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康复科评定记录表样本

康复科评定记录表样本
康复科评定记录表样本

运动疗法(PT)初期评定记录表

姓名:XXX 住院号:

XXXX 性别:男年龄:68 职业:XXXX 文化

程度:XXX

利手:右手申请医师:XXXX 申请时间:2008-10-20 病情摘要:

缘患者于2008年8月3日,在家中看电视突然觉右侧肢体乏力,

活动不利,无神志不清,无四肢抽搐,无恶心呕吐,休息一个多小时

有症状缓解。后有家人送至医院就诊。查BP195∕107mmHg.后症状再

次加重,查头颅CT示(头颅)左侧基底节区,左侧半卵圆多发脑梗

死,轻度脑萎缩,大脑镰钙化点经治疗后情况好转,现为进一步康复,

于入住我科。

临床诊断:

1.脑梗死恢复期

2.高血压3级极高危组

3.高脂血症

主要问题:

(1)肢体功能障碍Brunnstrom分期:右上肢为Ⅳ期, 在肘伸直的情

况下肩可前屈90度;手Ⅰ期,无任何运动;右下肢Ⅳ期, 坐位屈膝

90度以上,可使足后滑到椅子下。

(2)改良Ashworth痉挛评定:右上肢屈肌肌张力2级,伸肌肌张力1级,右下肢屈肌张力0级,伸肌张力1+级。

(3)Fugl-Meyer(FMA)运动功能评定,共100分,右上肢得分27分;

右下肢得分23分.总分50分处于Ⅱ级:明显运动障碍。

(4)Rivermead:运动指数总分15分,患者得分4分。其中:床上翻

身,卧→坐转移,坐位平衡,独自站立各得1分,其它11项均不能完成。

(5)Berg平衡量表评定:总分56分,患者得分17分,其中由坐到站,

双足并拢站立,站立位上肢前伸,床-椅转移各得1分; 独立站立,独立坐,转身向后看各得3分,闭目站立得4分; 由站到坐,站立位从地上拾物,转身一周,双足交替踏台阶,双足前后站立,单腿站立均不能完成。

(6)肌力评定:右上肢近端屈肌肌力3+级,伸肌肌力4-级,远端肌力0级;右下肢近端屈肌肌力4-级,伸肌肌力5-级,远端屈肌肌力1级,伸肌肌力1+级。

治疗目标:

短期目标: 1.改善关节活动度,能独立完成坐-站转移,站立平衡达到3级

长期目标: 1.恢复或接近正常步态

治疗计划:

1.患侧上下肢主动关节活动度维持训练,预防关节挛缩。

2.主动桥式运动,训练骨盆的控制能力,训练腰背肌力。

3.主动横向移动训练;

4.肩胛带抗阻力训练,提高肩胛骨周围肌肉的控制能力,抑制肩胛骨后撤与向外下方旋转。

5.从坐位到站立训练。

6.坐位平衡与站立平衡训练

7.患侧下肢负重训练,重心转移训练。

8.双杠内步行训练。

治疗师: XXX

日期:

2008-10-20

运动疗法(PT)中期评定记录表

姓名:XXX住院号:XXXXX 性别:男年龄:68职业:XXX 文

化程度:XX

利手:右手申请医生:XXX 申请时间:

2008-11-21

治疗进展情况:

1.通过近一个多月的治疗,手可做勾状抓握,但不能伸指,出现

相对独立于协同运动的活动:肘伸直时肩可外展90度,在肘伸直,

肩前屈30~90度情况下前臂可旋前旋后,肘伸直、前臂中立位,臂

可上举过头。

2.关节活动范围受限得到改善,肩关节屈曲由90度达到150度.踝

关节背曲由0度到5度。

3.Rivermead 运动指数总分15分,患者原先得分,4分。现在9分,

提高了5分。

4.Brunnstrom 运动功能分级,之前右肩臂为Ⅳ级,手Ⅰ级,下肢Ⅳ级。现在肩臂提高到Ⅴ级,手Ⅲ级,下肢Ⅴ级。

5.Fugl-meyer 运动功能评估量表总分100分,患者之前右上肢得分27分,下肢得分23分,总分50分,处于Ⅱ级:明显运动障碍。现在患者上肢得分58分,下肢得分27分,总分85分。比之前提高了30分,现在处于Ⅲ级。

尚存在问题:

1.肩、踝关节活动范围稍受限。

2.Brunnstrom 运动功能分级,右肩臂为Ⅴ级,手Ⅲ级,手指不能单独伸展,还不能测捏和松开手指,下肢Ⅴ级。

3.Rivermead 运动指数总分15分,患者得分,9分。

4.Fugl-meyer 运动功能评估量表总分100分,患者得分85分。处于Ⅲ级,中度运动障碍。

阶段目标:

争取恢复或接近正常步态,能独立上下楼梯,独立在室外行走。

下步治疗措施:

1.患腿支撑负重训练

2.患腿伸髋训练

3.患足踝背曲训练

3.患侧上下肢协调性训练

4.在0°~15 °之间训练膝的控制能力

5.坐-站转移训练

6.站立平衡训练

7.重心转移训练

8.双杠步行训练

9.室内步行

10.室内横向步行

11. 单腿站立

12.上下楼梯训练

治疗师:

XXX

日期:

2008-11-21

运动疗法(PT)末期评定记录表

姓名:XXX住院号:XXXXXXX 性别:男年龄:68 职业:文化程度:

利手:右手申请医生:XXX申请时间:

2009-1-12

入院日期:2008-10-2O 出院日期

2009-1-12

入院时主要问题:

(1)肢体功能障碍Brunnstrom分期:右上肢为Ⅳ期, 在肘伸直的情

况下肩可前屈90度;手Ⅰ期,无任何运动;右下肢Ⅳ期, 坐位屈膝90度以上,可使足后滑到椅子下。

(2)改良Ashworth痉挛评定:右上肢屈肌肌张力2级,伸肌肌张力1级,右下肢屈肌张力0 级,伸肌张力1+级。

(3)Fugl-Meyer(FMA)运动功能评定,共100分,右上肢得分27分;右下肢得分23分.总分 50分处于Ⅱ级:明显运动障碍。

(4)Rivermead:运动指数总分15分,患者得分4分。其中:床上翻

身,卧→坐转移,坐位平衡,独自站立各得1分,其它11项均不能完成。

(5)Berg平衡量表评定:总分56分,患者得分17分,其中由坐到站,

双足并拢站立,站立位上肢前伸,床-椅转移各得1分; 独立站立,独立坐,转身向后看各得3分,闭目站立得4分; 由站到坐,站立位从地上拾物,转身一周,双足交替踏台阶,双足前后站立,单腿站立均不能完成。

(6)肌力评定:右上肢近端屈肌肌力3+级,伸肌肌力4-级,远端肌力0级;右下肢近端屈肌肌力4-级,伸肌肌力5-级,远端屈肌肌力1级,伸肌肌力1+级。

治疗训练经过:

经过三个多月的PT治疗,给患者进行患侧1.患侧上下肢主动关节活动度维持训练,2.主动桥式运动,训练骨盆的控制能力,训练腰背肌力。

3.主动横向移动训练;

4.肩胛带抗阻力训练,提高肩胛骨周围肌肉的控制能力,抑制肩胛骨后撤与向外下方旋转。

5.从坐位到站立训练。

6.坐位平衡与站立平衡训练

7.患侧下肢负重训练,重心转移训练。

8.双杠内步行训练。

9.室内步行

10.室内横向步行

10. 单腿站立 11.上下楼梯训练

出院时患者的情况:

现患者关节活动范围受限得到改善,肩关节屈曲由90度达到180度.踝关节背曲由0度到15度。能接近正常步态,能独立上下楼梯,独立在室外行走,肌张力逐渐恢复正常,有分离运动、精细活动,生活可以自理。

出院指导:

1:维持血压、控制血脂,家人给予支持和帮助。

2:鼓励患者多与外界沟通,积极康复。

3:在保护的情况下,每天保持适当的运动训练。

4:避风寒、调饮食、畅情志,不适时随诊。

日期:2009-1-12

签字:XXX

作业疗法(OT)初期评定记录表

姓名:XXX 住院号:

XXXXX 性别:男年龄:68 职业:XX 文化程

度: XX

利手:右手申请医师:XXX 申请时间:2008-10-20

病情摘要:

缘患者于2008年8月3日,在家中看电视突然觉右侧肢体乏力,

活动不利,无神志不清,无四肢抽搐,无恶心呕吐,休息一个多小时

有症状缓解。后有家人送至医院就诊。查BP195∕107mmHg.后症状再

次加重,查头颅CT示(头颅)左侧基底节区,左侧半卵圆多发脑梗

死,轻度脑萎缩,大脑镰钙化点经治疗后情况好转,现为进一步康复,

于入住我科。

临床诊断:

1.脑梗死恢复期

2.高血压3级极高危组

3.高脂血症

主要问题:

(1)肢体功能障碍Brunnstrom分期:右上肢为Ⅳ期, 在肘伸直的情

况下肩可前屈90度;手Ⅰ期,无任何运动;右下肢Ⅳ期, 坐位屈膝

90度以上,可使足后滑到椅子下。

(2)改良Ashworth痉挛评定:右上肢屈肌肌张力2级,伸肌肌张力1级,右下肢屈肌张力0级,伸肌张力1+级。

(3)Barthel指数评定:总分100分,患者得50分,提示患者中度功

能障碍。

(4)功能独立性评定量表:总分126分,患者得50分,提示患者部

分依赖。

(5)Berg平衡量表评定:总分56分,患者得分17分,其中由坐到站,

双足并拢站立,站立位上肢前伸,床-椅转移各得1分; 独立站立,独立坐,转身向后看各得3分,闭目站立得4分; 由站到坐,站立位从地上拾物,转身一周,双足交替踏台阶,双足前后站立,单腿站立均不能完成。

(6)肌力评定:右上肢近端屈肌肌力3+级,伸肌肌力4-级,远端肌力0级;右下肢近端屈肌肌力4-级,伸肌肌力5-级,远端屈肌肌力1级,伸肌肌力1+级。

(7) 患侧上肢关节活动范围受限

(8)患侧上肢稳定协调性差

(9)手指精细动作差

治疗目标:

短期目标: 1.改善上肢关节活动度,

2.降低上肢肌张力,

3.促进上肢分离运动充分出现,增强患侧上肢稳定性、协调性。

4.能独立完成坐-站转移,

长期目标: 1.增强手指精细动作能力,生活完全自理,回归家庭

治疗计划:

1.患侧上肢被动、主动关节活动度维持训练,扩大活动范围,预防关节挛缩。

2.主动桥式运动,训练骨盆的控制能力,训练腰背肌力。

3.主动横向移动训练;

4.肩胛带抗阻力训练,提高肩胛骨周围肌肉的控制能力,抑制肩胛骨后撤与向外下方旋转。

5.诱发手指的抓握能力

6.滚筒训练、木插板训练,降低肌张力

7.推磨砂板,促进上肢分离运动充分出现

8.提高ADL动作质量

治疗师:XXX

日期:2008-10-20

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