我家的开心果——妹妹
我家的开心果——妹妹
她有一双水汪汪的眼睛，樱桃小嘴，白净面皮，门牙还掉了两颗，看起来很可爱极了，所以总是让人忍不住想要亲亲、抱抱她，她是家里面的开心果，每次总是爱模仿卡通人物的样子，惟妙惟肖的动作和声音，常常令我们捧腹大笑，她就是我最亲爱的妹妹。
我和妹妹有时候常常会为了一点芝麻绿豆的小事而吵架，甚至于曾经为了一颗糖果就反目成仇，好久都没有开口讲话，最后妹妹忍不住了，模仿唐老鸭的声音跟我道歉，害我忍不住噗嗤一笑，和她吵架的事情马上丢到九霄云外了，渐渐的两人恢复以往的情感。
我和妹妹常常分工合作，帮忙做家事，分担妈妈的辛劳，例如：洗碗、扫地、拖地、擦桌子，妈妈说：我们两个真是个贴心小帮手。这时候狗腿的妹妹马上又会端上茶水给妈妈，并且帮妈妈捶背，想要继续得到妈妈的赞美，妈妈总是被她的一举一动给惹的哈哈大笑。
有一次妹妹突然失踪了，我和妈妈很担心她，不知道是不是发生了什么事情，我们一群人急得像热锅上的蚂蚁，我眉头深锁的到处去寻找妹妹的踪影，最后竟然在房间找到她，妹妹这时正躲在被窝里面，甜蜜的流着口水，在一旁呼呼大睡，害我们虚惊一场，不过这也是我第一次感受到妹妹在我心目中的地位是多么重要。
虽然妹妹常常和我吵架，惹我生气，不过她终究还是我亲密又重要的家人，有了她家里面总是充斥着笑声，所以我一定会好好的保护她，让她能够平安又快乐的长大。
开心果同学作文(精选4篇)
开心果同学作文（精选4篇） 各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！ 开心果同学作文一：我们班的“开心果”（385字）我们班上有个同学，因为他生性活泼，说话又很有风趣，而且特别爱讲笑话，所以同学们都称他为“开心果”。有一次，我正在喝水，刚喝了一大口，只见他向我走来，我一看不妙，就急忙把水要往肚里咽。他一见我就说：“有一次，一位军官让炮兵们练习把人装进炮筒里发射出去，炮兵们提出让军官自己先做个示范。军官就自己爬进炮筒，炮兵们赶紧点火发射，只听‘轰’的一声，炮筒里冒出一股黑烟，却没有发现军官从炮筒里射出。炮兵们急忙拉开大炮后面填药的门检查，结果从炮筒里爬出一个黑黑的人来……”他话还没说完，我已经把刚才还没咽下去的水都喷了出来。
还有一次，我和另一个同学在玩跳绳，只见他又走过来说：“有一次上数学课时，老师问王小兵，两条直线相交，有垂直相交，还有什么相交？王小兵说，还有海南香蕉和广西香蕉。”弄的我们都被绳子绊了一跤。同学们，你们说，我们班这个“开心果”搞笑吗？他就是我的好朋友：戚宇凡。开心果同学作文二：开心果（648字）赵建旭是我们班上的头号“开心果”。虽然他上课时有讲不完的小话，做不完的小动作，成绩也不大好；虽然老师经常批评他，甚至罚他的站；虽然他脸皮特厚，一秒钟前还是眼泪串串，一秒钟后就满脸阳光灿烂了；虽然他这样那样的毛病不少，可我还是蛮喜欢他的。远远地看他，个儿高高的，皮肤白白的，算得上一个“小帅哥”。可走近了细瞧，你就憋不住想笑了。他的眉毛、眼睛全都向下弯着，偏偏嘴角向上翘得老高，真滑稽！不管你什么时候看他，他都是一副笑眯眯的模样，就连他哭的时候，也让人觉得是猪鼻子插葱
我家的开心果
篇一:《《我是家里的开心果》教学反思》 《我是家里的开心果》教学反思 新桥小学周长远 本节课我始终围绕“我是家里的开心果”这一主题，紧扣教材，联系生活，环环相扣。上课伊始就通过《世上只有妈妈好》的动人旋律让学生觉得我们都是家里的开心果切入课题，然后通过说一说自己感受到的爱等一系列的活动层层深入，学生深切地感受到“我”的到来给亲人带来了无尽的欢乐，同样，在亲人温暖的怀抱中成长“我”也感到快乐。在此基础上再设置各种生活场景，使学生学会怎样在生活中做一个开心果。最后通过教师激励性的评价语言和最后的激情总结以及行为作业的布置，让学生揣着一颗感恩的心，带着“我是家里的开心果”的美好感觉走向新的生活。 这一系列的教学流程，又是在引导学生感受爱、表达爱、回报爱这一暗线的贯穿中得以呈现的。因此，这节课是我理想中的情感课堂。课堂上，教师注重以情激情，以情动情，学生在心灵的体验中、情感的共鸣中，思想的升华中受到情的感染、爱的教育、品德的启迪。但由于借班上课，准备时间仓促，还缺乏一定的教育机智，对于部分学生的发言、感受没有很好地进行归纳、点拨。加之咽喉
发炎，有些地方的感情表达不够到位。 今后，我还要关注生活，开阔视野，勤于学习，反思实践，大胆探索，勇于创新，不断审视、修正、改进自己的教育行为。 篇二:《我是家里的开心果教案》 科教版一年级品德与生活四单元《家里的我》 我是家里的开心果 课题{我家的开心果}. 我是家里的开心果{我家的开心果}. 课型 生活体验课 教学目标 1、知道自己是家庭的一员，有责任分担家务。
2、能够以自己的方式表达对父母、长辈的爱，乐意为父母长辈做自己力所能及的事情。 教学重点 难点 学生在体会到父母的爱的基础上，能够以自己的方式表达对父母长辈的爱，并乐意为父母长辈做自己力所能及的事情。能够以自己的方式表达对父母长辈的爱，乐意为父母长辈做力所能及的事。 教学过程 一、课前体验初步感悟我是家里的开心果.ppt 1、师今天有一位新朋友来和我们一起上课，你们欢迎他吗？{我家的开心果}. 2、出示课件小朋友们好！我是‘开心果’，你们知道我为什么叫‘开心果’吗？因为我的爸爸妈妈、爷爷、奶奶特别疼我爱我，我非常开心，整天乐哈哈的，我觉得快乐真好。所以，我也总是让我的家人、朋友都快乐，把欢乐也带给他们，小朋友们，你们的爸爸、妈妈爱你们吗？你们快乐吗？开心吗？
《我是家里的开心果》教案
《我是家里的开心果》教案 ——（武汉版）生命安全教育一年级第30课 五里墩小学郭岚 教材分析 《30.我是家里的开心果》是一年级《生命安全教育》读本中第四单元的一个主题学习，教师主要要引导学生发现生活中的美好，能欣赏生命，快乐学习，健康成长。设计此次活动，旨在让孩子们感受到家的温暖，知道自己是家庭的一员，只要自己健康快乐地成长，就能为家里带来快乐。并能够以自己的方式表达对父母、长辈的爱，乐意为父母长辈做自己力所能及的事情。 学情分析 低年级大多是独生子女，多数子女在倍受父母和家人的爱护同时，不会关爱家人，因此，教师要通过教材中“开心果”的带领，开展丰富多彩的活动，让孩子们懂得尊重生命，珍爱生命，关爱家人。 教学目标 1、感受到家的温暖，知道自己是家庭的一员，只要自己健康快乐地成长，就能为家里带来快乐。 2、能够以自己的方式表达对父母、长辈的爱，乐意为父母长辈做自己力所能及的事情。教学重点 知道自己是家庭的一员，只要自己健康快乐地成长，就能为家里带来快乐。 教学难点 能够以自己的方式表达对父母长辈的爱，乐意为父母长辈做力所能及的事。 教学过程 一、激趣导入，引出课题。 1、师：今天有一位新朋友来和我们一起上课，你们欢迎他吗？看，他来了。 2、出示ppt：小朋友们，你们好！我是‘开心果’，你们知道我为什么叫“开心果”吗？因为我生活在充满爱的家庭里，我的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶特别疼我爱我，我非常开心。 3、今天，我们要和“开心果”来一次快乐之旅。 二、课中体验，深化感悟。 （一）情境园体验。 1、看看，我们和“开心果”来到了哪里？出示情境园ppt。 家，是父母用双手搭建的爱巢，是孩子成长的摇篮。那里，满载着我们的欢声笑语；那里，弥漫着幸福的味道。快来看看成长中的我，给家庭带来的快乐吧！
班级开心果作文
班级开心果作文 “哈！哈！哈”全班同学又是一阵爆笑。要是你听到这山崩地裂的笑声可千万不要惊奇，准是我们班的黄鑫在闹笑话了。 黄鑫在我们班可是出了名的搞笑，不过，很多事儿都归功于那“镇定自若”的表情。每当我们因为他笑得肚子都疼了时他依旧“唯恐天下不乱”。一次语文课上，老师问了一个问题黄鑫积极地举起了自己的手，在老师面前不停地晃。老师只好让他回答，他磨磨蹭蹭地站起来后，吞吞吐吐半天说不出话来。全班同学都替他捏了一把冷汗，他却毫不在乎，幽幽地说：“我……我……我……紧……紧张……张。”一句话，让平时严肃的老师都忍不住哈哈大笑。 他的幽默还不只这些。一次，信息技术课，因为艺术楼装修，所以我们只能在教室里上，而黄鑫趁着信息课老师——李老师不注意，将从家里带来的苹果拿出来吃，不过不幸的是，还是被李老师发现了。：“要吃苹果就出去吃，吃完了才准进来！”我们本以为他会把苹果放下，哪想到他却拿着苹果大步流星地走出了教室，站在门口开心地啃起来。过了一会儿，他准备将苹果核扔了，此时，李老师说：“还剩下那么多，扔了多可惜呀。”他居然又将扔苹果的手缩了回去，又跑到门口啃苹果去了，表情还是那么淡定。“咔嚓，咔嚓……”苹果核减肥成功！ 他又准备去扔草果核，可有的同学故意刁难他（包括我）：“还没吃完，不能扔！”李老师替他解围：“可以扔了。”可他依然我行我素，跑到门口继续吃苹果。
而回来后，他却两手空空，嘴里还不停地嚼着苹果。果核呢？居然都被他吃光了。同学们终于沸腾了，又是敲桌子又是拍手叫好。全班同学的笑声快要把天花板都掀翻了。“咳，咳！”只见他勒着脖子，“砰”地倒在了地上。啊？黄鑫你没噎死吧？！黄鑫真是我们班的开心果，有了他，我们的生活都变得快乐，有趣！
我们班的“开心果”作文600字
我们班的“开心果”作文600字 【第1篇】 说起六零五班的胡康，那可真是无人不知、无人不晓啊！都已经是毕业班的小学生，马上要步入初中的大门了，还是一副小孩子的性格，整天活蹦乱跳，有时候和人家小打小闹，说说笑话，活跃班级的气氛。因为他性格好，所以交际甚广，我们班同学还是觉得他挺聪明，不错的。 胡康的外表就挺喜感：不高的个子，却古灵精怪：在他那圆圆的脸蛋上，嵌着一双大而有神的眼睛，常爱挤眉弄眼地做出各种搞怪的表情来，高高的鼻梁，一张能说会道的小嘴里时不时吐出新鲜的词来。大家都戏称他是我们班的“小开心果”。 一天下课时，我高举着一本作业本走进教室，从门口截住飞奔而来的胡康，“押送”回座位上，将作业本摊到他桌面上，用手指点着上面的几道错题，厉声（装出来的）说：“快订正吧，老师下午要来
检查的。”胡康一边从笔袋里拿笔，一边嘟囔：“小学生比红军还苦，八年抗战九年义务教育。”一看作业，惊声尖叫：“Oh,My god！”惹得前后桌的同学都生气地盯着他。“这么多怎么订正的完，这是要把我逼上绝路啊！”我冷哼一声：“别那么多歪理。自己写错的，自己承担后果吧。”无奈，胡康只得趴在桌子上奋笔疾书起来，还在不安分地念叨：“古人写错字叫通假字，古人造错句叫倒装，古人没写完叫省略，凭什么我一不对就是叉！”这一番话把大家逗得捧腹大笑，再看他那气鼓鼓的神情，我更是笑得直不起腰来，也无心盯着他了。 胡康自诩有才，常自称“老夫”。有一回胡康下课在教室里溜达，我们几个女生叫住他：“你不是说自己知识渊博吗？那我们就来考考你。我们说一句诗，你得马上说出下一句，行吗？”胡康45°仰望，作抚胡子状，说：“容老夫想一想。”又马上点点头，：“老夫今日就应了你们。”我们顾不得笑他，马上开始出题：“床前明月光。”胡康又在那里“抚胡子”，半天不说话。我们正想开口，他忽然冒出来一句：“鸭血粉丝汤。”可把我们笑坏了。骆晴岚继续说：“日照香炉生紫烟。”
六年级写人作文 ： 我们班的开心果_700字
六年级写人作文：我们班的开心果_700字 “啊哈哈哈哈……”一走进教室，就听见了一阵怪笑，我循声望去，果然是他——我们班的“开心果”。 他个子矮小，但是却鬼灵精怪。仔细一看，在那双大大的眼睛里 还闪烁着一丝狡黠的光芒。 他爱调皮、捣蛋，在课堂上总闹出很多笑话。记得那次上英语课时，同学们都在认真地写作业，再看看他，怎么可能如此乖巧呢？瞧！他正拿着一把尺子敲着别人的桌子，随之像发神经似的捧腹大笑。老 师缓缓走过来，手摸着他的额头,故作纳闷地说：“奇怪，没有发烧啊，是不是头脑受到什么刺激了？”结果，大家可想而知，全班同学哄堂 大笑，房顶都快被掀开了。而他则是一副厚脸皮的样子，也在那边跟 着哈哈大笑。 经过这件事以后，同学们就送给他一个绰号——开心果。 同学们常说：“有‘开心果’的地方就有笑声。”的确，记得那 一天，有位同学肚子不舒服，接着便稀里哗啦吐了一地。当所有同学 皱着眉头纷纷避开的时候，他却指着那堆呕吐物，故作大吃一惊的样 子说：“呀！早上吃的还是面条呀，真不错。”此言一出，同学们又 是一阵大笑，那位呕吐的同学也笑了。我想，这“开心果”还是一剂 良药呢，说一句话就能够治好别人的病。 别看这个“开心果”如此古灵精怪，就以为他是一个“红灯生”，告诉你吧！他的数学成绩在班里不过名列前茅的。当他考好的时候， 他还会很不谦虚地来一句：“各位瞧好了啊！本人今天不过中了状元了，如果各位不嫌弃，回头我请各位喝状元红。”听君一席话，台下 同学的笑声有如响雷，震耳欲聋。有的一边笑还一边说：“这个‘开 心果’还真是一点儿都不谦虚呢！” 说了这么多，我也该为大家揭晓这个“开心果”的真面目了。他 就是我的前桌——我们班鼎鼎大名的邱文伟同学。
我们家的开心果-作文
我们家的“开心果” 我的表弟叫小帅，就读于二爻小学，他可是我们家的开心果，你瞧，他来了――他的臭美我今年岁，身高。 米，全国第一帅气！这就是表弟常说的一句自我介绍。 小学的老师都说他口才好，每次学校演讲都不赖，可就是有点臭美。 姨父姨母总说：你人长得不怎么样，可愣说是全国第一帅，不怕人笑话！这时表弟可不高兴了，眉头都挤成了小疙瘩。 谁说我不帅了，我比谢霆锋帅一百倍。 他边说边拿起谢霆锋的明星片，对着镜子反复地对照着，这可把我们大家乐开了花！他的时尚表弟一点都不土，上衣要名牌，裤子也要名牌，连小小的袜子，他都吵着要名牌。 他时常说：穿一身名牌，听一首流行歌，再造一个好发型，这样让人看了才帅呢！为了名牌，他会省吃俭用；为了流行歌，他会哭着要买；为了追求时尚，他会想尽一切办法。 一天，他看见一篇时尚报道――台湾今年冬季流行洞洞裤，小伙子的裤子的膝盖上都有两个洞。 表弟看后高兴了一夜，第二天，吵着嚷着让妈妈给他买了一件名牌牛仔裤，身价不小，差不多花了妈妈一个星期的工资。 看着愿望一步步实现的表弟拿着那件牛仔裤，一个人笑嘻嘻地走进房间，关上门，只听见剪刀咔嚓几声，他愣把裤子剪了两个洞，还
骄傲地说：瞧！我挺帅的吧！姨母差点儿被他给气晕了。 他的英雄救美表弟从小爱好拳腿，刀枪棍棒他都耍得有模有样，有时扫地还要露两手。 可他总是不满足，总觉浪费了一身好本领，英雄无用武之地。 终于，机会来了――邻居家的小美在放学路上遇到了一只大狗，这可吓坏了她，这时，表第正好路过，他见了急忙跑过去，大声说：小美，不用怕，哥哥来救你！他随手拾起一根木棒，跳起来大喊一声：小狗，觉悟吧！狗也不甘示弱，汪一声，表弟吓得脚没站稳，狠狠地摔了一胶，狗正得意时，表弟更是临危不惧，拿出姨母刚给她买的钢笔，又是大喊一声：吃标！钢笔像炮弹一般猛猛地射过去，狗被击中，惊叫一声，慌忙逃走了……回到家，表弟当然少不了姨母一阵训斥――你以为拍电视剧呢，被狗咬了怎么办？刚买的钢笔也断了……表弟一声都没哭，脸上反而洋溢着灿烂的笑……他的决心哎！儿子，你舅母刚才打电话来，说她对门的孩子有出息，一个月的工资四五千呢，你长大了准备干什么呀？表弟郑重地说：我是这么想的，长大了，差一点呢，就当个老板；好一点呢，就……刚说到这里，就被姨母打断了。 行了，别说得天花乱坠的，还不知道你能不能考上大学呢。 对了，成绩报告单发下来了吧，给我瞧瞧！老师说我考得不错，但我自己还不满意，妈，你再给我一次机会，等下次我考得更好了再给你看！别说废话了，我知道你考得不好，这个月的零用钱就扣我这儿了，等下次考了第一再如数归还。
我家的“开心果”作文600字
我家的“开心果”作文600字 开心果这个词大家都不陌生，吃货立即想到吃的，而这一个开心果并不是吃的，而是我的妹妹。 妹妹今年3岁了。她有着短短的头发，齐刘海，当扎一个小辫子时，跑起来更显的搞笑了。她还有着一双炯炯有神的眼睛，高翘的鼻子，樱桃似的嘴巴，还有一个粉嘟嘟的小脸蛋。简直是人见人爱，花见花开的小“开心果”呦！ 妹妹不仅长得可爱，而且还很美丽哦!圆圆的小脸红彤彤，像一个熟透了的小苹果，再搭配上粉嫩的嘴唇，纤细的小手，小马尾辫，真像美丽,可爱和纯洁的小天使，不过这个小天使也会变成恶魔。记得有一次，我在写作业，妹妹看到后，也向我要笔和纸，我没给，让她自己去看电视，她不看，气呼呼地盯着我看，并且还对我凶了一下，我当然是反击了，也对她凶了一下，结果，我被她打了好几下。于是我便装哭，还硬挤出几滴眼泪，她见状，抱着我，嘴里还奶声奶气地
说:“不哭了，对不起。”我顿时哭笑不得，事后，我把这件事告诉了家人，所有人都哈哈大笑。 三岁多的妹妹，脾气却大得惊人。有一次，她在桌上玩着刚买回来的玩具，一开始还玩得好好的，可能是想我陪她玩，她来找我，见我房门关着，便喊:“姐姐。”我没理她，她又大声喊了一遍：“姐姐。”我依旧没理她，她发怒了，直接用脚踢门，声音极响，我不耐烦开了房门，只见她对着我笑，她不笑还好，一笑眼睛都没了。看她这个滑稽的样子，我被她逗笑了。 妹妹还会偏袒亲人。一天，我和妈妈妹妹一起去洗澡，里面有一个阿姨，这个阿姨和妈妈是熟人，可能是见妹妹太可爱了，便想逗一逗她。阿姨故作生气打了妈妈，不停地打，妹妹见状，立即从水桶里站了起来，凶了一下阿姨，引得大家哈哈大笑。阿姨还说：“这么小就知道维护家里人，长大后必成为一个孝顺的人。”我心里自豪地想：“那是，也不看看她姐姐我多孝顺，教出来的妹妹能不孝顺吗。 这就是我家的“开心果”。你们喜欢吗？
开心果作文600字最新版
开心果作文600字 我们班有一位“开心果”，他叫吴泽宏。圆圆的脸，红通通的，显得很有精神；一双小眼，总是笑眯眯看着你；圆滚滚的肚子，胖乎乎的小手，有点像弥勒佛。有吴泽宏的地方，就有笑声，所以得了“开心果”的雅号。 “大河向东流，天上的星星参北斗哇……”一下课，只见吴泽宏拿着空矿泉水瓶当话筒，声嘶力竭地唱着《好汉歌》。他一边唱，一边扭着屁股，还闭着眼，高音的地方憋得脖子上的青筋都鼓起来了。他这一吼，吸引了许多“粉丝”围观。旁边的吴昊霖看乐了，说：“吴泽宏，你一跳，肚子上肉就会抖，哈哈哈！”惹得同学们也都笑了起来。哪知吴泽宏并不生气，继续唱：“路见不平一声吼啊，该出手时就出手啊，风风火火闯九州啊……”这一带，大家都哼哼了起来：“当当登登当……”吴泽宏又跳起了太空步，真是个灵活的胖子。教室里气氛爆棚，有人用力地敲打着桌子笑，有人笑得捧着肚子，还有人笑出眼泪来了呢。 还有一次大课间时，吴老师带我们去操场拍照。蓝天白云，操场上草地绿油油的，正适合拍照。大家摆的Pose各不相同，但吴泽宏摆的姿势最妖娆。他躺在草地上，用手撑着脑袋，闭着眼，一副悠闲自得的样子。这不打紧，最搞笑的是，白白的、可爱的肚皮也露出来了。旁边一位同学指着他的肚子笑得停不下来了，很多同学都围了上来，欣赏他的“美肚”。他呢，也继续扮酷，大大方方地让大家看个够。郑媛说：“吴泽宏，你是头睡美猪吧！”他跟着同学们哈哈大笑。 班里有这样“开心果”同学真好！ 人生的道路并不平坦，有机遇也充满了挑战，有辛酸的往事也有甜蜜的回忆，而乐观，就是一种资本，它是一种健康的心态，是快乐的源泉，它像温暖的阳光，充满了神圣的力量。乐观，是一种积极向上的人生态度。乐观是春天里的阳光，可以使坚冰融化；它又像一粒健康的种子，使生命更加蓬勃葱绿。它可以使沮丧的心情变得豁达，也可以使阴晦的天气变得明朗。当你身陷困境的时候，不妨转换角度想想，不要一味的沉湎于过失，痛苦于失败，失意于过去，彷徨于将来，那样做只能徒增烦恼，只能雪上加霜，只能让自己的身心更加压抑，调整好正常的心理状态，快乐的源泉如潺潺溪流。乐观，是心中的指南针。可以使你在迷茫的时候，指引你前进的方向，使你抛却心中的阴霾，到达成功的彼岸。乐观的指引，就是遇事时的不悲观，不绝望，不沮丧，不灰心，不失意；是每一个黎明到来的时候，依然对自己说，太阳每天都是新的，而每一天都会有太阳的笑脸，即使阴云密布，也要劝慰自己，一切都会过去的，一切也终会过去的，“冬天到了，春天还会远吗”？乐观，是一种温暖的力量。拥有了健康的力量，就是拥有了自信的人生，拥有了豁达中的洒脱；拥有了乐观的心态，就拥有了快乐的人生，以淡然之心处淡然之事，以淡泊之心处淡然之人生。以豁达积极的人生观面对世间任何狂风暴雨、艰难险阻，去其糟怕，汲取精华。在乐观的心态面前，任何困难和障碍都会微乎其微，显得是多么的么渺小。当你遇到烦心事的时候，当你情感受挫的时候，当你收到误解与打击的时候，我们能冷静的对待、深刻的思考、认真的分析并不断的感悟总结那些从困境中而萌发的乐观思想，那就是一种力量和宝贵的精神财富，更是人生的一种最珍贵的价值，温暖可以驱逐寒冷，有力量，就什么都不怕。乐观，是一种优良的资本，它是无价的。用乐观的思维方式思考问题，做人处事，伊壁鸠鲁说，人类不是被问题本身所困扰，而是被他们对问题的看法所困扰，“如果掌握了乐观的思维法，光明思维法，人生万事万物都会引起我们的快乐”。用乐观的心理培育健康的心态，用健康的心态树立正确的人生观，是一种智取，也是一种取之不尽用之不竭的能量，用正确的思维方式想思考问题处理问题，是生活中的一份轻松。即使在夜晚来临的时候，我们知道更有明天的亮丽，即使夜晚的月亮很皎洁，我们依然相信明天的阳光更灿烂，拥有了乐观的心态，就是拥有了一个健康的思想，快乐健康的人生，掌握了乐观思维法，就是掌握了快乐的源泉。乐观，是一种是心灵的鸡汤。有些思想，总会在一瞬间产生；有些智慧的火花，也总会在一瞬间擦亮，“向着阳光，就不会被阴霾笼罩”，乐观的境界就是光明的境界、健康的境界，从正常的思维方式出发，乐观也是一种魅力，因魅力而更美丽。乐观，就是镶嵌在天边的彩虹，是一种正常的自然现象。乐观，是一种健康的心态，是一种不可抗拒的力量，夏雨之后会有彩虹，困境后乐观心态
开心果作文600字(精选7篇)
开心果作文600字（精选7篇） 各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！ 开心果作文600字一：开心果（497字）在生活中，总有许多开心的事，但要拥有一个开心果，就不那么容易了，我很幸运，在我身边有两个开心果，一个是我的表妹，一个是我的堂弟，今天我就先讲讲我的表妹把！“五一”劳动节的时候，我们去龙岩旅游，因为路途很长，不久大家就睡下了，而表妹则躺在她妈妈的身上睡觉。不知过了多久，我模模糊糊地醒来，但头脑还属于睡眠状态，全身酥软得如一摊烂泥。这时听见姑姑（表妹的妈妈）对躺在她身上的表妹说：“你这臭东西，在我身上睡觉，我可是要给你当床呀！”一听这话，我努力睁开眼睛，阻止眼皮打架，想看看表妹什么反应。表妹伸伸脖子，毫不在乎的说：“我
还要给你当被子呢！”一时间，全场哄堂大笑，我为了不露出那排不令我满意的牙齿，急忙用手捂着，却笑得咳嗽个不停。另一次，表妹和她的同学在比谁的爸爸厉害。她们一个说来一个说去。最后，表妹的同学说他的爸爸拿过枪，结果表妹一下子傻了。她的同学正在得意洋洋时，愣了半天的表妹终于醒过来了。只见她气愤的对她的同学说：“我爸爸是电视台的主编，我叫他让你家的电视不能看！”她的同学说不出半句话来，看来，他正在想没有动画片看该怎么办。听了这些故事，是不是有开怀大笑？表妹是个名副其实的开心果吧！开心果作文600字二：开心果（526字）风趣的他期末考试来了，大家更是抬头于作业，埋头于书海。一套又一套的试卷在我们的笔下完成，从一片空白变成了满是黑压压的字，大家都被那大考的紧张氛围给团团缠住了。教室里没有一点儿声音，只有书写的沙沙声。这时，倪老师大步走进教室，在黑板上写了几个字“29天”，接
我家的开心果作文
我家的开心果 我家的开心果 倪倪是我家的“多面小公主”：调皮任性、机智过人、善解人意。她就象一个“开心果”，给我们带来无尽无穷的欢乐。 虽说还两岁不到，但妹妹不知为何能够察言观色，随机应变的能力让我不得不佩服。那天晚上，妹妹有开始了在老妈身上进行“摔跤表演”。一会儿拽妈妈的耳朵，一会儿又翻到妈妈的身上骑马马，搞得妈妈手忙脚乱，可妹妹却笑面如桃花、浑身汗流浃背的。真是乐极生悲，妹妹一个高空跃下，正击中妈妈的嘴唇，只听一声惨叫，妈妈口中顿时鲜血直流，嘴也肿得老高。老妈痛得龇牙咧嘴，我想妹妹一定要遭“修理”。此时的妹妹也傻呆了，先是吓得目瞪口呆，接着猛的扑到妈妈的身边大哭起来。妈妈痛得也顾不上安慰妹妹。而妹妹哭了一会儿，反到停下来，给妈妈拿来面纸，用小手擦妈妈嘴角的血，还用小嘴不停的给妈妈哈气，连说“妈妈乖乖，妹妹吹，妈妈乖乖，妹妹吹。”妈妈此时也忘了痛疼，一把搂过妹妹，破涕为笑了。我想，妹妹的乖巧机敏就是妈妈最好的止痛药吧！ 妹妹还有两个很好的习惯，连我这个姐姐也是自叹不如。妹妹十分的爱卫生，无论是在哪里，她都会把纸屑果皮丢到垃圾桶里。记得有一天，妈妈带着我和妹妹走亲友家去玩，亲友很热情，我们一进门，就一人给了一支大香蕉。妹妹吃完香蕉，拿着香蕉皮满屋的乱串，好象是在找什么东西，直到看到了垃圾桶，她才把手上的香蕉皮扔进去，惹得亲友们哈哈大笑，赞叹不已，而我也觉得妹妹给我们家争了光。妹妹不仅爱清洁，还特别善解人意。每天晚上，妈妈拖着疲惫的身子回到家里，妹妹总是欢呼着把妈妈的提包接过来，蹒跚着步子把拖鞋递给妈妈，还将妈妈换下的皮鞋放回鞋柜，这一切她干得那样娴熟。谁见了她这些表现都会竖起大拇指夸她。可谁又会想到她只是一个两岁的孩子呢？她可真是妈妈贴心的小棉袄啊！ 如此可爱的小妹，真是人见人爱。她是上天赐给我们的珍贵礼物，我们会用所有的爱呵护着她健康成长。倪倪，愿开心、快乐永远伴随你！
我是妈妈的开心果_初中作文
我是妈妈的开心果 本文是关于初中作文的我是妈妈的开心果，感谢您的阅读！ 我是一个性格开朗的小女孩。在学校，我是老师的得力助手，是同学的好伙伴，在家里，我就是妈妈的开心果。 记得有一天下午，我们一家三口到新街口逛街，妈妈看中一条漂亮的连衣裙，非常想买回家。可是，爸爸看到价钱比较贵，就说：“这条裙子不怎么适合你，还是我改天给你去买一条更漂亮的！”妈妈听了之后，十分生气，丢下我们就一个人回家了。爸爸回家之后，无论怎么哄妈妈，妈妈就是不理爸爸。我灵机一动，想出了一个可以让妈妈接受爸爸的好方法。第二天一大早，我就起床了，蹑手蹑脚地走到厨房煮粥。煮好之后，我又马上回到房间睡觉。没过多久，妈妈起床看见粥煮好了，就跑到我房间来问我是谁煮的粥。我迷迷糊糊的说：“好像是爸爸，我刚刚还听到声响的呢！”妈妈偷偷得笑了笑，没说什么，去睡觉了。又过了一会儿，爸爸起来了。他看见粥煮好了，便也来问我谁煮的粥，我伸了个懒腰，说：“大概是妈妈吧，我刚刚听到她起床的声音的。”爸爸立刻去向妈妈说：“老婆，真是过意不去，今天早上让你一大早起来煮粥，太辛苦你了。”妈妈听后，明白了事情经过，跑到我的房间对我说：“小东西，真拿你没办法。”我趴到妈妈的肩上，撒娇似的说：“妈妈，不要再生爸爸的气了，我们明天去把那条裙子买回来，老爸付钱！”我又把目光投向老爸，用怪里怪气的语气对他说：“老爸，我们明天去买衣服，你一定要去哦！”爸爸立即笑嘻嘻的对妈妈说：“一定一定，以后无论多贵的衣服，我都给你买，老婆。” 我就是这样一个让家里充满笑声的“开心果”，当然，我最主要是妈妈的“开心果”，让坏事变成好事的“开心果”！ 本文来自于互联网，仅供参考和阅读
[班级开心果作文] 关于班级开心果的开头
[班级开心果作文] 关于班级开心果的开头 “哈！哈！哈”全班同学又是一阵爆笑。要是你听到这山崩地裂的笑声可千万不要惊奇，准是我们班的黄鑫在闹笑话了。 黄鑫在我们班可是出了名的搞笑，不过，很多事儿都归功于那“镇定自若”的表情。每当我们因为他笑得肚子都疼了时他依旧“唯恐天下不乱”。 一次语文课上，老师问了一个问题黄鑫积极地举起了自己的手，在老师面前不停地晃。老师只好让他回答，他磨磨蹭蹭地站起来后，吞吞吐吐半天说不出话来。全班同学都替他捏了一把冷汗，他却毫不在乎，幽幽地说：“我……我……我……紧……紧张……张。”一句话，让平时严肃的老师都忍不住哈哈大笑。 他的幽默还不只这些。一次，信息技术课，因为艺术楼装修，所以我们只能在教室里上，而黄鑫趁着信息课老师——李老师不注意，将从家里带来的苹果拿出来吃，不过不幸的是，还是被李老师发现了。：“要吃苹果就出去吃，吃完了才准进来！”我们本以为他会把苹果放下，哪想到他却拿着苹果大步流星地走出了教室，站在门口开心地啃起来。过了一会儿，他准备将苹果核扔了，此时，李老师说：“还剩下那么多，扔了多可惜呀。”他居然又将扔苹果的手缩了回去，又跑到门口啃苹果去了，表情还是那么淡定。 “咔嚓，咔嚓……”苹果核减肥成功！他又准备去扔草果核，可有的同学故意刁难他（包括我）：“还没吃完，不能扔！”李老师替他解围：“可以扔了。”可他依然我行我素，跑到门口继续吃苹果。而回来后，他却两手空空，嘴里还不停地嚼着苹果。果核呢？居然都被他吃光了。同学们终于沸腾了，又是敲桌子又是拍手叫好。全班同学的笑声快要把天花板都掀翻了。 “咳，咳！”只见他勒着脖子，“砰”地倒在了地上。啊？黄鑫你没噎死吧？！ 黄鑫真是我们班的开心果，有了他，我们的生活都变得快乐，有趣！ 感谢您的阅读！
写人精选作文—我家的开心果
写人精选作文—我家的开心果 倪倪是我家的“多面小公主”：淘气任性、机智过人、善解人意。她就象一个“开心果”，给我们带来无尽无穷的欢乐。 虽说还两岁不到，但妹妹不知为何能够察言观色，随机应变的能力让我不得不佩服。那天晚上，妹妹有开始了在老妈身上进行“摔跤表演”。一会儿拽妈妈的耳朵，一会儿又翻到妈妈的身上骑马马，搞得妈妈手忙脚乱，可妹妹却笑面如桃花、浑身汗流浃背的。真是乐极生悲，妹妹一个高空跃下，正击中妈妈的嘴唇，只听一声惨叫，妈妈口中登时鲜血直流，嘴也肿得老高。老妈痛得龇牙咧嘴，我想妹妹一定要遭“修理”。此时的妹妹也傻呆了，先是吓得目瞪口呆，接着猛的扑到妈妈的身边大哭起来。妈妈痛得也顾不上安慰妹妹。而妹妹哭了一会儿，反到停下来，给妈妈拿来面纸，用小手擦妈妈嘴角的血，还用小嘴不停的给妈妈哈气，连说“妈妈乖乖，妹妹吹，妈妈乖乖，妹妹吹。”妈妈此时也忘了痛疼，一把搂过妹妹，破涕为笑了。我想，妹妹的乖巧机敏就是妈妈最好的止痛药吧！ 妹妹还有两个很好的习惯，连我这个姐姐也是自叹不如。妹妹十分的爱卫生，无论是在哪里，她都会把纸屑果皮丢到垃圾桶里。记得有一天，妈妈带着我和妹妹走亲友家去玩，亲友很热情，我们一进门，就一人给了一支大香蕉。妹妹吃完香蕉，拿着香蕉皮满屋的乱串，好象是在找什么东西，直到看到了垃圾桶，她才把手上的香蕉皮扔进去，惹得亲友们哈哈大笑，赞赏不已，而我也觉得妹妹给我们家争了 ————来源网络整理，仅供参考 1
光。妹妹不仅爱清洁，还特别善解人意。每天晚上，妈妈拖着怠倦的身子回到家里，妹妹总是欢呼着把妈妈的提包接过来，蹒跚着步子把拖鞋递给妈妈，还将妈妈换下的皮鞋放回鞋柜，这一切她干得那样娴熟。谁见了她这些表现都会竖起大拇指夸她。可谁又会想到她只是一个两岁的孩子呢？她可真是妈妈贴心的小棉袄啊！ 如此心爱的小妹，真是人见人爱。她是上天赐给我们的珍贵礼物，我们会用所有的爱呵护着她安康成长。倪倪，愿开心、快乐永远伴随你！ 2 ————来源网络整理，仅供参考
我的“开心果”弟弟_四年级作文
我的“开心果”弟弟 一双乌黑发亮的眼睛，一个高挺的小鼻子，一张爱说话的樱桃小嘴。尤其是那对灵敏的耳朵，只要稍有一点儿动静，他就马上扭过头来，看看发生什么事。他就是我的“开心果”弟弟——徐智坚。 九个月的“开心果”已学会爬。每当“开心果”的远处放着“猎物”，他瞧见定会迅速地爬去，一拿起来就往嘴里送。当妈妈说“不能吃，不能吃”，他就快速地丢掉，再次瞄准新目标，抓起另一件“猎物”放在嘴里使劲咬。 当我拿来粉色的喷雾水杯，“开心果”一看就爱不释手，拿着水杯往地面不停地敲击，我不想让水杯敲到他的腿，就用喷雾器“嗤嗤嗤”地喷了几下，“开心果”就哈哈大笑起来，还时不时地看看我，嘴里咿咿呀呀地不知在说什么。 不知从什么时候起，我的“开心果”弟弟会叫“爸爸”了，而且整天叫个不停。有时还边爬边叫：“爸爸、爸爸……”看着这么可爱又有趣的弟弟，我也成了“开心果”了…… “开心果”非常喜欢玩耍。有一天吃过午饭，我让“开心果”坐在沙发上，自己躲在沙发后面。“开心果”抓住沙发椅背站起来，东张西望，到处寻我。当他看到我的时候，我把头猛的一抬，“开心果”就哈哈大笑起来，还把头缩了回去。有时，我用抱枕遮住脸，让“开心果”误认为我在枕头后面，我乘机蹲下，悄悄地走到另一个位置，站起来对着“开心果”哈哈笑，“开心果”闻声立马转过头来，对着
我大笑，还想找个角落钻进去。在一旁的阿姨眉开眼笑，说：“你弟弟就是想玩，喜欢玩……” “开心果”非常喜欢玩“扔球”游戏。他和我面对面坐着，总是把手举得高高的，然后把手中的球重重地扔给我，坐在那里等我发球。当我把球滚给他时，他总是兴奋地去抓球，拿起再次扔球。就这样，反反复复地玩着小球，玩了一个多小时，他还是那么快乐地玩着，不厌其烦，津津有味，乐此不彼！而我累得快趴下了，好想躺在床上美美地睡上一觉了。唉，为什么他的体力总是比我还好？ “开心果”最喜欢我抱着他，上上下下地玩“坐飞机”，每一次逗得他笑得停不下来。 我家的“开心果这么惹人喜爱，难怪我天天念叨他，一刻也离不开他。早上醒来第一件事，跟他说早安；晚上他睡着了，我总是进他房间，摸摸他柔软的小手，亲亲他可爱的脸蛋，轻轻地跟他道一声：“晚安，我的‘开心果’！”带着自己美好的问候语走进甜蜜的梦乡，真舒服，真幸福！ 听了我的介绍，你们认识这位可爱、有趣又机灵的“开心果”吗？随时欢迎小伙伴们，与我家的“开心果”一起玩耍。
我们班的开心果_写人作文
我们班的开心果 【第一篇】：我们班的开心果 我们班有个开心果，谁看见他就会哈哈大笑。他就是林子轩。他有一双机灵的小眼睛，有一个特别会说话的小嘴巴。 有一次，我们班去上信息课。一进教室，大家都觉得很凉爽，可是林子轩不管三七二十一，一下子就冲到位子上。他看到桌子上有一个崭新的耳机，于是他迫不及待地拿起耳机戴到耳朵上，就开始摇着头扭着屁股，好象吃了摇头丸，惹得全班同学哄堂大笑。可是林子轩不管他们继续跳着舞，嘴里还唱着《月亮之上》的歌。吴宏宇奇怪地问：“这耳机里有歌？”林子轩说：“有！”吴宏宇也拿起耳机一听，说：“怎么没有声音？”吴宏宇心想：林子轩那个怎么有声音而我的没有？于是吴宏宇把林子轩的耳机抢过来一听，生气地说：“你骗我！”这时林子轩小声地笑了几声，就继续上课了。 我们班的林子轩就是这样一个经常引人捧腹大笑的人，经常带给我们班快乐的人，他真是我们班的开心果！ 【第二篇】：我们班的开心果李欣妍 我们班新来了一位同学，她叫张羽贤。她天天梳着马尾辫，眼睛亮晶晶的，黑溜溜的，她就像我们班的开心果。 这不，张羽贤又给我们带来了快乐。数学课上，老师说：“张羽贤，上来做这道题。”上课走神的张羽贤又被老师叫起来了，她四处张望着，自言自语的说：“啊？是叫我吗？”张羽贤像蜗牛一样慢慢的“爬”上了讲台，我心想：张羽贤不会又要闹笑话吧。只见她拿起粉笔，双手发抖，目不转睛的盯着黑板不知如何是好。 五分钟过去了，大家陆续做完了这道题，同学们抬起头，大家看着张羽贤，她慢吞吞的做着数学题，只见她挠挠头，看着黑板，总是觉得缺点什么。张羽贤用余光看了看我们悄悄的问：“同学们我还缺点什么？”她皱起眉头，眼睛一眨一眨的，好像在向我们求助。有个胆大的同学站起来悄悄说道：“张羽贤，画圈。”张羽贤伸长脖子看她口型也看不出那个同学说的什么。张羽贤急的大声喊：“你说什么？我听不见！”我们都惊呆了，笑成了一片。老师气得眉毛都竖起来了，嘴巴气歪了，眼睛里冒出愤怒的小火苗。老师大声喊：“画圈！”张羽贤好像一下子明白了一样，大笔一挥，把“得数”圈了起来。 这时同学们有的笑掉了大门牙，有的一边拍着桌子，一边捂着肚子，笑的喘不过气来，有的捂着肚子在地下打滚。张羽贤，迷惑不解，眼睛一眨一眨的，呆呆的站在讲台上。我们班有了张羽贤真热闹、真开心呀！我们都喜欢张羽贤！她是我们班的开心果！ 【第三篇】：我们班的开心果王思杰 说起我们班的开心果——罗子航，说起他呀人人都知道。说起他的开心事人人都会哈哈大笑。他有一头短短的乌黑的头发和乌黑的眼睛。他还有比较胖的脸和胖胖的身子。他穿着黑色的毛衣和黑色的长裤，还有黑色的运动鞋。他的学习比较差，我们爱叫他萝卜根儿，因为他姓罗。 有一次罗子航看见了程一洵的两个羊头包就说：“程一洵你的两个羊头包里
我们班的开心果作文150字 介绍班上开心果的作文150字_作文150字
我们班的开心果作文150字介绍班上开心果的作文150字 我们班的“开心果” 我们班呀，有这样一个女孩：性格活泼开朗，学习也是数一数二的，而且还是我们班的“背书大王”呢！她有一双机灵的大眼睛，一闪一闪的，好像会说话似的，翘起鼻头充满了倔强，她就是我们班的“开心果”——张思扬。 一想起张思扬开朗幽默的性格，即使再大的烦恼也会被抛到九霄云外。记得有一次我们在操场上体育课跑步时，同学们个个都喊着：“热，热，好热啊！”都热得汗流浃背。张思扬见到大家情绪低落，说：“出汗是件好事，可以省下这个月的洗澡水，算是为节约水资源做出贡献吧。”一时之间，同学们的坏心情一下就变成了好心情。 还有一次，我们班的两名同学在打架，班长和老师都不在，同学们都无力劝解。这时，张思扬笑嘻嘻地跑过来说：“加油！加油！左出拳，右出拳，快出！出呀！”这两位同学听了张思扬的话明显有些不好意思了，一场风波就这样平息了。 你们看，这个就是我的好朋友张思扬，她是那么可爱、幽默啊！ 我们班的“开心果” 我们班上有位“开心果”，他留着平头，长得胖胖的像一个大冬瓜，他有一双炯炯有神的眼睛，挺立的鼻子。他喜欢手脚并用做一些夸张的动作，然后咧开大嘴逗我们哈哈大笑。 有一天中午午休时，我把仓鼠从笼子里拿出来放在桌子上，“开心果”和黄涛、刘喆宇都围过来看：仓鼠舔舔前爪，洗脸、洗头，然后又做了一个倒立。这时“开心果”忍不住了，就把两只手的五指并拢做成两只爪子，放在腮旁，学仓鼠一上一下地洗脸、洗头，眼睛不停地上下眨动，撅着嘴，伸出舌头发出“吱吱吱……”的叫声，他不会倒立，就把手放在地上，抬起左脚，摆出了一个毒蝎子爬行的动作。顿时逗得大家一阵爆笑。 你知道他是谁吗？他就是我们班的“开心果”——张瑞。 我们班的开心果你们班有开心果吗？我们班的开心果就是王荣睿。 有一次，我们都在认真地背课文。可是开心果却在一边伸出他的兰花指，学我们女生说话。逗得我们哈哈大笑。这时，开心果又说话了：“讨厌，不许说人家嘛。”说完，一扭一扭地走了。结果留下我们几个已经笑得直不起腰了。在一个星期五的下午，我们正准备放学，忽然有声音说：“看，王荣睿真好玩。”大家顺着声音一看，只见他把桌罩放在头上，在那里学鸡妈妈呢，嘴里还说着：“我的鸡宝宝，你们好呀。”开心果又让全班大笑了一场。 我们还有很多开心果的故事呢。边写我已经笑得前仰后合了。你们呢？ 我们班的“开心果” 我有一个好朋友，因为她生性活泼，说话风趣，模仿能力强，特别爱讲笑话，所以大家都叫她“开心果”——王怡然。 王怡然的脑子里充满了奇思妙想，一个平常的问题经她的巧嘴一说，都能惹得我们哈哈大笑。记得我们学习《葡萄沟》的课文时，郭老师问我们葡萄沟美不美呀？我们大家异口同声地说：“美”。这时，王怡然突然唱起了：“我美了，美了，美了。”引得好几个同学也跟着唱了起来：“我醉了，醉了，醉了。”惹得我们哄堂大笑。 我真佩服王怡然，想象力这么丰富，居然在这个时候想起了这首歌，真是太
《我们班的开心果》精彩片段_优美段落
《我们班的开心果》精彩片段 《我们班的开心果》精彩片段 我们班级有一个人见人爱、花见花开的小女孩，你们知道是谁吗？让我来告诉你们吧！ 她就是我们老师的孩子，叫王苇航，每次上课的时候老师一提问，她就像火箭一样，快速地把她的小肉手举起来，每次不提到她，她就像野牛一样嘴巴急的通红的，我们都叫她：“野牛女生”。…… ——海豚班顾桓玮四年级 开头设置悬念引出下文，中间在描写人物性格时，采用了比喻等修辞手法，形象贴切。 《我们班的开心果》精彩片段 镜头二 今天要打扫卫生，他的任务是扫地，他正打算扫地时发现扫地把都被抢光了，他心一动，眼珠一转，想到了一个抢扫地把的办法。正好这时我扫地扫到了他的面前。他悄悄地跟在我后面，然后点了我一下，做了一个鬼脸，吓了我一跳，然后我的扫地把就被他智取去了。 ——海豚班王禹植四年级 文中“心一动，眼珠一转”、“点”等动词都写出了同学的古灵精怪，开朗活泼的性格特点。 《我们班的开心果》精彩片段 我们有一个开心果，他就是名不虚传、无人不晓的杜伟。 杜伟脸白得跟白马王子一样，又有着胖胖的肚皮，像一头圆润润
的小猪。 镜头一 有一次，我们去跑步，杜伟还没跑到一半，就累得半死，所以就开始找借口说：“小猪跑不动了，小猪要睡觉！”看着他憨态可掬的样子，我们笑得前仰后合。 ——海豚班陈乃健四年级 作文围绕杜传胖的特点来写，开头交待了他的外貌，接着又利用一个典型的事例进一步描写，突出了这位同学“开心果”的特点。 《幽默的同学》精彩片段 镜头一 一次体育课，老师让我们自由活动。一名同学跌了个跟头，不禁哭了起来。怎么哄都无济于事，我们就叫来了“幽默大师”——王安南，王安南只用一首搞笑的诗就把同学逗乐了：“日照香炉生紫烟，李白来到烤鸭店，口水直流三千尺，一摸口袋没带钱。” ——海狮班陈可四年级 小作者通过对同学王安南语言特点的描写，突出了这位同学幽默的性格特点。 《我们班的开心果》精彩片段 我的同桌——王庚尧，是我们班级的“开心果”。 镜头二 下课时，他看见有人烧垃圾，便一边走一边哼着：“日照臭炉生紫烟，日本来到悬崖边，临死之前抽根烟，抱着美国上西天。”就这
我家的开心果作文完整版
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我家的开心果 我家的开心果 倪倪是我家的“多面小公主”：调皮任性、机智过人、善解人意。她就象一个“开心果”，给我们带来无尽无穷的欢乐。 虽说还两岁不到，但妹妹不知为何能够察言观色，随机应变的能力让我不得不佩服。那天晚上，妹妹有开始了在老妈身上进行“摔跤表演”。一会儿拽妈妈的耳朵，一会儿又翻到妈妈的身上骑马马，搞得妈妈手忙脚乱，可妹妹却笑面如桃花、浑身汗流浃背的。真是乐极生悲，妹妹一个高空跃下，正击中妈妈的嘴唇，只听一声惨叫，妈妈口中顿时鲜血直流，嘴也肿得老高。老妈痛得龇牙咧嘴，我想妹妹一定要遭“修理”。此时的妹妹也傻呆了，先是吓得目瞪口呆，接着猛的扑到妈妈的身边大哭起来。妈妈痛得也顾不上安慰妹妹。而妹妹哭了一会儿，反到停下来，给妈妈拿来面纸，用小手擦妈妈嘴角的血，还用小嘴不停的给妈妈哈气，连说“妈妈乖乖，妹妹吹，妈妈乖乖，妹妹吹。”妈妈此时也忘了痛疼，一把搂过妹妹，破涕为笑了。我想，妹妹的乖巧机敏就是妈妈最好的止痛药吧！ 妹妹还有两个很好的习惯，连我这个姐姐也是自叹不如。妹妹十分的爱卫生，无论是在哪里，她都会把纸屑果皮丢到垃圾桶里。记得有一天，妈妈带着我和妹妹走亲友家去玩，亲友很热情，我们一进门，就一人给了一支大香蕉。妹妹吃完香蕉，拿着香蕉皮满屋的乱串，好象是在找什么东西，直到看到了垃圾桶，她才把手上的香蕉皮扔进去，惹得亲友们哈哈大笑，赞叹不已，而我也觉得妹妹给我们家争了光。妹妹不仅爱清洁，还特别善解人意。每天晚上，妈妈拖着疲惫的身子回到家里，妹妹总是欢呼着把妈妈的提包接过来，蹒跚着步子把拖鞋递给妈妈，还将妈妈换下的皮鞋放回鞋柜，这一切她干得那样娴熟。谁见了她这些表现都会竖起大拇指夸她。可谁又会想到她只是一个两岁的孩子呢她可真是妈妈贴心的小棉袄啊！ 如此可爱的小妹，真是人见人爱。她是上天赐给我们的珍贵礼物，我们会用所有的爱呵护着她健康成长。倪倪，愿开心、快乐永远伴随你！
我的开心果—作文
我的开心果 悄悄地，我和它走到一起，初次见面便使我感觉无比新奇。它就是带给我快乐与幸福的开心果歇后语。 我与歇后语是在一次偶然的机会中认识的。还记得那一 天吃饭前，我拿出只穿了几天的祈鞋.向妈妈投诉道:妈妈， 你看,这么快就烂了，才穿了几天。妈妈边做饭边说:这就是 光棍佬教仟了。我奇怪地问:啊?什么是光棍佬呀?你又不是 教仔，是教女。妈妈听了，哈哈大笑，这使我丈二和尚摸不 看脑袋。后来.妈妈告诉我这是一句歇后语。光棍佬教仔便 宜莫贪。这是广东人经常说的。妈妈还告诉我，我的名字与 歇后语也沾上了边呢，就拿我的局字来说，就有孟光做饭梁 鸿吃举案齐眉。后来，妈妈又把举案齐眉的故事告诉我:孟光，是东汉扶风平陵(今陕西咸阳西北)人，字德难，梁鸿妻。举案齐眉意思是把案举得和眉毛一般高，表示车重。形容夫 妻相敬。我听了以后，觉得歇后语真有趣。 从此，我爱上了歇后语，戏称它是我的开心果，几年来，我和开心果像月光下散步形影不离，哪里有我，哪里便有歇 后语。 吃饭时，我总爱说:潮州音乐各顾各;买鞋时，我不禁脱 口而出:香瓜炒蛋合适(色);当我把难题解决后，心里暗暗想
着青皮橄榄先苦后甜。久而久之，同学们被我熏陶着，也爱 用歇后语了。如果有人闹矛质，有同学会说武松打店一家人 不认一家人，闹矛质的同学不好意思了，很快便和好如初。 有时当一个同学在教另一个同学解题时，他会说林冲捧打洪 教头看破绽下手。请教问题的同学深受启发，开动脑筋，难 题很快就迎刃而解了。班上的A君写了作文后到处找人评价，而同学们却因他的作文语无伦次而不敢问津，他叹息道:杨 志卖刀无人识货。只好把它珍藏起来，暗下决心下次一定要 写出好文章来。 现在我们班的同学都喜欢讲歇后语，记得一次一位同学 参加竟赛回来，心情愉快，果然，他又得了一等奖，同学们 拥上去围着他，祝贺道:你真是赵子龙出兵回回胜。他红着 脸说:我是瘫子挑水担当不起，同学们又说道:难得你是不搭 栩的葡萄没有架子，不愧是我们学习的榜样啊!大家笑成一片，笑声像微风吹过金灿灿的麦田一样，叫人心旷神怡。