中考思想品德(政治)漫画简答题
中考思想品德（政治）漫画简答题集锦
1.观察右图，回答下列问题。
（１）漫画中的行为损害了消费者哪些权益？
知悉真情权、公平交易权、人身财产安全权。
（２）你认为应该如何减少、杜绝漫画中的行为？
①国家必须制定、完善相关法律法规（有法可依），加大对违反
食品安全行为的处罚力度（执法必严，违法必究）；②消费者必须学习有关消费者权益保护的知识，当自己的合法权益受到侵害时，要依法维权；③经营者要加强生产管理，提高产品质量，确保食品安全。
2.阅读右边漫画，回答下列问题。
（１）漫画中“偷排、偷放”的做法违反了我国什么发展战略？
可持续发展战略。
（２）解决上述问题，你有哪些有效建议？
①要坚持经济建设和环境保护协调发展，实施可持续发展战略；②坚持依法治国，严格监管，对于破坏环境的行为应该依法惩处；③相关职能部门，严格审批制度，加强环境保护的宣传和教育；④公民应该树立环保意识，与破坏环境的行为作斗争。
3.观察右图漫画，回答下列问题：
（1）右图漫画给我们怎样的启示？
人生难免有挫折；要勇敢面对挫折；我们要战胜挫折，获得成
功，实现人生价值。
（2）在日常生活中怎样才能“见到彩虹”？
①树立正确的人生目标；②正确认识挫折，采取恰当的解决办法；③培养坚强的意志品质；
④养成自立自信自强的生活态度；⑤学会自我疏导等。
4.观察右图漫画回答下列问题：
（1）如何看待漫画中孩子的行为？
是一种盲目、赶时髦、虚荣心理严重、片面追求高消费的
错误行为；同时也没有体谅父母的辛劳，也是没有孝敬父
母的表现。
（2）在日常生活中我们应该怎样消费，谈谈你的认识？
①在消费时多一些理性，少一些盲目；②购买物有所值的商品；③注重节约，传承优良品德；
④不与周围人攀比，避免盲目从众；⑤绿色消费，适度消费；⑥考虑家庭的实际情况；⑦注重精神消费等。
5.观察右图漫画回答下列问题：
（1）请你代为回答漫画中的问题。
生命的意义在于对社会的奉献；我们要从小事做起，实现
生命的意义。
（2）实现生命的意义，我们应该怎么做？
①追求积极向上的人生目标；②保持积极乐观的人生态度，勇于面对人生的各种挑战，磨砺意志，创造出美丽的人生；③充分利用有限的今天，把握青春，珍惜时间；用心多做有益于家庭、学校、社会和国家的事。
6.观察右图漫画回答下列问题。
（1）谈谈你对漫画中“孩子”行为的认识。
是孝敬父母的具体行动。这种行为一方面传承了中华民族
的传统美德，另一方面有利于培养和践行社会主义核心价值
观，促进家庭的和谐和社会的文明进步。
（2）请写出你自己的“孝亲”行动标准，至少2条。
①父母“唠叨”时要耐心倾听；②父母有了烦恼时要学会去安慰父母；③与父母发生冲突时要主动作出必要的让步和道歉；④要学会欣赏父母；⑤在家时要主动做些力所能及的家务劳动；⑥要主动向父母汇报自己的学习生活情况；⑦虚心听取父母的批评和建议等。
7.观察下面两幅漫画，回答问题。
（1）漫画共同反映了什么现象？
部分公民不讲诚信，导致诚信缺失的现象。
（2）打造一个诚信的社会，我们应该怎么做？
①国家：加快社会信用体系建设；加大失信行为的惩戒力度；完善相关的法律法规；
②企业：遵纪守法，积极承担社会责任；遵守市场规则和秩序。
③个人：树立诚信意识；做一个诚实的人，诚恳地待人，诚实地学习、生活；拒谎言，重承诺；积极同失信行为作斗争。
8.观察图片，回答下列问题。
（1）图片中同学们的行为将带来哪些收获？
增长社会知识；锻炼实践能力；培养优秀品德；养成亲社会行为习惯。
（2）你打算怎样以实际行动向图片中的同学们学习？
①对遭遇挫折和不幸的人能够给予同情和关心；②对处于困境和危难的人能够伸出援手；
③在共同的事业中能与他人合作；④在利益面前乐于与他人分享。
9.观察下边两幅漫画，回答下列问题。
（1）左边漫画中的逃生练习存在什么问题？
学校安全防范措施错误，学校保护的力度不够；学生自我保护意识需要提高。
（2）结合右边漫画，请说一说我们如何才能健康快乐地生活？
①自觉抵制不良诱惑；②听从教师的教诲，服从老师的安排；③掌握自救自护的技巧和方法；
④树立安全意识；⑤提高警惕，防范侵害；⑥学会与老师、同学正常的交往；⑦当遭遇险境时要积极寻求他人或者社会的帮助等等。
10.观察漫画，回答问题。
（1）给两幅漫画写一个合适的主题。
实施依法治国的方略必须做到依法行政、严格执法。
（2）结合漫画谈谈做到这一主题的重要意义。（6分）
①政府依法行政，才能成为行为规范、运转协调、公正透明、廉洁高效的政府，才能切实维护人民的合法权益；②依法行政是依法治国的重要环节。政府依法行政，依法治国基本方略才能落到实处；③有利于维护社会的公平正义等。
人教版初中思想品德漫画题集锦
17、（10分） 材料一：漫画《地球的困惑》 材料二：国务院办公厅2008年1月9日下发的《关于限制生产销售使用塑料购物袋的通知》要求，自2008年6月1日起，在所有超市、商场、集贸市场等商品零售场所实行塑料购物袋有偿使用制度，规定一律不得免费提供塑料购物袋。通知指出，塑料购物袋是日常生活中的易耗品，在为消费者提供便利的同时，也造成了严重的能源资源浪费和环境污染，成为“白色污染”的主要来源。 阅读上述材料，结合所学知识回答下列各题： 1、画里有话：漫画《地球的困惑》创作意图是什么？（2分） 2、请你阐释：国务院办公厅下发《关于限制生产销售使用塑料购物袋的通知》有什么重要意义？（3分） 3、建言献策：作为国家的小主人，请你为解决“地球的困惑”献计献策。（3分） 4、承担责任：为贯彻好《关于限制生产销售使用塑料购物袋的通知》精神，响应国家的号召，我们中学生应该怎样做？（2分）
17.（1）塑料购物袋充斥地球，造成严重白色污染。 （2）这是落实社会发展观和实施可持续发展战略的重要举措，有利于节约资源和保护环境，推动建设资源节约型、环境友好型社会；有利于弘扬中华民族勤劳节俭的传统美德，促进社会主义精神文明建设，提高社会的文明程度；有利于构建社会主义和谐社会。 （3）尽快完善相关的法律法规，是限制生产、销售、使用塑料购物袋的行为有法律依据；做好市场监督和管理；加快科技创新步伐，尽快研究出好的替代产品；加大宣传力度，使人民群众养成节约资源、保护环境的好习惯。 （4）自己坚决不用或尽量少用塑料购物袋，建议身边的人购物时尽量用菜篮子、布袋子等工具，积极参加有关禁止使用塑料购物袋的公益活动。 9. 对漫画《自残》的正确理解是 A.人要珍爱自己的生命 B.自然资源的数量有限 C.破坏环境，危及生存 D.禁止滥砍滥伐森林 12．观察漫画，回答下列问题。 (1) 图一、图二、图三中未成年人的什么权利受到了侵犯？ （3分） （2）为了防止图三中悲剧的发生，你有哪些好的建议？（3分） 4．下边漫画从一个侧面反映了 图二 ①我国的改革开放成效显著 ②我国社会的主要矛盾没有变 ③我国人民的生活尚未解决温饱问题 ④我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变 A ．①② B ．①③ C ．③④ D ．②④
(完整)初中政治常见主观题答题方法技巧(简化版)
初中政治常见主观题答题方法技巧（简化版) 1、调查方式:网络调查、问卷调查、实地走访 活动方式（形式）：主题班会、演讲比赛、知识竞赛、专题讲座，辩论赛、黑板报等通过什么途径：网络、电脑、电视新闻、报纸杂志等 2、材料说明了什么？反映了什么？ ①数据图表、数据材料：材料说明了...(提高、不断增长、高、低、差距大、不平衡、严重、取得巨大成就等） ②没有数据的材料：材料说明了...（找出材料关键词结合书本关键词句组织，可引用书本相关句子） ③有时两种方法可综合运用 ④党和国家领导人参与某种活动（包括参与救灾）或讲话：说明政府和国家高度重视……（参与救灾时加：尊重生命，以人为本，把人民利益放在第一位） 3、做法、提建议： 国家(政府)：制定完善相关法律法规，加强...管理，整治打击... 社会：大力宣传...知识，举办...(活动），提高（增强）市民（青少年）...意识（观念） 学校：宣传...知识，开展...(活动），教育...引导... 家庭：教育...监护...沟通 个人:①树立（增强）...意识或观念②具体行动（开展...积极参加...自觉...）③同...言行做斗争4、启示、警示 道理+做法 ①道理：材料说明（告诉）什么？同上面第二种方法，有时还要回答“为什么”，看看材料有没有体现“为什么”意思的句子，没有就不答 ②做法：侧重做法，书本有以书本为主，没有按照上面第3种方法多角度答。 5、结合材料，谈理解、认识、感悟、感想、体会 基本思路：是什么？为什么？怎么样？ ①是什么----即材料说明了什么？ ②为什么---结合情况按照下面第6种组织语言 ③怎么做---书本有以书本为主，没有按照上面第3种方法多角度答。 6、区分：（灵活运用，不要太死板） ①为什么？原因+意义 原因: 也可是必要性，指现实依据（法律、国情等）、现状、地位等 意义：需考虑角度，即涉及到对国家、社会、个人意义，大多可以回归课本，如书中没有一般表述为“有利于....（3个有利于)或体现了...促进....只有....才等 ②重要性、作用：等同于上面的意义，包括现状（即危害、不足等) ③理由：等同于“为什么”，但更侧重于现实依据，有时可以把做法改变成原因 ④依据：即法律法规、国情等 7、结合××知识，谈材料如何贯彻、体现了...（特别是法律特征、犯罪特征、权利与义务等） ①先表述××知识，即含义、关系、表现等 ②再谈材料的哪个句子（写下来）贯彻（体现)了上面哪个知识点 8、意义、做法、危害等都要从国家（政府）或社会和个人角度谈 所谓多角度：①可以从经济、文化、政治、文化、社会、生态文明等②可以从道德、法律、纪律等③可以从国家、社会、学习、企业、个人等
2019-2020年中考政治试题及答案
2019-2020年中考政治试题及答案 一、选择题（共30小题，每小题2分，共60分。每小题给出的四个选项中只有一个选项 是最符合题意的） 1.2013年12月，中共中央办公厅印发《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》，将 24字核心价值观分成三个层面。公民个人层面的价值准则是（） A.富强、民主、文明、和谐 B.爱国、敬业、诚信、友善 C.自由、平等、公正、法治 D.民主、自由、文明、博爱 2.2013年6月18日，党的群众路线教育实践活动正式启动，将 主要任务聚焦到作风建设上。右侧漫画讽刺的是（） A.形式主义 B.官僚主义 C.享乐主义 D.奢靡之风 3.在中国传统文化中，宽容是支撑中国人精神生活的支柱之一。 下列说法中表明“宽容友善”的是（） A.授人玫瑰，手留余香 B.勿以善小而不为，勿以恶小而为之 C.我为人人，人人为我 D.千里家书只为墙，让他三尺又何妨 4.一滴水珠总想跃出大海，到外面去看看整个世界。同伴和鱼儿劝阻它，它都不听，一天， 当海上起风时，它猛地跃出了海洋。可它一探头，就瞬间消失了，这则寓言说明（） A.个人离不开集体 B.集体需要成员团结合作 C.集体离不开个人 D.集体必须有共同的目标 5.跳楼身亡的姜某，在生前的博客中，记载了丈夫王某的一些不良行为。姜某死后，网友在 口诛笔伐王某的同时，启动了“人肉搜索”，王某大量的个人隐私被传到网上，网友的行 为（） A.是国扶正义的表现 B.割裂了权利与义务关系 C.明辨了是非与善恶 D.破坏了国家的网络安全 6.一味地依赖别人，把自己的命运寄托在他人身上，时时事事靠别人指点才能过日子的人， 是不会有什么大的作为的，这种人表现为（） ①经常听取父母与老师意见②无意识地以别人的看法评价自己 ③接受礼物时先推辞再接受④理所当然地认为别人北自己能干 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 7.坚强的意志能促使人的潜能得到充分的开发，能使人积极地迎接挑战，不断地超越自我。 下列能突出说明这一道理的是（） A.东汉时期的杨震拒收礼金 B.李时珍编著《本草纲目》做了千万次试验 C.朱光潜一生立三次座右铭 D.吴文俊从零分起步锲而不舍终成数学家 8.日常生活中，有人会随口答应别人的请求：“没问题，这事包在我身上！”很多时候“没问题”成了“大问题”，因为这个问题他根本解决不了，这告诉我们（） A.生活中时时有承诺 B.人与人之间是一种承诺的链接 C.承诺时应量力而行 D.兑现承诺需要付出高昂的代价 9.“我是看科幻小说长大的，这些书将我带到另一个世界，满足了我无止境的好奇……”卡 梅隆正是在试图认知全新世界的探险中拍摄了《阿凡达》等多部名片，可见好奇心（）
最新2020中考政治材料主观题类型归纳
最新2020中考政治材料主观题类型归纳 一、“四主”类 1、我国“一国两制”中的国家主体是坚持社会主义制度。 2、我国基本经济制度的主体是公有制。我国分配制度的主体是按劳分配。 3、我国社会的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。 4、先进生产力的主要标志是科学技术。 5、我们参与经济生活的主要表现于日常生活的消费和理财。 6、我国经济大舞台上的主角是公有制经济。我国国民经济的主导力量是国有经济。 二、“基本”类 1、我国的基本国情是我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段。 2、我国的基本国策有对外开放、计划生育、保护环境。 3、最终实现祖国统一大业(解决台湾问题)的基本方针是“一个国家、两种制度”。 4、我国人口现状的基本特点是人口基数大、新增人口多、人口素质偏低。 5、党领导人民治理国家的基本方略是依法治国。 6、我国的基本经济制度是公有制为主体、多种所有制经济共同发展。 7、公民基本道德规范是爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、
敬业奉献。 8、公民必须履行的基本义务是维护国家安全、荣誉和利益;维护民族团结、维护国家统一。 9、党在社会主义初级阶段的基本路线：领导和团结全国各族人民，……P37 10、我国环境的基本状况：从总体上看，我国生态环境恶化的趋势已初步得到遏制，部分地区有所改善，但目前我国环境形势依然相当严峻，不容乐观。 11、我国资源的基本国情：自然资源总量大、种类多，但人均资源占有量少、开发难度大;开发利用不尽合理、不够科学，由此造成的浪费、损失十分严重。 12、“两个基本点”是：坚持四项基本原则、坚持改革开放。 13、我国坚持和发展社会主义的基本经验和必然要求是：中国共产党要始终代表…P36 14、实行依法治国，建设社会主义法制国家的基本要求：有法可依(立法)、有法必依(守法)、执法必严、违法必究(执法)。 三、“基础”类 1、发展两岸关系和实现和平统一的基础：坚持一个中国原则。 2、我国人民团结奋进的共同政治基础：四项基本原则。 3、我国社会主义经济制度的基础：公有制。 4、文化建设的基础工程：发展教育和科学。 5、发展科技和培养人才的基础是教育。
初中政治模拟试题及答案
初中政治模拟试题及答案 初中政治模拟试题及答案 初中政治模拟试题及答案 人教版思想品德八年级上册第一单元测试题及答案 一、单项选择题（将正确答案前面的字母写在相应的括号里，每小题2分，共10分） 1、我们与父母之间产生代沟的直接原因是（） A、生活经验 B、年龄差距 C、人生经历 D、兴趣爱好 2、与父母发生冲突时，应采取的正确方法是（） A、以强硬的态度顶撞 B、以粗暴的举止反抗 C、不理不睬，冷淡相对 D、冷静下来，心平气和地与父母商量 3、现在的家庭结构一般为（） ①主干家庭②单亲家庭③核心家庭④联合家庭 A、①③ B、②③ C、③④ D、①② 4、孝敬父母（） A、是道德义务，但不是法律义务 B、是法律义务，但不是道德义务 C、既是道德义务，也是法律义务 D、既不是道德义务，也不是法律义务
5、有人对500名中学生进行问卷调查，反映与父母有代沟的选择较为集中，具体表现在“穿衣打扮”、“父母唠叨”、“业余爱好”、“零用钱消费”、“课外读物”、“交友”、“隐私”等方面的分歧，这表明（） A、严也是一种爱 B、我们要努力克服逆反心理 C、代沟的实质是反映在年龄差异背后的多重代际差异 D、在家庭交往中，与父母不必太计较 二、不定项选择题（有一个或一个以上是正确的。请把正确答案前面的字母填在相应的括号内。每小题3分，共12分） 1、下列体现父母与子女出现代沟的是（） A、小云在家听流行歌曲，妈妈说心烦，要她关掉 B、小勇喜欢足球，经常向爸爸要钱买《足球报》，爸爸说他不务正业 C、妈妈与圆圆到商场买衣服，圆圆看中的妈妈不肯买，妈妈看中的圆圆不喜欢 D、吃饭时爸爸和文文分析文文学习成绩下降的原因 2、小莉过几天就要过生日了，小莉想请几个要好的同学来参加她的生日聚会。可小莉家境并不富裕，父母上班又忙。因此小莉应该（） A、先征求父母的意见 B、考虑家里的难处，量力而行 C、请同学去饭店大吃一顿 D、永远取消生日聚会
2020中考政治主观题答题技巧总结
2020中考政治主观题答题技巧总结 考政治归纳类主观题要求考生详细分析材料，对材料进行分层、分段，必要时逐句分析找准、找全原理，然后分要点答出。政治虽然是一门记忆类的学科，但必要的答题技巧还是需要掌握，说不定就能在考试中帮到我们。以下是我为您整理的关于2020中考政治主观题答题技巧的相关资料，供您阅读。 2020中考政治主观题答题技巧 中考政治归纳类主观题要求考生详细分析材料，对材料进行分层、分段，必要时逐句分析找准、找全原理，然后分要点答出。这类题型的提问关键词是：分析、说明、意义、影响、措施、原因。归纳型主观题可以分为以下几大类： 一、图表类主观性试题： 题型特点：常见形式多为一个或几个图表(表格、柱状图、饼状图、坐标图或曲线图)以及文字材料组成。即图表呈现、生动活泼;信息量大、综合性强;提炼不易、得分不难;答案直观、依赖背景。 其解题要领：对照设问，明确要求(明层次、明方向、明范围);细读图表，提取信息(读表题、读数据、读表注);迁移知识，形成答案(依据教材、结合背景、运用术语); 注意细节："两比较"："横比"--"纵比";"三结合"：设问--图表内容--涉及背景;"三忌讳"：一忌死套教材知识，二忌脱离表题和设问读图表，三忌离开背景导向主观臆断。 分析做答：⑴注意表格标题的中心主旨作用，总揽表格。 ⑵表格内容既要“纵比(事物自身前后不同阶段比较，最明显标志是表格中
的不同时间)”→说明“什么在变以及如何变”，更要“横比(不同事物之间比较)”→说明事物间的差异或差距(既要总体分析，也要分项说)。中国和外国对比，应该以中国情况为主分析。 ⑶注意表格小注的补充说明作用，小注是图表不可缺少的部分，要把小注和图表内容结合分析才不会有遗漏知识点。 ⑷注意表格中的特殊年号隐含重大时政背景。 ⑸设问是问“材料或图表分别反映了什么经济现象，”还是“共同反映什么经济现象”;是问“谈谈对图表经济现象的认识”还是“如何解决材料中的问题?” ⑹有些时候设问还问“表格间的关系”：最常见的有因果关系、并列关系、递进关系，有时是一分为二的关系。 二、意义类主观性试题： 其解题要领：注意限定词语的特殊要求;解剖主体和意义对象的关系;把握意义内容的层次和角度(先直接，后间接;先当前，后长远;先微观，后宏观;先经济，政治。 常见分析有：⑴客体分析：即受它影响对象，分别所受的影响，经济生活中常见的有“对国家、对企业(经营者)、劳动者(消费者)、社会、市场、资源、产业结构等具有的影响。 ⑵性质分析：积极影响和消极影响 ⑶内容分析：根据设问和材料反映的方面和字句对应分析。 ⑷范围分析：国内影响和国际影响，对区域影响和整体影响等。 从教材和党中央国务院最新的有关提法找有关说法。
中考政治漫画题答题技巧讲解
中考政治漫画题答题技巧讲解中考政治漫画题答题技巧讲解集锦 漫画题 漫画题是一种新颖题型，解答时应注意事项： 第一，全面观察漫画，它包括四个方面： （1）观察画中人物的动作、语言、表情。 （2）观察画面形成的特定背景。 （3）观察画中对特定情景的提示和理解。 （4）观察画中的标题。只要全面观察漫画才能准确领会漫画所要揭示的问题。 第二，重视对漫画标题的分析。有的漫画仅从画面是难以确定它要揭示的问题。[这时就要重视标题的分析。标题是漫画的灵魂，它往往反映出漫画的主题思想。 解题思路： 1、认真审题。审题是解题的前提和基础，漫画试题主要是读懂漫画的起直观意义及所蕴含的深刻道理。 2、联系教材，结合漫画进行全面分析。 3、据试题类型准确作答： 同学们认真学习，相信上面的.答题技巧一定会对考生们的考试有很大的帮助的，希望同学们的学习会更好。 中考政治论述题答题技巧详解
对于政治考试中的论述题，下面是老师对此类型题目的答题技巧分析讲解。 论述题 审题 （2）抓关键词语，力求搞清每段材料的中心含义。 （3）一大段材料的要分层并弄清每层意思。 （4）材料的注释包含很多信息，不能忽视。 答题时注意： （1）凡问现象的，看到什么，就回答什么，不展开。 （2）凡是“分析”、“评述”的，就要求用原理扣材料分析，如是哲学部分的，还要在原理后加方法论要求。要回答是什么？为什么？怎么样？即要分析和解决问题。 （3）要分层回答，注意行文规范，答案准确。 通过上面对政治考试中论述题答题技巧的内容分析讲解学习，希望给同学们的学习很好的帮助，相信同学们会从中学习的很好。 中考政治选择题取正法答题 下面是对政治选择题取正法答题技巧的内容讲解学习，希望给同学们的学习很好的帮助。 取正法： 也叫直选法，即直接把正确答案选出来。这种方法适合做易混的题型，如果对知识本身没有深刻理解，就往往会做错。 十种情况不选 （1）表述有错者不选 （2）肢干不符者不选
2020年中考政治试题及答案
2019年中考政治模拟试题及答案解析 一、单项选择题 1.中华世纪坛序言中写道：“大风泱泱，大潮滂滂。洪水图腾蛟龙，烈火涅槃凤凰。文明圣 火，千古未绝者，唯我无双;和天地并存，与日月同光。”这说明( ) A.中华文化具有丰富的内涵 B.中华文化极大地推动了世界文明的发展 C.中华文化源远流长 D.中华文化具有与时俱进的品质 答案：C 2.如今很多国家都掀起了学习汉语的热潮，“汉语热”源自中国文化散发出的独特魅力。为了满足海外学习者的需求，也为了推广和发展中国文化，我国将陆续在世界各地开办100所中外合作孔子学院。这说明( ) ①中国文化已经取代世界各国文化②中国文化的发展不能与外界隔绝③中国特色社会主义文化面向世界，具有开放性④中国特色社会主义文化正以深厚的东方底蕴、鲜明的民族风格走向世界 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 答案：B 3.2010年3月，胡锦涛总书记在看望政协委员时发表了关于树立社会主义荣辱观的讲话。树立社会主义荣辱观是( ) ①大力弘扬民族精神的要求②是发展社会主义先进文化的要求③社会主义荣辱观与中华传统美德的要求是一致的④当前我们的中心工作 A.①②③ B.①③④ C.①③ D.③④ 答案：A 4.2008年北京奥运会会徽“中国印·舞动的北京”将中国传统的印章和书法等艺术形式和奥林匹克精神完美结合，获得了国内外人士的齐声喝彩。这说明…() ①我国传统文化都是精华②要继承优秀的传统文化
③要吸收优秀的外来文化④对外来文化要全盘吸收 A.①③ B.②③ C.②④ D.①④ 答案：B 5.2010年11月11日，2008年北京奥运会吉祥物中国福娃在北京正式亮相。吉祥物色彩与灵感来源于奥林匹克五环，来源于中国辽阔的山川大地、江河湖海和人们喜爱的动物形象。这说明建设中国特色社会主义文化( ) ①要继承和发扬中华民族的一切优秀文化传统②要努力学习和吸收一切外国的优秀文化成果③要传统的文化少一点，外来的文化多一点④要坚持面向现代化、面向世界、面向未来，建设民族的科学的大众的社会主义文化 A.①②③ B.①② C.①②④ D.①③④ 答案：C 6.中法互办文化年和“意大利文化年”在上海的举办，展示了文化的多样性。文化多样性的作用是( ) ①全球统一价值观念形成的基础②体现不同民族的创造力③文化传播的基础和发展的动力④建构和谐世界的最大障碍 A.①② B.②③ C.②④
2019-2020年中考政治漫画简答题试题
2019-2020年中考政治漫画简答题试题 1.观察右图，回答下列问题。 （１）漫画中的行为损害了消费者哪些权益？ 知悉真情权、公平交易权、人身财产安全权。 （２）你认为应该如何减少、杜绝漫画中的行为？ ①国家必须制定、完善相关法律法规（有法可依），加大对违反食品安全行为的处罚力度（执法必严，违法必究）；②消费者必须学习有关消费者权益保护的知识，当自己的合法权益受到侵害时，要依法维权；③经营者要加强生产管理，提高产品质 量，确保食品安全。 2.阅读右边漫画，回答下列问题。 （１）漫画中“偷排、偷放”的做法违反了我国什么发展战略？ 可持续发展战略。 （２）解决上述问题，你有哪些有效建议？ ①要坚持经济建设和环境保护协调发展，实施可持续发展战略； ②坚持依法治国，严格监管，对于破坏环境的行为应该依法惩 处；③相关职能部门，严格审批制度，加强环境保护的宣传和 教育；④公民应该树立环保意识，与破坏环境的行为作斗争。 3.观察右图漫画，回答下列问题： （1）右图漫画给我们怎样的启示？ 人生难免有挫折；要勇敢面对挫折；我们要战胜挫折，获得成 功，实现人生价值。 （2）在日常生活中怎样才能“见到彩虹”？ ①树立正确的人生目标；②正确认识挫折，采取恰当的解决办 法；③培养坚强的意志品质；④养成自立自信自强的 生活态度；⑤学会自我疏导等。 4.观察右图漫画回答下列问题： （1）如何看待漫画中孩子的行为？ 是一种盲目、赶时髦、虚荣心理严重、片面追求高消 费的错误行为；同时也没有体谅父母的辛劳，也是没 有孝敬父母的表现。 （2）在日常生活中我们应该怎样消费，谈谈你的认 识？ ①在消费时多一些理性，少一些盲目；②购买物有所值的商品；③注重节约，传承优良品德； ④不与周围人攀比，避免盲目从众；⑤绿色消费，适度消费；⑥考虑家庭的实际情况；⑦注 重精神消费等。 5.观察右图漫画回答下列问题： （1）请你代为回答漫画中的问题。 生命的意义在于对社会的奉献；我们要从小事做起， 实现生命的意义。 （2）实现生命的意义，我们应该怎么做？ ①追求积极向上的人生目标；②保持积极乐观的人生 态度，勇于面对人生的各种挑战，磨砺意志，创造出
最新中考政治主观题分类答题技巧及模板
最新中考政治主观题分类答题技巧及模板主观题答题格式： 材料+观点(关键词)+阐述+点题 一、评析类：(最关键因素：运用所学知识(关键词或短语)，结合材料) (一)观点简析 答题步骤： (1)这个观点是片面的(正确的，错误的) (2)是正确的，因为，(教材中的观点，结合材料)。但是观点是错误的，因为，(教材中的观点，结合材料)。 (3)总结表态。所以我们既要……，又要…… 例题略
(二)不限定知识评析 特点：材料限定，知识不限定 提示：此类题目考察知识广度，答题的关键是用准关键词(短语)结合材料分点作答即可，一般不需要过多阐述。 答题样式：材料+观点(关键词)+阐述+点题(表态或者回到题目中提问) (三)限定知识分析 1.限定范围： 特点：材料限定，知识限定 提示：此类题目考察某个范围的知识，作答此题只需运用限定范围内的知识，其余知识不会成为得分点。 答题范式：材料+观点(关键词)+阐述+点题(表态或者回到题目中提问)
2.限定具体知识 (1)找出相关的知识点并写出来。 (2)按照材料+观点(关键词)+阐述+总结(表态或者回到题目中提问)格式进行回答 二、联系题： (一)双向联系： 答题步骤 (1)二者之间是相互联系、相互影响、相互促进的 (2)A对B的影响：材料一___________(和材料二___________)体现了A观点，A观点的实施可以(有助于)作用(教材中的知识、材料中的作用)，这促进了(有助于、有利于)B观点。 B对A的影响：材料一___________(和材料二___________)体现了B观点，B观点的实施可以(有助于)作用(教材中的知识、材料中的作
中考政治 漫画简答题试题
漫画简答题试题剖析 1.观察右图，回答下列问题。 （１）漫画中的行为损害了消费者哪些权益？ 知悉真情权、公平交易权、人身财产安全权。 （２）你认为应该如何减少、杜绝漫画中的行为？ ①国家必须制定、完善相关法律法规（有法可依），加大对违反食品安全行为的处罚力度（执法必严，违法必究）；②消费者必须学习有关消费者权益保护的知识，当自己的合法权益受到侵害时，要依法维权；③经营者要加强生产管理，提高产品质 量，确保食品安全。 2.阅读右边漫画，回答下列问题。 （１）漫画中“偷排、偷放”的做法违反了我国什么发展战略？ 可持续发展战略。 （２）解决上述问题，你有哪些有效建议？ ①要坚持经济建设和环境保护协调发展，实施可持续发展战略； ②坚持依法治国，严格监管，对于破坏环境的行为应该依法惩 处；③相关职能部门，严格审批制度，加强环境保护的宣传和 教育；④公民应该树立环保意识，与破坏环境的行为作斗争。 3.观察右图漫画，回答下列问题： （1）右图漫画给我们怎样的启示？ 人生难免有挫折；要勇敢面对挫折；我们要战胜挫折，获得成 功，实现人生价值。 （2）在日常生活中怎样才能“见到彩虹”？ ①树立正确的人生目标；②正确认识挫折，采取恰当的解决办 法；③培养坚强的意志品质；④养成自立自信自强的 生活态度；⑤学会自我疏导等。 4.观察右图漫画回答下列问题： （1）如何看待漫画中孩子的行为？ 是一种盲目、赶时髦、虚荣心理严重、片面追求高消 费的错误行为；同时也没有体谅父母的辛劳，也是没 有孝敬父母的表现。 （2）在日常生活中我们应该怎样消费，谈谈你的认 识？ ①在消费时多一些理性，少一些盲目；②购买物有所值的商品；③注重节约，传承优良品德； ④不与周围人攀比，避免盲目从众；⑤绿色消费，适度消费；⑥考虑家庭的实际情况；⑦注重精神消费等。 5.观察右图漫画回答下列问题： （1）请你代为回答漫画中的问题。 生命的意义在于对社会的奉献；我们要从小事做起， 实现生命的意义。 （2）实现生命的意义，我们应该怎么做？ ①追求积极向上的人生目标；②保持积极乐观的人生 态度，勇于面对人生的各种挑战，磨砺意志，创造出
初中政治考核简答题试题及答案
简答题： 1、思想品德课教学成功的基础是什么？ 1)了解思想品德课程的教学规律。2）明确思想品德课基本教学原则和教学策略。3）正确了解和把握《思想品德》课程标准。 2、简述思想品德新课程教学内容的逻辑结构 思想品德课程按照“成长中的我”、“我与他人的关系”、“我与集体、国家和社会的关系”为主题，以心理健康、道德、法律和国情教育为逻辑线索，构成课程基本内容。 3、初中生“逐步扩展的生活”包括哪些方面？ 新课程标准在教学建议中指出：“在教学中，要面向丰富多彩的社会生活，开发和利用学生已有的生活经验，选取学生关注的话题，围绕学生在生活实际中存在的问题，帮助学生理解和掌握社会生活的要求和规范，提高社会适应能力。” 4、我们应如何创造思想品德课的实践资源？ 1）在课堂教学中，要放手让学生到生活中去发现问题、解决问题。 2）要积极地创造条件，安排学生从事课外实践活动，组织学生到博物馆、科技馆、青少年活动中心等进行调查研究、体会感受、实际操作、归纳总结。 3）要以实践活动形态为主，围绕一些实际的社会生活和生产而展开，在活动中教，在活动中学。 5、简述思想品德课教学原则与教学策略的关系。 教学策略是（遵循教学规律）贯彻教学原则的手段和途径。 思想品德课采取的基本教学策略是：抽象—具体--抽象。 实施这一基本教学策略，不仅贯彻了坚持从学生实际出发、正面引导与学生独立思考相统一、教学与实践相结合，以及“知识性与思想性相结合”等一系列思想品德课最基本的教学原则，更有利于贯彻启发教学的设计原则，为教师的“主导”教学和学生”的自主“学习开辟了广阔的空间。 6、在思想品德课堂教学中如何拟定具体教学目标？ 1）以学生为中心设计教学目标。2）把握教学目标的整体性。3）教学目标的可操作性。7、新课程实施过程中选用教学方法的依据是什么？ 1）依旧师生实际情况选择教学方法。2）教学方法的选择要依据学科教学的特点。3）根据实现教学目标的需要选择教学方法。4）根据不同的教学内容设计适当的教学方法。5）教学方法的选择还要考虑班级、学校及社会环境的实际情况。6）教学方法应注意综合运用与优化组合。 8、思想品德课程资源开发与利用有哪些基本途径？ 1）拓展思想品德课的教材资源。2）创造思想品德课的实践资源。3）联接思想品德课的信息资源。4）广辟思想品德课的人力资源。 9、思想品德课教学的核心环节是什么？ 能动思维—将学生的注意力由兴奋的情绪感受导入扎实的理性思考阶段，使之既能保持原已激发的学习兴趣，又为进一步的学习活动提供思维空间和工具。这是思想品德课教学的核心环节。 10、在学生的自主学习过程中，教师处于什么地位？该怎样发挥自己的作用？ 教师处于组织者和引导者的地位。 1）在尊重学生个性和独特发展需要的基础上，着眼于每个学生的全面发展，不断开发学生的
2020中考政治主观题解题技巧(精品)
2020中考复习备考之主观性试题解题指导 加QQ2361101937，获取更多资料！ 一、应对策略 1.加强记忆，重视知识的积累和知识网络的构建。 记忆能力是最重要的学习能力，无记忆能力，理解、运用也就成了一句空话。中考试题虽高于教材，但源于教材，因而必须把握教材。只有注重记忆教材知识、积累知识，我们在分析问题解决问题、归纳答案时，才会有源源不断的知识供选择使用。如果大脑之中一片空白，要想提高分析归纳是不可能的。试题内容综合性强、跨度大，这要求在记忆的同时，要抓住知识的联系与区别，构建知识网络。 2.关注热点，在实践中学以致用，培养自身能力。 中考试题，注重学生运用知识分析、解决社会问题的能力，因此中考试题题目在书外，答案在书内。因此需要我们多关注时政社会热点，要求我们在平时多看报、多看电视、多参加社会实践活动。在阅读与活动中，多分析、多思考，找出与教材知识的结合点。同时面对材料，试着多角度设问、多角度解答，使自己的分析问题解决问题的能力在实践与训练中不断增强。 3.答卷要注意“意在笔先、先易后难、多引少编”。 所谓意在笔先就是要求我们在答题时要先审清题意，找试题与教材的结合点，多角度、多层次去思考，宽口径提取知识，构思好答案，把握好逻辑关系再做答，以避免答非所问、顾此失彼，遗漏等问题出现。所谓先易后难就是指通过审题，结合自身实际，根据试题的难易程度，先做易的再做难的，从而节省时间，提高解题效率。“多引少编”就是要求我们尽量运用教材中的观点，恰当运用政治术语，解决问题，力求在知识的运用中有所创新，而不能东拼西凑、生搬硬套，随心所欲。 二、“做法类”试题的解题思路 在中考试题中，经常进行“青少年应该怎么做？”这样的设问，这类试题发展的空间很大，没有固定的答案，具有很强的的开放性，因此，许多同学答题时无从下手。其实此类试题是有规可循的，下面将结合几类试题进行简单的讲解： （1）成才报国方面 设问举例：实施科教兴国战略，青少年应该怎么做？我们青少年应怎样立志成才？ 参考答案：我们要树立崇高远大的理想，增强社会责任感；努力学习科学文化知识，掌握现代化建设需要的专业技能，成为祖国建设需要的人才；发扬艰苦创业的精神；培养创新能力。 思路点拨：此类问题一般从树立理想、努力学习、艰苦奋斗、创新、社会责任等方面做答，注意答案要全面。
政治漫画、图表练习题
中考政治漫画、图表练习题 一、选择题： 1.对右边漫画《节能减排“死任务”，百姓冷暖谁人管》中 某市的做法，认识正确的是（B） A.符合科学发展观的要求 B.违背了可持续发展的要求 C.该市找到了节能减排的最好办法 D.要提高市民的环保意识 欣赏右边漫画《食用油是怎样炼成的》，回答2～3题： 2.漫画中的把泔水加工成食用油的生产者 ①侵犯了消费者的知悉真实情况权②侵犯了消费者的依 法求偿权③可能侵犯消费者的人身安全权④侵犯了消费者 的公平交易权（D） A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 3.杜绝此类产品的出现需要 ①生产者和销售者要依法自律②国家有关部门要依法严厉打击③消费者发现这样的加工厂立即将其捣毁④国家要建立健全相关方 面的法律（C ） A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 4. 漫画《洗虾粉》反映了小的批发商或者零售商从大批发户那 里批来龙虾后，为了使龙虾更有卖相，就使用洗虾粉。很多人 用洗虾粉洗过龙虾后，根本不用清水冲洗，原因是节省水费！ 这样一来很多洗虾粉残渍留在龙虾身上。上述行为（C ） ①是一种严重的非正义行为②将会侵犯消费者的合法权益 ③是为了多赚钱，无可厚非④将会受到法律的制裁 A．①②③B．①③④
C．①②④D．②③④ 5.欣赏右边漫画，漫画倡导终身学习是因为（A） ①学习可以增长我们的才干，提高我们的品德修养 ②学习是新时代对人们提出的要求③只有不断学习,才 能具备求知的能力、做事的能力和生存的能力④学习是 我们进步的唯一途径 A．①②③B．②③④ C．①③④D．①②④ 2011年3月，中国很多地方都爆发因谣言而出现食盐抢购风潮，危害了 市场秩序和社会稳定。请据此回答4—5两题 6．很多人当时跟风买盐都是出于从众心理。对待从 众心理错误的做法是（A ） A．从众心理都要不得B．要慎重考虑多 少人的意见和做法 C．要有自己的思考和分析D．不固步自封， 也不盲目迷信 7．抢盐风波严重扰乩了市场的秩序，危害了社会公共秩序。在政府的及时发布信息，市场才得以稳定。这给我们的启示是：①维护社会公共秩序主要靠政府；②不遵守社会公共秩序，就会带来混乱；③ 维护社会秩序是每个人的责任；④社会秩序稳定， 每个人的利益才能得到真正保证。(B) A．①②③B．②③④C．①②④D．①③ ④ 8．右图主要反映我国人口现状的特点是（D ）
2018年安徽省中考思想品德复习策略之思想品德题型答题技巧
中考思想品德答题技巧 考试中考试最容易犯的三个问题及对策 1、平时不认真，考试临阵磨枪。这种同学往往出于侥幸心理，平时不认真学习，考试时仅凭自己的印象一题一题地找答案，或照搬照抄，这样拿不到高分。对策：有关的知识尽量消化在平时的学习和复习中。开学后，老师会总结一些专题，在课本上划一些重点，这就要求同学们紧紧跟着老师的复习步调走。对于一些小的知识点就要背下来，甚至要默写下来；对比较多的知识点，要多看几遍，知道在书的哪一页，这样考试时能够节省时间。对于选择题，考试时不应靠翻书找答案。" 2、审题不仔细，答非所问。这主要是一些主观性试题。考试时，有些同学审题不仔细，还没看清题目问什么就盲目作答，结果抄了半天书，也没有答到点上，答题也东一句、西一句，没有条理，不得要领。. 对策：答主观题，要善于总结老师讲过的题型和方法，把老师讲过的内容转化成自己的知识。审题是关键，如果题目问得比较模糊，多阅读几遍题目，你就会发现题目中有提示你要答哪些内容的关键词句，然后再理顺思路作答。 3、理论和实际脱钩。现在中考政治试题有许多是开放性的，要求考生运用所学知识，联系实际来回答。这些试题的答案不是唯一的，在书中很难找到现成的答案，有些平时对时事关心较少的同学在答这部分题时容易丢分。 对策：对于这类题，要求同学们平时关注时事热点，尤其是老师给总结的一些热点问题。在作答的时候，要适当地运用判断、归纳、演绎、比较、概括等方法答题，在解决问题过程中观点明确、表述清晰、逻辑性强、条分缕析。 各题型答题技巧及注意事项 一、单项选择题: 1、认真阅读材料，理解材料的意思和要求。应先审清题干的意思，注意题目中的关键词、限制语； 2、阅读选择题的选项，理解选项的意思。 3、先选出错误答案。最后保留一个正确答案。因为有的答案也对只是范围大。或者有的题是最佳选择。判断型选择要先采用“一票否决法”即凡是含有错误的选项的题肢均给予否决，降低难度，最后再验证一下。 4、选择完成后，把题目和答案连起来读一读或想一想，看看选择的答案是否正确。
【道德与法治】中考政治主观题技巧总结
【道德与法治】中考政治主观题技巧总结 问答题技法一 观点一：主观题的答题思路 1、一般思路：读题→审题(审设问、审主体、审材料)→联想(教材知识、时政知识)→ 撰写提纲→答案要点(教材语言、材料语言、时政语言) 2、审题要求： (1)审设问：一是明确题目考查的知识范围和考查意图，正确联想相关知识，形成综 合性的信息认识;二是明确设问的指向性和规定性，分清题干要求答题的类别(是什么、为 什么、怎么样、怎样体现)。 (2)审主体：明确主体有几个，不同主体的言论和行为各是什么——从解读设问和材 料中获取。 (3)审材料：获取材料中有效信息，抓住关键词、关键句子。一是为了正确联想相关 知识，二是进一步明确答题的主体，不同主体的言论和行为各是什么;三是关键的句子要作为“材料语言”写入答案要点中。审材料实质上就是为了进一步证实“审设问和审主体”的正 确与否。 3、答题要求： (1)联想相关知识：通过审设问明确要考查的知识点或知识范围，然后通过审材料， 确定要调动和运用哪一个，或哪几个知识点。 (2)拟写提纲：通过审题，明确了答题的类别、设问的主体，以及考查的知识范围和 题意后，在草稿纸上拟写提纲，不求写出每个要点的完整意思，只求写出提示性的字或词，然后依据提纲逐条写出答案要点。 (3)组织答案要点：整个答案必须是教材语言、材料语言、时政语言的有机结合，但 每个答案要点不强求三种语言结合，可以是一种语言，也可以两种语言的结合。 A.主观题审题过程要注意“六部曲”： a、看：看设问。看设问的范围(法律、国情);角度(是什么、为什么、怎么样)。 b、抓：抓住材料的关键词，中心意。通常可用“首尾法，词语频率法”来抓。 c、领：领悟命题者的意图，主要是考什么知识原理。 d、联：紧扣题目的材料联系相应的教材术语和时政术语。
2019中考政治题型练习之个人利益和国家利益
2019中考政治题型练习之个人利益和国家利益观察漫画《就这个看得很清楚》，回答问题。 （1）请用简洁的语言概括其中蕴含的道理。 （2）结合材料谈谈你对准确处理个人利益与国家利益之间关系的理解。 （3）国家利益处在位置，我们理应怎样做到坚持国家利益至上？ 答案 （1）准确处理个人利益与集体利益、国家利益的关系。 （2）①在我们国家，国家利益反映广大人民的共同需求，与人民的切身利益息息相关。②国家利益与人民利益相辅相成。实现中华民族伟大复兴中国梦最鲜明的特点，就是将国家和人民视为一个命运共同体，将国家利益和人民利益紧密联系在一起。 （3）①坚持国家利益至上，我们要心怀爱国之情，牢固树立国家利益至上观点，以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻。②坚持国家利益至上，我们要树立和增强危机意识和防范意识。③坚持国家利益至上，我们要增强维护国家利益的责任感和使命感。 试题分析： （1）此题旨在考查学生对个人利益与国家利益的关系的理解，主要考查学生的分析水平。认真观察漫画的标题、文字和人物行为，漫画中只看到个人利益，看不到国家利益的做法是错误的，所以从准确处理个人利益与集体利益与国家利益的关系回答。 （2）此题旨在考查学生对怎样准确处理国家利益与个人利益的关系的理解，主要考查学生的认知水平。根据所学，从国家利益反映人民利益，与人民利益紧密相连，息息相关的角度回答，言之有理即可得分。
（3）此题旨在考查学生对怎样坚持国家利益至上的理解，主要考查学生的识记使用，根据所学，从心怀爱国之情，树立国家利益至上的原则、树立和增强危机意识和防范意识；增强维护国家利益的责任感和使命感等方面回答即可。
中考政治漫画题的解题思路
中考政治漫画题的解题思路 漫画类试题是近年中考政治常见的题型，命题形式灵活多变，主观题的答案也很活。主要表现在：答案并不完全是教材上的现成词句，而是要求考生在理解知识的基础上去组织答案；答案不唯一，它往往鼓励考生进行发散性思维，联系实际，开放性强；答案要点不限于教材中的某框、某节、某课，具有一定的跨度和综合性。 虽然漫画类试题灵活多样，解题思路也不尽相同，但总体来说，解答漫画类试题可按以下思路进行： 一、认真审题 就漫画类试题而言，审题是解题的前提和基础。只有仔细审题，读懂漫画所蕴涵的深刻道理，才能有的放矢，解答好漫画类试题。那么怎样才能准确地审题呢？ 第一、看清漫画的标题。一般漫画都有自己的标题，这是漫画的眼睛，透过这个“画眼”可以洞察整幅漫画的主题。 第二、仔细观察画面，读懂漫画的意思。漫画的重要特点是简洁，但绝不可能缺少人物的动作、语言、表情等，只有各个“要素”整合在一起，才能形成漫画的特定情景，从而表现漫画的主题思想。所以画面上的每一个“要素”都对表达漫画的寓意有提示作用。我们在审题时，一定要仔细观察画面，注意画面上每一“要素”所提供的信息。 第三、看漫画的语言文字。漫画为了表达其寓意，常配有语言文字，而且言简意赅，起画龙点睛的作用，对我们领会漫画的寓意很有帮助。因此，我们在审漫画题时，要仔细品味画中的语言文字，认真思考这些语言文字中所隐含的观点，有时它会成为我们弄清漫画寓意的金钥匙。 第四、透过画面，挖掘出漫画蕴涵的深刻道理。如果说直观意义反映的只是漫画的表面现象，那么背后必然隐藏着深刻的寓意，这就是漫画所要揭示的真正主题。能否挖掘出漫画的寓意，是审题的关键。 二、联系教材 一般来说，试题中漫画所蕴涵的道理，往往是我们在教材中学习过的基本观点、基本原理等。因此，在解题过程中，我们应结合漫画画面，进行全面分析，看看漫画的寓意与教材中的哪些观点、原理相吻合，找准切合点。 如下例：欣赏漫画并回答：这幅漫画说明了什么？请结合教材有关内容发表你的看法。分析：这是主观性漫画试题。分析漫画，可以看到：父亲一手拿着“回扣”，一手拿着一张钞票，让儿子去买烟，儿
九年级人教版政治主观题练习及答案
初三人教版政治期末复习主观题练习及答案 1．（7分）辨析：只有在物质条件匮乏的年代才需大力提倡艰苦奋斗精神。 答①这一观点是片面的。 ②认为在物质条件匮乏的年代需要大力提倡艰苦奋斗精神，是正确的，因为在物质条件匮乏的年代，人们为了创造赖以生存和发展的物质和精神财富，必须在艰苦的条件下，不断艰辛劳动、奋斗。 ③但是，艰苦奋斗精神不是某个时代特有的精神，而是与人类社会发展同在的。因为，艰苦奋斗集中表现为创业精神，人类社会的发展史，就是人类艰苦奋斗的创业史；人类社会的一切文明成果，无一不是艰苦创业精神的结晶，所以即使在物质条件丰富的年代里，要不断追求进步，不断提高自己的生活质量，也必须提倡艰苦奋斗精神。 ④虽然艰苦奋斗精神在不同的时代有不同的容，但艰苦奋斗作为一种积极、健康的生活态度，一种思想境界，无论在什么时代，都应是我们成就事业必不可少的精神力量和崇高美德。 2．（6分）在今年“两会”上，教育公平引起了人大代表、政协委员和社会各界的广泛关注和议论。教育公平是指每个社会成员在享受公共教育资源时受到公正和平等的对待。教育公平包括教育机会公平、教育过程公平和教育质量公平，只有做到了上述公平，才能有教育结果的公平。 《中华人民国教育法》第三十六条规定：“受教育者在入学、升学、就业等方面依法享有平等权利……”但是一些地方依然有重点与非重点学校的区别；重点和非重点班级之分。这种教育的不公平，容易引起社会的不公平，不利于和谐社会的创建。 辨析：有人说，构建“和谐社会”只要提倡教育公平。 答：①这个观点是片面的。 ②构建“和谐社会”要提倡教育公平是正确的。教育决定一个国家和民族的未来，公民享有平等的受教育权，这也是我国科教兴国战略的要求，公平为人们提供了发展的权利和机会，使我们的社会持续、稳定发展，促进社会公平。 ③构建“和谐社会”只要提倡教育公平是错误的，和谐社会的具体要法制，公平正义，诚信友善，充满活力，安定有序，人与自然和谐相处，是经济、政治、文化、环境等各方面的和谐，构建“和谐社会”不仅仅要做到教育公平，还必须以经济建设为中心，落实科教兴国、依法治国、保护环境、社会稳定等。 ④只有政治、经济、文化、环保等都协调发展了才是和谐的社会。我们在坚持教育公平的同时还必须坚持以经济建设为中心和可持续发展战略等国策。 3．材料一：2002—2006年我国国生产总值