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压岁钱

金鸡报晓，叩开新春的大门，一年一度的春节到来了。在这辞旧迎新的节日里，我收到的压岁钱可真多呀！细细清点一下，有两千多块，比妈妈辛苦工作一个月的工资还多得多。

压岁钱虽然来得很容易，可我下决心绝不乱花掉。首先，拿出两百元来交学费，文具参考书我也要自己买，还可以买一些儿童文学来看看。

剩余的钱，我要把它存入银行，设立自己的密码。当我有需要的时候，我就可以自由支取了。三八妇女节的时候，我可以给妈妈买一枝鲜花，送上节日的祝福。当同学有困难的时候，我可以给他们买一些学习用品。当贫困地区的小朋友需要帮助时，我可以慷慨解囊……

压岁钱给我带来的好处可真多呀！我一定会好好珍惜它。

北湖小学三（3）班

芦天

指导老师：蔡老师

我的压岁钱

春节是我们小孩子最喜欢的节日，因为在这天我们可以穿新衣服、放鞭炮、吃饺子……可我们最高兴的还是给长辈拜年时可以收到压岁钱。今年我的压岁钱比往年的都多，妈妈说：“我给你办一个存折吧，你可以自主支配这些钱。”我听了，高兴得一蹦三尺高。记得有一次学校让订阅报纸，我没有向妈妈要钱，而是从我的存折里取了50元把钱给交了。一个星期过后，我才告诉妈妈，妈妈夸我长大了。记得今年春天，我们语文老师住院动手术了。我们班长崔紫玲便组织我们班同学每人捐十元钱，去看望语文老师。我们买了一些鸡蛋、水果、牛奶……到了老师家，老师夸我们长大了。每年我过生日，爸妈都会给我买生日蛋糕。11月4日是老爸的生日，我就偷偷取了一百元钱，在海燕蛋糕房给爸爸买了一个生日蛋糕。我边点生日蜡烛边唱生日快乐歌，爸爸高兴地说：”还是俺家的小棉袄，都知道心疼老爸了，闺女真是长大了！“ 我的压岁钱就是这样使用的。朋友们，快来交流一下吧，你是怎样管理你的压岁钱的呢？

大年初一是我感到最快乐的一天。我不仅可以穿漂亮的新衣服，而且还可以收到许多压岁钱和新年礼物呢！一大早，我就被此起彼伏的鞭炮声吵醒了。我一睁开眼，就往枕头下面摸，哇！我摸到了两个红包。原来是爷爷奶奶和爸爸妈妈给我的压岁钱。我打开一看，啊，里面有这么多压岁钱呀！我高兴极了，大声喊道：“祝爸爸妈妈工作顺利，永远幸福；爷爷奶奶身体健康，长命百岁！”全家人都高兴地笑了。吃完早饭，我就和爸爸一起去他的朋友家拜年了。我们来到了大伯伯大妈妈家，他们热情地接待了我们。大伯伯在一旁和爸爸说话，而我就和大妈妈在一起看看电视，嗑嗑瓜子，好不快活。忽然，大妈妈起身走进书房里去了，我正感到纳闷。不一会儿，大妈妈出来了，原来大妈妈是去拿送给我的新年礼物和压岁钱了呢！我打开礼物一看，原来是一只正在跳舞的芭比娃娃。她长着一头柔美的秀发，身穿一件洁白的粉色纱裙，真是漂亮极了！我非常高兴，连声说：“谢谢大妈妈。”…… 离开了大伯伯大妈妈家，我又准备和爸爸妈妈一起去外婆家拜年了。当然我又可以收到很多压岁钱喽！有了这么多的压岁钱，今年我又可以参加学校组织的“元宵灯会义卖”活动，我要用自己收到的压岁钱为学校里生病的同学献上一份爱心。

压岁钱的故事_六年级作文

压岁钱的故事压岁钱的故事450字这个压岁钱是有传说的，从前大年三十的晚上总会有小妖来捣乱，大人们为了不再出现这样的现象便用钱来压压那些叫“祟”的妖怪，所以就有了压岁钱。记得去年大年三十除夕夜姑妈来到我家，想必她是来给我送压岁钱来的吧！只见她从包中拿出一个大红包对我说：“这个给你，希望你啊在新的一年里能学习进步，幸福平安。”“姑姑，谢谢了，虽然我没有钱给你但是我也祝愿你工作顺利，财源广进。”妈妈对我说：既然这是姑姑给你的，你就拿着吧！”看这这个红包心里非常兴奋心想：这么多钱我可以去买几本书，多积累一点知识。母亲节快到了我把自己平时积攒的压岁钱拿出来要为妈妈买一个小礼品，本来我是想拿这些钱去买书的，可是妈妈为我做了很多事情，我应该回报她。我来到礼品店看到许多礼品不满意有项链，摆饰品等，想到妈妈平时洗碗特别是冬天双手都放在冰冷的水里冻僵了，便来到超市走到手套专区为妈妈选了一双又暖又防水的手套，付完钱回到家就将放在身后的手套拿出对妈妈说：“妈妈，这双手套给你，你冬天洗碗手都冻红了。以后戴上这双手套就不会了。”她听完我这番话十分感动，站在一旁的婶婶说：“小姑娘长大了，懂事了知道关心妈妈，可真有孝心啊！” 对于这些压岁钱，我希望大家要合理运用，买书，为父母送礼品是应该的，这是可以积累知识和回报父母的。而买零食等只能解一时的口馋却不能像书和情义永远留存，让压岁钱也用的有意义。六我的压岁钱450字最高兴的时候是什么？哈哈哈，那还用说，当然是过年了啦，为什么呢？因为一过年就会收到压岁钱。那时候压岁钱争先恐后的往兜里钻，没有一个小孩不高兴的，一个个像是发了财，感觉就一个字：爽！但怎样管好用好它们呢？我是这么想的：一：可以买自己喜欢的书看。想必爱学习的同学都爱看书吧，有了压岁钱，可以在书店里饱览一通外，还可以选一本自己最爱不释手的带回来，到哪里都可以带上它，方便时看上一会真是不错。但最好是带有资料性质的，值得保存收藏的。如果只是一时兴趣好玩的书，兴趣过后便束之高阁不再理会的书最好不要，这类在书店里看新鲜最好不过了。二：买自己喜欢的学习用具。开学时有时需要一些新的文具，可以自己去买，只要跟父母说一声，如果真的需要，他们会支持的。但我每次花钱后都会在自己的记帐本上记好每一笔，这样我会清楚钱的去向，花了多少，还有多少，爸妈说养成良好的习惯会受用一辈子的。三：存银行。大额的钱我会让爸爸给我存入银行，在和爸爸的交流中知道存上还会有利息，定期比活期的利息多，100块存一年能有近4块钱的利息，活期只有7角多，我想存一年的，爸爸却推荐我半年半年的存，说近期国家可能会加息，如果真加了，可以根据情况转存，存一年的话可能不如先存半年方便，还是爸爸想的周到，这里边的学问还挺多的呢。我的压岁钱450字璇璇！把奶奶给的压岁钱给我，快点！”“我不想！”“听话！”…… 这样的对话我已经听过很多遍了，妈妈每次都说担心我用压岁钱买零食、到

我的压岁钱初一作文600字6篇

我的压岁钱初一作文600字6篇大家都知道压岁钱是什么东西,就是每年大人们给我们发的压岁钱,压岁钱也是我们小孩子最喜欢的东西,因为有了压岁钱我们可以买一些自己喜欢的东西。下面给大家带来一些关于我的压岁钱作文，希望对你们有所帮助。 #我的压岁钱作文1# 盼啊!盼啊!终于盼到了过年，又可以得到好多压岁钱，我快乐得一蹦三尺高，恨不得每天都过年。我已经存了许多钱，都舍不得用，都存在存钱罐里。昨天，妈妈突然问我：“高中华你这些钱打算干什么?”我想了想说：“我要交学费、买文具、买书……”“那好!我们如今就去买书，用你的压岁钱买书。”我用妈妈的钱用惯了，我一听这句话，登时像泄了气的皮球，大吃一惊，由于是给我自己买书，所以我只好十分不乐意的打开存钱罐，拿出自己的压岁钱，跟着妈妈一同去书店买书。朋友们，你们的压岁钱是怎样用的呢? 我的压岁钱最快乐的时分是什么?哈哈哈，那还用说，当然是过年了啦，为什么呢?由于一过年就会收到压岁钱。那时分压岁钱争先恐后的往兜里钻，没有一个小孩不快乐的，一个个像是发了财，觉得就一个字：爽! 但怎样管好用好它们呢?我是这么想的：一：可以买自己喜欢的书看。想必爱学习的同学都爱看书吧，有了压岁钱，可以在书店里饱览一通外，还可以选一本自己最爱不释手的带回来，到哪里都可以带上它，方便时看上一会真是不错。但最好是带有材料性质的，值得保存珍藏的。假如只是一时兴味好玩的书，兴味过后便束之高阁不再理睬的书最好不要，这类在书店里看新颖最好不过了。二：买自己喜欢的学惯用具。开学时有时需求一些新的文具，可以自己去买，只需跟父母说一声，假如真的需求，他们会支持的。但我每次花钱后都会在自己的记帐本上记好每一笔，这样我会清楚钱的去向，花了多少，还有多少，爸妈说养成良好的习气会受用一辈子的。三：存银行。大额的钱我会让爸爸给我存入银行，在和爸爸的交流中知道存

关于压岁钱来历

关于压岁钱来历有两种说话：一是：有一个流传很广的故事。古时候，有一种小妖叫“祟”，大年三十晚上出来用手去摸熟睡着的孩子的头，孩子往往吓得哭起来，接着头疼发热，变成傻子。因此，家家都在这天亮着灯坐着不睡，叫做“守祟”。有一家夫妻俩老年得子，视为心肝宝贝。到了年三十夜晚，他们怕“祟”来害孩子，就拿出八枚铜钱同孩子玩。孩子玩累了睡着了，他们就把八枚铜钱用红纸包着放在孩子的枕头下边，夫妻俩不敢合眼。半夜里一阵阴风吹开房门，吹灭了灯火，“祟”刚伸手去摸孩子的头，枕头边就迸发道道闪光，吓得“祟”逃跑了。第二天，夫妻俩把用红纸包八枚铜钱吓退“祟”的事告诉了大家，以后大家学着做，孩子就太平无事了。原来八枚铜钱是八仙变的，暗中来保护孩子的。因为“祟”与“岁”谐音，之后逐渐演变为“压岁钱”。到了明清，“以彩绳穿钱编为龙形，谓之压岁钱。尊长之赐小儿者，亦谓压岁钱”。所以一些地方把给孩子压岁钱叫“串钱”。到了近代则演变为红纸包一百文铜钱赐给晚辈，寓意“长命百岁”。对已成年的晚辈红纸包里则放一枚银元，寓意“一本万利”。货币改为纸币后，长辈们喜欢到银行兑换票面号码相连的新钞票给孩子，祝愿孩子“连连高升”。另一种说话就是据说，在历史上，旧俗除夕夜，各家有小儿女者，用盘、盒等器具，盛果品食物，互相赠送，这就是“压岁盘”。后来，“压岁钱”取代了“压岁盘”，这就是现在付给压岁钱的方式。

清代，压岁钱带上了去邪、祈福的成分，《燕京岁时记·压岁钱》记载：“以彩绳穿钱，编作龙形，置于床脚，谓之压岁钱，尊长赐小儿者，亦谓之压岁钱。”这里，是指带方孔的铜制钱。自纸币代替金属制钱以来，便改用红纸包封之以示吉利。清代曾有人写诗描绘了儿童得到压岁钱时的喜悦心情：“百十钱穿彩线长，分来角枕自收藏，商量爆竹锡萧价，添得娇儿一夜忙。”

大班主题活动：我的压岁钱

大班主题活动：我的压岁钱活动设计背景在开展春节的系列主题前，幼儿在收集与主题活动相关的教育资源的同时，了解了春节时中华民族最隆重、最热闹的一个传统节日，也是全年中最重要的一个节日。而长辈在春节时给幼儿压岁钱也是幼儿最感兴趣的事，他们对如何支配压岁钱有着不同的见解，为了引导幼儿珍惜压岁钱并能正确使用压岁钱，我设计了我的压岁钱这一活动方案。活动目标 1、了解长辈给孩子压岁钱是春节习俗之一。 2、从压岁钱中体验长辈工作的辛苦，从而热爱长辈，珍惜压岁钱。 3、学习正确使用压岁钱。教学重点、难点重点：从压岁钱中体验长辈工作的辛苦，珍惜压岁钱，正确使用压岁钱难点：在实际生活中支配压岁钱。活动准备一、物质准备：小朋友使用压岁钱的图片二、经验准备：布置教室，制造过年的气氛。三、红纸包，纸钱：请家长帮助孩子用压岁钱做件有意义的事情。

活动过程一、谈话活动：围绕以下问题组织幼儿谈话： 1、小朋友收到过压岁钱吗？是谁给的？ 2、大人什么时候给孩子压岁钱？为什么给孩子压岁钱？ 3、长辈给的压岁钱从哪里来？（了解长辈工作的辛苦，压岁钱的来之不易，教育幼儿热爱尊敬长辈，珍惜压岁钱。）二、观察讨论： 1、出示图片，引导幼儿观察图中的小朋友是怎样使用压岁钱的。 2、说说谁的压岁钱用的最好，为什么。 3、幼儿结伴互相介绍自己用压岁钱做了什么。了解过年时长辈给小朋友的压岁钱里包含着的美好祝愿，祝愿小朋友在新的一年里健康、快乐。三、游戏：发压岁钱 1、教师准备一些红纸包和纸钱，把不同面值的纸钱放在红包中，发给每个幼儿。 2、请幼儿数一数自己的红包内有多少钱。比较看看，谁拿到最多的压岁钱？谁的最少？你打算怎样使用？四、活动延伸：你还知道春节的哪些习俗？教学反思：活动中大部分幼儿对知识点把握的很好，能够谈

我的压岁钱

我的压岁钱春节是我们小孩子最喜欢的节日，因为在这天我们可以穿新衣服、放鞭炮、吃饺子……可我们最高兴的还是给长辈拜年时可以收到压岁钱。今年我的压岁钱比往年的都多，妈妈说：“我给你办一个存折吧，你可以自主支配这些钱。”我听了，高兴得一蹦三尺高。记得有一次学校让订阅报纸，我没有向妈妈要钱，而是从我的存折里取了50元把钱给交了。一个星期过后，我才告诉妈妈，妈妈夸我长大了。记得今年春天，我们语文老师住院动手术了。我们班长崔紫玲便组织我们班同学每人捐十元钱，去看望语文老师。我们买了一些鸡蛋、水果、牛奶……到了老师家，老师夸我们长大了。每年我过生日，爸妈都会给我买生日蛋糕。11月4日是老爸的生日，我就偷偷取了一百元钱，在海燕蛋糕房给爸爸买了一个生日蛋糕。我边点生日蜡烛边唱生日快乐歌，爸爸高兴地说：”还是俺家的小棉袄，都知道心疼老爸了，闺女真是长大了！“ 我的压岁钱就是这样使用的。朋友们，快来交流一下吧，你是怎样管理你的压岁钱的呢？我的压岁钱大年初一是我感到最快乐的一天。我不仅可以穿漂亮的新衣服，而且还可以收到许多压岁钱和新年礼物呢！

一大早，我就被此起彼伏的鞭炮声吵醒了。我一睁开眼，就往枕头下面摸，哇！我摸到了两个红包。原来是爷爷奶奶和爸爸妈妈给我的压岁钱。我打开一看，啊，里面有这么多压岁钱呀！我高兴极了，大声喊道：“祝爸爸妈妈工作顺利，永远幸福；爷爷奶奶身体健康，长命百岁！”全家人都高兴地笑了。吃完早饭，我就和爸爸一起去他的朋友家拜年了。我们来到了大伯伯大妈妈家，他们热情地接待了我们。大伯伯在一旁和爸爸说话，而我就和大妈妈在一起看看电视，嗑嗑瓜子，好不快活。忽然，大妈妈起身走进书房里去了，我正感到纳闷。不一会儿，大妈妈出来了，原来大妈妈是去拿送给我的新年礼物和压岁钱了呢！我打开礼物一看，原来是一只正在跳舞的芭比娃娃。她长着一头柔美的秀发，身穿一件洁白的粉色纱裙，真是漂亮极了！我非常高兴，连声说：“谢谢大妈妈。”…… 离开了大伯伯大妈妈家，我又准备和爸爸妈妈一起去外婆家拜年了。当然我又可以收到很多压岁钱喽！有了这么多的压岁钱，今年我又可以参加学校组织的“元宵灯会义卖”活动，我要用自己收到的压岁钱为学校里生病的同学献上一份爱心。．我的压岁钱一年当中我最高兴的就是过年，一到过年既可以放寒假而且可以收压岁钱。今年我的压岁钱就非常多，一共2800元。令我高兴的是我爸居然没有把钱存进银行，我终于可以花钱了！为了补回多年没有这么痛快的花钱，我一定要好好花。我还编了一首歌：今年压岁钱，真啊真啊多，我要怎么

我的压岁钱小学生作文8篇

我的压岁钱小学生作文8篇我的压岁钱小学生作文1 今天是大年29，我和爸爸买了一箱酒和一盒烟去我姑姑家拜年。到姑姑那里后，把酒和烟放在了她家里，当时姑父和姐姐还在睡觉，只有姑姑起来了。爸爸和姑姑在客厅里说话，我在旁边看电视。过了一会，我和爸爸要回家了，姑姑把给我的压岁钱递给了爸爸，对爸爸说：“本来是用这些钱给小龙买衣服的，现在就把这些钱给小龙当压岁钱算了。”爸爸接过钱，回到家里把纸拆开一看，姑姑给了我一千八百元钱，这时爸爸开口了：“咱们留五百给你当压岁钱，剩下的一千三百给姑姑送回去，好吗？”我说：“反正我又就得不到这些钱，随你的便。”于是，我们又赶了回去，把钱还给了姑姑，谁知姑姑不要，还说：“这是给小龙的压岁钱，是用来买衣服、买吃的，大过年的，大家都高兴高兴嘛，这是一点小意思啦！”而我爸爸说：“什么小意思，这也有点过分了，一下子就给小龙一千多元，我留下五百给小龙当压岁钱，想怎么花就怎么花，剩下的一千三放在你那里，行吗？” 我听了爸爸的话气坏了。心想：“哼，你说的道好听，把压岁钱给我用，随便我买什么，到时候你还不是把压岁钱在自己的腰包里，还说用这些钱来给我交学费，交学费我当然没意见。但这毕竟是姑姑给我的压岁钱，应该我自己来决定吧，况且我现在长大了，肯定不会再乱花钱啦。如果你真能把压岁钱交给我，那真是太阳从西边升起来了。”接下来，他们从姑姑家门口说到楼下，从楼下说到路上，最后又说到楼下，他们俩没有丝毫累意，我早就站得累极了。最后爸爸把

100元放到我的压岁钱里，姑姑还说不行，最终爸想了一个办法，去姑姑家把钱放在了她家一个苹果下面。到了十点多我们才回到家，回到家以后，果然不出我所料，爸爸没有把压岁钱给我，理由：交学费，如果把压岁钱给我，我放哪儿？我说那用来给我买书，他却说如果姑姑给我压岁钱十元到三十元就给我买，因为给我的钱太多了，所以不给我买书。我真是气死了，这是什么理由么！唉！真悲哀！我的压岁钱小学生作文2 大年三十的那一天，妈妈带我还有我的侄子去大叔家。到了以后，大叔大婶热情地招待我们。坐了一会儿，大叔给了我二百元，给了我侄子三百元。我想：凭什么我比他少一百元啊！于是，在吃饭之前，我悄悄地对妈妈说：“大叔好偏心，给他三百，只给我二百。” 不料，我说的话被大婶听到了。她就掏出了一百给我说：“这下一样多了吧！”我高兴地点点头，开心地笑了。到了晚上，我们在广场上放烟花爆竹？？就这样，一天过去了。明天要到姥姥家去，又可以收钱了。我真希望每天都在过年啊！我的压岁钱小学生作文3

我的压岁钱_写压岁钱的作文1200字

我的压岁钱_写压岁钱的作文1200字每逢岁末年尾，孩子们的心情便会变得难以抑制的澎湃和激动，幼稚，浪漫的心底涌出一个个不可思议，大胆新奇的希望与计划，设想着亲朋好友送给自己的年终奖赏：压岁钱。究竟有多少，我的奋斗目标是否能够达到。朦胧中我似乎记的在很小的时候，春风灿烂的姑妈，大爷，舅妈，姨妈等许多人递给我一张张窄窄的，花花绿绿的纸片在手中咯吱作响，我嘴中不停的重复着大人交给的拜年话：过年好，谢谢。每当遇见陌生的客人，我就会吓得缩进母亲的怀里，或者父亲的背后，任凭客人百般春光灿烂般的哄逗，我依旧不买真情，母亲只好千恩万谢地，不好意思而且有些惴惴不安地收下那张纸片，脸庞泛起一层满意的笑容。几天下来，母亲收了好几张，但据后来我母亲回忆说，其实没多少钱，也就十块二十来块，因为那个时侯都很穷。为了给亲友买过节礼品已经掏空了自己一个月的积蓄和生活费用。送给我的压岁钱的确可以解决一些燃眉之急，生活所迫，所以，那个时候的压岁钱全部被母亲据为己有，我只不过是父母收取压岁钱的一个招牌罢了。到了我上小学以后，每逢一放寒假，我的春风计划便早早的从腹中脱颖而出了，跃跃欲试地幻想着即将拥有的一切。最新的词典。刚出的光盘，游戏卡，日本卡通画册，神气十足的米老鼠书包，以及五光十色的贴纸，光怪陆离的小食品，我的购买欲望日益膨胀，从来也没有想到这样做母亲是否承受得了。但是每当我收到压岁钱以后，父母总会生出千万个理由，用花言巧语从我的手中抽走纸币，那上边还留有客人和我手掌的余温哪。我有些心不甘，但是每当我看到母亲为过节心力交瘁，处心积虑的时候，我又有些于心不忍了。是啊，在平时，他们为生活所破，节衣缩食，极少为自己添置心仪钟爱的服饰，零嘴，即使是去拜访兄弟姐妹，也是匆匆忙忙地从早市上买件并不时髦的化纤衣服了事，看上去又土气又过七，可是她仍然会欣喜若狂，心满意足。我的心里充满了对父母的不解与困惑，他们难道不知道社会流行色吗，也许是工作环境不允许吧，剥夺走了我的压岁钱还唠叨说，不会过日子怎么行呢。尽管如此，每当新学期来临，当我的心中烦恼骤生，怒气满腔的时候，母亲总会早早地把洗得干净的校服放在我的床头，父亲把崭新的书包，学具摆放在书桌上。我的目光从迷惑不解逐渐的变得有点茅塞顿开，原来，为了我的将来和前途，父母用压岁钱为我的明天添加动力和勇气，纠正那些不良的奢靡习气，从小养成良好的品格，我为他们的言行深深感化陶醉了。进入中学以后，繁重的学习任务压迫得我喘不过气来，父母为了我的学业费尽心机，绞尽脑汁，可我却总是沉迷在娱乐，享受的国度里玩乐而不能自拔。聊社会不公，谈周围怪状，吹未来计划，侃飞天梦想，至于新春的压岁钱，我更会及时地纳入自己的腰包，制定自己快乐的飞计划啦。全然忘了一进入中年的父母。但是今年的春节却使我幡然醒悟，茅塞顿开，压岁钱，其实就是父母用自己的血汗钱换来的，他们用真情实感联络起亲棚好友的纽带，同时也为我的成长创造铺平了道路。我把今年的压岁钱如数交给了父母，让他们帮我存入银行，打理我的日常生活开支，彻底刹住我乱花钱的坏毛病，同时，父母勤俭朴素的生活作风也逐渐地，潜移默化地开始影响着我，在我的心底留下了深深的烙印。

小学生压岁钱理财小报

小学生压岁钱理财小报小学生压岁钱理财小报是以学习压岁钱理财为内容的手抄报。在学校，手抄报是第二课堂的一种很好的活动形式，和黑板报一样，手抄报也是一种很好的宣传工具，不仅省力，还可以增加小朋友的压岁钱知识。小学生压岁钱理财小报小学生压岁钱理财小报的作用，是让孩子了解压岁钱的由来，明白压岁钱是代表着长辈对晚辈的美好祝福，代表着长辈送给孩子的护身符。而不是不劳而获、理所当然的“致富”好机会。让孩子认识钱币，初步形成金钱的概念；懂得钱的来源，明白只有付出劳动，才能有所得；知道钱可以用于不同的目的。而孩子在制作小学生压岁钱理财小报时，家长应该在一旁引导孩子了解压岁钱有哪些用途？从而更好的制定理财计划。常见的压岁钱用途有以下几种：储蓄：必要的金融理财知识对孩子的未来人生有很大的帮助，接触货币可以让孩子有最基本的金钱观念。

理财金融产品：不仅可以妥善保管压岁钱，还是一种可以增值的理财方式。买保险：利用压岁钱给孩子买份保险，从而为孩子的健康、升学、就业以及养老提供一定的保障。单独设立银行账户：家长用孩子的名字开个独立的银行账户，将压岁钱存入，并让孩子自行支配，从小学会理财是生活的一个组成部分。交学费、午餐费等：即可减轻家庭负担，也能培养孩子的自立精神和家庭责任感。订购报刊、买学资料：帮助孩子开阔眼界、增长知识，养成爱读书的好习惯。书报还可以与小伙伴交换阅读，增进情谊和知识。献爱心、捐希望工程：为贫困落后地区的小朋友奉献爱心，帮助失学的孩子上学。从而培养孩子乐于助人的精神。而这些理财计划中，利用压岁钱给孩子买份保险是最适合孩子理财的方式。为孩子买保险不要求多，要根据家庭的实际情况和孩子的年龄阶段购买，5岁前的儿童由于患病率较高，应该首先关注重疾险以及住院、医疗等附加保险。5岁后可逐渐倾向教育年金保障保险等产品。每年保费的支出让孩子自己规划，养成良好的理财习惯。

《压岁钱的故事》说课稿

压岁钱的故事一、说设计思路两位评委老师好，我是杨茵健！今天，我要说课的题目是《压岁钱的故事》。教材选自于大班语言整合课程。语言活动是幼儿园中重要的活动形式，它引导着我们的孩子学习倾听，学会表达，学习交流，在实践《纲要》的过程中，语言活动游戏化、生活化成为了我们开展活动的共识，培养想说、敢说、会说、能说的孩子是我们的共同目标。让语言活动更生动，让孩子学习更快乐是我们一直追求的目标，在教育教学活动中，我们也进行了一些探讨，《压岁钱的故事》语言活动就是在这一背景下设计的。过年是孩子们盼望的事情，过年时，收红包是我们生活中孩子们向往并且认为理所当然的事情，孩子们坦然地享受着成人对自己的付出，却没有思考“为什么他们要给我们发红包？”，孩子们忽视了我们中华民族的传统民俗文化，更忽略了在红包中蕴藏着的家长对自己的爱和祝愿。所以为了激发孩子们对爱的表达，我设计这节课程。二、说教学目标 1、理解故事内容，了解中国人过年，长辈给晚辈压岁钱的习俗。 2、学习用吉祥话表达对父母长辈的谢意。三、说教学重点、难点重点：幼儿能理解故事内容，知道压岁钱的由来。难点：激励幼儿大胆地说出吉祥话，表达自己对父母长辈爱的谢意。四、说教学准备物质的准备：（1）故事ppt （2）红包（3）“祟”的头饰（4）吉祥话知识经验的准备：幼儿已有的过年经验五、说教法在本次活动中所用的教学法有：（1）直观法：在活动的开始，直接出示孩子喜欢的红包，激发幼儿的兴趣。（2）谈话法：利用谈话的方法，激发幼儿对爱的感受。（3）提问法：通过提问的方法，培养发展幼儿的记忆力，和语言表达能力（4）游戏法：通过利用玩游戏的教学方法，让幼儿更能吸收教学的内容，更有兴趣地进行语言表达。六、说学法在本次活动中所用的学法有：（1）谈话法：引导幼儿通过轻松地谈话交流法，更有激情地表达自己想法。（2）游戏法：本活动加入了《吓跑大怪兽》的游戏，为了让幼儿在快乐的游戏过程中，更能学习到一些吉祥话。七、说教学流程 1、谈话导入。（1）出示红包，引出主题。老师：小朋友，今天杨老师给小朋友们带来了，你们最喜欢的礼物哦，噔噔！看看是什么？（红包、利是） 2、初步了解习俗，引出故事名称。老师：恩，对了，是红包！那小朋友你们都知道这红包里面装的是什么吗？（钱）老师：那请问小朋友们，在什么时候你们会收到钱包呢？（过年）对拉，在过年的时候，我们都可以收到父母长辈们给的红包，可开心啦！而且，关于在过年收到红包，这里面可是有一个好听的故事哦，小朋友们想听吗？ 3、教师有感情地讲述故事。老师：故事的名字就叫做，《压岁钱的故事》。出示ppt

我的压岁钱四年级精选作文

我的压岁钱四年级精选作文我非常喜欢过年，因为过年不但可以穿得好、吃得好、玩得开心，还可以收到很多的压岁钱。今年过年，我一下子就收到了六百多元压岁钱。我数着这些压岁钱，心里特别高兴，正在寻思着这些钱是交给爸爸妈妈呢？还是交给爷爷奶奶好呢？这时，爸爸走过来对我说：“晓波，往年的压岁钱都是由大人来管，现在，你已经十岁了，是一个三年级的小学生，（注：过年时我读三年级）今年的压岁钱由你自己来管。”我听了这话，心里更是乐开了花，因为我有了属于自己的钱了。我拿着六百多块钱，心想：这可不是一个小数目，怎样才能把这钱花得有意义呢？我认为，手中有了钱也不能乱花，钱要花在正处上。我知道爸爸每天起早摸黑，挣钱不容易。妈妈也一样，除了天天上班，还要为我张罗吃的、穿的，我学习不好，妈妈为我操碎了心。每当我想到这些，我花钱就仔细了。新学期开始了，我要用自己的钱买一些学习用品，买一些课外书来看。爷爷奶奶或爸爸妈妈生日时，我要买一些礼物送给他们，我绝对不会乱花这些钱的。爸爸妈妈，你们认为我这样做可以吗？我觉得这样做，可以从小学会勤俭节约，学会管理，学会生活，才能更快的成熟起来。我的压岁钱在新春佳节里,人们常说:“恭喜发财,红包拿来。”今年过年,我就收到了大把大把的压岁钱。每到大年初一,我们全家都要去奶奶家,大家一起开开心心地过年。当天晚上,老太太和奶奶硬塞给我了两个红包,我连忙说了声“谢谢。” 我把收到的红包都放在我的枕头下面,大年初五晚上,我悄悄走进房间,把门锁起来。,坐在床上,把枕头拿开,把红包一个－个地拆开来,一边拆－边喃喃自语道:“这是老太太给的一千零五十元,这是奶奶给的八百元,这是外婆给的八百元,这是阿姨给的五百元......加起来一共是......”我扳着手指盘算起来,“哇！那么多啊！” 我把压岁钱交给妈妈,妈妈帮我存进了银行。如果让我自己用压岁钱的话,我的分配如下: 一.拿出一点压岁钱交学费。以前,学费都是爸爸妈妈交的,把学费、课外辅导费等加起来,可不是个小数目。自己交学费,多少可以帮父母分担一些。二.买一些小礼物或补品送给长辈,也当是尽了一份孝心。三.剩下的存进银行,留着慢慢用。压岁钱是长辈送来的关心,是一份爱,我们要珍惜它。我的压岁钱每当过春节时，同学们个个脸上露出了灿烂的笑容，因为在春节时，我们会收到爷爷奶奶、爸爸妈妈给我们的压岁钱。压岁钱一是包含着幸福和平安，二是包含着我们好好学习，天天向上的意义。所以我一定要好好利用压岁钱。我要用压岁钱给爸爸、妈妈、爷爷、奶奶买一些礼物。在冬天时，爸爸一天到晚在工地上工作，我要给他买一件毛衣，让爸爸穿在身上，暖在心上；我要给妈妈买一串珍珠和耳环，让她永远美丽。我还要给爷爷买一个泡脚机，让爷爷活的痛快；给奶奶买一个老花眼镜，让奶奶看清孙子；还给奶奶买一个红外线温热床，让奶奶离开疾病。我要用一些钱买书，书是人类进步的阶梯，我要顺着这个阶梯爬上知识的高峰。我要用一些钱买文具，橡皮、尺子、笔袋、钢笔、铅笔、自动铅笔等都要买。最后一点钱干什么呢？妈妈说：“最后的钱以后上学用。” 我的压岁钱很多，但我一定会好好利用它的。转眼又是新的一年，我的腰包又鼓了起来，为了能让自更好的理财，我决定要梳理我的压岁钱。怎么梳理呢？“有了”我大叫道。徐老师不是给我们看过那些贫困山村的孩子们的照片吗，他们没有新本子，没有新铅笔，我就用我压岁钱的一部分，帮他们买一些本子和铅笔。那还有剩的呢，我想了许久，突然从脑海里闪过一丝念头：妇女节不是到了吗，我买一双手套送给妈妈，让她那双勤劳的双手不再生冻疮，也尽我一份孝心嘛！

新年压岁钱使用计划

新年压岁钱使用计划新年压岁钱使用计划但怎么样较好的管理好压岁钱呢？财商专家方媛的建议：１、可以共同将压岁钱存入，一人单独账户，孩子家长一人拿卡，一人掌握密码。２、共同签定合同，让孩子通过劳动才能换取基金中的一些限额…… 因此，我制定了一个压岁钱储蓄和消费计划，让压岁钱使用更加有意义，也是防止像前几年，不明不白，不清不楚，钱包一下子从满变“空无所有”。我决定这样安排压岁钱的储蓄与消费：一、缴学费，这个即可以为爸爸妈妈减轻负担，更重要的是还可以培养我们自己自立自强的精神和责任感。三、购买保险，妈妈说，购买保险是非常重要的，给自己的未来有一个保障，我可以购买一些医疗保险，学生平安保险，让我们在成长中得到法律保护。四、开通一个单独的账户，开通一个我自己的账户，将整万的钱存入银行，让爸爸妈妈掌握密码，自已拿着卡，这可以让我们更好的理财和节俭计划开支。五、拿贰仟元自己保管，买一些小东西，还可以防紧急情况，当做零花钱用，但要详细的记录这些钱的开支情况，妈妈定期检查。以上就是我制定的压岁钱的储蓄和消费计划，还有利息呢！压岁钱的储蓄和消费方法，可以让压岁钱变的更加有意义，还可以增强我们的自立能力和责任感。还不赶快制定一个属于你的压岁钱储蓄和消费计划。新年压岁钱使用计划[篇2]

今年过年我得到了不少的压岁钱，我把它们整理好让妈妈代为我保管。呵呵，妈妈只有保管的权利，只有我有支配权。我的压岁钱由我来做主。新学年新计划，那我也给我的压岁钱做个预算吧？第一、新学期新气象，开学伊始，我要准备好我的学习用具（铅笔、橡皮、尺子、文具袋、作业本一个也不能少），它们就是我形影不离的小伙伴，有了它们的帮助，会使我的学习如虎添翼的。这部分花费不多，50元左右。第三、自己买喜欢的书看。妈妈很喜欢在这方面给我投入，平时妈妈也爱看书，我也爱看书，每次去书店，我和妈妈都是满载而归啊，这方面我计划支出200元左右。第四、给长辈们送礼物。在爸爸妈妈过生日的时候，我计划给妈妈买一件漂亮衣服，让妈妈永远漂亮，再给妈妈买一大包红枣送妈妈，让妈妈吃出健康；爸爸过生日的时候，我给爸爸买包好茶叶，因为爸爸喜欢喝茶，工作之余，让爸爸喝茶解解乏，轻松一下。还有爷爷奶奶、姥姥姥爷，等他们过寿时，我给他们买一个大大的蛋糕，永远健康长寿。新年压岁钱使用计划[篇3] 转眼一个轻松的寒假又过去了，在新年期间，我猜想每位同学都一、交学费：既可减轻家长的经济负担，也能培养我们独立自主精神和家庭责任感。二、订购报刊、学习资料：可以开阔眼界、增长知识，养成爱读书的好习惯。书报还可以与小伙伴交换阅读，增进彼此的情谊和知识。三、购买学习用品及益智玩具：不仅能帮助我们学好功课，也有助于启迪思维，增长智慧。五、献爱心、捐希望工程：为贫困落后地区的小朋友奉献爱心，帮助失学少年儿童上学，开展一帮一活动等，培养助人为乐的精神。

社会教案我我的压岁钱

社会教案我我的压岁钱【篇一：“我的压岁钱我作主”班会教案】 “我的压岁钱我作主”主题班会六年级一班教学目标： 1、通过活动，让同学们更加了解压岁钱的习俗及其含义，帮助同学们正确理财，树立健康的消费观。 2、通过交流探讨合理利用压岁钱的方法，感受亲情，更懂得珍惜压岁钱。 3、培养同学们良好的习惯，懂得付出，关爱父母、长辈。教学准备：问卷调查表，有关压岁钱的习俗、来源，人民币存款基准利率表等资料教学过程：导入：（教师）“春节同学们都能收到“利是”，高兴吗？春节能收压岁钱，在你们眼中可是了“致富”的好日子，对吧？看同学们的表情就知今年也不例外，你们有不错的“收成”。过年给孩子压岁钱是中华民族的传统，对于压岁钱同学们又了解多少呢？今天我们六（1）班就来进行一个“我的压岁钱我作主”主题班会一、探讨压岁钱的习俗及其含义如：压岁钱的来由：春节拜年时，长辈要将事先准备好的压岁钱分给晚辈，据说压岁钱可以压住邪祟，因为“岁”与“祟”谐音，晚辈得到压岁钱就可以平平安安度过一岁。又如压岁钱，是由晚辈给老人的，岁，就是年岁，岁数，压岁，意在期盼老人长寿。等（通过了解压岁钱的习俗和含义让同学们更加懂得压岁钱代表着一种长辈对晚辈的美好祝福，代表着长辈送给孩子的护身符。而不是不劳而获、理所当理的“致富”的好机会。）二、问卷调查、探讨善用压岁钱方法。 1、完成调查表1-6小题。 2、老师简单统计调查结果。（让学生了解大家对压岁钱的大楖收入与使用情况） 3、讨论：怎样花自己的压岁钱?(学生自由发言) 4、交流几个同学使用压岁钱的方法. 一同学：把所有的压岁钱整理好，把整数的压岁钱交给妈妈保管，留了几十元零钱自己买零食、学习文具等。

孩子的理财教育从压岁钱开始

孩子的理财教育从压岁钱开始文/陈禾 “阿公，新年快乐！” 在老家过年，元旦拜年是老传统。身为长辈，总要预先准备好一尺高的红包，一大清早，小辈一个个来献橘子，说吉利话，领了红包，听了勉励的话，就蹦蹦跳跳出门拜年去了。我们老人就坐守大本营，等候亲戚朋友家孩子、孙子们来拜年。说“新年快乐”一点儿没错，平日里的烦心事儿早在除夕围炉时一一屏蔽，在孩子们的欢声笑语中，你就只有快乐，也只允许你快乐。今年一切如常。大清早，小民和小敏就穿得整齐亮丽，手捧着一对大橘子，站在面前。发红包是当然的，顺便也要逗他们两句：“你们说说，这红包钱打算怎样花啊？” “怎样花？这钱又不是我的——阿公，您还是送给我故事书吧，吃的也行！”小民嘟着嘴，看来这红包对他没有吸引力。 “阿公，哥和妈妈顶牛呢！”小敏比小民小一岁，但已经很懂事，跟在哥哥身边，总是在必要的时候帮他解解围，仿佛成了哥哥的私人秘书。我瞪着小民，小敏连忙解释：“这怪不得哥哥，这红包我们只能看一眼，待会儿妈妈就来接管了！” 好家伙，小敏近来特爱阅读，说话时总是少不了现学现卖的新词汇。我明白了。女儿总是担心孩子乱花钱，除了每天发放的零用钱，孩子们的额外收入，像压岁钱、红包钱，总是全数没收，然后替他们存放在各自的银行账号里。这样做究竟对不对呢？我给她提过一些别的建议，但她总觉得不能让孩子养成浪费金钱的习惯，理由很充分啊，我还能说什么呢？但小民和小敏的话和夹带的不满情绪却引起我的一番思考。压岁钱、红包钱，既然给了孩子，就是他们的私房钱了，为什么不给他们一个自主管理的机会？为什么不提供他们一个独立成长的空间？相反，不少家长总是以“爱”为借口，从小就在孩子的心灵上烙下一个“被藐视”、“被剥削”、“不受尊重”、“不被信任”的“弱势群体”的创伤呢？从社会上既成事实的一些现象，看看妈妈们的做法究竟有没有依据？对孩子的成长有什么好处？孩子身上带着钱，不是丢失，就是被骗、被抢，很不安全。孩子的零用钱总是很快花光，不分开天天发，他就会经常没钱用。孩子只要手上有钱，看到什么就买什么，养成了浪费的习惯。许多离校青年毕业后没工作或不工作，成了啃老族，不给他先存些钱，行吗？许多青年尽管工作了，有收入，但却成了“月光族”，总是在“钱不够用”中过日子。

幼儿园中班语言《我的压岁钱》(三篇)

教学资料参考范本幼儿园中班语言《我的压岁钱》(三篇)目录：幼儿园中班语言《我的压岁钱》一幼儿园中班语言《手影戏的秘密》二幼儿园中班语言《拍花箩》三

幼儿园中班语言《我的压岁钱》一活动背景：春节过去了，每位家长都会给每个小朋友很多压岁钱，并且压岁钱的数量不一，小朋友开始讨论起来，每位家长会给自己压岁钱的多少，每张钱的颜色，压岁钱的又来等。小朋友会对压岁钱是怎么来的？春节为什么要给压岁钱？产生各种各样的关于压岁钱由来的问题。活动目标： 1.幼儿了解压岁钱的由来，知道压岁钱的用途。 2.幼儿乐意与同伴交流，能大方地在集体面前说话。 3.学会围绕一定的话题谈话，不跑题。 4.能学会用轮流的方式谈话，体会与同伴交流、讨论的乐趣。活动准备： 1.关于压岁钱的由来的视频。 2.压岁钱的各种图片。（1元、5元、10元、50元、100元） 3.对压岁钱用途的经验。活动过程： 1.问候：小朋友们，早上好！今天的天气有点凉要多穿衣服哦！请问你们今天的心情怎么样呢？ 2.热身：我们一起来唱首歌，好吗？还记得昨天刚学的儿歌《小金鱼》吗？让我们一起来唱一下吧！“我是小金鱼，住在池塘里，游过来游过去总是不识意，呼里游呼里游，游到了小河，一天有一天游到大海里。”小金鱼们都游到大海了吗？ 3.创设情景，引出话题：

今天，老师给你们带来一个小故事，讲一讲爸爸妈妈为什么要给我们压岁钱呢？《压岁钱的由来》请小朋友们竖起你们的小耳朵认真听哦！故事开始“有一年，村里来了一只叫“岁”的怪兽，它很喜欢趁小朋友睡着时默默小朋友的小脑袋，但被它摸过的小朋友都会变笨的哦，于是一位小朋友的妈妈想了一个办法，就是在小朋友的枕头底下放一个用红纸包住的东西，里面装有钱，所以怪兽以后再也不敢来了，所以这个用红纸包住的钱就叫做“压岁钱”小朋友们都知道了吗？” 4.围绕话题，拓展谈话内容：教师引导：小朋友们新年的时候，收到了压岁钱了吗？给压岁钱时要说些什么呢？引导幼儿文明礼貌用语。老师提问以下问题：小朋友们知道用红纸包住的东西叫什么名字吗？那只怪兽又叫什么名字呢？你们会把压岁钱存起来吗？为什么你要这样用压岁钱呢？幼儿自由讨论：通论自己在春节收到了多少压岁钱？怎样去用？采用小组讨论的方式，互相谈论。教师巡视幼儿谈话。引导幼儿围绕主题讨论，不跑题，提醒不参与讨论的幼儿参与讨论。个别发言：教师邀请幼儿发言，向大家说说自己如何使用压岁钱？教师引导幼儿用类似句型表达：我可以把钱存起来。 5.围绕主题，拓展谈话：教师提问：除了存起来，你还会用来做什么？说说压岁钱的用途。教师逐渐拓展谈话内容，引出各种用途，如：用压岁钱旅行，去哪里？用压岁钱买东西，买什么？配对游戏：（游戏法）用老师发给小朋友的教具钱用作压岁钱来买老师手上的玩具，要求小朋友按玩具上的标签用钱。活动重点： 1、幼儿了解压岁钱的由来

我的压岁钱作文400字5篇

我的压岁钱作文400字5篇我的压岁钱作文400字篇一：我的压岁钱过年是我最喜欢的节日，因为过年不仅可以尽情的玩，还可以得到礼物和压岁钱，哈哈；有了压岁钱可以帮我实现我的愿望了，但压岁钱不可以乱花的，我要好好利用我的每一分钱。在大年初一的早上，我和往年一样早早的起了床，给我的奶奶爷爷拜年，今年爷爷说，考的好就多给些压岁钱，给爷爷拜完年，爷爷就给了我一个大大的红包，我迫不及待的把红包拆开一数，爷爷给了我1000元的压岁钱，接着我又给叔叔婶子她们拜年，叔叔又给了我500元的压岁钱，我高兴地拿着钱又跟着妈妈去老乡家去拜年，拜完年我口袋都是红包，我急忙跑回爷爷家，把红包一个一个的打开，心里美滋滋的，我大声地喊，‘我发财了。’今年过年，我一下子收到了3500元钱，我开始寻思着这些钱怎么支配时，妈妈就说；‘俊俊你的压岁钱让妈妈替你保管吧。’我有些不高兴，就说；‘妈妈我想买些我想要的东西，剩下的都交给你保管。我用这些钱买了两本我最喜欢看的书，一本《查理九世第21级》一本《冒险小虎队》的书，买完书我就把剩下的钱都交给了妈妈保管了。压岁钱的用处很多，我要用它买些学习用品。篇二：我的压岁钱

过新年了，我们走亲戚，拜年、放鞭炮、贴春联……其中收压岁钱是我们小朋友最开心的事情了，因为有了压岁钱小朋友们就可以买到自己想要的东西了。说到压岁钱别提我多高兴了，大年三十那天，我就早早的来到姥姥家，一进家门我就给姥姥姥爷拜年，祝姥姥姥爷"新年快乐，身体健康".姥姥姥爷笑眯眯的从口袋里掏出了一个大大的红包，姥姥姥爷说："红包收到了要在新的一年里，学习要进步哦".我接过红包并对他们说"放心吧，我一定好好学习".到了晚上一家人坐在沙发上看春节联欢晚会，爷爷奶奶也给了我一大红包。还有大姑、小姑……他们都给了我压岁钱，一个春节下来我的压岁钱足足有一千多呢！看到，这么多压岁钱，我高兴的一蹦三尺高。当然了，有了这么多压岁钱，我可以买到我想要的东西了，可是仔细的想一想，每一份压岁钱也是大人们辛苦挣来的呀！我下定决心不能乱花一分钱，要把压岁钱用到一些有意义的事情上，所以我要把压岁钱交到妈妈手里，让妈妈替我保管着，等我用的时候在问妈妈要。春节压岁钱代表着新的一年，也代表着幸福、吉祥。还带表着大人们的心血呀！篇三：我和我的压岁钱新年到了，我收到三千多的压岁钱。可开心了，心里一直在想该怎么花。妈妈拿着压岁钱，和蔼可亲地对我说："娜娜，这些钱先给我来保管，用来交你的学费，好吗？"我想了想，说："不，我不要！

压岁钱使用计划

压岁钱使用计划每一年在除夕夜的时候，大人们都会给小孩子压岁钱，今年也不例外，但是这些钱可不是用来乱用的，我制定了一个压岁钱使用的计划。我会把大部分的钱存进银行，这样不仅可以把钱保管的安全，还会有一定的利息，长大后上大学的时候就可以用这笔钱。剩下的，再拿出一半去买些学习用品和课外阅读物，即将开学了，得为开学后的学习做些准备。还剩下的小半就留着下次学校里有什么为贫困山区的小朋友捐款的时候用，听说那儿的生活条件很艰苦，很多小朋友读不起书，我会应该为贫困地区的小朋友献一份爱心。以上就是我的压岁钱使用计划。这个是我自己弄得。。给我多点分数噢~~~~~~ 计划 1. 一次性申购最低限额是1000到5000，定投的最低限额是100到500. 2. 基金就是放大的合伙投资假设您有一笔钱想投资债券、股票等这类证券进行增值，但自己一无精力二无专业知识，钱也不算多，就想到与其他几个人合伙出资，雇一个投资高手，操作大家合出的资产进行投资增值。但这里面，如果几个投资人都与投资高手随时交涉，那事还不乱套，于是就推举其中一个最懂行的牵头办这事。定期从大家合伙的资产中按一定比例提成给他，由他代为付给高手劳务费报酬，当然，他自己牵头出力张罗大大小小的事，包括挨家跑腿，有关风险的事向高手随时提醒，定期向大伙公布投资盈亏情况等，不能白忙，提成中的钱也有他的劳务费。上面这些事就叫作合伙投资。将这种合伙投资的模式放大100倍、1000倍，就是基金。这种民间私下合伙投资的活动，如果在出资人间建立了完备的契约合同，就是私募基金(在我国还未得到国家金融行业监管有关法规的正式认可)。

如果这种合伙投资的活动经过国家证券行业管理部门的审批，允许这项活动的牵头操作人向社会公开募集吸收投资者加入合伙出资，这就是发行公募基金，也就是大家现在常见的基金。 3. 目前基金销售主要有三个渠道，即基金公司直销中心、银行代销网点、证券公司代销网点。各个渠道认购基金的优缺点： 1、基金公司直销中心：优点是可以通过网上交易实现开户、认（申）购、赎回等手续办理，享受交易手续费优惠，不受时间地点的限制；缺点是客户需要购买多家基金公司产品的时候需要在多家基金公司办理相关手续，投资管理比较复杂。另外，需要投资者有相应设备和上网条件，具备较强网络知识和运用能力。 2、银行网点代销：优点是银行网点众多，存取款方便；缺点是每个银行网点代销的基金公司产品有限，一般以新基金为主；投资者办理手续需要往返网点。 3、证券公司代销：优点是证券公司一般都代销大多数基金公司产品，可选择面较广泛，证券公司客户经理具备专业投资能力，能够提供良好分析建议，通过证券公司网上交易、电话委托可以实现基金的各种交易手续；资金存取通过银证转账进行，可以将证券、基金等多种产品结合在一个账户管理；缺点是证券公司网点较银行网点少，首次办理业务需要到证券公司网点。如何选择适合自己的渠道去购买基金？对于有较强专业能力（能对基金产品分析、能上网办理业务）的投资者来说，选择基金公司直销是比较好的选择。对于年纪稍大的中老年基金投资者来说，比较适合银行网点及身边的证券公司网点，利用银行网点众多的便利性完成基金投资，或者依靠证券公司客户经理的建议通过柜台等方式选择合适的基金购买。对于工薪阶层或年轻白领来说，更加适合通过证券公司网点实现一站式管理。到基金公司和银行网点及证券公司网点办理基金开户或者购买的流程基本一致： 1、到网点柜台填写《开放式基金账户申请表》→填妥的表格和有效证件提交柜台业务人员→客户自行设置交易密码和查询密码→柜台人员回复《开户受理回执》→客户于T+2日可通过电话、网上、或者前往代销网点查询申请确认结果。 2、柜台开户需要提供的资料：①本人有效身份证原件（包括居民身份证、警官证、军官证、士兵证、护照等）；②本人活期银行卡或存折办理银证转账。 3、通过电话委托、网上交易或者亲临柜台进行基金认（申）购、赎回手续。 4. 人生四大阶段买基各有技巧常有市民在银行问理财顾问：哪个基金最好？其实，基金没有最好最差之分，针对年龄和经济情况的不同，投资者应购买不同的基金。理财专家为处于四大阶段的人群推荐了不同的基金投资规划。