优化小班美术游戏化教学的策略

优化小班美术游戏化教学的策略

王张凤

【摘要】喜欢玩是孩子的天性,所以在小班美术教学中,教师要针对幼儿情况,大力实施游戏化教学,激发幼儿学习美术的兴趣,提高幼儿的审美能力和创新能力,从而提高小班美术教学质量.

【期刊名称】《小学生作文辅导（三四年级版）》

【年(卷),期】2019(000)006

【总页数】2页(P95,94)

【关键词】小班美术;游戏化;教学策略

【作者】王张凤

【作者单位】江苏省南通市海门市海门开发区幼儿园

【正文语种】中文

【中图分类】教科文艺

读写双赢 95教育撷英优化小班美术游戏化教学的策略江苏省南通市海门市海门开发区幼儿园王张凤【摘要】喜欢玩是孩子的天性，所以在小班美术教学中，教师要针对幼儿情况，大力实施游戏化教学，激发幼儿学习美术的兴趣，提高幼儿的审美能力和创新能力，从而提高小班美术教学质量。【关键词】小班美术；游戏化；教学策略美术活动是对幼儿进行美育教育的有效路径，以游戏为基本活动，将其贯穿到各项活动中是《幼儿园教育指导纲要》强调的关键点。教师要在