5.天气、气候与影响气候的因素

课时5 天气、气候与影响气候的因素

2.常用的天气符号

考点二 气温

1.概念：气温是指空气的温度，常用摄氏度表示。

2.测定：（1）工具: 和；

（2）时间：一般在北京时间2时、8时、14时、20时观测4次。

3.平均气温

(1)日平均气温：北京时间2时、8时、14时、20时观测得到的气温的平均值。

(2)月平均气温：一个月内日平均气温的平均值。

(3)年平均气温：一年内月平均气温的平均值。

4.气温的时间变化

(1)气温的日变化：一天当中，陆地上最高气温一般出现在左右，最低气温

出现在前后。

(2)气温日较差：一天内气温的最高值与最低值的差值即为气温。

(3)

(4)气温年较差：一年内月平均气温最高值与月平均气温最低值的差值。

5.世界年平均气温的空间分布规律

(1)纬度变化规律：气温从低纬向高纬降低。

(2)垂直变化规律：同纬度的陆地，海拔高的地方气温低，海拔低的地方气温高，海拔

每升高100 m，气温约降低0.6 ℃。

(3)海陆分布规律：同纬度的陆地和海洋，夏季陆地气温高，冬季陆地气温低。

考点三降水

1.概念：从大气中降落的雨、雪、霜、露、冰雹等的总称。

2.形成的基本条件：空气中含有足够的水汽和凝结核；空气温度下降到水汽能够凝结出来的程度。

3.三种类型

(1) 雨：湿润空气受热膨胀上升，变冷凝结而形成的降水。

(2)地形雨：湿润空气水平运动时，遇到山地，沿山坡“爬升”，温度下降，水汽凝结，在 坡产生的降水。 (3) 雨：当冷空气与暖空气相遇时，相对较轻的暖空气被迫“抬升”，冷却凝结而产生的降水。 4.世界年降水量的分布规律

①赤道附近地区降水 ，两极地区降水 ；

②温带东西部沿海地区降水较 ，温带大陆内部降水 ；

③回归线附近的大陆内部和西部降水 ，回归线附近的大陆东部降水 ； ④山地湿润气流的迎风坡降水 ，背风坡降水 。 考点四 影响气候的主要因素 1.地球形状与气候

(1)太阳高度：是指太阳光线与地平面的夹角。一天中， 的太阳高度最大。地球上不同地区的正午太阳高度不同，最大值为90°，即太阳直射。

(2)太阳辐射与正午太阳高度的关系：太阳光线垂直照射的地方，太阳高度最大，太阳辐射最强。当太阳光线垂直照射 时，随着纬度的增高，太阳高度变 ，太阳辐射的强度逐渐降 ，气温会逐渐 。

2.地球运动与气候：地球有两种重要的运动方式：自转和公转。

(1)地球的自转：地球自转，每时每刻都在改变着一个地方的太阳 强度。人们在经历昼夜更替的同时，也感受着天气的变化。 (2)地球的公转：

①正午太阳高度的变化和昼夜长短的变化：地球围绕太阳公转时，地轴与地球公转轨道的平面约成 的固定夹角。这就使一年内，太阳光线的直射点有规律地在 之间移动。

地球公转示意图（以北半球为例）

②四季更替：地球在公转轨道的不同位置，受太阳照射的情况也不完全相同，形成了春、夏、秋、冬四季。在 纬度地区，四季更替表现明显。

③五带的划分：习惯上，人们根据各地获得太阳 的多少，以及是否 、是否有极昼和极夜现象，将地球表面划分为“五带”。

3.海陆分布与气候

(1)对气温的影响：受海洋影响大的地区，海洋性强，温差小；内陆地区，受海洋影响小，温差大。

(2)对降水的影响：沿海受海洋湿润气流影响的地区，降水 ；沿海但受不到海洋湿润气流影响的地区，降水少；内陆地区，降水 。 4.地形地势与气候 (1)地形对气候的影响：

①对气温的影响：一般来说，阴坡气温 ，阳坡气温 。 ②对降水的影响：一般来说，山地迎风坡降水 ，背风坡降水 。

(2)地势对气候的影响：地势对气候的影响， 主要表现为气温随地势的增高而降低。一般来说，海拔每增高100米，气温约下降 ℃。 5.人类活动与气候

(1)通过改变地面状况，影响局部地区气候

①人工造林、修建水库和灌溉工程等，可以改善局部地区气候。 ②乱砍滥伐、过度放牧、围湖造田等可能会使当地气候恶化。 (2)城市热岛效应

在人口密度大、工业集中的城市形成热岛效应。表现在：①城市中心区气温比郊区高，风速比郊区小；②城市中心区上升气流显著，雾和低云增多，降水偏多。

(3)全球温室效应

①原因：人类在生产、生活过程中排放的 等温室气体急剧增加，使全球气温升高。 ②危害：两极冰川融化，海平面上升，淹没沿海低地和岛屿；极地动物生存空间越来越小；

地球五带示意图

①说出五带的分界线；

②在左图横线上标注五带的名称；

③在括号里填写“有”或“无”。 ④将a 气候终年炎热、b 气候终年寒冷和c 气候四季明显所代表的字母，标注在各温度带的名称后面。

旱涝等灾害频繁。

③措施：倡导低碳生活，控制二氧化碳的排放；植树造林、保护森林；开发利用洁净能源和新能源，如太阳能、风能等。

重点突破和方法点拨

问题一：等温线及等温线分布图的判读 1.概念：在同一水平面内气温相等的点的连线。

2.特点：①正度数越大，温度越 ，负度数越小，温度越低；②等温线越密集，表示该地的气温变化越 ，等温线越稀疏，表示该地气温的变化越 ；③等温线与纬线大致平行，说明等温线走向主要受太阳辐射影响；等温线围成封闭曲线时，说明这里出现了寒冷中心或炎热中心。④了解某地的气温分布状况，最常用的是1月、7月平均气温分布图。

3.判读

①从等温线的数值变化趋势可以判断南北半球。如下图，由于等温线由南向北数值递减，结合气温由赤道向两极递减的变化规律，可知为北半球。

②在等温线分布图上，比较同一纬度陆地和海洋的气温的高低。如右图，同纬度的A 、B 两点，A 点气温小于10 ℃，B 点气温大于10 ℃，可知在这一纬度，海洋气温高于陆地，为冬季等温线分布图 问题二：气温年变化曲线和逐月降水量图的判读

1.从气温年变化曲线中可以读取该地的各月平均气温。根据各月平均气温可以进一步计算或判断得出该地的气温年较差、气温变化、所处南北半球、所处的温度带等。

2.从逐月降水量柱状中可以读取该地各月降水量。根据各月降水量可以进一步计算或判断得出该地的年降水量、降水的季节变化特点等。

3.把上面两条判断的结果综合起来，就是该地的气候特点。

基础训练

1.下列词语中描述天气的是( )

A.风和日丽

B.四季如春

C.全年高温

D.夏季多雨

2.海拔5 892 m 的乞力马扎罗山是非洲第一高峰，山顶冰峰峭立，白雪皑皑，形成了奇异的“赤道雪峰”景观。为什么会这样呢？算一算你就会明白了。该山海拔900 m 处的气温为20 ℃，山顶的气温约是( )

A.20 ℃

B.－5 ℃

C.－10 ℃

D.－20 ℃

达标训练

3.下图表示的降水类型是( )

A.锋面雨

B.地形雨

C.对流雨

D.台风雨

4.下列有关世界气温和降水分布规律的描述，错误的是( )

A.同纬度高山高原地区气温低于平原地区

B.南半球等温线较平直，因为南半球海洋面积广

C.同纬度地带夏季陆地气温高于海洋

D.沿海地区降水一定多于内陆

一年中最冷月和最热月的平均气温之差为气温

年较差。右图是欧洲部分城市1月和7月气温状况

示意图。读图，完成5～6题。

5.下列有关图中城市气温的描述，正确的是( )

A.越往东，气温越高

B.越往东，气温越低

C.越往东，气温年较差越大

D.越往东，气温年较差越小

6.影响图中城市气温分布特点的主要因素是( )

A.纬度位置

B.太阳辐射

C.海陆位置

D.地形地势

能力提升

7.右图为沿某经线附近部分地区1月、7月的

气温和降水量分布图。对该图的表述，正确的

是（）

A.甲地降水量季节变化比乙地小

C.1月降水量南多北少

B.甲地气温年较差比乙地大

D.7月气温自北向南递减

2019年11月13日至14日，金砖国家领导人第十一

次会晤在巴西首都巴西利亚举行。下图为巴西及周边

区域。据此完成8～9题。

8.会议期间，太阳直射点的位置和移动方向分别是

A.南半球、向北移动

B.南半球、向南移动

C.北半球、向北移动

D.北半球、向南移动

9.会议期间，图中城市昼最长的是

A.里约热内卢

B.巴西利亚

C.圣保罗

D.马瑙斯

10.“幽谷春风起，巅峰雪未消。一山藏四季，谈笑有渔樵。”该诗句主要体现了( )

A.人类活动对气候的影响

B.由低纬向高纬，气温逐渐降低

C.地形地势对气候的影响

D.中纬度沿海地区降水多，内陆地区降水少

11.与传统经济模式相比，低碳经济所倡导的有( )

①提高能源利用率②开发清洁能源③停止二氧化碳的排放④追求绿色GDP

A.①②③

B.①②③④

C.①②④

D.①③④

中考面对面

12.[2019·滨州]右图是布朗先生来京期间某日天气预报图，该日北京的天气状况( )

A.中雨转阴

B.气温日较差—7℃

C.西北风4级

D.空气质量状况优

13.[2018·滨州]从右图中获得的正确信息是( )

A.同纬度的①②两地,若①是陆地, ②是海洋,此时该地区是冬季

B.由等温线分布情况可知,该地区位于南半球

C.图中等温线能反映世界气温随纬度变化的规律

D.图中等温线能反映由大洋中心向四周递减的规律

14.[2019·长沙]“才从塞北踏冰雪，又向江南看杏花”反映的影响气

候的因素是( )

A.海陆位置

B.纬度位置

C.地形地势

D.人类活动

15.[2018·张家界]地理环境各要素间相互联系、相互影响、相互制约。读图，回答下列问题。

(1)世界年平均气温由低纬度地区向高纬度地区逐渐________。

(2)⑤处气温数值可能为______(大于或小于)0 ℃，其影响因素是____________

。

高中地理 影响气候形成的因素及主要气候判别知识点总结

高中地理 影响气候形成的因素及主要气候判别知识点总结 一、影响气候形成的因素 影响气候形成的因素主要有太阳辐射、大气环流、地面状况、洋流和人类活动等。 1．太阳辐射是大气运动的根本能源。 不同地区的气候差异及同一地区的季节变化主要是由于太阳辐射在地球表面分布不均及随时间变化的结果。 地表太阳辐射分布规律是从低纬向高纬递减。同一个地区冬冷夏热的气候变化也主要是由于冬季获得太阳辐射少、夏季获得太阳辐射多的缘故。 2．大气环流：大气环流在气候的形成中具有双重作用，一方面它调整全球热量和水汽的分布，影响各地气候；另一方面，它本身也是一种气候现象。 三圈环流不断地把纬度较低地区的热量输送到高纬地区，调节和平衡低纬地区和高纬地区的热量差异。 气压带和风带对降水量的影响很大。全球气压带和风带及其移动对中纬大陆西岸气候的形成起着决定性作用，例如大陆西岸地中海气候受副热带高气压带和西风带交替控制，形成冬雨夏干的气候特点。 季风环流是大陆东岸因海陆热力差异形成的一种大气环流，同时季风环流本身就是一种气候——季风气候。 由于海陆热力性质差异，夏季陆地上形成低压，风从海洋吹向陆地，带来丰沛的降水；冬季陆地上形成高压，风从陆地吹向海洋，形成的陆风比较干燥，降水较少。 3．地面状况：地面是大气的直接热源和水源，地面状况不同，直接影响到大气中的水热状况。 比热容主要影响到气温变化的大小、海陆风和季风的形成；海陆位置主要影响降水量的多少和温差大小；地形因素影响水热分布；地面反射率影响着地面获得太阳辐射能的多少。

4．洋流：暖流对沿岸气候起增温、增湿作用；寒流对沿岸气候起降温、减湿作用。 北大西洋暖流对西欧温带海洋性气候起增强作用；秘鲁西岸由于受秘鲁寒流的影响，在这里分布着世界上最典型的热带沙漠气候。 另外，暖流对马达加斯岛东南部、中美洲东北部、澳大利亚东北部热带雨林气候的形成也起着重要作用。 5．人类活动：人类影响和改变了大气成分和水汽含量，从而影响气候的形成和分布。 另外，由于人类活动影响了下垫面性质，从而引起局部地区气候的变化，形成局部地区的小气候，如城市热岛效应等。 人类活动对气候的影响越来越大，人类向大气中排放大量的CO2加剧了地球上的温室效应。 一个地区气候的形成是各个影响因素综合作用的结果。 五个影响因子相互作用、相互联系，共同决定着一地气候的特点和成因。只有对影响气候形成的各种因素进行综合分析，才能准确地确定一地气候类型的特点及成因，也才能更加准确地判定某种气候类型的分布规律。 在分析影响气候形成的因素中，要特别注意大气环流对气候的影响，因为大气环流是形成气候的重要因素。 在太阳辐射相同的条件下，大气环流成了决定一地气候的基本因素。这也是近些年高考中考查的重点内容。 另外，随着社会经济的发展，人类活动对气候的影响越来越大，甚至造成气候的非正常变化。因此，人类活动对气候的影响是不容忽视的。 二、主要气候类型的判别 我们通常依据“以温定带”和“以雨定型”的方法对气候类型进行判别，也就是根据气温曲线图和降水柱状图来判别。 但以下几种气候类型在判别过程中容易混淆，下面对其进行简要分析。 1．热带季风气候和热带草原气候 从气温来看，这两种气候都是全年各月均高温；从降水来看，两种气候都有明显的干季和湿季，因此较难区分。 我们对其进行判别可主要依据以下三点：

【初中地理】 天气与气候专题练习(附答案)

一、天气与气候选择题 1．读“气温日变化图”，一天中最高气温出现在________左右（） A. 2时 B. 10时 C. 12时 D. 14时【答案】 D 【解析】【分析】气温日变化：日最高气温出现在中午14点左右；最低气温出现在日出前后，读图可知，一天中最高气温出现在14点左右。 故答案为：D 【点评】考查学生的读图分析能力，学生能够从所给的图中找到信息并得到答案是学生能力的一种提升，平时要多加训练。 2．读不同日期的天气预报图，完成下面小题。 （1）关于全国高温及降水的描述，正确的是（） A. 西北地区处于“火热”状态 B. 南方地区雨季已经结束 C. 此时我国普遍高温，最低温出现在漠河 D. 35℃以上高温区分布在干旱区与半干旱区 （2）该季节长江下游地区易发生的气象灾害是（） ①洪涝②干旱③寒潮④地震⑤台风 A. ①②③ B. ②③④ C. ③④⑤ D. ①②⑤ （3）读我市一周天气预报图，可知（）

A. 图中“今天”气温日较差最小 B. 周三的天气可用表示 C. 这是暑假第一周的天气状况 D. 改善空气质量只能依靠风力 【答案】（1）A （2）D （3）B 【解析】【分析】（1）读图分析可知，此时，西北地区处于“火热”状态，南方地区仍在雨季；此时我国普遍高温，最低温出现在青藏高原；35℃以上高温区不只是分布在干旱区与半干旱区，南方湿润地区也在35℃以上。故选：A。（2）读图可知，该季节为夏季，夏季长江下游地区易发生的气象灾害是洪涝、干旱、台风，故选D。（3）读图可知：气温日较 差最小的是“昨天”，15﹣10＝5℃，A错误；周三的天气可用表示，晴转小雨，B正确；夏季我国普遍高温，暑假的气温不可能是6℃，C错误；改善空气质量主要靠降低污染物的排放，D错误，故选B。 【点评】（1）冬季，我国南北气温差异很大。1月0℃等温线大致沿秦岭淮河一线分布，冬季最冷的地方为黑龙江的漠河镇。夏季，除了青藏高原等地区外，大多数地方普遍高温，夏季最热的地方为新疆吐鲁番盆地。 （2）我国南方地区从3、4月份开始就进入雨季，此后雨带逐渐向北推移，6月份移到长江中下游地区，此时该区出现梅雨天气。一直到7、8月份雨带推移到我国的东北、华北等地，此时长江中下游地区易出现伏旱天气。从9月份开始，北方冷空气势力逐渐增强，雨带快速南撤，10月份从大陆撤出，所以南方地区雨季开始早，结束晚，雨季长；北方雨季开始晚，结束早，雨季短。 （3）天气符号是代表各种天气现象、云状、天空状况等的专用符号，包括供观测记录使用的天气现象符号和供媒体传播使用的天气图形符号。掌握常见的天气符号代表的意义，可以帮助我们了解日常的气象状况，以此来合理安排自己的活动。 3．某国属于温带海洋性气候，是名副其实的“绿色王国”。下图示意该国地形，读图完成下列小题。

天气与气候知识点(1)

天气与气候知识点一、大气层 1、大气 主要集中在地表以上1000千米左右的高度内。 2、大气层是地球上存在生命的条件之一。①大气层使各种复杂的天气得以发生(风、霜、雨、 雪等)；②使得地球表面的昼夜温度差较小；③ 阻挡 了大部分对地球生物造成危害的紫外线辐射；④阻挡了小天体的撞击（5）保护地球。（6）大气层提供资源。 3、 4、对流层：气温随高度的上升而下降。 大气底层，在两极地区厚度约为8千米，赤道地区增大到17~18千米。集中了地球约四分之三的大气质量和几乎全部的水汽、固体杂质。最显著特点：有强烈的对流运动 5、对流： （1）液体的对流（2）气体的对流 在垂直方向上，暖空气上升，冷空气下降，在水平方向上，空气从冷的地方流向热的地方。在近地面，气温高的地方（密度小），空气呈上升运动，而气温低的地方（密度大），空气呈下沉运动，从而形成了空气的对流。 （3）对流层气温下面高，上面低，容易发生空气对流。显著的对流运动和充足的水汽，使对分层高度（千米）温度分布特点 对流层0-17（赤道上空厚度为17~18千 米；两极地区厚度为8千米） 温度随高度的增加而降低 平流层17-55 温度随高度的增加而升高 中间层55-85 温度随高度的增加而降低 暖层85-500 温度随高度的增加而升高 外层500以上温度随高度的增加而升高 分层依据大气的温度、密度和物质组成等特点（主要是依据大气温度 在垂直方向上的变化）

流层的天气现象复杂多变，是与人们生活生产最密切的一层。 （4）在南方，以制冷为主的空调为什么要安装在房间的上部？北方的暖气片为什么要安装在房子的下边？ 制冷空调，冷气（密度大）下沉，容易形成对流，装在上方有利于达到制冷效果。 暖气（密度小）上升，装在下方容易形成对流，有利于达到制热效果。 7、平流层：臭氧层吸收紫外线使温度升高，且天气现象少，适合高空飞行 一般认为，化学物质氟氯烷烃（常用作制冷剂、发泡剂、清洗剂等）是破坏臭氧层的罪魁祸首。大气中的臭氧每减少1%，照射到地面的紫外线就增加2%，皮肤癌的患病率就增加3%，还会导致全球变暖和环境恶化的进一步加剧。 二、气温 8、天气：短时间内近地面的气温、湿度、气压等要素的综合状况。 天气现象是指发生在大气中、地面上的一些物理现象。包括降水现象、地面凝结现象、视程障碍现象、雷电现象和其它现象等，这些现象都是在一定的天气条件下产生的。（1）降水现象：液态降水（雨、阵雨等），固态降水（雪、冰雹等），还有混合型降水（雨夹雪等）。（2）地面凝结和冻结现象：包括露、霜、雾淞、雨淞等 （3）视程障碍现象：包括雾（雾、大雾、浓雾）；霾；沙尘暴；扬沙；浮尘。 （4）雷电现象：雷暴、闪电、极光。（5）其它现象：大风、飑、龙卷风、积雪、结冰。 9、气温：描述天气的基本要素，指当地空气的冷热程度 10、测量气温的工具：温度计，我国常用的单位：摄氏度（℃）。 气象观测中使用：普通温度计，最高温度计（测一天中最高温）、最低温度计（测一天中最低温）最高温度计专门用来测定某一时段间隔内(通常为一天)最高温度的仪器。在水银球颈部插入一小玻璃管，或将管口紧缩，当温度升高时，水银膨胀，越过狭小之颈部而上升，但温度下降时，球部水银收缩，因颈部狭小，管内之水银不能随之降入球部，水银柱遂在颈部处中断而留於管内，显示最高温度。最高温度计置於百叶箱内木架上，水平横置，球部在左，顶端在右。最低温度计专门用来测定某一时段间隔内(通常为一天)最低温度的仪器。最低温度计为酒精温度计，在最低温度计酒精柱内，置一黑色指标，为一长约2厘米之两端呈球状之玻璃棒，当温度下降时，酒精收缩，因酒精柱顶之表面张力作用，指标随之移动，即向酒精球部后退，当温度上升时，酒精柱上升，而指标因无外力推动仍留原处，指示最低温度。最低温度计置於百叶箱内木架上，水平横置，球部在左，顶端在右。

上海市初中地理天气与气候专题练习(附答案)

一、天气与气候选择题 1．一年中最冷月和最热月的平均气温之差为气温年较差。下图是欧洲部分城市一月和七月气温状况示意图。读图，回答下面小题。 （1）关于图中城市气温的描述，正确的是（） A. 越往东，气温越高 B. 越往东，气温越低 C. 越往东，气温年较差越大 D. 越往东，气温年较差越小 （2）影响图中城市气温分布特点的主要因素是（） A. 纬度位置 B. 太阳辐射 C. 海陆位置 D. 地形地势【答案】（1）C （2）C 【解析】【分析】气温的变化受纬度因素、海陆因素和地形因素的影响，在全球大致呈由低纬度向高纬度递减的分布规律，欧洲西部受大西洋西风的影响明显，海洋性特征显著。（1）由图可知，图示气温数据既有最高气温也有最低气温，二者变化情况需分开来看，故AB两项错误；越往东气温的年较差越大，这是由于越往东离海洋越远，温差越大，故选C。（2）由图可知，图中城市气温分布是越往东气温年较差越大，这是由于受海陆位置的影响而形成的，故选C。 故答案为：（1）C；（2）C。 【点评】（1）该小题考查气温的变化特征，侧面考查学生的读图提取信息的能力，难度不大，要求学生仔细读图逐项解答。 （2）该小题考查影响气温的因素，是常考的重要考点，有一定难度，需结合所给城市位置分析。 2．下表为临沂市某一周的天气状况，据此完成下面小题。 （1）一周中，临沂市气温日较差最大的一天是（） A. 周二 B. 周三 C. 周四 D. 周五（2）据上表，以下天气播报正确的是（）

A. 周二小雪转大雪 B. 周三晴转多云，气温回升 C. 周五有雾，不利于户外运动 D. 周六多云，有沙尘天气 【答案】（1）C （2）C 【解析】【分析】（1）气温日较差即当天最高温和最低温之差，通过计算，周四9-(-3)=12℃，在这一周中气温日较差最大。选项C符合题意。（2）周二雾转小雪选项A错误。周三晴转多云，但气温比周二低，不能算回升，选项B错误。周五有雾，能见度低，微风扩散条件不利，有利于污染物积累，不利于户外运动，选项C正确。周六雾转多云，选项D错误。 【点评】（1）气温日较差亦称气温日振幅，是一天中气温最高值与最低值之差。其大小和纬度、季节、地表性质及天气情况有关。低纬地区大于高纬地区：低纬地区平均为12℃，中纬地区为7—9℃，高纬地区为3—4℃。 （2）天气符号是代表各种天气现象、云状、天空状况等的专用符号，包括供观测记录使用的天气现象符号和供媒体传播使用的天气图形符号。掌握常见的天气符号代表的意义，可以帮助我们了解日常的气象状况，以此来合理安排自己的活动。 3．宜宾某学校学生在地理特长课活动中收集了欧洲西部甲乙丙三地的气象资料，并绘制成气温曲线和降水柱状图。读图，完成下面小题。 （1）右图中气温曲线和降水柱状图与左图中甲乙丙三地气候对应正确的一组是（） A. ①-甲② -乙③ -丙 B. ①-甲② -丙③ -乙 C. ①-乙② -甲③ -丙 D. ①-丙 ② -乙③ -甲 （2）左图中箭头所示风向及其性质是（） A. 西南风，寒冷干燥 B. 西南风，温暖湿润 C. 东北风，寒冷干燥 D. 东北风，温暖湿润 （3）欧洲旅游业发达，下列有关左图中三地旅游资源的描述，正确的是（） A. 甲地有巴黎圣母院 B. 乙地有阳光沙滩 C. 丙地有阿尔卑斯山滑雪场 D. 甲乙丙均有峡湾风光 【答案】（1）B

最新初中地理天气与气候专题练习(附答案)

一、天气与气候选择题 1．读“一带一路”部分线路图,完成下列小题。 （1）下列选项中,所列两个城市气候特点相似的是（） A. 鹿特丹莫斯科 B. 威尼斯雅典 C. 内罗毕科伦坡 D. 吉隆坡福州 （2）下列水域中,21世纪海上丝绸之路经过的有（） ①霍尔木兹海峡②苏伊士运河③红海④马六甲海峡⑤巴拿马运河⑥墨西哥湾 A. ①③⑤ B. ②③④ C. ①②⑥ D. ④⑤⑥ （3）关于图中甲所在国家的叙述,错误的是（） A. 东北沿海盛产石油 B. 淡水资源严重匮乏 C. 属于“阿拉伯国家” D. 是世界人口稠密区 【答案】（1）B （2）B （3）D 【解析】【分析】（1）关于以上四组城市气候类型的说法，鹿特丹属于温带海洋性气候，莫斯科属于温带大陆性气候；威尼斯和雅典位于地中海沿岸，都属于地中海气候；内罗毕属于热带草原气候，科伦坡属于热带季风气候；吉隆坡属于热带雨林气候，福州属于亚热带季风气候. （2）由图可以看出，21世纪海上丝绸之路经过的水域有马六甲海峡、红海和苏伊士运河，没有经过巴拿马运河、霍尔木兹海峡和墨西哥湾. （3）由图可知，图中甲所在的国家是沙特阿拉伯，该国东北部的波斯湾石油资源丰富，属于热带沙漠气候，淡水资源十分缺乏；属于阿拉伯国家，居民多是阿拉伯人；该地区气候条件恶劣，是世界人口分布稀疏地区. 故答案为：（1）B ；（2）B；（3）D ； 【点评】（1）世界上的海洋和陆地面积比为7:3，大陆主要集中在东半球和北半球，无论

怎样平均划分两个半球总是海洋面积大于陆地面积。七大洲按面积大小排序为：亚洲、非洲、北美洲、南美洲、南极洲、欧洲、大洋洲，其中亚洲是跨纬度最广的大洲，南极洲是跨经度最多和纬度最高的大洲。四大洋按面积大小排序为太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋，其中太平洋占世界大洋面积的一般左右，大西洋呈S形，北冰洋是跨经度最多和纬度最高的大洋。 （2）“一带一路”是“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称。它将充分依靠中国与有关国家既有的双多边机制，借助既有的、行之有效的区域合作平台，一带一路旨在借用古代丝绸之路的历史符号，高举和平发展的旗帜，积极发展与沿线国家的经济合作伙伴关系，共同打造政治互信、经济融合、文化包容的利益共同体、命运共同体和责任共同体。 （3）海上丝绸之路是这几年考试的热点，从该考点学习亚、非、欧三大洲的联系，密切关系，自然环境和社会特征的差异。海上丝绸之路一般路线为中国南海-马六甲海峡-印度-阿拉伯海-红海-苏伊士运河-地中海-直布罗陀海峡到西欧。途中进过了中东地区，中东是世界上石油最丰富的地方，主要分布在波斯湾极其沿岸地区。 2．读四地气候资料图，结合所学知识，判断下列叙述正确的是（） A. 甲地位于亚欧大陆中部，丁地位于赤道附近 B. 甲地全年少雨，丙地夏季多雨.丁地冬季多雨 C. 甲地和丁地位于热带地区，乙地和丙地位于亚热带地区 D. 乙地适宜种植油橄榄、柑橘，丙地雨热同期利于农作物生长 【答案】 D 【解析】【分析】：读图可知：甲全年炎热干燥，属于热带沙漠气候，主要分布回归线附近大陆西岸；乙地冬季温和多雨，夏季炎热干燥，属于地中海气候，适宜种植油橄榄、柑橘；丙地夏季高温多雨，冬季寒冷干燥，属于温带季风气候，雨热同期利于农作物生长；丁地全年高温多雨，属于热带雨林气候，位于赤道附近。甲地和丁地位于热带地区，乙地位于亚热带地区，丙地位于温带地区。综合分析，D符合题意。 故答案为：D。 【点评】科学家根据各地气温和降水组合形成的气候特征，划分出一系列的气候类型。热带雨林气候主要分布在赤道及其附近地区，全年高温多雨；热带草原气候主要分布在热带雨林气候区的南北两侧，终年高温，降水分干、湿两季；热带季风气候主要分布在10°-30°附近的大陆东部，终年高温，降水分旱雨两季；热带沙漠气候主要分布在南北回归线附近的大陆西岸和内陆地区，终年炎热干燥；地中海气候主要位于南北纬30°-40°之间的大陆西岸，以地中海沿岸分布最广，夏季炎热干燥，冬季温和湿润；亚热带季风和亚热带湿润气候主要位于南北纬25°-35°之间的大陆西东部，夏季高温多雨，冬季低温少雨；温带海洋性

天气与气候知识点

天气与气候知识点归纳 一、大气的组成和垂直分层 (一)大气的组成 1．干洁空气：①氮(占78％)是地球上构成生物体的基本成分; ②氧(占21％)是人类和一切生物维持生命活动必需的物质; ③二氧化碳(含量少)，是植物光合作用的重要原料，对地面有保温作用; ④臭氧(含量少)，吸收紫外线，被誉为“地球生命的保护伞”。 2．水汽、固体杂质一——成云致雨的必要条件。 (二)大气的垂直分层 1．对流层①集中了大气质量的3/4和几乎全部水汽、杂质；②厚度随纬度而变化，低纬厚，高纬薄；③特点：地面是对流层的主要直接热源，气温随高度增加而递减，海拔升高100米，气温下降0.6oC；④空气对流运动显著，天气现象复杂多变，云雨雾雪等天气现象都是发生在这一层，与人类关系最为密切。 2．平流层①在22-27千米高度处，有大量吸收紫外线的臭氧层；②气温随高度的增加而上升；③气流以平流运动为主；④天气晴朗大气平稳(利于飞机高空飞行)。 3．高层大气①气压低，空气密度小；②有若干电离层，能反射无线电短波，对无线电短波通讯有重要作用。 二、大气的热力状况 (一)大气的热力作用 1．大气对太阳辐射的削弱作用太阳辐射的波长：红外区﹥可见光区﹥紫外区（热短波，冷长波）。 ①吸收作用：有选择（二吸一不吸：水汽、二氧化碳吸收波长较长的红外线；臭氧吸收波长较短的紫外线；对能量强的可见光吸收的很少）。 ②反射作用：无选择性（云层厚反射作用强，夏天白天多云不太热，因为云的反射减少了到达地面的太阳辐射）。 ③散射作用：具有选择性（波长较短的蓝紫光易被散射，故天空成蔚蓝色）。 ④影响削弱大小的主要原因：太阳高度角太阳高度角大，削弱少，到达地面太阳辐射多；反之少（各纬度削弱不同）。 2．大气对地面的保温效应：①地面增温：地面吸收太阳短波辐射；大气增温：大气吸收地面长波辐射；大气保温：大气逆辐射将大部分热量还地面（太阳暖大地，大地暖大气，大气还大地）。 ②大气的温室效应过程：太阳辐射→地面吸收→地面增温→地面辐射→大气吸收→大气增温→大气辐射→地面增温。 ③晴朗：白天气温高（大气削弱少），夜晚气温下降快（大气逆辐射弱），日温差大。 阴雨：白天气温低（大气削弱多），夜晚气温下降慢（大气逆辐射强），日温差小。 3．意义：①减少了气温日较差；②保证地球适宜温度，形成了人类生存的温度环境；③维持全球

中考地理天气与气候专题复习试卷

2018年中考地理《天气与气候》专题复习试卷 （必做题25题，后15题附加题，共40题） 1.在小刚的一篇作文中有以下一些描述语言，你认为不合适的是（） ①今天的气候很好，适合外出游玩②今年冬季气温较常年偏高，天气出现了异常 ③昆明四季如春，这里的气候真不错 ④早饭后还是晴空万里，到了中午却是乌云滚滚，大雨倾盆，今天的气候变化真大 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 2. 小红说：“我的家乡，冬季树叶都落了，看不到绿色，真没意思。”贝贝说：“我的家乡，树木四季常绿，那就从我的家乡运些树苗去栽吧。”导致这种差异的主要原因是（） A．地形的影响 B．河流的影响 C．纬度位置不同 D．海陆位置不同 3.天气符号表示的天气是（） A．沙尘暴 B．寒潮 C．台风 D．霜冻 4.下列地区中，易受该种天气影响的是（） A．青藏高原 B．四川盆地 C．西北地区 D．东部沿海地区 5.热带和温带的分界线是（） A．北极圈B．回归线 C．南极圈 D．赤道 6．下列天气符号表示沙尘暴的是（） 7．右图所示的气候类型是（） A．地中海气候 B．热带雨林气候 C．温带海祥性气候 D．温带季风气候 8.下列描述中表示气候的是（） A.冬冷夏热 B.晴转多云 C.风和日丽 D.狂风暴雨 9.下列生活行为不利于减少二氧化碳排放的是（） A．上学、放学轿车接送 B．衣服尽量手洗，很少使用洗衣机C．充电器不用时及时拨下插头 D．尽量少使用空调 10.北半球一年中最高气温出现在（） A．七月的陆地 B．七月的海洋 C．一月的陆地 D．七月的海洋 11.人类活动中可以调节气温增加降水量的是（） A．填海造陆 B．围湖造田C．植树造林 D.毁林开荒 12.造成气候差异的最主要因素是（） A．纬度因素 B．海陆因素C．洋流因素 D.地形因素 请在下图中找到呼玛、赤塔、华沙、鹿特丹四个城市。这四个城市纬度差异很小，但气候差异很大。某地最热月份气温（本图中为7月气温）与最冷月份气温（本图中为1月气温）之差为该地气温年较差。仔细思考回答13-15题。 13.鹿特丹气温年较差大约为（） ℃℃℃℃

中考地理天气与气候知识点总结

2019年中考地理天气与气候知识点总结 天气与气候 §3.1天气：某个地方距离地表较近的大气层在短时间内的具体状态。 气候：指一个地方多年的天气平均状况，它具有相对的稳定性。 天气预报和常用天气符号：（书本46面图3.6） 天气预报是气象工作者通过对天气资料的分析，发布将要出现的天气状况。 天气符号：晴阴多云降雨霜冻雷雨降雪雾等。 §3.2气温：空气的温度，常用℃表示，在北半球，陆地最热月出现在7月，海洋8月，陆地最冷月出现在1月，海洋2月。一天当中最高气温出现在午后2点（14时）左右，最低气温出现在日出前后。最高气温与最低气温的差叫做气温日较差；一年内的最高月平均气温与最低月平均气温的差叫做气温年较差。等温线密集的地方，气温差别大；等温线稀疏的地方，气温差别小。 世界年平均气温的分布：从低纬度向两极气温逐渐降低，最寒冷的大洲为南极大陆。 §3.3主要降水类型 1、降水形成有两个基本条件：空气中含有足够的水气；空气温度下降到水气能够凝结出来的程度。

2、对流雨：湿润空气受热膨胀上升，变冷凝结而形成的降雨。地形雨：湿润空气水平运动时，遇到山地，沿山坡“爬升”，温度下降，水汽凝结，在迎风坡产生的降水。锋面雨：类似的道理，当冷空气与暖空气相遇时，相对较轻的暖空气被“抬升”，遇冷凝结而产生的降水。 3、世界降水的分布：赤道附近降水多，两极地区降水少；中纬度地区大陆的西岸降水多于东岸和内陆地区；南北回归线穿过的大陆西部或内陆地区降水少；通常情况下：山地的迎风坡降水多，背风坡降水少。 世界“雨极”：乞拉朋齐；世界“干极”：阿塔卡马沙漠。 §3.4世界主要气候类型 1、热带的气候类型：热带雨林气候：最大的亚马逊平原。热带草原气候：最大的非洲草原。热带季风气候：印度半岛和中南半岛。热带沙漠气候：非洲撒哈拉大沙漠 2、亚热带的气候类型：亚热带季风气候和亚热带季风性湿润气候。 地中海气候：夏季炎热干燥，冬季温和多雨。 温带的气候类型：温带季风气候：中国的东北，俄罗斯的东南，朝鲜半岛和附近的岛屿。温带海洋性气候：冬无严寒，夏无酷暑，一年内降水均匀。温带大陆性气候。寒带气温和高山高原气候。苔原气候和冰原气候。 3、影响气候的主要因素：纬度位置、海陆位置、地形。

【初中地理】 天气与气候专题练习(含答案)

一、天气与气候选择题 1．小明周末和同学去爬山，他们在海拔720米处测得的气温是24.8℃，据此推测山顶1520米处的气温是 ( ) A. 24.8℃ B. 20℃ C. 4.8℃ D. 29.6℃ 【答案】 B 【解析】【分析】解：地势对气候的影响，主要表现为随着地势的增高，气温降低，一般情况下，每增高100米，气温约下降0.6℃。小军目前所在的海拔是720米，气温是24.8℃，小明已经爬到海拔为1520米的山顶气温为：（1520m-720m）÷100×0.6℃=4.8℃，24.8℃-4.8℃=20℃。 故答案为：B。 【点评】气温垂直变化规律是垂直递减，递减率大约为海拔每升高100米，气温约降低0.6摄氏度（或海拔每升高1000米，气温下降6摄氏度）。依据两地相对高度差和其中某地温度，即可求出另一地区的温度数值。 2．电视天气预报节日中出现“ ”天气符号时，表示的天气状况是（） A. 睛转多云，西北风6级 B. 睛转阴，东南风3级 C. 多云转睛，东南风3级 D. 睛转阵雨。西北风6级 【答案】 A 【解析】【分析】解：风向是指风吹来的方向，用符号表示就是：风杆上的小横道叫风尾，风杆上画有风尾的一方，即指示风向，标在风杆的左侧。风级的表示方法是：一道风尾，风力是2级，半道风尾是1级风，一个风旗表示8级风。读题干可知，电视天气预报节目中出现“ ”天气符号时，表示的天气状况是晴转多云，西北风6级。 故答案为：A。 【点评】天气符号是代表各种天气现象、云状、天空状况等的专用符号，包括供观测记录使用的天气现象符号和供媒体传播使用的天气图形符号。掌握常见的天气符号代表的意义，可以帮助我们了解日常的气象状况，以此来合理安排自己的活动。 3．从俄罗斯亚马尔天然气工厂运送天然气到东亚各港口，有经大西洋的以往常规航线和经白令海峡的北冰洋航线（如图）。据此完成下面小题。

人教版地理七年级上册第三章《天气与气候》知识点

第一节 多变的天气 第二节 气温的变化与分布 第三节 降水的变化与分布 第三章 天气与气候 1、天气及其影响 ⑴含义：是一个地方短时间里阴晴、风雨、冷热等 大气状况。 ⑵特点：短时间（时间）、相差大（空间）、变化大 （变化） ⑶影响：天气对交通、生活、农业生产、军事等人 类活动有着深刻的影响。 2、明天的天气怎么样？ ⑴天气预报：是气象工作者通过对天气资料的分 析，发布将要出现的天气状况。 ⑵天气预报的制作过程： 世界各地获取气象信息→卫星传输接收→对信息加工处理→分析判断得出结论→预报 ⑶天气预报的形式：电视、报纸、互联网、广播、 手机短信、打电话 ⑷天气预报的内容： ①卫星云图：蓝色表示海洋、绿色表示陆地、白色表示云区 ②城市天气预报：说明一日内阴晴、风、气温和降水等常规情况，另外还有沙尘暴、空气质量、海浪、冰雹、大雾等特殊预报。 ⑸常用的天气符号（P46中的图3.6） 3、我们需要洁净的空气 评价空气质量的方式：空气质量的高低，与空气中所含污染物的数量有关，用污染指数来表示。污染指数小，对人体健康有利；污染指数大，对人体健康有害。 1. 以一天（年）为周期的气温变化，叫做气温的日（年）变化。 2. 通常用气温曲线图来表示气温在时间上的变化。 3. 一天之中气温最高值一般出现在午后2时，气温最低值出现在日出前后。一天中气温最高值与最低值之差为气温日较差。 4. 热带地区气温的年变化小，温带和寒带气温的年变化大。 5. 等温线是指在地图上将气温相等的各点连接成的平滑曲线，在同一条等温线上，各点的气温相等。等温线稀疏的地方，气温差别小。等温线密集的地方，气温差别大。等温线呈闭合状态，中心气温低的地方，表示这里是低温中心。等温线呈闭合状态，中心气温高，表示这里是高温中心。 6. 纬度位置是影响气温分布的主要因素，世界气温分布的基本规律是从低纬向高纬逐渐降低。另外，海陆分布、地形等因素对气温的分布也有很大影响。同纬度地区，夏季陆地气温高，海洋气温低，冬季陆地气温低，海洋气温高。在山地，气温随着海拔升高而降低。 7. 在世界年平均气温分布图上，等温线的分布与纬线大致平行；南、北半球相比，南半球等温线更平直，这是因为南半球性质比较单一的海洋面积广阔，而北半球海陆参差分布，加之陆地地形高低起伏较大，都导致北半球等温线比南半球弯曲地多。 8. 气温值是用放在百叶箱里的温度计测得的。气温的单位为℃，读作摄氏度；PM2.5直径在2.5微米以下的可被直接吸入呼吸道，支气管和肺泡，又被称为“隐形杀手”

【初中地理】天气与气候专题练习(附答案)

一、天气与气候选择题 1．读欧洲西部大不列颠岛略图和伦敦市气候资料图，完成下列各题。 （1）大不列颠岛南部地区（） A. 全年温和湿润 B. 晴天多，光照强 C. 7月热浪滚滚，稻花飘香 D. l月白雪皑皑，天寒地冻 （2）一艘由上海开往伦敦的万吨货轮，走捷径需经过（） A. 巴拿马运河 B. 苏伊士运河 C. 土耳其海峡 D. 霍尔木兹海峡 【答案】（1）A （2）B 【解析】【分析】（1）读伦敦市气候资料图可知，大不列颠岛南部属于温带海洋性气候，全年温和湿润。故选A。（2）一艘由上海开往伦敦的万吨货轮，走捷径需经过太平洋-南海-马六甲海峡-印度洋-苏伊士运河-地中海-直布罗陀海峡-大西洋。所以选B。 【点评】（1）温带海洋性气候分布在南北纬40度到60度之间的大陆西岸地区，由于常年受温和的盛行西风的控制，形成了终年温和湿润的气候特征，降水在年内分配比较均匀，温差较小，冬不冷夏不热。主要分布在西欧地区。 （2）苏伊士运河于1869年修筑通航，是一条海平面的水道，在埃及贯通苏伊士地峡，沟通地中海与红海，提供从欧洲至印度洋和西太平洋附近的最近航线。它是世界使用最频繁的航线之一，也是亚洲与非洲的分界线，是亚洲与非洲、欧洲人民来往的主要通道。 2．2019年1月25日，巴中市气象台发布，受北方强冷空气与寒潮影响，巴中市通江县出现最低气温-7.2℃，该温度是自建站以来的最低温。 运用相关知识回答下面小题。 （1）“未来两天内将有寒潮影响本市，气温下降6℃～8℃，提醒市民注意增添衣服，预防感冒”，这说明天气与什么密切相关（） A. 农业生产 B. 交通 C. 人们生活 D. 旅游（2）下列天气符号所示天气，每年夏秋季节，对我国东南沿海地区影响较大的气象灾害是（）

初一地理第三章天气与气候知识点

第三章天气与气候 第一节多变的天气 一．天气及其影响 1．人们经常用阴晴，风雨，冷热来描述天气。 2．天气的特点：⑴天气反映了一个地方短时间里的大气状况，他是经常变化的。 ⑵同一时刻，不同地方的天气可能差别很大。 二．明天的天气怎么样 1．卫星云图绿色表示陆地，蓝色表示海洋，白色表示云雨区。 2．天气预报的制作过程的主要环节：获取情报→接受信息→制作成图表→得出结论→电视播报 3．天气预报的内容：天气预报要说明一日的阴晴，风，气温和降水的情况。 A．气温：大气冷热的程度 B．降水概率：表示降水可能性的大小。降水概率为100％，表示肯定“有雨”；降水概率为0，表示肯定”无雨“。 C．风向是风的来向。风力是风的强弱，共13级，次数越大，风力越强，所用符号一杠表示二级。 4．天气图：按照专门规定的数字符号，把收集到的同一地点的气象观测记录填在地图上，这种图叫天气图，天气图是气象工作者预报天气的主要工具。 三．我们需要洁净的空气 1．空气质量的高低，于空气中所含污染物的数量有关，可以用污染指数来表示。新鲜的空气污染指数小对人体健康有利，污染的空气污染指数大，对人体有害。 第二节气温和气温的分布 一．气温与我们

1．气温：我们把大气的温度称为气温。气温一般用℃表示，读作摄氏度。 2．气温的观测：通常一天要进行4次，一般在8时，14时，20时，2时。 3．测试气温的仪器：放在百叶箱的温度计（百叶箱要离地1.5米） 4．日平均气温：一天中不同时间气温值的平均次数就是日平均气温。 日平均气温=一日之内气温观测值之和÷观测次数 月平均气温=一月内日平均气温之和÷当月天数 年平均气温=一年内月平均气温之和÷月数（12个月） 二．气温的变化 1．气温的日变化：一天当中气温有时高，有时低，陆地最高气温出现在午后2时，最低气温出现在日出前后。 2．气温的年变化： 大陆：一年当中世界陆地上大多数地方的月平均气温最高 气温北半球出现在7月，南半球出现在1月 平均最低气温北半球出现在1月，南半球出现在7月，南北半球季节相反 海洋：一年当中海洋上北半球最高月气温出现在8月，南半球出现在2月 南半球最低气温出现在8月，北半球最低气温出现在2月 3．气温日较差：最高气温与最低气温的差叫做气温日较差。 气温年较差：一年内最高月平均气温和最低月平均气温的差，叫做气温年较差。 二．气温的分布 1．等温线：在地图上把气温相同的点连接成线叫做等温线，在同一条等温线上，各点的气温相等。 2．等温线密集的地方，气温差别大；等温线稀疏的地方，气温差别小。

《影响气候的主要因素》教案

《影响气候的主要因素》教案 知识与能力：学会分析海陆分布、地形地势因素对气候的影响。 过程与方法：学生结合实际生活分析影响气候的因素。 情感态度和价值观：认知科学世界和生活世界的统一。 重点：学会分析海陆分布、地形地势因素对气候的影响。 难点：地球运动对天气、气候的影响。 课前自主预习案： 同纬度地区，夏季海洋上气温较，陆地上气温较，冬季相反。 人类在生产、生活过程中排放的等温室气体急剧增加，是全球气温变暖。 地球的形状、地球的运动、、和人类活动都是影响气候的因素。 一般来说，坡降水多，坡降水少。 我国x疆地区气候干旱，其影响因素是 A、纬度因素 B、海陆因素 c、地形因素D、洋流因素 点拨：x疆身居内陆，远离海洋，降水少，气候干旱。 活动一：海陆分布与气候 海洋和陆地的物理性质是：陆地升温快、降温快：海洋

升温慢，降温慢 读课本83页黑体字，并完成活动。 读图4-24，填写相关内容。 活动二：地形地势与气候 小组探究： 读图4-27，看安第斯山东西联测景观有什么不同？ 东侧：西侧： 为什么景观会有如此的的差异？ 提示：分析原因时，可以画图表示哦！ 活动三：人类活动与气候 小组组织分析：全球性的人类活动对气候的负面影响：学生自主学习“地球在变暖”。 课后练兵： 海南岛比黑龙江省温暖的主要原因 A、纬度因素 B、地形因素 c、海陆因素D、人类活动因素 防止全球变暖的的最好措施是 A、禁止使用煤、石油等矿产资源 B、大力植树种草，扩大绿化面积 c、通过科技手段大量投放制冷物质调节气温D、开发新能源或者减少能源使用量 “山前桃花山后雪”主要反映了

A、地形因素的影响 B、纬度因素的影响c、海陆因素的影响D、洋流因素的影响

2019-2020年中考地理 天气与气候专题复习(含答案)

2019-2020年中考地理天气与气候专题复习（含答案） 考点一：天气和气候的比较 1.天气与气候 （1）天气是一个地区短时间里的大气状况，人们经常用阴晴、风雨、冷热等来描述，它是深刻变化的。 （2）气候是指某一个地区一年或一段时期的天气平均状况，一个地区的气候具有一定的特征，一般变化不大。 (3) 天气与气候的异同比较 点石成金：区分天气和气候的特征有两种方法：一是以时间判定，天气是指短时间，气候是指长时间；二是以二者的内涵来判定，天气是指具体的大气状况，气候是指概括性、规律性的。 【典型例题】 下列叙述中，表示天气的是( ) A．山前桃花山后雪 B．塔里木盆地终年干燥少雨 C．海南岛四季如春 D．忽如一夜春风来，千树万树梨花开 解析本题考查了天气与气候的区别。天气反映一个地方短时间里的大气状况，它是时刻变化的。选项D叙述的是一夜之间树枝上都缀满了雪花，表示的是短时间的大气的不稳定变化。 参考答案：D 考点二：天气预报及空气污染指数 1.天气预报 （1）天气预报：要说明一日或几日内阴晴、风、气温和降水的情况。 （2）风向和风力：风向是指风吹来的方向；风力指风（速）的大小，共分18级，级数越大，风力越大，风速也就越大。 （3）卫星云图：是天气分析和天气预报的重要依据。在卫星云图上蓝色表示海洋；绿色表示陆地；白色表示云雨区，其越浓说明云层越厚，往往下的雨就越大。 (4)天气符号：为了便于读懂天气预报，通常用专用符号表示天气状况。（常用天气符号见下图） 2.空气污染指数

(1) 污染指数与空气质量等级：指数小，质量好，指数大，质量差。 （2）空气质量的高低，与空气中所含污染物的数量有关，可以用污染指数来表示。（见下图） 【典型例题】 阅读下列关于PM2.5的资料，据此回答问题。 材料一：PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，又称“可入肺颗粒”。机动车尾气排放、生产生活中排放的烟尘及扬尘为主要来源，是形成雾霾天气的主要因素之一，人体吸入过多的PM2.5可引起多种疾病。PM2.5数值越高，代表大气污染越严重。 材料二：太原某中学环保社跟随环境监测站监测PM2.5浓度活动的结果如下。 （1）材料二的四个采样点中，大气污染程度最轻是。 （2）根据材料一、二有关信息，写出化工厂采样点PM2.5污染物的主要来源。 （3）当PM2.5浓度过高的时候，下列做法不合适的是（） A．在公路旁晨练B．外出活动时尽量带上防护口罩 C．开车时要尽量保持车距 D．督促施工单位控制扬尘 解析本题考查学生对影响空气质量的污染及其指数等知识。（1）材料二的四个采样点中，居民区的PM2.5浓度为最小，污染程度最轻；（2）化工厂采样点PM2.5污染物的主要来源多种多样，，主要污染物为机动车排放尾气，生产生活排放的烟尘；（3）PM2.5浓度过高将对人们的健康带来危害，要采取必要的措施，在公路旁晨练显然是不科学的。参考答案：（1）居民区（2）机动车排放尾气，生产生活排放的烟尘（3） A 考点三：气温和降水的变化与分布 1. 气温的变化与分布 （1）气温的变化 ①气温日变化：以一天为周期的气温变化。一天中，陆地最高气温一般出现在14时左右；最低气温出现在日出前后。 ②气温的日较差：某地一天中最高气温与最低气温之差。 ③气温年变化：以一年为周期的气温变化。一年中，世界陆地月平均气温最高值，北半球出现在7月（海洋8月），南半球出现在1月（海洋2月）；月平均最低气温，北半球陆地出现在1月（海洋2月），南半球陆地出现在7月（海洋8月）。 ④气温年较差：一个地方一年内最高月平均气温与最低月平均气温的差。

第三章天气与气候知识点总结

第三章 天气与气候 一、多变的天气 1、天气及其影响 ⑴含义：是一个地方短时间里 、 、 等大气状况。 ⑵特点： 、 。 ⑶影响：天气对 、 、 、 等人类活动有着深刻的影响。 2、明天的天气怎么样？ （1）天气预报的内容： 卫星云图： 表示海洋、 表示陆地、白色表示 。 不同地区地区，云层厚度是不同的。云的颜色越 ，表示云层越厚。云层厚的地方一般是 。 ⑸常用的天气符号（P46中的图3.6） 3、我们需要洁净的空气 评价空气质量的方式：空气质量的高低，与空气中所含污染物的数量有关，用污染指数来表示。污染指数小，对人体健康有利；污染指数大，对人体健康有害。 二、气温和气温的分布 1、气温与生活 ⑴气温：空气的温度，常用℃表示。 日平均气温＝一日内气温观测值之和÷观测次数 月平均气温＝一月内日平均气温之和÷当月天数 年平均气温＝一年内月平均气温之和÷月数（12） ⑵对人类活动的影响：气温影响人们的穿衣、饮食、住房、农业和交通等。 2、气温的变化 ⑴日变化（P51中的图3.12） ①概念：以一天为周期的气温变化。 ②变化特点：一天当中最高气温出现在午后2点（14时）左右，最低气温出现在日出前后。 ③气温日较差＝最高气温－最低气温 ⑵年变化（P51中的图3.13） ①概念：以一年为周期的气温变化。 ②变化特点：南北半球气温的变化正好相反。 陆地上：北半球气温7月最高，1月最低； 海洋上：北半球气温8月最高，2月最低。 ③气温年较差=最高月平均气温—最低月平均气温 ⑶通常用气温的变化曲线图来表示一个地方一年内的气温变化情况。 ⑷气温年变化曲线图的绘制方法：一横月、二纵温、三定点、四连线 3、气温的分布 ⑴等温线：气温相同的点的连线。 ⑵表示：世界各地冷热不同，通常用等温线图来表示。 ⑶影响因素：纬度位置、海陆位置和地形 ⑷分布规律： ①纬度差异：一般低纬度气温高，高纬度气温低。（P53中的图3.17） ②海陆差异：同纬度地带夏季陆地气温高，海洋气温低；冬季相反。 ③垂直变化：随海拔升高气温降低，大致海拔每升高100米，气温约下降0.6℃。 空气质量级别 空气污染指数 空气质量状况 一级 1~50 优 二级 51~100 良 三级 100~200 轻度污染 四级 200~300 中度污染 五级 >300 重度污染

2021年八年级科学上册.6气候和影响气候的因素同步试题新版浙教版

2019-2020年八年级科学上册2.6气候和影响气候的因素2同步试题新版 浙教版 1.下列有关季风的叙述错误 ．．的是（D） A.东南季风的成因是夏季陆地气压低于海洋气压 B.西北季风的成因是冬季海洋气压低于陆地气压 C.季风的特点是风向随季节变化而显著变化 D.风向季节变化是形成季风的主要原因 2.我国是世界上季风气候最显著的国家之一，其原因是（B） A.纬度位置 B.海陆位置 C.地形复杂 D.洋流作用 3.人类活动对气候的影响有（B） A.植树造林可以使气温升高 B.修建水库可以使温差减小 C.引水灌溉使水资源减少 D.围海造田引起海啸 4.目前，全球气候变暖、城市“热岛”效应越来越明显，人类亟须解决二氧化碳带来的温室效 应，下列行为不能 ．．减缓温室效应的是（A） A.城市建造居民区，工厂远离居民区 B.车辆实行单双号行驶 C.大力开发太阳能汽车代替普通汽车 D.每年三月全国开展植树造林活动 5.浙江地区的气候特点是夏季高温多雨，冬季温和少雨，其主要影响因素是（D） A.纬度位置 B.海陆分布 C.地形 D.季风 6.根据中国近5000年来气温距平变化图，下列说法正确的是（C）

（第6题） A.明朝时北冰洋的极地冰盖曾经融化 B.寒冷时期农作物不会生长 C.目前全球气温正处于逐渐升高的过程中 D.中国的气候变化与全球气候变化不同步 7.海洋和陆地之间的滨海地带，常形成“海陆风”，如图所示。读图，回答下列问题： （第7题） （1）海水的比热容比陆地大。 （2）白天是地表接受太阳辐射升温的过程，由于比热不同，白天陆地升温比海洋快，气温比海洋上空高，因此气压比海洋上空低，由于空气的运动总是从气压高的地方流向气压低的地方，因此白天风就从海洋吹向陆地；晚上则由于陆地降温比海洋快，导致晚上风就从陆地吹向海洋，这样白天和晚上就形成了风向不同的海陆风。 （3）根据空气对流原理，在图中线段上画出箭头表示白天气流运动的方向。 8.唐朝诗人王之涣有诗云：“羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。”而自西域归来的李白却说：“长风几万里，吹度玉门关。”试从科学角度分析这两种风分别是（A） A.夏季风、冬季风 B.西北风、东北风 C.冬季风、夏季风 D.秋季风、春季风 【解析】以玉门关为界，玉门关以东为季风区，以西为非季风区，春风指夏季风，夏季风使气温升高。“长风几万里，吹度玉门关。”中的“长风”指的是西北风，也称为冬季风。 9.小宇家住市中心，奶奶嫌城里夏天太热而不住他家，这激发了他探究城乡温差的原因。某星期天，他请全班同学分别到选定的地点，于中午同一时间测出各测试点的气温，以此绘制出如图所