班级挑战书范文(3篇)
班级挑战书范文（3篇）
班级挑战书范文(3篇)
班级挑战书范文(3篇)
班级挑战书致理一班的全体同学:
你们可曾听说:
有一种品性，如幽居之兰，它端庄而秀美;有一种风格，如苍松翠柏，它高贵而挺拔;有一种思想，如茫茫大海，它博大而精深。有一种精神，如巍峨高山，它崇高而伟大。告诉你们:
这种品质，这种风格，这种思想，这种精神，就是××的风采
“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚;苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。”
你们有你们的梦想，我们有我们的追求;你们有你们的千锤百炼、雄厚功底，我们有我们的信心十足、无限潜力;你们有你们的心静如水、无限耐力，我们有我们的旺盛精力、风发意气。命运让我们云集于此，命运让我们迎面相逢，命运注定让我们在此一决胜负。我们要抓住机遇，奋发图强，用我们的努力与你们共创明日的辉煌
兵在前，车在后 ;勒铁马，踏青丘。
战歌四起，笔划春秋。
英雄挺身，尽显王者本色;
豪杰上前，不让各路诸侯。
太空我没有去过;深海我没有下过;
沙漠我没有走过;珠峰我没有攀过;
但是，这一切的一切都将从挑战你开始
××班全体师生
201X年X月X日
班级挑战书尊敬的××同学们:
12载寒窗苦读，一百天风雨化龙。在这决定我们命运的关键时刻，我们××班全体同学向你们发出挑战。我们知道你们是一个非常优秀
的班集体，有着雄厚的实力，能和你们结成竞争对手，我们非常高兴，同时也感到一份沉重的压力。但是我们坚信，我们××班也是一个敢于挑战敢于争先，充满自信的坚强集体。我们有理由相信，我们能在竞争中共同进步。
我们有着年轻人特有的激情，我们渴望挑战、渴望成功。我们会用顽强的毅力展出我们战斗的风姿，会用不懈的努力，擎起六月湛蓝的天空。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，我们××班坚守着这样的信条。虽然一模考试我们成绩不太理想，但那只代表过去，我们相信××班一定会在高考中创造辉煌
100天，让我们破釜沉舟，背水一战纵然是千难万险，也要轰轰烈烈，荡气回肠
我们××班64位同学齐声高呼:
山高人为峰，努力定成功我们不畏强者，我们要满怀激情，我们要与雷霆碰杯。刀出鞘，全力拼搏100天;箭上弦，不达目标枉少年云月鏖战，舍我其谁××班，你们敢应战吗?
××班全体人员
201X年X月X日
班级挑战书高二班全体同学:
你们好我们是友邻，是朋友。但今天在这里，我们代表高二班向贵班发出挑战。
我们知道你们是一个非常优秀的班集体，有着雄厚的实力，能和你们结成竞争对手，我们非常高兴，同时也感到一份沉重的压力。但是我们坚信，我们高二班也是一个敢于挑战，敢于争先，充满自信的坚强集体。我们有理由相信，我们能在竞争中共同进步。挑战是一种拼搏，挑战是一次升华。高尔基曾说过: “敢于拼搏的人才是命运真正的主人。”只要顽强拼搏，就会取得成功。在今后的学习生活中,我们高二班同学必将每一个细节做的更好，让优秀成为我们的一种习惯，让胜利的欢笑成为我们学习的主旋律。
是勇者，就应顽强拼搏，自强不息，永不言弃;是胜者，就应不畏艰险，团结奋进，勇往直前。
山高人为峰，努力定成功。刀出鞘，全力拼搏;箭上弦，不达目标枉少年。云月鏖战，舍我其谁只有不断挑战自己的人，才能永远立于不败之地我们:
团结友爱，顽强拼搏，挑战自我，超越自我我行，我们一定行
高二班全体同学
××年××月××日
工作计划书格式
工作计划书的格式应包括标题、正文和落款三项。
1、标题
计划的标题，有四种成分:计划单位的名称;计划时限;计划内容摘要;计划名称。一般有以下三种写法:
(1)四种成分完整的标题，如《××村二oXX年规划要点》。其中“××村”是计划单位;“二oXX年”是计划时限;“规划”是计划内容摘要;“要点”是计划名称。
(2)省略计划时限的标题，如《XX省XX公司XXXX计划》。
(3)公文式标题，如《XX省关于二oXX年农村工作的部署》。计划单位名称，要用规范的称呼;计划时限要具体写明，一般时限不明显的，可以省略;计划内容要标明计划所针对的问题;计划名称要根据计划的实际，确切地使用名称。如所订计划还需要讨论定稿或经上级批准，就应该在标题的后面或下方用括号加注“草案”、“初稿”或“讨论稿”字样。如果是个人计划，则不必在标题中写上名字，而须在正文右下方的日期之上具名。
2、正文
除写清指导思想外，大体上应包含以下三方面的事项:
(1)目标。这是计划的灵魂。计划就是为了完成一定任务而制订的。目标是计划产生的导因，也是计划奋斗方向。因此，计划应根据需要与可能，规定出在一定时间内所完成的任务和应达到的要求。任务和要求应该具体明确，有的还要定出数量、质量和时间要求。
(2)措施。要明确何时实现目标和完成任务，就必须制定出相应的措施和办法，这是实现计划的保证。措施和方法主要指达到既定目标需要采取什么手段，动员哪些力量，创造什么条件，排除哪些困难等。总之，要根据客观条件，统筹安排，将“怎么做”写得明确具体，切实可行。
(3)步骤。这是指执行计划的工作程序和时间安排。每项任务，在完成过程中都有阶段性，而每个阶段又有许多环节，它们之间常常是互相交错的。因此，订计划必须胸有全局，妥善安排，哪些先干，哪些后干，应合理安排。而在实施当中，又有轻重缓急之分，哪是重点，哪是一般，也应该明确。在时间安排上，要有总的时限，又要有每个阶段的时间要求，以及人力、物力的安排。这样，使有关单位和人员知道在一定的时间内，一定的条件下，把工作做到什么程度，以便争取主动，有条不紊地协调进行。
执行希望，需在正文的最后写出，为计划的结尾部分。但是，这部分的内容，要看实际情况决定要不要。
3、落款
在正文结束的后下方，制订计划的日期(如标题没有写作者名称，这里应一并注明)。此外，如果计划有表格或其他附件的，或需要抄报抄送某些单位的，应分别写明。
怎么写工作计划(格式)
工作计划的格式:工作计划大体分为标题、正文、结尾三部分。
(1)标题。由单位名称、适用时期、内容和文种构成。
(2)正文。由前言和计划事项构成。
1.计划的前言，要简明扼要说明制定计划的目的或依据，提出工作的总任务或总目标。前言常用“为此，今年(或某一时期)要抓好以下几项工作”作结，并领起下述的计划事项。
2.计划事项，是总的计划下面的各个分计划项目。这部分一般要分项来写，有时，大的项目下有小的项目，大的项目是一个大的方面要做的工作，小的项目是在大的方面要做的每一项工作。
工作计划是一个单位或团体在一定时期内的工作打算。写工作计划要求简明扼要、具体明确，用词造句必须准确，不能含糊。
具体格式如下:
1(计划的名称。包括订立计划单位或团体的名称和计划期限两个要素，如
“××印刷厂团委____年度工作计划”。
2(计划的具体要求。一般包括工作的目的和要求，工作的项目和指标，实施的步骤和措施等，也就是为什么做、做什么怎么做、做到什么程度。
3(最后写订立计划的日期。
(二)工作计划的内容。一般地讲，包括:
1(情况分析(制定计划的根据)。制定计划前，要分析研究工作现状，充分了解下一步工作是在什么基础上进行的，是依据什么来制定这个计划的。
2(工作任务和要求(做什么)。根据需要与可能，规定出一定时期内所应完成的任务和应达到的工作指标。
3(工作的方法、步骤和措施(怎样做)。在明确了工作任务以后，还需要根据主客观条件，确定工作的方法和步骤，采取必要的措施，以保证工作任务的完成。
(三)制订好工作计划须经过的步骤:
1(认真学习研究上级的有关指示办法。领会精神，武装思想。
2(认真分析本单位的具体情况，这是制订计划的根据和基础。
3(根据上级的指示精神和本单位的现实情况，确定工作方针、工作任务、工作要求，再据此确定工作的具体办法和措施，确定工作的具体步骤。环环紧扣，付诸实现。
4(根据工作中可能出现的偏差、缺点、障碍、困难，确定预算克服的办法和措施，以免发生问题时，工作陷于被动。
5(根据工作任务的需要，组织并分配力量，明确分工。
6(计划草案制定后，应交全体人员讨论。计划是要靠群众来完成的，只有正确反映群众的要求，才能成为大家自觉为之奋斗的目标。
7(在实践中进一步修订、补充和完善计划。计划一经制定出来，并经正式通过或批准以后，就要坚决贯彻执行。在执行过程中，往往需要继续加以补充、修订，使其更加完善，切合实际。
年度工作计划格式
作计划是一个部门在一定时期内的工作打算。写工作计划要求简明扼要、具体明确，用词造句必须准确，不能含糊。
(一)工作计划的格式:
1(计划的名称，也就是标题。内容包括订立计划部门的名称和计划期限两个要素，如“团委××部门××年度工作计划”或者“工作计划——团委××部门××年度”。
2(计划的具体要求。一般包括工作的目的和要求，工作的时间、内容，实施的步骤和措施等，也就是为什么做、做什么怎么做、做到什么程度。
3(最后写订立计划的日期。
(二)工作计划的内容。一般地讲，包括:
1(工作背景，也就是情况分析(制定计划的根据)。制定计划前，要分析研究本部门工作现状，充分了解下一步工作是在什么基础上进行的，是依据什么来制定这个计划的。
2(工作目的，指的是工作任务和要求(做什么)。根据需要与可能，规定出一定时期内所应完成的任务和应达到的工作指标。
3(工作的方法、步骤和措施(怎样做)。在明确了工作任务以后，还需要根据主客观条件，确定工作的方法和步骤，采取必要的措施，以保证工作任务的完成。
(三)制订好工作计划须经过的步骤:
1( 认真学习研究上级的有关指示办法。领会精神，武装思想。
2( 认真分析本部门的具体情况，这是制订计划的根据和基础。
3(根据上级的指示精神和本部门的现实情况，确定工作方针、工作任务、工作要求，再据此确定工作的具体办法和措施，确定工作的具体步骤。环环紧扣，付诸实现。
4(根据工作中可能出现的偏差、缺点、障碍、困难，确定预算克服的办法和措施，以免发生问题时，工作陷于被动。
5(根据工作任务的需要，组织并分配力量，明确分工。
6(在实践中进一步修订、补充和完善计划。计划一经制定出来，
并经正式通过或批准以后，就要坚决贯彻执行。在执行过程中，往往需要继续加以补充、修订，使其更加完善，切合实际。 (四)举例:
例1:
“为了增强新生团员意识教育(目的)，团委组织部将以讲座的形式(形式、地点)，在2005年10月-11月期间(时间)开展新生团员(参加人员)培训活动”。
201X年度工作计划格式
(一)工作计划的格式:
1.计划的名称，也就是标题。内容包括订立计划部门的名称和计划期限两个要素，如“团委××部门××年度工作计划”或者“工作计划——团委××部门××年度”。
2.计划的具体要求。一般包括工作的目的和要求，工作的时间、内容，实施的步骤和措施等，也就是为什么做、做什么怎么做、做到什么程度。
3.最后写订立计划的日期。
(二)工作计划的内容。一般地讲，包括
1.工作背景，也就是情况分析(制定计划的根据)。制定计划前，要分析研究本部门工作现状，充分了解下一步工作是在什么基础上进行的，是依据什么来制定这个计划的。
2.工作目的，指的是工作任务和要求(做什么)。根据需要与可能，规定出一定时期内所应完成的任务和应达到的工作指标。
3.工作的方法、步骤和措施(怎样做)。在明确了工作任务以后，还需要根据主客观条件，确定工作的方法和步骤，采取必要的措施，
以保证工作任务的完成。
(三)制订好工作计划须经过的步骤
1. 认真学习研究上级的有关指示办法。领会精神，武装思想。
2. 认真分析本部门的具体情况，这是制订计划的根据和基础。
3.根据上级的指示精神和本部门的现实情况，确定工作方针、工作任务、工作要求，再据此确定工作的具体办法和措施，确定工作的具体步骤。环环紧扣，付诸实现。
4.根据工作中可能出现的偏差、缺点、障碍、困难，确定预算克服的办法和措施，以免发生问题时，工作陷于被动。
5.根据工作任务的需要，组织并分配力量，明确分工。
6.在实践中进一步修订、补充和完善计划。计划一经制定出来，并经正式通过或批准以后，就要坚决贯彻执行。在执行过程中，往往需要继续加以补充、修订，使其更加完善，切合实际。
工作计划书格式怎么写
(一) 工作计划的格式:
1.计划的名称。包括订立计划单位或团体的名称和计划期限两个要素，如
“××学校团委20XX年工作计划”。
2.计划的具体要求。一般包括工作的目的和要求，工作的项目和指标，实施的步骤和措施等，也就是为什么做、做什么怎么做、做到什么程度。
3.最后写订立计划的日期。
(二) 工作计划的内容。一般地讲，包括:
1.情况分析(制定计划的根据)。制定计划前，要分析研究工作现状，充分了解下一步工作是在什么基础上进行的，是依据什么来制定这个计划的。
2.工作任务和要求(做什么)。根据需要与可能，规定出一定时期内所应完成的任务和应达到的工作指标。
3.工作的方法、步骤和措施(怎样做)。在明确了工作任务以后，
还需要根据主客观条件，确定工作的方法和步骤，采取必要的措施，以保证工作任务的完成。
(三) 制订好工作计划须经过的步骤:
1.认真学习研究上级的有关指示办法。领会精神，武装思想。
2.认真分析本单位的具体情况，这是制订计划的根据和基础。
3.根据上级的指示精神和本单位的现实情况，确定工作方针、工作任务、工作要求，再据此确定工作的具体办法和措施，确定工作的具体步骤。环环紧扣，付诸实现。
4.根据工作中可能出现的偏差、缺点、障碍、困难，确定预算克服的办法和措施，以免发生问题时，工作陷于被动。
5.根据工作任务的需要，组织并分配力量，明确分工。
6.计划草案制定后，应交全体人员讨论。计划是要靠群众来完成的，只有正确反映群众的要求，才能成为大家自觉为之奋斗的目标。
7.在实践中进一步修订、补充和完善计划。计划一经制定出来，并经正式通过或批准以后，就要坚决贯彻执行。在执行过程中，往往需要继续加以补充、修订，使其更加完善，切合实际。
班级挑战书
班级挑战书 篇一：班级挑战书 挑战书 六班全体同学：你们好！ 我们高三、4班全体同学向贵班发出挑战，我们深知六班人才济济、朝气蓬勃，拥有雄厚的实力和无限的潜力，这一点更激起了我们挑战的决心。 冰天雪地冻不住我们奋斗的热情，刺骨寒风挡不住我们冲天的决心，顽强拼搏是我们不变的誓言；追求成功是我们永远的目标！ 过去不代表未来，唯有努力，才能迎来一次又一次的辉煌，太阳在选择中上升，流星在选择中滑下，我们将在选择中奋斗，奋斗必能擦出胜利的火花！山高人为峰，我们要用汗水和智慧铸就四班辉煌！ 刀锋入骨开始挑战，背水称雄不胜则亡！在这场无硝烟的战争中，我们要搏出自己的风采，展示自己的魄力。我们坚信：没有比人更高的山，没有比脚更长的路，顽强的斗志可以征服世界上的任何高峰！ “得失俱忘，闲看庭前花开花落，去留无意，漫观天际云卷云舒”再耀眼的辉煌只属于过去，拼搏铸就未来，我们愿在剩下的200多天里与贵班互帮、互助、互拼、互补。追求卓越，共创辉煌！
复读四班全体同学 XX年10月30日 篇二：班级宣誓词集锦班级挑战书班级迎战书 316班挑战书 XX/4/22 315班同学： 今天距离高考仅余40天，我们316班向你们315班发出挑战，我们挑战书的题目是：《生命，因对手而精彩》。 战国争霸，风起云涌，是因为对手而精彩；楚汉之争，千古传颂，是因为对手而惨烈；三国鼎立，永载史册，是因为对手而辉煌。 面对高考，逐鹿中原，你们捷足先登。在以往的学习中，贵班积极上进，方法得当，取得了骄人的成绩，尤其是一本上线同学更是高手云集。我们深知：正是因为对手与对手的较量而使得我们成长壮大，因此我们决定向你们发出高考前的挑战书： 我们要学习贵班勤奋执着，不断登攀的班级精神，敢与困难作斗争，敢于日月争光辉。学习贵班研讨钻研，不耻下问的学习精神，做到学会每个知识点，不放过每个疑难点。我们要学习贵班安静专注，高度投入的奋斗精神。以学习为中心，瞄准我们的目标奋进。我们更要学习贵班时刻听从袁老师的指导，红旗指到哪里，攻克哪里的服从精神。以王老师为统帅，挥洒汗水，奠定实力，攻城拔寨，舍我其谁！
班级挑战书模板
本文为word格式，下载后可编辑修改，也可直接使用 班级挑战书模板 给自己找一个好的对手，当你战胜他的时候，就是你进步的时候。下面请大家来看看风林网络小编辛苦为大家准备的《班级挑战书模板》两篇，如果想要更多相关讯息，请继续关注我们风林网络的作文栏目。 篇一：班级挑战书模板 316班的全体同学 你们好！家中父母吃苦受累，盼的是捷报频传；灯下学子呕心沥血，想的是金榜题名。请看一中校园：今日寒窗苦读，必定有我；展望高考金榜：明朝独占鳌头，舍我其谁！我信我拼，壮志在心；我想我做，成功在握。号角吹，战鼓擂，高考场上谁怕谁！百花争艳，我独芳；群英荟萃，我称王！ 是雄鹰，就要搏击长空！是猛虎，就要腾跃丛林！ 是战马，就要驰骋沙场！是蛟龙，就要叱咤深水！ 这一切都要通过考试来验证！为了我们曾有的梦想，为了成就人生的价值，我们315班的全体勇士决心向你们发起挑战：在前进的道路上，我们要挑战六班，挑战自我，超越梦想，跨越极限。赌上荣誉，赌上尊严！背负着家人的期望，承载着恩师的教诲，脚踏实地稳步向前，前程似锦一路领先！ 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。我们必当：头悬梁，锥刺股，巾帼挥豪书壮志；三更火，五更鸡，须眉仗笔创奇迹。我们将用努力来诠释我们的实力，用成绩来见证我们的辉煌！ 我们将以最饱满的热情、最顽强的斗志、最刻苦的精神、最坚韧的毅力，专心每一分，力争每一秒，成功每一天！我们会是考场上笑到最后的真英雄，为即将到来的段考及高考交上一份满意的答卷！ 山高人为峰，努力定成功！我们不畏强者，满怀激情！刀出鞘，全力拼搏100天；箭上弦，不达目标枉少年！云月鏖战，舍我其谁！ 唯沧海横流方显英雄本色，恰风云际会可扬吾辈豪情，今朝亮剑，狭路相逢勇者胜，比一比，赛一赛，六月考场谁豪迈？ 316班的同学，你们敢应战吗？
班级挑战书与应战书例文.doc
班级挑战书与应战书例文 各位三班同学你们好！ 我是二班**（职位）委员，***（名字），很高兴接到你们的挑战书。我代表我们二班全体同学正式接受你们的挑战！ 我们都是全年级当中学习成绩比较优秀的班级，我们两个班的同学也在两年多的学习生活中结下了深厚的友谊。 我们同样有着年轻人特有的激情，我们都渴望挑战，渴望胜利，并且渴望在拼搏中展现实力。 天行健，君子以自强不息。我们二班同学也正是凭借着这样的信条奋发进取，排出万难，一次次的捍卫了年级第一名的荣誉。 我们更有信心在未来的三个月里付出不懈的努力，取得这次战斗的胜利，在对手尊敬的目光中一同体会进步的喜悦！ 我们二班必胜，让实力证明一切！ 二班全体同学 月日 范文： 今天，在这个群情激昂的日子里，你们向我们提出了挑战。我们全体初三（2）班的同学都很高兴有你们这样的对手。 今天，我们都面临着一次人生的挑战，中考就将站在我们面前,我们必须用我们勤奋的态度，坚定的信念，辛勤的汗水，
聪明的智慧，去浇灌，去孕育，去催开那幸福灿烂的美好.所以,初三（2）班的同学们，我们会满怀豪情地迎接你们的挑战.初三（2）班全体同学 各位三班同学你们好！ 我是二班**（职位）委员，***（名字），很高兴接到你们的挑战书。我代表我们二班全体同学正式接受你们的挑战！ 我们都是全年级当中学习成绩比较优秀的班级，我们两个班的同学也在两年多的学习生活中结下了深厚的友谊。 我们同样有着年轻人特有的激情，我们都渴望挑战，渴望胜利，并且渴望在拼搏中展现实力。 天行健，君子以自强不息。我们二班同学也正是凭借着这样的信条奋发进取，排出万难，一次次的捍卫了年级第一名的荣誉。 我们更有信心在未来的三个月里付出不懈的努力，取得这次战斗的胜利，在对手尊敬的目光中一同体会进步的喜悦！ 我们二班必胜，让实力证明一切！ 二班全体同学 月日 范文： 今天，在这个群情激昂的日子里，你们向我们提出了挑战。我们全体初三（2）班的同学都很高兴有你们这样的对手。
班级挑战书(精选12篇)
《班级文化建设方案》 班级文化建设方案（一）： 一、班级文化建设的主题： 做国防小军人――共建健康、快乐、和谐的家园 班级文化是班级的一种风尚、一种文化传统，一种行为方式，它自觉或不自觉地透过必须的形式融会到班级群众同学的学习、工作、生活等各个方面中，构成一种良好地自觉地行为习惯，潜移默化地影响着他们的行为。关注班级文化建设是每一个班主任的重要思考资料。如何让自己的班级充满活力，充满人情味，让班级成为每一个学生温暖的家，就应是我们班主任工作的一个努力方向。 二、班级文化建设目标 本学期，我们班级的建设目标是:在老师和同学的共同努力下，共同建立一个健康、快乐、和谐的家园。 三、班级文化建设原则： 1、坚持发挥育人功能的原则。 班级文化体现育人主旋律，和学生的学习、实践活动紧密结合，有教育性、针对性、时效性和艺术性，富有艺术感染力和时代气息。 2、坚持以学生为主体的原则。 给每个学生带给参与和展示机会，体现学生的主动设计、主动创作和主动展示。强调师生的全员参与，充分体现群众的智慧与协作精神。 3、坚持规范与特色相结合的原则。 班级文化建设要有统一的要求和标准，做到美观实用。班级文化建设要突出班级特色，彰显学生个性，富有儿童情趣.与学校办学思想和办学特色的确立紧密结合，坚持以学生发展为 本的理念，体现思想，彰显特色。 四、班级文化建设的实施策略： （一）创设班级显性文化，环境展示群众风貌。 精心布置班级室内文化环境，在潜移默化中渗透赏识教育。室内环境布置具体如下： 1、墙壁：（潜移默化中渗透教育。） 粘贴班规、学生岗位职责一览表、学校发展目标。墙壁下方是学生自己绘制的班级语文、数学小报。教室的后面是英语角。（目的:激发学生的学习兴趣。展示自我） 2、宣传栏（展示群众形象，突显班级文化主题）
班级挑战书600字范文
2020 班级挑战书600字范文Document Writing
班级挑战书600字范文 前言语料：温馨提醒，公务文书，又叫公务文件，简称公文，是法定机关与社会组织在公务活动中为行使职权，实施管理而制定的具有法定效用和规范体式的书面文字材料，是传达和贯彻方针和政策，发布行政法规和规章，实行行政措施，指示答复问题，知道，布置和商洽工作，报告情况，交流经验的重要工具 本文内容如下：【下载该文档后使用Word打开】 【篇一】 尊敬的XX同学们： 12载寒窗苦读，一百天风雨化龙。在这决定我们命运的关键时刻，我们XX班全体同学向你们发出挑战。我们知道你们是一个非常优秀的班集体，有着雄厚的实力，能和你们结成竞争对手，我们非常高兴，同时也感到一份沉重的压力。但是我们坚信，我们XX班也是一个敢于挑战敢于争先，充满自信的坚强集体。我们有理由相信，我们能在竞争中共同进步。 我们有着年轻人特有的激情，我们渴望挑战、渴望成功。我们会用顽强的毅力展出我们战斗的风姿，会用不懈的努力，擎起六月湛蓝的天空。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，我们XX班坚守着这样的信条。虽然一模考试我们成绩不太理想，但那只代表过去，我们相信XX班一定会在高考中创造辉煌! 100天，让我们破釜沉舟，背水一战!纵然是千难万险，也要轰轰烈烈，荡气回肠!
我们XX班64位同学齐声高呼：山高人为峰，努力定成功!我们不畏强者，我们要满怀激情，我们要与雷霆碰杯。刀出鞘，全力拼搏100天;箭上弦，不达目标枉少年!云月鏖战，舍我其谁! XX班，你们敢应战吗 【篇二】 信念的力量让我们变得坚强，信念的力量让我们学会承受，信念让我们明白成功需要付出。我们!用自己的不懈努力擎起七七的湛蓝天空!擎天小猪!七七有我! 苍鹰，就要搏击长空;猛虎，即将腾跃丛林;战马，就要驰骋沙场;蛟龙，即将叱咤风云。我们!平凡的自我，非凡的信念;让平凡的自我，铸就非凡的七七。非凡少年，七七有我! 如果说，荷担移山的愚公，终得天帝相助;静坐参禅的达摩，石壁为之感动。则远处的高山不会让我们疲惫，梦想的彼岸就会出现在我们眼前。这里!有我们智者天下!七七有我! 也许，恶魔和天使之间，有一个秘密的转换器。只要努力允许，只要自信允许，只要成功允许。我们要自信至极，努力至极，让对手佩服至极!我们!让恶魔变天使。七七有我!仁者无敌! 终将，我们要像一匹黑马闪过你们的眼前。固然成功不会轻易而得，但我们会用行动证实。挫折固然无情，却给了我们无尽的砥砺。失败固然残忍，却使我们趋于顽强。我们!承载七七的梦想!金梦极光，七七有我。 滚滚黄河，何人敢游?我们!茫茫星空，谁做英雄?我们!做珍珠不做沙子，做勇者不做懦夫!飞扬梦想，挑战极限，我们!七七
班级挑战书
班级挑战书 班级挑战书 挑战书班级挑战书 班级挑战书 挑战书班的同学们：贵班的同学模范遵守校规校纪，努力刻苦学习，学风浓郁，班风优良，成绩优秀，贵班的班级常规工作和学习成绩在我们级部勘称楷模。我们班不仅把贵班当做我们学习的榜样，更把贵班当做我们追赶的目标、挑战的对象。现在，我们班向你们 班正式提出挑战。我们决定，我们班全体同学遵规守纪，刻苦学习，争分夺秒，顽强拼搏，课上，我们认真聆听老师的教诲，积极思考，踊跃讨论，汲取智慧；课下，我们认真自学，诚信作业，勤学苦练，弥补学习上的缺漏。我们以我班全体同学的实际行动向贵班挑战。我们知道，挑战是一种拼搏，挑战是一次升华。要想战胜别人，首先必须战胜自己。战胜别人易，战胜自我难。现在，我们毅然踏上挑战的征程，困难挫折压不垮我们的筋骨，任何因素都阻挡不住我们奋勇前进的脚步。因为我们有积极进取的决心和勇气；我们有团结拼搏、永不服输的顽强意志和坚定信念。虽然我们在扬帆前进的航程中，会遇到暴风雨的袭击，虽然我们在攀登高峰的路程中，会遇到荆棘的刺痛，但我们坚信：挑战，就要付出，成功，需要奋斗。为此，我们已经锁定贵班为目标，奋勇前进，努力赶超。我们班的全体将士都能，也必能经受住困难和挫折的考验，我们有不达目的不撒手，不出成绩不罢休的顽强毅力和拼搏精神。青春就不应断挑战。是勇者，就应顽强拼搏，自强不息，永不言弃；是胜者，就应不畏艰险，团结奋进，
勇往直前。山高人为峰，努力定成功。刀出鞘，全力拼搏；箭上弦，勇往直前。愿我们一起努力拼搏，共同前进，挑战别人，挑战自己。——班的全体同学，你们愿意接受我班的挑战吗？班全体同学 XX-12班级挑战书相关内容:学习成绩挑战书 xxx同学：在我们班级的学习战场上，已经硝烟四起，各路英雄厉兵秣马！在过去的“战争”中，你取得了辉煌的“战绩”，你的实力让我敬佩同时让我警醒。 初一期末考试挑战书 挑战组的同学：我们进入初一，已经有快4个月了，我们小组的表现不错，我们想了想，为了使我们生活更丰富，成长更快乐，学习更进步，行为更规范，我们向陈润东小组提出挑战，希望我们在竞争中共同成长，在失败中共同激励。 挑战书的写法及例文 挑战书主要用于学校、部队或者有关企业机关的青年组织。它是为了开展某竞赛，发出挑战邀请，希望他人响应参与该活动的文书。l.标题。写上挑战书即可。 2.称谓。挑战对象。 3.活动的内容、意义、条件、决心、希望等。 施工队工人挑战书 施工队工人挑战书第二施工队全体民志：为了保质保量完成施工任务，向国庆节献礼，我们第一施工队全体成员向你们提出挑战。 一、实行岗位生产责任制，每一个人都要定岗位、定指标、定质量，保证按期完成施工任务。 挑战书怎么写
班级宣誓词集锦班级挑战书班级迎战书
316班挑战书2011/4/22 315班同学： 今天距离高考仅余40天，我们316班向你们315班发出挑战，我们挑战书的题目是：《生命，因对手而精彩》。 战国争霸，风起云涌，是因为对手而精彩；楚汉之争，千古传颂，是因为对手而惨烈；三国鼎立，永载史册，是因为对手而辉煌。 面对高考，逐鹿中原，你们捷足先登。在以往的学习中，贵班积极上进，方法得当，取得了骄人的成绩，尤其是一本上线同学更是高手云集。我们深知：正是因为对手与对手的较量而使得我们成长壮大，因此我们决定向你们发出高考前的挑战书：我们要学习贵班勤奋执着，不断登攀的班级精神，敢与困难作斗争，敢于日月争光辉。学习贵班研讨钻研，不耻下问的学习精神，做到学会每个知识点，不放过每个疑难点。我们要学习贵班安静专注，高度投入的奋斗精神。以学习为中心，瞄准我们的目标奋进。我们更要学习贵班时刻听从袁老师的指导，红旗指到哪里，攻克哪里的服从精神。以王老师为统帅，挥洒汗水，奠定实力，攻城拔寨，舍我其谁！ 因此我们316班全体同学会做到： 守时守纪，目标明确；兢兢业业，务实有为； 专注高效，注重细节；保优补差，颗粒归仓。 同时我们也建议315班，我们的兄弟班级，弘扬我们一高学生的五种精神：敢为他人先，敢为天下先的精神；脚踏实地，埋头苦干的精神； 团结友爱，互帮互学的精神；艰苦奋斗，艰苦创业的精神； 经起挫折，愈战愈勇的精神。 更弘扬我们的浪花精神， ---朵朵浪花无不向往汹涌澎湃。 扬起人生之帆，驶向成功彼岸！ 316班全体同学
315班应战书2011-04-23 316班全体同学： 武当之麓，汉水之滨。惟楚有才，于斯为圣。 当三练冲刺的号角吹响， 当拼搏高考的战鼓擂响， 我们勇往直前的315班在此郑重的接受你们的挑战。 恰同学少年，风华正茂，过去的日子里，有你们奋笔疾书的身影，也不乏我们渴望探求的眼神，有你们孜孜不倦的勤勉，更有我们精益求精的认真，我们都在奋斗，奋斗必能擦出胜利的火花。 山高人为峰，我们要用汗水和智慧铸就辉煌！ 在学习上，我们将更加严格要求自己；课堂积极配合老师，勤学好问，发挥我班活跃、自主学习的优势；纪律上，将在老师及班干部的帮助下，保证课堂、寝室的安静，创建良好的高考氛围。 我们的应战誓言是： 破釜沉舟，背水一战六月折桂，舍我其谁。 卧薪尝胆，寒窗十载金榜题名，唯我独尊。 刀锋入骨开始迎战，背水称雄不胜则亡！ 在剩下的40天里， 让我们与贵班共沐雨露，共同进步， 在尖峰对决的时刻演绎强者的神话！ 315班全体同学 316班宣誓词集锦2011/4/22
班级之间挑战书
鼓劲书 亲爱的XXX班全体同学： 为了我们再攀新高，我们特别地选择目前综合排名第一的XXX班作为挑战对象，为了能超越他们，打败他们，从宣战的那一刻起，我们应该做到如下几点： 珍惜时间。课间用来回顾上节课的内容，趁老师没走出教室时应询问没掌握的地方，切忌无所事事或谈天说地；排队时有计划地看书，切忌拿书做样子；早晚读前要与别人班级比进教室的速度，而且一到教室就读书；自习课不能讲闲话，要有计划地、安静地专心学习；在宿舍睡觉前有精力地就看看书，比讲闲话好； 谦虚谨慎。不因为取得一点成绩而骄傲自满，要知道战场上的胜利才是真的胜利！听课时要稳，要力求听清楚老师所说的每一个字，不因这道题会了而不听；每天晚上做作业纸时要当成考试一样，要做到细心谨慎，独立完成，力求做好每一张作业纸；对于任何不懂的问题，一定要去问，这一点很重要，可以说这是成败的关键，我总之不希望到时候这么多不懂的问题出现在试卷上； 作风正派。学习之外的生活细节也会极大地影响我们的学习，比如值日不认真就会导致我们学习的不细心，赖床就会养成我们怕吃苦的作风，不饿也吃零食或违禁食品就会吃坏我们的品性或安于现状不求上进的心态，睡觉不及时或睡觉后讲话会极大地影响自己第二天上课的状态，不主动引起话题而勾起别人对你侃侃而谈，不跨班交往或男女生非正常交往以防分心，甚至引起不必要的麻烦！与同学要好好相处，要互相帮助，有矛盾的要保持一种宽大的胸怀或请老师帮助协调。 互相提醒。如果有人没做好以上几条，你能不能及时地提醒他呢，要知道要想整个班级胜利，离不开每个人的努力！ 同学们，以上的这几条你能做到吗？只有做到以上这几条，那么老师相信我们（16）班一定能成功！ 同学们，老师可不希望最后别人班级说我们不自量力，螳螂挡车！不管怎样，我们即使最后输了，都不能把斗志输掉！如果我们全心付出了，即使最后输了，我们也认了！但如果我们没有把全部的劲头拿出来，我想如果输了，我们肯定不服，但那个时候别人才不管我们有没有真心付出，输了就是输了，就要任由别人摆布！ 但我不希望结果是这样的，因此大家有勇气在此签字吗？只要签了字就要严格执行了！相信大家一定不会让我失望！大家加油！老师等大家的好消息！ 全体同学签字： 承诺时间：
高三班级挑战书与应战书
挑战书 亲爱的班同学们： 我们班全体同学在此向贵班挑战： 贵班的同学模范遵守校规校纪，努力刻苦学习，学风浓郁，班风优良，成绩优秀，班级常规工作和学习成绩在我们级部勘称楷模，是我们学习的榜样。 你们刻苦用功，勤奋好学；你们听课认真，自主高效；你们互帮互学，团结友爱。 你们学习成绩优势明显，你们师生间亲密融洽，你们同学间谦虚好学，友好竞争，追求卓越。 你们的优秀也正是我们提出挑战的原因。我们虽暂时稍稍落后，但我们每时每刻都在努力。世上无峰不可攀。你们的高度并非不可超越。我们将奋起直追。优秀只是过去，落后并不代表将来，落后是前进的动力，也是超越的理由。 让我们比学习、比纪律、比自信，让我们比进步、比志气、比勤奋。 向你们挑战！用我们坚强的信心，用我们双倍的努力，用我们辛勤的汗水，浇灌胜利之花！ 逝者如斯夫，不舍昼夜；青春好韶光，岂肯虚掷！让我们互相劝勉！ 战鼓已擂响，旌旗在飘扬，挑战巅峰，超越自我，谁英雄，谁好汉，最后比比看！ 高三〃一部班全体同学 2014年12月
挑战书 班的同学们： 贵班同学兵强马壮，班风严谨正派，学风浓厚扎实，学习成绩优秀，是我们学习的榜样。 我们班不仅把贵班当做我们学习的榜样，更把贵班当做我们追赶的目标、挑战的对象。现在，我们班向你们班正式提出挑战。我们决定，我们班全体同学遵规守纪，刻苦学习，争分夺秒，顽强拼搏，课上，我们认真聆听老师的教诲，积极思考，踊跃讨论，汲取智慧；课下，我们认真自学，诚信作业，勤学苦练，弥补学习上的缺漏。我们以我班全体同学的实际行动向贵班挑战。我们知道，挑战是一种拼搏，挑战是一次升华。要想战胜别人，首先必须战胜自己。战胜别人易，战胜自我难。 现在，我们毅然踏上挑战的征程，困难挫折压不垮我们的筋骨，任何因素都阻挡不住我们奋勇前进的脚步。因为我们有积极进取的决心和勇气；我们有团结拼搏、永不服输的顽强意志和坚定信念。虽然我们在扬帆前进的航程中，会遇到暴风雨的袭击，虽然我们在攀登高峰的路程中，会遇到荆棘的刺痛，但我们坚信：挑战，就要付出，成功，需要奋斗。为此，我们已经把贵班树为目标，奋勇前进，努力赶超。我们班的全体将士都能，也必能经受住困难和挫折的考验，我们有不达目的不撒手、不出成绩不罢休的顽强毅力和拼搏精神。 青春，就应不断挑战，勇者，就应顽强拼搏，胜者，就应不畏艰险。山高人为峰，努力定成功。刀出鞘，全力拼搏；箭上弦，勇往直前。愿我们一起努力拼搏，共同前进，挑战别人，挑战自己。 班的全体同学，你们愿意接受我班的挑战吗？ 高三一部班全体同学 2014-12
班级挑战书(精选12篇)
《班级挑战书》 班级挑战书（一）： 期末考试班级挑战书范文 班级期末考试挑战书 14班的全体同学们： 应对期末，我们百尺竿头；冲刺末考，我们信心百倍。 这天我们13班全体将士郑重向你们挑战。 辉煌需要奋斗，奋斗成就辉煌；毅然踏上征程，愿与长风为伍，困难挫折压不住我们的骨，任何因素都阻挡不住我们奋勇前进的路。因为我们有用心进取的决心和勇气；我们有团结拼搏、永不服输的顽强意志和坚定信念；我们决不会因过去的成绩而骄傲；我们更不会因前途曲折而却步；虽然我们在扬帆前进的航程中，会遇到暴风雨的袭击，虽然我们在攀登高峰的路程中，会遇到荆棘的刺痛，但我们坚信：冲刺末考，我们就要付出，付出才能有收获和回报。为此，我们已经锁定目标，奋勇前进。 13班的全体将士都能，也必能经受住困难和挫折的考验，我们有不达目的不撒手，不出成绩不罢休的顽强毅力和拼搏精神。 从此刻起，已经没有回头路；从此刻起，我们要努力拼搏到永久；从此刻起，奋斗岂能停步；二四班的全体将士们，在期末考试前的这段时光里，我们要：把握此刻，顽强拼搏，取鹰之志而凌云，奋发向上，发扬踏实认真、勤奋好学的优良学风，用我们百倍的努力去拼搏、奋斗、去实现我们的理想目标。 请举起右手跟我宣誓： 誓词： 精神振奋，斗志昂扬； 顽强拼搏，永不言弃； 战胜自我，奋斗不止； 勤学善思，不断进取； 众志成城，永攀高峰； 我能，我们能，我们必须能： 绽放青春的光芒、创造明日的辉煌。 二四班全体学生 班级挑战书（二）： 班级挑战书与应战书范文
各位三班同学你们好！ 我是二班**（职位）委员，***（名字），很高兴接到你们的挑战书。我代表我们二班全 体同学正式理解你们的挑战！ 我们都是全年级当中学习成绩比较优秀的班级，我们两个班的同学也在两年多的学习生活中结下了深厚的友谊。 我们同样有着年轻人特有的激情，我们都渴望挑战，渴望胜利，并且渴望在拼搏中展现实力。 天行健，君子以自强不息。我们二班同学也正是凭借着这样的信条奋发进取，排出万难，一次次的捍卫了年级第一名的荣誉。 我们更有信心在未来的三个月里付出不懈的努力，取得这次战斗的胜利，在对手尊敬的目光中一同体会进步的喜悦！ 我们二班必胜，让实力证明一切！ 二班全体同学 月日 范文： 这天，在这个群情激昂的日子里，你们向我们提出了挑战。我们全体初三（2）班的同学 都很高兴有你们这样的对手。 这天，我们都面临着一次人生的挑战，中考就将站在我们面前，我们务必用我们勤奋的态度，坚定的信念，辛勤的汗水，聪明的智慧，去浇灌，去孕育，去催开那幸福灿烂的完美。所以，初三（2）班的同学们，我们会满怀豪情地迎接你们的挑战。初三（2）班全体同学 班级挑战书（三）： 班级个人挑战书范文 其实有时候，我会问自我：我对得起我的组员们吗？我有那种潜力管好他们吗？我会觉得，我自我都不如组员，却在作为他们的组长他们语文好，以前学过英语，打篮球打得好他们似乎任何方面都比我强，我做他们的组长我又能教他们什么？为他们做什么呢？但既然我决定并且已经是你们的组长，我就务必对你们负责，不管你们有什么困难，有什么问题，我都尽力去帮忙你们，并尽量帮忙你们帮忙到最好。 也许我不算是一个好的组长，也许我不是每道题都会，也许我连跑步都没你们跑得快，但是只要你有问题，你有困难，请你告诉我，不管我会不会，我会尽力帮到你：我不会，那就放在组里一齐讨论；我们不会，那就请教老师；老师不会，那就请教全班的同僚们，我会尽力去做，直到你懂了，你会了。也许我不够好，但我会对你们负责。 八组
高三挑战书与应战书
高三（2）班挑战书 高三（3）班的全体战士： 如果你们是搏击长空的雄鹰，我们就是扶摇直上九万里的大鹏！如果你们是腾跃丛林的猛虎，我们就是一中校园里醒得最早的雄狮；如果你们是叱咤风云的蛟龙，我们就是手缚苍龙的水手！你们有卧薪尝胆，三千越甲可吞吴的勇气，我们就有破釜沉舟、百二秦关终属楚的决心；你们有舍我其谁，誓拔头筹的豪情，我们就有敢于亮剑，谁与争锋的霸气！ 三年韶光，我们奋勇拼搏直到此刻；十二春秋，风雨兼程成败就在今朝！ 勤奋是我们的资本，成功是我们的追求，百折不挠是我们的气魄，一鸣惊人是我们的必然结果！ 号角吹、战鼓擂，高考场上谁怕谁！在这里，勇敢奋进、奋勇拼搏的高三（2）班的全体勇士，要向你们高三（3）班的同学发出宣战！勇者无惧，成功舍我其谁？ 破釜沉舟，背水一战，一零折桂，谁与争锋卧薪尝胆，寒窗十载，金榜题名，唯我独尊！ 宣战者：高三（2）班全体勇士 2014年3月3日
高三（3）班应战书 高三（2）班全体同学： 你们好！ 高考白日冲刺的枪声已经打响，十年面壁，三年铸剑，今朝亮剑，狭路相逢勇者胜，不惧强者是我们的班格。因此我们决心接受强大的邻居---高三（2）班的挑战。 《感恩的心》中有那么一句：要让苍天知道，我不认输。我们明白，唯有今日埋头，他日方可出头！我们之间只有一墙之隔，我们并排驻扎在同一高度！我们要与你们“血战”到底，比文明、比纪律、比卫生，更要比学习！我们是鸿鹄，安与燕雀比高低！我们是海燕，怎会惧怕乌云闪电？行动是最好的老师！雄关慢道真如铁，而今迈步从头越！ 我们端正态度，高标准、严要求完成一切学习任任，我们勇于吃苦，乐于拼搏，勤学巧读，战胜一切困难。坚韧、拼搏、积极的人生是我们所追求的，从今以后，我们自当卧薪尝胆、悬梁引锥，对症下药，做培优班的领头羊！ “黄金百战穿金甲，不破楼兰誓不还”，我们将为我们的人生目标而战！为高三（3）班的辉煌而战！ 高三（3）班全体勇士 2014年3月3日
六年级的挑战书和应战书
六年级的挑战书和应战书 六（2）班挑战书 亲爱的六（1）班全体同学们： 为了我们曾有的梦想、为了父母的殷切希望、为了成就人生的价值，我们六（2）班全体同学借开学典礼的机会，向你们提出友谊的挑战，我们挑战的条件是： 比讲究卫生，看谁的清洁区域无垃圾； 比礼貌待人，看谁能做到不说谎话不说脏话； 比奉献精神，看谁能关心集体帮助他人； 比顽强学习，看谁能用心听讲，认真完成作业； 比全面发展，看谁取得的成绩优秀。 以上是我们的挑战条件，更是我们的人生目标。 同学们，让我们振奋精神，士气高昂地迎接考验吧！ 六（2）班全体同学 XX年2月10日 六（1）班应战书 六（2）班全体同学： 你们好！ 听了你们的挑战条件，我们六（1）班全体同学摩拳擦掌，并表示坚决应战。你们有雄厚的实力和无限的潜力，我们为有你们这样的对手而感到高兴，
这更激发了我们迎接挑战的决心与信心。正所谓有切磋才有进步，我们愿意在相互竞争中促进友谊，共同进步！ 我们六（1）是一个团结、奋进、文明的班集体，更是一个敢于迎接挑战、敢于迎接战斗、敢于迎接胜利的优秀班集体。你们的挑战，给我们的学习带来更强大的动力，我们相信在班主任胡老师和各科老师的带领下一定能实现我们的梦想：六（1）六（1），文明守礼，六（1）六（1），勇保第一。为了达到这一目标，我们全体同学定会从每件小事做起，听从胡老师安排，尊重科任老师的指导，团结一致，严于律己，文明守礼！我们一定专心听讲，认真完成作业，谨遵“业精于勤，荒于嬉”的古训，战胜一切困难，夺得最后的桂冠！ 同学们！“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，让我们携手并肩，团结一致，勤奋学习，披荆斩棘，勇于应战，让我们笑在最后！ 六（1）班全体同学 XX-02-10
霸气班级挑战书
霸气班级挑战书 篇一:高三挑战书与应战书 高三(2)班挑战书 高三(3)班的全体战士: 如果你们是搏击长空的雄鹰，我们就是扶摇直上九万里的大鹏～如果你们是腾跃丛林的猛虎，我们就是一中校园里醒得最早的雄狮;如果你们是叱咤风云的蛟龙，我们就是手缚苍龙的水手～你们有卧薪尝胆，三千越甲可吞吴的勇气，我们就有破釜沉舟、百二秦关终属楚的决心;你们有舍我其谁，誓拔头筹的豪情，我们就有敢于亮剑，谁与争锋的霸气～ 三年韶光，我们奋勇拼搏直到此刻;十二春秋，风雨兼程成败就在今朝～ 勤奋是我们的资本，成功是我们的追求，百折不挠是我们的气魄，一鸣惊人是我们的必然结果～ 号角吹、战鼓擂，高考场上谁怕谁～在这里，勇敢奋进、奋勇拼搏的高三(2)班的全体勇士，要向你们高三(3)班的同学发出宣战～勇者无惧，成功舍我其谁, 破釜沉舟，背水一战，一零折桂，谁与争锋卧薪尝胆，寒窗十 载，金榜题名，唯我独尊～ 宣战者:高三(2)班全体勇士 2014年3月3日 高三(3)班应战书 高三(2)班全体同学: 你们好～ 高考白日冲刺的枪声已经打响，十年面壁，三年铸剑，今朝亮剑，狭路相逢勇者胜，不惧强者是我们的班格。因此我们决心接受强大的邻居---高三(2)班的挑战。
《感恩的心》中有那么一句:要让苍天知道，我不认输。我们明白，唯有今日埋头，他日方可出头～我们之间只有一墙之隔，我们并排驻扎在同一高度～我们要与你们“血战”到底，比文明、比纪律、比卫生，更要比学习～我们是鸿鹄，安与燕雀比高低～我们是海燕，怎会惧怕乌云闪电,行动是最好的老师～雄关慢道真如铁，而今迈步从头越～ 我们端正态度，高标准、严要求完成一切学习任任，我们勇于吃苦，乐于拼搏，勤学巧读，战胜一切困难。坚韧、拼搏、积极的人生是我们所追求的，从今以后，我们自当卧薪尝胆、悬梁引锥，对症下药，做培优班的领头羊～“黄金百战穿金甲，不破楼兰誓不还”，我们将为我们的人生目标而战～为高三(3)班的辉煌而战～ 高三(3)班全体勇士 2014年3月3日 高三(4)班应战书 高三(1)班全体师生: 你们好～ 冲锋的号角吹得嘹亮，前进的步伐踏得稳健激昂，没有硝烟的战场，请看我们披荆斩棘，勇创辉煌～我们坚定信心，绝不自骄自傲，用我们的认真对待每一场考试，用我们的信念面对每一次挫折～努力拼搏、奋勇向前，我知道，四班的字典里绝对没有放弃，四班的信念里只有对成功的渴望～将第一进行到底我们体师生锵锵誓言～ 高三年(4班)全体师生敬上 2014年3月3日 高三(5)班挑战书 高三(6班)全体师生: 下午好～
高三挑战书与应战书
高三挑战书与应战书 Final revision on November 26, 2020
高三（2）班挑战书 高三（3）班的全体战士： 如果你们是搏击长空的雄鹰，我们就是扶摇直上九万里的大鹏！如果你们是腾跃丛林的猛虎，我们就是一中校园里醒得最早的雄狮；如果你们是叱咤风云的蛟龙，我们就是手缚苍龙的水手！你们有卧薪尝胆，三千越甲可吞吴的勇气，我们就有破釜沉舟、百二秦关终属楚的决心；你们有舍我其谁，誓拔头筹的豪情，我们就有敢于亮剑，谁与争锋的霸气！ 三年韶光，我们奋勇拼搏直到此刻；十二春秋，风雨兼程成败就在今朝！ 勤奋是我们的资本，成功是我们的追求，百折不挠是我们的气魄，一鸣惊人是我们的必然结果！ 号角吹、战鼓擂，高考场上谁怕谁！在这里，勇敢奋进、奋勇拼搏的高三（2）班的全体勇士，要向你们高三（3）班的同学发出宣战！勇者无惧，成功舍我其谁？ 破釜沉舟，背水一战，一零折桂，谁与争锋卧薪尝胆，寒窗十载，金榜题名，唯我独尊！ 宣战者：高三（2）班全体勇士 2014年3月3日 高三（3）班应战书 高三（2）班全体同学： 你们好！
高考白日冲刺的枪声已经打响，十年面壁，三年铸剑，今朝亮剑，狭路相逢勇者胜，不惧强者是我们的班格。因此我们决心接受强大的邻居---高三（2）班的挑战。 《感恩的心》中有那么一句：要让苍天知道，我不认输。我们明白，唯有今日埋头，他日方可出头！我们之间只有一墙之隔，我们并排驻扎在同一高度！我们要与你们“血战”到底，比文明、比纪律、比卫生，更要比学习！我们是鸿鹄，安与燕雀比高低！我们是海燕，怎会惧怕乌云闪电？行动是最好的老师！雄关慢道真如铁，而今迈步从头越！ 我们端正态度，高标准、严要求完成一切学习任任，我们勇于吃苦，乐于拼搏，勤学巧读，战胜一切困难。坚韧、拼搏、积极的人生是我们所追求的，从今以后，我们自当卧薪尝胆、悬梁引锥，对症下药，做培优班的领头羊！ “黄金百战穿金甲，不破楼兰誓不还”，我们将为我们的人生目标而战！为高三（3）班的辉煌而战！ 高三（3）班全体勇士 2014年3月3日 高三（4）班应战书 高三（1）班全体师生： 你们好！
期末班级挑战书
期末班级挑战书 篇一：班级挑战书 挑战书高二（5）班全体同学: 你们好！我们是友邻，是朋友。但今天在这里，我们代 表高二（4）班向贵班发出挑战。 我们知道你们是一个非常优秀的班集体，有着雄厚的实 力，能和你们结成竞争对手，我们非常高兴，同时也感到 份沉重的压力。但是我们坚信，我们高二（4）班也是一个 敢于挑战，敢于争先，充满自信的坚强集体。我们有理由相 信，我们能在竞争中共同进步。挑战是一种拼搏，挑战是次升华。高尔基曾说过：“敢于拼搏的人才是命运真正的主人。”只要顽强拼搏，就会取得成功。在今后的学习生活中，我们高二（4）班同学必将每一个细节做的更好，让优秀成为我们的一种习惯，让胜利的欢笑成为我们学习的主旋律。是勇者，就应顽强拼搏，自强不息，永不言弃；是胜者，就应不畏艰险，团结奋进，勇往直前。 山高人为峰，努力定成功。刀出鞘，全力拼搏；箭上弦， 不达目标枉少年。云月塵战，舍我其谁！只有不断挑战自己的人，才能永远立于不败之地! 我们：团结友爱，顽强拼搏，挑战自我，超越自我！我 行，我们一定行!
高二（4）班全体同学20XX.12.29 篇二：高二班级挑战书 挑战书高二1班全体同学: 你们好! 在高二期末考试即将来临之际，在各班掀起备战期末学 习高潮之际，为了向我们终将失去的高二致敬，向我们扑面 而来的高三献礼，我们高二2班全体同学特此向你们发出挑 战。诚然，在高二过去的各次考试中，你们的表现更胜 筹，是我们的学习榜样；操场上你们“团结一致，所向披靡的口号激励人心；教室门前的告路人书也让人印象深刻。 是我们对此毫无畏惧，我们相信2班的每位同学也都是向上、 有为青年，我们也一直信奉“自强不息，2班第1”。 在求学路上我们会: Keep moving 对于成绩我们要: Catch up 反思过去我们会: Make the change 对于当下我们会: Just do it! 挑战你们我们认为: Nothing is impo ssibe 对于期末我们追求: To be No. 1. 美国的海明威说：人生来就不是为了被打败的,人能够 被毁灭,但是不能够被打败。中国的亮剑精神说：面对强大 的对手，明知不敌，也要毅然亮剑，即使倒下，也要成为
班级挑战书(精选12篇)
班级挑战书(精选12篇) 班级挑战书班级挑战书： 期末考试班级挑战书范文 班级期末考试挑战书 14班的全体同学们： 应对期末，我们百尺竿头；冲刺末考，我们信心百倍。 这天我们13班全体将士郑重向你们挑战。[由整理] 辉煌需要奋斗，奋斗成就辉煌；毅然踏上征程，愿与长风为伍，困难挫折压不住我们的骨，任何因素都阻挡不住我们奋勇前进的路。因为我们有用心进取的决心和勇气；我们有团结拼搏、永不服输的顽强意志和坚定信念；我们决不会因过去的成绩而骄傲；我们更不会因前途曲折而却步；虽然我们在扬帆前进的航程中，会遇到暴风雨的袭击，虽然我们在攀登高峰的路程中，会遇到荆棘的刺痛，但我们坚信：冲刺末考，我们就要付出，付出才能有收获和回报。为此，我们已经锁定目标，奋勇前进。13班的全体将士都能，也必能经受住困难和挫折的考验，我们有不达目的不撒手，不出成绩不罢休的顽强毅力和拼搏精神。 从此刻起，已经没有回头路；从此刻起，我们要努力拼搏到永久；从此刻起，奋斗岂能停步；二四班的全体将士们，在期末考试前的这段时光里，我们要：把握此刻，顽强拼搏，取鹰之志而凌云，奋发向
上，发扬踏实认真、勤奋好学的优良学风，用我们百倍的努力去拼搏、奋斗、去实现我们的理想目标。 请举起右手跟我宣誓： 誓词： 精神振奋，斗志昂扬； 顽强拼搏，永不言弃； 战胜自我，奋斗不止； 勤学善思，不断进取； 众志成城，永攀高峰； 我能，我们能，我们必须能： 绽放青春的光芒、创造明日的辉煌。 二四班全体学生 班级挑战书： 班级挑战书与应战书范文 各位三班同学你们好！ 我是二班**委员，***，很高兴接到你们的挑战书。我代表我们二班全体同学正式理解你们的挑战！ 我们都是全年级当中学习成绩比较优秀的班级，我们两个班的同学也在两年多的学习生活中结下了深厚的友谊。 我们同样有着年轻人特有的激情，我们都渴望挑战，渴望胜利，并且渴望在拼搏中展现实力。 天行健，君子以自强不息。我们二班同学也正是凭借着这样的信
班级挑战书范文
班级挑战书范文 班级挑战书范文1尊敬的XX同学们： 12载寒窗苦读，一百天风雨化龙。在这决定我们命运的关键时刻，我们XX班全体同学向你们发出挑战。我们知道你们是一个非常优秀的班集体，有着雄厚的实力，能和你们结成竞争对手，我们非常高兴，同时也感到一份沉重的压力。但是我们坚信，我们XX班也是一个敢于挑战敢于争先，充满自信的坚强集体。我们有理由相信，我们能在竞争中共同进步。 我们有着年轻人特有的激情，我们渴望挑战、渴望成功。我们会用顽强的毅力展出我们战斗的风姿，会用不懈的努力，擎起六月湛蓝的天空。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，我们XX班坚守着这样的信条。虽然一模考试我们成绩不太理想，但那只代表过去，我们相信XX班一定会在高考中创造辉煌！ 100天，让我们破釜沉舟，背水一战！纵然是千难万险，也要轰轰烈烈，荡气回肠！ 我们XX班64位同学齐声高呼：山高人为峰，努力定成功！我们不畏强者，我们要满怀激情，我们要与雷霆碰杯。刀出鞘，全力拼搏100天；箭上弦，不达目标枉少年！云月鏖战，舍我其谁！ XX班，你们敢应战吗 班级挑战书范文2 信念的力量让我们变得坚强，信念的力量让我们学会承受，信念
让我们明白成功需要付出。我们！用自己的不懈努力擎起七七的湛蓝天空！擎天小猪！七七有我！ 苍鹰，就要搏击长空；猛虎，即将腾跃丛林；战马，就要驰骋沙场；蛟龙，即将叱咤风云。我们！平凡的自我，非凡的信念；让平凡的自我，铸就非凡的七七。非凡少年，七七有我！ 如果说，荷担移山的愚公，终得天帝相助；静坐参禅的达摩，石壁为之感动。则远处的高山不会让我们疲惫，梦想的彼岸就会出现在我们眼前。这里！有我们智者天下！七七有我！ 也许，恶魔和天使之间，有一个秘密的转换器。只要努力允许，只要自信允许，只要成功允许。我们要自信至极，努力至极，让对手佩服至极！我们！让恶魔变天使。七七有我！仁者无敌！ 终将，我们要像一匹黑马闪过你们的眼前。固然成功不会轻易而得，但我们会用行动证实。挫折固然无情，却给了我们无尽的砥砺。失败固然残忍，却使我们趋于顽强。我们！承载七七的梦想！金梦极光，七七有我。 滚滚黄河，何人敢游？我们！茫茫星空，谁做英雄？我们！做珍珠不做沙子，做勇者不做懦夫！飞扬梦想，挑战极限，我们！七七快乐之源！快乐家族，七七有我！ 冲把冲吧！拼出我们的顽强毅力，展出我们的飒爽风姿。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。寒窗苦读，金榜题名。闪亮书虫，七七有我！ 有一种精神，如巍峨高山，它崇高而伟大；有一种思想，如茫茫
书作文之班级挑战赛应战书
班级挑战赛应战书 【篇一：高中班级霸气应战书】 篇一：高中班级应战书 篇二：高三12班应战书 5班的全体同学： 你们好，我们很高兴能接到贵班的挑战书。 从贵班的挑战书中，我们读出了你们奋发向上的斗志，坚持不懈的 毅力和高涨如火的激情！有你们这样上进的班级作为对手我们非常 荣幸。 我们知道5班是一个优秀的班级，但我们更自信，你们的挑战挡不 住我们奔跑的脚步。勤奋是我们的资本，成功是我们的追求，百折 不挠是我们的气魄，一鸣惊人是我们的必然结果！你们有誓拔头筹，舍我其谁的豪情，我们就有敢于亮剑，谁与争锋的霸气。命运让我 们云集于此，命运让我们迎面相逢，勇者无惧，在此我代表12班的 全体勇士欣然接受你们的挑战！兵在前，车在后；勒铁马，（齐） 踏青丘。 战歌四起，（齐）笔划春秋。 英雄挺身，（齐）尽显王者本色； 豪杰上前，（齐）不让各路诸侯。 管它刀山火海，12班仍勇往直前。让我们（齐）踏上征程，放飞理想，中流击水，共遏飞舟！篇三：高二9班应战书 应战书 1409班全体同学： 你们好！我们很高兴能接到贵班的挑战书。 我们知道，9班是优秀的班级；但是我们更自信，你们的挑战挡不 住我们奔跑的脚步！这是因为我们10班更团结，我们10班更刚毅，我们10班更大气！ 1410班的全体同学，你们有没有信心战胜他们! (有） 那么，1409班就让我们来比比看，看一看，看谁班上课纪律好，比 一比，比谁班下课状态好，瞧一瞧，瞧谁班学习气氛浓。我们既是 对手，又是朋友，我们相信：通过这种良性竞争，我们一定能够共 同进步，增进友谊。
挑战面前，困难与希望同在。我们要攀登，谁也挡不住我们前进的 脚步；我们要飞翔，谁也阻止不了我们腾空的希望！我们已下定决心，我们会不畏艰险，我们能排除万难，我们终将迎来伟大的胜利！ 1410班全体同学们，就让你们的勇气和我们的自信在这里碰撞，让 青春燃烧的岁月见证我们1410班的强者风范！ 我们明白，战斗的号角已经吹响，真正的较量已经拉开了大幕。现在，我们郑重应战：“谁英雄，谁好汉，接下来比比看”。 谢谢大家 1410班全体同学2014年10月12号 应战书 高一九班全体同学： 你们好！我们很高兴能接到贵班的挑战书。 从贵班的挑战书中，我们读出了你们不甘落后的决心、坚持不懈的 毅力、奋发向上的斗志和高涨如火的激情！在接过贵班挑战书的这 一刻，我们高一十班群情振奋！我们感谢你们的挑战，是你们的挑 战坚定了我们永远做胜利者的信念，是你们的挑战激起了我们更有 力量的强者风范！在此，我们高一九班全体同学郑重宣告：我们接 受挑战！ 我们知道，九是优秀的班级；但是我们更自信，你们的挑战挡不住 我们奔跑的脚步！这是因为我们十班更团结，我们十班更刚毅，我 们十班更大气！ 1410班的全体同学，你们有没有信心战胜他们! (有）那么，7班8班就让我们来比比看，看一看，看谁班上课纪律好，比 一比，比谁班下课状态好，瞧一瞧，瞧谁班学习气氛浓。 我们既是对手，又是朋友，我们相信：通过这种良性竞争，我们一 定能够共同进步，增进友谊。 挑战面前，困难与希望同在。我们要攀登，谁也挡不住我们前进的 脚步；我们要飞翔，谁也阻止不了我们腾空的希望！我们已下定决心，我们会不畏艰险，我们能排除万难，我们终将迎来伟大的胜利！九全体同学们，就让你们的勇气和我们的自信在这里碰撞，让青春 燃烧的岁月见证我们十班的强者风范！ 我们明白，战斗的号角已经吹响，真正的较量已经拉开了大幕。现在，我们郑重应战： 1、期末考试乙卷前20名，我们仍要十人，只许进，不许退。9班 的同学我们有没有信心（有）
班级间的挑战书范文三篇
班级间的挑战书范文三篇 XX班的同学们 贵班的同学模范遵守校规校纪，努力刻苦学习，学风浓郁，班风优良，成绩优秀，贵班的班级常规工作和学习成绩在我们级部勘称楷模。 我们XX班不仅把贵班当做我们学习的榜样，更把贵班当做我们追赶的目标、挑战的对象。现在，我们XX班向你们XX班正式提出挑战。我们决定，我们XX班全体同学遵规守纪，刻苦学习，争分夺秒，顽强拼搏，课上，我们认真聆听老师的教诲，积极思考，踊跃讨论，汲取智慧；课下，我们认真自学，诚信作业，勤学苦练，弥补学习上的缺漏。 我们以我班全体同学的实际行动向贵班挑战。我们知道，挑战是一种拼搏，挑战是一次升华。要想战胜别人，首先必须战胜自己。战胜别人易，战胜自我难。 现在，我们毅然踏上挑战的征程，困难挫折压不垮我们的筋骨，任何因素都阻挡不住我们奋勇前进的脚步。因为我们有积极进取的决心和勇气；我们有团结拼搏、永不服输的顽强意志和坚定信念。虽然我们在扬帆前进的航程中，会遇到暴风雨的袭击，虽然我们在攀登高
峰的路程中，会遇到荆棘的刺痛，但我们坚信：挑战，就要付出，成功，需要奋斗。为此，我们已经锁定贵班为目标，奋勇前进，努力赶超。 我们XX班的全体将士都能，也必能经受住困难和挫折的考验，我们有不达目的不撒手，不出成绩不罢休的顽强毅力和拼搏精神。 青春就不应断挑战。是勇者，就应顽强拼搏，自强不息，永不言弃；是胜者，就应不畏艰险，团结奋进，勇往直前。 山高人为峰，努力定成功。刀出鞘，全力拼搏；箭上弦，勇往直前。 愿我们一起努力拼搏，共同前进，挑战别人，挑战自己。 XX班的全体同学，你们愿意接受我班的挑战吗？ 六班全体同学：你们好！ 我们高三、4班全体同学向贵班发出挑战，我们深知六班人才济济、朝气蓬勃，拥有雄厚的实力和无限的潜力，这一点更激起了我们挑战的决心。