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红单运动

电机事业部一季度6S活动方案

—————红单运动

电机事业部在2010年中6S工作基本步入正轨，但车间大部分员工对6S没有深刻的认识，一季度电机事业部准备从1S、整理工作开始做起，同时开展“红牌作战”活动。具体活动方案如下：

一. 红单运动介绍：

●易聚集“不需要”物品的地方

1.黑屋角落工具箱料架抽屉公告

栏

2.材料工具文件货架设备

●1S-红单运动

红单运动就是将企业内急需整理的地方或尚需改善的问题，用红色标牌显示出来，并加以改善和整理。这是1S-整理阶段最有效的工具。

●明确贴红单的对象

（1）办公区: 文件、资料、表格及图表、书籍、桌椅、储存柜等.

（2）空间: 地面、通道、柜、架.

（3）设备: 机械、设备、工具、模具、量具、台车

（4）物料: 零部件、半成品、成品、样品等.

●如何贴红单？

(1) 一个物品一张红单.

(2) 对模棱两可或有疑义的对象，先贴红单.

(3) 不要擅自撕毁红单.

(4) 可以请领导决定红单物品的处理方法

●贴红单物品如何处理？

1、已损坏物品————维修，无法维修的将按程序报废

2、无法修复的不良品————按程序报废

3、不用物品————报废或放到指定的地点

4、暂时不用物品————放到指定的地点

5、剩余物品————集中合并放到指定的地点

二．如何开展

1.由电机事业部6S小组，将红牌作战的方法通过培训教会给各班组骨干

2.由电机事业部6S小组针对每个班组和电

机事业部各部门进行贴牌，班组内部骨干也同时进行红牌贴牌。

3.由瞿艳记录贴牌位置，状态，进行跟踪。

4.每周一由孟肖肥，瞿艳进行红牌贴牌汇总，由车间厂长，及6S评审小组成员评审，对该报废的物料通过正常报废程序处理，不能报废的物料放到指定的地点。对损坏的物品，设备等，进行跟踪维修。

三．红单样板

电机事业部6S改善小组

春季运动会方案

春季运动会方案春季运动会方案一、活动目的：为了更好地展现XX员工的风采，以健康向上，充满活力的精神面貌树立双舟形象，并培养团队合作精神，提高服务意识，用健康的身体素质和心理素质投身与工作中，特举办此次趣味运动会。二、活动时间： 20xx年3月、4月间(具体时间待定，临时通知) 三、活动主持：四、活动项目：所有抽签在赛前抽取， (1)灭火器接力赛道具：灭火器、火种道具参加人员：比赛规则：比赛开始时每队一人先手持灭火器站在起跑线上，当裁判发令后运动员开始跑。途中运动员需绕过凳子返回到起跑点将灭火器交给下一个人接上，依此程序当最后一名运动员手持灭火器最先到达火种道具并按照灭火器正确使用方法使用完毕者为获胜组。工作人员安排：XX负责发口令及记时;XX负责安全;XX负责在终点检查动作是否完成;XX准备四张凳子。 (2)运气球比赛

道具：气球多个;多个纸箱参加人员：比赛赛制：本项目采取分组淘汰制，限时十分钟，抽签决定预赛的顺序及成员组，预赛局先分为四组，最后以决胜组进入决赛，剩余的进行亚、季军的争夺。比赛规则：比--在您身边赛开始时每组成员站在起跑线上，当裁判员发令时，运动员背靠背夹住一个气球横向前进，将气球放入指定位置，再以最快的速度返回到出发点搬运下个气球，以此程序行进，途中如气球落地则重新返回起点搬运气球，并且途中手、臂不能碰球。当结束时以搬运气球最多者为获胜组。工作人员安排：XX负责发口令及计时;各部门未参赛员工(两组中其中一组成员)在终点负责接气球及结束时清点气球;XX在起点负责传递气球;XX负责清理现场遗留下来的气球; (3)结对而行道具：:绳子若干参加人员: 比赛赛制：本项目采取淘汰制，分两组进行比赛，抽签决定预赛的顺序及成员组，获胜组进入决赛局; 比赛规则:比赛开始前先把每一组人员的左腿或右腿绑在一起，两组分别并排站在起跑线上，裁判发令时，各组齐出，最先到达终点的.队获胜，运动会，春季运动会方案。工作人员安排：XX负责发口令;XX负责在终点记时;XX负责安全;XX负责检查绳子是否捆好;

红五月促销活动策划方案

红五月促销活动策划方案 “五一”又是国家的一大节日，其假期较长，且时间段因星期六、日的加入显得更长，更休闲、游客更多、更具消费力，宝安铜锣湾是深圳最大形“MALL”式商场，应尽显老大身份并不失时机地和文化活动互动结合，及时推出各种宣传销售活动，提高销售额、商场知名度等，现今方案将分为文化活动和促销活动两大板块进行：时间：2003年5月1、2、3、4日文化活动：三大主题文化套餐： ●“红五月、红宝锣、红明星”演唱会； ●“红宝锣”卡拉OK擂台赛； ●“五月盛开的五朵鲜花”之宝安铜锣湾形象大使选拔赛等。促销活动：1、商场内将有“五一折、五二折、五三折、五四折”等打折活动，可以和5月1、2、3、4日巧妙结合，其它活动亦可由商户自出创意。 2、超市节日优惠价大酬宾（优惠价由超市待定）。 3、重点与晶报、晚报、宝安日报配合，辟专栏立体轰炸。一、文化活动新年伊始，辛勤劳作了大半年，全国人民为自己的辛勤劳动欢呼的日子又到了，宝安铜锣湾作为深圳西部的商业中层心，文化的弄潮儿跟带头人，亦是西部人的骄傲，现将宝安人民翘首以待的文化节目推出如下：

主题一：“红五月、红宝锣、红明星”演唱会时间：2003年5月1日地点：宝安铜锣湾周未大舞台主持人：电视台节目主持人（特邀）明星：待联系现场观众可参与节目：个人献唱、明星签名、合照等贵宾座所需物件：桌椅（10套）、矿泉水（1箱）、数码照相机（1部）观众奖励品：铜锣湾雨伞（10把）组织部门：物业部、企划部主席台人员：徐经理、茹郭兵、卜启康、区剑锐宣传形式：由企划部邀请明星、制作大幅宣传专栏、POP海报、汽车宣传条幅、楼顶广告条幅、晶报1/4版、宝安日报1/4版所需经费：明星演出费50000元（包括交通、食、宿、工作人员薪金），报纸广告费（10000元），条幅（300元），矿泉水及其它纸笔小物件等（50元）主题二：“红火宝锣”卡拉OK擂台赛时间：2003年5月2日地点：宝安铜锣湾文化大广场主持人：刘美娟、骆红梅参赛须知： 1、参赛条件：（1）OK有浓厚兴趣者；

【实验报告】单轴电机运动控制实验报告范文

单轴电机运动控制实验报告范文实验一晶闸管直流调速系统电流-转速调节器调试一．实验目的 1．熟悉直流调速系统主要单元部件的工作原理及调速系统对其提出的要求。2．掌握直流调速系统主要单元部件的调试步骤和方法。二．实验内容 1．调节器的调试三．实验设备及仪器 1．教学实验台主控制屏。2．MEL―11组件3．MCL―18组件4．双踪示波器5．万用表四．实验方法 1．速度调节器（ASR）的调试按图1-5接线，DZS(零速封锁器)的扭子开关扳向“解除”。（1）调整输出正、负限幅值“5”、“6”端接可调电容，使ASR调节器为PI 调节器，加入一定的输入电压（由MCL―18的给定提供，以下同），调整正、负限幅电位器RP1、RP2，使输出正负值等于5V。（2）测定输入输出特性将反馈网络中的电容短接（“5”、“6”端短接），使ASR调节器为P调节器，向调节器输入端逐渐加入正负电压，测出相应的输出电压，直至输出限幅值，并画图1-5 速度调节器和电流调节器的调试接线图

出曲线。（3）观察PI特性拆除“5”、“6”端短接线，突加给定电压(0.1V)，用慢扫描示波器观察输出电压的变化规律，改变调节器的放大倍数及反馈电容，观察输出电压的变化。反馈电容由外接电容箱改变数值。 2．电流调节器（ACR）的调试按图1-5接线。（1）调整输出正,负限幅值 “9”、“10”端接可调电容，使调节器为PI调节器，加入一定的输入电压，调整正，负限幅电位器，使输出正负最大值等于5V。（2）测定输入输出特性将反馈网络中的电容短接（“9”、“10”端短接），使调节器为P调节器，向调节器输入端逐渐加入正负电压，测出相应的输出电压，直至输出限幅值，并画出曲线。（3）观察PI特性拆除“9”、“10”端短接线，突加给定电压，用慢扫描示波器观察输出电压的变化规律，改变调节器的放大倍数及反馈电容，观察输出电压的变化。反馈电容由外接电容箱改变数值。一．实验目的 1．了解双闭环不可逆直流调速系统的原理，组成及各主要单元部件的原理。2．熟悉电力电子及教学实验台主控制屏的结构及调试方法。3．熟悉MCL-18，MCL-33的结构及调试方法

体育专业基础理论知识

一、填空（每空1分共30分） 1．把以远度和高度计算成绩的跳跃、投掷项目叫田赛。 2．运动量：指人体在身体练习中所完成的生理负荷量。 3．小学体操教学内容，包括基本体操、技巧支撑跳跃 ,低单杠等。 4．跑的教材共分为四大项，即快速跑 , 耐久跑 , 接力跑 ,障碍跑 . 5．跳跃是小学的重要教材内容之一。分为一般性跳跃、跳高、跳远等。其中跳高的过杆姿势有跨越式 , 俯卧式 , 背越式 . 6．传统体育教学提倡“三基教学”，它们是：基本知识 , 基本技能 , 基本技术 . 7．体育课的类型是根据体育教学任务而划分的课的种类。小学体育课的类型一般分为室内课和室外课 8．根据人体生理机能活动变化规律，一节体育课可分为准备 , 基本 , 结束三个部分。 9．体育课的分组教学，一般分为分组不轮换和分组轮换两种形式。 10．练习密度是指一堂课中，学生学生练习时间与实际上课的比例。 11．体育课的运动负荷包括生理负荷和心理负荷两种。 12．体育与健康课程是一门以身体为主要手段、以学习体育知识技能为基本内容，以增进中小学生健康为主要目的地必修课程。其功能与价值是健身和育人。二、选择题（每题1.5分共30分） 1．三级跳远技术中的第二跳，又叫做（C） A.单脚 B.跨跳 C.跨步跳 D.跳跃 2．新课程评价强调,应建立促进学生(C)的评价体系. A.全优发展 B.健康发展 C.全面发展 D.自由发展 3.从教学改革的角度看,本次课程改革的显著特征和核心任务是(C) A.教学方式的转变 B.教学行为的转变 C.学习方式的转变 D.教育教学方法的转变 4.体育教学计划是学校体育教学的重要文件，是教师进行教学不可缺少的依据。包括（ A ） A．教学工作计划、学期教学计划、单元教学计划、课时计划 B．教学工作计划、教案 C．教学工作计划、学期教学计划、教学进度计划、课时计划 D．教学进度计划、学期教学计划、课时计划 5.有8个篮球队参加单淘汰比赛，共有（ A ） A. 7场 B. 12场 C. 8场 D. 16场 6.基本体操的镜面示范是（ C ） A.面对练习者做同方向的动作 B.背对练习者做同方向的动作 C.面对练习者做反方向的动作 D.背对练习者做反方向的动作 7.下列不属于体育教学方法中直观法的是（B ） A.示范 B.指令和口令 C.教具与模型演示 D定向直观标志 8.运动技能形成规律可分为三个阶段，它们是（D ） A.技能形成、适当速度、反应自动化 B.起始动作、过程动作、结束姿势 C.运动感知、表象运动、技能形成 D.初步形成、技能巩固、熟练技巧 9.在田径场地上，计算100米跑的距离是从（ D ） A.起跑线的前沿至终点线的前沿 B.起跑线的后沿至终点线的后沿 C.起跑线的前沿至终点线的后沿 D.起跑线的后沿至终点线的前沿 10.根据动作的技术结构，可把体操中的技巧动作分为平衡动作和（ C） A.用力动作 B.摆动动作 C.翻腾动作 D.抛接动作

春季趣味运动会活动方案

春季趣味运动会活动方案 Activity plan of spring fun sports meeting 汇报人：JinTai College

春季趣味运动会活动方案前言：公务文书是法定机关与组织在公务活动中，按照特定的体式、经过一定的处理程序形成和使用的书面材料，又称公务文件。本文档根据公文写作内容要求和特点展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。本次春季趣味运动会的宗旨在于增强各个部门的凝聚力，展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。弘扬奥运精神，增加团队凝聚力，在这个充满活力与光明的时代，有挑战才有财富。本次的趣味运动会是丰富校社联各个成员的课余生活，给每一位学生展现自我的机会。在学习之余好好锻炼身体，注意各种才能的挖掘、培养与展示，同时增加同学之间、学院之间的交流、并促进友谊为美好的大学生活留下灿烂的`一笔财富。一，活动主题娱乐身心、激扬青春活动宗旨友谊第一，比赛第二。二，活动整体方案

活动时间：xx年x月xx~xx.下午五点活动地点：学校田径场主办单位：教育系学生会赞助单位：活动参与对象：教育系全体师生活动主题：教育系趣味运动会三，具体活动细则简介项目一：拔河大赛参赛者：15人裁判员：发令1人，记录1人。比赛器材：拔河绳1条，红布条1条，口哨1个。比赛场地：学校操场比赛规则：在比赛场地上画3条直线，间隔为150cm。居中的线为中线，两边的线为河界，拔河绳中间系一红布条垂直于中线。比赛准备时间内，各队队员必须依次交错站在河界外，裁判员发出“预备”口令后，运动员全部蹲下，但不能用力拉

红五月活动策划书

红五月活动策划书一、活动主题：追忆革命岁月，传承红色文化二、主办单位：共青团武夷学院委员会三、策划承办单位：武夷学院学生会四、活动背景：中国革命波澜壮阔的历史进程，传承着可歌可泣的英雄史诗，记载了成千上万的革命英烈的奋斗足迹，永远都是鼓励和教育后来人的最佳题材。在建党90周年之际，为响应南平地区开展“学党史、知党情、跟党走”主题教育活动，同时为进一步丰富我校校园文化生活，努力营造积极向上、健康文明的校园文化氛围、弘扬民族精神，展示我校学生释放激情的精神风貌，特开展“红五月”原声电影配音大赛活动。五、活动目的及意义：通过以“追忆革命岁月，传承红色文化”为主题的红色革命电影原声配音大赛，激扬青春生命，传承红色精神，让正义之血为之喷涌，让团结之棒为之传递，让真理之情为之坚定！这次活动，也为让广大同学感受到红色经典的魅力和配音的乐趣，加深对红色文化的理解，提高同学们的爱国情怀和科学文化层次。让红色经典超越时空的生命力，成为激励祖国未来接班人追求理想和信仰的动力与源泉。六、活动对象：武夷学院全体在校学生（可以是个人或团体）七、参赛方式： 1、报名方式：向班级学委或设点处报名（一、二期食堂门口）。 2、（1）初赛：各系学术部负责进行选拔（每系3组左右，每组配音人数不超过5人，表演人数不超过7人）；（2）复赛：校学生会学术部邀请往届优秀选手当评委进行选拔，选出10组进入决赛；

（3）决赛：邀请评委嘉宾评选出最佳配音团队； 3、选取剪辑革命电影中的经典片段，时间为8~10分钟。根据片段中的人物安排一组参赛选手对其配音；根据片段的情节安排另一组选手进行模仿表演。八、活动时间及地点： 1. 初赛：XX年3月27日之前； 2. 复赛：XX年4月8日晚，瑞樟10-105、10-106； 3. 总决赛：XX年4月16日晚，校报告厅。九、活动内容及要求： 1、参赛者在广泛了解相关革命性的电影后，自选一段配音影片进行模仿配音表演。 2、影片内容积极向上（革命片或爱国片），能真实反映当时革命性的社会、人生和思想等，也可适当创新。 3、参赛选手可上网查阅相关红色革命影片，并于比赛前自选相应影片，处理好配音片段（也可自选合适的背景音乐），成品上交校学生会学术部。 4、选手报名时需填写好相关资料（报名表）。 5、不可带手稿上场，面对观众。 6、选手必须提前20分钟到参赛现场，以利于比赛工作顺利进行，逾时将取消比赛资格。 7、遵守比赛纪律及规则，配合相关工作人员，尊重评委评判，如有异议，请赛后与校学术部联系。

运动学知识点及例题(详细)

第一章运动的描述匀变速直线运动专题一：运动的描述 1.质点（1）定义：在研究物体运动的过程中，如果物体的大小和形状在所研究问题中可以忽略是，把物体简化为一个点，认为物体的质量都集中在这个点上，这个点称为质点。（把物体看作有质量的点）（2）物体看做质点的条件： 1）物体中各点的运动情况完全相同（物体做平动） 2）物体的大小（线度）＜＜它通过的距离（3）.质点具有相对性，而不具有绝对性。（4）质点是理想化模型：根据所研究问题的性质和需要，抓住问题中的主要因素，忽略其次要因素，建立一种理想化的模型，使复杂的问题得到简化。（为便于研究而建立的一种高度抽象的理想客体） 2.参考系（1）物体相对于其他物体的位置变化，叫做机械运动，简称运动。（2）在描述一个物体运动时，选来作为标准的（即假定为不动的）另外的物体，叫做参考系。对参考系应明确以下几点： ①对同一运动物体，选取不同的物体作参考系时，对物体的观察结果可能不同的。 ②在研究实际问题时，选取参考系的基本原则是能对研究对象的运动情况的描述得到尽量的简化，能够使解题显得简捷。 ③参考系可以是运动的，也可以是静止的，但被选作参考系的物体，假定它是静止的。通常取地面作为参照系 ④比较两物体运动时，要选同一参考系。 3.位置、位移和路程（1）位置是空间某个点，在x 轴上对应的是一个点（2）位移是表示质点位置变化的物理量。是矢量，在x 轴上是有向线段，大小等于物体的初位置到末位置的直线距离，与路径无关。（3）路程是质点运动轨迹的长度，是标量，其大小与运动路径有关。一般情况下，运动物体的路程与位移大小是不同的。只有当质点做单向直线运动时，路程等于位移的大小，但不能说位移等于路程，因为一个矢量和一个标量不能比较。图1-1中质点轨迹ACB 的长度是路程，AB 是位移S 。（4）在研究机械运动时，位移才是能用来描述位置变化的物理量。路程不能用来表达物体的确切位置。比如说某人从O 点起走了50m 路，我们就说不出终了位置在何处。 4、时刻和时间时刻：指的是某一瞬时．在时间轴上是一个点．对应的是位置、速度、动量、动能等状态量．时间：是两时刻间的间隔．在时间轴上是线段．对应的是位移、路程、冲量、功等过程量． A B A B C 图1-1

中班春季运动会方案

中班春季运动会方案中班春季运动会方案一、活动目的：1.培养幼儿对体育活动的兴趣和初步的竞争意识，增强幼儿动作的协调性和灵活性，提高幼儿的身体素质。 2.让幼儿在活动中要学会谦让、合作、遵守规则，勇于克服困难，能体验胜利的愉悦。 3?增进亲子之间、家长之间、家园之间的情感交流，营造幼儿园和谐、亲善、友好的氛围。二、活动口号：参与其中，乐在其中三、活动宗旨：快乐运动会，运动你我他四、活动安排：时间：XX年地点：幼儿园户外活动场地参加人：中班全体幼儿及家长五、温馨提示： 1、为给孩子树立良好的榜样，请家长一定不要违反游戏

规则，在比赛过程中时刻关注幼儿安全，切记友谊第一比赛第二，安全至上。五、比赛项目及规则： 1、亲子二人行玩法：幼儿双手抱住家长的脖子，双腿夹腰，趴在家长背上，在起点准备好，听到发令后，家长背幼儿双手双脚着地一起向前爬行至垫子另一端，之后按原路返回，先到达的获胜。规则：游戏中途如有幼儿掉下来的，重新背好再向前。爬行过程中家长提醒幼儿一定抱紧家长。 3、春种秋收玩法：幼儿推小车，家长依次将车中水果种到规定的地点，返回时家长推小车，幼儿进行秋收将水果放入小车中。规则：如漏种或漏收要返回种好按照原路线返回，先到达终点者为胜。亲子游戏：夹球侧行游戏准备：棒子4根、皮球2个游戏规则：每班上来6对亲子，组成一小组。亲子二人双手持棍子夹住球，向前侧行至终点后回头至起点将接力棒交给下位家长和幼儿继续比赛，先结束者胜。

亲子游戏：幸福传递游戏人员：每组13名幼儿，13对家长。游戏准备：各班准备皮球一个。游戏规则：分两组进行，幼儿从起点将球送到终点放在两位家长中间，家长又将球送往下一个幼儿，以先完成者获胜。亲子游戏“听话的小球” 目标：发展幼儿的腿部力量和控制能力。准备：四条跑道、每个家庭一只皮球玩法：爸爸或妈妈、小朋友分别站在场地的两边，游戏开始，爸爸用脚运球至小朋友处，，小朋友接球后，爸爸或妈妈和小朋友背靠背，夹住皮球运至出发点，先到者为胜。规则：爸爸必须用脚带球走，不能用力踢球。

红五月系列活动策划方案书

红五月系列活动策划方案书目录 XX大学城市学院红五月系列团日活动评比策划书 XX大学城市学院红五月系列活动评比活动准备 XX大学城市学院红五月系列活动评比举办阶段附件一主题优秀团日活动答辩趣味问答题目附件二红五月系列活动评比评分表附件三红五月系列活动评比签到表附件四红五月系列活动评比成绩统计表一.活动背景翻开五月的日历，我们仿佛看见北京学生在涌向天安门;仿佛听见热血青年正义的呐喊;看到爱国志士光荣的宣言……五月，我们经历了太多太多。今天的我们，沐浴在和平幸福的春光里，不该忘记曾经的苦难和压迫。五月，是灿烂的季节，火红的季节。为进一步丰富我校校园文化生活，努力营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围，共建绿色和谐校园，展示我校学生积极向上的精神风貌，弘扬民族精神，加强校园文化建设，活跃校园文化氛围，推动校园精神文明建设，特开展红五月系列活动。与此同时，在一种竞争的氛围下才能选拔优秀的班级。更好地确保优秀的团日活动评比，更显活力与民主。二.活动主题 XX大学城市学院一直秉承“砥志砺行，与时竞进”的思想理念，在这一文化氛围的影响下，城院的学子们更应该深刻理解创新与拼搏的精神。迸发出我们的激情，用我们的活力建设祖国未来，用我们火一般的热情来展望美好的蓝图。在“五

月”微风的吹拂下，我们以史为鉴，我们展望未来。建设更加精彩的城市学院，构筑更加美好的祖国! 三.活动目的通过此次XX大学城市学院红五月系列活动，一方面，为了欢庆五四青年节，同时也为了引导广大学生牢固树立科学发展观和社会主义荣辱观，强化学生的爱国主义、集体主义观念。另一方面为了更好的加强师生之间的沟通，增强同学的凝聚力，浓厚我校文化氛围，丰富同学的课余生活。通过此次评比，希望激发各团支部积极参加团日活动的热情。与以往的ppt 答辩不同，增加了师生的互动环节。侧重于考验团支书的表达能力和组织能力，以及现场随机应变的能力。四.活动对象六个分院推选上来的优秀团支部五.活动流程 1.班级高喊班级口号。 2.班级派代表参加2分钟PPT展示。 3.以组为单位，进行现场答题环节。 4.评委对班级综合打分。 5现场互动环节，工作人员当场算分，制作奖状。 6.颁奖环节，为优秀的班级颁奖。 7.集体唱团歌，答辩结束。一、活动准备阶段: 1、前期报名:

简易单轴运动控制器使用说明书

简易单轴运动控制器使用说明书该款简易单轴运动控制器SAMC（Simple Axis Motion Controller）不需编程，提供多种运动方式：单向单次、往返单次、单向连续、往返连续，自动回原点等，参数设置合理简单，工作中实时显示位置状态，适用于单轴步进电机的各种场合控制应用，如自动送料、自动冲床、自动剪板机、器件编带、商标印刷、切标机、切带机、化妆品封尾等。一、性能指标： 1．输出脉冲频率：20KHz。 2．位置最大设置值999900脉冲。 3．速度最小设置值100Hz、加速度最小设置值100Hz/s。二、电气特性： 1．工作电源：DC24V。 2．输入检测口：5V开关信号（IO1\IO2\IO3\IO4,TTL电平）。 3．输出控制口：P+、P-、D+、D-、E+、E-都是差分输出，当用作单端时，可利用Vcc（+5V）与P+、D+、E+配合使用。三、使用操作说明控制器底端有六个按键，分别是MODE、SET、SHIFT、UP、RUN、STOP分别表示模式、设定、移位、上加、运行、停止。控制器通电（24V）以后，数码管全部显示零。1．位移设定按下MODE键，则显示1，表示位移设定模式，如需进入该模式，则按下SET键，此时百位闪烁（位移、速度、加速度的设置值规定都是100的整数倍，所以位移、速度、加速度都是从百位开始设置），每按下一次UP键、数字显示增加1，百位设置完成后，按SHIFT 键，则千位开始闪烁，同样方法完成各位设置。当位移值设定好以后，则再次按下SET键，此时设定的位移值成功被CPU读取。位移初始默认值是40000。 2．最大速度设定再次按下MODE键，则显示2，表示最大速度设定模式，最大速度表示位移进给过程中最大进给速度，如需进入该模式，则按下SET键，此时百位闪烁，每按下一次UP键、数字显示增加1，百位设置完成后，按SHIFT键，则千位开始闪烁，同样方法完成各位设置。当最大速度设定好以后，则再次按下SET键，此时设定的最大速度成功被CPU读取。最大速度初始默认值是4000。 3．加速度设定再次按下MODE键，则显示3，表示加速度设定模式，该值表示位移进给过程中电机按此加速度加速到最大速度或者减速到零，如需进入该模式，则按下SET键，此时百位闪烁，每按下一次UP键、数字显示增加1，百位设置完成后，按SHIFT键，则千位开始闪烁，同样方法完成各位设置。当加速度设定好以后，则再次按下SET键，此时设定的加速度成功被CPU读取。最大加速度初始默认值是4000。 4. 两次运行间隔时间设定再次按下MODE键，则显示4，表示两次运行间隔时间设定模式，如需进入该模式，则按下SET键，此时个位闪烁，每按下一次UP键、数字显示增加1（1表示两次运行过程中间隔时间是1秒，如果该位不设置则默认为1秒），如果两次运行中间间隔时间较长、则按下SHIFT键，设置十位，设置完成后再次按下SET键，此时设定的连续运行停留时间被CPU读取。注：最大停留时间最大是99秒。

0403体育学基本要求内容

0403体育学博士、硕士学位基本要求第一部分学科概况和发展趋势体育学是研究体育现象及其规律的科学。体育学研究开始于文艺复兴运动。20世纪初，体育学初步形成。体育学以人们对体育需求的认识和体育实践的发展为直接动力，以运动中的人和人的运动为研究对象，以体育的本质、体育与社会促进、体育与人的发展、体育与传统文化的关系等为主要研究容。它的主要任务是揭示体育活动的自然科学基础和体育活动中人体变化的规律、社会生活各个领域中所发生的体育现象的规律以及利用这些规律指导体育实践。它在与自然科学、人文社会科学众多相关学科的交融中汲取了丰富的营养，逐渐建立起具有鲜明的综合性和应用性特征的科学体系。它包涵体育人文社会学、运动人体科学、体育教育训练学、民族传统体育学4个研究方向。体育人文社会学是以体育的本质、价值、结构、功能、行为、关系、制度、管理等为研究对象，从人文社会学的视角探究体育发生、发展及其规律的一门学科。运动人体科学是以体育运动中的人为研究对象，研究体育运动过程中人体变化的规律和提高人类运动能力的一门学科。体育教育训练学是以体育教育和运动训练为研究对象，研究体育教育和运动训练过程的本质特征和基本规律的一门学科。民族传统体育学是以武术、养生以及其他民族民间体育为研究对象，研究中国武术和传统养生体育及中华民族民间体育的理论与方法的一门学科。

随着社会物质生活水平的不断提高和精神生活容的不断丰富，体育将在提高人民群众生活质量和促进社会的发展中扮演越来越重要的角色。提高人类生命质量和生活质量将成为体育学研究的重要目标；群众体育、竞技体育、学校体育、体育产业的快速发展将继续成为推动体育学发展的强大动力；体育学将进一步与一些邻近学科的交叉重叠，相互渗透，促进彼此发展；体育学研究的规模将不断扩大，组织化程度将不断加深；国际体育科学研究交流与合作更加频繁，政府、体育科研团体、高校之间的联系将日益紧密。第二部分博士学位的基本要求一、获本学科博士学位应掌握的基本知识及结构体育学博士研究生应掌握马克思主义哲学、科学研究方法论、体育的基本概念和知识体系。体育学不同研究方向的博士研究生还应掌握与本学科相关的核心概念和基本知识体系。具体而言，体育人文社会学博士研究生应掌握与体育的本质、价值、结构、功能、行为、关系、制度、管理等有关的基础概念和基本知识体系；运动人体科学博士研究生应掌握与体育有关的人体形态，生理机能、生化机制、人体动力学等基础概念和基本知识体系；体育教育训练学博士研究生应掌握与体育教育、运动技术、运动训练等有关的基础概念和基本知识体系；民族传统体育学博士研究生应掌握与武术理论与方法、体育养生理论与方法、民族民间体育发展等有关的基础概念和基本知识体系。体育学各研究方向不同研究领域的博士研究生还必须牢固掌握相关研究领域的核心概念和基本知识体系。同时，各研究方向的博士研究生还应掌握与本学科研究

红五月艺术活动总结

竭诚为您提供优质文档/双击可除红五月艺术活动总结篇一：红五月艺术节活动方案冷子堡(:红五月艺术活动总结)学校红五月艺术节活动方案一、指导思想：为深入贯彻落实党的十八大和十八届三中全会“改进美育教学，提高学生审美与人文素养”的精神，推进农村学校艺术教育教学改革实践，让广大农村学生享受公平优质的艺术教育,更好的推进全国农村学校艺术教育实验县工作的进程，特拟定辽中县冷子堡学校“红五月”艺术节暨推进全国艺术教育实验县进程课外艺术活动方案。二、活动目的面向全体学生，充分发挥艺术教育的育人功能，培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养，进一步推动我校的艺术教育工作。三、活动主题推进全国农村学校艺术教育实验县进程，开展惠及全体学生的课外艺术活动、展示艺术教育成果。

四、组织领导为加强工作的组织与协调，成立艺术节组委会组长：喜春军组长：朱大可组员：喜平、张仕新、李启军、杜景全、付强、曹丽明、韩颖、孙晓红、张桂秋及全体班主任五、活动时间 4月为宣传发动、单项活动阶段，5月为活动展示阶段，5月10日进行节目初审，5月31日为艺术节展演。六、活动内容形式 1“美丽中国、我的中国梦”主题诗歌创作征文活动负责人：朱大可、张春生、王月光、李荣福、全体班主任参赛班级：4-8年所有班级主题：围绕“美丽中国、我的中国梦”为主题，激励学生为“我的中国梦”奋斗，培养树立正确的世界观、人生观、价值观，作品要求：（1）围绕“美丽中国、我的中国梦”的主题自行创作，内容健康、符合诗歌的韵律，内容充实，情感充沛，语言流畅。（2）题目自拟，每首诗不超过50行。文面整洁，字迹

单轴控制器使用手册

单轴运动控制器操作手册目录一与外部驱动器及IO（输入输出）接线图 (4) 二用户管理操作 (5) 三系统参数设置 (6) 四IO（输入输出）设置 (7) 五系统自检操作 (10) 六手动操作 (12) 七编程操作 (14)

八自动执行 (17) 九指令详解 (18) 十电子齿轮计算及公式 (20) 十一编程案例 (23) 十二常见问题及处理 (28)

一与外部驱动器及IO（输入输出）接线图 1.控制器与步进驱动器或伺服驱动器的连接（红色线为1号线） 2.IO（外部开关及继电器）的接线图（红色线为1号线）

注：因输入采用低电平有效，若选用光电开关，则需要选择NPN型。二用户管理操作注意：所有重要参数只有用户登录以后才可修改保存。防止他人随意更改参数，影响加工质量。从主画面进入参数设置，并进入用户管理，进行密码输入。输入用户密码，按确认键，若输入正确，则提示“用户登陆成功”，否则提示“密码错误，请重新输入”。用户密码出厂值为“123456”。用户登录成功后，则可进行加工参数的修改保存。否则加工参数不可修改保存。若进入此界面后，提示“用户已登录！”，表示用户登录成功。然后直接按退出按键，对系统参数及IO设置进行编辑，编辑完成，再次进入用户管理，并选择用户退出，按确认键，当前参数设置里的内

容全部不可更改。若需要修改，再次进入用户管理进行登录。注：用户密码可以修改。但是必须要记忆下新设的密码，否则加工参数将不可修改保存。三系统参数设置从主界面的参数设置里进入系统参数，通过移动光标，对光标所在位置进行数据修改。共分两屏，按“上页”“下页”键切换。控制参数修改完毕可进入速度参数界面进行速度的参数修改，共2屏，修改方式同上。

初试科目考试大纲-621体育学基础综合

浙江师范大学硕士研究生入学考试初试科目考试大纲科目代码、名称: 621体育学基础综合适用专业: 0403体育学（一级学科，包括040301体育人文社会学、040302运动人体科学、040303体育教育训练学、040304民族传统体育学）一、考试形式与试卷结构（一）试卷满分及考试时间本试卷满分为300分，考试时间为180分钟。（二）答题方式答题方式为闭卷、笔试。试卷由试题和答题纸组成；答案必须写在答题纸相应的位置上；答题纸一般由考点提供。（三）试卷内容结构第一部分体育概论150分第二部分运动生理学150分（四）试卷题型结构第一部分体育概论名词解释：共5小题，每小题4分，共20分简答题：共6小题，每小题10分，共60分案例分析：共2小题，每小题15分，共30分论述题：共2小题，每小题20分，共40分第二部分运动生理学名词解释：共5小题，每小题4分，共20分判断题：共20小题，每小题2分，共40分简答题：共6小题，每小题10分，共60分论述题：共2小题，每小题15分，共30分二、考查目标（复习要求）（略）三、考查范围或考试内容概要第一部分：体育概论第一章体育现象与体育概念了解体育发展的沿革，明确体育概念的本质，了解国际体育的发展趋势。第二章体育手段了解体育手段的分类与体系，理解身体练习的生物学和社会学基础，掌握身体练习的评价方法。第三章体育科学与体育科学研究了解体育学科与专业，明确体育科学研究的基本程序。第四章体育的功能理解体育的文化教育功能，了解体育的经济和政治功能。

第五章我国体育的目的、任务和体制理解我国体育的目的与任务，明确实现我国体育目的、任务的基本要求，了解我国的体育体制。第六章社会体育了解社会体育的地位与作用，了解我国社会体育的发展现状，理解国际社会体育的发展特征。第七章学校体育理解学校体育的目标，了解我国学校体育的发展趋势。第八章竞技体育明确竞技体育的本质与构成，了解运动训练的基本属性，理解学校竞技体育的特性。第九章体育产业理解体育产业的结构和体育产品的类型，了解我国体育产业的发展现状。第十章现代奥林匹克运动理解现代奥林匹克运动的思想体系，了解它的组织体系和活动体系，理解北京举办2008年奥运会的意义。主要参考书：《体育概论》赵立主编，人民体育出版社，2009年版。第二部分：运动生理学第一章运动的能量代谢 1.食物的消化与吸收 2.肌肉活动能量供应的三个系统 3.肌肉活动时能量供应的代谢特征 4.能量统一体理论第二章肌肉活动 1.肌肉的特性 2.肌肉的收缩原理 3.肌肉的收缩形式与力学特征 4.肌纤维类型与运动能力第三章躯体运动的神经控制 1.神经系统的感觉分析功能 2.躯体运动的脊髓和脑干调控第四章运动和内分泌 1.内分泌、内分泌腺与激素概述 2.主要内分泌腺的内分泌功能第五章血液 1.血液的组成与特性 2.血液的功能

幼儿园春季运动会方案2020

幼儿园春季运动会方案幼儿园春季运动会方案8篇幼儿园春季运动会方案（一）：活动目标： 1、让孩子颠末自我的努力完成角逐，感受亲子运动的欢乐。 2、引发幼儿到场体育运动的朝上进步性，发展幼儿身材的协调性和灵活性，增强幼儿的体质锻炼。活动场地：大操场时间：活动准备： 1、划分好各班活动区域。 2、与家长取得联系，为参赛的幼儿穿相宜的打扮与鞋子。活动过程：比赛项目： 1、《看谁投得准》材料：小纸球若干纸篓5个每5个家庭为一组，小朋友投球，家长抱纸篓接球，在规定时间内，看哪个家庭接到的球最多为胜。 2、安全地带材料：圈、小红旗若干玩法：准备两个圈，孩子从一个圈里跳到另一个圈里，家长从速从孩子背面将圈拿到前面，依次类推，直到终点，谁先到达，拿起小红旗获胜。 3、《小小坦克兵》

材料轮胎5个每组5人幼儿从出发点在相应的轨道里行驶，进步到尽头后传给家长再原路回到到，先到达起点者为胜。 4、《超级动力车》材料动力车5辆每组5人家长载好幼儿从起点出发，绕过障碍物快速冲刺至终点，并回到，先回到起点者为胜。选前3名。 5、《踩高跷》材料：高跷5个，梅花桩若干幼儿从起点出发走过梅花桩，快速跑到对面家长那里，家长手拿高跷回过来，最先跑完的一组家庭为胜。 6、《大脚驮小脚一齐吹泡泡》材料：气球若干[由整理] 玩法：幼儿应对着家长(幼儿脱掉鞋子)，双脚踩在家长的脚上，家长搂着宝宝，驮着宝宝的脚，负重往前走，一向走到终点，然后家长拿起一个气球吹大，宝宝再将气球踩爆。规则：行进中幼儿的脚不能落地。 7、《赶小猪》材料皮球10个，小棍10个宝宝与家长同时从起点出发，分别用小棍赶着自我皮球前进(能够互相帮忙)，将两只小猪赶到与自我颜色相对应的洞里，两只都进去且用时最少的的获胜! 8、穿大鞋游戏玩法：由一名家长与一名幼儿参加，家长脱下鞋子坐在场地另一边，幼儿穿上家长的鞋子站在另一边，听到口令以后，幼儿出发向家长走去，走到家长那，帮家长穿上鞋子，家长背起幼儿跑向园地另一边帮助幼儿穿好鞋子，看谁先

单轴电机运动控制实验报告范文.doc

单轴电机运动控制实验报告范文篇一：运动控制实验报告实验一晶闸管直流调速系统电流-转速调节器调试一．实验目的 1．熟悉直流调速系统主要单元部件的工作原理及调速系统对其提出的要求。 2．掌握直流调速系统主要单元部件的调试步骤和方法。二．实验内容 1．调节器的调试三．实验设备及仪器 1．教学实验台主控制屏。 2．MEL—11组件 3．MCL—18组件 4．双踪示波器 5．万用表四．实验方法 1．速度调节器（ASR）的调试按图1-5接线，DZS(零速封锁器)的扭子开关扳向“解除”。（1）调整输出正、负限幅值“5”、“6”端接可调电容，使ASR 调节器为PI调节器，加入一定的输入电压（由MCL—18的给定提供，以下同），调整正、负限幅电位器RP1、RP2，使输出正负值等于5V。（2）测定输入输出特性将反馈网络中的电容短接（“5”、“6”端短接），使ASR调节器为P调节器，向调节器输入端逐渐加入正负电压，测出相应的输出电压，直至输出限幅值，并画图1-5 速度调节器和电流调节器的调试接线图

出曲线。（3）观察PI特性拆除“5”、“6”端短接线，突加给定电压(0.1V)，用慢扫描示波器观察输出电压的变化规律，改变调节器的放大倍数及反馈电容，观察输出电压的变化。反馈电容由外接电容箱改变数值。 2．电流调节器（ACR）的调试按图1-5接线。（1）调整输出正,负限幅值 “9”、“10”端接可调电容，使调节器为PI调节器，加入一定的输入电压，调整正，负限幅电位器，使输出正负最大值等于5V。（2）测定输入输出特性将反馈网络中的电容短接（“9”、“10”端短接），使调节器为P 调节器，向调节器输入端逐渐加入正负电压，测出相应的输出电压，直至输出限幅值，并画出曲线。（3）观察PI特性拆除“9”、“10”端短接线，突加给定电压，用慢扫描示波器观察输出电压的变化规律，改变调节器的放大倍数及反馈电容，观察输出电压的变化。反馈电容由外接电容箱改变数值。实验二双闭环晶闸管不可逆直流调速系统测试一．实验目的 1．了解双闭环不可逆直流调速系统的原理，组成及各主要单元部件的原理。 2．熟悉电力电子及教学实验台主控制屏的结构及调试方法。3．熟悉MCL-18，MCL-33的结构及调试方法

质点运动学

1．一个质点在Oxy 平面上运动，已知质点的运动方程为j t i t r 2 252-=（SI ），则该质点作（A ）匀速直线运动；（B ）变速直线运动；（C ）抛物线运动；（D ）一般曲线运动。（） 2．一个质点作曲线运动，r 表示位置矢量，s 表示路程，τ表示曲线的切线方向。下列几个表达式中，正确的表达式为（A ） a t =d d v ；（B ）v =t r d d ；（C ） v =t s d d ；（D ）τa =t d d v 。（） 3．沿直线运动的物体，其速度的大小与时间成反比，则其加速度的大小与速度大小的关系是（A ）与速度大小成正比；（B ）与速度大小的平方成正比；（C ）与速度大小成反比；（D ）与速度大小的平方成反比。（） 4．下列哪一种说法是正确的 (A) 在圆周运动中，加速度的方向一定指向圆心； (B) 匀速率圆周运动的速度和加速度都恒定不变； (C) 物体作曲线运动时，速度的方向一定在运动轨道的切线方向上，法向分速度恒等于零；因此其法向加速度也一定等于零； (D) 物体作曲线运动时，必定有加速度，加速度的法向分量一定不等于零。（） 5．如图所示，路灯距离地面高度为H ，行人身高为h ，匀速v 背向路灯行走，则人头的影子移动的速度为 (A) v H h H -；（B ）v h H H -； (C ） v H h ；（D ） v h H 。（） 6．一物体从某一确定高度以0v 的速度水平抛出，已知它落地时的速度为 t v ，那么它运动的时间是 (A) g t 0v v -； (B) g t 20 v v -； (C) () g 2 1202t v v -； (D) () g 22 1202t v v -。（） 7．一个质点沿直线运动，其速度为kt e -=0v v （式中k 、v 0为常量）。当0=t 时，质点位于坐标原点，则此质点的运动方程为：选择题5图

2018年春季运动会策划方案

蓬安县金溪镇中心小学校2018年春季师生运动会活动方案一、活动目的：进一步推进阳光体育活动的实施，提高广大师生体质，真正落实“每天锻炼一小时”，让师生在体育运动中锻炼身体，陶冶情操，开发智力、展示个性。同时，推动学校“明礼、健体、博文”三项行动，培养团队合作精神，用健康的心态促进学习和生活。二、活动主题：快乐运动，幸福生活三、领导机构：组长：龙波副组长：唐小龙杨祖毅成员：各班班主任及副班主任四、参赛人员：金溪小学全校师生五、活动时间： 4月25日——5月4日（具体时间另行通知）六、比赛地点：金溪小学操场七、比赛项目及规则：教师项目：（至少参与一个项目）

1、乒乓球比赛规则：比赛采取三局两胜制，单局11分制，采用淘汰赛制度，分男子组、女子组进行比赛。根据报名情况抽签决定比赛对手。参与方式：全体教师原则上都应该参与，如有特殊情况，需提前向组织委员会请假。 2、羽毛球比赛规则：比赛采用三局两胜制，单局11分制，采用淘汰赛制度，分男子组、女子组进行比赛，根据报名情况抽签决定比赛对手。参与方式：全体教师原则上都应该参与，如有特殊情况，需提前向组织委员会请假。学生中段、高段项目： 1、足球联赛规则：（1）男生比赛采用六人制进行比赛，上下半场各20分钟，共40分钟。（2）中段女生采用点球进行比赛，进球数多方获胜。具体规则按照现最新足球规则进行。（3）高段女子比赛采用六人制进行比赛，上下半场各20分钟，共40分钟。参与方式：3-6年级每班男生各选派6人上场（含守门员）并选好预备队员，3-4年级每班女生各班选取7人进行点球比赛，每班女生组再加派一名守门员，5-6年级每班女生各选派6人上场（含守门