初三学生动员讲话
初三学生动员会讲话
勤奋就有新希望、刻苦才能添实力、会学才能创佳绩。
同学们、下午好！
光阴似箭，转眼间，时光的年轮又将留下一道深深的印痕，初中生活结束的日子也越来越近了，如何度过初中最后一年的学习生活，是每一个同学都需要理性思考的一个问题，是每一个同学都需要用实际行动慎重选择的重要问题。今天，学校为初三级学生召开动员大会，在此，我的讲话题目是：勤奋就有新希望、刻苦才能添实力、会学才能创佳绩。
希望与目标。人是需要有希望的。我讲一个故事：多年以前，有一个名叫费罗伦丝的妇女尝试要游过美国的卡塔林纳海峡。她是世界上游过英吉利海峡的第一个妇女。在下水15个小时之后，她又冷又累，感觉自己不能再游了，就叫人拉她上船。这时，她的母亲和教练在另一条船上，告诉她海岸已经很近了，叫她不要放弃，但她朝加州海岸望去，除了浓雾什么也看不到。她继续坚持了几十分钟，还是没有看见加州海岸，于是她叫人们把她拉上船，时间已是从她出发算起的第15小时又55分钟。上船后她逐渐暖和了，这时她开始感到失败的打击，她对记者说：“说实在的，我不是为自己找借口，如果当时我看见陆地，也许我能坚持下来。”后来，人们发现她上船的地点，离加州海岸仅有800米！她知道后遗憾地说，令她半途而废的不是疲劳，也不是寒冷，而是因为她在浓雾中看不到目标。2个月后，她成功地游过同一个海峡，但她已不是第一个游过卡塔林纳海峡的女性。
相信大家能够从故事中领悟出一些道理。希望和目标对人类生活是有重要价值的。费罗伦丝的失败原因在于她看不到希望和目标，她成功的原因是她的心中已经有了希望和目标。这个故事告诉我们要给自己一个目标！要对自己有坚定的信心！不能轻言放弃希望和目标。
还给大家讲一个故事：美国耶鲁大学曾经进行过一项调查，研究人员问参与调查的学生这样一个问题：“你们有梦想吗？”只有10%的学生确认他们有梦想。研究人员又问了第二个问题：“如果你们有梦想，那么，你们可不可以把它写下来呢？”结果只有4%的学生清楚地把自己的梦想写下来。20年后，耶鲁大学的研究人员在世界各地追访当年参与调查的学生，他们发现，当年清楚地用白纸黑字写下人生梦想的那些学生，无论是事业发展还是生活水平，都远远超过了另外那些没有写下梦想的同龄人。这4%的人拥有的财富居然超过了96%的人的总和。那些没有明确人生梦想的96%的人，一辈子都在直接或间接地、自觉不自觉地帮助那4%的人实现人生梦想。可见，人生梦想的确定，即希望和目标的确定，对一个人的一生来说是多么重要啊！
时间。要把自己的命运掌握在自己的手中，就要做时间的主人。要认识到时间的宝贵，要克服懒惰和怕困难不思进取的劣性，自觉地挤出时间，潜下心来
发奋学习。同学们，学习不应是别人强迫的，而应是一种觉悟、一种机会、一种境界。有一些同学到现在还不知道自己在为谁学习！总认为是在帮父母和老师学习，幼稚呀！鲁迅先生说过，时间象海绵里的水，只要愿挤，总是有的。你要在日趋激烈的竞争中不掉队，最应该珍视的是时间。要在日趋激烈的竞争中成为强者，就得比别人付出更多的努力。不能是别人休息，你也休息；别人娱乐，你也娱乐；而应该是别人学习、你学习；别人娱乐的时候，你也在学习，并且效率还要比别人高，这样，才能超越自己，超过他人。要想到，我要战胜的对手就是我自己；要想到，不经过努力，哪能看到希望，哪能看到花儿灿烂的开放，哪能看到成功。成功没有人白送给你，只能靠自己去争取。贪图享受、不下苦功是不行的，要赢得明年中考的胜利，就要狠下苦功，用刻苦去增添自己的竞争实力。
底气和会学。底气就是厚实的基础。所谓“厚积薄发”，厚就是底气。只有平时扎扎实实的积累，才能换来考场上的自如发挥。学习最忌飘浮，最忌走过场，最忌一知半解，最忌得过且过，要有好的学习成效，必须有一个好的落实过程．落实每一个知识点，落实每一科作业，落实每一次练习，落实每一个疑点，落实每一次模拟练习后的分析反思。每落实一方面，底气就厚实了一些。落实还要做到举一反三，触类旁通。老师抓住基础、重点和考点对你的学习进行指导，但老师不能保证你做的题目就是实际考试的题目。所以同学们要充分利用休息日的时间静下心来，梳理老师教给你的思维方式和方法，领悟解题的思维流程和策略；总结解题的基本规律和模式；积累灵活的解题技能技巧；优化流畅的解题途径，这些扎实基础，提高能力的归纳总结，是期末复习的重要学习任务，是需要争分夺秒用精力和工夫自觉地、踏踏实实干的，这样，你才是一个会学的初三学生，你才能获取到成功的喜悦和乐趣，你在考场上才会有底气。
底气还来源于各学科的平衡和有个别的强势学科。每一个同学都有自己的强科和弱科，争取把自己的弱科成绩补上去，对每一个同学来说都是非常重要的。同学们要力求各门学科的相对平衡发展。会学的人应该由此意识到，从某种意义上讲，提高弱科分数的可能性还要大一些。大家一定要重视偏科问题。一方面要善于分析自己偏科的实际原因，是缺乏兴趣还是信心和方法问题？在那些基础知识上有缺陷？要做到心中有数。要善于制定一个切实可行的弱科修补计划，包括时间分配、任务清单、方法调整等。只有倾注精力、抓住关键、多积极主动地寻求老师的帮助，才能搬掉偏科这块绊脚石，增强自己的底气。再次强调要力求平稳发展，把基础题、中档题题抓好。这是重要的策略问题。考试要取得高分，必须科科均衡发展，所以最后阶段的复习，“各门学科”都要硬，要全面复习，不能放弃任何一科，不管哪个学科，如果不去复习，成绩都有可能下降。制订学习计划的时候各科都要有安排，但是要有重点，让弱科有起色。
让好的更好，只抓好的和只抓差的都是不科学的，命运不是掌握在一科上的，总分上去了，才有升学的底气。
在紧张的学习中难免会出现疲惫和烦躁等消极情绪。如果是身体疲惫了，应该注意休息调整，但如果是没有毅力，因为思想疲惫，因为懒惰而休战，那就可怕了。现在学习的情绪、学习状态的好坏，会直接影响学习的效率，保持良好的学习心态，是学习上进的一个重要保证。其实很多同学都知道，考前的摸拟练习是很重要的，不经过摸拟的锻炼，很容易失败。所以，要力求以一种基础题求全对；中等题力求准确、规范，一分也不浪费；难度题力争多得一分的态度参加摸拟锻炼体验的机会。对结束的摸拟练习，千万不能只重视看成绩，这是学习的大敌，也是愚蠢的做法。应该及时冷静地回顾小结一下，认真地回味反思一下，考得好的经验是什么？考砸了的教训有那些？要从学习态度，学习方法，时间分配、用心程度、师生配合等方面进行反思。因为，一般来说，一张好试卷就是课本重点知识的经典汇集，理解它，掌握它，运用它，对升学考试是有举足轻重作用的。
要讲究学习效率，做一个会学的初三学生，会学才能创佳绩。上课一定要专心听讲。因为老师的复习计划和每一节课都是经过老师认真准备的，都是老师工作的成果。所以老师在课堂讲什么，怎么讲，什么是重点、难点和考点等等，都不是信口开河的说说而已，都是对考试有特别指导意义的“金口玉言”，跟着老师走，听老师的话，按老师的要求学习，没错！
工欲善其事，必先利其器。良好的学习方法就是利器，好的学习方法并无一个明确的概念，只要是适合自己的，就是一个好的学习方法。但会学习的同学有一些重要特征：他们对学习中暴露的问题，总不给不足找“借口”，而且总善于分析反思，钻研弥补；对老师强调要落实的重点知识总是千方百计弄懂弄通，并且有针对性地主动请教老师和同学，及时补缺补弱；他们不虚度今朝，总是开开心心地与伴嬉戏和学习。总是不轻易放弃休息日可以自己支配的宝贵学习时间，有恒心、有毅力、有计划地“笨鸟先飞”。这些“笨鸟”是大家都耳熟能详的歌曲《真心英雄》中的真的英雄．他们像歌词所写：把握生命里的每一分钟，全力以赴自己心中的梦，不经历风雨怎么见彩虹，没有人能随随便便成功，谁是真的英雄，会学习的同学给我最多感动，把握生命里的每一分钟，先飞的笨鸟和心爱的成功热情相拥。
会学还要学会“快乐比较”、“善于对比”。俗语说：镜子越擦越亮，脑子越用越灵。从现在起，每个同学都应该重新审视自己，充分认识自己的潜能，要在班内快乐地作纵横比较，找准自己的位置和目标。横比：跟周围同学比，比知识、比学法、比干劲，比出差距和不足，比出方向和希望。纵比：自己跟自己比，每天、每周、自己又有了哪些进步，比出前进的信心和动力。
同学们，求知的路是崎岖的，是有坎坷的。也许你没有一个理想的过去，但
你有勤奋的精神，勤奋就有新希望。也许你还没有完善的实力，但你有向上的坚韧，有对自己一种完全的信任，并有为之努力勤奋的冲劲和勇气，刻苦就能添实力；要有顽强拼搏坚持到底的毅力！怀揣目标，不犹豫，不彷徨，扎扎实实过好每一天，高高兴兴学好每一堂课，过好每一小时，甚至每一分钟，用艰辛的步履不弃不离，孜孜以求，奋力前行，坠落一串串晶莹的汗珠，升起的将是满怀的希望。
最后，请全体同学记住这几句话：梦想和目标必须得付诸行动，不经历风雨怎么见彩虹，没有人能随随便便成功。在57中校园这块沃土上，我将用执著和勤奋，紧握寻梦的双手，用勤奋充实力量，用毅力诠释成功。把握生命里的每一分钟，全力以赴心中的梦，勤奋就有新希望；刻苦才能添实力；会学才能创佳绩。把握生命里的每一分钟，和心爱的成功热情相拥。
谢谢大家！
初三动员大会发言稿
初三班主任动员会发言稿 各位老师、各位同学：大家下午好! 今天我们初三师生欢聚一堂，在此召开中考200天动员大会。有人这样说过：不经历初三是一种遗憾，因为它在很大程度上决定了你今后人生道路的走向。人的一生中，能改变命运的，往往只有那么几步而已，中考便是这其中非常关键的一步。抓住了改变命运的机会，你们的人生从此会是一番截然不同的景象。200天后，你们将奔赴战场，再往后就各奔前程。每个人都会有自己的归所，那是你们奋战三年的成果。 200天是短暂的，可是，若能把这200多天安排得详实而周密，珍惜每一个清晨，珍惜每一个白天，珍惜每一个夜晚，你们就可以改变很多。决心不是喊出来的，奋斗不是想出来的，一双勤奋的手，一个勤思的大脑，那才可以改变你的命运!人生没有多少机会可以重来，没有多少时间留给你们等待。那些曾经迷惘过，曾经荒废过，曾经虚度过的同学们，也不应该自暴自弃。要知道，你们每一个人都是父母的希望，父母是那样含辛茹苦的把你们抚育成人，不能辜负他们的养育之恩，不能辜负他们对你们的深深期望。同时你也要要记住这样一句话：“提高一分，干掉千人”在这接下来的200天，老师希望看到，课堂上你们有渴求知识的双眼，自习课你有思考投入的耕耘，体育课上有你们奋力拼搏的身影。 同学们，这200天必定又会是是漫长和辛苦的。因为在枯燥的学习中，难免会遇到困难，会出现焦躁，感觉很累，但是无论怎样千
万不能动摇信心。要记住：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，不经历风雨，怎能见彩虹。今天的辛苦正是为了明天甘甜的果实。所以，同学们，当你们感觉疲劳和彷徨时，再坚持一下，胜利的旗帜就在前方向你招手。 同学们，决战的号角声已经吹响，我们全体初三老师的心与你们一起在跳动。所以让我们学会付出，学会吃苦，学会忍耐，学会自我调节。看着对手紧握的拳头，看着战友坚毅的眼神，看着自己花样的年华！只有努力拼搏，才会有不悔的人生。同学们，青春的激情在飞扬，青春的热血在沸腾！让我们以青春的名义庄严宣誓：三三三三，立志高远，脚踏实地，过关斩将，越战越强，奋力拼搏，勇夺桂冠！
期末考试动员大会发言稿
期末考试动员大会发言稿 不知不觉中，我们迎来了在奥园学校的第一次期末考试， 它将是检验一学期以来教师与学生教学成果的一个重要标 准，因此，它对于学校、对于全体师生都有重要的意义：对全体同学来讲，考试是评价的一种手段，不仅对学生 基础知识和基本技能进行考查，而且要通过考试了解学生掌 握知识的总体情况，因此，就本次期末考试，对全体同学提 出以下几点希望： 第一、希望同学们从思想上能够重视这次考试。期末考 试是对你们一个学期以来所学知识的一次大检验，而且要对 先进集体和个人进行表彰都有帮助的，希望同学们能够抓住 机会，展示自己，在这收获的季节摘取胜利的果实。 你们要通过考试，对自己学习情况有一个理性的认识,及时获得矫正信息，调整自己今后的学习态度和学习方法。 本次考试成败也将成为你反思学习过程，进而改进和调整学 习策略，提高学习质量的重要手段;希望和成功。因此，我们每一个学生都应以严肃、认真、负责的态度对待本次期未 统考。 第二、珍惜从此刻到临考的每一分钟。俗话说，“临阵磨枪，不快也光”,因此，请同学们抓紧点滴时间，劳逸结合，静心进行考前复习。希望每一位同学能够把老师所整理、归类的基础知识夯实。考试说透了不过是“万变不离其宗”，
因此，我建议各位同学、老师紧抓课本，只有抓住了课本， 吃透了教材才能在考场上游刃有余。 第三、考试是一次考验，是对个人耐心的考验。除了认 真上好每一节复习课外还应该认真的完成作业。不能因为是 复习，就随便不完成作业或降低作业标准。复习时老师会根 据知识的重难点，有计划地布置作业，有目的地练习巩固。 做好复习期间的各种作业复习才能达到事半功倍的效果。 第四、对于不懂的问题，要敢于提问。如果感到自己哪 方面的知识不过关，有疑问的一定要提出来，问同学、问老 师、问家长，弄懂以后还要多练习两次。只有这样，才能有 效地弥补自己的知识漏洞。 第五、坚持诚信考试。 考试是一次行为习惯的考验。我们要求做到：(1)考前准备好文具，规定以外的物品、书籍、资料要放到讲桌前。 考后注意考场整洁卫生。(2)考试时应认真安静地答卷，不 得交头接耳，不得左顾右盼，不得夹带与考试有关的东西， 一经发现，均以作弊论处。 考试还是一次做人品行的检测。考试是严肃的，来不得 半点弄虚作假，形成一种良好的诚信氛围，我们每个人都应 该有一种“文明考试，诚信做人”的意识，我们要以饱满的 热情和积极的姿态投入到考试中去，公平竞争，诚信考试， 杜绝作弊，争创佳绩。切莫一失足成千古恨，让自己失去诚
学风建设动员大会上的讲话
学风建设动员大会上的讲话 学风建设是高等教育的重要组成部分,是高校一项长抓不懈的基础性工作,是校园精神文明的重要方面，对国家、学校和学生的发展都具有重要影响。下面是给大家整理的学风建设动员大会上的讲话，仅供参考。 学风建设动员大会上的讲话【篇一】 老师们、同学们： 今天我们在这里召开全院进一步加强学风建设动员大会，旨在凝聚共识，同心协力，进一步推进学风建设，营造良好的育人氛围，高质量地实现人才培养目标。下面，我讲三点意见。 一、学风关乎人才培养质量，关系到学生的成长成才以及学生未来的发展，必须进一步加强学风建设。 学风是一所学校治学精神、治学态度和治学原则的综合体现，是校风的主要内容，也是形成良好校风的基础和前提，也是大学体现文化品味及格调的重要标志。学风是读书之风，是治学之风，更是做人之风。学风有广义狭义之分。从广义上讲，学生的学习风气、教师的治学风气、学校的学习氛围都属学风的范畴;从狭义上讲，学风是学生在校学习、生活、纪律等各种综合风貌的集中表现，包括学生思想品质、学习目的、学习动力、学习态度、学习精神、学习纪律、学习方法、学习习惯，主要体现在学生日常的行为之中。这里面既有学习氛围、学习环境等集体因素;也有学习态度、治学精神等个体因素。二者相互影响，相互渗透，最终形成一种相对稳定的状态。学风是教书育人的本质要求。实践证明，学风好的高校，学生就业率高，就业质量也好;学习成绩好，综合素质高的学生，就业竞争力就强，就业就顺利。所以，学风与每个同学的根本利益和自身成才息息相关，学风建设是每位同学自身成长成才的内在要求，更是学院实现整体搬迁后加快内涵建设，实现跨越式发展的必然要求。因此，进一步加强学风建设，显得尤为重要。 二、当前我院学风建设形势极为严峻，进一步加强学风建设势在必行。
初三动员大会上的学生发言稿
初三动员大会上的学生发言稿 初三动员大会上的学生发言稿范文 在现实社会中，我们可以使用发言稿的机会越来越多，发言稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定，要求情感真实，尊重观众。那么你有了解过发言稿吗？下面是小编为大家整理的初三动员大会上的学生发言稿范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 敬爱的老师，亲爱的同学们： 大家好！我是初三（17）班的xxx，很荣幸在这次初三动员大会上发言，我想和大家一起分享一下我在学习中的心得。 时光飞逝，转眼间两年过去了，从稚气未脱的初一走来，经过渐渐成熟的初二，来到了初三。初三是充满紧张的一年，也是耕耘收获的一年。同学们既要学习新的知识，也要不断强化与巩固以往的知识。而且我们还面临着每天课时增长、作业增多的烦恼，更面临着中考到来的压力。那么，我们应该怎么做呢？ 首先，我认为学习是我们的首要任务，我们必须心无旁骛的去履行。在即将来临的中考大关，更应加倍的去努力。要尽量抛弃心中的杂念，认真的听每一堂课；要保持良好的心态，不因一时考好而自满，也不因一时考砸而丧失信心，所谓“胜不骄，败不馁”就是这个道理，因此我们要树立良好的信念与意志。虚心学习，切忌浮躁，千万不能对学习丧失信心，更是我们要做到的。对于学习来说，再没有什么比信心更为重要的了。有了信心只是根本，我们还需要目标的鼓舞。有了目标，学习才会有动力与方向。再一个就是要勤。光说不练是假把式，学习亦是如此。有目标而不勤恳，好比人只有脑子，却没有身子，想得再多、再好，也无法将它呈现出来，终是白费。 其次，生活方面也要注意几点，一是要管理好时间，对于这短短的初三一年，继续浪费时间，虚度光阴的行为再可耻不过了；二是要保持良好的作息习惯，让身体能适应紧促、快节奏的.初三生活。如果我们养成了不良的作息习惯，无疑会产生更大的负担，直接影响白天的学习效率；三是要处理好同学关系，初三的学业早已忙得焦头烂额，若再与同学发生矛盾，势必对双方都是不利的。我们是三年同窗，不必对一些小事起争执，要懂得谦让与包容，这是最妙的为人处事之道。 再次，我认为成绩优异的同学不仅要保持成绩，更要敢于拼搏。不把每次的胜利当作必然，而要想到自己为了胜利所付出的汗水，不沉溺于一次两次的成功
期末考试考前动员会发言稿范文
( 期末演讲稿) 姓名：____________________ 单位：____________________ 日期：____________________ 编号：YB-BH-075945 期末考试考前动员会发言稿范Sample speech for mobilization meeting before final examination
演讲稿| Speech 期末演讲稿期末考试考前动员会发言稿范文 在这寒冷的冬日,我们快迎来了新的一年!期末复习的任务也加重起来了，为了更好的督促同学们进行期末复习，我们在这里召开期末动员会，总结过去，展望未来，为即将到来的期末考试鼓劲加油!为此，我想在这次大会上向全体同学们提出几点建议: 一、明确个人目标,制订学习计划 美国耶鲁大学进行了一项调查，研究人员问参与调查的学生这样一个问题:“你们有目标吗?”只有10的学生确认他们有目标。研究人员又问了第二个问题:“如果你们有目标，那么，你们可不可以把它写下来呢?”结果只有4的学生清楚地把自己的目标写下来。20年后，耶鲁大学的研究人员在世界各地追访当年参与调查的学生，他们发现，当年白纸黑字写下人生目标的那些学生，无论是事业发展还是生活水平，都远远超过了另外那些没有写下目标的同龄人。这4的人拥有的财富居然超过那96的人总和。那些没有明确人生目标的96的人，一辈子都在直接间接地、自觉不自觉地帮助那4的人实现人生目标。可见，人生目标的确定，对一个人的一生来说是多么重要啊! 我希望同学们要尽快确立自己的人生目标和期末考试目标，并把它写下来，时时提醒自己，时时鞭策自己。同时,制订详细而科学的学习计划;把每天的任务 第2页
初三中考备考动员会讲话稿
中考动员会发言 各位老师、同学们：大家好！ 再过四个月,同学们即将参加毕业学业水平考试。这次考试是一次教学质量与学习成果的综合检阅。这就要求大家务必认真做好复习迎考工作，确保考试顺利进行。 因此要求每位同学要端正学习态度，积极主动地学习，在思想和实际行动上重视生物中考的重要性。今年中考生物学科的总分是100分，所占的分值不小，而在初中阶段的生物仍属于文科范畴，尽可能多背多记就能提高成绩。 可能有同学会说，我看了背了，但是就是记不住，考不好。其实你现在考不好并不是因为你不够聪明，而是说明你努力得不够。相信有部分同学，每次考后都会自我安慰：这次没考好是因为忘了背，下次读了、背了就会了。然后又在忐忑中放松自己。无论成绩如何，无论别人怎么评价，其实你心中一定对自己的优点和缺点都很清楚，也就是说你到底有没有尽全力去学习，你是知道的。不要为自己找这样那样的借口，不要为自己的不成功找挡箭牌。 我们学校的学生有2个特点。一个是普遍存在的缺点：拖延症。一天拖过一天，然后又重复自责、下决心、拖延。中考在即，现在必须根据自身情况制定适合自己的学习生活目标和计划。如果你实在不知道如何制定自己的学习计划，和一些成绩比较好的同学多交流，观察他们的学习习惯，然后模仿。另一个是优点：你们的潜力很大。现在还没尽全力学习能考多少分，如果你们努力了，那是不得了的。所以你们缺乏的是面对现实的勇气和追求梦想的毅力。你们现在需要的是战胜自己，战胜自己的惰性，把自己所有的力量都释放出来，我相信你们一定会有所进步的。要知道尽力学习不单单是为了成绩，不是做给家长、老师们看的。也是为了证明自己的潜力和实力，证明自己曾今奋斗过、曾今努力过，青春无悔！不留遗憾！ 那么怎么努力呢？在学习方面，我对于你们的建议是： 首先，把课本和配套的教辅资料看到烂熟为止，这是最基础的基础；重点理解生物学基本概念和基本原理，做到熟记、透彻理解并能应用。考试是“题在书外，理在书中”，只有深刻理解书本知识，才能有效识记和解答题目。 其次，每次上课努力比上节课多集中一分钟的精力听老师讲课，慢慢你的思绪就会从别的地方拉回来。现在的复习课，老师在课堂上不单单复习各个考点，还会加强各知识点之间的内在联系。所以听好课，做好笔记非常重要。
学生动员会讲话稿(精选5篇)
学生动员会讲话稿（精选5篇） 学生动员会讲话稿 在发展不断提速的社会中，需要使用讲话稿的场合越来越多，绝大多数的讲话稿都是叙事议论相结合的论述体应用文。你所见过的讲话稿是什么样的呢？下面是精心整理的学生动员会讲话稿，仅供参考，大家一起来看看吧。 学生动员会讲话稿1同学们： 你们好！ 日落晨起，花开花谢，又一个数九寒天，你在洪绪中学已经学习、生活了一年半的时光了。这一年半，学校因你们的加入而活力四射，学校因你们的加入而成绩斐然。与此同时，学校也向你们提出了更高的期望，寄予了更重的责任。你们都是八年级的优秀学生，你们在学习、纪律、道德品质等多方面都起到了模范带头作用。但学习之路漫漫长，你们还将而且必须上下而求索。这既是学校的期望，也是你们家长的期望，更是你们自己的奋斗目标。 有一个故事说，能够到达金字塔顶端的只有两种动物，一种是雄鹰，一种是蜗牛。雄鹰靠自己的天赋和翅膀飞了上去，蜗牛靠自己的勤奋爬了上去。你们就是我们八年级的雄鹰，你们天赋好，不需要太努力就可以成为本班甚至全年级学习上的佼佼者，但我要说，这还不够，而且远远不够。山外有山，人外有人，在这个小圈子里你也许很
出众，但放到五镇九校呢，放到全滕州市呢，所以大家还得有蜗牛的精神，坚持不懈，锲而不舍。只有这样，你才能在学习之路上走得更远，才能成就你自己的人生。 今天这个会叫做“八年级优秀生动员大会”，你要抓住这个机会，让自己、让你身边的同学更上一层楼。在座的诸位能成为全年级学习上的佼佼者，自有其优点。但我还是要向大家提出以下几点要求： 一、让你的目标更明确。 学会规划你的人生。不断挖掘你的潜能，证明自己，为家庭、为社会贡献你的才能。每个人都是有付出才有获得，所以你付出的越多最终获得的也越多。你的近期目标就是成为班级的阳光学生，努力让各学科更优秀，包括体育、信息技术。你的中期目标就是考上重点高中。学会规划你的一天。早读前用一至三分钟规划你的一天。没有人能阻挡你前进的步伐！ 二、让你的时间更有效，让你的效率更高 在校期间我们每一个人的总时间都是一样的，但是在利用时间方面就看出同学们之间有着很大的差距。每天清晨我们都能看到早早来到教室的你们，每节课上都能看到你们认真学习，但是由于你们学习效率的高低差距，很大程度上就决定了你的成绩的出色与否。同学们，怎么样提高学习效率，我认为重要的就是要心神合一，忘我的学习。 著名教育家魏书生老师曾总结说，学习有五重境界。结合我的体会是，给大家谈一下，第一重境界，叫“无心无意”地学习。你的眼睛在看着黑板，心其实已经被窗外的汽笛声带走了，你的心背叛了你
初三动员大会学生代表发言稿
初三动员大会学生代表发言稿 老师、同学们: 今天我们在此隆重召开初三师生动员大会。风雨拼搏两年多，现在只有60天的时间了。在这短暂的60天里我们都将会在人生长卷上中留下重重的一笔，它足以成就一位强者，足以让青春为你们喝彩。 挑战六月就是挑战命运和未来，如何在中考中脱颖而出，考出理想的分数，我认为要以顽强拚搏的精神去迎接挑战，我们的现实是机遇与挑战并存，因此，每一位同学要开始思考以下问题，即必须明确我是谁，我要干什么，我要往哪里去。 我们说“态度决定一切”。一个人抱着无所谓和混日子的态度，他能够取得多大的改变?每个班都还有这样的同学，不能持之以恒，三天打鱼两天晒网，或者缺乏系统的计划和紧迫感，做事磨蹭，学习上讨价还价，或者不能静下心来学习，总想着打球、听歌等娱乐活动。甚至还有这样类型的部分同学:并不珍惜眼前的机会，显得精神不佳、作业拖拉，迟迟进入不了状态。时钟在不停地走，我们还有时间去拼搏、取得成功，但是我们却没有理由把一分一秒的时间去浪费。我们要鄙视那些不思进取，依然我行我素，干扰到整个年级的学习秩序，自己不愿意学习还鼓动其它同学不学习，甚至影响欺负想要学习的同学。我认为这样的行为是可耻的。 有些同学现在总是以自己笨，没有学习的资质为借口。一个资质平庸的人抱着尽力而为的态度，能够取得多大的改变?几年前美国有一名华裔歌手相当的红，甚至于红到被邀请到中国内地拍戏。他的名字叫做孔庆祥，英文名字是william Hung，社会学把这样的人称为“反偶像”，他的成名过程搞笑但是富于哲理。《美国偶像》是福克斯公司一档收视率相当高的真人秀电视节目。20XX年1月30日晚的这个节目中，孔庆祥，这个11岁从香港移民到美国的青年紧张地演唱了瑞奇·马汀的那首《She Bangs》，扁平的长相，僵硬的舞姿、不太标准的英语令他还没唱到一半时，台下已笑成一片。一名黑人评委用白纸遮住脸部，好让自己无所顾忌地狂笑，另一位评委、臭名昭著的电视人西蒙·科维尔(Simon Cowell)在他唱到一半的时候实在不可忍受的握紧双拳站起来很不友善的打断了孔庆祥的表演，直白地问道:“你既不会唱歌，也不会跳舞，你还有什么好说的?(”You can't sing,you can't dance,so what are you going to say?)观众们惯常地笑着等孔庆祥羞愧地逃脱，不料却听他平静地说:I already gave my best and I have no regrets at all“我已经尽力了，所以完全没有遗憾”，说完这些，他向评委致谢，背着黄色背包像一个赶去图书馆的学生。孔庆祥和评委们完全没有想到，在台上那两句冷静的回答，让他几乎成为眼下美国最热门的偶像之一。人们觉得像孔庆祥这样的人，虽然可以说毫无天赋，但他尽力而为的精神折射出来伟大的人格魅力，这本身就是一种巨大的成功。 我们的同学资质相当的不错，相比Mr.孔，男生都长得帅气，女生都长得秀气。你们都是很聪明的人，但是成功却离你远去，为什么会这样?我们联系孔庆祥的成功，思考一下自己，你自己到底有没有尽力而为，答案就在这个思考题里面。有的同学讲，我现在也很后悔，我在过去的初一、初二浪费了太多的时间，现在就算认真也来不及了。我说，这只是你逃避现状的借口。光抱怨过去的荒唐绝对没有任何的收获，看到今天，展望明天，在接下来的时间内积极进取，绝对能够成功。 我讲这个故事，显现的是进步的三个要素。首先是绝对的自信心，坚定不移的相信自己能成为最优秀的学生，能够取得最优秀的成绩;其次是尽全力的学习态度，Try My Best，这样结果如何不重要，因为自己已经毫无遗憾;最后是着眼未来的积极行动，在学习中多行多做多读多练，靠现在的勤奋弥补过去的荒废，剩余时间的长短并不是关键，关键是你在播种以后注定会有收成。
考试动员会老师讲话稿
考试动员会老师讲话稿 考试是一种考验，一种让我们敢于正确评价自己，勇于正视学习得失，严于自我约束的考验。下面是小编收集整理的考试动员会老师讲话稿，欢迎阅读参考!! 考试动员会老师讲话稿一同学们：大家好! 转眼之间，我们又度过了半学期，期中考试来临了。本周四五进行全市统考。统考，一方面是对我们半学期的学习进行一次总结检测;另一方面是对全市53所初中学校教学成绩的比拼与评价。今天的国旗下讲话，我只想向大家提个问题： 期中考试，你准备好了吗?对于期中考试，有的同学会兴奋不已，因为这是自己辛苦了半学期的一次收获，是回馈老师与父母的最好的礼物，是自己值得自豪的时刻;当然也有的同学可能畏惧，因为自己还没有充分复习好，自己的基础差，成绩有点愧对老师与父母。成绩取决于态度，只要我们尽力了就行。刚踏入初中大门时，我们满怀期望，感觉也许很长，白驹过隙，初三毕业，你就会感到很短暂，也许自己还没有更好努力就带着些遗憾地离开。雁过留声，人过留名。我希望大家在初中三年能够留下人生美好的一页。学习尤如逆水行舟，不进则退。我们对自己的学习成绩要有一个清晰的认识，每次月考、期中、期末考试，学校对大家的成
绩都有一个总分排名，虽然不张贴公布，保护个人成绩隐私，但我们可以向班主任了解，自己在班级中的名次，在年级中的名次，是进步了，还是退步了，进步了多少名，退步了多少名，总结自己进步或退步的原因，学习方法上向同学取长补短。 学习除了刻苦，还要有信心。我们的学习基础也许不够牢，但我们有很大的提升空间。我校的思品、历史成绩向来都在全市名列前茅，其它学科提升的幅度很大，比如：九年级同学的语文成绩，在八年级的两次统考试时，均分就跻身到全市53所初中的前10名;八年级同学在上学期的期末考试中，语文成绩较第一学期期末统考提升了6个名次。当然，我校也有学科短板，主要体现在数、理、化学科，尤其是数学学科，章节环环相扣，很多同学由于基础太薄，提升的空间不像文科那样明显。 学习需要踏实，考试需要诚信。我校考风考纪向来就是一大亮点，老师能够认真监考，同学们考试期间严守考纪，中途不离开考场，考风正，考纪严。平时，老师认真教学，同学们刻苦学习，所以有这么一种成绩规律，七年级的总分均分成绩在全市排名靠尾、到八年级时成绩提升10个左右的名次，到九年级时，再提升10个左右的名次，跻身全市中等行列。我们老师们津津乐道的是九年级第二学期的中考模考，五月份底的二模总比四月底的一模能提高几个名次，
2021年初三中考动员大会发言稿(含三篇)
2021年初三中考动员大会发言稿（篇一） 校长，老师们，同学们： 大家下午好！今天是一个令人激动的日子，我们还有最后100天的准备时间，就将迎来2017年中考。这是我们人生的第一次大考，这一仗能否打好决定了未来三年的时间，我们能不能考上高中（大家都知道，全增城市16000多考生，而高中学位只有不到10000多个），能不能在一所相对好一点的学校里进行三年的高中生活，能不能与更加优秀的同学做同窗，能不能为父母省下4万多元的择校费。能不能进入到你考入的学校的优生班，这些都要靠你们今后一百天的努力，靠你们实实在在的分数，分数，哪怕是一分在中考投档中最显得无比的珍贵。有时候一分之差就能把你拒之门外！ 因此，对我们来说真正的较量开始了！在这个特别重要的时刻，我给大家送上三句话： 1、人是需要一点精神的！ 大家大都是富家子弟，富家子弟身上最容易出现的毛病就是：被家里的一点小财富和父母的娇生惯养腐蚀了灵魂，缺乏斗志，贪图享乐，萎糜不振，本来具有很好的成人成才的美好潜质，却浑浑噩噩地走向平庸无能。许多同学小时候以为父母是永远的靠山，自己可以一辈子衣食无忧，富贵荣华。这绝对是鼠目寸光，我告诉你一句话：少年不识愁滋味，老大方觉行路难！父母只是陪我们半辈子的人，自己无知无识无才无能，最终等待你的将是
父母的无奈无助，自己的穷愁潦倒，还会被别人甚至是自己亲友瞧不起。 为什么要做生活的寄生虫和未来的乞丐？为什么不能自立自强光大家业对父母成功十倍以上，让别人对你刮目相看？人是需要一点精神的，这种精神就是破釜沉舟的决心，卧薪尝胆的忍耐，再苦再累也能咬牙挺过的坚持。这样的同学或许外表平静，但心中却有一团燃烧的火，这样的同学高山可攀，沧海敢渡，任何困难都不会阻挡他的成功，全世界都会为他的让路！ 2、把自己调整到巅峰状态。 学习最重要的是状态。每一位同学都要努力调整自己的学习状态。珍惜每天每分每秒的时间，在课堂上做到静心踏实，迫使自己集中注意力，眼睛死死地盯着老师，用心去记去背去练去思考去钻研，只要你能使每天的学习效果达到最好，一天天地坚持，你就迈向了成功。你要在课堂上紧张高效，在课下放松说笑，一张一弛，文武之道。你要在中午好好地午休，养精蓄锐，使下午的课有好的精神。晚修后学什么补什么赶快做，不要磨磨蹭蹭耗时低效。回家后或回宿舍后要用最少的时间冲凉（5~8分钟），然后尽快躺在床上进入睡眠状态，一定不要再玩手机看动漫或者闲聊消耗自己的精力，一定要有理智，有自控力。还有一日三餐都要吃好，营养均衡。总之，要吃好，睡好，为每天的学习提供最旺盛最充沛的精力。 3、要调整好自己的心态。 第一，要有自信乐观的积极心态。越是到最后关头，越要不急不躁，有一点压力不坏事情，不要胡思乱想。最重要的是静下
在九年级学生动员会上的讲话
在九年级学生动员会上的讲话 各位领导、老师、亲爱的同学们： 大家下午好！ 这两天，我一直在思考我该对同学们讲些什么呢？左思右想，反复揣摩，我总觉得同学们是金钟三中幸运的2013届，又是担负着重任的2013届。为什么这样说呢？目前九年级学生中存在着以下几种不良的心理： 一、学习问题 1、学习中的焦虑情绪 九年级学生学习焦虑主要表现为考试焦虑。学生考试焦虑体现在对考试成绩的过分看重，说到底是对自己未来前途的焦虑。如果考试成绩不太理想，或是与自己制定的目标尚有距离，就会产生焦虑，坐不住，学不成，心情沉闷压抑，甚至产生对学习的恐惧或厌恶情绪。 这种情况如果不能及时疏导，引导学生冷静客观的分析原因，就会使学生走上恶性循环：学习焦虑——效率低下——成绩下滑——焦虑加剧。这种学习焦虑在绝大多数学生身上都会发生，常见于学习成绩中游的学生。 2.学习自负 有些学生学习上非常自负，认为自己水平能力很高，自我感觉良好，但眼高手低，一看就会一做就错，殊不知自己是“半瓶子醋”。平时学习，浮躁懒惰，不深入，不系统，浅尝辄止。考试时，粗心马虎，不认真，不仔细，一塌糊涂。对于这样的学生，如果不能及时地加以引导，对于学生个人可能会难以提高成绩，对于班级可能会形成一股不良的学风。 3.学习倦怠 有些学生学习成绩差，失去学习兴趣，对自己失去信心，或者自我封闭，抑郁孤僻；或者自我放纵，沉溺于玩乐、游戏、交友等方面，荒废学业。更有甚者，自我封闭的学生可能会形成抑郁症；自我放纵的学生可能形成小团体，对整个班级的学习氛围造成不良影响。进入九年级，随着中考的日益临近，如果不能对这些学生进行合理的教育引导，会更加刺激强化他们的这种心态，久而久之，会使他们对生活失去信心和兴趣，甚至对生活产生扭曲的理解，影响他们的一生。 首先，说同学们是幸运的，是因为你们有校领导的高度重视，有兢兢业业责任心较强的良师益友相伴。开学已四个多月，相信在座的每一位同学都能感受到
初三学生动员大会誓师大会发言稿
尊敬的各位老师、亲爱同学们，大家下午好： 三年的初中生活弹指一挥间，转瞬将逝，仿佛就在昨天。你们带着纯真的笑脸，求知的热情、成长的渴望，即将迎来2019年中考的历练。 同学们，在金秋十月，你们满怀着美好的希望，洋溢着奋斗的豪情，擂响出征的战鼓，吹响进军的号角。你们告诉自己：这里是我腾飞的地方！而且你们背负着父母和老师的希望，承载着自己的未来和梦想。作为你们的老师，我们有幸陪大家一同走过你们生命中最亮丽的青春岁月。我们愿意记住每一张灿烂如花的笑脸和每一个拼搏奋进的瞬间。请同学们相信我们全体九年级老师一定会倾其所有，以最优秀的教学质量、最无私的投入、最真挚的情感与你们同舟共济。最后的冲刺阶段，也许对你们有更严格的要求，更艰苦的训练，更严厉的批评，也许会令你们难以接受，但我们相信大家能够理解，因为这一切，都是为了大家能够出类拔萃，为了大家能够有所作为。 对于同学们今后的学习和生活，我有以下几点建议： 第一，要明确目标。成功与失败只有一纸之隔。有人说过，没有目标，生活就失去了它原有的意义。明确你的目标、找准前进的方向，为此不懈努力，成功就在不远处。 第二、树立必胜的信心。“信心是基石，拼搏是保障”。我们常说：日日行，不怕千万里；常常做，不怕千万事。充满信心，是走向成功的第一步。相信自己的能力、相信自己的前途握在自己的手中。 第三、培养坚强的意志和毅力。学贵有恒，最忌一曝十寒。狄更斯说过：顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰！同学们，谁能坚持到最后，谁能一直顽强地拼搏，胜利就属于谁。 第四、优化学习方法，提高学习效率。“科学的方法是成功的一半”，“工欲善其事，必先利其器”，这个利器就是科学的学习方法。我们要根据自己的实际情况制定出适合自己的学习方法。 第五、积极调整心态，克服浮躁的情绪，净化思想，排除干扰。同学们要耐得住寂寞，经得起诱惑，专心致志，不断调整自己的心态，保持健康乐观的心态。建立良好的学习氛围，创造有利于自己发展的外部环境，要学会给自己喝彩，更要学会给自己加油，这样你的心情才会越来越轻松，学习越来越有趣。 最后，要做到“三管好”。非常时期要有非常表现。管好自己的口，不懂就问；管好自己的手，老师布置的习题一定要自己积极独立动手去做；管好自己的脑，提倡独立思考，对问题要注意归纳比较，找出规律，这样，才能将知识内化为自己的能力，才能以不变应万变。 “多少事，从来急，一万年太久，只争朝夕。”中考的战鼓已经擂响，我们别无选择。风，从水面走过，留下粼粼波纹；阳光，从云中穿过，留下丝丝温暖；同学们，我们从时代的舞台上走过，留下的应该是人生道路上全力以赴的拼搏身影，让我们全体师生一起携手，振奋精神，咬紧牙关，破釜沉舟，纵是千难万险，也要轰轰烈烈，荡气回肠。希望你们乘风破浪，奋勇前进。 奋战一年，给父母一个惊喜！ 奋战一年，给学校一个奇迹！ 奋战一年，给未来一片光明！ 谢谢大家！
最新期末考试动员大会发言稿
最新期末考试动员大会发言稿同学们!离期末考试只有20天的时间了，时间对于我们来说相当紧迫，所以同学们要以期末考试复习为重心，以期末考试为中心，以争取期末考试取得好成绩为目标，把必须要做的事情和可做可不做的事情清楚地分开，安排一个切实可行的复习计划，抓紧时间，认真复习，努力提高复习质量。在复习过程中，一定要合理安排复习时间，妥善安排复习计划，注重复习效果。 复习是巩固和强化所学知识必不可少的手段，是学习过程中至关重要的环节。复习不单是机械的重复，而更应包含者对知识的理解和运用。平常学习好一些的同学应该利用复习之机夯实双基(基本知识，基本技能)，力所能及的，由此及彼，由表及里、加大复习的力度重在知识的迁移、在训练能力上下功夫。做到触类旁通、举一返三，使自己在学习上再上新层次，进入更高的学习境界。机不可失，时不待我，原来基础较差的同学应充分利用期末复习的时机，狠抓基础，查漏补缺，做到复习到位，消化到位，宁可学少点，也要学好点。在复习中不但要听懂，更要会做，不但会做，更要做得规范，防止水过地皮湿，一问三不知，更防止吃夹生饭。 复习过程中，由于时间紧，科目多，任务重，同学们定然会倍感压力，遭遇到这样那样的困难，那么我们一定要保
持自信、乐观和沉稳的心理状态，坚持信念，勇往直前，避免出现心情浮躁、无所适从的状况。时至今日学什么，如何学?应理清思路，克服心理障碍，排除内外干扰，集中精力，用期末考试的成绩来验证自己的学习行为。 当然，我们在抓好期末复习的同时，每一位同学应一如既往的遵守好学校的一日常规，常规纪律是搞好学习的前提保证。常规更是育人的明确尺度。在这期末复习最紧张的时刻，需要提醒同学们的一点是：学习是以时间做保证的。我们不主张搞马拉松式的疲劳战术。劳逸结合，注重提高复习效率是期末复习应该注意遵循的原则。我们必须跟着老师走，尽可能地达到老师的复习要求，也要根据自己的实际情况，找到自己的复习节奏，尽快进入一种积极的、平稳而有力的、富有效率的复习状态中。我们要在这为数不多的复习时间里，尽力弥补平时学习中的遗误和不足，把复习内容落实到基础知识的掌握和基本技能的形成上! 同学们，我们有着高远的志向，我们都有理想的大学，我们选择了读高中，选择高考之路，就意味着要拼搏，要奋斗，要吃苦，要全力以赴，奋战到底!期末考试是我们迎接高考和实现理想过程的一部分。期末考试是一个学期以来教和学的总结，是对同学一学期来工作和学习的一次检阅，是我们评价同学们一个学期学习情况的重要依据，通过期末考试可以反思学习过程，发现学习问题，研究学习方法，进而
初三中考动员会讲话稿(一)
初三中考动员会讲话稿4 同学们：你们好！ 大家好！ 今天是X月X日，距中考还有XX天的时间，中考的脚步越来越近了，一场攻坚战就要打响。这正如一场激扬的交响乐，高潮即将奏响——高潮固然重要，但美妙的尾声也必不可少，我们要充分利用好最后这屈指可数的时间，这样才能构成一曲完美的乐章。岁月如歌，青春如诗。转眼间，同学们在丰华中学的学习已近三年。回首三年的初中生活，曾经有过欢畅的笑，曾经有过痛快的哭，现在，所有的感情都将得到升华，所有的付出都将得到回报。经过了春耕夏耘，你们终于迎来了收获的日子。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，“最困难之时，就是离成功不远之日”，这些语句是大家耳熟能详的，你们都清楚地知道它们的含义。如今，宝剑在手，寒梅飘香，背水一战的时刻到了，九年的学海遨游，深夜里的孤灯奋战，夏日的涔涔汗水，父母的声声叮咛，师友们的殷殷期盼，都将化作无穷动力，催你们前行，励你们成功。 面对中考，相信同学们一定和我一样，豪情满怀，信心百倍。我们相信，勤奋刻苦，严谨求实的初三学子在今年的中考中一定能再创辉煌。因为在你们身后有全力支持、倾心关爱你们的学校领导；有尽心尽力传授知识，奉献出全部爱心的老师；有含辛茹苦，期盼你们成功的父母。因为你们过去的努力，已经打下了扎实的基础，积淀了丰富的知识，经过多次的模拟考试，你们已经显示出较强的能力和实力。有这样一个故事：一个人来到天堂的岔路口，问天使：走哪条路好？天使反问他：你要到哪里去？只有你的目的地定了，才能定能走哪条路好，怎么走法，没有目的地，就无所谓路，也就无所谓路的好坏，走法的好坏。高尔基说：“一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快”。研究表明：“当学生认为课程内容与达到自己的目标有关时，学习各个科目的时间就会大大减少，也许只花目前所花时间的三分之一，甚至只要五分之一的时间就够了。”什么样的学习才能充满动力？一定是有目标的学习！有了目标，才有积累；有了积累，才有优势；有了优势，才有突破。我们要——围绕目标去读书，；围绕目标去思考；围绕目标去交友；围绕目标去求师；围绕目标去工作；围绕目标去实践！学会超越为分数学习的浅层次目标，不为分数所思，不为应试所学，而为素质、为将来成功而学习。这应该成为育才师生的闪光特色。目前，你们的近期目标是中考，要明确理想目标。锁定既定目标。目标一经敲定，就要树立必胜信心——我一定能够赢得中考；重视集体作用——我和老师们带领你们一起走过独木桥。争取不让一个同学掉下去。人最怕的就是诱惑，尤是今天，我们很容易面临各种各样的诱惑。每一种诱惑都要走出本来就十分有限的时间和精力。因此必须抵抗诱惑，有专一精神。提倡学会“四专”——专一、专业、专心、专注。在宏观方面要专一专业，在微观方面则要专心专注。有一句谚语：“习惯成自然”。希腊哲学家亚里士多德曾说过：“优秀是一种习惯”。优秀能养成一种习惯，邪恶、懒惰也能养成一种习惯。建议大家每天培养些好习惯，哪怕很小，坚持下去，你一定受益无穷，你的整个学习都会改变。中考对每个学生和家长来说都是很重要的事，当然应该严肃对待。相信每位心智正常的学生都会在这一种重要时刻对自己提出要求，但是“战略上要藐视敌人，战术上要重视敌人”，超水平发挥并不
在学生动员大会上的讲话稿
在学生动员大会上的讲话稿 在学生动员大会上的讲话稿范文 一、班级兴衰，我的责任。 二、做好我自己，强大班集体。 三、勿以善小而不为，勿以恶小而为之。 的一只笔反而被他的母亲夸奖了。多么小的事，但影响不能说不大。一屋不扫，何以扫天下，先修身养家后才能治国平天下。只有 重视我们生活中的每一件小事，从一点一滴做起，从一句“对不起”说起，从捡起自己课桌下的一小团垃圾开始，从认真写好自己手上 一个字做起，我们才能慢慢养成良好的学习习惯，卫生习惯，行为 习惯。恶小为之，终成大恶，善小为之，终成大善。 四、尊敬师长，学会感恩。 这些年来，在你最需要帮助的时候，是谁向你伸出援助之手?在 茫茫的人海中，是哪几个人最关心你最疼爱你?你出门在外，是谁总 在牵挂你惦念着你?是谁总是盼着你回家等着你吃饭?在你生病的时 候是谁最紧张最着急?在你最高兴的时候是谁比你更高兴?在你最痛 苦的时候又是谁比你更痛苦?在你最失落无助的时候，是谁来安慰你 鼓励你?在你最孤独寂寞的时候又是谁来陪伴你?是谁对你的生命影 响最大?为了生存，为了你也能象别人的孩子一样体体面面地生活、 读书、成长，你的爸爸妈妈艰难度日终年劳作，但只要自己的孩子 能有书读肯上进，再苦再累他们都心甘情愿无怨无悔。其实你的爸 爸妈妈累死累活无非就是希望自己的孩子能成人，长大后受人尊敬 让人看得起，不白费他们的一番心血!想想你自己，你做到了吗? 不要说将来，就说现在，在你回家伸手向父母要钱的时候你为父母想过吗?当你嫌家里的菜不好吃而不想吃饭的时候你想过你的父母 是怎样的心酸吗?当父母因为关心你而问你学校里的情况，因为爱你，
不想你犯错而说你几句的时候你大声顶嘴的时候你想过父母的感受吗?当父母拖着疲惫的身子回家赶着给你做饭的时候你帮过父母吗? 当你的妈妈生病躺在床上的`时候你为她做过什么吗?因此，希望同 学们能尊敬师长，学会感恩，为你的父母，为你的老师，做一些自 己力所能及的事。 五、与同学相处。 我们班级就是一个大家庭，在这个大家庭里，同学们是好朋友，也是兄弟姐妹，同学们应该多多交往，大家经常在一起玩，一定会 成为好朋友。 六、学习上。 学习上应把重点放在课前、上课、作业、阅读等几个方面的学习习惯的培养。 1、课前：将课本、课堂练习册、学习用具等准备好并摆放在课 桌上;在老师指导下，合理组建学习小组，并复习与本节课有关的旧 知识。 2、上课：按老师要求坐好，认真听老师讲课，不乱做小动作。 积极回答老师提出的问题。 3、作业：先复习再作业，看清楚题目要求，弄懂题意;作业整洁，书写工整、规范、美观;按时独立完成作业;做作业要专心，不边做 边玩。 4、阅读：阅读有详有略，有重点、非重点之分;根据自己的兴趣有选择地阅读自己喜欢的数学课外读物。养成自觉阅读教科书和课 外读物的习惯;阅读后同学之间能互相交流，有自己的独到见解，喜 欢钻研数学问题。 尊敬的领导、老师、亲爱的同学们： 大家好! 我是六年级二班的向丽娟，今天，我有幸站在这里，不仅仅代表我个人，更代表了我们整个班级。今天我荣幸地代表获得表彰的同
期末考试动员大会讲话发言稿
期末考试动员大会讲话发言稿敬爱的老师、同学们： 大家早上好！时间飞逝，转眼本学期的工作已进入尾声。第20周星期一、二各年级都将进行期末测试，本周各科教学将进入期末总复习阶段。为了帮助同学们搞好期末复习，并在期末检测中取得满意的成绩，利用这个时间给大家提两点建议： 1、提高认识，重视检测。检测是对每位学生综合素质的挑战，是对学生们的心理素质、自信心、自觉性、意志力、诚信度的考验。所以，我建议全体同学要提高对本次检测的重视程度，真正把它作为一次很好地检测自我的机会。希望每一位同学都能争做追求进步、挑战自我的勇士。 2、搞好复习，查漏补缺。期末检测成绩的优劣，取决于平时知识的积累，但与期末复习的效果也有直接关系。同学们应该清醒地认识到考前复习不仅仅是对已学知识进行简单的重复、回顾和记忆，更应对其进行系统地整理、归纳，深入地理解掌握，要注意知识间的比较、联系，注意知识的灵活运用，提高分析问题、解决问题的能力。同时还要根据个人的实际情况，合理分配复习时间，有侧重的利用有限的时间和精力。总之，大家都要全身心地投入到紧张而有序的考前复习工作中，树立信心，以不怕苦、不怕难的精神来迎接本学期的最后一次总测。
——201X年1月4日—7日，我校将迎来区教育局对我校创建法治学校的督导评估。为了能更好地迎接这次督导评估，学校要求全体同学要特别做好以下几点： 1、严格遵守学校的各项规章制度，遵守班纪班规，不缺席，不迟到，同学之间团结友爱，不打不骂，不乱起绰号，形成一个积极健康向上的班集体。 2、养成良好的学习习惯，严格遵守作息时间，打了预备铃，准时进入教室，做好上课准备工作，安安静静地等待老师来上课，下课前先做好下节课的准备工作再下课。 3、上课要做到精神饱满，坐有坐姿，站有站相，发言踊跃，读书回答问题声音洪亮，不做小动作，不讲闲话。体育课、活动课要排好队在任课老师带领下离开教室前往上课地点，上下楼梯严禁喧哗吵闹，进入操场应在老师指定区域参加各项体育活动，未经任课老师允许不能擅自离开活动场所，下课铃响应在整队后归还摆放好在体育室所借的体育活动器具后方可下课。 4、认真按时完成老师布置的各科作业，做到字迹清楚，薄本整洁，作业中遇到自己不懂的问题要虚心向老师或同学请教，但不许互相抄袭，对于做错的题目要及时认真订正。 5、课间、课外活动时不打闹不追逐，注意活动安全，不参加有危险的活动或游戏。节假日不进游戏机室、网吧、舞厅等未成年人禁止进入的场所。
在初三中考动员会上的讲话
在初三中考动员会上的讲话 各位老师、同学们： 今天，我们在这里举行初三中考动员大会，目的很明确：中考即将来临,竭尽全力迎接中考,争取取得优异的成绩！尽管两年多前从你们跨入实验中学的那天起，就知道今天的存在，但是,当初三中考终于成为现时的时候，我想我们的同学还是觉得有些突然，觉得它来得快了些，觉得不知道怎样去应付它,不知道怎样才是最佳的中考状态。什么是中考状态？很多同学没有更深的体会，中考状态就是蓄势待发前的状态，就是最后冲刺前的准备，就是临战的状态！它意味着更多的练习，更高的要求，更少的休息时间！ 过去两年的初中生活，有欢笑、有痛苦、有汗水、也有收获。在中考即将到来的时候，大家所有的付出都将得到回报。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，“最困难之时，就是离成功不远之日”。这些语句是大家耳熟能详下笔常用的。在座的每个人都清楚地知道它们的含义。如今，宝剑在手，背水一战的时刻到了，初三一整年的书山揽胜、题海遨游，深夜里的孤灯奋战，父母的殷殷期盼，等等这些都将化作无穷动力，激励你成功。再经过两个多月紧张而又充实的学习，中考就要来临了。（随着中考日期的逼近，你们的初中生活也即将划上一个标点，句号代表圆满结束；感叹号意味着收尾遒劲有力，充满惊喜；逗号象征仍未结束的学习生活，三年高中生活在向你招手；而初中的美好回忆将被收藏成一个省略号，留待日后细细品味，当然，这个省略号最好不是代表“未完待续”。）同学们：中考是你们人生旅途的第一个加油站，她意味着你们的希望，你们的前途，甚至是命运，挑战六月就是挑战命运和未来，如何在中考中脱颖而出，考出理想的分数，我认为有明确的升学目标，正确的学习方法，端正的学习态度，良好的心理素质和对中考形势的正确分析，我们要以正常的心态正视中考，以顽强拚搏的精神去迎接挑战，我们的现实是机遇与挑战并存，但不是每个人都能成功地把握机遇，分析今年中考的形势，我们的工作有希望，但也有差距、有危机、有忧患。我们必须看到我们所面临的形势是相当严峻的。
在九年级学生动员会上的讲话
在九年级学生动员会上的 讲话 各位领导、老师、亲爱的同学们： 大家下午好！ 很荣幸，我今天能作为教师代表在大会上发言。这两天，我一直在思考我该对同学们讲些什么呢？左思右想，反复揣摩，我总觉得同学们是文翁中学幸运的2010届，又是担负着重任的2010届。为什么这样说呢？ 首先，说同学们是幸运的，是因为你们有校领导的高度重视，有兢兢业业责任心较强的良师益友相伴。开学已两个多月，相信在座的每一位同学都能感受到九年级的学习生活不同于七八年级，它是紧张而有序的、是艰苦而又快乐的、是充满挑战而又刺激的……在同学们取得点滴成绩的背后，蕴含着学校对你们的高度重视，蕴含着老师们的辛勤耕耘、蕴含着你们的勤奋刻苦。前不久，学校召开了九年级全体教师动员会，要老师们以百分之百的精力投入毕业班教学和管理过程中去；在教学实践中，也许同学们的感受比我更为深刻，任课教师认真备课，刻苦钻研，精心组织教学，向四十五分钟要效益。我们四位班主任狠抓班级管理工作，为你们创造
好的学习环境，使大家能够在愉快的心情中扎实学习、奋力拼搏。我们的老师有的从早到晚心系教室，心系学生；有的牺牲双休日，补缺补差、进行家访，这种无私的奉献精神和忘我的工作热情常常令我感动，值得大家学习。 其次，为什么说同学们担负着重任呢？大家知道，，今年的中考我校取得了良好的成绩，在社会上赢得了很好的声誉。在成绩面前，我们领导、老师上下一心、同心同德，努力实现“二次创业”的辉煌。我们文翁中学正处在发展的关键期，能不能顺利度过关键期，能不能实现“二次创业”的辉煌，就要看在座各位老师和同学们的努力。 我们经常听到这样一句话：今天我以学校为荣，明天学校以我为荣。套用一句对大家说：今天我以文翁中学为荣，明天文翁中学以我为荣。而这个”荣”字绝对不是口头上喊喊算了，是要付诸行动的。经过对大家第一次月考成绩的分析，我们可以看出形势不容乐观，再加上同学们平时的表现更让我感觉形势严峻。我们同学们当中普遍存在三个方面的问题：1、缺乏目标，没有计划；2、缺乏自信，没有毅力；3、缺乏紧迫感，没有动力。针对以上三个问题，我想和同学们谈谈三点认识： 一、认识树立目标的重要性，知道现阶段的目标是什么 不知大家可听说过这样一个调查：美国耶鲁大学进行了这样一项调查，研究人员问参与调查的学生这样一个问题：“你