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校园矛盾纠纷调解记录表1

校园矛盾纠纷调解记录表1
校园矛盾纠纷调解记录表1

牟定县

校园矛盾纠纷调处

卷宗

学校名称:牟定县职业高级中学

时间:2105 年11 月1日

填写说明及要求:

1.纠纷类别是指:学生间矛盾、学生家庭之间矛盾、师生间矛盾、教职工间矛盾、学生与

学校间矛盾、教职工与学校间矛盾、家校间矛盾、学校与社会间矛盾;

2.附件包含的材料是指在矛盾调处过程中受理、调查了解、谈话、调处、协议过程中的相

关凭证或笔录等材料的原件或复印件。

校园矛盾纠纷调处记录表

纠纷类别:学生间矛盾编号:20150301

一、双方当事人基本信息

甲方:姓名王云涛家庭住址牟定县军屯村委会

乙方:姓名李佳龙家庭住址牟定县戌街乡戌街村委会

二、纠纷概况

2015年4月17日下午,农机16班学生王云涛同学未经李佳龙同学本人的允许擅自作使用李佳龙乒乓球拍并丢失,双方发生口角,王云涛同学拒绝赔偿李佳龙同学的球拍,导致夏辉、李佳龙、滕宝林、翁启超国位同学在宿舍殴打王云涛致使受伤,事情发生后,王云涛同学到医院进行治疗,治疗结束后,由学校出面,本着对双方责责任的态度协调,处理好相关后续事件。

三、调解成功(并达成以下共识)

一次性终止解决此事,双方合解,由打人的四位同学家长全额支付王云涛同学的全部医疗费用,并按责任的大小承担行当的护理费、生活补助、务工费、后续治疗费等相关费用。

四、调解失败

校园矛盾纠纷调处记录表

纠纷类别:学生间矛盾编号:20150801

一、双方当事人基本信息

甲方:姓名孟泽渊家庭住址牟定县江坡镇高坪村委会

乙方:姓名吕雯馨家庭住址牟定县共和镇新甸村委会

二、纠纷概况

2015年8月28日早上第四节体育课,由于在上课过程中突然下起了雨,故体育课无法继续进行,在返校的过程中,吕雯馨、孟泽渊两人拉手嬉闹,不慎致使吕雯馨同学摔倒在旧教学楼一楼与二楼的转角处。9月2日晚上10点45分吕雯馨同学感到头晕、恶心等现象,值周教师、班主任及时将吕雯馨送至中医院治疗,经检查诊断为轻微脑震荡,入院时间为2015年9月2日,出院时间为2015年9月15日。

住院期间所发生医疗费用为2722.2元,其一,通过农村合作医疗报销费用1773元,报销后的余款为949.7元;其二,通过学生平安保险报销120元(其中有一部分为自费药,不予与报销)。通过两种保险报销后余款为830元。三、调解成功(并达成以下共识)

孟泽渊同学监护人转交余款500元给吕雯馨同学监护人,转交后此事做一次终止性调解处理。两位同学及其监护人自愿接受学校此调解结论,转交后不再对此事做其它纠缠。

四、调解失败

王云涛被打一事矛盾调处记录

牟定县职业高级中学

2015年10月29日

学生矛盾纠纷排查化解制度

彭阳四中矛盾纠纷协调处解工作制度 为进一步落实学校安全工作,创建“平安校园”、“和谐校园”,:建立不稳定因素和矛盾纠纷的排查、分析机制,并及时调处、化解学校各类矛盾,全力维护校园的安定稳定,特制定本制度。一、矛盾纠纷集中排查调处领导小组: 组长:杨巨辉 副组长:剡俊成欧秉凯王生文王禄韩颖博 成员:扈正锋徐春轩陈军平高文龙李维民陈世强 李正锋王兴亮施登仓各班班主任 二、领导小组成员职责: 组长:主抓学校各类矛盾排查、预防、处理的全面工作。副组长:主抓各类矛盾排查、预防、处理的具体实施,并承担各部门的协调工作和家长与学校之间的协调工作。 成员:协调教学人员之间矛盾;学校人员与校外人员之间的矛盾;协调师生之间、学生之间矛盾。 三、工作制度: (一)、加强领导、明确职责 学校实行矛盾纠纷排查调处工作责任制。按照“谁主管、谁负责”的原则,实行分级负责,归口到位,责任到人,定期排查,限期解决。学校各部门负责人是维护学校稳定工作的第一责任人,对可能影响学校稳定的重大矛盾和突出问题,亲自协调,督促解决;对可能引发群众性事件的倾向性,苗头性问题,要千方百计地解决在基层,解决在 内部,解决在萌芽状态;对因排查工作不细致,调处工作不到位导致矛盾激化,发生群体性事件,造成恶劣影响的,严肃追究有关领导和责任。 (二)、信息畅通、加强矛盾预测、预防工作

为了把各种矛盾解决在萌芽状态,学校广开信息来源,拓宽信息渠道,及时发现“萌芽”。通过谈心、交流及情报信息报送制度和节假日各部门领导值班制度等形式广泛获取有关内幕性和预警性信息,切实做到上下联络畅通,信息传递及时准确。 此外,学校各部门要注意掌握广大师生员工的思想动态,通过定期召开有关的座谈会、分析会,了解各种动向,研究应对措施;通过领导深入各班级和校长信箱、学生座谈会、家长意见二十四小时回复等制度,广泛听取师生员工的意见和要求,认真解决问题。对于反映出来的各类矛盾和纠纷落实化解责任,做好疏导工作。 (三)、抓好经常性与重要时期的排查调处 按照抓早、抓小、抓苗头的要求,加强预测、预防、化解工作。坚持集中排查调处和经常性排查调处相结合,突出抓好重大节庆和敏感时期前的集中排查调处。对涉及面广、问题复杂、影响重大的矛盾纠纷,学校领导亲自协调,分析原因,采取措施,针对性地解决问题。教师及时了解学生动态、做好思想政治工作,协调和化解日常生活和活动中的一些矛盾纠纷,协助处置违法、违纪行为。突出矛盾纠纷排查调处重点,坚持矛盾纠纷排查调处制度,重点化解师生员工因教学、工作、学习、婚姻、家庭、邻里、交往等问题引发的矛盾纠纷以及维 护师生员工的合法权益。积极预防和妥善处置群体性事件,妥善处理各种矛盾,努力化解消极因素,积极防范突发事件,更加深入地研究探索新形势下影响学校稳定的各种新情况、新问题,有效遏制群体性事件的发生,杜绝影响稳定的大规模群体性事件;对群体性事件苗头,发现得早、化解得了,把问题解决在萌芽状态,解决在基层,一旦发生群体性事件,控制得住、处置得好,把危害和损失降到最低限度,把负面影响缩到最小范围。 (四)学生矛盾纠纷排查要遵循以下原则:

矛盾纠纷排查调处会议记录3篇

矛盾纠纷排查调处会议记录3篇王明口镇xx年3月矛盾纠纷排查调处会议记录 时间:xx年3月25日 地点:王明口镇政府会议室 主持人:田松庆 参加人:全镇各村调解主任及司法所人员和综治办主任等内容: 一、本月矛盾纠纷排查具体件数 本月全镇共排查2件。具体包括李庄村树段纠纷1件,王老庄村邻里纠纷1件,均已成功调处。 二、归口承办单位及责任人 这2件纠纷由镇调委会调处1件,王老庄村调解员调处1件。 三、调处结果 2起矛盾纠纷至本月29日已调处终结.现均已登记归档以备查。 四、今后矛盾纠纷调处注意以下几点 1、注意调处期限。为避免矛盾进一步激化,在稳定事态基础上,尽快结案,最多不能超过一个月。 2、对于比较典型的矛盾纠纷,在调处时可以发动有关群众旁听,以增强调处透明度。 3、调解与法制宣传相结合 会议记录 时间:xx年8月19日上午 地点:政府一楼会议室

参会:镇党政领导、驻村组长、各村主任、镇属、辖部门负责人等 主持:齐长军(党委书记) 内容:矛盾纠纷排查部分 一、市领导带领市信访办、督察一组、市规划局、市民政局、市社保局等十个单位和部门于本月十六日到本镇进行群众大接访活动,共接待228人次,53件次,主要涉及民政、社保、交通、占地、违章建筑等方面,要求对于53件信访案件要于六月底前基本处理完毕。 二、通过各村(居委)和单位排查,6月共出排查矛盾纠纷一起。闫寨村反应:闫汝中在第二轮土地承包时,超生一孩,属于二胎。现法院仲裁其有划分土地的资格,需求解决问题的方案! 齐书记要求各相关领导和责任单位、责任人员对本月排查出来的矛盾纠纷要抓紧办理,确保件件有着落,事事有回音。矛盾纠纷排查调处会议记录二篇 时间:xx年3月25日 地点:xx镇政府会议室 主持人: 参加人:全镇各村调解主任及司法所人员和综治办主任等 内容: 一、本月矛盾纠纷排查具体件数 本月全镇共排查2件。具体包括xx村树段纠纷1件,xx庄村邻里纠纷1件,均已成功调处。

矛盾纠纷排查调处工作和会议记录

实验中学矛盾纠纷排查调处工作会议记录 一、时间:3月7日; 二、地点:政教处; 三、参加人员:班主任 四、会议容: 1、调查教师之间有无矛盾纠纷; 2、调查学生之间有无矛盾纠纷; 3、调查教师、学生之间有无矛盾纠纷; 4、调查教师、学生与家庭之间有无矛盾纠纷; 5、调查教师、学生与社会之间有无矛盾纠纷;

一、时间:4月7日; 二、地点:政教处; 三、参加人员:班主任 四、会议容: 1、调查教师之间有无矛盾纠纷; 2、调查学生之间有无矛盾纠纷; 3、调查教师、学生之间有无矛盾纠纷; 4、调查教师、学生与家庭之间有无矛盾纠纷; 5、调查教师、学生与社会之间有无矛盾纠纷;

一、时间5月10日; 二、地点:政教处; 三、参加人员:班主任 四、会议容: 1、调查教师之间有无矛盾纠纷; 2、调查学生之间有无矛盾纠纷; 3、调查教师、学生之间有无矛盾纠纷; 4、调查教师、学生与家庭之间有无矛盾纠纷; 5、调查教师、学生与社会之间有无矛盾纠纷;

一、时间:6月7日; 二、地点:政教处; 三、参加人员:班主任 四、会议容: 1、调查教师之间有无矛盾纠纷; 2、调查学生之间有无矛盾纠纷; 3、调查教师、学生之间有无矛盾纠纷; 4、调查教师、学生与家庭之间有无矛盾纠纷; 5、调查教师、学生与社会之间有无矛盾纠纷;

一、时间:9月7日; 二、地点:政教处; 三、参加人员:班主任 四、会议容: 1、调查教师之间有无矛盾纠纷; 2、调查学生之间有无矛盾纠纷; 3、调查教师、学生之间有无矛盾纠纷; 4、调查教师、学生与家庭之间有无矛盾纠纷; 5、调查教师、学生与社会之间有无矛盾纠纷;

学校,矛盾纠纷调解方案,制度

※※小学矛盾纠纷调解方案、制度 一、矛盾纠纷调解方案 为维护学校稳定,促进学校稳定和学校教学协调发展,有效保障和谐校园的建设,特制定实施方案如下。 (一)、指导思想 以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以构建和谐校园为目标。积极探索运用多种调解方式解决学校矛盾纠纷,使矛盾纠纷调解于基层、化解于初发阶段,为学校教育可持续发展创造和谐稳定的良好环境。 (二)、工作目标 尽快建成学校人民调解机构,力争小纠纷不出组、大纠纷、疑难纠纷不出不出校,非正常上访零发生,确保不发生有影响的重大群体性事件。 (三)、工作任务和要求 1、建立人民调解各项制度。结合学校本身实际情况,制定切实可行的人民调解各项制度。 2、加强宣传,提高认识,营造氛围。积极宣传人民调解制度和大调解制度,指导各教研组开展人民调解工作,引导教师、学生及学生家长选择人民调解解决矛盾纠纷。 (四)、保障措施

1、组织保障。在上级矛盾纠纷“大调解”工作领导组的领导下,成立学校人民调解领导小组,负责人民调解中心的日常工作。同时加大宣传力度,营造推动人民调解工作体系建设的良好氛围。 2、奖惩保障。对在调解工作中做出突出贡献的人员进行表彰奖励;对工作不力的,要通报批评。 (五)、工作步骤 根据上级文件要求,尽快成立人民调解工作领导小组,并明确人民调解联络员,健全机构、构成网络,明确职责分工,按上级相关部门的安排部署开展工作。 二、矛盾纠纷调解制度 为了进一步加强我校的精神文明建设,加强对教职工的职业道德教育和法制教育,积极打造“平安校园”、“和谐校园”,确保教育教学各项工作的顺利开展,为学校的可持续发展提供有力保障,特制定《新街小学校内不稳定因素和矛盾纠纷调解制度、方案》,以使校内可能出现的矛盾纠纷得到“及时发现、有效控制,妥善化解”。 (一)、调解领导小组 组长:※※(学校后勤副校长) 副组长:※※(学校教学副校长) 成员:※※※※※※※※ (二)、矛盾纠纷排查制度

矛盾纠纷调解协议书

矛盾纠纷调解协议书 一、卷宗封面和封底 “卷宗封面”是将一起纠纷的所有文书(资料)立卷归档时所加的封面。只填写“民间纠纷受理鸭嘴阀调解登记表”,不使用其他文书的纠纷,可以不使用“卷宗"。其中填写封面单位名称要规范,不盖公章,如XX县(市、区)XX 乡镇(街道)XX村(居)人民调解委员会;“卷宗类别”栏同“民间纠纷受理调解登记表”中的“纠纷类别”栏;“卷名”指所调解的具体纠纷;“卷号”统一按年份加百位序号办法填写,如2009001(此编号应与调解协议书编号相同);“卷宗”封面要填写完整;采用白线绳左侧装订,在封底装订处粘贴卷宗封条并加盖调委会或调处中心公章;“卷宗”的形成应当是纠纷调处成功后,然后按一案一卷,分类归档。 二、目录 “目录”是按照一定次序编排而成的揭示与反映资料的工具,包括序号、内容(项目)、起始页号、备注等。调解卷宗目录一般按调解申请书、民间纠纷受理调解登记表、调查笔录及证据收集、调解笔录、人民调解协议书、回访、卷内备考表等顺序排列(原市局要求“人民调解协议书”排在目录后的规定从今年起不再执行)。 三、调解申请书 “调解油田阀申请书”是当事人向人民调解组织提交的要求调解其纠纷的书面申请。其中“当事人”栏应详细填写当事人的姓名、性别、议年龄、民族、职业、单位或住址,当事人是法人及社会组织的,应当详细填写法人或社会组织的名称、地址、法定代表人姓名、职务。调解申请书既可以由申请人本人填写,也可由他人代写,由申请人签名后提交调委会(调处中心)。调委会(调处中心)调解矛盾纠纷一般应当使用书面的调解申请书。 四、民间纠纷受理调解登记表 “民间纠纷受理调解登记表”是调委会(调处中心)受理、调解的民间纠纷的简要记载。其中“当事人”栏应列明纠纷所有当事人,其具体要求同“调解申请书”。“纠纷类别”栏按民间纠纷内容的分类,如婚姻、邻里、赔偿等填写。“编号”栏统一按年份加百位序号办法填写,如2009001(注:此编号是2009年度本单位受理的所有矛盾纠纷登记号,但不应与卷宗号和调解协议书 A4大小 \ 自由编辑 \ 最新最热 \ 标准模板 号相同)。调委会(调处中心)应当根据具体情况,分别选择“达成协议”、“调解不成”、“不受理”栏目,填入适当内容。调委会(调处中心)调解的简易

《2021矛盾纠纷集中排查调处情况汇报》

《xx0301矛盾纠纷集中排查调处情况汇报》根据xxxxx[xx]13号文的要求,公司高度重视,及时召开专题会议,对工作进行研究部署。按“突出三个重点、围绕五个方面”内容,对全公司矛盾纠纷情况进行排查调处,现将情况汇报如下。 一、强化组织领导、落实工作责任制 为了做好此次矛盾纠纷集中排查调处工作,公司党委首先根据公司领导班子成员变动情况,调整了信访工作领导小组,由公司党政一把手担任此次矛盾纠纷排查调处工作第一责任人,成员由公司相关职能部门负责人担任,小组下设办公室挂靠在公司党委办公室,具体负责此排查工作,确保此次矛盾纠纷排查工作扎实有效开展。 二、采取有效措施、努力化解各种矛盾 在此次集中开展矛盾纠纷排查调处工作中,领导小组通过召开会议、走访、下基层等,多渠道听取和征求职工的建议和意见,把问题解决在萌芽状态。春节前夕,在平顶山集资房杂物间和车库分配中,针对个别职工不理解和反映的问题,公司工会、人力资源部、党办等科室做好耐心细致的政策宣传和解释工作,使分配工作得到顺利开展。另外,公司信访维稳小组频繁下基层、找领导、找职工,了解日常生产经营管理中的职工思想问题,为职工排忧解难,积极做好职工的思想工作。此次矛盾纠纷集中排查 调处,未发现重大矛盾纠纷问题,公司生产经营进展顺利,职工生活安定有序,企业和谐稳定。 三、做好今后信访工作的措施及办法

1、落实责任、突出重点。在今后的工作中我们将继续落实信访工作领导责任制和责任追究制,努力形成领导重视信访工作的新局面,继续坚持党政领导一把手亲自抓,负总责的领导责任制,定期向上级汇报信访工作,研究解决群众反映的热点、难点问题的有效途径。健全公司三级信访工作领导小组,巩固各部门负其责、齐抓共管的信访工作格局,认真落实责任追究制度。 2、贯彻信访条列、强化法制观念。进一步加大《信访条例》的贯彻学习力度,加强对信访干部的法制教育,不断强化法制观念和依法办事意识,切实依法处理信访问题的综合素质和业务水平,依法引导和规范职工的信访行为,教育和疏导其依法逐级有序信访,积极引导通过司法途径和法律程序解决问。 3、完备调处预案、解决信访问题。坚持“谁主管、谁负责和属地管理”的信访工作原则,做到发现有重大信访苗头和突发性事件征兆时,要及时报告,启动调处预案,果断处理。形成职工有求必应、有应必为的良好局面。 xxxxx公司 xx年2月25日 第二篇:矛盾纠纷排查调处情况汇报xxxxxxxxxxxxxxx矛盾纠纷排查调处工作情况汇报 根据全国、全省排查化解矛盾纠纷工作电视电话会议精神,结合xxxx实际,通过加强组织领导,严格落实责任,全面梳理排查,xxxxx 矛盾纠纷排查调处工作取得了阶段性成果,连续数年没有发生一起矛

调查农村矛盾纠纷排查化解调查报告

调查农村矛盾纠纷排查化解调查报告 基层农村矛盾纠纷化解工作,是多年来困扰基层干部的一项基础工作,也是当前构建社会主义新农村急需解决的问题。近年来,**派出所利用其特殊的地理位置,从经常性地分析研判矛盾纠纷的规律特点出发,深层次地解决问题,取得了良好的社会效果。 **辖区有六个行政村一个居委会,总人口25302人,面积46平方公里。107国道、沪陕高速贯穿全境,乡村公路四通八达,南临淮河,北与平桥区的长台乡、平昌关镇接壤,有丰富的河沙资源,以农业生产、种植业养殖业为主。**街位置优越,客流物流旺盛,生意兴隆。但多年来,由于历史遗留问题多,矛盾纠纷多,治安环境复杂,刑事治安案件频发,各类矛盾纠纷尤其复杂突出。加之开发建设,河沙资源纷争,艾兹病人闹事,**收费站引发的即发性矛盾纠纷,历史矛盾与现实矛盾交织,传统旧习与现代观念共存,发展建设机遇和困难挑战都是前所未有的。诸多因素共同作用,集中反映到社会治安方面来,维稳任务极其艰巨繁重。总结回顾近年来我所受理、查处、调解、处置的治安安件、矛盾纠纷、群体性事件,按照分局党委安排部署,联系当前正在开

展的大走访爱民实践活动,探索两个提升工作途径,针对基层派出所面临的大量治安案件和矛盾纠纷,我结合多年基层工作的经验,略谈点粗浅的看法,与各位同行共同探讨。 一、农村矛盾纠纷的规律和特点 针对各类矛盾纠纷发生的时间、对象、范围场所、规律特点,采取不同的方法方式,不同的手段措施及时排查及时化解,及时疏导引导,及时平息事态,严防矛盾激化事态扩大,演变为刑案,升级为群体性事件,甚至发展为大规模暴力冲突事件,对构建社会主义和谐社会无异有着重大现实意义和长远意义。归纳总结起来,主要有以下规律和特点: (一)从时间上看,农闲季节冬闲季节,节日,耕种收获季节多发各类矛盾纠纷。**辖区2008年在这个时段矛盾纠纷治安案件发案量占全年60%以上。 (二)从对象上看,农村从事农业生产的农民,农业工人,农村从事各种涉农行业人群中,易发各类矛盾纠纷。 (三)从起因上看,宅基土地林地界限不清,权责不明,村组及主管部门解决不力或久拖不决,积怨矛盾越积越深,进而引发各类案事件。邻里之间,个人与组织,个人与集体之间,日常生产、生活中动态发生的各类小摩擦、小矛盾解决不及时,不公道,都能引发大的矛盾纠纷,引发案事件。家庭内部矛盾,家庭成员相处不和谐引发的各类案事件在农村地区亦占较大比例。例如:**王庄村六里庄组村民董某与

矛盾纠纷排查调处工作和会议记录之欧阳光明创编

实验中学矛盾纠纷排查调处工作会议记 录 欧阳光明(2021.03.07) 一、时间:3月7日; 二、地点:政教处; 三、参加人员:班主任 四、会议内容: 1、调查教师之间有无矛盾纠纷; 2、调查学生之间有无矛盾纠纷; 3、调查教师、学生之间有无矛盾纠纷; 4、调查教师、学生与家庭之间有无矛盾纠纷; 5、调查教师、学生与社会之间有无矛盾纠纷; 实验中学矛盾纠纷排查调处工作会议记录 一、时间:4月7日; 二、地点:政教处; 三、参加人员:班主任 四、会议内容: 1、调查教师之间有无矛盾纠纷; 2、调查学生之间有无矛盾纠纷; 3、调查教师、学生之间有无矛盾纠纷; 4、调查教师、学生与家庭之间有无矛盾纠纷; 5、调查教师、学生与社会之间有无矛盾纠纷;

实验中学矛盾纠纷排查调处工作会议记录 一、时间5月10日; 二、地点:政教处; 三、参加人员:班主任 四、会议内容: 1、调查教师之间有无矛盾纠纷; 2、调查学生之间有无矛盾纠纷; 3、调查教师、学生之间有无矛盾纠纷; 4、调查教师、学生与家庭之间有无矛盾纠纷; 5、调查教师、学生与社会之间有无矛盾纠纷; 实验中学矛盾纠纷排查调处工作会议记录 一、时间:6月7日; 二、地点:政教处; 三、参加人员:班主任 四、会议内容: 1、调查教师之间有无矛盾纠纷; 2、调查学生之间有无矛盾纠纷; 3、调查教师、学生之间有无矛盾纠纷; 4、调查教师、学生与家庭之间有无矛盾纠纷; 5、调查教师、学生与社会之间有无矛盾纠纷; 实验中学矛盾纠纷排查调处工作会议记录 一、时间:9月7日; 二、地点:政教处;

三、参加人员:班主任 四、会议内容: 1、调查教师之间有无矛盾纠纷; 2、调查学生之间有无矛盾纠纷; 3、调查教师、学生之间有无矛盾纠纷; 4、调查教师、学生与家庭之间有无矛盾纠纷; 5、调查教师、学生与社会之间有无矛盾纠纷; 实验中学矛盾纠纷排查调处工作会议记录 一、时间:10月12日; 二、地点:政教处; 三、参加人员:班主任 四、会议内容: 1、调查教师之间有无矛盾纠纷; 2、调查学生之间有无矛盾纠纷; 3、调查教师、学生之间有无矛盾纠纷; 4、调查教师、学生与家庭之间有无矛盾纠纷; 5、调查教师、学生与社会之间有无矛盾纠纷; 实验中学矛盾纠纷排查调处工作会议记录 一、时间:11月7日; 二、地点:政教处; 三、参加人员:班主任 四、会议内容: 1、调查教师之间有无矛盾纠纷;

学生矛盾纠纷排查调解记录

学生矛盾纠纷处理记录 班级:班主任:日期: 序号矛盾纠纷主要内容涉及人员处理情况备注

导致学生之间产生矛盾纠纷的几种情况: 1、借他人零用钱未还。 2、损坏他人物品对方要求索赔。 3、因争抢活动场地发生“摩擦”。 4、个别“调皮”学生对班干部的管理怀恨在心。 5、部分学生对他人产生嫉妒心理。 6、学生打闹。 7、谈恋爱 8、高年级欺负低年级同学 9、误解物业安保培训方案 为规范保安工作,使保安工作系统化/规范化,最终使保安具备满足工作需要的知识和技能,特制定本教学教材大纲。

一、课程设置及内容全部课程分为专业理论知识和技能训练两大科目。 其中专业理论知识内容包括:保安理论知识、消防业务知识、职业道德、法律常识、保安礼仪、救护知识。作技能训练内容包括:岗位操作指引、勤务技能、消防技能、军事技能。 二.培训的及要求培训目的 1)保安人员培训应以保安理论知识、消防知识、法律常识教学为主,在教学过程中,应要求学员全面熟知保安理论知识及消防专业知识,在工作中的操作与运用,并基本掌握现场保护及处理知识2)职业道德课程的教学应根据不同的岗位元而予以不同的内容,使保安在各自不同的工作岗位上都能养成具有本职业特点的良好职业道德和行为规范)法律常识教学是理论课的主要内容之一,要求所有保安都应熟知国家有关法律、法规,成为懂法、知法、守法的公民,运用法律这一有力武器与违法犯罪分子作斗争。工作入口门卫守护,定点守卫及区域巡逻为主要内容,在日常管理和发生突发事件时能够运用所 学的技能保护公司财产以及自身安全。 2、培训要求 1)保安理论培训 通过培训使保安熟知保安工作性质、地位、任务、及工作职责权限,同时全面掌握保安专业知识以及在具体工作中应注意的事项及一般情况处置的原则和方法。 2)消防知识及消防器材的使用 通过培训使保安熟知掌握消防工作的方针任务和意义,熟知各种防火的措施和消防器材设施的操作及使用方法,做到防患于未燃,保护公司财产和员工生命财产的安全。 3) 法律常识及职业道德教育

矛盾纠纷排查调处会议记录三篇 矛盾调处会议记录

矛盾纠纷排查调处会议记录三篇矛盾调处会议记录 精品文档,仅供参考

矛盾纠纷排查调处会议记录三篇矛盾调处会议记录把人民调解工作真正落到实处,街道办事处建立起多层次的调解组织结构,健全了调解网络。下面是本站为大家带来的,希望能帮助到大家! 矛盾纠纷排查调处会议记录1 王明口镇20xx年3月矛盾纠纷排查调处会议记录;时间:20xx年3月25日;地点:王明口镇政府会议室;主持人:田松庆;参加人:全镇各村调解主任及司法所人员和综治办主任; 一、本月矛盾纠纷排查具体件数;本月全镇共排查2件; 二、归口承办单位及责任人;这2件纠纷由镇调委会调处1件,王老庄村调解员调处; 三、调处结果;2起矛盾纠纷至本月29日已调处终结.现均已 会议记录 王明口镇20xx年3月矛盾纠纷排查调处会议记录 时间:20xx年3月25日 地点:王明口镇政府会议室 主持人:田松庆 参加人:全镇各村调解主任及司法所人员和综治办主任等内容: 一、本月矛盾纠纷排查具体件数

本月全镇共排查2件。具体包括李庄村树段纠纷1件,王老庄村邻里纠纷1件,均已成功调处。 二、归口承办单位及责任人 这2件纠纷由镇调委会调处1件,王老庄村调解员调处1件。 三、调处结果 2起矛盾纠纷至本月29日已调处终结.现均已登记归档以备查。 四、今后矛盾纠纷调处注意以下几点 1、注意调处期限。为避免矛盾进一步激化,在稳定事态基础上,尽快结案,最多不能超过一个月。 2、对于比较典型的矛盾纠纷,在调处时可以发动有关群众旁听,以增强调处透明度。 3、调解与法制宣传相结合 矛盾纠纷排查调处会议记录 时间:20xx年8月19日上午 地点:政府一楼会议室 参会:镇党政领导、驻村组长、各村主任、镇属、辖部门负责人等 主持:xx(党委书记) 内容:矛盾纠纷排查部分 一、市领导带领市信访办、督察一组、市规划局、市民

矛盾纠纷排查调处协调会议纪要

新店镇 2014 年 3 月矛盾纠纷排查调处工作 协调会议纪要 一、会议基本情况 时间:2014年3月24日 地点:镇二楼会议室 参加人员:王嘉庆、吕小玲、孙平安、余志刚、方坚坚、黄继伟、 汤宗涛、陈刚 讨论议题:各村矛盾纠纷排查调处工作情况分析 二、本月矛盾纠纷总体情况 全镇三月份共排查出矛盾纠纷21起,调处成功纠纷21起,村级调解组织受理15起,调处成功15起,镇受理6起调解,调处成功6起,均全部履行。其中,耕地、林地纠纷8起,婚姻家庭、邻里纠纷各3起,合同、宅基地纠纷各2起,其它矛盾纠纷3起。总体来看矛盾纠纷主要发生在土地承包、山林界址、家庭婚姻、邻里、合同纠纷、房屋宅基地等领域。 三、排查出的重大复杂矛盾纠纷及其调处措施 三月份,全国“两会”召开,镇党委、政府高度重视,采取多项措施,坚决将各类矛盾纠纷化解在萌芽状态,确保“两会”期间社会稳定。 一是召开专题研究会议。由党委书记亲自主持,镇副科级以上干部、各村党支部书记、相关镇直单位负责人参加了会议。会上各单位汇报了各自管辖区域的矛盾纠纷情况尤其是涉稳事件和重点人员。

二是严格落实包保责任制。经排查出来的矛盾纠纷、涉稳事件和人员由镇、村、派出所各派专人负责管控。 三是进一步完善矛盾纠纷排查调处制度。一是矛盾排查调处报告制度。每月召开综治信访工作例会个村矛盾纠纷排查工作,并及时向市综治委上报全镇矛盾纠纷排查调处工作情况。二是矛盾纠纷调处包案制度。对一些比较突出的矛盾纠纷,落实领导包案制,集中时间人力,着手解决处理。三是信访矛盾形势分析评估制度。坚持每月特别是在重大节日、重大活动前对全区矛盾形势进行分析评估,对可能发生的群体上访苗头提前介入,安排人力,努力将矛盾纠纷化解在萌芽状态。 经排查,未发现重大复杂矛盾纠纷。

矛盾纠纷排查调处典型经验材料

矛盾纠纷排查调处典型经验材料 篇一:矛盾纠纷调处先进典型材料2 双鑫社区调解材料 在上级党委、政府的正确领导下,我社区一直以稳定为前提,以发展为目标,高度重视矛盾纠纷的预防和排查与化解工作,有效预防和妥善化解了大量的矛盾纠纷,保持了社区稳定。 加强领导,强化责任,把矛盾纠纷排查调处工作摆上重要位置 ,我社区始终坚持对矛盾纠纷排查调处工作的统一领导,把矛盾纠纷排查调处工作,作为维护社会稳定非常重要的基础性工作,和第一道防线,摆上重要位置。对本辖区社会稳定和矛盾纠纷排查调处工作负总責。特采取了几项措施。 建立制度,完善机制,促进矛盾纠

纷排查调处工作规范化 社区按照“科学、实在、配套、管用”的原则,建立实施了矛盾纠纷调处工作会议交流制度,每月最后一次周一例会,对本月内排查出的矛盾纠纷问题的事由、发生原因、调处过程、调处结果等在会上公开交流,促进了排查调处责任的落实。 完善纠纷排查机制。一是经常性排查。对一般性、多发性矛盾纠纷,坚持条块结合、定期不定期结合,实行全方位排查,保证矛盾纠纷排查调处工作全面细致、不留死角。二是集中排查。针对重大节日和敏感时期矛盾易发的特点, 集中力量开展排查,主要查重点人员、努力做到问题早发现、早报告、早处理,防患于未然。 (一)要提高认识,充分认清开展矛盾纠纷排查化解工作的重大意义 社区统一思想,提高认识,从贯彻党的十八大精神的高度,从构建社会主

义和谐的高度,充分认识做好矛盾纠纷排查化解工作的重大意义,进一步增强责任感、使命感和紧迫感,把矛盾纠纷排查化解工作作为一项重要工作,有效预防和化解各类矛盾纠纷,全力维护好王庄地区社会的安定稳定。 (二)突出重点,着力排查调处影响社会稳定的各类矛盾纠纷 社区各部门要明确这次矛盾纠纷排查化解工作的重点,将工作的着力点放在各种社会热点难点纠纷及可能引发群体性事件的矛盾纠纷和苗头隐患上来,突出三个重点:一是突出重点部位。突出抓好矛盾纠纷多发、频发、易发部位的排查调处。二是突出重点对象。对省越级上访、重复上访等重点对象,进行重点摸排,有针对性地采取措施,进行重点调处。 (三)发挥作用,切实把矛盾纠纷解决在萌芽状态社区各部门要切实负起责任,充分发挥在排查调处矛盾纠纷中的职能作用。一要认真排查。要坚持

矛盾纠纷排查调处会议记录

矛盾纠纷排查调处会议 记录 Revised as of 23 November 2020

会议记录王明口镇2014年3月矛盾纠纷排查调处会议记 录 时间:2014年3月25日 地点:王明口镇政府会议室 主持人:田松庆 参加人:全镇各村调解主任及司法所人员和综治办主任等内容: 一、本月矛盾纠纷排查具体件数 本月全镇共排查2件。具体包括李庄村树段纠纷1件,王老庄村邻里纠纷1件,均已成功调处。 二、归口承办单位及责任人 这2件纠纷由镇调委会调处1件,王老庄村调解员调处1件。 三、调处结果

2起矛盾纠纷至本月29日已调处终结.现均已登记归档以备查。 四、今后矛盾纠纷调处注意以下几点 1、注意调处期限。为避免矛盾进一步激化,在稳定事态基础上,尽快结案,最多不能超过一个月。 2、对于比较典型的矛盾纠纷,在调处时可以发动有关群众旁听,以增强调处透明度。 3、调解与法制宣传相结合 会议记录 时间:2014年8月19日上午 地点:政府一楼会议室 参会:镇党政领导、驻村组长、各村主任、镇属、辖部门负责人等 主持:齐长军(党委书记) 内?容:矛盾纠纷排查部分 一、市领导带领市信访办、督察一组、市规划局、市民政局、市社保局等十个单位和部门于本月十六日到本镇进行群众大接访活动,共接待228人次,53件次,主要涉及民政、社保、交通、占地、违章建筑等方面,要求对于53件信访案件要于六月底前基本处理完毕。

二、通过各村(居委)和单位排查,6月共出排查矛盾纠纷一起。 闫寨村反应:闫汝中在第二轮土地承包时,超生一孩,属于二胎。现法院仲裁其有划分土地的资格,需求解决问题的方案! 齐书记要求各相关领导和责任单位、责任人员对本月排查出来的矛盾纠纷要抓紧办理,确保件件有着落,事事有回音。

矛盾纠纷排查调处台账

附件 1
月份矛盾纠纷排查调处工作情况统计表
单位(盖章) :
婚 小 计 姻 家 庭 邻 里 经 宅 济 基 债 地 务 举 用 农 教 迁 民 人 障 系 护 诉 法 资 制 券 选 征 害 宗 拆 移 军 保 关 保 涉 执 工 改 证 他 届 地 农 族 市 库 伍 动 群 境 法 政 欠 业 资 其 换 土 坑 民 城 水 退 劳 干 环

涉 行

拖 企


排查数 当 月 与上月比(+ -)% 调处数 与上月比(+ -)% 1 月份以来排查数 累 计 与去年同期比(+ -)% 1 月份以来调处数 与去年同期比(+ -)%
注:当月调处数包含累计未调处本月调处数;与上月同比=(本月数-上月数)÷上月数;累计同比的计算方法与上月同比相同;本表格 上报和留存。

附表 2
月份矛盾纠纷排查调处分类报表

单 位 婚姻 家庭 排 查 调 处 邻里 排 查 经济 债务 宅基 地 换届 选举 土地 征用 坑农 害农 民族 宗教 城市 拆迁 水库 移民 退役 军人 劳动 保障 干群 关系 环境 保护 涉法 涉诉 行政 执法 拖欠 工资

企业 改制

其他 总数 调 处
调 排 调 排 调 排 调 排 调 排 调 排 调 排 调 排 调 排 调 排 调 排 调 排 调 排 调 排 调 排 调 排 调 排 调 排 处 查 处 查 处 查 处 查 处 查 处 查 处 查 处 查 处 查 处 查 处 查 处 查 处 查 处 查 处 查 处 查 处 查 处 查

矛盾纠纷排查调处会议记录

矛盾纠纷排查调处会议 记录 集团标准化工作小组 #Q8QGGQT-GX8G08Q8-GNQGJ8-MHHGN#

会议记录王明口镇2014年3月矛盾纠纷排查调处会议记录 时间:2014年3月25日 地点:王明口镇政府会议室 主持人:田松庆 参加人:全镇各村调解主任及司法所人员和综治办主任等内容: 一、本月矛盾纠纷排查具体件数 本月全镇共排查2件。具体包括李庄村树段纠纷1件,王老庄村邻里纠纷1件,均已成功调处。 二、归口承办单位及责任人 这2件纠纷由镇调委会调处1件,王老庄村调解员调处1件。 三、调处结果 2起矛盾纠纷至本月29日已调处终结.现均已登记归档以备查。 四、今后矛盾纠纷调处注意以下几点 1、注意调处期限。为避免矛盾进一步激化,在稳定事态基础上,尽快结案,最多不能超过一个月。 2、对于比较典型的矛盾纠纷,在调处时可以发动有关群众旁听,以增强调处透明度。

3、调解与法制宣传相结合 会议记录 时间:2014年8月19日上午 地点:政府一楼会议室 参会:镇党政领导、驻村组长、各村主任、镇属、辖部门负责人等主持:齐长军(党委书记) 内容:矛盾纠纷排查部分 一、市领导带领市信访办、督察一组、市规划局、市民政局、市社保局等十个单位和部门于本月十六日到本镇进行群众大接访活动,共接待228人次,53件次,主要涉及民政、社保、交通、占地、违章建筑等方面,要求对于53件信访案件要于六月底前基本处理完毕。 二、通过各村(居委)和单位排查,6月共出排查矛盾纠纷一起。闫寨村反应:闫汝中在第二轮土地承包时,超生一孩,属于二胎。现法院仲裁其有划分土地的资格,需求解决问题的方案! 齐书记要求各相关领导和责任单位、责任人员对本月排查出来的矛盾纠纷要抓紧办理,确保件件有着落,事事有回音。

矛盾纠纷排查调处会议记录

会议记录 王明口镇2014年3月矛盾纠纷排查调处会议记录 时间:2014年3月25日 地点:王明口镇政府会议室 主持人:田松庆 参加人:全镇各村调解主任及司法所人员和综治办主任等 内容: 一、?本月矛盾纠纷排查具体件数 本月全镇共排查2件。具体包括李庄村树段纠纷1件,王老庄村邻里纠纷1件,均已成功调处。 二、?归口承办单位及责任人 这2件纠纷由镇调委会调处1件,王老庄村调解员调处1件。 三、?调处结果 2起矛盾纠纷至本月29日已调处终结.现均已登记归档以备查。 四、?今后矛盾纠纷调处注意以下几点 1、?注意调处期限。为避免矛盾进一步激化,在稳定事态基础上,尽快结案,最多不能超过一个月。 2、?对于比较典型的矛盾纠纷,在调处时可以发动有关群众旁听,以增强调处透明度。 3、?调解与法制宣传相结合

会议记录 时??间:2014年8月19日上午 地??点:政府一楼会议室 参??会:镇党政领导、驻村组长、各村主任、镇属、辖部门负责人等 主??持:齐长军(党委书记) 内??容:矛盾纠纷排查部分 一、市领导带领市信访办、督察一组、市规划局、市民政局、市社保局等十个单位和部门于本月十六日到本镇进行群众大接访活动,共接待228人次,53件次,主要涉及民政、社保、交通、占地、违章建筑等方面,要求对于53件信访案件要于六月底前基本处理完毕。 二、通过各村(居委)和单位排查,6月共出排查矛盾纠纷一起。闫寨村反应:闫汝中在第二轮土地承包时,超生一孩,属于二胎。现法院仲裁其有划分土地的资格,需求解决问题的方案!????? 齐书记要求各相关领导和责任单位、责任人员对本月排查出来的矛盾纠纷要抓紧办理,确保件件有着落,事事有回音。

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