中考物理 第二十章 电与磁复习 新人教版

第二十章电与磁

教师寄语:积极的学习会带来乐趣，当学习充满乐趣时才更为有效

【考点聚焦】

1．磁体的基本性质，包含磁体具有吸铁性和指向性。磁极间相互作用。

2．磁体周围存在磁场和磁场具有方向性。

3．磁感线和地磁场。

4．电流周围存在磁场，通电螺线管的一些基本性质。

5．会用右手螺旋定则确定相应磁体的磁极和通电螺线管的电流方向。

6．电磁铁的工作原理

7．电磁继电器的构造和工作原理。

一、基本知识回顾

请同学们快速回忆以下问题，对于遗忘的知识，可查阅课本、学习笔记，然后组内交流。（一）、磁是什么

1、磁性是物质的一种属性。想一想什么是磁性、磁体、磁极、磁化和磁极间相互作用规律？生活中磁性材料的应用有。

2、磁体周围存在着磁场，磁场的基本性质是对产生力的

作用。磁场虽看不见，摸不着，但我们可以根据它的这种性质来认识

它的存在，还可以用形象地描述它。在右图中，A点处的磁场

方向是，理由是。B点

与A点处相比，点磁场强，理由是。

3、我们将小磁针放入磁体周围（或在磁体周围撒铁屑）进行探测，比较磁体和非磁体周围区域的不同特征，通过磁体周围存在一个对其它磁体（铁屑、小磁针）发生相互作用的区域，认识了磁场的存在，通过小磁针放在不同位置时受力的大小和方向不同，知道磁场的大小和方向，这种通过看得见的现象去认识看不见的物质性质的方法，我们已应用过，请举一例。

（二）、揭示电、磁联系的三种现象

1、根据下表所列内容，回忆三种现象的有关知识，把表中空白填写完整。

现象发现者实验规律应用

2、电流周围的磁场和磁体周围的磁场一样，也有方向。通过实验我们知道通电螺线管外部的磁场方向与

相似；通电螺线管的极性与电流方向之间的关系可用安培定则来判定，具体内容是 。

3、电流磁效应有很多应用，电磁铁就是其中的一种。通过探究我们知道，电磁铁磁性有无可以由 控制；磁性强弱可由 控制；极性可以由

控制。在探究实验中，可通过 来显示电磁铁磁性强弱，可通过 来改变电磁铁中电流大小。

4、电动机与发电机是电磁转换的两项重要应用，填写下表中的内容，比较它们的区别。 合作交流;以小组为单位，将以上问题相互交流完善，弄清楚电和磁之间的联系。 二、精典例题讲解及规律总结

例1：请根据下列图示，在甲图中标出通电螺线管的N 、S 极及电源的正、负极；在乙图中画出通电螺线管的绕线情况；在丙图中标出磁感线方向及磁体的极性。

友情提示：解答此类题目，要结合小磁针静止时的指向，各种磁场中磁感线的分布特性和安培定则进行。

例2：如图所示，一个不能打开的盒子里安装有电路，从盒子上的两个小孔中伸出了一段细软长导线。你能在不断开导线的情况下，判断该导线中是否有电流吗？在下表中填上你的判断方法和所用器材。

友情提示：电流看不见、摸不到，但电流通过导体时会产生一些效应。我们可以通过电流的效应来判断电流的存在。

例3：图中是某小组探究感应电流的大小跟哪些因素有关的实验装置图。图中的磁场是由几个U型磁铁并排提供的。实验前他们经过讨论提出了如下猜想：

①感应电流的大小可能跟导体切割磁感线的快慢有关；

②感应电流的大小可能跟磁场的强弱有关；

③感应电流的大小可能跟导体在磁场中的长度有关。

⑴由于影响感应电流大小的因素较多，实验中应采用的方法进行探究。

⑵实验中，他们只改变导体运动的速度是为了验证猜想。

⑶实验中，他们去掉两边的磁铁来改变磁场的强弱，验证猜想⑵，这样做的不足

是。

⑷利用上面器材，请你再提出一个与感应电流有关的可探究的问题。

三、梯度训练

（一）填空题：

1、在电风扇、电熨斗、电磁起重机、动圈式扬声器、动圈式话筒和发电机中，利用电磁感

应原理工作的有；利用磁场对通电导体有力的作用原理工作的

有．

2、如图所示的小实验，用手快速拨动风扇叶片，带动转子转动，这时发现小灯泡发光，微风电扇居然变成了“发电机”！该实验说明了磁能够产生，在此现象中转化为电能。

3、地球是一个大磁体，它的周围存在磁场。小青同学看了“机遇号”探测器降落火星的电视新闻后，想到：“火星的周围也存在磁场吗？”假若你能降落到火星，请用一个简单的实验来研究这个问题。你的做法是：

_ 。（二）选择题：

1、关于磁场和磁感线，下面说法中正确的是（）

A、在磁场中铁屑被磁化排程的一条条曲线就是磁感线

B、在磁场中画有磁感线处存在磁场，在没有画磁感线的地方不存在磁场

C、磁感线总是从北极出来回到南极

D、磁场中小磁针静止时北极所指的方向就是该点的磁场方向

2、如图所示，把螺线管沿东西方向水平悬挂起来，然后给导线通电，请你想一想会发生的现象是（）

A、通电螺线管仍保持在原来位置上静止；

B、通电螺线管转动，直到A端指向南，B端指向北；

C、通电螺线管转动，直到A端指向北，B端指向南；

D、通电螺线管能在任意位置静止。

3、如图所示，a表示垂直于纸面的一根导体，它是闭合电路的一部分，它在下面各图中按所示方向运动时，不会产生感应电流的是（）

4、一台组装齐全的直流电动机模型，接通电源后，线圈不转，用手拨动一下转子后，线圈就正常转动起来，则该电动机模型开始不转的原因可能是（）

A、电刷与换向器接触不良；

B、磁铁的磁性不强或线圈中电流不够大；

C、线圈内部断路；

D、线圈正好处于平衡位置。

5、下列研究物理问题的方法相同的是（）

①根据电流所产生的效应认识电流；②根据磁铁产生的作用来认识磁场；

③研究电流时把它比作水流；④利用磁感线来描述磁场。

A、①与②

B、①与③

C、③与④

D、②与④

（三）作图题：

1．如图所示，甲、乙两个螺线管靠很近，串联在同一电路中，

（1）标出螺线管甲的N极和S极.

（2）若使两螺线管互相排斥，试在图中画出螺线管乙的绕线方法.

2．标出图中各螺线管的南北极，和磁感线的方向，以及电流方向.

（四）实验探究题

1、在探究通电导线在磁场中的受力方向与什么有关系时，一位同学做了如图()a、()b、()c 的三个实验，AB表示闭合电路的一部分导线，导线上的箭头表示电流的方向，F表示导线受力的方向，S、N表示碲形磁铁的南北极。

⑴通过实验()a、()b说明，通电导线在磁场中的受力方向的方向有关。

⑵通过实验()a、()c说明，通电导线在磁场中的受力方的方向有关。

2、如图是某同学设计的研究“电磁铁磁性强弱”的实验电路.

⑴要改变电磁铁线圈中的电流大小，可通过来实现；要判断电磁铁的磁性强弱，可通过观察来确定。

⑵下表是该同学的实验记录：

电磁铁50匝100匝

实验次数 1 2 3 4 5 6

电流/A 0.8 1.2 1.5 0.8 1.2 1.5

吸引铁钉的最多数目/

5 8 10 7 11 14

枚

①比较实验中的1、2、3（或4、5、6），可得出的结论是：；

②比较实验中的1和4（或2和5或3和6）可得出的结论是：；

⑶在与同学交流时，另一个同学提出“当线圈中的电流和匝数一定时，电磁铁的磁性强弱会不会还与线圈内的铁芯大小有关？”

⑷给你两根大小不同的铁芯，利用本题电路怎样研究这个问题?说出你的方

法 .

3. 在研究两个靠近的异名磁极周围磁感线的分布时，几位同学提出了以下四种猜想：

（1）利用所学知识，断定猜想和肯定是错误的．你判断的依据是：磁体外部的磁感线都是．

（2）请设计一个简单实验，验证剩下的两个猜想是否正确．简述你的实验方案．

主要器材：

；简要做

法：；判断方

法：．

B组

一、填空题

1.我们把具有能够吸引性质的物体叫磁体.磁体上的_ 的部位叫磁极，一个磁体上有两个磁极分别为 .磁极间的相互作用规律是 .

2.将小磁针放入磁场中的某一点，磁场对小磁针有 _的作用，小磁针静止后N极所指的方向就是该点的的方向.磁场的基本性质是它对放入其中的有

的作用，我们对磁场这种看不见、摸不到的物质，是通过它对其他磁体的_ 来认识的，它是确实 _的一种物质.

3.在一根长导线下方平行放置一个可以在水平面自由转动的小磁针，如图14-1所示，当给导线通电时，小磁针的N极向里转动了，这就是著名的实验，它证明了电流周围存在着_ ；如果将导线中通过电流的方向改为向左，小磁针的N极将_ .

图14-1 图14-2

4.某同学的实验装置如图14-2所示，弹簧下端吊的是铁块，当他将开关闭合以后，弹簧的长度；当他将滑动变阻器的滑片向左滑动时，电流表的示数，弹簧的长度，电磁铁的上端是极；如果其他条件不变，他只是将电源的正负极调换了一下，发生变化的是_ ，弹簧的长度 .

猜想1猜想2猜想3猜想4

S

N S

N S

N S

N

5.交流发电机主要由和两部分组成，大型发电机一般采取

不动、旋转的方式来发电，它在工作的过程中能转化为能，它发出的交变电流的大小、方向都在做变化，我国供人们生产和生活用的交流电的频率是 .我们从干电池中得到的电流的方向，通常叫

做 .

6.直流电动机是利用通电线圈在要受到力的作用而转动的原理制成的，在直流电动机中，靠来自动改变线圈中电流方向，使线圈能够连续转动，它工作时，把

能转化为能.

7、如图所示，当开关闭合后，通电螺线管上方的小磁针受力的作用保持静止，则通电螺线管的右端是________（选填“N”或“S”），电源的右端是______极（选填“正”或“付”）

二、选择题

1.周鸣同学手拿一段钢锯条，将钢锯条的一端靠近小磁针的N极，他发现小磁针向钢锯条靠近，根据观察到的现象，他做出了以下几种判断，你认为正确的是（）

A.钢锯条原来一定有磁性，且靠近小磁针的一端是N极

B.钢锯条原来一定有磁性，且靠近小磁针的一端是S极

C.钢锯条原来不一定有磁性

D.钢锯条原来一定没有磁性

2.有几位同学讨论磁感线时有以下几种说法，你认为不正确的是（）

A.磁体周围越接近磁极的地方磁感线越密

B.磁感线并不存在，是一种假想的线

C.通电螺线管外部磁感线的方向是从南极到北极

D.磁场中某点的磁场方向就是磁感线的切线方向

3.如图所示，是一种水位自动报警器的原理示意图，当水位达到金属块a时，出现的情况会是（）

A、红灯亮

B、绿灯亮

C、红、绿灯同时亮

D、红、绿灯都不亮

4.课外活动时，有几位同学讨论关于电动机和发电机的问题，他们有以下几种说法，你认为其中正确的是（）

A.电动机工作时把电能转化为运动的能

B.发电机是利用通电线圈在磁场中受力转动的原理制成的

C.电动机是利用电磁感应现象制成的

D.发电机工作时把电能转化成其他形式的能

5、如图为研究磁场对通电导线作用的实验装置。当接通电源，有电流由a至b通过导线ab 时，它将受到磁场力作用而向左运动，则（）

A、当磁场方向改变时，导线ab将向右运动，机械能将转化为电能

B、当电流方向改变时，导线ab将向右运动，电能转化为机械能

C、当电流方向和磁场方向同时改变时，导线ab仍将向左运动

D、当电流方向和磁场方向同时改变时，导线ab将向右运动

6.关于电磁铁，几位同学有下面的一些说法，你认为其中不正确的是（）

A、电磁铁通电时有磁性，断电时没有磁性

B、电磁铁中通过的电流越大，它的磁性就越强

C、在电流一定的情况下，外形相同的螺线管线圈匝数越多，它的磁性就越强

D、往通电螺线管中插入金属棒就会使通电螺线管的磁性增强

三、实验与问答题

1、某同学在螺线管旁放了一个小磁针，当他闭合开关后，小磁针静止时的位置如图所示，请你在图上画出导线的缠绕方向并画出磁感线.

2、如图所示，闭合开关，通电螺线管的上端为极，将滑动变阻器滑片向右滑动，弹簧将（选填“伸长”或“缩短”）。如果用电流表替代虚线框内仪器，然后将条形磁体迅速插入线圈中，与之相连的电流表的指针会发生偏转，这是现象。

3、某校科学实验室内设置有四辆脚踏车，每逢下课同学们就会排队来骑脚踏车，因为骑车不仅可以健身，同时还可以发电供学校使用．装在自行车上的发电机工作时把________能转化成电能．同学们用如图所示实验装置探究发电机的工作原理，探究中有同学们提出了问题：“感应电流的大小会跟哪些因素有关呢？”

小红猜想：“可能跟磁场的方向有关．”

小华猜想：“可能跟导体切割磁感线运动的方向有关．”

小丽猜想：“可能跟导体切割磁感线运动的快慢有关．”

请你根据图所示的实验装置，帮助小丽设计实验来验证她的猜想，简述你的实验方法：

请你也猜猜看，感应电流大小还可能跟_____________有关。

4、磁场的强弱可用磁感应强度（B）表示，单位为特（T）。某些材料的电阻值随磁场增强而增大的现象称为磁阻效应，用这些材料制成的电阻称为磁敏电阻，利用磁敏电阻可以测量磁感应强度。某磁敏电阻R B在室温下的阻值与外加磁场B大小间的对应关系如表所示。

外加磁场B／

T 0 0．04 0．08 0．12 0．16 0．20

磁敏电阻R B／Ω150 170 200 230 260 300

把R B接入如图所示电路(电源电压恒为9V，滑动变阻器R’上标有“100 1A”字样)，并在室温下进行实验。

(1)当外加磁场增强时，电路中的电流 (填“变大”、“变小”或“不变”)；为了使电压表的示数保持不变，滑动变阻器R’的滑片P)应向 (填“a”或“b”)端移动；

(2)R B所在处无外加磁场时，R B=150Ω；此时闭合开关，滑片P在a端和b端之间移动时，电压表示数的变化范围是多少?(不计实验电路产生的磁场，下同)

(3)当电路置于某磁场处，滑动变阻器R’滑片P位于b端时，电压表的示数为6V，则该处磁场的磁感应强度为 T。

五、课堂反思：通过复习，你对于本节课的知识有那些更深入的理解？有何收获？

参考答案

第20章电和磁

二、精典例题讲解及规律总结

例1略

例2

所用器材判断方法

方法一小磁针将导线靠近小磁针，若小磁针发生偏转，则有电流；否则，无电流

方法二细木棒、小铁钉将导线绕到细木棒上，用其中的一端靠近小铁钉，若能吸引小铁钉，则有电流；否则，无电流

例3 ⑴控制变量⑵①⑶同时也改变了导体在磁场中的长度⑷感应电流的方向跟导线的运动方向是否有关，或感应电流的方向跟磁场的方向是否有关（合理即可）

三、梯度训练

A 组

（一）填空题：

1、动圈式话筒和发电机电风扇和动圈式扬声器

2、电机械能

3、利用小磁针受到地磁场的作用，静止时会指向南北极的原理，将一枚小磁针放在火星表

面，观察其是否有固定指向，即可研究火星的周围是否存在磁场的问题

（二）选择题

1、D

2、C

3、C

4、D

5、A

（三）作图题

1、略

2、略

（四）实验探究题

1、（1）电流（2）磁场

2、⑴改变电流的大小吸引小铁钉的多少⑵①线圈匝数相同时，通过电磁铁的电流越大，磁性越强②通过电磁铁的电流相同时，线圈匝数越多，磁性越强③④⑶⑷保持电磁铁相同的线圈匝数和相同的电流，分别用不同的铁芯进行实验，观察吸引铁钉数目的变化情况

3. 本题6分．

（1）2（1分） 4（1分）从N极出发，回到S极（1分）

（2）小磁针（1分）将小磁针置于异名磁极周围不同处（1分）

观察小磁针稳定后N极的指向（1分）

B组

一、填空题

1. 铁、钴、镍磁性最强 N极 S极同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引。

2、磁力北极磁体磁力作用存在

3、奥斯特磁场向外转动

4、变长变大变长 N 电磁铁的磁极互换不变

5、定子转子线圈磁极机械能电能周期性 50Hz 不改变直流电

6、磁场换向器电能机械能

7、S 正

二、选择题

1、C

2、C

3、A

4、A

5、A

6、D

三、实验与问答题

1、略

2、N 缩短电磁感应

3、机械在相同条件下，让导体以不同的速度做切割磁感线运动，观察灵敏电流计的指针偏转程度。磁场强弱

4.略

物理第二十章《电与磁》单元测试题

2014-2015学年度第二学期九年级物理单元测试题 第二十章 电与磁 班级： 学号： 姓名： 成绩： 一、选择(每题2分共30) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 1、关于磁铁、磁场和磁感线，以下说法正确的是： A. 任何物体在磁体或电流的作用下都会获得磁性 B ．磁感线是从磁体的N 极发出到S 极的实际曲线 C ．磁场的基本性质是对放入其中的磁体产生力的作用 D ．地球是一个巨大的磁体，地理的南北极与地磁场的南北极基本重合 2、POS 刷卡机的广泛应用给人们的生活带来了便利．POS 机的刷卡位置有一个绕有线圈的小铁环制成的检测头（如下图所示）．在使用时，将带有磁条的信用卡在POS 机指定位置刷一下，检测头的线圈 中就会产生变化的电流，POS 机便可读出磁条上的信息．下图中能反映POS 刷卡机读出信息原理的是： 3、刚学习了磁的知识后，时小丽标出了下列四种情况下磁体的磁极(小磁针的黑端为N 极) ，其中正确的是： 4、下列电器对应的工作原理正确的是： A ．发电机——电流磁效应 B ．电磁继电器——电流的热效应 C ．电磁铁——电磁感应 D ．电动机——磁场对通电线圈的作用 5、以下说法错误的是： A ．要改变通电螺线管磁性的强弱，只能改变螺线管的匝数 B ．我国家庭电路的电压通常是220V C ．电磁继电器的主要组成部分是电磁铁 D ．金属导体中的电流方向与自由电子定向移动的方向相反 6、如下图5所示，小磁针在图示位置静止时，指向不正确的是： 7、.如图6所示是有关电与磁实验的装置图，其中用来研究电磁感应的是： 8、如图所示实验，下列对有关实验的解释正确的是： A ．甲图中的实验可得出磁体间异名磁极相斥 B ．乙图中的奥斯特实验说明了电流周围存在磁场 C ．丙图中的实验可得出电流越大，电磁铁的磁性越弱 D ．丁图中的测电笔接触零线氖管一定发光 9、关于如图所示的四幅图的分析，正确的是： A ．根据图（a ）装置所示原理可制造电动机 B ．根据图（b ）装置所示原理可制造发电机 C ．图（c ）说明电流具有磁效应 D. 图（d ）中大拇指所指的方向是电流方向 10、下列说法正确的是： A ．电磁铁是利用电流的磁效应工作的 B ．发电机是利用通电线圈在磁场中受力转动的原理制成的 C ．电动机是利用电磁感应现象制成的 D ．奥斯特实验说明利用磁场可以产生电流 11、如图所示是国外媒体报道的一种可发电的足球，这是用皮革包裹的泡沫足球。每次踢这种球时，它里面的摆锤都会摆动，而摆锤的摇摆又会促使与一个可充电电池相连的发电机开始旋转。其中发电机的工作原理是电磁感应，下图中能够说明这一原理的是： 图5 A B C D

新人教版新九年级物理第20章电与磁知识点全面总结

精心整理 20 电与磁 第1节 磁现象 磁场 一、磁现象 1、磁性：若物体能够吸引铁、钴、镍等物质，我们就说该物体具有磁性。 铁、钴、镍等物质称为磁性材料。具有磁性的物体有两个特点：一是能吸引磁性材料，非磁，23极，北极（N 4（1（2有一段发生排斥现象，说明该物体具有磁性；若与小磁针的两极均表现为相互吸引，则说明该物体没有磁性。 ④根据磁极的磁性最强判断：若有A 、B 两个外形完全相同的钢棒，已知一个有磁性，另一个没有磁性，区分它们的方法是：将A 的一端从B 的左端向右端滑动，若在滑动过程中发现吸引力的大小不变，则说明A 有磁性；若发 现A 、B 间的作用力有大小变化，则说明B 有磁性。 （3）磁体和带电体的对比

（1）一些物体在磁体或电流的作用下会获得磁性，这种现象叫做磁化。 （2 1 2 的。 3 4 （1）概念：把小磁针在磁场中的排列情况，用一些带箭头的曲线画出来，可以方便，形象地描述磁场，这样的曲线叫磁感线。 （2）方向：磁感线是一些有方向的曲线，磁感线上某一点的切线方向与放在该点的小磁针静止时北极的指向一致，也与该点的磁场方向一致。 （3）理解磁感线时应注意的几个问题 ①磁场是真实存在于磁体周围的一种特殊物质，而磁感线是人们为了直观、形象地描述磁场的方向和分布情况而引入的带方向的曲线，它并不是真实存在的。 ②磁感线是有方向的，曲线上任意一点的切线方向就是该点的磁场方向。

③磁感线分布的疏密可以表示磁场的强弱，磁体的两极处磁感线最密，表示在其两极处磁场最强。 ④磁体周围磁感线都是从磁体的北极出来，回到磁体的南极，形成一条条闭合的曲线。 ⑤磁体周围磁感线的分布是立体的，而不是平面的。我们画图时，因受纸面的限制，只画了一个平面内的磁感线的分布情况。 ⑥磁体周围的任何两条磁感线都不会相交，因为磁场中任何一点的磁场方向只有一个确定的方向。如果某一点有两条磁感线相交，则该点就有两个磁场方向，这是不可能的。 5、几种常见的磁感线分布 1 2 3、 偏角。 4、， 1

2018中考物理电学综合计算题

2018年中考物理电学综合计算题 1、如图所示的电路中，电源电压保持不变，当开关S1、S2闭合，滑动变阻器的滑片P位于a端时，电压表的示 数为U1，电流表的示数为I1，滑动变阻器的电功率为18W；当开关S1闭合，S2断开，滑片P位于滑动变阻器的中点c时，电压表的示数为U2电流表的示数为I2，滑动变阻器的电功率为25W，若U1：U2=1：2，求：（1）电流I1、I2之比；（2）R2与滑动变阻器最大阻值之比；（3）当开关S1闭合，S2断开，滑片P位于滑动变阻器的中点c时，电阻R2的电功率是多少瓦（结果保留一位小数） 2、娄新高速已于2012年12月16日正式通车，娄底西出口有100盏风光互补路灯成了一道靓丽的风景，如下 图．风光互补路灯系统同时安装了风力发电机和太阳能电池板，有风时通过风力发电机发电，有阳光时通过太阳能电池板发电，并将电能储存至蓄电池中．为了节能该路灯采用LED灯照明．下表为某型号风光互补路灯系统的部分技术参数，其中光电转化效率是指太阳能电池板将光能转化为电能的效率，蓄电池容量是指蓄电池放电电流与放电总时间的乘积，最大输出功率是指风速达到最大限制风速时风力发电机的输出功率． （1）能 源的种 类繁多，太阳能和风能都属于． A．不可再生能源B．可再生能源C．化石能源D．二次能源 < （2）风力发电机利用风力发电时，是将能转化为电能． （3）该型号LED灯正常工作时的电流为多少（4）当太阳光照射到电池板表面处每平方米的功率为1000W时，太阳能电池板的输出功率为多少（5）这100盏该型号风光互补路灯，每天正常工作10h，一个月消耗多少电能如果用火力发电供电，则一个月需要消耗煤炭多少kg（已知火力发电时，发1度电需煤400g，一个月以30天计） ， 太阳能电池板 风力发电机蓄电池LED灯 电池板的总面积m2… 最大限制风速 s电池容量150Ah额定电压24V 光电转化效率20%最大输出功率400W— 额定电压 12V额定功率60W

人教版初中物理九年级全一册第二十章《电与磁》测试试题(含答案)

《电与磁》测试题 一、单选题 1．对于交流电，下列说法中正确的是 A．线圈转动一周，电流方向改变一次，大小改变两次 B．线圈转动一周，电流方向改变两次，大小改变两次 C．线圈转动一周，电流方向改变两次，大小随时间改变 D．线圈转动一周，电流方向改变四次，大小随时间改变 2．如图所示为直流电动机的工作原理．以下相关的分析中正确的是（） A．电动机工作过程中，消耗的电能全部转化为机械能 B．电动机工作过程中，线圈中也会产生感应电流 C．电动机的线圈转动1周的过程中电流方向改变4次 D．电动机中的线圈转动是利用了惯性，所以线圈质量越大越好 3．图中的两个线圈，套在光滑的玻璃管上，导线柔软，可以自由滑动，开关S闭合后则（） A．两线圈左右分开 B．两线圈向中间靠拢 C．两线圈静止不动 D．两线圈先左右分开，然后向中间靠拢 4．关于电磁现象，下列说法正确的是（） A．铜制品很容易被磁化 B．电磁继电器中的铁芯，可以用永磁体代替 C．发电机正常工作时，是将电能转化为机械能 D．直流电动机的转向器，由两个彼此绝缘的金属半圆环组成 5．关于电磁继电器的衔铁的选用，下列说法中正确的是 A．应选用软铁材料B．应选用钢棒

C．以上两种材料都可以使用D．以上两种材料都不行 6．纳米陶瓷作为高新科技材料应用广泛，它具有坚硬、耐磨、耐腐蚀、耐高温、完全无磁性等特点，它不能应用于（） A．公交IC卡B．切割硬物的刀具 C．“嫦娥二号”外表涂层D．装浓硫酸的容器 7．下列设备中，利用电磁感应原理工作的是 A．电铃 B．电吹风 C．发电机 D．扬声器 8．地球本身是一个巨大的磁体，在它的周围存在磁场．水平放置、能自由转动的小磁针放置在地球表面赤道上，静止时小磁针的S极指向( ) A．地球的北极B．地磁的北极 C．地球的南极D．地磁的南极 9．如图所示能证实电磁感应现象的是 A．B． C．D． 10．对下列各图描述错误的是（） A．条形磁铁周围磁感线的分布 B．奥斯特实验：通电时小磁针的S极转向之内

人教版初中物理第二十章《电与磁》试题知识总结

新人教版初中物理详细知识点集--第二十章 电与磁 一、磁现象、磁场 1、物体具有吸引铁、钴、镍等物体的性质，该物体就具有了磁性。 具有磁性的物体叫做磁体。 2、磁体两端磁性最强的部分叫磁极，磁体中间磁性最弱。 当悬挂静止时，指向南方的叫南极（S ），指向北方的叫北极（N ）。 任一磁体都有两个磁极。 相互作用规律：同名磁极互相排斥，异名磁极互相吸引。 3、磁化：使没有磁性的物体获得磁性的过程。 方式有：与磁体接触；与磁体摩擦；通电。 有些物体在磁化后磁性能长期保存，叫永磁体（如钢）； 有些物体在磁化后磁性在短时间内就会消失，叫软磁体（如软铁）。 4、磁体周围存在一种看不见，摸不着的物质，能使磁针偏转，叫做磁场。 磁场对放入其中的磁体会产生磁力的作用。 5、磁场方向：在磁场中的某一点，小磁针静止时北极所指的方向就是该点的 磁场方向。磁场中某点的磁场方向、磁感线方向、小磁针静止时北极指的 方向相同。 6、在物理学中，为了研究磁场方便，我们引入了磁感线的概念。 磁感线总是从磁体的北极出来，回到南极。 7、地球也是一个磁体，周围也存在着磁场，叫地磁场。 所以小磁针静止时会由于同名磁极互相排斥，异名磁极互相吸引的原理指 向南北，由此可知，地磁南极在地理北极附近，地磁北极在地理南极附近。 8、地磁南极与地理北极、地磁北极与地理南极并不完全重合，中间有一个夹 角，叫做磁偏角，是由我国宋代学者沈括首先发现的。 二、电生磁 1、奥斯特实验证明：通电导线的周围存在着磁场，磁场的方向跟电流的方向有关，这种现象叫做电流的磁效应。这一现象是由丹麦物理学家奥斯特在1820年发现的。 2、把导线绕在圆筒上，做成螺线管，也叫线圈，在通电情况下会产生磁场。 通电螺线管的磁场相当于条形磁体的磁场，通电螺线管的两端相当于条形磁体的两个磁极。 3、通电螺线管的磁场方向与电流方向有关。 磁场的强弱与电流强弱、线圈匝数、有无铁芯有关。 4、在通电螺线管里面加上一根铁芯，就成了一个电磁铁。 电磁铁磁场的强弱与电流的强弱、线圈的匝数、铁芯的有无有关。 可以制成电磁起重机、扬声器和吸尘器等。 5、判断通电螺线管的磁场方向可以使用安培（右手）定则： 将右手的四指顺着电流方向抓住螺线管，姆指所指的方向就是该螺线管的 N 极。 三、电磁铁、电磁继电器 1、继电器是利用低电压、弱电流电路的通断，来间接地控制高电压、强电流电路的装置。实质上它就是利用电磁铁来控制工作电路的一种开关。 2、电磁继电器由电磁铁、衔铁、簧片、触点组成； 其工作电路由低压控制电路和高压工作电路两部分组成。 3、扬声器是把电信号转换成声信号的一种装置。 它主要由固定的永久磁体、线圈和锥形纸盆构成。 四、电动机 1、通电导体在磁场中会受到力的作用。 它的受力方向跟电流方向、磁感线方向有关。 2、电动机由转子和定子两部分组成。 能够转动的部分叫转子；固定不动的部分叫定子。 3、当直流电动机的线圈转动到平衡位置时，线圈就不再转动，只有改变线 圈中的电流方向，线圈才能继续转动下去。 这一功能是由换向器实现的。 换向器是由一对半圆形铁片构成的，它通过与电刷的接触，在平衡位置 时改变电流的方向。 实际生活中电动机的电刷有很多对，而且会用电磁场来产生强磁场。 4、电动机构造简单、控制方便、体积小、效率高、功率可大可小，被广泛 应用在日常生活和各种产业中。 它在电路图中用○M 表示。电动机工作时是把电能转化为机械能。 五、磁生电 1、在1831年由英国物理学家法拉第首先发现了利用磁场产生电流的条件和规律。当闭合电路的一部分在磁场中做切割磁感线运动时，电路中就会产生电流。这个现象叫电磁感应现象，产生的电流叫感应电流。 2、没有使用换向器的发电机，产生的电流，它的方向会周期性改变方向，这种电流叫交变电流，简称交流电。 它每秒钟电流方向改变的次数叫频率，单位是赫兹，简称赫，符号为Hz 。我国的交流电频率是50Hz 。

中考物理电学综合习题及答案

1.如图16所示，电源电压为12V，并且保持不变，滑动变阻器的最大阻值为18Ω，小灯泡上标有“6V 3W”字样。求： （1）灯泡的电阻和正常工作时的电流是多少？ （2）当S闭合，S1、S2都断开时，要使灯泡正常工作，滑动变阻器接入电路中的阻值为多大？ （3）保持滑动变阻器的位置不变，闭合S、S1、S2，此时电流表示数变化了1A，求R0的阻值是多少？ （4）闭合S、S1、S2，调节滑动变阻器，使整个电路消耗的总功率为最小，这个最小值是多 少？ 2. 将灯L接到电压为U的电路上时，灯的电功率为25瓦，若将灯L与一个电阻R串联后仍接在原电路上时，灯L消耗的电功率为16瓦，设灯丝电阻不变，则此电阻消耗的电功率是（） A. 2瓦 B. 4瓦 C. 8瓦 D. 9瓦 3. 如图所示，电源电压和灯泡电阻不变，当合上开关S1，断开开关S2和S3时，电灯R1正常发光，电压表示数为6V；当合上开关S1，S2，断开S3时，电流表示数为1A；当合上S3，断开S1、S2时，灯R1的实际功率为其额定功率的1/9，R2消耗的功率为0.6W，求灯L的额定功率和电阻R3的阻值。

4. 如图所示，电源两端电压U保持不变。当开关S1闭合、S2断开，滑动变阻器接入电路中的电阻为R A时，电压表的示数为U1，电流表的示数为I1，电阻R1的电功率为P1，电阻R A的电功率为P A；当开关S1、S2都闭合，滑动变阻器接入电路中的电阻为R B时，电压表的示数U2为2V，电流表的示数为I2，电阻R B的电功率为P B；当开关S1闭合、S2断开，滑动变阻器滑片P位于最右端时，电阻R2的电功率为8W。已知：R1:R2=2:1，P1:P B=1:10，U1:U2=3:2。求： （1）电源两端的电压U； （2）电阻R2的阻值； （3）电阻R A的电功率P A。 5. 小明家的电热饮水机，有加热和保温两种工作状态，饮水机热水箱内水温达到92℃时开关S1自动断开，处于保温状态；当水温降至一定温度t时，S1又闭合重新加热．饮水机的铭牌数据与电路原理图如下： （1）求电阻R1的阻值； （2）求正常加热时通过饮水机的电流；

第二十章 电与磁 教案

第二十章电与磁 第1节磁现象磁场 课时：2课时 课型：新授课 一、教学目标 1．知识与技能： 1）知道磁体周围存在磁场。 2）知道磁感线可用来形象地描述磁场，知道磁感线的方向是怎样规定的。 3）知道地球周围有磁场以及地磁场的南、北极。 2．过程与方法： 1）观察磁体之间的相互作用，感知磁场的存在。 2）通过观察磁体间的相互作用，提高学生的实验操作能力，观察、分析能力及概括能力。 3）通过感知磁场的存在，提高学生分析问题和抽象思维能力，使学生认识磁场的存在，渗透科学的思维方法。 3．情感态度和价值观： 1）通过了解我国古代对磁的研究方面取得的成就，进一步提高学习物理的兴趣。 2）通过感知磁场的存在，知道磁感线和地磁场，使学生养成良好的科学态度和求是精神，帮助学生树立探索科学的志向。 二、教学重点 1.知道磁铁的指向性和磁极间的相互作用。 2.知道什么是磁场、磁感线、地磁场和磁化。 三、教学难点 1.磁场和磁感线的认识。 2.被磁化的钢针磁极的判断。 四、教学器材 条形、蹄形磁体，铁、钴、镍片，铁屑，钢针，投影仪，投影片，挂图，微机，大头针，铁架台，细线，有关磁性材料的实物，图片（有些实验器材可布置学生自己准备），小磁针。 五、教学过程 （一）引入 这是一个朋友在瑞典北部城市科罗娜（KIRUNA）旅游时拍到的照片，你知道这是什么自然现象吗？这就是传说中的极光，它是绚丽的、多变的、神秘的。长久以来、人们除了感叹极光的美丽，也在不停的寻找极光出现的原因，国内外也有很多关于极光的神话传说。随着科技的进步，人们才研究发现，这钟现象是和地球的磁场有着密切的关系的。这节课我们就来认

人教版九年级全册第二十章《电与磁》单元测试题

第二十章 单元测试题 一、选择题 1、如图所示，利用了磁场对电流作用的设备是（ ） 2、下列说法中，错误的是 〔 〕 A.电磁铁是利用电流的磁效应来工作的 B.奥斯特实验说明了通电导体周围有磁场 C.发电机是利用通电线圈在磁场中受力转动的原理制成的 D.电动机是把电能转化为机械能的装置 3、小刚学习了磁的知识后，标出了下列四种情况下磁体的磁极（小磁针的黑端为N 极），其中正确的是 4、关于电与磁实验的装置图，其中用来研究磁场对电流有力的作用的是 5、如图所示，当弹簧测力计吊着一磁体，沿水平方向从水平放置的条形磁铁的A 端一到B 端的过程中，能表示弹簧测力计示数与水平位置关系的是图中的 〔 〕 6、下列说法错误的是： A. 把小磁针静止时N 极所指的方向规定为该点磁场方向

B. 电流的磁场方向与电流方向有关 C. 感应电流方向与导体运动方向和磁感线方向有关 D. 通电导体在磁场中受力方向与电流方向和导体运动方向有关 7、下列关于电磁现象的说法中正确的是 A．电磁铁的磁性强弱只与线圈的匝数有关 B．扬声器与话筒都是把声信号转变为电信号的装置 C．感应电流的方向只与导体切割磁感线的方向有关 D．电动机是把电能转化为机械能的机器 8、（10年安徽蚌埠二中）如图所示，M、N两个线圈套在一根光滑绝缘杆ab上， 它们受力时都能自由移动。当闭合电键K后，M、N两线圈将 A．互相靠拢 B．互相离开 C．静止不动 D．先靠拢后分开 9、下列说法正确的是 A．电磁铁的磁性强弱与电流方向、电流大小和匝数都有关 B．法拉第最先发现电磁感应现象，电动机就是根据电磁感应现象制成的 C．电动机工作过程中，主要将电能转化为机械能 D．在电磁感应现象中，电能转化为机械能 10、在物理学中，用表示电流的方向垂直于纸面向里，⊙表示电流的方向垂直于纸面向 外。如图所示，甲图表示直导体在磁场中受到一个既跟电流方向垂直，又跟磁感线方向垂直的水平向左的磁场力F，乙图所示的四种情况中，通电导体b受到的磁场力方向水平向左的是 11、如图所示，当开关S闭合后，滑动变阻器的滑片P向b端移动的过程中，通电螺线管磁性强弱的变化是 A．增强 B. 减弱 C. 不改变 D. 忽强忽弱 12、如图所示，把螺线管沿东西方向水平悬挂起来，然后给导线通上如图所示的电流，请你想一想会发生的现象是（） A．通电螺线管仍保持静止不动 B．通电螺线管能在任意位置静止

中考物理电学综合习题及答案

中考物理电学综合习题及答案 一、电磁学综合题 1．（2019·深圳市龙岗区南 湾街道沙湾中学中考模拟）阅读下面短文，回答以下问题。 感应发光冰块 感应发光冰块产品采用食品级PS材料及电子元件组成的发光冰块，采用先进的触水式开关具有入水即亮的特性（液体感应），外形仿如真实冰块一般。感应发光冰块采用电池供电，无化学变化，无毒无害，可放置于各类饮品中增添浪漫及神秘的气氛感应发光冰块内部电子元件有：液体感应器、纽扣电池和LED灯泡。感应发光冰块的使用方法是将发光冰块清洁干净放入水中，它将自动发亮；使用完毕后，用布擦干后放置于干燥的地方以备下次使用。感应发光冰块还可以放入冰箱内冷冻后，再放入饮料内，可以起到降低饮料的温度。需要注意的是，请勿吞食感应发光冰块，避免放置于温度过高的饮品中。 （1）液体感应器是先进的触水式_____（选填“电源”、“用电器”、“开关”或“导线”）。 （2）冷冻后的感应发光冰块通过_____的方式改变饮料的内能，饮料的内能_____（选填“增大”或“减小”）。 （3）LED灯泡发光时，将电能主要转化为_____能。 （4）某位同学在研究LED灯的特点时，发现将一只LED灯接在电池两端没有亮，对调电池正负极后亮了，这说明了LED灯具有_____性。 （5）用布擦干后的感应发光冰块内部的电路处于_____状态。 【答案】开关热传递减小光单向导电性开路 【解析】 【详解】 （1）根据基本电路各部的作用可知：液体感应器是起控制电路的作用，所以是先进的触水式开关； （2）感应发光冰块还可以放入冰箱内冷冻后温度比较低，再放入饮料内，通过热传递方式改变饮料的内能，饮料的内能减小，温度降低； （3）LED灯泡发光时，将电能主要转化为光能；

2020年度人教版九年级全一册物理第二十章《电与磁》测试卷

第二十章《电与磁》测试卷 一、单选题(共15小题) 1.在交流发电机里，线圈两端各连一个滑环和电刷的作用是( ) A ． 改变磁场方向 B ． 改变感应电流方向 C ． 使交流电变为直流 D ． 使外电路两端的导线不随线圈转动而绞扭在一起 2.如图所示是扬声器(喇叭)的结构图．当扬声器的线圈中通入携带声音的信息、时刻变化的电流时，线圈会在永久磁体的作用下受到力的作用并带动纸盆振动发声．下列说法中正确的是( ) A ． 扬声器工作时是将机械能转化为电能 B ． 扬声器的工作原理是通电线圈在磁场中受力运动 C ． 扬声器中的永久磁体不会对线圈有作用力 D ． 扬声器的工作原理与发电机的工作原理相同 3.磁体的特征是( ) A ． 与带电体一样，有吸引轻小物体的性质 B ． 只能吸引铁不能吸引其他金属 C ． 能够吸引铁、钴、镍和其他磁性材料 D ． 只能吸引异名磁极 4.如图是判定通电螺线管的极性跟电流方向关系的示意图，下面理解正确的是( ) A ． 大拇指所指的方向是电流方向 B ． 大拇指所指的方向是通电螺线管的南极 C ． 大拇指所指的方向是通电螺线管的北极 D ． 通电螺线管的极性与管中电流方向无关 5.关于磁场，下列说法中错误的是( ) A ． 小磁针接近磁体时会发生偏转，说明磁体周围存在着磁场 B ． 通电导体周围也和磁体周围一样，存在着磁场

C．磁铁周围的磁感线都是从磁铁北极出来，回到磁铁的南极 D．处在磁场中某点的小磁针静止时南极的指向就是该点磁场的方向 6.假如磁体的磁性消失了，以下情景可能发生的是() A．电灯不能正常发光 B．轮船上的罗盘将失去作用 C．门吸仍然起作用 D．电磁起重机可以吸起比原来更多的钢铁 7.一个能绕中心转动的小磁针在图示位置保持静止．某时刻开始小磁针所在的区域出现水平向右的磁场，磁感线如图所示，则小磁针在磁场出现后() A．两极所受的力是平衡力，所以不会发生转动 B．两极所受的力方向相反，所以会持续转动 C．只有N极受力，会发生转动，最终静止时N极所指方向水平向右 D．两极所受的力方向相反，会发生转动，最终静止时N极所指方向水平向右 8.信鸽有惊人的远距离辨认方向的本领，人们对信鸽有高超认路本领提出猜想如下：科学家们曾做过这样一个实验：把几只训练有素的信鸽分成两组，在一组信鸽的翅膀下各挂一块小磁铁，而在另一组信鸽的翅膀下各挂一块大小相同的铜块，然后把它们带到离鸽舍一定距离的地方放飞，结果挂铜块的信鸽飞回鸽舍，而挂着磁铁的信鸽却全部飞散了，科学家的实验支持了上述哪些猜想() A．信鸽对地形地貌有极强的记忆力 B．信鸽能发射并接收某种超声波 C．信鸽体内有某种磁性物质，借助地磁场辨别方向 D．信鸽能发射并接收某种次声波 9.将一根条形磁体截成两段，则() A．一段只有N极，另一端就只有S极B．两段上都没有了磁极C．两段上各有两个同名的磁极D．两段上各有两个异名的磁极 10.如图所示，闭合电路的一部分导体在磁极间运动，图中小圆圈表示导体的横截面，下列说法正确的是()

2020年中考物理电学综合计算题汇总及答案解析

2020 年中考物理电学综合计算题汇总及答案解析 一、电磁学综合题 1．（4）蒸蛋器在工作时将电能转化为水的内能，使水的温度升高汽化为水蒸气，水蒸气上升遇到鸡蛋，一方面通过热传递使蛋的温度升高，另一方面水蒸气遇冷的鸡蛋液化成小水珠，液化放热，鸡蛋有两个途径得到热量，鸡蛋更容易蒸熟。（2019·江苏中考模拟）阅读短文，回答问题 嫦娥四号探测器 嫦娥四号探测器由着陆器与巡视器组成，巡视器被命名为“玉兔二号”。作为世界首个在月球背面软着陆和巡视探测的航天器，其主要任务是着陆月球表面，继续更深层次更加全面地科学探测月球地质、资源等方面的信息，完善月球的档案资料。为什么我们总看不到月球背面呢？月球围绕地球公转的同时也在自转，地球和月球之间存在相互作用的引力，并且月球背向地球的半球离地球远，受到地球的引力小。如果月球自转周期与绕地球公转周期不相等，那么月球上同一部分与地球距离会发生变化，使其所受地球引力发生变化。这导致月球不同岩石之间产生摩擦，逐渐减慢自转的速度，最终使得月球自转与绕地球公转的周期相同，即月球被地球引力“潮汐锁定”。由于“潮汐锁定”，使得月球自转的周期等于它绕地球公转的周期，因此总是同一面朝向地球。为了解决探测器到达月球背面后没有信号的问题，2018 年5月21 日，科学家把一颗叫“鹊桥”的中继卫星放在了地球和月球连线外侧的“拉格朗日点”（ L2）上，在这个点 上，中继卫星在地球和月球共同的引力作用下围绕地球运动，且始终悬停在月球背面的上空。这颗卫星负责地球与着陆器、月球车的通讯，为我们传回嫦娥四号的观测数据，有了这颗卫星做通讯保障，探测器才敢在月球背面着陆，这也是人类首次。 2018 年12 月8 日，嫦娥四号探测器在西昌卫星发射中心由长征三号乙运载火箭成功发射入轨，之后经过地月转移、近月制动、环月飞行、降轨，最后着陆月球。 2019年1月3日，10时15分，嫦娥四号迎来制动时刻，7500牛发动机开机，动力下降开始；10时21分，降落相机开机，开始抓拍落月全过程；10时25分，嫦娥四号转入悬停 模式，随着现场工作人员一声令下，嫦娥四号探测器从距离月面15 公里处开始实施动力下降，探测器的速度逐步从相对月球1.7 公里每秒降为零。经历了近700 秒的落月过程，嫦娥四号探测器成功在月球背面南极﹣艾特肯盆地冯?卡门撞击坑的预选区着陆。 2019 年1 月11 日，嫦娥四号着陆器与玉兔二号巡视器完成两器互拍，达到工程既定目标，标志着嫦娥四号任务圆满成功。 嫦娥四号采取新的能源供给方式﹣﹣同位素温差发电与热电综合利用技术结合，也就是两面太阳翼收集的太阳能和月球车上的同位素热源两种能源供给。据科学家介绍，“嫦娥四号”主要还是太阳能板供电，使用的核电源功率还比较小，仅2 瓦，与电脑上的USB接口供电能力差

初三物理第二十章电与磁章节练习题

人教版九年级全册物理第二十章 电与磁章节练习题 一、单选题 2．下列有关电磁现象的说法中，正确的是 A．直流电动机工作时，线圈刚转至平衡位置，换向器就自动改变线圈中的电流方向 B．磁场对放入其中的物体有力的作用 C．奥斯特实验说明导体周围存在磁场 D．发电机是根据电磁感应现象制成的 3．如图是一款手压照明手电筒，具有绿色、环保、节能、安全的特点．用力压手电筒的手柄时，通过塑料齿轮带动铜丝线圈内磁性飞轮高速旋转，实现切割磁感线，产生感应电流．工作原理跟它相同的是（） A．发电机 B．电动机 C．验钞机 D．照相机4．关于能源和材料，下列说法中正确的是（）A．太阳能、风能、天然气都是可再生能源 B．提高能量转化利用中的效率是节能问题的核心 C．超导体材料主要是应用在电饭锅等电器上 D．铜是磁性材料，可以被磁化 5．对下图所示四幅图的分析，正确的是（） A．甲所示的实验现象是发电机的工作原理 B．乙所示的实验现象是电动机的工作原理 C．丙所示的动圈式话筒是利用电磁感应工作的D．丁所示的扬声器是利用电磁感应原理工作的6．如图是条形磁体的磁感线分布，图中的E、F、P、Q 四点，磁场最强的是（） A． E点 B． F点 C． P点 D． Q点 7．如图所示，是电磁现象的四幅装置图，下列分析错误是（）A．图甲动圈式扬声器利用了电磁感应原理发 声 B．图乙装置，说明电流周围 存在磁场 C．图丙装置研究的是磁场对电流的作 用 D．图 丁装置是发电机的结构原理图 8．8．下图中，能说明电动机工作原理的是（） A． B． C． D． 9．如图所示，当闭合开关S ，且将滑动变阻器的滑片P 向左移动时，图中的电磁铁 A． a端是N极，磁性增强 B． a 端是S 极，磁性增强 C． b 端是N ，磁性减弱 D． b 端是S 极，磁性减弱 10．如图所示的装置中，能使小量程电流表指针偏转的 情况是 A．使导体AB上下运动 B．使导体AB左右运动 C．使导体棒AB前后运动 D．使导体棒AB静止不动 11．下面各种家用电器中没有用到电动机的是 A．电风扇 B．电熨斗 C．录音机 D．洗衣机 12．下图是动圈式话筒的构造示意图，当人对着话筒说 话时，声音使膜片振动，与膜片相连的线圈在磁场中运 动，产生随声音变化的电流。下列实验中和动圈式话筒 工作原理相同的是（） A． A B． B C． C D． D 二、填空题 13．如图所示的司南是我国的四 大发明之一．古文“论衡”中记 载“司南之杓(用途)，投之于地， 其柢(握柄)指南”．司南静止时 能指南北，说明地球周围存在 ______，司南的握柄为该磁体的 ______(填“N”或“S”)极． 14．通过________或________，磁性会消失． 15．指南针是我国的________之一，在北宋学者________ 的《梦溪笔谈》中，记载了磁针所指方向________这一 事实，故他是世界上最早发现这一事实的人． 16．通电螺线管中的电流方向如图所示，由此可以判断 出通电螺线管的左端是_________极。（选填“N”或“S”）

最新中考物理电学综合计算题含答案

最新中考物理电学综合计算题含答案 一、电磁学综合题 1．（3）水龙头放热水时，R 1与R 2并联，因并联电路中各支路两端的电压相等，且电路的总功率等于各用电器功率之和，电路消耗的总电功率：P 热 =P 1+P 2=21U R +22U R =()2220V 44Ω+()2 220V 242Ω =1100W+200W=1300W 。（2019·河南中考模拟）物理实验室用的电加热器恒温箱工作原理如图甲所示。控制电路电压为U 1=9V 的电源、开关、电磁继电器（线圈电阻不计）、电阻箱R 0和热敏电阻R 1组成；工作电路由电压为U 2=220V 的电源和电阻为R 2=48.4Ω的电热丝组成．其中，电磁继电器只有当线圈中电流达到0.05A 时，衔铁才吸合，切断工作电路；热敏电阻R 1的阻值随温度变化关系如图乙所示．解答以下问题： （1）电磁继电器实质是一个控制工作电路的___________； （2）求电热丝工作时的功率__________； （3）如果恒温箱的温度设定为80℃，求电阻箱R 0应接入电路的阻值__________． （4）若要恒温箱的设定温度低于80℃，电阻箱R 0接入电路的阻值应调大还是调小？简述理由。_____ 【答案】自动开关 1000W 110Ω 调小 详见解析 【解析】 【详解】 （1）电磁继电器的主要部件就是一个电磁铁，它是利用电磁铁磁性的有无来产生作用力，从而控制工作电路的，其实质就是一个电路来控制另一个电路的间接开关； （2）电热丝工作时的功率：P =22U R =2 (220V)48.4Ω =1000W ； （3）如果恒温箱的温度设定为80℃，由图乙可知，热敏电阻的阻值R 1＝70Ω， 由题知，此时控制电路的电流I ＝0.05A ，根据电阻的串联和欧姆定律，I = 11U R R +，即：0.05A=9V 70R +Ω ，电阻箱R 应接入电路的阻值：R ＝110Ω；

人教版九年级全册第二十章《电与磁》单元测试题

第二十章 单元测试题 一、选择题 1、如图所示，利用了磁场对电流作用的设备是（ ） 2、下列说法中，错误的是 〔 〕 A.电磁铁是利用电流的磁效应来工作的 B.奥斯特实验说明了通电导体周围有磁场 C.发电机是利用通电线圈在磁场中受力转动的原理制成的 D.电动机是把电能转化为机械能的装置 3 、小刚学习了磁的知识后，标出了下列四种情况下磁体的磁极（小磁针的黑端为 N 极），其中正确的是 4、关于电与磁实验的装置图，其中用来研究磁场对电流有力的作用的是 5、如图所示，当弹簧测力计吊着一磁体，沿水平方向从水平放置的条形磁铁的A 端一到B 端的过程中，能表示弹簧测力计示数与水平位置关系的是图中的 〔 〕 6、下列说法错误的是： A. 把小磁针静止时N 极所指的方向规定为该点磁场方向

B. 电流的磁场方向与电流方向有关 C. 感应电流方向与导体运动方向和磁感线方向有关 D. 通电导体在磁场中受力方向与电流方向和导体运动方向有关 7、下列关于电磁现象的说法中正确的是 A．电磁铁的磁性强弱只与线圈的匝数有关 B．扬声器与话筒都是把声信号转变为电信号的装置 C．感应电流的方向只与导体切割磁感线的方向有关 D．电动机是把电能转化为机械能的机器 8、（10年安徽蚌埠二中）如图所示，M、N两个线圈套在一根光滑绝缘杆ab上， 它们受力时都能自由移动。当闭合电键K后，M、N两线圈将 A．互相靠拢 B．互相离开 C．静止不动 D．先靠拢后分开 9、下列说法正确的是 A．电磁铁的磁性强弱与电流方向、电流大小和匝数都有关 B．法拉第最先发现电磁感应现象，电动机就是根据电磁感应现象制成的 C．电动机工作过程中，主要将电能转化为机械能 D．在电磁感应现象中，电能转化为机械能 10、在物理学中，用表示电流的方向垂直于纸面向里，⊙表示电流的方向垂直于纸面向 外。如图所示，甲图表示直导体在磁场中受到一个既跟电流方向垂直，又跟磁感线方向垂直的水平向左的磁场力F，乙图所示的四种情况中，通电导体b受到的磁场力方向水平向左的是 11、如图所示，当开关S闭合后，滑动变阻器的滑片P向b端移动的过程中，通电螺线管磁性强弱的变化是 A．增强 B. 减弱 C. 不改变 D. 忽强忽弱 12、如图所示，把螺线管沿东西方向水平悬挂起来，然后给导线通上如图所示的电流，请你想一想会发生的现象是（） A．通电螺线管仍保持静止不动 B．通电螺线管能在任意位置静止

新人教版物理第二十章 电与磁 知识点归纳

第二十章电与磁知识归纳 第1节磁现象磁场 一、磁现象 ★1、磁体：磁体能够吸引铁、钴、镍等物质，（不能吸引铜、铝） ★2、磁极：磁体上吸引能力最强的两个部位叫磁极（每个磁体都有两个磁极）S极：能够自由转动的磁体，静止时指南的那个磁极叫南极或S极， N极：能够自由转动的磁体，静止时指北的那个磁极叫北极或N极。 注意：如果磁体被分割成两段或几段后，每一段磁体上仍然有N极和S极。如图★3、磁极间相互作用的规律：同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引。 4、磁化：一些物体在磁体或电流的作用下会获得磁性，这种现象叫做磁化。 二、磁场 1、磁场：磁体周围存在的一种看不见、摸不着的物质，称为磁场。 注意：磁场虽然看不见摸不着但是客观存在的 ★2、方向： 物理学中把小磁针静止时北极所指的方向规定为该点的磁场方向（即磁场对小磁针作用力的方向）3、磁感线：我们把小磁针在磁场中的排列情况，用一根带箭头的曲线画出来，可以方便、形象地描述磁场，这样的曲线叫做磁感线。 条形磁体U形磁体异名磁极同名磁极 ●4、磁感线的特点 1）磁感线只是假想的曲线，是人们为了直观、形象地描述磁场而画的一些带有箭头的曲线（模型法），实际并不存在。但磁场是客观存在的。 2）磁感线上任意一点的切线方向，就是该点的磁场方向。即该点小磁针静止时北极所指的方向 3）磁感线是一些闭合的曲线。在磁体外部的磁感线都是从磁体的N极出发，回到S极。在磁体的内部，磁感线是从S极指到N极。 4）磁感线的疏密程度表示该点磁场的强弱。 5）任何两条磁感线都不会相交。 三、地磁场 1．地球本身是一个巨大的磁体，地球周围存在的磁场叫做地磁场。 ★2．研究表明地磁场的形状与条形磁体的磁场很相似。 ★3．地磁场的特点 1）地磁N极在地理的南极附近；地磁S极在地理的北极附近。 2）地理两极与地磁两极相反，但并不完全重合。（存在一个磁偏角） 3）这一现象最早由我国宋代学者沈括发现 第2节电生磁 一、电流的磁效应 ★1、奥斯特实验（如图） 2、结论：电流的周围存在磁场，电流的磁场方向跟电流方向有关。 ★3、电流的磁效应：通电导线周围存在与电流方向有关的磁场，这种现象叫做电 流的磁效应。 地理北极 地磁北极 1

初三物理电学综合题(较难)及答案解析

初三物理电学综合题(较难)及答案解析 一、电磁学综合题 1．（2）已知电流表a测量L1的电流，则通过灯L1的电流I1=0.3A，并联电路的干路电流等于各支路电流之和。则L2的电流I2=I?I1=1.2A?0.3A=0.9A。（2019·江苏南通田家炳中学中考模拟）阅读短文，回答问题 2018年5月21日，在嫦娥四号升空前，中继星“鹊桥”号成功发射，为即将发射的嫦娥四号的着陆器和月球车提供地月中继通信支持．（如图甲） 2018年12月8日，中国在西昌卫星发射中心用长征三号乙运载火箭成功发射嫦娥四号探测器，开启了中国月球探测的新旅程． 2018年12月12日，嫦娥四号探测器到达月球附近，成功实施近月制动，被月球捕获，进入了环月轨道． 2018年12月30日，嫦娥四号探测器在环月轨道成功实施变轨控制，顺利进入预定的着陆准备轨道． 2019年1月3日，嫦娥四号探测器在月球背面实现人类首次软着陆． 2019年1月11日，嫦娥四号携带的玉兔二号月球车离开探测器，踏上月球土壤． （1）已知月球上无大气、无磁场、弱重力。爱动脑筋的小强对这次的嫦娥四号探月提出了以下有关设想，你认为合理的是_____． A．探测器在月球表面着陆时因摩擦生热，所以必须有隔热材料保护，否则可能烧毁B．月球土壤非常松软，所以月球车的车轮应比较宽 C．因为月球上引力比地球上要小，玉兔号登月后质量会减小 D．在卫星定位导航失效的情况下，可以采用指南针来给玉兔辨别方向 （2）如图丙所示，由A到B是探测器在地月转移阶段完成近月制动的过程，探测器在飞行过程中通过喷气发动机进行制动减速，此时发动机应向_____喷气．（选填“前”或“后”） （3）①探测器在与地球控制室互传信息是利用______．（选填“超声波”、“次声波”或“电磁波”）

初中物理第二十章电与磁试题及答案

中考物理分类汇编----电和磁 一、选择题 1、（衢州）在研究“磁极间的相互作用规律”时，实验小组的同学分别设计了如下四个方案，其中最合理的是（ ） A ．两人各拿一块条形磁铁，并将各自的一个磁极相互靠近 B ．用一块条形磁铁的一个磁极靠近另一块条形磁铁中间 C ．将放在粗糙桌面上的两块条形磁铁的磁极相互靠近 D ．用条形磁铁的一个磁极靠近另一块用细线悬挂并静止的条形磁铁的一个磁极 2、（兰州）下列用电器中利用电磁感应现象工作的是（ ） A ．电烤箱 B ．电铃 C ．动圈式话筒 D ．电风扇 3、（兰州）关于磁体和磁场，以下说法中错误的是（ ） A ．悬挂起来的小磁针静止时，小磁针的北极指向地理的北极附近 B ．铁、铜、铝等金属材料都能够被磁化 C ．磁体之间的相互作用力是通过磁场而发生的 D ．通电导体周围一定存在磁场 4、（兰州）图7所示的是直流发电机的工作原理图，关于直流发电机下列说法中正确的是（ ） A ．直流发电机线圈内产生的是交流电，供给外部电路的是直流电 B ．直流发电机线圈内产生的是直流电，供给外部电路的也是直流电 C ．它是利用通电线圈在磁场中受到力的作用而转动的原理工作的 D ．图中的 E 、 F 称为换向器，它的作用是改变线圈中的电流方向 5、（黄冈）2010年5月1日，上海世博会开幕．如图所示是上海世博会门票，门票中有中国自主知识产权的芯片——“世博芯”，它记录着参观者的资料，并能以无线方式与遍布世博园区的传感器交换信息．在交换信息时，应用了大量的物理知识，下列知识得到应用的是（ ） A ．回声 B ．电流的热效应 C ．电磁感应 D ．光的反射 6、（河南）放在条形磁铁和通电螺线管旁边的小磁针，静止时N 极的指向就是小磁针中心所在位置的磁场方向，图8所示的四幅图中，小磁针的指向错误的是（ ） 7、（济宁）下列实验现象所揭示的物理原理、规律与对应的实用技术的原理、规律不相．．

人教版九年级物理《第二十章-电与磁》知识点汇总

第一节磁现象磁场 1、磁现象： 磁性：物体能够吸引钢铁、钴、镍一类物质（吸铁性）的性质叫磁性。 磁体：具有磁性的物体，叫做磁体。磁体具有吸铁性和指向性。 磁体的分类：①形状：条形磁体、蹄形磁体、针形磁体；②来源：天然磁体（磁铁矿石）、人造磁体；③保持磁性的时间长短：硬磁体（永磁体）、软磁体。 磁极：磁体上磁性最强的部分叫磁极。磁极在磁体的两端。磁体两端的磁性最强，中间的磁性最弱。 磁体的指向性：可以在水平面内自由转动的条形磁体或磁针，静止后总是一个磁极指南（叫南极，用S表示），另一个磁极指北（叫北极，用N表示）。 无论磁体被摔碎成几块，每一块都有两个磁极。 磁极间的相互作用：同名磁极互相排斥，异名磁极互相吸引。（若两个物体互相吸引，则有两种可能：①一个物体有磁性，另一个物体无磁性，但含有钢铁、钴、镍一类物质；②两个物体都有磁性，且异名磁极相对。） 磁化：一些物体在磁体或电流的作用下会获得磁性，这种现象叫做磁化。 钢和软铁都能被磁化：软铁被磁化后，磁性很容易消失，称为软磁性材料；钢被磁化后，磁性能长期保持，称为硬磁性材料。所以钢是制造永磁体的好材料。 2、磁场： 磁场：磁体周围的空间存在着磁场。 磁场的基本性质：磁场对放入其中的磁体产生磁力的作用。磁体间的相互作用就是通过磁场而发生的。 磁场的方向：把小磁针静止时北极所指的方向定为那点磁场的方向。 磁场中的不同位置，一般说磁场方向不同。

磁感线：在磁场中画一些有方向的曲线，任何一点的曲线方向都跟放在该店的磁针北极所指的方向一致。这样的曲线叫做磁感线。 对磁感线的认识： ①磁感线是在磁场中的一些假想曲线，本身并不存在，作图时用虚线表示； ②在磁体外部，磁感线都是从磁体的N极出发，回到S极。在磁体内部正好相反。 ③磁感线的疏密可以反应磁场的强弱，磁性越强的地方，磁感线越密，磁性越弱的地方，磁感线越稀； ④磁感线在空间内不可能相交。 典型的磁感线： 3、地磁场： 地磁场：地球本身是一个巨大的磁体，在地球周围的空间存在着磁场，叫做地磁场。 地磁场的北极在地理南极附近；地磁场的南极在地理北极附近。 小磁针能够指南北是因为受到了地磁场的作用。 地理的两极和地磁的两极并不重合，磁针所指的南北方向与地理的南北极方向稍有偏离（地磁偏角），世界上最早记述这一现象的人是我国宋代的学者沈括。（《梦溪笔谈》） 第二节电生磁 1、奥斯特实验： 最早发现电流磁效应的科学家是丹麦物理学家奥斯特。