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三位数除以两位数计算题(14套)大全

三位数除以两位数计算题(14套)大全
三位数除以两位数计算题(14套)大全

三位数除以两位数--竖式运算300题

三位数除以两位数--竖式运算题 148÷37= 915÷61= 935÷55= 286÷26= 390÷15= 410÷41= 420÷21= 781÷71= 288÷18= 468÷26= 112÷56= 986÷58= 166÷83= 136÷17= 165÷55=

507÷13= 460÷60= 448÷34= 224÷14= 621÷23= 481÷37= 736÷32= 800÷80= 648÷27= 630÷20= 198÷11= 940÷90= 200÷25= 312÷13= 767÷13= 594÷22= 432÷16= 962÷13=

174÷58= 627÷57= 891÷27= 671÷61= 312÷24= 539÷49= 775÷31= 162÷27= 144÷18= 162÷27= 288÷96= 160÷20= 221÷17= 700÷25= 574÷14= 748÷30= 730÷73= 608÷76=

624÷24= 343÷49= 610÷61= 472÷59= 972÷18= 418÷22= 976÷61= 600÷60= 969÷51= 330÷22= 869÷13= 550÷60= 390÷30= 286÷22= 806÷31= 810÷30= 342÷19= 384÷32=

552÷46= 936÷39= 990÷33= 112÷56= 299÷13= 3500÷300= 630÷40= 704÷44= 828÷36= 330÷66= 288÷32= 700÷25= 198÷11= 660÷50= 847÷11= 684÷19= 962÷26= 442÷13=

四年级数学两、三位数除以两位数1讲义

第二讲两、三位数除以两位数(1) 【知识要点】 1、两位数除以整十数:想:表内乘法口诀。 2、三位数除以整十数:先用被除数的前两位去除,够除:商写在十位上。不够除,用前三位去除,商写在个位上。 3、三位数除以两位数: (1)把除数看做与它最接近的整十数试商。(四舍五入法) (2)试商时可能需要调商。四舍法:除数看小,则初商可能偏大。 五入法:除数看大,则初商可能偏小; (3)试商时,将除数看作最接近的整十数来试商,若除数变大,则初商可能偏小; 若除数变小,则初商可能偏大。 4、被除数÷除数=商……余数 则被除数=商×除数+余数 除数=(被除数-余数)÷商 商=(被除数-余数)÷除数 【知识点1】除数是整十数的除法口算 【例题讲解】 针对练习: 64÷8= 36÷3= 72÷9= 91÷7= 64÷4= 900÷100= 640÷80= 800÷400= 240÷60= 270÷90= 570÷3= 3500÷700= 【知识点2】除数是整十数的除法笔算 【例题讲解】 例1: 92本连环画,每班30本,可以分别给几个班 例2:有140本故事书,每班30本,可以分给几个班

小结:除数是整十数的除法,关键是掌握试商的方法——首位试商法来推算商是几,确定商的书写位置,余数一定要比除数小。 针对练习: 1、()里最大能填几 20×( )<173 40×( )<316 90× ( )<643 80×( )<505 70× ( )<310 50× ( )<408 2、132÷24 的商是()位数;384÷16的商是()位数。 3、比一比,算一算: 560÷40= 450÷50= 823÷90= 560÷60= 450÷30= 823÷70= 4、用竖式计算。 660÷30= 920÷60= 604÷40= 【知识点3】两、三位数除以两位数(不用调商) 【例题讲解】 例3:(1)售货员给顾客21本书,顾客付了84元,那一本书多少元 (2)我有196元,要买39元一本的书,可以买多少本还剩多少元 针对练习: 1、用竖式计算。 372÷62= 558÷41= 563÷69= 389÷48=

四年级上册数学讲义-第二章 两、三位数除以两位数 苏教版

四年级上册数学第二章两、三位数除以两位数苏教版 ——两位数除以两位数 1、使学生会口算整十数除以整十的数,会计算两位数除以两位数的数。 2、使学生掌握两位数除以两位数的计算方法。 3、使学生经历探索过程,了解商的变化规律。 4、使学生能够结合具体情境进行除法估算,并说明估算的思路。 (1)提出问题,寻找解决问题的方法。

师:为了让我们的校园充满欢庆,学校了80个气球,每班分20个。你从中知道了什么? 生:我知道了学校买来80个气球,每班分20个。 师:这些气球能分几个班呢?怎样解决这个问题呢? 生:用除法计算,算式是:80÷20 你能观察发现今天的除法算式和以前学过的有何不同吗?(除数是整十的两位数除法。) (2)探索口算方法 师:怎样算80÷20呢? (学生可能有以下两种口算方法:A.因为20×4=80所以80÷20=4 B.因为8÷2=4所以80÷20=4) 把80的0去掉,20的0去掉,8÷2=4,0和0相抵消。 80是8个十,20是2个十呢?8个十÷2个十=4(结合80里面有几个20) 1、单元学习内容的前后联系 已学过的相关内容多位数乘一位数 除数是一位数的除法 本单元的主要内容除数是两位数的除法 1、口算除法

口算除法 1、整十数除以整十数,可以先把整十数看成几个十,计算出的结果就是多少个十或多少个百; 例题:50÷10= 80÷20= 2、整十数除以整十数,可以先把2个整十数后面的0相抵消,然后用十位数除以十位数得到一个一位数 例题:50÷10抵消2个0,变成“5÷1”80÷20=抵消2个0,变成“8÷2” 笔算除法 1、两位数除以两位数商是一位数; 2、两位数除以两位数,用竖式计算商写在个位上; 3、两位数除以两位数,如果不能整除,有余数,余数写在商的后面; 4、除法的验算方法:没有余数时用商×除数=被除数来验算,若积等于被除数计算正确;验算有余数的除法,用商×除数+余数=被除数来验算,若结果等于被除数,说明计算正确; 5、掌握列竖式计算。 计算: (1)90÷10= (2)60÷30= 答案:9 2 计算: (1)40÷20= (2)70÷10= 例题1

四年级数学讲义:两、三位数除以两位数

四年级数学讲义:两、三位数除以两位数 第1节除法是整十数的口算和笔算 【课标解读】:1、结合具体情境,经历两、三位数除以整十数的口算和笔算方法的 探 索过程,并能正确进行计算. 2、学会估计商的大致范围,增强估商意识. 3、在探索算理和解决为题的过程中,发散数学思维,培养迁移类推能力. 【考点解析】:①除数是整十数,商是一位数的口算和笔算②除数是整十数,商是 两位 数的笔算 【知识要点】: 1、除数是整十数,商是一位数的口算和笔算 (1)整十数、几百几十数除以整十数,商是一位数的口算:可以根据乘除法的互逆关系,想乘法算除法,即看几与除数相乘得被除数,商就是几;也可以根据数的组成用表内除法计算,即把被除数和除数均看作多少个十,再用表内除法算出得数. (2)除数是整十数,商是一位数的笔算:用竖式计算时,先看被除数的前两位,如果前两位不够除,就看被除数的前三位,除到被除数的哪一位,商就写到哪一位的上面.如果除到最后有余数,余数一定要比除数小. 2、除数是整十数,商是两位数的笔算 除数是整十数,商是两位数的笔算方法:从被除数的高位除起,先用除数试除被除数的前两位,若被除数的前两位够除,商的最高位是十位;若被除数的前两位不够除,再试除前三位,此时,商的最高位是个位.除到被除数的哪一位,商就写到哪一位的上面.每求出一位商,余下的数都要比除数小. 【回归教材】: 1、算一算

2、 用竖式应该怎么计算? 【例题精讲】:

题型1除数是整十数,商是一位数的口算和笔算例1、

变式训练1 题型2除数是整十数,商是两位数的笔算 例 2 【新题速递】: 一、口算下面各题 120÷40=560÷70=420÷60=360÷70 = 360÷90= 240÷80=320÷40=810÷90=350÷50 = 160÷40=

三位数除以两位数练习题竖式计算题

三位数除以两位数练习题竖式计算题435÷15= 150÷19= 325÷13= 223÷12= 114÷16= 472÷18=20÷15=968÷22=982÷13= 190÷11=813÷14=72÷56=42÷16= 49÷11=24÷39=18÷14= 33÷15=87÷19=61÷17= 141÷13= 443÷13= 121÷11=99÷13=244÷12= 966÷23=59÷17=3÷16=784÷4= 666÷11= 927÷16= 205÷21= 418÷14= 512÷19=320÷16=589÷14=42÷11=923÷88= 188÷16= 10÷15=95÷56=72÷13= 31÷19=65÷57=40÷15= 328÷42=13÷17= 36÷18= 72÷4= 165÷11= 148÷37= 390÷15= 288÷18=

300÷12=915÷61=410÷41=68÷26=62÷3=935÷55=20÷21 =112÷56=65÷15= 86÷26=81÷71= 86÷58= 469÷67= 42÷34= 24÷14= 162÷27= 481÷37= 638÷29= 312÷13= 962÷13= 736÷32= 198÷11=67÷13= 174÷58=00÷80=40÷94=94÷22=27÷57=48÷27=00÷25=3 2÷16=91÷27= 144÷18= 162÷27= 88÷96= 160÷20= 221÷17= 730÷73= 610÷61= 976÷61= 700÷25=08÷76=72÷59=00÷60=74÷14=24÷24=72÷18=6 9÷51=48÷34=43÷49=18÷22=30÷22= 289÷32=567÷43=328÷68=75÷25= 852÷47=75÷48=555÷68=89÷33= 329÷87=457÷38=

三位数除以两位数的竖式计算

每天16道题,计算没问题!姓名:一 336÷21 858÷39 918÷27 888÷37 645÷32 828÷36 673÷12 441÷21 432÷46 966÷23 731÷79 980÷28 618÷88 425÷25 993÷11 361÷19 294÷29 689÷34 444÷76 350÷34 930÷32 289÷44 117÷36 864÷36 694÷17 609÷87 450÷25 672÷42 104÷24 171÷38 700÷25 306÷75 248÷40 720÷30 625÷23 180÷30 360÷30 920÷40 780÷60 57×158 837÷43 850÷17 780÷26 420÷30 840÷60 960÷40 780÷20 898÷28 每天16道题,计算没问题! 姓名: 六 520÷40 920÷23 480÷32 167×48 704÷44 325×65 524÷26 336×25 125×45 336×25 840÷24 672÷21 112×52 335×24 173÷17 每天16道题,计算没问题! 姓名: 七

576÷18 256÷81 331×25 125×34 336÷25 91×214 31×206 12×321 215×34 205÷32 31×206 37×481 325÷68 336×21 245÷31 17×184 每天16道题,计算没问题! 姓名: 八 21×114 51×214 61×135 24×158 33×264 302×54 377×18 488÷29 16×109 33×204 25×118 302×15 325÷29 210×21 119÷24 31×208 每天16道题,计算没问题! 姓名: 九 522÷38 999×22 467÷92 66×125 123×56 812×25 325÷12 157÷25 372÷45 328÷42 395÷56 765÷74 117÷25 276÷23 365÷24 464÷41 每天16道题,计算没问题! 姓名: 十 321×19 35×126 235×12 432÷24 306×12 260×15 690÷30 750÷50

两、三位数除以两位数讲义+练习

第二单元 两、三位数除以两位数 例题1: 60÷20=( ) 还可以按竖式计算: 3 思考:3为什么写在商的个位上 20) 6 0 6 0 0 答:60本《科学天地》要打______包。 【试一试】 □ □ 20)9 6 30)1 5 0 __□ □ □ □ 验算一下,看看算对了没有。 【练一练】 4÷2= 9÷3= 21÷7= 40÷8= 40÷20= 90÷30= 210÷70= 400÷80= 例题2

学校买来380根跳绳,每班分30根。可以分给多少个班?还剩多少根? 380÷30=_______( )………_______( ) 你能估计商大约是多少吗? 可以用竖式计算 1 1为什么写在商的十位上?接下去怎样算? 30)3 8 0 3 0 答:可以分给_____个班,还剩______根。 【试一试】 30))4 2 5 思考:除数是整十数的除法可以怎样计算? 【练一练】 350里面最多有( )个40。 40)3 5 0 80)5 4 2 542里面最多有( )个80。 课时训练 1、480÷20= 70÷10= 300÷60=

320÷40= 350÷70= 720÷90= 2、 40)8 0 40)8 5 30)1 2 0 30)1 1 4 3、用竖式计算,并验算。 99÷20= 510÷90= 357÷50= 265÷80= 4、 60分=()时 60秒=()分 180分=()时 300秒=()分 420分=()时 540秒=()分 5、用竖式计算 960÷30= 859÷40= 700÷50= 6、324÷20= 456÷30= 455÷40= 324÷60= 456÷50= 255÷40= 7、花店有388支玫瑰花,每30支扎成一束,可以扎成几束?还剩多少支? 8、400÷50= 280÷70= 180÷90= 50×8= 70×4= 90×2=

两、三位数除以两位数讲义+测试

精心整理 第二单元两、三位数除以两位数 例题1: 60÷20=() 【试一试】 30)42550)425 【练一练】 350里面最多有()个40。40)35080)542 542里面最多有()个80。 课时训练 1、480÷20=70÷10=300÷60=

320÷40=350÷70=720÷90= 2、 40)8040)8530)12030)114 3、用竖式计算,并验算。 99÷20=510÷90=357÷50=265÷80= 4、60分=()时60秒=()分 180分=()时300秒=()分 420分=()时540秒=()分 5、用竖式计算 960÷30=859÷40=700÷50= 232个书架一共放了224本书。平均每个书架每层放几本书?

13)可以用把得数带入原题的方法检验 【练一练】 4年级一共168人,现在把这168人平均分成4 队,每队平均分成3组。问每组有多少人? 课时训练 1、 先说说把除数分别看作几十来试商,再计算。 32)6829)9048)36263)460 2、 播放一部儿童电视剧需要288分钟。如果每天从17:00播放到17:32,多少天能播放完? 3456 789420÷﹙3×7﹚450÷﹙30×3﹚ == 13、下面各题可以怎样计算? 270÷6÷5720÷(8×6)210÷35 例题5: 272÷34=_____() 先试着自己算一算吧。

34)272 ____本。 23)8824)6732)15653) 300 例题6: 四年级二班有36人,一共借书252本。四年级二班平均每人借书多少本? 252÷36=________() 198÷28634÷79 300÷37540÷67 7、 用竖式计算,并验算。 144÷24358÷52 216÷36524÷87

第二章 两、三位数除以两位数-2020-2021学年四年级数学上册暑假预习与检测衔接讲义

2020-2021学年四年级数学上册暑假预习与检测衔接讲义 第二章两、三位数除以两位数 【知识点归纳】 【除数是整十数的口算和笔算】 1、除数是整十数的口算和笔算 (1)整十数除两位数的口算方法:1)利用表内除法计算;2).根据乘除法的互逆关系,想乘法算除法 (2)除数是整十数的除法笔算方法:被除数里面有几个除数,商就是几。有余数时,必须注意余数要比除数小 (3)除法的验算公式:没有余数时被除数=商×除数有余数时被除数=商×除数+余数 2、三位数除以整十数商是两位数的笔算 (1)没有余数的除法笔算 用竖式计算除数是整十数的除法时,应先看被除数的前两位,前两位不够除时,再看被除数的前三位。除到哪一位,商就写在哪一位的上面。 拓展: 用竖式计算除数是整十数的除法时,应先看被除数的前两位, 前两位够除时,商是两位数; 前两位不够除时,商是一位数。 (2)有余数的除法笔算 笔算除法时,可以先估算一下商的范围,这样有助于想到商的最高位,便于检验算得是否正确,同时适当地运用技巧,可以降低计算的难度,提高计算速度。 【三位数除以两位数的笔算】 1、把除数看作与它接近的整十数试商 (1)试商 试商过程分以下几步:1)把除数看作整十数;2)想整十数乘几接近被除数并口算试商;3)把口算试得的商与非整十数的除数相乘,看试得的商是否合适。 (2)“四舍”法试商 当除数的各位小于5时,把除数个位上的数舍去,看作与它接近的整十数进行试商,初商的结果可能偏大

(3)“五入”法试商 当除数的各位大于或者等于5时,除数个位上的数舍去,十位上的数加1,看作与它接近的整十数进行试商,初商的结果可能偏小 总结:试商时,初商会“四舍偏大”,“五入偏小” 2、初商后的调商方法 (1)初商过大的调商方法 初商后,商与除数的积大于被除数,说明商过大,需要调小 (2)初商过小的调商方法 试商后,商与除数的积小于被除数,但余数大于或等于除数,说明商过小,需要调大。 3、简单的周期 (1)同一事物依次重复出现叫做周期现象 (2)用除法解决周期现象中出现的问题 【例题精讲】 【例1】一辆载重4吨的汽车运大米和面粉,每袋大米重90千克,每袋面粉重25千克,在装上30袋大米后,还能装多少袋面粉?正确列式是() A.(4000﹣25×30)÷90B.(4000﹣90×30)÷25 C.4000﹣(25×30)÷90D.4000﹣(90×30)÷25 【分析】首先根据整数乘法的意义,先用每袋大米的质量×大米的袋数=大米的总质量,然后用汽车的载质量﹣大米的总质量=面粉的总质量,最后用面粉的总质量÷每袋面粉的质量=面粉的袋数,据此解答. 【解答】解:4吨=4000千克 (4000﹣90×30)÷25 =(4000﹣2700)÷25 =1300÷25 =52(袋) 答:还能装52袋面粉. 故选:B. 【点评】解答此题首先根据整数乘法的意义,求出30袋大米的质量,再根据整数减法的意义,求出还差多少千克达到这辆汽车的载重量,然后根据“包含”除法的意义进行解答.

四年级数学上册三位数乘两位数与三位数除以两位数竖式计算

每天16道题,计算没问题! 姓名: 一 336÷21 858÷39 918÷27 888÷37 645÷32 828÷36 437×28 673÷12 82×403 126×89 203×32 312×25 432÷46 966÷23 731÷79 980÷28 每天16道题,计算没问题! 姓名: 二 441÷21 608×22 872×12 545×44 378×45 307×46 618÷88 234×46 525×16 425÷25 993÷11 361÷19 54×312 47×210 294÷29 689÷34 每天16道题,计算没问题! 姓名: 三 613×48 320×25 444÷76 350÷34 930÷32 289÷44 13×450 117÷36 864÷36 694÷17 609÷87 450÷25 32×246 672÷42 104÷24 171÷38 每天16道题,计算没问题! 姓名:

四 700÷25 306÷75 56×732 248÷40 136×15 720÷30 36×215 625÷23 215×36 325×65 52×315 180÷30 360÷30 920÷40 780÷60 57×158 每天16道题,计算没问题! 姓名: 五 837÷43 850÷17 780÷26 321×16 332×24 420÷30 256×31 840÷60 33×215 335×26 960÷40 898÷28 780÷20 165×24 303×46 65×224 每天16道题,计算没问题! 姓名: 六 520÷40 920÷23 325×40 480÷32 167×48 704÷44 325×65 524÷26 336×25 125×45 336×25 840÷24 672÷21 112×52 335×24 173÷17 每天16道题,计算没问题! 姓名: 七 576÷18 256÷81 331×25 125×34

除数是两位数的除法讲义

新航标教育学科教师辅导讲义 课题除数是两位数的除法 教学目标 1.在理解的基础上,掌握用整十数除商是一位数的口算方法。 2.掌握除数是整十数除法方法,学会除法竖式的书写格式。 3.学会把除数看作是15、25的特殊数进行试商的方法,掌握灵活试商的技巧, 提高试商速度。 4.学会“四舍”“五入”的试商方法,正确的计算除数是两位数的除法,知道 在什么情况下需要调商,初步掌握调商的方法。 重点、难点 1.掌握用整十数除商是一位数的口算方法。 2.掌握除数是整十数的竖式书写格式。 3.除数是两位数,先看被除数的前两位和商的书写位置。 4.学会用“四舍”“五入” 的试商方法,正确计算除数是两位数的除法 5.掌握试商的方法。 考点及考试要求考试时以多种题型形式考察学生的理解和应用能力。 教学内容 一、知识点精讲 1、口算除法: 针对练习:128÷8 = 720÷24 = 20÷4= 1280÷80= 72÷24= 200÷40= 36÷6= 84÷4= 46÷2= 64÷8= 36÷3= 72÷9= 91÷7= 64÷4= 900÷100= 39÷3= 80÷20= 640÷80=800÷400= 240÷60= 270÷90= 570÷3= 3500÷700= 2、估算除法:

针对练习: 722÷90≈ 361÷59≈ 208×29≈ 49×79≈80÷19≈ 92÷30≈ 400÷49≈ 632÷90≈633÷88≈ 350÷68≈ 242÷60≈ 240÷81≈3、笔算除法: 例一:92本连环画,每班30本,可以分别给几个班? 例二:有140本故事书,每班30本,可以分给几个班? 针对练习: 1、()里最大能填几? 20×( )<173 40×( )<316 90× ( )<643 80×( )<505 70× ( )<310 50× ( )<408 2、132÷24 的商是()位数;384÷16的商是()位数。 3、在除法算式90÷30=3中,如果除数缩小6倍,要使商仍是3,被除数应()。 4、在()填上“>”、“<”或“=”:

(三位数除以两位数)竖式练习题

苏教版四年级上册数学笔算练习_三位数除以两位数_竖式练习题10月26日 735÷15= 330÷11= 371÷17=728÷17= 10月27日 435÷15= 472÷18=813÷14= 518÷14= 10月30日 150÷19=420÷15= 672÷56= 633÷15= 10月31日 325÷13= 968÷22= 842÷16=987÷19= 11月1日 223÷12= 982÷13=649÷11= 561÷17= 11月2日 114÷16=190÷11= 624÷39= 141÷13= 11月3日 443÷13= 121÷11= 299÷13=244÷12= 11月6日 966÷23= 459÷17=393÷16= 784÷49 = 11月7日 666÷11=512÷19= 923÷88= 572÷13= 11月8日 927÷16= 320÷16= 188÷16=931÷19= 11月9日

205÷21= 589÷14=710÷15= 765÷57= 11月10日 418÷14=342÷11= 395÷56= 240÷15= 11月13日 240÷13= 294÷29= 240÷20=689÷15= 11月14日 328÷42= 513÷17=636÷18= 372÷45 = 11月15日 165÷11=300÷12= 962÷37 = 765÷15= 11月16日 148÷37= 915÷61= 935÷55=286÷26= 11月17日 390÷15= 410÷41=420÷21= 781÷71= 11月20日 288÷18=468÷26=112÷56=986÷58= 11月21日 166÷83= 136÷17= 165÷55=621÷23= 11月22日 469÷67=442÷34=224÷14=162÷27= 11月23日 481÷37=736÷32=800÷80=648÷27= 11月24日

三位数除以两位数的除法练习题

三位数除以两位数的除法(一) 一、填空 1)把320平均分成40份,每份是() 2)每份是70,490里面有()个70 3)()÷()=20……19,除数最小是() 4)322÷40的商写在()位上。 5)475与195的差里有()个70。 6)如果4×30+6=126,那么126÷30=()……() 7)有163个鸡蛋,每30个装一箱,这些鸡蛋需要()个箱子。 8)96里最多有()个30. 45里最多有()个20 / 276里最多有()个40. 183里最多有()个60 9)括号里最大可以填几 60×()< 462 80×()< 500 80×()< 253 90×()< 670 30×()< 250 50×()< 260 10)按要求在()里填上一位适当的数字。 商是一位数商是两位数 ()25÷38 ()76÷27 ()96÷82 ()04÷64 □34÷53的商是两位数,□里最小填() 二,1列竖式计算。 ; 480÷40 360÷20 560÷40 720÷60 663÷34 447÷33 436÷24 848÷43 / 2,先说一说把除数看作几十来试商,再计算并验算

81÷27 406÷77 368÷67 — 112÷26 175÷19 567÷84 3、先估一估商是几位数,再计算。 、 333÷37 205÷21 372÷45 294÷29 328÷42 65÷320 395÷56 765÷57 784÷49 459÷682 966÷23 923÷88 《

1.一件大衣的价格是570元,一件衬衫的价格是30元。买一件大衣的钱可以买多少件这样的衬衫 ¥ 2.一辆汽车每时行驶70千米,从A地到B地的公路长840千米,这辆汽车从A地行驶到B地,需要行驶多长时 间 3.李伯伯家养了650头肉牛和50头奶牛,肉牛的数量是奶牛的多少倍 … 4.小明每天睡觉前都会看书,一本书共352页,小明每天看32页。小明几天可以看完这本书 # 5同学们收集了192千克树种,平均装在27个袋中,每袋装多少千克还剩下多少千克 " 6学校体育室用518元买了14个足球,平均每个足球多少元 565÷35=950÷14=702÷55=

三位数除以两位数计算题 200道

三位数除以两位数计算题200道 374÷11=903÷21=375÷15= 891÷27=858÷11=391÷17= 527÷17=450÷10=624÷26= 276÷23=792÷18=858÷26= 504÷14=616÷11=688÷16= 228÷12=736÷23=840÷35= 350÷35=630÷30=459÷27= 975÷13=616÷28=969÷19= 529÷23=221÷17=868÷14= 456÷19=319÷29=682÷11= 510÷34=805÷23=750÷30= 826÷14=752÷16=810÷15= 420÷42=224÷14=590÷10-

636÷12=462÷21=819÷13= 550÷25=324÷12=903÷21= 915÷15=540÷20=938÷14= 378÷27=504÷36=420÷21= 816÷12=715÷11=605÷11= 912÷19=672÷14=564÷12= 180÷15=480÷20=968÷22= 756÷21-738÷41=384÷76= 975÷25=848÷16=168÷14= 980÷20=405÷27=725÷29= 507÷39=408÷12=784÷16= 943÷11=299÷13=464÷16= 350÷25=578÷34=775÷31= 672÷12=299÷23=901÷17= 748÷11=522÷29=176÷11= 810÷10=570÷10=323÷17=

798÷19=165÷15=902÷22= 260÷20=630÷18=957÷11= 954÷18=870÷15=476÷28= 615÷15=270÷15=969÷17= 608÷19=828÷23=143÷13= 507÷13=221÷13=529÷23= 192÷16=374÷22=742÷14= 506÷23=860÷20=348÷29= 828÷18=774÷43=288÷24= 310÷10=930÷15=897÷39= 867÷17=529÷23=781÷11= 975÷15=572÷52=684÷18= 238÷14=960÷12=726÷33= 210÷14=384÷24=570÷15= 176÷16=341÷31=204÷12= 575÷23=180÷18=924÷14=

2020-2021学年四年级数学上册《第二章 两、三位数除以两位数》复习讲义 苏教版

【期中复习】2020-2021学年四年级数学上册《第二章两、三位数除以两位数》 复习讲义苏教版 知识回顾 一、除数是两位数的除法: 1、怎样计算除数是两位数的除法: ①把除数看作和它接近的整十数试商。②计算时从高位算起,先用被除数的前两位除以除数,如果被除数前两位比除数小,就用前三位除以除数。③除到被除数的第几位,商就写在这一位上。④注意每次的余数要比除数小。 2、试商时,用四舍五入法将除数看作最接近的整十数来试商,若除数看大,则初商可能偏小;若除数看小,则初商可能偏大。 例: 362÷43,将43看作(40)来试商,此时初商可能(偏大); 362÷48,将48看作(50)来试商,此时初商可能(偏小)。 ()53÷56,若商是一位数,()里可以填(5,4,3,2,1),最大是(5); 若商是两位数,()里可以填(6,7,8,9),最小是(6)。 439÷()4,若商是一位数,()里可以填(4,5,6,7,8,9),最小是(4); 若商是两位数,()里可以填(3,2,1),最大填(3)。 3、被除数÷除数=商……余数 则被除数=商×除数+余数 除数=(被除数-余数)÷商 商=(被除数-余数)÷除数 例:一个数是786,除以某个数商是24,余数是18,求除数是多少? 解:(786-18)÷24 =768÷24 =32 4、余数要比除数小:最小的余数是1;最大的余数=除数-1。 例: ( )÷53=25…..☆,☆最小是1,最大是52。所以这道算式中, 最小的被除数=25×53+1 ,最大的被除数=25×53+52 =1325+1 =1325+52 =1326 =1377

三位数除以两位数的除法练习题一

148÷37= 915÷61= 935÷55= 286÷26= 390÷15= 410÷41= 420÷21= 781÷71= 288÷18= 468÷26= 112÷56= 986÷58= 166÷83= 136÷17= 165÷55= 507÷13= 469÷67= 442÷34= 224÷14= 621÷23= 1

481÷37= 736÷32= 800÷80= 648÷27= 638÷29= 198÷11= 940÷94= 200÷25= 312÷13= 767÷13= 5 94÷22= 432÷16= 962÷13= 174÷58= 627÷57= 891÷27= 671÷61= 312÷24= 539÷49= 775÷31= 2

288÷96= 160÷20= 221÷17= 700÷25= 574÷14= 748÷34= 730÷73= 608÷76= 624÷24= 343÷49= 610÷61= 472÷59= 972÷18= 418÷22= 976÷61= 600÷60= 969÷51= 330÷22= 869÷11= 528÷16= 3

390÷30= 162÷27= 144÷18= 162÷27= 286÷22= 806÷31= 810÷30= 638÷11= 342÷19= 384÷32= 552÷46= 936÷36= 990÷33= 112÷56= 299÷13= 351÷13= 704÷44= 828÷36= 330÷66= 288÷32= 4

700÷25= 198÷11= 665÷19= 847÷11= 684÷19= 962÷26= 442÷13= 1)把320平均分成40份,每份是() 2)每份是70,490里面有()个70 3)()÷()=20……19,除数最小是() 4)322÷40的商写在()位上。 5)475与195的差里有()个70。 6)如果4×30+6=126,那么126÷30=()……() 7)有163个鸡蛋,每30个装一箱,这些鸡蛋需要()个箱子。 5

(完整版)三年级除法、算式谜

辅导讲义 教学内容 一、同步知识梳理 蒋嘉怡同学,我们先来复习一下除法。 三位数除以一位数,商可能是几位数? 在进行除法竖式计算的时候我们要注意什么? 在除法中,余数应该满足什么条件? 如何对计算结果进行验算? 0除以其他的数等于什么?其他的数除以0又会怎么样?你知道“除”和“除以”的区别吗? 二、同步题型分析

【题型1】竖式计算“算式谜” 例、填空 【题型2】概念梳理 例1、判断 1、0乘任何数都得0,0除以任何数都得0。() 2、一位数除三位数,商一定是三位数。() 3、如果☆÷△=6,那么(☆×3)÷△=18。() 4、被除数末尾有0,商的末尾一定有0。()例2、选择 1、428连续减4,最多可以减()次后等于0。 A、107 B、170 C、17 2、三位数除以一位数,商是()。 A、三位数 B、两位数 C、三位数或两位数 3、以下算式中商是三位数,得数接近200的是()。 A、563÷2 B、591÷3 C、324÷8 4、627÷□的商是三位数,□可以填()。 A、大于6的数 B、小于或等于6的数 C、以上答案都不对 三、课堂达标检测 检测题1:算是谜

检测题2:判断 1、0乘任何数都得0,0除以任何不等于0数都得0。() 2、三位数除以一位数,商一定是两位数。() 3、被除数扩大4倍,除数不变,商就会扩大4倍。() 4、三位数的被除数中间有0,商的末尾一定有0。()检测题3:选择 1、以下算式中商是三位数,得数接近300的是()。 A、593÷2 B、698÷2 C、994÷2 2、553÷□的商是两位数,□可以填()。 A、大于5的数 B、小于或等于5的数 C、以上答案都不对 学法升华 一、知识收获 1、三位数除以一位数的商可能是几位数? 2、“除”和“除以”有什么不同? 3、除法计算中,余数的大小有什么要求? 4、0能做被除数吗?能做除数吗?

三位数除以两位数 计算题200道

561÷11=560÷40=925÷37=462÷33=180÷18=870÷15=672÷12=756÷63=903÷21=385÷35=798÷57=352÷32=363÷33=540÷20=860÷20=732÷61=663÷51=910÷65=624÷26=416÷32=876÷73=900÷12=832÷64=220÷22=910÷70=544÷34=450÷10=741÷39=930÷15=890÷89=

840÷84=828÷36=882÷42=748÷68=636÷12=770÷55=858÷13=510÷51=495÷45=552÷46=470÷47=990÷99=480÷40=528÷48=285÷15=204÷12=750÷75=504÷24=360÷20=462÷21=391÷17=630÷30=876÷12=689÷53=252÷18=690÷23=688÷43=442÷34=948÷12=870÷58=

506÷46=884÷34=777÷37=874÷38=912÷19=816÷68=210÷10=901÷17=576÷12=900÷90=742÷14=696÷24=688÷16=672÷56=352÷11=192÷16=924÷14=845÷13=609÷21=550÷55=646÷17=330÷11=858÷39=611÷47=924÷66=792÷44=924÷12=810÷54=682÷62=435÷29=

810÷10=693÷33=960÷12=625÷25=605÷11=910÷91=918÷54=754÷29=854÷61=850÷85=846÷47=845÷13=748÷11=836÷44=714÷14=589÷19=858÷26=780÷78=970÷97=880÷80=611÷13=688÷43=756÷28=912÷76=938÷14=828÷69=702÷27=680÷68=686÷49=598÷26=

三年级上册期末数学复习专题讲义(知识归纳+典例讲解+同步测试)-两三位数除以一位数(含详解)

2019-2020学年苏教版小学四年级数学上册期末复习专题讲义 两、三位数除以两位数 【知识点归纳】 一.有余数的除法 (1)一个整数除以另一个自然数,并不是永远可以得到整数的商叫有余数的除法. 如:15÷7=2 (1) (2)有余数除法的性质: ①余数必须小于除数 ②不完全商与余数都是唯一的. (3)运算法则 被除数÷除数=商+余数,被除数=除数×商+余数. 【典例分析】 例1:在除法算式m÷n=a…b中,(n≠0),下面式子正确的是() A、a>n B、n>a C、n>b 分析:根据在有余数的除法中,余数总比除数小,即除数大于余数;由此解答即可. 解:根据有余数的除法中,余数总比除数小,即除数大于余数, 所以:n>b; 故选:C. 点评:解答此题的关键:应明确在有余数的除法中,余数总比除数小. 例2:31÷7=4…3,如果被除数、除数都扩大10倍,那么它的结果是() A、商4余3 B、商40余3 C、商40余30 D、商4余30 分析:根据商不变的性质,被除数、除数同时扩大或缩小相同的倍数(0除外)商不变,但是在有余数的除数算式中,被除数、除数同时扩大或缩小相同的倍数(0除外)商不变,余数也会扩大或缩小相同的倍数. 解:31÷7=4…3, 310÷70=4…30, 所以当被除数、除数同时扩大10倍,商不变,余数也会扩大10倍. 故选:D. 点评:此题主要考查的是商不变的性质在有余数的除法算式中的应用.

二.整数的除法及应用 (1)已知两个因数的积与其中一个因数,求另一个因数的运算,叫做除法. (2)在除法里,已知的积叫做被除数,已知的一个因数叫做除数,所求的商的因数叫做商.(3)一个除式算式,一般有以下的意义: ①一个数里有几个除数,简称包含除法 ②一个数是另一个数的多少倍 ③把一个数平均分成若干份,每份是多少,简称等分除法 ④已知一个数的几分之几是多少,求这个数 (4)除法的性质: ①在无括号的乘除混合或连除的算式中,改变运算顺序,其结果不变 如:a×b÷c=a÷c×b;a÷b÷c=a÷c÷b ②一个数乘以两个数的商,等于这个数乘以商中的被除数,再除以商中的除数.(简称数乘以商的性质) 如:a×(b÷c)=a×b÷c. ③一个数除以两个数的积,等于这个数依次除以积的两个因数.(简称数除以积的性质) 如:a÷(b×c)=a÷b÷c. ④一个数除以两个数的商,等于这个数先除以商中的被除数,再乘以商中的除数,或者这个数先乘以商中的除数,再除以商中的被除数.(简称数除以商的性质) 如:a÷(b÷c)=a÷b×c或a÷(b÷c)=a×c÷b. ⑤两个数的和除以一个数,等于和里的两个加数分别除以这个数(在都能被整除的条件下),再把所得的商加起来.(简称和除以数的性质) 如:(a+b)÷c=a÷c+b÷c ⑥两个数的差除以一个数,等于被减数和减数分别除以这个数(在都能被整除的条件下),然后,把所得的商相减.(简称差除以数的性质) 如:(a-b)÷c=a÷c-b÷c. (5)商的位数:在整数除法中,商的位数等于被除数与除数的位数的差,或者比这个差多1.(6)试商:在除法计算过程中,除数是两位数、三位数时,要按照数的四舍五入法,把除数看做整十整百数去试除. 【典例分析】 例:三位数除以一位数,商是()

四年级上册数学讲义-6.3除数是两位数的除法——单元复习-人教版(含答案)

除数是两位数的除法——单元复习 学生姓名年级学科 授课教师日期时段 核心内容除数是两位数的除法单元复习课型一对一/一对N 教学目标 1.掌握除数是两位数的除法口算 2.能够准确计算除数是两位数的除法计算题 3.掌握商的变化规律,利用除法解决生活中的实际问题 重、难点 重点:除数是两位数的除法计算 难点:商的变化规律 课首沟通 1.请你说一下在计算除法的时候,我们应该如何试商? 2.你能给老师说一下商的变化规律具体讲的是什么吗? 知识导图 课首小测 1. 800里有()个50,()的25倍是200。 2. 括号里面最大可以填几? 90×( 700×( )<285 60×( )<1543 )<492 900×()<8600 3. 列竖式计算。 (1)405÷51(2)884÷42 4. 四年级85名学生30天共节约用纸20400张,平均每个同学每天节约用纸多少张?

知识梳理 导学一:口算除法 知识点讲解 1:口算除法 整十整百的除法口算,可以将被除数和除数末尾同时去掉相同个数的0,然后再进行口算;进行除法估算时,可以用“四 舍五入法”取被除数或除数的近似数,然后再进行估算。 例 1. 口算7200÷800,可以这样想:7200是()个百,800是()个百,72÷8=(),所以7200÷800=();估算120÷59时,把59看作()来口算,因为120÷()=( ),所以120÷59≈()。 例 2. (40×( )里面最大可以填几? )<200 70×()<525 60×()<430 30×()<315 我爱展示 1. 估算321÷80时,可以把321看作()来口算,因为()÷80=(),所以 321÷80≈();口算240÷40时,可以想40×(也可以这样想,24÷4=(),所以240÷40=( )=240,所以240÷40=( )。 ), 2.卓越小学四年级师生一共有280人参加冬令营,每辆汽车限坐40人,一共需要几辆公共汽车? 3.利民小区开展节约用电活动。张洁家计划每天节约1度电。要节约150度电,大约需要几个月? 导学二:笔算除法 知识点讲解 1:商是一位数的除法 除数是两位数的计算方法:

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