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网页设计大赛活动策划书

网页设计大赛活动策划书
网页设计大赛活动策划书

网页设计大赛活动策划书

活动背景通过此次活动努力为增强和改进大学生思想政治教育工

作开创新的形式,提升大学生的创新素养,培养青年大学生创作水平,开发青年大学生创意资源。活动简介互联网与我们的生活联系的越来

越紧密,但真正了解网站制作等技术的同学却不多,我们这次的活动

主要是为培训而开,给大家提供一个免费的课堂。经过系统的培训,

我们相信同学们只要认真学习一定能制作出精美的作品,与此同时我

们会挑选出优秀的作品进入决赛,让大家有个展示自己作品的舞台。

我们宗旨在于要让同学们明白:掌握一门技术就是这么简单。(一)报

名对象:曲阜市所有在校生大学生(二)报名方式:我们的宣传地点

(食堂门口、各院系系楼门口)现场报名,或者发短信到报名的同学

务必填写姓名,所在学院和班级或所在公司,公司职务。能够组队参加,但最多不能够超过5人,允许不同公司的组队参加。(三)报名时间:截至到11月20日晚上10:00点整活动流程1.赛前培训班安排

时间活动内容地点 11.15-11.30 开始宣传,招收学员

传单将写明 12.5(周五晚)开课仪式,正式开课 word & powerpoint 综合楼201, 12.6(周六上午) photoshop 综合楼201, 12.6(周六

下午) flash 综合楼201, 12.7(周日) dreamweaver 综合楼201, 12.20 网页flash决赛综合楼201, 备注:开课顺序结合实际情况可

能会有调动。我们根据所有学员上课表现和作业质量实行考核。综合

双方面的成绩,对于成绩优异的学员,学校将颁发优秀学员证书。培

训班的作业统一交至

2.赛前投稿:参赛作品统一交至备注:杏坛学院的参赛作品以附

件形式发送至并在邮件内容中注明参赛者的姓名、学院、联系电话。

也可用qq传送文件,联系qq:737071590。曲师大本部的同学能够直

接交作品至科技实验大楼412办公室。经过我们的初选,进入决赛的

同学我们会有专人通知(请一定要留下联系方式),决赛时间定在12

月13号。优秀学员也将现场颁奖。参赛说明:(1):此次设计大赛均

可组队参加,每队不得超过5人,不同公司的同学也能组成一队。(2):

每个参赛者只能选择一项(网页或者flash)参加比赛(3):作品大小不得超过20m, 请自己适当删除歌曲、视频等(4):网页内容不限,我们鼓励原创,允许模仿他人但不能够直接利用他人模板,盗用模板者一律无条件退出比赛(5):本次网页参赛作品允许参赛者直接用网址展示自己的网站,我们鼓励开办网站者,但必须证明参赛者是网站所有者(比如网站后台超级管理员帐号,域名信息等)(6):flash必须带源文件3.评比大赛时间:11.30地点:综合楼201教室参赛作品汇总到网络部,由网络部统一排版,对作品实行编号,依此顺序在评比大赛上展示作品。初步拟定的活动流程如下:(1):安排赞助方的宣传(2):主持人对此次活动的活动背景、活动宗旨、活动概况实行简要地描述(3):选手作品展示,由选手根据自己作品对其作技术使用上的说明及作品主题的诠释;同时,评委将予以打分。在展示完作品之后,我们的主持人将随机地抽点在场的三位观众同时给这位选手的作品打分,此项也作为评分项目计入总分。展示时间5分钟(团队作品可由多名参赛选手配合讲解),允许各种展示形式(4):计算各位选手的总分(5):利用计算算总分时间对网页培训班表现优异的同学颁发优秀学员证书(6):公布结果(7):对各位获奖选手实行颁奖(8):结语,主持人作最后总结,宣布本次大赛结束奖品和奖项设置根据比分,我们对个奖项做出如下安排:(所有获奖者均有校级奖励证书)一等奖1名校级奖励二等奖2名校级奖励三等奖3名校级奖励优胜奖4名校级奖励

二手交易平台策划案

项目策划人:李莎莎温晓龙王子涵 杨亿周楠郑洁目录 一、项目概况 二、市场分析 三、营销分析 四、竞争分析 五、组织与管理 六、财务计划与投资报酬分析 七、风险管理 八、如何预防经营风险 一、项目概况 总概: 我们主要提供一个大学生二手交易平台,通过线上和线下开展,以线下为主要的形式。我们主要收集需要出售

的二手手机,还有一些其他的闲置物品,进行保管,分类以供需要购买二手手机的同学方便购买。另外,校园二手交易平台为在校学生提供一个供需平台,学生可以将自己不用的东西放到我们这里,也可在固定的地方找到自己需要的东西,物美价廉,达到双赢。我们的宗旨是全心全意服务学生、方便学生。 定位与目标人群: 这是一款针对于学生的APP。主要用户群体为学生。前期在本校园实施该项目,随着项目扩大,可以涉及到其他学校。目的就是方便学生,做一款能真正帮助到大家,为大家着想的一个平台。 理念: 目前,随着人们生活水平的提高,人们的生活物质更新速度也在不断地加快。如今大学生的闲置物品繁多,尤其是毕业班的学生有很多闲置的物品需要处理,闲置的东西需要转手,而在这样的前提下,受互联网思维的影响,我们想一个服务学生的二手交易平台的出现可以很好地解决现在大学生闲置物品的问题,同时资源可以得到重新的利用。 二、市场分析 传统传媒渐行渐远,社交平台百家争鸣。曾经,电视、广播、印刷媒体是人们最主要的休闲娱乐方式,但随着互联网的兴起与普及,传统媒体离我们的生活越来越远,沟

通交流等通信工具也逐渐向线上转移。在这个背景下,社交平台应运而生,孕育社交娱乐新方式,QQ、微博、人人、陌陌、微信等社交平台相继成长起来,针对不同的受众群体形成了百家争鸣的场景。 社交需求广泛存在于生活中的各个方面,因此各类型的社交平台针对不同需求的用户群体相继开发。社交平台根据服务的场景主要可分为社区类、即时通讯类、娱乐类、匿名类、婚恋类、微博/博客类以及职场类,全面涉及日常生活中的各个领域,其中社区类和即时通讯类的社交应用数量最多。 目前,大学毕业上毕业时都有许多物品,诸如:书籍、电脑、自行车、等因运输不便的东西,这些东西被当成废品匆忙处理掉,尽管有的大四毕业生在毕业前半个月采用摆摊的方式最大限度的处理掉自己的物品,即使处理的价格极其低廉,但在如此短的时间内卖掉的商品只是冰山一角,大部分物品被当做废品卖掉。 而另一方面,学生会因种种原因(如:没有在学校订书打算自选教材、想学习专业外的知识,想接触一下和本专业相关专业的学科、自己的课本丢失、打算考研过英语四六级计算机二三级等等)而四处找书,关系网好的人则托人借书,这样费了很大功夫也不能保证找到想要的书。而关系不太好的学生借不到书后往往会放弃找书,要么只

创业大赛活动策划方案

创业大赛活动策划方案 一、活动主题 激情创造梦想,创业赢得未来 二、活动目的 进一步促进我校创业、就业教育,增强学生对社会的感知和体验,使学生具备创业意识,发散创新思维,创造更多就业与创业的机会,旨在培养复合型、创新型人才,促进学校产学研结合,让学生不仅在未来的创业道路上有所准备,更对毕业后的社会就业有深刻体验。 三、参赛对象 我校在籍有创业意向的学生 四、主办单位:学工处、就业办 五、策划承办单位:院学生会、“xxx”创业协会

六、组织机构 1、成立大赛组委会 组长: 副组长: 成员: 2、大赛决赛评委 xxx、xxx、xxx、xxx、 xxx..... 七、活动内容 (一)参赛要求:参赛者可以个人或团队形式参加,团队人数原则上不超过*人。每名参赛者必须使用真实学生身份报名,如实填写参赛者姓名、身份证号、所在系、年级、联系方式等,如冒用他人姓名申报参赛,一经发现即取消其参赛资格。 (二)参赛方式

1、报名阶段:*月8日至*月1*日,参赛选手根据参赛选题在本系分团委处报名,也可自行选择参赛项目;*月1*日至*月2*日,由相关负责老师对所有报名参赛选手集中进行培训;*月27日前,各系指导参赛选手完成报名确认并提交创业项目计划书。 2、初赛:*月30日,工作小组组织评委对参赛选手所提交的创业项目计划书进行评比,评出10个团队进入决赛,并对项目计划书提出建设性建议。 3、总决赛:*月*日,由评委根据选手现场表现评出各类奖项。 (三)参赛项目选题 1、人物形象工作室 2、校对工作室 3、速录工作室 4、摄影摄像工作室

*、动漫工作室 *、设计小组(打印、平面设计等)

设计大赛策划书

设计大赛策划书

决赛时间:4月7日晚7︰30 六.活动地点:多媒体(1) 七.参赛形式:普通纸质简历。 参赛要求: (1)用A4纸打印,张数较多可用订书机订好,彩印黑白不限; (2)必须个人自行设计且能反映个人特点(姓名、性别、专业、联系方式必填);(3)构思新颖,条理清晰,大方得体; (4)实用性强,能吸引用人单位的注意; (5)杜绝各种抄袭行为,一经发现立即取消参赛资格。 八.活动流程: 1.准备阶段

(1)提交活动策划书,征得团总支梁老师同意; (2)填写活动申请表,交组织部盖章; (3)申请场地; (4)联系宣传部写海报宣传该活动; (5)邀请嘉宾。 2.征集阶段 (1)通知各班班长在征集期内收集作品; (2)征集结束前一天晚上由各班班长统一交至院学生会办公室(C501);(3)学习实践部成员将所有作品统一整理。 3.评审阶段 (1)由学生会干事将不符合参赛标准的作品排除;

校园二手交易平台方案策划书

校园二手交易平台创业计划 一、项目简介 项目背景 二手商品交易成为了当代大学生课余生活的一大热门,许多学校每年都要举办红红火火的“跳蚤”市场,可见大学生对二手商品交易的需求,可遗憾的是校内的二手交易往往时间短暂,远远无法满足广大学子交易的需求。于是一种新的二手商品信息交流的方式出现了,就是基于因特网的校园网二手商品交易系统。通过这个系统,可以发现每一个校园网用户都是系统的主人,大家可以非常方便的发布自己的信息,浏览别人的发布的信息,还可以对各种二手商品信息作出横向比较,作出自己的最佳选择。 校园二手交易平台为在校学生提供一个供需平台,学生可以将自己不用的东西放在网上,也可在网上找到自己需要的东西,物美价廉,达到双赢。我们的宗旨是全心全意服务学生、方便学生。诚待在校学生积极参与,帮助自己,帮助他人。 交易平台介绍 我们建立的二手交易平台以服务学生为目标,为广大的在校大学生提供买卖信息服务的平台,主要包括:日用百货、书籍报刊、电脑及配件、手机及通讯、小型家电、影像制品、交通工具、衣服服饰、艺术收藏,失物招领等11大类二手交易服务(主要以数码类产品为主)。另外附加:免费提供最新动态咨询,如考试报考、考证报考、培训机构的信息,提供论坛让消费者发表看法。同时在节约资源方面也扮演着重要角色。与传统的二手交易平台相比,我们还注入了新思想,支持希望工程、贫困地区,向他们仅提供物资上的援助! 二、市场分析 运营的市场环境 就目前来说,全国有上千万的在校生,单单在江苏省的各大高校在校生就有好几百万人次,由于不同的经济收入和家庭背景的不同,有一大部分学生急需通

过二手交易的方式购买或出售商品,传统的二手交易市场是面向大众的,没有特定群体,范围广,涉及面宽,交易不方便,信息的传播速度缓慢,网上虽有很多的二手交易平台,但真正运营好的就屈指可数了。 网络环境 高校既是知识密集的地方,也是电脑普及率最高的地方之一,大部分学校为了便利学生的学习与生活大都建有内部的局域网,校园网站可以24小时开放服务,而且网络使用费用很便宜。局域网将高校内大部分部门、机构、宿舍等联结起来,以达到信息资源传输与共享、提高效率、优化组合的目的。以我院为例,目前网络已经形成办公区、教学区、学生宿舍区以及教工生活区的所有建筑楼之间通过光缆连接校园网络中心的高速校园局域网。80%以上的同学经常使用网络,为校园电子商务的开展奠定了基础。 三、目标客户 目标群体 大学校园里稳定的学生、教师客户群是别人无法复制的;每年学生的流动又为校园电子商务注入了新鲜血液。思想观念的转换向来是人们接受一个新事物的重要前提,大学校园里的消费群体系质较高,容易接受新生事物,特别是学生年龄一般在18—25岁左右,正处在求知欲旺盛的阶段,是开展电子商务的主力军。有现成的网络环境,又有潜在的巨大消费群,为校园电子商务的成功铺平了道路。 消费者分析 在校的大学生一部分消费群体(经济能力较强)可能想急于购买新的产品而没有足够的资金,想找个途径卖出商品后再用卖出的钱去购买新商品,或需要处理掉那些不再用的商品;另一部分消费群体(经济能力较弱)是由于经济问题无法获得自己所需要的新产品,只能选择通过二手市场购买便宜、实惠的旧商品;还有一部分潜在的消费群体是校外的个体(包括:初中生、高中生也想通过某种快捷方便的途径发布自己买卖二手商品的信息)。

大学生创业大赛活动策划书全方案

大学生创业大赛活动策划书全方案 为认真贯彻落实教育部《关于大力推进高等学校创新创业教育和大学生自主创业工作的意见》中的指示精神,进一步提高我校广大学生的创业意识和创业素质,激发创造潜能和创新精神,努力营造浓厚创新创业气氛,培养学生创造性、创新性意识,完善学生知识结构,培养学生团队精神,给学生提供锻炼自我的机会和展示的平台,让学生熟悉创业程序,储备创业知识和经验。以创建我院大学生创业联盟为契机,经学院研究决定,举办武汉信息传播职业技术学院第三届创业大赛,具体策划如下: 一、活动主题 激情创造梦想,创业赢得未来 二、活动目的 进一步促进我校创业、就业教育,增强学生对社会的感知和体验,使学生具备创业意识,发散创新思维,创造更多就业与创业的机会,旨在培养复合型、创新型人才,促进学校产学研结合,让学生不仅在未来的创业道路上有所准备,更对毕业后的社会就业有深刻体验。 三、参赛对象 我校在籍有创业意向的学生 四、主办单位: 学工处、就业办 五、策划承办单位: 院学生会、“麦浪”创业协会 六、组织机构 1、成立大赛组委会 组长: 副组长: 成员: 2、大赛决赛评委 七、活动内容 (一)参赛要求: 参赛者可以个人或团队形式参加,团队人数原则上不超过5人。每名参赛者必须使用真实学生身份报名,如实填写参赛者姓名、身份证号、所在系、年级、联系方式等,如冒用他人姓名申报参赛,一经发现即取消其参赛资格。

(二)参赛方式 1、报名阶段: 5月8日至5月15日,参赛选手根据参赛选题在本系分团委处报名,也可自行选择参赛项目; 5月16日至5月26日,由相关负责老师对所有报名参赛选手集中进行培训; 5月27日前,各系指导参赛选手完成报名确认并提交创业项目计划书。 2、初赛: 5月30日,工作小组组织评委对参赛选手所提交的创业项目计划书进行评比,评出10个团队进入决赛,并对项目计划书提出建设性建议。 3、总决赛: 6月6日,由评委根据选手现场表现评出各类奖项。 (三)参赛项目选题 1、人物形象工作室 2、校对工作室 3、速录工作室 4、摄影摄像工作室 5、动漫工作室 6、设计小组(打印、平面设计等) 7、翻译工作室 8、电脑耗材、维修工作室 9、非主题项目(参赛选手可自行确定项目) (四)评选规则 参赛作品必须符合本次大赛的主题和要求;内容完整,简明扼要,格式清晰,版面美观大方,创意新颖;文笔流畅,见解独到;思想深刻,与现实联系紧密;能充分展现参赛大学生朝气蓬勃的精神风貌和创业新人形象。 项目计划书评分细则如下: 1、清晰性:考虑目标是否清晰明确,实现目标的步骤是否合理。(10分) 2、完整性:是否包含项目计划书所需的各个要素。(10分) 3、实际性:现实项目设计目标的途径是否考虑到大学生创业的特质、社会环境以及相关的因素。(15分) 4.变动性:目标是否具有弹性或缓冲性,能否依循环境的变化而做出调整。(10分)

网页设计大赛策划书

网页设计大赛策划书 计算机工程系首届网页设计大赛 策 划 书 主办:东莞职业技术学院计算机工程系 承办:计算机工程系新闻网络部宣传部 时间:二零一零年十一月二十八日 计算机工程系网页设计大赛一、活动目的: 为丰富校园文化生活、点缀校园缤纷色彩,鼓励同学们对生活积极的观察与发现,提高学生审美能力以及对平面设计作品视觉传达的认识,激发学生创新和设计的潜能,发掘优秀网页设计人才;提高同学们的网页制作水平,使学生学习和实际工作联系起来,拟举办本系第一届网页设计大赛。 二、大赛主题参赛选手可在下列主题中任选其一制作: 1. 校园青春群落,如:校园音乐、摄影、校园文化艺术、旅游、志愿者等等; 2. 电脑方方面面,如:介绍各类型软件的使用及实用教程,收集有意思的图片或动画,体现计算机学习乐趣等等; 3.介绍本系,如:学生会、团总支、老师的介绍、本系各专业的介绍。

4.自由主题,根据自己喜好制作。 三、参赛对象: 东莞职业技术学院全体学生,可以个人参赛,可以团队参赛(团队不能超过2个人) 四、报名方式: 于12月1日至12月3日中午12:00-13:00在饭堂门口活动咨询点领取报名表,并在报名期间填完交回报名处。 四、比赛流程 一、大赛日程具体安排: 12月1日—12月3日:宣传阶段 12月6日—12月8日:现场咨询和报名 12月8日—12月15日:提交作品 12月17日:初赛作品评选 12月21日:决赛和现场颁奖 二、活动具体流程: 1,活动宣传工作(宣传部) 2,参赛人员上传作品(网络新闻部) ? 作品提交方式以ftp提交为主 ? 该服务只有上传和续传功能,为了保护各参赛者的公平性和知识产权 不开通下载功能。

校园二手市场项目策划书

校园二手市场策划书 一、行业市场分析 1.1市场背景 闲置在大学(无论您是即将毕业或非毕业生)手里的物品越来越多,寝室楼下成批积满灰尘的自行车.大堆大堆使用过的书籍等等,这些商品也就无法最大限度地实现它们的价值,这样,无形之中就造成了极大的资源浪费。作为大学生,站在这个提倡“物尽其用,资源再利用”的时代前列,我们更应当高举崇尚节俭的大旗,从身边小事做起。因此,本着“从同学中来到同学中去”的原则,“循环利用,绿色环保”的精神,提供一个专门为大学生服务的平台。 1.2市场背景 校内调研:1,要调查清楚大一以及大二的同学对跳蚤市场的了 解情况,然后进一步了解其能否接受二手货、最想买到哪些物品 和他们对这个市场有什么看法或者好的建议。 2,当第一项调研结束后,要针对大三、大四的作出调研,看看 他们是否有物品想通过该市场出售,他们大部分人认为的最佳时 机是什么时候,以及个人大概有哪些商品想出售。 校外调研:1,通过朋友尽量联系到外校的同学,然后让同学帮 忙调查一下他们学校的跳蚤市场的基本情况。 2,尽量联系到有举办经验的外校学长,然后我们去人和他们面 谈,尽量多学习一些经验,包括:物品来源、物品信息外放、实 际交易中遇到的问题以及他们的解决办法。以上工作2月底完成。

1.3市场分析 高校大学生月生活费的高低及消费者类型的差异都是细分市场的主要因素,因而我们以两个不同的标准对市场进行了分析:从对市场细分不难看出,在我们理工学院各校区中月支出在800以下的大学生对二手物品有明显的偏好,而月支出在800到1000之间的大学生也对二手物品喜爱有加,月支出在1000以上的大学生就明显不如前两者喜好程度高。 大学生月支出调查情况 注:接受度以百分比计算 结合前面的以学生月消费及高校在各区的分布为标准的市场细分,对市场细分的分析可以为我们目标市场的界定提供最有效的信息数据,便于更明确地确定我们的目标市场。 1.4 市场优势 (1)管理者身在高校,了解高校学生的心理和需求。 (2)信息可以在第一时间传送给管理者。 (3)企业内部管理的高效与信息管理的科学性。 (4)企业由学生创建,并以学校作为后盾,更容易获得广大大学生朋友的信任与支持。 (5)在各大高校内还没有形成有相当规模的二手市场,因此, xx 有着相对的优势。 目标市场特征分析: 当代大学生有着自己独特的生活及思维模式,他们不仅追求

创业大赛活动策划书

创业大赛活动策划书 一、活动主题 激情创造梦想,创业赢得未来 二、活动目的 进一步促进我校创业、就业教育,增强学生对社会的感知和体验,使学生具备创业意识,发散创新思维,创造更多就业与创业的机会,旨在培养复合型、创新型人才,促进学校产学研结合,让学生不仅在未来的创业道路上有所准备,更对毕业后的社会就业有深刻体验。 三、参赛对象 我校在籍有创业意向的学生 四、主办单位:学工处、就业办 五、策划承办单位:院学生会、“xxx”创业协会 六、组织机构 1、成立大赛组委会 组长: 副组长: 成员: 2、大赛决赛评委 xxx、xxx、xxx、xxx、 xxx..... 七、活动内容 (一)参赛要求:参赛者可以个人或团队形式参加,团队人数原则上不超过*人。每名参赛者必须使用真实学生身份报名,如实填写参赛

者姓名、身份证号、所在系、年级、联系方式等,如冒用他人姓名申报参赛,一经发现即取消其参赛资格。 (二)参赛方式 1、报名阶段:*月8日至*月1*日,参赛选手根据参赛选题在本系分团委处报名,也可自行选择参赛项目;*月1*日至*月2*日,由相关负责老师对所有报名参赛选手集中进行培训;*月27日前,各系指导参赛选手完成报名确认并提交创业项目计划书。 2、初赛:*月30日,工作小组组织评委对参赛选手所提交的创业项目计划书进行评比,评出10个团队进入决赛,并对项目计划书提出建设性建议。 3、总决赛:*月*日,由评委根据选手现场表现评出各类奖项。 (三)参赛项目选题 1、人物形象工作室 2、校对工作室 3、速录工作室 4、摄影摄像工作室 *、动漫工作室 *、设计小组(打印、平面设计等)

二手交易市场策划书

二手交易市场——大学生贸易实践活动第一章项目背景 随着大学生消费能力得日益增强,一些东西被购回后由于相对用处不大而闲置在寝室里成为鸡肋。但对其她同学来说,这些物品也许有相当大得使用价值。甚至,一些还有使用价值得物品被同学们随意丢弃,不仅造成了资源浪费,还加剧了环境污染。目前,各大校园都已建立自己得校园网,而部分高校也已完成“校园一卡通”工程得建设。鉴于此,我们觉得一方面用宣传板得形式不定期公布同学得旧物品信息,一方面定期得在校园开展类似于“集市”得现实交易平台,帮一些平时不能经常上网或物品没有及时出手得同学搭建平台,出售自己得物品。基于Internet技术得发展,时机成熟时在网上构建校园二手交易平台,方便在校学生集中处理对自己利用率不高得物品,让大家可以通过一个安全规范得平台交换或低价出售、购买自己得物品。目前,保护生态环境就是我国面临得一项十分艰巨得任务,大学生就是社会得中坚力量,树立正确得生态环境道德与环境保护意识就是社会发展得必然要求,也就是公民道德建设得重要内容。在环境保护得践行者之中,大学生就是最有积极性与执行力得群体,有效地利用好这个群体,将有力推动环境保护得发展,倡导节约新风尚。 第二章项目可行性 1、全院学生人数众多,每个人都需要购置与替换一些东西,但就是有些东西比较笨重,所以有些人会选择丢弃(尤其就是开学时大部分学生会替换自己得物品)。因此,这时候二手交易市场就成为了这类人一个

很好得处置物质得好得地方。 2、每年临近毕业得时候都会有大量得毕业生搬出宿舍,但同时她们 也会把自己认为不重要得,没用得一些东西扔掉(例水桶、脸盆、衣架、杯子、洗浴篮、纸箱、行李箱等,且能保证具有一定得价值性),可就是对于一些人来说那些就是有用得,就比如新生,她们在每年入校得时候总就是会买这些物品、但就是毕业生走得时候会把这些扔掉,所以这时候需要二手交易市场帮她们处置这些东西。因而可以让这些人把东西放在二手交易市场进行处理。 3、院里特别多得学生现有得贴身物品(例化妆品类物质、衣物、包等,且折旧率为零成新率为百分之百)、书本(例资料书、业余课外书、笔记本等,且能保证具有一定得使用率)、电子产品(例手机、MP 4、手表、充电宝等,且质量与寿命具有一定得可靠性)等,不使用得储存着又舍 不得丢,这时二手交易市场就起到很好得中介作用。 4、由于大学生得平均消费水平并不高,而较低得消费较高得质量保 证可以很好得迎合她们得需求,进而体现二手交易市场得本意。 第三章项目实行方式 1、实体交易市场 ①每两周开放一次,有意愿出售物品得同学可以通过指定得联系方式联系我们。 ②由负责统计得同学对出售物品得人进行登记(包括姓名,学院,联系方式等相关信息) ③对要交易得物品进行质量检查与价值确认来确保买家得权

百元创业大赛策划书

东北师范大学“”百元创业大赛策划书主办单位:东北师范大学团委承办单位:大学生创业中心协助 单位: 2010年11月目录(一)东北师范大学生创业 中心简介(二)活动背景(三)活动目的(四)活 动意义一、活动背景及意义??????????????????2 二、外 联概况????????????????????? 4 (一)相关市场分析(二)宣传力度(三)商家利益分析(四)经费预算三、 前期准备??????????????????????6 (一)前期宣传(二)参赛选手创业过程中的影像资料收集工作(三)后期宣传四、活动流程??????????????????????7 (一)活动名称(二)活动时间(三)活动地点(四)参与对象(五)活动流程(六)奖励制度附表:经费预算??????????????????14 评分标准??????????????????15 监督机制??????????????????17 一、活动背景及意义(一)东北师范大学大学生创业中心简介大学生创业中心是 校团委直属的学生组织,是团市委的重点创业基地。在省领导 和校领导的关怀下,发起并成立了吉林省大学生创业联合会, 本中心当选联合会主席单位。中心设总务办公室、项目办公室、活动办公室、宣传办公室,创业研习办公室。五个办公室 分别执掌不同工作,相互协作,本着“勤奋创新、坦诚协作”的 理念,始终践行校领导对我校“本部创新、净月创业”的文化定位,大力弘扬创业精神,带领广大同学致力于创业实践活动,

为大学生创业者提供包括创业培训、政策咨询、风险投资的引入等支持,引领优秀的创业团队顺利走进成功的殿堂。大学生创业中心成为精英汇集的地方,追求专业化、高效率,具有科学严谨的管理制度、 积极和谐的组织氛围。各种大型活动旨在提高成员的综合素养、帮助其明确科学合理的职业规划。大学生创业中心期待您的加盟!(二)活动背景在当今中国经济高速发展的时代背景下,就业已经成为一个关系国民生计的严峻话题。作为在校大学生的我们,面对机遇的同时,更面对了挑战。一方面,国家未来的经济发展离不开我们的积极参与;另一方面,中国庞大的毕业生队伍让我们面临“毕业即失业”的尴尬局势。可以预见,未来巨大的就业压力,让我们不得不思考通往成功的另外途径,大学生自主创业无疑成为解决就业问题的关键环节。大学生自主创业不仅可以缓解国民就业压力,更能激发大学生创业热情,提高创业能力,使自身素质和社会适应能力得到全面提高。(三)活动目的通过举办大学生百元创业大赛,引导大学生自觉培养出创业创新意识,努力提高创业能力。百元创业大赛不仅让在校大学生学习理财知识,还让同学们体会创业的辛酸和困难,以及收获的喜悦,同时提高同学们的各种应变能力,提供给同学们一个理论和实践相结合的平台。总体来说,培养大学生创新思维,增强自身活力,丰富课余生活,使大学生更好的理解学习知识,并通过创业实践加以巩固,

全国互联网加创新大赛策划书

“互联网+”全国大学生创新创业大赛项 目 计 划 书 项目名称:诗词坛app项目 策划主要负责人:郭立畅 资料查找:刘元星周愉文 后期:胡艳周晨 日期:二〇一七年十一月二十五日 通信地址:湖北工业大学 邮政编码: 430068

目录 一:产品介绍 二:市场分析及定位 三:营销策略 四:风险控制 一:产品介绍 随着中国诗词大会的大获成功,甚至武亦姝的走红在网上掀起一股古诗风来。许多人发现自己的诗词记忆还停留在小学初中所印象深刻的几句脍炙人口的古诗。确实当下学生背诗的原因绝大多数只是应付高考那六分或者八分,到了大学,若非专业是语文,大多都在充实的大学生活中将自己所学的古诗忘了个干净。而中国诗词大会的大火,让我们发现,虽然人们不太记得许多诗词,不能出口像武亦姝那样富有诗书气,但人们依然愿意去触碰,学习,接受古诗词文化的熏陶。这也是我们小组设计这个项目的原因所在。

(一)有关该app的概述 我们将受众分为萌新和大佬,实际上是希望能够让所有对古诗词感兴趣的人都能够加入到这个app。与其说是一个app不如说是一个能更方便接触中华文化的平台。留住老人,吸引新人,这便是我们分类最希望达到的效果。 既然如此,如何区别萌新和大佬变成了关键。我们认为不是单单能背下多少首诗便在诗词上有很深的造诣。所以在第一次进入app 时的小测试会涉及简单的诗人生平,诗词内容,理解,以及少许韵律学,并对水平进行分级。若认为大学语文本科专业水平占大约总加入人群的百分之十。我们将顶端五分之二的人认定为大佬。

该平台主要以诗词交流为主,无论是对某些古诗有着自看法还是自己创作出一些好诗好词,都可以进行交流。对于部分及其厉害的大佬还可以选择将自己的部分作品收费观看。 同时对于萌新,也可以找大佬帮忙解答自己的疑惑,平台也可以专门聘请一些学术高深的人录制视频作为精品课发售。这便是大概的销售模式。下面详细介绍我们的几个板块。 (二)基础诗词库 由于没有很深厚的诗词积累做基础,对于诗词内情感的理解就会很难,更不用说自身的见解。对于萌新的诗词库,我们希望增进他们对诗词的兴趣,更帮他们理解诗词的学习不是简单的背诵,所以我们将诗词库做成诗加故事的形式。诗人出于某个目的写诗,这其中必有故事。将古诗与故事结合。就不会给人生涩难懂的感觉,再加上图片甚至动画。相信萌新们会逐渐深入到诗词的海洋中。 (三)提升课堂 萌新的学识提高了,自然就不会只限于某个诗的故事了,会去了解某个诗人,某个时代,某种诗体。而基础诗词库的作用就没有这么大了,于是需要人来帮你讲解,萌新可以向大佬求助,也可以向平台常驻老师求助,甚至自己发布悬赏等等。更重要的是,平台会定期发一些课来讲解。这便是可以让萌新更进一步。 (四)诗词天地 这里的诗词便是标准的原文加注释。我们将诗按诗人加时间双轴分类。这样在对诗人生平的思索中会提供帮助。更可以通过诗人的诗

创新创业大赛策划书

创新创业大赛策划书 前言 自2007年团中央、全国学联在全国范围内启动实施“青年马克思主义者培养工程”以来,按照团中央的统一部署,我省各级团组织把大学生骨干作为重点培养对象,以“大学生骨干培养学校”为依托,开展了形式多样、各具特色的培养工作。根据《关于印发《大学生骨干培养学校工作实施细则》的通知》(中青办发[2009]23号)文件要求,大学生骨干培养工作的格局分为全国、省(自治区、直辖市)、高校三级实施。 江西财经职业学院“财院之星”第八期大学生骨干培养学校由院团委、院学生会主办,设置大学生骨干培养的提升课程,采用理论学习、社会实践、社会观察、红色教育、能力训练、交流研讨等培养方式,以院学生会各部门、系学生会新成员骨干和在学术科技、文化体育等方面成绩突出的优秀学生为培养对象,培养人数为150人。学校成立校务管理领导小组和培训基地管理委员会,负责日常教学管理,培训基地办公室设在江西财经职业学院学生会。 江西财经职业学院“大学生骨干培养班”作为“青年马克思主义

培养工程”的重要组成部分,是我院深入贯彻上级团组织有关精神、全面落实学院党委思想育人中心工作,进一步加强和改进大学生思想政治教育工作的具体举措,同时也是我院推进创新人才培养和课程教学模式改革的有力支撑。迄今为止已成功举办了七期,共培养了八百多名具有政策理论水平、创新能力、实践能力和组织协调能力的优秀大学生骨干。 二、活动主题: (梦开始的地方)大学生创新创业大赛 三、活动时间: 3月15日——5月10日 四、活动对象: 我院大一,大二在校学生。 五、活动目的: 为贯彻落实学院创业服务工作要求,全面推进我院大学生素质教育工作的进程,努力培养我院学生的创新意识和创业精神,激发学生勤奋学习、勇于创新、独立创业、奋发成才的主动性和积极性,提高学生的创新、创业能力和实践能力,促进我院学生就业创业行动全面广泛的开展。 六、活动宣传:

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二手书交易平台开发计划书 学院:信息与软件工程学院班级:软件工程一班 学号:201421220101 姓名:唐海洋 2014 年11月04 日

目录 1引言 ...........................................................................................................................................- 1 - 1.1编写目的.........................................................................................................................- 1 - 1.2背景 ................................................................................................................................- 1 - 1.3定义 ................................................................................................................................- 1 - 1.4参考资料.........................................................................................................................- 2 - 2项目概述....................................................................................................................................- 2 - 2.1工作内容.........................................................................................................................- 2 - 2.2主要参加人员.................................................................................................................- 3 - 2.3产品及成果.....................................................................................................................- 4 - 2.3.1程序......................................................................................................................- 4 - 2.3.2文件......................................................................................................................- 4 - 2.3.3服务......................................................................................................................- 4 - 2.3.4非移交产品..........................................................................................................- 4 - 2.4验收标准........................................................................................................................- 5 - 2.4.1代码的验收..........................................................................................................- 5 - 2.4.2 文档验收.............................................................................................................- 6 - 2.4.3 服务验收.............................................................................................................- 6 - 2.5完成项目的最迟期限....................................................................................................- 6 - 2.6本计划的审查者与批准者.............................................................................................- 6 - 3实施总计划................................................................................................................................- 6 - 3.1工作任务的分解.............................................................................................................- 6 - 3.2接口人员.........................................................................................................................- 7 - 3.3进度 ................................................................................................................................- 7 - 3.4预算 ................................................................................................................................- 8 - 3.5关键问题.........................................................................................................................- 8 - 4支持条件....................................................................................................................................- 8 - 4.1计算机系统支持.............................................................................................................- 8 - 4.2需要用户承担的工作.................................................................................................. - 10 - 4.3需由外单位提供的条件.............................................................................................. - 10 - 5专题计划要点......................................................................................................................... - 10 - 5.1开发人员培训计划..................................................................................................... - 10 - 5.2 测试计划.................................................................................................................... - 11 - 5.3 质量保证计划............................................................................................................ - 11 - 5.4 人员配置计划............................................................................................................ - 11 - 5.5 客户培训计划............................................................................................................ - 11 - 5.6 安全保密计划............................................................................................................ - 11 - 5.7 合同计划.................................................................................................................... - 11 -

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网页设计大赛策划书 一、活动目的 为了提高学生网络技术水平,调动学生动手制作网页的热情和创新能力,全面提高学生的综合素质,创造健康向上的网络文化氛围,为推动学院信息化建设和提高学院网站整体建设水平作贡献。 二、参赛对象 信息工程系各专业学生及其他系部爱好网页制作的学生。 三、活动时间及注意事项 1、各参赛队于9月15日之前将参赛作品用u盘或e-mail报送至信息工程系杜毅老师处(602室 e-mail: gaite_1981@126ZZZ)。 2、上交的作品必须标明系部、班级、姓名(本人及其他成员)、作品名称及联系方式(只需组长联系方式)。 3、9月17日组织专业老师进行初评,评选出前10组作品进入决赛。 4、9月24日晚7:00进行决赛。(注:决赛为选手个人现场演示其网页作品并进行现场讲解,每幅作品演示时间不超过5分钟。) 四、活动地点:西区学术报告厅 五、参赛形式

1、比赛作品以个人、班级或者各社团、院系网页内容为主,要求健康充实、有适当的时效性,形式不限。 2、参赛队可以是个人组队,也可以是团体组队(团体组队不得超过3人) 六、比赛规则 (一)网页内容: 1、网页文本撰写应富于文采并体现社团、班级或个人特色; 2、网页内容应符合主题要求,构思新颖,有特别之处; 3、各页面和超级链接应形成清晰合理的框架; (二)浏览效果: 1、页面布局协调合理,整体风格统一且有美感; 2、恰当使用图形和动画,美观且能突出主题; 3、所有背景和色彩搭配合适,有恰当的音效; 注:以上三项应切合主题,且考虑相互之间的和谐统一。 (三)技术要求: 1、图形、动画、声音文件不能太大。整套网页不超过15m,注意提高网上浏览速度; 2、浏览便利,联接处明显,易点击; 3、充分考虑不同浏览器下的浏览效果,且注意分辨率; (四)决赛地点:西区学术报告厅。 七、奖项设置

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创新创业大赛策划书 一、活动背景 在自主产权高度重视的今天,菏泽学院为进一步推动学院创新创业人工作的发展,实现中国以及中华民族 伟大复兴,同时营造学校积极创新创业的向上分为,引 导和帮助学生树立创新意识,培养创新能力,锻造创业 精神,同时也为了参加全国大学生创新创业大赛,选拔 优秀项目和团队打下牢固的基础,决定举办菏泽学院大 学生创新创业大赛。 二、活动目的: 让更多的同学通过参与活动来,展现自己的想法,发挥自己的创意。同时此次活动也是为了能够更好地帮 助菏泽学院广大同学树立正确的人生观、学习观、成才 观,确立正确的奋斗目标,拓展在校大学生的知识面, 提高当代大学生的综合素质,同时也提高同学们的创业、择业、就业能力,丰富同学们的课余生活,提供实践、 交流和学习的平台,同时通过培训选手撰写创业项目计 划书,让大学生参与创业实战来激发大学生的创业潜能 和热情,鼓励广大大学生积极参与自主创新,投身创业 实践,帮助广大毕业生进一步了解形势,把握政策,感 受党和政府及学校对高校毕业生就业创业工作的关注

和支持,提升大学生的就业能力和创业素质,增强大学 生就业创业的信心,引导大学生成为有创新创业志向、品德、心理素质和知识技能的新型人才。同时也是为了 培养广大同学对创新创业的热情,让全校积极的投入到 创新创业的活动中来。 三、活动主题:创新自强自主中国梦 四、主办单位 承办单位:菏泽学院助学联合委员会 协办单位: 支持单位 活动对象及方式: 参与对象:全校学生 参与方式:团体,每个学院1-2队,每队4-7人 五、活动时间 报名时间:2018年11月5日至11月6日 培训时间:2018年11月15日晚 初赛作品上交时间:2018年11月22、23日 决赛时间:2018年11月25—11月26日 六、活动地点: 培训地点:锦苑餐厅4楼 初赛作品审批地点:锦苑餐厅4楼助联办公室 七、活动流程:

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