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科研项目心得体会

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科研项目心得体会

科研项目心得体会

【篇一:科研培训心得】

教育科研培训学习心得体会丁家初中吴晓琴

专家们对教科研理论与实践相结合的细致讲解与剖析,为我们揭开

了教育科研的神秘面

纱,让我们感受到了教育科研其实离我们很近,意识到一名教师开

展课题的重要性。在开展

课题过程中,要不断更新观念,改善教学行为,提高教学效果。在

研究过程中应充分保持开

放性,使之成为认识教育、研究教育、服务教育的过程。学习是可

贵的,培训是精彩的。通过这次可贵而精彩的培训学习,使我充分

认识到教育

科研的真正价值,认识到教师开展教育科研绝不是空话,它必须牢

牢地植根于教育、教学实

践之中,从教育中的问题入手,运用理论指导实践,达到提高教育

教学的水平的目的。感谢

县教委为我们搭建了一个这么好的学习交流与提高的平台。今后,

我一定朝着更高的目标努

力,不断充实自己,争取更大的提高。篇二:科研培训心得青年教

师培训心得

第一课:科研培训李院长今日主讲的题目是高职院校教师如何开展

科研工作。李院长结合自身实际,谈了

谈对于科研的理解与对于我们青年教师的寄语,着重运用实例讲授

方法,向我们系统地介绍

了科研申报的步骤、申报内容的撰写以及各注意事项。听完李院长的课后,对于科研,我有以下几点体会:

1、科研的重要意义

众所周知,高校有四大功能:人才培养、科学研究、服务经济社会

发展、文化传承与创

新。科学研究作为高校独特的功能,对学术领域、国家、学校以及

自身等多方面的发展都有

着十分重要的意义。科学技术是第一生产力,只有科研得到了重视、发展,技术才会进步和

创新,国家才会繁荣和强大,人类社会才会不断前进与发展。因此,作为一名青年教师,我

认为应该明确科研的重要性,系统地了解如何开展科研工作,并为

自己定好今后科研的方向

与课题。

2、了解科研申报书的内容通过李院长的讲授,我了解了科研申报书的具体内容。它主要包括选题——项目组成员、

经费申报——立论依据——研究方案——研究基础、拟创新点、预

期工作进展等。李院长结合自身申报的课题,为我们详细阐述了每

部分内容的要求与撰写方法。比如选

题宜小不宜大,应该“小题大做”、文献综述部分应该对国内外该研

究现状进行分析,准确把

脉,分层归纳,发现问题。研究方法应当选取实际情况下最适宜的

方法,并为科研工作的开

展服务等等。

3、多途径学习做好科研科研是一个不断学习、不断积累的过程,个人的科研能力不是一朝一夕能培养出来的,

它需要长时间的锻炼与积累。首先,要选定研究方向。根据自身专业、授课门类与兴趣爱好,选择特定研究方向并固

定下来。其次,要养成浏览期刊习惯。我们平日需要大量阅读与研

究方向一致的国内外专业杂志期刊,了解该研究领域的演进、发展

与前沿问题,学习其他科研人员的研究思路与

方法。再次,理论结合实践。要积极参加学院、系部的课题团队,

从实战中积累科研经验,

锻炼自身科研能力。

只有通过不断的学习、思考,你才会有扎实的理论基础,只有通过

多次的实践、摸索,

你才能提升自己的科研能力。

4、端正科研态度

科研是一个做学问的过程,因此态度必须端正。其一,严谨治学。

李院长这样要求我们,也以身作则给了我们很好的示范。任何一篇

文,一项科研报告,他都要抱着科学严谨、认真细致的态度对待。

引用他人文章注明出处,

语句反复推敲、没有歧义,标点符号完全使用正确等等。其二,持

之以恒。正如李院长所说,

了,他便觉得很不错了。的确,科研不是一条轻松的道路,坚持耕

耘才会有所收获。其三,

团队精神。科研是一个团队的力量,它需要团队每个人的配合,分

工协作,各展所长,共同

进退。只有大家团结一致,才能更有序、更高效地做好科研。一上午李院长的讲课,让我受益匪浅。作为一名新进校的青年教师,我

一定会借着学院

倡导科研创新之风,立足专业,多看多思,结合自身工作实际,积

极投入到科学研究的队伍

中来。篇三:科研训练心得体会科研训练心得体会指导教师:朱曙

小组成员:傅涛赵磊郑文涛项目专业:热能与动力工程项目名称:图像处理技术在工业锅炉监控中的应用研究 2011年11月科研训

练心得体会

0808180214 付涛

在这次科研训练中,我们小组做的课题是图像处理技术在工业锅炉

监控中的应研究,我

们小组通过查阅相关资料、进行市场调查、工厂数据采集、相关程

序的编写、进入工厂安装

及调试等步骤,最终完成了这一课题。在刚接到课题时,可能是由

于我们缺乏这方面的经验,

我们对课题感觉无从下手,但是经过大家的讨论和老师的商量后,

我们确定了工作的进行步

骤,在查阅资料后,我们也对课题有了进一步的了解,这对我们接

下来的工作起到了至关重

要的作用,同时我们也对以前学过的知识进一步复习、巩固。市场

调查也是很重要的一件事,

我们做的是工厂的项目,因此经济就必须要考虑在其中,我们要以

尽可能低的成本完成项目,

在调查的过程中,我们也增长了很多见识,对采集卡的参数性能、

价格等方面有了了解。在

程序的编写初期,我们遇到了想当大的难题,对一些算法不够了解,如数字仪表不知道如何

去实现特征点采取,但是经过讨论和搜索相关资料我们解决了这一难题,项目的正式开展需

要我们团队的良好协作,在这一方面我们分配各自的任务,在集中讨论攻克相关难题,在我

们的努力下,我们最终完成了任务。我们进入工厂现场安装相关仪器,锻炼了我们的动手能

力,对工厂生产的一些情况也有了进一步的了解。在这次科研训练过程中,我也明白了许多,做科研过程中要有毅力,遇到难题不能退缩,

要迎难而上,这样才能使自己学到更多的知识,才能使自己在这方面懂得更多,同时团队的

配合非常重要,一个项目需要多个人去做,我们在这个过程中不仅要做好自己的工作,还要

保证团队整体工作的顺利进行。只有不断地去探索、不断去发现别人没有发现的东西,才能

让自己在这方面成为突出的人才。做项目时才是正真检验自己所学知识的时候,做科研项目

是要把所学的知识运用到实际去解决相关实际的问题,而在这个过程中我们对知识的了解才

会更加深刻,真真正正的属于自己,让它能够变成自己的工具,能够去解决一些问题,做项

目过后也能通过发现理论与实际应用之间的差距,然后再去改善。只有通过这样的不断发现

并改善才能不断提升自己。科研训练心得体会

0808180243 郑文涛

大三的时候有幸参加学校组织的科研训练,在将近一年的时间里收获良多,我总结了一

下主要有一下几个方面。

一:提高了我们的自学能力。在编程过程中要用到海康威视的一些参数而这些参数都是

c语言的,我们了解了主要常用计算机内置参数,还掌握了图像识别的编程技巧。二:拓宽了我们的学科视野。其中朱老师让我们亲自去询问一些仪器设备如摄像头的价

格和性能参数,让我们了解了在工程实践中各种仪器的价格是有大波动的,我们要根据自己

的专业素养去采购才能买到物美价廉的设备。三:磨练了我们的意

志品质。这次科研训练我们去了两次马鞍山的一个工厂,在工厂地

锅炉房里一呆就是一天,更何况是炎炎夏日,在工程实际中作为一

名优秀的热工程师必须要

在第一线掌握第一手资料,丰富自己的经验。四:坚定了自己从事

热工行业的坚定信念,了解到热能行业在新能源开发利用,锅炉电

厂的改造节能减排和一系列国家政策都与我们专业关系密切,通过

科研训练,体会到了自己

动手实践,并从实践中获得真知的极大乐趣,在发现问题,解决问

题中锻炼自己的能力和团

队合作能力。

五:了解到真正的工程问题完全不同于热力学,流体力学,传热学,燃烧学的课本知识。

他要工程人员根据现场情况及时发现并解决问题,对我们的要求很高,需要不断的在工程实

践中积累经验,一名优秀的工程师是在无数的工程实践磨练中成长

起来的。最后,感谢学校组织科研训练这项活动,更要感谢朱老师

对我们的严格要求和悉心指导,

并多次带领我们深入工厂现场,并要求我们动手安装和调试,并不

只是纸上谈兵。科研训练心得体会

0808180242 赵磊

为培养我们的科研技能,提高我们的科研能力,学校和学院开展了

科研训练给学有余力

的学生参加学习,而我也是有幸参加了科研训练.具体来说应该是对以前学的技能训练的深入

学习,在朱老师的辛勤带领下,我们组的同学充分利用这次机会来

学习在技能方面的知识。我们的科研分为七个阶段。第一阶段我们

查阅了文献、并对相关基础知识进行了复习和

新的学习。第二阶段进行工厂实地调研,初步了解所需设备资料。

第三第四阶段进行实际采

购相关设备,购买了视频采集卡等相关设备以及对采集卡和录像机

进行了初步的试用、调试;

而第五阶段我们针对调试好的设备进行初步的分析计算,确定了软

件算法等。最后第六第七

阶段我们分别对程序进行了加工,同时编写图像识别和判断程序和

针对加工好的自动识别程

序进行实验,并对实验中的不足进行了矫正。首先,在第一阶段的

学习中我们复习巩固了一些相关的基础知识,进行了对已知基础知

识的再综合应用,提高了实际应用能力,对一些知识的自主主动使

用提出了较高的要求,这

是完全有我们自主针对实际问题选择解决方法,提高了我们自主解

决问题的能力。然后,在第二阶段中我们到马鞍山一个工厂进行了

实地考察,对相关仪表和显示器以及

使用环境进行了拍照参考,对这些客观环境我们进行了深刻讨论与

深层潜在因素进行挖掘,

在此基础上我们选定了一些需要使用的设备,而对这些设备的精准

度我们也进行了比较选定。

这些过程都在无形中提高了我们对实际问题的解决能力,考察了我

们在脱离教师的情况下的

独立思考能力。

其次,在第三第四阶段我们在南京相关电器市场苏宁电器、国美电器、五星电器等进行

了价格调研,最终选了性价比较高的海康威视视频采集卡和监视器。这个过程也培养了我们

在市级商业应用中在购买相关电器之后我们在能源与动力工程学院

院办进行了试验台的搭设,

在实验室对相关设备进行初步试用和调试,确定了实验设备的可行性,在这个过程中我们学

会了对实际生产应用中的问题解决。

再次我在第五阶段的软件算法中我们综合运用了vb和api函数进行编程,极大的提高了

我们在运用新知识时的自学能力,在此过程汇中我们学会了运用自

己的已知知识,进行新知

识的吸收,自学自我提高。同时也巩固了已经学习的知识,将其掌

握的更为牢固。最后,在第六七阶段我们分别对程序进行了加工,

同时编写图像识别和判断程序和针对

加工好的自动识别程序进行实验,并对实验中的不足进行了矫正。

在工厂中进行了使用,同

时书写说明书,让用户了解产品如何使用和如何将它的功能发挥到

最大值。在现场我们也对

操作工人进行了现场讲解指导,进行了实际应用。在这次的科研技

能训练中,我们在朱老师的指导下,完成了一项创新项目。而且通

过此

次的科研技能训练,我也了解到了一些有关科研技能的知识。项目

的开发是一个寻找的过程,

需要我们在不断的寻找过程中来完成这个项目。而在此过程中,我

也学会了如何查找、收集、编辑资料,如何运用简洁,精炼而又通

易懂的言语表达。这些工作的实践和完成让我们真正体会到科研项

目的难度和复杂度。科研技能训练给了我们一个自己动手的机会,

使我们懂的制定一个良好的方案设计和可

行性研究报告,那就成功了一半,故应做到“兵马未动,粮草先行”。做事一定要有计划、有

安排、讲策略、想周全。故当务之急就是制定方案设计和可行性研

究报告。想好以后的每一

步该怎么走,每一个细节步骤该怎么办!如:用到的技术,拟解决

的关键问题,科研大环节

分为那几个阶段,其基本工作包括哪些部分,要想达到自己实验目

的应做好什么工作,预期

实验效果是什么,在实施过程当中影响因素有哪些,可能会出现的

哪些问题,解决方案和措

施是什么等。科研确实是一项相当不简单的工作,要使自己的科研

项目在众多的项目中脱颖

而出需要我们大家的合作和努力。作为一名在校大学生,特别想在

老师的指导下参加一些实践活动,特别想亲身体验一下

科学家们是如何进行科学研究的。一是增加自己的知识面,开阔视野;二来提高自己社会工

作实际操作技能,动手能力,为能够胜任自己的工作奠定基础。而

这次的科研技能训练不仅

让我亲身体会到了科学家科学研究的难度,还了篇四:科研讲座学

习心得教师“科研素质和能力提升”专题培训学习心得体会\

英语系尚壹凤

具体来讲,主要有如下感悟和收获:

一、关于“做科研”的实质—文字功底,原来只是一张漂亮的纸老虎

的皮。我们很多人做不好科研的原因并不一定

是他没有做科研的能力,而是他根本没有去“做”。我这里的“做”应

该是真正意义上的科研

实践,是严谨认真的“做”的态度,绝不是虚与委蛇“作秀”式的“做”。因为,科研的实质

首先就是实践,是脚踏实地地“做”,而文字只不过是科研表达的一

种载体罢了。

二、关于“做科研”的能力

三、关于“做科研”的方法如果说“做科研”的实质是严谨的实践,“做

科研”的能力是阅读与调研,那么“做科研”

的方法就应该是思考。因为,如果我们只是机械地去实践并如实表达,那么整个实践工作还

只是停留在收集资料的阶段,这是一个未完待续的状态,这些实践

是否真的有价值,还有待

于后继者在这些实践资料基础上进行思考之后得出的结论和认识。

正因如此,我们几乎在所有的科研报告中都能看到“思”的身

影。但是,“思”同样不是摆上了就可以,真正的科研的“思”我想应

该是立足实践、前后贯

通的一种深刻而又理性的“思”,没有实践,或者说实践工作不充分

的“思”都像是无源之水,

价值和意义都会大打折扣,甚至没有任何价值。总之,这两天的讲

座让我对科研工作有了新的认识,对自身的缺陷有了新的思考。但

像饶书记在开班仪式上的讲话里说的一样,只要我们能够高度重视,认真对待,我相信,自

己的科研素质与能力一定能获得提升,因为任何事情,态度都是最

为主要的。

以上则是本人此次参与学院教师培训讲座的一些学习心得与体会,

因能力有限,不当之

处在所难免,在此还烦请各位领导与同仁多指正,谢谢!篇五:科

研训练心得体会科研训练心得体会

我们xx级xxx专业学生于12月在老师的精心教导下开始了文毕业

论文写作打下基础的

科研训练。此次科研训练的主要内容是老师指导学生如何进行毕业

设计,和学生一起在毕业

设计过程中存在的诸多问题展开讨论,并提醒学生在毕业设计中应

该注意的相关事项。在这

次科研训练中,本人收到了比较令人满意的效果。以下就是本人在

科研训练实习环节后的心得体会:

1、了解到选题的重要性和意义本人在科研训练所选择的课题是

“b2c企业自建物流的利弊及对策分析”, 所研究的方

向就是我国电商企业自建物流模式体系,本研究的意义是:旨在为

b2c企业建立自建物流体

系构建提供借鉴,同时为现实物流与电子商务更好的结合提供参考。通过对日益竞争白热化

的企业自建物流模式分析,从我国b2c企业自建物流现状出发,同

时结合国内物流企业具体

发展情况,深入研究影响我国b2c电子商务企业自建物流体系的优

势和弊端,提出有建设性

的改进意见,以引起更多电商物流企业对自建物流模式核心竞争力

的关注,并为建立健康、

高效的自建物流体系提供理论依据。

1、理论意义

本文旨在通过对日益竞争白热化的企业自建物流模式分析,从我国

b2c企业自建物流现

状出发,同时结合国内物流企业具体发展情况,深入研究影响我国

b2c电子商务企业自建物

流体系的优势和弊端,提出有建设性的改进意见,以引起更多电商

物流企业对自建物流模式

核心竞争力的关注,并为建立健康、高效的自建物流体系提供理论

依据。鉴于此,本文对于

b2c企业自建物流的利弊及对策分析研究具有积极的理论意义。

2、实际意义

这个题目具有十分明确的现实意义,意义在于在b2c企业自建物流

模式下,对其优势和

弊端研究,找出目前我国b2c企业自建物流体系存在的实际问题,

并提出切实可行的对策,

为b2c企业建立自建物流体系构建提供借鉴,同时为现实物流与电子商务更好的结合提供参

考。鉴于此,本文对于b2c企业自建物流的利弊及对策分析研究具有积极的理论意义。

2、受益良多,同时认清自我在此次科研训练学习中,本人结合自身并仔细体会老师给予的辅导,收得了较好的效果,

获益颇多。通过本次科研训练,巩固、扩大并加深了本人在课堂上所学的理论知识。它使本

人意识到了在大学里所学理论知识的重要性,感受到了我们必须要学好自己的专业知识,而

且要将之付诸实践,才会得到更大的提升;要想更好地完成毕业设计,必须巩固专业知识,

做到理论与实践相结合,锻炼和培养分析问题和解决问题能力,拓展视野,提升能力等等。在

此次实际的科研训练过程中,本人发现原来在课堂上老师反复讲解的知识理论在本次训练中

却得到了简单化,那些书本中的长篇大论在科研训练中经过老师的指导剖析呈现在眼前,不

再需要我们在课堂费劲想象一些不是重点的内容,让我们牢牢抓住了毕业设计的核心。在这

过程中本人既收获了知识,而且做到了将理论与实践相结合起来,真正理解了我们所学知识

的必要性与重要性,真正体现了实训时的价值所在,本人感到了一种满足感,觉得自己能够

从中获取真正有价值的知识与技能。所以本人认为现在多学一点总比没有学的好,花同样的

时间,还不如多学,对以后择业会有很大的帮助。“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。”作为新时期

大四学生,我们每个青年知识分子一定会依靠凭借大学所学专业知识施展自己的抱负、展现

自己的才华,依靠它提供广阔的用武之地。

3、明白了在做毕业设计前自身的不足然而,在这次科研训练中本人也遇到了不少挫折,注意到自己专业知识方面的缺漏和严

【篇二:参加作文课题研究心得体会】

参加《新课改下农村小学作文教学生活化的研究》

课题研究心得体会

我参加了我校语文组开展的《新课改下农村小学作文教学生活化的

研究》课题的研究,在研究过程中的工作主要有:参与课题研究、

教学实践等。在参与课题研究过程中感受颇多,下面我谈谈自己的

体会:

一、提高科研理论水平、教学能力

通过这次课题研究,填补了我科研活动零的空白。课题研究,不能

只是根据个人的喜好而制定出来的,它需要科学理论做依据,有实

践经验做支撑,这就迫使自己认真地去学习,研究。在课题研究前期,课题负责人吴主任多次对我们进行了课题方面的培训与讲解,

通过听讲座,了解模式的框架,在教研组活动中,学习了与课题有

关的资料,案例,听习作指导课,参与评课,自己查阅了专家的学

术著作,这些都极大地丰富了我的知识量,提高了自身素质。

随着理论素养的提升,教学实践能力也不断增强。教学中,从激发

学生的兴趣着眼,多渠道地指导学生观察现象,指导立意,开拓学

生的思路,指导学生掌握和运用一定的写作方法。并激起学生自我

表现的欲望和作文的热情,勉励他们自悟自得,从中取得进步,体

验写作的乐趣。例如,每周一学生上交周记后,我充分利用时间尽

快批阅,在下午最后一节课让学生进行交流。根据布置内容,找出

好的或是比上一次写的有进步的在班内进行交流,让他们在全班同

学面前读,其他同学听后还可以提出自己的修改意见或是点评。这

样的做法即鼓励写得好的同学,又激励写得有进步的同学下次写得

更好。没有读的同学可以提出自己的意见,那么他自己再写这方面

的文章是就不会再犯同样的错误了。通过这种形式,使好同学信心

更足、使写作能力差的学生看到自己的进步,树立信心,激发兴趣。总之,每组织一次交流活动,要使学生全员参与,充分调动每一位

学生的积极性,激发他们写作的兴趣。

其次、让学生处于主动地位,培养学生独立的观察能力、想象能力、口述能力、写作能力,以及修改作文的能力。

再次、引导学生说自己的话,抒真情、发实感,用我手写我口。最后、让学生在朴实无华、绚烂多姿的农村生活中广泛吸取营养,在

接触美丽的大自然及乡村风情中陶冶情操,在人与人的交往中明白

是非之道。

二、团队合作、交流讨论

如果没有一个齐心协力的团队,很难开展工作。从一开始便千头万

绪的课题研究过程中,我真实感受到了团队的力量,在主持人的精

心安排下,我们各自负责自己的分工,但又互相配合,互相沟通与

交流,在交流会上,组员的观点经常会被否定甚至是被推翻,一个

交流会下来,工作还是原地踏步甚至倒退的现象时常发生,所以我

们经常觉得很受挫折,也很茫然,但值得庆幸的是,我们这个团队

并没有因此而放弃,我们正是靠在这样的研究氛围中不断地修正观

点与思路,不断地产生碰撞与求索,研究工作才得以顺利开展,取

得预期的研究成果。

有了这次课题研究的经验,已初步形成了一支有科研意识的队伍,

我们一定会勇于接受更多的挑战,为我们共同的教学事业而努力。

【篇三:大学科研立项组长心得体会】

组长心得

从申请立项到现在的结题已经历经了一年的时间,回想起那些讨论,交流,查文献,搜资料,写论文的日子,真的很让人怀念,对于这

次的科研,我们组员都很认真的对待,的确付出了不少努力和汗水,在整个过程中也尝尽了酸甜苦辣,不仅仅学到很多,也留下了美好

的回忆。

我们所做的项目是垃圾桶的最优投放方案。建模之初,我们团队各

抒己见,毫无保留地为项目出了自己的力量.虽然意见经常不一致,

但是,这也是完善项目进展思路和方向的钥匙.通过这段时间的科研,我们团队成员都得到了不同程度的进步,我们从这个项目得到很多,将继续努力.

“不合理投放的资源就是垃圾”,垃圾桶也是,设计不合理的垃圾桶

摆放就是浪费资源的表现.垃圾如果处理的好,不仅保护环境,还能

带来经济效益.类比长春大投入的垃圾桶,却没有能适应垃圾桶的处

理方式出现,这也告诉我们,后期工作的重要性. 民众对垃圾分类意

识的薄弱是致使垃圾分类率过低的主要原因,查阅文献给了我们很多

启示,也让我们的模型更全面和具体.

作为一个科研初学者,科研思想很重要.我们也通过多读建模案例想

以此增长我们的见识,避免进入更多的误区和走弯路. 通过一些数学

软件如matlab的使用给我们的项目省了不少力,避过了很多杂乱的

数据,要多利用这些数学工具.科学技术是第一生产力,科研对于经

济的发展的作用也是不容忽视的,当初申请科研立项时,我们也是

本着理论与实践相结合的宗旨,希望运用我们的专业知识,科学理

论以及实际调查为农业的发展探寻新的道路。在做研究的过程中,我们时刻保持严谨治学的心态,每一个步骤我们都认真的实行,并细致的总结。我们深知搞研究不可能一蹴而就,需要脚踏实地的去研究和探索。

在整个过程中当然也遇到了很多问题和挫折,如五个功能区的垃圾总量及各街道现有垃圾桶的垃圾量很难真实统计;清运公司的具体负责区域划分不确定;长春市的城市规划在进行中,部分街区新投入了垃圾桶,以前的部分数据失效。我们通过多次讨论得出解决的方法。例如,参照与长春gdp接近的其他城市的部分数据;对长春市清运公司的进行理想分区;重新整理新的数据,基于民众的意识还是停留在原有垃圾桶设置上的,所以旧的数据也不能完全放弃.有时在讨论的过程中,也会出现意见分歧,经过交流与探讨,最后终于得出一致结论,我们也渐渐学会接纳不同的观点,从而求同存异。很多时候,我们也会遇到资料不充足或者过时的问题,这时我们就得保持耐心,积极搜集整理,就算有挫折也不能半途而废,要相信自己,坚持到底,然后努力去寻找原因解决问题。事实上不仅仅是研究,生活往往也是如此,要学会如何解决矛盾,走出困境。这些不仅仅让我们学会如何解决问题,也锻炼了我们的心理素质,更成为我们一段美好的回忆。时光飞逝,回想起去年的这个时候,我们还处在科研立项的最初阶段,正在忙着科研立项的申请,而如今,我们已经在做最后的收尾工作了。虽然不是什么伟大的工程,却依然有点大功告成的感觉,心里很是自豪和骄傲,因为这是我们一年来的劳动成果。也许我们在学术上并没有多大的造诣,也没有多大的创新,但是我们在这一年的研究过程中却受益匪浅。这是一次成功的锻炼,通过理论联系实际,不仅丰富了我们的专业知识,而且团队合作能力得到了提升。

感谢科研立项给了我们一个近距离接触科学研究的机会,也感谢学校给我们

提供了一个施展和锻炼自己的能力的舞台,希望学校在以后会继续开展科研系列活动,加强科研人才的培养。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索,千里之行始于足下,这条路任重道远。

科研项目研究工作总结

工作总结:_________科研项目研究工作总结 姓名:______________________ 单位:______________________ 日期:______年_____月_____日 第1 页共5 页

科研项目研究工作总结 由于我国长期的传统观念以及现有教育体制和模式的影响,人们普遍忽视对学生的个人健康意识和行为的培养。学校和家庭也未能真正树立起“健康第一”的理念,尚未形成一种自上而下或自下而上的发展健康教育的良好氛围,教育机构开展健康教育有种被动接受的感觉。 多年来,关心学校健康教育工作的学者、专家和从事学校健康教育的专业人员对学校健康教育的现状如学生中的健康问题、课程与健康教育需求的衔接、健康教育师资问题,以及学校健康教育的对策、具体疾病的健康教育经验和做法、学校体育与学校健康教育的关系等进行了较多的研究。涉及学科渗透的健康教育仅限于心理健康教育,如闰霞的《浅谈小学语文教学中的心理健康教育》、郭喜青的《学科渗透心理健康教育应注意的几个问题》。少量的如吴国瑞《应用“学科渗透法”实施健康教育的探讨》,只是一种比较简单的工作体会式的定性研究,未见详细的报道。 如何让孩子们从小掌握健康知识,进而建立健康的生活行为方式,是我们多年从事健康教育工作孜孜以求的目标。为了促进学校健康教育工作的开展,提高学校健康教育的效果,我们在单位的资助下于xx年9月起在舟山市定海区和普陀区范围内(除“健康促进学校”以外)的6所小学六年级12多名学生中,开展了《小学健康教育数学学科渗透研究》,取得了预期的效果,现把工作总结如下: 一、协调教育部门和学校,开展项目合作。 二、调查收集信息,进行预试验 我们把编辑好的数学题交给小学数学老师试用,听取他们的意见。 第 2 页共 5 页

科研项目年度总结报告

科研项目年度总结报告 怎么撰写一份科研项目年度总结报告?下面是为大家整理的科 研项目年度总结报告,欢迎大家阅读与借鉴! 本学期,我校科研工作根据市、县科研部门“创新科研实践, 培育教育特色,促进内涵发展”的相关工作意见,紧紧围绕“特色发展”的主题,充分发挥了教科研的带领、提升与推动作用,从我校实际情况出发,坚持解放思想、实事求是的思想指导路线,发扬务实求真、开拓创新的一贯作风,坚持“科研为先、质量为重、以人为本”的原则,以课题研究为抓手,以校本培训为依托,深入开展教学研究,进一步加强课题的有效研究与过程管理,积极开展校本教科研活动,使学校教科研工作“源于教学,高于教学,指导教学”,精心打造教师队伍,全面提高教育质量,力争使教科研工作有新的发展,新的突破,新的高度。努力提高我校科研工作的实效,真正实现“科研兴校”“科研兴教”“科研兴师”。 具体工作总结如下: 一、学期初制定了适合我校校情,切实可行的科研工作计划。 二、积极组织教研培训,提升教师素质。 本学期校本培训面向全体教师进行了“高效课堂导学案的编写”、“对高效课堂再认识”、“电子白板的使用”、“师德教育”的专题业务培训。从检查看95%的教师能认真学习,精心整理学习笔记。 三、继续做好市级科研课题“4+1阳光关爱工程”和“四成教育”的研究工作,及时收集材料,整理归档。

四、积极准备材料,迎接四项检查: 1、市级标准化科研室检查评比验收工作。此项工作已通过验收,获得“市级标准化科研室”牌匾。 2、市级资源库建设复检工作。到现在为止,我校资源库总量达到659G,其中来自我们教师的自制课件部分已达到165G。 3、县级校务公开检查。 4、县级党风党建工作检查。 五、积极参与投稿上报工作。 1、上报“十二五”各级骨干材料和信息。 2、统计并上报普通话报名工作。 3、上报“推普周”活动材料。 4、征集并上报“构建有效课堂教育论坛”论文五篇。撰稿人分别是吴鹤颖、秦宗福、张丽荣、武文婷、陈然。 5、铁岭信息教育投稿18篇,其中表现较好的武文婷、陈然、宗金雪、王桂霞、孙陆军、王鹏、朱凤坤、张丽荣、吴鹤颖。这项工作不但能提高自己的业务写作水平,而且在学校也起到引领作用,同时也为自己的考核奠定基础,希望大家踊跃参加。 六、精心组织培训提高科研能力 本学期继续利用业务学习的机会,联合教务处对教师教学实践活动中存在的困惑,进行有针对性的业务辅导,有效提高了教师业务水平。同时加强了个人学习,以广泛学习和专题学习相结合的形式,开展教科研的校本培训活动,

科研项目管理工作总结

科研项目管理工作总结 科研项目管理工作总结1 时间过得很快,转眼间一年多过去了,我们的科研从11年到现在,已经到了结题的阶段,也就到了即将宣告结束的时候了。有些欣喜,有些彷徨,欣喜的是长久以来的努力的结果终于要出世了,彷徨的是不知道我们这次的课题研究能不能得到评委老师的认可。回首过去一年的时光,与导师以及其他成员一起一起,我们围绕着“安徽省社区卫生服务发展趋势研究”这个课题,不知道开了多少次会议,不知道看了多少资料,不知道修改了多少次报告,不知道走访调研多少地方,一路走过来,有悲有喜;一路走来,我们一直在这过程中不断成长。 还记得xx年五月份是的时候,那时候在在上系主任储老师的课时,储老师和我们讲了关于科研训练项目这个消息,当时的我虽然什么也不懂,什么也不会,当时怀着一腔热血,就报名了孙群老师的项目,那时候,我主要是负责看一些与我们课题相关方面的书籍资料,做一些比较简单的工作。整个科研过程横跨了大约一年的时间,我们的科研工作在孙群老师的带领下,在有条不紊地进行着,从资料收集到调研工作的展开,最后是调研报告的成形。有事情和小组成员一起商量,有问题一起解决,分工合作,力求做到最好,不懂不会的就去问孙群老师。我们一直都相信,只要坚持,就没有什么可以阻挡我们前进的脚步。

在这历经一年的科研中,我成长了许多,也成熟了许多。通过这次科研,最明显的就数阅读理解与资料分析能力的提高了。记得科研工作刚开始的时候是大量资料的收集、阅读与分析,那时候,我什么也不知道,看着电脑上面密密麻麻的字,我不知道如何是好,几次退缩,几次振作,刚开始时硬着头皮去阅读,但常常是一篇文章看完了,不知道他在讲什么,只好重来,几经反复,又多次向研究生学长学姐以及孙群老师请教,最后终于把大量的资料看完了,整理好了。现在的我明白了面对海量的资料要如何进行阅读与分析。另外,通过这次科研让我懂得了团队的力量。一个团队,一个组织,要的是组员间的相互分工与配合,民主基础上的集中与集中领导下的民主是不可或缺的,这样我们的工作才可以更好的展开。一年的时间,说长不长,但是它也占据了大学一半的时光,无休止的会议与繁重的工作量是对我们无限的考验,我们需要坚持,需要有耐心,需要持之以恒,坚持才是胜利! 然而,我们整个科研的过程并不是一帆风顺的,期间出现一些小插曲是不可避免的。记得有一次,我和研究生赵伟学长去合肥市卫生局调研,由于当时准备不够充分,和卫生局的沟通比较缺乏,在基本上准备好材料之后才发现,其实有些东西凭借我自己的力量是不可能做到的,失望之余,给导师打了电话,还记得当时师姐说:“没关系,这条路行不

科技项目技术总结报告

科技项目技术总结报告 城关区科技项目验收附件三 城关区科技计划项目 技术总结报告 项目名称: 项目编号: 起止时间: 承担单位(盖章): 项目负责人: 填报日期: 目录 一、项目概况 1 1、项目提出的背景 2、项目基本情况概述 二、项目项目主要技术及基本原理 三、技术特点及技术路线 1、技术特点及创新点 2、解决的关键技术问题 3、技术路线 四、项目取得的技术成果

五、项目的适用范围 六、项目存在的问题及改进方法 2 3 篇二:项目技术总结报告 江苏现代农业科技示范园建设项目 技术总结报告 江苏现代农业示范园区建设管理中心 20XX年3月 江苏现代农业科技示范园建设项目技术总结报告 江苏现代农业科技示范园建设项目是由江苏现代农业示园区 建设管理中心承担建设的,项目建设期为3年,20XX年1月至 20XX年12月。项目是在国务院《关于支持继续办好江苏农业高新技术产业示范区若干政策的批复》的大背景下进行建设的,项目的总体规划、布局、实施,依据《江苏江苏农业科技园区总体规划》进行部署、安排。 项目实施三年来,通过建设现代农业创新园、思想汇报专题 国际科技合作园、农业企业孵化园、标准化生产示范园、农产品 加工园和物流园等八个园,园区建设规模由原来计划的8.5万亩,扩展至现在的XXX万亩。园区坚持“科技先导、市场导向、机制 创新、统筹发展、多元投入、生态循环”的原则,遵循“以人为本、城乡统筹、持续发展”的理念,按照“标准化、工业化、信

息化、国际化”的思路,建设以杨扶公路为主轴,以现代农业创 新园、国际科技合作园、现代农业企业孵化园、种苗产业园、标 准化生产示范园、科技探索园、农产品加工园和现代物流园等8 个功能园为支撑,园区推行“产、学、研一体化,生产与推广一 体化的模式,先后引进、示范农业新品种17大类4500余个、新技术15项,初步形成设施蔬菜、良种苗木、小麦良种繁育、畜牧养 殖等八类产业。通过“龙头企业(协会)+科技人员+基地+农户”的示范推广模式,促进农业科技成果的应用普及,带动区内外相 关产 业的快速发展和农民收入水平的大幅提高。成为示范带动中 国干旱半干旱地区农业实现现代化的国际知名、国内一流的现代 农业示范园区。 一、项目建设的意义和必要性 二、项目建设示范推广的主要模式 在项目建设发展过程中,我们探索建立了“政府推动下、以 农业大学为依托、以基层农技力量为骨干”的农业科技推广新模式,在10多个省区发展示范推广基地XXX个、农业专家大院XXX 个,建立示范点和试验基地1200多个。通过这种模式,发挥现代远程教育的作用,大力开展农业科技推广培训,共引进、推广国内外良种1700多个,推广农业先进实用技术1000多项,受益农民5000多万,每年实现科技推广效益高达60多亿元,对我

科研项目年终工作总结范文

科研项目年终工作总结范文依据集团发展的总体部署以及XX年工作目标,以课题研究为基础,突出科研为各生产厂的服务功能,在技术中心组织和各单位的配合下,XX年科研工作在项目申报立项、过程管理、成果转化等方面积极开展工作,现总结如下。 一、加强各类科研项目申报立项工作 XX年技术中心重点突出科研为各生产厂的服务功能,积极引导各生产厂参与科研项目,今年共组织申报集团科研项目12项,1月22日,组织召开了XX年科研项目立项专家评审会,评审专家针对立项背景、国内外技术水平、主要研究内容、关键技术、创新点、工艺路线、目标进度以及经费预算等方面等方面进行评审,提出了10项立项建议。其中技术中心2项、信息系统管理部2项、机焦厂1项、冶炼厂2项、炼钢厂3项,与XX年相比集团自立项增加5项。通过评审的10项科研项目以安控总字【XX】第011号下达了年度科研项目计划。 另外,技术中心申报的《h800mm及以上规格h型钢产品研发》项目被山西省科技厅列入了XX年度省科技攻关项目计划,并获得省财政15万元资金支持。 二、加强对科研项目的过程规范管理

根据《科研项目管理办法》,今年加大了对集团课题研究、结题的指导与监督力度。加强了对所有在研课题进行跟踪服务,了解研究情况,督促研究进度,提供服务咨询。 4月19日,组织召开XX年度立项的科研项目结题验收及阶段检查专家评审会,分别从项目的研究进展、取得的阶段性成果、对公司经营的支撑作用、存在的问题、科研经费使用情况、下阶段研究计划等方面进行了检查,经过评审,《炼焦配煤工艺研究》、《褐铁矿烧结性能研究》、《swrch8a(ml08al)冷镦钢盘条开发》等3个项目通过结题验收、准予结题;《 345 mpa级1000×300系列h型钢工艺优化研究》、《级ml40cr盘条开发》等2个项目通过阶段检查。 10月10、11日,组织召开XX年立项的科研项目阶段检查专家评审会。经过专家评审,11个科研项目中有10项有效地开展了工作,并取得了较好的研究成果,检查结果评价为“良好”,1项由于受到设备改造进度的影响,没有达到项目责任书的要求。 三、加强科研项目成果转化 XX年,技术中心积极推动做好科研成果的转化运用工作。截止目前,科研项目共实现增效510万元,发表论文5篇,其中《级高强度螺栓ml20mntib热轧盘条的开发》、《大规格

科研项目工作总结报告范文

科研项目工作总结报告【一】:科研项目总结报告 项目来源 项目名称 项目负责人 起止时间 填报日期科研项目总结报告 新疆医科大学科研开发处 一九九六年制科研项目工作总结报告。 科研项目工作总结报告【二】:科研项目总结报告 油页岩干馏尾气轻质油深度回收项目总结 项目来源 项目名称 项目负责人 起止时间 报告 甘肃窑街油页岩综合利用 二零一三年制 科研项目工作总结报告【三】:课题研究工作总结报告 课题研究工作总结报告 《有效提问提高课堂教学有效性提问》是我校结合教学实际于2010年5月提出并申报的课题。近3年来,在领导的精心指导下,学校坚持以新课程改革为突破口,以课题研究为切入点,全体课题组成员积极参与,认真实践,使教研工作负有一定成效,取得了一定的理论价值和实践价值的成果,尽管它是一只羽毛未丰,举步蹒跚的丑小鸭,但毕竟使研究工作取

得了突破性进展,达到了预定目标。现将一年来课题研究工作总结如下 一、精心组织,扎实安排 当研究课题申报后,我们成立了课题研究小组,认真做到研究课题、人员、奖惩三落实。确保课题研究工作有序开展。课题研讨共划分为以下三个阶段进行 课题研究准备筹划阶段(2010年5月——2010年6月)认真组织课题组成员,讨论搜集有关文献,确定研究内容,制定研究目标、途径、方法,撰写实验研究方案。 课题研究实施试验阶段(方案中2-3阶段)(2010年9月 ——2012年6月)组织教师根据研究方案指定的课题,积极开展形式多样的研讨活动,通过组织对有关文献的学习,撰写论文,交流心得、反思,开展教学设计,不断完善和创新在抓好典型引路的基础上,探索出阅读教学的个性教学特点和规律。 课题研究完善总结阶段(2012年9月——2012年12月)通过在 第二阶段的教学时间上,要求课题组成员认真反思,理论与实践研究的成果整理档案,形成课题研究结题报告,接受上级验收评估。 二、认真探讨,抓好落实 课题研究小组成员紧密围绕“教学反思与教育智慧生成的关系”这一主课题,广泛探索适应于新课程要求下的教学方法,认真做到了五个坚持 一是坚持理论学习不放松,每个课题组成员坚持每周搜集资料,强化语文知识积累教学理论指导; 二是坚持每学期上好一节公开课,在课堂教学中找规律; 三是坚持每学期写好一篇相关小论文或教学反思从理论与实践的结合部创特色; 四是在学生学习效果上求论证; 五是课题成员坚持在相互交流,研讨中提升自我。 我们通过文献学习、课堂实践、调查反思,总结提高的课研思路,组织看优质课例光碟,进行优质课堂技能竞赛撰写的论文反思等有效研究,使课题研究内容得到了全面落实,课题研究的目标基本实现,其成果主要体现在以下几个方面 教师养成了良好的教学反思的习惯。学校的每一位任课教师每周都写教学反思,在反思中发现教育智慧,并运用教育智慧,不断提高教育教学质量。同时,我校的教师逐渐走上了专业发展的道路。

科研项目年度总结报告.doc

2015-2016科研项目年度总结报告 xx-2015科研项目年度总结报告 1、项目立项背景、目的 油页岩经干馏后,所产生的尾气中含有重质焦油和轻质焦油。重质焦油和露点较高的轻质焦油经两级水洗和一级电捕焦油器,从尾气中分离收集,但是露点较低的轻质焦油(露点在40℃以下)仍以气相状态存在于尾气中,不能结露成油雾,低露点气相油不能通过水洗和电捕焦油器从尾气中分离出来,如欲把尾气中低露点气相油回收,必须使尾气温度降至露点以下,才能使各种不同低露点的轻质油气结露成油雾。从化验室测试证明当尾气温度通过-8℃左右的冰水冷却后,将尾气冷却至4℃左右,每立方尾气可得到2 g左右的液态轻质油。要回收尾气中大部分轻质油,应使煤气温度降至10℃以下,为此需制备温度为5℃以下的冷水,通过气体冷却装置,达到尾气降温的目的。如通过常温下的气体冷却装置,只能使煤气温度最低降至30℃左右,但有一部分露点低于30℃的轻质油无法回收。为此本方案设置尾气深度冷却系统,使煤气温度降温区间在10~30℃,从而达到进一步回收页岩轻质油的目的。 2、研究工作的开展情况 xx年底次项目中试实验的所需的配套设备全部到位,并于xx年3月底完成设备的全部安装和调试工作,xx.04.10—04.14期间进行了实验数据的采集工作,5月底完成了中试实验报告的编写和修订工作。6月初陕西航达委托化工六院与我公司进行了技术交流,并进行了现场实地勘查和设计资料的收集工作。8月底化工六院的初步设计工作已经完成,公司正在和陕西航达协商进一步的合作细节。本中试试验装置从开机调试一直到现在,设备一直运行平稳且收油效果颇佳, 3、主要的创新之处和达到的技术、经济指标 油页岩尾气经轻质页岩油深度回收系统,温度由50℃左右降到10~30℃,尾气在气体冷却装置中冷却后经油水分离器分离,可大大提高尾气中轻质油的回收效率。(壳程间碰撞凝聚,能改善油雾粒径结构,加大分子间的结构强度,使分子荷电性能增强,焦油回收率得以大大提高。)冷却水与尾气间接接

科研个人年终总结范文3篇

科研个人年终总结范文3篇 作为科研员,为本年度的工作做一个年终总结,本文是科研个人的年终总结范文,仅供参考。 科研个人年终总结范文一: 我根据学校的工作计划和教研工作要求,结合自己的实际,为进一步搞好教育教学工作,提高教育教学质量,而积极参加各项教研活动,认真开展教研工作,具体工作总结如下: 一、加强理论学习,注重课堂实践。 1、认真学习《新课程标准》,钻研教材,精讲每一节课。 2、在课堂教学中,积极倡导自主、合作、探究的学习方式,与学生建立民主平等和谐的师生关系,营造和谐轻松的学习环境,促进学生自主发展,努力形成自己的教学风格。 3、积极参与校本教研,按时参加学校组织的教研学习、听课、评课、等活动。活动中,集思广益,博采众长,深入反思自己的教学行为,以先进的课改理念矫正自己的教学行为,提高自己的教研能力。本学期共听课30节,评课30节,学校教学比武成绩显著,课堂教学位于前列,每学期做会诊课中心发言人2次,上公开课2节,促进了自身的成长。 二、勤于教研,提升素质。 1、按时参加数学方面的学习,并经常向优秀教师虚心请教,不断提高自己的理论修养和业务素质。利用课余时间,学习、阅

读相关的教育教学文章、书籍,做好学习笔记,本学期我阅读了《新课程下的创新教学设计》、《现代教学理论》等书籍,撰写了近一万字的学习笔记,为顺利完成各项工作奠定了理论基矗 2、能积极、主动地参加各种理念培训学习,今年8月参加了骨干教师培训。通过培训学习,切实转变观念,夯实了自己的理论基矗拓宽了视野,了解教学改革的最新动态。 三、加强教改与教学科研,努力出成果。 在教学教研实践中,及时进行教学反思,总结教学中的得失,积极撰写论文,取得了点滴成果。 1、20xx年长春市小学数学“数学广角”教学研讨课二等奖。 2、获得了长春市数学学科骨干教师荣誉称号。 3、教学教研之余,我还鼓励和指导学生参加各类竞赛,取得一定的成绩。获国家级学生读写大赛一等奖。 4、20xx年论文《渗透数学思想,培养学生数学素养》获吉林省基础教育校本科研一等奖。 在忙忙碌碌的工作中,我的教学、理论水平和教研能力各方面有了一定的收获和提高,但是也有不足和困惑,如教研的开展不够深入,效果不明显等问题。在今后的工作中,我将脚踏实地,争取更大的进步和提高。 科研个人年终总结范文二:

科研项目工作总结报告格式

科研项目工作总结报告格式 篇一:20XX科研项目年终总结范文 20XX科研项目年终总结范文 以下是一篇20XX科研项目年终总结范文,文章主要讲述的是作者在教育科研项目中的总结。一共讲到五点,具体内容一起来看看吧~ 面对春天里群芳争艳的花园,谁不欢欣鼓舞呢?我们的学校无疑也是一座大花园。怎样让这座大花园一年四季春色满园呢?其源头活水自然是教育科研。当然,教科研是一项系统的、复杂的创新工作,需要热情、兴趣和关注,更需要充足的时间和执着的毅力。一位文学大师曾有过这样的论述,人不管做什么事,坚持10年,定能集大成之。我不奢望自己能“集大成之”,但五年来,我对教科研却是情有独钟。 一、以教科研为载体,走办学特色之路。教育科学是教育教学发展的第一生产力,教育科学研究是一所学校教育发展的助推器。教育事业要发展,教育科研要先行。因此,在学校管理中,我始终坚持:以教科研为载体,走学校特色办学之路,全力做好学校的教育科研工作。 为谋求学校自身发展,探索学校特色办学之路,在学校发展规划中,我明确制订了教科研工作近远期目标——德育

方面:通过“关于小学德育小、近、活特色的实践研究”的课题研究,形成以学生为主体的学校、社会、家庭三位一体的教育网络,力争把我校学生培养成行为规范、品行端正、身心和谐的合格小学生。教学方面:以“多类型、多渠道、分层次发展学生的个性特长”的课题研究为切入口,构建学校校本课程框架的同时辐射各学科课题的研究,围绕教育教学为核心,强化“以教科研为先导的”意识,深入展开课题研究,加强课题的过程管理。“双多教学法”课题实施几年来,我校初步形成了以数学为龙头,以英语、计算机、写作等为基础的多类型、多渠道、分层次发展学生个性特长的办学特色,取得了丰硕成果,至使一大批“特长生”脱颖而出,学生的个性、素质得到了全面、充分的发展与提高,从而有力地推动了本校的课程改革。仅XX一年,我校学生就有400多人次在各级各类竞赛中获奖。 《小学生数学报》杯小学生探索与应用能力大赛一等奖;江苏省中小学信息学奥林匹克竞赛二等奖;中国青少年读写大赛50杰;苏州市中小学口琴、竖笛比赛一等奖;小学生英语口语大赛苏州市二等奖??列举这些荣誉和数字,并不是沾沾自喜。我有的只是欣慰——因为教育科研,我校形成了“学校特色学科鲜明”“学生特色学科多彩”的办学特色。 二、以教科研为平台,让教师成为研究者。高素质的师资队伍是支撑学校发展的基石。建设一支素质优良、结构合

科研项目工作总结4篇

科研项目工作总结4篇 科研项目工作总结4篇 ◆工作量:作为公司一名研发技术人员,我现在的本职工作是,对来料新品进行初步测试,主要元器件的样品承认,新机种样机的制作和测试以及测试报告的整理,有效积极地配合研发工程师的工作,对其项目资料进行交接和整理,对于样机测试过程中遇到的问题进行应对调试,指导新技术人员作业等. ◆工作质量:通过这大半年的锻炼,我现在可以很好地完成工作任务,严格遵守公司的规章制度、工作规范和流程,对客户的意见和建议也能够很好地考虑和分析,设计的样品质量也较以前有所提高.比方说,新样品的来料承认更及时更详细更快捷,在规定的时限内能很好地完成作业,对于项目工程师所分配的任务能有效积极地给予配合,减轻了工程师的工作负担,提高了项目开发的进度,从另一方面也充实了自己的大脑. ◆工作技能:在研发中心的日常工作中,我学到了很多,比如样品的承认认证、样机的测试调试,对主要元器件有了更深刻地了解,对示波器、负载机、安规测试仪、数电桥等测试仪器能够更熟练地进行操作.但同时也遇到了一些难题,虽然有些问题还不明朗.但有一点是必须的,“在学习中工作,在工作中学习”,因为知识的海洋是多么地宽广! ◆责任心和敬业精神:责任心可以养德,责任心更可以树德.我会努力做到热爱本职工作,干一行爱一行,干一行专一行,树立爱岗有责、忠于职守的责任感,努力学习和掌握现代科学知识,提高自己的

技能,为干好本职工作打下基础,同时还要与时俱进,不断创新,把本职工作干得最好! ◆团队精神:作为公司的一名优秀员工,我会树立起团队协作的意识,及时与同事进行有效积极地沟通,有问题及时向他们请教,与他们取长补短,共同完成工作任务. ◆沟通能力:沟通是合作的开始,优秀的团队一定是一个沟通良好、协调一致的团队.没有沟通就没有效率.沟通带来理解,理解带来合作.ibm中国有限公司人力资源部曾经理说过:“沟通能力反映一个人的素质,一个人专业能力很强,但沟通能力不行,我们公司也不会要这样的人.”身为研发中心的一份子,我会虚心接受领导在工作上的指导和意见建议,及时与领导沟通,有问题及时向同事请教,积极地听取他们的意见和建议,不断努力学习,不断调高自己! 当然,工作中有时也存在问题,相信在以后的工作中我会弥补这些不足,努力地提高我的专业技能,完善我的工作,为公司的发展尽自己的绵薄之力! __年科研项目年度个人工作总结怎么写 刚刚过去的__年,在新产业生物医学工程有限公司的发展上是具有里程碑意义的一年,也是公司深化改革,坚持发展的一年.在这一年里,公司从内到外,从面貌到精神气质,从硬件到软件都发生了巨大的变化.更加令人兴奋的是,公司自主研发生产的maglumi系列全自动化学发光分析仪已经成功的打入了市场,并且在市场上站稳了脚跟.与此同时,公司的试剂销量也是成倍的增长.而且公司新申报的34个新项目的注册工作也在有条不紊的进行着,这些变化都可以说明新产业在__年取得的成绩是可喜的,也是有目共睹的.说句心里话,我觉得公司真的是发展壮大了.公司发展壮大了,从员工个人角度来看,我们员工也应该积极充电来进一步充实自己,从技术层面提高自己的业务能力.逆水行舟,不进则退.如果我们仍然对公司的变化视而不见,置若

2020-2020科研项目个人年度总结范文

2020 -科研项目个人年度总结范文 Job Summary

-科研项目个人年度总结范文 前言语料:温馨提醒,对前一时间的工作学习活动等以书面形式形成的文字材料. 研究一下,肯定成绩,找出问题,归纳出经验教训,提高认识,明确方向,以便进一步做好工作,把这些用文字表述出来,就叫做工作总结.总结的写作过程,既是对自身社会实践活动的回顾过程,又是人们思想认识提高的过程.通过总结,人们可以把零散的、肤浅的感性认识上升为系统、深刻的理性认识,从而得出科学的结论. 本文内容如下:【下载该文档后使用Word打开】 xx-2015科研项目个人年度总结范文 xx年,研发园区管理服务中心在高新区党工委、管委会的正确领导和各部门的大力支持下,紧紧回绕将宁波研发园建设成为国内一流的科技研发基地、国内领先的检测认证基地和国内知名的创新服务中心(“两基地一中心”)这一总体目标,加快科技创新资源集聚,提升科技创新服务水平,努力发挥辐射带动作用,各项工作取得了明显成效。现将宁波研发园xx年主要工作完成情况汇报如下。 一、加快科技创新资源集聚 (一)加快机构引进 宁波研发园现有注册机构254家,总注册资本金人民币19.1291亿元、美元816万元。其中xx年新引进各类机构50家,总注册资本金8.3153亿元。包括ibm宁波研发中心、微软宁波技术中心、诺安食品检测中心等跨国公司区域性研发中心,工信部

电子第五研究所宁波分所、电子科技大学宁波研究院等成建制研发创新机构,谭建荣、柴天佑、郭孔辉、李启虎、熊有伦等5家院士工作室,科技综合服务与科技文献检索、特种设备安全、“3c”强制认证、质量检测、标准化、计量、食品安全、药品及医疗器械、节能降耗等十大公共技术服务平台,以及浙江大学、复旦大学、同济大学、上海交通大学、中科院金属所、中科院声学所等12家大院名校技术转移中心和宁波海缆研究院、海天创新研究院、方太创新研究院、天安电气研究院等一大批企业工程(技术)中心和企业技术研究院。宁波研发园正成为我市科技创新资源的集聚区。 (二)推动机构进驻 目前,宁波研发园b区91家机构中已有84家装修进驻,装修进驻率92%;c区126家购房机构中已有94家装修进驻,装修进驻率74%。同时,为规范流程、加强管理、加快进驻,制定出台了《宁波研发园购房入驻机构装修进驻管理暂行规定》,对所有购房机构装修进驻实行备案审核制度,并与区房管中心、工商分局建立联动机制,将产权证的办理发放与装修进驻挂钩,同时杜绝通过股权转让过户研发园房产。 (三)落实重点项目 工信部电子第五研究所宁波中小企业质量保证公共服务平台项目已完成运营公司宁波赛宝信息产业技术研究院有限公司注册,先期租用研发园b5楼约500平方米用房开始筹建工作。目前有筹备人员约20人,c11楼新场地已完成空调、装修招标程序,正式

科研项目总结报告

油页岩干馏尾气轻质油深度回收项目总结 报告 项目来源: 项目名称: 项目负责人: 起止时间: 甘肃窑街油页岩综合利用 二零一三年制

1、项目立项背景、目的 油页岩经干馏后,所产生的尾气中含有重质焦油和轻质焦油。重质焦油和露点较高的轻质焦油经两级水洗和一级电捕焦油器,从尾气中分离收集,但是露点较低的轻质焦油(露点在40℃以下)仍以气相状态存在于尾气中,不能结露成油雾,低露点气相油不能通过水洗和电捕焦油器从尾气中分离出来,如欲把尾气中低露点气相油回收,必须使尾气温度降至露点以下,才能使各种不同低露点的轻质油气结露成油雾。 从化验室测试证明当尾气温度通过-8℃左右的冰水冷却后,将尾气冷却至4℃左右,每立方尾气可得到2 g左右的液态轻质油。要回收尾气中大部分轻质油,应使煤气温度降至10℃以下,为此需制备温度为5℃以下的冷水,通过气体冷却装置,达到尾气降温的目的。如通过常温下的气体冷却装置,只能使煤气温度最低降至30℃左右,但有一部分露点低于30℃的轻质油无法回收。为此本方案设置尾气深度冷却系统,使煤气温度降温区间在10~30℃,从而达到进一步回收页岩轻质油的目的。 2、研究工作的开展情况 2012年年底次项目中试实验的所需的配套设备全部到位,并于2013年3月底完成设备的全部安装和调试工作,2013.04.10—04.14期间进行了实验数据的采集工作,5月底完成了中试实验报告的编写和修订工作。6月初陕西航达委托化工六院与我公司进行了技术交流,并进行了现场实地勘查和设计资料的收集工作。8月

底化工六院的初步设计工作已经完成,公司正在和陕西航达协商进一步的合作细节。本中试试验装置从开机调试一直到现在,设备一直运行平稳且收油效果颇佳, 3、主要的创新之处和达到的技术、经济指标 油页岩尾气经轻质页岩油深度回收系统,温度由50℃左右降到10~30℃,尾气在气体冷却装置中冷却后经油水分离器分离,可大大提高尾气中轻质油的回收效率。(壳程间碰撞凝聚,能改善油雾粒径结构,加大分子间的结构强度,使分子荷电性能增强,焦油回收率得以大大提高。)冷却水与尾气间接接触,循环使用,冷却水消耗量少且不产生任何污水,节约水资源。每方页岩尾气中平均回收1.8g的轻质油,可以极大的减少资源的浪费,减少废气对大气的污染,而且还可以节约企业的能源成本。 4、该项目研究成果的科学意义和应用前景 油页岩尾气经轻质页岩油深度回收系统可以将尾气中一些由于裂化分解而生成的小分子饱和烃回收利用,不仅是有效的防止了能源浪费,而且防止由于裂化分解而生成的小分子饱和烃排入大气污染环境,可谓是一举两得;在石油炼化厂和煤焦油炼化厂应用前景颇大。 5、经费开支情况 6、论文、论著目录及其原文或复印件(发表和未发表均列其中)

科研项目年度个人工作总结范文

科研项目年度个人工作总结范文 依据集团发展的总体部署以及20__年工作目标,以课题研究为基础,突出科研为各生产厂的服务功能,在技术中心组织和各单位的配合下,20__年科研工作在项目申报立项、过程管理、成果转化等方面积极开展工作,现总结如下. 一、加强各类科研项目申报立项工作 20__年技术中心重点突出科研为各生产厂的服务功能,积极引导各生产厂参与科研项目,今年共组织申报集团科研项目12项,1月22日,组织召开了20__年科研项目立项专家评审会,评审专家针对立项背景、国内外技术水平、主要研究内容、关键技术、创新点、工艺路线、目标进度以及经费预算等方面等方面进行评审,提出了10项立项建议.其中技术中心2项、信息系统管理部2项、机焦厂1项、冶炼厂2项、炼钢厂3项,与20__年相比集团自立项增加5项.通过评审的10项科研项目以安控总字【20__】第011号下达了年度科研项目计划. 另外,技术中心申报的《h800mm及以上规格h型钢产品研发》项目被山西省科技厅列入了20__年度省科技攻关项目计划,并获得省财政15万元资金支持. 二、加强对科研项目的过程规范管理 根据《科研项目管理办法》,今年加大了对集团课题研究、结题的指导与监督力度.加强了对所有在研课题进行跟踪服务,了解研究情况,督促研究进度,提供服务咨询. 4月19日,组织召开20__年度立项的科研项目结题验收及阶段检查专家评审会,分别从项目的研究进展、取得的阶段性成果、对公司经营的支撑作用、存在的问题、科研经费使用情况、下阶段研究计划

等方面进行了检查,经过评审,《炼焦配煤工艺研究》、《褐铁矿烧结性能研究》、《swrch8a(ml08al)冷镦钢盘条开发》等3个项目通过结题验收、准予结题;《 345 mpa级1000300系列h型钢工艺优化研究》、《10.9级ml40cr盘条开发》等2个项目通过阶段检查. 10月10、11日,组织召开20__年立项的科研项目阶段检查专家评审会.经过专家评审,11个科研项目中有10项有效地开展了工作,并取得了较好的研究成果,检查结果评价为“良好”,1项由于受到设备改造进度的影响,没有达到项目责任书的要求. 三、加强科研项目成果转化 20__年,技术中心积极推动做好科研成果的转化运用工作.截止目前,科研项目共实现增效510万元,发表论文5篇,其中《10.9级高强度螺栓ml20mntib热轧盘条的开发》、《大规格h型钢轧制技术要领》被《轧钢》收录;《微量硼对碳素结构钢力学性能的影响研究》、《低合金高强度大规格h型钢性能研究与改进》被《理化检验物理分册》收录;《高线ml40cr控冷控轧关键技术研究》被《热加工工艺》杂志收录.申报发明专利3项:《一种含硼钒低温冲击韧性优良的热轧h型钢及其制备方法》、《一种优质高强度冷镦钢的生产方法》和《一种含钛和硼热轧低硬度的高强度紧固件用钢的生产工艺方法》均已接到中国知识产权局的受理通知书. 四、加大科研投入和对科研人员的奖励力度 20__年加大了科研投入,鼓励各单位积极申报集团科研项目,参与科研和新产品开发工作,对取得重大技术突破或降本增效显著的项目按照《科研项目管理办法》给予适当奖励.20__年,科研项目总投资98万,比20__年增加41.69万元,其中:资金本36.2万元,制造费61.8万元.4月份和10月份,根据科研项目阶段检查结果,对进度完成好、取得成果多的项目进行奖励5.1万元,比20__年增加3.78万元,极大地鼓舞了科研人员的工作热情.

2018-2019科研项目年度总结报告

2018-2019科研项目年度总结报告 xx-XX科研项目年度总结报告 1、项目立项背景、目的 油页岩经干馏后,所产生的尾气中含有重质焦油和轻质焦油。重质焦油和露点较高的轻质焦油经两级水洗和一级电捕焦油器,从尾气中分离收集,但是露点较低的轻质焦油(露点在40℃以下)仍以气相状态存在于尾气中,不能结露成油雾,低露点气相油不能通过水洗和电捕焦油器从尾气中分离出来,如欲把尾气中低露点气相油回收,必须使尾气温度降至露点以下,才能使各种不同低露点的轻质油气结露成油雾。从化验室测试证明当尾气温度通过-8℃左右的冰水冷却后,将尾气冷却至4℃左右,每立方尾气可得到2 g左右的液态轻质油。要回收尾气中大部分轻质油,应使煤气温度降至10℃以下,为此需制备温度为5℃以下的冷水,通过气体冷却装置,达到尾气降温的目的。如通过常温下的气体冷却装置,只能使煤气温度最低降至30℃左右,但有一部分露点低于30℃的轻质油无法回收。为此本方案设置尾气深度冷却系统,使煤气温度降温区间在10~30℃,从而达到进一步回收页岩轻质油的目的。 2、研究工作的开展情况 xx年底次项目中试实验的所需的配套设备全部到位,并于xx年3月底完成设备的全部安装和调试工作,xx.04.10—04.14期间进行了实验数据的采集工作,5月底完成了中试实验报告的编写和修订工作。6月初陕西航达委托化工六院与我公司进行了技术交流,并进行了现场实地勘查和设计资料的收集工作。8月底化工六院的初步设计工作已经完成,公司正在和陕西航达协商进一步的合作细节。本中试试验装置从开机调试一直到现在,设备一直运行平稳且收油效果颇佳, 3、主要的创新之处和达到的技术、经济指标

科研项目技术路线总结

技术路线一般是指研究的准备,启动,进行,再重复,取得成果的过程。多见于理工科和软科学。 技术路线是指申请者对要达到研究目标准备采取的技术手段、具体步骤及解决关键性问题的方法等在内的研究途径。合理的技术路线可保证顺利的实现既定目标。技术路线的合理性并不是技术路线的复杂性。 技术路线是指进行研究的具体程序的操作步骤,应尽可能详尽.每一步骤的关键点要阐述清楚并具有可操作性。如有可能,可以使用流程图或示意图加以说明,以达到一目了然的效果。 1、研究背景 研究背景即提出问题,阐述研究该课题的原因。研究背景包括理论背景和现实需要。还要综述国内外关于同类课题研究的现状:①人家在研究什么、研究到什么程度?②找出你想研究而别人还没有做的问题。③他人已做过,你认为做得不够(或有缺陷),提出完善的想法或措施。④别人已做过,你重做实验来验证。 2、目的意义 目的意义是指通过该课题研究将解决什么问题(或得到什么结论),而这一问题的解决(或结论的得出)有什么意义。有时将研究背景和目的意义合二为一。 3、成员分工 成员分工应是指课题组成员在研究过程中所担负的具体职责,要人人有事干、个个担责任。组长负责协调、组织。 4、实施计划 实施计划是课题方案的核心部分,它主要包括研究内容、研究方法和时间安排等。研究内容是指可操作的东西,一般包括几个层次:⑴研究方向。⑵子课题(数目和标题)。⑶与研究方案有关的内容,即要通过什么、达到什么等等。研究方法要写明是文献研究还是实验、调查研究?若是调查研究是普调还是抽查?如果是实验研究,要注明有无对照实验和重复实验。实施计划要详细写出每个阶段的时间安排、地点、任务和目标、由谁负责。若外出调查,要列出调查者、调查对象、调查内容、交通工具、调查工具等。如果是实验研究,要写出实验内容、实验地点、器材。实施计划越具体,则越容易操作。 5、可行性论证 可行性论证是指课题研究所需的条件,即研究所需的信息资料、实验器材、研究经费、学生的知识水平和技能及教师的指导能力。另外,还应提出该课题目前已做了哪些工作,还存在哪些困难和问题,在哪些方面需要得到学校和老师帮助等等。

科研项目研究总结报告

科研项目研究总结报告项目共形成两种技术及可实现生产的产品,这些技术或产品技术性能优良,质量稳定,即可以单独应用生产又可以将两种技术组合起来生产。那么对于不一些科研项目的总结报告要怎么写呢?下面是小编整理的科研项目研究总结报告,欢迎阅读参考,希望帮助到大家。 篇一:科研项目研究总结报告由于我国长期的传统观念以及现有教育体制和模式的影响,人们普遍忽视对学生的个人健康意识和行为的培养。学校和家庭也未能真正树立起“健康第一”的理念,尚未形成一种自上而下或自下而上的发展健康教育的良好氛围,教育机构开展健康教育有种被动接受的感觉。 多年来,关心学校健康教育工作的学者、专家和从事学校健康教育的专业人员对学校健康教育的现状如学生中的健康问题、课程与健康教育需求的衔接、健康教育师资问题,以及学校健康教育的对策、具体疾病的健康教育经验和做法、学校体育与学校健康教育的关系等进行了较多的研究。涉及学科渗透的健康教育仅限于心理健康教育,如闰霞的《浅谈小学语文教学中的心理健康教育》、郭喜青的《学科渗透心理健康教育应注意的几个问题》。少量的如吴国瑞《应用“学科渗透法”实施健康教育的探讨》,只是一种比较简单的工作体会式的定性研究,未见详细的报道。 如何让孩子们从小掌握健康知识,进而建立健康的生活行为方式,是我们多年从事健康教育工作孜孜以求的目标。为了促进学校健

康教育工作的开展,提高学校健康教育的效果,我们在单位的资助下于XX 年9 月起在舟山市定海区和普陀区范围内(除“健康促进学校”以外)的6 所小学六年级1200 多名学生中,开展了《小学健康教育数学学科渗透研究》取得了预期的效果,现把工作总结如下: 一、协调教育部门和学校,开展项目合作。 二、调查收集信息,进行预试验我们把编辑好的数学题交给小学数学老师试用,听取他们的意见。总体反映,老师们愿意选用“小学生健康知识数学练习题”,作为学生的作业使用。 三、编辑《小学生健康知识数学练习题》青少年时期在人的一生中是接受能力最强,可塑性最大,也是形成各种行为模式的关键时期,这种行为模式一经建立就不容易改变。我们在多年的学校健康教育工作实践中发现,把健康知识有机的融入到日常教学工作,更容易为老师和学生接受。为此,我们从健康教育最能够发挥作用的生活方式入手,把与生活方式有关的数字罗列出一些数学题(例:预防近视需要培养良好的用眼习惯,看电视时眼与屏幕的距离要大于其对角线长度的6 倍,即眼与屏幕的距离(厘米)=电视英寸×× 6。小明家有一台32 英寸电视机,小明看电视起码要离电视机多少厘米?又合多少米?),作为小学生的数学练习之用,供学校和老师参考,让老师和学生在教和学的过程中不知不觉的学会健康知识,使老师、学生更多地了解健康中的数学问题,培养学生的健康意识、利用已有的知识和技能去解决生活中的实际问题,提高学生解决问题的能力,促

2018年科研项目年度工作总结模板

姓名:XXX 部门: XX部YOUR LOGO Your company name 2 0 X X 2018年科研项目年度工作总结模 板

2018年科研项目年度工作总结模板 xx年科研项目年度工作总结模板 转眼xx已经过去,在这一年里,公司在各方面都呈现出了蓬勃发展的势头。与此同时,技术质量部始终把产品质量放在首位,具体情况如下: 1、为了适应企业发展的需要,市场的变化,技术质量部修改了“***”企业标准,并通过审核,现已应用与新的标签中。 2、对进厂原辅材料的验收。在这一年中,技术质量部严格按公司新制定的文件执行,不合格品坚决予以拒收,合格品仔细检查其合格率,基本上将各车间常用的辅料损耗控制在扣除数的范围内。 3、对公司现有的条形码进行全面审查,并对新办理的条码进行申请、备案。同时应上海销售商的需求,将“**干红葡萄酒”和“***干红葡萄酒”的条形码相关信息输入到“gds”中,以适应当地的需求。 4、随着葡萄酒市场的变化,消费者对葡萄酒的理解程度也发生着相应变化,根据这一变化,按照公司领导和顾客的要求,进行反复试验、品尝,新开发“***等葡萄酒等产品,丰富了市场,满足了不同消费者的需求。 5、在包装车间生产期间,技术质量部人员不分节假日轮流长期坚守灌装现场。在工作现场,质检人员仔细查看各生产环节,杜绝一切细菌进入的可能性,并随时检查原辅料的使用情况,发现不合格或不安全隐患时及时加以解决。 6、化验人员每半月到一个月对酿造车间里所有罐的酒进行一次检测,以便观测酒的变化状况;每季度对所有酒进行全项分析。对车间新调的酒如:***干白、***干红、***葡萄酒及时进行检测,为车 第2 页共4 页

科研项目工作总结范文

科研项目工作总结范文 科研项目工作总结范文呢?我们的学校无疑也是一座大花园.怎样让这座大花园一年四季春色满园呢?其源头活水自然是教育科研.当然,教科研是一项系统的、复杂的创新工作,需要热情、兴趣和关注,更需要充足的时间和执着的毅力.一位文学大师曾有过这样的论述,人不管做什么事,坚持20__年,定能集大成之.我不奢望自己能“集大成之”,但五年来,我对教科研却是情有独钟. 一、以教科研为载体,走办学特色之路.教育科学是教育教学发展的第一生产力,教育科学研究是一所学校教育发展的助推器.教育事业要发展,教育科研要先行.因此,在学校管理中,我始终坚持:以教科研为载体,走学校特色办学之路,全力做好学校的教育科研工作. 为谋求学校自身发展,探索学校特色办学之路,在学校发展规划中,我明确制订了教科研工作近远期目标——德育方面:通过“关于小学德育小、近、活特色的实践研究”以“多类型、多渠道、分层次发展学生的个性特长”(简称“双多教学法”)的课题研究为切入口,构建学校校本课程框架的同时辐射各学科课题的研究,围绕教育教学为核心,强化“以教科研为先导的”意识,深入展开课题研究,加强课题的过程管理.“双多教学法”课题实施几年来,我校初步形成了以数学为龙头,以英语、计算机、写作等为基础的多类型、多渠道、分层次发展学生个性特长的办学特色,取得了丰硕成果,至使一大批“特长生”脱颖而出,学生的个性、素质得到了全面、充分的发展与提高,从而有力地推动了本校的课程改革.仅__一年,我校学生就有400多人次在各级各类竞赛中获奖. 《小学生数学报》杯小学生探索与应用能力大赛一等奖;江苏省中小学信息学奥林匹克竞赛二等奖;中国青少年读写大赛50杰;__市中小

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