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2020年吉林省《消化内科学》测试卷(第12套)

2020年吉林省《消化内科学》测试卷(第12套)
2020年吉林省《消化内科学》测试卷(第12套)

2020年吉林省《消化内科学》测试卷

考试须知:

1、考试时间:180分钟。

2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。

3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。

4、由于不同的科目的题型不同,文档中可能会只有大分标题而没有题的情况发生,这是正常情况。

5、答案与解析在最后。

姓名:___________

考号:___________

一、A1(共30题)

1.所有下腹痛的育龄期妇女都应进行的检查为( )。

A.血或尿妊娠试验

B.肝功能检查

C.血淀粉酶检查

D.腹部x线平片

E.CT检查

2.肝结核的基本病理变化为( )。

A.异物肉芽肿

B.炎性息肉

C.感染性肉芽肿

D.炎性假瘤

E.结核性肉芽肿

3.目前治疗GERD应用最广泛的术式主要是( )。

A.改良的Nsen(短松)手术

B.Belsey4号手术

C.Toupet手术

D.Watson手术

E.Dor手术

4.对阻塞性黄疸的胰腺癌患者应补充的维生素是( )。

A.维生素A

B.维生素B

C.维生素K

D.维生素C

E.维生素D

5.以下顽固性腹水采用的措施无效的是( )。

A.大量排放腹水加输注白蛋白

B.自身腹水浓缩回输

D.经颈静脉肝内门体分流术

E.肝移植

6.关于十二指肠球后溃疡的叙述,不正确的是( )

A.指发生在十二指肠球后壁的溃疡

B.多出现夜间痛和背部放射痛

D.常规检查易漏诊

E.药物治疗效果差

7.引起急性胰腺炎的最常见病毒感染是( )。

A.急性腮腺炎

B.ECHO病毒

C.支原体肺炎

D.病毒性肝炎

E.传染性单核细胞增多症

8.经颈静脉肝内门体分流术后,最常见的并发症是( )。

A.肝肾综合征

B.缩窄性心包炎

C.自发性腹膜炎

D.肝性脑病

E.弥散性血管内凝血

9.A型胃炎的好发部位是( )。

A.胃大弯

B.胃小弯

C.胃体部

D.胃底

E.胃窦部

10.脾栓塞最严重的并发症是( )。

A.脾脓肿

B.胸腔积液

C.左肺不张

D.肺炎

E.肺梗死

11.急性胰腺炎时预后不良的征兆出现在( )。

A.血钙<1.75mmol/L

B.血三酰甘油增高

C.动脉血氧分压<80mmHg

D.AKP增高

E.血清白蛋白<40g/L

12.上消化道大出血的临床表现为大量呕血和便血,一般来说,是呕血还是便血主要取决于

A.出血部位

B.出血时间

C.基础疾病

D.出血速度

E.出血速度和量

13.一食管癌患者腹部B超提示肝内多发性转移瘤,可能来自食管癌的( )。

A.直接侵犯

B.血行转移

C.淋巴转移

D.种植转移

E.黏膜下浸润

14.食管癌患者伴有持续性胸背痛多表示( )。

A.癌肿部有炎症

B.癌肿侵犯食管外组织

C.癌肿有远处血行转移

D.癌肿巨大造成压迫

E.食管气管瘘

15.与动物或人类肿瘤有关的致癌性DNA病毒不包括( )。

A.乳多空病毒类

B.腺病毒类

C.疱疹病毒类

D.痘病毒类

E.人类T淋巴细胞白血病病毒Ⅰ型

16.诊断Crohn病最有意义的病理改变是( )。

A.裂隙样溃疡

B.全壁性炎症

C.瘘管形成

D.干酪性肉芽肿

E.非干酪性肉芽肿

17.诊断肝硬化失代偿期最有价值的指标是( )。

A.黄疸

B.肝掌,蜘蛛痣

C.AG比值下降

D.脾大

E.食管胃底静脉曲张破裂出血

18.用于治疗轻症急性胰腺炎的方法不包括( )。

A.禁食、禁水

B.胃肠减压

C.抗生素

D.抑酸剂

E.胰酶抑制剂

19.阻塞性黄疸患者PN提供的总热量应控制在( )。

A.10kCa/(kg·d)以下

B.15kal(kg·d)以下

C.20kCal/(kg:d)以下

D.25kCa/(kg:d)以下

E.35kCal/(kg·d)以下

20.外源性化学物质体内生物转化最主要的代谢酶是( )

普通话考试培训资料

考试介绍 根据各行业的规定,有关从业人员的普通话水平达标要求如下: 中小学及幼儿园、校外教育单位的教师,普通话水平不低于二级,其中语文教师不低于二级甲等,普通话语音教师不低于一级;高等学校的教师,普通话水平不低于三级甲等,其中现代汉语教师不低于二级甲等,普通话语音教师不低于一级;对外汉语教学教师,普通话水平不低于二级甲等。 报考中小学、幼儿园教师资格的人员,普通话水平不低于二级。 师范类专业以及各级职业学校的与口语表达密切相关专业的学生,普通话水平不低于二级。 国家公务员,普通话水平不低于三级甲等。 国家级和省级广播电台、电视台的播音员、节目主持人,普通话水平应达到一级甲等。 话剧、电影、电视剧、广播剧等表演、配音演员,播音、主持专业和影视表演专业的教师、学生,普通话水平不低于一级。 普通话水平测试内容、要求及注意事项 一、测试内容 1.读单音节字词100个 占10分。要求每个音节的声韵调必须饱满,读题时音节中只要有一个成分错误,该字就被扣0.1分,如有缺陷(发音介于正误之间),被扣0.05分。声调缺陷按四声分别量化,每个调型不到10次则按实际量化,超过10次则按一个调型一次性扣0.5分。 2.读双音节词语50个 占20分。要求读出音变。应试者如有声韵调、轻声、儿化、变调等错误,每个音节扣0.2分,缺陷扣0.1分。声调的缺陷10次以内量化扣分,每个调型超过10次按系统一次性扣0.1分。 3.朗读 占30分。语音错误每个音节扣0.1分,漏字、添字、回读每个音节扣0.1分。不同程度地存在方言语调酌情扣0.5~3分,语速过快或过慢扣l分,停顿不当每次扣0.5~1分。 4.说话 占40分。话题从《普通话水平测试指南》的50个谈话题目中抽签决定。测试时当场抽签,每张题签上有两个话题,应试者从中任选一题单向说话3分钟。 二、测试要求 所有四项测试内容一律按照横向从左至右的顺序来读;不许说试题以外的内容。 三、测试时具体往意事项 1.读单音节字词 (1)每个字读一遍,如果确实需要改,可以读第二遍,但不允许读第三遍、第四遍。有第二遍读音的,一律以第二遍读音为准进行判定。 (2)多音字只需要读出一种读音,一定不要读出该字的所有读音。 (3)不允许读出轻声和儿化音。 (4)不要省略某个字的读音,否则以错误对待,扣除该字的全部分数。 (5)本题限时3.5分钟,超时扣分。超时1分钟以内,扣0.5分;超时1分钟以上(含1分钟),扣1分。 2.读双音节词语

吉林大学2020-2021学年第一学期期末考试《市场营销学》大作业附参考答案

吉林大学网络教育学院 2020-2021学年第一学期期末考试《市场营销学》大作业 学生姓名专业 层次年级学号 学习中心成绩 年月日

诚信考试承诺书 吉林大学2020-2021学年第一学期网络教育大作业课程考核要求:务必学生本人通过在线学习平台完成大作业课程考核,下载课程考核试卷并进行A4纸打印,根据考核题目要求,严格按照题号顺序在试卷上独立手写完成;试卷答题不得打印、复印、抄袭,如出现打印、复印、抄袭等情况均按“零分”处理。 本人郑重承诺:我已仔细阅读并认真遵守网院关于大作业课程考核的有关规定,保证按规定程序和要求完成大作业考核,保证我向网院呈交的课程作业,是我本人严格按照作业考核要求独立完成,不存在他人代写、抄袭和伪造的情形。 如违反上述承诺,由本人承担相应的结果。 承诺人:(本人手写签字) 日期:

市场营销学 一、论述题 (共2题,总分值30分 ) 1. 企业自身在哪些方面对分销渠道设计有影响?(15 分) 2. 试述产品生命周期理论对企业开展营销活动的启示。(15 分) 二、名词解释题 (共10题,总分值30分 ) 3. 品牌(3 分) 4.市场定位(3 分) 5.公共关系(3 分) 6.分销渠道(3 分)

7.组织市场(3 分) 8.宏观营销环境(3 分) 9.社会阶层(3 分) 10.市场营销组合(3 分) 11.交换(3 分) 12. 需求导向定价法(3 分) 三、问答题 (共5题,总分值40分 ) 13. 影响生产者购买行为的主要因素有哪些?(8 分) 14. 细分消费者市场主要依据哪些变量?(8 分)

15. 简述推销观念和市场营销观念的主要区别。(8 分) 16. 简述可供企业选择的五种目标市场模式。(8 分) 17. 简述制定企业战略规划的一般过程(8 分)

普通话命题说话评分细则

普通话命题说话评分细则 The Standardization Office was revised on the afternoon of December 13, 2020

广东省计算机辅助普通话水平测试“命题说话”项评分细则 一、语音标准程度,共25分。分六档: ?一档:语音标准,或极少有失误。扣0分、1分、2分。 ?二档:语音错误在10次以下,有方音但不明显。扣3分、4分。 ?三档:语音错误在10次以下,但方音比较明显;或语音错误在10次~15次之间,有方音但不明显。扣5分、6分。 ?四档:语音在10次~15次之间,方音比较明显。扣7分、8分。 ?五档:语音错误超过15次,方音明显。扣9分、10分、11分。 ?六档:语音错误多,方音重。扣12分、13分、14分。 二、词汇语法规范程度,共10分。分三档: ?一档:词汇、语法规范。扣0分。 ?二档:词汇、语法偶有不规范的情况。扣1分、2分。 ?三档:词汇、语法屡有不规范的情况。扣3分、4分。 三、自然流畅程度,共5分。分三档: ?一档:语言自然流畅,扣0分。 ?二档:语言基本流畅,口语化较差,有背稿子的表现。扣分、1分。 ?三档:语言不连贯,语调生硬。扣2分、3分。 四、说话不足3分钟,酌情扣分: ?(一)缺时1分钟以内(含1分钟),扣1分、2分、3分;20秒/1分。 ?(二)缺时1分钟以上,扣4分、5分、6分;每 30秒/1分。 ?(三)说话不满30秒(含30秒),本测试项成绩计为0分。 ?(四)缺时可累计。停顿5秒钟以上(含5秒钟)扣分,说话出现两次以上超过5秒钟停顿的情况,可累计扣分。5秒钟以下的停顿可按不流畅扣分。 五、内容雷同(也叫朗读文本),视程度扣1~2分、3~4分、5~6分。 ?(一)全篇有稿说话雷同(如个人背诵他人文稿、多人说话内容雷同等)、有稿朗读雷同(包括朗读、复述、改编他人文稿),扣5~6分。 ?(二)内容雷同在1分钟以上2分钟以内,扣3~4分。 ?(三)内容雷同在1分钟以内(含1分钟),扣1~2分。 六、离题(包括硬套、嫁接命题、转换话题),视程度扣1~2分、3~4分、5~6分。

国家普通话水平测试模拟试卷

国家普通话水平测试模拟试卷 一 一、读单音节字词(100个音节,共10分,限时3.5分钟) 哲洽许滕缓昂翻容选闻悦围波信铭欧测敷闰巢字披翁辆申按捐旗黑咬瞥贺失广晒兵卦拔君仍胸撞非眸葬昭览脱嫩所德柳砚甩豹壤凑坑绞崔我初蔽匀铝枪柴搭穷董池款杂此艘粉阔您镁帘械搞堤捡魂躺瘸蛀游蠢固浓钾酸莫捧队耍踹儿二、读多音节词语(100个音节,共20分,限时2.5分钟) 国王今日虐待花瓶儿难怪产品掉头遭受露馅儿人群压力材料窘迫亏损翱翔永远一辈子佛典沙尘存在请求累赘发愣外面酒盅儿似乎怎么赔偿勘察妨碍辨别调整少女做活儿完全霓虹灯疯狂从而入学夸奖回去篡夺秧歌夏季钢铁通讯敏感不速之客

三、朗读短文(400个音节,共30分,限时4分钟) 在浩瀚无垠的沙漠里,有一片美丽的绿洲,绿洲里藏着一颗闪光的珍珠。这颗珍珠就是敦煌莫高窟。它坐落在我国甘肃省敦煌市三危山和鸣沙山的怀抱中。 鸣沙山东麓是平均高度为十七米的崖壁。在一千六百多米长的崖壁上,凿有大小洞窟七百余个,形成了规模宏伟的石窟群。其中四百九十二个洞窟中,共有彩色塑像两千一百余尊,各种壁画共四万五千多平方米。莫高窟是我国古代无数艺术匠师留给人类的珍贵文化遗产。 莫高窟的彩塑,每一尊都是一件精美的艺术品。最大的有九层楼那么高,最小的还不如一个手掌大。这些彩塑个性鲜明,神态各异。有慈眉善目的菩萨,有威风凛凛的天王,还有强壮勇猛的力士…… 莫高窟壁画的内容丰富多彩,有的是描绘古代劳动人民打猎、捕鱼、耕田、收割的情景,有的是描绘人们奏乐、舞蹈、演杂技的场面,还有的是描绘大自然的美丽风光。 其中最引人注目的是飞天。壁画上的飞天,有的臂挎花篮,采摘鲜花;有的反弹琵琶,轻拨银弦;有的倒悬身子,自天而降;有的彩带飘拂,漫天遨游;有的舒展着双臂,翩翩起舞。看着这些精美动人的壁画,就像走进了…… 四、命题说话(请在下列话题中任选一个,共40分,限时3分钟) 1.我喜爱的职业 2.购物(消费)的感受

普通话水平测试指导(测前培训)(精)

普通话水平测试测前培训第一讲测试目的、内容和等级一级:甲等:97以上 乙等:92——96.9 二级:甲等:87——91.9 乙等:80——86.9 三级:甲等:70——79.9 乙等:60——69.9 试卷构成(见《指要》9-13页 第二讲普通话语音重点难点辅导 一、声调、声母和韵母 (一声调 衣、移、椅、艺屋、无、舞、误 多、夺、朵、舵压、牙、雅、亚 注意:克服误读音 肖像瘙痒怪癖晕车应届 熏陶潜力棕榈卓越 (二声母:发音部位、发音方法 1、翘舌音/平舌音 zh、ch、sh 舌尖+硬腭前端

z、c、s 舌尖+齿背 zh --- z 铡草一杂草志愿一自愿 支援一资源肿胀一总帐 正品一赠品终止一宗旨 嘱咐一祖父照旧一造就ch――c 持续一词序推迟一推辞 重来一从来吹动一摧动 常输一藏书不成一不曾 触动一促动鱼翅一鱼刺 sh --- s 商数一桑树申述一申诉 失事一私事山脚一三角熟语一俗语实数一食宿闪光一散光史记一死寂2、n/l :舌头的宽窄 恼怒一老路浓重一隆重 油腻一游历水牛一水流 呢子一离子眼内一眼泪 留念一留恋女客一旅客

3、f/h:牙齿 花费一花卉幅度一弧度 翻阅一欢跃乏力一华丽 犯病一患病分钱一婚前 废话一绘画防止一黄纸 (三韵母:舌位、口型、开口度 1、前鼻音和后鼻音 an ian、uan、tan、en、in uen、m ---------- -n(不用舌根ang iang uang ong eng ing ueng iong --- -ng(要用舌根开饭一开放天坛一天堂新鲜一新乡小县一小巷真理 —争理勋章一胸章 官民一光明车船一车床长针一长征 信服一幸福乡村一乡葱飞轮一飞龙 2、齐齿呼与撮口呼 i ie in ian -不圆唇 ute n an ----- 圆唇 意见一遇见容易一荣誉经济一京剧切实一确实蝎子一靴子颜色一原色潜力一权利茄子一瘸子前头一拳头印书一运输通信一通讯餐巾一参军 3、ou/uo:ou:大—小uo:小—大 漏斗收购抖擞欧洲喉头丑陋着落过错活泼硕果哆嗦蹉跎 (四声韵母难点音辨记方法

吉林大学继续教育学院《统计学基础》2020年作业题目及答案(满分)

吉林大学继续教育学院《统计学基础》2020年作业题目及答案(满分) 一、单选题(每题2分,共20道小题,总分值40分) 1.下列指标中用无名数表示的是(D)(2分) A平均数 B全距 C标准差 D离散系数 2.象“性别”、“年龄”这样的概念,可能用来(C)(2分)A表示总体特征 B表示个体特征 C作为标志使用 D作为指标使用 3.点估计(A)(2分) A不考虑抽样误差及可靠程度 B考虑抽样误差及可靠程度 C适用于推断的准确度要求高的情况 D无需考虑无偏性、有效性、一致性 4.相对而言,用样本指标去推断相应的全及指标,点估计的可靠性比区间估计的(A)(2分) A高

B低 C基本相同 D时高时低 5.现有5年各个季度的资料,用四项移动平均对其进行修匀,则修匀后的时间数列项数为(B) A12项 B16项 C17项 D18项 6.构成统计总体的基础和前提是(B)(2分) A综合性 B同质性 C大量性 D变异性 7.年龄是(D)(2分) A变量值 B离散型变量 C连续型变量 D连续型变量,但在应用中常作为离散型变量处理 8.变量是可变的(C)(2分) A品质标志 B数量标志

C数量标志和指标 D质量指标 9.调查时间是指(A)(2分) A资料所属的时间 B调查工作起止的时间 C规定提交资料的时间 D开始进行调查的时间 10.统计调查方案的首要问题是(C)(2分) A调查经费的落实 B调查组织工作 C调查任务和目的的确定 D调查对象的确定 11.半数平均法适用于(A)(2分) A呈直线趋势的现象 B呈二次曲线趋势的现象 C呈指数曲线趋势的现象 D三次曲线趋势的现象 12.某连续变量数列,其末组为开口组,下限为200,又知其邻组的组中值为170,末组的组中值为(C)。(2分) A260 B215 C230

普通话检验测试评分规范标准

普通话学习资料:山东省普通话水平测试评分细则 山东省普通话水平测试评分细则(试行) 根据国家《普通话水平测试大纲》(教育部、国家语委教语用[2003]2号文件)规定的普通话水平测试评判准则和评分要求,制定本细则,旨在针对山东方言特点,统一评分标准和操作规则,增强测试信度,保证测试质量。 山东属北方方言区,普通话水平测试设置4个测试项:读单音节字词(10分)、读多音节词语(20分)、朗读短文(30分)、命题说话(40)分,满分100分。 除特别说明外,本细则所列举的“语音错误”、“语音缺陷”等项按《大纲》规定的“错误”、“缺陷”等项的扣分要求扣分,一、二题中应试人如读错,可读第二遍,以第二遍读音为准。 一、概念解释 语音错误:把甲音类(音位,下同)的音素或音节读成了乙音类的读音,叫做语音错误,其中也包括发音严重偏离普通话语音规范、造成明显的听感差异的方言读音。 语音缺陷:把甲音读成近似甲音或读的不准,但并没有造成音类的混淆,因而也不至于造成表义方面的问题,这样的语音失误称为语音缺陷。语音缺陷虽然不至于产生歧义,但影响语言交际,不同程度地显示着方言色彩,影响说话人的普通话语音面貌。 二、评分 (一)读单音节字词(100个音节,不含轻声、儿化音节),限时3.5分钟,共10分。 目的:测查应试人声母、韵母、声调读音的标准程度。 评分: 1.语音错误,每个音节扣0.1分。 2.语音缺陷,每个音节扣0.05分。 3.超时1分钟以内,扣0.5分;超时1分钟以上,扣1分。 (二)读多音节词语(100个音节),限时2.5分钟,共20分。 目的:测查应试人声母、韵母、声调和变调、轻声、儿化读音的标准程度。 评分: 1.语音错误,每个音节扣0.2分。

全国普通话水平测试题「最新」

全国普通话水平测试题「最新」 2017年全国普通话水平测试题「最新」 一、读单音节字词(100个音节,共10分,限时3.5分钟) 亏(kuī)阅(yuè)典(diǎn)儿(ér)馨(xīn)寡(ɡuǎ)裙(qún)黑(hēi)藤(ténɡ)佩(pèi)陵(línɡ)字(zì)层(cénɡ)日(rì)忙(mánɡ)软(ruǎn)抠(kōu)腐(fǔ)囚(qiú)她(tā)醒(xǐnɡ)凑(còu)除(chú)钵(bō)防 (fánɡ)摸(mō)扭(niǔ)毛(máo)俊(jùn)投(tóu)象(xiànɡ)拖(tuō)洒(sǎ)膘(biāo)告(ɡào)沦(lún)袋(dài)丙(bǐnɡ)锐(ruì)耍(shuǎ)环(huán)筛(shāi)捧(pěnɡ)碎(suì)癖(pǐ)腔(qiānɡ)选(xuǎn)农(nónɡ)居(jū)砸(zá)吃(chī)甲(jiǎ)四(sì)迎(yínɡ)费(fèi)淤(yū)我(wǒ)歌(ɡē)拣(jiǎn)淮(huái)某(mǒu)棕(zōnɡ)违(wéi)爽(shuǎnɡ)瞥 (piē)旺(wànɡ)僧(sēnɡ)磷(lín)炯(jiǒnɡ)摔(shuāi)道(dào)杯(bēi)决(jué)帐(zhànɡ)鼓(ɡǔ)债(zhài)粗(cū)但(dàn)女(nǚ)延(yán)问(wèn)离(lí)钓(d iào)犬(quǎn)闹(nào)苗(miáo)诊(zhěn)猎(liè)染(rǎn)澈(chè)肯(kěn)塘(tánɡ)沾(zhān)癌(ái)洽(qià)庵(ān)笨 (bèn)胸(xiōnɡ)准(zhǔn)光(ɡuānɡ) 二、读多音节词语(100个音节,共20分,限时2.5分钟) 快(kuài)乐(lè)丢(diū)人(rén)小(xiǎo)瓮(wènɡ)儿(ér)含(hán)量(liànɡ)村(cūn)庄(zhuānɡ)开(kāi)花(huā)灯(dēnɡ)泡(pào)儿(ér)红(hónɡ)娘(niánɡ)特(tè)色(sè)荒(huānɡ)谬(miù)而(ér)且(qiě)定(dìnɡ)额(é)观(ɡuān)赏(shǎnɡ)部(bù)分(fen)侵(qīn)略 (lüè)捐(juān)税(shuì)收(shōu)缩(suō)鬼(ɡuí)脸(liǎn)趋(qū)势(shì)拐(ɡuǎi)弯(wān)儿(ér)内(nèi)容(rónɡ)若(ruò)干(ɡān)爆(bào)发(fā)原(yuán)材(cái)料(liào)创(chuànɡ)办(bàn)抓(zhuā)紧(jǐn)盛(shènɡ)怒(nù)运(yùn)用(yònɡ)美(měi)景(jǐnɡ)面(miàn)子(zi)压(yā)迫(pò)必(bì)需(xū)品(pǐn)佛(fó)学(xué)一(yì)直

国家普通话水平测试真题(第一套)

国家普通话水平测试试卷 编号:I-20071201一、读单音节字词(100个音节,共10分,限时3.5分钟) 哲洽许滕缓昂翻容选闻 悦围波信铭欧测敷闰巢 字披翁辆申按捐旗黑咬 瞥贺失广晒兵卦拔君仍 胸撞非眸葬昭览脱嫩所 德柳砚甩豹壤凑坑绞崔 我初蔽匀铝枪柴搭穷董 池款杂此艘粉阔您镁帘 械搞堤捡魂躺瘸蛀游蠢 固浓钾酸莫捧队耍踹儿 二、读多音节词语(100个音节,共20分,限时2.5分钟) 国王今日虐待花瓶儿难怪产品掉头 遭受露馅儿人群压力材料窘迫亏损 翱翔永远一辈子佛典沙尘存在请求 累赘发愣外面酒盅儿似乎怎么赔偿 勘察妨碍辨别调整少女做活儿完全 霓虹灯疯狂从而入学夸奖回去篡夺 秧歌夏季钢铁通讯敏感不速之客

编号:I-20071201三、朗读短文(400个音节,共30分,限时4分钟) 在浩瀚无垠的沙漠里,有一片美丽的绿洲,绿洲里藏着一颗闪光的珍珠。 这颗珍珠就是敦煌莫高窟。它坐落在我国甘肃省敦煌市三危山和鸣沙山的怀抱 中。 鸣沙山东麓是平均高度为十七米的崖壁。在一千六百多米长的崖壁上,凿有大小洞窟七百余个,形成了规模宏伟的石窟群。其中四百九十二个洞窟中, 共有彩色塑像两千一百余尊,各种壁画共四万五千多平方米。莫高窟是我国古 代无数艺术匠师留给人类的珍贵文化遗产。 莫高窟的彩塑,每一尊都是一件精美的艺术品。最大的有九层楼那么高,最小的还不如一个手掌大。这些彩塑个性鲜明,神态各异。有慈眉善目的菩萨,有威风凛凛的天王,还有强壮勇猛的力士…… 莫高窟壁画的内容丰富多彩,有的是描绘古代劳动人民打猎、捕鱼、耕田、收割的情景,有的是描绘人们奏乐、舞蹈、演杂技的场面,还有的是描绘大自 然的美丽风光。其中最引人注目的是飞天。壁画上的飞天,有的臂挎花篮,采 摘鲜花;有的反弹琵琶,轻拨银弦;有的倒悬身子,自天而降;有的彩带飘拂,漫天遨游;有的舒展着双臂,翩翩起舞。看着这些精美动人的壁画,就像走进 了…… 四、命题说话(请在下列话题中任选一个,共30分,限时3分钟) 1.我喜爱的职业 2.购物(消费)的感受

国家普通话水平测试模拟试卷

国家普通话水平测试模拟试卷 国家普通话水平测试模拟试卷一 一、读单字(共10分,限时3.5分钟) 凝截内在执蔡翔跨夏瓜嗅家块悬望沾集旁翁次超藤斑匪涉仁撤糟褐闸扔眉怀貂稿茬浑兄窜突罐雨渗瘾耐砖眶竖驴仓迟刑电赏瞄索妾恐诱陪旦揉规唾斋阅俄劝画艘犯膜侵陵松偿醉多换队洼飘运声绝封困周钛霜钵轮匾坡标佯扭君汗钠 二、读词语(共20分,限时2.5分钟) 浓度的确棉球儿里头枪毙状态条款 容量诞辰女工垂直大腕儿用处哥们儿 他人群众委员会意思发愣狩猎光临 鸦片遵循身份臂膀情节奇怪去年 差别教化国民落日顺序流传飞涨 推翻使劲外科拍子做活儿辅导嚎啕 蒙古包文明性能西北防空不胫而走 普通话水平测试模拟试卷二 一、读单字(共10分,限时3.5分钟) 抿墙早怯慢夺页宅全鞭宫继蚕巨云卧奏丸饷鸣垒绕李壅籽凶扭挖镜确

宾丈荒摄状肩耸层慎春环口泼狭踹刘孙梅显郎妄型跨罚侧连育叠表茶钡棚妥伯爱爬扳侄捏池梗浙刊枕略嫩坤船迎吊鲁帅乔返烫毁庙哑霜嗣刷筹砂话熏蕊栽拔筐因 二、读词语(共20分,限时2.5分钟) 高潮屁股农村打点内部首尾心脏 折磨男人花色破坏非法四周加塞儿 自从诞生灌溉动物园团体路程最后 词句日常跟前温度定额小瓮儿贵重 群落旋律丰富情感转悠快艇虽然 核桃就别火锅儿爵士乐区分操作外面 木材放弃进逼灯泡儿奖赏宠儿害羞 国家普通话水平测试模拟试卷三 一、读单字(共10分,限时3.5分钟) 撤七插岳租摇尊釉乖残亮碑钾氯峻镁第走帛纸代卤诵纠贫这衰援光豆贞坡讯碱权塔畏冬锤扭吃韩葬疆版黑滩断凑杀病矛锁壶免刮扩祥废桦驼默准蛇窃黄跪顶个熊

棒迈嘴蒸下垮瘸才捏神津川票卧藻湾盟标客拘楔乃文螯掌痈偶窗赖穗 二、读词语(共20分,限时2.5分钟) 改编豹子问口熟悉心思罚款民国小瓮儿钢铁食堂制作春天湍流一点儿 形容词累赘挑选群体根本经纪人分开 前往楼房情况生气内在含混冷饮 红叶名称收入关卡晌午复杂风味 操持评论道德饭盒儿挖掘歪曲耷拉 通常空中专政火苗儿燃烧不言而喻 国家普通话水平测试模拟试卷四 一、读单字(共10分,限时3.5分钟) 破匪跨鬃焚枚扭皇飘拒翅撅罕聘赫低童鲸兜词泰蛹胁崽铂认搭甩萌岭班鸟汁网尤奶荤扯忙官庙匀问索弦彭啃座倦箩寄滑寸丙缀腰喂淡增骗外展册雄柴叙套洁欧诊虾襟粤法价群豹暖壮户巡麝球挖流快容泪防垣碘亚灶款卦隋蜜蹿沫收 二、读词语(共20分,限时2.5分钟)

吉林大学网络教育学院思想道德修养答案

1: 38.在我国法律体系中,居于核心地位、起统率作用,是我国的根本大法的是() 1.A《中华人民共和国立法法》 2.B《中华人民共和国宪法》 3.C《中华人民共和国刑法》 4.D《中华人民共和国民法通则》 2: 19. 下列说法不正确的是() 1.A增强国防观念,是大学生报效祖国、弘扬爱国主义精神的重要体现 2.B增强国防观念,是大学生履行国防义务,关心支持国防和军队建设的必然要求 3.C增强国防观念,是大学生遵守职业道德的体现 4.D增强国防观念,是大学生提高综合素质,促进自身全面发展的迫切需要 3: 14.实现理想的根本途径是() 1.A勇于实践、艰苦奋斗 2.B树立社会主义共同理想 3.C端正人生态度 4.D保持身心和谐 4: 27.马克思主义科学地揭示了道德的起源,认为道德() 1.A起源于“天”的意志、“神”的启示或“上帝”的意志 2.B起源于人先天具有的某种良知和善良意志

3.C起源于人性中的情感、欲望 4.D产生于人类的历史发展和人们的社会实践中 5: 9.不同的历史条件下,人的历史使命是不一样的。当今时代,我国大学生的历史使命是() 1.A.建设中国特色社会主义,实现中华民族伟大复兴 2.B.面向世界,照搬西方发达国家模式 3.C.创造财富,改善个人物质生活条件 4.D.救亡图存,争取民族独立和人民解放 6: 30.()是建设社会主义精神文明的重要阵地和辐射源 1.A高等学校 2.B企事业单位 3.C国家机关 4.D 部队 7: 24.袁隆平院士超级杂交水稻研究成果不仅解决了中国人吃饭的问题,在全世界推广应用,每年多养活3000万人口,他因此得到了无数的荣誉和奖励。这说明() 1.A人生的自我价值必须与社会价值相结合,并通过社会价值表现 2.B人生价值的外在尺度就是社会对个人的尊重和满足 3.C人生的社会价值的实现总是以自我价值的牺牲为代价 4.D人的价值就在人自身

普通话水平测试评分标准

普通话水平测试评分标准 一、测试内容 1、读单音节字词100个,共10分。 2、读双音节词语50个,共20分。 3、朗读短文400字,共30分。 4、说话,共40分。 二、评分标准 (一)、读单音节字词 单字(声、韵、调)错误,每个字扣0.1分;字音(声、韵、调)有缺陷的,每个字扣0.05分;声调属于系统性缺陷的,每类一次性扣0.5分。该题限时3分钟,超时1分钟以内扣0.5分,超时1分钟以上扣0.8分。 1、声母的错误和缺陷 声母错误指: (1)、明确地把声母甲读作声母乙。 如z→zh,n→l,h→f等,计错误。 (2)、把j,q,x读作g,k,h(街,项)或x→q(翔)等,计错误。 (3)、把不送气音(b,d,g)读作送气音(p,t,k)等,计错误。 (4)、尖音重,把j,q,x读作z,c,s(小,先)计错误。 (5)、其它:r→l(染,让,热),[z](肉),[??](染,让),零声母u 读作[m](蚊)等计错误。 声母缺陷指: (1)、声母发音含混,或不完全到位。 (2)、发音介于对应音之间(z-zh)等。 2、韵母的错误和缺陷 韵母错误指: (1)、明确地把韵母甲读作韵母乙,计错误。如(荆州,恩施)e→uo,o(河,课,科),或"i??n"读作"in"(电,简)。 (2)、改呼的韵母错误。如"船,转"读作qu??n ju??n;把"雨"读作"yi?",把"军"读作"jin";把撮口呼韵母读作[Ч],[Ч](黄冈,孝感,?荆州)类韵母;把"袄"读作"ng??o"等,把"木,目"读作"meng"等。 (3)、"uei,uen,u??n"明显地丢失u韵头。如"最,吨,团"读作"?zei?,den,t??n"。 (4)、卷舌的er,没有卷舌动作,读作"e"或[Щ]等。 (5)、韵尾"n"读作"ng",或"ng"读作"n"等。 韵母缺陷指: 韵母发音不到位,如"n,ng"尾区分不明显,"i??n"口腔开度不够等。

广东省普通话水平测试试题(样卷)

普通话水平测试的内容范围和试卷 《普通话水平测试大纲》规定:普通话水平测试的内容包括普通话语音、词汇和语法。 普通话水平测试的范围由国家普通话水平测试中心编制的《普通话水平测试实施纲要》(以下简称《实施纲要》)所确定,其中《普通话水平测试用普通话词语表》共收录词语17055个(其中“表一”词语6595条表二词语10460条);《普通话水平测试用朗读作品》共收录作品60篇;《普通话水平测试用话题》提供了30个说话话题;此外还有《普通话水平测试用普通话与方言词语对照表》《普通话水平测试用普通话与方言常见语法差异对照表》。 普通话水平测试的试卷根据《普通话水平测试大纲》规定的规则从上述内容中随机选配而成。国家普通话测试中心对普通话水平测试计算机制卷系统所制成的试卷进行审核后,下发全国供普通话水平测试用。 普通话水平测试的内容范围和试卷(新大纲) 普通话水平测试试卷样卷一(五个测试项) 一、读单音节字词(100个音节,共10分,限时3.5分钟) 铸染亭后挽敬疮游君凑 稳掐酱椰铂峰碰暖扑龙 碍离鸟瘸滨盒专此艘雪 肥薰表嫡迁套滇砌藻刷 滚杂倦垦屈所惯实屡弓拿物粉葵躺肉 日帆萌寡猫窘内雄葬夸 戴罗并摧狂饱沈贤润麻养盘自您 仲账焦哑虎乖魄而伞 蛙铁扯栽坏虽硫宣密承

二、读多音节词语(100个音节,共20分,限时2.5分钟) 勾画刚才松软半截儿穷人吵嘴乒乓球 少女篡夺牛顿沉默富翁傻子持续 佛像被窝儿全部乳汁对照家伙灭亡 连绵小腿原则外国戏法儿侵略咏叹调 愉快撒谎下来昆虫意思声明患者 未曾感慨老头儿群体红娘觉得排演 赞美运输抓紧儿童症状机灵昂首 三、选择判断(共10分,限时3分钟) 1.词语判断:请判断并读出下列各组中的普通话词语 (1) 勿断不断么断无停 (2) 吹牛三吹牛车大炮吹大炮戮口 (3) 窿欸洞窿 (4) 叶飞子蝴蝶尾页蝴蝶子 (5) 盲公摸目欸盲人青盲的 (6) 忍不住忍唔住熬勿牢 (7) 脸都里哈腮喙角 腮 (8) 骹头坞膝盖馒头头膝头骨 (9) 幼儿细哥欸幼囝细人子小小囡 (10)呢便这边即爿个边 2.量词、名词搭配:请搭配并读出下列符合普通话规范的量名短语(例如:一条——鱼) 条把件匹扇头(量词) 菜刀礼物提琴窗户羊大衣绸缎牛布屏风(名词) 3.语序或表达形式判断:请判断并读出下列各组中的普通话语句 (1) A.这座山有一千九五米高。 B.这座山有一千九百五十米高。 C.这座山有千九五米高。 (2) A.他还耍起在。 B.他还玩着呢。 (3) A.把桌子搬开了。 B.把桌子搬转了。 (4) A.你站站好。

普通话水平测试考生须知

普通话水平测试考生须知 一、报名相关问题 1.普通话水平测试一年能参加几次? 答:按规定:三个月内不能参加二次普通话水平测试,否则第二次测试成绩无效。只要不违反这个规定而且没受过其他禁止参加测试的处罚,就可以报名参加测试。另外,温州大学普通话培训测试站仅对温州大学在校学生开放,不接纳在温其他高校学生或社会人员的普通话测试,敬请配合。 2.普通话水平测试报名需要准备哪些材料?能否请人代报? 答:需要准备测试费30元整,清晰的身份证复印件一张(只要正面)和一寸证件照片两张(只能是一寸,而且要证件照,黑白彩色不限。照片一律要传统的冲洗照片,不能是以下这些类型的:比如薄的数码打印照片、有花式背影、画面模糊、背心或吊带、大头贴等),填写“普通话培训测试报名登记表”(表格下载链接)。另外,考生报名时可以委托他人携带上述材料和报名费按时到报名点报名。逾期不候。 3.哪里有普通话水平测试辅导资料? 答:普通话水平测试辅导资料《普通话测试培训指南》(浙江大学出版社出版2004年版)在各大书店应该能够买到。 4.不参加培训可以报名参加普通话水平测试吗? 答:当然可以。普通话水平测试报名分两种:一种是直接参加测试,另一种要培训后参加测试。两种报名不同时进行,请要参加测试的考生看清通知内容。 5.我想参加普通话水平测试相关培训该怎么办? 答:当我站有开放测前培训时,会根据我站专用网站https://www.wendangku.net/doc/fc6464008.html,上的已报名名单发送培训通知,考生收到通知后,若自愿参加测前培训,则按照收到的信息详情,到我站进行培训报名。 6.温州大学普通话测试站的地址在哪里? 答:茶山北校信息楼(10号楼)A区715室 7.普通话水平测试报名一般安排在什么时间? 答:温州大学普通话测试网(https://www.wendangku.net/doc/fc6464008.html,)在线报名全年开放。考生在线报名后,耐心等待通知。我站会按照考生的报名序号,依次分批通过手机信息的方式通知考生前来站里上交报名表并缴费。 8.网上报名算不算正式报名? 答:在线报名不算正式报名,只是在线的预报名。普通话测试的正式报名接纳,进入测试流程是按照在线报名的先后顺序,在收到我站的报名信息后,按照指定时间到我站上交相关材料以及测试费之后才能算报名成功,测试具体时间安排确定。 9.我在网上报名很久了,为什么一直都没收到通知? 答:网上报名一定要填写移动或联通的手机才可以,而且号码输入务必正确无误,手机短号、固定电话和小灵通我们将无法通过短信通知。

09秋吉林大学网络教育学院专科毕业论文(设计)具体要求范文

吉林大学网络教育 专科毕业论文(设计)具体要求 毕业论文(设计)是学历教育教学环节的重要组成部分,是检验学生运用所学的理论知识独立分析问题和解决问题的有效途径。认真做好这项工作对保证教学质量具有重要意义,请各学习中心认真组织毕业生做好本项工作。 一、专科毕业论文(设计)工作的组织 1、吉林大学网络教育学院对专科各专业毕业设计进行统一计划、部署。 2、校外各学习中心按学院对专科毕业设计的要求组织毕业设计工作。 二、基本要求 1、毕业论文的选题应当在本专业课程内容范围之内,并符合专业的特点。选题时应当结合社会实践,选择应用性强或当前亟待解决的实际问题作为毕业论文的主要研究方向和主要内容,鼓励学生对我国改革中出现的新问题进行探讨。毕业论文应当具备学术论文的一般特征。调查报告、工作总结或单纯的案例分析不能作为毕业论文。 2、指导教师可以结合学生实际指导学生选题,但需遵循以下原则:(1)必须限定在本专业范围;(2)必须反映专科水准;(3)必须紧密结合当前社会现实。 3、毕业论文的写作时间由学院统一安排,指导老师由学习中心选聘(费用由学习中心承担),由学生本人在指导教师指导下独立完成。 4、装订和具体的细节要求请参见《吉林大学网络教育毕业论文(设计)格式要求》。 三、毕业论文(设计)报告形式要求 1、撰写的毕业论文(设计)报告,文字书写工整,插图清晰准确,全文篇幅恰当,要求5000字以上。 2、在学期间,在相关学术期刊上已发表或即将发表的文章/论文复印件(期刊封面、目录,报纸除外),字数不限,即将发表的文章需附出版单位证明。 专科学生可根据本人的具体情况,选择以上两种形式中任意一种作为提交的毕业设计论文。 3、未通过毕业设计的往届专科类学生,可跟随本届专科生做毕业设计,完成时间及论文要求同上。 四、专科毕业设计成绩评定

普通话测试评分细则

河北省实施《普通话水平测试大纲》细则 普通话水平测试以口试方式进行。 二、测试的内容和范围 普通话水平测试的内容包括普通话语音、词汇和语法。 河北省普通话水平测试的范围是河北省测试机构依据《普通话水平测试大纲》编制的《河北省普通话水平测试用普通话词语表》《河北省普通话水平测试用朗读作品》《河北省普通话水平测试用话题》。 三、试卷构成和评分 试卷包括4个组成部分,满分为100分。 ㈠读单音节字词(100个音节,不含轻声、儿化音节),限时3.5分钟,共10分。 1.目的:测查应试人声母、韵母、声调读音的标准程度。 ⒉要求: ⑴100个音节中, 70%为《河北省普通话水平测试用普通话词语表》中加星号的字词,30%为不加星号的字词。 ⑵100个音节中,每个声母出现次数一般不少于3次,每个韵母出现次数一般不少于2次,4个声调出现次数大致均衡。 ⑶音节的排列要避免同一测试要素连续出现。 ⒊评分: ⑴语音错误,每个音节扣0.1分。 ⑵语音缺陷,每个音节扣0.05分。 ⑶超时1分钟以内,扣0.5分;超时1分钟以上(含1分钟),扣1分。 ⒋其他规定: ⑴应试人遇到试卷中的多音字读其中的一个读音即可。 ⑵应试人发觉第一次读音有口误时可以改读,按第二次读音评判。 ⑶应试人如漏读整行,主试人应加以提示。 ㈡读多音节词语(100个音节),限时2.5分钟,共20分。

⒈目的:测查应试人声母、韵母、声调和变调、轻声、儿化读音的标准程度。 ⒉要求: ⑴词语的70%为《河北省普通话水平测试用普通话词语表》中加星号的词语,30%为不加星号的词语。 ⑵声母、韵母、声调出现的次数与读单音节字词的要求相同。 ⑶上声与上声相连的词语不少于3个,上声与非上声相连的词语不少于4个,轻声不少于3个,儿化不少于4个(应为不同的儿化韵母)。 ⑷词语的排列要避免同一测试要素连续出现。 ⒊评分: ⑴语音错误,每个音节扣0.2分。 ⑵语音缺陷,每个音节扣0.1分。 ⑶超时1分钟以内,扣0.5分;超时1分钟以上(含1分钟),扣1分。 ⑷词语内部音节与音节之间明显读断,酌情一次性扣0.5-1分。 ⑸双音节词语中重格式处理不当,每次扣0.1分。 ⒋其他规定 ⑴应试人发觉第一次读音有口误时可以改读,按第二次读音评判。 ⑵应试人如漏读整行,主试人应加以提示。 ㈢朗读短文(1篇,400个音节),限时4分钟,共30分。 ⒈目的:测查应试人使用普通话朗读书面作品的水平。在测查声母、韵母、声调读音标准程度的同时,重点测查连读音变、停连、语调以及流畅程度。 ⒉要求: ⑴短文从《河北省普通话水平测试用朗读作品》中选取。 ⑵评分以朗读作品的前400个音节(不含标点符号和括注的音节)为限。 ⒊评分: ⑴每错1个音节,扣0.1分;漏读或增读1个音节,扣0.1分。

教师使用普通话水平测试试卷

发酵 A.f 4i do B.f 浹 co 拙见 A.zhu cji cn B.zhu cji cn 教师使用普通话水平测试试卷 学校 _______ 班级 _________ 姓名 _________ 得分 _______ 一语言文字政策、法规。(40分) 1. 2000年10月31日,九届全国人大第十八次会议通过的《中华人民共和国国 家通用语言文字法》从 _____ 起实施。 A. 2000年1月1日 B.2000 年12月1日 C.2001 年1月1日 2. 依据《中华人民共和国宪法》和《国家通用语言文字法》的规定,各民族都 有 自己的语言文字的自由。 A. 使用 B. 发展 C. 使用和发展 3. 国家通用语言文字以 _______ 作为拼写和注音工具。 A. 《汉语拼音方案》 B. 《汉语拼音正 词法基本规则》 C.注音字母 4. 经国务院批准,每年9月份第三周是全国推广普通话宣传周。2005年9月11 日至9月17日是第 ______ 届全国推广普通话宣传周。 A. 八 B. 七 C. 六 6. 汉字形体演变的总趋势是 __________ 。 A. 由简趋繁 B. 由繁趋简 C. 表音化 7. 普通话在台湾地区一般称为 _________ 。 A. 普通话 B. 国语 C. 华语 8. 语文教师和对外汉语教师应达到的普通话等级是不低于 __________ 。 A. 一级乙等 B. 二级甲等 C. 二级乙等 9. ___ 是汉字最早的形态。 A.金文 B. 小篆 C. 甲骨文 D. 籀文 10. ____ 是一直沿用到今天,成为通用时间最长的汉字标准字体 A.隶书 B. 草书 C. 楷书 D.行书 二汉语拼音知识。 1给词语选择正确的读音。10分 悄然 A.qi aor 岔 B.qi er 印

山东省普通话水平测试评分细则(实用版)

山东省普通话水平测试评分细则 根据国家《普通话水平测试大纲》(教育部、国家语委发教语用[2003]2号文件)规定的普通话水平测试评判准则和评分要求,制定本细则,旨在针对山东方言特点,统一评分标准和操作规则,增强测试信度,保证测试质量。 山东属北方方言区,普通话水平测试设置4个测试项:读单音节字词(10分)、读多音节词语(20分)、朗读短文(30分)、命题说话(40)分,满分100分。 除特别说明外,本细则所列举的“语音错误”、“语音缺陷”等项按《大纲》规定的“错误”、“缺陷”等项的扣分要求扣分,一、二题中应试人如读错,可读第二遍,以第二遍读音为准。 一、概念解释 语音错误:把本应该属于甲音类(音位,下同)的音素或音节读成了乙音类并且因而容易造成误解的读音,叫做语音错误,其中也包括发音严重偏离普通话语音规范、造成明显的听感差异的方言读音。 语音缺陷:读音虽然与普通话语音规范存在某种差异,但是并没有造成音类的混淆,因而也不至于造成表义方面的问题,这样的语音失误称为语音缺陷。语音缺陷虽然不至于产生歧义,但影响语言交际,不同程度地显示着方言色彩,影响说话人的普通话语音面貌。 二、评分 (一)读单音节字词(100个音节,不含轻声、儿化音节),限时3.5分钟,共10分。 目的:测查应试人声母、韵母、声调读音的标准程度。 评分: 1.语音错误,每个音节扣0.1分。 2.语音缺陷,每个音节扣0.05分。 3.超时1分钟以内,扣0.5分;超时1分钟以上,扣1分。 (二)读多音节词语(100个音节),限时2.5分钟,共20分。 目的:测查应试人声母、韵母、声调和变调、轻声、儿化读音的标准程度。

普通话水平测试的现状与发展

普通话水平测试的现状与发展 问题: ★测试员的身份是什么?测试员在做什么、可以做什么、应该做什么、接下来该去做什么? 回答: ▲测试员是执法者、培训师、考官、语言文字事业的工作者。 一、普通话水平测试的现状 1.普通话水平测试的历史 1994年,普通话水平测试正式启动。20年来,测试领域不断延伸,测试地域不断扩大;测试人数不断增长;测试科研水平和学科地位明显提升;测试影响和地位日益提高,成为法律规定的推普工作基本措施之一。 2.普通话水平测试的地位 普通话水平测试是中华人民共和国国家级考试,它以可计量的方式,检验人们掌握普通话的水平和普通话普及的程度,制度性地保障了推普工作的有效开展,提高了推普工作的科学化、规范化水平,在国家语言文字工作中具有重要的地位。 大力推广和普及国家通用语言文字是语言文字事业发展的核心工作,普通话水平测试是这项核心工作的重要抓手(1998年开始的推普周、2001年启动的城市语言文字工作评估、1994年实施的普通话水平测试)。 3.普通话水平测试的社会评价 (1)语言能力“助推”作用明显,成为普及普通话、提升国民语言文字应用能力的一项基本措施。 (2)普通话水平测试首开国家通用语言文字测试的先河,提升了语言文字工作的影响和地位。 (3)测试法制化、规范化成绩显著,促进了语言文字工作的健康发展。 (4)基地、队伍凝聚作用突出,为语言文字事业发展提供了组织人才保障。

(5)科研工作成绩可喜,提升了语言文字工作的科学化水平。 (6)文化浸润功能潜移默化,增强了中华语言文化的民族凝聚力和国际影响力。 4.普通话水平测试的方式方法的演变 普通话水平测试工作已走过了20年历程。回顾这20年,普通话水平测试经历了由面对面的“人工测试”阶段,逐步迈向计算机辅助的“机辅测试”阶段。 该项目主要成果可以减轻人工测试和培训的工作量,提高效率,促进普通话学习和测试手段的现代化,是我国推广普通话历史上一次重大的技术创新。 2010年7月,教育部语用司下发了《关于推进计算机辅助普通话水平测试工作等有关问题的通知》。《通知》要求,在2010年底前,所有尚未开展试点的省份都要开展试点工作。 2014年,科大讯飞公司研制了“国家普通话水平测试信息采集系统”。该系统可以使考生的信息采集更加便捷,通过现场采集照片、加入指纹等人体生物特征识别技术,可以较大程度的杜绝考试作弊问题,使考试防作弊更加便捷。 二、普通话水平测试的发展 1.普通话水平测试与社会主义核心价值体系的构建 一是围绕大局,融入发展。 二是突出重点,更好地服务于教育事业发展。 三是固本强基,完善测试工作内涵。 四是创新机制,提高测试工作成效。 五是开拓视野,丰富测试体系。 2.普通话水平测试员的职能转化 第一,今后一段时期,推普工作中要把“提高普及质量”摆上更加重要位置,推普工作要步入“提高普及程度”与“提高普及质量”并重的发展阶段。测试员要提升自身的业务能力,加强科学研究,尽快转型,要从工具型转向专家型。 其二,测试员要全面融入学校语言文字工作。 第三,测试员要把农村地区国家通用语言文字推广普及作为工作重点。

吉林大学网络教育学院 计算机应用基础

计算机应用基础 交卷时间:2016-05-09 13:59:57 一、单选题 1. (2分)在Windows中,下列关于对话框的描述,不正确的是______。 ? A. 弹出对话框后,一般要求用户输入或选择某些参数 ? B. 对话框中输入或选择操作完成后,按"确定"按钮对话框被关闭 ? C. 若想在未执行命令时关闭对话框,可选择"取消"按钮,或按Esc键? D. 对话框不能移动 得分:2知识点:计算机应用基础,计算机应用基础作业题 答案D 解析2. (2分)Excel所属的集成软件包是属于________。 ? A. Windows ? B. Office ? C. VBasic ? D. Word 得分:2知识点:计算机应用基础,计算机应用基础作业题 答案B 解析3. (2分)计算机硬件能直接识别并执行的语言是______。

? A. 高级语言 ? B. 算法语言 ? C. 机器语言 ? D. 符号语言 得分:2知识点:计算机应用基础,计算机应用基础作业题 答案C 解析4. (2分)通过局域网方式接入Internet不是必需的硬件有________。 ? A. 网卡 ? B. 网线 ? C. 路由器 ? D. Modem 得分:2知识点:计算机应用基础,计算机应用基础作业题 答案D 解析5. (2分)理论带宽为56Kbps的接入互联网方式是______。 ? A. ADSL ? B. 电话拨号 ? C. LAN接入 ? D. SDH 得分:2知识点:计算机应用基础,计算机应用基础考试题 答案B 解析6.

(2分)自定义幻灯片的配色方案,可以实现______。 ? A. 幻灯片中的前景颜色 ? B. 幻灯片中的背景颜色 ? C. 幻灯片中母版的颜色 ? D. 幻灯片中标题、项目符号及文本的颜色 得分:2知识点:计算机应用基础,计算机应用基础作业题 答案D 解析7. (2分)和普通Modem不同,安装ADSL Modem时必须安装______协议。 ? A. FTP ? B. PPPoE ? C. HTTP ? D. ASP 得分:0知识点:计算机应用基础,计算机应用基础考试题 答案D 解析8. (2分)在PowerPoint中,下列有关复制幻灯片的说法,错误的是______。 ? A. 可以在演示文稿内使用幻灯片副本 ? B. 可以使用"复制"和"粘贴"命令 ? C. 选定幻灯片后选择"插入"菜单中的"幻灯片副本"命令 ? D. 可以在浏览视图中按住Shift键,并拖动幻灯片 得分:2知识点:计算机应用基础,计算机应用基础作业题 答案D 解析9.

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