发挥好家长群体在家校互动中的主动性

发挥好家长群体在家校互动中的主动性

发表时间：2018-03-29T15:46:16.050Z 来源：《素质教育》2018年3月总第266期作者：黄竞清[导读] 好家长，在家校互动中更是扮演着举足轻重的作用。

广东省江门市范罗冈小学529000

摘要：好家长，在家校互动中更是扮演着举足轻重的作用。一个好家长，对于家校互动能否顺利开展、开展的效果怎么样，有着不可忽视的影响，可以在较大程度上促进家校互动的顺利开展。本文就是从这一探讨主题出发，结合我所在学校的具体案例，分析了好家长在家校互动中的角色作用。

关键词：好家长家校互动角色作用

家校互动，小学教育阶段的学校领域内是最为常见的。但是，当前不少小学却忽视了这一方面，很难采取有效措施开展家校互动，家长在其中的作用和功能更是发挥不出来。在本文中，我结合学校的成熟案例，分析好家长们是如何促进家校互动的，深层次目的是分析好家长在家校互动中的角色作用。

一、出谋划策，助力活动开展

家委会，是家校互动中的常见组织。从一定角度来讲，家委会作为家长与学校之间沟通合作的桥梁，直接促进了家校互动的顺利开展。在班级活动中，家委会的身影无处不在，家委会的作用更是多次彰显。班级内开展活动的过程中，家委会成员作为活动引导者、建议者，会积极出谋划策，采取多种方式为班级活动的开展提供帮助。在家委们的积极建议和帮助下，学生课余时间被充分调动，课余时间的利用程度更是得到进一步提升，有效帮助学生增强了对活动的把握，进而促进了班级活动的开展。

二、积极配合，促进比赛进行

年级是学校组织形式构成的重要层面，同一年级的学生，在身心特性、知识水平、认知状态等各个方面有着较大的相似性，并且他们在课程学习方面也呈现出一致性，因此，同一年级的不同班级，经常会合作开展一些比赛，旨在通过比赛促进不同班级间学生的交流，提升学生之间的友谊，增强教育教学效果，为学生健全人格的发展奠定基础。好家长在这些比赛中的作用同样值得关注，他们积极配合这些比赛，为学生提供各种帮助，这在一定程度上促进了比赛的顺利进行。

根据我自身的工作经历，作为班主任，与家长沟通、交流、接触的机会较多，我对好家长的认识和体会有着更清晰的理解。我所带班级是同一年级中的班级之一，为了促进学生之间的交流，我们同一年级不同班级的班主任经常会商议研讨，共同举办一些歌唱比赛、竖笛比赛等，以为学生成长提供更为广阔的平台，提升学生的全方位素养。在举办这些比赛时，我们有时候会担心得不到家长的支持，导致比赛无法开展，但是每一次比赛，家长都是大力支持，纷纷提供各种帮助，让比赛不仅顺利开展，成效更是十分显著。

三、志愿服务，增强学校管理

学校作为教书育人的主要载体，除了借助课程教学提升学生身心发展水平之外，还经常会借助一些活动，致力于学生各方面素质的增进。这些活动的开展，有力促进了学生发展。但是，学校作为组织主体，其仅仅依靠教师开展这些活动，很难保证成效的完美落地，这一情况下，家校互动就很有必要。家长自愿组队，通过志愿服务的方式，帮助学校进行一些活动的组织，获得了显著成效，不仅在一定程度上直接促进了学生身心发展、学校活动开展，更进一步增强了学校的管理效能。本部分以我所在的学校为例，进行简要说明。我所在的学校，作为基础教育的初始阶段，承担着促进小学生身心发展的各项任务。为了进行体育，学校会举办运动会，为了增强德育，学校会举办道德文化讲座，为了促进正确引导，学校会强化学生日常行为管理，开展“小学生正确行为”主题宣传活动。这些活动中，经常会看到家长的身影，他们自愿报名，组织志愿服务队，帮助学生开展运动会、讲座、宣传等各种活动，有效增强和提升了学校管理水平。

四、组织有序，形成教育合力

好家长在家校互动中角色作用的发挥，并非简单的个体行为，而是一种依靠固定程序、固定组织开展的群体性互动。一个单独的好家长，不管他多么好、多么想帮助学校开展某些活动，其能力终归有效，也无法对家校合作产生实质性影响。因此，积极组织好家长，建立有序的家校合作参与秩序，是形成教育合力的关键，更是发挥好家长在家校互动中角色作用的重要保障。学校要充分发挥好其在这一方面的主导作用，教师要充分发挥好其在这一方面的引导作用。

例如，我们学校在家长组织方面，就做到了有序合理，形成了教育合力，促进了家校互动的开展。在我们学校，每个班级都会通过精心、合理、公平、公正的选拔程度，本着热心、正能量、有责任心的条件，挑选出五位家长，组成家长委员会，配合各班开展各项活动。同时，学校层面更有专门成立的家长志愿者服务队，每逢学校重大活动，志愿者服务队中的诸多家长，都会热心报名参与协调各项活动的开展，也有家长参与到学校针对学生群体的服务中。这些形成了教育合力，有效促进了家校互动。

总而言之，家长作为家校互动中的重要一方，他们身份定位已经不再局限于家庭教育范畴，与学校加强沟通和交流，共同形成教育力量，促进学校教育教学活动的开展。教师作为家校互动的引导者、沟通者，要发挥桥梁功能，充分调动家长参与学校教育的积极性，促进和激发好家长发挥其功能。

参考文献

[1]韩丽敏开展好家长学校工作,促进学校各项工作顺利开展[J].关爱明天，2016，（1）。

[2]谢希红创新家长会形式可以提升家校教育合力[J].中国教育学刊，2016，（6）：101-102。

小学家长会家长发言稿我是如何与孩子沟通的(精选五篇)

小学家长会家长发言稿我是如何与孩子沟通的（精选 五篇） 时间：2020年08月02日编稿：请输入 第一篇：小学家长会家长发言稿我是如何与孩子沟通的 小学家长会家长发言稿我是如何与孩子沟通的 谢谢老师的信任，让我有机会在这里和各位家长一起交流“关于与孩子沟通的话题”。与孩子建立良好的沟通，是每一个家长的愿望。下面谈谈我们家的做法。主要有六点： 1、要树立家长的形象。家长要爱学习、爱工作，少打牌、少打麻将、少争执。同时，家长之间要团结、和谐、协商，在孩子心中树立正面形象，为孩子做好模范。 2、要举行适当的分工。当与孩子发生冲突时，不要两个家长一起上。等大家都平静了，另一个家长要站在客观、公正的角度，先检讨家长的做法，再指出孩子该如何如何。 3、要参与孩子的活动。家长要抽出时光，陪孩子一起锻炼、游戏、娱乐，参与孩子的活动，才干进入孩子的世界，才干理解孩子的心理，才有共同的语言。 4、要关怀孩子的利益。政府假如不关怀群众的利益，干群关系就会紧张。电脑游戏、MP 3、奖金、肯德鸡等都是孩子的利益。你关怀他的利益，他才把当你朋友，才跟你说心里话。 5、要尊重孩子的情感。孩子大了，对情感的要求越来越高，渴

望得到家长的尊重。家长要制造宽松的家庭环境，与孩子说话，态度要诚恳，要尊重孩子，孩子才情愿与家长沟通。 6、要讲究谈话的技巧。家长与孩子谈话，不要见面就指责，要本着“爱心、信心、耐心，不定性、不指责、不失望”的心理，采纳“先外后内”、“先轻后重”、“先扬后抑”的谈话技巧。 第二篇：我们家是如何与孩子沟通的--家长会家长发言稿谢谢老师的信任，让我有机会在这里和各位家长一起交流“关于与孩子沟通的话题”。与孩子建立良好的沟通，是每一个家长的愿望。下面谈谈我们家的做法。主要有六点： １、要树立家长的形象。家长要爱学习、爱工作，少打牌、少打麻将、少争执。同时，家长之间要团结、和谐、协商，在孩子心中树立正面形象，为孩子做好模范。 ２、要举行适当的分工。当与孩子发生冲突时，不要两个家长一起上。等大家都平静了，另一个家长要站在客观、公正的角度，先检讨家长的做法，再指出孩子该如何如何。 ３、要参与孩子的活动。家长要抽出时光，陪孩子一起锻炼、游戏、娱乐，参与孩子的活动，才干进入孩子的世界，才干理解孩子的心理，才有共同的语言。 ４、要关怀孩子的利益。政府假如不关怀群众的利益，干群关系就会紧张。电脑游戏、mp 3、奖金、肯德鸡等都是孩子的利益。你关怀他的利益，他才把当你朋友，才跟你说心里话。５、要尊重孩子的情感。孩子大了，

家校沟通家长会发言稿范文(精选3篇)

家校沟通家长会发言稿范文（精选3篇） 家校沟通家长会发言稿1尊敬的各位家长朋友： 今天，因为孩子们的缘分，我们走进了xx市第十三中学，走进了初一、13班的教室，欢迎各位家长朋友! 从您的孩子跨入x十三中的大门那一时起，就是我们相识和携手合作，“联合教育”的开始。因为教育孩子健康成长是我们老师和家长义不容辞的责任。现在您的孩子已进入中学阶段，中学时代是人生的“黄金时代”，是学生思想品质和学习习惯形成的关键阶段，将对孩子的一生产生巨大的影响。 一、中学与小学阶段存在的不同 第一，学科增多。小学主要是语文、数学两科，学生负担轻，升入初中后突然增加到初一七科、初三八科、初四九科。如中考考试语文、数学、英语、物理、化学、政治、历史、地理、生物。不少初一新生由于对新学段缺乏认识或认识不足，未能根据初中生活的新特点进行调整，结果上初中后手足无措。 初中与小学相比：科目多、内容多、难度大、要求高，作业量大。中学是人生知识基础的奠定时期，而初中又是整个中学的奠基阶段。在课堂上，初中生比小学生学习的门类要多，而且每一门学科的内容逐渐趋于专业化，并接近科学体系。他们面临的学科的常识性知识越来越少，反映客观事

物的规律性与知识的严密性、逻辑性越来越强。 第二，教材难度增加，中学比小学教材在难度上有很大的跳跃性，以数学为例，中学教材中每一节课安排的信息量较多，重复少，重在讲普遍规律，而不是在某一道题上下功夫，重在分析数量关系和综合运用，而不是单一题型、习题的编排。记忆性、重复性知识减少，理解性知识增多。小学习题基本与例题相似，而中学的习题与例题相比题型变化较大，因此即使学生上课听懂了，反应稍慢的同学课后仍不会做题。所以学生感到中学课程难度太大，稍一分心就不明白了。 第三，教学速度加快，小学语文、数学内容较少，每周上8-10节课，中学课本内容增多，几乎增加一倍，但每周只能上5节课，因而教师教学进度必须加快，上课提问学生次数相应减少。在小学阶段学生放松一段时间的学习，如果努力还能赶得上，而中学有几堂课走神，不认真听讲，课下不认真完成作业，则可能导致跟不上学习进度，从而掉队。 第四，在学习方法上，中学要求学生对所学的知识在能够理解基础上记忆，记忆基础上灵活运用。初中阶段，老师们不再像对小学生那样，手把手地指导学生，学生感到中学老师不如小学老师讲授得那么仔细，学起来吃力，有时不能完全消化吸收，只能囫囵吞枣地咽下去。随着学科的多样化、深刻化、要求这就特别需要初一新生从小学的依靠老师逐步朝着独立方向发展，培养自主学习能力。具体表现在：不死记结论、公式，要重点掌握其推导过程;不满足于会解题，

诚心沟通 达成共识----家长会发言稿

诚心沟通达成共识 ——2.4家长会讲稿 各位家长： 你们好！ 今天我们又走到一起召开家校联系会。首先让我代表学校的全体师生对各位家长的到来表示热烈的欢迎。其实，各位家长与我的联系是经常性的，可以说是不分时间地点，通过各种形式交流在家在校的行为习惯、学习情况等各方面的表现，切磋教育孩子的方式方法，同时，学校也举办了各种各样的活动，让家长走进校园了解孩子在三小的生活、学习和成长。我们正在携手努力创造适合孩子健康成长的家校和谐教育模式。从不同的方式中，我感到了各位家长对孩子密切的关注和殷切的期望，感受更多的是对我们工作的支持和理解，在此深深的表示感谢。今天的家校联系会主要总结本班孩子这个学期各方面的表现及假期的安排和要求，另外再谈谈下学期的学习任务。 一、本学期班级工作情况总结 （一）以德育工作促进孩子习惯的养成。 自孩子们升入二年级以来，孩子们在行为习惯方面不断进步，不断提高，我从三个相处来向大家汇报孩子们思想品德的表现： 1、与家长和长辈的相处。通过家长、老师和同学相互学习和影响，孩子们更加尊重和孝敬自己的父母，本学期开展的以“好习惯成就好未来”为基本理念抓好孩子的习惯养成。通过开展“教师节献词”、“孝心送家人”、“爱心四个一活动”“讲孝行故事”等主题班会，对学生进行孝行感恩教育，孩子们的孝行日记以及家长们对孩子的孝行评价中。，我了解到许多孩子懂得了要孝敬父母，有孩子在父母生病时主动关心和照顾，有孩子在家长忙碌时主动承担家务，有孩子更加努力学习，用好成绩回报父母的爱……看到这些我真的感到这些孩子长大了、懂事了。同时我也感到我们的家长素质高、教子有方。我们作为教

育者，作为孩子的监护人一定要着眼于孩子一生的发展，从小事抓起，有的习惯不能将就，而要讲究。让学生明白家长和长辈们的辛苦并懂得感恩。 2、与老师相处。现在我们提倡师生平等，教师和孩子经常沟通，象朋友一样真诚的交流。同时，尊师重教是中华民族的传统美德，我们班的孩子在各位家长的教育下十分懂得尊重老师，每天问早问好，谢谢再见长挂嘴边，最使我感动的是教师节那天，有的孩子亲手制作了贺卡，写上自己最衷心的祝福，有的孩子买来绢花，表达对老师的尊敬，有的孩子拿出自己平时积攒的零花钱买来小礼物，表达对老师的感谢……这些行为再次让我感到，我们的孩子长大了、懂事了。其实，良好和谐的师生关系会是教师更加投入的工作，让孩子更加乐于学习。记得秋季运动会上，我们班只得了21分，位列年级第四名，我和孩子很是失落，但我没有责备孩子们，因为他们已经很努力了。会后我和孩子们一起总结了失利的原因，以此作为教育契机，希望大家在下一年的运动会上实现自我突破，更希望大家在其他活动中，奋起直追。我和孩子们的距离拉近了许多，运动会虽然失利了，但我相信这次的教育却是成功的。 3、与同学相处，同龄人之间在一起容易自由交流，无拘无束。学生之间是很纯洁的、正直的友情。我们不能用成人的眼光来看待他们的一些行为，比如：在各种评选优秀的活动中，往往是好朋友先站出来指出同伴的不足之处，但下课后两人又十分融洽的玩在了一起。这是大人难以做到的，再比如，相处玩耍时难免产生一些矛盾，有的孩子就经常向老师告状，还在家长面前数落某人的不是，试图借助大人的力量来化解矛盾，这是儿童的普遍心理。而我们一定要全面了解实情，教给孩子与他人平等相待、友好相处的方法，培养孩子适应环境的能力，比如同桌有矛盾不是急于更换同桌，而是找出自己的问题，先进行自我检讨，充分利用产生矛盾的机会来培养孩子化解矛盾、与他人友好相处、解决问题的能力。不充当保护伞，不一味的让孩子感到受了委屈、吃了亏，要让孩子学会谦让、学会理解和尊重，将来才能更适应社会、更有发展的空间。所谓“吃得亏，打得堆”。

家长会邀请函范文精简4篇

家长会邀请函范文精简4篇 家长会邀请函范文精简1 尊敬的家长朋友： 你好！ 我们深知：孩子们的每一张笑脸都承载着家长们的殷切期望和美好憧憬；我们深知：孩子们一切成绩的取得离不开你们的关注与付出；我们深知：班级的每一步发展离不开你们的关心和支持。 为了加强家庭与学校的联系，使家校形成合力。我们班定于本周二晚上（9月27日）在本班教室召开好习惯好人生为主题的家长会。由于位置有限，请每户人家派一个代表参加会议。 为了保证会议有序开展，请家长们自觉遵守： 1、18：30前到教室，坐到自己孩子的位置上。 2、到校后，有序停放车辆。 3、开会时，不要交谈，不要吸烟，将手机设为静音。 4、请把填写好的反馈表交给班主任。您的建议是我们把工作做得更好的保证。 对每个孩子负责，关注每个孩子的成长，是我们共同且无法推卸的责任和使命。为此，敬请您在百忙之中抽出时间，按时参加家长会，我们期盼您的光临。 家长会邀请函范文精简2 尊敬的家长朋友： 您好！为了更好的践行给孩子最美好的童年，给人生最坚实的起步的

教育理念，构建更加高效的家校共育氛围，促进孩子的健康成长，我校将于xx年xx月xx日（星期五）下午2：20—4：30召开家长教师交流会。敬候您的光临！ 家长会邀请函范文精简3 尊敬的家长： 您好！ 感谢您一直以来对我校各项工作的关心、理解和支持。值此丹桂飘香，金风送爽的季节，谨向您和您的家人致以最衷心的祝福。！ 光阴荏苒，您的子女已经在广海中学这个大家庭里学习和生活了半个学期。为了向您全面汇报孩子在校的学习、生活、思想状况，共同探讨孩子的未来，进一步加强家校的联系与沟通，增进友谊，以提升我校教育教学的管理水平，让您的子女在广海中学能健康成长、快乐学习。学校谨订于xx月xx日（星期六）下午2：10在各班级教室召开家长会。诚挚地邀请您在百忙之中抽出时间莅临本校，届时我们将真诚与您沟通，共同搭建家校合作的平台，也敬请您对学校的教育教学工作提出宝贵意见，真诚地感谢。 家长会邀请函范文精简4 尊敬的家长： 您好！台州市双语学校小学部真诚地感谢您一直以来对我们各项工作的关心、支持、理解与信任。 我们深知：孩子每一张笑脸都承载着家长的殷切希望和美好憧憬；我们深知：学校一切成绩的取得都离不开你们的关注与付出；我们深知：

家校沟通发言稿

家校沟通发言稿 各位亲爱的家长朋友： 上午好！ 又是一年一度的家长会，有的家长咱们已经很熟了，只有个别几张新面孔，在此请允许我代表三年级所有学科的任课老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢，感谢你们对我们班学生的关心和爱护，感谢你们对我们学校工作的大力支持。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话，就是“一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切”。这是我们教育的一个根本出发点。今天您的到来足以证明您对您孩子的重视与您对学校工作的支持。 一、谈班级基本情况： （一）、学生情况：本班现有学生73人，其中男生52人，女生21人。班上的学生大部分都很听话，很认真学习，但对于部分基础较好的学生有一些不良的习惯、如上课说话、做小动作、不听老师教诲，但是我个人认为我有这个信心、这个耐心和家长老师们一起慢慢让他们改掉，让学生健康成长，总之学生情况应该引起家长的重视，家长对学生有很大的帮助。 作为班主任，我的工作思想是：一切以提高学生素质出发，不求荣誉，只求学生的提高。能够让学生锻炼的，尽量让学生锻炼。在学习主面，我不以成绩论英雄，着眼学生自身的比较，只是孩子今天比昨天表现好些，就鼓励，及时表扬。下面我就将我班学生在校表现，据我这两个学期的了解，对家长做具体的汇报，以便我们在思想上能求得共识。 我将班级孩子大体分为四类： 第一类：品学兼优的孩子，这些孩子学习品质很好，有很好的自制力，能主动学习，比如：汪语，石津滋，王奕慧，胡蝶，卢富康，郝向勇，王瑞，孙顺等，但是从他们的管理能力上面看，还有点不足，希望我们的家长可以多多鼓励他们去参加一些班干部的竟选，鼓励他们大胆一点，以及在生活当中也要有意识的培养一下他们这方面的一些能力。 第二类学生，能力很强的孩子，这些孩子很会管理班上的一些事情，管别的一些同学。但是往往不能自己严格要求自己，成绩也一直提不上去，这点我也是看在眼里，我希望我们的家长在家里的时候可以多给她做一些工作，和她多多沟通，让她知道她也还只是个学生，还是要以学业为重，能力固然重要，但也不能够把学习给落下，当然，我也会在学校里面多多提醒她们，和她们沟通。把他们的学习提上去。 第三类学生，是老师最心疼的孩子，这些孩子一直努力学习，渴望有一份理想的成绩，他们很懂事，但成绩始终不理想，以致自己信心都大打折扣，平时有不懂的又不敢提出来，面对这些学生，老师都要倾注更大的热情和耐心的辅导，生怕伤到他们敏感的自尊，我能理解家长面对孩子成绩不理想的心情，但我想说，这些孩子尽力了，他们不需要责备，他们更多的需要鼓励，需要你的关心和支持。 第四类学生是我平时关注最多的孩子，他们活泼好动，充满活力，也因此常常违反纪律，表现在上课做小动作，在课堂上说小话，影响其他同学听课，他们成绩普遍不是很好。面对这些孩子我有义不容辞的教育责任，但有时我真的感到

2019年巧借平台促进家校沟通-word范文模板 (3页)

本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！ == 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ == 巧借平台促进家校沟通 文章摘要:本文章的主要内容是关于巧借平台促进家校沟通，欢迎您来阅读并提出宝贵意见！ 巧借平台促进家校沟通 每到家长会的日子，老师都期望着家长们能够把手头的工作放一放，准时参加 会议。但就目前情况来看，很多的班级到会率并不令人满意。其实，现在的教 育不仅仅是学校对学生的教育，其实更大的问题是家长的教育问题，因此有专 家呼吁，家长教育第一，学生教育第二。也确实，当今教育其实根本的问题在 于家庭。一个孩子的背后有一个怎样的家庭，一般就会滋生出怎样的孩子。当 社会逐步认识到家长教育的重要性后，也逐步在建立机制对家长进行一系列的 培训。有学校根据学校的发展和事物确立的家长会，有社会力量组织的各种家 教讲座培训。无论怎样的培训，组织者都花费了许多的心思，也从理论到实践 进行了系统的培训。但是很多的时候，家长的积极性并不高，甚至精心组织后 来有的家长根本不来。那么，针对这样的情况，作为学生的老师如何在其中做 好一个牵线搭桥的角色呢？ 根据本班几次家长会的情况，我总结出如下经验： 一、开会前做好动员工作 现在一般家长都有现成的联系方式，手机。学校也为孩子开通了比较方便的校 信通，其实只要经常利用校信通给家长及时联系，家长对于班主任或者老师发 的信息是很在意的。可能开始开通的家长并不多，但随着使用孩子的情况反馈，其他家长慢慢地会主动加入的。如果班级孩子大多数都参与了校信通，那么对 于这样的家长会动员老师就更好办了。虽然学校会根据安排下发告家长书，但 一张纸是冷冰冰的，在开会的隔天老师一定要运用好校信通及时和家长沟通好，让家长感觉不来开会不好意思。 比如这个学期开了两次家长会，开会前我是这样发的信息： 第一次：家长朋友们，晚上好！本周五晚上5点召开毕业班学生家长会，孩子 的任课老师将在教室恭候您的到来，并真诚地和您交谈关于孩子的一些学习与 生活情况。请您及早安排好工作，务必准时参加。谢谢！

家长会发言稿：如何做好家校配合

家长会发言稿：如何做好家校配合 老师们，家长们： 下午好！ 非常感谢李老师，让我有这个机会跟大家做一些分享。其实当得知这一次要给大家做一个主题分享的时候，我真的有些紧张。因为在坐的各位，无论是老师还是家长都十分的优秀。而我既不什么教育孩子的专家，更不是这个班上的家长中做的最出色的。今天之所以有勇气和大家分享下面的内容，只是因为这些年我一直和许多小学生家长打交道，一直在做家长培训方面的工作，也经常听到家长们谈论教育孩子的困惑。这些年，通过和很多小学生父母的沟通，了解了一些他们的想法之后，我发现大家“对孩子的行为习惯，孩子的学习，对老师和学校的认识”都有许多的共性。但很遗憾的是，在这些共性中，存在很多教养上和认识上的误区。然而就是这些教养和认识上的误区正在破坏许多家庭的亲子关系，也降低了孩子们在学校里的学习积极性，更影响了家长和老师之间的合作关系，严重点说，还伤害了孩子人格的健康发展。也正是因为我看到了这些，使我觉得将一些好的教养原则和理念在我们家长群中分享、推广是非常重要的。 说到孩子的教育，这是一个非常大的话题，在这十几分钟时间里，我想结合我们小学一年级的特点，谈谈“家长如何配合老师、学校”这个主题！因为孩子进入学校后，每天就要和老师、同学相处，和他们一起生活学习。 刚上小学一年级的时候，很多家长可能会有这样一些担心：担心

孩子能否适应一个“有组织有纪律的集体新环境”；担心孩子某些方面以前没训练过，能不能比得过其它孩子；担心老师没有发现自己孩子的优点；还担心自己的孩子因表现不够好得不到老师的赏识。除了这些担心，家长们还普遍不知道如何和老师进行良好的沟通，不知道如何配合老师的工作。 我把许多家长对家校关系的认识大致分为三种类型： 第一类家长觉得，孩子上小学了，老师应该肩负教育孩子的主要职责。他们认为老师的职责就是教孩子，就应该把孩子教好。孩子只要到了学校，老师就该什么都管好。孩子最后教的好不好，主要原因肯定在老师身上！所以这类家长在遇到麻烦或者孩子出现问题后往往会对老师、学校是非常不满意的。总是觉得老师是在给自己找事做，觉得老师不够负责任，教育方法不够得当，不够关心自己的孩子，一切都是老师的问题！ 第二类家长，把老师跟的很紧，逢年过节就不论了，不管什么时候都要找机会和老师接触，一方面想了解孩子的情况，另一方面想跟老师建立关系，或者是想通过给老师一些好处换老师对自己孩子的更多关心。这类家长一般认为——只有给老师的好处多一点，自己的孩子才不会吃亏，才会得到更多的照顾，至少这不是什么坏事！很多家长已经将“花钱好办事”的观念用到了子女教育身上！ 第二类家长看起和老师很会处关系，但是和第一类家长有一个最大的共同点，那就是把教育孩子的主要职责放在了老师和学校身上，只不过第二类家长更愿意“花钱办事”。但是教育一旦出现问题后，还

家校沟通艺术(1).docx

家校沟通 我们首先来看看当前家校沟通的最大误区： 从学校老师方面来说： 1.老师主动沟通，家长被动沟通。学校老师一般是通过家长会、家访、家校 联系簿或家长学校等方式，主动向家长报告孩子的学习及品德表现等情况。在很 多情况下，都是老师在许多父母面前讲话，而家长多半是被动的听。 2.老师主动告状，家长被动被批评。不少学校的老师在家长会上常常公布考 试排名，使得名次不好的学生家长很没面子(分数、名次应为学生的隐私)，学生 常把家长会说成：“今夜有暴风雨。”故而多数家长怕见老师，不愿主动沟通(也 有例外的家长)。老师家访也常有告状情况，多数学生怕老师家访。 从家长方面来说： 1.不少家长都认为，教育孩子就是学校的责任，教好了是应该，教不好了就 不对。至于家庭，只要把孩子照顾好，健健康康的就够了。 2.很多家长只顾工作，不愿学习和思考孩子的心理和教育方法等，也不主动 了解学校的教育情况，只要成绩好，一切都无所谓。不少家长甚至认为，家校沟 通就是个形式，没有什么实际的作用。 老师、家长在以上状态下的沟通，是不平等的和消极的。要建立平等的、积极的沟通，双方都要改变理念和思维方法，都要耐心倾听和理解对方。成功的教 育是家庭教育和学校教育和谐一致的教育。 下面我们来学习家校沟通的艺术 家校沟通的艺术 家庭是儿童与世界最早的接触点，是一切教育的开端，更是小学生接受教育和影响最持久、最广泛的地方。国内外的教育专家普遍认为：在当今时代，教师已经不能独立解决许多复杂的教育问题！现代的学校教育迫切需要家长们的积极参与。因此，家校沟通就成为教育工作中一个重要的组成部分，做好家长工作是身为教师义不容辞的一项责任，尤其是班主任工作的一个基本功。

家校共育家长代表发言稿.doc

家校共育家长代表发言稿 尊敬的各位家长朋友们： 大家好！今天能代表学校和各位家长朋友们一起来探讨家校共育的工作，我感到非常荣幸。我是一名教师，更是一名家长，在教育孩子这件事上也是经常遇到各种问题。这样特殊的身份使我更加地体会到了家校共育的重要性。 孩子的成长离不开家庭教育和学校教育。古语云:“养不教，父之过;教不严，师之惰。”学校和家庭从中国古代起就是一体的，在现代教育体制下，家庭教育仍然很重要。前苏联伟大的教育家苏霍姆林斯基曾说:“最完备的教育是学校与家庭的合作。”家庭是学生成长的温馨港湾，家庭教育是学校教育的基础，是与学校教育互为补充的重要教育途径,不是学校教育的简单重复，更不是简单继续。因此需要加强家长和老师之间的联系，使家校合一,才能最终促成孩子的健康发展。 我认为“家校共育”的重要性可以分为三点来说: 1、家校共育关系的建立有利于培养学生良好的行为习惯,学校教育是培养学生良好行为习惯的主要渠道，家庭是学生接受教育最早，时间最长的场所。因此，家庭教育和学校教育之间的一致和配合，更有利于培养学生良好的行为习惯。2、和谐的家校共育关系可以促进学校和家庭之间的信息交流，建立家校联系后，能使这一渠道更畅通，学校与家庭教育更有时效性、针对性、目标要

求更一致。3、家校共育关系可以使学校充分利用家长这一有力的教育资源去优化、促进学校内外的教育环境，使学生接受的教育更完整。 为了家校联系工作能做得更好，我校在开展家校共育活动中做了大量的工作。 首先要对家长的基本情况有所了解，因此，我校要求各班建立家长档案，把每位学生家的家长情况一一记录在案，特殊情况，特殊关注，如:班中的单亲群体、守老群体、无人照顾群体等，有针对性的关注学生，开展家校沟通工作。 二、定期搞“家长开放日”活动，突出对家庭教育的引导工作。 学校每学期都定有“家长开放日”。家长会的召开，是我校的家校协同工作中的一项重要内容。我校的召开家长会的方针是:重在沟通，充分引导，明确教育方向，加强合作，共同培养学生成才。主要做法有: 1、介绍阶段性学校总体教学情况、教学安排、近期工作重点、目前的主要问题等。让家长对这一阶段的学校工作有所了解,明确学校近期工作安排，方便家长配合学校工作，也可提出合理化建议。 2、分班级组织家长交流、讨论。 (1) 汇报学生在校情况。让家长了解学生在校的优秀表现。原则上，不给学生打“小报告”，找到每个学生的闪光点，进行表扬，为学生和家长树立信心。 (2)问卷调查。由家长填写我校制作的家长会《意见反馈表》,主要内容有:对本次家长会召开的意见和建议；对学校工作的意见和建议；对班主任工作、班级管理及学科教师工作的意见和建议；会后集中汇总。

家校沟通发言稿1

家校沟通发言稿 时间：2020年08月03日编稿：作者二 第一篇：家校沟通发言稿 家校沟通发言稿 仙夹中心小学 2009秋 很高兴能有机会坐下来和老师们一起交流，经常会有这样的时候，老师们三五一群，看似闲谈，其实是老师们就教育教学或与学生、学生家长的沟通畅谈自己的见解，投身其中，你会发觉，华严的老师爱岗敬业、思路开阔、见解独到、妙语连珠。其实，人与人之间多一些交流和沟通，工作就多了一份温暖与关爱，生活就多了一份情趣与色彩。 沟通是一门学问，也是一门艺术。在与家长的沟通过程中，了解家长的心理，依据沟通对象不同的情况，以真诚的态度，运用灵便的沟通技巧，采取正式和非正式的多种沟通方式，才干收到好的效果。以下是自己在与家长沟通时的一些体味和思量，与老师们交流，希翼通过我们共同的努力，使沟通更有效。 一、“理解”缩短心与心的距离，爱让沟通有良好的基础 “校门口，我们会听到家长对马上上学的孩子不厌其烦、看似唠叨地嘱咐，目送孩子走进校园，家长的目光里写满牵挂”不是这位家长不相信老师，而是因为家长对孩子的爱。也正是因为爱，家长才将孩子送到学校使其接受良好的教育,让他适应集体生活，期盼他学到

知识、掌握技能、健壮成长。 我懂得这份爱的分量，每一次家长会上，我都会不厌其烦的列举办班内学生的诸多长处，家长的诸多努力。对于问题会善解人意的提出打动家长，赢得家长的信任和掌声。无需我表白自己将如何精心照应每一位学生，浓浓的爱心和彼此的理解已获得了家长们的信任。也赢得了家长的支持与配合。正是因为有了爱，有了相互的理解，缩短了教师与家长的心理距离，使家长对教师充满信任，从而为今后的良好沟通打下了基础。 而每每学生浮现问题，请家长来校时，我总不忘嘱咐一句，“您别太着急，路上小心……”即使此时我很着急。但我能体味家长来校时的行色匆匆、以及当时焦虑急切、忐忑不安的心情。客观地说：人际交流中确有强弱之分，在与教师交流中，做错事情学生的家长此时确处弱势地位，但弱者有极强的自尊心。而我此时处以简单的兴师问罪，家长的自尊心必遭损害，以此为前提后面的循循善诱会失去了应有的教育效果。而此时简单的一句理解与关怀往往会使后面的教育事半功倍。正所谓“理解”缩短心与心的距离，爱让沟通有良好的基础。 二、灵便运用进退策略，爱让沟通更有力量 （一）以爱为本，“退一步”海阔天空 在家长的意见与学校要求产生较大分歧而又难以协调时，有时我采取“退一步”的策略，通过技巧的沟通使家长逐步转变态度。小雨的妈妈是一个对孩子、对老师、对学校要求无数，但无恶意的家长。刚入学时我要求用白纸包书皮，以免其它形式、质地的书皮分散孩子

2017年寒假家长会发言稿：加强家校联系 共度愉悦假期

2017年寒假家长会发言稿：加强家校联系共度愉悦 假期 1 2017年寒假家长会发言稿：加强家校联系共度愉悦假期 各位老师、各位家长： 大家上午好！ 我是李子岩的妈妈，首先感谢XX中的领导给我们搭建这个平台，感谢董主任召开了这次家长会，使我们各位家长有了一次相聚和沟通的机会！在坐的各位家长来自不同的地方，有着不同的身份，做着不同的工作；有的家长在政府机关可能身居领导岗位；有的在商海弄潮可能腰缠万贯；有的下岗在家可能为生计奔波；有的来自农村可能早出晚归；但不管我们身处何方从事何种职业，我们都有一个共同的目标、一个共同的心愿------那就是望子成龙、望女成凤。2017年寒假来临，很多家长会因为假期太长不能很好地安排好孩子的学习而苦恼，很多家长会因为孩子玩手机、玩电脑自控能力差而忧心重重……今天我想借这个机会，以“加强家校联系共度愉悦假期”为主题与家长们做更好的沟通和交流。有些家长认为，孩子进入学校教育就是老师的事情，成绩的好坏与老师有关，其实这种观点是错误的。同是一个老师教书，同在

一个教室上课，为什么有的孩子就名列前茅，有的孩子却名落孙山，大家要知道：家长是孩子第一任最好的老师，家是孩子取得进步的阶梯，下面我将以个人三个粗浅的看法与大家分享： 第一：“科学的制定学习计划，家长做好无意识中的监督至关重要”每逢假期，各科老师都会根据假期的长短来布置作业，有的孩子觉得在学校学习了一个月或者是一学期，可以好好地放松一下自己了，总会把作业先放在一边，先玩个痛快再说，等到返校的前一天或者晚上才开始动笔写作业，谁能保证他们的作业质量？谁又能保证他们的作业是否能按时完成，恐怕那时候的作业已经是草草应付了，在这种情况下，家长朋友们可以根据家庭条件、学习环境，帮助、指导孩子制定科学的、合理的的学习计划，让他们在假期的学习与休息能够有序合理，劳逸结合，既能够保证孩子的充分休息，又能够保证他们有一个较高的学习质量。 第二：“要和各科老师主动联系、适时、适度联系”作为家长，要配合好学校和老师的教育工作，首先是从思想上能够与学校老师的教育保持一致，只有这样才能在第一时间掌握孩子的动态，比如说：孩子在家没有按时起床，甚至深夜上网不睡觉，没有按照制定的学习计划学习，不听从家长的话手机、电脑不离手，遇到这些问题是父母最烦心的事，但当家长说孩子时，孩子嫌弃家长唠叨、麻烦，非但不听，反而逆反心理剧增，这时家长要和老师主动联系，及时与老师沟通。我曾经因为女儿一次考试成绩不理想和马金霞老师通话时长40分钟，但为了孩子能取得更优异

“家校携手-共话成长”家长会发言稿

一（5）班主题家长会各位家长: 你们好！欢迎你们在百忙中抽出时间参加孩子的家长会，对此，我们表示衷心地感谢。 一年级，是人生中最重要的起点。孩子们从幼儿园到一年级，学习生活发生了很大的变化，这就需要有一个短暂的适应过程。在这个过程中，老师的作用当然是重要的，但是家长也起着不可忽视的作用。为了能让孩子们尽快地适应校园的新生活,今天我们同各位家长们共同探讨如何根据低年级学生的特点,提高学校和家庭共同教育的效果。今天的会，我主要讲四个方面的内容，第一，做一下班级及学校课务介绍。第二，讲讲家长应该怎样来看待孩子的小学生活；第三，，讲我的班主任工作重点及家长和老师要配合的工作；第四讲我的语文课上对孩子们的要求，和对家长的建议。 一、情况介绍：

（一）、班级情况介绍: 我们班是一个有着59名学生的大家庭，女生29人，男生30人。 （二）、开设的课程有： 语文、数学、写字、体育、音乐、美术、阅读、品德等几门课程。 （三）、学生上课时间安排： 上午：7：40上早自习课，中午11：50分放学，这期间包括有二十分钟早读，四节课，两节课中间有一次眼保健操。 下午：2：30上课，5：20分放学，下午四节课，第三、四节为看护课，每周五除外，不上看护课，4：00放学，家长可以根据这个作息时间做好接送孩子的安全。中午在校的学生要在教室休息。 二、孩子刚跨入小学的校门,开始人生的新阶段,家长应和孩子共同做好以下几点: 先给大家讲一个故事，很久以前，有一户人家，家里有五口人，三代同堂，爷爷奶奶、爸爸妈妈和一个儿子。爷爷、奶奶七、八十岁了，老了，走不动了，爸爸妈妈很讨厌，觉得是一个包袱。两人一商量，决定把爷爷奶奶丢进大山里去。一天晚上，他们把爷爷奶奶装进一个大竹篮里，两人把他们抬进大山。当他们正准备把爷爷奶奶扔下不管时，他们的儿子在旁边说话了：“爸爸妈妈，你们把爷爷奶奶丢在大山里，这个大篮子就不要丢了。”爸爸妈妈感到很奇怪，问儿子，

家长会邀请函简单模板

家长会邀请函简单模板 邀请函的特点之一是简洁明了。在社会一步步向前发展的今天，我们经常会用到邀请函，写邀请函需要注意哪些问题呢？以下是为大家整理的家长会邀请函简单模板，希望能够帮助到大家。家长会邀请函简单模板1尊敬的家长朋友： 您好！为了更好的践行给孩子最美好的童年，给人生最坚实的起步的教育理念，构建更加高效的家校共育氛围，促进孩子的健康成长，我校将于20xx年xx月xx日下午2：20—4：30召开家长教师交流会。敬候您的光临！家长会邀请函简单模板2尊敬的家长： 您好！非常感谢您一直以来对我们学校工作的大力支持。值此农忙春耕之际，谨向您和您的家人表示最衷心的祝福！您的子女即将结束小学六年的学习生活，走进初中阶段，这也是孩子人生成长中的关键时期。我们都非常关注孩子的成长，渴望能够加强彼此间的相互沟通，共同探讨孩子的未来。为了让我们更好地做好教育管理工作，我校决定于xx月xx日晚19：00—20：00在学校多功能教室召开六年级学生家长会。我们诚挚邀请您能在百忙之中抽出时间前来参加，届时我们将真诚沟通，共同搭建家校联系的平台。促进我校教育管理工作迈上新台阶。家长会上，我们将做好以下几项工作： 1、让您全面了解子女在校的学习生活情况。 2、与您探讨如何配合学校共同做好教育管理工作。 3、听取您对学校的意见和建议。 为了一个共同的目标，期盼您的参与，恭候您的到来！家长会邀请函

简单模板3尊敬的家长朋友： 你好！ 我们深知：孩子们的每一张笑脸都承载着家长们的殷切期望和美好憧憬；我们深知：孩子们一切成绩的取得离不开你们的关注与付出；我们深知：班级的每一步发展离不开你们的关心和支持。 为了加强家庭与学校的联系，使家校形成合力。我们班定于本周二晚上（xx月xx日）在本班教室召开好习惯好人生为主题的家长会。由于位置有限，请每户人家派一个代表参加会议。 为了保证会议有序开展，请家长们自觉遵守： 1、18：30前到教室，坐到自己孩子的位置上。 2、到校后，有序停放车辆。 3、开会时，不要交谈，不要吸烟，将手机设为静音。 4、请把填写好的反馈表交给班主任。您的建议是我们把工作做得更好的`保证。 对每个孩子负责，关注每个孩子的成长，是我们共同且无法推卸的责任和使命。为此，敬请您在百忙之中抽出时间，按时参加家长会，我们期盼您的光临。家长会邀请函简单模板4尊敬的家长： 您好。台州市双语学校小学部真诚地感谢您一直以来对我们各项工作的关心、支持、理解与信任。 我们深知：孩子每一张笑脸都承载着家长的殷切希望和美好憧憬；我们深知：学校一切成绩的取得都离不开你们的关注与付出；我们深知：学校每一步的发展都离不开您的关心和支持。

家长会领导发言稿范文

家长会领导发言稿范文 家长会是家校双方沟通的重要形式，是增进家长和老师相互了解和理解的桥梁和纽带，是为家长和老师、家长与家长搭建的交流和学习的很好平台，是学校教育和家庭教育相互协调一致、形成教育合力的连接点。下面是X给大家整理的期中家长会发言稿范文，仅供参考。 期中家长会发言稿范文篇1 各位家长：大家好! 今天召开升入九年级之后的第一次家长会，各位家长的按时到会，表明了各位家长对自己子女教育的重视和对我们学校工作的支持，再此，我代表所有任课教师对在座的家长表示感谢。 九年级面临巨大的毕业升学压力，这一时期是优秀生潜心努力学习的时期，是中等生产生剧烈变化的时期，是问题生一个危险的时期，是困难生爬坡的时期，是每一个学生人生的第一个分水岭。意义十分重大，但是，要把孩子教育好，仅仅依靠学校的力量、老师的力量远远不够，家长的积极配合就显得尤其重要，因此我们的工作需要社会和家庭的配合。在座的家长都是比较负责任的家长，是能够把孩子的学习和表现挂在心上的家长，这里我要特别感谢一些家长，他们的孩子不管在校学习程度如何，一旦发现问题总能积极主

动的配合班级工作，能够抽出时间，一次次来学校或电话和老师沟通，在教育学生方面可以说尽到了一个父母应该尽的职责。学生能否成材与多种因素有关，不管学习如何，但一定保证孩子先做一个完整的人。即成材先成人。这里我希望我们的家长朋友多关注你的孩子的学习和行为表现，拿出你的切实行动陪伴孩子初中阶段的最后一年，使孩子迈入自己的理想的学校，为人生起步奠好基。 召开本次家长会的主要目的： 1、让家长进一步了解和认识自己的孩子，以期给孩子正确定位，共同拟定奋斗目标。 2、家校携手并肩，促进孩子的人品提升和学习成绩的提高。 3、共同努力备战明年六月的中考，让孩子顺利进入理想的高中。本次家长会共有四项议程： 一、介绍任课教师 我们的任课老师都很认真负责，教学和管理经验丰富，工作态度和作风过硬。我们精心设计每一堂课，批改每一次作业，耐心解答学生的每一个疑难问题，我们不怕学生的万万次请教，就担心学生不问一次。每天中午，各位任课教师都牺牲自己的休息时间到班级给学生讲课，希望能把自己的每一分每一秒都奉献给学生。他们很辛苦，同时也很高兴，为能让学生取得更好的成绩而多尽一份力而高兴。我代表

浅谈家长会在家校沟通中的作用及采取模式

浅谈家长会在家校沟通 中的作用及采取模式 Document number：NOCG-YUNOO-BUYTT-UU986-1986UT

北京师范大学网络教育课程论文 课程代码：0468 课程名称：怎样开好家长会 学习中心徐州贾汪奥鹏 姓名薛传允 学号 专业小学教育 年级 1409 浅谈家长会在家校沟通中的作用及采取模式

家长会是构建学校、家庭教育的重要途径，是学校教育的补充，是教师与家长联系的一种重要方式，也是整合家庭教育力量的催化剂，是家校联系的一种好形式，更是学生健康成长的需要。? 笔者认为：家长会在家校沟通中，应起到这几方面的作用：? 一、家长会应该是学校的宣传会。通过家长会把学校各方面取得的成绩展现给家长们，获得家长对学校教育教学工作的理解与支持 二、家长会学校和教师的教育理念的贯彻会。为了学校和教师的教育教学工作取得事半工倍的作用，首先要家长的教育方向与学校的教育理念相一致，保持家校教育合力的相统一。? 三、家长会应该是一个科学教育方法的学习交流会。由于农村经济发展尚不发达，信息流通存在闭塞现象，许多的学生家长小学或者初中毕业者居多，他们的信息来源少，学习意识差，教育孩子的方法与技巧有也有许多欠缺与不足，因此，教师完全可以借助家长会这个平台，为家长传授科学的教育方法?。?? 家长会既然有如此重要的作用，作为班主任，要精心设计，努力开好每一次家长会。在具体教育过程中，我努力尝试以下几种有效的家长会模式。收到了意想不到的良好效果。 第一种：交流式。 例如（1）：我所任教的班级学生入学时成绩就差，家长也失去信心。针对这种情况，我设计了交流研讨式家长会。（主题：让理想展翅飞翔）。家长会之前首先开展了一项“盲行”活动：家长把眼睛蒙上，由不相识的学生搀扶着走一段路，搀扶过程中不能说话，只能用肢体语言。一段盲行，家长们体验了在黑暗中的无助心态和被搀扶行走的信任与依靠感，学生们则感受到了搀扶的艰难。大家认识到，目前学习成绩差的孩子就像在黑暗中行走，特别需要亲人的扶助，而家长帮助孩子就像是搀扶盲人在漫漫长路中行走，孩子和家长双方都要互相体谅。这次家长会召开后不仅促动了家长增强信心，担负起自己的责任帮助扶持好成绩困难学生更重要的是促进学生和家长之间亲密交流。 第二种：展示式 （1）我班级学生家庭教育分化明显，有些家长只顾自己的生计奔波，而忽视对学生思想道德品质教育。我请班里一些在家庭教育比较成功的家长联系实际，现身说法展示自己教育孩子的成功做法和经验；让谈经验的家长展示孩子的作品、图画、成长记录、特长等，让成功学生展示自己才华。。 第三种：讲座式 就学生入学后某个阶段或某个共性问题，如青春期教育请心理健康教师做并现场答疑，以提高家长的教育素质。?? 第四种：参观游览式

家校沟通家长演讲稿

家校沟通家长演讲稿 很高兴能有机会坐下来和老师们一起交流,经常会有这样的时候,老师们三五一群,看似闲谈,其实是老师们就教育教学或与学生、学生家长的沟通畅谈自己的见解,投身其中,你会发现,华严的老师爱岗敬业、思路开阔、见解独到、妙语连珠。其实,人与人之间多一些交流和沟通,工作就多了一份温暖与关爱,生活就多了一份情趣与色彩。 沟通是一门学问,也是一门艺术。在与家长的沟通过程中,了解家长的心理,根据沟通对象不同的情况,以真诚的态度,运用灵活的沟通技巧,采取正式和非正式的多种沟通方式,才能收到好的效果。以下是自己在与家长沟通时的一些体会和思考,与老师们交流,希望通过我们共同的努力,使沟通更有效。 一、“理解”缩短心与心的距离,爱让沟通有良好的基础 “校门口,我们会听到家长对即将上学的孩子不厌其烦、看似唠叨地叮嘱,目送孩子走进校园,家长的目光里写满牵挂”不是这位家长不相信老师,而是因为家长对孩子的爱。也正是因为爱,家长才将孩子送到学校使其接受良好的教育,让他适应集体生活,期盼他学到知识、掌握技能、茁 壮成长。 我懂得这份爱的重量,每一次家长会上,我都会不厌其烦的列举办班内学生的诸多长处,家长的诸多努力。对于问题会善解人意的提出打

动家长,赢得家长的信任和掌声。无需我表白自己将如何精心照顾每一位学生,浓浓的爱心和彼此的理解已获得了家长们的信任。也赢得了家长的支持与配合。正是因为有了爱,有了相互的理解,缩短了教师与家长的心理距离,使家长对教师充满信任,从而为今后的良好沟通打下了基矗 而每每学生出现问题,请家长来校时,我总不忘叮嘱一句,“您别太着急,路上小心”即使此时我很着急。但我能体会家长来校时的行色匆匆、以及当时焦虑急切、忐忑不安的心情。客观地说:人际交流中确有强弱之分,在与教师交流中,做错事情学生的家长此时确处弱势地位,但弱者有极强的自尊心。而我此时处以简单的兴师问罪,家长的自尊心必遭伤害,以此为前提后面的循循善诱会失去了应有的教育效果。而此时简单的一句理解与关心往往会使后面的教育事半功倍。正所谓“理解”缩短心与心的距离,爱让沟通有良好的基矗 二、灵活运用进退策略,爱让沟通更有力量 (一)以爱为本,“退一步”海阔天空 在家长的意见与学校要求产生较大分歧而又难以协调 时,有时我采劝退一步”的策略,通过技巧的沟通使家长逐步转变态度。小雨的妈妈是一个对孩子、对老师、对学校要求很多,但无恶意的家长。刚入学时我要求用白纸包书皮,以免其它形式、质地的书皮分散孩子的注意力,影响孩子的阅读。简单的一条要求遭来了小雨妈妈的

家长会邀请函范文精简4篇

家长会邀请函范文精简 4篇 -CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1

家长会邀请函范文精简4篇 家长会邀请函范文精简1 尊敬的家长朋友： 你好！ 我们深知：孩子们的每一张笑脸都承载着家长们的殷切期望和美好憧憬；我们深知：孩子们一切成绩的取得离不开你们的关注与付出；我们深知：班级的每一步发展离不开你们的关心和支持。 为了加强家庭与学校的联系，使家校形成合力。我们班定于本周二晚上（9月27日）在本班教室召开好习惯好人生为主题的家长会。由于位置有限，请每户人家派一个代表参加会议。 为了保证会议有序开展，请家长们自觉遵守： 1、18：30前到教室，坐到自己孩子的位置上。 2、到校后，有序停放车辆。 3、开会时，不要交谈，不要吸烟，将手机设为静音。 4、请把填写好的反馈表交给班主任。您的建议是我们把工作做得更好的保证。 对每个孩子负责，关注每个孩子的成长，是我们共同且无法推卸的责任和使命。为此，敬请您在百忙之中抽出时间，按时参加家长会，我们期盼您的光临。 家长会邀请函范文精简2 尊敬的家长朋友：

您好！为了更好的践行给孩子最美好的童年，给人生最坚实的起步的教育理念，构建更加高效的家校共育氛围，促进孩子的健康成长，我校将于20xx年xx月xx日（星期五）下午2：20—4：30召开家长教师交流会。敬候您的光临！ 家长会邀请函范文精简3 尊敬的家长： 您好！ 感谢您一直以来对我校各项工作的关心、理解和支持。值此丹桂飘香，金风送爽的季节，谨向您和您的家人致以最衷心的祝福。！ 光阴荏苒，您的子女已经在广海中学这个大家庭里学习和生活了半个学期。为了向您全面汇报孩子在校的学习、生活、思想状况，共同探讨孩子的未来，进一步加强家校的联系与沟通，增进友谊，以提升我校教育教学的管理水平，让您的子女在广海中学能健康成长、快乐学习。学校谨订于xx月xx日（星期六）下午2：10在各班级教室召开家长会。诚挚地邀请您在百忙之中抽出时间莅临本校，届时我们将真诚与您沟通，共同搭建家校合作的平台，也敬请您对学校的教育教学工作提出宝贵意见，真诚地感谢。 家长会邀请函范文精简4 尊敬的家长： 您好！台州市双语学校小学部真诚地感谢您一直以来对我们各项工作的关心、支持、理解与信任。