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学校领导2020年述职述廉报告

《学校领导2020年述职述廉报告.doc》学校领导2020年述职述廉报告

2020年,在校党委、校行政的正确领导下,我认真学习了习近平总书记在纪念马克思诞辰200周年大会、全国教育大会和庆祝改革开放40周年大会等系列讲话精神,思想认识和履职能力均有了一定的提高,工作也取得了一些成绩,现就一年来的工作总结如下:

一、工作成绩

(一)做好青年教师培养工作,为教师成长做好服务

1、组织开展形式多样的教师培训工作,完善省级-校级-院级“三位一体”的青年教师培训体系。全年来,组织新进教师参加了省教育厅安排的山西省高校新入职教师国培师范项目、“加强师德师风建设

做新时代党和人民满意的好老师”网络培训示范班和省高校骨干教师网络培训资助项目等省级培训;1月和12月,共组织100名青年教师赴华东师范大学进行了为期一周的专项师资培训;3月至6月,组织开展了66名新进教师的岗前培训工作,通过网络学理论、名师传技能、领导立师德等理论实践相结合的培训模式,66人全部通过考试,通过率达100%。并为85名新进教师认定了教师资格证。

2、以教学评估为契机,规范了各学院青年教师培养工作。

为充分发挥学院、学科和团队在青年教师培养工作中的主体地位,9-10月份,根据《实行青年教师导师培养制度的暂行办法》,对我校近三年新入职的170名青年教师的导师配备及培养工作进行了督促、检查和梳理,使学院、学科真正成为青年教师培养的主阵地,切实将院级青年教师培养工作落到实处。

(二)深入分析师资队伍建设现状,做好迎评促建工作

6-9月份,协调全校各单位完成了《高等教育质量检测国家数据平台》数据填报工作,根据填报的数据,逐一核实1554名职工(不含工勤岗和附属学校职工)实际工作岗位,结合岗位设置和数据填报指南,分别编制了专任教师、外聘教师、实验技术人员、其他辅系列专技人员、辅导员和管理人员花名册。

在深入分析师资队伍数据报告的基础上,撰写了学校教学评估自评报告的第二大部分—师资队伍情况,从数量与结构、教师的教育教学水平、教师教学投入和教师发展与服务四个方面总结了学校师资队伍建设取得的成绩和存在的问题,分析原因并提出合理的改进措施。

(三)学习人才分类评价政策,完善学校职称评审办法。

认真学习《关于实行以增加知识价值为导向分配政策的若干意见》和我省关于人才人事工作的相关文件精神,广泛调研我校各学科建设情况和各学院职工发展需求,协助学校完成

教师系列专业技术职务评审办法的修订和完善。探索真正科学、公平、合理的人才评价模式,充分激发人才的工作积极性。

协同完成了学校2020年职称文件的出台和评审方案的撰写,组织开展我校2020年教师职称评审工作,严把论文查重、代表作外审、教学考察等环节质量关,将师德考核与民主评议有机结合,将立德树人作为教师职称晋升和人才评价的第一标准。经学术答辩和评审,李鹏飞等10名同志获教授任职资格,薛建福等26名同志获副教授任职资格,杨兆强等51名同志获讲师任职资格。答辩和评审结果公示后,未收到任何质疑或举报。

协助开展了教授二级岗、专业技术三级岗评审认定工作。学校评审结束后,对接省教育厅人事处和人社厅事业处领导同志,多次协调,深入汇报,做好教授二级岗的核准与备案工作。

二、不足之处

我校人才分类评价考核办法的研究和实施正处于攻坚阶段,亟待加强。职称评审条件中,五种教师类型评审条件经过近年来的验证,基本成形,尚需完善。但是根据不同学科发展实际制定评审条件的工作才刚刚起步,自然科学类和人文社科类条件的条件未明确单列,部分要求几乎完全一致,给近两年的评审过程带来了极大的麻烦,亟待区别单列,制定更

加适合我校学科发展和教师成长的职称评审办法。

三、个人廉洁自律情况

自己能认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想、全国教育大会精神和人才人事文件精神等,努力提高廉洁自律意识和为广大教职工服务的本领。自己严格按照党风廉政责任书要求自己,严格执行“八项规定”和“三公一大”制度。在自己分管的职称评审等工作中,能公平公正,从职工的利益出发,绝对没有徇私枉法。

2020年述职述廉报告

2020年3月16日,因市民政局干部调整需要,本人由军休四所调至市烈士陵园任副主任,近9个月以来,本人在市民政局党委、烈士陵园党支部的正确领导下,在陵园全体干部职工的关心、理解和支持下,以党的十九大精神为引领,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习习近平总书记系列重要讲话精神,以市烈士陵园争先发展战略规划为统领,团结带领分管科室职工积极贯彻党的路线、方针、政策,抓好文明建设,加强党风廉政建设。同时,在工作以及生活中,严格要求自己,勤奋学习,积极进取,努力提高自己的理论和实践水平,不断提升政治素养,较好的完成了各项工作任务,得到各方面的好评。现将主要工作和存在问题汇报如下,请各位领导和同志们评议。

一、加强各类学习,提升综合素质。

一是加强政治理论学习。学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想,深入开展“解放思想大讨论”活动以及“三大一实干”活动,以“高质量发展民政”为目标的追求,积极组织好各类政治理论学习40次。

二是加强典型事迹学习。认真学习焦裕禄、杨善洲、王继才等同志的先进事迹,学习他们乐于奉献、敢于担当、清正廉洁的高尚品格和人格魅力。

三是加强法律法规学习。学习新宪法、新党章以及监察法等,以新的理论武装头脑,以新的规范严格要求自己,以新的方式开展工作。

四是加强社科类知识学习。作为一名领导干部,必须熟悉现代经济、管理知识,因此在工作中注重阅读“经济管理学”“社会心理学”“哲学”等方面的书籍。今年写学习心得2遍。解放思想大讨论发言和警示教育学习心得。

二、坚持民主集中制,实施公开、公正、公平的原则。

一、我作为革命烈士陵园班子成员,在工作中坚持民主集中制原则,班子成员之间实行集体领导下的分工负责制,成员之间互相尊重、互相支持、互相谅解。在交流意见中做到开诚布公,小事有商量,大事有研究,事事有统一,注意充分发扬民主,在征求广大职工意见的基础上,再认真商定,达到意见统一,在决策过程中做到公开、公正、公平。

二、坚持求真务实,勤奋敬业、开拓进取的工作作风。

坚持正确的政治站位,维护团结工作氛围,在工作中注重工作实效,以求真务实的态度对待业务工作,做到精益求精,人无我有,人有我优,人优我精的工作状态。今年3月份进入陵园工作以来,面临的是全新的工作内容,工作方法和工作任务。入职以来,我认真调研单位实际情况,了解工作内容,虚心向单位同志学习,很快适应工作岗位,并结合原来工作经验,开拓性开展宣教工作,不断弘扬全园团结奋进,发挥整体合力的团队精神。

三、坚持廉洁自律,自觉接受监督。

今年结合“两学一做”主题教育常态化制度化,认真学习了习近平总书记近期主要讲话精神、《中国共产党党内监督条例

》、《

中国共产党纪律处罚条例

》、党的十九大报告和新修改的《党章》,不断加强自身的党性修养,做到在政治上、思想上、行动上始终与党中央保持高度一致。坚持立党为公、执政为民是党员干部的必备素质,在工作中,我时刻告诫自己,要堂堂正正做人,踏踏实实干事,清清廉廉办事,提高自身的防范能力,做到自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。同时做到自重、自省、自律,警钟长鸣。始终以党的纪律严格规范个人行动:

一是做到两个约束。即自我约束和自我管束。

二是坚持求真务实,始终保持良好的精神状态。

始终坚持以身作则,深信领导权威来源于身体力行,用行动带动人,胜于任何命令。在日常工作中注意听取不同意见,不搞主观主义,注意调动多方面积极性和主动性。

四、发挥整体力量,认真履职尽责。

(一)品牌活动多姿多彩。

一是举办清明“颂英烈”暨2020年常州百万青少年走进爱国主义教育基地启动仪式”活动。

二是举办第22届少年先锋岗活动。

三是9.30烈士纪念日公祭。仪式简朴而不失隆重,庄严而意义深远。

(二)亮点工作新意迭出。

一是外出讲座活动持续推进。创新工作方式,走出陵园送教育、开讲座。

二是各类临展精彩纷呈。举办“醒世惊雷

红色初心——纪念张太雷同志诞辰120周年”临时展览。三是道德讲堂再启程。6月中旬至9月底,圆满完成全年12场的任务。

四是合作共建高潮迭起。与东方小学、江苏理工学院商学院等69家单位共建活动。

五是积极参与由市委宣传部、常州大学及我园倡导的“常州

市红色文化宣传教育阵地联盟”,成为“红色联盟”的副理事长单位。

六是关怀烈属显真情。全年接待烈士家属、战友累计2000人次。

七是走进实境课堂。举办以“走进实境课堂

聆听英烈故事”为主题的系列活动。充分发挥了爱国主义教育基地“实境课堂”的核心作用。

八是各类活动丰富多彩。“八七”、“9.3”、“一二·九”等时间节点开展相应的爱国主义教育活动;档案工作有条不紊;信息工作及时全面;史志研究深入挖掘等。

(三)日常管理有条不紊。

一是“三馆一厅”接待井然有序。全年“三馆”接待参观单位520多个,10万余人次接受了教育,其中异地团队60个,25650人次。特别是今年暑假高温期间,与武汉市教育局部分学校联合开展未成年人走进爱国主义教育活动,期间累计接待参观学生15000余名。

二是褒扬教育网站管理到位。全年网站的点击人数超过30万人次,社会评议满意率达99%。

三是不断完善各类规章制度。今年3月份以来,作为班子成员,参与制定了《职工工作作风管理制度》、《职工请销假管理制度》、《单位购买维修物品采购管理制度》,为单位发展提供强有力的制度保障。

四是积极做好支部台账。不断完善基层党支部开展组织生活及组织活动记录、党费缴纳,推行党支部工作台账管理制度,有力推进了陵园党建工作规范化,进一步提升了基层党组织规范化管理水平。

(四)党建工作常抓不懈。

一是加强党支部建设。作为支部组织委员兼任党风廉政建设联络员,负责制定了《陵园党支部领导班子主体责任清单》、《陵园班子成员“一岗双责”责任清单》、《三重一大》管理,进一步完善了党支部议事规则。

二是扎实打造党员队伍。利用好宣传橱窗开展好党员教育,今年重新布置了党建园地,组织党员外出参观学习2次。五、存在问题及下一步打算

一是学习不够深入。

作为陵园战线的新兵,必须加强对业务知识的学习,加强对褒扬教育政策理论知识的学习,加强对史志研究工作方面知识的学习和理解。

二是工作锐气有所钝化。

求稳多,求新少,工作上只求完成不求更好,以完成任务为标准,开拓创新能力不够。

三是廉洁自律要求不够严格。

有时只注重大节,不重细节。对政治问题,敏感问题、经济问题比较警惕、敏感,要求严格,但对日常生活中的小事、

细节注意还不够。

四是普通话有待提高。

加强普通话学习,由于普通话不够标准,在开展工作中难免会产生误解,因此学好普通话对于及时有效开展工作至关重要。

2020学校副校长述职述廉报告

2020学校副校长述职述廉报告 一、本年度学校取得主要荣誉。 1、我校取得了全县 317工程 督导评估第一名的好成绩,属本轮评估唯一优秀学校,荣获陕西省 317 工程督导评估优秀学校。 2、我校先后被县局推荐为 陕西省校本研修先进集体 、 陕西省阳光体育示范学校 、 陕西省先进工会 、 榆林市实施素质教育优秀学校 。 3、榆林市德育工作现场会、绥德县 双高双普 动员会在我校成功召开,市县领导陈宁、马秀岚、常少民、李晓媛观摩了我校的有效德育和艺术体育现场展示,给予很好的评价。 4、2020年12月初,绥德县教育局组织全县课改实验学校的业务校长观摩了我校的高效课堂,是对我校课改工作的充分认可。 二、本年度学校主要工作业绩。 1、课改工作有新进展。学校四个教学模式在三至六年级实现了全覆盖。我校在县局组织的全县小学校业务校长观课中进行了课改年级全开放;绥德三小、绥师附小、明德小学、马家川九年制学校组织教师观摩了我校崔欢、郝红霞老师的课堂,颇受启发;崔欢老

师参加了榆林市大篷车送课下乡活动,受到教育同仁的好评。英语、科学科目的老师们能 积极探索新的课堂教学模式,在各位老师的教学案头和课堂中有着浓厚的、不同风格的 课改 味,其中,王喜莲老师运用英语 四学 模式,被授予绥德县教学能手称号。 2、教学成绩有新提高。六年级五科成绩较为均衡,比对比学校超出7.08分,五年级 语数学科有很大的提高,四年级在全县教学质量调研中取得较好的成绩,二、三年级继续 保持了令人满意的成绩,一年级起步成绩良好。郝红霞、马霞、霍佩佩、高爱芳、马一娜、李洁琼、刘旭红、王蕊、马姣老师成绩突出。 3、课程建设有新亮点。我校根据学生发展的需要及学校的实际情况,量身定做了四 个校本课程。发展好《美德课堂》,编写了《美德课堂》的九个校本教材。整理编辑了 《美德课堂资源库》、《美德童谣》、《规范、礼仪、习惯》、《红色教育读本》、《出 彩中国人》、《最美榆林人》等系列教材,本年度,学校开发了《围棋课》、《书法课》、《家长讲堂》,除书法课缺开一个课时之外,其他校本课程开课率达到100%,校本课程深受学生喜欢。目前,我校的校本课程成为学校的一道靓丽风景,受到上级部门的关注和认可。 4、办学条件得到改善。在学校的努力和上级部门的大力支持下,近年来,操场铺设 了人造草坪,重新硬化了校园,改造了旗台,全面整改了水路,进行了办公室的全面改造,新建了舞蹈室、围棋室,实现了电子白板班班通,添置了66台计算机,安装了天然气锅炉,进行了整个校园的美化。 5、校本研修规范有效。学校规范常态教研管理,制定了一系列刚性管理制度,措施 得力,收效良好。一是每人一堂公开课制度,二是首席评课人制度,三是主题研讨中心发 言人制度,四是教研组活动最低标准量制度,五是公开课及教研活动考勤管理制度,六是 校本研修学分认定制度。 本年度安排公开课80人次;各教研组安排主题性学习10次以上;语文、数学、综合教 研组开展教研活动分别为25次、28次、42次。 6、构建了和谐的家校关系。学校在全校性家长满意度测评中,家长满意度达到96%,更值得肯定的是在 最喜欢的老师

2019年学校干部述职述廉报告

述职述廉:_________ 2019年学校干部述职述廉报告 姓名:______________________ 单位:______________________ 日期:______年_____月_____日 第1 页共7 页

2019年学校干部述职述廉报告 xx年在学校、学院党委正确领导下,在各位领导、同事的支持和大力帮助下,认真履行岗位职责,廉洁自律,顺利完成了负责的各项工作,现汇报如下: 1、以教学评估为契机,结合学校“迎评”方针要求,对学院现有教……xx年在学校、学院党委正确领导下,在各位领导、同事的支持和大力帮助下,认真履行岗位职责,廉洁自律,顺利完成了负责的各项工作,现汇报如下: 1、以教学评估为契机,结合学校“迎评”方针要求,对学院现有教学管理文件重新进行了修订、完善,进一步细化了教学过程管理、资料收缴工作的规范化要求,提交学院教学管理委员会充分审议通过后,认真贯彻执行,学院教学管理水平得到进一步地提高。 2、严格组织、执行两周一次的系主任例会制度,认真落实学校的会议精神和教学工作安排,并配合学校进行了每个学期的期中教学检查和学生调查、毕业设计工作大检查、听课月活动以及多媒体课件检查等方面的工作。 3、充分考虑当前大学生就业形势与去向,鼓励指导教师结合企业生产实际进行选题,鼓励指导教师、相本关企业联合指导毕业实习与毕业设计。完善毕业设计期间学生请假、销假制度,强化设计过程管理,圆满完成了xx级本科(机自、机设、工业工程和工业设计专业)学生的毕业答辩工作。 4、积极贯彻“以人为本,以培养学生为天职”的科学发展观思想,在xx级本科生毕业设计双选活动中,学院教学管理委员会充分发动教 第2页共7页

中学校长述职述廉报告

中学校长述职述廉报告 中学校长述职述廉报告本人于年9月任上学校长,年9月调至中学担任校长至今。自任职以来倍感教育使命的神圣和光荣,在教育改革的大潮中能始终坚定素质教育办学方向,坚持教育创新,坚守办学底线,不辱教育使命,以营造"和谐、幸福校园"为抓手,让学生体验成长的快乐,让教师享受职业的幸福,让学校充满智慧与温馨。现借年度述职之机,回眸一年来办学管理的心路历程,有助于进一步提炼经验、拓展思路,提升自身管理能力。现将主要工作汇报如下 一、德、能、勤、绩、廉情况 一、学年办学目标和任务达成情况1、积极倡导民主当家,谋划办学愿景,寻求内涵发展1、引领全校师生共同制定了"上学新三年发展规划"和"中长期发展规划",确立区级重点课题,构建了上虹新一轮发展愿景,引领学校内涵发展。为项目化推进办学各项工作,也为办学规划实施寻求科研支撑,作为校长领衔申报了区级重点课题构建初中学校内涵发展"绿色--长效"机制的实践研究,本课题试通过学校"绿色发展"机制的构建,以形成学校"绿色环境"、"绿色管理"、"绿色师资"、"绿色教学"和"绿色德育",从而实现学校、教师、学生三者共同可持续发展。 2、积极梳理,科学定位,创新实践,寻求超越。

上半年的办学水平综合督导,是对中学前五年办学的大检阅,站在全新的起点,我和管理团队、教师共同研究,基本确立了以"创新教育"为办学特色,以教师队伍成长为突破,以新基础教育理念为引领,以打造和谐幸福校园为载体,以创建新优质学校为目标的办学策略,具体规划正在积极酝酿之中。述职报告范文2、加强队伍管理,关注教师专业成长,不断提升办学软实力1、加强教育教学研究,提升整体科研水平。根据学校教师队伍专业发展现状,制定学校教科研发展规划,成立校教科研中心组,通过"课题研讨"、"实践研究"、"校本研修"等方式将教师专业发展工作项目化、课题化。 两年来,上虹有多名教师在区教科研论文评比和区大、小课题研究中立项并获 一、二等奖。本学期,共有十多名教师申报的区级大、小课题已立项。 2、搭建展能舞台,关注梯队培养。继续以学科组为主阵地,深入开展基于课堂的校本研训活动。针对教师不同年龄和学科特点,多角度推出有利于教师专业成长的发展项目,如骨干教师教学展示、教师命题能力指导研究及评比、教育教学课题研究、年级学情研讨、学校德育论坛、教研沙龙活动等。积极推选青年班主任和骨干教师参加区级班主任和名师工作室的培训,实现了教师专业成长。另外,定期聘华师大金中明教授开展"教师专业发展"系列讲座,提升了教师的专业境界。

20xx中学校长述职述廉报告正式版

For the things that have been done in a certain period, the general inspection of the system is also a specific general analysis to find out the shortcomings and deficiencies 20xx中学校长述职述廉 报告正式版

20xx中学校长述职述廉报告正式版 下载提示:此报告资料适用于某一时期已经做过的事情,进行一次全面系统的总检查、总评价,同时 也是一次具体的总分析、总研究,找出成绩、缺点和不足,并找出可提升点和教训记录成文,为以后遇到同类事项提供借鉴的经验。文档可以直接使用,也可根据实际需要修订后使用。 尊敬的各位领导: 大家好! 受县委政府、教育局的委托,我于 20XX年8月从XX民族中学校长岗位调到XX县实验中学担任实验中学筹建组组长。现汇报20XX年来的工作,恳请组织提出建议,以改进我的工作。 一年来,在县委、县政府和各级领导部门的关心和支持下,在社会各界和广大家长的配合下,紧紧围绕XX县教育局20XX 年工作重点,以学习党的“xx大”为契机,努力改善办学条件,提高教师素质,

深化课堂教学改革,打造高效课堂,实施精细化管理,培养学生的良好习惯,学校的各项工作正稳步推进。现报告如下: 一、改善办学条件。 20XX年我校在原来的XX一中基础上完成了新组建。组建伊始,学校继承了“为国储才责任綦重,免予同济协力始终“的校训。领导一班新组建的人员,开始了XX 实验中学的起步工作,完成了新教师的摸底排课、班主任的任命、初一新生的招生;初二初三的重组合,短短的两个星期将一所新建学校有序推上了正常的轨道,并在一年后取得了骄人的成绩。20XX年9月至11月,我率领学校的团队利用学校的启动资金,完成了教师“一师一机”工程,为

2018年中学校长述职述廉报告

2018年中学校长述职述廉报告 一年多来,我一边学习,一边管理,紧紧依靠一中党组织,依靠学校行政班子,围绕一中发展目标,积极探索,开拓进取。全面贯彻党的教育方针,强化精细管理;进一步加强教师队伍建设,促使教育教学质量稳步提升。 一年下来,学校办学水平和办学效益明显提高,现就我本人一年来的工作情况,报告如下: 一、思想政治素质: 加强学习,提高自己。一是加强了政治理论和法律法规的学习,挤出时间认真学习党的xx届四中全会精神,正确领会科学发展观,并用其统领工作全局;结合县局“内强素质、外树形象”师德主题教育,我坚持系统地学习了各项教育法律法规。通过学习,坚定了党的信念,增强了责任感和使命感,使自己在工作中能较好地遵法、守法、用法,做到依法行政,依法治校,同时也使自己理解政策,把握政策的水平明显提高。 二是重视业务知识的学习。看名校特色,学管理经验。我进一步树立了新的教育观念,更新了学校管理方法,在校内完善了学校班主任选聘,坚持开门办学的思路,规范办学行为;逐步完善了教师考核和奖惩制度,在规范的大前提下,坚决支持教师的合理劳动报酬,进一步调动了广大教师的积极性。我汲取了外地

的先进管理经验,取人长补己短,使学校管理工作日臻完善,也更人性化。 三是作为校长,我严于律已,全身心投入到工作之中,起好示范带头作用。一直坚持站在学校发展的高度,思考学校工作,维护学校荣誉。生活、工作中力戒浮躁,虚心听取师生意见和建议,接受教职工批评,客观公正地对待和处理人和事。平时深入群众中,关心教师和学生,了解师生呼声,建立了和谐的人际关系。 二、履职能力: 1.深入学习、贯彻、落实科学发展观,组织学习调研活动,走学校可持续发展之路。组织教师积极参加学校统一组织的集中学习辅导,要求教师结合个人的学习、思想和工作实际撰写一篇以上的心得体会,学习交流。围绕“全面推进教育创新,努力提高办学档次”这一主题,展开解放思想大讨论,把大家的思想认识从那些违背科学发展的观念、做法和体制的束缚中解放出来,形成共识,解放思想,开拓创新,坚持用科学发展观统领工作全局。 2.求真务实,扎实工作。首先是加强班子建设,我明白班子是学校的灵魂,班子的思想品质、工作作风、言行举止在学校工作中无不起着导航引路、影响大局的突出作用。为此,我在班子中充分发扬民主,有重大事情集体商量决策,不搞“一言堂”。班子的凝聚力、战斗力明显增强。坚持创设一个以人为本,充满

2010年校长述职述廉报告(1)

2010年校长述职述廉报告 今年是我人生道路上的又一个转折之年。1982年7月至1996年2月在公司一中任教13年又7个月,1996年2月至2010年9月在公司二中、教育处搞管理工作13年又7个月。9月份离开二中的时候我写了《离职感言》,其中谈到:在二中校园里与全校教职员工一起度过了十四个难忘的春秋。十四年,弹指一挥间,回想与大家一起为二中的发展共同拼搏的岁月,有精诚团结的默契,有共同奋斗的温馨,有品尝成功的甜蜜,有激烈讨论的真挚;但也有部分同志对我工作的误解和刁难,这中间自然有许多苦涩和无奈。这一切我永远无法忘怀,所有的甜蜜我会保存在美好的记忆里,所有的苦涩我将作为今后工作的警示……这14年,大家象朋友、象亲人一样,理解我,支持我,帮助我,维护我。这14年,是我参加工作以来,最顺利的14年,最轻松的14年,最愉快的14年,也是最有成就感的14年。这14年,在我的人生旅程中书写下重重的一笔,使我永远难以忘怀。……14年来,大家一起秉承“团结、勤奋、求实、创新”的校训,在长期的教育教学工作实践中,形成了“敬业、严谨、务实、探索”的教风和“勤学、善思、踏实、灵活”的学风,坚持“整洁的环境,文明的行为;勤学的风气,尊师的风尚;严明的纪律,拼搏的精神”的校风目标。坚持依法治校,按章办事;实行校务公开制,加强民主管理;引入竞争机制,狠抓教学质量;持续开展教师素质提高工程,努力提升教师师德和业务水平;打造优良的校园文化环境;大力推进素质教育,关心职工福利事业,在许多方面取得了一次又一次的成功,获得了一项又一项荣誉。学校先后被评为白银市“教育系统先进集体”、市“德育工作先进集体”、市“教育质量管理先进学校”、“市五星级学校”、市“绿色学校”、和“全国贯彻《学校体育工作条例》先进学校”等等。多年教育沉积,使靖煤二中的办学水平和质量不断提高,为国家培养出了一批又一批的优秀人才。 2010年9月,我调任魏矿学校工作。在和大家相处的这段日子里,我不仅在了解、学习和思考,更主要的是当即决断解决教职工普遍关心的一些问题,转眼之间到了年底。时间就是这样的匆匆,盘点一年的工作,我收获最多的是理解、感动和精彩。我们为了完成一个共同的使命,坚守共同的理想,培育共同的文化,过着共同的教育生活,我们真正地对学生的生命负责,以教“育”

校领导述职述廉报告

校领导述职述廉报告 本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档,请点击下载按钮下载本文档(有偿下载),另外祝您生活愉快,工作顺利,万事如意! 述职报告是指作为领导职务的干部或单位负责人,依据制度规定或工作须要,定期或不定期向上级领导机关、主管部门以及本单位的同事,陈述本人或单位在一定时间内履行岗位职责情况的书面报告。述职报告,按时间可分为年年度、阶段和任期;按内容可有个人和集体之分。那么怎么样写好一篇好的述职报告呢?今天的小编就给大家推荐一篇xxxx最新领导干部述职述廉报告,希望能够帮助到大家。更多内容请访问xxxx年领导干部述职述廉报告 本年度在省教育局党委的正确领导下,以及全校师生员工的一起努力下,本人坚定信心,勇敢地面对在教育改革和学校的发展中存在的各种问题,保持认真的态度去履行岗位职责,坚持围绕以学校中心为工作,勤业敬业,克服困难,取得了一定的好成绩。下面,我就一年以来的思想、工作和生活情况,从德、能、勤、绩、廉这五个大的方面进行述职述廉,请领导监督检查。 一、认真学习,努力提高党性修养的水平,

不断完善自身的综合素质和修养 一年来,坚持把各种政治理论和最新业务知识的学习摆在第一位,用科学的理论武装头脑,指导实践。一是通过多种形式,认真学习了十八届三中全会精神。加强了对新时期深化文化体制改革重要性和必要性的认识,更坚定了贯彻落实党的基本路线和科学发展观的自觉性和坚定性,进一步加深了对建设有中国特色社会主义理论的认识;坚持集中学习和自学相结合,积极参加学校中心组理论学习,学习中央领导的重要讲话精神,以认真的态度领会其精神实质;二是不断充实业务知识。我清楚地认识到,新时期教育发展的需求和新课程改革背景下的教育,对教育工作者在知识水平和领导素质方面带来的挑战。为应对这样的挑战和要求,我首先向书本请教,自觉研学新课改中的知识体系、素质教育理论;其次虚心请教,积极主动寻求时机参加各类培训学习,不知就问,不懂就学,以学添智,以勤补拙;同时,还十分重视党纪法律法规,心理健康教育等知识的学习,不断丰富自身知识内涵,提高综合素质。在学习过程中坚持理论与实际相结合,提高了自己在实际工作中的预见性和主动性。通过学习实践,增强了宗旨意识、尽心尽职的责任感和锐意进取的自觉性;增强了做好新课程改革下如何提高教

中学校长述职述廉报告精修订

中学校长述职述廉报告 SANY标准化小组 #QS8QHH-HHGX8Q8-GNHHJ8-HHMHGN#

中学校长2012年度述职述廉报告 一年多来,我一边学习,一边管理,紧紧依靠中学党组织,依靠学校校委会班子,围绕xx 中学发展目标,积极探索,开拓进取。全面贯彻党的教育方针,强化精细管理;进一步加强教师队伍建设,促使教育教学质量稳步提升。 一年下来,学校办学水平和办学效益明显提高,现就我本人一年来的工作情况,报告如下: 一、思想政治素质: 加强学习,提高自己。一是加强了政治理论和法律法规的学习,挤出时间认真学习党的xx 届六中全会精神,正确领会科学发展观,并用其统领工作全局;结合区教育局“以科学发展观为指导,以创先争优活动为总抓手,按照’质量立教、文化强校、整体提升、特色发展’的工作思路,进一步加强和改进党的思想建设、组织建设、作风建设、党风廉政建设和“三个文明”建设,深化学校思想政治工作,深化教育教学改革,努力构建和谐校园,为促进xx教育健康、和谐、均衡发展提供坚实的思想基础和组织保障。”的指导思想,我坚持系统地学习了各项教育法律法规。通过学习,坚定了党的信念,增强了责任感和使命感,使自己在工作中能较好地遵法、守法、用法,做到依法行政,依法治校,同时也使自己理解政策,把握政策的水平明显提高。 二是重视业务知识的学习。看名校特色,学管理经验。我进一步树立了新的教育观念,更新了学校管理方法,在校内完善了学校领导班子竞争上岗、班主任选聘,坚持开门办学的思路,规范办学行为;逐步完善了教育教学评价制度,在规范的大前提下,开展了一系列教育教学评比活动,如文明办公室评选、校内优质课评选、优秀班主任评选、先进级部评选等,进一步调动了广大教师的积极性。同时,我汲取了外地的先进管理经验,取人长补己短,使学校管理工作日臻完善,也更人性化。 三是作为校长,我严于律已,全身心投入到工作之中,起好示范带头作用。一直坚持站在学校发展的高度,思考学校工作,维护学校荣誉。生活、工作中力戒浮躁,虚心听取师生意见和建议,接受教职工批评,客观公正地对待和处理人和事。平时深入群众中,关心教师和学生,了解师生呼声,建立了和谐的人际关系。坚持出满勤、站好岗,坚持早来晚

2015年德育副校长述职述廉报告

2015年德育副校长述职述廉报告 德育副校长述职述廉报告范文示例:经教育局考察任命,我于xxxx 年x月起任甘午中学分管德育的副校长至今。 现在,根据教育局党委的有关要求,做述职述廉报告如下。 一、主要工作及其成果回顾任职以来,我怀着强烈的使命感和危机感,把说好甘午话,办好甘午事,做好甘午人作为自己的工作信条,恪尽职守,求真务实,不断加强学习,努力提高个人修养,谋政、勤政、廉政,全身心投入到加快发展、振兴我校教育的事业中去。 始终明确自己的职责、摆正自己的位置,坚持从教师中来,到教师中去,努力营造领导与领导、领导与老师之间融洽的工作关系。 积极协助胡少辉校长搞好学校的管理工作,抓好德育工作,把德育工作形成一个系统工程,使德育工作稳妥有序地开展。 xxxx年x月,学校被评为周至县教育工作先进单位。 二、以身作则,树立勤政廉政的良好形象作为学校的管理者,我始终坚持艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统,告诫自己要立党为公,执政为民,要权为民所用,利为民所谋,情为民所系。 和学校其他班子成员一样,自己坚持做到谋政,把学校发展作为第一目标;勤政,把真抓实干作为第一追求;廉政,把清正廉洁作为第一责任。 三、加强德育工作管理,提高学生综合素质我一直保持着边做边学的态度,力争把学生工作做到扎实、细致。

在这一年中,学生工作未出现大的违纪事件。 xxxx年x月底,学校新领导班子成立以来,认真转变工作作风,关心教师疾苦,主要进行了如下工作: 1.人员调整:针对班子成员分工不明确,互相推诿、人浮于事的现象,重新进行了分工,精简了人员。 对学校德育处、教导处、安全保卫处、总务处和财务室的人员进行了调整,使中层领导有上有下,有横向交流。 调整以后,德育处的人员得到加强;教导处的工作更专注于教学;总务处和财务室的服务能力得到加强;德育处与安全保卫处的工作更加协调。 2.建章立制:针对学校的规章制度浮于形式、缺乏可操作性的缺点,对学校的各种制度进行了梳理。 重新制订了学校的考勤制度、班主任工作制度、教师考核细则、课堂教学常规等,加强了可操作性,明确了各种制度的考核主体和被考核对象,逐步改变了干多干少一个样、干好干坏一个样的弊端,出现了人心向上的良好局面。 3.制定规划:对双高普九中出现的学校办学特色缺乏学生参与的情况,结合学校的实际,确定艺术教育、快乐体育为学校的办学特色并取得了初步成果。 在县首届艺术节比赛中,我校均取得佳绩。 现在,领导班子成员带头早来晚走,深入课堂,深入群众,深入

2020年学校领导班子述职述廉报告

2020年学校领导班子述职述廉报告 2020年2月,我调任本校工作。在和大家相处的这段日子里,我更多的是了解、学习和思考,似乎一切还没有开始,又到了年底。时间就是这样的匆匆,盘点一年的工作,我收获最多的是理解、感动和精彩。我们为了完成一个共同的使命,坚守共同的理想,培育共同的文化,过着共同的教育生活,我们真正地对学生的生命负责,以教“育”人,以文“化”人,使校园的每时、每处、每事、每物都赋有教育意义。 一、认真履职,培育文化,全面提升办学质量 1、明确办学思路。我们在对学校发展历史进行学习梳理、研究剖析的过程中,从领导到教师,即便是门卫的工人师傅也对学校发展谏言献计,都对学校未来充满希望和期待。新的发展思路逐渐明晰,就是坚持“12345”的工作思路,即:围绕一个中心:锤炼博雅教育办学思想,全面提高教育教学质量;突破两项工作:鲜明学校形象,提升办学品质;搞好三个设计:学校发展路径设计,学校文化形象设计,教师专业成长设计;增强四个意识:法治意识,科研意识,团队意识,品牌意识;抓好五条线索:把握航线(发展方向),不碰红线(法律法规),守住底线(安全稳定),提升生命线(教育质量),打造风景线(学校文化)。 2、锤炼学校文化理念。从校长到教师以及门卫工人都应该努力实践学校的教育思想。我们学校的核心理念,就是“德润人心,文化天下”,以此来统领学校的全部工作。教育理念,就是“博雅教育,奠基生命”,

以教师的博爱、儒雅,服务学生的博学、文雅,成就学校的博大、高雅,为学生的生命成长和终身幸福奠定基础。办学愿景,就是通过实施“博雅教育七大行动”即:书香浸润灵魂(读书);文化滋养个性(习惯);写字改变形象(写字);反省提升素养(日记);歌声陶冶情操(唱歌);课堂成就理想(教学);信息畅通明天(电脑),发扬“宁静致远,追求卓越”的办学精神,着力打造“书香校园,锦绣花园,和谐家园,幸福乐园”,培养读书之人,爱美之人,感恩之人,幸福之人,追求“小小校园,大雅之堂”的办学境界。 3、建设学习型团队。对学校工作的领导,首先是教育思想的领导,其次才是行政上的领导。我们倡导在学习上要“先学一步,多学一层,高人一筹”。与此同时,我们要求全体教师在博览群书的基础上,每学期至少要精读一本专业方面的书,仰读俯思,熟读深思。让读书和写作成为习惯,像呼吸一样自然。在教师节,我们把《于丹〈论语〉心得》作为礼物送给每一位教师,举办“《论语》,温暖着我们的心灵”读书沙龙,引导教师在现代生活中“获取心灵快乐,适应日常秩序,找到个人坐标,提升幸福指数”,解决教师在浮躁的社会生活中的心态问题,心态决定状态。 4、助推教师专业成长。教师素质,是提高教学质量的根本。因此,我们从个人反思、同伴互助、专业引领三个途径引领教师专业成长,提升教师素质。通过反思,改变教师的教学行为和话语方式,向教师征集激励

学校领导干部述职述廉报告

三一文库(https://www.wendangku.net/doc/f58598216.html,)/总结报告/述廉报告 学校领导干部述职述廉报告 在过去的一年里,我们始终以科学发展观为指导,以提高教育教学质量为契机,以树立“常规意识,从常规入手,做常规事”为工作宗旨,使老师们在和谐的气氛中工作,使学生们在健康校园里成长。在上级领导的热情关怀和指导下,在学校全体教职员工的共同努力下,学校的各项工作、各项建设成效显著。现将我们的做法总结如下: 一、抓安全,求稳定 安全为天,来不得半点马虎。安全工作形成了以“校长负总责,德育校长分管,总务部门主抓校舍安全,政教部门主抓安全教育和活动安全、课间安全,教学部门管理课堂安全”的管理体系。学校建立多项安全制度。制定了详细的“应急疏散”活动方案,组织全校学生进行地震应急逃生演练,在学校南教学楼拆除后,周密安排,教育、组织、管理,让学生在新的环境下,讲安全、讲秩序,讲纪律,安安全全的度过了新的学期,在广大师生员工的共同努力下,学校未发生一起中的安全责任事故。

防控甲流感成为近期的一项重点工作。十月份以来,学校防控形势越来越严峻,在书记、副校长、班主任、老师们的共同努力下,我们度过了一天又一天,用半个月的时间就将病情稳定住,没有造成扩散。从防控工作以来,我深深地感觉到老师们的责任心,感觉到老师们的辛苦,真心地说声:谢谢大家。 我们组织老师们学习《学生伤害事故处理办法》,利用升旗仪式、广播站、板报,对学生进行安全教育,增强了防范意识。同领导干部、班主任签订了安全责任书,要求在放学时间,严禁同学们出入校门,严禁在校内吃零食,做好晨午检,有发热情况的及时同家长联系,并向学校汇报。要做到学生在校期间,有学生在必须有教师在,落实责任追究制,谁值班谁负责。通过领导干部齐抓共管,我校无一例安全事故发生,在此感谢领导和老师们。 二、抓德育,起实效 德育工作是学校的首要工作,有师德高尚的无私奉献、爱岗敬业的教师,才能抓好教育教学工作。我们认真学习了《教师职业道德规范》,利用例会、班会、国旗下的讲话等时间,时刻对好人好事大力表扬,对工作出现问题的个别教师进行谈心了解情况,抓紧落实。通过党的先进性学习和实践科学发展观活动,广大党员干部自觉进行批评与自我批评。

校长个人述职述廉报告2020年

校长个人述职述廉报告2020年 【校长述职述廉报告2020年】 各位领导、各位老师: 首先感谢在座的领导、老师、朋友给我述职的机会。一年来,大家与我同舟共济,患难与共,走过了艰难的岁月。请允许我代表学校党支部、行政,特别是我个人对大家的披荆斩棘、辛勤耕耘、无私奉献表示衷心的感谢。时光飞逝,日月如梭,转眼间已挥手而去,蓦然回首,感慨万千,思绪难定。校长,也许对普通人来说是权力大于责任,是一份耀眼并令人崇拜的职位。但在我眼里,校长不是一个职位,而是一个职业,是一个服务者的代名词,它服务于学校,服务于老师,服务于学生。我践行着感悟至深的工作格言:不以权威治人,应以威权服人;不靠制度管人,应凭人格育人;不看表面顺从,但求内心相融。肩上有学校,眼中有老师,心中有学生。没有最好,只有更好,进步就是胜利,成功就是希望。一年来,我与同志们一道,同心同德,齐心协力,同甘共苦,使学校的教育教学工作井然有序,各项工作扎实开展。现将一年来本人的履职情况,简要报告如下: 一、学习提升、不断进步 (一)扎实深入地开展“四风”和“一校五园”建设活动。按照县委和局党委要求,在全校扎实开展“四风”建设和“一校五园”建设活动,要求学校党员教师深入学习科学发展观理论,认真践行,努力使学校的校风文明、教风严谨、学风扎实、考风严格,努力打造规范化标准化校园,打造平安、书香、生态、信息、健康校园。 (二)加强学习,提高自己。注重加强政治理论和法律法规的学习,完成了干部在线学习任务。我认真学习了党的十七届四中、五中全会精神,正确领会了科学发展观的实质内涵,并用其统领工作全局;通过学习,坚定了党的信念,增强了责任感和使命感,使自己在工作中能较好地遵法、守法、用法,做到依法行政,依法治校。同时也使自己理解政策,把握政策的水平明显提高。 (三)重视业务知识的学习。通过看名校特色,学管理经验,我进一步树立了新的教育观念,更新了学校的管理方法,在校内完善了学校班主任选聘体系,实行了

2016年校长个人述职述廉报告.doc

2016年校长个人述职述廉 报告

一年来,始终坚持党的教育方针和正确的办学方向,在上级领导的正确指导下,圆满完成各项任务。现总结、汇报如下: 一、加强学习,更新观念,努力提高自身素质 社会在不断地进步,新的教育理念在不断地产生。作为新时期的校长,只有加强学习,不断地提高自身素质,才能适应新时期教育的需要。 1、加强学习,提高自身政治素质 我坚持学习邓小平理论及三个代表重要思想,认真开展科学发展观教育活动,坚持党性知识的学习,认真学习各种法律法规,坚持通过各种新闻媒介,了解国内外时事,用先进的理论、思想武装自己的头脑。 2、注重自身业务素质的提高 面对新的素质教育观,通过各种途径理解其内涵与实质积极投身于教育教学改革之中。积极参加各种学术教研活动,汲取先进的教育思想。认真参加教师继续教育,作为一个教育工作管理者,我还通过阅读如《中小学管理》《现代教育科学》《中小学校长》等经验杂志,学习先进的管理经验,根据实际,学习区内兄弟学校先进管理办法,努力提高自身的教育管理水平。 二、深化课改,强化研训 1、强化常规教学工作 ①加大对教师备课、上课、作业、辅导等常规管理的力度,把辅导、检查、评优相结合。 ②检测坚持常态化 ③加强对学生语、数、外三科知识与能力的单项训练与同步验收。 2、提高教师专业素质,扎实开展校本教研 ①提高教师专业素养 a、积极为教师搭建共同学习、互相交流的平台。如教师之间相互听课(教师坚持每学期听课、评课活动,每学期听课不少于15节,教导主任对每位教师听课节数不得少于两节),每人讲研究课,努力做到学习、研究面前人人平等。 b、加大骨干教师的培训力度 基于骨干教师引领意识还比较薄弱的现状,仍实行校长带头,其他骨干教师每人确定一名培养对象,提供校内互助制度的平台。

2020年学校领导个人述职述廉报告

2020年学校领导述职述廉报告 时光荏苒,一年又匆匆而逝。本学年我分管学校教育。德育、宣传等工作,并且担任初二年级蹲点负责人,担任初二4班的教学工作。教学工作是学校立身之本,对于我而言,这块工作又是陌生的。新的岗位,新的挑战。在整个团队的合作努力之下,本学习,坚持贯彻落实科学发展观,全面推进分层走班教学改革,抓好教育教学常规管理,使教学工作平稳开展;德育工作继承原有良好传统并积极创新。一年下来,在各级领导的关怀帮助与老师们的理解支持下,各项工作有序开展,现作如下汇报: 一、德育工作:完善并创新 以学校培养具有人格健全、人文丰厚、人生幸福全面基础的全人格美丽学生为目标,落实学生德育具体工作。注重学生行为习惯的培养,结合xxx省厅新颁布的《中学生日常行为规范》,督促年级组、班级做好学生的德育常规管理。学管中心、年级组以学生在校行为规范检查重点,开学明确目标,过程注重督促,做到有布置、有检查、有反馈。以此促进学生对于常规的敬畏之心,注重细节的落实,不断督促良好行为习惯的养成。注重学生能力的培养,积极组织学校少先队和团委结合。上级部门具体安排和学校传统活动,落实志愿者等相关活动内容。 统筹各个年级,开展好年级组系列活动。每一个活动德育线都是听取各个部门的建议,结合活动本身的目的,精心设计活动方案,协调各个部门认真参与、有效落实、事后反思。一年来,学校始业教育、运动会、迎新活动、阅读节、

科技节、六一义卖、毕业典礼、少年大讲堂等各项活动都有条不紊地推进。区运动会、艺术节都能够听取各教研组的相关建议,积极做好协调工作。活动结束结合学校宣传渠道进行宣传报道,力求所有的活动都成为学生个性特长展示的舞台,成为初中生活最美好的回忆。家庭教育是学生成长中不可获取的组成部分。本学年,结合社区开放日和中小学衔接教育,开展家庭教育指导讲座。班主任们、年级组长们认真组织好各个阶段的整体家长会和分层家长会。同时、在针对个别学生的教育过程中总还是会遇到不同的家庭教育方法问题。作为德育分管,最重要的是要摆正自己的位置,清楚自己应履行的职责和应尽的责任。既要理解班主任工作的辛苦和不断教育依然没有缺乏根本改变的无力之感,也要理解作为家长,家庭教育缺乏有效方法的内心焦虑。所以,一年来,针对问题学生,学管中心、心理辅导站和班主任、年级组秉持着细心、耐心的心态,不断地和相关学生以及学生的家长保持良好的沟通,做到耐心倾听、提供方法、跟进关注、及时反馈。另外,在三个年级组长的思考和落实下,年级组抓住有效的时间点,开展学生表彰会议和不同年级的相关心理团辅工作、例如初二年级的青春期讲座和初三的考试焦虑问题。心理辅导站也开展较多的学生个案咨询,为班主任的后期工作提供一定参考建议。 二、教学工作:学习并积累 教学工作这个学期对我来说,是新的起点。工作期间,注重教学规范的落实。认真筹备教研组长会议,结合相关数据,分析各个年级的学科抽测情况,突出重点困难问题。和教研组长一起,分析问题,商讨解决的方案。本学年,开展学校学

2020学校领导班子述职述廉报告范文_1

2020学校领导班子述职述廉报告范文 本文是关于2020学校领导班子述职述廉报告范文,仅供参考,希望对您有所帮助,感谢阅读。 2014年,我校领导班子在中共涵江区教工委和教育局的正确领导下,紧紧围绕教育发展大局,加强领导班子建设,不断开拓工作思路,认真履行工作职责,顺利完成上级交付的各项任务。现将校领导班子一年来履行职责及廉洁自律情况,简要报告如下,敬请评议。 (一)德育教育扎实开展 今年学校扎实开展了爱国主义教育读书活动和“环保节能宣传教育”、“法制进校园”等主题教育及社会实践活动。 多措并举,创新德育模式,突出心理教育的重要地位。一年来学校共举行国旗下讲话30多次,每次一个主题演讲,领导讲、教师讲、学生讲,形式活泼,内容丰富,特色鲜明。学校重视学生的心理健康教育。利用心理健康主题报告会、开展心理咨询活动等,并开设心理健康教育专栏,全方位加强对学生心理健康教育,培养学生健康的心理,使学生积极健康的成长。 (二)教师队伍建设全面加强 一是强化师德建设,扎实开展“学规范、强师德、树形象”活动。通过查摆自纠、“师德承诺”和建章立制等措施,坚持把师德作为评价和考核教师的首要内容,倡导顾大局、讲奉献、爱生敬业、依法从教,坚决杜绝有偿家教和体罚学生行为。利用政治学习、专题教育等途径组织开展形式多样的师德教育活动,组织全体教师学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,全面提高了教师思想素质和职业道德水平。二是开展形式多样的教研活动,加强教师培训,大力促进教师专业化发展。学校制定了《教师个人五年发展规划》,开展了“教师结队帮扶”活动,组织了教师教学技能竞赛,本学期以教研组为单位组织了教师粉笔(钢笔)字、片段教学比赛,全校共有74人次参加,共评选出一、二、三等奖老师63人次,有针对性的对教师进行培养和专业提高。 (三)教育教学质量明显提升 一年来学校不断完善教学质量监测机制,致力教学质量提高。抓好教学流程

中学学校校长述职述廉报告

中学学校校长述职述廉报告 各位领导、各位老师: 首先感谢在座的领导、老师、朋友给我述职的机会。一年来,大家与我同舟共济,患难与共,走过了艰难的岁月。请允许我代表学校党支部、行政,特别是我个人对大家的披荆斩棘、辛勤耕耘、无私奉献表示衷心的感谢。时光飞逝,日月如梭,转眼间已挥手而去,蓦然回首,感慨万千,思绪难定。校长,也许对普通人来说是权力大于责任,是一份耀眼并令人崇拜的职位。但在我眼里,校长不是一个职位,而是一个职业,是一个服务者的代名词,它服务于学校,服务于老师,服务于学生。我践行着感悟至深的工作格言:不以权威治人,应以威权服人;不靠制度管人,应凭人格育人;不看表面顺从,但求内心相融。肩上有学校,眼中有老师,心中有学生。没有最好,只有更好,进步就是胜利,成功就是希望。一年来,我与同志们一道,同心同德,齐心协力,同甘共苦,使学校的教育教学工作井然有序,各项工作扎实开展。现将一年来本人的履职情况,简要报告如下:一、学习提升、不断进步 (一)扎实深入地开展“四风”和“一校五园”建设活动。按照县委和局党委要求,在全校扎实开展“四风”建设和“一校五园”建设活动,要求学校党员教师深入学习科学发展观理论,认真践行,努力使学校的校

风文明、教风严谨、学风扎实、考风严格,努力打造规范化标准化校园,打造平安、书香、生态、信息、健康校园。 (二)加强学习,提高自己。注重加强政治理论和法律法规的学习,完成了干部在线学习任务。我认真学习了党的十七届四中、五中全会精神,正确领会了科学发展观的实质内涵,并用其统领工作全局;通过学习,坚定了党的信念,增强了责任感和使命感,使自己在工作中能较好地遵法、守法、用法,做到依法行政,依法治校。同时也使自己理解政策,把握政策的水平明显提高。 (三)重视业务知识的学习。通过看名校特色,学管理经验,我进一步树立了新的教育观念,更新了学校的管理方法,在校内完善了学校班主任选聘体系,实行了“年级组--备课组纵横管理”模式,坚持开门办学的思路,规范办学行为;逐步完善了教师考核和奖惩制度,进一步调动了广大教师的积极性。学校管理工作日臻完善,也更人性化。 二、忠于职守、扎实工作、务求实效 (一)多措并举,创新德育模式。 高度重视学校德育工作,德育常规工作有计划且有序开展,重视学生文明素养教育、爱国主义教育、法制教育、国防教育、环境教育等。加强家校联系,推动家庭教育工作开展。一年来学校要求每一个班每周都要认真召开班会,每次一个主题;多次举办各种主题的黑板报、手抄报比赛;组织观看各类教育视频;形式活泼,内容丰富,特色鲜

小学校长述职述廉报告

小学校长述职述廉报告 )。 小学校长述职述廉报告2018(一)尊敬的领导,各位同仁: 大家好! 一年来,始终坚持党的教育方针和正确的办学方向,在上级领导的正确指导下,圆满完成各项任务。现总结、汇报如下: 一、加强学习,更新观念,努力提高自身素质 社会在不断地进步,新的教育理念在不断地产生。作为新时期的校长,只有加强学习,不断地提高自身素质,才能适应新时期教育的需要。 1、加强学习,提高自身政治素质 我始终认真学习邓小平理论,努力实践“三个代表”重要思想,深入贯彻“十九大”会议精神,认真开展第三批科学发展观教育活动,加强党性知识的学习,认真学习各种法律法规,通过形势教育以及各种新闻媒介,了解国内外时事,用先进的理论、思想武装自己的头脑。 2、注重自身业务素质的提高 面对新的素质教育观,通过各种途径理解其内涵与实质,认真学习别人有关素质教育的科研成果,积极投身于教育教学改革之中。积极参加各种学术教研活动,汲取先进的教育思想。加强自身业务进修培训,认真参加教师继续教育的同时,积极进行学历提高培训。

作为一个教育工作管理者,我还通过订阅如《中小学管理》《现代教育科学》《中小学校长》等经验杂志,学习先进的管理经验;根据实际,学习区内兄弟学校先进管理办法,努力提高自身的教育管理水平。 二、勤政务实,真抓实干,全力搞好学校工作 近几年学校管理工作的实践,使我深深体会到;要搞好学校工作,必须全心全意依靠教职工,带领行政一班人,团结一致,共同努力,依法打造稳定、积极、向上的环境,让教职工对校长、对学校政治上有强烈的信赖感,工作上有危机感和责任感。 3、认清形势,树立三种意识 针对我校师生的比为1:10的严峻形势,正确树立教师的竞争意识、生存意识、发展意识,探索试行符合校情的教师绩效考核制,形成正确的激励机制。具体做法有: 引导教职工依据上级要求、国家政策,民主制定考核细则、日常工作细则,及时进行考评公开; 监督实施民主管理,完善各项制度和考核办法,加大群众参与力度,保证考核公平性、透明度; 通过每周例会,充分发挥群众的监督保障作用,讨论决策学校重大事项; 以师德培训为基础,加强团队的整体政治素质提高工作。 4、狠抓校风、学风、教风建设 落实德育工作,学校工作以德育工作为首,学校成立了德育工

2016年学校领导干部个人述职述廉报告范文.doc

2016年学校领导干部个人述职述廉报告范文

各位领导、各位老师: 首先感谢在座的领导、老师、朋友给我述职的机会。一年来,大家与我同舟共济,患难与共,走过了艰难的岁月。请允许我代表学校党支部、行政,特别是我个人对大家的披荆斩棘、辛勤耕耘、无私奉献表示衷心的感谢。时光飞逝,日月如梭,转眼间已挥手而去,蓦然回首,感慨万千,思绪难定。校长,也许对普通人来说是权力大于责任,是一份耀眼并令人崇拜的职位。但在我眼里,校长不是一个职位,而是一个职业,是一个服务者的代名词,它服务于学校,服务于老师,服务于学生。我践行着感悟至深的工作格言:不以权威治人,应以威权服人;不靠制度管人,应凭人格育人;不看表面顺从,但求内心相融。肩上有学校,眼中有老师,心中有学生。没有最好,只有更好,进步就是胜利,成功就是希望。一年来,我与同志们一道,同心同德,齐心协力,同甘共苦,使学校的教育教学工作井然有序,各项工作扎实开展。现将一年来本人的履职情况,简要报告如下: 一、学习提升、不断进步 (一)扎实深入地开展四风和一校五园建设活动。按照县委和局党委要求,在全校扎实开展四风建设和一校五园建设活动,要求学校党员教师深入学习科学发展观理论,认真践行,努力使学校的校风文明、教风严谨、学风扎实、考风严格,努力打造规范化标准化校园,打造平安、书香、生态、信息、健康校园。 (二)加强学习,提高自己。注重加强政治理论和法律法规的学习,完成了干部在线学习任务。我认真学习了党的xx届四中、五中全会精神,正确领会了科学发展观的实质内涵,并用其统领工作全局;通过学习,坚定了党的信念,增强了责任感和使命感,使自己在工作中能较好地遵法、守法、用法,做到依法行政,依法治校。同时也使自己理解政策,把握政策的水平明显提高。 (三)重视业务知识的学习。通过看名校特色,学管理经验,我进一步树立了新的教育观念,更新了学校的管理方法,在校内完善了学校班主任选聘体系,实行了年级组--备课组纵横管理模式,坚持开门办学的思路,规范办学行为;逐步完善了教师考核和奖惩制度,进一步调动了广大教师的积极性。学校管理工作日臻完善,也更人性化。 二、忠于职守、扎实工作、务求实效

中学校长个人述职述廉报告(完整版)

报告编号:YT-FS-7511-53 中学校长个人述职述廉报 告(完整版) After Completing The T ask According To The Original Plan, A Report Will Be Formed T o Reflect The Basic Situation Encountered, Reveal The Existing Problems And Put Forward Future Ideas. 互惠互利共同繁荣 Mutual Benefit And Common Prosperity

中学校长个人述职述廉报告(完整 版) 备注:该报告书文本主要按照原定计划完成任务后形成报告,并反映遇到的基本情况、实际取得的成功和过程中取得的经验教训、揭露存在的问题以及提出今后设想。文档可根据实际情况进行修改和使用。 尊敬的各位领导,各位同志: 20XX年是深入学习贯彻落实党的xx大精神的开局之年,在本年度的工作当中,在乡镇党委和政府的正确领导下,在社会各界的大力支持下,在全校教育教学工作者的共同努力下,学校育人环境进一步改善、教师素养进一步优化、教学质量进一步提升,教学教学工作均取得了较好的成绩。现将本年度个人工作情况述职报告如下: 一、以新的教育理念引领学校发展 我们提出了打造湘中教育高地,探索农村教育新路的战略目标和12345发展战略,即: (1)形成一个共识:全面提高教育教学质量。(2)

实现两个结合:课堂教学与常规教研相结合;教育科研与教师培训相结合。(3)落实三个带进:把微笑带进课堂;把激励带进课堂;把和谐带进课堂。(4)做到四个关注:关注班级建设;关注困难学生;关注科学教育;关注学科整合。(5)加强五项工作:加强执行力建设;加强队伍建设;加强课程改革;加强德育工作;加强环境建设。一年来,我们带领全镇教职员工,按照这条思路更新理念,扎实工作,在全镇学校的发展方面取得了不俗的成绩。 1、育人环境大为优化。 一是重教支教氛围更加浓厚。1月份,镇党委、政府举行湄江镇捐资兴教助学大型文艺晚会,现场募集200多万元;9月10日,镇党委、政府举行助学、奖学、奖教大会,会上扶助贫困学生46名,奖励优秀学生41名,两项总金额达94000元。这些措施让全镇人民更为重视和支持教育,也让全镇师生精神更为振奋。二是教育基础设施建设保持了近几年的强劲势头。年内投资200余万元建设的长春联校综合楼即将竣工投

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