事业单位管理岗位专业技术岗位工人技术等级对应表

事业单位管理岗位等级对应表

事业单位专业技术岗位等级对应表

事业单位工人技术等级对应表

机关事业单位工人技术等级(职务)

机关事业单位工人技术等级（职务） 申报条件 1、那些人员应参加转正定级或初次确定技术等级的考核？条件如何掌握？ ⑴新招收的学徒工学徒期满后经单位考核符合转正定级条件、技工学校（含职业高中）毕业生见习期满经单位考核符合转正定级条件的，可以申报初级工的考核。 ⑵高级技工学校（班）毕业见习期满经单位考核符合转正定级条件的，可以申报中级工的考核。 ⑶从军队复员退伍的义务兵、志愿兵或从企业调入的技术工人工作年限9年及其以下的可以申报初级工的考核；10年至19年的可以申报中级工的考核；20年及其以上的可以申报高级工的考核。 ⑷从军队复员退伍的义务兵、志愿兵或从企业调入的技术工人工作年限虽然9年以下，但从事本工种工作年限5年及其以上，符合下列条件之一者可以破格申报中级工的考核。 ①在县级行业技术比赛中获得名次的工人； ②在技术革新、技术发明中取得成果并获县级以上成果证书的工人； ③获得县级以上劳动模范并保持荣誉的工人。

⑸从军队复员退伍的义务兵、志愿兵或从企业调入的技术工人工作年限虽然19年以下但从事本工种工作年限10年及其以上，并符合下列条件之一者可以破格申报高级工的考核。 ①在市级及其以上行业技术比赛中获得名次的工人； ②在技术革新、技术发明中取得成果并有市级及其以上成果证书的工人； ③获得市级以上劳动模范并保持荣誉的工人； ④从事本工种工作15年及其以上，技工学校（含职业 高中、高中）毕业或经人事部门培训取得相当技工 学校毕业文化程度培训合格证书的工人。 《河北省人事厅关于印发〈河北省机关事业单位工人技术等级考核试行办法〉的通知》冀人发[1998]122号 2、技术工人如何正常晋升技术等级的考核？条件是什么？ ⑴已经取得《机关事业单位工人技术岗位证书》并从事相应工作的技术工人，符合下列条件之一者可以申报中级工或高级工的升级考核。 ①工作年限20年及其以上并在本等级工作满5年的中 级工，申报高级工的升级考核； ②工作年限10年及其以上并在本等级工作满5年的初

山西省机关事业单位工人技术等级岗位考核办法

山西省机关事业单位工人技术等级岗位考核办法（晋人工字[2002]31号） -------------------------------------------------------------------------------- 文件制度加入时间：2008-5-23 11:19:44 校劳资教育处点击：6734 一、总则 (一)为了有效开发机关、事业单位技术工人人才资源，规范全省机关、事业单位工人技术等级岗位考核工作，适应工资管理工作的需要，处理好机关、事业单位技术工人与其他各类人员的工资关系，结合我省实际，制定本办法。 (二)本办法所称技术工人是指在机关、事业单位技术岗位工作的工人。 (三)机关、事业单位技术工人岗位按照技术的难易程度和工作需要，设置初级工、中级工、高级工三个技术等级和技师、高级技师两个技术职务。分别表述为：初级××工(员)、中级××工(员)、高级××工(员)、××技师、高级××技师。本办法适用于三个技术等级的岗位考核。技师、高级技师两个技术职务的评聘办法另行规定。 (四)各技术等级岗位，按行业不同划分若干工种，各工种名称见《山西省机关事业单位技术工人工种目录》。 (五)各级政府人事部门是同级政府主管机关、事业单位工人技术等级岗位考核工作的职能部门。工人技术等级岗位考核纳入各级政府人事部门工作计划，分年度组织实施。 按照省、市(地)、县(市、区)分级管理的原则，省人事厅负责全省机关、事业单位工人技术等级岗位考核工作的组织、指导、监督、检查并具体组织实施全省高级工及省直单位(含中央驻晋机关事业单位)中级工、初级工的培训考核。各市(地)人事局负责本市(地)中级工以及市(地)直单位初级工的培训考核并对各县(市、区)初级工的培训考核进行指导、监督、检查。各县(市、区)人事局负责本县(市、区)初级工的培训考核。个别特殊工种的中、初级工，也可全省统一培训考核。 (六)工人技术等级岗位考核，坚持公开、公正、平等、择优和自愿的原则。 (七)工人技术等级岗位晋升考核，按岗位等级序列从低级到高级依次逐级进行。 (八)机关、事业单位技术工人执行国家规定的工资制度。 二、考核范围 列入考核范围的人员须是机关、事业单位在岗工作的技术工人。 新参加工作并执行学徒期、见习期工资的工人、长期临时工和事业单位聘用制干部，本人自愿，也可申报相应技术等级岗位考核。 三、考核内容 考核内容包括：思想政治表现；工作业绩、职业道德规范知识、技术业务水平等四个方面。 思想政治表现主要包括：遵纪守法、工作态度等。 工作业绩主要包括：完成工作任务的数量和质量、生产工作中解决技术问题、从事技术革新的成果及安全生产等。 职业道德规范知识主要包括：从事本岗位工作所应具备的基本道德素养和行为准则方面的知识。 技术业务水平主要包括：技术业务理论及实际操作技能。考核标准执行国家行业主管部门或与有关部门共同制定的《国家职业技能标准》。未实行《国家职业技能标准》的工种，可执行现行的《工人技术等级标准》。机关、事业单位中尚未

科研事业单位专业技术岗位分十三等级

科研事业单位专业技术岗位分十三等级 人事部和科技部最近联合印发《关于科学研究事业单位岗位设置管理的指导意见》，就科研事业单位岗位设置的适用范围、岗位类别、岗位等级、专业技术岗位名称及岗位等级、岗位设置的基本条件、审核、聘用等作出了具体规定。 《指导意见》明确提出，科研事业单位专业技术岗位共分十三级，其高中初级岗位内部不同等级岗位之间的结构比例，全国总体控制目标是：二级、三级、四级岗位之间的比例为1∶3∶6，五级、六级、七级岗位之间的比例为2∶4∶4，八级、九级、十级岗位之间的比例为3∶4∶3，十一级、十二级岗位之间的比例为5∶5。 《指导意见》的适用范围是，国务院及有关部门（单位）所属科学研究事业单位、各地方所属科学研究事业单位以及其他使用事业编制的科学研究事业单位。科学研究事业单位的在册正式工作人员都要纳入岗位管理。岗位设置管理中涉及科学研究事业单位领导人员的，按照干部人事管理权限的有关规定执行。 科研事业单位岗位分为管理岗位、专业技术岗位、工勤技能岗位三种类别。管理岗位分10个等级，即一至十级职员岗位；专业技术岗位分为13个等级。其中，专业技术岗位高级岗位分为7个等级，即一至七级；中级岗位分3个等级，即八至十级；初级岗位分3个等级，即十一至十三级，其中十三级是员级岗位。工勤技能岗位包括技术工岗位和普通工岗位，其中技术工岗位分为5个等级，即一至五级。普通工岗位不分等级。高级技师、技师、高级工、中级工、初级工，依次分别对应一至五级工勤技能岗位。 人事部和科技部首次对事业单位的“特设岗位”作出明确界定，即：特设岗位是科学研究事业单位根据事业发展聘用急需的高层次人才等特殊需要，经批准设置的工作岗位，是事业单位中的非常设岗位。特设岗位的等级根据具体情况确定。特设岗位不受科学研究事业单位岗位总量、最高等级和结构比例限制，在完成工作任务后，按照管理权限予以核销。 《指导意见》规定，科研事业单位按照核准的岗位设置方案，根据按需设岗、竞聘上岗、按岗聘用的原则，确定具体工作岗位，明确岗位等级，聘用工作人员。具备条件的岗位，应推行面向全社会公开招聘，在岗位有空缺的条件下，按照公开招聘、竞聘上岗的有关规定择优聘用。科学研究事业单位聘用人员原则上不得同时在两类岗位上任职，确需兼任的，须按人事管理权限审批。 科学研究事业单位首次进行岗位设置，专业技术高级、中级、初级岗位的结构比例设置不得突破现有人员专业技术职务结构比例。对于现已超过核定结构比例的，应通过自然减员、调出、低聘或解聘等办法，逐步达到规定的结构比例。尚未达到结构比例的，要严格控制岗位聘用数量，根据事业发展要求和人员队伍状况等情况逐年逐步到位。

员工技能等级评定考核办法

员工技能考核办法 1.技能鉴定项目及方法 1.1主要包括笔试、实操技能考核和现场问答考核，笔试针对于特殊技能岗位和重要技 能岗位，实操技能考核适用于所有岗位。笔试内容为所属岗位的相关理论知识、实 操规程、安全常识等。经过教育培训后，由制造 中心拟定考试题，制造中心培训专员组织闭卷考试。 1.2实操技能考核的内容，由工程部根据评定对象所从事的工种确定相应的考核项目， 在指定场地通过现场实操的形式进行考核。 1.3理论知识考试和实操考核满分均为100分，理论考核60 （含60）分为合格，理论 考核达不到60分者不安排实操考核；实操考核70（含70）分为合格，两项综合成绩达到70（含70）分者为鉴定合格。其中有一项达不到70分者为不合格。一般技能岗位只做实操技能考核，考核结果以实操技能考评结果为准。 1.4理论知识与实操考核所占权重如下表： 1.5综合考试分数与考核技能等级对应如下: 1.6评鉴小组对评鉴对象评鉴要项如下: 1.7评鉴技能分类项目:

1.7.1特殊技能岗位：即对人身安全存在较大伤害风险、实操难度高或对产品质量有重大影响的岗 位。如：波峰焊机操作工、软件烧录员、过锡工、印锡机/贴片机实操（SMT、刷三防实操 工、焊锡工、维修技术员、技术员。 1.7.2重要技能岗位：整机测试、QA检验员、IQC检验员、IPQC物料员、振动台测试、助拉、拉 长。 1.7.3 一般技能岗位：包装外观附件检验、打螺丝、贴标、打包、音质测试/HDV 测试、贴附（标 签，Tape等）、装配（理线，盖壳，组板等）、测试（AV/TV 声控、遥控）、包装（放入附件，理盒等）、图像品质、外观修护、外观检验员、补点/校色、元件加工、剪脚、洗板作业人员. 1.7.4全能工：员工已通过六项技能鉴定可申请全能工考核，但已通过鉴定的六项技能中须有一项 特殊岗位和两项重要技能岗位，申请鉴定全能工不需参 加理论考核。 1.8现场考核各技能标准

员工技能等级评定考核办法(精编文档).doc

【最新整理，下载后即可编辑】 员工技能考核办法 1. 技能鉴定项目及方法 1.1主要包括笔试、实操技能考核和现场问答考核，笔试针对 于特殊技能岗位和重要技能岗位，实操技能考核适用于 所有岗位。笔试内容为所属岗位的相关理论知识、实操 规程、安全常识等。经过教育培训后，由制造中心拟定 考试题，制造中心培训专员组织闭卷考试。 1.2实操技能考核的内容，由工程部根据评定对象所从事的工 种确定相应的考核项目，在指定场地通过现场实操的形 式进行考核。 1.3理论知识考试和实操考核满分均为100分，理论考核60（含60）分为合格，理论考核达不到60分者不安排实操考核；实操考核70（含70）分为合格，两项综合成绩达到70（含70）分者为鉴定合格。其中有一项达不到70分者为不合格。一般技能岗位只做实操技能考核，考核结果以实操技能考评结果为准。 1.4 1.5

1.6 评鉴小组对评鉴对象评鉴要项如下： 1.7.1 特殊技能岗位：即对人身安全存在较大伤害风险、实操难 度高或对产品质量有重大影响的岗位。如：波峰焊机操作 工、软件烧录员、过锡工、印锡机/贴片机实操（SMT）、 刷三防实操工、焊锡工、维修技术员、技术员。 1.7.2重要技能岗位：整机测试、QA检验员、IQC检验员、IPQC、 物料员、振动台测试、助拉、拉长。 1.7.3 一般技能岗位：包装外观附件检验、打螺丝、贴标、打包、 音质测试/HDV测试、贴附（标签，Tape等）、装配（理 线，盖壳，组板等）、测试（AV/TV、声控、遥控）、包装 （放入附件，理盒等）、图像品质、外观修护、外观检验 员、补点/校色、元件加工、剪脚、洗板作业人员. 1.7.4 全能工：员工已通过六项技能鉴定可申请全能工考核，但 已通过鉴定的六项技能中须有一项特殊岗位和两项重要 技能岗位，申请鉴定全能工不需参加理论考核。

2015年机关事业单位工勤技能岗位等级考核职业道德和职业能力题库内含答案

2015年机关事业单位工勤技能岗位等级考核 一、判断题 (本大题共20小题，每小题2分，共40分) 1、守法不仅仅是法律层面的要求，也是道德层面的要求。参考答案：正确 2、十六周岁以上不满十八周岁的公民 ,以自己的劳动收入为主要生活来源的 ,视为完全民事行为能力。参考答案：正确 3、爱岗敬业要做到乐业、勤业和精业。参考答案：正确 4、集体主义是无产阶级最基本的道德价值品质;个人主义是资产阶级道德观的核心。参考答案：正确 5、职业结构不断调整。就业人口所占的比例中，第一产业逐年下降，第二产业稳中有降，第三产业逐年上升。参考答案：正确 6、中原经济区的范围仅限于河南。参考答案：错误 7、在职业素养的诸要素中，基础知识和基本技能，属于隐性素养。参考答案：错误 8、集体利益高于个人利益是集体主义原则的根本出发点和归宿点。参考答案：正确 9、道德是一种特殊规范，它不是由专门的机构来制定和强制实施的，而是依靠社会舆论和人们的信念、传统、习惯和教育的力量来调节的。参考答案：正确 10、友善是增进情感的润滑济，是开启心灵的钥匙。参考答案：正确 11、人民群众是历史的真正创造者。参考答案：正确 12、社会主义集体主义在强调集体利益高于个人利益的前提下，同时强调要充分满足个人的正当利益，促进个性的发展和个人价值的实现，这也是集体主义原则的重要方面。参考答案：正确 13、只有“政府”这辆机车开进了“信息高速公路” ,才能有力地促进国民经济和社会信息化的进程 ,才能说人们进入了信息时代。参考答案：正确 14、企事业的发展和产品质量的优良都直接与从业者高尚的职业道德相联系。参考答案：正确 15、职业道德是整个社会道德的主要内容。参考答案：正确 16、从业人员都要树立全心全意为人民服务的思想，树立“人人为我，我为人人”的从业观念，热爱本职工作，甘当群众的服务员。参考答案：正确 17、专业能力主要是指从事某一职业应具备的交往合作能力。参考答案：错误 18、世界的本质是物质的。参考答案：正确 19、一个人对工作的态度是否严谨，从某种角度来讲会直接影响到她的工作业绩和责任心。参考答案：正确 20、办公自动化 ,简称 OA,是办公信息处理的自动化 ,主要指利用现代化的办公设备、计算机技术、通信技术和互联网技术等来协助处理信息,从而大幅度地提高办公效率和办公质量。参考答案：正确 21、道德作为一种特殊的社会意识形态，是社会经济的反映。参考答案：正确 22、心理健康的人具有较高的能力、完善的性格、良好的气质、正确的动机、广泛的兴趣和坚定的信念。参考答案：正确 23、纵向的电子政务系统主要侧重同一种业务中的各级政府部门和业务系统之间的业务处理。参考答案：正确 24、奉献社会意味着牺牲个人的正当利益，不要个人的幸福，为社会做贡献。参考答案：错误 25、职业作为社会关系的一个重要方面，对社会成员的精神生活和精神传统产生着重大影响。参考答案：正确

机关事业单位工人技术等级考核模拟试题 附参考答案

2016年机关事业单位工人 技术等级考核模拟试题 考前复习内容：《行政岗位工培训教材》、《机关事务管理条例》、《党政机关公文处理条例》、《国家行政机关和企业事业单位社会团体印章管理规定》、《党政机关国内公务接待管理规定》、《四川省省直机关会议及差旅费管理办法》、《信访条例》、《行政复议法》、《行政诉讼法》、《国家赔偿法》、《保密法》、《保密守则》、《政府信息公开条例》、《档案法》、《规档文件整理规则》、《机关事业单位国有资产管理办法》、《政府采购法》、《政府采购法实施条例》、《事业单位人员管理条例》…… 一、单项选择 1、同时具备掌管事务和参与政务两大职能的部门是： A、办公室 B、机要室 C、监察室 D、财务室 2、根据《信访条例》规定，信访工作机构，应当从哪一些人民政府开始设立？ A、省 B、市

C、县 D、乡 3、下列改进党政机关公务接待工作的措施中，不符合条例规定的有： A、建立公务接待审批控制制度 B、推进国内公务接待服务社会化改革 C、改建机关所属所属招待场和设施 D、建立国内公务接待清单制度 4、负责指导检查本单位厉行节约、反对浪费工作的部门是： A、纪检监察部门 B、组织人事部门 C、财务部门 D、办公厅（室） E、机关事务管理部门 5、公务接待经费的使用和管理，应该遵循下列哪一条原则： A、不得高于上一年度的支出经费 B、按单位实际需要随用随支 C、先预算、后支出 D、先支出、再审核

6、国内差旅人员住宿、就餐由接待单位协助安排的，其住宿费、餐费的承担者是： A、由接待单位支出 B、由差旅人员按标准缴纳 C、由差旅人员所在单位和接待单位共同承担 D、由差旅人员凭介绍函免费住宿和就餐 7、按照公务用车的改革方向，下列车辆应当取消的是 A、一般公务用车 B、执法执勤用车 C、机要通信用车 D、应急特种用车 E、专业技术用车 8、关于宴会上餐巾的正确使用方法是： A、就坐后，应立即打开餐巾。 B、就餐前，用餐巾擦汗、擦脸。 C、主人将餐巾铺在腿上，即表示宴会开始。 D、中途暂时离座时，餐巾可放在椅面上。 9、对已经或者依法应当通过诉讼、仲裁、行政复议的，信访工作机构应当：

成都市机关事业单位工人晋升技术等级(职务)考试考核暂行办法

各区（市）县人事（人事劳动保障）局、市级各部门、中央在蓉有关单位： 按照国家、省有关规定，结合我市实际，研究制定了《成都市机关事业单位工人晋升技术等级（职务）考试考核暂行办法》，现印发给你们，请按照执行。 二○○七年五月二十三日 成都市机关事业单位工人晋升技术等级（职务） 考试考核暂行办法 根据《人事部关于印发机关、事业单位工人技术等级岗位考核暂行办法的通知》（人薪发〔1994〕50号）、《四川省人事厅关于印发机关和事业单位技术工人首次技术等级岗位考核的实施意见的通知》（川人工〔1995〕21号）、《四川省机关事业单位技术工人考试考核晋升技术等级的暂行规定》（川人工〔1998〕18号）、《四川省公务员工资制度改革实施意见》（川人发〔2006〕46号）和《四川省公务员工资制度改革实施意见》（川人发〔2006〕47号）等文件规定，结合我市实际，制定本办法。 一、指导思想和目标 按照引入激励竞争机制、构架新的考培模式的要求，建立科学的管理制度，坚持自愿、公开、公平、公正、竞争、择优的原则，精心组织，认真实施，坚持标准，保证质量。

通过晋升技术等级（职务）考试考核工作，进一步激励机关事业单位工人的生产、工作、学习热情，提高工人的综合素质，造就一支各方面过得硬的新时期的工人队伍，加强机关事业单位的人事管理和工资总额的宏观调控。 二、考试考核对象 晋升技术等级（职务）考试考核的对象，是全市机关、事业单位中已转正定级并在技术工种岗位上工作且具备申报条件的技术工人。 机关技术工人的技术岗位设为：初级工、中级工、高级工、技师、高级技师等五个技术等级（职务）岗位；事业单位技术工人的技术岗位设为：技术五级、技术四级、技术三级、技术二级、技术一级等五个技术等级（职务）岗位。除政策明确规定外，晋升技术等级（职务）考试考核必需逐级进行。 三、考试考核内容 （一）晋升技术等级（机关：初级工、中级工、高级工；事业单位：技术五级、技术四级、技术三级。下同）考试考核的内容包括：思想政治表现、生产工作成绩、技术业务水平和职业道德。 思想政治表现的考核，主要包括遵纪守法、工作态度等。 生产工作成绩的考核，主要包括完成生产、工作任务的数量和质量，生产工作中解决技术问题的能力，从事技术革新的成果及安全生产达标情况等。技术业务水平的考试，包括技术业务理论、实际操作技能。考试标准按国家、省、市有关规定执行。 职业道德的考试，按省、市统一教材的内容和要求进行考试。

员工技能等级评定考核办法

员工技能考核办法 技能鉴定项目及方法1. 1.1主要包括笔试、实操技能考核和现场问答考核，笔试针对于特殊技能岗位和重要技能岗位，实操技能考核适用于所有岗位。笔试内容为所属岗位的相关理论知识、实操规程、安全常识等。经过教育培训后，由制造中心拟定考试题，制造中心培训专员组织闭卷考试。 1.2实操技能考核的内容，由工程部根据评定对象所从事的工种确定相应的考核项目，在指定场地通过现场实操的形式进行考核。 1.3理论知识考试和实操考核满分均为100分，理论考核60（含60）分为合格，理论考核达不到60分者不安排实操考核；实操考核70（含70）分为合格，两项综合成绩达到70（含70）分者为鉴定合格。其中有一项达不到70分者为不合格。一般技能岗位只做实操技能考核，考核结果以实操技能考评结果为准。 1.4 理论知识与实操考核所占权重如下表： 级别W5-W1权重 理论考试30% 实操70% 100%合计 评鉴技能分类项目：1.7 1.7.1 特殊技能岗位：即对人身安全存在较大伤害风险、实操难度高或对产品质量有重大影响的岗位。如：波峰焊机操作工、软件烧录员、过锡工、印锡机/贴

片机实操（SMT）、刷三防实操工、焊锡工、维修技术员、技术员。 1.7.2重要技能岗位：整机测试、QA检验员、IQC检验员、IPQC、物料员、振动台测试、助拉、拉长。 1.7.3 一般技能岗位：包装外观附件检验、打螺丝、贴标、打包、音质测试/HDV 测试、贴附（标签，Tape等）、装配（理线，盖壳，组板等）、测试（AV/TV、声控、遥控）、包装（放入附件，理盒等）、图像品质、外观修护、外观检验员、补点/校色、元件加工、剪脚、洗板作业人员. 1.7.4 全能工：员工已通过六项技能鉴定可申请全能工考核，但已通过鉴定的六项技能中须有一项特殊岗位和两项重要技能岗位，申请鉴定全能工不需参加理论考核。

事业单位专业技术人员年度归纳_工作归纳.doc

事业单位专业技术人员年度总结_工作总结 篇一：2015年度考核表 附件3 事业单位专业技术人员年度考核登记表 （2015年度） 单位：晋宁县宝峰中学填表日期： 2“参加时的身份”填写，如：工人，干部，专业技术干部。 篇二：事业单位专业技术人员年度考核登记表(思想工作总结) 事业单位专业技术人员年度考核登记表 ( 2013 ) 年度 篇三：2014年从事事业单位人事工作的年终总结 2014年从事 事业单位人事工作的年终总结2014年，我局在县委、县政府的正确领导下，在上级人事部门的具体指导下，认真贯彻上级人事人才工作会议精神，紧紧围绕县委、县政府中心工作和本局工作要点，以深入学习实践科学发展观活动为契机，大力推进人才强县战略，切实履行工作职能，不断加强人事干部队伍建设，全面推进人事人才工作为经济建设和社会发展服务，各项工作进展顺利，圆满地完成了全年工作目标任务。 一、深入贯彻上级人才工作会议精神，进一步加大实施人才强县战略的力度 1、完善人才工作机制，优化人才环境。县委、县政府十分重视人才工作，要求人事部门搭好平台、做好后勤、当好“人梯”。为此，我们继续做好事业单位聘用制和人事代理工作。对387人

进行了续聘和续聘人事代理，流动人员代理349人。县人才交流中心接收学生报到共331人，库存学生档案1785个(其中今年接收大中专毕业生400人)，为学生推荐县外企业就业42人，县内民营企业就业71人。办理个人档案查阅服务近百次。 2、人才服务体系建设得到加强。今年，我们积极参加全省XX年高校毕业生就业服务活动。为文教、卫生、民营企业等用人单位发布需求岗位264个。我县举办招聘会2次。 今年我县文教系统事业单位面向社会从专科以上学生中公开招考聘用教师150人，卫生系统事业单位面向社会招聘40人，其他部分事业单位招聘10人，民营企业招聘9人。 3、人才教育培训工作取得新进展。一年来，我局加强了专业技术人员继续教育培训，推荐了4名专业技术人员参加了市知识产权师资培训。举办了全县知识产权培训班，培训124人。做好了全县4963名专业技术人员知识产权知识考试。完成了专业技术人员继续教育验证工作。 4、完善了人才评价考核体系。按照加快专业技术人才队伍建设的要求，我们加强了专业技术人员的职称评聘工作，评审初级247人，中级423人，高级73人。聘任初级227人，中级425人，高级71人。并对参加XX年度全省机关事业单位技术工人晋升技术等级考试的合格人员，中级174人，高级203人进行了评审，并办理了技术等级证书。我们还组织了专业技术人员参加计算机考试报名135人次，并为考试合格人员办理了证书。在做好了对专家的联系与管理工作的同时，我们也对全县高级专业技术人员进行了专项考核，发放高级专业技术人员津贴189500元。并推荐了2名高级专业技术人员参加市优秀专家的评选。 5、人才转化流动顺利进行。我们对新成立的县城管办和拆

工人技术等级岗位考核办法.

工人技术等级岗位考核办法 一、总则 (一)为了有效开发机关、事业单位技术工人人才资源,规范全省机关、事业单位工人技术等级岗位考核工作,适应工资管理工作的需要,处理好机关、事业单位技术工人与其他各类人员的工资关系,结合我省实际,制定本办法。 (二)本办法所称技术工人是指在机关、事业单位技术岗位工作的工人。 (三)机关、事业单位技术工人岗位按照技术的难易程度和工作需要,设置初级工、中级工、高级工三个技术等级和技师、高级技师两个技术职务。分别表述为:初级××工(员)、中级××工(员)、高级××工(员)、××技师、高级××技师。本办法适用于三个技术等级的岗位考核。技师、高级技师两个技术职务的评聘办法另行规定。 (四)各技术等级岗位,按行业不同划分若干工种,各工种名称见《山西省机关事业单位技术工人工种目录》。 (五)各级政府人事部门是同级政府主管机关、事业单位工人技术等级岗位考核工作的职能部门。工人技术等级岗位考核纳入各级政府人事部门工作计划,分年度组织实施。 按照省、市(地)、县(市、区)分级管理的原则,省人事厅负责全省机关、事业单位工人技术等级岗位考核工作的组织、指导、监督、检查并具体组织实施全省高级工及省直单位(含中央驻晋机关事业单位)中级工、初级工的培训考核。各市(地)人事局负责本市(地)中级工以及市(地)直单位初级工的培训考核并对各县(市、区)初级工的培训考核进行指导、监督、检查。各县(市、区)人事局负责本县(市、区)初级工的培训考核。 个别特殊工种的中、初级工,也可全省统一培训考核。 (六)工人技术等级岗位考核,坚持公开、公正、平等、择优和自愿的原则。 (七)工人技术等级岗位晋升考核,按岗位等级序列从低级到高级依次逐级进行。 (八)机关、事业单位技术工人执行国家规定的工资制度。 二、考核范围 列入考核范围的人员须是机关、事业单位在岗工作的技术工人。 新参加工作并执行学徒期、见习期工资的工人、长期临时工和事业单位聘用制干部,本人自愿,也可申报相应技术等级岗位考核。 三、考核内容 考核内容包括:思想政治表现、工作业绩、职业道德规范知识、技术业务水平等四个方面。 思想政治表现主要包括:遵纪守法、工作态度等。 工作业绩主要包括:完成工作任务的数量和质量、生产工作中解决技术问题、从事技术革新的成果及安全生产等。 职业道德规范知识主要包括:从事本岗位工作所应具备的基本道德素养和行为准则方面的知识。 技术业务水平主要包括:技术业务理论及实际操作技能。考核标准执行国家行业主管部门或与有关部门共同制定的《国家职业技能标准》。未实行《国家职业技能标准》的工种,可执行现行的《工人技术等级标准》。机关、事业单位中尚未建立《国家职业技能标准》或《工人技术等级标准》的工种,执行省人事厅会同有关部门制定的考核标准。 四、考核方法 思想政治表现、工作业绩、职业道德规范知识、技术业务水平的考核成绩分合格、不合格两种。 思想政治表现和工作业绩由工人所在单位以日常考核与定期考核相结合的方式进行。 职业道德规范知识、技术业务水平的考核,实行全省统一命题、统一试卷、统一考核标准,由政府人事部门按管理权限组织。职业道德规范知识、技术业务理论采用笔试(闭卷)方式进行;实际操作技能采用适合工种特点的操作方式进行。考核合格标准按管理权限由政府人事部门确考核费按物价、财政部门批准的标准收取。 五、申报条件 (一)符合下列条件的技术工人,可申报相应技术等级岗位考核:

2020事业单位专业技术人员

2015事业单位专业技术人员（教师）薪级工资标准 2015-05-27 薪级工资主要体现工作人员的工作表现和资历。事业单位薪级工资标准由相应的“薪级”确定，对专业技术人员和管理人员设置65个薪级，对工人设置40个薪级，每个薪级对应一个工资标准，而“薪级”需要由“不同级别的岗位上的具体任职年限”和“套改年限”两个信息确定。 任职年限，是指从正式聘用到现岗位当年起根据实际聘任时间按年度累加计算至2006年的年限(只适用这次工资制度改革)。 工资套改时，在相同等级岗位的任职年限可合并计算。例如研究机构的助理研究员到高校被聘为讲师的，其讲师与助理研究员的任职年限可合并计算。 套改年限=工作年限+不计算工龄的在校学习时间，其中须扣除1993年以来除见习期外年度考核不计考核等次或不合格的年限。 2015年事业单位专业技术人员工资对照表 工资涨幅计算方法：(岗位工资+薪级工资)*10%-年度考核奖金(第十三个月工资)=本次调资的涨幅 注：薪级工资的查询方法是查薪级工资套改表任职年限档下的与工龄的交叉点得到多少级，再回查“二、薪级工资”中该级的标准是多少元。 一、岗位工资(元) 中学高级教师(副高职称)岗位为七级(930元) 中教一级岗位(小教高级)为十级(680元) 中教二级(小教一级)岗位为十二级(590元) 中教三级(小教二级、员级)岗位为十三级(550元) 二、薪级工资 注：共65级，61-65级工资标准略。各专业技术岗位的起点薪级工资为一级岗位34级二至四级岗位25级五至七级岗位16级八至十级岗位9级十一至十二级岗位6级十三级岗位1级 三、薪级工资套改表 教师工资套改说明 首先了解一下工资改革后构成部分： 一、岗位工资 这部分所聘职称岗位工资，教师属于专业技术人员一般分为员级(小二、中三或未定级)、助理级(小一、中二、助教)、中级(小高、中一、讲师)、副高级(中高、副教授)、高级(教授)等，根据职称可以从套改表岗位工资栏目中直接查出。

2019年机关事业单位工勤技能岗位等级考核(职业道德和职业能力)题库(内含答案)

机关事业单位工勤技能岗位等级考核 一、判断题 (本大题共20小题，每小题2分，共40分) 1、守法不仅仅是法律层面的要求，也是道德层面的要求。参考答案：正确 2、十六周岁以上不满十八周岁的公民 ,以自己的劳动收入为主要生活来源的 ,视为完全民事行为能力。参考答案：正确 3、爱岗敬业要做到乐业、勤业和精业。参考答案：正确 4、集体主义是无产阶级最基本的道德价值品质;个人主义是资产阶级道德观的核心。参考答案：正确 5、职业结构不断调整。就业人口所占的比例中，第一产业逐年下降，第二产业稳中有降，第三产业逐年上升。参考答案：正确 6、中原经济区的范围仅限于河南。参考答案：错误 7、在职业素养的诸要素中，基础知识和基本技能，属于隐性素养。参考答案：错误 8、集体利益高于个人利益是集体主义原则的根本出发点和归宿点。参考答案：正确 9、道德是一种特殊规范，它不是由专门的机构来制定和强制实施的，而是依靠社会舆论和人们的信念、传统、习惯和教育的力量来调节的。参考答案：正确 10、友善是增进情感的润滑济，是开启心灵的钥匙。参考答案：正确 11、人民群众是历史的真正创造者。参考答案：正确 12、社会主义集体主义在强调集体利益高于个人利益的前提下，同时强调要充分满足个人的正当利益，促进个性的发展和个人价值的实现，这也是集体主义原则的重要方面。参考答案：正确 13、只有“政府”这辆机车开进了“信息高速公路” ,才能有力地促进国民经济和社会信息化的进程 ,才能说人们进入了信息时代。参考答案：正确 14、企事业的发展和产品质量的优良都直接与从业者高尚的职业道德相联系。参考答案：正确 15、职业道德是整个社会道德的主要内容。参考答案：正确 16、从业人员都要树立全心全意为人民服务的思想，树立“人人为我，我为人人”的从业观念，热爱本职工作，甘当群众的服务员。参考答案：正确 17、专业能力主要是指从事某一职业应具备的交往合作能力。参考答案：错误 18、世界的本质是物质的。参考答案：正确 19、一个人对工作的态度是否严谨，从某种角度来讲会直接影响到她的工作业绩和责任心。参考答案：正确 20、办公自动化 ,简称 OA,是办公信息处理的自动化 ,主要指利用现代化的办公设备、计算机技术、通信技术和互联网技术等来协助处理信息,从而大幅度地提高办公效率和办公质量。参考答案：正确 21、道德作为一种特殊的社会意识形态，是社会经济的反映。参考答案：正确 22、心理健康的人具有较高的能力、完善的性格、良好的气质、正确的动机、广泛的兴趣和坚定的信念。参考答案：正确 23、纵向的电子政务系统主要侧重同一种业务中的各级政府部门和业务系统之间的业务处理。参考答案：正确 24、奉献社会意味着牺牲个人的正当利益，不要个人的幸福，为社会做贡献。参考答案：错误 25、职业作为社会关系的一个重要方面，对社会成员的精神生活和精神传统产生着重大影响。参考答案：正确

员工技术等级评定方案

员工技能等级评定方案 1、目的 为加快公司高级技能人才培养，提高专业技能素质，充分员工的工作热情和积极性，促进提高工作生产效率和质量，最大限度的推动公司整体效益发展。特制定本管理办法。 2、适用范围 公司对生产部员工进行技能等级评定。操作工人技能等级类型共分为3级，分别为高级操作工、中级操作工、初级操作工；技术工人技能等级类型共分为3级，分别为高级技工、中级技工、初级技工（临时工和实习学员不在技能评定范围内）。 公司对技术研发部、工程项目部、营销部、综合管理部等级评定具体办法参考集团公司规定，不适用于本办法。 3、组织设置 3.1 技能评定委员会 组长：总经理 副组长：副总经理 成员：生产部、技术研发部、项目部、营销部、综合管理部。 3.2综合管理部从技能评定委员会中抽取至少5人组成评定小组，负责员工实际操作的评定工作。 4、相关部门职责 4.1综合管理部负责等级评定的受理及组织工作； 4.2生产部和技术研发部负责设计理论考核试题库的建立、确立实际操作的考核项目及考核办法，并参与考核评分工作； 4.3生产部、技术研发部、项目部、营销部、综合管理部参与评分标准的制定及考核评分工作； 4.4有关部门准备考核工具、物品材料。 5、技术等级设定 5.1基础条件

（1）基础资格条件：工龄累计在3个月以上，与公司签定1年以上期限劳动合同或协议（含续签）。 （2）能严格服从领导工作安排和调遣，及时圆满的完成生产任务。 （3）热爱本职岗位工作，勤劳主动，人品正派，团结同事，顾全大局，积极进取。 （4）在工作期间没有发生严重违法公司规章纪律行为（如偷盗破坏财产、打架斗殴、屡次旷工等），没有受公司任何警告以上处理的。 5.2 技术等级从低到高依次设定为初级工（技工）、中级工（技工）、高级工（技工）等三个职等，每个职等分为A、B、C三个职级，A级最高，C级最低，分别对应9个技术等级。 5.3 技术等级是员工技能水平的体现分。 注：表中所列定（晋）级时间间隔标准：如某员工从1级向2级晋升至少需间隔3个月。 6、技能评定条件 6.1 初级工（技工） 具体要求如下： （1）熟悉所在岗位设备的使用方法； （2）根据工艺指导书，能够独立完成相关操作； （3）认识车间内设备、量具及相应功能； （4）了解公司各仪器设备的操作方法。 根据考试成绩，将其划分为A级、B级、C级三个等级，其详细定级标准见技能评定项目及方法。 6.2 中级工（技工）

事业单位专业技术岗位名称及岗位等级一览表精编版

事业单位专业技术岗位名称及岗位等级一览表 公司内部编号：（GOOD-TMMT-MMUT-UUPTY-UUYY-DTTI-

事业单位专业技术岗位名称及岗位等级一览表

级岗位级 岗 位 级 岗 位 级 岗 位 级 岗 位 科学研究研 究 员 一 级 岗 位 研 究 员 二 级 岗 位 研 究 员 三 级 岗 位 研 究 员 四 级 岗 位 副 研 究 员 一 级 岗 位 副 研 究 员 二 级 岗 位 副 研 究 员 三 级 岗 位 助 理 研 究 员 一 级 岗 位 助 理 研 究 员 二 级 岗 位 助 理 研 究 员 三 级 岗 位 研 究 实 习 员 一 级 岗 位 研 究 实 习 员 二 级 岗 位 工程正 高 级 工 程 师 一 级 岗 位 正高 级工 程师 二 级 岗 位 正 高 级 工 程 师 三 级 岗 位 正 高 级 工 程 师 四 级 岗 位 高 级 工 程 师 五 级 岗 位 高 级 工 程 师 六 级 岗 位 高 级 工 程 师 七 级 岗 位 工 程 师 一 级 岗 位 工 程 师 二 级 岗 位 工 程 师 三 级 岗 位 助 理 工 程 师 一 级 岗 位 助 理 工 程 师 二 级 岗 位 技术 员岗 位 农业农业农 业 技 术 推 广 研 究 员 一 级 岗 位 农 业 技 术 推 广 研 究 员 二 级 岗 位 农 业 技 术 推 广 研 究 员 三 级 岗 位 农 业 技 术 推 广 研 究 员 四 级 岗 位 高 级 农 艺 师 一 级 岗 位 高 级 农 艺 师 二 级 岗 位 高 级 农 艺 师 三 级 岗 位 农 艺 师 一 级 岗 位 农 艺 师 二 级 岗 位 农 艺 师 三 级 岗 位 助 理 农 艺 师 一 级 岗 位 助 理 农 艺 师 二 级 岗 位 技术 员岗 位 农 业 技 农 业 技 农 业 技 农 业 技 高 级 畜 牧 高 级 畜 牧 高 级 畜 牧 畜 牧 师 畜 牧 师 畜 牧 师 助 理 畜 牧 助 理 畜 牧 技术 员 岗位

全民所有制事业单位专业技术人员和管理人员辞职暂行规定

人事部关于印发《全民所有制事业单位专业技术人员和管理人员辞职暂行规定》的通知 现将《全民所有制事业单位专业技术人员和管理人员辞职暂行规定》印发试行。请你们在执行中注意总结经验，并及时将有关问题和意见告我部流动调配司。 全民所有制事业单位专业技术人员和管理人员辞职暂行规定 第一条为了完善全民所有制事业单位的人事管理制度，促进人才合理流动，充分发挥人才的作用，特制定本规定。 第二条本规定适用于全民所有制事业单位的专业技术人员和管理人员。 全民所有制事业单位的专业技术人员和管理人员都可以提出辞职。 第三条辞职应遵循下列原则： （一）有利于人才的分布与国民经济发展的需要相适应； （二）有利于更好地发挥人才作用； （三）鼓励和支持人才到边远地区、贫困地区、少数民族地区、工农业生产第一线及其他国家最需要的地区、行业和部门工作。 第四条辞职必须按人事管理权限，向所在单位或主管部门提出书面申请。 第五条所在单位或主管部门从收到辞职申请起，除本规定第六条、第七条规定的情况外，应在三个月内，予以办理辞职手续并发给辞职证明书。 第六条与所在单位订有聘用合同的人员，其辞职按聘用合同的规定办理。聘用合同没有明确规定的，可按本规定的第五条或第七条办理。 第七条有下列情况之一的人员，其辞职必须经过批准。 （一）国家和省、市（地区）重点科研项目的主要负责人和业务骨干，辞职后对工作可能造成损失的； （二）在边远地区、少数民族地区工作的； （三）从事特殊行业、特殊工种的； （四）从事国家机密工作，或曾从事国家机密工作，在规定的保密期内的； （五）经司法或行政机关决定或批准，正在接受审查、尚未结案的； （六）法律、法规、规章规定的其它情况。

机关事业单位工勤技能岗位等级考核模拟试题职业道德

职业道德模拟试卷 一、单项选择题（50题） 1. 是个人在社会中所从事的作为主要生活来源的比较稳定的工作。 A.职业 B.行业 C.教师 D.工人 2.我国古代医书《小儿卫生总微论方》一书中说：在与世人交往时应“性存温雅，志必恭谦动须礼节，举乃和柔，勿自妄尊，不可矫饰”。 A.警察 B. 医生 C. 教师 D.演员 3. 是在一定的社会条件影响下，受一定人生观、价值观的制约，形成满足人们自身生活需要的生活样式和行为特征。 A. 生产方式 B. 思维方式 C. 生活方式 D.行为方式 4.转变是打造健康生活方式的关健 A. 生产方式 B. 思维方式 C. 生活方式 D.行为方式 5.农民、工人、科学家等就是我们的。 A. 身份特征 B. 社会角色 C. 工作特征 D.行为特征 6.在美国广泛流行的理查德·赛特的职业地位分层，将职业地位由低到高依次分为7个层级，清洁工属于层级。 A.非熟练体力劳动者 B.半熟练体力劳动者 C.熟练体力劳动者 D.白领工人 7.按照规划的时间维度，职业生涯规划有四种类型，最常用的一种职业生涯规划是。 A.短期规划 B.中期规划 C.长期规划 D.人生规划 8. 认为人格是决定一个人选择何种职业的一个重要因素。由此他提出了决定个人选择何种职业的六种基本的“人格性向”，即现实型、研究型、社会型、传统型、企业型、艺术型。 A.桑代克 B.斯金纳 C.霍兰德 D.理查德?赛特 9. 是兴趣过程的第二个阶段。 A.志趣 B.乐趣 C.有趣 D.趣味 10. 说过：“一个人的形象即穿着打扮就是他教养、品位、地位最真实的写照。” A.莎士比亚 B.霍兰德 C.卡耐基 D.比尔盖茨 11.在心理学中，首因效应也叫优先效应，或者叫作。 A.投射效应 B.第一印象效应 C.晕轮效应 D.刻板印象 12.艾伯特?梅拉比安于1971年的做的研究揭露，别人对你的第一印象取决于“55387”定律。也就是一个人所带给别人的印象比例：下列哪项说法正确。 A.38%的来源于外表穿着、55%来源于肢体、语调和语气、7%的印象来源于谈话内容 B.55%的来源于外表穿着、7%来源于肢体、语调和语气、38%的印象来源于谈话内容 C.55%的来源于外表穿着、38%来源于肢体、语调和语气、7%的印象来源于谈话内容 D.5%的来源于外表穿着、53%来源于肢体、语调和语气、87%的印象来源于谈话内容 13.电影《天下无贼》中所讲述的人物傻根，是的典型体现之一。 A.光环效应 B.成见效应 C.光晕现象 D.投射效应 14.面对镜子，深呼吸，然后慢慢地吐气，并将嘴角两侧对称经耳根部提拉，发现一或七的声音，这是微笑训练法中的。 A.情绪记忆法 B.他人诱导法 C.发声训练法 D.携带卡片法 15.在人际交往中，注视对方时间的长短应当是总交谈时间的长。

职工技能等级评定管理办法

职工技能等级评定管理办法 第一章总则 第一条为加快公司高级技能人才培养，提高专业技能素质，充分调动生产一线技能工人和其他部门技术人员工作积极性，提高生产效率和工作质量，有力推动公司整体发展。规范生产一线技术工人技能等级考核评定工作，促进技术工人不断学习业务知识、提高技术水平，特制订本办法。 第二条本办法坚持“公平、公开、客观”的原则，评定标准以专业技能为主，知识与综合能力为辅；严格依据价值创造的结果（业绩）和价值创造过程中的表现，实现专业技能人员的薪酬待遇、技能升降与业绩评估的紧密结合。 第三条本方法适用于公司作业现场直接、间接从事操作的一线员工进行技能等级的评定。 第二章技能等级的评定 第四条技能等级共分为五级，分别为一级工、二级工、三级工、四级工、五级工。 第五条具体评定条件及要求（参见附表一）： 基础资格条件： 1.入职满1年，或具有1年以上的同等岗位工作经历。 2.能严格服从领导工作安排和调遣，及时圆满的完成工作任务。 3.热爱本职岗位工作，勤劳刻苦，人品正派，团结同事，顾全大局，积极进取。 4.在工作期间没有发生严重违反公司规章制度行为，没有受到公司任何绩效考 核处理的。 5.在工作期间未发生过严重违反生产工艺及安全操作规程，且未发生过重 大设备操作安全事故、工伤事故。 6.在工作期间未出现过无故旷工、长期迟到早退。 第三章评审程序 第六条设立技能评审小组，其主要职能为内部技能评定、新员工入职技能定级,每组成员原则上为3-5人，由公司总经理担任组长，负责最终审定裁决，人力资源分管副总担任副组长，负责组织、审核、评审，组员包括人力资源分管部门负责人、评审人部门分管副总、负责人及相关专业人员（制造部、工艺部、质管部、装备部、技术中心等）。