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社区普法教育室活动记录2018-2019

社区普法教育室活动记录2018-2019
社区普法教育室活动记录2018-2019

“普法教育室”开展交通法规宣传。

“普法教育室”开展法制宣传。

“普法教育室”开展普法教育讲堂。

“普法教育室”开展消防安全知识讲座。

“普法教育室”开展法制宣传活动。

“普法教育室”开展“弘扬法制精神,促进社会和谐”

法律进社区活动

“普法教育室”开展普法宣传活动。

“普法教育室”开展法制教育讲座。

“普法教育室”开展反邪教普法教育讲座。

“普法教育室”开展普法教育讲座。

“普法教育室”开展普法教育讲座。

“普法教育室”开展“参与禁毒斗争”的宣传活动。

“普法教育室”开展了生活安全知识普法教育讲座。

“普法教育室”开展了未成年人普法教育讲座。

“普法教育室”开展消费者权益保护法治讲座。

“普法教育室”开展学习宣传妇女权益保障活动。

“普法教育室”开展“关注消防,平安你我”普法活动。

“普法教育室”开展防电信诈骗教育讲座。

“普法教育室”开展青少年反邪教警示活动。

“普法教育室”开展生活安全教育讲座。

法制教育活动记录汇总

法制教育活动记录 活动时间:2013年4月10日 活动地点:学校操场 主持人:张勤(副校长) 参加人员:全体师生 活动形式:报告会 活动内容:当前青少年违法犯罪的现状、特点及成因 青少年是祖国的未来、民族的希望,是社会主义现代化事业的建设者和接班人。党和政府十分关心和高度重视青少年的成长。我国青少年教育和保护工作取得了很大成绩,青少年犯罪率在世界上一直是比较低的。但近年来由于各种消极因素和不良环境的影响,我国青少年犯罪率日渐突出,给社会、家庭和个人造成了严重的危害和巨大的不幸,也对实现依法治国的战略目标提出了严峻的挑战。 在推进依法治国,建设社会主义法治国家的进程中,加强对青少年的法制教育,促进青少年的健康成长,我们负有不可推卸的历史责任。为此,我们对当前青少年犯罪的现状、特点、成因进行了调查,对如何进一步加强青少年法制教育和预防青少年犯罪的方法作了一些探索: 当前青少年违法犯罪的现状、特点及成因: (一)当前,青少年违法犯罪的现状不容乐观,可以用“数量多、危害大、蔓延快”九个字来概括。从数量上看,全国约亿学生,其中违法犯罪青少年约占青少年总数的万分之六。大城市更高,达到万分之二十点六。其中青少年犯罪占刑事犯罪的比例达70%左右;从危害性看,由于青少年生理尚未成熟,思想单纯,易于冲动,不计后果,其犯罪危害极大。从蔓延性看,青少年犯罪模仿性强,其犯罪行为、

手段相互传播,结帮成伙,同一类案例在某一地区迅速蔓延开来,重复发生。团伙犯罪愈演愈烈。 (二)当前,青少年犯罪的主要特点有:①犯罪呈低龄化趋势。据有关部门统计,80年代初,青少年初犯的平均年龄为16岁,到90年代,初犯的平均年龄已降低到14-15岁。②社会闲散青少年犯罪突出。目前,违法犯罪青少年多数是辍学生、失学生,以及一些盲目外出务工的青年农民等。他们大多闲散在社会,无所事事,极易发生违法犯罪行为。③在校学生作案逐年递增,其中以初中生居多,约占青少年作案人数的18-22%。④犯罪的类型复杂,他们或敲诈勒索,或盗窃抢劫,或聚众斗殴,或残害亲人,或吸毒,有的甚至是计算机犯罪。 (三)青少年犯罪的原因是复杂的、多方面的。既有社会环境方面等客观的原因,又有青少年自身生理、心理方面的主观因素;从主观上看青少年正是长身体、长知识,人生观和世界观逐步形成的时期。在这个时期,他们思想认识上渐趋成熟,敏感好奇,富于想象,喜欢模仿,但辨别能力差,以致在追求新奇刺激面前,极易受不良影响而导致违法犯罪;从客观方面原因分析,改革开放以来,社会、学校、家庭环境发生了很大变化,出现了许多影响青少年成长的新情况、新问题,其中家庭教育的失误,学校教育的偏差和社会上各种不良或腐败风气的影响等,都会使青少年走上违法犯罪的道路。 记录部门:政教处

普法法制宣传展板内容汇编

普法法制宣传展板内容汇编 普法法制宣传展板内容汇编 引言:2011年是实施“十二五”规划的开局之年,也是实施“六五”普法规划的启动之年。武钢股份设备维修总厂以“强化法律意识观念,共创平安和谐总厂”为主题,本着深入推进依法治厂,教育和引导职工学法、懂法、用法,增强职工遵纪守法意识和观念,切实保障总厂改革发展和谐稳定的良好环境为目地,在总厂范围内开展法制教育宣传月活动。重点深入学习宣传包括《中华人民共和国行政诉讼法》和《武钢职工奖惩条例》等七部国家法律与企业制度、规定。在广大职工中形成遵守法律,崇尚法律,依法维护自身权益,解决各种矛盾和纠纷的良好氛围。 第一板块:普法教育时时刻刻和谐企业岁岁年年 从“一五普法”到“六五普法”中国企业普法教育已经走过二十余年时间。企业开展普法教育所具有的弘扬法治精神、培养职工遵纪守法以及预防与减少违法犯罪等特有功能,奠定了它在现代企业法制宣传教育中的重要地位。普法教育中要从企业实际出发,就必须从企业最基层做起,全面提升职工队伍整体法制素质,从普法教育理论和实践两个层面都高度重

视普法教育。法律来源于生活,所以普法教育的触角必将延伸到生活的方方面面。营造良好的企业法制文化环境实行依法治企,健全企业各项规章制度,并严格按章办事,就能在企业内部形成讲求民主、职工积极参与企业管理、自觉维护厂规厂纪的良好氛围,这是一种强大的隐性约束,它能使置身于其中的全体职工,在潜移默化当中,不知不觉地养成认真学法、自觉守法、善于用法、勇于护法的思想观念和行为习惯,使法制教育事半功倍,实现企业进行普法教育构建和谐企业的最终目标,所以说企业普法教育是一个任重道远的课题。第二板块:违法纪案中求鉴明是非一字来评 案例一:艾春梁,男,1977年出生,1994年参加工作,1997年加入中国共产党。事发前为炼铁厂煤粉车间五高炉煤库皮带工。依据武汉市青山区人民法院(2011)青刑初字第69号《刑事判决书》认定:2010年5月及6月期间,艾与本车间人员郑某,张某与厂外人员谢某经预谋后,先后两次利用当班之便,在五高炉煤库盗窃原煤共计28余吨。经鉴定,价值人民币28,000余元。2010年10月9月17时许,艾春梁与郑某、张某再次利用当班之便,将原煤吨倒卖给外厂人员黄某,被铁厂保卫科人员及时发现、截获,并移送武汉市公安局钢城分局刑侦大队鉴定,上述物品价值人民币14,000余元。2011年4月6日,武汉市青山区人民法院以职务侵占罪,判处艾春梁有期徒刑七个月,缓刑一年。炼铁厂党委

普法宣传单内容

普法宣传单内容 1、全面法制宣传教育活动主要有哪些? 答:(1)在家观看电视台《政法在线》等法制栏目。(2)就受普法资料和学习法律知识。(3)参加法律咨询活动。(4)因买假货向消协投诉进行维权。(5)阅读报纸的法制报道。(6)遇到法律问题向社区律师进行咨询。(7)观看街道社区法制专栏、板报。(8)参加司法考试等法律知识测试。(9)参加单位或社区组织的法律知识培训。(10)观看法制文艺演出。(11)浏览法治网站或网站的法治文章等等。(12)中学生在参加思品课考试时,试卷中有法律知识考题,也可视为参加全民法制宣传教育活动。 2、什么是“五五”普法? 答:“五五”普法,是2006-2010年第五个五年法制宣传教育的简称,是指从“一五”普法开始到现在正经历第五个五年的普法教育。 3、“五五”普法的规划从何时开始到何时结束? 答:“五五”普法的规划从2006年开始实施,2010年组织考核验收。共分三个阶段:2006年,宣传发动阶段。2006年至2010年,组织实施阶段。2010年,总结验收阶段。 4、“五五”普法总体目标是什么? 答:通过全市第五个五年法制宣传教育和法制实践,第一步增强公民法律意识,提高公民法律素质:进一步增强公务员社会主义法治观念,提高依法行政和公正司法的能力;进一步增强各级政府和社会组织依法治理的自觉性,提高依法管理和服务社会的水平。

5、“五五”普法的工作原则是什么? 答: “五五”普法的工作原则是:坚持党的领导、坚持服务大局、坚持以人为本、坚持求实创新、坚持普治并举。 6、“五五”普法的主要任务是什么? 答:加强宪法和国家基本法律制度的宣传教育;加强与经济社会发展相关法律法规的宣传教育;加强与群众生产生活密切相关法律法规的宣传教育;加强与整顿和规范市场经济秩序相关法律法规的宣传教育;加强与维护社会稳定、促进社会公平正义相关法律法规的宣传教育;加强地方、基层和行业依法治理;大力推进法制宣传教育进机关、进乡村、进社区、进学校、进企业、进单位。 7、“五五”普法的重点学法对象有哪些?学法的侧重点各有什么不同? 答:法制宣传教育的对象是一切又接受教育能力的公民。其中重点对象是各级领导干部、公务员、青少年、企业经营管理人员、职工和农民。领导干部学法,重在提高领导干部依法执政、依法决策能力。公务员学法,重在提高公务员依法行政、公正司法能力。青少年学法,重在培养法制观念。企业经营管理人员和职工学法,重在提高法律素质和依法经营能力。农民学法,重在提高法律素质。 8、法制宣传教育“一学三讲”的内容是什么? 答:学法律,讲权利,讲义务,讲责任。 9、“法律六进”指的是哪六进? 答:“法律六进”指的是法律宣传教育进机关、进乡村、进社区、进

社区普法讲话稿范文

社区普法讲话稿范文 各位领导、各位朋友: 大家好。非常高兴能和大家交流法律方面的问题。如今的法制社会,法律与人们的日常生活关系越来越密切(适当举例),学习、了解一些法律常识对我们的生活大有帮助,不但使自己做到遵纪守法,而且更重要的是能够以法律为武器维护自己的合法权益。今天我为大家介绍一些与《物权法》有关的法律知识。 《中华人民 __物权法》是xx年10月1日正式颁布实施的。这部法律主要是明确物归谁所有,保护所有人对物享有的各项权利,从而有利于充分发挥物的效用,维护 __秩序的法律。物权法所称的物包括不动产和动产。如我们从超市中购买的商品都是动产,能够自由移动,房子、道路、桥梁、土地等属于不动产。物权法具体规定了人们如何行使物权、如何保护物权。下面重点介绍一下我国物权法中关于建筑物区分所有权、物业管理、相邻关系有关的法律知识。 一、建筑物区分所有权 给大家举一个案例:某小区一住宅楼一楼的业主王某对自有房屋进行装修,期间对承重墙、承重柱打孔以加装隔层,引起该幢楼其他业主的强烈不满,认为王某的行为对其他业主的楼房安全造成不利影

响,由此引发纠纷,其他业主联合起诉王某停止侵权、将破坏的承重墙、承重柱恢复原状。此案涉及到对建筑物所有权的行使问题。有人会问,我自己的房屋,怎么装修是我自己的事,为什么会有他人干涉呢?这主要是自己房屋中还有属于和他人共有的部分,在行使自己权利时影响到他人的合法权益。 假如你四十万元在一住宅小区内购买了一套住房,经过房地产管理局登记后给你颁发了房产证,就能证明你对这套房屋拥有法律认可的所有权,你就成了这个住宅小区的主人,房子的主人,小区内的道路、绿地、停车场等都与你有关。那么,从法律上讲,你的四十万元真正购买到了哪些权利呢?要弄清这个问题就得明确什么是建筑物 区分所有权。 建筑物及相关的附属设施属于不动产,是一个不可分割的整体,这个整体由不同的部分组成,如房屋套内空间、共用楼梯、楼顶、外墙面、楼内安装的相关设施、小区内的道路、绿地、车位等。这些不同的组成部分,由不同的人享有所有权,有的属业主独自占有和使用,有的由部分业主共有,还有的归小区内全体业主共有。所以,从法律上讲,对建筑物享有的权利分为专有权和共有权两种。

普法宣传活动度总结教学提纲

普法宣传活动年度总结 导语:普法宣传活动年度总结是实行依法治国的重要一环,那么普法工作怎么写呢?为你整理了几篇 《普法宣传活动年度总结》 为了深入学习宣传宪法,大力弘扬法治精神,深入推进法制宣传教育,增强师生的宪法意识和法制观念,提高师生的法律法规知识水平和自觉运用法律法规来规范自身行为的能力。 让全体学生明确学法、用法、知法、守法的重要性和必要性,全面推进我省教育系统“六五”普法规划和依法治校进程。 在上级主管部门的正确领导下,结合我校实际,紧紧围绕稳定社会大局、保障师生生命和学校财产安全,维护学校正常教学秩序的宗旨。 以今年的“12.4”全国法制宣传日为契机,开展了一次以全校师生为主要对象的法制宣传教育活动,营造了浓厚的法制舆论,为构建安全、和谐校园, 营造良好的社会环境和法治氛围2015法制宣传活动总结4篇2015法制宣传活动总结4篇。 经我校全体教职员工共同努力,取得了良好的社会效果,让大家都充分感受到宪法教育和法制宣传的重要性,使法治的精神深入人心。

现将我校开展的20XX年12.4法制教育活动情况总结如下: 一、活动目的 以今年“12.4”全国法制宣传日为契机,开展一次以全体师生为主要对象的法制宣传教育活动,营造浓厚的法制舆论氛围,继续推动我校“六五”普法工作深入开展,进一步提高我校全体师生的法律意识和法制观念,为构建安全、和谐校园,营造良好的社会环境和法治氛围。 二、活动主题 20XX年“12.4”全国法制宣传日的活动主题为:“弘扬宪法精神,服务科学发展” 三、活动时间 12月3日至12月9日 四、宣传重点 (一)突出学习宣传党的十八大有关社会主义民主法治建设的重要论述。 宣传党的领导、人民当家作主和依法治国有机统一的社会主义民主政治制度,引导全体师生树立社会主义法治理念,牢牢把握社会主义法制建设发展的方向2015法制宣传活动总结4篇工作总结。 (二)突出开展以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系的宣传。

普法教育活动记录

普法教育活动记录 俗语说:“没有规矩,不成方圆。”若要成才必先成人,成人必先遵法。第1文档网精心为大家整理了普法教育活动记录,希望对你有帮助。普法教育活动记录小学生法制宣扬教育活动记录4年级3班延娟 活动班级:4年级3班活动地点:教室 活动时间:2020.x.x 参与人员:班主任及全部学生记录员: 第1文档网 活动目的:让学生学习法制知识,了解法律,学会用法律保护自己. 活动进程: 1、导语: 同学们,法律离我们其实不遥远,产生在我们身旁的许许多多鲜活的事例已然清楚地告知我们,法律与我们的生活息息相干,密不可分.学法,懂法,用法,是青少年素养的重要组成部份. 可是,为何又有那末多的未成年人由于1时的胡涂而走上犯法的道路呢?现在,随着社会的进展,未成年人犯法率有升没减,面对这个沉重的问题,我们是否是应当去沉思呢? 学法,懂法,用法,是青少年素养的重要组成部份,我们不单单要懂法而且要学会用法律和智慧保护自己及他人的生命财产.那末接下来我来看几个材料. 2、班主任实例资料光盘播放. 3、学生分小组由中心发言人发言讨论.(结合案例讲授相干法律常识,让学生体会懂法,遵法的重要意义.

班主任引导:就打架事件而言,轻可触犯《治安治理处罚条例》,重则触犯《刑法》.再次,是青少年犯法的问题.虽然我国《刑法》规定104岁以下的人犯法不受处罚,104岁至106岁的人触犯成心杀人、贩毒、投毒、纵火等8项重罪还是要承当刑事责任的.因此,学校、家长和社会的教育及引导就非常重要.这也是我们社会所要引发足够重视的问题. 具体说来,青少年应当在平常生活中要做到以下几点,即知 法懂法,遵法护法.晓得法律基本常识,明确本身享受的权利和应当承当和实行的义务,晓得应用法律作为最有效的武器保护本身的合法权益不受非法侵害,同时,做到以法律为准绳,规范自己的1言1行,做符合本身年龄和身份的事情. 国家的有关的规定我国刑法规定:已满106周岁的人犯法, 应当负刑事责任.这1年龄段称为完全负刑事责任时期.已满104周岁不满106周岁的人,犯成心杀人、成心侵害致人重伤或死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、防火、爆炸、偷渡罪的,应当负刑事责任.这1年龄段成为相对负刑事责任时期.已满104周岁不满108周岁的人犯法, 应当从轻或减轻处罚.这1年龄段称为减轻刑事责任时期.不满104周岁的人,1律不负刑事责任.这1年龄段称为绝对无刑事责任时期.同时刑法还明文规定,因不满10周岁不予刑事处罚的责令他的家长加 以管束;在必要的时候,也能够由政府收留教养. 4、你对法律知多少? 1、说出你所知道的有关青少年的法律法规的名称. 《未成年人保护法》《x预防未成年人犯法法》 2、请你举例说说哪些是未成年人不能做的事情 旷课、夜不归宿,参与赌博或变相赌博,偷窃、故意损坏财物

普法活动记录

普法活动记录

雨花亭街道雨新路社区“法律进学校” 活动记录 活动时间2017年7 月15 日 活动地点雨新路社区 活动主题交通安全知识讲座。 参加人员街道工作人员、社区工作人员、学校学生 11活 动 内 容 交通安全知 识讲座,师生在现场认真听讲座。 雨花亭街道雨新路社区“法律进社区”

活动记录 活动时间2017年3 月 4 日 活动地点雨新路社区 活动主题弘扬法治精神,促进社会和谐。 参加人员街道工作人员、社区工作人员、单位职工 活动内容 开展法制进社区普法维权宣传教育引导活动,加强廉政法律法规宣传教育,通过社区普法依法治理,让居民学法、懂法、守法、用法。 图 片 雨花亭街道雨新路社区“法律进企业” 活动记录

活动时间2016年2月6 日活动地点物业公司活动主题法制宣传教育进企业 参加人员街道工作人员、社区工作人员、物业公司 活动内容 举办了法律培训讲座。法律志愿者为全体员工讲解了《劳动法》,及如何维护劳动者的合法权益。员工们受益匪浅。 图 片 雨花亭街道雨新路社区“法律进单位” 活动记录

活动时间2016年5月26 日 活动地点物业公司 活动主题法律进单位 参加人员街道工作人员、社区工作人员、单位职工活 动内容 对社区辖区单位职工进行人民调解、社区矫正、帮教安置等业务的培训。 图 片 雨花亭街道雨新路社区“法律进社区” 活动记录

活动时间2016年6月24 日 活动地点雨新路社区 活动主题“法律进社区” 参加人员街道工作人员、社区工作人员、社区居民 活动内容记录:设置咨询台、散发宣传材料,广泛宣传《社会保险法》、《劳动合同法》、《人民调解法》、《老年人权益保障法》等相关法律法规。 图 片 雨花亭街道雨新路社区“法律进企业”

社区健康知识讲座总结

---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 社区健康知识讲座总结 社区健康知识讲座总结社区健康知识讲座总结: 社区健康知识讲座总结社区健康知识讲座总结我院经过周密筹划方案和计划,与 XX 年 6 月 7 日联合**社区成功举办了一场以《十二时辰与养生》为主题的讲座。 此次讲座**医师为主讲人。 广大关注健康的社区居民参与倾听了我们的讲座。 在近两个小时的讲座中,**医师首先讲到十二时辰与养生的重要性,并提醒广大居民要保持健康的生活习惯、饮食习惯,以及健康的心态。 后谈到一些简单的中绵医养生知识,还教一些液基本的养生常识。 堰最后现场还组织开展了星义诊、健康咨询等服务好活动,由我院医生和社枷区医生为在场的同志们似面对面答疑解惑。 在今里后的活动中要我们要加焕大宣传力度,并且,在址管理方面做一定的改善番,增进会员之间的交流拓,让与会的社区居民能磊更好地融入到这个团体记中来。 总结过去的不足讯是为了在未来做得更完憎善。 ****大学第二盲附属医院医务科 XX.郊 06.08 社区健康知沸识讲座总结: 1 / 3

健康知识也讲座小结健康知识讲座村小结随着生活水平肩的日益提高,我国已逐斡渐步入老龄化社会,为饰了让中老年朋友养成良砂好的生活习惯,提高中写老年朋友晚年生活质量熊,3 月 6 日在西城社区牙特安排中老年人春季之保健知识讲座。 我们旱有幸邀请到中医科 xx 贵 x 主讲。 在本次健岂康教育讲座中,xxx 斌主要讲解了春季中老年遥人起居、运动、饮食、臃防病以及日常生活注意彭事项等健康知识。 本次囊活动还在现场为老人们嗡量血压、同时免费发放踏健康教育宣传资料等。 壶此次的讲座生动形趁象、通俗易懂,现场居交民认真听讲,讲座中周就主任与居民进行了交流抗互动,并提出健康知识酵问答,居民们踊跃发言钦,就自身疾病慢性病防之治提出健康咨询,周主勉任都一一进行了解答。 朴现场气氛热烈,深受老饮年朋友欢迎。 通过讲座丘,提高了居民保健意识原,达到了健康教育预期骗目标。 中心【社区健康碘知识讲座总结】 XX 年儒 3 月 6 日社区健康阔知识讲座总结: XX 社榆区健康教育工作总结第泻 1 篇: 社区健康教育工贬作总结今年以来,关在夏庄镇党委政府

社区普法教育讲稿

婚姻法 (1) 一、夫妻财产 (1) 二、离婚时的相关纠纷 (2) 1、婚姻关系终止的形式 (2) 2、夫妻共同债务 (2) 3、对妇女权益的特殊保护 (3) 4、离婚时无过错方可以请求损害赔偿 (3) 继承法 (4) 一、遗产的范围 (4) 二、继承的顺序 (5) 三、继承的份额 (5) 四、房屋继承 (6) 婚姻法 一、夫妻财产 我国在夫妻财产方面实行的是约定财产制和法定财产制并存的形式。就其适用来看,约定财产制具有优先效力。也就是说,夫妻之间如果对财产有约定就按照约定的内容来处理,可以约定为夫妻各自所有、夫妻共同所有或部分归各自所有、部分归共同所有;如果没有约定,就按照法律规定来办理,也就是夫妻共同所有制。 如果想以约定的形式来处理夫妻财产,必须符合以下几个条件:1、只能是有婚姻关系的夫妻双方才可以对他们的财产做出约定,必须由双方亲自签订,不能由他人代签。2、可以在结婚前就约定,也可以在结婚后进行约定。3、必须采用书面的形式,如果采用口头方式进行约定,内容明确而且双方一致认可的,也可以认定为有效。 如果没有关于财产方面的约定,就实行夫妻共同所有制。但是这里的共同指的是结婚以后所取得的财产由夫妻共有,标志就是结婚登记的日期。概括的说,就是结婚之前取得的财产属于个人财产,结婚之后取得的财产属于共同财产,但这里还存在例外:比如说因为身体受到伤害而获得的医疗费和残疾人生活补助费等费用仍然属于个人财产,再比如说一方专用的生活用品也属于个人财产,这些财产无论在一起生活多长时间都归个人所有。还有一种情况值得注意,就是《婚姻法》第二十二条规定:当事人结婚前,父母为双方购置房屋出资的,该出资应当认定为对自己子女的个人赠与,但父母明确表示赠与双方的除外。当事人结婚后,父母为双方购置房屋出资的,该出资应当认定为对夫妻双方的赠与,但父母明确表示赠与一方的除外。也就是说,父母为子女购置的房子,如果是在结婚前买的就认定为个人财产,如果是结婚后买的就

普法教育活动记录

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普法教育活动记录 俗话说:没有规矩,不成方圆。若要成才必先成人,成人必先守法。本站精心为大家整理了普法教育活动记录,希望对你有帮助。 普法教育活动记录 小学生法制宣传教育活动记录 四年级三班延娟 活动班级:四年级三班活动地点:教室 活动时间:2020.x.x 参与人员:班主任及全体学生记录员: 本站 活动目的:让学生学习法制知识,了解法律,学会用法律保护自己. 活动过程: 一、导语: 同学们,法律离我们并不遥远,发生在我们身边的许许多多鲜活的事例已然清楚地告诉我们,法律与我们的生活息息相关,密不可分.学法,懂法,用法,是青少年素养的重要组成部分. 可是,为什么又有那么多的未成年人因为一时的糊涂而走上犯罪的道路呢?现在,随着社会的进展,未成年人犯罪率有升没减,面对这个沉重的问题,我们是不是应该去深思呢? 学法,懂法,用法,是青少年素养的重要组成部分,我们

不仅仅要懂法而且要学会用法律和智慧保护自己及他人的生命财产.那么接下来我来看几个材料. 二、班主任实例资料光盘播放. 三、学生分小组由中心发言人发言讨论.(结合案例讲解相关法律常识,让学生体会懂法,守法的重要意义. 班主任引导:就打架事件而言,轻可触犯《治安治理处罚条例》,重则触犯《刑法》.再次,是青少年犯罪的问题.虽然我国《刑法》规定十四岁以下的人犯罪不受处罚,十四岁至十六岁的人触犯有意杀人、贩毒、投毒、放火等八项重罪仍是要承担刑事责任的.因此,学校、家长和社会的教育及引导就非常重要.这也是我们社会所要引起足够重视的问题. 具体说来,青少年应该在日常生活中要做到如下几点,即知法懂法,守法护法.懂得法律基本常识,明确自身享受的权利和应当承担和履行的义务,懂得运用法律作为最有效的武器保护自身的合法权益不受非法侵害,同时,做到以法律为准绳,规范自己的一言一行,做符合自身年龄和身份的事情. 国家的有关的规定我国刑法规定:已满十六周岁的人犯罪,应当负刑事责任.这一年龄段称为完全负刑事责任时期.已满十四周岁不满十六周岁的人,犯有意杀人、有意损害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、防火、爆炸、偷渡罪的,应当负刑事责任.这一年龄段成为相对负刑事责任

普法学习内容

周三晚普法活动学习内容 一、普法常识 1、什么是“12.4”法制宣传日? 答:中共中央、国务院于2001年4月26日转发的《中央宣传部、司法部关于在公民中开展法制宣传教育的第四个五年规划》确定:“将我国现行宪法实施日即12月4日,作为每年一次的全国法制宣传日”。宪法是国家的根本大法,它规定了国家的根本制度和根本任务,是国家统一、民族团结、社会稳定的基础,是公民权利的根本法律保障,是实现我国社会主义法制统一的基础,是依法治国的基本依据,是治国安邦的总章程。在全体公民中开展法制宣传教育,首要的任务,就是要进行宪法知识的宣传教育,使广大公民了解宪法、掌握宪法,增强宪法观念,树立宪法权威。因此,将现行宪法的实施日作为全国法制宣传日,充分体现了宪法在我国政治、经济、社会生活中的重要地位,体现了法制宣传教育工作的基本任务。 2、今年“12.4”法制宣传日宣传活动的主题是什么? 答:今年“12.4”法制宣传日宣传活动的主题为:“弘扬宪法精神,服务科学发展”。 3、什么是“法律八进”? 答:法律进机关、法律进单位、法律进企业、法律进学校、法律进乡村、法律进社区、法律进家庭、法律进宗教场所,统称为“法律八进。” 4、法制宣传教育的对象是哪些人? 答:法制宣传教育的对象是一切有接受教育能力的公民。 5、什么是“六五”普法? 答:“六五”普法,是2011—2015年第六个五年法制宣传教育的简称,是指从“一五”普法开始到现在正经历第六个五年的普法教育。 6、“六五”普法的主要目标是什么?

答:主要目标是:通过深入扎实的法制宣传教育和法治实践,深入宣传宪法,广泛传播法律知识,进一步坚定法治建设的中国特色社会主义方向,提高全民法律意识和法律素质,提高全社会法治化管理水平,促进社会主义法治文化建设,推动形成自觉学法守法用法的社会环境。 7、“12、4”全国法制宣传日的由来是什么? 答:12月4日,是现行宪法实施日,为纪念这一特殊的日子,2001年,经党中央、国务院批转的“四五”普法规划明确规定,“将我国现行宪法实施日即12月4日,作为每年一次的全国法制宣传日”。 二、依法治校 (一)什么是依法治校? 答:依法治校就是学校遵循法制原则和法制精神,在职权范围内,依据《宪法》、法律、规章等规定,管理学校事务,开展办学、教育教学、维护师生合法权益等活动。 教育部2003年7月17日发布了《教育部关于加强依法治校工作的若干意见》(教政法[2003]3号文件),对各级各类学校开展依法治校工作作出了全面部署。 (二)推进依法治校工作的目标是什么? 答:推进依法治校工作的目标是:教育行政部门法制意识增强,形成依法行政的工作格局;学校建立依法决策、民主参与、自我管理、自主办学的工作机制和现代学校制度;各级各类学校校长、教师和受教育者的法律素质有明显提高;建立完善的权益救助渠道,教师和受教育者的合法权益依法得到保障,形成良好的学校育人环境;保证国家教育方针的贯彻落实,实现教育的公平,保证学校正确的办学方向,为教育改革与发展创造良好的法制环境。 (三)依法治校的内涵有哪些?

法制教育学习记录

学习记录 学习时间:2017年2月20日 学习地点:九根树小学操场 主持人:唐尚国 参加人员:本校全体师生 主讲:胡婕 学习内容:加强青少年法制教育和预防青少年犯罪的方法如何进一步加强青少年法制教育和预防青少年犯罪的方法作了一些探索: 一、当前青少年违法犯罪的现状、特点及成因 (一)当前,青少年违法犯罪的现状不容乐观,可以用“数量多、危害大、蔓延快”九个词来概括。从数量上看,全国约2.5 亿学生,其中违法犯罪青少年约占青少年总数的万分之六。大城市更高,达到万分之二十点六。其中青少年犯罪占刑事犯罪的比例达70%左右;从危害性看,由于青少年生理尚未成熟,思想单纯,易于冲动,不计后果,其犯罪危害极大。如建国以来,绍兴县第一起绑票案作案者陈铁江(当时17岁),因经常逃学,与社会上一帮游手好闲的人混在一起,染上赌博和玩游戏机,为弄钱以绑票索要钱物2万余元,并将9岁男孩杀死,给社会造成了很大危害;从蔓延性看,青少年犯罪模仿性强,其犯罪行为、手段相互传播,结帮成伙,同一类案例在某一地区迅速蔓延开来,重复发生。团伙犯罪愈演愈烈,像绍兴前几年也有结帮搞派团伙作案的,如“东街帮”、“城南帮”等。 (二)当前,青少年犯罪的主要特点有:①犯罪呈低龄化趋势。据有关部门统计,80年代初,青少年初犯的平均年龄为16岁,到90年代,初犯的平均年龄已降低到14-15岁。②社会闲散青少年犯罪突出。目前,违法犯罪青少年多数是辍学生、失学生,以及一些盲目外出务工的青年农民等。他们大多闲散在社会,无所事事,极易发生违法犯罪行为。③在校学生作案逐年递增,其中以初中生居多,约占青少年作案人数的18-22%。④犯罪的类型复杂,他们或敲诈勒索,或盗窃抢劫,或聚众斗殴,或残害亲人,或吸毒,有的甚至是计算机犯罪。 (三)青少年犯罪的原因是复杂的、多方面的。既有社会环境方面等客观的原因,又有青少年自身生理、心理方面的主观因素;从主观上看青少年正是长身体、长知识,人生观和世界观逐步形成的时期。在这个时期,他们思想认识上渐趋成熟,敏感好奇,富于想象,喜欢模仿,但辨别能力差,以致在追求新奇刺激面前,极易受不良影响而导致违法犯罪;从客观方面原因分析,改革开放以来,社会、学校、

法制教育活动记录汇总

活动时间:2011年11月 活动地点:学校操场 参加人员:全体师生 活动内容:当前青少年违法犯罪的现状、特点及成因 青少年是祖国的未来、民族的希望,是社会主义现代化事业的建设者和接班人。党和政府十分关心和高度重视青少年的成长。我国青少年教育和保护工作取得了很大成绩,青少年犯罪率在世界上一直是比较低的。但近年来由于各种消极因素和不良环境的影响,我国青少年犯罪率日渐突出,给社会、家庭和个人造成了严重的危害和巨大的不幸,也对实现依法治国的战略目标提出了严峻的挑战。 在推进依法治国,建设社会主义法治国家的进程中,加强对青少年的法制教育,促进青少年的健康成长,我们负有不可推卸的历史责任。为此,我们对当前青少年犯罪的现状、特点、成因进行了调查,对如何进一步加强青少年法制教育和预防青少年犯罪的方法作了一些探索: 当前青少年违法犯罪的现状、特点及成因 (一)当前,青少年违法犯罪的现状不容乐观,可以用“数量多、危害大、蔓延快”九个词来概括。从数量上看,全国约2.5 亿学生,其中违法犯罪青少年约占青少年总数的万分之六。大城市更高,达到万分之二十点六。其中青少年犯罪占刑事犯罪的比例达70%左右;从危害性看,由于青少年生理尚未成熟,思想单纯,易于冲动,不计后果,其犯罪危害极大。如绑票案作案者陈铁江(当时17岁),因经常逃学,与社会上一帮游手好闲的人混在一起,染上赌博和玩游戏机,为弄钱以绑票索要钱物2万余元,并将9岁男孩杀死,给社会造成了很大危害;从蔓延性看,青少年犯罪模仿性强,其犯罪行为、手段相互传播,结帮成伙,同一类案例在某一地区迅速蔓延开来,重复发生。团伙犯罪愈演愈烈。 (二)当前,青少年犯罪的主要特点有:①犯罪呈低龄化趋势。据有关部门统计,80年代初,青少年初犯的平均年龄为16岁,到90年代,初犯的平均年龄已降低到14-15岁。②社会闲散青少年犯罪突出。目前,违法犯罪青少年多数是辍学生、失学生,以及一些盲目外出务工的青年农民等。他们大多闲散在社会,无所事事,极易发生违法犯罪行为。③在校学生作案逐年递增,其中以初中生居多,约占青少年作案人数的18-22%。④犯罪的类型复杂,他们或敲诈勒索,或盗窃抢劫,或聚众斗殴,或残害亲人,或吸毒,有的甚至是计算机犯罪。 (三)青少年犯罪的原因是复杂的、多方面的。既有社会环境方面等客观的原因,又有青少年自身生理、心理方面的主观因素;从主观上看青少年正是长身体、长知识,人生观和世界观逐步形成的时期。在这个时期,他们思想认识上渐趋成熟,敏感好奇,富于想象,喜欢模仿,但辨别能力差,以致在追求新奇刺激面前,极易受不良影响而导致违法犯罪;从客观方面原因分析,改革开放以来,社会、学校、家庭环境发生了很大变化,出现了许多影响青少年成长的新情况、新问题,其中家庭教育的失误,学校教育的偏差和社会上各种不良或腐败风气的影响等,都会使青少年走上违法犯罪的道路。

社区普法教育讲座记录

时间2011-12-14 地点社区活动室 形式讲座 参加人员社区法制宣传员 主要内容: 1.讲解街道“六五”普法工作的指示 1)今年是“六五”普法工作的启动之年,比较“六五”和“五五”之间的区别 2)中国法制25年的背景和发展历史 3)今后的普法工作的重要举措和方法 ①法律信仰的培育比宣传教育更加重要 条件:全社会达成法律的共识;法律的基本价值达成共识(自由、平等、诚信);强化立法的协商机制;法律多元化的问题 ②春风化雨比暴风骤雨更加管用(法制宣传与依法治理相结合;法制宣传与权利的 维护、法律援助、服务相结合;法制宣传与机关业务结合) ③开放创新的思维比传统模式更需要(网络化、数字化) 2.法律知识解读 照片粘贴处:

时间2012-5-14 地点社区活动室 形式学习会议 参加人员社区法制宣传员 主要内容: 1、讲解法制宣传员工作制度、职责,端正法制宣传员思想 观念,明确法制宣传重要性。 2、报告社区2012年普法工作计划,活动方案,今年法制宣 传员的工作重点。 3、法律知识解读——《宪法》大纲 照片粘贴处:

社区法制宣传员培训记录 时间2013-6-10 地点社区活动室 形式讲座 参加人员社区法制宣传员 主要内容: 1、总结前期法制宣传员工作经验教训,提出2013年法制宣 传工作的要点、创新点。 2、鼓舞士气,做好今年“江淮普法行”的法律宣传工作。 2、法律知识解读——《民法通则》《社会保险法》,更有指 导性的为居民切身利益服务,宣传法制观念。 照片粘贴处:

社区法制宣传员培训记录 时间2014-7-18 地点社区活动室 形式讲座 参加人员社区法制宣传员 主要内容: 1、暑期到来,做好面向青年学生们的法制宣传工作。法制 宣传员宣传工作要结合未成年人身心发展规律,深入浅出,讲究方式方法。 2、法律知识解读——《未成年保护法》、《预防未成年犯罪 法》等,结合具体事例,深入分析,明确法律条文的运用。照片粘贴处:

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