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(完整word版)高中物理电表改装

(完整word版)高中物理电表改装
(完整word版)高中物理电表改装

电表间的各种改装

“把电流表改装为电压表”是高中物理课本中的一个重要分组实验,本实验要求达到如下目的:学会把电流表改装为电压表的基本方法即加深对“串联分压”的理解,掌握测电表内阻的一种方法----半偏法,会设计校表电路。近几年在一些正规化的考卷中,时有该实验的拓展及变形题,如:把“电流表改装成电流表”、“电压表改装成电流表”、“电压表改装成电压表”。本文对这些情况加以概括、总结,以期对广大考生有所帮助。

1、电流表改装成电压表

改装方案

在电流表G 上串联一个大阻值的定值电阻R 0,让其分压即可起到电压表的作用。 如图所示,

改装后的电压表的量程U m =(r g

+R 0)I g

校表电路

将改装后的电压表与标准电压表并联,

利用分压电路即可对所有的刻度进行校准。

题例巩固

例1(2003年杭州调研卷)一电压表由电流表G 与电阻R 0串联改成,如图示。若在使用中发现此电压表的读数总比准确值稍小些,那么应采用下列哪种措施加以改进( )

A 、在R 0上串联一个比R 0小得多的电阻

C 、在R 0上并联一个比R 0小得多的电阻

B 、在R 0上串联一个比R 0大得多的电阻 D 、在R 0上并联一个比R 0大得多的电阻 分析与解答:偏小的原因是改装后的电压表内阻偏大,这时可将R 0调小一些,使表头G 上分取的电压大一些,其上指针偏大,对应改装电压表的电压示数就大些。在R 0不变的情况下,在其两端并联一个大电阻,也可达到相同的效果,故本题答案为D 。

2、电流表改装成电流表

改装方案

在电流表G 上并联一个小阻值的定值电阻R 0,让其分流即可起到大电流表的作用。 如图所示, 改装后的电流表的量程I m =I g + I g r g /R 0=(r g +R 0)I g /R 0

校表电路

将改装后的电流表与标准电流表串联,

利用分压电路即可对所有的刻度进行校准。

题例巩固

例2(2004年天津理综卷)现有一块59C2型的小量程电流表G (表头),满偏电流50μA ,内阻约为800—850Ω。把它改装成1mA 、10mA 的双量程的电流表。

可供选择的器材有:滑动变阻器R 1,最大阻值20Ω;滑动变阻器R 2,最大阻值100k Ω;

电阻箱R ,,最大值9999Ω;定值电阻R 0 ,阻值1k Ω;电源E 1,电动势为1.5V ;电源E 2,电动势为3.0V ;电源E 3,电动势为4.5V ;(所有电源内阻不计);标准电流表A ,满偏电

流1.5mA ;单刀单掷开关S 1和S 2,单刀双掷开关S 3;电阻丝及若干导线。

(1)采用如图1所示电路测量表头的内阻,为提高测量精确度,选用的滑动变阻器为————;

选用的电源为————。

(2)将G 改装成双量程电流表,现有两种备选电路示于图2和图3。其中图————为合理电

路。另一电路不合理的理由是:——————————————————————————— 。

(3)将改装后的电流表与标准电流表逐格进行核对(仅核对1 mA 量程),画出所用电路图。

图1

图2

图3 图4

分析与解答: (1)半偏法测电阻时,要求干路几乎不变才可,为此R >>R ˊ,同时电源电动势大些为宜,

故滑动变阻器应选R 2,电源选E 3。

(2)图2应为合理的电路。若采用图3电路,在电路工作的情况下更换量程时,即S 3由d 换至c 的过程中,两电阻R d 、R c 都未与G 并联,这时G 中电流过大而被烧坏。

(3)改装成量程为1mA 的电流表时需要的并联电阻R x = I g r g /(I m -I g )≈43Ω,改装后的电

流表A ˊ的内阻r A ˊ≈40Ω。因40Ω×1mA = 0﹒04V ,所以电源选电动势最小的E 1即可。当选用了E 1=1﹒5V 的电源后,必须再串联一电阻R 0加以保护,才能使其安全工作。 校表电路如图所示。

3、电压表改装成电流表

改装方案

在电压表v 上并联一个小阻值的定值电阻R 0,让其分流即可起到电流表的作用。 如图所示, 改装后的电流表的量程I m =U v /R v +U v /R 0 =(1/R v +R 0)U v

校表电路

将改装后的电流表与标准电流表串联, 利用分压电路即可对所有的刻度进行校准。

题例巩固

例3(2004年浙江理综卷)实验室内有一电压表mV ,量程为150mV ,内阻约为150Ω。现要将其改装成量程为10mA 的电流表,并进行校准。为此,实验室提供如下器材:干电池

E (电动势为1.5v ),电阻箱R ,滑动变阻器R ,,电流表A (有1.5mA 、15mA 、150mA

三个量程)及开关。

(1)对电表改装时必须知道电压表的内阻。可用图a 示的电路测量电压表mV 的内阻。在既 不损坏仪器又能使精确度尽可能高的条件下,电路中的电流表A 应选用的量程是————。

若合上K ,调节滑动变阻器后测得电压表的读数为150mV ,电流表A 的读数为1.05mA ,则电压表的内阻R mv 为 ————。(取三位有效数字)

(2)在对改装后的电流表进行校准时,把A 作为标准电流表,在b 中画出对改装后的电流 表进行校准的电路原理图(滑动变阻器作限流使用),图中各元件要用题中给出符号或字母 标注。图中电阻箱的取值是————(取三位有效数字),电流表A 应选用的量程是————。

图 a 图 b

分析与解答:

(1)电压表的限流量等于150mV/150Ω=1mA ,故电流表A 应选量程为1﹒5mA 的。 电压表的内阻R mv =150mV/1﹒05mA ≈143Ω。

(2)将其改成量程为10 mA 的电流表,所需的并联电阻R 应为:

10mA=150mV/150Ω+150mV/R ,解得R=16.7Ω,此即电阻箱的取值。

因改装后的量程为10mA ,所以校准用的电流表A 应选量程为15mA 的。

按题目要求校准电路如图:

4、电压表改装成电压表

改装方案

在电压表v 上串联一个大阻值的定值电阻R 0,让其分压即可起到大电压表的作用。 如图所示,

改装后的电压表的量程U m =U v +U v R 0/R v

=(R 0+R v )U v /R v

校表电路

将改装后的电压表与标准电压表并联, 利用分压电路即可对所有的刻度进行校准。

题例巩固

例4(2004年科研测试卷)一个电压表V A 的内阻R A =1k Ω,量成为1.0v?,现要利用电阻箱扩大它的量程,改为3.0v 的电压表,改装后再用量程为3.0v 的精确电压表V B 对改装后的电压表V C 的所有刻度进行校准。除了这两个电压表V A 、V B 外,还有下列器材:电源E (电动势约6V 、内阻较小);变阻器R (总阻约10Ω);电阻箱R 0(1—9999Ω);电键K ;导线。

(1)试在实物图中用导线连成校准时的实验电路

(2)电阻箱R 0的取值应为 -----------

m

(3)用上述电压表V B 和改装后并已校准过的电压表V c 以及一个电键和一些导线,去测量 一个电动势约为2V 的电源内阻r ,试简要写出测量步骤;并用测得的量表示出内阻r=--------。

分析与解答: (1)将改装后的电压表V c 与标准电压表

(2)据部分电路的欧姆定律有 3.0=1.0+1.0R 0/1000 可得R 0=2000Ω

此时改装后的电压表V c 的内阻R c =1000+2000=3000Ω

(3)ⅰ将电压表V c 与待测电源相联,计下电压表的读数U c

E= U c +U c r/R c ------①

ⅱ将电压表V B 与V c 串联后再待测电源相联,计下两电压表的读数U B 、U c ‘

E= U B + U c ‘ + U c ‘r/R c ---- ②

(4)联立①②两式可得 r = R C 小 结 :

1、此类实验要求掌握以下知识点:全(部分)电路的欧姆定律,不同电表间的改装原理---串联分压和并联分流关系的大小计算。

2、全面考查了电学实验的基本技能---电流表的内外接,限流和分压电路的选取,实验器材的选择,实物电路的连接及实验误差分析。

3、对能力的考查要求较高----考查了学生判断推理的逻辑思维能力,考查了学生的实际操作能力,考查学生的分析概括能力,考查学生的创新思维能力等。

U B + U c ‘ - U c

U c - U c ‘ 1 7 6 5 4 3 2 8 9 0 1 7 6 5 4 3 2 8 9 0 1 7 6 5 4 3 2 8 9 0 1 7 6 5 4 3 2 8 9 0 1 7 6 5 4 3 2 8 9 0 1 7 6 5 4 3 2 8 9 0 1 7 6 5 4 3 2 8 9 0 1 7 6 5 4 3 2 8 9 0 1 7 6 5 4 3 2 8 9 0 1 7 6 5 4 3 2 8 9 0 1 7 6 5 4 3 2 8 9 0 1 7 6 5 4 3 2 8 9 0 V B V A R 0 V A V B R 0

R

K E R V A V B R 0 R V C V c U c R c V c V B U c ′

R c U B

R B

E r

E r

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电表间的各种改装 “把电流表改装为电压表”是高中物理课本中的一个重要分组实验,本实验要求达到如 下目的:学会把电流表改装为电压表的基本方法即加深对“串联分压” 的理解,掌握测电表 内阻的一种方法---- 半偏法,会设计校表电路。近几年在一些正规化的考卷中,时有该实验 的拓展及变形题,如:把“电流表改装成电流表” 、“电压表改装成电流表” 、“电压表改装成电压表”。本文对这些情况加以概括、总结,以期对广大考生有所帮助。 1、电流表改装成电压表 改装方案 在电流表 G 上串联一个大阻值的定值电阻R0,让其分压即可起到电压表的作用。 如图所示,U m 改装后的电压表的量程U m=( r g+R 0) I g I g G r g R0 校表电路 将改装后的电压表与标准电压表并联,G 利用分压电路即可对所有的刻度进行校准。 V 题例巩固 例 1( 2003 年杭州调研卷)一电压表由电流表G 与电阻 R0串联改成,如图示。若在使用 中发现此电压表的读数总比准确值稍小些,那么应采用下列哪种措施加以改进() A 、在 R0上串联一个比R0小得多的电阻C、在 R0上并联一个比R0小得多的电阻 B、在 R 上串联一个比R 大得多的电阻D、在 R 上并联一个比R 大得多的电阻 0 0 0 0 分析与解答:偏小的原因是改装后的电压表内阻偏大,这时可将R0调小一些,使表头G 上分取的电压大一些,其上指针偏大,对应改装电压表的电压示数就大些。在R0不变的情况下,在其两端并联一个大电阻,也可达到相同的效果,故本题答案为D。 2、电流表改装成电流表 改装方案 在电流表 G 上并联一个小阻值的定值电阻R0,让其分流即可起到大电流表的作用。 如图所示,I g r g 改装后的电流表的量程I m=I g+ I g r g /R0=( r g+R0) I g /R0 G I m R0 G A 校表电路 将改装后的电流表与标准电流表串联, 利用分压电路即可对所有的刻度进行校准。 题例巩固 例 2( 2004 年天津理综卷)现有一块 59C2 型的小量程电流表 G(表头),满偏电流 50μA ,内阻约为 800— 850Ω。把它改装成 1mA 、 10mA 的双量程的电流表。 可供选择的器材有:滑动变阻器R1,最大阻值20Ω;滑动变阻器R2,最大阻值100kΩ; , 电阻箱 R ,最大值 9999Ω;定值电阻 R0,阻值 1kΩ;电源 E1,电动势为 1.5V ;电源 E2,电动势为 3.0V ;电源 E3,电动势为 4.5V ;(所有电源内阻不计);标准电流表 A ,满偏电

高中物理电学实验:电表的改装

实验:把电流表改装成大量程电流表和电压表 弥勒市第四中学 张辉 一、实验目的: 1、用半偏法测电流表的内阻 2、将电流表改装为电压表 二、实验仪器 电流计(表头) 滑动变阻器 开关 电阻箱 电源 导线若干 三、实验原理 电表在电学测量中有着广泛的应用,因此如何了解电表和使用电表就显得十分重要。电流计(表头)由于构造的原因,一般只能测量较小的电流和电压,如果要用它来测量较大的电流或电压,就必须进行该装,以扩大其量程。万用表的原理就是对微安表头进行多量程改装而来,在电路的测量和故障检测中得到了广泛的应用。常见的磁电式电流计主要由放在永久磁场中的由细漆包线绕制的可以转动的线圈、用来产生机械反力矩的游丝、指示用的指针和永久磁铁所组成。当电流通过线圈时,载流线圈在磁场中就产生一磁力矩M 磁,使线圈转动并带动指 针偏转。线圈偏转角度的大小与线圈通过的电流大小成正比,所以可由指针的偏转角度直接指示出电流值。 用Ig 表示电流计(表头)的满偏电流,Ug 表示电流计(表头)的满偏电压,Rg 表示电流计的内阻,则Ug=IgRg 即:满偏电压等于满偏电流与内阻的乘积。 1、把内阻为Rg ,满偏电流为Ig 的电流计改装成量程为U 的电压表。所谓改装成量程为U 的电压表,其实质就是在电流计的两端加上U 的电压电流计刚好满偏,如图1所示为即将要改装的电流计,但是我们不能直接把电压U 加在电流计两端,因为电流计的满偏电压 Ug=IgUg 非常小会烧坏电流计。为了使电流计两端加上U 的电压而使电流计刚好满偏,得在电流计上串联一个电阻 R 来分压,如图2所示当串联一个电阻R 后,在电流计G 和R 电阻的两端加上U 的电压,在R 的阻值为某一值时,电流计G 两端的电压刚好为满偏电压 Ug ,那么如图3所示 虚线框内电流计和电阻R 就可以看成是一个量程为U 的电压表。 R= 3、把内阻为Rg ,满偏电流为Ig 的电流计改装成量程为I 的电流表,所谓改装成量程为I 的电流表,其实质就是在电流计的两端加上I 的电流,电流计刚好满偏,如图1所示为即将要改装的电流计,但是我们不能直接把电流I 加在电流计两端,因为电流计的满偏电流Ig 非常小会烧坏电流计,为了使电流计两端加上电流I 而使电流计满偏,得在电流计上并联上一个电阻R 来分流,如图4所示, Ig Rg 图1 Ig Rg R 图 2 图3

高中物理电表改装总结

精品文档 电表的改装 “把电流表改装为电压表”是高中物理课本中的一个重要分组实验,本实验要求达到如下目的:学会把电流表改装为电压表的基本方法即加深对“串联分压”的理解,掌握测电表内阻的一种方法----半偏法,会设计校表电路。近几年在一些正规化的考卷中,时有该实验的拓展及变形题,如:把“电流表改装成电流表”、“电压表改装成电流表”、“电压表改装成电压表”。本文对这些情况加以概括、总结,以期对广大考生有所帮助。 1、电流表改装成电压表 改装方案 在电流表G上串联一个大阻值的定值电阻R,让其分压即可起到电压表的作0用。U m 如图所示,改装后的电压表的量程U=(r+R)I gg0m I g G Rr0 g 校表电路G 将改装后的电压表与标准电压表并联,利用分压电路即可对所有的刻度进行校准。V 题例巩固 例1(2003年杭州调研卷)一电压表由电流表G与电阻R串联改成,如图示。0若在使用中发现此电压表的读数总比准确值稍小些,那么应采用下列哪种措施加以改进() A、在R上串联一个比R小得多的电阻 C、在R上并联一个比R小得多的电0000阻 B、在R上串联一个比R大得多的电阻 D、在R上并联一个比R大得多的电0000阻

分析与解答:偏小的原因是改装后的电压表内阻偏大,这时可将R调小一0些,使表头G上分取的电压大一些,其上指针偏大,对应改装电压表的电压示数就大些。在R不变的情况下,在其两端并联一个大电阻,也可达到相同的效果,0故本题答案为D。 2、电流表改装成电流表 改装方案 在电流表G上并联一个小阻值的定值电阻R,让其分流即可起到大电流表的0Ir 作用。g g 如图所示,改装后的电流表的量程I=I+ I r/R=(r+R)0ggg mg0G I I /R m 0g R0 精品文档. 精品文档 AG 校表电路将改装后的电流表与标准电流表串联,利用分压电路即可对所有的刻度进行校准。 题例巩固 例2(2004年天津理综卷)现有一块59C2型的小量程电流表G(表头),满偏电流50μA,内阻约为800—850Ω。把它改装成1mA、10mA的双量程的电流表。可供选择的器材有:滑动变阻器R,最大阻值20Ω;滑动变阻器R,最大阻值21100k Ω; ,,最大值9999Ω;定值电阻R ,阻值1kΩ;电源电阻箱RE,电动势为1.5V;10电源E,电动势为3.0V;电源E,电动势为4.5V;(所有电源内阻不计);标32准电流表A,满偏电流1.5mA;单刀单掷开关S和S,单刀双掷开关S;电阻312 丝及若干导线。 (1)采用如图1所示电路测量表头的内阻,为提高测量精确度,选用的滑动变阻器为;选用的电源为。————————(2)将G改装成双量程电流表,现有两种备选电路示于图2和图3。其中图———另一电路不合理的理由是:。为合理电路。————————————————————————————(3)将改装后的电流表与标准电流表逐格进行核对(仅核对1 mA量程),画出ˊ,所用电路图。图中待核对的电流表用符号表示。

高中物理电学实验:电表的改装

高中物理电学实验:电 表的改装 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

实验:把电流表改装成大量程电流表和电压表 弥勒市第四中学张辉 一、实验目的: 1、用半偏法测电流表的内阻 2、将电流表改装为电压表 二、实验仪器 电流计(表头)滑动变阻器开关电阻箱电源导线若干 三、实验原理 电表在电学测量中有着广泛的应用,因此如何了解电表和使用电表就显得十分重要。电流计(表头)由于构造的原因,一般只能测量较小的电流和电压,如果要用它来测量较大的电流或电压,就必须进行该装,以扩大其量程。万用表的原理就是对微安表头进行多量程改装而来,在电路的测量和故障检测中得到了广泛的应用。常见的磁电式电流计主要由放在永久磁场中的由细漆包线绕制的可以转动的线圈、用来产生机械反力矩的游丝、指示用的指针和永久磁铁所组成。当电流通过线圈时,载流线圈在磁场中就产生一磁力矩M磁,使线圈转动并带动指针偏转。线圈偏转角度的大小与线圈通过的电流大小成正比,所以可由指针的偏转角度直接指示出电流值。 用Ig表示电流计(表头)的满偏电流,Ug表示电流计(表头)的满偏电压,Rg表示电流计的内阻,则Ug=IgRg 即:满偏电压等于满偏电流与内阻的乘积。 1、把内阻为Rg,满偏电流为Ig的电流计改装成量程 为U的电压表。所谓改装成量程为U的电压表,其实质就是在电流计的两端加上U的电压电流计刚好满 Ig Rg

偏,如图1所示为即将要改装的电流计,但是我们不能直接把电压U 加在电流计两端,因为电流计的满偏电压Ug=IgUg 非常小会烧坏电流计。为了使电流计两端加上U 的电压而使电流计刚好满偏,得在电流计上串联一个电阻R 来分压,如图2所示当串联一个电阻R 后,在电流计G 和R 电阻的两端加上U 的电压,在R 的阻值为某一值时,电流计G 两端的电压刚好为满偏电压Ug ,那么如图3所示 虚线框内电流计和电阻R 就可以看成是一个量程为U 的电压表。 R= 3、把内阻为Rg ,满偏电流为Ig 的电流计改装成量程为I 的电流表,所谓改装成量程为I 的电流表,其实质就是在电流计的两端加上I 的电流,电流计刚好满偏,如图1所示为即将要改装的电流计,但是我们不能直接把电流I 加在电流计两端,因为电流计的满偏电流Ig 非常小会烧坏电流计,为了使电流计两端加上电流I 而使电流计满偏,得在电流计上并联上一个电阻R 来分流,如图4所示,当并联一个电阻R 后,在电流计G 和R 电阻的两端加上I 的电流,在R 的阻值为某一值时,电流计G 两端的电流刚好为满偏电流Ig ,那么如图5所示 虚线框内电流计和电阻R 就可以看成是一个量程为I 的电流表。 R= 图 3 R 图4 图5

高中物理之电表的改装的相关习题附答案

2694776677实验:电表的改装 基础过关:如果某电流表内阻为R gΩ,满偏电流为I guA,要把它改装为一个UV的电压表,需要_____联一个阻值为________________Ω的电阻;如果要把它改装为一个IA的电流表,则应____联一个阻值为_______________Ω的电阻. 1.电流表的内阻是R g=200Ω,满刻度电流值是I g=500微安培,现欲把这电流表改装成量程为1.0V的电压表,正确的方法是[ ] A.应串联一个0.1Ω的电阻B.应并联一个0.1Ω的电阻 C.应串联一个1800Ω的电阻D.应并联一个1800Ω的电阻 2.(2011年临沂高二检测)磁电式电流表(表头)最基本的组成部分是磁铁和放在磁铁两极之间的线圈,由于线圈的导线很细,允许通过的电流很弱,所以在使用时还要扩大量程.已知某一表头G,内阻R g=30 Ω,满偏电流I g=5 mA,要将它改装为量程为0~3 A的电流表,所做的操作是() A.串联一个570Ω的电阻B.并联一个570 Ω的电阻 C.串联一个0.05 Ω的电阻 D.并联一个0.05 Ω的电阻 3.如图2-4-17所示,甲、乙两个电路,都是由一个灵敏电流表G和一个变阻器R组成,下列说法正确的是() A.甲表是电流表,R增大时量程增大 B.甲表是电流表,R增大时量程减小 C.乙表是电压表,R增大时量程增大 D.乙表是电压表,R增大时量程减小 4.用两只完全相同的电流表分别改装成一只电流表和一只电 压表.将它们串联起来接入电路中,如图2-4-21所示,此时() A.两只电表的指针偏转角相同 B.两只电表的指针都不偏转 C.电流表指针的偏转角小于电压表指针的偏转角 D.电流表指针的偏转角大于电压表指针的偏转角 5.(2011年黄冈高二检测)已知电流表的内阻Rg=120 Ω,满偏电流Ig=3 mA,要把它改装成量程是6 V的电压表,应串联多大的电阻?要把它改装成量程是3A的电流表,应并联多大的电阻? 6、用相同的灵敏电流计改装成量程为3V和15V两个电压表,将它们串联接人电路中,指针偏角之比为______,读数之比________。用相同电流计改装成0.6A和3A 的两个电流表将它们并联接入电路中,指针偏角之比_______,读数之比_________. 7.一只电流表,并联0.01Ω的电阻后,串联到电路中去,指针所示0.4A,并联到

高中物理 电表的改装测试题

实验:电表的改装 基础过关:如果某电流表内阻为R gΩ,满偏电流为I g uA,要把它改装为一个UV的电压表,需要_____联一个阻值为________________Ω的电阻;如果要把它改装为一个IA的电流表,则应____联一个阻值为_ ______________Ω的电阻. 1.电流表的内阻是R g=200Ω,满刻度电流值是I g=500微安培,现欲把这电流表改装成量程为1.0V的电压表,正确的方法是[ ] A.应串联一个0.1Ω的电阻B.应并联一个0.1Ω的电阻 C.应串联一个1800Ω的电阻D.应并联一个1800Ω的电阻 2.(2011年临沂高二检测)磁电式电流表(表头)最基本的组成部分是磁铁和放在磁铁两极之间的线圈,由于线圈的导线很细,允许通过的电流很弱,所以在使用时还要扩大量程.已知某一表头G,内阻R g=30 Ω,满偏电流I g=5 mA,要将它改装为量程为0~3 A的电流表,所做的操作是() A.串联一个570 Ω的电阻B.并联一个570 Ω的电阻C.串联一个0.05 Ω的电阻D.并联一个0.05 Ω的电阻3.如图2-4-17所示,甲、乙两个电路,都是由一个灵敏电流表G和一个变阻器R组成,下列说法正确的是() A.甲表是电流表,R增大时量程增大 B.甲表是电流表,R增大时量程减小 C.乙表是电压表,R增大时量程增大 D.乙表是电压表,R增大时量程减小 4.用两只完全相同的电流表分别改装成一只电流表和一只电压表.将它们串联起来接入电路中,如图2-4-21所示,此时() A.两只电表的指针偏转角相同 B.两只电表的指针都不偏转 C.电流表指针的偏转角小于电压表指针的偏转角 D.电流表指针的偏转角大于电压表指针的偏转角 5.(2011年黄冈高二检测)已知电流表的内阻R g=120 Ω,满偏电流I g=3 mA,要把它改装成量程是6 V的电压表,应串联多大的电阻?要把它改装成量程是3 A 的电流表,应并联多大的电阻? 6、用相同的灵敏电流计改装成量程为3V和15V两个电压表,将它们串联接人电路中,指针偏角之比为______,读数之比________。用相同电流计改装成0.6A

2020人教版高中物理选修3-1专题10 实验:电表改装及多用电表的使用(原卷版)

2021年高二期中期末考试试题汇编(选修3-1) 专题10 实验:电表改装及多用电表的使用 1.(2019-2020学年·江西省赣州市厚德外国语学校高二上学期期中)磁电式电流表(表头)最基本的组成部分是磁铁和放在磁铁两极之间的线圈,由于线圈的导线很细,允许通过的电流很弱,所以在使用时还要扩大量程.已知某一表头G ,内阻R g =30 Ω,满偏电流I g =5 mA ,要将它改装为量程为0~3 A 的电流表,所做的操作是( ) A .串联一个570 Ω的电阻 B .并联一个570 Ω的电阻 C .串联一个0.05 Ω的电阻 D .并联一个0.05 Ω的电阻 2.(2019-2020学年·辽宁省实验中学分校高二上学期期中)电流表的量程为I ,其内阻为R A ,现欲把这电流表的量程扩大至原来的N 倍,则( ) A .应该串联一个阻值为R A 的N 倍的电阻 B .应该并联一个阻值为R A N 的电阻 C .刻度盘的最小刻度是原来的N 倍 D .刻度盘的最小刻度是原来的1N 3.(2019-2020学年·山东省潍坊市四县(市)高二上学期联考)如图所示,双量程电压表由表头G 和两个电阻串联而成.已知该表头的内阻R g =500 Ω,满偏电流I g =1 mA.下列说法正确的是( ) A .表头G 的满偏电压为500 V B .使用a 、b 两个端点时,其量程比使用a 、c 两个端点时大 C .使用a 、b 两个端点时,若量程为0~10 V ,则R 1为9.5 kΩ D .使用a 、c 两个端点时,若量程为0~100 V ,则(R 1+R 2)为95 kΩ 4.(多选)(2019-2020学年·江西省南昌八一中学、洪都中学等六校高二上学期期末)如图所示,将一个改装的电流表接入电路和标准表进行校准,发现待测表的读数比标准表的读数偏大一些,如果通过表头○G 的电流I g 是准确的,出现的误差可能是下述哪种原因引起的 ( ) A .R g 的测量值比真实值偏大 B .R g 的测量值比真实值偏小 C .所并联的R 并比公式R 并′=I g R g I -I g 计算出的R 并′偏小 D .所并联的R 并比公式R 并′=I g R g I -I g 计算出的R 并′偏

高中物理_电表的改装教学设计学情分析教材分析课后反思

《电表的改装》教学设计 4.串联电路和并联电路(第2课时) 教学目标: Ⅰ.知识与技能 ⑴了解小量程电流表的工作原理及基本参数。 ⑵理解将小量程电流表改装成较大量程的电压表和电流表的方法,会计算分压电阻和分流电阻的阻值。 ⑶在电路分析计算中能够正确看待电表,认识到电表内阻对电路的影响。 Ⅱ.过程与方法 通过参与电表量程扩大问题的探究过程,进一步熟悉串并联电路的基本特点,增强应用已学知识处理问题的能力。 Ⅲ.情感态度与价值观 通过对实际电表的讨论,培养学生具体问题具体分析的科学素养。 教学设想 电表改装是串并联电路知识的具体应用,本节内容可以加深学生对串联电路的电压分配关系、并联电路的电流的分配关系的理解。同时,该内容也加深学生对电表内阻的认识,为后续电学实验误差的认识与分析扫清障碍。另外,作为一个知识点,在高考中,也经常在电学实验中加以考察。故,本节内容比较重要。 在本节内容的教学过程中,我想以引导学生从电压的分配问题入手理解电压表量程扩大的方法,从电流的分配问题入手引导学生理解电流表量程扩大的方法。引入扩大倍数的概念,将分压电阻、分流电阻表达学生容易记忆的形式。电表的刻度均匀与否及如何标记,也是一个很实际的问题,引导学生自己标注刻度。针对电表内阻对实验误差的影响,在学习完电表量程扩大问题后,引导学生认识实际电表内阻的特点,很有必要。 教具 多媒体课件、演示用电流表、电压表 教学过程: 导入:在电学实验中,我们经常要去测量电流和电压,这离不开测量工具——电流表和电压

矩形线圈 表。在我们所接触过的学生电表中,都有两个量程,比如电压表通常有0~3V和0~15V两个量程,一个电压表为何有两个量程呢?它的量程是如何改变的呢?这节课我们就来探究电表量程的改变问题。 常用的电流表和电压表都是由一个共同的部件改装而成的,它叫做表头。 一、灵敏电流计(表头) 1. 结构 原理:指针的偏转角度θ与流过表头的电流I的大小成正比,即θ∝I。因此,灵敏电流计的刻度盘是均匀的。 2. 三个主要参数 ①内阻R g:线圈有一定的电阻。 ②满偏电流 I g:电流表指针偏转到最大刻度时的电流 ③满偏电压U g:电流表满偏时加在它两端的电压 三个参数满足欧姆定律:即U g=I g R g 【思考】:此电流表能否作为电压表来测量电压呢?若可以,请你试着来标记电压表的刻度

高中物理《电表的改装》优质课教案、教学设计

教学目标:Ⅰ.知识与技能 《电表的改装》教学设计4.串联电路和并联电路(第2 课时) ⑴了解小量程电流表的工作原理及基本参数。 ⑵理解将小量程电流表改装成较大量程的电压表和电流表的方法,会计算分压电阻和分流电阻 的阻值。 ⑶在电路分析计算中能够正确看待电表,认识到电表内阻对电路的影响。 Ⅱ.过程与方法 通过参与电表量程扩大问题的探究过程,进一步熟悉串并联电路的基本特点,增强应用已学知 识处理问题的能力。 Ⅲ.情感态度与价值观 通过对实际电表的讨论,培养学生具体问题具体分析的科学素养。 教学设想 电表改装是串并联电路知识的具体应用,本节内容可以加深学生对串联电路的电压分配关系、并联电路的电流的分配关系的理解。同时,该内容也加深学生对电表内阻的认识,为后续电学实验误差的认识与分析扫清障碍。另外,作为一个知识点,在高考中,也经常在电学实验中加以考察。故,本节内容比较重要。 在本节内容的教学过程中,我想以引导学生从电压的分配问题入手理解电压表量程扩大的方法,从电流的分配问题入手引导学生理解电流表量程扩大的方法。引入扩大倍数的概念,将分压电阻、分流电阻表达学生容易记忆的形式。电表的刻度均匀与否及如何标记,也是一个很实际的问题,引导学生自己标注刻度。针对电表内阻对实验误差的影响,在学习完电表量程扩大问题后,引导学生认识实际电表内阻的特点,很有必要。 教具 多媒体课件、演示用电流表、电压表 教学过程: 导入:在电学实验中,我们经常要去测量电流和电压,这离不开测量工具——电流表和电压表。

在我们所接触过的学生电表中,都有两个量程,比如电压表通常有0~3V 和0~15V 两个量程,一个电压表为何有两个量程呢?它的量程是如何改变的呢?这节课我们就来探究电表量程的改变问题。 常用的电流表和电压表都是由一个共同的部件改装而成的,它叫做表头。 一、灵敏电流计(表头) 1.结构 原理:指针的偏转角度θ与流过表头的电流I 的大小成正比,即θ∝I。因此,灵敏电流计的刻度盘是均匀的。 2.三个主要参数 ①内阻R g:线圈有一定的电阻。 ②满偏电流I g:电流表指针偏转到最大刻度时的电流 ③满偏电压U g:电流表满偏时加在它两端的电压 三个参数满足欧姆定律:即U g=I g R g 【思考】:此电流表能否作为电压表来测量电压呢?若可以,请你试着来标记电压表的刻度盘。 矩形线圈

高中物理复习教案.电表的改装

电表的改装 [P3 .]把电流表改为电压表 (1)电流表的满偏电流Ig 、内电阻Rg 和满偏电压Ug 三者的关系 Ug=IgRg (2)电流表内电阻的测定—— 半偏法(不计电源内阻) )R R (I E g g +=1 12 2 12 1 2 1R )I R R I (R I E g g g g g ++= 化简得到2 121R R R R R g -= 若R 1> >R 2 则R g =R 2 [P4 .]电流表量程的扩大——并联一个小电阻 由 (I-I g ) R= I g R g R= I g R g /(I-I g ) 若I =n I g 则 R= I g R g /(I-I g ) = R g /(n-1) 例. 若电流表的内阻R g =1000Ω, 满偏电流I g =100μA, 怎样把它改装成量程为10mA 的电流表? 解:R= I g R g /(I-I g ) =0.1×1000 /9.9=10.1Ω 或 R=R g /(n-1)=1000 /99=10.1Ω [P5 .]双量程电流表、 如图示是一个双量程电流表,I g =0.5mA ,R g =200 Ω 和R 的阻值。 解: (R 1+R 2) (I 1-I g ) = I g R g ① R 1+R 2= I g R g /(I 1-I g ) = 100÷0.5=200 Ω I g (R g + R 2 )=(I 2-I g ) R 1 ② (R g + R 2 )=(I 2-I g ) R 1 / I g = 19R 1 ∴ R 1=20Ω R 2=180Ω [P6 .]电压表量程的扩大——串联一个大电阻 若U =nU g 则有 R U U R U g g g -= g g g g R )n (R U U U R 1-=-= 例. 若电流表的内阻R g =1000Ω,满偏电流I g =100μA ,怎样把它改装成量程为U=3V 的电压表? 1 1 I Ig Rg - 10mA 1mA

高中物理电学实验训练电表的改装与校对

实验三:电表的改装与校对 1.【2019高考全国I卷·23】(10分)某同学要将一量程为250μA的微安表改装为量程为20mA的电流表。该同学测得微安表内阻为1200Ω,经计算后将一阻值为R的电阻与该微安表连接,进行改装。然后利用一标准毫安表,根据图(a)所示电路对改装后的电表进行检测(虚线框内是改装后的电表)。 (1)根据图(a)和题给条件,将(b)中的实物连接。 (2)当标准毫安表的示数为16.0mA时,微安表的指针位置如图(c)所示,由此可以推测出改装的电表量程不是预期值,而是。(填正确答案标号)A.18mA B.21mA C.25mA D.28mA (3)产生上述问题的原因可能是。(填正确答案标号) A.微安表内阻测量错误,实际内阻大于1200Ω B.微安表内阻测量错误,实际内阻小于1200Ω C.R值计算错误,接入的电阻偏小 D.R值计算错误,接入的电阻偏大 (4)要达到预期目的,无论测得的内阻值是否正确,都不必重新测量,只需要将阻值为R的电阻换为一个阻值为kR的电阻即可,其中k=。 【答案】(1)连线如图所示(3分) (2)C(2分)(3)AC(2分)(4)99 79(2分) 【解析】(1)电表改装时,微安表应与定值电阻R并联接入虚线框内,则实物

电路连接如下图所示: (2)由标准毫安表的读数是16.0mA,而图示中 指针指的位置是160μA.所以改装后的电流表,实际量程被扩大的倍数为: 31610016010mA n mA -==?倍。故当原微安表表盘达到满偏时,实际量程为:32501010025mA -??=,故选项C 正确; (3)改表是电阻和电表并联,二者电压相等,即:()g g g I R I I R =-,得: 1g g R I I R ??=+ ?? ?,改装后的量程偏大的原因可能是,原微安表内阻测量值偏小,即电表实际内阻g R 真实值,大于1200Ω;或者因为定值电阻R 的计算有误,计算值偏大,实际接入定值电阻R 阻值偏小。故选AC ; (4)由于接入电阻R 时,改装后的表实际量程为25mA ,故满足()25g g g I R I R =-;要想达到预期目的,即将微安表改装为量程为20mA 电流表,应满足 ()20g g g I R I kR =-, 其中250μA 0.25mA g I ==, 联立解得: 1.25k =或9979 k =。2.【2019高考全国Ⅲ卷·23】(10分)某同学欲将内阻为98.5Ω、量程为100uA 的电流表改装成欧姆表并进行刻度和校准,要求改装后欧姆表的15kΩ刻度正好对应电流表表盘的50uA 刻度。可选用的器材还有:定值电阻R 0(阻值14kΩ),滑动变阻器R 1(最大阻值1500Ω),滑动变阻器R 2(最大阻值500Ω),电阻箱 (0~99999.9Ω),干电池(E =1.5V ,r =1.5Ω),红、 黑表笔和导线若干。 (1)欧姆表设计 将图(a )中的实物连线组成欧姆表。欧姆表改装 好后,滑动变阻器R 接入电路的电阻应为____Ω:

高中物理实验:电表的改装

电表的改装 1.一电流表的满偏电流I g=1mA,内阻为200Ω。下列说法正确的是() A.要把它改装成一个量程为0.5A 的电流表,则应在电流表上串联一个约为0.4Ω的电阻 B.要把它改装成一个量程为0.5A 的电流表,则应在电流表上并联一个约为0.4Ω的电阻 C.要把它改装成一个量程为3V 的电压表,则应在电流表上串联一个2000Ω的电阻 D.要把它改装成一个量程为3V 的电压表,则应在电流表上并联一个2000Ω的电阻 【答案】B 【解析】 AB.把电流表改装成0.5A 的电流表需要并联一个分流电阻, 并联电阻阻值为:R = I g R g I -I g = 0.001? 200 Ω ≈0.4Ω ; 0.5 - 0.001 故A 项错误,B 项正确; CD.要将电流表改装成电压表,必须在电流表上串联一个大电阻,串联电阻起分压的作用。 R =U -R = 3 - 200 =2800Ω 应串联电阻阻值为:g 0.001 I g

故C 项错误,D 项错误。 2.(多选)如图所示,甲、乙两个电路都是由一个灵敏电流表G 和一个变阻器R 组成的,已知灵敏电流表的满偏电流I g=2mA,内电阻R g=300Ω,则下列说法正确的是 A.甲表是电流表,R 增大时量程增大 B.乙表是电压表,R 增大时量程增大 C.在甲图中,若改装成的电流表的量程为0.6A,则R=0.5Ω D.在乙图中,若改装成的电压表的量程为3V,则R=1200Ω 【答案】BD 【解析】AC.甲由一个灵敏电流表G 和一个变阻器R 并联,利用并 联电阻的分流,改装成安培表。安培表的量程I =I g + I g R g , R 可知当R 减小时量程I 增大,在甲图中,若改装成的电流表的量程为 0.6A,根据I =I g + I g R g , R 解得:R=1.003Ω,AC 错误; BD.乙由一个灵敏电流表G 和一个变阻器R 串联,利用串联电阻的 分压,改装成伏特表。伏特表的量程U=I g(R g+R ), 可知R 增大时量程增大; 由公式U=I g(R g+R ), 在乙图中,若改装成的电压表的量程为3V,则R=1200Ω, BD 正确。

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