我爱四季优秀作文3篇【精选】
我爱四季优秀作文3篇
我爱四季（喻俊杰）有的人喜欢温暖的春天；有的人喜欢炎热的夏天；有的人喜欢凉爽的秋天；还有的人喜欢寒冷的冬天。而我四季独爱。温暖——万物复苏的春天春天是一年四季中最具有生机的一个季节。春天的脚步才刚刚迈进，这小花就等不及要探出头来瞧瞧，小草闻见了也急忙伸出小手，与风儿相握。瞧，那树木看到了，也不甘示弱也长出小小的叶片为这美丽的春天添上一道风景。在这个温暖的季节，风儿也变得柔和起来，一大清早就把这学生们的脸都抚摸了一遍。学生们在这个温暖的季节也去上学校了，俗话说“一年之计在于春，一日之计在于晨”。所以我们更应该努力学习。此刻也是到了该播种庄稼的时候了，农民伯伯们也扛上背篓下地干活了。春日温暖，万物复苏，大自然开始苏醒，各自开始了自己新的一年。炎热——万物茂盛的夏天告别温暖舒适的春天，我们便迎来了火热的夏天。经过春的苏醒，到了夏，所有的植物都已生长的非常茂盛了。春天还未长出花苞的花儿，现已朵朵盛开；春天还未生出身子的草儿，现已棵棵健壮；春天还未长出枝儿的树木，现已片片成荫。在这火热的夏天，当然那树上的歌者也要献歌一曲，无论是白天还是黑夜，那蝉都在鸣叫，有生命在诉说光阴很短，贵在珍惜！池塘中生于淤泥中的荷花，也告诉了我们自清者自清。老人们说夏天天长夜短，所以在这个白天多的季节里，我们更要珍惜时间。这个茂盛的夏天，我们的知识也更加茂盛。凉爽——万物丰收的秋天在生机勃勃的夏季之后，那丰收的秋天也来到了。这个凉爽的季节里也是丰收的好季节，农民伯伯们都下地收庄稼了。凉爽也让有个好的环境可以好好学习，只有现在加紧脚步才可以收获成功的果实，树木，小草，花儿都开始枯萎。小动物们见到此景，都开始为冬天准备食物，这也告诉了我们只有勤劳有远见的人才可以生存下来。寒冷——万物熟睡的冬天经过凉爽的秋天之后，冬天就无声无息的来临了，带着阵阵寒风送给自然。小动物们躲在家中，吃着秋天准备的食物安慰的过着冬季。而那凶猛的大狗熊却不敌他们，而是躲着不敢苏醒的冬眠。在夏天还成荫的树木，到了这寒冷的冬天也甘拜下风变成秃树一个，但它并没放弃生命，而是坚强的活着。在植物界有这样一种花，它无惧于冰雪，不怕寒冷，为自己而活，在雪中傲视那些只敢在舒适环境活着的其他花朵。想必大家都知道，他就是梅花。所以我们要以梅花为榜样，激励自己努力向前。春夏秋冬，它们各有各自的特色，每个季节都在述说这自己的“故事”，告诉我们它们的道理，激励着我们。因此，我爱着美丽的四季！
我爱四季（罗中正）日复一日，年复一年。我穿梭在四季的轮回之中，四
季见证了我们的成长。四季总在不停地变换，让我们领略了大自然的无穷魅力。现在就和我一起看看这美丽的四季吧！春天，一个充满生机的季节。万物复苏，泉水叮咚，百花齐放，百鸟争鸣。春天是新的开始，新的起程，万物在这个季节渐渐醒来，到处又呈现一片绿色，一片生机。蝴蝶在飞舞，蜜蜂在忙碌，鸟儿在鸣叫，小草挺了挺腰，柳树长出了绿色的长发，水中的鱼儿也在欢快地游玩，好像在庆祝春天的到来。瞧，一朵朵花正在比美呢！她们相继开放，像赶趟似的，你不让我，我不让你，时不时还散发出淡淡的清香。这可让“小评委”蜜蜂们犯难了，一会看看这朵，一会看看那朵，过一会又瞅瞅另一朵，让他们眼花缭乱，忙的不可开交。这就是《草花争艳图》。夏天，一个充满活力的季节。“知了，知了”哟！听，是池塘边的大榕树上的蝉正叫着夏天呢！这就是夏天的声音。夏天的早晨，是在声与火热中开始的。太阳缓缓升起，火红的太阳烧烤着大地，火热的温度使蝉更加兴奋，更加卖力地叫着，真是让人“烦不胜烦”。但对于我来说，它却是来自夏天的乐音。要谈夏天的声音，还要数晚上的那场最为动听和雄伟了。每当夜幕降临之时，漫步乡村田野，一直有稻香与你相伴，蛙与纺织娘的演唱会就在池塘边举行。我们赶赴地点，细细聆听这美妙的声音，这真是一种美的享受。池塘边竖立的莲叶、荷花在月色的照耀下，异样夺目。这就是《荷塘月色图》。荷花在水中亭亭玉立，就像一位害羞的姑娘，她就在月光中跳舞，时不时还会向你献媚。阵阵夏风吹来，莲叶在微风中摇摇摆摆，像在为荷花伴舞。秋天，一个充满丰收的季节。秋天以丰收为注称，以金黄为注称。那《田园丰收图》无不使人流连忘返。一位位农民在稻田劳动着，他们背着篮筐，拿着镰刀，收割着稻麦，脸上洋溢着丰收的笑容。他们在春天播种，夏天耕耘，等待的就是丰收的秋天。秋天这片金黄的土地让人回味无穷。冬天，一个充满希望的季节。冬天是一个宁静的时节，大雪纷飞，到处一片白色，大地盖上了白色的被子，万物进入了休眠期，只有那几棵光秃秃的树木伫立在风雪之中。但寒风过后却是生机、复苏。不经历风雪怎么看得了春风？既然冬天来了，春天又会有多远呢？你看在那皑皑白雪之中，却有一支娇弱的梅花在凌寒开放，与这无情的风雪做斗争。雪越是大，梅越开的旺。这刺眼的红，是生命的红。《红梅傲雪图》不由得让人赞叹。在四季中穿梭，在四季中成长，我爱四季，我爱自然。我爱四季(刘铁）春，夏，秋，冬每个季节都在一年中扮演着重要的角色，就像一首奇特的交响曲，每个季节就像一些音符，彼此紧密相连，不可或缺。春——开端春是复苏的季节。经过了寒冬的洗礼，植物们迫不及待的萌发，生长。都想长得又高又壮，想要更好地迎接那“贵如油”的春雨。而动物们也开始活动了许多动物们从冬眠中醒来，给树林里带来了更多的生机。瞧！蜜蜂“嗡嗡”地从蜂房里飞了出来，围着花朵飞，还不时停在花朵上，采集蜂蜜；有的蜜蜂还在空中跳着舞，邀
请其他的同伴到它新发现的“桃源”去呢！而蝴蝶也紧跟着蜜蜂组成了一支小队伍，许多小昆虫从他们的家里爬了出来，在地面上跳动着，还不时发出声音吸引同伴，而树林中的鸟儿开始了他们的演唱会，河里的鱼也不安分了起来，在河面上拍出了水花，发出“哗哗”的声音。夏——发展夏是生长的季节。许多植物开始了新一轮的冲刺，把根扎得更深，便于更好的吸收养分，长的更高。在昆虫中，在正午，还保持着旺盛精力的，似乎只剩下蝉了，蝉在地下生长了很长时间，没有同伴听它诉苦，把它憋坏了。现在它已经发育为了成虫，自然要一展歌喉，经常可以看到：气温越高，蝉就叫得越响亮，好像要把地下所受的气全部发泄出来似的。其他的昆虫则是“上夜班”，白天听不到它们的叫声，夜里反而叫得最响亮。青蛙是动物中标准的“夜班族”，在夏夜的池塘里，经常可以看到它们的身影及它们相互相应的高昂的蛙鸣声。秋——高潮秋是丰收的季节。许多植物都结出了自己的果实。苹果树上的苹果，梨树上的梨……当你走到树下面时，肯定会担心果实把树压倒了砸到自己呢，许多果园里都是大丰收，很多学校都组织社会实践活动，去帮助果农们，果园里经常可以听到果子落地的声音和果农的笑声。冬——结尾冬是蛰伏的季节。大雪纷纷落下，落满了树枝，很多植物都被雪被盖住了。昆虫则安然地睡在地下，需要冬眠的动物都找到了自己的家睡了进去，万籁俱寂，这是四季交响曲的循环中点，也是另一首交响曲的开端。四季像一首交响曲，每个季节都不可或缺，我爱四季！
20XX—019学年度第一学期生物教研组工作计划
指导思想
以新一轮课程改革为抓手，更新教育理念，积极推进教学改革。努力实现教学创新，改革教学和学习方式，提高课堂教学效益，促进学校的内涵性发展。同时，以新课程理念为指导，在全面实施新课程过程中，加大教研、教改力度，深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系，积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。
主要工作
一、教研组建设方面：
、深入学习课改理论，积极实施课改实践。
、以七年级新教材为“切入点”，强化理论学习和教学实践。
、充分发挥教研组的作用，把先进理念学习和教学实践有机的结合起来，做到以学促研，以研促教，真正实现教学质量的全面提升。
、强化教学过程管理，转变学生的学习方式，提高课堂效益，规范教学常规管理，抓好“五关”。
（）备课关。要求教龄五年以下的教师备详案，提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。
（）上课关。
（）作业关。首先要控制学生作业的量，本着切实减轻学生负担的精神，要在作业批改上狠下工夫。
（）考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。
（）质量关。
、加强教研组凝聚力，培养组内老师的团结合作精神，做好新教师带教工作。
二、常规教学方面：
加强教研组建设。兴教研之风，树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。
、教研组要加强集体备课共同分析教材研究教法探讨疑难问题由备课组长牵头每周集体备课一次，定时间定内容，对下一阶段教学做到有的放矢，把握重点突破难点
、教研组活动要有计划、有措施、有内容，在实效上下工夫，要认真落实好组内的公开课教学。
、积极开展听评课活动，每位教师听课不少于20节，青年教师不少于节，兴“听课，评课”之风，大力提倡组内，校内听随堂课。
、进一步制作、完善教研组主页，加强与兄弟学校的交流。
我们将继续本着团结一致，勤沟通，勤研究，重探索，重实效的原则，在总结上一学年经验教训的前提下，出色地完成各项任务。
校内公开课活动计划表
日期周次星期节次开课人员拟开课内容
10月127四王志忠生物圈
10月137五赵夕珍动物的行为
12月114五赵夕珍生态系统的调节
12月2818四朱光祥动物的生殖
镇江新区大港中学生物教研组
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20X下学期生物教研组工作计划范文
20X年秋季生物教研组工作计划
化学生物教研组的工作计划
生物教研组工作计划
下学期生物教研组工作计划
年下学期生物教研组工作计划
20X年化学生物教研组计划
20X年化学生物教研组计划
中学生物教研组工作计划
第一学期生物教研组工作计划
20XX—019学年度第二学期高中英语教研组工作计划
XX—XX学年度第二学期高中英语教研组工作计划
一．指导思想：
本学期，我组将进一步确立以人为本的教育教学理论，把课程改革作为教学研究的中心工作，深入学习和研究新课程标准，积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作，加强课程改革，紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题，寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究，积极支持和开展校本研究，提高教研质量，提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设，进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量，为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。
二．主要工作及活动：
．加强理论学习，推进新课程改革。
组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度，积极实践高中英语牛津教材，组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点，探索新教材的教学模式，组织好新教材的研究课活动，为全组教师提供交流、学习的平台和机会。
．加强课堂教学常规，提高课堂教学效率。
强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上，抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节，从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究，引导教师改进教学方法的同时，引导学生改进学习方法和学习策略。
．加强课题研究，提升教科研研究水平；加强师资队伍建设，提升教师的教学能力。
组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结，并在此基础上撰写教育教学论文，并向报刊杂志和年会投稿。
制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划，并组织好听课、评课等工作。
三．具体安排：
二月份：制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。
三月份：、组织理论学习。
、高一英语教学研讨活动。
、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。
四月份：、组织好高三英语口语测试。
、高三英语复习研讨会。
五月份：、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。
、协助开展好我校的区级公开课。
六月份：、组织好高考的复习迎考工作。
、收集课题活动材料。
2019学年春季学期小学语文组教研计划
一、指导思想
坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导，认真学习贯彻课程改革精神，以贯彻实施基础教育课程改革为核心，以研究课堂教学为重点，以促进教师队伍建设为根本，以提高教学质量为目标，全面实施素质教育。
本学期教研组重点加强对教师评课的指导，使教师的评课规范化，系统化，定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”，促进新教师的成长，加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排，开展各项有意义的学生活动，培养提高学生的语文素养，调动启发学生的内在学习动机。
二、工作目标
、以课改为中心，组织教师学习语文课程标准，转变教学观念，深入课堂教学研究，激发学生主动探究意识，培养学生创新精神和实践能力，努力提高学生语文素养。
、进一步加强语文教师队伍建设，让“语文研究小组”，充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。
、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙，提高教师说课能力，和评课能力，能够结合主题教研活动，对典型课例进行互动研讨，开展教例赏析活动。
、加强教研组集体备课，每周以段为单位组织一次集体备课，分析教材，赏析重点课文，进行文本细读，交流教学心得。让备课不再是走场，形式主义，而是真真实实为提高课堂效率服务，提高教师的素质服务。
、根据上学期制定的语文常规活动计划，开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动，激发学生学习语文的兴趣，在自主活动中提高学生的综合实践能力，促进个性和谐发展。
、加强学习质量调查、检测工作，及时分析，寻找得失，确保完成各项教学指标。
三、主要工作及具体措施
（一）骨干教师示范、把关，当好“领头羊”。
、本学期，语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题，深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段（1-2年级）则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动，使教研活动更成熟、有效，切实提高我校语文老师的专业水平。
、开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。
（二）年轻教师取经、学习，争取出成绩。
、为了提高教学质量，促成新教师迅速成长，—年教龄新教师每一学期上堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径，根据个人教学需要，有选择性地进行局部模仿，从而使新教师形成个人的教学风格。
2019年高二历史第二学期教学工作计划范文1
一、指导思想
高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展，为高三年级的文科历史教学打下良好的基础，为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。
高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究教材转变教学观念，紧跟高考形势的发展，研究考试的变化，力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。
按照《教学大纲》和《考试说明》的要求，认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主，落实基础知识要到位，适当兼顾史地政三个学科的综合要求，培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发，落实基础，提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。
二、教学依据和教材使用
全班共40人，其中男生15人，女生人。学生的数学基础较一般，多数学生能掌握所学内容，少部分学生由于反映要慢一些，学习方法死板，没有人进行辅导，加之缺乏学习的主动性，不能掌握学习的内容。能跟上课的学生，课上活泼，发言积极，上课专心听讲，完成作业认真，学习比较积极主动，课后也很自觉，当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强，不管遇到什么题，只要读了两次，就能找到方法，有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法，稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。
二、教材分析
本册的教学内容：（）混合运算和应用题；（）整数和整数四则运算；（）量的计量；（）小数的意义和性质；（）小数的加法和减法；（）平行四边形和梯形
本册的重点：混合运算和应用题是本册的一个重点，这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序，学习使用小括号，继续学习解答两步应用题的学习，进一步学习解答比较容易的三步应用题，使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系，提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力，并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算，是在前三年半所学的有关内容的基础上，进行复习、概括，整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位，总结十进制计数法，然后对整数四则运算的意义，运算定律加以概括总结，这样就为学习小数，分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理，一方面使学生所学的知识更加巩固，一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。
三、教学目标
（一）知识与技能：
、使学生认识自然数和整数，掌握十进制计数法，会根据数级正确地读、写含有三级的多位数。
、使学生理解整数四则运算的意义，掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。
③提出教学任务：在全面发展体能的基础上，进一步发展灵敏、力量，速度和有氧耐力，武德的培养；引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间，了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中，表现出适宜的自信心，形成勇于克服困难积极向上，乐观开朗的优良品质；认识现代社会所必需的合作和竞争意识，在武术学习过程中学会尊重和关心他人，将自身健康与社会需要相，表现出良好的体育道德品质，结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价；加强研究性的学习，去讨论与研究技能的实用性，加强同学之间的讨论交流的环节。
（）教学目标：
①总体目标：建立“健康第一”的理念，培养学生的健康意识和体魄，在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣，培养学生的终身体育意识，以学生身心健康发展为中心，重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求，确保每一个学生都受益，以及多样性和选择性的教学理念，结合学校的实际情况，设计本教学工作计划，以满足学生选项学生的需求，加深学生的运动体验和理解，保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性，再结合高二年的“剑”选项课的学习中修满学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路，提升学习的的兴趣，提升学生本身的素质，特别是武德的培养。
②具体目标：
运动参与：养成良好的练武的锻炼习惯。根据科学锻炼的原则，制定并实施个人锻炼计划。学会评价体育锻炼效果的主要方法。
运动技能：认识武术运动项目的价值，并关注国内外重大体赛事。有目的的提高技术战术水平，并进一步加强技、战术的运用能力。学习并掌握社会条件下活动的技能与方法，并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。
身体健康：能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。了解一些疾病等有关知识，并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。形成良好的生活方式与健康行为。
心理健康：自觉通过体育活动改变心理状态，并努力获得成功感。在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。
社会适应：在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。
（）教学措施：
采用教师示范与讲解，学生讨论，练习，教师评价，再进行个别指导，后进行学生练习，最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法，培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务，达到教学目标；实行培优扶中辅差，，采用学习小组的建立，加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能，提升学习的效率；加强多边学科的整合，特别是加强心理健康的教育，加强运动力学、运动医学等进行学习，以提升学生的运动自我保护意识与能力。
二、教学研究的计划
（）课题研究：加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学；做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员，协助课题组进行研究，开展活动。
（）校本教研：加强校本课程的开发，加强体育备课组的教研能力，做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发，本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上，有所侧重。
（）论文撰写：结合课题研究的内容进行撰写。
（）校际、教研组、备课组教研活动：做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员，积极参加校际组开展的各项活动，加强提升在校际组的教研水平，做好兼职教研员的本职工作，协助教研员开展教研活动；积极参加教研组的各项活动，提升教研水平；做为备课组长的我，我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平，集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题，针对选项会出现的问题进行沟通，加强学习过程的评价，协调选项内容的评价标准及认证过程。
高二下学期语文备课组工作计划
高二下学期化学教学计划
高二下学期语文教学工作计划
关于高二下学期班主任工作计划范文
20X学年高二下学期班主任工作计划范文
20X高二下学期班主任工作计划
高二下学期工作计划范文
20X年高二下学期地理教学计划
高二下学期物理教学计划
高二下学期语文教学计划
生积极性，要求作业在课堂上完成，并及时反馈。
4. 做好后进生的辅导工作，实施“课内补课”的方法，组织互帮互学。
5.培养学生的分析、比较和综合能力。
6. 培养学生的抽象、概括能力。
7. 培养学生的迁移类推能力。
8. 培养学生思维的灵活性。
五、课时安排
四年级下学期数学教学安排了课时的教学内容。各部分教学内容教学课时大致安排
一、混合运算和应用题（11课时）
、混合运算课时
、两、三步计算的应用题课时
、整理和复习课时
二、整数和整数四则运算（18课时）
、十进制计数法课时
、加法的意义和运算定律课时
、减法的意义和运算定律课时
、乘法的意义和运算定律课时
、除法的意义课时
、整理和复习课时
三、量的计量（课时）
、常用的计量单位课时
、名数的改写课时
四、小数的意义和性质（17课时）
、小数的意义和读写法课时
、小数的性质和小数的大小比较课时
、小数点位置移动引起小数大小的变化课时
、小数和复名数课时
、求一个小数的近似数 2课时
、整理和复习课时
五、小数的加法和减法（课时）
小管家课时
六、三角形、平行四边形和梯形（10课时）
、角的度量课时
、垂直和平行课时
、三角形课时
、平行四边形和梯形课时
、整理和复习课时
七、总复习（课时）
XX年月26日
向纵深发展。
、做好论文的撰写、参评工作。
活动安排：
二月份：课例展示交流。王钧、李汪俊、罗建上研究课；课题成员进行子课题研究交流。
三月份：课例展示交流。（姚爱祥）组织课题学习，程中华、戴辉文、孙小娟上研究课；课题成员进行子课题研究交流。
四月份：课例展示交流。（姚爱祥）组织课题学习，刘华波、曹辉、钱芸上研究课；课题成员进行子课题研究交流。
五月份：课题研究小结
、组织年轻教师开展会诊式课堂教学诊断活动、同课异构活动、同构异教活动，有效，切实提高我校年轻语文老师的专业水平，获得快速成长。
、选拔教龄——年新教师参加区教研室组织的区新生代课堂教学比赛，并做好指导、培训工作。
（三）教研形式稳中有变，踏实而生动。
、继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙，结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点，写成评课稿，在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是，在保证互动评课活动开展同时，不影响正常教学，本学期安排次集体评课活动，其他评课通过qq群来交流、研讨。
我爱四季作文700字精选6篇
我爱四季作文700字精选6篇 各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！ 我爱四季作文700字一：我爱四季（720字）四季的变化就像是一位魔术师在变魔术，又像是在一个舞台上演话剧，演员们就是那些小动物们，植物们和各种各样的生命们。四季的变化可能是马良在画画，他一画，画中的人物便有了生命，总而言之，四季是美丽的，是富有生机的，是多姿多彩的。我爱春天，因为春天是最富有生机的。你看，那只小熊正在伸懒腰呢！好像在对它的妈妈说：“妈妈我还没睡够呢！”就在这时，一条小蛇从洞里出来了，它摇摆着身子，似乎很高兴：新的一年终于来临了。小溪上的冰慢慢地融化了，它慢慢地流，似乎边流边欣赏着岸边的美景，小草探出了它那嫩绿嫩绿的小脑袋，也迫不及待
的想看看外面美丽的世界。我爱夏天，因为夏天是彩色的，小草绿油油的，大树也绿绿的，石缝中间有时会长出几多小野花，各种颜色的，也为这世界增添了几分生机，小兔子快乐地在草地上奔跑，小溪欢快地唱着歌向前奔跑着，几个小鹿来到小溪边，欣赏着自己倒映在小溪里的身影，岸边还有一排排柳树柳枝轻轻地贴着水面。我爱秋天，秋天是金色和红色的世界，满山的红叶红了，好像朝霞撒满山坡，真是美极了。秋高气爽，晴空万里，蔚蓝的天空中漂浮着几朵白云，就像碧波中的几朵浪花。秋来了，无垠的大地上披上了金色的风衣，挺拔的果树挂满了丰硕的果实，秋天是美好的，它给人们带来丰收，带来喜悦，虽然秋天草木花卉凋谢，但不是衰落，不是结束，而是在准备迎接更美好的未来。我爱冬天，冬天一到，雪花飞舞，树枝上落满了雪，白雪将小树打扮的更加美丽，地面、房上都成了白色的世界。雪化了，冻成了冰柱，挂在房檐下像一
2014年全国中考满分作文(武汉、4篇、材料作文)(第3篇)：浸透在艰辛中的快乐
2014年全国中考满分作文（武汉、4篇、材料作文）（第3篇）：浸透在艰辛中的快乐 53【湖北省武汉市】 七、作文（50分） 在陈全忠的《大地上的读书人》一文里，一个贫穷的孩子为什么在山路上读着借来的书而不觉其苦?一群面带菜色的学者为什么埋首于卷册间却能自得其乐？因为他们找到了蕴藏其间的趣味。 其实，生活中做许多事情都是如此。发现趣味，就是发现事物有意思、有吸引力的特性。发现了趣味，艰苦的生活就有了快乐。 依据以上材料，自拟题目，自选文体，写一篇不少于600字的文章。文中不要出现自己的姓名和校名。 【名师解读】 首先从材料方面分析。这次的材料作文没有给考生太大障碍，首先《大地上的读书人》是四调中的阅读，学生对文章应该有比较深入地了解了。其次，材料的最后一段是明显的提示，“发现趣味”是其中的关键词。那么针对这个题目，文章体裁就十分广了，记叙文、议论文、和散文都是可选的，而且跑题的可能性不大。总体而言，这次中考的作文难度适中，给了学生发挥的空间。 审题过后，学生会发现下笔还是有难度的。从某种程度而言，这次的作文是命题作文，学生必须在“发现趣味”这个框架下寻找线索。如果写记叙文，很容易就想到自己的某些兴趣爱好，那如果写某种体育运动或是唱歌等方向，文章就会显得十分浅显，立意不深刻，而且会有跑题的嫌疑，材料中指明了“发现了趣味，艰苦的生活就有了快乐”，如果是兴趣，则应该表现出一种坚守和享受，乐在其中，显然这些平常的兴趣爱好就显得十分平俗，表现力和感染力都不强。同样的题材其实可以上升一个台阶，如体育就可以上升为一种体育运动中坚守的精神，唱歌就可以上升为对音乐的追求和向往，如《舌尖上的中国二》中那个拉提琴的小女孩，就是很好的素材。不过这类题材的受众面较少，并不是每个学生都有类似的经历和体会，那么文章最好以议论文的方式行文。 但是趣味不是单单指兴趣，“趣”也可以指意趣。那么不论是记叙文还是议论文，甚至散文都有很大的发挥空间。就如《大地上的读书人》一文，描述了许多研究者艰苦却自得其乐的事迹，那么学生在作文时就可以把文章立意定为在不同的环境中领会某一热衷事物的意趣。那么这个环境，可以是艰苦的环境，也可以是与我们社会普遍认同相违背的环境。就以阅读为例，我们可以写在城市的喧嚣中，阅读带给我们一份心灵的宁静，那么这类记叙文或者散文就可以带入更加丰富的情感体味。又或者根据热点“大学生卖猪肉”，“大学生卖米粉”这类的事例，他们改变了人们对大学生的传统观念，而选择了自主创业，而且是这种比较平凡普遍的方向。那么他们在创业中发现的是另一种我们难以体会到的趣味。这类题材就是议论文很好的材料。“发现”、“坚守”和“快乐”，应该是整个作文的基调。 总体而言，今年的中考作文选择的方向比较广泛，但是找创新点却很难。高分作文必须要注入学生们真实而细腻的情感，又或是发现了社会中难以被人们挖掘的细节。 浸透在艰辛中的快乐（3） “付出就会有回报。”这是一直以来我们学到的一句最富有哲理的话。仅仅7个字，却够我们仔细品味一生。是的，我们只有通过艰苦的磨练，我们只有付出了艰辛，不就可以成功吗? 孟子曾说过：“必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤……”这些话，一直是我通向梦想的自我鼓励的话语，我一遍又一遍地去体味这句话，并用自己的行为去实践! 我爱好文学，我爱好写作。闲暇之余，我总喜欢端上一本厚厚的名着有滋有味地“咀嚼”着，
初二写景作文：我爱四季800字【初二精品作文】
初二写景作文：我爱四季800字 春天，春姑娘带着她的七彩画笔悄悄来到了人间。她拿出绿色画笔， 给小草披上了新衣。还叫出风娃娃，给柳树姐姐轻轻地梳理头发。她 又拿出蓝色的画笔，让沉寂的小河恢复了以往的生机。小燕子从南方 飞了回来。真是“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”天上下起了牛毛似的小雨，真是“天街小雨 润如酥，草色遥看近却无。”太阳公公出来了，真是“ 日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。”竹子即使被烧毁了，只要春风姑娘轻轻的吹 一口气，不久又会长出来。真是“野火烧不尽，春风吹又生。”春姑 娘看到着一切后，才微笑着把希望托付给人类，离开了。 夏天，太阳火辣辣的炙烤着大地，连花儿都垂头丧气的低下了头。真是“一朝春夏改，隔夜鸟花迁。阴阳深浅叶，晓夕重轻烟。哢莺 犹响殿，横丝正网天。佩高兰影接，绶细草纹连。碧鳞惊棹侧，玄 燕舞檐前。何必汾阳处，始复有山泉。”啊。即使到了晚上，也是十 分的炎热。真是“夜热依然午热同，开门小立月明中。竹深树宻虫鸣处，时有微凉只是风。”啊！夏娃娃调皮的扮了个鬼脸，才和秋娃娃 换班。 秋天，树叶像蝴蝶一样纷纷扬扬的落了下来。即使到了地上，她 们还是像调皮的娃娃一样。傍晚，到处都像“人烟寒橘柚，秋色老梧桐。”一样。坐在小院里看星星，天空如“天阶夜色凉如水，卧看牵 牛织女星‘一般美丽。农田里，高粱笑弯了腰，油菜花高兴得两眼发 出亮亮的光芒。她们都在欢迎秋姑娘呢。秋风娃娃还好心的提醒大家：”不要忘记穿衣服，小心着凉。“蒲公英娃娃感激地对秋姑娘说：”谢谢你，没有你，我就不可能遨游世界那么长时间。“秋姑娘 笑着点了点头，跟冬爷爷说了几句告别的话语，微笑着离开了人间。 冬天，寒风打在赤裸裸的树木身上。大地妈妈给小草弟弟盖上了 棉被，柳树姐姐也钻进了被窝里。雪娃娃调皮的跑来跑去，到处都下 起了雪花，真是“雪压冬云白絮飞，万花纷谢一时稀.高天滚滚寒流急，
我爱四季_4000字【优秀作文】
我爱四季_4000字 春天常常下雨，夏天炎热非常，冬天又异常寒冷，所以我独爱秋天!秋天气候独特，不潮湿、不闷热、不干燥，给我一种清凉爽快的感觉，直透我的心窝，令我轻快非常!也许我会蹦蹦跳跳地走上大街，穿过人群，直达公园，看着那金黄的枯叶在那碧蓝的天空中飘荡，我内心会感到非常的兴奋，血液也像是快要涌破我的身躯，飞进那无尽的天际里去。我沿着那迂回曲折的小路前进，一路上听着群鸟的合奏，十分愉快和舒畅。但是，同时又想到候鸟将要与我们招手道别，内心又说不出的哀伤。 春天来了，在这生机勃勃的季节里，妩媚多姿的垂柳，飘起长发，婆娑起舞，轻轻从人们肩头拂过；一棵棵小草从梦中醒来，它们破土而出，舒展着幼嫩的绿叶。 早春四月，苏堤美景如画。看吧！两岸碧绿的垂柳在风中披拂着她的秀美的长发，似乎在纵情地呼唤：“来吧，春天！”那苍翠的绿啊，逼人的眼。桃树羞答答地吐出满树苞蕾，有的已按不住跳动的年轻的心，挡不住醉人春风的诱惑，轻轻打开她的花苞，小心翼翼地露出那片粉红的芳菲，倾诉着她对春的依恋。我的家乡拥有非凡超脱的美，拥有高贵的气质，飘洒的柳和含羞的桃仅仅是她的饰物，而西湖水才是她的真面目。明净湖面上微风荡漾，在明媚的阳光下泛起点
点金光，水波那么轻柔，那么无瑕，像一位仙子，把她的美无私地献给城里的人们。城市快节奏地不停运转着，她给了疲惫的人们一份惬意，一份自由和洒脱。 在春雨纷纷的早上，来到了田野里，空气特别清新，一阵轻风拂过，却留下一丝草味与花香；眼前的生气蓬勃了，在这绿色世界里，禾苗在大口大口听吸允着春天的乳汁，挺拔着伸展着，这时我的嘴也香甜起来了，像有一股温暖、柔和的气旋拥抱着我，而我立即投身进去，默默享受着这真诚的爱。 春天，结冰的小石湾逐渐融化了，湾里的水也逐渐减少了，有时会只剩下中间箩筐大小的一点点水。每逢风和日丽的时候，我总是和小伙伴们一块跑到那里，从湾里捡起一大捧一大捧的滑溜溜的小石子儿，坐在湾边的大青石上，下“四顶”，抓石子儿，尽兴地玩耍。一直玩到红红的太阳公公快要落山时，才想到肚子饿了。这时，不知有谁会喊上一嗓子：“老猴子来！”于是，大伙儿就抓起石子儿，一股脑儿地投到小石湾的水中，激起“扑通扑通”的声响。听完这美妙的音乐，我们这些“小不点儿”才喊着，叫着，一溜烟似的跑回家去。 春天在树林中。那冬青树暗绿色的叶子中间，长出了黄绿色的娇嫩的新叶；高大笔直的水杉树枝上也冒出了米粒大的新芽；更有趣地是法国梧桐的枝桠上，吐出了半透明的青
寒假最有趣的一件事优秀作文(精选3篇)
寒假最有趣的一件事优秀作文（精选3 篇） 寒假最有趣的一件事优秀作文1 愉快的寒假生活开始了，一段段回忆就像沙滩上色彩斑斓的贝壳围绕着我的记忆，可让我觉得有趣的事还是我和哥哥一起放鞭炮的情景。 马上就到春节了，哥哥从长春回来，带了许多各种各样的鞭炮。有造型精致的降落伞型，有别具一格的手x型，还有造型各异的小动物型，让我眼花缭乱到了夜晚，星光闪闪，我和哥哥兴致勃勃地来到院子里，我们点燃了一根蜡烛放在地上，开始放鞭炮。首先拨掉鞭炮五彩的外衣，露出白色的头，我俩双手拿着鞭炮小心翼翼的用蜡烛点燃，手有些发抖，突然只听“嗖的”一声火苗升向天空，五颜六色的鞭炮像花环一样把夜空照亮，又慢慢落下美丽极了。我们俩拍手欢呼着玩了很久，几乎忘记了夜晚的寒冷。 我喜欢这个夜晚，它充满了欢声笑语。寒假里有趣的事就像一道美丽的风景永远印在我的心里！ 寒假最有趣的一件事优秀作文2 说道这次寒假里一件有趣的事情，那当然要数我回老家外公鱼塘里去逮鱼的事情了！
这天外公说：要去鱼塘打几条自己养了一年多的大鱼来过年吃。我也凑着热闹跟着外公一起去了；可是我太小不能下泥塘去打鱼，外公只让我在旁边静静的看着！ 我站在那泥泞的田坎上，看着外公打鱼，可是越看越无聊。因为我只能看，什么都不能做；我心里想我不能就这样一直看着吧！我得做点什么？我左看看右看看；突然看见了鱼田边上一个很大的蚌，轻轻走过去，我很轻松地就把那个蚌拿住了，原来这个蚌真的只是个蚌的外壳，真遗憾！ 我又看见外公的鱼塘那个角角上；有一个大约宽1米长3米的长方形的缺口，水在慢慢的往缺口里流，好像那个缺口有什么东西在跳动，我慢慢的走过去，发现那个缺口里有很多小小鱼在跳动，它们真多啊！感觉那些小小鱼高兴的在跳舞，我眼睛一下亮了起来，可是我没带任何工具，包里只有个塑料袋，那些小小鱼可能就宽1毫米长4毫米的，我脑子里起了个念头；用蚌壳来舀小鱼儿，于是我拿了2块砖头放在缺口边上，左脚一块右脚一块；只有这样淤泥才不会沾到我的裤子上，脚也不会打湿，想起容易做事难，那些小小鱼可能知道我要打它们的注意，我把上面流水的地方堵上，不让水往里流，还把缺口里的水用蚌壳往外舀，功夫不负有心人，我的一翻努力水少了，这样看小鱼就更容易看些了，我不慌不忙我卷起袖子把半边蚌壳放进水里；过了一会小鱼慢慢的游了进去，可惜太少只有2只，我想多舀几只，我又
四年级我爱四季作文400字范文
四年级我爱四季作文400字范文 导语：春夏秋冬，每个季节各有各的特点。每个季节给我们的感受都不同，让人回味无穷。下面是的作文，希望对您有所帮助。 我爱大自然，他以独特的方式，装饰着春夏秋冬，让我们感受到心灵的美。 我爱春天的生机盎然。春天，种子发芽，春姑娘悄悄来了。柳树长出嫩芽，把嫩芽的长辫子甩下河，轻轻搓洗着。小草儿探出头来，看看外面的世界。春天的使者桃花，粉艳艳的，一簇簇，就像花的海洋。 我爱夏天的绿意勃发。夏天，骄阳似火，荷花池边挤满了人。荷花就像一位花仙子在跳舞，由青蛙来歌唱，下面的小鱼当观众，欣赏着。天气真热，夏哥哥提着大火球来了，狗吐着舌头，孩子们吃棒冰，知了叫，多热闹! 我爱秋天的安宁沉静。秋天，大地丰收，果园里大丰收，有苹果、橘子、香蕉……农民伯伯带着丰收的喜悦来采种，开心极了。秋伯伯见了，笑哈哈的，路旁的落叶像翩翩起舞的蝴蝶。 我爱冬天的万物生萌。冬天，雪花纷纷落下，原来，冬婆婆来了。许多动物冬眠了，安静极了。不过新年又有一派热闹的场景。腊梅开了，一股清香飘来…… 大自然的美，在与四季，感悟它生命的更换!我爱四季。
春，是一个充满神秘与希望的名字。春天到了，万物复苏了。小草发芽，变嫩。小树生根发芽，开花结果，所有的人又长了一岁。春雨滋润着世界万物，春天生气昂然，春真象一个小姑娘。 夏，一个火热而热闹的名字。知了在树上放声歌唱，昆虫们忙忙碌碌;人们摇着扇子，在大树下乘凉。孩子吃着冰棍，运动着。夏天一会下雨，一会晴，真象一个顽皮的小孩。 秋，一个丰收的季节，一个果实累累的名字。挺拔的大树上结满了一个个红艳艳的苹果，黄澄澄的梨，咧开的石榴。秋是一位吃慈祥的老奶奶。 冬，是一个俏无声息的名字。雪静静的下着，谁也没发觉。雪地中只有孩子们的脸蛋是通红通红的，冬是一个严肃而又不爱说话的老爷爷。 啊!我爱四季，爱它的美。 一年共有四个季节。 “春雨惊春清谷天。”绵绵的春雨给大地带来了一盒五彩缤纷的颜料。你看，它给柳树一种绿色，柳树长出了嫩绿的小芽，在春风中翩翩起舞。它把粉红色给了桃花，朵朵花朵张开了粉红的脸笑。 “夏满忙夏暑相连。”夏天的太阳把大地烤得滚烫滚烫的，树叶也卷了起来。人们热得汗流浃背的。总想躲到一个凉爽的地方去。 “秋处露秋寒霜降。”秋天来了，千姿百态的树叶从树上落了下来，像一只只美丽的蝴蝶在飞舞。各种各样的水果成熟了，苹果红彤彤的，梨子黄橙橙的……
有趣的发现作文12篇
《有趣的发现作文》 搞笑的发现作文（一）： 搞笑的发现 在我的童年里，有许多的小发现，它们就像天上的星星那样多，数也数不清。其中有这么一个小发现让我记忆犹新。 有一天，我在我家楼下玩，看见一只小狗伸着舌头，我心想：它是不是要咬我呢？我吓得浑身发抖。过了一会儿，狗还在原地不动，我很纳闷，一路上我绞尽脑汁也没想出来是为什么。回到家后，我问妈妈这是怎样一回事，妈妈说：你自我发现的问题要自我去解决。我上网查了查，原先狗身上没有汗腺，它的汗腺在舌头上，它的汗都是透过汗腺排出来的。人的汗腺在身上，所以我们人类就不需要伸舌头散热。 透过这次的经历，我明白了在生活中我们要细心观察，只有这样，我们才能发现更多的秘密。 搞笑的发现作文（二）： 搞笑的发现 大家就应有发现过什么，而我的发现必须很好笑。而且这个发现让我一向很烦恼，就是为什么月亮总是跟这我？ 小时候，我坐爸爸的车回家，我左顾右盼，看见月亮在移动，在爸爸汽车前面，我心想：必须是月亮要和爸爸的车比速度，我就和你比，必须爸爸的车快！我大喊：爸爸，冲啊！追过月亮，必须要胜利！突然，月亮在我后面，我兴高采烈地喊：胜利啦！月亮输了！我对爸爸说：爸爸，快甩掉月亮，让月亮输得心服口服。走了很久，月亮还在我的后面，我想：为什么走了这么久月亮还在我的后面？难道月亮在跟踪我？我对月亮大喊：别再跟我了，跟屁虫！再跟我就叫警察叔叔把你给带到警察局去！爸爸开怀大笑，说：要是月亮听得到，那你就是外星人，哈哈！到了家，我想：就应它不在了吧！就应去睡觉了。我走到阳台去看，月亮还是在看我。 隔天晚上，月亮还在，我跑到爸爸房间，问：爸爸，为什么月亮老是跟着我走啊？我们又没有违法。爸爸解释：月亮还在原地，只是你看的角度不一样，它好像跟着你。 我明白了：从不一样的角度去看事物，就有不一样的发现。 搞笑的发现作文（三）：
初中优秀作文10篇
·1美丽的蝴蝶 生命是短暂的，但生命的美丽是永恒的。 ——题记骤雨渐歇，我走出闷热的屋子透透气。眼前倏地一闪，啊！一只五彩的蝴蝶！蓝色的裙裳，白色的丝带，蝴蝶如仙女般飞过。不远处，是如此艳丽的花，在雨的洗涤中呈现出别样的美丽。蝶儿翩跹于花丛中，扰乱我的视线。忽又飞来，落到我身旁的一棵大树的树干上。它在向我炫耀它的美丽吗？我驻足观赏。 “噗！”蝶儿被一滴雨珠打中，落入树下的水洼之中。我愣住了，我不知道是否该捧起它，柔弱的翅膀在水中无力地拍着。我忽然发现我的呼吸跟着急促起来。渐渐地，渐渐地，奇迹出现了，它一点一点爬到水洼中的一朵小花上，竖起湿淋淋的翅膀，在风中微微颤动。 我心里泛起一片喜悦。顽强的生命终于战胜了噩运。忽然一阵微风吹过，树上又落下无数雨滴。蝴蝶再一次不幸被击中，悲惨地落下。我心里一痛。那水面泛起浅浅的涟漪，这个小生命仍在不停地挣扎，它还活着！我似乎感到了一股强大的生命的悸动！连忙小心翼翼地将它捧起。那颤抖的翼，微微地展开闭合，我的心也随之一起一伏。柔弱的蝴蝶呀，你能不能挺过来呢？ 又一阵风吹过，天晴了，一道彩虹挂在天空。那勇敢的蝴蝶呀，它试了几次，终于从我手中一跃而起，向那花丝冉冉飞去…… 我静静地站着，看它。可敬的蝴蝶，为了美，空破丝茧的束缚，为了美，战胜风雨的磨难，它不正向我阐述着生命的永恒的美丽么？ 2心中的彩虹 彩虹出现风雨后，成功来自磨难中。这句话我体会最深。 “二模”后，走出教室，天一下变得昏暗起来，阵阵狂风刮得树叶沙沙直响，空气中弥漫着令人窒息的尘土，顷刻间，暴雨如倾盆般下了起来，砸在头上，竟是那样的痛。 其实是我的心在痛，一向自命不凡的我忽然发现自己在数学方面绝对少根筋，两次大考都没及格。同学的眼神，爸妈的问询，老师的催促，我如惊弓之鸟，不知呆在哪儿才好。有时躲在屋里骂自己笨，骂发明数学的人可恨，有时又常常在窗前看看外面的东西，极想把又酸又臭的心情蒸发掉。 马路对面是一所聋哑学校，除了学生有些“特殊”，与其他的学校没什么两样。每次看到聋哑孩子牵着盲孩子的手过马路，盲孩子有“说”有“笑”讲着什么，我的眼睛便开始发酸，也许只有弱者才会真正同情弱者，我们都是弱者，只是“弱”的地方不同罢了。 雨过风停的操场上，聋哑班的孩子在上体育课，他们一圈一圈地跑着，绝没有我们上体育课时的唧唧喳喳。我暗想，他们这样跑，有什么意思呢？即使他们变得很健壮，大自然那美妙的声色之窗也是向他们关上的。后来，他们拔河，两组人拽那根大绳子，没有呐喊的声音，可他们的表情、动作告诉我：他们很努力！我没看出谁赢了，随即便有一组人跳了起来，他们跳跃着，互相的拍打着，脸上是发自内心喜悦的笑容。 我突然意识到：弱者发不出这样的笑，这是强者的笑，是成功者的笑！ 好像童话一般，刚刚还乌云密布的天空，霎时变得明朗起来，一道绚丽多姿的彩虹，在阳光的照耀下，给每个孩子都罩上一圈七彩光晕，好美！ 生命没有为他们带来完美，但他们为自己打开了一扇心窗，让阳光洒了进去，
我爱四季作文800字
我爱四季作文800字 篇一：优秀作文：我爱四季 优秀作文：我爱四季 优秀作文：我爱四季 （龚烨之） 也许有人喜爱温柔似水的春天，也许有人喜爱活力四射的夏天，也许有人喜爱秋高气爽的秋天，也许有人喜爱白雪皑皑的冬天，而我，喜欢的却是四季，因为这四个季节像一种颜料，组合在一起就成一幅绚多彩的图画。 “春眠不觉晓，处处闻啼鸟”，每当我想起这句千古名句，我就想到那生机勃勃的春天。春天的雨是连绵、柔和的。它好似春天的代言词，它抚摸着大地，滋润着大地，呼唤着大地。大地醒了，大地上的生机都醒了。原本是一片寂静的池塘有了歌声。原来一片寂静的草丛有了歌声，原本一片寂静的枝头也有了歌声。“春风又绿江南岸”，原本一片光秃的树木也绿了起来。春风所到之处，绿油油的。随着春风的到来便是春雨。春雨让土壤中那些顽强的小苗破土而出，迎接大自然的洗礼；春雨让那些树木上的枝叶繁盛起来，好给大自然添一份生机；春雨的降临，让大地中的生物活跃了起来，好让春雨来尽情洗刷它们的身子，我爱这生机勃勃的春天。 “小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”，当我想到这句的时候，我眼前就浮现出那活力四射的夏天。夏天的动物们很活跃。看！那只青蛙正在引吭高歌，向人们展示那动听的声音。蝉听到这优美的声音也忍不住了，拿起自己心爱的钢琴，弹着，唱着。动物们听了，也纷纷效仿，这时，一个空地，一簇草丛，一片森林，都成为了动物们的舞台。而夏天在动物们的歌唱下活力四射。晚上，森林成了昆虫的舞台，月亮姐姐和星星弟弟也来参加，散发柔和的光，调皮的小星星一眨一眨的，把夜空装扮的更美。夏天，真是一个活力四射的季节，我爱这美丽的夏天。 “自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”，秋天，是一个漂亮而美丽的季节。其中，秋天的晚霞令我陶醉。傍晚，天空泛着太阳照来的一丝红。太阳公公想要提前下班，快点
一年四季优秀作文四篇
一年四季优秀作文四篇 篇一：我眼中的一年四季 自我呱呱落地的那一天起，世界上就多了一张白纸，任由岁月的笔在上面尽情地挥舞，冬去春来，时间的齿轮不断地转动，眼前的景色不断更新，在我的记忆中最美的风景就是四季的更换。 当燕子结伴从温暖的南方飞回来时，当柳絮随风飞舞在身旁时，当脚下的花儿争相开放时，哦，原来是春姑娘踏着轻盈的步伐来了。春天，是个多雨的季节，指不定哪一会儿就下起雨来，也许下个两三天，也许不一会儿就停了，偶尔在放晴的天空中可以看到绚丽的彩虹。小河里的冰也渐渐化开了，咕嘟咕嘟地冒着水泡，放眼望去，大片大片的新绿呈现在眼前，仿佛镶嵌了一颗绿宝石。春，多么柔和的季节。 春姑娘刚一离开，夏弟弟便迫不及待地登场了。“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”塘里的荷花都含苞待放，只有荷尖有一抹红晕，辉映着夏日的阳光，白净的仿佛没有一丝瑕疵，果然是“出淤泥而不染”。街道两旁的树被晒的墨绿，树上的蝉不知疲倦地叫着，树荫下几个小孩儿人手一根冰棍围在一起打卡，夏，多么令人憧憬的季节。 秋姐姐挎着篮子风尘仆仆地赶来了，整个世界都变得金灿灿的。空气中弥漫着阵阵香味儿，农夫们每天从早忙到晚。来到果园，各式各样的果实令人应接不暇，水灵灵的葡萄、红彤彤的
枣……秋，一个赋有诗意的季节。 北风迎面吹来，不禁让人打了个哆嗦，冬哥哥用手一挥，雪花纷纷扬扬飘落下来，像一群调皮的白色精灵，顿时世界变得银装素裹。屋檐下，冰条晶莹剔透地倒挂着，是大自然给予的装饰品，孩子们穿着五颜六色的衣服在雪地里玩耍，把这单调的白色世界装点成了一幅精美的画。冬，一个美丽的季节。 千回百转，四季轮回，最美的风景亦不过如此。 篇二：一年四季的风 风，对我们来说应该很熟悉，四季的风带给人们不同的感受。比如，春天的风温暖；夏天的风带着阵阵炎热；秋天的风凉爽；冬天的风吹在脸上像刀割一样。其实，我对四季的风还有别样的感受。 春天的风轻轻柔柔的，而且非常温暖，春天让万物复苏，所以，春天的风还伴随着一阵阵鸟语花香。春天是小孩子最喜欢的季节，所以，春天的风还有欢声笑语。春天还是百花盛开的季节，所以，春天的风还伴随着阵阵芳香扑鼻的花香。我爱春天的风，因为它带给人们一幅生机勃勃、春色无边的画面，给人无限的活力。风是温暖的，和煦的。 夏天的风像一股股热浪向我们扑来，夏天是最炎热的季节，稍微走一走，都会汗流浃背，所以，夏天的风不寂寞，它有着一滴滴汗珠的伴随。夏天让树上的蝉鸣叫不停，夏天炎热的风使小动物只敢夜晚出来活动。夜晚，蝉鸣，青蛙“呱呱”的叫声，蟋
一年四季优秀作文550字3篇
一年四季优秀作文550字3篇 一年四季优秀作文550字3篇 在平时的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的一年四季优秀作文550字，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 一年四季优秀作文550字篇1乡村生活，一年四季丰富多彩。 春姑娘来到了乡村，她使大地变得五彩缤纷。小草穿上了绿色的新装，花儿换上了华丽的衣裙……在这充满了生机的春天里，我和几个小伙伴一起去田野里捉蝴蝶。走在乡间的小路上，我们看见柳树姐姐梳理着自己那美丽的长发，高大的梧桐树长出了淡紫色的小花，那小花像一个个小喇叭，正在演奏着春天的赞歌。 夏天到了，我们在河边的柳树下乘凉，有几个会游泳的男孩子，“扑通”“扑通”跳下河。而我们这些不会游泳的“旱鸭子”呢，只能坐在岸边，让流水冲激我们的小脚丫，脚丫在水中拍打着，溅起一朵朵动人的水花。
秋天到了，田野里一派丰收的景象。金黄的油菜花谢了，结出了密密的嫩荚；黑白相间的蚕豆花谢了，结出了小指头似的豆荚；雪白的萝卜花谢了，长出了一蓬蓬的种子……那火红的高粱、雪白的棉花、鞠着躬的谷穗、咧嘴笑的玉米向人们展示着丰收的画卷。农民伯伯们挥舞着镰刀、锄头满心欢喜地收获着他们的’劳动成果。 冬天，冰雪公主来到了乡村，她使大地变成了白皑皑的世界。河面结了厚厚的冰，成了孩子们的天然溜冰场，男孩子们在冰面上溜冰，即使摔倒了，爬起来揉揉屁股，过一会儿就什么都忘记了。我们几个女孩子在雪地里堆雪人、滚雪球，可开心了！ 我爱一年四季风景如画的乡村，更爱那无忧无虑的乡村生活。 一年四季优秀作文550字篇2冬外表看来像是一位冷酷无情的样子，无情的寒风好像能刮走一切，冻住了河川，冻住了草木，也冻死了许多小生命啊！ 在我们生活的这个地球上，有着性情不同的一年四季。 春在人们看来总是个温柔和善的姑娘，她用她温柔的双手送给人以温暖，大地上的万物都受她的恩泽、她的眷顾。春，连风都是那么温柔，轻轻地拂过大地。各种各样的花草树木在春的照顾下，一个个都恢复过来，萌发了新芽，显出了勃勃生机。
童年有趣的一件事优秀作文(精选3篇)
童年有趣的一件事优秀作文（精选3篇） 童年有趣的一件事优秀作文1 每个人的童年中都有许许多多有趣的事，我当然也不例外，下面我就给大家讲一个在我童年中一件有趣的事请吧。 在一个炎热的夏天，我约我的表妹去游泳，我们热了热身，不知玩什么，我眼珠一转，计上心头对表妹得意的说：“要不我们在水下找东西吧！”表妹表示同意，我在地上找了块石子，随手丢了出去，我早已做好准备，只要石子一落水，我就用自己游得最快的泳姿—蝶泳游向石子落水的地方，我们俩谁也不甘落后，争先恐后地游了过去，我已经看到了石头，太好了，这次一定是我先拿到石子，我心里想。可惜事与愿违，我手一滑，没抓稳，当我再去抓时，石子已落在表妹的手中。 忽然表妹对我说；“我们来个刺激点的，到深水区去玩。”我抢了表妹的游泳眼镜往水里一扔，表妹也学我抢过我的游泳眼镜也扔下水里。然后我们就下去玩找眼镜游戏，起先我们都是闭上眼睛在水里摸索，但都一无所获。我们不死心，于是都睁开眼睛再去找，可最后还没找到。我们正在岸上发愁呢！忽然发现一个小孩捷足先登—从水下已经把我们的眼镜捞上来准备带走，我们就赶紧跑过去要了回来后，相视一
笑，决定以后再也不玩这种游戏了。 世间有许多有趣的事，但这件事给我留下了深刻的印象。 童年有趣的一件事优秀作文2 我的童年是美好的，童年有很多趣事，但有一件事让我记忆犹新。 在我五岁那年，有一次，妈妈去市场买菜，留下我一个人在家中，我觉得没意思，便拿出爸爸的.西装穿。可是我太矮了，穿上的上衣已经着地了。穿上上衣后，我又找出领带戴了上去，然后又找出爷爷的拐杖拿在右手中。这时我照了照镜子，发现我已经变成了小老头。我心想上哪弄点胡子呢？这时我看见了一些白纸，便灵机一动，就用剪子把白纸剪成了一些碎片贴在嘴下，这时我再照一下镜子，便哈哈大笑起来，因为我自己已经成了一位老头了。 这时，妈妈破门而入，我以为妈妈肯定会骂我一顿。谁知道妈妈却哈哈大笑起来，他还用手机给我照了几张相。我当时不懂妈妈在干什么，竟然摆起了动作，这时妈妈笑得更厉害了，而我却在一旁傻傻的看着。 晚上，爸爸回来了。妈妈便拿出手机让他看，爸爸看了把刚喝到嘴里的水全吐了出来，他还说我们家又多了一个小老头。我听了害羞地低下了头。 这是发生在我童年的一件事，每当想起它，我的心里就
我家乡的一年四季优秀精选作文8篇
我家乡的一年四季优秀精选作文8篇 家乡的四季精选作文600字我的家乡是个美丽的地方，一年四季变化无穷，你想知道有什么变化吗？让我给大家介绍一下吧！春天，积雪融化，万物复苏，小草就像一群活泼心爱的孩子，从大地母亲的怀抱里淘气地伸出一个个嫩绿的小脑袋，那么细弱，那么娇小，但它们不畏严寒，迎着春风跳起欢乐的舞。柳树的枝干抽出嫩绿的小枝叶，像刚刚出生的小孩子一样，稚气十足。燕子从南方赶来，站在枝头叽叽喳喳的叫着，仿佛在说：“春天来了！春天来了！”盛夏，我家门前的树林里有着一棵棵郁郁葱葱的杨树傲然矗立在烈日炎炎之下，我们坐在树荫下，一点也不觉得热。在我村西边的小河真美啊！清澈、碧绿、恬静，令人憧憬。远看它是那样的绿，绿得像一条翡翠色的绸带；近看它是那样的清，清得可以看见河底游动的鱼虾。夜晚，那弯弯的月牙倒映在清澈透明的小河上，是那样的美丽，又是那样的温柔。此时的小河更显得迷人。秋天到了，花儿谢了，枯黄的叶子满天飞舞，仿佛要把大地变成黄色似的。但在这时庄稼、果实都成熟了。棉花朵朵白，大豆粒粒饱，高粱涨红了脸。稻子笑弯了腰。红艳艳的苹果拨开绿叶往外瞧；小红灯笼似的枣子挂满了枝头；像紫玛瑙的葡萄一串串地挂在葡萄架下，真迷人呀！冬天，虽然没有春天迷人的鸟语花香，没有夏天壮观的闪电雷鸣，没有秋天诱人的丰硕果实，但它也有献给大自然的含蓄的美：初冬，像一位美丽的、高贵的、矜持的公主，舞动着她那神奇的面纱，送来阵阵凛冽的寒风。隆冬，寒风刺骨，鹅毛
般的大雪纷纷扬扬地飘落下来。地上扑的是雪，厚厚的，软软的；房上落的是雪，白皑皑的，又松又软；树上盖的是雪，积雪把树枝压弯了腰。太阳照在房子上，放出耀眼的光辉。朋友，我的家乡怎么样？漂亮吗？假如你觉得漂亮，那就到我的家乡来做客吧！ 我爱家乡的四季精选作文600字故土的歌是一直清远的笛，总在有月亮的时候响起。 ——习题记 蓝蓝的天上白云朵朵，美丽的河水泛着清波，雄鹰在这儿展翅飞过，谁不说我的家乡四季美。 初春三月 大年三十在大人们的繁忙中结束了，春天的气息离我们越来越近，冰雪渐渐融化，以前的我喜欢穿着新衣服和伙伴们比美，喜欢陪着爷爷伴着温暖温暖的太严散布在稻田上放牛，喜欢夜间单独在晒谷场上欣赏着繁星满天，年幼的我不禁赞赏道：家乡的初春真有活力呀！ 荷塘月色 自从到城里上中小学，每年暑假都迫不及待地想回到家乡，回到爷爷奶奶的身旁，和家乡的伙伴们玩耍，是我最快乐的时光。白天我们喜欢在池塘边捉鱼，或是用脸盆老小蝌蚪，临近傍晚，就和伙伴们去河里洗澡，日子过得可悠闲了。晚上，和伙伴们散布在荷塘边，欣赏着塘里的荷花。夜间的荷花在荷叶的衬托下和月光的照射下显得格外的漂亮。这时候的天边，只听取蛙声一片。啊！夜晚的家乡真美呀！ 秋天的黄昏
初中优秀作文10篇
中考满分作文:我最想依靠的就是你 前些年,张艺谋的一部片子《千里走单骑》中有这样一段旁白：“我不知道 他们在说什么,但我知道,没有他们,我什么也做不了。” 这是与你一起看过的片子。 那日天气甚好,手挽手从电影院出来，天空沉寂蔚蓝得似是快要滴出汁液。 你反复呢喃着那段旁白,神情凝重,瞳仁清澈。 “去我家坐一会儿吧!过会再回家好么?”你突然停下脚步,语气是那么温柔。 “嗯,好吧。”略微犹豫之后,我点了点头。 你的家坐落在江边。推开窗子，温溽的江风便迎面扑来，我沐浴着傍晚夕阳 最后的光辉，享受那未尽余霞的凄婉之美。一旁的你正忙着将自己栽种的薄荷采下，一片一片仔细洗净之后放入白色的瓷杯中。淋入开水，一片氤氲的水汽夹着 缕缕清香便溢了出来，瞬间将我包围，让我感到无比的轻松。接过你手中的白色 瓷杯,我看到了荡漾在薄荷叶之中你灿烂的笑容,像那熟稔、修长的矢车菊在绽放。 喝着茶，欣赏着江景,你和我时不时相视而笑。看着你干净的面容,我心里便 安定。那时我正与父母充满矛盾,常常失落沮丧。从未在朋友面前提起，可细心 的你却洞察到一切。邀我看电影、喝茶,一点点释放我心中的烦躁不安。坐在你 面前，时间也发生了错乱，天地间仿佛只有你我二人。分别之时，你扶着门框淡 淡微笑:“以后常来吧!”我毫不犹豫地点了头。 这无形的约定竟一直持续到现在,每月我都会去你家喝下午茶。你时常贴心 地准备了小点心，用菊花、薄荷泡茶,用苹果做甜汤。我将烦恼静静说与你听， 你慷慨地全部接受,没有一丝抱怨。现在的年纪，正为学业所累,常会丢失梦想。而你的照顾,让我学会了承担。想一直这么下去,依靠着你,一起慢慢成长，告别 悲伤与寂寞，让这份友谊光芒万丈。 终于明白那段旁白的意义。没有你,我什么都做不了。我最想依靠的，不是 父母，而是你。 在诗般的暮色中，我眺望远方,如一位钟爱的年轻作家所想-－如果有来生,我愿与你一起化作那原野上的果树,守望着一片深深的棉花田，清晨有浓雾与露水，夜晚有星辰与月光，我们将等待并爱恋着如歌四季:春花，夏草、秋风、冬雪。 外婆，我想念您 雨过天晴晚风轻，万籁俱静,羞答答的月姑娘把银辉洒向大地。朦胧的月光 中我仿佛又看见外婆那张慈爱的面庞,正朝着我笑。泪水模糊了我的双眼…… 曾几何时，我依偎在外婆的怀抱里，享受着长辈对晚辈的关爱；曾几何时,也在同一片星空下,外婆绘声绘色地为我讲诉民间故事;曾几何时，下着倾盆大雨，外婆打伞来接我…… 那一天，蒙蒙的细雨下起来了，天气骤然变凉,我感到一丝丝的寒意,不由自 主地打了个哈欠。要知道我是有病在身,我盼望着晚点放学,让我在温暖的教室里 多呆一会儿。无情的下课铃还是响了，我在校门口徘徊,因为生病，不能接受雨 点对我的滋润，给我补充水分。这时，一个熟悉的身影进入我的视线。外婆，我
《发现趣味》优秀作文
觅趣 初三（3）班赵行 谁言人生苦短？我道：“趣而辉煌。”漫长的人生旅程中若有趣味相伴，必为甜不堪言。人生就图一个字：趣。 书中觅趣，且行且智慧。 民主德国人在柏林墙被推倒前所看的书都是其国内出版的书，大多意义不大，因此许多人常从国外偷带“禁书”入关：藏在厕所的水箱中、孩子的行李箱内等等。人们冒着生命危险乐此不疲地做这些，只因为那些书中的思想的火花更为耀眼。 这些人们越过了生死的藩篱，汲取书中的精神补品。平民渴求知识，渴求文化，这就是“趣”之所在。有了趣，平民变成先驱，苦难变为蜜糖。 苦中觅趣，且行且高雅。 莫言小时候生长在农村，还曾遇过饥荒，苔藓的清香甚至都是他寻找食物的办法。然而他并没有只为食物而碌碌终生。他观察身边所有的物品进行写作，一片叶子落下也是素材，莫言找到了“趣”之所在。 犹如寓言《海鸥乔那坦》，莫言为了生活而不是生存。碌碌无为不仅是对自己人生的浪费还是对国家的浪费。细心观察再困苦再无味的生活中也总会有一丝趣味。趣也许就是改变你一生的魔法。换言之，趣助你成功。莫言做到了这一点，也使他成为中国第一位获得诺贝尔文学奖的人。 学中觅趣，且行且洒脱。 不久前一位女大学毕业生晒了自己的毕业照，照片中仅一个人，因为她所在的古生物学只有她一个学生。 该学生能持之以恒攻完四年无人陪伴的专业课，必定是有什么吸引着它，那就是“趣”。这趣或是古生物的神秘，或是对远古的好奇……她的“趣”使她成功。使她的笑容定格在那特殊的一个人的毕业照内。 趣，总是要寻觅的。我们觅趣是为了自己；我们觅趣是为了未来；我们觅趣是为了快乐。 谁言人生苦短？我道趣而辉煌！
初三（3）班辜子嫣苦，在什么人眼中，会是乐呢？ 苦与乐的交织，在于你是否能找到事物中蕴含的趣味。有了趣味，再苦的生活中都会有快乐。 趣味，藏在艰苦的劳动中。 文革时，一位老音乐家被赶到乡下，每日铡草。过了五六年，一些人发现老人还是如从前那样开朗，便问缘故。老人答:“我每日铡草都是按照4/4拍铡的。” 割草是个力气活，相信也没有多少人会关注割草时发出的声音。老音乐家关注了，在当中找到了当音乐家时的感受，在割草的“沙沙”声中演出最美的乐章。 人生不可能一帆风顺，总会有苦的时候。软弱的人被苦难打倒，坚强的人会在苦中找到趣味，给艰苦的生活来一抹亮色。 趣味，藏在撒哈拉的狂沙中。 三毛与丈夫荷西在初至撒哈拉时，生活十分艰苦，电视经常搜不到台，没有移动信号，物价高，缺水，暴乱...都是常事。 三毛在这艰苦的环境中找到了趣味。她为邻居治病，开课堂，与撒拉威人交朋友，写书...生活过得十分愉快。 如果你住在沙漠中你会怎样想？是怨天尤人，还是自我封闭，还是什么？三毛在乏味的生活中找到了乐趣，收获的不仅是友情，还有她所感悟到的一切。 趣，是支撑人生的力量。在艰难的境遇中找到趣味，如在黑夜中得到一个火把。在一件事上找到趣味，就不会被那些灾难打倒。 趣味，藏在贬职的痛苦中。 二十五岁的王守仁，因得罪权宦而被贬为龙场吏。在被贬的痛苦中，单调的生活里，他找到了趣之所在——哲学。 从此，王守仁在辛勤工作的同时开始悟道。有了趣味，他不在再认为这个工作苦，最后，他在这儿成功了，从而开创了哲学史上著名的阳明心学。 趣味，是一副好药，它会引导你在苦的生活中找到真正的甜。因趣而成。在苦中找到趣味，会支持你渡过难关，走向光明的未来。 做任何事情都要在当中找到趣味，有的人很幸运，所得到的正是自己兴趣所至的；有的人无法得到自己意趣所向的工作，甚至是困难的境遇，那么要在当中找到兴趣所在，这样，无论你在何地，你都会取得成功。
我爱四季_初中作文
我爱四季 本文是关于初中作文的我爱四季，感谢您的阅读！ 我爱四季，因为春天是生命开始的季节，夏天是生命蓬勃发展的季节，秋天是生命成熟的季节，冬天是生命储存的季节。 春天，小草扒开暖泥，露出个尖尖的脑袋，伸欠着懒腰，兴奋地张望周围的一切。那若隐若现的小花，颜色各异。先是几朵，像是侦察员，观察着周围是否有春姑娘的足迹。接着是一群，像是一马当先的将士，总是争在前头；最后是大部队，像千军万马，冲锋陷阵。山冈上，笋芽儿推开碍在眼前的石头。脱去件件阻着他长大的棉袄。他们在山冈上，笑盈盈地看着金灿灿的油菜花中，孩子们在快乐的放风筝。那天真活泼的笑脸，是春景的映照。 炎热的夏天，总会使人不耐烦。不过夏季对于从课堂里刚解放出来的少男少女来说，真是令人兴奋。男生总是不怕热，顶着烈日去嬉水；而女孩们则不厌其烦地展示一套套靓丽的服装，一袭袭花裙从眼前飘过，似孔雀开屏般五彩缤纷。傍晚，人们坐在大树底下，摇着芭蕉扇，另有一番情趣。那绚丽的晚霞，把西边的天空染得红彤彤。那片片霞云时而像绵羊，时而像睡着的雄狮，时而像起舞的少女，多姿多彩，变幻无常。有时激情飞扬，有时柔情万种。 秋风中蕴藏着果香和稻香的气息。秋高气爽，给人一种无比舒畅的感觉。这时，硕大的果实高高挂在枝头上，压弯了枝丫。又像害羞的姑娘，把自己藏在叶子背后。路边的花坛里，千姿百态的菊花正在怒放，争先恐后地展示它们各异的容颜。瞧，田野上，稻子随风翻腾，成了海上的金浪。在金色的稻海中，劳动的农民欢笑着，收获着辛勤耕耘后的回报。 冬天，树叶已经落光了叶子，风呼呼的刮着。雪花从天而降，像身着白纱的
少女翩翩起舞。敏捷的步伐，使她们轻轻地落在了世界万物间，为万物盖上了一层棉被。孩子们在雪地里追逐玩耍，不时传出他们的欢声笑语，那声音在上空久久回荡。 啊！多彩的一年四季，你那细腻的手法，淋滴的感情，真诚的思想，组成了一首吸引千万人吟诵着美妙的诗篇。
关于趣味话题的作文500字精选五篇
关于趣味话题的作文500字精选五篇生活虽然表面上平淡无奇，但只要我们积极向上，会发现其实生活也是趣味无穷的!下面是橙子给大家带来的关于趣味话题的作文500字精选五篇，欢迎大家阅读! 趣味钓鱼 五一的一天，妈妈老同学来我家玩，还带来了两位小哥哥。一个胖一个瘦。胖哥哥叫王烁，瘦哥哥叫刘志城。我们兴冲冲地来到红星广场里的“儿童趣味钓鱼”里去钓鱼。 瞧!鱼池里的鱼真多呀!有金色的鱼、有银色的鱼、有花色的鱼……它们有的在水里悠闲地摆着巴;有的在欢快地嬉戏;有的聚在一起在说悄悄话。我的性子可急了，还没有放鱼饵——面团，就把鱼线扔进水里，谁知一条红色的锦鲤自己送上门来，真是“天堂有路你不走，地狱无门你闯进来”。我满心欢喜地看着自己的第一个辉煌战利品，真是太开心了! 我又重新开始钓鱼，这次我在鱼钩上放了些面团，轻轻一抛，又轻而易举地钓上了一条银色的小鱼，虽然有点小，看看对面两位哥哥的鱼盆里还是空空如也，真是太得意了。两位哥哥有点不服气，我想他们可能要铆足了劲和我一拚了，我可不能大意失荆州。 天有不测风云，这次遇到的鱼非常狡猾，它不像别的鱼狼吞虎咽地吃面团，而是小心翼翼地吃。我见时机成熟，猛一提鱼竿，唉!没钓着，我信心大减。不过不一会儿好运又降临了，我一下子钓了一大锦锂，要知道，它可是多少人的目标啊!这条大锦锂在鱼钩上使劲挣
扎，但是终没有摆脱恶运，成为我的囊中之物。 两位哥哥对我好不羡慕，我可骄傲了，志城哥哥还让我帮着钓哩!真是好运来了，挡都挡不住，结果我钓了十几条鱼，两位哥哥共钓上七条鱼，还不是我的一半呢。我真是有鱼缘呀! 趣味体育活动 “叭，叭，叭……”大巴车载着我们的欢歌笑语，载着我们对综合实践活动的期盼，一路狂奔，奔向我们向往已久的文成县中小学综合实践基地。 在两天的综合实践活动中，最让我难以忘怀的是趣味体育活动“钻卓越圈”了。在第一天下午，苏老师带领我们在塑胶操场上玩“钻卓越圈”这个游戏。老师先让我们班全体同学手拉手，向外面扩大围成一个大圈，直到不能再大为止。接着，老师拿来一个很大很粗的呼啦圈，套在两个同学握着的手上，他说:“这个就是卓越圈，你们要齐心协力手拉着手钻过卓越圈，如果有一个人的手松开了，任务就失败了，每个人都得罚做五个俯卧撑。游戏开始了，只听一声哨响，夏暄便开始钻卓越圈了，他想先把脚伸进去，可卓越圈是挂在他和东琼握着的手上的，手脚都进了卓越圈，头和身子可怎么过去啊，除非他的头和身子弯成虾公公的样子。他的头想伸进呼啦圈里，可呼啦圈一点都不听使唤，老是固定不住，他松开右手去拿呼啦圈，可他还没把圈套到头上，老师便吹响了哨子，因为他松开手，犯规了。我们 46人只好每人都做了五个俯卧撑。第二次，大家算有点经验了，淑静先把头伸到手的下方，然后身子和脚也跟过去，顺利得通过了，
初中满分作文600字
初中满分作文600字 分享快乐（一） “如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个欢乐，而如果你把忧愁想一个朋友倾诉，你将被分掉一半的忧愁”这句话，是出自培根之口。事实的确如此。 人生不免有些酸甜苦辣，如果没有人和你分享或替你分担，那便会再增添一丝枯燥的心酸。 对待欢乐，我毫无保留地与我的好友分享，也一齐分享好友的欢乐；对待忧愁，我也毫无顾虑地与别人分担，当然，我也接受别人把自己的忧愁向我倾诉。分享是一种享受，分担是一种解脱。就拿我对待欢乐来说吧。上一次，我在网上投稿，一一被录用，并刊登在网上。因为是第一次，所以，那时的心情真是难以形容，恨不得把这件事告诉我的家人，告诉>我的朋友，告诉所有的人。 为了较好地抑制我当时的心情，我找了一位知心好友分享。谈到刚投稿时的心情时，她和我一样，抱着希望和追求等待着结果的到来。谈到等待结果那矛盾的心情时，她为我紧张，为我坐立不安。谈到稿子被录用后的心情时，她为我骄傲，给予我肯定……分享过程中，我与朋友互换经验，交流观点，各抒己见。怀着同样的心情走完全程，那种起伏的心情，飞快的心跳，把我和朋友的友谊基层坚固了，也把我和朋友的心拴在了一起。同样的感受给了我们同样的渴望，是怎样的感受，是怎样的渴望？是由于，是焦急，是急迫，是激动，是自豪，是……千万种感受都出自于各自的欢乐和友谊。 与别人共享的欢乐还有许多，当然，忧虑也有不少，但也少不了和别人分担和倾诉。 正是有了这共享的欢乐和共同分担的忧愁，才有了坚固的友情和温馨的亲情；才有了忧虑的减少和欢乐的增加…… 人际关系（二） 从小学到初中，从幼嫩到成熟，正处在过渡期的我们心理上会出现变化，心理问题或多或少地浮出水面，而作为成长中不可或缺的“交往”我们又了解多少呢？ 人际交往是日常生活中必要的事，就连哑巴也懂得用手语与人交流，但是，现在的城市人在社会交际时已有些不知所措。 所以，通过心理课，我了解到，要想懂得交往，就必须创造交往的空间，并积极地与人互动。积极的人际交往会让我们的身心健康发展，在各方面都会有帮助：可以倾诉自己这段时间所受的苦；可以分享自己的所见，所听，所感；可以解决自己不懂的问题等。