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编写寓言故事作文800字

编写寓言故事作文800字
编写寓言故事作文800字

编写寓言故事作文800字

导读:【篇一】

一个清烟枭枭的早晨,瑞士的钟表博物馆还没开门,一块刚被陈列在博物馆里的由顶尖技术研制开发的新表已经醒了,它睁开惺松的睡眼突然发现,旁边的展台上放着一块古朴典雅的古表。

新表瞧不起古表,越看越不顺眼,便叫醒了它,大声地炫耀着:“你是谁?穿得破破烂烂,还满脸的灰,我作为全世界最先进的表,怎么能和你这个破铜烂铁放在一起呢?”古表无言以对,静静地在一旁听着。过了一会儿,博物馆开门了,男女老少争先恐后地冲了进来,顿时人山人海。新表骄傲地说:“看见没有?他们都是来看我这个大名鼎鼎的高科技产品的”。可事实并不像它想象的那样,人们只瞄了几眼新表,就都把欣喜的目光投向了古表。有一些留着长胡子的人,居然还问起了古表的价钱,很想买下它。

新表终于明白了:虽然古表破烂不堪,但它也有收藏价值。人无完人,表无完表,俗话说:尺有所长、寸有所短,谁也做不到十全十美。

夜深了,钟表博物馆里没有了新表震耳欲聋的炫耀声,有的只是窗外知了的叫声了。

【篇二】

数学课上,老师说道:“这道题正确答案为A,做错的同学请起立!”我捂住答案,若无其事地坐在位子上。

课下,A同学:“我的鞋是‘李宁’牌的。”B同学:“我的鞋是‘耐克’的”我:“有什么了不起,明天我去买双‘阿迪达斯’的”

放学路上,C同学:“我买了个新手机,八百多块呢!很不错吧!”我:“这有什么?明天我去换个一千块的手机!”

……

回到家后,我突然发现一个小男孩正坐在沙发上。我不禁吓了一跳,结结巴巴地问道:“你,你是……”

“我是你的孪生兄弟呀!我一直都跟随着你,只不过那时我还小,你没发现我罢了。现在,由于你的帮助,我长大了!我的名字叫虚荣。”

我听后,愣在那,下巴跌到了地上,久久没回过神来……

从此,我又增加了一条影子——虚荣。他像一条尾巴一样紧紧地跟随在我的身后,我快他也快,我慢他也慢,怎么也甩不掉他。

同学们感到十分惊奇,都不停地问:“哟!你身后的是谁呀?”还不待我回答,虚荣总会大声叫道:“我是他弟弟,我叫虚荣,我叫虚荣!”同学们便哄堂大笑,我的.脸涨得通红,感到自己很没有面子。这件事渐渐地在全校传开了,我也随之颜面扫地。

为了我的面子,我在绞尽脑汁地思考了一夜后,终于想出了一个好办法。

早上,我对守在床边的虚荣说:“兄弟,帮忙到衣橱里找一件白色的T恤衫。”

虚荣将半个身子探进了衣橱,一边找一边说:“哥,这里面没有

啊……”话音未落,我一脚把他踹进了衣橱,关上橱门,又在外面加了三道锁才放心地离开家。

路上,我边走边想:“没人跟着的感觉就是好啊!”这时,有人拍了一下我的肩膀。我回头一看,只见这个人身材高大,估计是姚明的亲戚。我急忙问道:“叔叔,您有什么事吗?”

“哥哥,是我呀,虚荣!”

“啊?你不是……”

“哥哥呀,在你把我关进衣橱的一刹那,你的虚荣心迅速膨胀,我的身材也随之扩大,最后胀破了衣橱,我便出来了!”

“啊?不会吧!”我只觉眼前一黑,晕倒在地……

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小学生自编寓言故事作文200字 导读:篇一: 有一只螃蟹,一直活在它的壳子里面自娱自乐,永远不敢探出头来示人。因为它很怕,怕和别人接触,怕遇到坏人,怕受到伤害。可是它又很想看看外面的世界是什么样子的。有一天,它实在耐不住性子,把自己的头,一点点地,唯唯诺诺的探出来。“哇!外面的世界好美呀!太漂亮了,这就是‘世界’,啊!原来‘世界’是那么的色彩斑斓,美不胜收。”螃蟹感慨地说。它试着把自己的脖子伸得更长,想看到更远的地方。就在这时,从天而降,一块儿小小的石子,砸到了它的头上。“我的妈呀!吓死我了,呜呜…………”螃蟹一边哭一边把自己的头迅速的缩到了自己的壳子里面。“我说不出去吧!我说外面很可怕吧!我说只有我自己的壳是最安全的吧!”它对自己说着。就从那天起,这只螃蟹再也没有探出头来,它在自己的.壳里,勾画这美梦,用它一瞬间看到的狭小的“世界”来编织一个个美丽的梦。日子一天天的就这么过着。 “咚!……咚!……咚!………”“什么声音?怎么回事?怎么回事?”螃蟹感到自己的壳在被什么东西敲打着。好像马上就要裂开了。“怎么办?怎么办呀!谁来救救我。哦!我的壳儿,我那坚硬的壳儿。你要挺住呀!没有你,我要怎么活下去。没有你,我在哪里遮风挡雨,没有你我的世界就不存在了。没有你…………”螃蟹越来越害怕,越来越焦虑。但,敲打声好像在和它唱反调一样敲得越来越厉害。“哐当”

壳儿终于裂开了,散落了一地的碎片。那单薄的小身子被曝光了,大太阳晒着它的身体让它既温暖,又有种疼痛感,阳光如此的强烈,让它睁不开眼睛。也让它更加害怕了,“没有了壳儿,我该怎么活呀!”螃蟹无助的嘟囔着。在这同时,它的身边围了很多人,有用看笑话的眼神望着它的,也有同情的眼光,关怀的目光望着它的。可在这只螃蟹眼里,大家都是在笑话它的,越是被别人盯着,它就越把自己绻起来。看的人越来越多,时间过得也越来越久。而不变的就只有一动不动的螃蟹躺在那里。也许是没有什么新鲜的了,人群慢慢的散开了。只留下螃蟹自己爨在那里。 一天,两天,三天……没有人再望那只螃蟹了,大家已经习惯了它的存在。慢慢的,螃蟹也适应了外界的环境。适应了被阳光哺育着的舒服感觉。它开始伸展自己的身体,甚至开始站起来走路。又过了一段时间,它可以正视别人,和别人交谈。可以融入这个真正的世界。它变得乐观了,向上了。不再怕这怕那的了。也不再用那扭曲的心里去揣测别人的心理。这回,这只螃蟹真正的脱掉了它的壳儿,彻彻底底的去掉了。相反,它得到了快乐,得到了自由,得到了满足。这是在壳儿里永远也感受不到的。 篇二: 一只老猫叼起念佛珠来玩弄着,这给墙角里的两只老鼠看见了,他们的脑袋里不禁冒出了一个大大的问号,这是怎么回事呢? 老大说:“我们还是警惕一点好,不知道他这葫芦里卖得什么药,

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自编寓言故事作文600字 本文是关于自编寓言故事作文600字的文章,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 【范例1】以前孔雀是会飞的,可是经历了这件事以后,孔雀就不会飞了,事情是这样的。 有一天,国王在森林里郊游,看到了一只孔雀,国王说:“多么美丽的孔雀,羽毛是多么的美丽,特别是尾巴,开屏更漂亮。”孔雀听了这句话,心里甜滋滋的,孔雀飞到麻雀身边,骄傲地说:“麻雀,你有我这么漂亮吗?”麻雀说:“你有一身彩羽毛,可我只有灰羽毛,当然没你漂亮,特别是尾巴。”孔雀听了这句话,连忙飞到河边问小鱼:“小鱼,你和我谁漂亮?”小鱼说:“当然是你,我比不上你”。小鱼又说:“你到前面的草坪上和蝴蝶比吧!”孔雀飞到蝴蝶身边说:“蝴蝶,你和我谁最漂亮?”蝴蝶说:“肯定是你,我听说有个天使在东边,谁最漂亮,就可以满足他的一个愿望。”孔雀连忙飞去,天使说:“你来干什么?”孔雀说:“听说,谁最漂亮,你就可以满足谁一个愿望?”天使说:“你要什么愿望?”孔雀说:“我要变得更美”。天使说:“那你就不能飞了。”孔雀说:“好,我不要飞”。天使说:“好”。忽的一下,孔雀一下子变得更美了。 有一天,孔雀收到凤凰的请帖,约她去做客,孔雀本想飞到那里,可她飞也飞不起来,只能走到那里,走到那里生日宴会也结束了,她说:“不能飞真不好”。

这个故事告诉我们,不要被外表的美丽蒙蔽了眼睛,外表美不代表是最美的,心灵美才是最美的。 【范例2】 春天到了,鸟语花香,小树长出了嫰芽,小草破土而出,到处充满了无限的生机。这天热心地小精灵送给河边树上的一对邻居,小松鼠和小猴两人一人一颗花生种子,希望它们能种出可口的花生······小松鼠把种子种在了门口,而小猴却把种子随手往小河里一扔,第二天,小松鼠叫它来浇水,而小猴却说:“我要放风筝,你自己浇吧。”小松鼠只好无奈的摇了摇头。春天很快过去了,夏天到了,小松鼠中的花生破土而出,小松鼠看到那小小的嫩芽,不禁跳了起来,它叫小猴来抓害虫,而它却说:“我要游泳,你自己抓吧。”小松鼠叹了一口气。 夏天过去了,秋天来了,花生成熟了,它看了看小猴空荡荡的田场,又看了看在树上吃桃子的它,便小声说:“这懒猴。”说着拿着回家了。冬天到了,小松鼠吃着花生,看着电视,心里高兴极了,而小猴却又冷又饿,后悔道:“都怪我太懒,才会落到这样的地步呀! 感谢阅读,希望能帮助您!

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中学生编写寓言故事的作文600字 【篇一】中学生编写寓言故事的作文600字 妈妈把蛋糕交给小红帽。 “不要偷吃哦。”妈妈的笑容有些不自然。才不会呢,小红帽知道,妈妈为了遗产,在外婆的蛋糕里放了毒药。 不要紧,小红帽从小就听妈妈说,外婆死了,她们就会得到好多 好多的钱。爸爸被坏女人勾走后,她们母女一直过着清贫的日子。如 果外婆死了,她们的日子就会好过很多,同学也不会因为她从小到大 只有一顶小红帽而欺负她了。 小红帽和妈妈没有看到,一道黑影从她们的窗户下闪过。外婆家,小红帽看到外婆躺在床上,被子蒙着头,似乎是病了。 “过来,让我好好看看你。”外婆的声音,更加嘶哑了。“外婆,为什么你指甲那么长?”“为了更好的抱住你,亲爱的,不让你从我的 指尖溜走。” “外婆,为什么你的眼睛那么大?”“为了更好的看清那些丑陋的人。”“外婆,为什么你的嘴巴那么大?”“为了能咬断你的喉咙!” 被子掀开,一条黑色的狼扑了过来。“嘭!”一声枪响。猎人约翰从窗 外探过头来:“真是危险啊,还好我赶到即时。” 黑狼倒在地上,没人看到它滴下的一滴眼泪,还是,还是没有救 下那个老太太。它最后看到的,是小红帽快乐的把外婆从床下扶出来,微笑着从篮子里拿出蛋糕。它只恨自己不会说人的语言,不然它一定 会喊出来:不要吃…… 三年前:“可怜的小狼崽子,你也掉进约翰的陷阱里了吗?”老太 太吃力的弯下腰,轻轻地抚摸着唧唧乱叫的小狼崽。

“算了,还那么小,我想约翰是不会在乎的。”老太太用力掰开 捕兽夹,小狼崽一瘸一拐的跑进了树林,突然停在树林的边缘,回头 望着老太太,好像要永远记住她似的。 【篇二】中学生编写寓言故事的作文600字 雨过天晴,天地洗净,天光云影,小溪里、水洼里,到处映射着 光的色彩;天空里显出一弯彩虹,红、橙、黄、绿、蓝、紫,就像音乐 的音阶,和谐的色彩序列反映着宇宙的和谐秩序;奇妙的色彩映射着宇 宙的光辉。 溪水里的水滴望着彩虹,被这宇宙的光辉感染了,心中赞叹: “太阳真是伟大,他使彩虹里的水滴折射出这样美丽的光彩!”溪水里 的水滴目光闪烁,为伟大的宇宙的造化而喜悦,为能目睹太阳的光辉 而幸福,也为彩虹里的水滴——自己的兄弟姐妹能够被允许折射一丝 太阳的光芒而高兴。 彩虹里的水滴高高在上,看见了溪水里的水滴的仰望目光,心想:“溪水里的水滴这样欣赏我,仰慕我,崇拜我,我的色彩多麽灿烂, 天地因为我才有了光彩。”浮在彩虹上面的水滴飘飘欲飞,风一动, 就被吹走了,轻飘飘的水滴飘得越来越高,越来越远,化成了气体, 再也没有机会折射太阳的光彩。没有飘走的彩虹里的水滴又看见了:“原来彩虹的色彩是这样虚幻,只有太阳的光芒是真实的。” 太阳出来了,金色的光芒照亮了整个天地,溪水里的水映着金光,彩虹掩映在金色的阳光里,小草、大树披上了金色,万物沐浴在温暖 的阳光里。溪水里的水滴润入大地滋润田野,彩虹里的水滴漫过天空 湿润着空气。他们汇成巨流,禀行太阳的意志把清新和生的希望带给 万物;他们蒸腾着,将小小的自己溶在金色的阳光里,向着太阳的怀抱 飞去。 寓意:一个人被别人尊敬时,别人仰慕的大多是他身上表现出的 高贵的品德(向往美好、高尚是人的本性),而不是这个人本身,但很 多人都有这样的错觉——以为别人欣赏的是自己。相反,一个人被错

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寓言故事作文 [模版仅供参考,切勿通篇使用] 自以为是的乌鸦 永泰实验小学五年(6)班柯蓝指导老师:陈美珠 乌鸦,一直不被人们所喜欢的。可是自从乌鸦家族出了一个能用石子喝到水的乌鸦后,人们对乌鸦的看法便发生了一些改变。几百年来,乌鸦的子孙后代都以那只乌鸦为榜样,深受启迪,几千年过去了,它们依然还是那么沾沾自喜,叫的更加鸹噪了。 一天,两只乌鸦飞到了人类的施工地里,在里面大步流星的走来路去,好像上司检查下属似的。突然,一只乌鸦看到前面有个大洞,还从里面传来了“轰轰轰”的响声,便对另一只乌鸦说:“嘿,你看,前面那个大洞是什么呀!”另一只乌鸦摇头晃脑地 想了许久,也没得出个结果,于是,好奇心驱使着它们去大洞旁看看。 它们跟小孩子似的一样蹑手蹑脚地走到大洞旁,伸脖一看,原来是个戴着帽子的工人在有水的井里忙活着!它们饶有兴致地看了这个人好一会儿,发现他在井里到处打量着,好像上不来似的。(它们完全忽略了梯子。还有,那个人其实是在测量一些数据。)它们觉得,这个人有些可怜,一定要把他救上来,便想用

老祖先的办法——扔些石头,让水升上来,那么人也就浮上来了,它们都在为自己的这个想法得意。没过多久,它们就在大洞旁边发现了一个装满石头的推车,便把石头叼到嘴里,再重重地丢下去。两只乌鸦以为自己扔得太慢,还叫了许多伙伴来一起扔。石头像雨点一样落向井中。这时,那个人才发现了异样。周围的水越涨越高,并且有石头不断砸在自己的身上。他疼得不住挥手,在洞里蹦来蹦去,大声呼喊着:“救命!救命!”而那些乌鸦,则在忙着扔石头这项“伟大”的工作,根本听不见那人的叫喊声。就这样,水越来越高已经漫到了他的脖子,那人想爬上梯子也来不及了,就一直被困在洞中,呼喊着“救命”,浑身还被砸的伤痕累累。那两只乌鸦还全然不知问题的严重性,竟以为那人在玩“洞中潜水”呢! 唉,看来别人的创意可不能随意模仿,否则就会弄巧成拙,闹出各种笑话,甚至可能是不可收场的悲剧! 教师点评:小作者有丰富的想象力,所以把故事编得绘声绘色,并能给人以启迪!关于乌鸦的童话作文:乌鸦受骗以后写聪明的乌鸦的作文写狐狸和小乌鸦的作文

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一年级《中国古代寓言故事》读后感200 字 中国文化博大精深,在中国古代寓言故事中是有许多哲理的。下面是的为大家精心整理的“一年级《中国古代寓言故事》读后感200字”,供大家参考!希望能够帮助到大家!更多精彩内容请持续关注! 《中国古代寓言故事》里面包括人们喜欢用的成语,如:“揠苗助长”、“黔驴技穷”、“叶公好龙”、“一叶障目”、“螳螂捕蝉”等等。 其中,我最喜欢的是《滥竽充数》这个成语故事,它讲的是齐宣王特别喜欢听别人吹竽,所以他着急了很多吹竽的高手来给他演奏。齐国首都临淄城外有一位复姓南郭的先生。他的生活非常拮据,经过朋友介绍进得宫中为齐宣王吹竽以养家糊口。尽管他不会吹竽,不过装模做样的也未被别人察觉。后来齐宣王去世了,新国王喜欢听独奏,便下令乐队每天一人值班为国王演奏,其余队员放假休息。他们都很高兴,只有南郭先生愁眉苦脸的,同伴们问他怎么了,他不好意思的说出了原因。原来啊,南郭先生他不会吹竽。 这篇成语故事告诉我,不要耍小聪明,总有一天会被发现的。没有真才实学的人混在行家中间凑数是不行的,只会闹出笑话来。我以后一定会脚踏实地,好好学习不能像南郭先生一样滥竽充数。

暑假里,我读了《中国古代寓言故事》。 这本书令我印象最深的故事是“鸡叫三遍”。有两个兄弟在上山途中遇到了神仙,神仙将酿酒之法传授给了兄弟俩,还告诉他们要密封49天才可以,并且在第49天鸡叫三遍后才能喝。兄弟俩将材料找齐后,就开始用神仙传授给他们的方法酿造起来,就在第49天鸡叫了第二遍后,兄弟中的一个迫不及待地打开了酒缸盖子,他尝了一下味道,哎呀,缸里的水像醋一样酸,又像中药一样苦,他只得灰心丧气地看着这缸没酿好的酒。可是另一个兄弟一直忍到鸡到了三遍后打开盖子,他尝了一口:“啊,多么甘甜清澈的酒啊!”他说道。 这个故事告诉我们,做事一定要有耐心,如果你没有耐心,就是遭到失败,所以我们要学会等待。就象有天我上一个站,等了很久页也没打开,正当我打算关掉这个页时,突然跳出来了,看来真是心急吃不得热豆腐。 其实《中国寓言故事》里还有很多做人的道理让我去知道它,去领悟它。 《中国古代寓言故事》是有许多寓言故事组成的,书中的每一个寓言故事看似很普通,但却都隐藏着一个深刻的道理,这个道理就是我们要学习的,《中国古代寓言故事》是一本引人深思的好书。 书中,我最喜欢的一个寓言故事是守株待兔,故事的原

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小学二年级寓言故事作文(三篇) 导读:本文小学二年级寓言故事作文(三篇),仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 【袋鼠的节约】 袋鼠虽名为鼠,但并不像啮齿类动物一样,有终生不断成长的锐利门牙。 它们像其他草食动物一般,以臼齿来咀嚼野草。 野草对臼齿的损害性很大,所以很多草食性动物在臼齿脱落后,都可以马上再生。 不幸的是,袋鼠的臼齿却无法再生,所以虽然它们左右牙床各有四对臼齿,但平时只使用最前面的一对,等到第一对耗损而自动脱落后,第二对才再向前移,取代第一对。平均一对臼齿约可使用五六年,到了十五至二十岁之间,就只剩下最后一对臼齿,除非不吃东西,否则势必全都耗损。 而当这一对臼齿磨尽脱落时,则“事禄已尽”,即使无病无痛,也会死于饥饿。 人类可用的资源也有限,等大量耗损后才想到要节约,已后悔莫及。【猫和空罐】 一只猫爬到隔板上去搜寻食物。先瞧见了一个没有盖儿盖着的罐子,一见里面是空的,就说:“这其实是不必看的,当然什么也不会有。”接着它又把目光转向另一个有盖儿盖着的罐子,目不转睛地望

了很久,越望越耐不住贪食的心,于是就大着胆子把那盖子揭开了,不料里面也是空的。 猫于是很失望,慨然说道:“全是空的!不过,有的人没有东西就说没有东西,倒也坦白;有的人却故弄玄虚,好像高深莫测,害得人家研究了又研究,白费心思!”【老虎、狮子和狐狸】一天,老虎和狮子这两个好朋友在一起散步,正巧碰上了一只白白胖胖的小羊羔,他俩互不相让,一块扑了上去,抓住了那只小羊羔。 但狮子和老虎都想吃到这百年一遇的大餐,老虎说:狮子老弟,长者先,这道理你应该明白吧!说着便张开血盆大口向小羊羔扑去。 狮子也不甘示弱,手一横,挡在老虎的大嘴前,笑了笑说:老虎哥哥,你难道不知道你那个道理out了吗?现在流行爱护森林的花朵吗?所以嘛,这肥嫩的羊肉是不是该让给弟弟我呢?狮子还没等老虎回答,就扑了上去。 老虎懒的和狮子争辩,索性和狮子打了起来。经过一场激烈的搏斗,狮子和老虎都受了重伤。狮子的尾巴被老虎咬了下来,血止不住的往外流。老虎也好不到哪去,一只耳朵被狮子咬了下来。他们没力气了只好躺在地上,大口大口地喘着粗气。 饥肠辘辘的狐狸早就躲在远处坐山观虎斗了。他看见狮子和老虎为了一只小羊羔争得两半俱伤时,便高高兴兴地跑过去,叼起小羊羔,转身就走。老虎和狮子无可奈何,只好眼巴巴地望着狐狸的背影,后悔极了。

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吃苦被人奴役。 【羊的结局】 羊要到山顶去吃草,它往山上爬,爬呀爬呀,羊累了。 羊说:“我不怕累,山有多高我爬多高!” 羊又爬呀爬呀,羊很累了,羊说:“我不怕累,山有多高我爬多高!” 羊接着爬呀爬呀,羊非常累了,羊说:“我不怕累,山有多高我爬多高!” 羊终其一生来爬这座山,它一心只想着山顶芳美的鲜草,却忽略了在途中,也有一片片鲜草路过,而它视而不见。 当羊终于爬上了山顶,它看到了它的归宿:山顶,原来并没有草。 机会是要及时把握的,适当调整你的目标有时会更有效。

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小学寓言故事作文3篇 ——WORD文档,下载后可编辑修改—— 寓言常采用拟人、隐喻、夸张等手法揭示故事的主题,具有鲜明的哲理性,能给人们很大的启示和教育,下面是小编为大家推荐的几篇小学生寓言故事短文。 小学生寓言故事短文1:朱庇特和霹雳有一天,朱庇特在看到人们所犯的错误后,站在云端上说:“散居在世界各地的人经常找麻烦,使我厌烦得很,我要让新的居民到世界上定居。麦丘利,我的儿,你到地狱去走一趟,把三位女神中最残酷的那位给我召上来。我十分喜爱的人类,这次你们可是在劫难逃了。”但这气话说过没多久,朱庇特的气就消了许多。 啊!各国君王,朱庇特让你们成为芸芸众生的命运主宰,当你们在生气发火时,最好用一夜的缓冲时间先消消气吧。 翅膀轻盈、言语温和的神王之子麦丘利前往地狱看望地狱女神三姐妹。传闻,他喜欢冷酷无情的阿莱克多超过另二个姊妹狄西芳、梅瑞尔。这种选择令阿莱克多十分高兴,于是她用冥王普鲁东的名义发令,要使整个人类马上全归普鲁东管辖。 朱庇特并不喜欢这位“善良女神”的言行,他把阿莱克多打发走后,随即打了个响雷,想把这背信弃义的神劈死。然而驾驭雷霆的,正是受霹雳威胁的阿莱克多的父亲。此时他只用雷电轰击了一块无人居住的荒地。做父亲的都一样,对女儿一定手下留情。 结果如何?人类对他的这一宽恕是满意的,但奥林匹山上的诸神

却抱怨开了。于是,这位呼风唤雨的神以地狱斯提克斯河起誓,答应再来几场雷雨,并声言几场中一定会有机会命中目标。有人笑着对他说,你是父亲,下不了手,最好还是另换一个神,用霹雳去进行轰击吧。 于是,乌尔冈就被派来执行这项任务。他在自己的熔炉里铸造出两种四棱的箭,一种直射目标,百发百中,这种箭是奥林匹山众神射向人们的常见的霹雳;另一种则是可以改变方向的,它仅轰击群山,甚至还时常突然消失。这后一种在我们眼前飞驰而去的箭,来自举世无双的神王朱庇特。 小学生寓言故事短文2:月亮里的动物希腊哲学家德莫克里特肯定地说,我们总是被自己的感觉所欺骗,而另一个哲学家赫拉克里特却明确地表示说,感觉从来不会欺骗我们。这两人的学说都有各自的道理。这在哲学上是常有的事,人们常常根据感觉作出错误的结论。如果人们在远近的距离、周围的环境、人的感官差异以及使用的工具方面,对被反映的事物的形象作出修正,感觉就会再欺骗我们。 大自然精巧地反映了这一切,我在将来还会继续论述这一主题。我们观察太阳的感觉如何呢?从地球上看,这巨大的星体看上去圆周也就是一米,但假如我们从太空去看又会是什么样子呢?通过其距离判断大小,根据角和勾股关系,我的手就能测出其直径。缺少知识的人认为太阳是扁平的,但我却认为它是个球形,它看来并不运动,而是地球在围绕着它转动。总之,对着太阳我应否定我的眼睛,这样我的视觉影像就丝毫不妨碍我的判断。我只要一有机会,就去展示隐藏

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只剩下大老虎被吊得“吭哧吭哧”直喘粗气。 【篇二】 小猴和小熊是一对很好的朋友,今天小熊和小猴子一起去摘小熊家种的苹果。 他们俩手牵着手一起来到了果园,小熊和小猴爬上树准备去摘苹果,小猴很快的爬上了树,但是,小熊爬来爬去每次到一半的.时候滑了下去。小猴见了,笑着说:“你还是在下面接着苹果吧,我来摘吧。”小熊看见小猴在笑自己顿时火就上来了,说:“你什么意思?你就是嫌弃我爬不上来是吧?”“不是,我的意思是你爬不上来我来帮你摘苹果你在下面接着,这样不好吗?”小猴子无辜地说。“你不就是这意思吗?嫌我爬不上去!我不要你帮了!”小熊生气地说。“不要就不要,我还不稀罕呢!”小猴子也生气了。小猴子头也不回的走了。小熊在哪儿一次又一次的尝试爬上树,可是总是不成功。而小猴子呢,在家生着闷气,渐渐的睡着了。到了晚上,小熊连一个苹果都没有摘着,气鼓鼓的回家了。 这个故事告诉我们好朋友不应该因为一点小事而闹翻,俗话说“忍一时风平浪静,退一步海阔天空”,好朋友应该是互相理解的。【编写寓言故事作文400字】 1.编写寓言故事作文 2.编写猫头鹰的寓言故事作文 3.初一编写寓言故事作文600字

四年级下册同步作文七:编动物寓言故事

四年级作文教案(2013-6-1) 同步作文七:编写动物寓言故事 1、投影:《坐井观天》《狐假虎威》。 2、同学们,你们听过这些故事吗?哪个同学能来讲讲的?你们发现这些都是什么故事呢?(寓言故事)那你们肯定也听过不少其他寓言故事吧!哪个同学愿意讲讲的?(指名说说) 3、同学们讲的寓言故事真精彩!那你们知道寓言故事有什么特点吗? (寓言故事包含一个深刻的道理,表 了教育人,使读者读后受到启示。)面上是讲动物之间的故事,其实是为 好,那么这节课,我们也来学习编写寓言故事。 板书:同步作文七:编写动物寓言故事 一、合作交流,拓展思路。 (寓言故事的想象丰富多彩,情节生动有趣,十分吸引人。那怎么编写寓言故事呢?现在我们就去看看别人是怎样写寓言故事的吧!) 1、读例文《动物职业介绍所》。 ①这篇寓言故事采用了什么修辞手法去写?(通过拟人化的手法让动物们 们都会说话,具有人的思想、感情、性格行为。) ②小作者是怎样把这个寓言故事写具体的?(合理想象动物的语言、动作、 神态、心理活动) ③作者想通过这个寓言故事让我们明白什么道理呢? (每个人只要充分发挥自己的长处,就可以在各自的岗位上干得很出色。)2、好了,我们看了别人的童话故事,那你知道该怎样去写童话故事了吗? 师生小结:板书:一、定好主题,能给人启迪。

二、拟设主人公,通过拟人化的手法去写作。 三、大胆想象,写清故事的起因、经过和结果。 3、通过例文的学习,我们知道怎么去编写寓言故事了,那么同学们,你们想 编一个什么寓言故事呢?这个故事的主人公是谁呢?(请同学说说自己想到的寓言故事) 当同学们说不出时,可看看别的小朋友的思路: ①我先来编故事,小白兔的尾巴长了脓包,却怕疼不让马大夫看病,最后它的尾巴烂了一大截,没有办法只好让马大夫截掉了一块,所以小白兔的尾巴才变短的,眼睛也是因为尾巴变短哭红的。我的故事想告诉小朋友们,有病以后要及时看医生,小病不治便会成大病! ②听听我编的吧!有一只山羊要种地,但不知道种什么。它听牛伯伯说种高粱好就准备种高粱。后来听说高粱种子爱生虫子,就把高粱种子扔了,又决定种南瓜。后来又听狗叔叔说南瓜爱生病,就这样扔了南瓜种子,又要种西瓜,扔了西瓜种子要种玉米……最后,夏天到了,小山羊的地里长满了杂草。它这时才明白自己太听信他人了,自己毫无主见,一无所获! 4、哇!同学们的想象力真丰富,编写的寓言故事真有趣!今天,老师还为大 家请来了两位寓言故事人物,看看他是谁呢?(出示大公鸡、猫的图片)同学们,大公鸡的专长是什么呢?大花猫的专长又是什么呢?假如有一天大公鸡和大花猫的工作调换了,会出现什么情况呢?同学们,请展开你的想象力编写一个寓言故事吧! 思考: ①大公鸡和大花猫为什么要调 换工作? ②它们调换工作后,大公鸡是怎 样捉老鼠的?大花猫是怎样啼鸣的? ③结果怎样呢?

小学二年级寓言故事的作文

小学二年级寓言故事的作文 导语:寓言的篇幅一般比较短小,语言精辟简练,结构简单却极富表现力。小朋友知道怎么写吗?小编整理了一些范文,一起来学习下吧: 【篇一:猫和空罐】一只猫爬到隔板上去搜寻食物。先瞧见了一个没有盖儿盖着的罐子,一见里面是空的,就说:“这其实是不必看的,当然什么也不会有。”接着它又把目光转向另一个有盖儿盖着的罐子,目不转睛地望了很久,越望越耐不住贪食的心,于是就大着胆子把那盖子揭开了,不料里面也是空的。 猫于是很失望,慨然说道:“全是空的!不过,有的人没有东西就说没有东西,倒也坦白;有的人却故弄玄虚,好像高深莫测,害得人家研究了又研究,白费心思!” 【篇二:袋鼠的节约】袋鼠虽名为鼠,但并不像啮齿类动物一样,有终生不断成长的锐利门牙。 它们像其他草食动物一般,以臼齿来咀嚼野草。 野草对臼齿的损害性很大,所以很多草食性动物在臼齿脱落后,都可以马上再生。 不幸的是,袋鼠的臼齿却无法再生,所以虽然它们左右牙床各有四对臼齿,但平时只使用最前面的一对,等到第一对耗损而自动脱落后,第二对才再向前移,取代第一对。平均一对臼齿约可使用五六年,到了十五至二十岁之间,就只剩下最后一对臼齿,除非不吃东西,否则势必全都耗损。

而当这一对臼齿磨尽脱落时,则“事禄已尽”,即使无病无痛,也会死于饥饿。 人类可用的资源也有限,等大量耗损后才想到要节约,已后悔莫及。 【篇三:小狮子的下场】一头小狮子因为贪玩而远离了狮群,不幸遭遇了几只鬣狗。 本来,小狮子这时候还有机会逃生,但由于过分自傲,他却放弃了机会。 “我是狮子。”小狮子把胸脯拍得啪啪响。 “不错。”领头的鬣狗说,“如果你是一只成年狮,那么你是强者,我们是弱者。而今你还是一头幼狮,你是弱者而我们是强者,大自然的生存规律就是弱肉强食。”说完,鬣狗们便扑过去把小狮子咬死吃掉了。 其实,谁也并非天生就是强者,在还没有成为强者之前,哪怕是小狮子,为了生存,他首先要做的,还是学会保护自己。 【篇四:老虎、狮子和狐狸】一天,老虎和狮子这两个好朋友在一起散步,正巧碰上了一只白白胖胖的小羊羔,他俩互不相让,一块扑了上去,抓住了那只小羊羔。 但狮子和老虎都想吃到这百年一遇的大餐,老虎说:狮子老弟,长者先,这道理你应该明白吧!说着便张开血盆大口向小羊羔扑去。 狮子也不甘示弱,手一横,挡在老虎的大嘴前,笑了笑说:

作文范文之作文编写寓言故事

作文编写寓言故事 【篇一:编写寓言故事 (500字)】 第十三次课(同步七) 编写动物寓言故事 教学目标:1、让学生掌握寓言和动物寓言的的定义; 2、让学生充分发挥自己的想象能力,编写有教育意义的动物寓言。教学过程: 一、导入: 同学们,你们还记得课本的23课学的是什么吗?(《寓言两则》)那同学们知道寓言的定义是什么吗?(通过具体浅显的故事,寄予 深奥的道理,通过这个道理来劝诫众人。)今天我们就一起来编动 物寓言故事。 什么是动物寓言:就是以动物为主角,采用拟人化的艺术手法编写 的含有讽喻或明显教育意义,篇幅比较简短的小故事。 二、讲授新课: 1、提问学生:大家都学过哪些动物寓言故事呢?尝试着讲出其中 的道理。 2、编写动物寓言故事要注意: (1)内容完整,条理清楚。 (2)故事要形象生动,有趣味。 (3)故事要有教育意义(说明道理) 3、抽签编寓言故事 4、写作指导: (1)先确定自己要写的动物,然后把动物当作人来写(拟人手法),赋予人的语言、行为、动作、思想; (2)展开大胆而又合理的想象写出一篇完整的故事;(3)结尾点明寓意。 童话与寓言的区别 童话是儿童文学体裁中的一种具有浓厚幻想色彩的虚构故事作品, 通过丰富的想象、幻想、夸张、象征的手段来塑造形象,反映生活,对儿童进行思想教育。其语言通俗生动,故事情节往往离奇曲折, 引人入胜。 寓言是文学作品的一种体裁,常带有讽刺或劝戒的性质,用假托的 故事或拟人手法说明某个道理或教训。“寓”有“寄托”的意思。

老鼠的爱 在一个美丽的森林内的一棵树上,住了一对老鼠母子。老鼠弟弟很 热心,常常帮助别的小动物,而老鼠妈妈非常勤奋,但它体弱多病。有一天,老鼠弟弟出外觅食,看到了一只受伤的小鸟,虚弱地靠着 一棵树旁休息,老鼠弟弟想:如果我不帮助她,她一定会死的,我 还是带她到我家养伤吧!然后,老鼠弟弟便走到那只小鸟的旁边, 把树叶叠成一辆小车,推着小鸟回家,小鸟姐姐醒来后,便衷心地 谢谢他。 过了一个星期后老鼠弟弟到海边散步,突然它听到有动物叫救命, 老鼠弟弟便急忙找出声音的来源,原来有一只乌龟被鱼网困着了。 老鼠弟弟立即用尖锐的牙咬开了鱼网,乌龟伯伯得救了,他立刻连 声道谢,再游到大海去了。自从老鼠弟弟救了乌龟伯伯,在老鼠家 养伤的小鸟已经康复并离去了。 一天晚上,老鼠妈妈突然生病了,老鼠弟弟便立即去找医生,医生 说她患上了一种严重的病,不尽早医治便有生命危险了!老鼠弟弟 问医生怎麼办,医治便告诉他要取得山顶上的一种“七彩草”才能治 好鼠妈妈的病。 为了救妈妈的病,老鼠弟弟立即出发,走过崎岖的山路,到了一个 湖边,老鼠弟弟不懂游泳,怎么办呢?正当他束手无策之时,突然,一只乌龟游过来,原来是乌龟伯伯!老鼠弟弟立即爬在他的背上, 游到湖的另一边。后来,鼠弟弟又遇见小鸟姐姐。 小鸟说:“骑在我背上吧!我带你上山顶。”说罢,便带着鼠弟弟, 飞到了山顶。鼠弟弟拿到“七彩草”后又被鸟姐姐亲自送回了家,终 於救回老鼠妈妈的性命了。 这个故事教我们:如果你帮助过别人,当你有困难时别人也会帮助你,这就叫好人有好报! 鸟儿选美 在一个茂密的大森里,住着各种各样的鸟群。 鸟儿们又要举行一年一度的选美大赛了,大家都在期待着这一美好 时刻的到来。大家各自在家里做着精心准备。孔雀想把自己的羽毛 涂得花花绿绿的,他把自己的尾巴装饰成了扇子的形状,又在头上 插上了美丽的皇冠,简直美丽的像个公主。喜鹊换上了雪白的衬衫,穿上了乌黑发亮的外套,精神抖擞,就像一位英格兰皇家绅士。 只有啄木鸟不能为自己准备什么漂亮的衣服,他依然穿着原来的旧 外套天天辛苦地东奔西跑,四处寻找生病的树木,为他们治病扶伤,

寓言故事的作文200个字

寓言故事的作文200个字 导读:寓言故事的作文200个字篇一 有一天,狐狸不小心掉进一口井里,他想尽了各种方法爬出井,但都是白费劲。 恰巧,一只老羊刚好口渴,路过这口井,便把头伸到井里,看见了狐狸,狐狸眼珠一转,一个坏的主意从他的脑子里蹦出来。他用温和的声音对老羊说:“老朋友,快点下来呀,这里的水甜滋滋的,非常好喝。”一心想喝水的老羊,想也不想,就说:“真的,那我就来了,”老羊跳了下去。他喝了水,说:“这谁的确挺好喝的,但是,你有没有想过我们该怎么上去呢?”早有防备的狐狸说:“那还不简单,你把前两只脚扒在井墙上,我踩在你的犄角上爬上去,然后我再拉你上来。”老羊点点头,表示同意了。当狐狸爬上去的`时候,正准备走,老羊就说:“狐狸兄弟,你还没有拉我上来呢。”狐狸大声回答:“老兄,要是你以为我会拉你上来,那就大错特错了,你以后做事要先考虑考虑。”老杨后悔听了狐狸的话。 这个故事告诉我们,我们做事前要先考虑考虑,再去办,不然的话,你就会吃大亏的。 寓言故事的作文200个字篇二 小猴和小熊是一对很好的朋友,今天小熊和小猴子一起去摘小熊家种的苹果。 他们俩手牵着手一起来到了果园,小熊和小猴爬上树准备去摘苹

果,小猴很快的爬上了树,但是,小熊爬来爬去每次到一半的时候滑了下去。小猴见了,笑着说:“你还是在下面接着苹果吧,我来摘吧。”小熊看见小猴在笑自己顿时火就上来了,说:“你什么意思?你就是嫌弃我爬不上来是吧?”“不是,我的意思是你爬不上来我来帮你摘苹果你在下面接着,这样不好吗?”小猴子无辜地说。“你不就是这意思吗?嫌我爬不上去!我不要你帮了!”小熊生气地说。“不要就不要,我还不稀罕呢!”小猴子也生气了。小猴子头也不回的走了。小熊在哪儿一次又一次的尝试爬上树,可是总是不成功。而小猴子呢,在家生着闷气,渐渐的睡着了。到了晚上,小熊连一个苹果都没有摘着,气鼓鼓的回家了。 这个故事告诉我们好朋友不应该因为一点小事而闹翻,俗话说“忍一时风平浪静,退一步海阔天空”,好朋友应该是互相理解的。寓言故事的作文200个字 1.笑声作文200个字 2.关于长城的作文200个字 3.写奶奶的作文200个字 4.小花狗作文200个字 5.写学校的作文200个字 6.寓言故事作文200字 7.寓言故事200字作文 8.写寓言故事的作文200字

四年级自编寓言故事作文12篇

四年级自编寓言故事作文12篇 导语:寓言故事是一种很好的教育模式,也很受到家长小朋友的喜欢,因为寓言故事非常的有趣生动,而且还可以教会孩子们一些非常正能量的道理。以下是WTT整理的四年级自编寓言故事作文,欢迎阅读参考 四年级自编寓言故事作文篇1 美丽的大森林里,住着许许多多可爱的小动物。 一个阳光灿烂的早晨,小蜜蜂在花丛中忙着采蜜。这时,飞来了一只长得分漂亮的蝴蝶,它拍动着金光闪闪的翅膀,瞥了小蜜蜂一眼,高傲地说:“小蜜蜂,敢和我比美吗?”小蜜蜂有礼貌地回答说:“对不起,我正忙着呢!”“哼,不敢比还找借口 呢!”蝴蝶说完就飞走了,继续跟别的小动物去比美了,可是,没有人愿意和她比美。 一年一度的森林大会召开了,狮子大王宣读本次大会的主题是评选“最美丽的动物”。话音刚落,动物们就忙于评选。只有蝴蝶兴奋得翩翩起舞,心想:这次的冠军非我莫属了,因为谁都不敢和自己比美。 激动人心的时刻终于到了,狮子大王宣布评选结果:因为小蜜蜂为人类酿造了甜蜜的蜂蜜,深受人类爱戴,所以,蜜蜂当选为“最美丽的动物”是当之无愧的。蝴蝶听了,羞愧地低下了头。

这个故事告诉我们不能只注重外在美,心灵美才最重要。 四年级自编寓言故事作文篇2 在某动物园的狮笼里,住着一对健壮的狮子。他们在被关进笼子之前,本来属山中之王,威猛、彪悍、不可一世。然而,自入笼之后,“英雄再无用武之力,只能整天与游人周旋,过着食来张口的日子。不久,母子狮产下了一只小狮,长得丽质乖巧,分可人。狮妈妈喜得宝宝,爱不释手。每天陪其玩乐,既不教他武,也不教他文。连如何吃“饭”也不教他。 渐渐的,狮妈妈没有了奶水,狮宝宝饿得直叫唤。这下,急坏了动物园里的饲养员。急中生智,找来了一只刚生完崽的狗妈妈,将小狮子放到了犬室。自此,狮宝宝整日与狗崽为伍,日渐长大。待要离开狗妈妈时,狮宝宝还是那样小巧儒弱,始终没有狮族的强悍与威猛。每天除了以残菜剩饭度日外,根本不会猎捕别的动物为食。 这也告诉我们:不能过度溺爱孩子,不然会毁了孩子。 四年级自编寓言故事作文篇3 从前有两位棋艺高超的神仙在山上下棋。一只小猴子一直在那里看着神仙下棋,日复一日,年复一年,竟然也学会了下棋。 一天,小猴正在树下自己跟自己下棋,正好被上山的猎户发现了,于是他回到村里告诉大家,山上有一只会下棋的猴子。这件事传来传去,传到了皇上的耳朵里,皇上平时最喜欢下棋,听到小猴棋艺高超,心想:这下可有人跟我比比棋艺了。于是,皇

小学生编写寓言故事作文

小学生编写寓言故事作文 导读:寓言故事作文_篇一: 很久很久以前,曾有一对孪生兄弟,哥哥叫蚯蚓,弟弟叫蜗牛。他们每天帮人们松土,让植物更好地生根发牙,是大家喜欢的小帮手、小益虫。 一年夏天,向往大海的兄弟俩,终于来到了海边渡假。碧蓝色的大海一望无际,雪白的海浪轻轻地拍打着金黄色的海滩。海浪过后,留下了许多小巧精致的贝壳,在阳光下熠熠发光。兄弟俩被这美景深深地迷住了。 蜗牛边爬边拾贝壳,找到了一个美丽的贝壳,放在了自己的'背上。他不经意间朝镜子般的海面瞟了一眼,心里掠过一丝疑问,“咦,这是我吗,好漂亮啊。”只见金色贝壳上一层螺旋花纹,衬在自己柔软的身段上,显得十分另类,很有特性。 他得意地去找哥哥,“哥哥,你看我的“小房子”漂亮吗?”说完,他便缩进了贝壳小房子,“有了这个,夏天可以不怕暑热,冬天可以抵挡寒冷,以可以保护自己。你也去安一个吧!” 不料,蚯蚓却说,“哎呀,弟弟,你背上了贝壳,虽然显得很美丽漂亮,但是,却失去了本性,不能在地里松土了呀!” 蜗牛不信,试了试,真的不能松土。但他依然舍不得丢掉“小房子”。后来,贝壳慢慢地融入了他的身体,真的成为了他的小房子。蚯蚓和蜗牛就这样分了家。

蚯蚓依然是帮人们松土的好益虫,蜗牛却成为人们厌恶的害虫,只能靠吸植物的汁存活。回忆起他那不同寻常的经历,蜗牛留下了一滴泪,美丽有时不一定好,选择是多么重要啊。 寓言故事作文_篇二: 以前有一户人家,养了一只鸡、一头猪、一头牛。一天这家的女主人被老鼠咬到了,老鼠迅速跑来告诉鸡,说让鸡帮帮它因为刚才男主人气愤地说:“我一定要把这只害人的老鼠给除掉!”鸡却若无其事的回答道:“是你咬到了女主人关我什么事?”老鼠又跑来找猪,跟猪说:“你能帮帮我吗?”猪也回答道这不关他的事,老鼠沮丧得跑去找牛牛也和鸡猪一样的回答道。 男主人把女主人送到了医院,不久女主人出院了,男主人为了给女主人补补身子,就把鸡给杀了。过了几天这户人家的家人来探望一下女主人,男主人看家里中午没有什么招待客人,就把猪给杀了吃了。又过了几天,医院的人叫这户人家付钱,男主人看家里没有什么钱就把家里的牛卖了,给医院。 这个故事告诉了我们不要以为任何事情都和自己无关,能帮助别人就尽全力帮,帮助别人快乐自己,不要像故事中的鸡、猪、牛下场一样,鸡被杀了、猪被吃了、牛被卖了! 【小学生编写寓言故事作文】 1.编写寓言故事作文 2.编写寓言故事作文400字

2018年高中生自编寓言故事作文三篇-精选word文档 (3页)

本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除! == 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! == 高中生自编寓言故事作文三篇 导语:寓言就是用有趣的的小故事来说明一个道理的文章,那么,如何写 寓言故事呢?下面是小编为您收集整理的作文,希望对您有所帮助。 编写寓言故事作文(一) 天阴沉沉的,天空下起了淅淅沥沥的雨…此时此刻,一只孤零零的狐狸在 悲痛哭泣…原来… 狐狸一个人在家,看着别人都有朋友陪伴;都有朋友玩;都有朋友的呵护…… 就不禁打起了一个念头,下定了决心要出去交朋友! 狐狸走着走着,来到了小溪旁边,看到小猪和小鸭正在玩游戏。狐狸上前 面带微笑的对小鸭说:“可以和我做朋友吗?”小鸭对着突如其来的狐狸感到措手不及,一下子摔了一跤。小鸭站起来对狐狸说:“不可以,一遇见你就没好事。上次就是遇见你,我才会被我妈骂的!”狐狸伤心的望着小猪,小猪刚准备说“我愿意”就被小鸭抢先了说:“小猪,别忘了,上次他当众说你脏。结果 你的朋友都理你而去了。”小猪听后,连忙向后退了好几步。哆哆嗦嗦的对狐 狸说:“是啊,遇上你就没好事!”说完,小猪和小鸭走开了。 狐狸打起鼓对自己说:“我绝对不能够放弃,一定有愿意和自己做朋友的!”狐狸走到了一座山前,正巧,有一只熊正要上山。狐狸跑向那只熊,握住熊的 其中一只手说:“可以和我做朋友吗?”眼神中全是祈求。小熊慢慢地开口:“呦,是你啊。”狐狸疑惑的望着小熊,小熊挣脱狐狸的手,甩甩自己的手说:“当初毫不留情的把我赶出村,害得我没有家住,全都要靠你啊!”狐狸大惊,是他,原来是他。 狐狸感到了绝望,情不自禁的哭了起来,哭的那么无助,哭的那么凄凉, 哭得那么断魂。。。随着雨水滑落全身。。。突然,小白兔拿着一片何叶急急 忙忙的赶过来,帮狐狸遮风挡雨。狐狸笑了,从来都没有这种的安全感,狐狸 慢慢的开口:“为什么对我这么好,你不怕我吗?”之见,小白兔一脸天真的说:“妈妈说,人之初,性本善。我觉得哥哥你,不像是坏人。” 就是这句:“我觉得哥哥你,不像是坏人。”让狐狸重新振作,随后,狐 狸和小白兔成为了很要好的朋友。狐狸渐渐的被小白兔感染,变得那么开朗, 变得那么讨人喜欢……

小学三年级寓言故事作文300字

小学三年级寓言故事作文300字 导读:【第1篇】 一位见多识广的老法官,在公园散步时碰到一个熟识的青年人保罗。 “保罗,你好!”老先生向他打招呼,“我听说你要结婚了,我很高兴,你的未婚妻是个怎样的人?” 保罗笑着答道:“她是个美丽的女孩。” 法官从口袋里掏出一个记事本,写了一个零字,然后又问:“还有呢?” 保罗想了想,说:“她也很聪明。” 法官又写了一个零。 保罗接着说:“秋天,她将有一个待遇相当好的工作。” 法官再写了一个零。就这样,法官一直写到九个零。 “最后,”保罗又说,“我的未婚妻有一颗善良的心,好多次我都注意到,当有人需要帮助时,她总是及时伸出援手。” 这时,法官在九个零之前写了一个一字,然后关上记事本,热情地握住保罗的手,说:“保罗,恭喜你啊。你的未婚妻值十亿元,和她在一起,你足以应付你的一生!” 【第2篇】 原本要好的朋友——太阳和雨,为了证明自己的`本领比对方强,吵了起来。它们请了天空来当裁判。

天空问:“谁能给这朵美丽的花儿充分的阳光?”雨左看看,右瞧瞧,什么也想不出来。太阳听了,往那朵花儿身上一撒,一缕阳光射向了那朵美丽的花儿,太阳骄傲地说:“哼哼,我的本领最大,哈哈哈!” 雨听了,小声地说:“真是个自大狂!”天空又问了:“谁能给这片绿油油的草地充足的水分?”这回,太阳的自信心一下子跌了下来。雨听了天空的话,用右手自信地一挥,天空里立刻乌云密布,像黄豆那样大的雨点儿从天而降,过了一会儿,雨过天晴,天空上出现了一道彩虹,雨自信地说:“怎么样?!我的本领大吗?!太阳!” “谁的本领大?!”太阳愤怒地问天空。天空回答道:“其实,你们的本领一样大,没有你们其中一个都不行,如果没有太阳,地球就没有温暖。如果没有雨,花草树木就会干枯而死。所以你们不能用自己的长处和别人的短处来相比。” 太阳和雨听了脸红红的,低下了头。 【小学三年级寓言故事作文300字】 1.寓言故事作文 2.小学三年级寓言故事作文 3.寓言故事作文:友善的力量 4.寓言故事作文200字 5.寓言故事作文500字 6.寓言故事作文精选

寓言故事200字四篇

寓言故事200字四篇 老鹰是所有鸟类中最强壮的种族,根据动物学家所做的研究,这可能与老鹰的喂食习惯有关。 老鹰一次生下四五只小鹰,由于它们的巢穴很高,所以猎捕回来的食物一次只能喂食一只小鹰,而老鹰的喂食方式并不是依平等的原则,而是哪一只小鹰抢得凶就给谁吃,在此情况下,瘦弱的小鹰吃不到食物都死了,最凶狠的存活下来,代代相传,老鹰一族愈来愈强壮。 这是一个适者生存的故事,它告诉我们,“公平”不能成为组织中的公认原则,组织若无适当的淘汰制度,常会因小仁小义而耽误了进化,在竞争的环境中将会遭到自然淘汰。 一座破旧的庙里住着两只蜘蛛,一只在屋檐下,一只在佛龛上。一天,旧庙的屋顶塌掉了,幸运的是,两只蜘蛛没有受伤,他们依然在自己的地盘上忙碌地编织起蜘蛛网。没过几天,佛龛上的蜘蛛发现自己的网总是被搞破。一只小鸟飞过,一阵小风刮起,都会让它忙着修上半天。它去问屋檐下的蜘蛛:“我们的丝没有区别,工作的地方也没有改变。为什么我的网总是会破,而你的却没事呢?”屋檐下的蜘蛛笑着说:“难道你没有发现我们头上的屋檐已经没有了吗?” 修网自然很重要,但了解网破的原因更重要。经常会看见忙得团团转的管理者,这些在管理中充当救火队员的管理

者就像那只忙碌的蜘蛛一样,没有考虑过问题的根源是什么。 在一块老农的农田当中,多年以来横放着一块大石头。这块石头碰断了老农的好几把犁头,还弄坏了他的中耕机。老农对此无可奈何,巨石成了他种田时挥之不去的心病。 一天,在又一把犁头打坏之后,想起巨石给他带来的无尽麻烦,终于下决心了结这块巨石。于是,他找来撬棍伸进巨石底下,却惊讶地发现,石头埋在地里并没有想象那么深,那么厚,稍使劲道就可以把石头撬起来,再用大锤打碎,清出地里。刹那间,老农脑海里闪过多年被巨石困扰的情景,再想到可以更早些就把这桩头疼事处理掉,他禁不住一阵苦笑。 从这则寓言故事中,我们可以领悟出企业管理中的道理:遇到问题应立即弄清根源,有问题更须立即处理,决不可拖延。 企业管理活动中,往往会遇到反复出现的问题或不良现象,如若讳疾忌医或拖延了事,积压下来,就必然给企业造成困难,甚至使企业的生产经营活动无法正常进行,严重时还会威胁到企业的生存。所以,对企业管理中出现频率较多的问题,不应回避,而应抓住苗头,及时调查,追根溯源,尽快找出解决的途径和办法。 一只可爱的画眉被主人关在笼子里,上帝于是对画眉说:“跟我到天堂去生活吧。”

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