文明安全伴我行

校园安全伴我行广播稿

校园安全伴我行广播稿 校园安全伴我行广播稿范文 音乐《开篇曲》 【甲】尊敬的老师、亲爱的同学 【乙】你们好！红领巾广播开始啦！ 【甲】我是四（2）中队的钱昕瑶 【乙】我是四（1）中队的朱中意 【甲】本期红领巾广播的主题是《安全伴我行》。我们为大家准备了《校园芳草地》、《doremi点歌台》等栏目。下面请听详细内容：音乐《校园芳草地》 【甲】今天广播一开始，先给大家播送这样一个新闻：11月29日12点左右，新疆阿克苏第五小学正是课间操时间，学生从楼上蜂拥而下发生踩踏，百余人孩子受伤被送往医院，目前导致41人受伤，6人重伤，1人病危。据调查，发生事故时是因为一名走在前面的女生因鞋子被人踩脱，蹲下身子提鞋时，后面的孩子蜂拥而来，造成踩踏发生，当时正在这里值班的老师准备奋力拉起倒地的孩子，后面的孩子不知前面发生的事情，还在继续拥挤，因此造成比较多的人员在这次事件中受伤。 【乙】同学们，在校园里，你们是否经常看到这样的情景：楼梯上，一位同学不是走下楼，而是坐在扶手上滑了下去；校园里，几位同学横冲直撞，根本不去顾及身边的小同学；栏杆上，有同学踮起脚

尖，甚至爬上栏杆，好奇地向下张望，每当看到这样的情景，我们就应该问问自己，这样做对吗？ 【甲】同学们，我们的生命是最宝贵的。我们的生命也是脆弱的.。生命如果发生什么意外，会留下永远的伤痕；健全身体一旦失去，将永远无法挽回。 【乙】因此，我们应该好好珍惜我们生命中的每一天，在活动中注意活动安全，在外出中注意交通安全，使自己平安健康地成长。 【甲】上下楼梯时靠右走，手扶楼梯扶手，不推挤不奔跑，自觉排成一列纵队，重要的是，千万不要中途停下绑鞋带或做其他事情，以免阻碍后面同学的前行。 【乙】下面，让我们来学习一下《小学生安全守则》吧！ 【甲】《小学生安全守则》 在道路上行走，要遵守交通规则，走人行道；穿过马路，要做到绿灯行，红灯停。 【乙】上学、放学在路上小心来往车辆，要靠路边行走，不得在路上追逐嬉戏。 【甲】不准爬树、爬围墙、爬栏杆和篮球架等高架物。 【乙】上下楼梯靠右走，不争先恐后，不准从楼梯扶手滑下来。 【甲】课间不准在走廊追逐嬉戏，没有必要事，未经老师同意，不准走出校门。 【乙】不准在楼上扔物到楼下，严禁在栏杆上面放东西，如书包、课本、食物用具、扫把等，防止掉下。

高中生安全伴我行演讲稿

高中生安全伴我行演讲稿 尊敬的各位老师、亲爱的各位同学： 大家好！ 每当看一起起的交通事故，那一刻，我们深深的感触到人得一生真的很短暂，一定要珍惜生命，注意安全。 安全事故，深究其原因，还是因为“安全整顿”没有深深地触及到每个人的灵魂，“安全第一，预防为主”的方针没有真正落到实处，部分员工还存在不健康的安全思想，认为出现安全事故是运气不好，安全意识相当淡薄。 你是否明白？一起安全事故的发生，对于一个企业来讲，其损失是可以弥补的，可对于一个家庭来讲，却是一场天塌地陷的灾难。难道你真的就愿意愧对那日夜期盼你平安归来的老父老母？难道你真的就忍心撇下那爱你、疼你的妻儿吗？生命对于每个人来说只有仅仅的一次，我们没有理由不珍爱自己的生命啊！ 有道是“安全生产，以人为本”。记得在很多次会议上，公司各级领导都动员大家落实十大禁令，全员开展“反三违、保安

全”活动要求。作为一名石化战线上的员工，我们在工作中应如何保证安全生产呢？首先，我们要珍惜自己的岗位。因为石化企业的工作相对是比较危险的，在整个生产流程中，每个岗位都起着举足轻重的作用，这就要求我们具备良好的综合素质，做到训练有素。我们要充分认识石化产业每个岗位的重要性，更加珍惜我们的岗位，认认真真，兢兢业业搞好本职工作，确保生产安全运行。公司十大禁令颁布以后，我们大家通过学习讨论，对反违章禁令熟知熟记，入脑入心。 其次，我们要牢固树立“安全第一，预防为主”的思想，提高安全意识，增强安全责任心，时时刻刻绷紧“安全”这根弦，克服侥幸心理，消除麻痹大意的松懈思想，把安全工作落实到实际工作中。 再次，我们要加强安全学习，通过学习，增强安全知识，同时吸取其它单位的事故教训，做到警钟长鸣。在实际工作中，严格贯规贯制，杜绝任何误操作事故的发生。 朋友们，“安全防范，人人有责”这不应该只是一句口号。一个人的生命是宝贵而短暂的，大家都应该珍惜生命，远离事故，让“安全”这个永恒的主题深深烙印在我们每一个化工职工的脑海！让我们的每一天，每一刻都平平安安！

安全伴我行(活动课)

同学们，你们好！我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。我们的安全牵系着辛勤培育我们的父母、老师，关系着祖国的未来，所以我们必须珍爱我们的生命。安全是我们幸福的前提和基础，是社会和谐和发展的保障，预防校园安全事故，向往人生的平安是你我的追求，也是亲人和朋友的共同期盼，首先让我们走进第一篇章，校园安全我熟记。 同学们，当我们迈着轻快的步伐来到学校。我们知道新的一天开始了，作为学生，我们更多时间都是在校园里度过的。我们应该怎样保护自己的安全呢？我这里有一些校园安全知识判断题，比一比谁的判断最准确。 1.不带刀具，烟花爆竹和有毒的物品进教室（） 2．不在楼梯上、走廊上打闹、挤推（） 3．上下楼梯靠右行走，不拥挤，不抢行（） 4．体育课上可以追逐搞打，不听老师的指挥随意动用体育器械和做危险的动作（） 5．如果要出教室，必须向老师报告（） 6．在教室里用铅笔或其他尖的东西追逐搞打（） 7．站在凳子上或爬在阳台上往下看（） 8．下雨天在走廊或地面上奔跑（） 9．体育课用沙子或泥土打仗（） 10．可以随意摸教室里的电源开关（） 11．如果摔倒，身体尽量往前，保护自己的头部（） 12．上下楼梯，可以东张西望，谈笑风生，手插在裤袋里（） 13如果要出教室，必须向老师报告（） 14．不能随意乱摸学校里的电源开关，配电箱，和消防工具（） 15．可以吃小摊小贩的食品和无证、过期的食品（） 判断得真准确，做得非常好，在校园里我们要保护好自己的安全。下面，每个小队还给大家带来了两道校园知识选择题，我们一起来看看。 1．下课了，不能干什么：A打球B追赶打闹C跳绳。 2．哪些东西不准带进校门：A皮球B三角尺C利器、易燃物品。 3．上下楼梯怎样行：A右行B左行C左右行都可以。 4.遇到困难、挫折和失败你会怎么做？A灰心丧气，不吃饭，不睡觉 B乱发脾气C主动找老师或同学交流沟通，克服困难 5．同学之间发生吵闹时，应该怎么办？A报告老师，让老师处理B记恨在心，以后在报复对方C让家长来打对方 6．看到别人打架时A上前围观，为自己认识的人加油、帮忙B不管他C 立即告诉老师，让老师来处理 7.看到同学进入网吧，游戏室你会怎么做？A和他们一起玩B立刻报告家 长或老师C劝告他们不要进去 8.如果发现邻居发生火灾，要及时报警，报警电话是（）。B A、120 B、119 C、 122 D、110 同学的选择非常正确，做得非常好。同学们，你们是祖国的未来和希望，你们的健康成长关系到社会的和谐和稳定，是社会和谐健康发展的重要保证。张欣爽等同学还给我们准备了校园安全三句半，教育我们如何注意校园安全，大家鼓掌欢迎。

校园安全伴我行广播稿

校园安全伴我行广播稿 广播稿一：校园安全伴我行广播稿 音乐《开篇曲》 【甲】尊敬的老师、亲爱的同学 【乙】你们好！红领巾广播开始啦！ 【甲】我是四（2）中队的钱昕瑶 【乙】我是四（1）中队的朱中意 【甲】本期红领巾广播的主题是《安全伴我行》。我们为大家准备了《校园芳草地》、《do re mi 点歌台》等栏目。下面请听详细内容： 音乐《校园芳草地》 【甲】今天广播一开始，先给大家播送这样一个新闻：11 月29日12点左右，新疆阿 克苏第五小学正是课间操时间，学生从楼上蜂拥而下发生踩踏事故，百余人孩子受伤被送往医院，目前导致41 人受伤，6 人重伤，1人病危。据调查，发生事故时是因为一名走在前面的女生因鞋子被人踩脱，蹲下身子提鞋时，后面的孩子蜂拥而来，造成踩踏事件发生，当时正在这里值班的老师准备奋力拉起倒地的孩子，后面的孩子不知前面发生的事情，还在继续拥挤，因此造成比较多的人员在这次事件中受伤。 【乙】同学们，在校园里，你们是否经常看到这样的情景：楼梯上，一位同学不是走下 楼，而是坐在扶手上滑了下去；校园里，几位同学横冲直撞，根本不去顾及身边的小同学；栏杆上，有同学踮起脚尖，甚至爬上栏杆，好奇地向下张望.................................. 每当看到这样的

情景，我们就应该问问自己，这样做对吗？ 【甲】同学们，我们的生命是最宝贵的。我们的生命也是脆弱的。生命如果发生什么意 外，会留下永远的伤痕；健全身体一旦失去，将永远无法挽回。 【乙】因此，我们应该好好珍惜我们生命中的每一天，在活动中注意活动安全，在外出中注意交通安全，使自己平安健康地成长。 【甲】上下楼梯时靠右走，手扶楼梯扶手，不推挤不奔跑，自觉排成一列纵队，重要的是，千万不要中途停下绑鞋带或做其他事情，以免阻碍后面同学的前行。 乙】下面，让我们来学习一下《小学生安全守则》吧！ 甲】《小学生安全守则》 在道路上行走，要遵守交通规则，走人行道；穿过马路，要做到绿灯行，红灯停 乙】上学、放学在路上小心来往车辆，要靠路边行走，不得在路上追逐嬉戏 甲】不准爬树、爬围墙、爬栏杆和篮球架等高架物 乙】上下楼梯靠右走，不争先恐后，不准从楼梯扶手滑下来 【甲】课间不准在走廊追逐嬉戏，没有必要事，未经老师同意，不准走出校门

安全伴我行活动方案

安全伴我行活动方案 Through the process agreement to achieve a unified action policy for different people, so as to coordinate action, reduce blindness, and make the work orderly. 编制：___________________ 日期：___________________

安全伴我行活动方案 温馨提示：该活动方案主要结合实际情况，通过科学方法，对具体将要进行的活动进行书面的计划，对每个步骤的详细分析、研究，以确保活动的顺利、圆满进行。本文档可根据实际情况 进行修改和使用。 一、活动目标： 通过开展活动, 让学生能主动参与、积极探究, 系统全面地了解安全常识, 增强安全意识, 形成自救自护的能力, 并带动全校师生, 学会自救自护的基本技能。使学生学会珍爱生命, 既要增强自我保护意识, 远离伤害、危险, 安全健康地生活；又要激发生命的潜能, 提升生命的质量, 努力实现生命的价值, 让生命焕发光彩。 二、活动对象：五年级(1)班学生 三、活动形式：调查、访问、收集资料、照相、宣传。 四、活动时间：8课时 五、活动过程： 第一阶段（2课时） 一、导入： 为了掌握更多的安全知识和自救技能,我们班准备开展一个以“安全伴我行”为主题的活动.

二、确定研究的主题： 1．学生讨论 2．交流小结 参考话题： 行走要注意哪些安全？ 出外活动要注意哪些安全？ 用电方要注意哪些安全？ 饮食方面要注意哪些安全？ 3.设计天地： 我们的研究小组： （1）小组的成员有： （2）研究的课题是： 先让我们为自己的小组取一个有创意的名字吧！ 如：他们的小组叫“一路平安小组”, 那么我们的小组就叫：（3）我们小组的分工是这样的： 组长：负责； 副组长：负责： 组员：负责：

安全伴我行广播稿200字

安全伴我行广播稿200字 不打架，不骂人，文明礼貌树新人，德志体美全发展，人人争当接班人。坏故事，莫要听，影响学习误青春，黄色书碟更莫看，不会分析会受骗。下面是小编整理的安全伴我行广播稿200字，欢迎大家阅读!希望对大家有所帮助! 篇一同学们： 大家好! “生命”一个多么鲜活的词语; “安全”一个多么古老的话题; “幸福”一个多么美妙的境界。 生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。 生命是何其可贵! 有了生命，才有快乐与悲伤; 有了生命，才有希望与理想; 有了生命，才有竞争与拼搏…… 世界上最珍贵的莫过于生命，而生命对每个人却只有一次。 所以，有人说：“生命是宝藏!”， 有人说：“生命是黄金!”， 而我说：“生命是花朵!”就像春天里绚丽多彩的花朵!

美丽的花儿却又是容易受伤的，甚至容易凋谢的，需要我们时时刻刻用心来呵护她的安全。 做为一名学生，一年的绝大部分时间是在校园度过。在这个人口密集，面积狭小的特殊环境里,危险也时刻伴随着我们左右:下楼时一不小心滑倒，因楼道拥挤造成受伤、课间打闹或游戏造成划破或骨折、课堂上被铅笔尖,剪刀扎伤,体育课摔伤扭伤……太多太多的危险会在你不经意的瞬间发生，轻则受伤，重则永远离开这美好的世界。 因此，首先，我们全体学生都要有高度的安全意识，充分认识到安全的重要性和紧迫性;安全不仅是校长及老师们的事，更是我们每一个在校学子义不容辞的责任. 每天，全世界有多少安全事故给人带来了痛苦，给家庭带来了无限悲痛，给社会带来了巨大的损失。但是，各种事故几乎都是因为一个小小的失误、小小的疏忽、小小的麻痹、小小的侥幸：一场大火，只因为一个没踩灭的烟头;坠落山谷的缆车，只因为一颗螺丝钉没拧紧;一场车祸，只因为车上多载了几个人，或只为了避让一个横穿马路的人，或只为了提前几分钟到达目的地…… 然而，人们往往最不注意的就是这些小细节，可它带来的灾难总是让人终身难忘，带来血的教训都是用一个个活生生的生命换来的.所以，只有我们天天牢记安全第一，生命至上。时时警醒安全无小事，事事讲安全;要以一万分的小

《安全在我心 文明伴我行》国旗下讲话稿

全国中小学生安全教育日演讲稿 《安全在我心文明伴我行》 亲爱的老师们、同学们： 大家早上好!三月，是春风和煦、万木吐绿的美好月份，“一年之际在于春”，时至三月，春回大地，春风和煦、百花争艳，春天是美丽的，生活是美好的，而生命更是可爱的。人们把许多节日或者纪念日都放在了三月。每年3月29日是全国中小学生安全教育日，中小学生上学和放学的安全一直是家长和社会关注的问题。我今天在国旗下讲话的主题是：安全伴我行。 安全是学校工作的重中之重，是我们师生幸福安宁的基本保障，是我们各项工作的首要前提。对于每个人来说，生命都只有一次。注意安全，就是善待和珍惜生命的一种有效途径，而在现实生活中，并非人人都具有较高的安全意识。校园安全涉及到青少年生活学习方面的安全隐患有20多种：食物中毒、体育运动损伤、网络交友安全、交通事故、火灾火险、溺水、毒品危害等。在全国各类安全事故中，学校安全事故所占的比重很大。据了解，我国每年约有1.6万名中小学生非正常死亡：中小学生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的，平均每天有40 多人，就是说几乎每天有一个班

的学生在“消失”。数字是枯燥的，但它的背后是一个个鲜活的生命。这些都说明校园并不是一块安全净土，校园安全形势依然严峻。但有关专家认为通过教育和预防，80%的中小学生意外伤害事故是可以避免的。在今年3月25日安全教育日来临之际，根据上级通知精神及我校实际情况，特向同学们提出以下几点要求： 一、树立自我安全意识。 我们要有高度的安全意识、文明意识，要时时想安全，事事讲安全，树立自我安全意识,让安全走进我们的生活，充分认识到安全工作的重要性和紧迫性。各班同学要协助班主任对本班教室里的各种教学设施、用电设备进行一次安全隐患的排查，若发现问题，请及时向总务处汇报，防患于未然。 二、提高个人思想素质。 团结同学，和同学和睦相处，善于化解同学之间的矛盾。严禁打架、骂人。打架往往是从骂人开始的，而有些同学骂人已成口头蝉，极不文明，我认为，骂人和打架一样，是一个人智力极度低下的表现。不因小事和同学争吵，不打架斗殴，不在校园内外发生暴力行为，争做文明的中学生。注意中学生形象，禁止穿着打扮成人化，现在有的同学染发，男同学留长发、女生带首饰、等，这显然与我们学生的身份不相称。

安全伴我行居家安全(安全教育主题班会)

安全伴我行——居家安全（安全教育主题班会）教案活动目的: 通过这次主题班会，引导学生学习家庭生活安全知识，进一步增强学生的安全意识和自我保护意识；掌握一些自救自护的本领；珍惜生命，健康成长。 活动准备: 1、确定主持人。 2、学生通过各种渠道搜集有关家庭安全方面的资料。 3、制作相关的课件。 活动过程 一、主持人导入 甲：有一根弦它常响在我们身边， 乙：有一根弦它连着我们的生命线, 合：它的名字就叫“安全”！ 甲：安全维系着我们每个人的生命与健康，安全维系着每个家庭的幸福与美满。 乙：可是，我们却经常听到这根弦绷断的声音，看到一些触目惊心、惨不忍睹的场面。 （指名说一些家庭安全事故及损失数据。） 甲：人们都说：“家是避风的港湾，是温暖的摇篮。” 乙：同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，

似乎并不存在什么危险。殊不知，家中也会有一些无端横祸向我们小学生飞来。 甲：听着刚才同学们诉说的一个个血的事实，让我们看到了那些向花季飞来的横祸，听到亲人们撕心裂肺的哭喊，我们也在经受着血的教训，那一幕幕令人心痛、惨不忍睹的画面，让我们也是感受多多，哪位同学来说说自己的感想呢？ （学生自由说感想。） 二、说说家庭生活中不安全的隐患 甲：人的生命只有一次，生命是多么珍贵！ 乙：是的，没有比生命更宝贵的东西了。 甲：所以，我们要懂得关爱生命，学会自己保护自己。 乙：也许大家觉得意想不到的灾难离我们很远，也许大家觉得自己永远不会碰上这倒霉的事端，但我要郑重地对你说：我们身边确实存在不安全的隐患！它可能是你的一时疏忽，它可能是你的大意贪玩！但它可能酿成不可挽回的灾难！ 甲：就请大家说说我们平时的家庭生活中存在的安全隐患吧！ △不按操作规定使用电器； △一个人在家，随便给陌生人开门； △自行拆装电器； △玩火； △触摸电源；

安全伴我行广播稿

安全伴我行广播稿 安全伴我行广播稿男：尊敬的老师、 女：亲爱的同学们 合：大家好! 男：我是主持人 女：我是主持人 男：滴答，滴答，随着时间的流逝，不知不觉中寒冷的冬天已经来临 女：寒风习习，冬日暖阳中，冬季锻炼的号角吹响了整个校园。 男：不就是玩吗，不用号召，我们都想玩，都会玩。 女：玩，也算，也不算。要看你玩什么，怎么玩了!否则，为什么叫冬季锻炼，不叫冬玩呢? 男：哦，对，有道理。 女：那我考考你：我们小学生能进行哪些冬季锻炼? 男：打乒乓球、跳绳。 女：都是你爱玩的，跳绳、打乒乓也算是锻炼吧，你还知道哪些适合于我们的冬季锻炼项目? 男：还有踢毽子，跑步，打羽毛球，跳皮筋 女：进入冬季，在家庭大量用火、用电、用油生活取暖的同时也增加了火灾危险性，加之冬季天干物燥，是家庭火灾发生比较频繁的季节，下面我们再跟大家谈谈如何在这一

时期预防家庭火灾。 男：家庭冬季防火七忌 一忌生产生活用火方面要忌 进入冬季家庭日常做饭、照明、取暖等用火次数较多，主要是冬季取暖，空调、火炉等取暖设施的使用频率较高。稍有不慎易引发火灾;在生产引发的家庭火灾多见于农业生产中，一些农村居民在从事烧荒、沤粪、烤烟等农业生产用火作业时，一旦燃烧失控，就容易引发火灾，甚至造成连营火灾。 女：二忌电气设备安装使用不当和家用电器引发火灾。 当电气线路发生短路、过负荷、接触不良等故障，引燃周围可燃物而引发的火灾。使用电炉子、电褥子、电暖气、电熨斗、电水壶等电加热器具时，因使用方法不当或器具本身存在质量问题，造成电加热器具长时间接触可燃物，或温度控制装置发生故障，引起火灾，由电热毯使用不当引发的火灾每年都有发生。另一类是电视机、电冰箱、洗衣机等家用电器，因使用不当或电器设备内部元器件、线路老化等原因，导致其故障发热引起的火灾。因此，警方提醒大家，家用电器出现故障，一定要及时维修，千万不能让电器带病工作，以免引发火灾。另外，选好插座对避免火灾同样重要。 男：三忌吸烟 一些居民吸烟不注意消防安全，如大风天室外吸烟，乱

“安全伴我行”活动方案

环县习仲勋红军小学2013年秋季开展“校园安全知识竞答”比赛方案 为深入开展学校安全工作宣传教育，推进我校安全文化建设，传播安全知识，弘扬安全文化，坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，我校特举办“安全知识竞答”比赛。现将比赛的有关事项通知如下： 一、参加对象 三、四、五、六年级全体学生参加“校园安全知识竞答”大赛、其他学生（包括一、二年级）一律由各中队辅导员（班主任）组织学习校园安全知识。 二、监考、阅卷安排： 监考组老师：各班语文老师。 阅卷组老师：数学组老师、杨志科、李盈英、姚茸茸、杜向宁、耿京、王鹤凡、郑潮。 阅卷时间：2013年11月11日下午3:20开始。 三、比赛时间及地点安排： 时间：中队活动和大队活动同时于11月8日（周五）第七节课进行。 比赛地点：各中队进行比赛。 四、竞答内容及要求： 1、本次活动围绕校园安全主题，设计题目来自“校园安全知识”

读本（附）。 2、活动通过回答“校园安全知识答卷”展开，统一下发试卷，要求学生自备钢笔。 3、此次活动为闭卷竞答，不得带相关资料入场，回答过程中不得交头接耳，左顾右盼，否则以0分计分；回答卷如有雷同，取消比赛资格。 4、竞答时间为30分钟，统一交卷，不得擅自离开。 5、竞答时间开始后，入场学生取消考试资格。 五、奖励办法 1、本次活动分年级组共评出一等奖班级4名。 2、本次竞赛设年级优秀学生奖：一等奖4名，二等奖9名，三等奖15名。 3、凡是参加竞赛的班级获奖分数按少先队活动加分办法期末量化加分。 4、获奖班级和学生颁发奖状。 附：“校园安全知识”读本1份。 环县习仲勋红军小学少先大队部 2013年10月28日

安全伴我行伴我行广播稿-广播稿

安全伴我行伴我行广播稿-广播稿 甲：敬爱的老师 乙：亲爱的同学们， 磨砺意志奋发冲刺团结拼搏展现自我友谊第比赛第二赛出风格、赛出水平团结拼搏、争创佳绩勇与拼搏,自强不息. 遇祝大会,圆满成功. 协和浑厚的声音传来了，这是三七班。四人齐心勇向前，勇争第一不畏坚。这是三七的实力，这是三七的信心!团结就是力量, 最强是三七!! 看!那一面面迎风飘舞的彩旗，是一朵朵盛开的鲜花;听!那一阵阵惊天动地的欢呼，是回响在耳边胜利的风声。运动场上的你们，是胜利的标志，运动场上的你们，是青春的赞叹。去吧!去迎接那伟大的挑战，去吧!去做一名追风的少年。你们代表的是----东，西，南，北----风 其次，我们要牢固树立“安全第一，预防为主”的思想,提高安全意识，增强安全责任心，时时刻刻绷紧“安全”这根弦，克服侥幸心理，消除麻痹大意的松懈思想，把安全工作落实到实际工作中。 (合)大家中午好! 去年，哈尔滨市两所小学先后发生了两起恶性事故，致使两名学生死亡;一小学生日前到一所高中参加活动时，一不小心撞到玻璃切伤了耳朵;宁安泥石流夺走了一百多名少儿的生命……这种意外给校园安全带来了极大威胁。此外，因楼道拥挤造成学生受伤、课间打闹

造成划破或骨折、课堂上被铅笔尖扎伤、实验过程中被烫伤等等意外也时有发生。 甲：红领巾广播又和大家见面了。 乙：今天红领巾广播的播送主题是：校园安全伴我行。 甲：我是来自五二中队的主持人XXX 乙：我是五二中队的主持人XXX 甲：本周是第18个“全国中小学生安全教育周”。今天我们红领巾广播的主题是《让绿色与我们同行》。 乙：本次红领巾广播为大家安排的栏目有：校园百宝箱、IQ大挑战、文海幽香和音乐风景线。下面，我们快点进入今天的“校园百宝箱”栏目吧。 一、校园百宝箱 甲和煦的春风吹拂着我们的面庞，春光明媚的三月让人精神舒畅，而一个安全文明的校园更会让我们舒心。 乙在此我们同学必须明白：你们在父母的眼里，是含苞欲放的花蕾;在老师的眼里，是早晨八九点钟的太阳。这就是你们身上寄托着父母、老师、祖国的希望，心中涌动着绽放、高飞、长大的渴望。这就是你们家里父母瞩目的焦点，学校老师关注的中心。现在，正是你们学习知识、增长才干的开端。父母和老师竭尽全力为你们创造优越的生活和学习条件，希望你们茁壮成长，成为栋梁之材。然而，在紧张的学习之后，在快乐玩耍的时刻，在归心似箭的回家途中，有些同学忘了”安全”两字，忽视了安全问题，让关心你们的老师、家长时

(完整版)“安全伴我行”主题队会活动方案

“安全伴我行”主题队会活 动方案 一、活动目的： 通过本次主题队会活动，对学生进行安全文明教育，学习安全知识，学习文明行为。同时通过活动让学生在交流活动中认识一些常见的交通标志，能使学生意识到安全的重要性，并能在平时的学习、生活中树立“安全第一”的意识。 二、活动准备： 1.主持人准备串词。 2.制作相关的课间。 三、活动过程： （一）主持人宣布二（2）中队“安全伴我行”主题队会开始，各小队报告实到人数。 （二）出旗、奏乐、敬礼。 （三）唱队歌。 （四）具体活动过程： 主持人（合）：敬爱的老师、亲爱的同学们，大家好！“安全伴我行”主题队会现在开始。 中队长：生命中什么最重要，安全最重要。有了安全，才有鲜活的生命，有了安全，才有健康的身心，有了安全才是福啊！希望

同学们能够遵守交通法则，心中牢记安全，让我们从小做起，，从小事做起，从点滴做起，敲响安全的警钟，让警钟常鸣，人人争当安全的小公民！ 甲：同学们，当我们背着书包，迎着朝霞，愉快的走向学校；当我们坐在宽敞明亮的教室里，聆听老师的教导；当我们沉浸在欢乐和幸福之中，你可曾想到安全是多么重要，因此，我们时刻要注意安全，安全在你脚下，安全在你身边，安全才是幸福。在此我宣布二（2）中队《安全伴我行》主题队会现在开始。 乙：人们都说：“家是避风的港湾，是温暖的摇篮。” 甲：同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎并不存在什么危险。殊不知，家中也会有一些无端横祸向我们小学生飞来。 乙：人的生命只有一次，生命是多么珍贵！ 甲：是的，没有比生命更宝贵的东西了。 乙：所以，我们要懂得关爱生命，学会自己保护自己。 甲：首先请家庭安全小组代表说说我们平时的家庭生活中存在的安全隐患吧！ 1. 不随便使用电器。 2. 独自在家，遇到陌生人敲门。 3. 在家里玩火。 4. 捉迷藏时躲在柜子、箱子里。 5. 登高爬窗。

校园安全伴我行广播稿

戴窑中心小学红领巾广播台广播稿（3） 校园安全伴我行 【开头音乐《让我们荡起双桨》】 男：敬爱的老师们 女：亲爱的同学们 合：大家中午好！ 男：伴随着温暖的春风，本周的校园红领巾广播又和大家见面了！ 女：我是来自六一中队的主持人袁欣雨。 男：我是六四中队的主持人征华骏。 女：本期红领巾广播为大家安排的栏目有：安全驿站、七彩作文和生活百科。下面，首先让我们进入“安全驿站”栏目吧。 【背景音乐】 一．安全驿站 男：同学们，你们知道今年的3月31日是什么节日吗？ 女：让我告诉你们吧！是“全国中小学生安全教育日”。 男：不错，今年的3月31日是第十九个全国中小学生安全教育日。 女：接下来就让我为大家介绍“我国中小学生安全教育日”的由来吧。 有关数据显示：我国中小学生安全防范知识匮乏，每年约有1.6万名中小学生死于食物中毒、溺水、交通事故等。为推动中小学安全教育工作，降低少年儿童伤亡事故的发生率，保证少年儿童的健康成长，1996年，国家有关部门发出通知，决定建立“安全教育日”制度，将每年三月最后一周的星期一定为“全国中小学生安全教育日”。“安全教育日”每年确定一个主题，今年的主题是“强化安全意识，提升安全素养。 男：同学们，在校园里，你们是否经常看到这样的情景： 楼梯上，一位同学不是走下楼，而是坐在扶手上滑了下去；校园里，几位同学横冲直撞，根本不去顾及身边的小同学；栏杆上，有同学踮起脚尖，甚至爬上栏杆，好奇地向下张望…… 女：同学们，每当看到这样的情景，我们就应该问问自己，这样做对吗？ 从楼梯扶手上滑下来，很可能会摔下来。在校园里飞奔的同学一旦相撞，往往会撞伤对方，还可能头破血流；栏杆上的同学也许根本没有想到爬在栏杆上可能导致终身残疾或者丧失生命……

幼儿园安全活动教案《安全伴我行》

活动内容：安全伴我行 活动目标 1、引导幼儿认知三种交通标志，初步了解马路上的基本交通安全知识。 2、教育幼儿自觉遵守交通法规，提高自我防护能力。 活动准备： 1、幼儿已有交通生活经验。 2、课件：《交通安全很重要》 3、实物：交通安全标志图片、玩具方向盘。 活动过程： （一）引题激趣。 1．教师以带领幼儿外出旅行为话题，引入课件。 2．（播放课件）幼儿观察课件内容，初步了解过马路的时的危险状况。 3．通过课件，引出“熊猫博士”这一交通出行的专家，带领幼儿学习交通安全知识。 （二）观察讨论。 1、（播放课件）幼儿观察、认识马路上的红绿灯、人行道。 提问：这是什么地方？怎样过去才安全？ 2、认识常见的三种交通安全标志。 出示标志：禁止行人通行、人行横道、步行街三种人行交通标志，让幼儿学习认识并了解它们的作用。 3、危险案例分析（出示课件）（1）组织幼儿观察翻越栏、路边玩耍、横穿马路等危险行为，引导幼儿讨论：这样做对吗？为什么？应该怎样做？ （2）教师小结。 4．乘车安全要注意（1）幼儿自由讨论有关乘车的安全。 （2）请个别幼儿说一说乘车时应做什么？不能做什么？ 播放课件：小朋友把头伸到窗户外看风景。 提问：这样乘车好不好？为什么？他该怎么做？

播放课件：小朋友在出租车上随便开门。 提问：他这样做对吗？为什么？他该怎么做？ （3）小结：乘车时要坐在座位上，不能四处走动，并系好安全带，不能随手把垃圾从窗户扔到外面，不能把头、手伸出车外……（三）体验互动。 1、师：熊猫博士要考考你们是不是都掌握了这些交通安全知识，如果合格了，就带你们去旅游，好吗？ 2、（展示电脑小游戏“马路上的交通意外”）通过多媒体课件展示角色出行的对比图片，让幼儿找一找、说一说，判断课件中角色出行的正确和错误，错在那里、怎么改正等。（四）模拟游戏：《快乐的旅行家》 1、教师：让我们背着行李，一起出发吧！ 2、马路情景创设，结合已认识过的交通标志师生做出应有的反应。 五、活动延伸：“马路上还有很多标志！我们再去找找吧！”

安全伴我行广播稿500字

安全伴我行广播稿500字 导语：安全重于泰山，它历来都是个人、家庭、集体、社会最基本的生命线，更是维系个人享受生活和集体保持稳定的最严重的保障线。 一切源于生命，生命如此宝贵，我们应该好好爱护，祖国的美好未来等着我们去创造! 安全伴我行广播稿篇一“生命”，一个多么新鲜的词语;“安全”，一个被人们老调重弹的课题。生命只有在安全中才能永葆新鲜，如果新鲜的生命失慎或可怜在日常工作中与安全失之交臂，造成了生命的丢失或残破，那么会给一个家庭带来了多大的痛苦，给社会带来多大的损失。保尔?柯察金曾经说过:“人最宝贵的是生命，生命对一个人来说都只有一次。”而我们青少年的生命是含苞欲放的花朵，即将绽出迷人的光彩，美丽却又娇弱，更应好好爱护，不要让它过早地凋谢。学校曾组织学生观看关于安全知识的影片。看完这些以后，我时常感叹:“安全”--多么惨重的两个字，它承运着多少希望与梦想，我常思索:“交通安全”这言简意赅的四个字，却包含了几多悲欢与离合。 然而在电视上、报纸上我们经常可以看见由于交通事故导致死亡的新闻报道，据统计表明:全国每6分钟就有1人死于交通事故，每1分钟就有人受伤，多么触目惊心的数字啊!然而有很多人却不重视自己的生命，无视交通安全，要知道一个人死了，得有多少人来承担这强大的悲哀啊!死亡是一个惨重的十字架，当一次意外事故突然降临到一个朝气蓬勃的青少年身上时，悲剧也应之而生。这不仅仅是一个生命的消失，更是给家庭、给学校、给社会带来一块永不可抹掉的令人心痛的阴影。 在我的脑海中，发生的每一件事都有其存在的价值。至今让我还记忆犹新的是两年前发生在身边的一起车祸:那天，爸爸妈妈带我到爸爸妈妈带我到石狮的小叔叔的厂里做客。 爸爸的一位好朋友李三友打电话来请我们去他家住，还特意叫他的同事开车来接我们。二十分钟后，那辆车就缓缓使来，我们高兴地向他挥了挥手。合法这时，一场悲凉的车祸发生了。当时那辆车正从马路上左拐过来。霎时，从他的眼前出现了一辆“困乏”的大货车。只听见“砰”的一声响，辆车相撞在了一

交通安全伴我行演讲稿

交通安全伴我行演讲稿 【交通安全伴我行演讲稿(一)】 敬爱的老师、亲爱的同学们，你们好!今天我演讲的题目是《交通 安全伴我行》。 安全，牵系着每一个人的生活。每当我走在上学、放学的路上， 看到“车水马龙”，“人头攒动”的热闹景象，看到身边飞驰而过的 车辆，心里就会产生恐惧感。眼前浮现的一幕幕车毁人亡的画面，让 我感到害怕。大家可能看到过这样一个报道：2005年11月14日，是 个阳光明媚的日子。 山西沁源县第二中学的几百名师生正在马路边跑操，突然间，一 辆大货车象一个发疯的恶魔碾向跑操的队伍，随着一片片惊呼和惨叫，21个鲜花般的生命永远的离开了这美好的世界。很多家长听到噩耗传来，一路上呼唤着孩子的名字，奔向现场，不过，任凭大人们怎样撕 心裂肺地呼喊，他们永远也不能回应。这血的教训，给多少家庭带来 痛苦，把多少幸福的家庭拆散。 我国是一个人口大国，人多车多，使道路显得更加拥挤。据统计，我国每年因车祸死亡人数超过10万人，其中，儿童死亡人数近2亡人，居世界之首。平均每5分钟就有1人死于车祸，而不到半小时就有一 个孩子葬身车轮，这是多么惊人的数字。在这下触目惊心的数字背后，有多少个家庭失去欢乐，多少个亲人痛不欲生，多少个生命之花永远 凋零。想到这些，我抑制不住内心的激动，为遇难者留下同情的泪水，对肇事者产生无比的愤慨! 不过，这些事故的发生，绝绝大部分都是因为人们的交通安全意 识淡薄，不遵守交通法规造成的。同学们，当你看到我们学校播放的 宣传片《流泪的花季》后，你没有什么感触吗?当你们班召开主题队会后，你还会违反交通法规吗?我想一定不会!作为一名合格的少先队员，我们理应积极行动起来，从我做起，从身边做起。

安全伴我行活动方案正式样本

文件编号：TP-AR-L8676 In Terms Of Organization Management, It Is Necessary To Form A Certain Guiding And Planning Executable Plan, So As To Help Decision-Makers To Carry Out Better Production And Management From Multiple Perspectives. （示范文本） 编制：_______________ 审核：_______________ 单位：_______________ 安全伴我行活动方案正 式样本

安全伴我行活动方案正式样本 使用注意：该解决方案资料可用在组织/机构/单位管理上，形成一定的具有指导性，规划性的可执行计划，从而实现多角度地帮助决策人员进行更好的生产与管理。材料内容可根据实际情况作相应修改，请在使用时认真阅读。 一、活动目标： 通过开展活动，让学生能主动参与、积极探究， 系统全面地了解安全常识，增强安全意识，形成自救 自护的能力，并带动全校师生，学会自救自护的基本 技能。使学生学会珍爱生命，既要增强自我保护意 识，远离伤害、危险，安全健康地生活；又要激发生 命的潜能，提升生命的质量，努力实现生命的价值， 让生命焕发光彩。 二、活动对象：五年级(1)班学生 三、活动形式：调查、访问、收集资料、照相、 宣传。

四、活动时间：8课时 五、活动过程： 第一阶段（2课时） 一、导入： 为了掌握更多的安全知识和自救技能,我们班准备开展一个以“安全伴我行”为主题的活动. 二、确定研究的主题： 1．学生讨论 2．交流小结 参考话题： 行走要注意哪些安全？ 出外活动要注意哪些安全？ 用电方要注意哪些安全？ 饮食方面要注意哪些安全？

安全伴我行欢乐跳跳豆广播稿

“安全伴我行”广播主持词 合：亲爱的老师、同学们，你们好！ 乙：今天是月日，星期 甲：我是主持人 乙：我是主持人 甲：今天的节目就由我们俩为大家主持。 乙：今天的栏目是“安全伴我行”。 甲：同学们，一直以来，安全事故频频发生，它已经成为我们青少年学生生命健康的最大杀手。你们想一想：老师每次的安全教育，你听了多少？老师每次的细心指导，你们做到了哪些？我们在路上仍然能看到一些同学不遵守交通规则；课间仍然有同学上下楼梯没有轻行慢步，在校园里横冲直撞。这些行为，你有吗？ 乙：因此，我们应该好好珍惜我们生命中的每一天，在活动中注意活动安全，在外出中注意交通安全，使自己平安健康地成长。 甲：时间过的真快啊。在这里，我们再一次提醒全体同学一定要注意校园安全。不在走廊上追逐打闹；不做危险的游戏；遵守活动要求；上下楼梯轻声慢走。 乙：我们应当时时刻刻注意安全，同学之间注意礼让，让庆华小学成为一个安全、文明的学习乐园，让每一位新湖小学的学生天天都能高高兴兴上学、平平安安回家。 合：同学们，让我们牢记珍爱生命、安全第一！ 合：今天的红领巾广播到此结束，感谢各位同学的收听. “欢乐跳跳豆”广播主持词 甲：让你的生活更加精彩 乙：让你的天空更加湛蓝 甲：让你的笑容更加灿烂 乙：敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好！小号角广播站又和大家见面了！ 甲：今天是月日，星期，我是播音员。 乙：我是播音员 甲：今天的栏目是“欢乐跳跳豆”，我们准备了丰富的节目，有开心笑话、幽默童事，还有自编童谣。 乙：时间过得真快呀！转眼间，小号角广播站又到了和大家说再见的时候了！ 甲：真希望这期节目能给大家带来快乐！ 乙：祝老师身体健康，工作顺利！祝同学们好好学习，天天向上，早日成长为祖国的栋梁之材！ 甲：下次再见！

“安全伴我行”主题班会活动方案

“安全伴我行”主题班会活动方案 一、活动目的 1、通过活动，让学生了解和掌握更多的安全常识、自护知识，树立自护意识。 2、活动中学生通过自己参与、自主体验、自我感受，从而养成良好的品德，有利于他们的健康成长。二、活动准备 1、让同学们认真学习安全知识和自护技能。 2、组织学生排演小品。 3、选好及训练班会主持。三、活动过程主持人：同学们，祖国的未来属于我们，我们未来的生活将是多么美好。但是，生活中还有许多需要我们注意的事情，我们需要增强自我保护的能力。据统计，去年，我国有1．6万多名中小学生因食物中毒、溺水、交通事故等导致非正常死亡。同学们们，面对危险和困难，我们该怎么办？让我们行动起来，学习和掌握自护自救的知识，团结起来，互帮互助，从容地面对危险和挑战，让我们与自护相伴，与平安同行！（一）“自护”能力表演和知识竞赛： 1．舞蹈小品《我们去郊游》事故：（1）效游途中，一位同学不小心擦伤了，怎么办呢？——现场请同学提出解决办法。处理方法：先用盐水冲洗伤面，再用消毒棉球扶干，而后用碘酒涂擦伤面，再用酒精球涂擦。轻者不必包扎，重者盖上清毒纱布包扎。包扎最常用方法是把绷带的尾端对半剪开，而后打结。（2）不小心碰到一根带电的电线，怎么办呢在这危急关头，孩子们用自己的聪明智慧解决了问题，保护了自己。急救办法：用木棍将触电者挑开。（要注意，不能用手直接去拉触电者的身体，以免传电。）（3）（继续表演）：郊游中一个同学不小心烫伤了手……处理方法：对轻度的烫伤，可用清洁的油类、

酱油或牙膏，涂抹在伤面上。（4）天气太炎热了，在回家的路上，一位同学发生中暑。救护方法：立即将病人抬到阴凉的地方，让患者仰卧，解开衣扣，可同时用扇子扇风，帮助散热。可用清凉油擦患者的太阳穴，也可用凉水轻轻地喷洒。（5）回到家中，亮亮发现奶奶因煤气中毒而躺在地上，他连忙用学校学到的急救办法对奶奶进行急救。 抢救方法：将病人立即移到空气流通的地方，同时打开门窗，解开衣服的扣子，再给病人喝点醋，最后拨打急救电话“0”（二）知识问答（1）我国把每年的哪一天定为“全国中小学生安全教育日”（2）路口的交通指挥信号有哪些（3）如果因不慎，你身上被火燃着，你是顺风跑，还是逆风跑（4）如果你在炒菜时，油锅突然起火，在你面前放有三种东西：锅盖、灭火器和水，你采用哪种方法处理（5）刚吃过晚饭，亮亮就吵着要爸爸带他去游泳，这样对吗为什么（三）主持人：同学们都很聪明，面对危险的时候，懂得自救自护。当我们独自在家的时候，安全知识也不能少，请看《家庭ab剧》——师问：看了这两个表演后，你认为哪一次的同学做得对呢？对在哪里？如果的情况发生在你身上你会怎样做呢？（小组讨论后，指名汇报）小结：独自在家时，生人敲门别理他，是熟人敲门还要多答答话，刚才a剧中的小朋友就吃了这个亏。冒牌“叔叔”被抓去了，真令人高兴，这样的喜事，真该放串鞭炮，庆贺庆贺。（三）结束语时代召唤跨世纪人才，而跨世纪人才首先要学会生存。同学们，别忘了，日常生活中一定要注意安全，学会保护自己，让我们戴上“自护”小奖章，迈出通向21世纪的起跑线；让所有的孩子们天天快乐，日日平安。

学校安全伴我行广播稿(2)

学校安全伴我行广播稿(2) 这是一篇由网络搜集整理的关于2016学校安全伴我行广播稿的文档，希望对你能有帮助。2016学校安全伴我行广播稿 女：六忌——烘烤衣物 有的家庭为了增加室内温度，经常使用电暖气、电炉子等取暖设备，这类设备的用电量很大，温度也很高，有些人就习惯用它们来烘烤衣物。事实上，这种做法危险性极大，不仅容易烤坏衣物，还容易引发火灾事故。 男：七忌——气体泄漏 为了保证冬季市内温度，许多市民将阳台和窗户进行了密封，这直接造成了市内空气无法与室外空气交换。一旦出现煤气、液化气泄漏，往往会造成严重后果。居民在使用煤气时，要确认气体阀门置于关闭位置。如一旦发现煤气漏气，要迅速关闭阀门，打开门窗;切勿惊慌失措，不能动用明火。 女：为了您和他人的安全，请时刻注意火灾的隐患! 男：家用电器着火后怎样扑救? (1)立即关机，拔下电源插头或拉下总闸，如只发现电器打火冒烟，断电后，火即自行熄灭。 (2)如果是导线绝缘体和电器外壳等可燃材料着火时，可用湿棉被等覆盖物封闭窒息灭火。 (3)不得用水扑救电视机，以防引起电视机的显象管炸裂伤人。 (4)家用电器发生火灾后未经修理不得接通电源使用，以免触电、发生火灾

事故。注意事项：在没有切断电源的情况下，千万不能用水或泡沫灭火剂扑灭电器火灾，否则，扑救人员随时都有触电的危险。 女：炒菜时油锅起火怎么办? 家庭日常食用油主要分为植物油和动物油，都属于可燃体，在锅内被加热到450摄氏度左右时，就会发生自燃，立刻窜起数尺高的火焰。如果不懂消防常识，采取错误的灭火方式，就会导致火焰蓦的一下窜起来，烧着家具和房屋，造成不应有的损失。因此，遇到油锅起火，首先一定要保持沉着冷静，迅速采取： (1)窒息法。用锅盖或能遮住锅的大块湿布、湿麻袋，从人体处朝前倾斜着遮盖到起火的油锅上，使燃烧着的油火接触不到空气，便会因缺氧而立即熄灭。“锅盖灭火”方法简便易行，而且锅里的油不会被污染，人体也不会被火烧伤。 (2)冷却法。如果厨房里有切好的蔬菜或其它生冷食物，可沿着锅的边缘倒入锅内，利用蔬菜、食物与着火油品的温度差，使锅里燃烧着的油品温度迅速下降，当油品达不到自燃点时，火就自动熄灭了。倘使先来个釜底抽薪，把着火油锅下的柴草撤掉弄熄，或把煤气、液化气阀门关掉，而后再灭火，效果会更好。 男：人身上起火怎么办? (1)当身上套着几件衣服时，火一下是烧不到皮肤的。应将着火的外衣迅速脱下来。有钮扣的衣服可用双手抓住左右衣襟猛力撕扯将衣服脱下，不能像平时那样一个一个地解钮扣，因为时间来不及。如果穿的是拉链衫，则要迅速拉开拉锁将衣服脱下。 (2)身上如果穿的是单衣，应迅速趴在地上;背后衣服着火时，应躺在地上;衣服前后都着火时，则应在地上来回滚动，利用身体隔绝空气，覆盖火焰，窒息灭火。但在地上滚动的速度不能快，否则火不容易压灭。