2019七年级语文下册第三单元11台阶作业设计(含解析)【人教版】

《台阶》

一、选择题（共4小题，每小题0分，满分0分）

1．下列加点字注音完全正确的一项是（ ）

A．宽敞（shǎnɡ）门槛（kǎn）黏性（nián）泥浆（jiānɡ）

B．涎水（xián）掺水（chān）着落（zhuó）揩汗（kāi）

C．摔跤（jiāo）胯骨（kuā）凹凼（ào）舀水（yǎo）

D．烦躁（zào）尴尬（ɡān）脾气倔（jué）硌脚（ɡè）

2．下列字形全对的一项是（ ）

A．低眉顺眼 自言自语 引人注目 挈而不舍

B．微不足道 自命不凡 家喻户晓 全身贯注

C．大庭广众 锐不可当 锋芒毕露 迥乎不同

D．若有所失 人声顶沸 洁然不同 空前绝后

3．下列句中加点的成语使用有误的一项是（ ）

A．父亲又像是对我，又像是自言自语地感叹。

B．父亲老实厚道点头哈腰累了一辈子，没人说过他有地位。

C．虽然这些都很微不足道，但他做得很认真。

D．农村里有这么个风俗，大庭广众之下，夫妇俩从不合坐一条板凳。

4．下列语句中没有语病的一项是（ ）

A．在成都市教育局的热情邀请下，诗人郑愁予远道而来，与成都教师共享文学之乐。

B．随着我市“阳光体育活动”广泛开展，同学们的身体素质得到了极大的改善。

C．受“厄尔尼诺”现象影响，黄河流域干旱严重，专家预测小麦将减产大约30%左右。

D．为了避免受打扰的事情不再发生，金庸先生闭门谢客，低调地度过了92岁生日。二、填空题（共5小题，每小题0分，满分0分）

5．说说下列句子属于哪种描写方法，并分析其作用。

（1）父亲的两手没处放似的，抄着不是，贴在胯骨上也不是。

（2）父亲身子晃一晃，水便泼了一些在台阶上。我连忙去抢父亲的担子，他却很粗暴地一把推开我：“不要你凑热闹，我连一担水都挑不动吗！”

6．结合课文《台阶》回答，“父亲的准备是十分漫长的”，“漫长”有多长？他都做了哪些准备？

7．如何理解下列语句。

（1）父亲坐在绿荫里，能看见别人家高高的台阶，那里栽着几棵柳树，柳树枝老是摇来摇去，却摇不散父亲那专注的目光。

（2）一个冬天下来，破草鞋堆得超过了台阶。

8．结合课文《台阶》，回答问题。

（1）选文表现了父亲怎样的精神？

（2）文中“父亲已在新屋门口踏黄泥。”为什么用“踏”而不用“和”或“踩”？

（3）为什么“父亲明明高兴，却露出些尴尬的笑”？

9．

像花生一样活着

耿艳菊

①乡下老家种植着大面积的花生，父亲则是种植花生的大户。很多人慕名向他请教，父亲

笑眯眯地点起一支烟，说：“花生啊，好活……”声音拉得倍儿长，像讲自己的孩子一样骄傲。

②好活？！还真是如此。似乎从有记忆开始，秋田里就是一望无际的花生。这一种就是几

十年，从来没有让人失望过。

③印象里，每年在麦子将要熟的时候，父亲就开始种花生了。一个三角撑子，一把铲子，

就是全部工具。不几天，小种子已在土里发了芽。等到麦子收割完，青青的小苗已摇曳满地了。看着它们，我们瞪大了好奇的眼睛，宝贝得不得了。父亲开着农用车一趟一趟拉麦子麦秆，车轮碾在花生苗上，花生苗扁下去，流出了青色的汁液。我们心疼得直哭，父亲却哈哈大笑，说：“没事的，它们结实着呢！”

④果然，一段时间后，再见到它们，都好好的，青色的叶间还缀满了小黄花。父亲告诉我

们，别小瞧这不起眼的小花，一朵花就是一颗白白胖胖的花生。他又给我们讲花生地上开花地下结果的特性。我们听得有趣，情不自禁地数起了那些小小的花，一朵，两朵，三朵……心里溢满了欢喜。

⑤花生的生命力之强简直让你不敢相信。有一年，麦收过后，邻家图省事，就把田里的麦

茬点燃了。谁知火势借着风力殃及到我家的地，一地青青，几个小时后，变成了一片黑乎乎的天地。对花生一向自信的父亲脸色煞白，猛地坐在地头，喃喃地说：“完了！这

下花生肯定活不了了……”第二天，父亲就去街上重新买了花生种子。没想到，夜里一场雨后，黑乎乎的田里又冒出了绿绿的嫩芽。

⑥花生特别易于管理。一遍除草剂，就任其自由生长了。长长的夏天，容易干旱，花生可

不怕。当玉米、棉花耷拉着焦渴的叶片时，花生依然擎着黄色的花蕊，绽成属于自己的一道风景。秋天收获的时候，又会碰上连绵的风雨天，那又有什么关系呢，果实长在下，雨水反而滋润了它。

⑦犹记得刚毕业那会儿，我没有经验，只在一个小公司里做着一份打杂的工作，时常心灰

意懒。秋忙时节，正赶上放假，我便回去帮父亲收花生。父亲见我闷闷不乐，问缘由，我一股脑儿道出了心中的烦恼和困惑。父亲听了，一边拔花生，一边和我聊起了小时候学过的课文﹣﹣许地山的《落花生》．他借用许父的话，说：“花生不像好看的苹果、桃子、石榴，把它们的果实悬在枝上，鲜红嫩绿的颜色，令人一望而生发羡慕之心。它只把果子埋在地下，等到成熟，人们才把它挖出来。你看，花生就是这样低调，把自己置于泥土中，一点一点壮大自己，结出珍贵果实。”

⑧我也学着父亲的样子，拔出一株花生，抖抖土。白花花的花生，太阳下，晃人的眼，那

一刻，我心里豁然开朗。

⑨花生是一种怎样的植物呢？像贫苦人家的孩子，容易养，给口吃的，便虎蹿着往上长。

它不挑三拣四，安于自己的环境，不抱怨，不气馁，不喧哗，本本分分，安安然然。不管生活赐予的是灿烂阳光，还是一地风雨，它都顽强地活出自己的样子。风光是你们的，热闹是你们的，它只把自己藏在朴实的泥土下，悄悄地成长。

（1）将表格填写完整。

段落主要事件

③④a

⑤花生被大火烧过，夜里一场雨后又冒出绿绿的嫩芽。

⑦⑧b

（2）第④段中，我们“心里溢满了欢喜”的原因是什么？

（3）请从人物描写的角度赏析下面的句子。

对花生一向自信的父亲脸色煞白，猛地坐在地头，喃喃地说：“完了！这下花生肯定活不了了……”

（4）文中的父亲是个怎样的人？《台阶》中的父亲又是个什么形象？

（5）联系实际，谈谈你从结尾画横线句子中得到的启示。

（6）（原创题）每年的父亲节，班级都会开展以“感恩父亲”为主题的实践活动，请你积极参加，完成下面的任务。

①父亲在我们的成长中倾注了浓浓的爱，作为子女的我们也要懂得感恩与回报。日常生活

中你会做哪些事来报答父亲？

②仿照下面教师节祝福短信，给父亲发一条短信。

示例：您如春风拂过，催百花竞放；您如艳阳普照，使万木葱茏。教师节快乐！

一、选择题（共4小题，每小题0分，满分0分）

1．下列加点字注音完全正确的一项是（ ）

A．宽敞（shǎnɡ）门槛（kǎn）黏性（nián）泥浆（jiānɡ）

B．涎水（xián）掺水（chān）着落（zhuó）揩汗（kāi）

C．摔跤（jiāo）胯骨（kuā）凹凼（ào）舀水（yǎo）

D．烦躁（zào）尴尬（ɡān）脾气倔（jué）硌脚（ɡè）

【考点】12：易误读常见字．

【分析】：本题考查字音，大部分是多音字和形近字，解答时要根据意思认真作答。【解答】A．“宽敞”应读作“kuān chang”；

B．正确；

C．“胯骨”应读作“kuà gǔ”，“凹凼”应读作“āo dàng”；

D．“脾气倔”应读作“pí qì juè”。

故选：B。

2．下列字形全对的一项是（ ）

A．低眉顺眼 自言自语 引人注目 挈而不舍

B．微不足道 自命不凡 家喻户晓 全身贯注

C．大庭广众 锐不可当 锋芒毕露 迥乎不同

D．若有所失 人声顶沸 洁然不同 空前绝后

【考点】14：常见易错字．

【分析】此题考查的知识点是错别字的辨析。

【解答】A、有误，“挈而不舍”的准确书写“锲而不舍”。

B、有误，“全身贯注”的准确书写“全神贯注”。

C、准确，注意“锋芒毕露”的书写。

D、有误，“人声顶沸”的准确书写“人声鼎沸”，“洁然不同”的准确书写“截然不同”。故选：C。

3．下列句中加点的成语使用有误的一项是（ ）

A．父亲又像是对我，又像是自言自语地感叹。

B．父亲老实厚道点头哈腰累了一辈子，没人说过他有地位。

C．虽然这些都很微不足道，但他做得很认真。

D．农村里有这么个风俗，大庭广众之下，夫妇俩从不合坐一条板凳。

【考点】49：成语．

【分析】本题考查学生对具体语境中成语的运用正误的辨析能力。要结合积累的成语来分析，在平时的学习中，首先我们对于遇到的成语要做好积累，其次是注意可以从词义、词语的感情色彩、习惯用法等方面进行归纳。成语常见的错误有：望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、重复冗赘、谦敬错位、自相矛盾、不合语境等。

【解答】A．自言自语：自己一个人低声嘀咕。合乎句意，是正确的；

B．点头哈腰：形容恭顺或过分的客气，也形容虚假的恭敬和客气。是贬义词，用错对象；C．微不足道：指意义、价值等小得不值得一提。合乎句意，是正确的；

D．大庭广众：大庭：宽大的场地；广众：为数很多的人群。指聚集很多人的公开场合。合乎句意，是正确的。

故选：B。

4．下列语句中没有语病的一项是（ ）

A．在成都市教育局的热情邀请下，诗人郑愁予远道而来，与成都教师共享文学之乐。

B．随着我市“阳光体育活动”广泛开展，同学们的身体素质得到了极大的改善。

C．受“厄尔尼诺”现象影响，黄河流域干旱严重，专家预测小麦将减产大约30%左右。

D．为了避免受打扰的事情不再发生，金庸先生闭门谢客，低调地度过了92岁生日。【考点】79：病句辨析与修改．

【分析】辨析病句一般有两个角度，意思语法结构，包括语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱；二是内容，包括表意不明、不合逻辑。

【解答】A．表述正确；

B．搭配不当，“素质”与“改善”搭配不当，将“改善”改为“提高”；

C．语意重复，“大约”与“左右”重复，删去其一即可；

D．不合逻辑，否定失当，删去“不”。

故选：A。

二、填空题（共5小题，每小题0分，满分0分）

5．说说下列句子属于哪种描写方法，并分析其作用。

（1）父亲的两手没处放似的，抄着不是，贴在胯骨上也不是。

（2）父亲身子晃一晃，水便泼了一些在台阶上。我连忙去抢父亲的担子，他却很粗暴地一把推开我：“不要你凑热闹，我连一担水都挑不动吗！”

【考点】95：描写方法．

【分析】考查描写人物的方法。

【解答】外貌描写是通过对容貌、神情、姿态、服饰、音调的描写，来揭示人物性格的一种描写方法。对塑造人物的性格和形象可以起烘托作用。动作描写是通过对人物个性化的行动、动作的描写，来揭示人物性格的一种描写方法来。通过对人物个性化的行动、动作的描写，来揭示人物性格。语言描写：是通过人物的个性化的语言，如与别人交谈的对话，来表现人物性格的一种描写方法。能直接表现人物思想、品质和性格特点。心理描写：是通过剖析人物的心理活动（如内心感受、意向、愿望、思索、思想斗

争……），挖掘人物的思想感情，以刻画人物形象内在性格特征的一种描写方法。直接深入人物的内心世界，表现人物丰富而复杂的思想感情。

（1）用了动词“放、抄着、贴”，属于动作描写，表现父亲由于喜悦而手足无措的样子。（2）用了动词“晃一晃、泼、抢、推”属于动作描写，“不要你凑热闹，我连一担水都挑不动吗！”属于语言描写，表现父亲因年老而挑水时有些吃力，可是自己却不愿意承认自己的衰老。

答案：

（1）动作描写，形象表现父亲由于喜悦而手足无措的样子。

（2）动作描写、语言描写，表现了父亲因年老而挑水时有些吃力，可是自己却不愿意承认自己的衰老。

6．结合课文《台阶》回答，“父亲的准备是十分漫长的”，“漫长”有多长？他都做了哪些准备？

【考点】97：句段分析．

【分析】本题考查文本信息的筛选。根据文章第七段中的“父亲就这样准备了大半辈子。

塞角票的瓦罐满了几次，门口空地上鹅卵石堆得小山般高”可提炼概括出答案。

【解答】答案：

“漫长”指他准备了大半辈子。“塞角票的瓦罐满了几次，门口空地上鹅卵石堆得小山般高”

，从建房需要的经济与物质即建材上进行了准备。

7．如何理解下列语句。

（1）父亲坐在绿荫里，能看见别人家高高的台阶，那里栽着几棵柳树，柳树枝老是摇来摇

去，却摇不散父亲那专注的目光。

（2）一个冬天下来，破草鞋堆得超过了台阶。

【考点】97：句段分析．

【分析】本题考查文章关键语句含义的理解。解答此类题时，一定要结合具体的语言环境，也就是文章的整体，仔细体味推敲，透过语言的表象去揣摩领悟其中的深意。

【解答】解答此题，需正确理解句子的本义，然后结合具体的语境分析其在表情达意上的效果。第一话中父亲看别人的台阶，看到别人家的台阶是那么高那么好，自己心里除了有羡慕处，还合计着自己家什么时候也能盖起一座有高台阶的屋子，让别人羡慕。第二句话草鞋堆得比山高，是说父亲穿坏的草鞋多，因为父亲不辞辛苦，付出了大量的劳动，也从侧面说明建造一座新屋的不易。

答案：

（1）父亲抽烟时专注地望着别人家高高的台阶，他羡慕、向往，也在谋划怎样加快准备，争取能早日造起高台阶的新屋，像人家一样气派，叫人羡慕。

（2）这一句从侧面表现出父亲在冬天的劳动量，用父亲穿破的草鞋垒起的高度来说明父亲的千辛万苦，说明建造新房不容易。

8．结合课文《台阶》，回答问题。

（1）选文表现了父亲怎样的精神？

（2）文中“父亲已在新屋门口踏黄泥。”为什么用“踏”而不用“和”或“踩”？

（3）为什么“父亲明明高兴，却露出些尴尬的笑”？

【考点】9C：记叙文阅读综合．

【分析】本文写父亲历尽千辛万苦，造起一栋有高台阶的新屋，表现了劳动人民提高地位、赢得尊重的心愿；讴歌了父亲坚韧不拔的毅力和艰苦创业的精神，同时也侧面反映了农村生产力水平低下，人民生活极端困苦的现状。

【解答】（1）本题考查分析人物性格。作答时，需根据人物在文本中的表现，结合自己的情感体悟分析即可。结合课文内容，从“他今天从地里捡回一块砖，明天可能又捡进一片瓦，再就是往一个黑瓦罐里塞角票““父亲就这样准备了大半辈子。塞角票的瓦罐满了几次，门口空地上鹅卵石堆得小山般高“可知父亲有愚公移山般坚忍不拔的精神。（2）本题是理解词语使用的准确性。我们首先表明自己的观点，然后理解两个词的意思有什么不同，最后结合具体的语境分析是否合适。结合课文内容可知，“踏”既包含了“和”，又包含了“踩”，形象地写出了和泥的动作，所以单用“踩”，不如“踏”字形

象具体。

（3）本题是对内容概括的考查。解答此题的关键是在理解课文内容的基础上来分析。结合课文内容，从“他仿佛觉得有许多目光在望他，就尽力把胸挺得高些，无奈，他的背是驼惯了的，胸无法挺得高”中可知，造新台阶是父亲一生的愿望，愿望将要实现时，却感到一些失落感，所以露出些尴尬的笑。

答案：

（1）父亲具有愚公移山般坚忍不拔的精神。

（2）“踏”字形象地写出了和泥的动作，“踏”既包含了“和”，又包含了“踩”，所以单用哪一个，都不如“踏”字形象具体。

（3）造新台阶是父亲一生的愿望，愿望将要实现时，却感到一些失落，所以露出些尴尬的笑。

9．

像花生一样活着

耿艳菊

①乡下老家种植着大面积的花生，父亲则是种植花生的大户。很多人慕名向他请教，父亲

笑眯眯地点起一支烟，说：“花生啊，好活……”声音拉得倍儿长，像讲自己的孩子一样骄傲。

②好活？！还真是如此。似乎从有记忆开始，秋田里就是一望无际的花生。这一种就是几

十年，从来没有让人失望过。

③印象里，每年在麦子将要熟的时候，父亲就开始种花生了。一个三角撑子，一把铲子，

就是全部工具。不几天，小种子已在土里发了芽。等到麦子收割完，青青的小苗已摇曳满地了。看着它们，我们瞪大了好奇的眼睛，宝贝得不得了。父亲开着农用车一趟一趟拉麦子麦秆，车轮碾在花生苗上，花生苗扁下去，流出了青色的汁液。我们心疼得直哭，父亲却哈哈大笑，说：“没事的，它们结实着呢！”

④果然，一段时间后，再见到它们，都好好的，青色的叶间还缀满了小黄花。父亲告诉我

们，别小瞧这不起眼的小花，一朵花就是一颗白白胖胖的花生。他又给我们讲花生地上开花地下结果的特性。我们听得有趣，情不自禁地数起了那些小小的花，一朵，两朵，三朵……心里溢满了欢喜。

⑤花生的生命力之强简直让你不敢相信。有一年，麦收过后，邻家图省事，就把田里的麦

茬点燃了。谁知火势借着风力殃及到我家的地，一地青青，几个小时后，变成了一片黑

乎乎的天地。对花生一向自信的父亲脸色煞白，猛地坐在地头，喃喃地说：“完了！这下花生肯定活不了了……”第二天，父亲就去街上重新买了花生种子。没想到，夜里一场雨后，黑乎乎的田里又冒出了绿绿的嫩芽。

⑥花生特别易于管理。一遍除草剂，就任其自由生长了。长长的夏天，容易干旱，花生可

不怕。当玉米、棉花耷拉着焦渴的叶片时，花生依然擎着黄色的花蕊，绽成属于自己的一道风景。秋天收获的时候，又会碰上连绵的风雨天，那又有什么关系呢，果实长在下，雨水反而滋润了它。

⑦犹记得刚毕业那会儿，我没有经验，只在一个小公司里做着一份打杂的工作，时常心灰

意懒。秋忙时节，正赶上放假，我便回去帮父亲收花生。父亲见我闷闷不乐，问缘由，我一股脑儿道出了心中的烦恼和困惑。父亲听了，一边拔花生，一边和我聊起了小时候学过的课文﹣﹣许地山的《落花生》．他借用许父的话，说：“花生不像好看的苹果、桃子、石榴，把它们的果实悬在枝上，鲜红嫩绿的颜色，令人一望而生发羡慕之心。它只把果子埋在地下，等到成熟，人们才把它挖出来。你看，花生就是这样低调，把自己置于泥土中，一点一点壮大自己，结出珍贵果实。”

⑧我也学着父亲的样子，拔出一株花生，抖抖土。白花花的花生，太阳下，晃人的眼，那

一刻，我心里豁然开朗。

⑨花生是一种怎样的植物呢？像贫苦人家的孩子，容易养，给口吃的，便虎蹿着往上长。

它不挑三拣四，安于自己的环境，不抱怨，不气馁，不喧哗，本本分分，安安然然。不管生活赐予的是灿烂阳光，还是一地风雨，它都顽强地活出自己的样子。风光是你们的，热闹是你们的，它只把自己藏在朴实的泥土下，悄悄地成长。

（1）将表格填写完整。

段落主要事件

③④a　花生苗惨遭碾压一段时间后青色的叶间还缀满小黄花　

⑤花生被大火烧过，夜里一场雨后又冒出绿绿的嫩芽。

⑦⑧b　“我”心灰意懒时父亲以花生启示“我”，“我”豁然开朗。　

（2）第④段中，我们“心里溢满了欢喜”的原因是什么？

（3）请从人物描写的角度赏析下面的句子。

对花生一向自信的父亲脸色煞白，猛地坐在地头，喃喃地说：“完了！这下花生肯定活不了了……”

（4）文中的父亲是个怎样的人？《台阶》中的父亲又是个什么形象？

（5）联系实际，谈谈你从结尾画横线句子中得到的启示。

（6）（原创题）每年的父亲节，班级都会开展以“感恩父亲”为主题的实践活动，请你积极参加，完成下面的任务。

①父亲在我们的成长中倾注了浓浓的爱，作为子女的我们也要懂得感恩与回报。日常生活

中你会做哪些事来报答父亲？

②仿照下面教师节祝福短信，给父亲发一条短信。

示例：您如春风拂过，催百花竞放；您如艳阳普照，使万木葱茏。教师节快乐！

【考点】9D：散文阅读综合．

【分析】这篇文章以“花生”为主线，全文可分为三部分。第一部分（①～⑥），写花生的生命力强和易于管理；第二部分（⑦～⑧）写我毕业后工作不顺，父亲借花生的特点教育我；第三部分（⑨），总结全文，抒发对花生的赞美。

【解答】（1）本题考查文中事件的概括。解答此题在指定段落内容找出事件，用简洁的语句简述即可。文章三、四自然段，主要写花生苗惨遭碾压，一段时间后又缀满小黄花；

七、八两段写毕业工作的我心灰意懒，父亲用花生启示我。

（2）本题考查内容的理解。解答此题可根据前后文内容判断。我们“心里溢满了欢喜”的原因是父亲告诉我们“一朵花就是一颗白白胖胖的花生”，我们数着花就好像数着花生。

（3）本题考查句子的赏析。解答此题从所给的句子中任选一题，再按后面要求的角度分析即可。如：这句话通过对父亲的细节（神态）动作、语言）描写，形象地写出花被烧后父亲内心的无奈绝望表现花生损失惨重，从侧面衬托花生顽强的生命力。

（4）本题考查人物形象的分析。解答此题关键是了解文章内容，找出描写人物的语句与相关事件，然后结合具体内容来分析。当“我”处于人生低谷时，父亲用许地山的《医治花生》来开导“我”…可以看出父亲教子有方；父亲种着“一无际的花生”，“很多人慕名向化请教…”表现父亲勤劳能干；父亲讲起花生就“像讲自己的孩子一样骄傲”，“这一种就是几十年”…可见父亲热爱自己的工作。

（5）本题考查句子的感悟。解答此题先结合文章内容理解句子内涵，再结合自己的生活实际写出感受。文章结尾句赞美花生的外表不美，但却作用很大，结合这一理解，我们可以得到的启示有：外面的世界很精彩，作为学生的我们掏信游戏机等不良诱惑，安于自己的学业，像文中的花生那样“不气馁，不喧哗”，默默努力，就能结出属于自己的果

实。

（6）①本题考查语言的概括表达能力。解答时，结合家庭的实际情况，每天为父亲做一件事。如给父亲端杯水、捶捶背、揉揉肩

②本题是对句子仿写的考查，回答时注意根据文意的概括，补写句与文章语义连贯，句式

相同，字数相等，尽量运用同样的修辞手法。示例：您的教诲像一盏灯，为我照亮前程；

您的关怀像一把伞，为我遮蔽风雨。父亲节快乐！

答案：

（1）a．花生苗惨遭碾压，一段时间后青色的叶间还缀满小黄花。

b．“我”心灰意懒时父亲以花生启示“我”，“我”豁然开朗。

（2）因为父亲告诉我们“一朵花就是一颗白白胖胖的花生”。（或：我们数着花就好像数着花生。）

（3）示例：这句话通过对父亲的细节（神态、动作、语言）描写，形象地写出花生被烧后父亲内心的无奈绝望，表现花生损失惨重，从侧面衬托花生顽强的生命力。

（4）本文中的父亲是一个勤劳能干、教子有方的农民父亲形象。《台阶》中的父亲是一个有志气、要强、老实厚道的农民形象

（5）示例：外面的世界很精彩，作为学生的我们应抵制住游戏机等不良诱惑，安于自己的学业，像文中的花生那样“不抱怨，不气馁，不喧哗”，默默努力，就能结出属于自己的果实。

（6）示例：①a每天为父亲做一件事。如给父亲端杯水、捶捶背、揉揉肩。b找时间与父亲聊天，了解②父亲在养育子女过程中的酸甜苦辣以及父亲对自己的希望和要求。

示例：您的教诲像一盏灯，为我照亮前程；您的关怀像一把伞，为我遮蔽风雨。父亲节快乐！