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与经典为友伴幸福同行的演讲稿

与经典为友伴幸福同行的演讲稿
与经典为友伴幸福同行的演讲稿

与经典为友伴幸福同行的演讲稿

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家好,我叫官雨晴,是祝阿镇实验小学五年级一班的学生。

今天我演讲的题目是《与经典为友,伴幸福同行》。听“子曰:学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?~~~~”这是我们祝阿镇实验小学的学生在诵读国学经典。

听着抑扬顿挫的诵读声,感受着温馨的校园文化,体验着中华经典文化的博大精深,圣人语录伴我们在祝阿镇实验小学茁壮成长,圣人的学习态度值得我们学习和借鉴。

“三人行,必有我师焉。”这句话包含着一个广泛的道理:能者为师。在我们日常生活中,每天都要接触的人甚多,而每个人都有一定的优点,值得我们去学习。

就说我吧,虽然语、数、英三科都很厉害,总是名列前茅,但我也有弱项。记得有一次跳绳比赛,学习成绩比我差的同桌竟然也能达到规定要求。看着她跳得身轻如燕,我羡慕极了。我真想拜她为师,可是一向争强好胜的我,哪好意思问呀!最后,没办法了,为了跳绳达标我只好硬着头皮走上前去请教她。没想到,学习不怎么好的她,教我跳绳的方法一套又一套,说得头头是道。真是名师出高徒,在她的耐心指导下,我的跳绳成绩居然达标了。

通过这件事,我明白了一个道理:每个人都有自己的长处于短处。我们要以别人的长处来加以学习,取长补短。而

在现在的生活中,总有些同学由于自己的自满情绪不断地滋生,遇到一些自己不懂、不会的问题,往往碍于面子,任其藏在心头,最后造成自己对于知识的空洞面越来越大。其实,这种态度和观念是非常“危险”地,必须“悬崖勒马”。就如孔子所说:“敏而好学,不耻下问。”更何况“人无完人,金无足赤”,如果没有“不耻下问”的精神,长大后又如何具备“宰相肚里能撑船”的伟大胸襟呢?山之所以高,是因为它从不排斥每一块小石;海之所以阔,是因为它积极地聚集好一点一滴不起眼的水。若想具有高山的情怀和大海的渊博,就必须善于从平凡的人身上汲取他们点滴之长。海纳百川,有容乃大。

我赫然发现国学经典竟是一个用之不尽、取之不竭的智慧之源,她如云飘逸,如柳柔细,如水清澈、如友相伴。我相信,她一定会随着优雅的韵律缓步铺展,将其智慧的光芒穿透历史、跨越时空、历久弥新。我庆幸,开展国学经典诵读活动,让我们有幸走进国学经典,使我们的校园充满了浓浓的书香。这浓浓书香浸润了我们,让我深深感受到,我们是幸运的、幸福的。

国学的经典,华夏的辉煌,成就了伟人的不朽,缔造了民族的昌盛。国学文化,是华夏民族的灵魂,是炎黄子孙的精神脊梁!与经典为友,伴幸福同行,经典是我成长的道路上最好的朋友。让我们一起诵读经典,接受经典的熏陶吧!

与经典同行的作文

与经典同行的作文 篇一:与经典同行 与经典同行 一书一世界,一念一室香。——题记 我所在的世界,仿佛从来都是被墨香氤氲着,被经典熏染着的。所谓经典,便是如墨蓝穹宇中亘古闪耀的星,如馥郁书海中亘古飘香的花。此时此刻,我执笔于此,向经典致敬。 年少便浸染于唐诗宋词之中。“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”彰显了李白的傲气阔达;“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山”则流露出杜甫对天下百姓深切的关怀;而李清照“莫道不销魂,帘卷西风,人比黄花瘦”一句成为了刻画愁苦女子形容憔悴的经典;辛弃疾一句“而今识得秋滋味,欲说还休,欲说还休,却道天凉好个秋”则将他报国无路的无奈及对南宋的嘲讽 淋漓尽致地表达出来?? 诗词曲赋是中华民族文化之瑰宝。浩浩江水承载的是文人的情怀,巍峨山川描绘的是文人的才智。即使朝代更迭,但不变的是文人对所见所闻的慨叹抑或歌颂,这些文字便成

为历史的见证,成为不可或缺的经典,陪伴着我们,陪伴着一代代的中华儿女,亦是警醒着我们,激励着我们前进成长。 当思想日渐成熟,便想着西方文化又是如何?如此,便开启了另一扇窗,透过微光,我触摸到了吸引着我的一部部巨著。狄更斯的《双城记》,小仲马的《茶花女》,司汤达的《红与黑》等等作品为我打 开了探索欧洲文化社会的大门,人性的丑恶与光辉毫无保留地铺展在我面前,是非对错的界限似乎变得模糊,使得我不得不开始思考:人性的自私是对是错?《圣经》中耶和华所带领的天堂不可否认是真善美的,人性的光辉普照着天使,而撒旦代表的地狱又可以完全说是丑陋的么?我想,不能肯定吧。我们说厌恶恶魔,正是因为他们自私,贪婪,他们聚集了人性丑陋的一面,把人内心最阴暗的一面赤裸裸地摊开来,如此,人们便总是把不好的事物归到地狱里,以此来凸显自身的高尚。这些,使原本相信人性本善的我又开始认为人性本恶,是教育使我们懂得克制内心的自私贪婪。 这些经典的作品引领着我向更深处思考探索,思考人性,探索人生。使我在阅读的同时,通过与伟人的对话来丰富精神世界,一步一步走向智慧之巅。 经典的作品,总是百看不厌,它们已然超出作为“书”的价值,成为人们精神上的引领,成为社会进步的导

师德演讲稿:与时代同行

师德演讲稿:与时代同行 【内容摘要】 师德演讲稿,尊敬的各位领导、亲爱的同事们,有人说,青春应该是一场说走就走的旅行,随心而行,无拘无束,还记得,六年前当我第一次正式以教师的身份踏上讲台的时候,一张张稚嫩而充满期待的脸孔,路天齐闪烁的双眼,李延辞逍愕牧撑樱吕心t甜美的微笑,刘xx帅气的身影,两寸粉笔影射人生价值,三尺讲台绽放生命之火,“桃李不言,下自成蹊”。 师德演讲稿:与时代同行尊敬的各位领导、亲爱的同事们:大家好!今天我演讲的题目是:与时代同行,――用真诚开启心灵;用希冀放飞理想。 有人说,青春应该是一场说走就走的旅行,随心而行,无拘无束;有人说,青春应该是一次洒脱奔放的行走,唯心所愿,摆脱束缚;更有人说,青春应该是一束璀璨耀眼的焰火,绽放梦想,挣脱枷锁。但在我看来,作为一名教师,我们的青春随心但不等于随性,不受拘束但不等于不负责任,真正能绽放亮彩的青春不是肆意的放纵自我,而是在成长中迸发激情,在梦想的征途上学会承担起成熟的责任,这样才能跟上时代的步伐,成为一名合格的人民教师。 还记得,六年前当我第一次正式以教师的身份踏上讲台的时候,一张张稚嫩而充满期待的脸孔,路天齐闪烁的双眼,李延辞

逍愕牧撑樱吕心t甜美的微笑,刘xx帅气的身影。在那一瞬间,我的脑海里涌现出自己学生时代的许多片段,年幼的我在课堂上怯怯举起右手时的紧张,台灯下奋笔疾书时的专注,那一刻,我深感肩上责任的重大,因为在学生时代,教师是任何力量都不能替代的最灿烂的阳光。我不能固步自封以前的教学模式,我要让学生喜欢我的课,时代在变迁,教育也在随之变化,须得因材施教,让孩子有属于他们自己的全面发展。因此学校领导每次安排我去学习的,我都倍加珍惜,我学以致用,非洲鼓,杯子舞自制小乐器等这些方法我都用在了课堂上,让孩子们在快乐中学习。 两寸粉笔影射人生价值,三尺讲台绽放生命之火。除了音乐教学,我还是孩子们的班主任,时代在前行,爱学生却是一个亘古不变的道理。在“年年岁岁花相似,岁岁年年人不同”的校园中,惟有无限的师爱才可以培育一批有一批栋梁之才。爱是能把坚冰融化的阳光,爱是使枯木逢春的雨丝,爱是走进学生心灵的钥匙。a a是一个非常可爱的小女生,妈妈平日要照看年幼的妹妹,很多时候都是她自己扎辫子,看到她歪歪扭扭的辫子我就忍不住给她重新绑一下,后来她悄悄告诉我,是她故意不让妈妈扎的,她喜欢让我帮她扎头发,那一刻我觉得我和学生们的心更近了。我们班的小许,一直是我特别关注的对象,父母离异,一直跟着爸爸,爸爸忙于赚取生活费,去了渔船,大概几个月回来一次。小许很懂事,每次找他聊天他说他可以理解爸爸妈妈。小许的妈妈会不定期的给他寄一些衣物,每次小许的妈妈说这番话,

幸福演讲稿 幸福很简单范文多篇

幸福演讲稿幸福很简单范文多篇 有人说,幸福像一杯美酒,因为清香,所以醇美,应为年份久远,所以更加难品味;又有人说,幸福就像沙漠里的绿洲小编为大家整理了幸福演讲稿,欢迎大家阅读。 幸福演讲稿篇一 尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好! 幸福,这是一个十分抽象的概念,就像忽闪忽现在薄雾中的影子,只能看到轮廓而没有细节,它是只可意会不可言传的人生哲理,是貌似轻薄却内有深奥的成功定义,它更是那悠坐山水间,感悟人世悲观离合、阴晴圆缺时的深刻体会。所以幸福便如此这般,在我们身边处处展现。 每个人都渴望幸福,自想幸福是来之不易的宝贝,要好好珍惜。但在生活中的幸福却离我们并不遥远,就像与家人围坐桌旁,共进晚餐是幸福;工作学习中有朋友帮助、有前辈的教导也是幸福;甚至在别人危难之际伸出援助之手同样也是一种幸福。如果你能用心去发现,那么每个人都能随时找到幸福,就像那些拥有幸福的人一样,感到满足而又不会失去目标。 在清晨,你可以去聆听、去欣赏、去体会,去感受生活中的点滴幸福。 当太阳微笑着掀开晨幕,你就会听到鸟儿清脆、欢快地鸣唱,在歌声的高低起伏与抑扬顿挫间,你便找到了幸福。这时你就知道,幸福啊,幸福就是生命的喜悦。 当人们在公园里晨练的时候,你就会看到大家矫健、优美的身姿。在晨跑的时走时停,时急时缓里,你也找到了幸福。你就会明白,幸福啊,幸福就是健康的体质。 每当你被温暖的阳光所包围的时候,你就能体会到自然的神奇与美妙。在你上班或上学的途中,要始终保持快乐,因为你生命中新的一天已经来临,它的价值是无可比拟的。这时,你就又找到了幸福,你又知道了,幸福啊,幸福就是感恩,因为命运之神每天都给予你一张白纸让你创作,最后又再拼接成一幅人生的画轴。

我与时代同行演讲稿 [教师演讲稿集锦与时代同行]

我与时代同行演讲稿 [教师演讲稿集锦与时代同行] 在这充满朝气的五月前夕,在这美丽迷人的夷水之滨,谢谢大家给我一个展示的机会。我很平凡,没有优美的文采,没有魅力的演讲艺术,但我的宗旨是参与,我演讲的题目是《与时代同行》。 这里,是我的母校,在座的各位,有我当年的老师,有我当年的同学,大家也许还记得我们当年的作文,2000年的梦想,2000年的我,文中的我梦想着成为一名教师,在母校迎接着我的同学,如今,文中的我,变成了现实中的我,我选择了她是为了生存?是为了发展,还是让青春与时代同行?答案是唯一的,让青春闪光,让青春随时代同行。 纵观古今,大凡有价值的生命,无不为自己的选择而苦苦追求。十九世纪的中国,灾难深重,时代要求我们反抗、变革、图强。戊戌六君子选择了她,不惜血洒街市口。詹天佑选择了他,京张铁路人合形设计至今焕发光彩。二十世纪初,封建王朝摇摇欲坠,时代呼唤我们摧毁它,秋瑾选择了他,追求自由,而为之抛头颅。八十三年前的五月,作为战胜国的中国却又面临着瓜分,时代又一次呼唤着我们争取民主与自由,亿万的青年选择了革命之路,抛头颅,洒热血为选择而追求着。五十年前,中华民族自由了,时代需要我们建设祖国,雷锋选择了她而为人民服务,众多的劳动者选择了她而默默无闻的工作。选择了,所以追求。

如今,时代的车轮已滚入二十一世纪,我选择了教师这种职业,当我踏上岗位这初,发现生活并不平坦,那时,我曾经困惑,我曾经彷徨…… 六年过去了,我对我的选择有了真实的感受:教师,日日在讲台上吟诵,月月在课堂里歌唱,回报的,没有掌声,没有鲜花,更没有众口皆碑的名誉和万众瞩目的地位,教师是平凡的,但她拥有世界上最宝贵的财富——孩子们,她是一架人梯,让一个又一个孩子从他肩头走过去,她只在春蚕到死,蜡烛成灰的时候才被人想起,但她从不介意,依旧授业释疑,语化春风,依旧言传身教,频吐丹心; 不怕烛熄丝尽,只期花红果硕。正如赵朴初先生的《金镂曲》历尽艰辛终不悔,只是许身孺子,堪回首十年往事,无怨无忧吞折齿,捧丹心,默向红旗祭。 模板,内容仅供参考

热门-与梦想同行演讲稿

与梦想同行演讲稿 与梦想同行演讲稿(精选3篇) 尊敬的各位领导、敬爱的老师们: 下午好! 在这春花烂漫的时节,在这美丽高雅的学术报告厅里,我很荣幸地参加了此次演讲比赛,谢谢大家给予我这次展示的机会。今天我要演讲的题目是《我与梦想同行》。 带着梦想,带着期待,1999年的夏天,我走上了三尺讲台,开始了我全新的教师生涯。初涉教坛的我可以说是意气风发、豪情万丈,对教育、对学生充满了无限的热望。正如当时一位同事所说:“你两手空空而来,却怀着满腔赤诚。” 从教的生活是清苦的,更是快乐的。当我走上讲台的时候,当我检查作业的时候,当我进行家访的时候,我奉献着,我是快乐的;当我看到学生笑脸的时候,当我收到学生贺卡的时候,当学生来看我的时候,我收获着,我是幸福的。我用我的智慧,我的热情自由地描绘着我无悔的青春年华。过去的十年,是我激情燃烧的岁月,是我人生中最灿烂的一段时光,我不敢自诩是春蚕,是蜡烛,是人类灵魂的工程师,但我可以这样自豪地说:“我无愧我的学生,我无悔我的选择。”因为诚实做人,踏实做事,严谨治学,是我一贯的准则。

杨柳枯了又青了,桃花开了又谢了,燕子去了又来了, 学生来了又走了,我却还坚守在这儿,守着我们的乐土,守着我们的精神家园。山还是那做山,河还是那条河,日子就这样过着,平凡却不平淡。一切都好像没有变,唯一变化的是我日益衰老的容颜,与之积淀的,是我依旧年轻不变的情怀! 十年前的某一天,我曾站在演讲台上慷慨陈词,庆幸 “长大后我就成了你”,十年后的今天,我依然在这里诉说自己的成长经历,真是别有一番滋味在心头。 不管是春花烂漫,还是雨雪风霜,我们已经走过了如歌 的青春。但我的从教之路依然遥远,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”! 谢谢大家! 尊敬的各位领导,老师: 大家好! 我演讲的题目是:与梦想同行 人生总有许多梦想,有人梦想腰缠万贯,有人梦想地位 显赫,有人梦想一举成名,有人梦想名利双收,而我的梦想是做一名默默无闻,甘为人梯的教师!做一名心怀大爱,润物无声的教师!做一名锲而不舍,终生奋斗的教师,为了这个简单却不平凡梦想,我开始了人生的跋涉。 一、舍小顾大,甘为人梯 2003年5月,已到预产期的我,因初三中考近在咫尺,不忍心请假休息。每次有课,我都提前十分钟艰难爬上三楼等

我的幸福观小学生演讲稿

我的幸福观小学生演讲稿 幸福对人地一生是非常重要的,每个人都希望自己是一个幸福的人,希望幸福陪伴自 己一生。不同的所追求的事物不同他的幸福观也就不同,在我看来幸福就是生活的充实, 生活的快乐,获得快乐要记住最重要的两个字“知足”,为有一种东西不能知足,那就是 学问。俗话说知足常乐,知要内心满足,即使是取得小小的进步也会有一种良好的心态有 一个舒畅的心情,毕竟自己进步了! 一个爱财如命的人,在他看来金钱就是自己最大的幸福,因此他千方百计的用各种手 段谋取钱财不惜出卖朋友,但当他拥有很多钱的时候,亲人、朋友都离他而去,自己被孤 立起来,这时他并不幸福,再多的钱又有什么用。以前为钱而忙碌,不留心生活,失去了 人生的一大笔财富,到头来落得如此下场,这样的人实在是太可怜! 我们要用心去体验生活的美,不能错过人生旅途中美好的风景,事事求知足,快乐的 生活你就是幸福的! 有人说:“幸福如一首歌,让你聆听温暖;幸福是一杯酒,让你醉在其中;幸福为一眼神,让你心灵开花。”还有人说:“幸福是清泉,是绿洲,是无私的付出,是生命对生命 的惠泽。”更有其人会凶神恶煞的说:“幸福只是一个谎言,只会带来满脸的黯然,满脸 的忧伤。”也许他已经被幸福刺痛过,我想,也许他们说的都对吧!幸福只是一个带刺的 玫瑰...... 玫瑰是娇嫩的,是妩媚的,是七色的,幸福是娇小的,是暗香的,同时也是充满滋味的,他们都同时拥有一个特点:都曾有这一段美好的回忆,也许,幸福就是这样吧!即使 幸福过去了,但那一段回忆还会让人怀念....... 还曾记得,曾几何时,在一座大山里,看过这样的一幕:一村的人民很贫穷,但脸上 无疑不存在着和谐之美,这时,一位老伯从偏远的县城带回来了一辆三轮车,他的脸上是 幸福的曙光,同村的人们都对他祝贺了起来,从他们的眼神中可以看出来,他们没有嫉妒 之情,没有羡慕之情,只拥有一种快乐,一种骄傲,因为他们村充裕拥有了一辆车,他们 不是为个人而骄傲,而是为集体骄傲,他们为他们自己而骄傲。也许这不是巧合吧!去过 一位同学的家住过几天,从他母亲的皱纹上可以看出她饱经风霜的样子,脸上一脸的憔悴,但他的儿子还是一脸的不满,说道:“人家家里都有宝马和奔驰,没有宝马和奔驰的还有 奥迪呢!你看咱家,就只有一辆烂三轮车,你说让我怎样去上学!”母亲听到了这句话后, 只是无尽的叹息,脑中回想起小的时候:“妈妈,你看你好厉害哦,其他家里都没有车, 但咱们家里都有三轮车呢!”那时的儿子是那么的天真。幸福也许只是一段回忆吧!这时的 母亲只能看到了儿子眼中只有欲望和贪婪以及对生活的不满....... 其实幸福就是这样,玫瑰的童年是美好的,因为有人去抚摸它,那时它并没有刺,长 大后的它同时也是快乐的,因为它能从人们的眼中看到欢笑与快乐,幸福就是这样的,不

与时代同行演讲稿

与时代同行演讲稿 与时代同行演讲稿.我与时代同行演讲稿青春是美丽而短暂的,而一个没信仰的人就缺乏前进的动力,那么你想知道关于与信仰对话与青春同行话题要怎么发言吗?下面就由学习啦为你带来与信仰对话与青春同行演讲稿,希望你喜欢。与信仰对话与青春同行演讲稿尊敬的各位领导、各位同事: 大家上午好! 修身莫如养性,至乐莫过读书,与信仰相伴与青春同行励志演讲稿。书是知识的宝库,是力量的源泉,更是激发斗志坚定信仰的灯塔。各位领导、各位同事,大家好,我是XXX,来自总队人事教育处,今天我的演讲题目是《与信仰对话,与青春同行》。 最近,我拜读了金一南教授所写的《苦难辉煌》,这是不仅是一本页码很厚的书,更是一部思想厚重的书。它生动、详细地描绘了中国工农红军两万五千里长征中艰苦卓越的斗争历程,描绘了众多我们敬仰或熟知的大人物,同时也描写了众多迄今仍默默无闻的英雄。正是这些人怀着崇高的革命理想和坚定信念,忠贞不渝地凝聚在党的旗帜下,朝着远大目标冲锋向前,方才成就了我们和平的今天。 掩卷而思,不禁感叹:生活在和平年代,我们已经无法想象头上数十架飞机轰炸,数十万敌人围追堵截是什么样的

场景,我们也无法想象徒步二万五千里,翻过皑皑雪山,趟过滔滔急流,走过茫茫草地是何等的艰险!但我却深刻地感受到红军将士们视死如归、无所畏惧、勇往直前的英雄气概。如果没有一种坚定的信仰,没有一种革命理想高于天的精神,装备低劣、缺衣少食的红军将士,怎么能够战胜凶顽的反动军队,怎么能够征服险恶的自然环境,怎么能够从人们无法想像的艰难困苦中拼杀和奋斗出来? 信仰,只有坚定信仰的力量,才能让我们从胜利走向胜利,这是《苦难辉煌》这本书给我的最大启示。共产党人从来不缺乏信仰,他们在战争年代的牺牲、在建设时期的奉献、在平淡工作的坚守,都是对信仰的真实写照。 有这么一群人,他们没有惊天动地的伟大创举,没有激情澎湃的豪言壮语;他们的工作地点永远是在电脑桌前,谈论最多的是数字表格。他们用数字抒发情感,用表格赞美人生,在枯燥的数海中成就事业,在单调的工作中追求梦想!这,就是平凡而又自豪的TJ调查人。很多人在TJ系统清贫了一辈子、奉献了一辈子、但也坚守了一辈子,因为他们知道,必须要以求实的精神、严谨的作风、真实、及时、准确的数据字记录着经济建设、文化建设的得与失,记载着人民生活水平的发展与变化,为制定国家宏观调控政策和发展规划提供科学依据,励志演讲稿《与信仰相伴与青春同行励志演讲稿》这,是信仰铸就的调查人本色。

演讲稿-我的幸福观-最新范文

演讲稿:我的幸福观 篇一:我的幸福观_演讲稿(1) 我的幸福观 尊敬的领导、老师们: 大家下午好!我演讲的题目是《我的幸福观》 “幸福”是每一个人都想追求和得到的,那“幸福”究竟是什么呢?对我来说,幸福就是“工作顺心、家庭和睦”,学生喜欢你,因你是他们的老师而骄傲;儿子爱你,乖巧懂事,好学上进;老公疼你,呵护你,把你当做手心里的宝。一家人在一块开心就好。父母健健康康?? 讲台上的我 ,是美丽的; 生活中的我, 是幸福的。工作顺心,家人开心,我感觉自己就是一个快乐、美丽、幸福的女人! 幸福可随着时间的推移而改变,儿时,每天能得到一、两角钱,便是一种幸福;读书了,没有作业或作业简单很快就能做完也是幸福;长大了,结婚生子便是幸福;老了,有个健康的身体便是幸福。那现在我的幸福是什么呢? 人常说:快乐是一天,痛苦也是一天,倒不如快快乐乐过好每一 天。要做幸福的教育者, 要学会把握自己,面对现实中的坎坷,要学会自我调节,调整好心态,乐观对待生活中的点点滴滴。我希望我每天走进校园,迎接自己的是个美好的心境。不期望有多么惊人的成绩,只希望在自己的岗位上,兢兢业业,任劳任怨,精益求精的工作,对得起和我朝夕相处的学生们,对得起自己从事的这份的工作,做一名真正的幸福女教师!

我的快乐很简单,学生的进步,同事的友谊,永远的信念;我的幸福很简单,儿子健康的成长,老公贴心的话语,父母温暖的唠叨。虽然我不漂亮,但我有甜美的笑容;虽然我不年轻、但我有上进的心态;虽然我不富有、但我有和睦的家庭;虽然我不完美、但我有幸福的生活。我的演讲完毕,谢谢大家! 篇二:幸福观演讲稿 篇一:幸福观演讲稿范文幸福对人地一生是非常重要的,每个人都希望自己是一个幸福的人,希望幸福陪伴自己一生。不同的所追求的事物不同他的幸福观也就不同,在我看来幸福就是生活的充实,生活的快乐,获得快乐要记住最重要的两个字“知足”,为有一种东西不能知足,那就是学问。俗话说知足常乐,知要内心满足,即使是取得小小的进步也会有一种良好的心态有一个舒畅的心情,毕竟自己进步了!一个爱财如命的人,在他看来金钱就是自己最大的幸福,因此他千方百计的用各种手段谋取钱财不惜出卖朋友,但当他拥有很多钱的时候,亲人、朋友都离他而去,自己被孤立起来,这时他并不幸福,再多的钱又有什么用。以前为钱而忙碌,不留心生活,失去了人生的一大笔财富,到头来落得如此下场,这样的人实在是太可怜!我们要用心去体验生活的美,不能错过人生旅途中美好的风景,事事求知足,快乐的生活你就是幸福的!篇二:我的幸福观演讲稿有人说:“幸福如一首歌,让你聆听温暖;幸福是一杯酒,让你醉在其中;幸福为一眼神,让你心灵开花。”还有人说:“幸福是清泉,是绿洲,是无私的付出,是生命对生命的惠泽。”更有其人会凶神恶煞的说:“幸福只是一个

小学生读书日征文300字:阅读与经典同行

小学生读书日征文300字:阅读与经典同行 《经典》中的每一首诗、每一首词,都像生活中的调味品,难受时尝到的是苦的;开心时尝到的是甜的。下面小编整理的阅读与经典同行,欢迎大家阅读! 【阅读与经典同行_范文1】 唐诗宋词,它记载了中国五千年来的悲与苦,蕴含了五千年来中国人民的喜与乐,蕴藏了中华五千年来宝贵的文化。这次,教育局开展了《经典与我同行》的活动,让我受益匪浅。 每首词和诗虽没有多少字,但里面却蕴含着深刻的道理。“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”短短的三十来个字,却告诉我们应该怎样对待学习,对待朋友:“夜半呼儿趁晓耕,羸牛无力渐艰行。时人不识农家苦,将谓田中谷自生。”写出了那时农民的疾苦,那些统治者哪里知道啊,正应了那句“朱门酒肉臭,路有冻死骨”。“巧言乱德,小不忍则乱大谋”让我明白我们做人要诚实,对待事要有远虑:“过而不改,是谓过矣”对待自身存在的错误,要及时的改正,所谓“亡羊补牢,为时不晚”。《经典》中还有很多很多让我勤学的词句、诗句;同时也教育我们要有家国意识,民族精神;要懂得尊老爱幼,发扬中华传统美德;引领我们要自信、自强、自立。 《经典》中的每一首诗、每一首词,都像生活中的调味品,难受时尝到的是苦的;开心时尝到的是甜的。我每每细读时,仿佛身临其境,我会随着诗人的忧而忧,诗人的乐而乐,在这忧与乐中我学会了许多许多。 【阅读与经典同行_范文2】 中国之所以被称为“文明古国”,是因为它蕴藏着一种别的国家都没有的东西——那就是经典。如果从知识的角度来看待经典的话,那么就只有经历过风雨的经典名著才能来展现其风采了。 经典是智慧的结晶,任何一个民族都有其永恒不朽的经典名著,作为知识的源头。中国自古流传的四书五经,是中国人安身立命的典册,一直以来都是知识分子必读的书,从而成了整个中国文化的特色。 经典之作是精神财富,只要阅读,便会得到收获。通三国,可知天下地理与运筹帷幄之道;晓红楼,可了解人心,善于与人交流;谈水浒,可知如何为人处事;看西游,可养自我之高尚品质......

与时代同行的演讲稿范文格式

与时代同行的演讲稿xx格式 在这充满朝气的五月前夕,在这美丽迷人的夷水之滨,谢谢大家给我一个展示的时机。我很平凡,没有优美的文采,没有魅力的演讲艺术,但我的宗旨是参与,我演讲的习题目是《与时代同行》。 这里,是我的母校,在座的各位,有我当年的教师,有我当年的同学,大家也许还记得我们当年的精选作文,20xx年的梦想,20xx年的我,文中的我梦想着成为一名教师,在母校迎接着我的同学,如今,文中的我,变成了现实中的我,我选择了她是为了生存?是为了开展,还是让青春与时代同行?答案是唯一的,让青春闪光,让青春随时代同行。 纵观古今,大凡有价值的生命,无不为自己的选择而苦苦追求。 十九世纪的中国,灾难深重,时代要求我们对抗、变革、图强。戌戌六君子选择了她,不惜血洒街市口。詹天佑选择了他,京张铁路人合形设计至今焕发光彩。二十世纪初,封建王朝摇摇欲坠,时代呼唤我们摧毁它,秋瑾选择了他,追求自由,而为之抛头颅。八十三年前的五月,作为战胜国的中国却又面临着瓜分,时代又一次呼唤着我们争取民主与自由,亿万的青年选择了革命之路,抛头颅,洒热血为选择而追求着。五十年前,中华民族自由了,时代需要我们建设祖国,雷锋选择了她而为人民服务,众多的劳动者选择了她而默默无闻的工作。 选择了,所以追求。 如今,时代的车轮已滚入二十一世纪,我选择了教师这种职业,当我踏上岗位这初,发现生活其实不平坦,那时,我曾经困惑,我曾经彷徨…… 六年过去了,我对我的选择有了真实的感受:教师,日日在讲台上吟诵,月月在课堂里歌唱,回报的,没有掌声,没有鲜花,更没有众喈碑的声誉和万众瞩目的地位,教师是平凡的,但她拥有世界上最宝贵的财富——孩子们,她是一架人梯,让一个又一个孩子从他肩头走过去,她只在春蚕到死,蜡烛成灰的时候才被人想起,但她从不介意,依旧授业释疑,语化春风,依旧言传身教,频吐丹心;不怕烛熄丝尽,只期花红果硕。正如赵朴初先生的《金镂曲》

我与梦想同行演讲稿

我与梦想同行演讲稿 我与梦想同行演讲稿 从小到大,每一个阶段都有每一个阶段的不同的理想,我们的每一个阶段都是在每个理想的陪伴下慢慢地走过茁壮成长的。 幼儿园时,我的梦想很少,微不足道,简直就不能算是梦想,那时最大的梦想可能就是能够拥有一个新的玩具,实现了这个愿望后 就可能兴奋的整夜都睡不好觉。 小学时风看了《三国演义》。这时,我的梦想太大了,简直就是幻想。我敬佩关羽而怨恨曹操,希望成为关羽那样的大英雄,帮助 别人“了却君王天下事,赢得身前身后名。”但在一次考试失利后 的一夜,我翻了翻《三国演义》,发现曹操才是真正的强者。这位 大将军在宛城折兵产子后痛定思痛;这位汉丞相败走华容道时嘲笑 周瑜。连遭挫折却始终不忘统一天下的抱负,曹操将毅者无疆的坚 强演泽到了顶峰。从那一夜开始,成为像曹操那样挫折打不倒,困 难打不坏的人便是我的梦想。“老骥伏枥,志在千里;壮士暮年, 壮心不已。”曹操这首诗令人好不痛快。 现在,上了中学。的理想便是踏踏实实做好自已事,迈好每一步,为今后的理相做准备。 “长风破浪会有时,直挂云帆济苍海。”现在的努力是为今后的理想做准备。只要努力,总会有实现自已理想的那一天,随着时间 的推移,旧的理想变为现实,新的理想也不断产生。理想将伴我们 不断前进,伴我们同行。 我祈祷,我有一个梦想,这个梦想植根于生我养我的土地,同在一片蓝天下,我想说,我们是真正的姐妹兄弟。 我有一个梦想,我想让美德照彻九州,照彻高山,河流,乡镇,村庄,照彻容易被忽略的屋檐,墙角、低洼之处。

我有一个梦想,这个梦想是我们每一个普通人的梦想,它不是标语,口号,它是力所能及的行动,它来自于对灵魂的忠诚。 尊敬的各位领导、敬爱的老师们: 下午好! 在这春花烂漫的时节,在这美丽高雅的学术报告厅里,我很荣幸地参加了此次演讲比赛,谢谢大家给予我这次展示的机会。今天我 要演讲的题目是《我与梦想同行》。 带着梦想,带着期待,那年的夏天,我走上了三尺讲台,开始了我全新的教师生涯。初涉教坛的我可以说是意气风发、豪情万丈, 对教育、对学生充满了无限的热望。正如当时一位同事所说:“你 两手空空而来,却怀着满腔赤诚。” 从教的生活是清苦的,更是快乐的。当我走上讲台的时候,当我检查作业的时候,当我进行家访的时候,我奉献着,我是快乐的; 当我看到学生笑脸的时候,当我收到学生贺卡的时候,当学生来看 我的.时候,我收获着,我是幸福的。我用我的智慧,我的热情自由 地描绘着我无悔的青春年华。过去的十年,是我激情燃烧的岁月, 是我人生中最灿烂的一段时光,我不敢自诩是春蚕,是蜡烛,是人 类灵魂的工程师,但我可以这样自豪地说:“我无愧我的学生,我 无悔我的选择。”因为诚实做人,踏实做事,严谨治学,是我一贯 的准则。 杨柳枯了又青了,桃花开了又谢了,燕子去了又来了,学生来了又走了,我却还坚守在这儿,守着我们的乐土,守着我们的精神家园。山还是那做山,河还是那条河,日子就这样过着,平凡却不平淡。一切都好像没有变,变化的是我日益衰老的容颜,与之积淀的,是我依旧年轻不变的情怀! 十年前的某一天,我曾站在演讲台上慷慨陈词,庆幸“长大后我就成了你”,十年后的今天,我依然在这里诉说自己的成长经历, 真是别有一番滋味在心头。

演讲稿:我的幸福观【精选】

演讲稿:我的幸福观 演讲稿:我的幸福观 陷入沉思,我的幸福观是什么?也许是经历过痛苦的人,才知道怎样更深的体会生命的真谛,经历了生死别离的人,才知道健康和生命的意义。我的幸福观,离不开健康和快乐: 让我的父母晚年健康、幸福。人走到晚年,经历了世上的风风雨雨,身心疲惫而脆弱。如果说他们年轻时有坎坎坷坷,那时他们有足够的心力和体力可以承受,到了晚年,他们的幸福我们做子女的是一定要参与并为之努力的。尽管我知道,对他们来说,子女的幸福就是他们的幸福和满足,而让他们有惬意的生活和健康的身体,也是我人生中最大的心愿。无论走在那里,无论到了那个年龄段,他们都是我永久的精神家园,这世上什么都可以弃我远去,唯有父母的关爱会永远为我守候,守住他们的健康,就是守候自己的精神家园。 我要我的爱人和孩子健康,快乐。世界上可以追求的东西有好多,金钱、名气、地位……,但我还是深信只有健康的身体和一颗充满爱的心灵才能体验生活的美好。我希望我们沐浴着相互关爱的目光平安的生活在一起,相信只有完整、健康的家庭才是心灵最终的栖息地。我们可以不要成功,不要别人艳羡的目光,也不要所谓的荣耀,只要平安、健康、互爱,彼此相携。 我的兄弟姐妹和我的朋友的快乐对我也很重要。虽说人生最终是一场寂寞的旅程,但同是行路人,一路上有他们相伴,看一路风景,听一路歌声,他们的关爱是洒在我生命旅程上的缕缕阳光,温暖并照亮了我的人生,有了他们,生命不孤单,有了他们,人生才灿烂。 最后我还要我自己也快乐健康。我知道,生命因了牵挂而多了分量。我的健康快乐是我父母晚年幸福的一部分,是爱人事业辛劳奔波的大后方,是儿子身心健康成长、快乐的依傍,是爱我的朋友和亲人心心相牵的方向。 我想我的幸福观大抵就如此了。苍天眷顾,让我拥有了这么多的幸福,我已经很感恩了。唯愿老天继续呵护我的这份幸福,至于有没有那500万,又有什么关系!

最新阅读与经典同行征文

阅读与经典同行征文篇【一】 “书是知识的源泉!”是啊!它总能流出清澈而又美丽的清泉,那就是书中无穷的知识与奥妙,无穷的感悟和道理。 书,在我成长中必不可少。在十年前我几个月那么大的时候,妈妈就买来许多图画书让我来读,看到那栩栩如生的图画,我沉浸在了其中,特别入迷,它让我看到了五彩缤纷的世界,也开始了我最早的认知。 在上幼儿园的时候,我认识拼音了,阅读的范围也越来越广,进入了梦幻般的童话世界,知道了歹毒心肠的大灰狼,诡计多端的小狐狸,善良可爱的小白免……有时我为小白兔狡兔三窟逃出了凶恶动物的手掌心感到高兴,为小熊受点挫折就放弃感到伤心,有时为卖火柴的小女孩的悲惨命运而感到惋惜……我被书中那一个个生动有趣的故事情节吸引了,我深深的喜欢上了书! 渐渐地我升入了小学,我更爱书了,读得书也越来越丰富,越来越多。在书的海洋中,我知道了世界首富羡比.盖尔,知道了博古通今的高尔基,认识了一心休道,不管朝政大事的嘉靖皇帝……我在杨红缨的《淘气包马小跳》系列丛书里领略到了丰富有趣的校园生活,在郑渊洁的《鲁西西》《皮皮鲁》系列丛书里看到了神奇的科幻世界,真得是太丰富了,还有无数的知识等我去了解,去学习。 我的成长与书密切相观,虽然我还没能去世界各地游玩,欣赏美景,但我从书中却游遍了全世界。“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”, 书啊,你给了我知识,你给了我欢乐。我感谢你!因为有了你的陪伴,我才能够快乐地生活在一个绚丽多彩的世界里,我才能够健康地成长。 阅读与经典同行征文篇【二】 书是人类进步的阶梯,书是知识的海洋,书是开启智慧大门的钥匙。只有多读书我们才能学得更多的知识。学校为了能让我们能够多读书,多汲取知识,创建了“书香校园”。 早晨,每当你走进大厅,看到的不是以往打打闹闹的画面,而是同学们捧着书,津津有味地看着。每层楼的大厅设立了六个图书柜,上面摆满了各种各样的图书,有《西游记》《格林童话》《三国演义》……在看看教室里,嗬!教室里安静得连掉一根针得声音都听得见,同学们都在那里坐在座位上,像小蜜蜂一样在知识的大花园中采蜜。教室里图书柜里的图书被拿的一本不剩。当你走进紫藤长廊和办公室的外边,会看见有许多的漂流袋。学校为了激励我们多看书,举办了“图书漂流”的活动,每一个袋子里都放着一本漂流书。同学们找漂流书可积极了,写的观后感,篇篇发自肺腑。 现在,我们学校成了名副其实的“书香校园”。大家看书、学习的兴趣浓了,原来同学们三句不离吃、喝、玩、乐。现在呢?大家见了面就谈学习,谈最近看的好书。校园飘荡的不再是吵闹声,更多的同学选择了看书,这不是件很好的事情吗?

与时代同行 师德演讲稿

与时代同行师德演讲稿 这里,是我的母校,在座的各位,有我当年的老师,有我当年的同学,大家也许还记 得我们当年的作文,2000年的梦想,2000年的我,文中的我梦想着成为一名教师,在母 校迎接着我的同学,如今,文中的我,变成了现实中的我,我选择了她是为了生存?是为 了发展,还是让青春与时代同行?答案是唯一的,让青春闪光,让青春随时代同行。 爱是理解,爱是信任,爱是包容。爱有时是一个鼓励的眼神,有时是一句温馨的叮嘱,有时可能就是一句严厉的批评。不论是哪种形式呈现的爱,只要是发自内心,总会有收到 回报之时。在短短数年教书生涯中,虽然辛苦,虽然清贫,虽然也有过急躁,彷徨,甚至 想放弃,但人是懂感情的,一往情深精诚所至,一心一意顽石开,爱心所至,情感所至, 必将春风化雨暖人心。我想,我和我的战友们应该用一种宽阔的胸怀去容纳我们教育教学 生涯中的每个孩子,在教育教学中,不再出现令我伤心和自惭的“刘长明”。在烟波浩渺中,在浮华喧嚣里,给自己一处净土,给自己方寸空间,我愿——零落成泥,只为香如故。 在这充满朝气的五月前夕,在这美丽迷人的夷水之滨,谢谢大家给我一个展示的机会。我很平凡,没有优美的文采,没有魅力的演讲艺术,但我的宗旨是参与,我演讲的题目是《与时代同行》。 这里,是我的母校,在座的各位,有我当年的老师,有我当年的同学,大家也许还记 得我们当年的作文,2000年的梦想,2000年的我,文中的我梦想着成为一名教师,在母 校迎接着我的同学,如今,文中的我,变成了现实中的我,我选择了她是为了生存?是为 了发展,还是让青春与时代同行?答案是唯一的,让青春闪光,让青春随时代同行。 纵观古今,大凡有价值的生命,无不为自己的选择而苦苦追求。十九世纪的中国,灾 难深重,时代要求我们反抗、变革、图强。戊戌六君子选择了她,不惜血洒街市口。詹天 佑选择了他,京张铁路人合形设计至今焕发光彩。二十世纪初,封建王朝摇摇欲坠,时代 呼唤我们摧毁它,秋瑾选择了他,追求自由,而为之抛头颅。八十三年前的五月,作为战 胜国的中国却又面临着瓜分,时代又一次呼唤着我们争取民主与自由,亿万的青年选择了 革命之路,抛头颅,洒热血为选择而追求着。五十年前,中华民族自由了,时代需要我们 建设祖国,雷锋选择了她而为人民服务,众多的劳动者选择了她而默默无闻的工作。选择了,所以追求。 如今,时代的车轮已滚入二十一世纪,我选择了教师这种职业,当我踏上岗位这初, 发现生活并不平坦,那时,我曾经困惑,我曾经彷徨…… 六年过去了,我对我的选择有了真实的感受:教师,日日在讲台上吟诵,月月在课堂 里歌唱,回报的,没有掌声,没有鲜花,更没有众口皆碑的名誉和万众瞩目的地位,教师 是平凡的,但她拥有世界上最宝贵的财富——孩子们,她是一架人梯,让一个又一个孩子 从他肩头走过去,她只在春蚕到死,蜡烛成灰的时候才被人想起,但她从不介意,依旧授 业释疑,语化春风,依旧言传身教,频吐丹心;不怕烛熄丝尽,只期花红果硕。正如赵朴

演讲稿:我的大学生活演讲稿与演讲稿:我的幸福观汇编

演讲稿:我的大学生活演讲稿 尊敬的老师、亲爱的同学: 大家好,我演讲的题目是《我的大学生活》。 还记否,在高中时,为了考上一所大学,老师教育我们一定要吃苦。现在吃苦,上了大学就好了。不知道还有多少人记得:我们的十二年寒窗,有些甚至还不止十二年。我们在这些年,尤其在高中,我们忘我,曾挑灯夜读过,曾在父母、同学或默默地哭过……那一段艰辛的日子啊,令人难忘。 高考过后,仿佛一切都解脱了。我们可以去谈恋爱、可以去ktv唱歌,父母也不再像高中时那么的要求严格,我们可以包夜上网了。直到上了石河子大学。作为一个疆外人,我深深的记得当我看到戈壁时的苦闷,记得入石河子的兴奋,看到石河子大学的快乐。从入学以后我就开始新的生活了——大学生活。 入学不久,很快就在老师的帮助下和军训下习惯了新疆的作息、大学生活。感受最深的就是我们可以有自己的时间了,我们可以学自己想学的知识,做自己想做的事。我们可以在大学的大部分空余时间里,参加一些社团、学生会、比赛,让自己成长。感觉大学给了很好的一个锻炼或展示我们的舞台。当然,我们也有时间可以做自己想做而没有做的事,比如打工赚钱,我们可以体会到父母赚钱的辛苦;旅游,到自己想去的地方,感受该地的风景民俗;可以做一些调查研究,提高自己的能力,树立对社会的责任意识,认识社会,为以后改造社会打下坚实的基础。 当然,成长是甜蜜的,也是痛苦的。我们在成长中不断认识到社会现实,认识到社会并不像我们想象的那么光明。我们不知道自己未来的路,不知道我们将走向何方。所以,我们开始迷茫,开始不知所措。我们有的同学开始迷失自我,失去自我;有的同学不知道自己所学的专业有啥用;有的同学甚至走入堕落而不能自拔,开始迷上游戏等一些具有刺激性的活动,忘了学习。而,这时我们的父母不在我们的旁边,我们需要自己拿主意,我们需要自主。同时,我们也开始认识到只有通过自己的努力,才能在以后找到一份自己想要的工作,才能找到一个自己想要的生活。 前途是光明的,道路是曲折的。事物的发展是通过他自身的辩证否定实现的。事物都是肯定方面和否定方面的统一。当肯定方面居于主导地位时,事物保持现有的性质、特征和倾向,当事物内部的否定方面战胜肯定方面并居于矛盾的主导地位时,事物的性质、特征和趋势就发生变化,旧事物就转化为新事物。否定是对旧事物的质的根本否定,但不是对旧事物的简单抛弃,而是变革和继承相统一的扬弃。事物发展过程中的每一阶段,都是对前一阶段的否定,同时它自身也被后一阶段再否定。 经过否定之否定,事物运动就表现为一个周期,在更高的阶段上重复旧的阶段的某些特征,由此构成事物从低级到高级、从简单到复杂的周期性螺旋式上升和波浪式前进的发展过程,体现出事物发展的曲折性。否定之否定规律的表现形态是多种多样的。它告诉人们,事物的发展道路不是直线式的而是曲折的,只有依据事物发展的这种辩证特征,端正我们的认识并去指导实践,才能使主观思想符合客观事物的发展逻辑,防止思想认识的直线性。因此,在实践活动中有时为了前进而后退,为了走直路而走弯路,这是合乎事物的辩证过程的。螺旋式的发展表明,事物发展的总趋势是前进的、上升的,不是周而复始的往返循环。事物的曲折、倒退是暂时的,它的总趋势、总进程是改变不了的。这个哲理,总结了我的大学一年级,也将总结我的大学生活。 第1 页共1 页

阅读与经典同行征文范文1200字

阅读与经典同行征文范文1200字 每天一字就是每个人都要从《说文解字》上查自己名字里的一个字,然后介绍,解释;每天一句经典就是每天都要吸收一句儒家经典。而每天一篇文章就是每天都会有同学读一 篇文章,同学们一边听,一边记下故事梗概,抒写感想。这三件事是我们语文课堂上所必 不可少的事情,每当文章读完后,师生之间还会就这文章展开交流,讨论。有时为了一篇 文章,老师甚至可以放弃自己的教学内容。因为我们老师从来不会因为时间关系而遏制住 学生的思维,这也是我们喜欢“牛柳”老师的原因之一。 人生在世一蜉蝣,转眼乌头换白头。时光流逝,年华短暂,有多少经典流逝于指缝 之间,又有多少韶光可供你细细的品读经典。品读经典,把握现在。下面有整理的阅读 与经典同行征文范文1200字,欢迎阅读! 阅读与经典同行征文 有的人读了一辈子书,心灵品质也没有很大的提升,攫取、执著、傲慢的思想仍然很 深重。这样的人始终处于一种矛盾纠结状态,两种不同的声音经常同时出现在他的头脑中,一种声音要求这样做,另一种声音却又强求那样做。心理层面产生分裂,内心自然没有幸 福感。有的人读书不多,却从中汲取了人生的要义,获得了幸福的秘诀,一生受用不尽。 学习毛丰美淡泊名利、清正廉洁的“领头牛”精神,争当“廉洁型”党员干部。要用 自己的模范行动和人格力量引领社会风尚,永葆共产党人的政治本色。要自觉遵守《中国 共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》,牢记各项廉洁自律要求和党的纪 律底线,始终做到守纪律、讲规矩,知敬畏、存戒惧。要把住易被腐蚀的关口,增强拒腐 防变的内功修炼和免疫力,守护好共产党人的精神家园。 同样是读书,为什么收益不同呢?我想,原因之一就是所读的书品质不同。一个人的 阅读史就是他的生命成长史。阅读催生思想,思想产生能量。好的思想能滋养人的身心, 让人更有智慧和力量;而坏的思想犹如病毒,能侵蚀、毒害一个人的灵魂。所以,我认为 读书的原则应该是“取法乎上”。古人云:“取乎其上,得乎其中;取乎其中,得乎其下; 取乎其下,则无所得矣。”以读书为例来理解,就是说,你读世界大师的作品,能到达中 等水平;读中等水平的书呢,只能在下等水平徘徊复徘徊;但是如果读下等水平的书,恐怕 就没有什么收获了。经典是先贤智慧的凝聚,我们只有从阅读经典开始,才能开启心智, 进而迈向高等心灵。 一向以“万物灵长”自诩的人类,看似地球上最聪明的动物,实际上却在做最愚蠢的事;看似地球上的成功者,却是地球各族群中唯一扮演破坏者的角色。如果人类没有及时 反省并积极提高心灵质量、开启高等智慧,则人类的未来堪忧! 我读《钢铁是怎么炼成的》,结实了一位百折不挠的英雄——保尔?柯察金。我仿佛 看到了那激奋人心的场面。无数苏联青年,怀惴这本书,高呼“为了祖国,前进!”勇敢

与梦想同行的励志演讲稿3篇

与梦想同行的励志演讲稿3篇 ----WORD文档,下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本,欢迎您借鉴参考阅读和下载,侵删。您的努力学习是为了更美好的未来! 与梦想同行演讲稿篇一亲爱的朋友们你们好。 虽然我早已过了爱做梦的年纪,可我还是一直做着我的梦。 梦想看似一个虚无缥缈的字眼。直到有一天,她变得触手可及。梦想从来不卑微,我们每个人都有梦想的权利,都富有追逐梦想的能量。 小的时候,能拥有属于自己的一支钢笔是我最初的梦想,自己的名字能被老师表扬到也成了我的梦想。渐渐长大了,我梦想着自己稚嫩的文字发表,变成铅字。梦想着能考上大学,做父母眼里最争气的孩子。 追逐梦想的路上有欣喜,也有失落,但更多的是实现梦想那一刻的愉悦与兴奋。有的梦想或许最终都未能实现,但追逐梦想的过程会让人特别感动,难以忘记。没有梦想的生活是枯燥无味的,人因梦想而变得与众不同。 曾几何时,每一次电力抢修的路上,我梦想着停电区域的灯火。每一天施工结束后,我梦想着线路的运行带来的光明。看着城市的流光溢彩,万家灯火的通明,用户脸上赞许的眼光,我为电力人平凡的梦想深感自豪,梦想让我的每一天变得精彩。

而现在,我梦想,每一天能用自己最乐观向上的状态去面对生活,将快乐的心情传递到身边的每一位同事。我梦想,尽自己微薄的力量去帮助我身边需要帮助的人,给予他们哪怕一个简单的微笑,一个善意的提醒;我梦想,父母不再为我担心,希望他们能和谐相处、平安幸福,每天有更多的时间去散散步、锻炼锻炼身体,尽享晚年;我梦想有尽可能多的时间去陪陪妻子和孩子,让他们感受到亲情的温暖和牵绊...... 种植一颗梦想,收获丰硕的果实。生活中,我们的梦想或许很小、很简单,甚至微不足道。但请坚信,我们的每一个梦想都是那么的可爱,哪怕我们追寻梦想的路上伴随着艰辛和汗水。 梦想就像人生一路的鲜花,途上有花香满径。与梦想同行,轻装上路,无所畏惧。与梦想同行,便不孤独,便不会感到寒冷。 梦在远方,路在脚下。我们每一个人都有各自的梦想,这些梦想相互簇拥,纵横交错,汇集成了我们中华民族伟大的中国梦,令人向往的中国梦,越来越美好的中国梦。 与梦想同行,生命才不会甘于在卑微中空耗时间;与梦想同行,心中才会拥有天高地阔的境地;与梦想同行,即使我们极其普通,但我们也能拥有无穷的力量,鞭挞我们踏出一条光明的选调之路! 我的演讲到此结束,谢谢大家。 与梦想同行演讲稿篇二大家早上好,我演讲的题目是:与梦想同行。 每个人都有梦想,每个人都在与梦想同行,我也是如此。

大学生幸福观演讲稿

大学生幸福观演讲稿 演讲稿作为演讲者在演讲时所依据的文稿,是演讲成功的关键。下面是小编为大家收集关于大学生幸福观演讲稿,欢迎借鉴参考。 我的幸福观 陷入沉思,我的幸福观是什么?也许是经历过痛苦的人,才知道怎样更深的体会生命的真谛,经历了生死别离的人,才知道健康和生命的意义。我的幸福观,离不开健康和快乐:让我的父母晚年健康、幸福。人走到晚年,经历了世上的风风雨雨,身心疲惫而脆弱。如果说他们年轻时有坎坎坷坷,那时他们有足够的心力和体力可以承受,到了晚年,他们的幸福我们做子女的是一定要参与并为之努力的。尽管我知道,对他们来说,子女的幸福就是他们的幸福和满足,而让他们有惬意的生活和健康的身体,也是我人生中最大的心愿。无论走在那里,无论到了那个年龄段,他们都是我永久的精神家园,这世上什么都可以弃我远去,唯有父母的关爱会永远为我守候,守住他们的健康,就是守候自己的精神家园。

我要我的爱人和孩子健康,快乐。世界上可以追求的东西有好多,金钱、名气、地位……,但我还是深信只有健康的身体和一颗充满爱的心灵才能体验生活的美好。我希望我们沐浴着相互关爱的目光平安的生活在一起,相信只有完整、健康的家庭才是心灵最终的栖息地。我们可以不要成功,不要别人艳羡的目光,也不要所谓的荣耀,只要平安、健康、互爱,彼此相携。 我的兄弟姐妹和我的朋友的快乐对我也很重要。虽说人生最终是一场寂寞的旅程,但同是行路人,一路上有他们相伴,看一路风景,听一路歌声,他们的关爱是洒在我生命旅程上的缕缕阳光,温暖并照亮了我的人生,有了他们,生命不孤单,有了他们,人生才灿烂。 最后我还要我自己也快乐健康。我知道,生命因了牵挂而多了分量。我的健康快乐是我父母晚年幸福的一部分,是爱人事业辛劳奔波的大后方,是儿子身心健康成长、快乐的依傍,是爱我的朋友和亲人心心相牵的方向。 我想我的幸福观大抵就如此了。苍天眷顾,让我拥有了这么多的幸福,我已经很感恩了。唯愿老天继续呵护我的这份幸福,至于有没有那500万,又有什么关系! 我的幸福观演讲稿

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