立思辰留学：卡罗林斯卡学院科研创新

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学校简介

立思辰留学360介绍，卡罗林斯卡学院 (Karolinska Institute)，又名卡罗琳学院、卡罗琳医学院、卡罗林斯卡医学院，曾名皇家卡罗琳学院（“卡罗琳”是为了纪念瑞典国王卡尔十二世的军队），是瑞典著名的医学院，建立于1810年，在瑞典国内仅晚于乌普萨拉大学和隆德大学。学校位于瑞典北部的斯德哥尔摩（瑞典首都，也是全国第一大城市）郊外的索尔纳市，地处波罗的海和梅拉伦湖交汇处。卡罗林斯卡学院是世界上最大最好的单一医学院之一，承担了全国43%的医药类学术研究，并拥有一个附属的卡罗林斯卡大学医院 (Karolinska University Hospital)；同时，学院有一个专门委员会负责颁发诺贝尔生理学或医学奖。

卡罗林斯卡学院校徽的主要图案，是一条盘旋在柱子上的蛇——在希腊神话中，蛇主宰人类健康。所以，每一名卡罗林斯卡学院的学生或教员都以增益人类健康作为毕生奋斗的目标。

科研创新

互联网留学360介绍，学院每年在世界顶级医疗刊物上发表论文超过4000篇，在干细胞、神经细胞、流行病学与肿瘤研究等领域走在国际前沿。研究血管增生的瑞典籍华人曹义海教授曾在美国哈佛大学医学院工作过，他比较前者与卡罗林斯卡学院的科研水平，觉得不能简单地以排名先后来评判，而是在不同领域各有千秋。他认为，在卡罗林斯卡学院，创新思想的火花可能是被保护和激发得最完美的，同时可以向社会借助“合力”。

例如，由卡罗林斯卡学院班格特教授领导发起的一项旨在研究脑部疾病的计划——“Swedish Brain Power”项目共汇集了73个研究团体的积极参与，包括来自从脑成像到遗传学等各个学科领域的研究人员、

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卫生保健专业人员乃至商业人士，预算高达1亿瑞典克朗，协力攻克神经退行性疾病，如帕金森氏病和阿尔茨海默氏病。

脑科学可以说是瑞典的强项，这个领域内六分之一诺贝尔奖获得者是瑞典人，新项目旨在巩固瑞典神经学研究在国际上的领先地位。

留学澳大利亚一年费用是多少

留学澳大利亚一年费用是多少 澳大利亚留学一年费用明细 1、生活费 立思辰留学360介绍，澳洲的生活费地区差异也很大，不同地区的生活水平有很大差异，据了解，澳洲留学生平均生活费一个月1000澳币，房租、车费基本消费一星期大概180元左右，房租便宜一点的150元左右。 生活费用上，住宿花费较大，根据住宿方式的不同，一年大致花费在3.5万到6万元 人民币，至于食物、服装、交通等费用，一年也约需5000澳元折合人民币32500元。 能够找到一份工作的话，基本上澳洲留学一年费用的生活开销是可以自给的了，澳洲 打工一般情况下薪水在10-15澳元每小时左右。 澳洲使馆提供的官方数据显示澳洲留学一年费用是12000澳币，约合7万元人民币， 悉尼地区生活费水平最高，墨尔本与昆士兰地区和堪培拉以及南澳和西澳生活费水平都要 低一些。 2、学费 澳洲留学一年费用中，学费占很大比重，而学费又受学校名气、所处地区、专业的影 响比较大，普通学校比较低、在偏远地区的学校和冷门专业的学费都比较低一些，比如， 理科和医学课程比文科课程费用高。 普通大学一年需要20000澳币左右，全部加起来20万人民币左右，学费是按一学期 来支付，基本上一学期10万元，澳洲八大名校是25万人民币/年。 位于悉尼、墨尔本地区的大学例如蒙纳什大学一般本科和硕士课程的学费要在18000-22000澳币左右，相对比较偏远地区的大学，例如查尔斯达尔文大学的学费在11000- 15000澳币左右。 澳洲的教育水平高，签证也高，相比较而言留学费用在几大热门国家中处于中等价位，但澳洲留学一年费用还受汇率的影响。 澳大利亚留学注意事项 一、人身财产安全 2月21日，中国驻悉尼总领馆发布安全提示，新南威尔士州接连发生两起中国留学生遭抢劫案件。案件中，中国留学生人身受伤，财物被抢。目前，总领馆已与两位当事人取 得联系，了解相关案情，并督促警方尽快破案。

科研训练的心得体会

科研训练的心得体会 【篇一：科研训练心得体会】 科研训练总结 题目火车票订票管理系统的研究与设计专业姓名班级学号 指导教师 2011 年 12 月 科研训练总结 科学研究，一部分是创造知识，即创新、发现和发明，是探索未知 事实及其规律的实践活动；另一部分是整理知识，即对已有知识分 析整理，使其规范化、系统化，是知识继承的实践活动。由此可以 给科学研究下这样一个定义：科学研究是人们探索未知事物或未完 全了解事实的本质和规律以及对已有知识分析整理的实践活动。在 接近毕业的时候，感谢学校给我们这次机会，让我们能有机会在老 师的指导下开展一些社会实践活动，亲身体验一下科学家们是如何 进行科学研究的。一是增加自己的知识面，开阔视野；二来提高自 己社会工作实际操作技能，为以后能更好胜任工作奠定坚实的基础。首先，是题目的选取，题目要与所学专业相关，不能太大，整体思 路与曾经做过的课程设计类似。所以我们组决定选火车票订票管理 系统的研究与设计，由于上学期的软件工程课程设计中，做过关于 这个系统的需求分析，因此，相对来说，比较熟悉。我们通过数据 字典、e-r图、ipo图、数据流图、用例图等对实际的应用进行了详 细的阐述。这会让我们更深刻的理解火车票订票管理系统。通过这 次科研训练，我不仅学会了很多工具的使用，像visio的使用，dreamweaver的使用，firework的使用等等，这不仅提高了我知识 的含量，还为我今后的学习打下了一个好的基础，我感觉非常的有 必要；更让我深刻体会到的是上学期学的文献解锁，当时我的想法 是多么的错误，这其实是我们今后学习必备的一门技术，它可以让 我们能够很好的利用网络资源。 更值得注意的是，因为刚刚接触科技论文的撰写，刚入手时总会把 摘要与引言混为一谈，将摘要写成了引言，其实二者是有区别的。 从内容上区分：摘要是以提供论文内容梗概为目的的、不加评论和 补充解释，简明、确切地记述论文重要内容的短文，其基本要素包 括研究的目的、方法、结果和结论。引言是简要说明研究工作的目的、范围、相关领域的前人工作和知识空白，理论基础和分析，研

铀矿床分类初步探讨

第37卷第1期地质调查与研究 Vol.37No.12014年3月 GEOLOGICAL SURVEY AND RESEARCH Mar.2014 收稿日期：2014-01-05 基金项目：中国地质调查项目:华北地区铀矿勘查与选区（1212011220494） 作者简介：金若时（1958-），男，硕士，教授级高级工程师，长期从事矿产地质调查工作，Email:Ruosj2003@https://www.wendangku.net/doc/f85728405.html,。 ① М.Ф.马克西莫娃，E.M.什玛廖维奇普．层间渗入成矿作用.夏同庆，潘乃礼译．核工业西北地质局203研究所，1993. 铀矿床分类初步探讨 金若时1，苗培森1，司马献章1，冯晓曦1,2，汤超1，朱强1，李光耀1 （1.中国地质调查局天津地质调查中心，天津300170;2.中国地质大学（武汉）资源学院，武汉，430017）摘 要：为了研究铀矿床分类对铀矿勘查的基础指导作用，笔者简要回顾了铀矿床分类历史，研究了前人对铀矿床 分类的系列方案，结合目前世界铀矿床研究进展，尝试以铀成矿地质作用为格架，以赋矿岩石为基础对世界典型铀矿床进行了分类，并将矿床采选方式纳入分类指标，建立了铀矿床种、类、型、式的分类序次，提出了将铀矿床划分为3种7类26型6式的分类方案。 关键词：铀矿分类；成矿作用；赋矿岩石；采选方式中图分类号：P619.14 文献标识码：A 文章编号：1672－4135（2013）04－0001-05 矿床分类是人们认识和阐明自然界种类繁多、形态各异、规模悬殊的各种矿床间的内在联系、共同规律与相互差异性的简单而又实用的方法。不同时期的矿床分类，在一定程度上反映了矿床的研究程度和勘查成果。正确合理的分类有利于促进科学研究并指导生产实践，因此，一直受到地学工作者的广泛重视。 铀元素的化学性质活泼致使其在地壳中存在形式多样，形成了纷繁复杂的矿床类型，其矿床分类一直是地学工作者的一项重要的研究课题。自上世纪中叶，国内外众多学者出于各自需要对铀矿床进行了工业分类、勘探分类［1］、成因分类［2］、构造分类［3］、超大型铀矿分类［4］等等，甚至对其中的某些方案进行了细分［5-8］。在铀矿床成因分类中，不同的学者建立分类所依据的主要标准或建立分类的基础不同，有的按成矿作用和成矿温度划分，以地质－构造环境为第一分类标准［5-6］；有的则以含矿主岩为分类基础［7-8］；有的对某一单矿种进行了分类，如将花岗岩型铀矿［9］、砂岩型铀矿［10］进行了细致的划分。近四十年来出现了几十种铀矿床的分类方案。 笔者近期的工作已证实中国北方中新生代的砂岩型铀矿主要产于灰色还原环境岩层中［11］。同样加拿大阿萨巴斯卡盆地和奥蒂斯盆地铀矿勘查发现铀矿体不仅产于元古代不整合面构造带中，而且围岩辉长岩中也有广泛分布（据郑大瑜面告），丰富了对 不整合面铀矿的认识。 随着铀矿床勘查和研究的不断深入，笔者等认为有必要对铀矿床进行综合分类，以期更全面反映矿床类别，发挥矿床分类对铀矿研究、勘查工作的基础性指导作用。 1铀矿床分类的简要历史回顾 早在16世纪中叶，G.Agrecola （1556）根据矿床的形态及位置就提出了第一个矿床分类方案[12]。而铀矿床的最早分类由1946年前苏联学者谢尔宾纳和 谢尔巴科夫提出［13］ 。 K.D.Cornelius （1977）将铀矿床划分为古元古代石英-卵石-黄铁矿砾岩型、后生砂岩矿床、热液变质矿床、蒸发岩矿床、矽卡岩矿床、页岩、磷块岩、地沥青及褐煤中的矿床、碳酸盐岩矿床、原生热液矿床、砂积矿床9大类[14]。R.H.Mc Millan （1980）曾综合了贝克、西贝尔得、德里、特伦布莱、克里斯托弗、卡尔宁斯等人的观点，将铀矿床分为岩浆型、变质型、碎屑型、水成型4大类12小类[15]。P.C.Goodell （1990）研究认为破火山口及与其有关的岩石是赋存这类铀矿床的有利环境,许多已知的火山环境中铀矿床的分类依据是它们在破火山口中的位置[5]。М.Ф.马克西莫娃等（1993）提出了砂岩型铀矿分为层间渗透型、裂隙渗透型和潜水渗透型①。国际经合组织核能机构（OECD/NEA ）和国际原子能机构（IAEA ）联合出版

在美国留学一年需要多少钱

https://www.wendangku.net/doc/f85728405.html, 美国本科留学费用 1.培训费，如果孩子的英语基础不好，可能就要去参加TOEFL、sat等语言培训了。大多数的培训机构的培训费都是按小时算的，一小时300元到1500元不等。整个培训下来费用得上万，具体还要看孩子学多久。 2.标准化考试报名费，TOEFL考试报名费1635元人民币;IELTS考试报名费1750元人民币;SAT1考试报名费用约441元人民币；sat2考试报名费约453元人民币。很多同学会对次的考试成绩不满意，需要继续刷分。每考一次就要报一次名，也就要再花一次钱。立思辰留学360提示，近两年，考试报名费还在不断上涨中。 3.行程费用，很多考试在国内没有考位，需要去香港、新加坡、韩国等地参加考试。你需要计算你的机票费用，入住酒店和其他的消费。机票价格可以去网上查询，酒店费用以当地酒店收费标准为准。 4.美国大学申请费，包括网申的费用和邮寄材料的费用。通常申请一所大学要花费一千元，如果申请了10所大学就要花掉一万元。 5.签证费用，美国大使馆要收取服务费和国安费，两项相加约2200元人民币。体检和疫苗接种费大概在800±200人民币左右。总体将近3000元人民币。 6.美国大学学费和学杂费，美国大学因公私立性质的不同和大学所在位置的不同，收费差异比较大。据立思辰留学360介绍，平均算下来，美国大学学费和学杂费要4万美元，学生购买书籍等费用大概在一千美元，一年下来要25万人民币左右。 7.住宿费，学生选择在校住宿的话，就要缴纳约一万美元的住宿费。如果选择自己在外租房，大概4000美元就能租一个不错的房子。 8.医疗保险费，医疗保险是强制购买的，一年要5000元人民币左右。 9.个人消费，包括买零食，买衣服等。一般的学生大概一年有2000美元就足够了。 10.往返机票，来回一次大概要16000人民币。 总的来说，一个留学生去美国读本科，一年要话费近40万人民币。四年的话就要160万人民币。

大学生科研训练心得体会.doc

大学生科研训练心得体会 在这次的大学生科研训练学习中，提前学习计量经济学、高级微观等基础性学科，提高对金融专业知识及金融英语的重视程度，让我们的团队在各个方面都争取成为研一的精英团队。下面是我为大家收集整理的大学生科研训练心得体会，欢迎大家阅读。 大学生科研训练心得体会篇1 从申请立项到现在的结题已经历经了一年的时间，回想起那些讨论，交流，查文献，搜资料，写论文的日子，真的很让人怀念，对于这次的科研，我们组员都很认真的对待，的确付出了不少努力和汗水，在整个过程中也尝尽了酸甜苦辣，不仅仅学到很多，也留下了美好的回忆。 我们所做的项目是垃圾桶的最优投放方案。建模之初，我们团队各抒己见，毫无保留地为项目出了自己的力量.虽然意见经常不一致，但是，这也是完善项目进展思路和方向的钥匙.通过这段时间的科研，我们团队成员都得到了不同程度的进步，我们从这个项目得到很多，将继续努力. "不合理投放的资源就是垃圾"，垃圾桶也是，设计不合理的垃圾桶摆放就是浪费资源的表现.垃圾如果处理的好，不仅保护环境，还能带来经济效益.类比长春大投入的垃圾桶，却没有能适应垃圾桶的处理方式出现，这也告诉我们，后期工作的重要性. 民众对垃圾分类意识的薄弱是致使垃圾分类率过低的主要原因,查阅文献给了我们

很多启示，也让我们的模型更全面和具体. 作为一个科研初学者，科研思想很重要.我们也通过多读建模案例想以此增长我们的见识，避免进入更多的误区和走弯路. 通过一些数学软件如Matlab的使用给我们的项目省了不少力，避过了很多杂乱的数据，要多利用这些数学工具.科学技术是第一生产力，科研对于经济的发展的作用也是不容忽视的，当初申请科研立项时，我们也是本着理论与实践相结合的宗旨，希望运用我们的专业知识，科学理论以及实际调查为农业的发展探寻新的道路。在做研究的过程中，我们时刻保持严谨治学的心态，每一个步骤我们都认真的实行，并细致的总结。我们深知搞研究不可能一蹴而就，需要脚踏实地的去研究和探索。 在整个过程中当然也遇到了很多问题和挫折，如五个功能区的垃圾总量及各街道现有垃圾桶的垃圾量很难真实统计;清运公司的具体负责区域划分不确定;长春市的城市规划在进行中，部分街区新投入了垃圾桶，以前的部分数据失效。我们通过多次讨论得出解决的方法。例如，参照与长春GDP接近的其他城市的部分数据;对长春市清运公司的进行理想分区;重新整理新的数据，基于民众的意识还是停留在原有垃圾桶设置上的，所以旧的数据也不能完全放弃.有时在讨论的过程中，也会出现意见分歧，经过交流与探讨，最后终于得出一致结论，我们也渐渐学会接纳不同的观点，从而求同存异。很多时候，我们也会遇到资料不充足或者过时的问题，这时我们就得保持耐心，积极搜集整理，就算有挫折也不能半途而废，要相信自己，坚持到底，

浅谈如何进行科研创新

浅谈如何进行科研创新 发布时间：2014-9-30 16:10:22 阅读数：127 哈工大报讯（王永靖/文）我21岁进入哈工大-伯明翰大学联合培养计划，23岁获得哈工大和伯明翰大学双学士学位，本科毕业后转专业进入智能材料领域开始博士生涯。我的简历其实在中国的大学生中并不出彩，没有获得很多的奖项和奖学金，没有发表过学术论文，也没有参与过大型研究计划，只是千万莘莘学子中的一员，也曾是迷茫的大多数。但让我感到非常幸运的是，我同时接受了中国和英国先进大学的本科教育，在英国和哈工大都认识了很多思想开放、知识渊博的同学和师长，并且我的两位导师：米特斯劳·布勒迪斯教授（本科生导师，国际自控联大规模复杂系统技术委员会主席）和德张·范教授（博士生导师，大英官佐勋章，英国皇家工程院院士）都是世界知名的学者和专家。更有趣的是，他们两人是完全不同风格的学者，做事情想问题风格迥然不同。在他们身上我看到了很多有趣的故事和对比，所以我只想从我的经历谈谈科研创新，希望可以抛砖引玉。 什么是科研？ 在我刚上大学时，从未考虑过自己会踏上科研这条道路，似乎科研在大学生心目中的形象并不光鲜，一方面我们觉得科研人员太过高大，一定是智力和勤奋程度超群的人才能够胜任；另一方面又过于苦行、清贫，和社会强劲的经济发展格格不入。我从来都对自己的智力没有信心，对于科研完全没有兴趣。对于我在科研和商业的选择上起到关键作用的是交通学院的王东升老师。当我把我的疑惑告诉他的时候，他顿了顿说：做科研好的人做商业也会好，反之亦然，两个不矛盾。我在读了博士之后对这句话的感受越来越深刻。其实在英美的经济体系下，科研和企业是一样的，只是企业生产的是商品，科研生产的是知识，其他的环节，比如前期的投资、产品的推广、内部的管理都有着相似之处。卡内基梅隆大学的兰迪·鲍什教授罹患了胰脏癌，在他人生的最后一节课上他讲述了自己的经历：年轻时的他并不想读博士，他认为自己有很强的推销能力，会成为一个出色的销售经理，而当时他的导师说：既然你有很强的推销能力，不如来销售一些更有价值的东西，来销售知识怎么样？ 相信在英美有过研究经历的同学都有类似的经历，在一个世界顶级的研究组中会有若干位教授，而这些教授或学者都或多或少具有一定分工，其中会有一个在本领域基本功扎实、坐得住冷板凳的教授搞理论突破，为整个组的研究提供理论支撑；会有一个口才好、亲和力强、人脉广的教授拉项目，为研究组提供资金支撑；会有一个有着世界影响力、经验丰富、涉猎广泛、眼光深远的老学者，对发展的重点和方向进行筛选；还有一个很会发表文章、无论是学术上的还是通讯上的都很抢眼的写手，扩大研究结果的知名度和影响力。他们都是出色的科研人员。当然，尽管大家分工不同，这些人都拥有基本的研究和创新能力。很多大学生会说，自己的成绩不好，基础不好，不适合做科研。我认为大可不必如此担心，我在本科学习的是控制，博士时我准备跟随范教授继续研究控制和优化。范教授看到我在控制方面的成果后同意了我的申请，但入学后第一天他却用充满信心的语气问我：想不想做一点更有前景的学科？我们来试一试做XXX智能材料吧。控制与优化的基础学科为数学，而材料的基础科学是物理与化学。这样的跨度在研究初期对我挑战很大，高中那点可怜的物理和化学基础过了4年本科都还给了老师，不仅学术论文看不懂，甚至一些基本的名词都不清楚。我不止一次向导师阐述了我的担忧，导师笑着对我说：第一，我进入过很多领域，一开始也不了解，可慢慢都获得了一席之地，重要的是勤奋；第二，你在一个领域可以取得成果，在别的领域也可以取得同样的成就，具体知识不重要，思考方法、学习方法、做事习惯是更重要的；第三，我已经指导了超过100名博士生，看看我身后书架上的博士毕业论文，我有信心，你也应该有信心。此外，他还亲授他自己读文献、想问题和写论文的心得。在非常短的时间内，在没有任何人的引导下，我们师徒从零开始就一路摸清了XXX 智能材料这个领域，并在6个月后写出了这个领域的一篇综述论文，渡过了重要而艰难的开创期。在中国人的印象中，本科要打好基础，学好基础学科，然后到博士才有能力大施拳脚。但随着交叉学科越来越成为科研的前沿，已经很难面面俱到地把众多领域的基础都打牢固了。有着优质的教科书、优质的网络资源和先进的自学方法，任何知识缺陷都可以在很短的时间里补起来，关键是要有下定决心的勇气和勤奋的态度。

2018QS世界大学专业排名 药学与药物学专业

2018QS世界大学专业排名药学与药物 学专业 /ueditor/201803/07/66b5ce08c52c9ec1195a60f24171fc7 2.jpg" title="药学.png" alt="药学.png" width="400" height="250" border="0" vspace="0" /> 2018QS药学与药物学专业大学排名排名大学中文名国家和地区第1哈佛大学美国第2莫纳什大学澳大利亚第3剑桥大学英国第4牛津大学英国第5加州大学旧金山分校美国第6诺丁汉大学英国第7伦敦大学学院英国第8新加坡国立大学新加坡第9伦敦国王学院英国第10卡罗林斯卡学院瑞典第11约翰霍普金斯大学美国并列第12东京大学日本并列第12加州大学圣地亚哥分校美国第14耶鲁大学美国第15多伦多大学加拿大第16曼彻斯特大学英国第17帝国理工学院英国第18悉尼大学澳大利亚第19密歇根大学美国第20首尔国立大学韩国第21北卡罗来纳大学教堂山分校美国第22普渡大学美国第23哥本哈根大学丹麦第24莱顿大学荷兰并列第25苏黎世联邦理工学院瑞士并列第25昆士兰大学澳大利亚第27乌普萨拉大学瑞典第28鲁汶大学比利时并列第29北京大学中国并列第29不列颠哥伦比亚大学加拿大第31日内瓦大学瑞士并列第32明尼苏达大学美国并列第32华盛顿大学美国第34麦吉尔大学加拿大第35京都大学日本第36香港中文大学中国香港第37乌得勒支大学荷兰第38伊利

诺斯大学芝加哥分校美国第39国立台湾大学中国台湾第40慕尼黑大学德国第41墨尔本大学澳大利亚第42南加州大学美国第43杜克大学美国第44宾夕法尼亚大学美国第45哥伦比亚大学美国第46米兰大学意大利并列第47蒙特利尔大学加拿大并列第47阿尔伯塔大学加拿大并列第47香港大学中国香港第50柏林自由大学德国第51-100 第51-100波士顿大学美国第51-100卡迪夫大学英国第51-100中国药科大学中国第51-100康奈尔大学美国第51-100复旦大学中国第51-100汉阳大学韩国第51-100沙特阿拉伯国王大学沙特阿拉伯第51-100玛希隆大学泰国第51-100密歇根州立大学美国第51-100纽约大学美国第51-100东北大学美国第51-100俄亥俄州立大学美国第51-100大阪大学日本第51-100贝尔法斯特女王大学英国第51-100海德堡大学德国第51-100罗马大学意大利第51-100成均馆大学韩国第51-100奥克兰大学澳大利亚第51-100新南威尔士大学澳大利亚第51-100东北大学日本第51-100都柏林大学圣三一学院爱尔兰第51-100马德里康普顿斯大学西班牙第51-100圣保罗大学巴西第51-100帕多瓦大学意大利第51-100博洛尼亚大学意大利第51-100巴塞罗那大学西班牙第51-100法兰克福大学德国第51-100法语鲁汶大学（UCL）比利时第51-100巴黎第五大学法国第51-100巴黎第十一大学法国第51-100巴黎第六大学法国第51-100马来西亚理科大学马来西亚第51-100考克大学爱

对科研创新的几点思考

对科研创新的几点思考 科研创新对一个国家和民族的生存和发展至关重要，要进行科研创新，首先需要明确为什么要进行科研创新、什么是科研创新以及怎样进行科研创新。在这里，我们对科研创新进行了初步探讨，以抛砖引加深对该问题的理解从而更好的指导我们的科研事业。 1.为什么要进行科研创新？ 为什么要进行科研创新？可能主要存在两方面问题：1）人与自然的矛盾，这类问题不论何时何地都存在，是人类生存和发展的主要障碍，没有科研创新，人类在这些问题面前不可能前进一步。2）人与社会的矛盾，这类问题主要涉及人类内部的竞争问题，人类历史无数次证明：不断创新是个人、团体、社会和国家生存和发展重要源泉，没有创新，必然落后挨打。鉴于上述两方面问题，科研创新自然成为严肃的课题，同时，这些问题也指明了科研创新的目的、方向和意义。 2.什么是科研创新？ 既然科研创新的目的主要是解决人与自然以及人与社会的矛盾，那么，科研创新就应当是用科学的方法促进解决或更好的解决这些问题，同样，只有促进解决或更好的接解决这些问题的研究才算的上真正的科研创新。 3.怎样进行科研创新？ 将科研创新定义为促进解决或更好的解决人与自然以及人与社会矛盾问题，那么科研创新问题就必然成为怎样解决这些问题的问题。不论怎样，要解决问题必然要经过：1）提出需要解决的具体问题，2）设计方案来解决。

首先谈谈怎样提出问题。刚进入科研领域的研究人员常常忽视提出问题这个重要问题。其实怎样提出问题和提出怎样的问题是科学研究首先要重视的问题，因为该问题直接决定了研究的方向、价值和意义。提出好的问题，对于问题的解决可以起到事半功倍的效果，反之，则可能费时费力，甚至无功而返。虽然提出问题并不是一件很难的事情，但是提出解决某个难题需要解决那个具体问题就成为非常艰难的问题。从那里开始搜集资料和系统研究这方面的问题成为一个难题。况且要有所创新，需要研究人员对该问题的研究历史和现状有很深刻的理解和认识，甚至要求其非常熟悉在解决该问题方面的每一步进步是谁做出来的，什么时候做的，当时该研究者怎么想和怎么做的等等。对于初入门的研究人员来说，没有好的方法，要从如此海量和复杂的信息中理出头绪将成为一项非常困难的事情。事实上，人类在认识新事物方面一般总是从少数人开始，这些人在认识清楚之后再将其获得专门的知识传输给大众，进而促进人类在总体上知识的增长。在认识新事物方面走在最前面的一般只是少数优秀的科学家，因此只要能够找到这些着名科学家发表的文献，了解他们的研究思路和研究历史，基本上就能够清楚该领域的研究历史和进展脉络。通过学习这些科学家过去发表的科学文献，学习他们怎样一步步解决这方面的问题，不但会不知不觉学会重要的科研思维方式和研究方法，也会逐渐认识到那些问题重要，那些不重要，以至于最后觉得提出重要的科学问题不再成为难题，而需要做的只是怎样解决这些问题。因此，开始自己的科研创新事业从研究优秀科学家的研究历史开始可能会起到事半功倍的效果，当然，这并不是要我们盲从他人，只是说从优秀科学家的研究历史出发会快速了解该领域的研究历史和现状，从而快速发现重要科研问题，进而开始自己的研究事业。 深刻了解某研究领域或某个问题的研究历史和现状是发现重要科研问题的基础，也是科研创新的起点，但这并不等于创新，只有促进解决或更好的解决

慕课微课翻转课堂

慕课、微课及翻转课堂 一、MOOC：在线教育的革命 （一）概念 MOOC 是Massive Open Online Course 的缩写，中文意思是“大规模网络开放课程”。从理论上讲，Massive（大规模的）是指对注册人数没有限制，用户数量级过万；Open（开放的）是指任何人均可参与，并且通常是免费的；Online（在线的）是指学习活动主要发生在网上；Course（课程）是指在某研究领域中的围绕一系列学习目标的结构化（Structured）内容。 （二）MOOC的历史追溯 2008 年，MOOC 这一术语由加拿大爱德华王子岛大学（University of Prince Edward Island）的戴夫·科米尔（Dave Cormier）和国家人文教育技术应用研究院高级研究院的布赖恩·亚历山大（Bryan Alexander）根据网络课程的教学创新实践提出。阿萨巴斯卡大学（Athabasca University）技术增强知识研究所副主任乔治·西门思（George Siemens）与国家研究委员会高级研究员斯蒂芬·道恩斯（Stephen Downes）设计和领导了这门在线课程：“关联主义和关联知识”（“Connectivism and Connective Knowledge”），这门课原是为25 名来自曼尼托巴大学（Athabasca University）的付费学生获取学分而设，同时来自世界各地的2300 名学生选修了这门课。该课程以周为单位开展主题交流，每周的主题不一，并提供相应的学习材料。学习者可以自由选择学习工具如Moodle 在线论坛、博客、第二人生和同步在线会议，围绕主题进行讨论、交流和共享学习资源。所有的课程内容可以通过RSS 订阅。 2011 年底，斯坦福大学试探性地将 3 门课程免费布到网上，其中一门包括吴恩达(Andrew Ng)教授的“机器学习”(Machine Learning)，超过10 万来自世界各地的学生注册了这门课。网络学习者对试探性课程的广泛认可和参与促使达芙妮·科勒（Daphne Koller）和吴恩达共同创办了Coursera(意为课程的时代)。Coursera 旨在同世界顶尖大学进行合作，在线提供免费的网络公开课程。 2012 年6 月，麻省理工学院和哈佛大学联合投资创建了Edx，德克萨斯大学和加利福尼亚大学伯克利分校后来加入其中。本项目主要有两个目的，一是配合校内教学，提高教学质量和推广在线教育；另一方面是通过学生学习过程数据的分析，研究技术在教学中的应用。自此，MOOC 发展的风暴席卷全球，世界各地的学生掀起了一股学习MOOC、研究MOOC 的热潮。

2017美国留学要多少钱

https://www.wendangku.net/doc/f85728405.html, 说到留学，学生和家长自然会想到钱的问题：花多少钱？花在哪儿？对留学的花费有了大致概念，留学申请的思路也就更明确了。 花费分三项 立思辰留学360介绍，美国驻华大使馆教育官员兼Education USA（中国）主任毕安介绍，在美国留学的主要花费是学费、杂费、生活费这三项。这些费用差别很大，但对整体费用还是可以控制的。所有美国大学都会发布有关本校和本地区费用的信息。学生家长在计算费用时，要考虑下面几点：学费和杂费，学费是为听课所缴的费用，杂费是学校收取的服务费，如图书馆、学生活动或医疗中心的费用。国际学生要缴纳学费和杂费，一些大学还要求额外支付必须的医疗保险费。学杂费因学校不同而不同，且有时会上涨。学生或家长最好查看最新的大学目录、网站或者参考材料，了解最新的数字。 生活费用差别很大，取决于每个人的生活方式。大城市生活费相对较高，比如加利福尼亚州及美国东北部城市，而南方、中西部和其他地区的生活费用会低很多。大学目录和网站是很好的信息来源。基本生活费包括吃饭、住房的花费。毕安提醒，学生家长还要估算孩子的书费和学习用品、交通及其他个人费用。学校会就一个学年书籍和学习用品的花费做一个估算，供学生参考。交通方面，绝大多数学校提供的生活费数字不包括学生在美国和本国之间往来的交通费。学生要确保自己的年度预算中包括在学校和本国之间的旅行费用。如果打算住在校园外，往返于学校和住所之间，也要把交通费考虑在内。不提供住宿的院校会对生活费中的交通费部分做估算。其他个人费用包括基本用品、衣服和服务等，医疗保险也要包含在内。 省钱方式多 毕安提醒，在美国，虽然院校之间的学杂费差别很大，但是学杂费的多少和学校的教学质量并不存在正比关系。私立大学的学杂费总体来说比州立学校贵。社区学院、技术学院和职业学院的收费较低。 州立大学对外州的学生收费比本州的学生贵。一般来说，在州立大学学习的国际学生，整个学习期间都要缴纳适用于外州学生的高学杂费，因为国际学生不是本州居民，不符合享受低学费的条件。 学生在计划支出时，可考虑降低费用的途径，包括选择最合算的支出方式，寻找能以低费用提供高质量的大学。

科研训练总结报告

科研训练总结报告 科研训练总结报告 科学研究，一部分是创造知识，即创新、发现和发明，是探索事实及其规律的实践活动;另一部分是知识，即对已有知识分析，使其规范化、系统化，是知识继承的实践活动。由此可以给科学研究下这样一个定义：科学研究是人们探索事物或未完全了解事实的本质和规律以及对已有知识分析的实践活动。 作为一名在校大学生，我非常想在学习之余，在老师的指导下开展一些社会实践活动，特别想亲身体验一下科学家们是如何进行科学研究的。一是增加自己的知识面，开阔视野;二来提高自己社会工作实际操作技能，为以后能更好胜任工作奠定坚实的基础。 加了学校组织的科研训练后体会颇深，理论联系实际，才是发展自我的前提。这次科研训练对于我个人来说，遇到很多挑战，但也得到很多训练与培养。 首先，在独立查阅资料和分析总结上有很好的启发和推动作用。以往没有很多机会让个人独自去查阅资料，也缺乏动力。而这次科研训练上，由于老师高度负责的态度，让我有动力去完成一件以前没有完成过的事。也让我知道众多可以利用的学校以及网络资源。相信、这对我即将到来的毕业设计会有非常大的作用。 其次，让我发觉个人在大学期间发展目标并不明确。在任务到来时才发现自己是毫无准备，更加可悲的是没有个人积累。在问题面前一无所措，无从下手。

由此以上两点可知，我大学期间没有明确的学习目标，大多都是在为了学分而学习，而不是为了增长个人能力和知识积累而学习。 最后，在毕业的前夕，在大学最后只剩下毕业设计这一门功课的时候，希望能够很好的吸取在科研训练上的失败，在大学里最后一门功课，认认真真的完成一件事。 通过这次科研训练，我学到了很多东西，在理论上，动手上，甚至在态度上都有了很大的提高。科学研究讲究严谨，每个研究者都要怀着一丝不苟的态度去做好每一次研究，在研究开始前的计划与大量准备是必不可少的。 通过训练我发现要干好一件事情必须要不怕困难，坚持到底，只有这样才会战胜困难，赢得最后的胜利。作为信息时代的大学生，仅会操作鼠标、懂得理论知识是不够的，基本的动手能力是一切工作和创造的基础和必要条件。 另外，理工科的学生不是只有会计算和实验就够了的，培养表达能力也很重要，要懂得把自己的想法恰如其分的表达清楚，梳理成文章，让感兴趣的人很好的欣赏自己的创作。所以通过科研训练，让我在原有水平上有了一个量的提高，对我以后的发展和专业水平的提高有很大的帮助，我想我会一直努力用理论联系实际的方法不断提高自己，奔向人生最高处。 在这里，也非常感谢岳克宁老师对我的教导，让我顺利的完成这次科研训练。 科研训练总结报告

阿萨巴斯卡大学介绍

https://www.wendangku.net/doc/f85728405.html, 立思辰留学360介绍，阿萨巴斯卡大学位于加拿大阿尔伯塔省内，他是加拿大高等院校协会会员，成立于1975年，它是阿尔伯塔建立的第四所公立大学。 基本信息 阿萨巴斯卡大学 Athabasca University 学校类型：公立 建校时间：1970年 注册学生：22019人 学校地址：阿尔博塔省阿萨巴斯卡 大学简介 阿萨巴斯卡大学是一所加拿大著名的远程教育大学，阿萨巴斯卡大学是加拿大高等院校协会会员，是根据阿尔伯塔省省政府令建于1970年的一所大学。其使命是为阿尔伯塔、加拿大以及全球的成人扫清障碍，以接受传统上多重限制的大学教育。为了达到这一目的，大学已经在本科学位课程中采纳了开放入学的政策。阿萨巴斯卡大学开设了商业管理，远距教学，健康医学教育，信息系统管理等专业的研究生课程，同时开设了以下本科和专科课程，人类学，加拿大研究，英文，法文，历史，人文，信息系统，劳工研究，政治经济学，政治学，心理学，社会学，妇女研究，会计，金融服务，电子商务，应用研究，艺术和科学，卫生行政管理，人力资源和劳工关系管理，人力资源管理，市场营销，传播学，刑事司法，治理，法律，管理，人力资源，人文科学，计算机科学和信息系统等。 基本情况

https://www.wendangku.net/doc/f85728405.html, 阿萨巴斯卡大学位于加拿大阿尔伯塔省内，他是加拿大高等院校协会会员，成立于1975年，它是阿尔伯塔建立的第四所公立大学。阿萨巴斯卡大学拥有三个学习中心，每年为3.7名学生服务，六年来，学生 人数增长了一倍。阿萨巴斯卡大学是加拿大公立大学，位于加拿大阿尔伯塔省内，他是加拿大高等院校协会会员，是根据阿尔伯塔省省政府令建于1970年的一所大学。阿萨巴斯卡大学现有学生2万多人，他们来自加拿大全国，国际学生约占3%。阿萨巴斯卡设有60个专业，共有500多门课程。 办学理念 阿萨巴斯卡大学的使命是为阿尔伯塔、加拿大以及全球的成人扫清障碍，以接受传统上多重限制的大 学教育，增加成人享受平等教育的机会。为了达到这一目的，大学已经在本科学位课程中采纳了开放入学 的政策，例如，提供几乎完全通过远程教育或者网上教育的课程，招生时不论教育背景接收任何成人，与 其它教育机构共同安排全面的学分互认机制，以及革新性地进行非正式的学习评估以评定大学学分。 专业与课程 阿萨巴斯卡大学有大学部及研究所，在教学、研究和学识以及公共服务等领域均非常出色，设有计算 机信息系统与数学、远程教育、工业关系、健康管理、经营、组织、公共管理、管理、文学、普通人文学科、科学、加拿大研究、人文学科、信息系统、心理学、社会学、通讯、会计学、高级会计学、工商管理 学硕士、自然与人类学、看护与健康研究、国家法律研究、工作与社会学研究等700多门课程。授予文学士、理学士、商学士硕士。 学生 互联网留学360介绍，阿斯巴萨卡大学向所有年满16周岁的人开放，但是80％都是在职成人，具有 不同的教育背景，大部分学生集中在城市，部分分散在边远地区。学生人数目前已超过26.0万。In 2004-2005, two-thirds of our students were women.在2004-2005年期间，女性学生占到三分之二。学生The average age of students was 29, while 44% were under the age of 25.平均年龄29岁，但年龄在25岁以下的占到44%。本科段学生的一半都是其他大学或者学院的全日制或者夜校的学生，他们只是想利用同样的时 间修完双学位。 教师 截至2007年，阿斯巴萨卡大学共有1226名员工，包括全职/兼职专业教师、教授、管理人员、支持服务人员、辅导教师等

科研诚信与创新之道20

科研诚信与创新之道百度 1.科技工作者在进入科学殿堂的第一天起，就要像珍惜生命一样珍惜自己的（）。（10.0分） A.专利权 B.署名权 C.自由权 D.隐私权 我的答案：B√答对 2.科学是追求（）的伟大事业。（10.0分） A.客观知识 B.自然科学 C.技术创新 D.论文发表 我的答案：A√答对 3.（）是良好科研行为的基础。（10.0分） A.科学实验 B.善待动物 C.科学方法 D.科研诚信 我的答案：D√答对

4.科学及其与社会的关系享有较高的（），这一点已为科学的空前繁荣做出了贡献。（10.0分） A.依存关系 B.信用水平 C.互动性 D.流动性 我的答案：B√答对 1.贺建奎进行的“基因编辑婴儿”试验，其技术应用失当的原因在于（）。（10.0分）） A.严重缺乏对风险的科学评估验证 B.违反国家相关部门出台的关于基因相关研究的系列政策、法规和管理办法 C.违反科研伦理规范和程序 D.将基因编辑婴儿置于不可预知的健康风险之中 我的答案：ABCD√答对 2.科学研究事业赖于生存的核心价值主要是（）。（10.0分）） A.诚实性 B.怀疑性或理性质疑 C.公正性 D.开放性 我的答案：ABCD√答对

1.查尔斯?李普森在《诚实做学问——从大一到教授》一书第1章就强调学术诚实的重要性。（10.0分） 我的答案：正确√答对 2.韩春雨提供的实验方法（技术）和结果无法重复，有“不端行为”的嫌疑。（10.0分） 我的答案：正确√答对 3.每一个科学家都应该致力于科研诚信或学术诚实并对自己的科研行为负责（10.0分） 我的答案：正确√答对 4.南京大学梁莹涉嫌学术不端的原因在于论文发表数量太多。（10.0分） 我的答案：错误√答对

[高分子材料] 瑞典卡罗林斯卡医学院Linxian Li课题组博士后招聘(高分子、表面改性和智能材料)

瑞典卡罗林斯卡医学院Linxian Li课题组博士后招聘（高分子、表面改性和智能材料） 2018-02-05 单位简介 Karolinska Institutet is one of the world’s leading medicaluniversities. Its vision is to significantly contribute to the improvement ofhuman health. Karolinska Institutet accounts for the single largest share ofall academic medical research conducted in Sweden and offers the country’sbroade st range of education in medicine and health sciences. The Nobel Assembly at Karolinska Institutet selects the Nobellaureates in Physiology or Medicine. AHAHAGAHAGAGGAGAGGAFFFFAFAF

Ming Wai Lau Centre for Reparative Medicine (MWLC) aims tocontribute to the improvement of human health by conducting cutting-edgeresearch in reparative medicine and related subjects, by creating a newplatform for synergies between academia and innovation in Sweden and Hong Kongas well as China, and fostering future leaders in both academia and industry. 课题组介绍 Dr. Linxian Li’s Laboratory has long interests in developingnovel functional surfaces and biomaterials for clinical applications. Committedto translating new materials for medical use, the Li group focuses onengineering functional materials for medical implants and developingbiomolecules as therapeutics. We are seeking a highly motivated postdoctoralresearcher for research initiatives in polymer and surface science for awide-array of studies in medicine. 招聘要求 (高分子或者表面科学) AHAHAGAHAGAGGAGAGGAFFFFAFAF

保加利亚留学学校排名

https://www.wendangku.net/doc/f85728405.html, 据立思辰留学360介绍，保加利亚高等教育机构主要有大学和高等教育学院。 高等教育第一阶段4-5年（建筑学和医学6年），学生学习结束后，须通过国家考试，大多数专业的学生需要提交论文，并进行论文答辩，最后获得大学毕业文凭（高等教育的第一个文凭）；高等教育第二阶段即研究生阶段的学习可分为两种形式，一种是不同学科的专门资格文凭培训；另一种是培养从事科学研究的专门人才，其学制3年，论文通过后，可被授予硕士学位；高等教育的第三阶段即博士阶段，研究生需要有独立的科学研究成果，提交一篇对有关学科有重要贡献的论文，并经过论文答辩后方可被授予理学博士学位。 外国学生必须熟练掌握保加利亚语。 据互联网留学360介绍，院校名单 1. 索非亚大学（Sofia University St. Kliment Ohridski） 2. 普罗夫迪夫大学 (University of Plovdiv Paisii Hilendarski) 3. 大特尔诺沃大学 (St.Cyril and St. Methodius University of Veliko Turnovo) 4. 布拉果耶夫格勒西南大学（South-West University “Neofit Rilski”） 5. 舒门大学 (Konstantin Preslavski University of Shumen) 6. 鲁塞大学 (University of Rousse”Angel Kantchev”) 7. 旧扎果拉色雷斯大学 (Trakia University of Stara Zagora,Bulgaria) 8. 布尔加斯大学 (Bourgas Prof.Assen Zlatarov University) 9. 索非亚国家经济和世界经济大学 (University of National and World Economy) 10. 瓦尔纳经济大学 (University of Economics —Varna) 11. 斯维什托夫经济科学院 (Tsenov Academy of Economics —Svishtov) 12. 索非亚土木建筑及大地测量大学 (University of Architecture,Civil Engineering and Geodesy) 13. 索非亚技术大学 (Technical University of Sofia) 14. 瓦尔纳技术大学 (Technical University of Varna) 15. 加布洛沃技术大学 (Technical University of Gabrovo)

卡罗林斯卡学院精简最终

封面卡罗林斯卡学院 全世界的高等教育中最大的一所单一医学院 瑞典最大的研究训练中心之一 欧洲研究型大学联盟的成员第1页目录 ●迈入医学教育的殿堂（简介） ●走进“皇家”卡罗琳学院（历史） ●真才学识的学子天堂（优势） ●靠近北极的清凉之处（环境） ●那些伟大的学者（杰出人物） 第2页迈入医学教育的殿堂（简介）

学院之名：卡罗林斯卡学院（Karolinska Institutet） 谨记院训：增进人类的健康（Att f?rb?ttra m?nniskors h?lsa） 起始源流：创办于1810年 归属派系：公立大学 现任院长：Harriet Wallberg-Henriksson 文化标榜：知名校友（贝采利乌斯，苏恩·伯格斯特龙，胡戈·特奥雷尔等） 主要院系：外科、儿科、内科等系外，还有社会医学、神经心理学、公共卫生院系现状：学生总达9000人； 学院囊括：22个下属学院 第3页走进“皇家”卡罗琳学院（历史）

在斯德哥尔摩的郊外、靠近北极的清凉之处，即高纬度地区拥有一种特别的平静力量，特别适合科研深思，它就是卡罗林斯卡学院。一个普通的校门，至为平实、方正的红色建筑群，就像群山般静默，又独自散发着专属自己的魅力与芬芳。 谁也无法料想，就在这个看上去朴素得像厂区一样的地方，就是世界瞩目的诺贝尔生理学或医学奖的评审地、诞生地，并每时每刻都挑战着人类的智慧极限，滚动着世界最尖端、最前沿的医学发现。 卡罗琳学院建立于1810年到1811年之间，堪称历史悠久。建立之初,是一所陆军的外科训练中心。1871年，曾名皇家卡罗琳学院,又将瑞典国王卡尔十二世军队的名字“卡罗琳”加上，是瑞典国王卡尔十二世的军队,到了1922年，才改成现今所称的“卡罗琳学院"。 第4页真才学识的学子天堂（优势）