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告一年级家长书

告一年级家长书

告家长书

尊敬的家长:

你们好!

祝贺您的孩子开始人生第一个重要的里程,一年级英语学习的重点是培养良好的听说,朗读习惯,为了更好的帮助学生平稳过渡到英语学习中来,特将本学期的英语学习要求以及各事项的安排向家长做一个全面的说明,以便于家长对我的工作安排有个详尽地了解,能够更好的督促与辅导自己的孩子完成各项学习任务,养成良好学习习惯。

一、请您了解以下内容:

1、1A课本的结构。1A共十单元,每单元分课文、单词、歌曲韵文、游戏等部分。其中A和B板块是学习的主体板块。

2、口语作业包括课文、单词、韵文的朗读及背诵。

3、每单元结束复习作业包括背熟每单元课文、短语、单词、句型并能灵活运用。

二、请您做好以下工作:

1、必须准备一部复读机。功能要让孩子熟练掌握。

2、每天安排10——15分钟左右监督孩子朗读英语。必须按跟磁带读、同步读、自读提速的步骤严格要求。听一句模仿一句,对比一句。做到字字音准,句句流利,熟读成诵。

良好的习惯一旦养成,将会使学生终身受益,能否读好学好英语,要靠他们的勤奋,同时也要靠您的坚持,相信您的坚持会让他们“读”出兴趣,养成习惯,会给他们带来一生的财富。感谢您的支持与合作。希望您和孩子一起度过愉快的一学期。

英语老师:张曼丽

2009年9月1日

一年级新生入学告家长书

一年级新生入学告家长书 尊敬的新生家长: 您好! 首先恭喜您的子女就读小学一年级,成为我们射阳县小学的一员。为了您的孩子养成良好的学习习惯和行为习惯,及时适应小学的学习生活,现将一些注意事项告知如下,希望得到您的支持与配合。 1、为了创设一个文明有序的放学接送环境,请事先与孩子约定一个固定的接送地点。(?)此外为确保孩子的校内安全,谨防不明人员冒充家长对孩子造成意外的伤害,我校严格禁止家长随意出入校园,因此,有紧急事务或孩子未能按时出校时请与班主任电话联系,切勿与门卫及校门口值日的教师发生争执,望各位家长理解。 2、培养孩子提高生活自理能力。请教会孩子一些入学必需的生活技能,如穿脱衣服,系鞋带,自理大小便,擦鼻涕(便携式纸巾准备一两包),整理书包,遇到困难会寻求帮助,行走时不在马路上玩耍,会用钥匙开门等。特别是让孩子知道课间要先上洗手间,做好课前准备再玩。培养孩子勤换衣,勤洗澡,勤剪指甲的好习惯,用整洁,清爽的面貌来当好射小的学生。 3、确保孩子早饭一定要吃饱,并请妥善控制好孩子的零花钱,另请特别注意:禁止带玩具到校。 4、由于一年级一入学要进行将近两个月的汉语拼音学习,有一定的难度,且识字量大,请家长要十分重视学生的口头朗读、背诵等非书面作业。积极配合学校、配合老师,督促孩子按时温习每天所学内容,并尽早培养孩子养成良好的学习习惯。 5、所用学习用品建议:简洁、大方、安全。为避免孩子上课分心,不提倡带玩具式的文具。新书发下以后,请包好书皮,写上班级,姓名。按照课程表带书,指导督促孩子做好第二天的学习准备工作。 6、创设利于孩子生长的家庭环境。家长要合理安排孩子在家的膳食供给,保证营养的全面摄入。另外,在家里,要为孩子创设一个学习小角落,备有写字台、书架等,使之成为孩子学习的主要场所。 7、建立良好的生活常规。要适当调整孩子的作息时间,早上方能按时到 校,且保有充沛的精力。 请您严格按照学校作息时间接送孩子,以免孩子在无人照看的情况下发生意外。请安排好孩子午休,早上和下午都要督促孩子不要过早到达学校。校园设施及场地放学以后及节假日不开放,请不要在这段时间滞留孩子在校园内玩耍。 家长们,一年级是儿童成长的敏感期,也是老师和家长最为辛劳焦灼的时期。让我们携手,陪伴我们的孩子快乐。 现附上学校上课、放学时间: 到校时间:周一早上7:30—7:50(升旗仪式),周二至周五上午7:30—8:00; 周一至周五下午1:40—2:20。 放学时间:周一上午11:25放学(上四节课),周二至周五上午10:55放学(上三节课); 周一至周五下午4:05放学。

小学一年级家长会语文老师发言稿 (1)

一年级家长会发言稿 在这里非常感谢你们能配合我们的工作,准时来参加这次的家长会。开学到现在已经两周过去了,这段时间里,孩子们有了很大的进步,会读拼音了,看着孩子们的这些转变,我感到十分欣慰,相信家长们也是如此。今天,我主要是想跟各位家长谈谈怎样才能让孩子们学好语文。 一、培养孩子良好的学习习惯。 1,写的习惯,大家都知道,现在的教材对学生的要求很高,就写字来说,不仅要写准田字格中的位置,还要把字写美观。在这里提醒家长朋友们要注意您孩子的写字姿势,写作业时监督孩子按正确的执笔姿势和坐姿写字,严格按照一寸、一尺、一拳头的标准要求他们。家长可以观察孩子们的写字姿势,可以说我们大部分的孩子写字姿势和握笔姿势都是错误的,这不仅不利于孩子手的发育,也不利于眼睛的保护。所以请各位家长对孩子的书写一定要严格要求。教孩子正确使用橡皮擦,一手把本子按住,一只手来回轻轻擦,避免将本子擦破,而且必须将痕迹擦干净! 在孩子写字方面,我不要数量,但要把每个字都写好。孩子做完作业,在这里建议家长们一定要检查孩子的作业,看看作业字迹是不是清楚,本子是不是干净。经常这样,孩子写字的时候就会越来越认真。 2,听的习惯:对孩子来说,怎样把话听明白,说清楚是十分重要的。这就需要我们在于孩子交谈时要注意自己的说话与听话的方式,给孩子树个好榜样。一年级我们需要培养的是孩子的倾听能力,现在的情况是,我叫孩子回答问题时,有些孩子会只管自己做自己的事情,而不去听别人说。只要自己说对了说完了就行,该别人回答问题时不认真听。所以养成良好的倾听习惯至关重要。倾听的习惯也是需要家长和老师共同去培养,家长在家里可以通过给孩子讲讲故事,说说身边的事情,让孩子渐渐学会去倾听。 3,读的习惯:平时我会布置了背诵的作业,一定要让您的孩子大声地读出来,作为家长您应该认真地听,特别是生字及其拼音。我几乎每天都有布置读背和认字的作业,孩子们能够把背课文完成好,但是认字这项作业却都不当回事,结果做作业的时候就不会读题。因为学生在校时间有限,又要上多门课,花在认字上的时间很少,我相信孩子们也没有过目不忘的本事,所以家长一定要让孩子在家中多读,多认,熟能生巧,只要每天坚持读,孩子拼读和认字就一定能过关。 4,说的习惯,从课堂回答的情况我发现孩子们的表达能力不强,特别是碰到照样子说话这种练习时,举手的人很少,包括一些成绩好的孩子。我建议家长在接送孩子的路上与孩子聊

一年级家长读书心得

一年级家长读书心得 篇一:小学生家长必读读后感 教育“宝典”——《小学生家长必读》孩子的教育是一个长期的过程,作为家长,也需要不断学习、不断提高,只有这样,才能在孩子的成长道路上做好一个合格的引导者、教育者,才能让自己的孩子在阳光下健康成长。父母是孩子接触时间最多的长辈,担负着孩子家庭教育的任务。然而,我们这些做父母的没有经过任何的学习受过任何的培训,我们做父母的方式方法都是从我们的父辈继承而来。所以这本书中的内容就为我们家长日常行为做了一个很好的指导。书中吸取了当今社会比较新潮的教育观点,与传统的旧的教育观念有非常大的差别,这正是我们这些做家长应该努力学习并实践的。该如何正确引导孩子,读了学校教材《家长必读》受益匪浅。

一、对孩子习惯的培养 习惯并不是进入小学才开始培养的,良好的饮食起居习惯必须从小就培养,孩子懂事后,日常生活必须竖规矩,要让他们知道在某些原则性问题上是没有商量余地的,把孩子向有利方向引导,以良好的生活习惯为基础来培养学习习惯会更轻松一些;孩子从出生时候开始,就在以惊人的速度学习着,对于周围的一切,都是充满着好奇地想要去了解。不夸张地说,学习是孩子的本能,每个孩子的内心都是积极地渴望着学习的,即使平时没有人教,但是只要自己感兴趣,她一样可以以自己的方式把她喜欢和好奇的东西学的头头是道;但当孩子一但进入了学校,这样的渴望就消失了,他们开始厌倦学校的生活,开始把学习当做是一种负担,一种枯燥但是必须要完成的活动。让孩子在快乐中的学习,说起来是多么简单的一句话,但是对孩子来说,只有形成了良好的学习习惯,逐步发现了学习的乐趣后才能真正体会

得到“快乐”的意义。在这个过程中,家长要培养孩子发现问题的能力,教会孩子分析和解决问题的方法,一旦有了独立解决问题的能力后,孩子自然会充满自信,面对学习上的困难就不会退缩,或者选择逃避,面对学习也能相对的快乐些; 二、给孩子营造一个良好的环境。 教育好孩子首先是父母的自我教育。其实在每次家长会上,老师都会和我们家长探讨沟通这个问题,家长必须以身作则,家长是孩子生下来的第一任老师。耳濡目染的家庭氛围是能影响到孩子的性格、举止投足等等的方方面面。比如:孩子们发怒、调皮捣蛋、说脏话往往都是有极其隐秘的心理原因的。 当他表现出烦躁、故意顶撞家长或者说粗话等,家长往往并没有注意到他这种行为背后所隐藏的深层心理意义。而只是批评孩子,这种批评就不能对症下药。倾诉是一个很好的发泄方式。孩子内心的苦闷若是无人知晓,会让孩子

一年级新生入学家长会

小学一年级新生家长会 尊敬的各位家长: 大家好!非常感谢你们在百忙之中抽时间来参加我们的第一次家长会。我代表我们班的全体学生向你们的到来表示衷心的感谢和热烈的欢迎。 首先向大家做一下自我介绍。我是一年级(9)班的班主任,我姓刘,同时担任数学教学工作。 孩子从幼儿园升到小学一年级,进入了一个全新的环境,新的校园、新的老师、新的伙伴、新的作息时间、新的要求,许多方面都是刚刚接触,可能会给孩子带来很多的不适应;为了让您的孩子尽快适应小学的生活,作为家长一定要帮助他们起好步,开好头,做好“引路人”。今天在这里呢?我将学校的一些要求以及教育孩子的一些建议提出来。希望家长朋友们都能密切配合。 一、班级情况介绍 我们这个班有40名学生,女生20人,男生20人。学生个个天真活泼、聪明可爱。一年级开设的课程有语文、数学、音乐、体育、美术、道德与法制、足球、书法、绘本、阅读、科学等多门课程。 二、学生上课时间安排: 上午:7:50上课,中午11:30放学,这期间包括十五分钟早读,四节课。 下午:1:25上课,3:30分放学,下午两节课。 三、对学生的到校要求:上午、下午都提前十分钟到校。为保证每位孩子的安全,我们一年级学生上学、放学要求家长按时接送。 四、孩子刚跨入小学的校门,开始人生的新阶段,家长应和孩子共同做好以下几点: 1、孩子的心理准备。 家长要多与孩子进行交流,向孩子表示祝贺,让孩子知道上小学是一件值得光荣的、骄傲的、高兴的事,父母也可以向孩子讲述自己童年在小学的趣事,让孩子产生对小学生活的向往。但是也要让孩子明白,上学是一件没有商量余地的必须做的事。小学生活和幼儿园生活有着很大的不同,请家长注意几点:教育孩子在学校应遵守基本规则;记住自己的学习用品,让孩子学会整理书包等学习用品;放学回家注意安全,不跟陌生人走;除了将家长的联系电话告诉班主任外,还要叮嘱孩子,有事跟老师说,不懂的就问老师。 2、学习用品 (1)名牌:做一个纸质名牌放在桌子的左上方,以便于孩子与孩子、孩子与老师之间的相互认识。 (2)文具盒:外观大方,样式简单。不要太复杂的、玩具性的、功能太多的文具盒。 (3)每天在孩子铅笔盒里应该准备5--6支削好的铅笔。拼音本、生字本、田字格、小演草、

一年级新生数学老师家长会发言稿

一年级新生数学老师家 长会发言稿 Company number:【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】

一年级新生数学老师家长会发言稿 尊敬的各位家长: 下午好! 很高兴,因为孩子,我们聚会在这里。我是本班的数学老师—— (自我介绍) 接下来,我就针对我所任教的数学这门课程和大家进行交流: 我们大部分的孩子在入小学以前就接受了很多的学前教育,他们能认数、数数、写数和一些简单的计算,甚至有的孩子所学的内容还超过了一年级的数学要求。在此,我非常感谢您给我们的数学教学打下的坚实基础。 总的来说,我们一年级第一册的教学内容比较简单,基本上是对孩子们学前知识的系统梳理。我了解到很多孩子都有一定的计算基础,幼儿园时学珠心算打下的基础,但我们决不能只以为一年级的数学就是只要会计算就行了。在教给孩子系统数学知识的同时,我们更注重孩子各方面能力的培养,培养孩子“爱”数学的兴趣和侧重智力的开发。包括在实践、操作中培养孩子的动手能力、计算能力、语言表达能力、独立思考能力、合作学习能力、交往能力、课外实践能力、在联系生活解决问题中培养孩子用多种策略解决实际问题的能力等等。如此众多的能力培养的根基是什么孩子良好的培养学习习惯。所以,我们一年级第一期的教学任务的重中之重是良好的学习习惯和严谨的学习规范的养成。有好习惯比有好成绩更重要。好成绩是暂时的,而学习习惯一旦养成,那将是孩子一生的财富。尤其是一年级,正是培养孩子好习惯的最佳时期。我们现在多花点精力放在孩子的习惯养成上,以后不管孩子上几年级,需要我们操心的地方会越来越少。也就是说,我们现在操心正是为了今后不操心。 良好的学习习惯和严谨的学习规范的养成,光靠学校、老师的教育是远远不够的,还需要您的大力支持和协助,因为您才是孩子的启蒙者,您也是孩子的良师益友。在此,我想给大家几点建议:一、督促孩子做作业 家长主要做好以下三方面工作: 1.督促孩子按时完成作业。我们会为每个孩子准备一本专门记作业的小本子,确保孩子能准确地记下每天的作业。 2.督促孩子专心完成作业。杜绝孩子边看电视或边吃东西边写作业;在做作业时尽量不要喝水或上厕所。 3.督促孩子按要求认真书写作业。 4.让孩子学会独立完成作业。有的孩子每次写数学作业就喊:“妈妈,你来看看这题……”时间一长,就不会自己思考了。如果你的孩子有这种情况,请你对孩子说,妈妈相信你能行,自己试试看吧。你可以在孩子做完了作业。再给孩子检查,如果真的有不会的,这时你可以给他讲,也可以告诉我,我来给他讲。这样孩子就有机会并能够学会思考,而不会事事依赖你。 二、检查孩子每天的家庭作业 建议每位家长每天能拿出一定的时间来检查一下孩子的作业,这样有助于家长及时了解孩子的学习情况。本学期我们的作业主要是写在数学书和数学补充习题上。 三、坚持每天的口算练习 一年级的口算训练是教学中的重中之重。孩子的口算能力,具有非常大的潜力,如果训练得法,其口算速度可以比疏于训练的孩子提高好几倍。因此培养孩子口算能力,要重在平时,贵在坚持,保证孩子口算练习的时间,最好天天练,每天练习3-5分钟,效果肯定会很显着的。但是,口算练习不能急于求成,应多种方式交替使用,比如,和孩子一起算,看谁快;和孩子互相出题听算等等。时间场地也可以不固定,放学后、吃饭前、回家的路上……主要是使孩子不断具有新鲜感,不断激发口算的积极性,只有感兴趣,才能发挥天天练的效果,达到脱口而出。我们会每天布置读口算卡片的作业,家长每次在训练孩子口算时在一旁给孩子计时,每次只要记下其中一次的时间。一方面使孩子养成不浪费时间的好习惯;另一方面使孩子看到自己练习的成绩,是否提高了,增强他们的信心。学生的口算能力提高了,计算能力和基本技能得到了的培养,思维品质提高了,智力也得到了的发展,可能为以后学好数学打下良好基础。

XX小学告家长书(教育就是培养好习惯)

教育就是培养好习惯 XX小学致家长的一封信尊敬的家长,您好: “习惯决定性格,性格决定命运”,习惯的培养非常重要!为了使孩子全面发展,为今后的学习提供不竭动力,建议您: 一、培养孩子有规律的生活习惯。 1.准时休息,按时起床。吃好早餐,不买零食。 2.书本文具整理好。自己整理书包培养自理能力。 3.自己事情自己做。在家里要让孩子做一些力所能及的家务,锻炼孩子的自理能力。让孩子整理自己的书桌、打扫自己的房间,帮忙做家务,要学会扫地、拖地、抹桌凳等。 4.不乱花钱懂储蓄。不乱买零食、玩具、没有用途的东西,花哨的学具。教育孩子把大人给的钱储存起来买书、献爱心。 二、培养孩子高质量的学习习惯: 1.专心致志学习。聚精会神听讲,让孩子养成放学及时做作业,按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯。 2.独立思考。父母对孩子不能解决的问题要采取诱导的方式引导孩子思考问题,重要的不是教会孩子一道题怎样解决,而是要告诉他们解决问题的方法,培养孩子独立思考的能力。 3.认真细致。孩子的作业一定要在规定时间内完成,而决不能草率马虎,书写潦草。为了提高正确率,培养责任感,从一年级就要让孩子养成写完作业及时检查的习惯。

4.善于积累。可以引导孩子尽量地多背记一些词汇、儿歌和课文等。 5.阅读习惯。家长一定要为孩子购买、订阅适合的的图书报刊,创设一个阅读环境,远离电子产品,与书交朋友。 6.及时复习。复习很有必要。当天复习由于记忆犹新,所以学习过的能记住,也可达到学习的成就感、满足感。 多表扬树立自信心。孩子具有一定的自信心,才乐于学习,尽量表扬孩子,要使孩子每天都感觉到他在学习上取得了一定进步,哪怕是改正一个缺点。多关心孩子的学习内容和实际进步程度;家长要多询问孩子最近学习了什么,掌握得如何等;多与孩子进行交流,了解孩子的内心世界。经常给孩子制订几个容易达到的小目标,让孩子容易做到,树立孩子自信心,从而有利于孩子发挥出潜能。 三、培养孩子有益身心的行为习惯 1.坐立行走。家长要与老师配合培养孩子“站有站相坐有坐样”。我们的要求是:坐“头正身直脚放平”;立“挺胸抬头手下垂”;行走“二人成排三人成行,不打不闹靠右行走”,请您积极配合教育孩子。 2.礼貌谦让。教育孩子讲文明、懂礼貌。家长要以身作则,不讲粗话脏话,不在孩子面前做不文明的事,比如随地吐痰、乱扔垃圾。 3.文明交往。要鼓励孩子和同学友好交往,一起游戏,互相交流,取长补短,与同学和睦相处,不自私、不任性,文明游戏:玩笑不可过分,游戏不能动粗,杜绝打架骂人,同学之间有矛盾互相体谅,宽容,友好调解。

告一年级新生家长通知书书

尊敬的一年级新生家长: 您好!槐树小学欢迎您的到来,欢迎您的孩子成为我们这个大家庭的一员,同时更要祝贺您的孩子成为一名光荣的小学生了。现将需要家长配合的几项工作告知如下: 1、9月1—2日根据分班情况,到班主任老师处报到、领取课本,协助班主任老师打扫教室卫生、摆放课桌椅、布置教室。帮助孩子准备一些必备的学习用品。 2、9月1日下午4:00在我校召开家长会,不带孩子到校,请家长准时参加。 3、请家长持孩子的《预防接种证》到附近的医院查验预防接种疫苗情况,盖章验证,并开具预防接种通知单。9月3日前务必将《预防接种证》和通知单交至班主任老师处。 俗话说“良好的开端是成功的一半”。为使您的孩子能尽快适应小学阶段的学习、生活,促进孩子的健康发展,我们提出如下建议,敬请您配合。 放学时间请开学后咨询班主任老师 为了您孩子的安全,请您不要提前送孩子来校,放学时,请按时到指定地点接孩子。无特殊情况不进校园,进学校请遵从保安人员的要求。

二、接送方式 1、上学时护送孩子,让孩子自行进教室。若您开汽车接送,请在离学校门口50米左右安全方便处让孩子下车并自行进校,以减少交通拥堵。 2、放学时请校门口等候并接走自己的孩子。 3、请您一定叮嘱孩子在放学后,不能随意跟他人走,特别是千万不能跟陌生人走,如果家长没来接,可以让孩子先回班找自己老师联系家长。 三、行为习惯 一个好的习惯可以让孩子终生受用,刚进入小学一年级就读的小朋友,我们着重培养孩子良好的生活习惯,如衣着整齐、不穿拖鞋上学,不带零食、玩具进校,按时就寝早起,见师长问好,见垃圾能捡,见花草爱惜,见墙壁不踢,游戏危险不玩……我们更重视培养孩子良好的学习习惯,如认真学习、遵守纪律,上课不迟到、专心听讲、不边做功课边看电视,自己整理书包……孩子是家长的希望,更是祖国的明天,让我们从身边的每一件小事做起,用心地去关注、培养孩子良好的学习、生活习惯,为孩子美好的人生奠基。 感谢各位家长朋友对我校工作的支持和配合! 2014.9

小学一年级告家长书

**小学告家长书(一年级新生) 各位家长您好: 您的孩子刚刚结束了幼儿园的学习生活,现在又跨入到一个新的学习阶段——小学阶段。在这一个大的转变中,您和您的孩子多少都有些茫然,有些不适应,原因是您对小学的学习生活状态的不了解。为了使您和您的孩子快速的适应小学的学习生活状态。我们特意拟定了这份《告家长书》,希望能够快速的拉近学校、老师、孩子和家长的距离。望各位家长仔细阅读,认真执行。相信我们能够有一个愉快的合作。 1、目前我们学校实行的是秋季作息时间。 早上7:50——11:00,下午1:50——4:30.请您根据具体时间按时接送孩子。同时,要求全体家长到西边的十字路口处接孩子,不能够到学校门口接;送孩子来上学时,也不能送到门口,要送到学校的两边围栏处,目送孩子进校门即可。 2、我们学校的办学特色之一是“小篮球”。我校本学期“阳光体育大课间活动”将要参加全国录像比赛,所以要求一个学生手里一个小篮球,而且小篮球必须统一。 3、我们现在生活在一个信息网络特别发达的时期,为了便于家校的沟通和联系,要求全体学生参与到家校通这个平台,便于我们的联系。如今后家长的号码有变换,请及时通知到班主任。 4、请各位家长以最快的时间,让孩子记住父母的手机号,并且学会正确的书写自己的姓名。注意个人卫生! 5、请家长为孩子准备好学习用品,具体如下:拼音本,数学本,田字格各两本。还请家长协助孩子在所有的本子上写清姓名、班级。还要准备尺子,橡皮等必备的学习用品,以实用为主。家长每天和孩子一起削好(至少6支)铅笔带到学校来,家长可以帮助孩子选择HB类型、带棱角的铅笔。教会孩子记住自己的学习用品,防止丢失。并教育自己的孩子不翻拿他人的东西。 6、小学纪律要求比幼儿园的要求要严格。首先,孩子不能无缘无故的不到校或迟到,如生病或有事要及时向班主任请假。其次,孩子不可以

(完整版)如何辅导一年级小学生学好数学

如何辅导一年级小学生学好数学 家长学校“一年级数学学习” 摘自:淄川区实验小学教育网 1、重视学习习惯的培养 孩子刚上一年级,有许多事情得慢慢学会自己处理,比如整理书包,准备第二天上课用的学具,(家长要为孩子准备的文具:笔、尺、练习本、橡皮)孩子忘带数学书、忘带文具盒在最初都是难免的。有时还真得浪费各位家长花点时间送一下,但作为一个好家长,是不会让这样的事反复出现的。他们会让孩子逐步学会自己管理自己,培养起孩子细心认真准备全学习用品的习惯。 有的孩子生性大大咧咧,不是忘带这样,就是忘带那样,于是出门前,母亲就反复叮嘱,别忘带作业本,别忘带钥匙……而孩子可能一面不耐烦的答应着一面又把该带的东西丢在了家中,一位有心的母亲是这样做的,她在孩子的书包上贴了张醒目的纸条:查一查,你的东西带全了吗?要是都全了,就和妈妈说声再见。此方法未必大家都实用,但多少可给我们一些启示。 作业格式训练也是学习习惯培养的一方面。要利用数学练习本让学生练习写数和写算式。 学习习惯的另一方面就是作业的按时完成,一年级书面作业较少,但一些实践性的活动作业和读一读,说一说,算一算的口头作业还是有的。要注意提醒孩子认真完成好。特别在开学的最初两个月,

我们家长最好每天抽些时间听孩子说一说,看孩子做做实践操作。以逐步培养孩子良好的作业习惯。 2、重视孩子计算能力的培养 口算20以内的加减法是十分重要的基础知识,孩子必须学好,并能够达到熟练计算的程度,学期末速度要求大约为每分钟8道一步计算式题(指直接填得数),正确率达90—95%。【上铧认识:我女儿就是上学期的时候,这部分内容不扎实,口算很不熟练,造成了现在一百以内的加减法的方法学会了,做题却速度很慢、常常出错。找到问题所在,就成功了一半,今后,需要强化20以内加减法的训练,达到脱口而出的程度】由于孩子的基础不同,不同孩子的计算熟练程度和速度也就存在一定差异,要缩小这一差异,仅靠每天一节数学课练习是不客观的,因此还需要各位家长做有心之人,多进行这方面的练习。 计算的练习方式多样,可以制作卡片,供孩子独立练习,也可在做家务、和孩子上街等时间来个对口令。或者可以采用书中的形式:你能钻过山洞吗?你能跳过每个树桩吗?……同时要留心孩子计算错误的原因,是粗心还是计算方法存在问题。但要防止枯燥的题海练习,每天几十道,错了还要罚的做法会扼杀了孩子学数学的兴趣的其中几加几得十几和相应的减法,要多让孩子借助小棒等学具摆一摆、说一说计算思路。 3、依据生活理解数学,让孩子在游戏中成长

一年级告家长书

通知(一) 亲爱的家长: 您的孩子已被我校录取为一年级新生,我们学校表示诚挚的欢迎。 为了加强新入学儿童的教育工作,希望家长配合做好入学前的准备工作,具体内容如下: 1、学会正确的读书姿势,要求眼睛距离书本要有一尺,胸与桌间空一拳。 2、学会数数,能够数1──100(或100以上),口算20以内(或20以上) 的加减法。 3、学会熟练背诵《一日常规儿歌十六首》。 4、每天坚持体育锻炼一小时,坚持专业训练一小时。 5、要关心孩子的身体健康,给孩子定个作息时间表,做到早睡早起,中午睡午 觉,看电视要离开屏幕二公尺,以免影响视力。 6、培养良好的自我服务能力,学会穿衣裤、鞋袜、整理铅笔盒。 7、为了做好小幼衔接工作,我校定于8月23(周六)上午8:30---10:00对一 年级新生进行学前教育,望家长准时送孩子到校(安福路247号)。8月23日(星期六)上午8:30在我校五楼多功能厅召开一年级新生家长会。(因场地有限,请一位家长出席) 8、开学后教育孩子准时来校上课,上午7:40---8:10进校。 9、为了维护学校的正常教育秩序,在上课时间内家长一律不准进校。 10、9月1日起学校开始供应午餐,学生只需带好水杯、调羹即可。 11、请带好《上海市幼托、中小学学生预防接种纪录卡》(白卡)、一寸报名 照一张,在学前教育时交给班主任。 12、需要学习专业和乘坐校车的学生请填写好回执(详见通知),于7月15日 前寄爱菊小学校长室收。邮寄地址:天平路246号,邮编:200031。校车时间、停靠站点请家长详见学校网站公告栏内的校车线路表,开学第一天周(9月1日)开始乘坐。学校网址:https://www.wendangku.net/doc/fc6186181.html, 13、所有费用请于8月30日前缴入学生的银行帐号内(银行卡于8月23日发 给家长),标准按市物价局规定。

一年级上册数学老师家长会发言稿

一年级新生家长会数学发言稿 大家好!我们今天能有机会相聚在一起,是为了一个共同的目标,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天,作为数学老师,我对自己的要求是:让孩子喜欢数学、喜欢我、体会到学习数学的乐趣。这就是我的目标。下面我将自己在本期方面的一些工作设想和大家交流如下: 一、教材简介 本册教材包括以下几方面的内容:数一数、比一比、10以内数的认识和加减法、认识图形、分类、11~~20各数的认识、认识钟表、20以内的进位加法、用数学等。这册的教学内容非常多,但对于我们的孩子来说,重点是10以内的加减法和20以内的进位加法,这两部分内容是孩子学习认数和计算的开始。在日常生活中有着很重要的作用,同时它又是多位数计算的基础,所以必须让孩子扎实的掌握。 二、良好学习习惯的养成 说句实在话,有好习惯比有好成绩更重要,好成绩是暂时的,而好习惯一旦养成,那将是孩子一生的财富,尤其是一年级,正是培养孩子好习惯的最佳时期,我们应该多花点精力在孩子的习惯培养上,以后孩子会越来越优秀,那么本期我们主要培养孩子的学习习惯。 1.课前准备: 首先前一天在家里要明天所需的学习用品、,最好家长指导孩子根据课表,让他自己动手准备每节课所需的课本、学习用品、要带的学具等等,知道自己的书和本子放在哪里,“懂得什么事情要靠自己”。(举例学具的使用:课上学生做有趣的拼搭图片,如果要准备学具请家长帮助准备好,不然就会影响第二天的学习)。其次是课前准备:为了节约上课的时间,要求桌子上只放一块橡皮和一支铅笔和书,作业本打开放在桌子上,拿起来就写,文具盒放在抽屉中至少准备2支削好的笔备用,每天对做的好的同学评价奖励。一个月以来,学生在一次次的激励竞争中慢慢形成了课前准备这一良好的习惯. 2.学会倾听,认真听讲的习惯: 一年级学生好动、注意力不易集中,尤其是刚入学时,40分钟的数学课对于他们来说一时很不习惯,在这种情况下,我们总是想方设法运用各种手段来激发学生认真倾听的好习惯。也许有的家长会认为,听还需要训练吗?孩子天天都在听,有什么不会听的,其实孩子注意力不集中就是不会听的表现。 第一,先让学生听懂,课堂上不论老师讲或学生发言,我都会适时的问一句:刚才,Xx说的你听懂了吗?你能再说一遍吗? 第二,要求倾听别人的发言,双眼要注视对方。上课时,我常常提出这样的要求:请你面向大家。请孩子们认真听,有什么疑问可以提出来?刚才XX发言和XX的有什么不同?XX听别人发言时最认真了,大家没有注意到的问题,他居然听出来了! 第三,教师讲话不要啰嗦和重复。我给孩子布置作业时,经常只说一遍,不再重复,这样,用教师讲话不重复、不罗嗦的好习惯来养成孩子听讲时专注、认真、不走神的好习惯。 数学课上,如果学生已经养成写完作业,举左手告诉老师写好了,用右手继续检查;发言或有问题要问举右手。这很重要,孩子课堂上接受知识,大多数是从“听”开始的,听了才会“思”,想明白了,就会“说”道理了,练习就正

一年级告家长书

告家长书 家长朋友们: 您们好!首先,非常感谢您把孩子送到我校学习。为了您的孩子养成良好的学习习惯和行为习惯,及时适应小学的学习生活,现将一些注意事项告知如下,恳请得到您的支持与配合。 1、接送时间及要求 校门开放时间:上午7:30至7:50,下午2:30至2:45,放学时间:上午11:35,下午5:00.一年级每周一和每周二下午的放学时间为下午4:20。每周三下午上一节课,放学时间为下午3:40。请家长们在校门等候,为了孩子的安全,请各位家长一定要准时来接孩子(最好提前5分钟到),如有特殊情况不能及时来接一定要提前告诉班主任。 为了更好地培养学生的自理能力以及保障学生的安全,希望家长们不要随意进出校园,把孩子送到校门口即可,有事可与班主任老师联系。 2、学习用品的准备 (1)一个布笔袋(文具盒)、3—5支削好的铅笔(一律不要带自动笔、小刀、刨笔机来学校)、一盒彩色笔、一块橡皮、一把直尺。 (2)作业本由家委会统一购买,费用从班会费里扣。家委会成立后会通知大家。 (3)用透明的塑料包书纸把新书包好。 温馨提示:1.长期使用的物品请贴好姓名贴或者写上名字。2.家长给孩子准备的 学习用具应讲求实用,不提倡买带玩具式的学习用具。过于花哨的学习用具会导致孩子 上课时注意力不够集中! 3、生活用品的准备 (1)开学请带好杯子(有盖的打不破的那种,请不要带玻璃的)。 (2)一包餐巾纸,用于擦手、擦鼻涕或上厕所用。 (3)准备一块小毛巾(1块钱),方便孩子平时擦桌子,或轮到值日时擦窗户。 4、其他建议 1、让孩子保持良好的卫生习惯:勤剪指甲、定期理发、衣着整洁、穿运动鞋或软底鞋。准备一套夏装校服(黄色格子),每周一或活动期间穿着。 2、早饭一定要吃饱后进学校,不准孩子带零钱、零食、饮料、玩具等东西到校。 3、关注孩子的成长,经常与班主任和科任老师沟通。 班主任(语文): 数学:

一年级新生告家长书

一年级新生告家长书 各位新生家长: 您们好!首先,非常感谢您把孩子送到我校学习。为了帮助您的孩子养成良好的学习习惯和行为习惯,也为了逐步帮助孩子适应寄宿制小学的学习生活,我们希望能够为您提供一些信息,也恳请得到您的支持与配合: 1.①请为新书按要求包好书皮:语文书、数学书、语文课堂作业本、数学课堂作业本、并写上书名、姓名。②请把生字卡片去补鞋匠(西桥过去的江滨西路菜场边有)处装订成书。 2.为了创设一个文明有序的放学接送环境,并从小培养孩子遵守时间,请您注意: ①每周五中午12:30---13:00接孩子,不要过早或过晚; ②周日15:40前返校,16:00学生集合,如遇事不能按时返校,请提前与班主任或生活老师电话联系。 3.学校已为孩子安排了一些用品,但家长尚须为孩子带上: ①必要的外套、内衣和鞋袜若干,能做上记号的请尽量做上记号(校服要量身定制后发放)。 ②洗澡用品:为了方便最好能买洗澡、洗头二合一的那种。 ③学习用品:铅笔盒(最好是单层,简易的铁文具盒),8支削好的铅笔(以HB为宜,一律不带自动笔),橡皮(没有图案的绘图橡皮)、尺子(尺子准备15CM 的小直尺即可,小直尺有两个长边,要买那种一边是平直的,另一边是波浪纹的。);文件夹(30页的);24色彩色笔。建议:学习用品应简洁、大方、安全,实用。不提倡带过于漂亮或玩具式的文具(为了孩子上课不分心,玩文具。) ④一寸免冠彩照5张。 4.学校实行营养配餐,平时禁止吃零食,请您不要让孩子带零食来校。如孩子有身体不适等情况,请及时与生活老师、班主任联系,老师会给予及时周到的照顾。 5.学生上课期间,一般不接待家长来访,若是送学习生活用品的家长须在门卫登记,物品由门卫转送。尤其是开学初家长总是不放心想多来看看,但为了不影响您孩子的情绪,并能尽快地适应学校生活,培养孩子的生活自理能力和生

数学老师一年级新生家长会发言稿

数学老师一年级新生家长会发言稿 数学老师一年级新生家长会发言稿 尊敬的各位家长: 下午好! 非常感谢各位来参加这次家长会,我是数学老师陈老师。下面我就和家长们一同探讨孩子的数学学习问题。 培养教育孩子,是我们家长老师共同的责任和义务,为达到全面提高学生素质的.目标,我们需要共同切磋、共同配合。本学期的教学重点是20以内数的认识和一位数的加、减法,包括10以内的加减法和20以内的进位加法、退位减法的口算。它是多位数计算的基础,这部分内容学得好不好,扎不扎实,对学生计算能力的提高有着很大的影响。目前一年级的学生在幼儿园里大多已初步学习过10以内数的认识和加减法的计算,相比于其他课程似乎比较容易,但他们往往是以形象思维为主,我们在教学中要把他们的知识不断地从感性认识提升到理性认识,从而逐步培养他们的抽象概括能力、逻辑思维能力。 一、监督孩子做作业 家长主要做好以下三方面工作: 1、监督孩子按时完成作业。建议每位家长为自己的孩子设立一个专门记作业的小本子,确保孩子能准确地记下每天的作业。 2、监督孩子专心完成作业。杜绝孩子边看电视或边吃东西边写作业。

3、监督孩子认真书写作业。帮助孩子正确对待家庭作业。 二、检查孩子每天的家庭作业 建议每位家长每天能拿出二分钟时间来检查一下孩子的作业,这样做不仅能让孩子感受到你作为家长对孩子的关注,也有助于咱们家长及时了解孩子的学习情况。 三、帮助孩子认字 认字少,读不懂题目要求,对于刚入一年级的孩子来说,是面临的最大的困难。认字就成了我们解决问题的关键。那么我们作家长的如何来帮助孩子认字呢?一是咱们家长要有意识地让孩子多关注一些自己不认识的新字,再就是让孩子自己去读题,碰到孩子不认识的字时再以字为单位教给孩子认读。这样长期下去,读的多了,自然认识的字就多了。 四、考试后及时签字 学校经常会有一些考试,而且都会让孩子拿回家让家长签字。当然签字不是目的。签字主要是让家长能准确地了解孩子的学习情况,及时发现其不足,更有助于我们家校配合。 总之,我们做的一切都是为了我们的孩子能拥有一个美好的明天。今天我先说这么多,今后还会和大家常交流。也希望大家能给我提出宝贵意见和建议。 谢谢大家!

一年级新生入学家长会班主任发言稿

尊敬的各位家长: 大家好!非常感谢各位家长从百忙之中抽出时间前来参加今天的家长会。本次家长会是您的孩子步入小学阶段的第一次正式的家长会。对于您,对于我们, 对于您的孩子,这都是一次非常有意义的聚会,也是一次非常必要的聚会。我想大多数家长对我都还不熟悉,我先自我介绍一下。我就是这个班的班主任,也是这个班的语文老师。接下来,我就一年级新生入校后的一些问题和大家做一下 交流,希望大家听好、记好,不当之处敬请原谅。 一、班级情况介绍 本班学生有60人,其中男生25人,女生35人。各个聪明可爱,好学向上。大多数学生能自觉完成老师布置的作业,学习认真,书写端正,学习态度好。少 数学生活泼好动,约束力不强。平时表现较玩皮,上课时不能安静地听讲。目前 成绩悬殊不大,但习惯养成明显两极分化。 二、关于作息时间。 学生上课时间安排: 上午:7:30以后7:50以前到校,中午10:50放学,这期间包括有三节课,课间的广播体操和眼保健操。 下午:到校时间13:00以后13:20以前,放学时间是15:55,下午三节课,中间有一次眼保健操。 (1)一年级孩子上下学必须要有家长接送,请您一定要按时送孩子上学,尽量 不要迟到,以您的实际行动教育孩子做事要有时间观念,要严格遵守规章制度。 送孩子的时候请您送到学校门口,让孩子自己走到教室,锻炼孩子的自理能力。 如没有特殊情况,请家长不要随意进出学校。 (2)我们学校门口不宽敞,放学时人一多就容易发生混乱。请家长们不要急, 老师会带着学生排队到校门口,接孩子的家长请在大门口等孩子。等我带孩子们排队走出校门,走至马路时,您再招呼自己的孩子回家,不能在门口拥挤或是随意进出校门,您也要给孩子做个好榜样。请大家理解学校的工作,所有的规定都是为了咱们孩子的安全。如果遇到特殊情况实在不能及时接孩子,请您一定要和老师提前打好招呼,告诉孩子不要乱跑或独自回家。接孩子时不要来得过早或过迟,过早,您会等得不耐烦,浪费您的宝贵时间。过迟,孩子等急了,如果趁老 师不注意溜了,万一出意外了对谁都不好。所以家长最好提前5分钟左右到指定的地点来接。 (3)孩子有病事假或是在校时要临时外出,家长一定要事先向老师请假。 三、比知识更重要的是习惯的培养:良好的习惯培养。 在小学阶段培养孩子养成良好的学习习惯非常重要,好的学习习惯可以使学生终生受益。所以,各位家长一定要注意孩子的习惯培养。

一年级下学期数学老师家长会发言稿(4月5日).doc

一年级下学期数学老师家长会发言稿 尊敬的各位家长: 你们好!我是一六班班主任兼1.4、1.6的数学老师葛玉梅。非常感谢各位准时参加今天的家长会,同时也感谢各位家长一直以来对我们学校和对我们老师的信任和支持。也很多谢经常与老师沟通的家长,正因为有了沟通,才减少了一些不必要的误会,大家才有更多的了解,使我们对孩子的教育才更有信心。我们的工作才开展得更好。在此多谢大家! 下面,我仅代表一年级的数学老师对一年级数学学习的情况做一个简单介绍。 大家都知道低年级数学基础打好了,对今后高年级学数学会有很大的帮助。可能有的家长认为低年级的数学很简单,不需要下很大的功夫,我觉得这是一种错误的观点。如果在低年级基础打不好就会影响整个小学阶段的数学学习。特别是如果孩子在低年级对学数学感兴趣,那么上数学课也会特别专心,数学也必定会学得很好。所以,只有从现在抓起将来才不会后悔。 今天,我首先想简要地说说本学期数学教材的内容及重难点,因为只有您了解孩子的要学习的知识,辅导孩子的时候才能把握重点。因为现在我们用的教材是最新改版,所以,在内容上有一定的调整: 一、本学期主要学习内容: 包括认识图形、20以内的退位减,分类与整理、100以内数的认识和加、减法计算等知识点。从内容的编排可以知道计算占大部分内容。 二、本学期抓好学生的计算: 1、加强学生的计算能力的培养。 培养学生的计算能力,让学生掌握计算的技巧,是本学期的一个重难点。技巧:如13-9将13分成10和3,再用10-9=1,3+1=4;孩子们熟练之后,他看到9就会想到1,看到8就会想到2等等,借助儿歌“1919好朋友,2828小手拉,3737真亲密,4646一起走,5555一双手”对孩子们的计算能力都有帮助。 虽然我们每天的数学课都有计算练习,但计算能力的提高是需要一定量的练习和训练才能达到高准确率和高速度。这样的标准,单靠学校这点时间是不行的,这就需要在家加强练习,有部分学生课堂跟不上,速度太慢,原因就是不熟练。为了孩子的计算能做到又快又准,从现在开始我们要求孩子每天都要做计算题。包括在周末作业上,家长们可以看到,我们对计算这一块特别重视,也希望引起家长的重视。只要家长们重视了,相信孩子是感受得到的,对待自己的学习也会重视起来。 2、在生活中学习数学,培养学生数学意识和思维。 在这里我就举个例子: 上学期我们学习了简单的认识钟表,认识了整时和半时。把这个内容放到书上,卷子上,孩子们可能都会做,但是放到一个真正的钟表上呢?这就是因为长没有把数学书上所学习的知

(整理)一年级新生首次家长会心理讲座.

一年级家长心理讲座 一、聊天谈家长的重要性 大家好!首先对各位家长的孩子上一年级了表示真诚的祝贺! 幻灯片1 孩子的健康 孩子的幸福 离不开父母成功的教育 你们的按时到来足以说明各位对孩子的关心和重视。父母是孩子的启蒙老师,家庭教育对孩子的成长起着举足轻重的作用,老师是孩子成长的引路人,对于孩子的成长有着深刻的影响,一年级是九年义务的初始年级,万丈高楼平地起,这个基础直接影响着孩子对学校生活、学习的兴趣、做事的习惯等。我做为一名教龄20多年的小学教师,作为曾经的小学生家长、作为学校的心理辅导老师,和大家一起来谈谈一年级孩子的教育问题。 幻灯片2著名教育家李镇西: 在独生子女时代,绝大多数家长都是第一次也是最后一次做父母。我们都是在毫无任何经验的情况下做了孩子的家长。因此必然在教育孩子的过程中犯许多错误,必然面临一个学习做父母的任务,而这种“学习”只能是“在游泳中学会游泳”。 父母的作用多大呢? 幻灯片3 15%的孩子父母不用管也会好的 85%的孩子父母管得多一点好得多一点 二、了解一年级孩子

对学习有好奇感,却很难做到专心听讲,独立完成作业;很乐意和同学进行接触、交谈却不懂礼貌,有些还比较自私;特别信任老师,相信老师的话,尊重老师的行为和评价;很多人生活不能自理,没有相应的劳动习惯,对其父母的依赖性很强;注意力不集中,情绪变化无常,容易疲倦;行为动摇不定,不善于控制,容易冲动和特别敏感;对成功的喜悦和失败的痛苦都很强烈;有当好学生的愿望,只是不熟悉学校的生活,不了解学校常规,常会无意中做错事。他们渴望参加光荣的少先队组织。他们好奇、好动、喜欢模仿,并且有直观、具体、形象等思维特点。 总之,一年级的孩子身心发展是比较迅速的时期,他们一只脚迈进童年,另一只脚还在幼年,身体进了学校,心理还依恋着幼儿时自由自在的玩耍生活,显露出一些幼儿期的特征,两个发展时期的交替转换,构成了小学一年级孩子的发展特点。 三、欣赏自己的孩子 (出数学题检验家长的评价观) 询问:请问你爱人的缺点在你的无数次的责备下改变了吗?为什么屡教不改?事实证明:无论怎样指责孩子的缺点根本不可能使孩子改掉。用什么办法呢?我们可以尝试欣赏自己孩子。 同事朋友之间免不了就孩子的作业、成绩、任教老师等进行比较。我们得改变观念,不能希望自己的孩子什么都比别的孩子强,我们习惯于拿自己孩子的缺点与别的孩子优点比较,越比心理越生气,越比心理不平衡,有时会迁怒到孩子。人本来就存在个体差异,孩子当然也不例外。有的孩子学得快忘得快,有的虽然学的慢但学会后记得很牢,有的孩子什么都会但是粗心考试成绩一直不理想,有的认真踏实除了不会的全都能拿住分数,父母不同自然孩子也各不相同。

一年级新生数学教师家长会发言稿

一年级新生数学教师家长会发言稿 小学一年级新生数学家长会发言稿怎么写?以下是小编整理的相关范文,希望大家喜欢。 小学一年级新生数学家长会发言稿篇一 2.关注子女的知识、智力与成绩,但对培养良好的品德行为、学习态度习惯重视不够。 3.关心子女的身体健康,对心理健康的认识与指导不足。 很多家长,虽然我们很少见面,但我们的心是相通的,都是为了孩子。父母是孩子的启蒙老师,家庭教育对孩子的成长起着举重轻重的作用,老师是孩子成长的引路人,对于孩子的成长起着深刻的影响,只有将家庭,学校,社会溶为一体,才能更好的培养孩子,全面发展,成为有用之才,相信我们能有共同的话题……良好的开端是成功的一半,当你的孩子处在人生道路上一个重要的起跑线上时,应该作些什么准备?作为家长应该做些什么? (一)作好几个方面的准备。 1、物质准备 除了必要的文具(如数学的学具、美术用品等),每天准备削好的五、六支铅笔。还应该为孩子提供一个安静、健康的学习环境。大人的一些娱乐活动,注意不要影响做作业的孩子。古人说“宁静致远”。

2、心理准备 (1)注意培养孩子的自信、积极、乐观的情绪。 小小学一年级新生数学家长会发言稿篇二特别是在孩子刚进入小学的时候,年幼的他们也将面临许多挑战和困难。要多用表扬激励的方式。常言道,失败是成功之母,但对这个阶段的孩子来说,“成功”是成功之母:取得进步并得到表扬,才会对学习有兴趣、有信心,为以后的学习奠定良好的基础。要努力发现孩子的点滴进步,多鼓励孩子。 (2)要培养孩子坚强的意志。 学习需要付出一定的努力。要努力培养孩子勇敢、不怕困难的精神,培养孩子坚强的意志。小学在学习时间、内容上和幼儿园有很大的不同,刚开始无论是身体还是心理可能很不适应,可能会碰到不少困难,感受到压力,遇到挫折。一个认识问题要解决,不经历风雨,怎么见彩虹?挫折是生命不可缺少的一部分,早失败,早积累人生的财富,可以早升值,这是人生投资。相反,一帆风顺的孩子,从心理学角度来说,是危险的。 作为家长要对孩子多一些关心,多了解其学习情况,多同孩子沟通,帮助他们去克服困难,遇到挫折要加以鼓励引导,在这个过程中培养孩子坚强的意志,配合教师学校做好教育教学工作。 3、态度、习惯准备

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