖体,能合成蛋白质; B.依赖宿主获得ATP; C.对抗生素不敏感; D.二分裂方式繁殖。 5、在细胞培养中,通常污染传代细胞,并给细胞培养及病毒实验带来困难的微生物是: A.支原体; B.衣原体; C.立克次氏体; D.螺旋体。答:() 6、酿酒酵母营养体是: A.单倍体; B.二倍体; C.单倍体和二倍体同在; D.多倍体。 7、观察酵母菌细胞染色体的方法是: A.草兰氏染色法; B.姬姆萨染色法; C.酸性复红; D.吖啶黄。 8、在自然界放线菌主要通过下列哪种方式进行繁殖? A.形成有性孢子; B.有性接合; C.形成无性孢子; D.菌丝体断裂。 9、烟草花叶病毒粒子所含有的核酸是: A.±RNA; B.+RNA; C.-RNA; D.+DNA。答:() 10、EMP途径中的一个关键酶是: A.已糖激酶 B.磷酸已糖异构酶 C.磷酸果糖激酶 D.果糖二磷酸醛缩酶 11、在以下四条二氧化碳同化途径中,未能在自养微生物中发现的一条是: A.卡尔文循环; B.厌氧乙酰辅酰A途径; C.4碳途径; D.还原性TCA途径。 12、在以下4属微生物中,能使豆科植物结根瘤的共生固氮菌是: A.弗兰克氏菌; B.固氮菌; C.根瘤菌; D.德克氏菌。答:() 13、运到细胞膜外的肽聚糖单体要进一步合成肽聚糖网套,其合成的引物为 A.Park核苷酸; B.肽聚糖; C.细菌萜醇; D.磷壁酸。答:() 14、拟病毒是利用下列一种RNA聚合酶进行复制的,它是: A.植物细胞内依赖于DNA的RNA聚合酶; B.植物细胞内依赖于RNA的RNA聚合酶; C.拟病毒自身的依赖于DNA的RNA聚合酶; D.拟病毒自身的依赖于RNA的RNA聚合酶。 答:() 15、在分支代谢途径中,每一分支途径的末端产物按一定百分率单独抑制共同途径中第一个酶的反馈抑制作用,称为: A.协同反馈抑制; B.合作反馈抑制; C.累积反馈抑制; D.顺序反馈抑制。 填空题(将正确答案填写在横线上方。)(本大题共10 小题,每小题3分,总计30 分) 1、微生物调节其代谢流的大小有两种方法,其中的“粗调”指调节_____________,而其中的“细调”则是指调节__________________。

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