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懂了这个,站桩竟然变得如此简单

懂了这个,站桩竟然变得如此简单
懂了这个,站桩竟然变得如此简单

懂了这个,站桩竟然变得如此简单

中国武术种类繁多,不完全统计有完整训练体系的流派有两百多个。传统武术里有形意拳、太极拳、八卦掌、心意拳等等,但是站桩是大多数武术采用的方法。大的门派像武当、少林寺等等,都有站桩功法。在所有的传统武术中,形意拳是其中独树一帜的拳种,其劲法凌厉,打法硬朗,难得的是上攻很快,有一年打死人之说,其体系完整,但动作简单,易学易练,深得众人的喜爱。这简单的招式后面蕴藏的了很多看不见的幸苦和练法。形意拳练的是劲,不是动作,动作知识皮毛,所以形意拳的练法,在动作的背后,是功夫,是劲力。形意拳首先是要练明劲,之后就是练暗劲。形意也罢,太极拳也罢,传统武术修炼大体需要经过四个阶段,修正身法,换劲,练劲,用劲。站桩,能解决修正身法和换劲的问题。三体式和五行拳解决练劲和用劲的问题。站桩的要领很多,但是最核心的就是身法,很多人不懂,有些人懂但是没有足够的重视。所以站桩不能出好的效果,有些人会站桩站的腰疼。一、站桩按:所有肝郁,气血不调的病人都适合站桩。站桩功,对快速打通经脉,调达气血,增强体魄非常有帮助,也是我国传统健身运动的一种站桩要领:两脚分开,腿微屈,上身自然挺直,双手抱球或自然下垂,全身放松,意识尽量什么都不去想,如果做不到,可以看电视,听音乐,如果期间腰部或其它部位不由自主摆动,抖动,发麻,发热,发凉,不必管它,是气血攻病的表现。保持此状态10 分钟-20 分钟,每天一到二次。坚持半

个月左右就可以显现出良好通脉的效果。站时以微出汗为度。如果能在蹲到最后非常困难时,再读秒坚持1 分钟更佳。坚持过程中会突然出观,下肢热流经过,或下肢变得轻松的现象.是通脉的表现.如果身体太差,不能练这种蹲式的站桩,也可以练站式站桩,具体如下:直接站在那里不动,, 浑身放松,尤其是腰间,上身不偏不倚,正好坐在腰中。保持姿势不动,是一动不动, 连脚趾都不要动一下, 时间久了, 就会静极生动, 静极产热,只要静定不动,你会感觉到下肢发热。这时才算有效,每次至少坚持20 分钟-40 为宜,可以通经脉,活气血。适合体虚者练习。如果原先身体某些部位微有不适,站桩后不适加重,不要担心,这是好现象,证明从下面涌动上来的气血在攻病,即翻病.坚持下去,慢慢就会好转. 以下列举一些站桩后会出现的不适症状:胃部出现堵的感觉,或原先微堵,现在更堵.胃中嗳气频出.四肢腰背开始疼痛或更疼打哈欠,流眼泪四肢更冷腰腹中痛二、宏效健身---摇肩现在介绍练家的又一法宝,摇肩!(比马步站桩要轻松点,治病效果不差的哦)除了胯关节要通,练家非常重视肩关节。而且,一般锻炼非常不重视肩关节的锻炼,现在很多人年纪不到五十,五十肩就得上身了,包括很多运动员(有解释说是年轻时练过度了,实际上还是没练或没练

对的缘故)。大家可以去了解一下,有五十肩的人,身上决不会只有五十肩一个毛病。好了,先介绍练法,太简单:两脚平行,肩宽,微屈膝,前摇臂肩后摇臂肩。两肘弯曲,摇肩,就是拳头摇过头摇过腋下,摇摇摇,摇到------------------------------- ,突然

想着有点像老火车的拐臂哦——介绍完了。有人会说,我平时没事肩酸时也偶尔摇摇的,没见多大作用。那好,智邦就说说练家摇肩的不同之处:量变到质变。具体操作,每次不少于半小时。功效包治百病(假的!------------- ),对百病都有效

(真的!)这也是练家开关节的一项运动。智邦人轻言微,说了这么好的方法一样被大家嗤之以鼻,无奈之下只好透露点高深的东西好让大家深信不疑:武当功家南派入门第一个功课:摇肩!三功法通臂劲但凡对中国武术有点了

解的人,都知道武术中有个通背拳。但是智邦遇到有些练习通背拳的人,居然不知道通背劲是怎么回事,或者只是听说过而不知为何物。其实,通背劲,就是一种达于外的通透劲力,太极拳一身备五弓,其中有通背劲的奥秘,外家拳根于足发于腰达于掌的劲力,也是通背劲的体现。武术各流派正规的传承,都有完善的通背劲的锻炼方法和步骤,只是各家说法侧重不同而已。智邦在马步站桩和摇肩的帖子中,简单提到过练家开胯活肩的说法,下面再简单介绍通臂劲的练法。

对了,是通臂劲不是通背劲,一字之差,应该看出通臂是通背的“局部”锻炼方法。方法很简单:两臂侧平举,掌心向下,手指平伸,肩臂掌指一条线---平,坚持!这就是练法。很简单,智邦介绍的都很简单,但是过去传承中,都是隐伏在很多有用无用的招式中间传授的,以至后来有很多传人都不知道这些花里胡哨的东西里面到底那些是关键起效的了。不要小看这一个动作,智邦以前在向别人介绍时,时常是和对方打赌的:你要是能坚持10 分钟乃至5 分钟,我就许

你为练习通背拳的天才,结果,包括当兵的壮小伙,乃至习练通臂有年的人,一个个都赌败在智邦面前。话归正题,智邦在这里介绍练家的劲力练习方法,并不是要大家都去练武术,而是练家的锻炼方法中,蕴含着多少代人千锤百炼的符合人体内在规律的东东,有着强效的健身治疗效果(当然练武术多年不得其窍的人,认真琢磨智邦介绍的锻炼方法,也必定会有所得的)通臂劲锻炼,不但对肩臂劳损等有卓著的疗效(还有深层的内练效果,暂不叙说),对于推拿医生的推拿练功,也有极强的辅助作用。有推拿师练过练家的几种基本功后,意外的发现,自己忽然有了一双神奇的手,推拿效果出奇的好,其中的奥妙,练过自知。蹲马步、摇肩之余,不妨两臂一字平伸,看看自己是不是“通臂”奇才。如果真喜欢武术的话,建议大家站桩,练练桩功和形意拳。这是现在很多人都验证过的,比较认可的较好的健身、上功方法。用无极桩修正身法,混元桩进行换劲,然后三体式练劲,经过五行拳进一步练劲用劲,形意拳的上功速度快,劲力霸道凶猛训练体系完整,却比较简单,效果非常好,有“一年打死人” 之说。相对于太极的“十年不出门”,效果非常显著。

一年级家长要做的事情

第一点:学前准备 1、时刻提醒他已经是一名小学生了,上了小学,你就是一名大孩子了,不再是幼儿园里了小朋友,要学会学习,主动承担责任,自己的事情自己做,遇到困难勇敢面对。 2、要准备的东西: (1)书包1个:在上面显眼的地方写上孩子的班级、姓名。 (2)铅笔盒1个:长20厘米左右,最好分上下两层,功能最简单、色彩不鲜艳的铅笔盒或铅笔袋。 (3)直尺一把:一个15厘米或20厘米,普通的塑料直尺可以了。 (4)铅笔:每天带6支削好的3H中华铅笔(每天晚上,请家长帮助孩子把铅笔削好,贴上名字或者做好标记。注意:不要把转笔刀或小刀一类的用具带到学校)。 (5)橡皮一块:最好是长方形,高级绘图橡皮,比较好用擦得比较干净。 (6)包书皮和本皮:所有的书和本都要用白色的纸包好,包好后在书和本上各写好书名、本名、班级和姓名。 (7)美术、音乐、体育课等要求孩子带好配套的学具(待入学后通知)。 (8)文字与演算的练习本(不要用草稿纸):准备好笔记本,演算本,让孩子方便书写,养成认真写字计算的习惯。 (9)一块抹布:用于每天到校擦桌椅用。 (10)设置固定放书包、用具、图书等的地方。选择合适的灯光照明,适合孩子高矮的桌椅(书桌正面不要放多余的物品)。 第二点:作息时间的调整: 1、编制作息时间表:(见附件); 2、做法1:为了保证充足的睡眠,开学前的一个星期,调整孩子的生物钟:要求孩子每晚8:30—9:30睡觉,早上6:30—7:00起床,每天保证一定的睡眠。 3、做法2:用笔把纸条划成24等分,然后告诉他,每个等份代表一个小时,把吃饭、睡觉的时间除去之后,还有游泳、弹琴,剩下的时间是有限的,做作业也就那么一两个小时;如果不能在这一两个小时完成作业,那就必然挤占其他的游乐时间。 4、做法3:如果孩子习惯晚睡,家长不要采取强制手段。到了孩子该睡觉的时间,家长要营造氛围。不要灯火通明,可以只开台灯;关掉电视机。 5、做法5:有选择、有节制、有控制地观看电视节目和玩电脑游戏。 第三点:培养孩子良好的学习习惯: 1、上课儿歌:上课铃声响,赶快进课堂。书和文具盒,放在桌子上。上课专心听,小手放腿上。发言要举手,声音要响亮。 读书姿势儿歌:读书时,要注意,肩放平,身坐正,眼睛离书要一尺,养成读书好姿势。

父母要言传身教

父母要言传身教 有人说:家庭是人生的第一课堂,父母是人生的第一任教师。也有人说:家庭是孩子的一面旗帜,父母是孩子的一面镜子。总之,父母是对孩子影响最先、最深的人,是孩子模仿最早、最多的形象。孩子从生下来就在父母的怀抱里成长,父母不仅给子女以生理基因优势的遗传,而且给其以人格品质的塑造。从混沌初开的孩童到学会用自己眼光看世界的成人,这个成长的历程离不开父母的言传身教。为人父母者要教育好自己的孩子,必须从自己日常生活的一言一行做起。 家庭是孩子人生中的第一所学校,父母是孩子最重要的启蒙老师。常言道“父母是老师的第一任老师。”父母与孩子朝夕相处,接触的时间和机会最多,父母的言行无时无刻不在影响着孩子。家庭教育作为孩子通向社会的第一座桥梁,对孩子的个性、品质和健康成长起着极其重要的作用。然而在家庭教育中,由于我们大多数家长不懂教育规律,缺少带孩子和教育子女的经验,加上现代社会竞争激烈,工作压力大,难以有足够的时间和精力用于子女教育上,于是经常在不知不觉中伤害到孩子,妨碍了孩子的健康成长。在国家大力实施素质教育的今天,我们也应转变观念,抽出更多的时间和精力用于家庭教育,积极配合学校教育。那么,怎么做好孩子的第一任老师呢? 首先,要培养孩子具有良好的道德观念和行为习惯。 当今社会,绝大多数的孩子都是独生子女,家庭成员结构基本上是三代人。孩子都成为长辈的掌上明珠,长辈对孩子的宠爱超越了极限。这样,促使孩子养成了“惟我独尊”的不良倾向。孩子成为家庭中的主子。他们的话,长辈必须依从,否则,他们就要翻天,不是长辈说了算,而是孩子说了算。我认为这是不正常的,对孩子来说,只有百害而无一利。例如,他们不把长辈,他人放在眼里,心里想要的东西就随意去拿;只要自己方便就可以随手乱丢垃圾,随地吐痰等等。这些就会成为他们成长过程中的不良品行。这样的孩子长大就很难成为一个负责任的人,一个正直的人。这样,对孩子乃至对社会又有什么好处呢?现在,青少年的犯罪率高居不下,我们为人父母的是不是应该好好深思、反思呢?因此,我认为我们做长辈的喜欢孩子,只能喜欢在心里,对孩子绝对不能放任自流,他们的不良行经,我们不能听之任之,要加以遏止。要求孩子不说谎话,不说虚话。做错事情要承认错误,必要时应该给予适度的惩罚。例如,有一次,我的孩子从他的大伯家将他小堂哥小时候玩的玩具顺便带回自己的家中,被我发现后,我严厉批评了孩子,告诉他未经过别人的同意就随便拿人家的东西,那不是拿,是偷。并罚他面壁15分钟。从此,他再也没有随便拿过别人的东西。所以,我认为,小孩子的良好言行从小就应该养成。同时,我们长辈的言行举止,对孩子也是潜移默化的。例如,我们老家邻村的一对夫妇,喜欢赌博,好吃懒做,对人蛮不讲理。孩子与他人吵架,总认为自己孩子是对的,不分青红皂白就责骂他人。因为一件小事,引发大人之间的争吵,甚至打架。其结果是,他的孩子长大后,和他父母几乎是一样的,蛮不讲理,好吃懒做,这是什么?这就是父母的言传身教! 其次,望子成龙,望女成凤,我们做长辈的心都是一样的,但不能操之过急。有的家长看见孩子的成绩优秀,心里乐开了花。成绩不理想就责骂孩子愚笨,贪玩,甚至打孩子。身上的皮肉之苦是看得见,但我们谁又知道孩子心里的创伤有多深?孩子也许会因此丧失学习的兴趣和其他爱好,这样是不可取的。 衡量孩子的标尺,应该看孩子的综合能力,不单看分数。家长要转变自己的观念。哪怕是孩子在玩玩具,玩折纸。只要是孩子自己动手,这也是一种能力,孩子的兴趣爱好,我们不但不能伤害他。课余时间,我们还要鼓励他多去玩,多动手。古今中外,许多伟人和科学家,他们小时候不也有贪玩,好动的吗?孩子喜欢玩是天性,但是玩的尺度是需要我们长辈们去

想当一百分爸妈,先掌握「三不五时」原则

想当一百分爸妈,先掌握「三不五时」原则1 第一,不有求必应。 当幼儿进入认知时期开始,父母对于其要求必须有理智判断之能力,若是要什么给什么很容易让孩子认为,每个人都要对他好、给予他想要的东西,所有事情都是理所当然的,就容易变成一个不知感恩的人。所以,在伴随孩子成长的过程中,要时时提醒自己千万不要轻易满足孩子所有的要求。 2 第二,不在孩子面前吵架。

常观察到家庭的气氛对孩子的心理有深远影响,特别是夫妻之间容易会有一些生活摩擦或教养观不同,父母应尽量避免在孩子面前争执,以免让孩子产生不知所措之不安全感,甚或孩子会因父母的教养观不一致,产生投机心理,形成表裡不一的错误价值观,身为父母的你我切忌在孩子面前吵架。 3 第叁,不带坏情绪回家。 由于现代工商业社会繁忙,双薪家庭已是趋势,父母在繁忙的工作之余,很容易将上班的情绪带回家中,特别是遇到不顺心的事情时,更容易将坏情绪发洩在孩子身上,甚至于迁怒孩子。这样做无疑让孩子产生极大罪恶感,小小心灵似乎要承担超乎其年龄的负荷,因此,父母应随时提醒自己工作归工作,下班之后要分清楚界线,别让工作情绪影响家庭

生活。 4 那么,爱孩子的「五时」又有哪些呢? 第一,规则建立要及时 在与孩子互动的过程中,父母常会观察孩子的许多行为模式,诸如个人健康习惯的养成,玩玩具时是否懂得收纳、遇到人是否会与人打招唿,甚或是否协助爸妈一些家事等,这些从小就可以建立的规则不应有「长大后自然就会改变」的推託教养之词,当发现孩子的日常生活规则有该督促之处,父母该适时提醒规範,以协助幼儿建立良好的日常生活规则。

5 第二,要求要及时 除了建立日常生活习惯的规则之外,父母更需时时关照孩子的动态,例如孩子所阅读的课外书籍是否合宜、是否碰触过多3C产品等。毕竟,现代资讯来源丰富,在孩子尚无法完全分辨是非时,父母不应让孩子为所欲为,适时的把关与要求十分重要,尤其是一些关键性的事物,例如:智慧型手机的使用要谨慎,决不轻易妥协,以免成瘾。

父母必须懂的简单常识细菌感染和病毒感染的差别如何看宝宝的验血化验单(终审稿)

父母必须懂的简单常识细菌感染和病毒感染的差别如何看宝宝的验血 化验单 Pleasure Group Office【T985AB-B866SYT-B182C-BS682T-STT18】

一、细菌和病毒的特点 细菌特点: 1:细菌是由真正的细胞构成的。 2:它有自我繁殖的能力。 3:体积在~100微米不等,在显微镜下可以被观察到。 病毒特点 1:不是由细胞构成的,而是由DNA或RNA的一个分子构成的,这个分子被包裹在一个蛋白膜内,因此病毒实质上是一种基因信息。 2:它们不吸收营养、不呼吸、不能靠自身力量繁殖,但它们能在进入生物细胞后增殖(生物细胞包括细菌细胞和人类的细胞)。所以有一些科学家对把病毒归类为有机生物持怀疑态度。因为有机“生物”就意味着有能力吸收营养,能自身繁殖。 3:病毒要比细菌小千百倍,它们只能在电子显微镜下被观察到。 按照通俗的解释就是:病毒就是还没有达到细胞的结构,比细胞小得多。另外病毒因为还没有达到细胞的结构,所以不能单独依靠自身力量进行繁殖,只有进入到别的动物的细胞,寄生其中才能法制。病毒很多由简单的蛋白质构成。 正因为病毒小,是寄存在细胞中,所以很难被杀死,现代人类还没有很好的治疗病毒的方法。所以病毒也是人类的克星。一般采取干扰素,干扰病毒的复制,或者破坏病毒的蛋白质壳。 而对于细菌,人类已经找到了比较有效的方法,就是抗生素。最典型的是早期的青霉素。现在叫阿莫西林。 常见的病毒有,艾滋病毒、乙肝病毒等,我们也就知道为什么人得了这些病难于医治的原因了。例如非典中的象皇冠的冠形状病毒,就是很吓人的。 而细菌就很多了,人体内凡是和空气接触的地方都存在细菌。一般是腔肠的地方。细菌存在有益人体的,也存在有害的,所以不能一概否定。这就是为什么我们尽量减少使用抗生素,防止杀死对人体有意的,也是怕有害的产生抗体。尤其对于肠道,要维持细菌群体的平衡。 二、细菌感染和病毒感染的差别 从网上找到不少区别的常用方法,主要是针对上呼吸道感染以及发烧等症状的,列个表比较容易看: 三、如何看血常规化验单 血常规的化验单上往往会有一长串的化验项目,但有一些是比较专业的项目,对于它们,我们不必去深究。看血常规的化验单,我们需要重点看三个方面: 1、红细胞计数(RBC)和血红蛋白测定(HGB) 血常规的化验单的第一项都是红细胞计数的检查,我们知道红细胞的主要作用是给全身的各组织器官输送氧气,并把体内产生的二氧化碳排出体外,而完成这一主要功能主要是依靠红细胞内的一种蛋白,这就是血红蛋白(Hb)。 一般正常情况下,红细胞的数量和血红蛋白含量的比例大致是相对固定的。但在发生贫血的情况下,它们之间的比值就会发生变化,如发生低色素性贫血时,血红蛋白含量的降低就会十分明显,红细胞和血红蛋白的比例就会升高。所以在看化验单时,一定要首先注意这两项的数值。 2、白细胞计数(WBC)和白细胞分类计数(DC)

家长必看:孩子十岁之前要知道的十件事情

家长必看:孩子十岁前应该知道这十件事情 孩子十岁前应该知道或会做的十件事。比起奥数英语国学钢琴,这十件事听起来简单得多,然而这些更能帮助孩子成为一个有健全性格、丰富情感和掌握基本生活能力的独立自信的少年。 1 自己穿衣服、洗澡和梳头发 这些是最基本的生活能力,也许有家长会说,我的孩子早就会了。可是,会做和养成自觉的习惯是两回事。 为了赶着上学或上补习班,上面妈妈帮着孩子穿外套,下面爸爸蹲着给系鞋带,相信这样的场景在很多家庭里并不陌生。 穿衣服、洗澡和梳头,这些事情与其说是对孩子的锻炼,不如说是对家长的考验。很多家长嫌孩子做得慢、做不好,或是为了赶时间,就直接代替孩子去做了。 殊不知,只有家长住手,孩子才会动手,才会慢慢形成习惯去做,而不是仅仅知道怎么做这些事。 2 了解怎样使用金钱 这里说的不是认识货币的面值,或是在商店里简单地交钱买东西,而是让孩子对金钱有概念。 家长要让孩子了解到赚钱的辛苦、让孩子知道家里的一些重大的开支,如房贷等等,并让孩子管理自己的零花钱,懂得有节制地消费。 家长最不应该灌输给孩子的观念就是“钱的事你不用管,你只要把书读好,花多少钱我们都愿意”。 3 了解自己的身体 在学校进行生理教育之前,家长要教孩子进行一些基本的生理知识,包括让孩子了解身体的各器官各部位的作用及如何工作的,了解该如何保护自己的身体不受伤害等。 也要让孩子有性别意识,对于孩子关于生理和性方面的问题,家长要给予积极正面的回答,鼓励孩子提出这些问题,而不是遮遮掩掩敷衍了事,那样会导致孩子头脑中形成错误的概念。 4 会为自己准备简单的早餐 在大多数时候,早上孩子睡眼惺忪起床的时候,父母就已经把丰富的早餐摆在桌子上了。

简单的家长留言

简单的家长留言 简单的家长留言200条 1、愿你像那小小的溪流,将那高高的山峰作为生命的起点,一路跳跃,一路奔腾,勇敢地勇敢地奔向生活的大海。 2、孩子,加油,只求无悔。 3、取他人之长补已之短,生活中处处有学习榜样,人人都有值得效仿和学习的地方。 4、家长不能认为孩子应当自觉完成作业,需要家长亲身监督和引导。同时要多给孩子一些鼓舞。 5、愿你像颗种子,勇敢地冲破泥沙,将嫩绿的幼芽伸出地面,指向天空。孩子,愿你快快脱去幼稚的娇嫩,扬起创造的风帆,驶向成熟,驶向金色的海岸。 6、愿你像那小小的溪流,将那高高的山峰作为生命的起点,一路跳跃,一路奔腾,勇敢地勇敢地奔向生活的大海。 7、孩子,努力吧!教师同学家人,都在你背后为你加油呢!

8、小学时期是培养孩子良好习惯的重要阶段,爱玩是孩子的天性,在学校有所约束,回到家里,需要家长进取配合教师,才能使孩子身心健康,健壮成长。孩子是自我的,作为家长应担负起自我的职责。 9、新的学期开始了,这是你在小学阶段的最终两年,期望你能够更加刻苦地学习,能够取得更好的成绩。同时也期望你能够学会如何应对失败,如何处理身边所发生的各种事情,我相信你会是一个强者。 10、你要学会独立自强,学习方面要学会运用工作不依靠别人,目标性更强,时间安排好。改掉拖拉的坏习惯,发挥你的优势,争取在下个学期取得好成绩。加油! 11、可爱的晓晓,大家都很喜欢你。喜欢看你入园时笑眯眯的样貌;喜欢看你游戏时大笑的表情;喜欢你唱歌时认真的样貌;更喜欢看你自我穿衣穿裤时灵巧的样貌。 12、教师很喜欢你,你知道吗?因为你热爱班团体。虽然父母收入不多,但你能把自我的一点零用钱攒起来帮忙家庭,你是一个助人为乐懂事的孩子。在学习上你还要下苦功,千万不要辜负家长教师的期望啊! 13、家长对孩子的教育职责很重大,仅有家长进取参与配合学校教育,才能培养出品学兼优的孩子。我们的付出都是一个目的一切为了孩子!

简单的家长留言200个

简单的家长留言200个 导读:1、愿你像那小小的溪流,将那高高的山峰作为生命的起点,一路跳跃,一路奔腾,勇敢地勇敢地奔向生活的大海。 2、孩子,加油,只求无悔。 3、取他人之长补已之短,生活中处处有学习榜样,人人都有值得效仿和学习的地方。 4、家长不能认为孩子应当自觉完成作业,需要家长亲身监督和引导。同时要多给孩子一些鼓舞。 5、愿你像颗种子,勇敢地冲破泥沙,将嫩绿的幼芽伸出地面,指向天空。孩子,愿你快快脱去幼稚的娇嫩,扬起创造的风帆,驶向成熟,驶向金色的海岸。 6、愿你像那小小的溪流,将那高高的山峰作为生命的起点,一路跳跃,一路奔腾,勇敢地勇敢地奔向生活的大海。 7、孩子,努力吧!教师同学家人,都在你背后为你加油呢! 8、小学时期是培养孩子良好习惯的重要阶段,爱玩是孩子的天性,在学校有所约束,回到家里,需要家长进取配合教师,才能使孩子身心健康,健壮成长。孩子是自我的,作为家长应担负起自我的职责。 9、新的学期开始了,这是你在小学阶段的最终两年,期望你能够更加刻苦地学习,能够取得更好的成绩。同时也期望你能够学会如何应对失败,如何处理身边所发生的各种事情,我相信你会是一个强

者。 10、你要学会独立自强,学习方面要学会运用工作不依靠别人,目标性更强,时间安排好。改掉拖拉的坏习惯,发挥你的优势,争取在下个学期取得好成绩。加油! 11、可爱的晓晓,大家都很喜欢你。喜欢看你入园时笑眯眯的样貌;喜欢看你游戏时大笑的表情;喜欢你唱歌时认真的样貌;更喜欢看你自我穿衣穿裤时灵巧的样貌。 12、教师很喜欢你,你知道吗?因为你热爱班团体。虽然父母收入不多,但你能把自我的一点零用钱攒起来帮忙家庭,你是一个助人为乐懂事的孩子。在学习上你还要下苦功,千万不要辜负家长教师的期望啊! 13、家长对孩子的教育职责很重大,仅有家长进取参与配合学校教育,才能培养出品学兼优的孩子。我们的付出都是一个目的——一切为了孩子! 14、妈妈知道你努力了,虽然这次语文成绩不梦想,可是我相信你只要持之以恒,必须能取得一个好成绩。 15、你与同学们相处愉快,爱劳动,讲卫生,爱护环境,诚实勇敢,意志坚强,坚持做好两操,学习认真主动,进取思考,有时还会大胆发言,课堂练习独立完成,思维开阔,知识面广,老期望你继续努力,早日成才! 16、生活是一本精深的书,别人的注释代替不了自我的理解,愿

所有父母必须面对的现实:你的孩子必将平凡

所有父母必须面对的现实:你的孩子必将平 凡 导读: 所有父母必须面对的现实:你的孩子必将平凡 文/睿妈看教育 作为父母,你可以有望子成龙的梦想,但当不得真。如果不出意外,你的孩子必将平凡。 孩子们终将很平凡,是父母必须面对的现实 在孩子很小的时候,很容易被问到一个问题:“你长大了想做什么啊?” 日本的小孩子在面临这个问题时,往往会回答,长大了想当电车司机、面包师、清洁工…… 但这样的答案在中国是会被无情嘲弄的。谁家孩子要是敢说自己长大了的梦想是这些职业,就连他的爹娘也会觉得颜面尽失。 在中国,父母们早早就教会了孩子标准答案,长大了只能做科学家、文学家、宇航员……只有这样,孩子们才会被认为有出息,父母们才会有面子。更为重要的是,这符合父母们“望子成龙”的殷切希望。 中国父母最难接受,也最不愿意承认的一个事实就是,自己的孩子很大概率上会是一个极其平凡、极其普通的人。即便是从内心隐约意识到这一点,也定要排除万难,创造条件把孩子培养成天才。

于是,“望子成龙,望女成凤”成了很多中国父母给自己拟定的宏伟目标,也是他们赋予自己的伟大责任。 当然,这情有可原,无可厚非。所以,我们不用去探讨这是出于什么心理,也不用去争辩这种做法的对错。 我们只说明一个事实:99%的人99%的可能会平凡地度过一生。 从概率上来说,一个人如何在平凡的生活与工作中找到快乐、幸福与平静,才是最重要的能力。 而我们的父母在教育孩子的时候,往往忽略了这99%的部分,而是将精力集中在剩下1%极其渺茫的希望中。这意味着从一开始就是一场注定了会失败的豪赌,是很多人悲剧的开端。 事实上,中国孩子和日本孩子一样,长大后大部分都做了电车司机、面包师、清洁工等平凡而普通的工作。 不同的是,日本人能够在自己的工作岗位上兢兢业业。有数据显示,日本人往往可以在一个岗位上工作超过五年,甚至有很多人一辈子就做一份工作。而中国人则总是牢骚满腹,频繁跳槽。 面临差不多的工作内容、薪资收入、生活压力,日本人往往没有中国人那么焦躁不安,抱怨连连。究其原因,正是中国人从小被教育要做一个不甘平凡的人中龙凤。无论是从心态上,还是从能力上,都丧失了从平凡生活中攫取幸福与快乐的能力。 所以,我们很多人过得并不快乐。 承认你的孩子很平凡,也是和自己和解的机会

家庭教育:父母必须掌握的早教方法

宝宝成长的好坏、性格的养成其实是与爸爸妈妈的驾驭有很大关系的,所以现在越来越多的家长开始注意早教了。那怎样进行正确的早期教育才可以使得我们的宝宝健康成长呢? 第一、孩子需要学习语言,这是语言教育 婴孩一出世,最迫切需要学习的,就是语言。生下不久,父母一抱上孩子便对他说话,其实就是教他语言。学习母语,对一般孩子来说,都不成问题。 正常的孩子,不到6周岁,都能运用母语应付日常生活中遇到的各种状况。除了母语,孩子还应学一门外语,首选自然是国际语言-英语。精通英语可以扩大一个人的视野,提高一个人成就的上限。 学习英语显然也和学习母语一样重要和迫切!为什么说迫切呢?因为语言是一种很奇怪的能力,愈早学习,学习的效果愈好。晚学,不只是辛苦,而且很难学好。还有,对幼年孩子来说,同时学习多种语言,不会互相干扰。对孩子来说,每一种语言都是外来语。另外,孩子学习语言,对他来说,是游戏,不是功课。 第二、孩子需要认识生活环境,这是知识教育 孩子所有能接触到的人、物和现象,他都好奇。最早,孩子对环境做到能区别就够:这个人是妈妈,这个人是爸爸,那个人是叔叔,那个人是阿姨;这是桌面,这是椅子,那是床;这是汽车、这是火车、那是飞机、那是船孩子逐渐长大,对环境的认识增多了:妈妈陪我的时间最

长,爸爸只有晚上出现;叔叔和阿姨很多,但并不常见到。孩子的好奇心扩大得很快,有些孩子还未认识家、学校和他的国家,他就要认识地球和宇宙了;孩子还会好奇过去和未来;好奇森林里的鳄鱼和蟒蛇,也好奇要靠显微镜才能看到的细菌和原子。 孩子在他很小的时候,已经感觉到环境可以加以利用;哭了,大人会著急,因此知道哭可以给他带来方便;火是烫的,最好远远躲开,但是控制在火炉里,可以炒菜、烧开水;坐著汽车可以到公园,那你就不必走路;这是孩子最初对环境的利用观念。孩子认识环境越多,他就越想控制和利用。 这就是科学发明的起源。孩子对环境的观察和认识,片面而且肤浅,深入的认识就非靠读书不可了。孩子对他生活的环境认识越多,他越有自信。帮助孩子有计划、有选择地观察和认识生活环境,鼓励他阅读,孩子将会自信地进入成人世界。 第三、孩子需要发展想象世界,这是创意教育 孩子整天玩玩具,他不觉得寂寞,为什么?因为他觉得玩具是有生命的,他认为玩具是他的朋友,它和他一样,会饿、会渴、会哭、会笑。孩子读童话故事,或者听大人讲故事,他很快融入情节中,故事里的人就他自己,或者是他的好朋友。童话故事对孩子来说,不是幻想,是真实的故事。幻想是孩子的世界。孩子的幻想不是逃避现实。孩子从幻想游戏中,学习语言,认识环境,学习做人做事。 幻想对孩子的长大有重要的意义

(父母必须懂的简单常识)细菌感染和病毒感染的差别 如何看宝宝的验血化验单

一、细菌和病毒地特点 细菌特点: 1:细菌是由真正地细胞构成地. 2:它有自我繁殖地能力. 3:体积在~微米不等,在显微镜下可以被观察到. 病毒特点 1:不是由细胞构成地,而是由或地一个分子构成地,这个分子被包裹在一个蛋白膜内,因此病毒实质上是一种基因信息. 2:它们不吸收营养、不呼吸、不能靠自身力量繁殖,但它们能在进入生物细胞后增殖(生物细胞包括细菌细胞和人类地细胞).所以有一些科学家对把病毒归类为有机生物持怀疑态度.因为有机“生物”就意味着有能力吸收营养,能自身繁殖. 3:病毒要比细菌小千百倍,它们只能在电子显微镜下被观察到. 按照通俗地解释就是:病毒就是还没有达到细胞地结构,比细胞小得多.另外病毒因为还没有达到细胞地结构,所以不能单独依靠自身力量进行繁殖,只有进入到别地动物地细胞,寄生其中才能法制.病毒很多由简单地蛋白质构成. 正因为病毒小,是寄存在细胞中,所以很难被杀死,现代人类还没有很好地治疗病毒地方法.所以病毒也是人类地克星.一般采取干扰素,干扰病毒地复制,或者破坏病毒地蛋白质壳. 而对于细菌,人类已经找到了比较有效地方法,就是抗生素.最典型地是早期地青霉素.现在叫阿莫西林. 常见地病毒有,艾滋病毒、乙肝病毒等,我们也就知道为什么人得了这些病难于医治地原因了.例如非典中地象皇冠地冠形状病毒,就是很吓人地. 而细菌就很多了,人体内凡是和空气接触地地方都存在细菌.一般是腔肠地地方.细菌存在有益人体地,也存在有害地,所以不能一概否定.这就是为什么我们尽量减少使用抗生素,防止杀死对人体有意地,也是怕有害地产生抗体.尤其对于肠道,要维持细菌群体地平衡. 二、细菌感染和病毒感染地差别 从网上找到不少区别地常用方法,主要是针对上呼吸道感染以及发烧等症状地,列个表比较容易看: 三、如何看血常规化验单 血常规地化验单上往往会有一长串地化验项目,但有一些是比较专业地项目,对于它们,我们不必去深究.看血常规地化验单,我们需要重点看三个方面: 1、红细胞计数()和血红蛋白测定() 血常规地化验单地第一项都是红细胞计数地检查,我们知道红细胞地主要作用是给全身地各组织器官输送氧气,并把体内产生地二氧化碳排出体外,而完成这一主要功能主要是依靠红细胞内地一种蛋白,这就是血红蛋白(). 一般正常情况下,红细胞地数量和血红蛋白含量地比例大致是相对固定地.但在发生贫血地情况下,它们之间地比值就会发生变化,如发生低色素性贫血时,血红蛋白含量地降低就会十分明显,红细胞和血红蛋白地比例就会升高.所以在看化验单时,一定要首先注意这两项地数值. 2、白细胞计数()和白细胞分类计数() 血液中地白细胞包括中性粒细胞、嗜酸性粒细胞、嗜碱性粒细胞、淋巴细胞.化验单中地白细胞计数()是指测定血液中白细胞地总数,而分类计数是指各种白细胞地百分比.由于各种白细胞地生理功能不同,所以在不同地病理情况下,可引起不同类型白细胞地数量发生变化.一般而言,我们只要掌握白细胞计数、中性粒细胞()和淋巴细胞()地分类就可以了,因为在平常地生活中,医生是根据白细胞地数量来判断身体是否有感染发生,然后再根据白细胞分类来判断是什么类型地感染,应该使用什么类型地药物.一般而言,如果中性粒细胞地数量增多是细菌性地感染,淋巴细胞数量增多是病毒性地感染.

年少不懂父母恩,懂时已是中年人

年少不懂父母恩,懂时已是中年人 年少不懂父母恩,懂时已是中年人 每个人的生命中都有这么一个男人,严谨认真,不苟言笑,可能你与他话不投机,沟通也很少。 心上嘴上你时常和他斗,无数次想要脱离他的管教,想要和他抵抗一切。 这,就是中国父亲。 马丁在视频里对父子关系的描述,代表了很多中国家庭,他们不陪伴、不沟通、不了解,终此一生,最后才发现如此深爱着对方,却空留遗憾。 父爱无言,却如山。 不要等这座大山轰然倒塌的时候,才突然像断了线的风筝,失去了方向。 01 父亲80岁,得了老年痴呆。 有一天,窗外飞来一只麻雀,他问:那是什么。儿子说:麻雀。 过了一会又问是什么,儿子不耐烦地说:麻雀啊。 没多久,父亲又问:这是什么。儿子恼火了:说了是麻雀,你有完没完? 父亲默默的坐在轮椅上,不再吭声。一年后,父亲去世了。 儿子在整理遗物时,发现父亲几十年前的一本日记上写着:儿子三岁了,窗外 飞来一只麻雀,它指着小手问是什么,我说是麻雀。 儿子用稚嫩的声音一直问,我就一直答,儿子问了15次,我回答了15次,儿子真是太可爱了。

看到这里,儿子泪流满面。 树欲静而风不止,子欲养而亲不待。 有多少儿女对家中老人的耐心,能像当年父母对待我们一样? 02 我一直因为父亲是环卫工人,抬不起头。 那年我考上重点高中,父亲激动的对我说,他以后改到我们学校那条路上班了。 我一下子就爆发了:你干嘛来这,还嫌不够丢人吗?然后摔门而出,只留下父 亲愣在那里。 第二天,母亲告诉我,父亲又回到原来那条路了,让我不要生气。 那年的冬天真的很冷,我提前到学校门口时,看到一个熟悉的身影,他也发现 了我,迅速的躲了起来。 我慢慢地走过去,竟然是我父亲。 他涨红了脸,不安地搓着双手,结结巴巴地说:我和你妈骗了你,我每天早早 过来打扫,然后躲起来,就是想每天都能看见你,可今天被你发现了。 一阵寒风吹过,我猛然发现,自己是多么愚蠢,我有一个这么爱我疼我的父亲,我竟然不知道。 平生第一次,像电影里那样,我紧紧抱住了他,留下了悔恨的泪水。 不当家不知柴米贵,不养儿不知父母恩。 不要把最好的一面留给外人,却把最差的脾气留给了最亲近的人。 03 大多数人的父亲都是平凡的,但他们对孩子的爱不分贵贱。 生活很苦,无数的父亲在默默地硬扛,因为他肩上是家的责任和对儿女的爱。

(父母必须懂的简单常识)细菌感染和病毒感染的差别如何看宝宝的验血化验单

一、细菌和病毒的特点 细菌特点: 1:细菌是由真正的细胞构成的。 2:它有自我繁殖的能力。 3:体积在0.2?100微米不等,在显微镜下可以被观察到。 病毒特点 1:不是由细胞构成的,而是由DNA或RNA的一个分子构成的,这个分子被包裹在一个蛋白膜内,因此病毒实质上是一种基因信息。 2:它们不吸收营养、不呼吸、不能靠自身力量繁殖,但它们能在进入生物细胞后增殖(生物细胞包括细菌细胞和人类的细胞)。所以有一些科学家对把病毒归类为有机生物持怀疑态度。因为有机“生物”就意味着有能力吸收营养,能自身繁殖。 3:病毒要比细菌小千百倍,它们只能在电子显微镜下被观察到。 按照通俗的解释就是:病毒就是还没有达到细胞的结构,比细胞小得多。另外病毒因为还没有达到细胞的结构,所以不能单独依靠自身力量进行繁殖,只有进入到别的动物的细胞,寄生其中才能法制。病毒很多由简单的蛋白质构成。 正因为病毒小,是寄存在细胞中,所以很难被杀死,现代人类还没有很好的治疗病毒的方法。所以病毒也是人类的克星。一般采取干扰素,干扰病毒的复制,或者破坏病毒的蛋白质壳。 而对于细菌,人类已经找到了比较有效的方法,就是抗生素。最典型的是早期的青霉素现在叫阿莫西林。 常见的病毒有,艾滋病毒、乙肝病毒等,我们也就知道为什么人得了这些病难于医治的原因了。例如非典中的象皇冠的冠形状病毒,就是很吓人的。 而细菌就很多了,人体内凡是和空气接触的地方都存在细菌。一般是腔肠的地方。细菌存在有益人体的,也存在有害的,所以不能一概否定。这就是为什么我们尽量减少使用抗生素,防止杀死对人体有意的,也是怕有害的产生抗体。尤其对于肠道,要维持细菌群体的平衡。 二、细菌感染和病毒感染的差别 从网上找到不少区别的常用方法,主要是针对上呼吸道感染以及发烧等症状的,列个表比较容易看: 三、如何看血常规化验单 血常规的化验单上往往会有一长串的化验项目,但有一些是比较专业的项目,对于它们,我们不必去深究。看血常规的化验单,我们需要重点看三个方面: 1、红细胞计数(RBC)和血红蛋白测定(HGB) 血常规的化验单的第一项都是红细胞计数的检查,我们知道红细胞的主要作用是给全身的各组织器官输送氧气,并把体内产生的二氧化碳排出体外,而完成这一主要功能主要是依靠红细胞内的一种蛋白,这就是血红蛋白(Hb)。

(父母必须懂的简单常识)细菌感染和病毒感染的差别如何看宝宝的验血化验单

、细菌和病毒的特点细菌特点: 1:细菌是由真正的细胞构成的。 2:它有自我繁殖的能力。 3:体积在0.2?100微米不等,在显微镜下可以被观察到。 病毒特点 1:不是由细胞构成的,而是由DNA或RNA的一个分子构成的,这个分子被包裹在一个蛋白膜内,因此病毒实质上是一种基因信息。 2:它们不吸收营养、不呼吸、不能靠自身力量繁殖,但它们能在进入生物细胞后增殖 (生物细胞包括细菌细胞和人类的细胞)。所以有一些科学家对把病毒归类为有机生物持怀疑态度。因为有机“生物”就意味着有能力吸收营养,能自身繁殖。 3:病毒要比细菌小千百倍,它们只能在电子显微镜下被观察到。 按照通俗的解释就是:病毒就是还没有达到细胞的结构,比细胞小得多。另外病毒因为还没有达到细胞的结构,所以不能单独依靠自身力量进行繁殖,只有进入到别的动物的细胞,寄生其中才能法制。病毒很多由简单的蛋白质构成。正因为病毒小,是寄存在细胞中,所以很难被杀死,现代人类还没有很好的治疗病毒的方法。所以病毒也是人类的克星。一般采取干扰素,干扰病毒的复制,或者破坏病毒的蛋白质壳。 而对于细菌,人类已经找到了比较有效的方法,就是抗生素。最典型的是早期的青霉素现在叫阿莫西林。 常见的病毒有,艾滋病毒、乙肝病毒等,我们也就知道为什么人得了这些病难于医治的原因了。例如非典中的象皇冠的冠形状病毒,就是很吓人的。 而细菌就很多了,人体内凡是和空气接触的地方都存在细菌。一般是腔肠的地方。细菌存在有益人体的,也存在有害的,所以不能一概否定。这就是为什么我们尽量减少使用抗生素,防止杀死对人体有意的,也是怕有害的产生抗体。尤其对于肠道,要维持细菌群体的平衡。 二、细菌感染和病毒感染的差别 从网上找到不少区别的常用方法,主要是针对上呼吸道感染以及发烧等症状的,列个表比较容易看: 三、如何看血常规化验单 血常规的化验单上往往会有一长串的化验项目,但有一些是比较专业的项目,对于它们,我 们不必去深究。看血常规的化验单,我们需要重点看三个方面: 1、红细胞计数(RBC) 和血红蛋白测定(HGB) 血常规的化验单的第一项都是红细胞计数的检查,我们知道红细胞的主要作用是给全身的各组织器官输送氧气,并把体内产生的二氧化碳排出体外,而完成这一主要功能主要是依靠红细胞内的一种蛋白,这就是血红蛋白(Hb) 。 一般正常情况下,红细胞的数量和血红蛋白含量的比例大致是相对固定的。但在发生贫血的情况下,它们之间的比值就会发生变化,如发生低色素性贫血时,血红蛋白含量的降低就会十分明显,红细胞和血

必须掌握儿童安全知识大全

必须掌握儿童安全知识大全 越来越多的幼童由于没有自我保护能力,导致很多意外的发生,酿成悲剧。家长,幼儿园和学校都有责任教育孩子安全知识,小编简单介绍一些日常儿童必学的安全知识吧。每年3月最后一个星期,是全国中小学生的“安全教育日”。部分家长对小 孩子的安全教育不太重视,认为家长每天都能陪伴孩子左右,不会发生什么意外; 一些家长相对重视但也不知道从何教起,很多会将这方面的教育依托于老师和学校的课程。但其实,孩子的安全教育应该要从小培养,在日常生活中潜移默化,让孩子学会保护自己。 1、避免遭遇暴力侵害孩子难免会遭到同龄人欺负,或者稍大一些的孩子甚至会被 一些社会“小混混”恐吓、勒索,甚至早前一些新闻上报道幼儿园老师虐童的事件都 让我们不得不重视孩子遭受暴力对待的问题。孩子年纪小,对于危险的意识不强,家长应该要提前教孩子一些保护自己的技巧,不要等悲剧发生了才想意识到安全教育的重要性。家长平时可以陪孩子一起收看一些安全教育片,一边看一边指导孩子思考,父母要告诉孩子生命安全是第一位的,遇到类似被恐吓勒索的情况决不能逞强,钱是小事,要尽量避免自己受伤害。家长要告诫孩子,避免单独出门,尽量避免人少的巷子、机室、网吧这些人流复杂的地方,如果感觉有危险,应该尽快撒腿就跑,去到人多的地方寻求大人的帮忙。同时,孩子如果遭到暴力侵害,要记住坏人的样子,事后应该及时报警。孩子最容易在放学的路上遭遇坏人,因此如果父母有事不能接孩子放学,家长可以托可信赖的人帮忙,或者叮嘱孩子与顺路的同学结伴而行。并且在无法接孩子的情况下家长最好提前通知老师,请老师知情留意或帮忙。 2、面对诱拐的坏人孩子年纪小,分辨能力低,他们很难分清陌生人和坏人之间有 什么不同。家长在教育孩子的时候,都喜欢告诫孩子“不喝陌生人给的饮料,不吃 陌生人的糖果”。孩子在外面玩的时候,家长千叮万嘱孩子“不与陌生人说话”,但 是我们往往忽视了孩子是否能够了解谁才是是“陌生人”。有时候妈妈带着宝宝出街,常常会鼓励他们叫叔叔阿姨好。这些叔叔阿姨对孩子来说明明也是个陌生人,但是家长却让自己像他们示好,这样的行为就让孩子感到很困惑了。而且当孩子走失或者迷路的时候,我们也经常鼓励孩子去寻求身边大人的帮助,这样也是鼓励孩子“和陌生人交谈”。因此,家长不应只是单纯地告诫孩子避免和陌生人接触,而是尽 可能让孩子学会分辨陌生人和坏人。常见的5类拐骗坏人分别是:向你求助的大人、给你看宠物照片的大人、叫你名字的陌生人、告诉你家里有紧急情况的大人、想给你拍照的大人,家长让孩子意识到,当有这5类“居心叵测”的大人向你接近, 就立刻跑开,不要听他们说话,更不要跟着他们走。叮嘱孩子不要轻信陌生人,让孩子学会拒绝陌生人的诱惑,而且即使是孩子曾经见过的人,也要告诉孩子不要轻信。妈妈可以教孩子一个方法,就是如果有陌生的叔叔过来搭讪并主动提出要送你回家,可以让孩子骗他说自己做警察的爸爸正赶过来接自己,用警察的名义吓跑坏人。用撒谎的方式来学会聪明地保护自己。

家长一定要懂的“八大理念”

家长一定要懂的“八大理念” [导读]家庭教育对于宝宝来说尤为重要,那做父母的该怎么做呢?该怎样为宝宝树立一个准确优秀的榜样呢?想要做“好父母”,想要做好家庭教育,家长一定要懂的“八大理念”,一起来学习吧。 一、家庭教育是最容易出错的地方 其一,我们的父母大多没受过专门训练。无论是小时候,还是长大恋爱成家,无论是在学校还是在社会,很少有人对我们说怎么做父母。即使有人说过,也仅仅长辈们。他们或许会说“棒打出孝子”、“不打不成长”……这些在生活中流传的观点对吗?这需要我们去反思。 要做驾驶员需要到驾校学习3个月才能拿到执照,而要做父母3个月能学会吗?父母不同的语言、行为、教育会在孩子的身上留下不同的烙印,没有经过专门训练的父母们难免会出错。 其二,父母们望子成龙、望女成凤的心理易使家庭教育偏离方向。父母与孩子间有天然的感情联系,特别是母子一体,自然产生期待,把自己没实现的,没做成的都转而寄期望于孩子来完成,难免不切实际。一本《哈佛女孩?q刘亦婷》卖了几百万册,正是父母们这种心理的反应。父母的过度关心,过度照顾剥夺了孩子成长的空间。《扬子晚报》的记者调查发现,现在的大学生不知道怎么安排生活,其实,他们中的很多从小到大不要考虑任何事情,怎么会有成长呢?走向另一个极端的过多限制、过多干涉也会防碍孩子潜能的释放。我们常常居高临下地待孩子,以“家长”自居:“你是我生的,我让你听,你不听,找揍!”如此家庭教育缺失了“人格平等”——《联合国儿童宪章》规定的根本精神,怎能使孩子健康成长? 其三,很多父母忽略了自己的教育职责。因为社会普遍注重的焦点是学校教育,父母更多的考虑也是学校教育,忽视了他们自己才是真正的教育基础,才是决定孩子命运的关键。俗话说:三岁看老。孩童时代所受的教育影响着人的一生,儿童对世界的最初理解源于父母,家庭教育的影响对人刻骨铭心。父母们惯有的家长概念在英文中其实是个贬义词,含有“家长制”、非民主的意思。而要孩子完成一件事必须有真正的理解、接受,才能去做好。对教育职责的漠视,教育理念的偏颇自然导致家庭教育易出错。 二、没有父母的成长,就没有孩子的成长。 都说父母是孩子的榜样。通常优秀孩子成长为优秀人才的背后,总能找到温馨和谐家庭的影子;同样,一个人形成不健全的人格,也能够从其家庭中找到充满冲突和矛盾的因素。

家长必须知道的幼儿安全知识

家长必须知道的幼儿安全知识 家长在保证孩子的入园安全时,首先要做的,就是设置九大安全屏障。 可以防止孩子将传染病及危险物品带入幼儿园。包括:询问在家饮食、睡眠情况,有无不适;检查孩子是否发烧、感冒;查看精神是否良好,五官、皮肤、眼结膜有无异常;检查孩子是不是携带了可能造成外伤及引发意外的物品、器械入园。 到持有卫生许可证的经营单位采购食品。食品有专人分类、分架、隔墙、离地存放。生、熟板,洗涤池(盆)与洗菜池(盆)严格分开。 园舍建筑的边沿及拐角处处理成圆滑角,楼房加有防护网,电源插座与地面距离不少于1米,有必要的消防器材。 消除园舍、活动场地、活动器具、玩具、用具的安全隐患。 入园前必须进行全身体格检查,合格后方能入园。入园后,每年体检一次,离开园所3个月以上或有肝炎接触史的孩子经体检证实健康后方能回班。

幼儿园会设计一系列教学活动增加孩子的自护能力,比如,“开门、关门要小心”,“安安全全过马路”、“着火了怎么办”等。 1、在教室里不要跑,小心撞到桌角。 2、不带小刀等危险物品上幼儿园。 3、走楼梯时,要看好脚下,不能推别人。 4、小玩具、小饰物等不要衔在嘴里玩,也不要放进自己或小朋友的鼻子里和耳朵里。 5、身体不适、跌倒、摔伤要及时告诉老师。 6、不吃陌生人给的东西,不跟陌生人走,离开集体时要和老师打招呼。 7、能说出自己的姓名、家长姓名电话、住址。 “给孩子准备的衣物简单、舒服就行了,绳子、亮片、小坠子……能免就免吧。团团刚上托班时,非要带着奶奶给他的小金

锁,结果晚上老师就告诉我,团团玩滑梯时,小金锁卡在滑梯缝里……”——蜜糖团团 “选园时一定要仔细观察细节之处,首要的就是看它对孩子的安全考虑得是不是周到。比如,户外场地的地面是否平整,是否有严格的接送制度,老师在孩子活动时照顾得够不够仔细等等。窥一斑可见全貌,只有细节照顾到了,才能给孩子一个安全的成长环境。”——蕊蕊妈 “经常能见到一些‘粗心’的家长,比如,并没有把孩子送到老师的手里,只是送到幼儿园门口就匆忙离开了;离园时,太专心于与别的家长聊天,孩子在旁边出现明显的危险动作却不阻止……这些都可能造成意外的发生。要安心,还是先细心吧。”——爱依依 “木木上小班的时候,时不时会和小朋友来上一架。赢了他爸爸就表扬他,输了就教他‘打回去’。木木听了爸爸的话,开始变得霸道起来,成了班里的小刺头,小‘意外’也变得越来越多。唉,最终吃亏的还是自己的孩子。”——木木娘 争夺玩具或图书、受欺负、意见不合、不会谦让……在这样或那样的矛盾中,不可避免地带来抓伤、咬伤、打伤等“恶果”。

做家长五条简单原则

做家长五条简单原则 家有读书郎,父母常感叹:唉,这年月,家长难当!从孩子呀呀学语开始,我们就自觉不自觉地戴上了沉重的精神枷锁,苦心经营孩子的启蒙教育,异想天开地设计孩子的未来。孩子长到入学年龄,我们更是忙得不可开交,求爹爹告奶奶选择好学校,想方设法跟老师套近乎,求得老师对孩子的特别关照。孩子未必买帐。我们斥之不争气,苦恼的事一件接一件:孩子不交作业,孩子成绩下滑,孩子跟老师斗嘴,孩子和同学打架,孩子迷恋网吧,孩子放学不回家……这年月究竟是怎样的年月?独生子女雄霸天下的年月。考试分数决定一切的年月。社会文化冲击校园文化的年月。网络普及网吧林立的年月。生存第一赚钱至上的年月。大学毕业生不能养活自己的年月。可怜的家长啊,既要挣钱供孩子读书,又要操心孩子的学业。做家长真难!我们无力跃过这年月,也无力改变这年月,惟有适应。家长之难,有社会、学校、子女等诸因素,也有家长自身的因素,很多时候,我们做家长的自己跟自己较劲,弄得自己苦不堪言,弄得孩子怨气十足。何不给自己松绑,奉行简单原则,多一些快乐,少一些烦恼。

简单原则第一条,放弃天才梦。文人说,文章是自己的好,老婆是别人的好。家长说,孩子是自己的好,老婆(老公)是……哪有爹娘不夸儿的!哪个家长愿意承认自己的孩子“笨”!不笨的孩子就是天才?我们真该好好问自己:我的孩子是天才吗?培养天才,大概需要非常手段,也有成功的例子,但仅仅是个例,可以欣赏,可以感叹,学不来。我们为了一个不是天才的孩子,竞相采取非常手段,到底是折磨孩子,还是折磨自己?放弃天才梦,回归自然心,特长班不去了,竞赛班不报了,分数低一点没关系,排名后一点无所谓,只要跟得走就行了。把孩子从这班那班中解脱出来,读点课外书,看看动画片,走走同学,会会玩伴。不要对自己说,某某孩子参加了几个班;也不要对自己说,孩子的同学都参加了某某班。是孩子读书,家长较什么劲?人的潜力是有限的,何况孩子。过早地挖掘,是掠夺性的破坏。不如封存起来,孩子知道发奋时,他才有最具竞争力的资本——潜力。 简单原则第二条,勿以老师为上帝。不是鼓吹不尊师,而是不要把老师的话当金科玉律。古人说,师者,传道授业解惑也。今人说,老师,教书育人。很遗憾,传道远去,育人流失,老师渐渐成为“评卷先生”、“职业机器”。不是老师

父母课堂——做最好的家长

开学了,告诉学生家长们——如何做一个最好的家长 做最好的家长 各位家长,老师: 今天,家长专场,与各位家长交流一下孩子上学后,家长如何去做,或者应该去做些什么?题目就叫《做最好的家长》。首先声明一下,我不是一个最好的家长,但我一直在努力做一个最好的家长。 我们做家长的可能有或者即将有这样的困惑,我总结了一下,叫“二不一没有”: 不知道——不知道孩子的课程学到哪里了,也不知道学的啥; 不懂——孩子学的英语,我根本不懂,或者发音不准,也不敢教;孩子学的知识我也不懂。等等 没时间——早晨6点出门,晚上12点进家门,为这个家忙碌着,哪有时间啊? 大家都有或者即将有这样的困惑吧?但这不是我们做最好的家长应该有的。那么怎样做最好的家长呢? 我总结了以下六条,与大家共同分享一下。 一、管好自己的嘴 二、榜样的力量是无穷的——带动孩子养成一个好的习惯 三、给孩子时间 四、给孩子指明一个发展的方向 五、身心健康比分数更重要 六、理性对待课外班(补课) 下面我一条一条的为大家分析。我们教育孩子,是引导,而不是教。我们要做孩子生命成长的呼唤者,引领者,要与孩子一起成长。要做到两点:语言引导,身体力行。 一、管好自己的嘴 俗话说,“祸从口出”,我们教育孩子没有好的效果,也是与我们的语言有关,所以要管好自己的嘴巴。 1、不拿别人的孩子与自己的孩子比较。 我们家长经常这样说:你看,邻居家的小明这次考试又前进了6个名次,你可好,又退步了。还可能有更难听的话。这样的话,说完后,孩子的成绩没有提高,反而会伤害孩子的自尊心,挫伤孩子的积极性。 孩子的成绩要想提高,还得靠孩子的努力。所以,我们不能也没有必要拿别人的孩子与自己的孩子比较。 2、不要打骂孩子,多说服教育,讲道理,重复N遍。 有的家长有不好的习惯,因为一点小事对孩子张嘴就骂(或者是口头禅),甚至抬手就打,这样教育的结果是孩子走向两极端:要么脾气怪虐,要么胆小怕事。有这样的习惯的家长,为了孩子,一定要改,孩子长大了你根本管不了,也不听你的了,那时候就麻烦了。孩子做错了事情,不一定非得批评,可以

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