当前位置：文档库 › 观赏荷花

观赏荷花

《观赏荷花》

夏天，会叫人想起那炎炎的烈日，也立即会让人想起那天仙般的荷花。

在我们浙江，要看荷花，自然要到那天堂似的杭州。

有一天，我请妈妈带着我从乌镇乘着汽车来到杭州观赏了一趟荷花。

我们走下客车，换乘公交车，就向杭州的曲院风荷去了。来到那里，很多人乘电瓶车在西湖边上观赏荷花。我们为了细细体会西湖及西湖荷花的美丽，决定步行。西湖边上的游人真多，差不多都在观赏荷花。有的边走边看，有的驻足观赏，有的极目眺望，有的……我们生怕打搅了这一片宁静，所以一言不发，沿着西湖慢慢地走着，观赏着。

“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”是啊，在炎炎的烈日下，花儿们害怕酷热，不敢开放。然而荷花却还是照开不误，而且开得那么鲜艳，那么美丽！真是了不起呀！有的才展开了两三片花瓣儿，显得楚楚动人；有的张开了笑脸，显得热情洋溢；有的还是花骨朵，显得那么含羞迷人。荷花都迎着阳光，向四面八方伸张。那花瓣更加显得生动有趣。你看就是那么一片花瓣，上下的颜色都不相同。花瓣底部的颜色就与花瓣顶端的颜色不一样，不是粉红色的，而是很淡很淡的那一种青绿色。从粉红色到青绿色之间颜色在逐渐变化，首先由粉红色变成了淡红色，再变成了白色，然后变成了淡绿色，到青绿色。这是一个多么完美的渐变过程啊！这每一种颜色的变化，这生气勃勃的颜色变化，恐怕连达·芬奇也不一定绘画得出来呢！

看着荷花，我不由得想到荷花不仅可以观赏，而且它全身都是宝。荷叶可以遮风雨，还可以烧荷叶粉蒸肉吃。荷花凋谢以后就长成了莲蓬。莲蓬里边有一粒粒的莲子。那莲子可是一种好吃的东西啊！只要剥开表皮就会露出青绿色的莲肉，把里面的深绿色的莲芯去掉，放进嘴里，你会觉得它是那样香甜有味。成熟了的莲肉，可以烧莲子羹吃，不但好吃，而且营养价值高。底下的根，那就是莲藕，它可是餐桌上的佳肴。可以切成丝炒来吃，也可以挑选那些嫩嫩的莲藕洗干净了切成片生吃，还可以在藕的那些长洞里塞些糯米煮熟后切成片，再放些糖蘸着吃。这时，不要说亲口尝一尝了，就是只要闻上一闻，保管会让你馋涎欲滴了。

我们走累了，便在湖边的长椅上坐下休息。我还在一股劲儿地观赏那美丽的荷花。那朵朵荷花争妍斗艳，一朵比一朵开得旺。不知道过了多少时间，妈妈说：“孩子，我们应该回乌镇去了！”我点了点头，跟在妈妈身后走了。

可是，我人虽然跟着妈妈在往回走，那心却还在荷花上面。我

一边走，一边还

回头看那荷花。后来，我干脆停下脚步继续观赏荷花。看着那些全部展开的荷花，我觉得它们是那么热情，使人陶醉，慢慢地我觉得自己也成了一朵荷花，在微风中轻轻摇摆，翩翩起舞，就连妈妈叫我都没有听见。妈妈没有办法，只得耐着性

子拉着我往回走。直到荷花渐渐消失在我的视线中了，我才把头过来，可还在回忆着荷花是那么美，用语言怎么能够表达出来呢？

啊，荷花，你在炎炎的烈日还能够盛开，开得如此艳丽动人，怪不得人们都给你迷住了！

关于赞美荷花的诗句100句

关于赞美荷花的诗句100句 1、紫艳半开篱菊静，红衣落尽渚莲愁。——赵嘏《长安晚秋秋望秋夕》 2、藕花珠缀，犹似汗凝妆。——阎选《临江仙·雨停荷芰逗浓香》 3、翻空白鸟时时见，照水红蕖细细香。——苏轼《鹧鸪天·林断山明竹隐墙》 4、碧荷生幽泉，朝日艳且鲜秋花冒绿水，密叶罗青烟秀色粉绝世，馨香谁为传坐看飞霜满，凋此红芳年结根未得所，愿托华池边古风(其六)~唐·李白 5、锦带杂花钿，罗衣垂绿川问子今何去，出采江南莲辽西三千里，欲寄无因缘愿君早旋返，及此荷花鲜采莲~南朝·梁·吴均 6、最怜红粉几条痕，水外桥边小竹门照影自惊还自惜，西施原住苎萝村芙蓉~清·郑板桥 7、如何？遗情情更多！永日水精帘下敛羞蛾六幅罗裙地，微行曳碧波看尽满地疏雨打团荷思帝乡·孙光宪 8、毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。 9、荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。——苏轼《赠刘景文冬景》

10、宁知寸心里，蓄紫复含红！——沈约《咏新荷应诏》 11、涉江玩秋水，爱此红蕖鲜。——李白《折荷有赠》 12、涧影见松竹，潭香闻芰荷。——孟浩然《夏日浮舟过陈大水亭浮舟过滕逸人别业》 13、涉江玩秋水，爱此红蕖鲜攀荷弄其珠，荡漾不成圆佳人彩云里，欲赠隔远天相思无因见，怅望凉风前折荷有赠~唐·李白 14、一番荷芰生池沼，槛前风送馨香。——尹鹗《临江仙·一番荷芰生池沼》 15、若耶溪傍采莲女，笑隔荷花共人语。——李白《采莲曲》 16、酷暑天，葵榴发，喷鼻香十里荷花。——白朴《得胜乐·夏》 17、长忆孤山，山在湖心如黛簇，僧房四面向湖开，清棹去还来芰荷香喷连云阁，阁上清声檐下铎别来尘土污人衣，空役梦魂飞忆余杭·潘阆 18、秀色掩今古，荷花羞玉颜。——李白《西施咏苎萝山》 19、圆荷浮小叶，细麦落轻花。——杜甫《为农》 20、荷花娇欲语，愁杀荡舟人。——李白《渌水曲》 21、江燕话归成晓别，水花红减似春休。西风梧井叶先愁。——吴文英《浣溪沙·秋情》

论野生观赏植物资源的开发利用(一)

论野生观赏植物资源的开发利用(一) 论文关键词野生观赏植物资源；开发利用；引种驯化；驯化原理论文摘要在分析野生植物资源开发现状的基础上，提出了应遵循引种驯化的基本原理及园林运用中应注意的问题，能为野生观赏植物的开发和利用提供指导。我国地大物博，野生观赏植物资源极其丰富，高等植物约3万种，有观赏价值的园林植物达6000种以上。我国不仅原产观赏植物种类繁多、品质优良，而且观赏植物栽培有极其古老的历史，早在公元前11至公元前7世纪的西周，我国劳动人民已在园圃中培育花木了。尽管如此，在我国城市绿化中，应用的植物种类并不多。如南京、杭州、宁波等城市一般为200～300种，上海有近400种。而且，除了生境条件极特殊的区域，如热带、寒带或干旱地区外，全国大多数城市的绿化没有很明显的区别，植物材料单调、雷同，造成千城一面的状况，这与植物资源大国的地位极不相称。 1野生观赏植物资源的开发现状 1.1家底不清，保护不力我国丰富多彩的观赏植物种质资源尚未得到系统、全面的调查研究，即资源家底还未摸清。目前，不论野生还是栽培的园林植物种质资源，均由于多种原因而面临许多种类散失和濒于绝灭的严重威胁。野生的如兰属和金花茶系的某些种、变种、变型，栽培的如凤仙花品种，均为最突出的例证1]。因此，进一步开展资源考察，摸清家底，加强保护是当前的一项迫切任务。近年来中央和地方主管部门做了些保护和管理工作，收到一定效果。如金花茶20世纪80年代由林业部通令全部种类一律禁止出口，后经再度修改，有些种类已对外开放，并在广西设立金花茶保护区与基因库，在洛阳建立中国洛阳牡丹基因库，在武汉建立中国梅花品种资源圃等。 1.2科技落后，盲目引种 ①我国野生观赏植物资源虽很丰富，但大量可供观赏的种类却久居深山无人问，仍处于野生状态，未被开发利用；另一方面，我国育种水平还相当落后，如我国是山茶属的起源和分布中心，有不少优良茶花的传统品种和新品种，但与美国、日本、新西兰等茶花育种发达国家相比差距极大，现国际茶花协会登录的品种达2.2万个，而我国山茶栽培品种仅300多个，云南山茶140多个。②有盲目从国外引种的趋势，尤为严重的是我国缺乏对野生植物开发利用的深入研究。各地开发利用缺乏技术支撑，很多个体经营者直接从山上挖掘野生植物；一些政府职能部门缺乏长远的眼光或追求短期的政绩效应，造成资源的极大破坏，无异于杀鸡取卵。 1.3“产用研”脱节 ①科研与生产脱节。由于科研体制问题，当前科研的一个共同的特点就是与生产相脱离，为科研而科研，通常是论文发表或课题结题之后就束之高阁，科研成果的转化率较低。②生产与应用脱节。生产者由于技术、投入或风险等原因，无力也不愿进行野生观赏植物资源的开发利用，而是随大流，生产“大路货”；而设计者在园林设计中力求满足人们日益增长的需要，应用尽可能多的植物种类来创造园林景观，但在实施过程中，却又因为植物应用的新材料、新品种的缺乏逼迫修改设计方案。 2野生观赏植物在园林中的应用植物造景是应用乔木、灌木、藤本及草本植物来创造景观，充分发挥植物本身形态、线条、色彩等自然美，配置成一幅幅美丽动人的画面，供人们观赏2]。要创造出丰富多彩的植物景观，首先要有丰富的植物材料。因此，要在保护的基础上，合理开发利用当地野生观赏植物资源，既能丰富园林植物种类，克服各地园林植物种类单调，又能突出地方特色，具有事半功倍的效果。 2.1丰富植物种类，提高城市品位

观赏园艺试卷及答案

北方民族大学试卷课程代码：课程：一、名词解释4*5 1、观赏园艺 2、花卉的鉴别标准 3、球根花卉 4、观赏植物栽培设施 5、温室效应二、填空题1*15 1、地中海气候型：气候特点：冬季温暖，最低气温，夏季温度.从秋季到次年春末为，夏季为干燥期。地理范围：包括地中海沿岸、南美洲智利中部、北美西南部、南非及澳大利亚西南部。该区是世界上多种的分布中心。原产的一二年花卉耐寒性较差。 2、半冬性植物：在通过春化阶段时，对于温度的要求，这类植物在的温度下也能完成春化作用，但最低温度不能低于，通过春化的时间是。 3、蕨类植物、兰科植物、秋海棠类植物生长期要求丰富的水分。但需水少些，在光线不强的室内，保持土壤湿润即可；需水较多，常将花盆放置水盘中或栽植于小型喷泉之上。 4、诸葛菜、金鱼草属于花卉。金盏菊、紫罗兰、桂竹香是性花卉。 5、花卉种子的休眠主要包括和三、判断正误2*5 1、许多常绿性多年生花卉，在适当的环境条件下，几乎周年色泽保持常绿而无休眠期。（） 2、春化阶段的通过局限在植株的生长点上，不同的生长部位可以处于不同的阶段。（） 3、传统的四大切花：月季、菊花、康乃馨、兰。（） 4、桂花有“国色天香”、“花中之王”的美称。（） 5、一年生花卉仅有生长期──春天萌芽后，当年开花结实而后死亡，并且年周期就是生命周期。

（）四、选择题3*5 1、下列哪种植物不属于传统四大切花（）A康乃馨 B 兰C月季D菊花 2、以下哪个植物不属于观花类花卉（）A牡丹B郁金香C芍药D芦荟 3、下列属于观叶类植物的有（）。 A、水仙 B、蕨类 C、马蹄莲 D、非洲菊 4、打破种子休眠的方法常用的有（） A层积处理法、机械破皮、药物处理、晒料 B加温、处理法、加光、药物处理 C加光、机械破皮、晒料、药物处理 D降温、层积处理法、机械破皮、晒料、 5、下列不属于一年生植物的特点的是（） A、生长周期短 B、种类品种丰富 C、株型参差不齐 D、繁殖栽培简单五、简答题 1.花卉的有性繁殖与无性繁殖各有何特点（5） 2.草坪是如何建植的（5） 3. 花卉按温度、水分、光照等环境因子的需求如何进行分类各举代表花卉2~3种。（5） 4.什么叫盆景可以分为哪几种

生态荷花种植方法

生态荷花种植方法发展特色生态农业、循环农业，对保护、改善生态环境，提高农产品产量、品质，拓宽增收新渠道，带动农民致富意义重大，可以实现“低投入、高产出、无污染、再利用”，最大限度地利用进入生产和消费系统的物质和能量，提高经济运行的质量和效益，达到经济发展与资源、环境保护相协调，并符合可持续发展战略目标，实现“生态文明，美丽中国的构想。”“荷鱼（泥鳅）共生混养”，即：荷花、鱼、泥鳅共同种养，是特色农业极其推行的一种混养套养模式，不仅能合理利用土地空间资源，还有助于形成循环生态链，莲花利用光合作用释放的氧气不断供应给鱼、泥鳅及人畜环境，而鱼、泥鳅的粪便又可以作为荷花的有机营养等。利用金宝贝微生物制剂种植栽培“太空莲36号,不仅可以将荷花品种打造成绿色有机观赏荷花，而且产出的莲子、莲花还能对外销售，产品价格远远高于普通荷花品种”金宝贝微生物菌剂是纯生物制品，无任何残留，生态环保，符合国家绿色生态环保要求，具有较好的社会效益、经济效益和生态效益。现将观赏荷花的生态施肥技术阐述如下：一、基肥。生态荷花种植以有机肥为主，一般亩施入腐熟发酵有机肥2500-3000公斤，过磷酸钙25千克，硼砂1.5-2公斤，硫酸镁6-8千克，金宝贝微生物菌肥2-3千克。金宝贝微生物菌肥中含有固氮、解磷解钾等功能菌群，不但能提高无机肥料的利用率，还能将荷花池底部的有机和无机养分释放出来供荷花营养生长和生殖生长，养分全面，肥效时间长。因未腐熟的新鲜粪便中含有细菌、虫卵很容易将寄生性病毒或其传病害传播给植物根系，造成根系病害，并且养分利用率低所以建议种植户最好将新鲜粪便经金宝贝微生物发酵剂腐熟发酵处理，这样不仅可以将物料中的臭味、细菌和虫卵除掉，还能将物料中的有机养分充分释放出来，提高了肥料的利用率，降低了施肥成本，增加了经济效益。二、追肥。生态荷花种植分三次进行。（1）第一次在莲花长出1-2片叶的时候，也叫立叶肥。通常亩施入经过金宝贝肥料发酵剂腐熟发酵的有机肥200-300千克，尿素1-1.5千克，硫酸钾1-1.5千克，金宝贝微生物菌肥2-3千克。（2）第二次在莲花开始开花和盛花期，也叫始花肥或花蓬肥。通常亩施入经过金宝贝肥料发酵剂腐熟发酵的有机肥200-300千克，尿素6-7千克，硫酸钾6-8千克，金宝贝微生物菌肥2-3千克。（3）第三次在莲花末花期，也叫壮尾肥。通常亩施入经过金宝贝肥料发酵剂腐熟发酵的有机肥200-300千克，尿素2-3千克，硫酸钾4-5千克，金宝贝微生物菌肥2-3千克。基肥和追肥中均配合施用金宝贝微生物菌肥，是因为金宝贝微生物菌肥中的复合菌群在适宜的土壤环境中可以进行繁殖，并产生细胞分裂素、吲哚乙酸等天然激素，不仅可以调节土壤的PH值，提高根系的吸收能力，还能释放深土层中微量元素，并提高有机质含量，有效的改善土壤结构，促进土壤团粒结构的形成，土质越来越肥沃。另外经过金宝贝肥料发酵剂腐熟发酵的有机肥施入荷花池中地里不会产生“烧根”、“烧苗”的现象，而且有机肥中含有丰富的有机质及有益微生物，可有效的促进土壤团粒结构的形成，明显改善土壤的微生态环境，增强土壤的透气性及保水保肥性能，提高土壤可持续增产增收的潜力。能明显的改善农产品品质，生产出真正的无公害绿色食品。

园艺植物栽培学总论期末复习题

园艺植物栽培学总论一、请根据描述选择相应的名词术语。园艺学：研究园艺植物的种质资源、生长发育规律、繁殖、栽培、育种、贮藏、加工、病虫以及造园等的科学。园艺：是指种植蔬菜、果树、花卉等植物的生产技艺。园艺植物：包括果树、蔬菜和观赏植物。园艺植物栽培：是园艺学的一部分，主要研究园艺植物的栽培管理技术以及原理，是园艺生产的主要理论基础。年生长周期：植物在一年随着气候变化呈现出有一定规律性的生命活动过程称为年生长周期，也称为季节周期性。物候期：在生长期植物生长发育有规律的形态变化与季节性气候变化相适应的时期称为物候期。童期：实生繁殖的植物从种子播种后萌发开始到实生苗具有分化花芽潜力和开花结实能力为止所需要经历的这段时期。萌芽期：是指从芽开始膨大至第1片幼叶形成为止。主根：种子萌发时，胚根最先突破种皮向下生长而形成的根称为主根。不定根：植物的茎、叶或芽在一定条件下生长出根，这种根的发生部位不固定称为不定根。顶端优势：活跃的顶端分生组织（顶芽或顶端的腋芽）抑制下部侧芽的发育。生命周期：植物从生到死的生长发育全过程叫做生命周期。生长期：是指植物各部分器官表现出显着的形态特征和生理功能的时期。叶面积指数：指园艺植物叶面积总和与其所占土地面积的比值，即单位土地面积上的叶面积。花诱导：茎端分生组织部发生成花所必须的一系列的生理生化变化，也称为生理分化。花芽分化：从叶芽的生理与组织形态转变为花芽的生理和组织形态的过程。果实的生长曲线：是用来描述果实生长发育过程的两维平面图，有果实累加生长曲线和生长速度曲线等。受精：指雌、雄性细胞即精子与卵细胞相互融合的过程。两性花：同一朵花中同时存在雌雄两性发育完全的性器官。开花期：植物从第一朵花开放到最后一朵花开毕所经历的时间称为开花期。果实：是植物的花经传粉、受精后由子房或子房与花的其他部分参加而形成的具有果皮和种子的器官。授粉：是指成熟的花粉从花药开裂散出花粉传到柱头上的过程，是开花植物有性生殖的一个必要过程。单性结实：未经过受精而形成果实的现象，叫做单性结实。单性花：一朵花中只有一种发育完全的性器官，如黄瓜、核桃、板栗生理落果：从开花到果实生长发育过程中很容易产生落果，除了机械外力、病虫害、风害、高温、冷害等环境因素引起的落花落果外，由树体部养水分失衡或其它生理因素引起的落果称为生理落果。有效积温：在一年中能保证园艺植物生物学有效温度的持续时期为生长期（或生长季），生长期中生物学有效温度的累积值即为（生物学）有效积温。土壤化学性质：是指通过进行化学反应才会显示的土壤性质，以及对植物提供营养物质的能力，如土壤有机质和土壤酸碱度等。春化作用：低温对植物开花的诱导作用称为春化作用。需水临界期：是指植物对水分供应不足最为敏感、最易受到伤害的时期，大多数园艺植物开花结果和叶面积增长最迅速时期，一般是最需要供水的时期。适宜温度：植物体能维持正常生长发育的一定的温度围。需冷量：果树通过或解除自然休眠所需的低温（≤℃）的总和即为需冷量，多以低于℃的小时数为标准。千粒重：一千粒种子的重量（g/千粒）。无性繁殖：又称营养器官繁殖，即利用植物营养体的再生能力，以植物的根、茎，叶等器官，培育成独立的新个体的繁殖方式。种子含水量：是指种子中所含水分的重量(即在100℃～105℃下所能消除的水分含量)与种子重量的百分比。层积处理：是部分园艺植物在适宜的环境条件下完成后熟，解除休眠的一种方法。芽接：凡是用一个芽作接穗的嫁接方法称芽接。有性繁殖：又称种子繁殖或实生繁殖，是利用植物种子培育幼苗的一种繁殖方式。繁殖：指植物以（一种或多种）自然的或人工的方法产生更多个体的现象。园艺植物繁殖方式包括有性繁殖和无性繁殖。种子生活力：是指种子发芽的潜在能力，一般用发芽试验法来测定。发芽势：指在规定时间供试样本种子中发芽种子的百分数。反映种子发芽速度和发芽整齐度的指标。种子净度：又称种子纯度，指纯净种子的重量占供检种子总量的百分比。亲和力：砧木和接穗经嫁接能够愈合、生长、发育的能力嫩枝扦插：采用当年生的嫩枝或半木质化的枝条做插穗，常用此法繁殖园艺植物茶花、杜鹃、柑橘、虎刺梅等。植物组织培养：是指在无菌条件下，将离体的植物器官(根、茎、叶、花、果实等)、组织(如花药组织、形成层、胚珠、胚乳、皮层等)、细胞(体细胞和生殖细胞、花粉等)以及原生质体，培养在人工配制的培养基上，给予适当的培养条件(含有营养物质和植物生长调节物质等)，使其长成完整的植株，统称为植物组织培养。扦插繁殖：利用植物营养器官(茎、叶、根)的再生能力或分生机能，将其从母体上切取，在适宜条件下，促使其发生不定芽和不定根，成为新植株的繁殖方法。分株繁殖：就是把某些植物的蘖芽、球茎、块根、匍匐茎等生根后，或者植物营养器官的一部分（变态茎等），将其与母体切离成为独立新植株的繁殖方法。栽培制度：是指在一定时间、在一定土地面积上所采用的作物种植结构、配置、熟制和种植方式的综合体系。轮作：即在同一块土地上按照一定时间轮流种植不同种类的作物，轮作是克服连作弊端的最好方法。复种指数：复种指数即一年中种植园整个面积上各种作物种植和收获的次数。套作：又称套种，是指在前季作物生长后期的株、行或畦间或架下栽植后季作物的一种种植方式。间作：指在一块土地上有次序地种植两种或几种作物，其中以一种作物为主，其它为间作物。带状定植：又称宽窄行定植。两行或三四行密植，为一带，带行距、株距小，带与带之间的带距较大，大于带行距，大于株距的定植方式。计划定值：又称变化定植。为了充分利用土地面积，一些多年生果树，幼树时树冠还不大，栽植密度大，待树长大，果园出现郁闭情况时，有计划地疏除一些株（或行）。正方形定值：行距、株距相等的定植方式。

浅谈室内观赏植物栽培与养护

浅谈室内观赏植物栽培与养护每一个成功在家中栽培过植物的人都深有体会，即健康的室内观赏植物魅力无穷，能给人们带来极大的满足。但达到此效果并非随心所欲，信手拈来，此间自有一些道理和规律。为了大家能轻松的进行室内植物栽培，达到美化生活，愉悦身心的目的，倬海花园结合多年进行室内观赏植物栽培的经验积累和总结，写出此文，以餐读者。 1、室内植物栽培种类的选择选择正确的植物是成功进行室内观赏植物栽培的关键。选择进行室内栽培的植物种类应注意选择适宜的种类并且室内不同位置栽植的植物也不同： 1.1室内栽培植物的要求 1.1.1要对室内的人工环境要有较强的耐受力或较强的适应能力。室内人工的环境条件，一般具有较低的空气湿度、光线暗淡、通风不良和温度变化比较小的特点。如原产于热带和亚热带地区林下的植物是比较理想的选择。1.1.2要有较强的观赏价值：植株形态优美、奇特，整体观赏效果好或叶色漂亮；能开出美丽鲜艳的花朵，花大而艳丽或繁花似锦结出丰硕、美丽诱人的果实。1.1.3要无毒、无不良气味、无粉尘或毛刺，以免对室内人员产生不良的影响。因为有许多植物会对人类产生一些不良影响，如兰花、含羞草、紫荆花、月季、百合花、夹竹桃、夜来香、郁金香、黄花杜鹃等。这些花卉有的会引起失眠、脱发、咳嗽、头痛；有的则引起皮肤过敏、发痒、肿痛等。万年青中含有一种有毒的酶，它的茎叶汁触及皮肤有较强的刺激性，若被儿童误食会强烈刺激口腔粘膜而引起水肿，严重者还会失音。因此，这样的植物不宜进行室内栽培。一般来讲，常见的室内花卉多见于下列科中：棕榈科、桑科、五加科、百合科、天南星科、秋海棠科、苦苣苔科、爵床科、凤梨科、石蒜科、竹芋科、菊科、报春花科、石楠科、兰科、仙人掌科、萝藦科、大戟科等及许多蕨类植物。 1.2居室内不同位置观赏植物的选择温度、湿度和光照条件决定着不同位置的小环境，并进而决定着植物能否在那里生长。 1.2.1适合摆放在光照充足的阳台上的室内观赏植物由于玻璃的温室作用，阳光充足的阳台常是室内温度最高的地方，有些植物再此处极易烤焦，除仙人掌和多肉植物外，只有极少的种类能够在这里长期生长而不被烤焦。但是，只要有适当的保护，如挂遮光帘等，仍可栽培许多植物。常见的适合于此位置的观赏植物有：叶子花、鸡冠花、扶桑、彩叶凤梨、金球仙人柱、龙王角、五星花等。 1.2.2适合充足光照的窗台或靠近窗台的区域的室内观赏植物窗台或靠近窗台的区域市许多房子中阳光最好的位置。因此此处可以栽植阳性植物，但夏季炎热季节需要采取适当的保护措施，以防止受到夏季中午强烈日光的伤害。常见的适应于此环境的植物有：冬椒、菊花、朱蕉、非洲报春花、冬珊瑚、倒挂金钟、玻璃翠、蟹爪兰等。 1.2.3适合中等光照的室内观赏植物绝大多数房间都有一个中等光照的区域，这里既没有阳光直射，也不遮阴。这个

赞美莲花的诗句

赞美莲花的诗句出淤泥而不染,濯清涟而不妖船动湖光滟滟秋，贪看年少信船流。无端隔水抛莲子，遥被人知半日羞。浮香绕曲岸，圆影覆华池。常恐秋风早，飘零君不知。接天莲叶无穷碧！映日荷花别样红！莲，花之君子者也。莲之爱，同予者何人？渌水明秋月，南湖采白苹。荷花娇欲语，愁杀荡舟人。绿塘摇艳接星津，轧轧兰桡入白萍。应为洛神波上袜，至今莲蕊有香尘。清水出芙蓉，天然去雕饰。 1、《诗经. 国风》山有扶苏山有扶苏，隰有荷华。不见子都，乃见狂且。自译诗意：山上小树纵横，沼泽荷花开盛。未见美男子都，却遇轻薄狂人。 2、《诗经. 国风》泽陂彼泽之陂，有蒲与荷。

有美一人，伤如之何。寤寐无为，涕泗滂沱。自译诗意：在那沼泽水边，蒲草荷花并茂。那里有一美男，我将如何撒娇。长夜耿耿无眠，眼泪鼻涕双抛。《诗经》中已有荷花出现。虽是借景，亦为历代荷花诗词滥觞。故选入。 3、《离骚》（节选）先秦.屈原制芰荷以为衣兮，集芙蓉以为裳；不吾知其亦已兮，苟余情其信芳！自译诗意：剪裁绿荷做时装，缝纫白莲制衣裳。君非知臣此中意，忠情如花有清芳。 4、江南汉.乐府江南可采莲，莲叶何田田。鱼戏莲叶间。

鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西。鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。 5、青阳渡晋、乐府青荷盖绿水，芙蓉披红鲜。下有并根藕，上有并头莲。 6、采莲曲梁·萧纲晚日照空矶，采莲承晚晖。风起湖难渡，莲多采未稀。棹动芙蓉落，船移白鹭飞。荷丝傍绕腕，菱角远牵衣。 7、采莲曲梁.吴均锦带杂花钿。罗衣垂绿川。问子今何去。出采江南莲。辽西三千里。欲寄无因缘。愿君早旋返。及此荷花鲜。 8、咏同心芙蓉诗隋.杜公瞻灼灼荷花瑞。亭亭出水中。一茎孤引绿。双影共分红。

南京林业大学观赏植物学考试复习题有答案

一、单项选择题，2分/每题，共计20分） 1、广义的花卉是指 d . A.花朵美丽的草本观赏植物 B.可用以观叶、观果为主的草本植物 C.一些原产南方的盆栽花木类以及少数的木本名花 D.包括A、B和C 2、从植物体的固定部位长出来的根称为 B . A. 主根 B. 定根 C. 侧根 D. 不定根 3、草莓茎上的根属于 B . A. 主根 B. 定根 C. 侧根 D. 不定根 4、下列植物具有直根系的是A . A. 苹果 B. 兰花 C. 小麦 D. 吊兰 5、下列植物具有块根的是a . A. 大丽花 B. 百合 C. 水杉 D. 菊花 6、从植物体的固定部位长出来的根称为 b A. 主根 B. 定根 C. 侧根 D. 不定根 7、草莓茎上的根属于 B A. 主根 B. 定根 C. 侧根 D. 不定根 8. 松树一般是指 C . A. 松柏纲 B. 松科 C. 松属 D. 双维管束亚属 9、下列植物具有须根系的是D . A. 苹果 B. 海棠 C. 水杉 D. 吊兰 10、下列植物具有块根的是（A）。 A. 大丽花 B. 百合 C. 水杉 D. 菊花 11 一种类型的花序发育特点类似于假二叉分枝 C 。 A、复总状花序 B、单歧聚伞花序 C、二歧聚伞花序 D、伞形花序 12 所有菌类的特征是b 。 A、孢子生殖 B、异养 C、菌丝 D、产生担子果 13 在裂果中，如果背缝线和腹缝线同时开裂称为A 。 A、荚果 B、角果 C、蓇葖果 D、蒴果 14 地衣主要是由藻类植物和 A 构成的共生体。 A、真菌； B、放线菌 C、细菌； D、衣原体 15 花学说提出的自然分类系统是 B 。 A、林奈的系统 B、恩格勒系统 C、哈钦松系统 D、克朗奎斯特系统 16 一个花具由一个心皮构成的雌蕊为 A 。 A 单雌蕊 B 离心皮雌蕊 C 复雌蕊 D 合心皮雌蕊 17花序轴单一，较长，其上着生有柄的花朵，各花的花柄长度大致相等，开花顺序

荷花种植方法

荷花种植 - 1.播种繁殖播种繁殖节省种藕、劳力、资金，运输方便，操作简易，种后荷花生活力强，且可大面积快速繁殖。但实生苗易发生变异，不能保持品种的优良性状，一般多用于培育新品种。播种繁殖技术，早在6世纪贾思勰《齐民要术》中在“种莲子法”的详细记载，其要领有三:其一，采摘播种用的莲子，一定要果皮变黑，完全成熟:其二，莲子要处理，破坏坚硬的果皮组织，便于水渗进，促使发芽，又不得损伤莲肉;其三，池塘撒播前，将莲子逐粒用泥团厚厚包裹，使莲子沉水后不致漂移。一旦发芽，幼根直扎泥中。全套基本技术，沿用至今，未离其宗。莲实是长命种子，无休眠期，只要老熟，可随采随选随播，也可隔若干年、几十年乃至几百上千年，都可用作播种繁殖，条件是唯有老熟莲子才可供播种用。莲的果皮坚硬密封，是为了延续后代适应不良环境的自我保护装置。大湖里的红莲，处于频繁的水旱自然灾害而未被灭绝，这是因为散落在湖里的万计莲子，无疑属“天然播种”。一旦环境条件改善，新的生命悄然兴起。 (1)湖塘直播将红花藕种和白花藕种的莲子，经破壳浸种处理，于4月中旬撒播在水深10 cm、宽2-3m的湖边播种带上。5-7天后长出新根和幼叶，5月上旬浮叶出水。对于漂浮的莲苗，按0.6-1.0m株距重新栽好。待立叶挺出后，提高水位0.3-0.5m。苗期随时拔除杂草，防治蚜虫。6月下旬开出第一朵荷花，7月中旬至8月下旬，红红白白花满塘。当年结莲蓬24750只，采收莲子150kg。播种繁殖成本为同年用种藕繁殖者的26.7%。达到当年播种、当年开花、结实、生藕的效果。此法适合中等浅水湖塘，发展大株型少瓣荷花时采用。(2)育苗移栽 3月下旬将经处理果皮的莲实倾入容器，移置室内向阳处，注温水(25-30℃)浸泡，让莲子充分吸胀，每日换水1次。3-4天后移至25-30℃温箱中催芽，5-6天后长出幼根，再移至塑料大棚内育苗。待莲苗长出3片幼叶时，按8-12cm株行距卧栽在肥沃的水田温床中，深度平泥，使其向自养过渡，培育壮苗。5月中、下旬，当气温上升至20℃以上时，便可带土移栽藕田。藕田整地要平，基肥要足，初栽浅水，随着莲苗的生长逐渐加深水位。每667 m2用种量为0.5-0.75kg。用播种繁殖解决种藕不耐长途运输的问题，节省初种资金。特别是提早育苗，只要技术措施得当，管理精细，当年便有一定产量。在面积1.27

园艺植物育种学试题(卷)库参考答案解析

《园艺植物育种学》试题库－题一、名词解释： 1、园艺植物育种学：园艺植物育种学是研究选育与繁殖园艺植物优良品种的原理和方法的科学。 2、育种目标：育种目标就是对所要育成品种的要求，也就是所要育成的新品种在一定自然、生产及经济条件下的地区栽培时，应具备的一系列优良性状的指标。 3、种质资源：把具有种质并能繁殖的生物体同成为种质资源。 4、引种：引种驯化简称为引种，就是将一种植物从现有的分布区域（野生植物）或栽培区域（栽培植物）人为的迁移到其他地区种植的过程；也就是从外地引进本地尚未栽培的新的植物种类、类型和品种。 5、遗传力：遗传力就是亲代性状值传递给后代的能力大小。 6、选择反应：数量性状的选择效果，决定于选择差与遗传力的乘积，称为选择反应。 7、芽变：芽变是指发生在芽内分生组织细胞中的突变，属于体细胞突变的一种。 8、群体品种：群体品种是指群体遗传组成异质，个体杂合，其品种群体可以表现差异，但必须有一个或多个性状表现一致，与其它品种相区分。

9、有性杂交育种：又称组合育种，它是通过人工杂交的手段，把分散在不同亲本上的优良性状组合到杂种中，对其后代进行多代培育选择，比较鉴定，以获得遗传性相对稳定、有栽培利用价值的定型新品种的育种途径。 10、两亲杂交：两亲杂交是指参加杂交的亲本只有两个，又称成对杂交或单交。 11、多亲杂交：多亲杂交是指三个获三个以上的亲本参加的杂交，又称复合杂交或复交。 12、回交：杂交第一代及其以后世代与其亲本之一再进行杂交称回交。 13、添加杂交：多个亲本逐个参与杂交的方式称添加杂交。 14、单交种：两个自交系之间的杂种一代称为单交种。 15、双交种：双交种是4个自交系先配成两个单交种，再用两个单交种配成用于生产的杂种一代。 16、三交种：三交种是用两个自交系先配成单交种，再以单交中作母本与第三个自交系杂交而成的杂种一代。 17、远缘杂交：远缘杂交指的是亲缘关系疏远的类型之间的杂交。多指种属间存在杂交障碍的杂交。

荷花种植过程图解

荷花种植过程图解一、播种时间：莲子无休眠期，只要水温能保持在 16℃以上，四季均可播种。莲子在温度、光照适宜的条件下，从播种到开花春季需要 50-60 天，秋季需要 60-80 天。二、种子处理：莲子外壳坚硬密实，浸种前必须进行人工破口突尖，另一头有小凹点。把有小凹点的的那一端在粗糙的水泥钳子夹破一小口，注意不要夹伤种胚，也不要去壳。三、浸种催芽：夏季水温 20℃ -30℃很适合莲子发芽，视种子多少用碗或盆盛水，以浸泡住种子为度。摆放在室内，每天换两次水， 1 周内可以发芽。出芽后放在向阳处，加强光照，不可缺水。 2 周后长出细根和 2～3 片幼嫩的小荷叶，待叶如钱状，根系形成便可分载。四、芽苗移栽：选口径 18cm ～30cm 的无底孔陶盆或塑料花土或无化工污染的河塘泥，提前两周加水浸泡，不要施肥。根按入泥中，每盆栽一株，移栽后加适量水，以水不淹没小五、秋冬管理：移栽 2～3 周后，待进入生长旺期，如果叶片泛黄氮、磷、钾三元复合肥，稀肥勤施。荷花喜温、喜光，不耐阴暗于 16℃时，生长缓慢，应移到日光大棚内。面我就介绍一下荷花的种植吧！首先：种子两端的分辨。莲子的种皮很厚，为了比较顺利的发芽，需要进行简单的处理。首先请分辨碗莲种子的两端，一端是有小小的凸起，一端是小小的凹点，要处理的是凹点那一端。，莲子的一头有小地上磨破或用老虎盆，盆内加半盆田园移栽时将小荷苗的细荷叶为度。，可以追施少量。当外界温度低

然后是稍有难度的步骤。有多种方式来处理凹点的一端，常规的方法通常有： 1、在水泥地上磨掉种皮； 2、用老虎钳夹破； 3、用锋利的小刀切掉一小块种皮。还可以先在凹处用锥子钻个小洞，水里泡一段时间在用剪刀剪掉一小快种皮！注意不要钻的太深，不要钻到里面的仁！选择的是用锋利的小刀切，可以用美工刀。大概切掉 1mm~2mm 。注意事项如下： 1、特别小心手，不要误伤自己； 2、种皮很硬，慢慢切，先少点少点地切，熟悉了以后可以一刀完成； 3、千万不要伤到里面的仁。上图是处理好的种子。泡上水，慢慢等待吧 ......

园艺植物栽培学整理

园艺植物栽培学笔记绪论一、园艺：是指种植蔬菜、果树、观赏植物和茶等的生成记忆，是农业生产和城乡绿化的重要组成部分。二、园艺学：是研究园艺植物的种植资源、生长发展规律、繁殖、栽培、育种、储藏、加工、病虫一级造园等科学。三、园艺植物栽培学：是园艺学的一部分，运用现代生命科学理论和技术研究园艺植物的种类、生长发育、环境条件和栽培管理技术的应用科学。四、园艺的意义： 1.促进农村经济发展和农民增收 2.平衡膳食结构，增加人体营养 3.美化环境，改善生态 4.出口创汇，增强我国农产品的国际竞争力 5.促进城乡居民就业，维护社会稳定五、我国是蔬菜生产第一大国第一章园艺植物的起源、分布和分类一、园艺植物的起源和演化：是指园艺植物各种类类群原产地或次生地以及传播、演化和进化的过程。二、原生起源中学：植物显性性状和最大遗传多样性的聚集地区。特点是有野生祖先；有原始特有类型；有明显遗传多样性；有大量显性基因。三、次生起源中心：原生起源中心植物向外扩散到一定围时，在边缘地又会因作物本身的自交和自然隔离而形成新的隐性基因控制的多样化地区。特点是无野生祖先；有新的特有类型；有大量的变异；有大量隐性基因。四、瓦维洛夫栽培植物起源中心学说：8个起源中心，3个亚中心五、同源平行变异律：在一定的生态环境中，在相近植物的遗传变异性中出现平行现象。六、植物学分类和园艺学分类 A、果树分类（根据农业生物学） 1落叶果树：指叶片在秋季或冬季全部脱落，第二年春季重新萌发长叶，具有明显生长期和休眠期的果树。 1)仁果类果树：这类果树包括苹果、梨、沙果、木瓜、山楂等。果实主要由子房及花托膨大形成，食用部分是肉质的花托，果心中有多粒种子，果实为假果。 2)核果类果树：包括桃、杏、、梅、樱桃等。果实由子房发育而来，有明显的外、中、3 层果皮；外果皮薄，中果皮肉质，是食用部分，果皮木质化成坚硬核。这类果实属于真果。 3)坚果类果树：核桃、银杏、榛子、阿月浑子 4)浆果类果树：葡萄、草莓、猕猴桃 5)柿枣类果树：柿子、枣 2、常绿果树：叶片全年常绿，春季新叶长出后老叶逐渐脱落。在年周期活动中无明显休眠期。 1)柑果类果树：柑、橘、柠檬 2)浆果类果树：桃、莲雾、番石榴

园艺植物病理学课后思考题和答案

园艺植物病理学课后思考题及答案姓名：莫星娣学号：200911321217 班级：园艺1092 第一章绪论 1、园艺植物保护与环境保护有何联系？植物是自然界生物的食物链中最基本的营养来源，是动物赖以生存的物质基础，更是生态环境中动物生活不可缺少的环境基础。绿色植物，作为地球上最大的氧气和有机物的制造厂，维系着生态平衡，使万物充满生机。从化学角度看，它还微妙而准确地反映着我们周围环境的特征和变化，供给人类许多有用的信息和物质。所以，植物保护是环境保护最重要最必须的环节。 2、园艺植物病害有何重要性？其与其他作物病害有何不同特点？园艺植物病害的重要性体现在： 1、影响园艺作物的产量 2、降低园艺作物的质量 3、有时影响国际贸易和出口换汇 4、防治不当会引起作物药害、人畜中毒和生态环境污染与其他作物病害的差异： 1、园艺植物品种繁多、生物学特性差异大、耕作栽培措施要求高、生态环境复杂等特点，病害的发生规律难以把握，治理难度大。 2、园艺作物大多需要精耕细作，加大了人与作物的接触机会，也就增加了病害传播的可能性；这就要求生产者具备一定的植物病理学知识，避免不自觉地认为传播病害。 3、园艺作物保护地栽培面积的扩大、复杂指数的提高，为病害的越冬提供了良好的寄主和生态环境，为病害的传播介体提供了栖息、繁殖的场所，增大了切断病害传播途径的难度。 4、果菜类作物的产品大多是新鲜食品，防治病虫害时，不仅不能使用粮棉作物上常用的毒性农药，而且农药残留也有严格的限制。 5、花卉全球化销售使其成为病害的帮凶，由于是认为传播、途径广泛 3、植物病理学研究哪些方面的容？其与哪些学科有何联系？研究容： 1、病害病原体的本质及其活动 2、受害植物的本质及其活动 3、植物与寄生物之间的相互关系 4、病害与环境之间的关系 5、根据这些基础研究的结果，阐明病害的发生发展规律，并设计经济有效地防治措施与植物病理学有联系的学科包括：植物学、动物学、微生物学等等；植物病理学应该属于医学的分支，可

FlowerPlus花加：荷花家庭盆栽养殖的方法和技巧

FlowerPlus花加：荷花家庭盆栽养殖的方法和技巧 1、种植器皿如今大部分荷花的品种仍然比较大，现阶段市场上还没有特供种植荷花的花盆，而普通的栽花盆（即泥盆、花盆）易渗漏，因此不适合做为荷花种植器皿。釉盆、面盆、紫砂盆，不容易渗漏，可选作荷花种植用盆。但这种盆一般都留出底洞，使用时需要用混凝土和砂将其堵住，或用橡胶垫片塞住。花盆的样子、颜色要与荷花相融洽，使之浑然一体。可采用正方形、环形盆。花盆的规格在20cm左右，深为15厘米左右。初种荷花者可适度买大些，那样便于荷花盛开。 2、种植场所每天接受7～8小时的阳光照射。荷花最忌在阴处养护，更不能像室内家养植物一样，放到房间内来养。这样光源不够，不易孕蕾。在庭院中种植荷花，花盆一定要放到阳光照射充足或朝南的阳台的外沿上。盛开时节，可以放进房间内欣赏，可采用早进晚出，或晚进早出，每天要保持一定的阳光照射。荷花必须有较充足的阳光照射，但也忌下完雨后暴晒。此外，荷花是水生植物，生长过程中需要很多的水份，但又怕被水浸沉叶子，所以场所应该选取进水排水方便的地方，同时荷花也怕大风，要选择背风处进行种植。

3、种植土壤荷花需要含腐殖质较丰富的塘泥或稻田泥作栽培土。黄泥粘度大，使用量要适当，过粘会影响藕鞭的生长；沙质土疏松，粘性不够，容易遭风害而折损，有碍于根系的生长，一般以黄泥、沙质土按7：3的比例混合使用为宜。如无沙质土，可加黄沙，但比例要略小些。城市郊区，可直接选用蔬菜地的园土；城市中还可用春季盆花换盆的宿土加一半的黄泥作栽培土。每盆用20克左右的腐熟干鸡粪或其他肥料，与盆土充分拌匀作基肥，拣去其中的杂质和石砾，清除土中的小虫和蚯蚓，然后放入盆中。土层一般占全盆容积的3/5左右。中国科学院武汉植物研究所赵家荣试验表明，用干塘泥100份，豆饼水2份，草木灰水6份，猪、牛蹄水2份，烂头发水2份，骨粉1份的配方种植荷花能收到比较好的效果。 4、种植温度荷花是喜热植物，对温度要求较高，一般8～10℃是萌芽期，14℃藕开始生长。初期栽种时，也要求温度在15℃以上，不然小苗生长迟缓导致烂苗，中下游地区4月中下旬之前一般不选用露地栽培栽种预苗，主要是因为达不到种子发芽和小苗生长所需要的温度。伴随着温度上升，不断的炎日高温（40℃以上），也不利荷花的成长发育。22～35℃是荷花成长发育的最适合温度。18～21℃时，开始抽生立叶，盛开则必须22℃以上，25℃生长新藕。大多数栽培种在立秋前后气温下降时转入长藕阶段，表现为盆土明显上涨。盆栽荷花的注意事项：荷花是指在口径26厘米以内的花盆中能正常开花，同时必须具备以下三

园艺植物栽培学复习题

园艺植物栽培学复习题一、全部的名词术语 1 园艺学：研究园艺植物种质资源、生长发育规律和栽培管理技术、贮运加工或造型造景的科学 2 蔬菜：凡是一、二年生及多年生的草本植物，有多汁的产品器官作为食品的，均可列为蔬菜植物的围。 3 观赏植物具有观赏作用或可提供观赏价值的所有木本、草本植物（草坪植物）。 4 生物种根据不连续的繁育单位，即通过繁育上的障碍与其它的种区别开来，同种个体彼此间杂交能育或具有能育潜力 6 品种按人类需要选育出的具有一定经济价值，并且在被繁殖后仍能保持其特征的人工生物群体。是劳动的产物。 7 主根种子萌发时，胚根最先突破种皮，向下生长形成的根叫主根 8 根颈根与茎的交界处，上下通道，活跃敏感。 9 根际与根系紧密结合的基质表面，是以毫米计的微域环境，含根系分泌物、土壤微生物和脱落的根细胞。 10 菌根同真菌共生的根为菌根。菌丝不侵入细胞，只在皮层细胞间隙中为外生菌根，菌丝侵入细胞部为生菌根。介于二者之间为外兼生菌根，如草莓。 11 根瘤细菌入侵根部组织形成的共生体，该类细菌称为根瘤菌，刺激细胞分裂形成根瘤。 12 再生能力断根后长出新根的能力。 13 芽的异质性不同部位、不同时期、不同环境条件、不同营养状况下形成的芽，其质量有很大差异，称为芽的异质性 14 成枝力芽萌发后，长成长枝的能力，以萌芽中抽生长枝的比例表示。 15 芽的潜伏力潜伏芽的寿命长短及其萌芽力和成枝力的强弱。 16 花序几朵甚至数百朵花按一定顺序排列在花枝上，这样的花枝叫花序无限花序，从基部向顶端依次开放或从边缘向中央依次开放。有限花序，花序顶端或中心花先开，然后由顶向基或由向外开放。 17 异花授粉一个品种的花粉传到另一个品种的柱头上。异花授粉时供给花粉的品种与植株称为授粉品种与授粉树。 18 单性结实子房未受精而能形成果实。 19 无融合生殖不经过受精能形成种子，如柑桔珠心胚。 20 种子成熟是指种胚发育完全和后熟充足（生理成熟）的已具有良好发芽能力的种子状态。 21 植物的生长发育随着季节和昼夜的变化而发生着节奏性和周期性的变化，并表现出一定的间歇性，这就是生长发育的周期性。 22 物候期生物的器官与季节性气候变化相适应的动态变化时期称为生物气候学时期，简称物候期 23 休眠期植物芽、种子或其他器官生命活动微弱、生长发育表现停滞的时期。 24年平均温度 25 生长期积温：在生长期里日平均温度的累积只和。 26 冬季极端低温：

观赏植物栽培试题库及答案

《观赏植物栽培》试题库一、本题库由名词解释、填空题、选择题、判断题、简答题、综合实训题六种试题类型组成。试卷按下面各部分所占比例组成： 1、名词解释（由20个概念中任选5个组成。共10分，每小题2分） 2、填空题（从120个空中任选30个空格组成。共15分，每空格0.5分） 3、判断题（从40个试题中任选10个组成。共10分，每小题1分） 4、选择题（从40个试题中任选10个组成。共10分，每小题1分） 5、简答题（从40个试题中任选6个组成。共30分，每小题5分） 6、综合实训题（从8个试题中任选2个组成。共25分，每小题12.5分）二、试题组合要点 1、试题应以教学大纲和实验教学大纲为指针，达到教学目的与要求。 2、充分考虑知识的覆盖面，即每章的试题比例要适当，分布要合理。 3、按照教学大纲的课时分配，考虑学科特点，注重理论知识与实验技能的结合与应用。 4、充分考虑主观与客观试题的比例，既考察学生掌握知识的程度，又考察学生综合运用所学知识和技能分析问题和解决问题的能力。 5、抽选试题要避免前后内容重复。

一、名词解释； 1、花卉 2、宿根花卉 3、组织培养 4、二年生花卉 5、温度三基点 6、园林花卉 7、温室效应 8、有效积温 9、一年生花卉 10、设施农业 11、层积处理 12、春播花卉 13、嫁接 14、秋播花卉 15、有性繁殖 16、卉 17、观果花卉 18、绿枝扦插 19、矾肥水 20、盛花花坛二、填空题； 1、园林花卉依据应用形式为：、、、、、。 2、花卉的无性繁殖包括、、、、。 3、根据花卉对水分的要求可分为：、、。 4、根据花卉的生态习性通常花卉分为、、三大类。 5、常用的播种方法是、、。 6、花卉栽培的主要设备有、、、、等设施。 7、根据花卉对光照强度的要求可为、、。土壤的反应有、、三种情况。 8、依据花卉栽培的生态环境分为：、、、、。 9、花卉常用的栽培基质主要有、、、、。 10、中国传统十大名花：、、、、、、、、、。 11、根据温室的温度不同，温室可分为、、三种。 12、请说明校园内的以下花卉主要是以何种方式繁殖的：三叶草、碧桃、紫罗兰、矮牵牛、榆叶梅金盏菊、紫叶李、鸡冠花羽衣甘蓝、

观赏植物栽培与利用重点

园林植物的定义：具有一定观赏价值、应用于园林及室内植物配置和装饰、改善美化生活环境的草本和木本植物的总称。世界四大切花：月季、菊花、康乃馨、唐菖蒲。中国十大传统名花：梅花、牡丹、菊花、兰花、月季、杜鹃、茶花、荷花、桂花、水仙。园林植物的栽培方式：生产性栽培、观赏性栽培、种质资源栽培。观赏植物的生产性栽培包括：切花栽培（含切叶、切枝、干花等），盆栽植物及盆景栽培，种子、种球、种苗及苗木生产和栽培。 2、观赏植物的分类观赏植物根据生物学习性分类具体类别（草本植物8大类，木本植物4大类及各自的小类）：①草本植物：一二年生植物；球根植物；宿根植物；仙人掌与多肉多浆类；兰科植物；水生植物；草坪地被类；蕨类植物。②木本植物：落叶木本植物（落叶乔木类、落叶灌木类、落叶藤本类）；常绿木本植物（常绿乔木类、常绿灌木类、常绿亚灌木类、常绿藤本类）；竹类植物；木本地被植物（矮生灌木类、攀援藤本类、矮竹类）。观赏植物实用分类法包括：按在园林中的用途和栽培方式分类、及按观赏特性分类。按在园林中的用途和栽培方式分类具体类别：①孤植树（园景树）：通常作为中心景物，赏其树形和姿态，也可观其花、果、叶等，如南洋杉、雪松、合欢、龙爪槐等。②庭荫树：植于庭园和风景园林中，以绿荫为主要目的的树种，一般是冠大绿树的落叶树，如梧桐、银杏、榉树、槐树、七叶树等。③行道树：植于道路两侧，给行人和车辆遮阳，并构成街景的树种，有落叶的，也有常绿的，但必须具备抗性强、耐修剪、主干直、分枝点高等特点，如悬铃木、银杏、樟树等。④绿篱树：也叫隔离树，主要作用是分隔空间，屏障视线，或作雕塑、喷泉的背景。要求树种耐修剪，多分枝，生长缓慢，敌于密植，多为常绿。包括花篱，果篱，刺篱/高篱，中篱，矮篱。⑤垂直绿化植物：利用缠绕或攀援植物来绿化建筑、篱笆、园门、亭廊、棚架等，称垂直绿化。常用植物如紫藤、葡萄、爬山虎、木香、叶子花、茑萝等。⑥地被植物：包括覆盖在裸露地面上的各种草本植物，如葱兰、白花三叶草、马蹄金、结缕草、羊茅类、鸢尾类、石蒜类、玉簪类、红花酢浆草、麦冬类等。⑦抗污染植物：这类树种对烟尘及有害气体有较强抗性，还能吸收部分有害气体，起到净化空气的作用，特别适于厂矿和特殊地区绿化要求。如臭椿、榆朴、枸树、悬铃木、合欢、广玉兰、珊瑚树、棕榈树、夹竹桃等。按观赏特性分类具体类别：①观花植物：如牡丹花、山茶花、大丽花等。②观叶植物：如苏铁、鱼尾葵、散尾葵、龙舌兰、一品红、花叶芋等。③观果植物：火棘、金弹子、金橘等。④观茎植物：如佛肚竹、紫竹、白皮松、紫薇等。 ⑤观树形植物：龙爪槐、雪松、南洋杉、金钱松等。⑥观根植物：榕树。常见的一二年生花卉举例、宿根花卉举例、球根花卉举例、中国兰花举例、热带兰花举例、水生花卉举例、仙人掌及多肉多浆植物举例、草坪与地被植物举例、蕨类植物举例：①一二年生花卉：一年生植物如凤仙、鸡冠、百日菊、万寿菊、波斯菊等。二年生植物如石竹、三色堇、紫罗兰、羽衣甘蓝、矢车菊等。②宿根花卉：常绿宿根植物如一叶兰、君子兰、兰科植物、鹤望兰、安祖花等。落叶宿根植物如菊花、芍药、玉簪、蜀葵、耧斗菜等。③球根花卉：球茎类如唐菖蒲、仙客来、小苍兰等。鳞茎类如有皮鳞茎，如水仙、郁金香、朱顶红等。无皮鳞茎，如百合。块茎类如马蹄莲、大岩桐、花叶芋等。根茎类如美人蕉、德国鸢尾、玉簪等。块根类如大丽花、花毛茛等。④中国兰花：地生类型如墨兰、建兰、春兰、蕙兰等。附生类型如虎头兰、蝉兰、台兰等。⑤热带兰花：均属附生类型，如卡特兰、蝴蝶兰、兜兰、石斛兰、蕾丽兰、贝母兰等。⑥水生花卉：挺水类（如荷花、黄菖蒲、花菖蒲等）、浮水类（如睡莲、王莲、芡实、菱等）、漂浮类（如凤眼莲等）和沉水类（如金鱼藻、血心兰等）。⑦仙人掌及多肉多浆植物：仙人掌类（仙人柱属、仙人掌属、昙花属、蟹爪属）如仙人指，仙人掌，昙花，蟹爪兰，玉麒麟，彩云阁，金琥，绯牡丹，黄毛掌等。多肉植物类（百合科、景天科、萝摩科、番杏科）如大叶景天，长寿花，大叶落地生根，石莲，莲花掌，玉米石，十二卷，墨牟，翠花掌等。⑧草坪与地被植物：冬绿型草如翦股颖、草地早熟禾、黑麦草及高羊茅等；常绿型草如中华结缕草、沟叶结缕草（马尼拉）、细叶结缕草（天鹅绒）、狗牙根、百幕大、天堂草、假俭草等。草本地被植物包括多年生宿根、球根植物如鸢尾、麦冬、酢浆草、吉祥草、玉簪等。一、二年生地被植物如紫茉莉、二月兰等。木本地被植物包括矮生灌木类，如铺地柏、鹿角柏、爬行卫矛等；攀援藤本类，如爬山虎、扶芳藤、凌霄、蔓性蔷薇等；矮竹类，如菲白竹、箬竹、倭竹等。⑨蕨类植物：贯众、铁线蕨、凤尾蕨等。根据球根的形态特征可将球根花卉分为五类：球茎类、鳞茎类、块茎类、根茎类、块根类。根据对温度的要求可将草坪草分为两类：暖地型草坪草（夏绿型草）和冷地型草坪草（冬绿型草）。温室盆栽观叶植物举例：①热带观叶植物种类举例：凤梨类、天南星科（广东万年青、花叶万年青、龟背竹、蔓绿绒类）、竹芋类、朱蕉类、香龙血树类、棕榈科、橡皮树、榕树类、变叶木、鹅掌柴、发财树。②亚热带观叶植物举例：百合科：文竹、天门冬、吊兰；鸭跖草类：吊竹梅、紫露草；蜘蛛抱蛋；苏铁；彩叶草。温室盆花举例：①低温温室盆花：如：瓜叶菊、蒲包花、仙客来、君子兰等亚热带花卉。②暖温室盆花：如红掌、一品红、叶子花及一般热带花卉。③热带兰花：卡特兰、文心兰、大花蕙兰、兜兰类、石斛类、蝴蝶兰。