南京财经大学硕士研究生学位论文格式的规定
南京财经大学
硕士研究生学位论文格式的规定
(2012年7月)
为了提高研究生学位论文的质量，实现学位论文在内容和格式上的规范化，特作如下规定：
一、内容和撰写要求
研究生学位论文按照培养方案的要求，应做到立论正确，推理严谨，层次分明，数据可靠，文字简练，说明透彻。
论文一般应由十个部分组成。依次为：1、封面；2、封二；3、学位论文独创性声明和使用授权声明；4、中文摘要和关键词；5、英文摘要和关键词；6、目录；7、论文正文； 8、附录（可选）；
9、参考文献；10、后记。
（一）封面
采用学校统一格式。封面上填写论文题目、作者姓名、学科专业名称、指导教师姓名等内容。
（二）封二
采用学校统一格式。英文封面。
（三）学位论文独创性声明和使用授权声明。
（四）中文摘要和关键词
采用学校统一格式。学位论文摘要应具有独立性和自含性，即不阅读论文全文，就能获得论文中必要的信息。应含学位论文的中心内容，简短明了，摘取原论文中的基本信息，体现科研工作的核心思想。内容应涉及本项科研工作的来源、目的和意义、研究方法、研究内容和过程、主要结论。注意突出学位论文中具有创造性成果和创新部分。关键词是为便于文献标引工作而从论文中选取出来用以表示全文主题内容信息款目的单词或术语。每篇论文选取3-6个词作关键词。
（五）英文摘要
采用学校统一格式。英文摘要的内容应与中文摘要基本相对应。为了国际交流，应标注与中文对应的英文关键词。
（六）目录
目录作为论文的提纲，列出论文各组成部分的小标题，应简明扼要，一目了然。
（七）论文正文
论文正文的主体，一般由标题、正文、图、表格和公式等五个部分构成。写作内容可因科研项目的性质不同而变化。图表必须工整、清晰、规范。
（八）附录（可选）
主要列入正文内过分冗长的公式推导、次要数据、计算机程序及说明。论文使用的主要符号、
意义、单位可列为“符号表”。
（九）参考文献
参考文献应按先中文文献，后英文文献的顺序列全，附于文末，不得采用注释体例（页下注或脚注）。中文文献按拼音排序；英文文献按作者“姓”的第一个字母排序。
（十）后记
主要内容为学位论文撰写的过程、感想，同时对资助机构、指导和协助完成研究生论文工作，以及提供各种条件的单位及个人表示感谢。若论文为纵向或横向科研项目的成果，应注明项目编号，或下达项目的文件号，或合同号。后记应实事求是，切忌浮夸与庸俗。
二、撰写规范
（一）封面
封面上的内容一律按照学校统一的样张式样打印，必须正确无误。
（二）封二
封二上的内容一律按照学校统一的样张式样打印，必须正确无误。
（三）论文独创性声明和使用授权声明一律按照学校统一的样张式样打印，必须正确无误。
（四）中文摘要和关键词
中文摘要一律按照学校统一的样张式样打印。
中文摘要一般为1000字左右，不超过一个页面。关键词不另起页，接摘要内容后面，但与摘要内容空一行。关键词之间用全角分号分开，最后一个关键词后不打标点符号。摘要和关键词的内容不要超过一个页面。
（五）英文摘要和关键词
英文摘要一律按照学校统一的样张式样打印。格式与中文摘要和关键词相同。
（六）目录
“目录”二字居中，二字中间用二个字符空格分开。空二行依次为中、英文摘要、正文的一、二、三级（章、节、小节）标题、附录、参考文献、后记及开始页码。
（七）正文
1、正文中一级标题（章）小二号黑体居中。
2、正文中二级标题（节）三号楷体加粗居左；左空两字；二级标题上下各空0.5行。
3、正文内容从二级标题起，标号的顺序一般为1.1、1.1.1、1.1.1.1、（1）、①等。正文中的中文采用小四号宋体，正文中的英文和阿拉伯数字采用小四号Times New Roman字体。行距应设定为“1.3倍行距”。
4、图。图题中文字为五号宋体，英文为五号Times New Roman体。引用图时应在图题内容下方标出文献来源。
图号按章顺序编号，如“图3.2”为第3章第2图。每一图应有简短确切的题名，连同图号置
于图下。图题、图号字体与正文相同，字体也可改用仿宋以示与正文的区别。如果图中含有几个不
同部分应将分图号以A、B、或（a）、（b）等标注在分图的下方，并在图题下列出各部分内容。
5、表格。表格按章顺序编号，如“表5.4”为第5章第4表。表应有标题，全文表格标题的字体应一致。每一表应有简短确切的题名，连同表号置于表上。必要时，应将表中的符号、标记、代码，以及需要说明事项，以最简练的文字，横排于表题下，作为表注，也可以附注于表下。为使表的结构简洁，建议采用三线表，必要时可加辅助线。
6、公式。公式书写应在文中另起一行居中。公式后应注明序号，该序号按章顺序编号且加小括号，如“（2.4）”为第2章第4个公式，序号标注于该式所在行的最右边；当有续行时，应标注于最后一行的最右边。
公式首行的起始位置位于行首算起第五个中文字符之处，即在段落起始行的首行缩进位置再退
后两个中文字符。不要用居中、居左或居行首排列。如：
V
（2.4）
I
R
式中I——电流（A）；V——电压（V）；Ｒ——电阻（Ω）；
（八）参考文献
1、参考文献中每条项目应齐全。文献中的作者不超过三位时全部列出，超过三位时只列前三位，后面加“等”字或“et al”；作者姓名之间用逗号分开；中外人名按中外文习惯著录法。
2、参考文献应按先中文文献，后英文文献的顺序列全，附于文末，不得采用注释体例（页下注或脚注）。中文文献按拼音排序；英文文献按作者“姓”的第一个字母排序。
3、参考文献格式见附录。
（九）除列出参考文献外，论文引用数据、观点、材料，或不便在正文中撰写的说明性阐述，必须注释。
注释以脚注形式。脚注的格式与参考文献相同。但若引用的是著作中的材料，须在后面标注该材料在著作中的页码。注释序号用①，②，③……标识，每页单独排序。正文中的注释序号统一置于包含引文的句子(有时候也可能是词或词组)或段落标点符号之后。
三、打印及装订要求
（一）学位论文内容一律采用计算机打印，用A4规格复印纸输出。
A4型纸的页边距须设定为：上下各空2.54厘米，左右各空3.17厘米。
（二）学位论文按照以下顺序装订：
（1）封面；
（2）封二；
（3）学位论文独创性声明和使用授权声明
（4）中文摘要（含关键词）；
（5）英文摘要（含关键词）；
（6）目录；
（7）论文正文；
（8）参考文献；
（9）附录；
（10）后记。
（三）编页码号并装订成册。
1、封面、封二、学位论文独创性声明和使用授权声明单独打印，不编页码。
2、中文摘要、英文摘要、目录均应另起一页，可连续编页码。页码字为大写罗马数字（Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ……）居中。该部分的起始页码应从“Ⅰ”开始。
3、论文正文中的每章，及参考文献、附录、后记均应另起一页，可连续编页码。页码字为阿拉伯数字（1、2、3……）居中。该部分的起始页码应从“1”开始。
4、页眉
页眉采用下列形式：
南京财经大学硕士学位论文（五号宋体居中）
页眉从论文正文开始使用，封面、封二、学位论文独创性声明和使用授权声明、中文摘要、英文摘要、目录不使用页眉。
5、论文全部为单面打印。
（三）论文封面采用有一定厚度的纸张，论文封面颜色由研究处指定。
（四）论文应采用有书脊的热熔装订，不采用其他装订方式。
四、论文电子文档
研究生学位论文定稿付印的同时，应准备电子文档。电子文档应与纸质文档完全相同。电子文档须交学校研究生处留存。
一篇学位论文应合成一个电子文档，不得分割成几个电子文档，文件名以学号和姓名命名（例如“MG04004011李涛”，姓名前面不要空格）合成时，应注意页码不能乱。在WORD中，每个不同编页部分可在工具栏中点“插入”，然后依次点“分隔符——分节符类型——下一页”进行编辑。
五、本规定自公布之日起施行，由研究生处负责解释。
附件1: 参考文献著录格式
附件2：学位论文封面格式
附件3：学位论文封二格式
附件4：学位论文书脊格式
附件5：学位论文独创性声明及使用授权声明格式
附件6：中文摘要格式
附件7：英文摘要格式
附件8：学位论文目录格式
附件9：学位论文正文格式
附件1：参考文献著录格式
A.连续出版物
［序号］主要责任者．文献题名［J］．刊名，出版年份，卷号(期号)：起止页码．
［１］袁庆龙，候文义．Ni-P合金镀层组织形貌及显微硬度研究［Ｊ］．太原理工大学学报，2001，32(1)：51-53.
［2］Jensen, M. C. and Murphy, K. J. Performance and top management incentives [J]. Journal of Political Economy, 1990, 98: 225-264.
B.专著
［序号］主要责任者．文献题名［Ｍ］．出版地：出版者，出版年：页码．
［3］刘国钧，郑如斯．中国书的故事［Ｍ］．北京：中国青年出版社，1979：115．
［4］Gill, R. Mastering English literature [M]. London: Macmillan, 1985: 42-45.
C.会议论文集
［序号］析出责任者．析出题名[A]．见(英文用In)：主编．论文集名[C]．(供选择项：会议名，会址，开会年)出版地：出版者，出版年：起止页码．
［6］孙品一．高校学报编辑工作现代化特征［A］．见：中国高等学校自然科学学报研究会．科技编辑学论文集(2)[C]．北京：北京师范大学出版社，1998：10-22．
［7］Almarza, G. G. Student foreign language teacher’s knowledge growth [A]. In D. Freeman and J.
C. Richards (eds.). Teacher Learning in Language Teaching[C]. New York: Cambridge University Press. 1996, 50-78.
D.专著中析出的文献
［序号］析出责任者．析出题名[A]．见(英文用In)：专著责任者．书名[M]．出版地：出版者，出版年：起止页码．
［12］罗云．安全科学理论体系的发展及趋势探讨[A]．见：白春华，何学秋，吴宗之．21世纪安全科学与技术的发展趋势[M]．北京：科学出版社，2000：1-5．
E.学位论文
［序号］主要责任者．文献题名［Ｄ］．保存地：保存单位，年份：
［7］张和生．地质力学系统理论［Ｄ］．太原：太原理工大学，1998：
F.报告
［序号］主要责任者．文献题名［Ｒ］．报告地：报告会主办单位，年份：
［9］冯西桥．核反应堆压力容器的LBB分析［Ｒ］．北京：清华大学核能技术设计研究院，1997：G.专利文献
［序号］专利所有者．专利题名［P］．专利国别：专利号，发布日期：
［11］姜锡洲．一种温热外敷药制备方案［Ｐ］．中国专利：881056078，1983-08-12：
H.国际、国家标准
［序号］标准代号．标准名称［S］．出版地：出版者，出版年：
［1］GB/T 16159—1996．汉语拼音正词法基本规则［S］．北京：中国标准出版社，1996：
I.报纸文章
［序号］主要责任者．文献题名［Ｎ］．报纸名，出版年，月(日)：版次．
［13］谢希德．创造学习的思路[Ｎ]．人民日报，1998，12(25)：10.
[14] French, W. Between Silences: A V oice from China [N]. Atlantic Weekly, 1987-8-15 (33).
J.电子文献
［序号］主要责任者．电子文献题名［文献类型/载体类型］．：电子文献的出版或可获得地址(电子文献地址用文字表述)，发表或更新日期/引用日期(任选) ：
［21］姚伯元．毕业设计(论文)规范化管理与培养学生综合素质［EB/OL］．：中国高等教育网教学研究，2005-2-2：
附：参考文献著录中的文献类别代码
普通图书：M 会议录：C 汇编：G 报纸：N 期刊：J 学位论文：D 报告：R 标准：S 专利：P 数据库：DB 计算机程序：CP 电子公告：EB
附件2：封面格式学校代码：10327
学号：
硕士学位论文论文题目（二号黑体加粗）
学院：
专业：
研究方向：
姓名：
指导教师：
完成日期：
答辩日期：
学校代码：
学号：
论文题目（二号黑体加粗）
研究生姓名： 导师姓名：
学 院： 专 业： 完成日期： 20 年 月 日 答辩日期： 20 年 月 日
附件3：封2格式
专业硕士学位论文
NUMERICAL SIMULATION ON BLASTING CA VITY AND EXPERIMENTAL STUDY OF GROUTING FOR SUPPORTING
IN SOIL
A Dissertation Submitted to
Nanjing University of Finance and Economics
For the Academic Degree of Master of Economics
BY
Han Baocheng
Supervised by
(Associate) Professor Hua Changgen
School of Finance
Nanjing University of Finance and Economics
April 2006
附件4：学位论文书脊格式
附件5：南京财经大学学位论文独创性声明及使用授权声明格式
学位论文独创性声明
本论文是我个人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。论文中除了特别加以标注和致谢的地方外，不包含其他人或其它机构已经发表或撰写过的研究成果。其他同志对本研究的启发和所做的贡献均已在论文中作了明确的声明并表示了谢意。
作者签名：日期：
学位论文使用授权声明
本人完全了解南京财经大学有关保留、使用学位论文的规定，即：学校有权保留送交论文的复印件，允许论文被查阅和借阅；学校可以公布论文的全部或部分内容，可以采用影印、缩印或其它复制手段保存论文。保密的论文在解密后遵守此规定。
作者签名：导师签名：日期：
附件6：中文摘要格式
摘要（小二黑体居中）（小四宋体，1.3倍行距）
（空一行）
关键词：期货市场；价格发现；协整检验
附件7：英文摘要格式
ABSTRACT
（小二、加粗、居中、Times New Roman）（小四、Times New Roman、1.3倍行距）
（空一行）
KEY WORDS：Futures markets; Price Discovery; Cointegration Test 附件8：学位论文目录格式
目录(小二号黑体，居中)
摘要 (Ⅰ)
Abstract (Ⅱ)
第一章导论 (1)
1.1 选题的背景和意义........................................................................ . (1)
1.2 研究思路................................................................ (2)
第二章股利和股利政策 (3)
2.1 股利的形式............................................................ (3)
2.1.1 现金股利（Cashi Dividends） (3)
2.1.2 股票股利（Stock Dividends）............................ .. (3)
2.1.3 股票回购（Share Repurchase）和股票分割(Stock Split) (3)
2.2 我国上市公司股利及现金股利分配简况的统计分析.......... ....... . (4)
2.2.1 我国上市公司股利分配简况的统计分析....................... (4)
2.2.2 我国上市公司现金股利分配简况的统计分析................... .. (6)
第三章文献回顾 (10)
第四章考虑到股利调整背景的信号传递理论的实证研究 (20)
第五章现金股利与代理成本关系的实证研究 (28)
第六章结论和建议 (33)
参考文献 (35)
攻读硕士学位期间发表的论文 (39)
后记 (40)
说明:标题1级目录加粗宋体、小四，其他宋体小四。目录编辑在工具栏中点击“插入”－“引用”－“索引及目录”后自动生成。
附件9：学位论文正文格式
第二章 惯性和反转效应的影响因素分析
（小二号黑体，居中）
2.1基于市场整体的交易行为的惯性、反转效应研究（左空二格，三号楷体加粗）
正文省略（正文，宋体小四，1.3倍行距）
2.1.1交易量和空盘量与市场收益的动态关系研究（左空二格，小三号楷体加粗）
正文省略（正文，宋体小四，1.3倍行距）
2.1.1.1 XXXX （左空二格，四号楷体加粗）
(1) XXXX （左空二格，小四号楷体加粗） 正文省略（正文，宋体小四，1.3倍行距）
几种主要格式如下：
表2.1 基本惯性及反转策略周收益（四号宋体，居中）
持有期1周 持有期2周 持有期4周 持有期8周 赢家利润
-0.0175 -0.0764﹡ -0.0292 0.3819 （-1.19） （-1.99） （-0.27） （1.11） 输家利润
-0.0167 -0.0116 0.1651 0.2378 （-1.37） （-0.36） （1.38） （0.80） 平均利润
-0.0342 -0.0879﹡ 0.1358 0.6197 （-1.88） （-2.17） （0.96） （1.58） 总投资额 15.419 23.669 36.240 51.675 周收益率（%）
-0.1499 -0.1669﹡ 0.0667 0.0967
（-1.61）
（-2.09）
（0.78）
（1.26）
注：所有的利润及投资均乘以1000，括号内表示t 统计量，＊代表在95%的水平下显著，其零假设是对应的利润或收益率为零。
因知情投资者是风险中性的，那么每一时期的价格将满足:
1c P E θθε??=+?? (3.6)
2,c P E θθεθη??=++?? (3.7)
图
2.1 持有期为2周时惯性收益后持有期变动
江苏自学考试 11240 证券投资理论与实务
高纲1661 江苏省高等教育自学考试大纲 11240 证券投资理论与实务 南京财经大学编（2017年）江苏省高等教育自学考试委员会办公室
Ⅰ课程性质 一、课程性质和特点 《证券投资理论与实务》涵盖经济、金融、会计、统计及心理学等多方面的学科知识，是一门涉及面较广的金融专业核心课程，也可以作为其他经济、管理类专业的选修课程。它是按照金融服务人才的需求，紧紧围绕证券从业人员特别是证券经纪人以及证券分析师等岗位任职要求，以业务能力培养为核心, 以“准确、规范、高效”的职业素养为建设重点的课程。通过对本课程的学习，能够掌握证券投资的基本理论和分析方法，以及证券投资分析相关业务处理的基本操作要点与注意事项，同时能够运用所学知识对市场行情的变化进行解释，并解答客户证券投资方面的相关问题，树立正确的投资理念，掌握正确的投资方法，减少证券投资风险，获得证券投资决策的较全面的基本能力。 二、本课程与相关课程的联系 本课程的先修课是证券市场基础知识、中级微观经济学、财务管理，后续课是证券投资学、金融学。 Ⅱ课程目标与基本要求 自学过程中，让应考者了解证券市场的种类及市场参与主体，了解基本的证券投资工具，掌握主要证券投资工具的主要种类定义、特征以及定价和估值，掌握证券投资中宏观分析常用方法，掌握不同行业、不同市场结构、不同生命周期阶段以及不同区域的证券投资工具在市场上的表现，掌握证券投资中公司分析常用方法，掌握证券投资的技术分析方法，掌握证券组合投资理论，了解证券市场监管等。通过学习，应考者能够树立正确的投资理念，掌握正确的投资方法，减少证券投资风险。 本书的内容主要包括三个部分：第一部分为证券市场基础知识，包含第一章、第二章、第三章和第九章，主要介绍证券投资工具的基础知识、证券市场的分类方法及市场参与主体、证券投资工具的价值评估、证券市场监管等；第二部分为证券投资非技术性分析，包含第四章、第五章和第六章，系统介绍宏观分析、行业的市场结构分析、行业的生命周期分析、公司分析等；第三部分为证券投资技术性分析，包含第七章和第八章，系统介绍证券投资技术分析、证券投资组合理论等。本大纲以章节作为内容的分类标志，教材第一、二、三、四、五、六、七、八、九章作为考核内容。
【2020考研】南京财经大学-金融学院-保险硕士专业考研经典专业问题问答
南京财经大学-金融学院-保险硕士专业考研经典专业问题问答 （1）这个专业就业怎么样？ 答：保险公司、保险中介机构、保险监管机构、银行与证券部门或其他大中型企业风险管理部门、高等院校及有关咨询服务部门等。从国内外的发展实践来看，也有很多保险硕士专业研究生进入与金融保险相关的咨询或评估行业保险硕士专业研究生毕业后大部分选择到保险公司、国际货币基金组织和国际减灾委员会等机构都有。 2020南京财经大学考研：874036932 （2）这个专业好考吗？ 答：你是本专业的吗？这个专业初试的专业课是保险专业基础，包括金融学和保险学，你学过哪一门？我把参考书目发给你看下。 （3）老师有推荐的学校吗？ 答：你将来就业想在哪里，读研有自己意向的城市吗？ 江苏省招这个专业的学校只有南财。上海市的复旦大学、华东师范大学和上海财经大学都是有这个专业的。 （4）复试刷人比例是多啊？复试比是多少啊？ 一般为1:1.2-1:1.5左右，去年是1:1.3. 2020南京财经大学考研：874036932 （5）专业课有难度吗？ 专业课一般好好复习都不是很难的，复习要抓住重点，提高效率。专业课首先要复习参考书，根据考试大纲梳理章节重点，做好相关笔记，书本过一遍之后，可以研究真题了解出题规律，再梳理书本，做真题，查漏补缺，这样经过几轮复习下来问题不大的。 （6）怎么样能联系到导师呢？ 答：一般是初试之后联系导师的，可以发邮件给他们，或者是参加我们的复试辅导班课程，帮助笔试，面试，导师资源。 （7）专科可以考这个专业吗？ 答：可以的，这个专业接受同等力学的考生，需要加试保险学原理和西方经济学。 （8）请问南财保险硕士好调剂吗？ 答：保险硕士是不太好调剂的，只有财经类的大学有这个专业，其他综合类的大学一般没有这个专业。 2020南京财经大学考研：874036932 （9）复试考什么啊？什么时候考？怎么考？英语介绍是英文的吗？ 答：复试包含专业课笔试、面试等等，一般3月下旬左右，建议准备中英文自我介绍。 复试内容
南京财经大学本科生读书活动推荐书目
本科生“读书活动”推荐书目 一、“读书”与人文情怀 读书的关键是“质”而不是“量”。读书的真正难处是选书。在浩翰的书海中，应为学生推荐一种正确的读书办法——即阅读经典。 经典就是经典。经典有其本身的、本体的意义。这就是文化。只有其本身有意义的、非功利的东西，才是不会使你失望的东西。牛津大学对经典的强调就更加突出了：经典的意义在根本上就在于，在外在的价值的诱惑和骚扰下，始终不要忘记人作为人的内在的尺度。这也就是人们所说的“文化的力量”。她使你在获得了物质的温饱后，始终有一种精神的充实。 经典之所以叫经典，也正说明它与一般意义上的书不一样。每一部真正能够称之为经典的东西，都可以说是蕴涵着某种思维方式的革命和观念体系的更新，都是对传统阅读和理解习惯的一种挑战。经典于是就需人去解读，需要人去导读。经精选、推荐100部影响人类社会发展的经典著作，供其选读，但愿能起到“引路”的作用。 一个人该如何为其日常存在的生命注入意义，从而使生物学层面的个体生命真正转化为文化学层面的“主体角色”，并穿越欲望主体，向自由的精神境域迈进？又如何承担和消化外在的精神的风暴，锤炼自己的心志，向自我筹划，为自己拓展一方可以安身立命的诗意居所？在市场经济背景下，更需要人们尤其青年学生有一种“静气”，“多”读书，读好书，创造自我，超越世俗的拘束而达到精神自由的高度；升华自我，守住生命的热情；沉思自我，
伸展情志的深度和广度——从而形成整体的人文自我，凸现人文情怀，让生命走向丰富、充盈、绚丽、深刻。 二、关于“读书活动”的要求 1、根据南京财经大学本科各专业教学计划，本科生在大一至大三的三个学年中，须完成教学实践环节的“读书活动”，并各取得0.25学分，共1.5学分方可毕业。 2、学生可在100部经典著作中自由选择自己最喜欢的著作进行阅读。在阅读过程中，应做好读书笔记，并撰写一篇不少于3000字的读书心得。 3、学生须在规定时间内分别将该学期的读书笔记和读书心得以班级为单位，交给班主任（或辅导员），并由所在院（系）组织教师评阅，以优、良、中、及格、不及格五级制计分。其中，优秀读书心得由院（系）选送到学校，参加由学校组织的校级“优秀读书心得”的评选。 4、学生在读书过程中，应注意加强与其他同学的交流，有意识地训练自己的概括总结能力、口头表达能力、语言文字能力、逻辑思维能力、分析问题的能力和鉴赏能力等。 5、任课教师在授课过程中可结合自己的学科专业，有意识地引导学生进行选读，为学生作一些“启蒙”的工作。 三、推荐书目目录 1、《周易》（商朝）
高纲1699江苏省高等教育自学考试大纲27087金融企业会计
高纲1699 江苏省高等教育自学考试大纲 27087金融企业会计 南京财经大学编（2017年）江苏省高等教育自学考试委员会办公室
一、课程性质及其设置目的与要求 （一）课程性质和特点 《金融企业会计》以金融理论和会计理论作为理论基础，着重研究如何用会计方法，促进金融宏观调控，实现金融业务活动目标，完成金融企业各项职责任务并服务于社会经济而发挥作用。 （二）本课程的基本要求 学习“金融企业会计”这门课程，目的在于使学生明确会计在金融业整体工作中的地位，作用以及承担的任务。要求了解金融企业会计工作的内容以及核算、监督、检查、分析等的基本理论、基本知识和基本技能，掌握金融企业会计的基本核算方法和各项业务处理方法。要求运用电视课,面授辅导，作业等教学手段使学生能够具备从事会计工作的具体核算，组织管理以及运用会计手段从事金融经营和金融监督工作的能力。 （三）本课程与相关课程的联系 本课程的前修课程包括经济学、商业银行经营管理，会计学等，这些课程可以帮助我们更好地掌握工程经济的原理和实践应用。 二、课程内容与考核目标 第一章金融会计概论 （一）课程内容 本章介绍了学习该门课程需要掌握的一些基础知识，作为其课程内容的概念和计算基础，包括金融企业会计的分类、对象与任务、特点、核算原则、方法与计量。 （二）学习要求 熟练掌握相关的理论，为该门课程打造学习的理论。 （三）考核知识点和考核要求 1．掌握：掌握金融企业会计工作的分类、对象与任务、特点。 2．熟练掌握：金融企业会计的核算原则、方法与计量。 第二章商业银行存款业务的核算与管理 （一）课程内容 本章介绍了存款业务概述、单位存款的核算与管理、储蓄存款业务的核算与管理、存款利息的计算、存款的后续计量等内容。 （二）学习要求
南京财经大学论文格式要求
南京财经大学毕业论文（设计）规范化要求 一、毕业论文(设计)的内容结构规范 （一）内容结构 1.题目 2.摘要及关键词（中英文） 3.正文 4.参考文献 5.附录 （二）内容结构要求 1.题目：应简洁、明确、有概括性，字数不宜超过20个字。 2.摘要及关键词（中英文）：中文摘要字数为200字左右，关键词3～5个。 3.正文：本论应包括基本材料、研究内容与方法、实验结果与分析（讨论）等，结论是围绕本论所作的结束语。理工类的还应包括（1）设计方案论证；（2）计算部分；（3）结构设计部分；（4）样机或试件的各种实验及测试情况；（5）方案的校验。结论部分概括说明设计的情况和价值，分析其优点和特色、有何创新、性能达到何水平，并应指出其中存在的问题和今后改进的方向。 4.参考文献：参考文献是作者写作论著时所参考的文献书目，一般集中列于文末。 所列参考文献观点均应在毕业论文(设计)中反映出来，直接引用的观点须采用脚注，用数字加圆圈标注(如①、②…)。 所列参考文献不少于15篇(部)，其中必须有一定数目的近三年的文献。理工类设计可依据专业特点由院（系）另设标准。 参考文献的著录要求与格式见本《规范化要求》文末。 5.附录：对于一些不宜放在正文中，但有参考价值的内容，可编入附录，如公式的推演、编写的算法、语言程序等。 二、毕业论文(设计)的文本规范要求 （一）字数要求: 文科专业以6000～8000字为宜，理工科专业以8000～10000字为宜。 （二）文字要求： 文字通顺，语言流畅，无错别字。 （三）图表要求： 文中的附图应统一编排序号并赋予图名；除特殊情况，要求采用计算机制图。
文中图表需在表的上方、图的下方排印表号、表名、表注或图号、图名、图注。 文中的表格应统一编排序号并赋予表名。表内内容应对齐，表内数字、文字连续重复时不可使用“同上”等字样或符号代替。表内数字使用同一计量单位时，可将该单位从表中提出并置于圆括号内。表内有整段文字时，起行处空一格，回行顶格，最后不用标点符号。 （四）内容层次要求： 正文内容层次要分明，各级序号不得混用，可采用以下序号： 一级标题序号：一、二、三、… 二级标题序号：（一）（二）（三）… 三级标题序号：1. 2. 3.… 四级标题序号：（1）（2）（3）… 五级标题序号：①②③…。 （五）排版要求： 电子文档应用Microsoft Word编辑。页边距设置为上2.5cm、下2.5cm、左3.0cm、右2.0m；行距设置值为28磅；页码统一设置为居中；页眉右对齐的内容是“南京财经大学本科毕业论文（设计）”，字体为五号仿宋体。 文档中，题目用二号黑体，正文一级标题用四号黑体，正文（含二级标题及以下所有标题）用小四号仿宋体，摘要、参考文献、注释用五号仿宋体。 （六）装订顺序与要求： 一律采用国际标准A4型（297mm × 210mm）打印纸或复印纸印制，并使用《南京财经大学本科毕业论文（设计）封面》单独装订成册。 装订顺序为：封面，目录，题目与摘要及关键词，正文，参考文献，附录，其他材料。 （七）其他要求 文中的数字，除部分结构层次序数和词、词组、惯用语、缩略语、具有修辞色彩语句中作为词素的数字必须使用汉字外，应当使用阿拉伯数码，同一文中，数字表示方法应前后一致。 文中的公式应使用公式编辑器编辑，字体大小根据文字美观需要设置，一般居中放置；有编号的公式顶格放置，编号需加圆括号标在公式右边居右放置，公式与编号之间不加虚线；公式下有说明时，应顶格书写“注：”，“注：”后书写说明。较长公式的转行处应选在等号或加、减、乘、除符号处，应在行首出现这些符号。 有关参考文献的著录要求与格式如下：
[整理]南财国际贸易
南财国际贸易 、单选题 广义的国际贸易除了商品的国际交换外,还包括()的国际交换√ (A) 服务 (B) 运输 (C) 保险 (D) 技术 参考答案：A 我的答案：分值：4 得分： 各国一般按照()价格计算出口额 √ (A) FOB (B) CFR (C) CIF (D) DDU 参考答案：A 我的答案：分值：4 得分： 如果一国出口总值大于进口总值,称为贸易() (A) 逆差 (B) 赤字 √ (C) 顺差
(D) 平衡 参考答案：C 我的答案：分值：4 得分： 用总贸易为标准划分和统计进出口贸易的国家是() (A) 德国 √ (B) 英国 (C) 法国 (D) 意大利 参考答案：B 我的答案：分值：4 得分： 自由结汇贸易是指以()作为清偿工具的贸易 (A) 服务 √ (B) 货币 (C) 商品 (D) 土地 参考答案：B 我的答案：分值：4 得分：
传递鲜活易腐商品一般使用()运输方式 (A) 陆路 (B) 海路 √ (C) 空运 (D) 邮运 参考答案：C 我的答案：分值：4 得分： 无纸贸易即电子数据交换,英文为() (A) WTO (B) EDF (C) DDI √ (D) EDI 参考答案：D 我的答案：分值：4 得分： 真正意义上的国际贸易产生于()社会末期√ (A) 原始 (B) 奴隶 (C) 封建 (D) 资本主义
参考答案：A 我的答案：分值：4 得分： 封建社会国际贸易有了较大发展,但是()仍然是国际贸易的主要商品 (A) 生活品 (B) 食物 √ (C) 奢侈品 (D) 工业品 参考答案：C 我的答案：分值：4 得分： 国际分工的类型不包括()型分工 (A) 垂直 (B) 水平 (C) 混合 √ (D) 自然 参考答案：D 我的答案：分值：4 得分： 18世纪60年代开始是国际分工的()阶段
南京财经大学814管理学综合1
南京财经大学--814管理学综合 南京财经大学是一所以经济管理类学科为主，经济学、管理学、法学、工学、文学、理学等多学科支撑配套、协调发展的江苏省属重点建设大学。 一、学院基本情况 1、校区及院系设置 截止2015年11月南京财经大学设有仙林、福建路和桥头3个校区，占地面积3005亩，校舍建筑面积95余万平方米；固定资产总值近20亿元，教学科研仪器设备总值1.27亿元；建有200个多媒体教室，100多个各类专业实验室和微机实验室，7203台学生用计算机。普通本科在校学生15000余人，硕士研究生2000余人，红山学院在校学生8000余人，继续教育在籍学生20000余人。 校区设有： （1）仙林校区（栖霞），主要为一本，二本，和研究生； （2）福建路校区（鼓楼），主要为红山学院大三、四学生、成人教育学院； （3）桥头校区（镇江），红山学院，三本学生，在镇江句容市桥头镇。 院系设有：001国际经贸学院、002工商管理学院、003公共管理学院、004会计学院、005金融学院、006艺术设计学院、007经济学院、008法学院、009营销与物流管理学院、010外国语学院、011财政与税务学院、012应用数学学院、014新闻学院、015马克思主义学院、016管理科学与工程学院、020食品科学与工程学院、021信息工程学院、038粮食经济研究院、041产业发展研究院、901MBA中心,共20个学院。 2、南京财经大学王牌专业 本一级学科学科整体水平得分学科在全国排名 食品科学与工程68 27 应用经济学70 30 理论经济学66 37 工商管理69 42 统计学68 45 3、研究生从事什么？ 研究生一般研一阶段主要学习基础课程，包括专业课和英语和政治；研二阶段主要帮导师做项目，期间可能比较闲；研三阶段就是毕业论文和找工作了。
自考04009国际金融市场.
高纲1569 江苏省高等教育自学考试大纲 04009 国际金融市场 南京财经大学编江苏省高等教育自学考试委员会办公室
Ⅰ课程性质及其设置目的与要求 一、课程性质和特点 《国际金融市场》课程是我省高等教育自学考试部分经济类专业的一门重要的专业基础课程，是一门系统介绍国际金融市场及其组成的课程，其任务是使应考者通过本课程学习，了解国际金融市场的基本概念，分析国际金融市场环境，掌握外汇市场及外汇风险管理、国际货币市场、国际资本市场、国际黄金市场等各个分领域的基础知识和基本功能，并结合具体案例，使得应考者能够运用知识创造性地分析与解决问题。 二、本课程的基本要求 本课程共分五部分：第一部分为国际金融市场的外部环境及国际金融市场概述，包括国际货币体系概述，国际收支，国际金融市场概述；第二部分是对外汇市场进行分析与阐述，包括：外汇市场概述，外汇与汇率，主要外汇交易形式，外汇交易风险的管理；第三部分为国际货币市场；第四部分为国际资本市场；第五部分为国际黄金市场。通过对本书的学习，要求应考者对国际金融市场有一个全面和正确的了解。具体应达到以下要求： 1.了解国际金融市场的概念、组织形式和发展趋势，能够从经济学角度来解释国际金融市场的功能。 2.理解并掌握国际金融市场的各组成成分。 三、本课程与相关课程的联系 《国际金融市场》是以金融学为基础，结合国际金融、金融市场学等学科内容方法的综合性理论与应用相结合的学科。因此本课程的前修课程包括金融学、国际金融、金融市场学、国际投资学等，这些课程可以帮助我们更好地掌握国际金融市场的组成、功能和分析方法。 Ⅱ课程内容与考核目标 第一章国际货币体系 一、课程内容 本章首先定义了国际货币体系的概念，概括了国际货币体系的主要内容和作用，然后介绍了世界经济的发展与国际货币体系的演变，最后介绍了欧洲经济货币联盟与欧洲单一货币——欧元。 二、学习要求
南京财经大学毕业论文(设计)系统快速使用指南
南京财经大学毕业论文（设计）系统快速使用指南系统流程简单概述 必走流程： 1. 指导老师进行“课题申报”,申报课题时教师可选择两种课题选择模式：盲选或指定学生。并且教师申报的课题可指定对应课题被多个专业的学生选择。 2. 课题申报完成后进入课题适合专业的专业负责人进行审核。课题适合专业的任一个专业负责人审核通过，则该课题生效。 3. 专业负责人确认课题。课题通过专业负责人审核后，课题适合的各专业负责人可选择该课题是否可以被所在专业的学生选择。 4. 教学院长发布课题。教学院长统一发布所在学院各专业的课题。只有教学院长发布后，课题方可被对应专业的学生选择。 5. 课题发布后，学生进行课题选择,学生可根据自己的意愿选择三个课题。 6. 指导老师选择学生并确认选题学生，老师可查看每个课题的学生选择情况，并最终选择一个学生。 7. 教学院长进行“审核双选结果”。 注：如果是被老师指定选题的学生则不需要进行审核。 8. 教学院长发布双选结果。 9. 指导老师下达任务书。 10. 专业负责人审核任务书。 11. 教学院长审核任务书。 12. 审核完成后学生可查看任务书，进行开题报告、文献综述或外文翻译提交，然后由老师进行审核。 13. 学生提交论文草稿。 14. 指导教师审核论文草稿。 15. 学生提交论文定稿。 16. 指导教师审核论文定稿，并给对应学生的论文进行成绩评定。决定该学生是否可进入论文评阅和答辩流程。 17. 专业负责人分配论文评阅教师。 18. 评阅教师评阅论文。
19. 专业负责人制定答辩组并制定每个答辩组中的学生，并指定对应答辩组的答辩秘书。 20. 答辩秘书录入所在答辩组，各学生的论文成绩。系统会根据三个成绩的加权匹配五级积分的成绩。 21. 学院教学秘书录入工作总结。 可选流程： 1.学生提交校外毕业设计申请书。 2.指导教师申报团队课题。 3.教学院长审核团队课题。 4.团队课题组长提交课题摘要。 5.指导教师下达外文翻译原文 6.学生提交外文翻译 7.指导老师提交中期检查表 学生功能概述 1 流程管理 学生申报课题 学生申报课题即为学生自己申报课题供教师确认 学生选题 学生选题，即为学生选择毕业论文课题的操作，学生可根据自己的兴趣、方向选择三个志愿的课题，选择并确认后进入对应课题教师审核流程。如果指导教师在进行课题申报时直接指定学生，则被指定的学生就不需要进行选题。 查看任务书 查看任务书，学生查看对应课题教师添加的课题任务书。 开题报告等材料信息 此栏目分为填写开题报告、文献综述或外文翻译，即选题通过教研室主任审核后学生提交课题的开题报告、文献综述或外文翻译操作。 中期检查 学生提交中期检查信息 周进展情况记录 学生提交论文周进展情况记录 论文草稿 论文草稿，即为学生开题报告通过教研室主任审核后，学生即可以提交论文草
南京财经大学红山学生会学生意见收集反馈机制-南京财经大学红山学院
南京财经大学红山学院学生意见收集反馈制度（讨论稿） 第一章总则 第一条：为了保障学生权益，促进学生全面发展，根据教育法、高等教育法以及其他法律、法规有关条款，特制定本制度。 第二条：本制度为学生意见收集反馈制度，是指学生或学生社团、学生组织采用电子邮件、电话、短信、来访等形式，向南京财经大学红山学院学生会反映学校各行政部门工作情况，提出意见、建议、或投诉请求，并由红山学院学生会广泛收集意见并提交至相关部门解决的制度。 第三条：南京财经大学红山学院学生会应当做好意见收集工作，认真处理来函、接待来访，倾听同学的意见、建议和要求，接受同学监督，努力为广大同学服务。 第四条：学校各相关职能部门工作负责人应当对经由学生会收集的学生意见认真批阅，研究具体解决方案，如无法解决的问题应当告知理由。 第五条：南京财经大学学红山学院学生会的职责： （一）受理、交办、转送同学提出的相关问题； （二）对学校相关部门的处理方案进行公示，做好与广大同学的沟通工作； （三）监督相关部门对同学提出问题的具体处理结果。 第二章学生建议、意见、投诉请求的提出 第六条：学生采用电子邮件、电话、短信、来访等形式提出建议、意见、投诉请求，由南京财经大学红山学院学生会进行学生意见汇总后对集中反映的问题进行初步核实并转交至学校相关职能部门进行处理，若在规定期限内就同一问题重复提出的，学生会不予受理。 第七条：学生可以用电子邮件、电话、短信、来访的方式提出相关问题，学生提出问题，应当填写《意见管理表》，写明姓名、联系方式等信息。 第八条：南京财经大学红山学院学生会应当就学生反馈的问题仔细整理，并对学生具体资料保密。 第九条：学生提出的相关问题应当真实客观，学生需对其所提供的材料内容真实性负责，不得捏造、歪曲事实。 第三章学生建议、意见、投诉请求的处理方法 第十条：学生提出的建议、意见、投诉请求由南京财经大学红山学院学生会服务维权中心进行整理，并于3个工作日内报送学校相关职能部门进行处理。 第十一条：南京财经大学红山学院学生会对于学生提出的合理意见，应当给予受理，不得推诿，敷衍、拖延；对不予受理的意见，应当告知不予受理的原因。 第十二条：学校相关部门应当就学生提出的相关问题在3个工作日内给出答复，能够解决的，须出台具体处理办法；不能解决的须给出合理解释。
南京财经大学机构设置方案
南京财经大学机构设置方案 根据国家教育部、江苏省教育厅关于高校内设机构的精神，为顺利开展学校新一轮聘任工作，建立与我校事业发展相适应的管理系统和运行模式，在广泛调研和充分听取各方面意见的基础上，制定我校机构设置方案。 一、关于党政管理机构设置 （一）党政管理机构设置的原则 1．根据教育部、江苏省教育厅关于高校内设机构的总体要求，严格控制党政管理机构设置数额。 2．按照“规范合理、精简高效”的原则，合理设置机构，通过机构调整，进一步明确职能、理顺关系，建立办事高效、运转协调、行为规范的学校党政管理体系，不断提高为教学、科研服务的整体水平。 3．从我校实际出发，科学设岗，减少层次，提高效率。学校党政管理机构严格控制设置科级机构。设科的部门要加强协调，增强科级机构的办事功能，切实做好服务工作。 （二）党政管理机构设置方案 1．党委办公室、校长办公室合署办公，一套班子，两块牌子。 2．党委组织部、机关党总支合署办公，一套班子，两块牌子。 3．党委宣传部、党委统战部合署办公，一套班子，两块牌子。 4．纪委办公室、监察处、审计处合署办公，一套班子，三块牌子。 5．教务处 6．科研处
7．党委学生工作部、学生处合署办公，一套班子，两块牌子。招生办公室、大学生就业指导中心设在学生处。 8．研究生处、学科建设办公室合署办公，一套班子，两块牌子。 9．发展规划处 10．人事处 11．财务处 12．国际合作与交流处、港澳台事务办公室，合署办公，一套班子，两块牌子。 13．评估办公室，和高等教育研究所合署办公，一套班子，两块牌子。 14．保卫处、党委保卫部、党委武装部合署，一套班子，三块牌子。 15．物资设备处 16．总务处 17．基建处 18．校办产业管理处 19．离退休工作处 20．桥头校区管理委员会 二、群众团体 1．工会 2．团委 三、关于学院及教学部门设置 （一）关于学院设置的原则 1．学院设置要有利于学科的相互支撑与资源共享，适应社会
南京财经大学的论文要求
南京财经大学 本科毕业论文（设计）工作规程根据《中华人民共和国高等教育法》、《高等学校教学管理要点》和《普通高等学校学生管理规定》等文件精神，结合实际，规范我校本科毕业论文（设计）工作，特制定本规程。 一、总则 本科毕业论文（设计）工作的目的是要进一步巩固学生的基本知识，加强对学生基本技能的训练，加强对学生的多学科理论、知识与技能综合运用能力的训练，加强学生创新意识、创新能力和获取新知识能力的培养，鼓励学生运用所学知识独立完成毕业论文（设计），培养严谨、求实的治学态度和刻苦钻研、勇于探索的精神。 毕业论文（设计）具有学术研究所共有的一般属性，应按照学术论文的规范进行写作。在完成本科毕业论文（设计）的全过程中，要杜绝剽窃等违背学术道德的行为发生。 二、校、院（系）两级职责 在校、院（系）两级管理体制框架内，全校本科毕业论文（设计）工作在分管教学工作的副校长的领导下，由教务处与院（系）分工负责，共同组织实施。 （一）教务处职责 教务处负责组织协调和管理全校本科毕业论文（设计）工作。 1.组织制订本科毕业论文（设计）的工作规程、实施方案等文件； 2.统一印制本科毕业论文（设计）的封面； 3.调查研究，协助各院（系）解决本科毕业论文（设计）指导过程中出现的问题； 4.组织本科“优秀毕业论文（设计）”的申报、审核、汇总、上报等； 5.组织对各院（系）本科毕业论文（设计）工作的抽查和评价。 （二）院（系）职责 各院（系）由分管教学工作的副院长（副系主任）负责组织和管理本院（系）的本科毕业论文（设计）工作。 1.根据学科特点，组织制定本院（系）《本科毕业论文（设计）指导工作实
施意见》； 2.组织开展本科毕业论文（设计）工作的前期动员，明确责任及要求； 3.拟定、审核、汇编本院（系）《本科各专业毕业论文（设计）选题指南》； 4.安排、落实指导教师； 5.注重过程管理，加强对本科毕业论文(设计)指导工作的检查； 6.对指导教师评语的写作规范提出原则性意见； 7.组织本院（系）本科毕业论文（设计）答辩； 8.组织本院（系）本科“优秀毕业论文（设计）”的评选； 9.组织实施本院（系）本科毕业论文（设计）抽检和评价工作； 10.负责本科毕业论文（设计）成绩分析、汇总、上报、归档保管等工作。 三、指导教师的任务 指导教师必须由治学严谨、认真负责、具有讲师及以上职称的教师担任，其具体任务是： （一）按要求认真填写《本科毕业论文（设计）任务书》，交教研室（系）主任签字后发给学生； （二）审定学生的开题报告； （三）定期检查学生的工作进度和质量，及时进行答疑与指导，并对指导毕业论文（设计）的各环节予以认真记载； （四）批改译文及外文摘要； （五）指导学生按规范化要求定稿打印、装订； （六）指导学生做好业务总结，并写出评语，进行书面成绩评定（采用百分制）； （七）审查学生毕业论文(设计)答辩资格； （八）指导学生进行答辩前准备； （九）担任答辩小组部分毕业论文（设计）的“评阅人”。 （十）答辩结束后，收齐毕业论文（设计）相关材料、成果，交院（系）统一保存。 四、各环节要求 （一）总体要求 毕业论文（设计）工作，应注重培养学生以下五个方面的能力： 1.调查研究、文献检索与综述的能力； 2.方案论证、分析比较的能力；
2019国际商务考研院校排名及不同区域院校汇总
2019国际商务考研院校排名及不同区域院校汇总近年来，中国国际化的步伐逐渐加快，中国与外国的经济贸易交流越来越频繁，所以需要很多具有国际贸易知识的高水平人才投身到国际贸易这个舞台。由于（专业硕士）国际商务的硕士毕业生除了具有国际贸易知识以外，还具有国际投资、国际经济合作、涉外企业经营与管理方面的知识，其知识结构也更具应用性和适应性。所以未来国际商务硕士的就业前景十分广阔。 1.2019国际商务考研院校排名及推荐 （1）2019国际商务考研院校推荐
（2）2019国际国务专业考研院校全国排名前20所院校
2.2019国际商务考研如何选择院校 （1）学校热度是否会影响报录比 这个答案是肯定的，这些是水涨船高的道理，竞争多了，自然就会抬高分数，就目前来看，复旦和人大都被热炒过了。所以，报名人数应该不会少。但是两者综合比较来看，人大的报名人数，应该是所有国商中最高的一个。应该会有500-600人左右。录取比相对低一些。相比之下，就连这个专业最强的对外经贸的，都要略逊一筹。 （2）中国人民大学经济学院国商和商学院国商对比 经济学院国商：首先，是所谓的大牛导师，想分到大牛导师，可能性基本为0，所以一般都是一些并非很有名的导师带。这里所谓的“带”，和学术也是不同的，因为学术是有分方向的，也是跟着导师后面做课题。所以，导师们经常接触的依然是学术的学生，国商的导师，在一定程度上，“形式主义”的成分更多一些。一般导师很难见到，研一主要是大班上课。其次，是录取人数，去年不管是经济学院还是商学院，都只是录取了个位数。 2017经济学院国商调剂的分数是380，而商学院360(主要是管理类调剂，学经济类的大神，很少考商学院的国贸，这个可以去官网查的)，所以商学院的调剂学生的分数，略低于经济学院，竞争稍低。商学院的师资，其实和经济学院差不多，也是大牛，既不是全部外教，也不是没有外教，大概是7:3。国际化程
南 京 财 经 大 学 - 烟台南山学院
市场营销学课程试卷（A卷） 校区（）专业年级（）班级学号姓名 题号一二三四五六总分 分数 阅卷人 复核人 1.本卷考试形式为闭卷，考试时间为90分钟。 2.考生不得将装订成册的试卷拆散，不得将试卷或答题卡带出考场。 3.无需使用计算器。 一、单项选择题（共 20 小题，每题 1 分，共计 20 分） 二、名词解释（共 5 小题，每题 3 分，共计 15 分） 三、简答题（共 4 小题，每题 5 分，共计 20 分） 四、论述题（共 2 题，每题 10 分，共计 20 分） 五、案例分析题（共 2 题，题1为13分，题2为12分，共计 25 分）
一、单项选择题 （共 20 小题，每题 1 分，共计 20 分） 答题要求：（在下列每小题中，选择一个最合适的答案， 并写入以下表格内。） 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、 11、 12、 13、 14、 15、 16、 17、 18、 19、 20、 1、市场营销学是研究以满足（ ）为中心的企业市场营销活动及其计划、组织、执行、控制的应用科学。 A.消费者需求 B.企业需求 C.市场需求 D.竞争者需求 2、企业在营销活动中贯彻的生态准则观念，实际上是一种（ ）。 A 、生产观念 B 、营销观念 C 、产品观念 D 、社会营销观念 3、在波士顿矩阵中，高市场增长率和低相对市场占有率的战略业务单位属于（ ）。 A ．问号类 B.明星类 C.现金牛类 D.瘦狗类 4、恩格尔系数描述的是（ ）费用占家庭总支出的比例。 A 、教育 B 、房租 C 、食物 D 、旅游 5、中东地区严禁带六角形的包装；英国忌用大象、山羊做商品装潢图案，这些都是因为不同地区的（ ）不同。 A.价值观念 B.宗教信仰 C.审美观 D.风俗习惯 本题 得分
2020-2021南京财经大学国际商务硕士考研招生信息、参考书目、考研经验
2020-2021南京财经大学国际商务硕士考研招生信息、参考书目、考研经验 一、院系介绍 南京财经大学国际经贸学院成立于2003年，全院现有教职工65人，专职教师57名，教辅人员8名；在校学生1239人。学院设有国际经济与贸易、贸易经济、电子商务3个本科专业和产业经济学、国际贸易学、国民经济学、国际商务专业硕士4个硕士点。 目前有3个教学机构——国际经济与贸易系、贸易经济系、电子商务系；4个学术和社会服务机构——全国高校贸易经济教学研究会秘书处、江苏高校现代服务业协同创新中心、江苏省决策咨询研究基地、江苏智慧商务研究中心。
二、招生目录 国际经贸学院 025400 国际商务 01 跨国经营与投资管理 02 国际贸易融资与结算 03 国际商务营销 初试科目 ①101 思想政治理论 ②204 英语二 ③303 数学三 ④434 国际商务专业基础复试笔试课程： ①国际商务专业综合 同等学力加试：
①国际贸易实务 ②西方经济学 三、参考书目 初试参考书目 全国国际商务硕士专业学位教指委《国际商务专业基础》考试科目命题指导意见（注：第四部分不作为初试范围，作为复试范围）； 1.《国际经济学》，张为付等编著，高等教育出版社，2014 年； 2.《跨国公司与国际直接投资》（第 2 版），赵春明等编，机械工业出版社，2012 年。 复试参考书目 1.《国际商务》（第 9 版），查尔斯.希尔（Charles.W.L.Hill）著，王蔷等译，中国人民大学出版社，2014 年。 加试参考书目 1.《国际贸易实务》，程进主编，机械工业出版社，2009 年； 2.《西方经济学》（第六版），高鸿业主编，中国人民大学出版社，2014 年。
三本院校排名
全国三本大学排名 2012年热门大学,专业排行,志愿填报延伸阅读 一.填志愿，学校为先还是专业为先？ 一本院校里有名校、一般重点大学，学校之间的层次和教育资源配置，还是有较大差异的。在一本院校中，选学校可能更重要一些。学校的品牌对学生未来就业会产生一定影响。如果你进了名校，但没能进入自己最喜爱的专业，你还可以通过辅修专业等方式，来完善学科知识结构。而且，如今大学生就业专业对口的比例越来越小了，进入一所积淀深厚、资源丰富的学校，有助于全面提升自己的素质与能力。 二本院校中，大部分学校都有鲜明的单科特色。建议考生结合自己的特长、兴趣爱好，以专业为导向来选择学校。 二.如何看待专业“冷门”“热门”？ 专业的热门与冷门，随着经济和社会形势的变化而变化。有些专业，看起来热门，许多学校都开设，招收了许多学生，导致若干年后人才过剩。有的专业，在招生时显得冷门，但毕业生就业时因为社会需求旺盛，学生成了“抢手货”，而且个人收益也不错。家长可以帮助学生，收集多方信息，对一些行业的发展前景进行预测，带着前瞻性的眼光去填当下的高考志愿。同时，学生也要从自己的特长与兴趣出发来选择专业，有兴趣才能学得更好，日后在就业竞争中脱颖而出。 高校新专业的产生有不同的“源头”。有的是在老专业基础上诞
生的，专业内容变得更宽泛一些，此类新专业的分数线通常与往年差不多。有的是某一老专业与其他学科交叉而产生的，这类新专业在培养实力方面可能比老专业弱一些。有的是根据社会需求而设置的全新专业，录取分数线可能会在校内处于较低分数段。 三.高考咨询问些什么？ 4月下旬起，各高校招生咨询会此起彼伏，密度很大。为了提高现场咨询的效率，咨询前不妨做些“备课”，在相关部委的官方网站、校园网等网站上“预习”一些对外公开的基本情况。 比如对高校办学条件和水平，有了比较才有认识。从高校隶属关系看，既有国家部委所属院校，也有省市所属院校。隶属不同，经费投入、招生范围等也有所不同。目前，全国30多所列入“985工程”的高校都是出类拔萃的高校，而列入“211工程”的高校也有百余所。 另外，还可查询一下高校师资水平和重点学科数据。代表师资水平的数据包括院士、大师级人物有多少；作为未来院士“预备队”的“长江学者”有多少；博士生导师有多少等。国家重点学科是经教育部严格评审，在各个高校相同学科中排名前一、前二名的某些学科。一所高校的“重点学科”越多，其周边也必然聚集着一个较高水平的相关学科群。 在正式咨询时，再问到更细的专业层面。应真正了解专业方向的内涵，包括研究些什么、学哪些课程、将来在哪些领域就业、以往就业率如何、未来社会需求怎样、招生计划多少、过去几年录取情况，以及这个专业的历史沿革、在同行中的水平、是否具有硕士点博士点
南财大国际经济学-套试卷标准答案
南财大国际经济学-套试卷答案
————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：
国际经济学第一套试卷 总分：100考试时间：100分钟 一、单项选择题 1、在比较利益模型中，两种参与贸易商品的国际比价在两国贸易前的(答题答案：C) A、两种商品的国内比价之上 B、两种商品的国内比价之下 C、两种商品的国内比价之 间D、与任何一个国家的国内比价相同 2、李嘉图的比较成本学说的分析方法属于(答题答案：A) A、静态分析 B、动态分析 C、正态分析 D、常态分析 3、在两个国家、两种商品的贸易模式中，如果一国国内商品价格比为0.5，另一国国内商品价格比为2，则两国交换时的价格比例应该位于的区间是(答题答案：B) A、小于0.5 B、大于0.5小于2 C、大于2 D、小于1 4、若美国工人每人每年可生产4辆汽车或40单位小麦，加拿大工人每人每年可生产2辆汽车或30单位小麦。若两国进行贸易，根据比较成本说，在生产小麦方面具有比较优势的国家和应该出口汽车的国家分别是(答题答案：B) A、美国、加拿大 B、加拿大、美国 C、美国、美国 D、加拿大、加拿大 5、两国分工后，所能得到的贸易利益大小主要取决于(答题答案：D) A、提供曲线 B、贸易条约 C、劳动生产率 D、商品交换比率 6、李嘉图认为国际贸易产生的根源是(答题答案：A) A、各国生产同种商品的劳动生产率不同 B、各国生产要素禀赋不同 C、各国间商品价格不 同D、各国间要素价格不同 7、两国之间同一商品的差异是两国具有不同比较优势的表现，也构成了互利贸易的基础(答题答案：B) A、绝对价格 B、相对价格 C、市场价格 D、交易价格 8、分工所得就是通过获得的贸易利益(答题答案：C) A、国际贸易 B、国内生产 C、国际分工 D、国内分配 9、某国10年间出口价格指数上升了10%，进口价格指数上升了15%，那么该国贸易条件(答题答案：B)
大学生创新创业园简介 - 南京财经大学研究生院
大学生创新创业园简介 为积极响应党中央、国务院“大众创业，万众创新”的号召，南京财经大学大学生创新创业园有效整合校内外各方优势资源，促进校园企业间合作链生成，校内外企业间合作网的铺设。南京财经大学大学生创新创园是探索建立促进大学生创业可持续发展的生态机制，结合创业团队与企业在不同发展阶段的需求着力打造完整的大学生创业及大众创业的孵化链条，为创业团队提供政策咨询、创业场地、创业资金以及对外合作平台。 南京财经大学大学生创新创业园将充分整合政府、企业、高校等多方资源，发挥大学生创业基地、孵化器等现有园区和孵化基地的优势，以扶持大学生创业为核心目标，以公益性、示范性、专业性为主要特征，以科技研发、文化创意、电子商务及现代服务业为主体，以提供孵化空间、组织咨询培训为主要内容，坚持教育与实践相结合、集聚与辐射相结合、产学研相结合、创业与就业相结合，搭建集创业培训、创业指导、创业服务、创业实践、创业孵化、创业典型示范于一体的创业平台。 南京财经大学大学生创新创业园（以下简称“创业园”）位于南京财经大学仙林校内，一期工程（已运营）面积2000平方米。创业园将在重点发展物联网、电子商务、艺术传媒、文化创意、互联网+等产业领域的基础上，积极打造创客孵化型众创空间。在互联网技术基础上，以服务创客群体和满足个性化需求为目标，为创客提供产品设计辅导、供应链管理服务和创意思想碰撞交流的空间。通过2-3年时间，打造成为江苏创客集聚地。 创业园为专业创客提供交流、创业场所，是一种新型的“智能、互联、高效”的孵化器。倡导“快乐工作、乐享创业”的理念，以营造良好创新创业生态环境为目标，有效集成创业服务资源，构建开放式、动态化、全要素、可订制、响应快的O2O 创业服务平台。 创业园2015年10月开园以来接待兄弟院校及各级领导来访60余次，目前在运营项目42个，带动社会就业200余人，成功孵化市级以上优秀项目7个，多个创业项目在国家、省市比赛中获奖，创造社会经济价值千万余元。创业园先后被主管单位认定授予“江苏省大学生创新创业示范基地”、“江苏省大学生就业创业指导站”、“江苏省众创联盟理事单位”、“南京市众创空间”、“南京市大学生创业园（基地）”、“南京市大学生就业创业指导站”、“栖霞区创新创业协作理事单位”。
南京财经大学研究生国家奖学金评审实施办法(暂行稿)
南京财经大学研究生国家奖学金评审实施办法（暂行稿） 为了深入贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》，发展中国特色研究生教育，大力推进研究生培养机制改革，提高研究生培养质量，国家自2012年起建立研究生国家奖学金制度。根据财政部、教育部《研究生国家奖学金管理暂行办法》（财教〔2012〕342号）和江苏省财政厅、教育厅《江苏省普通高校研究生国家奖学金管理暂行办法》（苏财规〔2012〕35号）的文件精神，结合我校实际，特制定本办法。 一、基本情况 （一）研究生国家奖学金是由中央政府出资设立，用于奖励普通高等学校中表现优异的全日制研究生。 （二）博士研究生国家奖学金奖励标准为每生每年3万元；硕士研究生国家奖学金奖励标准为每生每年2万元。 （三）研究生国家奖学金的评审工作，应坚持公开、公平、公正、择优的原则，严格执行国家有关教育法规，杜绝弄虚作假。 （四）我校研究生国家奖学金采取“差额申报制”和“公开答辩制”相结合的评审方式。 二、组织机构 （一）学校成立研究生国家奖学金评审领导小组，由校主管领导、相关职能部门负责人、研究生导师代表组成。 评审领导小组工作职责：按照国家有关规定制定我校研究生国家奖学金评审实施办法；确定名额分配方案；统筹领导、协调、监督本校评审工作；裁决学生对评审结果的复议请求或申诉；指定有关部门统一保存本校的研究生国家奖学金评审材料。 （二）各培养单位成立相应的研究生国家奖学金评审委员会，由本单位主要领导任主任委员，研究生导师代表、相关行政管理人员、研究生代表（申请人回避）任委员。
评审委员会工作职责：坚持公开、公平、公正、择优的原则，充分考虑博士研究生和硕士研究生、学术型与专业学位研究生的区别，结合本单位实际，制定本单位研究生国家奖学金的评审细则；负责本单位研究生国家奖学金的申请组织、初步评审等工作。在每年的研究生国家奖学金评审前，培养单位的评审委员会名单和评审细则须报学校评审领导小组备案。 三、参评对象 （一）全日制在籍、非在职，优秀当届毕业博士生。 （二）全日制在籍、非在职，优秀当届毕业硕士生。 （三）每名研究生在读硕士或博士期间只能获得一次国家奖学金。已经获得“思源英才奖学金”的研究生不得参评国家奖学金。 四、申请条件 （一）热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导； （二）遵守宪法和法律，遵守学校规章制度，在校期间未受过任何法律、纪律处分； （三）诚实守信，道德品质优良； （四）学习成绩优异，各科（含专业选修课）加权平均成绩80分以上（含80分），或其成绩按专业排名的名次在前15%； （五）非外国语言文学类的申请人，须通过国家英语六级考试，成绩达到学校划定的分数线以上。英语专业通过专业八级，小语种参照英语要求执行； （六）科研能力显著，发展潜力突出。 五、评审时间 研究生国家奖学金每年评审一次，一般在每学年的9月份。 六、评审流程 （一）评比动员。由学校评审领导小组向参评研究生公布名额和评审条件，提出评比要求。