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《机械设计》山大网络学习复习

《机械设计》A

一、选择填空

1. 当被联接件之一的厚度较大，且零件需要经常拆卸的场合，应采用 c 。 (a)普通螺栓联接；(b)螺钉联接；(c)双头螺柱联接；(d) 紧定螺钉联接。

2. 用公式[]

p d l h T σ'=

验算平键联接的挤压强度时，许用挤压应力[σp ]应按 d 的材料确定。 (a)键；(b) 轴；(c) 轮毂；(d) 键、轴、轮毂中的弱者。

3.齿轮传动中，轮齿的齿面点蚀通常首先发生在 c 表面。

(a) 齿顶顶部；(b) 靠近节线的齿顶；(c) 靠近节线的齿根；(d) 齿根根部。 4. 以Z 表示齿轮的齿数，在查取齿形系数Y Fa 时，斜齿轮按Z V = f 查取；锥齿轮按Z V = 查取。

(a) Z/cos δ；(b) Z/cos 2δ；(c) Z/cos 3δ；(d ) Z/cos β；(e)Z/cos 2β；(f)Z/cos 3β。 5. 直齿圆锥齿轮传动强度计算一般按 c 的当量园柱齿轮传动进行。 (a) 大端；(b) 距大端0.4b 处；(c) 齿宽中点处；(d) 小端。

6. 两轴交错角为900的阿基米德蜗杆传动，在 b 上蜗杆与蜗轮的啮合相当于渐开线齿轮与齿条的啮合。

( a) 法面；(b) 端面；(c) 中间平面；(d) 蜗杆轴的横截面。

二、填空

1. 齿轮的齿根弯曲疲劳强度计算中，齿形系数Y Fa 主要与齿轮的齿廓形状和齿数有关。

2. 角接触轴承的接触角α是指滚动体与外圈滚道接触点处的法线和半径方面之间的夹角。

3. 受剪螺栓用公式 []p R dh F σ≤进行挤压强度验算时，取

[]p

σ的最小值作计算对象。

4. 普通平键联接工作时，键的侧面为工作面，键的上下表面为非工作面。

5. V 带传动的主要失效形式是打滑，磨损，疲劳断裂。

6. 闭式蜗杆传动的功率损耗包括传动啮合效率、轴承磨擦损耗和浸入油池中的零件搅油时的溅油损耗三项。

7. 轴上零件的轴向定位与固定方法中能用于较大轴向力的有轴端挡圈定位、圆螺母定位 (任填两项)。三、问答题

1. 在使用条件下，单根V 带所能传递的功率()L K K P P α00 ?+，式中?P 0、K α、K L 的名称是什么？为什么要引入它们？

答：0P ?-当传动不等于1时，单根V 带额定功率的增量；

αK -当包角不等于180°时的修正系数；

L K -当带长不等于试系数规定的特定带长时的修正系数；

单根V 带的基本额定功率是在规定的试验条件下得到的。实际工作条件下带传动的传动电，V 带长度和带轮包角与试验条件不同，因此，需要对单根V 带的基本额定功率予以修正，从而得到单根V 带的额定功率。

2. 三角形螺纹具有自锁性能，但对于重要螺纹联接为什么还要防松？按工作原理分有哪三种防松方法？

各举一例说明。

答：防止螺旋副在受载时发动相对转动，所以要防松。（1）磨擦防松：对顶螺母防松（2）机械防松：止动垫圈防松

（3）破坏螺旋副运动关系防松：铆合防松

四、分析题 1 受力分析

如图所示，已知蜗杆1为主动件，圆锥齿轮Z 5的转向为n 3，要求：（1）按II 、III 两轴上的轴承受外加轴向载荷较小的条件确定蜗杆轴I 的转向（在图上n 1处画箭头表示）；（2）在图上画出蜗轮Z 2和斜齿轮Z 3、Z 4 齿的旋向，并用文字（右或左）在图上（旋）的位置标出蜗杆齿的旋向；

（3）在图上画出蜗轮Z 2和斜齿轮Z 3、Z 4在啮合处的Ft 、Fa 、Fr 的方向（画在“O ”处）。

2 应力分析

如图所示V 带传动，轮1为主动轮。试在图上画出带的应力分布、写出最大应力表达式并标出最大应力发生位置。

n 1D

主动

O 2

O 1

五、计算题

1. 有一对外啮合标准直齿圆柱齿轮传动，已知条件为：小齿轮齿数Z 1=30；传动比i =2；模数m =3mm ；齿轮宽度b 1=85 mm 、b 2=80 mm ；输入轴转速n 1=1000 r/min ；输入轴功率P 1=20 kW ；载荷系数k=1.6；

Z Z Z MP E H a ε=400；齿轮材料的许用接触应力为[σH ]1=500 MPa 、[σH ]2=400 MPa 。试校核该齿轮传动

的接触疲劳强度是否满足要求。

III

计算公式: []

3122

11???

??±?≥H Z Z Z u u kT d H E d σεψmm

答：

T Nmm N n P 5*511

110*91.1100020*10*5.9510*5.95=== 1d =m*Z 1=90mm

94.090

11===

ψd b d

d mm mm 9085)500

400(212*94.010*91.1*6.1*22

1≤=+≥满足要求。

2. 如图所示一对7307AC 型滚动轴承，其受力大小及作用位置如图所示。轴转速n = 1000r/min ，载荷平稳(f p =1.1)，常温下工作，要求：

(1) 求Ⅰ、Ⅱ轴承所受轴向载荷F a1、F a2； (2) 计算轴承使用寿命。（注：轴承e 、X 、Y 的数值查附表，内部轴向力S 的计算公式如附表所示，基本额定动负荷Cr = 33400N ）

答：方法同卷B

《机械设计》B

一、选择填空

1. 工程中常见的联接螺纹是 a 三角螺纹。

(a)右旋单线；(b) 左旋单线；(c) 右旋双线；(d) 左旋双线。 2.平键联接中，键的工作面是 b 。

(a)上下面；(b) 两侧面；(c) 上下面和两侧面；(d) 两头的端面。

3.闭式齿轮传动中，轮齿的齿面点蚀(接触疲劳磨损)通常首先发生在 c 表面。 (a)

齿顶顶部；(b) 靠近节线的齿顶；(c) 靠近节线的齿根；(d) 齿根根部。 4. 与齿轮传动相比，蜗杆传动的主要缺点是 b 。

(a) 传动比大；(b) 效率低；(c) 传动尺寸大；(d) 蜗杆的支撑刚性差。 5. 直齿圆锥齿轮传动强度计算一般按 c 的当量圆柱齿轮传动进行。 (a) 大端；(b) 距大端0.4b 处；(c) 齿宽中点处；(d) 小端。

6. 两轴交错角为900的阿基米德蜗杆传动，其蜗轮与蜗杆的啮合在 b 上相当于渐开线齿轮与齿条的啮合。

( a) 法面；(b) 端面；(c) 中间平面；(d) 蜗杆轴的横截面。

I II r1F r2=2000N

二、填空

1. 螺栓组联接受横向外载荷作用，若采用铰制孔用螺栓联接，则靠 __基孔制过度配合___来传递载荷。

2. 设计平键联接时，键的截面尺寸（h b ?）是根据轴的直径确定的。

3. 带传动的主要失效形式是打滑、磨损。

4. 齿轮的齿根弯曲疲劳强度计算公式中，齿形系数Y Fa 主要与齿轮的齿廓形状和齿数有关。

5. 闭式蜗杆传动的传动效率包括：传动的啮合效率、轴承摩擦损耗效率和溅油损耗效率三项。

6.轴上零件常用的轴向定位与固定方法有轴端挡圈定位、贺螺母定位 (任填两项)。

7. 按许用弯曲应力计算法设计轴的直径时，当量弯矩公式22)(T M M α+=

'中引入应力校正系数α

是因为存在扭转应力。

三、问答题

1. 紧螺栓连接的强度可按纯拉伸计算，但需将拉力增大30%，为什么？

答：受预紧力拉伸而产生位伸应力外，还受螺纹摩擦力矩扭转产生扭转切应力。

2. 在相当的条件下，为什么V 带所能传递的功率大于平带？答：与带轮接触的摩擦面大，产生的摩擦力更大，传递功率大。

3. 在设计软齿面齿轮传动时，常使大小齿轮的齿面硬度相差几十个HB 单位，应使哪个齿轮硬？为什么？答：小齿轮硬。为了使两个齿轮的强度相当。

4. 联轴器和离合器的功用有哪些主要的相同与不同之处？

答：联轴器和离合器是机械传动中常用的部件。用来连接轴与轴，以传递运动与转矩，有时也可做安全装置。联轴器在机器运转时不能分离，离合器在机器运转过程中可使两轴随时接合或分离。

四、计算题

1. 一轴承架用4只普通螺栓和机座联接，轴承架受向上的载荷P 作用。已知：

螺栓预紧力为'F ；相对刚度为

c c c +；接合面的许用挤压应力为[σp ]；联

接的结构和尺寸如图示, 螺栓危险剖面的计算直径为d c ；螺栓的许用拉应力为[σ]。要求：

1）.说明联接可能出现的失效形式；

2）.对应列出联接正常工作条件的表达式。

2. 有一对外啮合标准直齿圆柱齿轮传动，已知条件为：小齿轮齿数Z 1=28；Z 2 =83；模数m =

3.5mm ；

齿轮宽度b 1=85 mm 、b 2=80 mm ；输入轴转速n 1=955 r/min ；输入轴功率P 1=10 kW ；载荷系数k=1.2；

a MP Z Z Z H E 475=ε；齿轮材料的许用接触应力为[σH ]1=470 MPa 、[σH ]2=330 MPa 。试校核该齿轮传动

的接触疲劳强度是否合格。

计算公式: []

3122

11???

??±?

≥H Z Z Z u u kT d H E d σε

ψmm

解：

mm N mm N T ?=???55110955

10105.95

mm mm z m d 985.328111=?==

876.0988511===

d b d ? 964.228

8312====Z Z i μ

m m m m m m d 983.72470475964.21964.2876.0102.123

51 =??

???+???≥ 合格

3. 如图一对7207AC 型滚动轴承，其受力大小及作用位置如图所示。轴转速n = 800 r/min ，载荷平稳(f d =1.2)，常温下工作，要求：

(3) 求Ⅰ、Ⅱ轴承所受轴向载荷F a1、F a2； (4) 计算轴承使用寿命L 10h 。

[注：轴承e 、X 、Y 的数值查附表，（内部）附加轴向力F s 的计算公式如附表所示，基本额定动负荷Cr = 22500N]

解： N F F r S 136068.011==

N F F r S 68068.022==

N F N F F S A S 6802160800136021==+=+

所以，轴承I 被“放松”，轴承Ⅱ被“压紧” 所以 N F F s a 136011==

N F F F s A a 216012=+=

e F F r a ===68.02000

1360

取0,1==Y X

I II r1F r2=1000N

e F F r a 16.21000

2160

22== 取87.0,41.0==Y X

()(

)N YF XF f P a r d 24000200012.1111=+??=+=

()()N YF XF f P a r d 27472160

87.0100041.02.1222=?+??=+=

12P P 所以，按2P 计算，h h P C n L h

11448274722500800601060103

63610=??

???=??? ??=

五、分析题

1．受力分析：图示为电动机驱动的带传动和锥——柱齿轮传动系统的水平布置图，要求在图上标出： (1) 由带传动的特性确定各轴转向；

(2) 为使减速器中间轴（Ⅲ轴）受轴向力较小，试确定斜齿轮3、4的螺旋角方向；

(3) 确定齿轮1、4的受力方向（用分力箭头F t 、F r 、F a 表示在啮合点处，垂直指向纸面用?、垂直离开纸面用⊙表示）。

Ⅰ

Ⅱ

Ⅲ

Ⅳ

2．结构分析：如图，若不考虑润滑问题的影响，并忽略倒角和圆角等细节。1）试按示例1所示，标明并指出轴系结构中的其他错误(指出六个以上的错误得满分)。2）说明该轴系的轴向支承形式为哪种？

示例：1——左轴承外圈无轴向固定。

山东大学网络教育学院-药剂2试题及答案

药剂学模拟题2 一、名词解释 1.制剂防病治病用的药物在应用以前需要制成一定的形式，即剂型。某一药物按照一定的质量标准，制成某一剂型，所得的制品称为制剂。 2.增溶剂用表面活性剂增大药物在水中的溶解度并形成澄清溶液的过程称为增溶。用于增溶的表面活性剂称为增溶剂。 3.热原热原是微生物的代谢产物，是一种内毒素，它能引起一些动物与人的体温异常升高。是由磷脂、脂多糖、蛋白质组成的复合物。 4.栓剂置换价置换价是指药物的重量与同体积基质重量之比。 DV=W/（G-（M-W））二、写出下列物质在药剂学中的主要作用 1.卡波普表面活性剂 2.微粉硅胶片剂润滑剂 3.微晶纤维素片剂的填充剂 4.HPMC 缓控释制剂的骨架三、填空题 1. 物理灭菌法包括—(干热灭菌法)、(湿热灭菌法)、(紫外线灭菌)、(过滤灭菌)、(其他物理灭菌法)。 2. 植物性药材的浸出过程一般包括（浸润）（溶解）（扩散）（置换）四个相互联系的阶段。 3. 防止药物氧化的常用措施有（煮沸除氧）（通入惰性气体）（加入抗氧剂）（加入金属离子螯合剂）。

4. 气雾剂由耐压容器阀门系统抛射剂药物和附加剂四部分组成。四、简答题 1. 在药物制剂设计研究时，防止氧化可采取哪些措施？答：防止药物氧化的常用措施有煮沸除氧、加抗氧剂、加金属离子螯合剂、通惰性气体、调节pH 、避光等。 2. 写出湿法制粒压片的工艺流程？混合润湿剂或粘合剂答药物、辅料粉碎过筛----物料--------------- 制粒干燥软材----湿颗粒----干颗粒----整粒----压片 3. 写出Stokes 定律公式，根据Stokes 定律分析，增加混悬液稳定性可采取哪些措施？答 Stokes 定律 η ρρ9)(2212g r V -= 由Stokes 定律可看出，增加混悬剂稳定性的措施有：减少微粒粒径，增加介质粘度，调节介质密度以降低密度差。五、计算题 1.计算下列处方是否等渗？应如何处理？处方：氯霉素 5.0g 硼砂 3.0 g 硼酸 15.0 g 蒸馏水加至 1000ml

山大网络教育英语模拟题一含答案

模拟题一第一部分：交际用语此部分共有5个未完成的对话，针对每个对话是未完成的部分有4个选项，请从A、B、 C、D四个选项中选出可以填入空白处的最佳选项，并用铅笔将答题卡上的相应字母涂黑。 1. — Hello! May I talk to the manager about the price —. A. Sorry, he is out at the moment B. No, you can’t C. Sorry, y ou can’t D. I don’t know 2. —I’m terribly sorry that I made your table cloth dirty. —______. A. Never mind B. Don’t mention it C. That’s right D. Sorry 3. ― Do you mind if I open the window ―______ I feel a bit cold. A. Of course not. B. I’d rather you didn’t. C. Go ahead. D. Why not 4. —Excuse me, sir. Where is Dr. Smith’s office —. A. You can’t ask me B. Good question C. Please don’t say so D. Sorry I don’t know, but you can as k the man over there 5. — Good morning, sir. May I help you —. A. No, I don’t buy anything B. No, I don’t need your help C. Yes, I need some salt D. Oh, no. That’s Ok 第二部分：阅读理解此部分共有2篇短文，每篇短文后有5个问题。请从每个问题后的A、B、C、D四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项，并用铅笔将答题卡上的相应字母涂黑。 Passage 1

山东大学网络教育小学期测试参考答案

小学期测试参考答案（题目次序可能不一致，请看清题目和答案）一、单项选择题 1、学生在校期间各门专业基础课、专业课平均成绩（）分以上（含），毕业生论文（毕业设计或综合考试）成绩优良，并通过学位英语考试者，可申请学士学位。B．70 2、考试时翻看抄袭书本、笔记、资料、小抄或他人试卷者；接收纸条互相传递者；以某方式示意或核对答案者；不按规定关闭手机、机等通讯工具或利用通讯工具传递信息者，给予（）处分B、记过 3、在实时课堂上，利用系统进行辅导学习时，如果在老师讲解过程中有问题需要交流，便可选择（）的方式B、使用页面右下角处的学习交流框 4、下列哪种情况不能授予学士学位（）D、在校学习期间所有考试成绩未一次通过者，有补考课程 5、网上非实时辅导是网络学习的重要环节。学生在个人工作室，进入某一课程的学习界面后，即可实现与教师的非实时辅导答疑功能。下列有关非实时辅导答疑的说法错误的是：C、非实时辅导只是学习的辅助，可做可不做。 6、学生在个人工作室，进入某一课程的学习界面后，可以看到非实时辅导的各项功能，应至少（）一次登录查看教师发布的辅导内容。A、每周 7、入学后国家统考科目是（）A、大学英语和计算机应用基础 8、统考模拟练习系统的登录方式是什么？B、学号和教学平台登录密码（2010年5月份） 9、学位英语考试报名一般在（）月份进行A、一月 10、考试时翻看抄袭书本、笔记、资料、小抄或他人试卷者；接收纸条互相传递者；以某方式示意或核对答案者；不按规定关闭手机、机等通讯工具或利用通讯工具传递信息者，给予（）处分B、记过处分 11、期末考试开始30分钟后，学生停止进入考场（听力考试一旦开始，学生即停止进入考场），开考（）分钟后，学生方可交卷离开考场。B、30 12、高起专、专升本各专业总学分不低于（）学分B、80学分 13、学生必须修完教学计划规定的全部课程。但对确已学过并达到教学计划要求的部分课程，可申请免修免试。学生免修、免试课程不得超过教学计划规定课程的（）。C、1/2 14、毕业论文（设计）的写作时间安排在第（）学期初进行，毕业论文的总的写作时间为（）。B、五4个月 15、2009年起，我校开展了网上有奖征文活动，有关有奖征文活动以下说法错误的是（）：

机械设计复习

机械设计: 齿轮传动: （四）问答题 1．平行轴外啮合大、小斜齿轮的螺旋角方向是否相同斜齿轮受力方向与哪些因素有关 2．开式齿轮传动应按何种强度条件进行计算怎样考虑它的磨损失效 3．闭式齿轮传动应按何种强度条件进行计算 4．为什么轮齿弯曲疲劳裂纹常发生在齿根受拉伸侧 5．如图所示的轮系中，五个齿轮的材料、参数皆相同。当轮1主动时，问哪个齿轮的接触疲劳强度最差哪个齿轮的弯曲疲劳强度最差设轮1传递给轮2、'2的功率相同。答：轮1接触疲劳强度最差，一周工作两次。轮2和'2弯曲疲劳强度最差。因对称循环的疲劳极限应力一般仅为脉动循环时的70%。 6．什么叫硬齿面齿轮什么叫软齿面齿轮各适用于什么场合 7．普通斜齿圆柱齿轮的螺旋角取值范围是多少为什么人字齿轮和双斜齿轮的螺旋角可取较大值８．选择齿轮齿数时应考虑哪些因素９．在锥-圆柱齿轮传动中，应将锥齿轮放在高速级还是低速级为什么 10．某开式齿轮传动时发生轮齿折断，试提出可能的改进措施（要求提出５种）。

答：（1）增大齿轮模数，同时减少齿数；（2）改善材料特性，热处理，提高心部的强度b σ、屈服极限s σ、疲劳极限1-σ。（3）正变为，增大齿根厚度。（4）增大齿根过渡圆角半径、降低齿根表面粗糙度值，以减小应力集中。（5）提高加工精度，以减小动载荷系数v K ，齿向载荷系数βK , 齿间载荷分布系数αK 。 11．某机器中一对直齿圆柱齿轮传动，材料皆为45钢调质，z 1=20，z 2=60，模数 m=3mm ，现仍用原机壳座孔，换配一对45钢表面淬火齿轮，齿宽不变，z 1=30，z 2=90，模数m=２mm 。问：①接触应力有何变化②接触强度有何变化③弯曲应力有何变化答：（1）接触应力不变；（2）接触疲劳强度提高。（3）弯曲应力增大。 12．一对闭式软齿面直齿轮传动，其齿数与模数有两种方案：ａ）z 1=20；z 2=60，模数m=4mm ；ｂ）z 1=40；z 2=120，模数m=2mm ，其他参数都一样。试问①两种方案的接触强度和弯曲强度是否相同②若两种方案的弯曲强度都能满足，则哪种方案更好 13．齿面接触疲劳强度计算的计算点在何处其计算的力学模型是什么它针对何种失效形式答：齿面接触疲劳强度的计算点在节点处，这主要是基于点蚀多发生于轮齿节线附近靠齿根一侧。其力学模型是一对圆柱相接触，针对的失效形式为齿面接触疲劳失效，也称为点蚀。（五）受力分析题１．斜齿轮传动如图所示（不计效率），试分析中间轴齿轮的受力，在啮合点画出各分力的方向。２．如图所示为三级展开式斜齿圆柱齿轮减速器传动布置方案，为了减小轮齿偏载，并使同一轴上的两齿轮产生的轴向力能相互部分抵消，请指出该如何变动传动的布置方案。 3．起重卷筒用标准直齿圆柱齿轮传动，如图所示，试画出： 1）在位置B 处啮合时大齿轮两个分力的方向。 2）当变换小齿轮安装位置，使其在A 、B 、C 各点啮合时，哪个位置使卷筒轴轴承

2017年12月山大网络英语三试题

College English Test for Non-English Majors of Adult Education （英语三） I. Vocabulary and Structure There are 35incomplete sentences in this part. For each sentence there are 4 choices marked A, B, C, and D. Choose the One answer that best completes the sentence. 1.Do you want to come for a B on my motorbike? A. run B. ride C. drive D. walk 2.The repairs to my car C me a lot of money.A. worth B. prize C. cost D. spend 3.______A___ there is no opposition, I will act as representative of our class. A. provided (that) B. supposed (that) C. opposed (that) D. proved (that) 4.She _____D____ (up ) her forehead in disgust. A. looked B. pushed C. pulled D. wrinkled 5.Something has to be done D the recent rise in unemployment. A. to counter B. to count C. to account D. to encounter 6.The party leader is an extreme left-winger, but his deputy is more B in his views. A. modest B. moderate C. monitor D. modern 7.In ____A_____ of her apology, we decided to take no further action. A. view B. fact C. idea D. opinion 8.The boy ’ sB__ development was very advanced for his age. A. intelligent B. intellectual C. internal D. external 9.You may keep the book a further week _____D_______ no one else requires it. A. as if B. even if C. even though D. provided that 10. The writer __C__ the question of environmental pollution in his article. A. kept from B. kept to C. kept up D. kept in 11. The teacher said Tom is __B___ average in his lessons. A. on B. above C. over D. up 12. Friendly _____C_____ between different peoples facilitate the cultural and economic interchange. A. contests B. contents C. contacts D. concerts 13.He noted _____A____ her address on a piece of paper. A. down B. on C. up D. in 14.This is a private dining room where members could ____C_____ groups of friends. A. welcome B. accept C. entertain D. receive 15.We ______A________ to the hotel manager that the room was too noisy. A. complained B. told C. talked D. spoke 16.He was told that he was ____B_____ to inquire into the cause of the accident. A. posted B. assigned C. sent D. placed 17.The amount of sleep a person needs also increases if he/she has beendeprived of sleep in previous days.(A) A. taken away B. cured C. rid D. ensured 18.What is really abnormal sleepiness is now almost the norm.(C) A. unique B. regular C. unusual D. odd 19.The microscope can ___C_ the object 100 times in diameter. A. intensify B. strengthen C.magnifyD. expand 20.Eating too much sugar can lead __D__ all sorts of health problems. A. in B. on C. until D. to 21.Some people like to own a car as a symbol of ___C . A. place B. post C. status D. position 22.The old lady is friendly. She feels no __D_ towards anybody. A. capability B. probability C. possibility D. hostility 23. __D_ good weather, our ship will reach Shanghai Monday evening. A. Provided B. Despite C. Considered D. Given 24.The children are _A_ computer games.A. addicted to B. attempted to C. adopted to D. associated to 25.You ’ ll have to work harder toA_ up with the top students in your class. A. catch B. take C. hold D. make

山东大学网络教育学院-药物分析1试题及答案

药物分析模拟题1 一、A型题（最佳选择题）每题的备选答案中只有一个最佳答案。 E 1. 我国现行的中国药典为 A.1995版 B.1990版 C.1985版 D.2000版 E.2005版 B 2. 中国药典的英文缩写为 A. BP B. CP C. JP D. ChP E. USP C 3. 相对标准差表示的应是 A.准确度 B.回收率 C.精密度 D.纯精度 E.限度 C 4. 滴定液的浓度系指 A.%(g/g) B.%(ml/ml) C.mol/L D.g/100ml E.g/100g C 5. 用20ml移液管量取的20ml溶液,应记为 A.20ml B.20.0ml C.20.00ml D.20.000ml E.20±1ml A 6. 注射液含量测定结果的表示方法 A.主要的% B.相当于标示量的% C.相当于重量的% D.g/100ml E.g/100g E 7. 恒重系指供试品连续两次干燥或炽灼后的重量差为 A.0.6mg B.0.5mg C.0.4mg D.0.3mg E.0.2mg C 8. 阿斯匹林中检查的特殊杂质是 A.水杨醛 B.砷盐 C.水杨酸 D.苯甲酸 E.苯酚 E 9. 以下哪种药物中检查对氨基苯甲酸 A.盐酸普鲁卡因 B.盐酸普鲁卡因胺 C.盐酸普鲁卡因片 D.注射用盐酸普鲁卡因 E.盐酸普鲁卡因注射液 E 10. 药品检验工作的基本程序 A.鉴别、检查、写出报告 B.鉴别、检查、含量测定、写出报告 C.检查、含量测定、写出报告 D.取样、检查、含量测定、写出报告 E.取样、鉴别、检查、含量测定、写出报告 C 11．含锑药物的砷盐检查方法为 A.古蔡法 B.碘量法 C.白田道夫法 D.Ag-DDC E.契列夫法 E 12. 药物中杂质的限量是指 A.杂质是否存在 B.杂质的合适含量 C.杂质的最低量

机械设计复习终极版

2、与楔平键联接相比，④不是普通平键联接的特点。 ①对中性好②靠侧面挤压传递载荷 ③可周向定位④可轴向定位 4、采用螺纹联接时，若被联接件厚度较大，材料较软，强度较低，且需经常拆卸的情况下，一般宜用③。 ①普通螺栓联接②螺钉联接③双头螺柱联接④铰制孔螺栓联接 5、齿轮传动的载荷系数中,动载系数K v除决定于齿轮的圆周速度v以外,还与②有关。 ①齿面粗糙度②齿轮制造精度③轮齿宽度④端面重合度 6、设计带传动时，使小带轮直径d min≤d d1的主要目的是为了①。 ①减小带的弯曲应力②减小带的线速度③增大有效拉力④增大包角 7．将齿轮做成鼓形齿轮的主要目的是为了减小④ . ①使用系数②动载系数 ③齿间载荷分配系数④齿向载荷分布系数 8、开式、半开式齿轮传动目前仅按③进行计算，并将模数适当扩大。 ①齿面抗磨损能力②齿面接触疲劳强度 ③齿根弯曲疲劳强度④齿面接触疲劳强度和齿根弯曲疲劳强度 9、两对标准直齿圆柱齿轮传动, 第一对:模数m=4mm, 齿数z 1=42，z 2 =158；第二对：模数m=8mm，齿数z 1=21,z 2 =79，若其他条件均相同,则第一对齿轮的齿面接触强度比第二对③。 ①. 高②. 低③.无高低之分④.时高时低 10、螺纹副在摩擦系数一定时,螺纹的牙型角越大,则_④____ ①当量摩擦系数越小,自锁性能越好②当量摩擦系数越小.自锁性能越差 ③当量摩擦系数越大,自锁性能越差④当量摩擦系数越大,自锁性能越好 11、当滑动轴承润滑油中有硬质颗粒时，希望硬质颗粒③。 ①嵌入轴颈表面②既不嵌入轴颈表面也不嵌入轴承表面 ③嵌入轴承表面④既可以嵌入轴颈表面也可以嵌入轴承表面 12、设计轴系时，若载荷平稳，转速较高，径向力和轴向力大小相差不大时，宜选②。 ①深沟球轴承②角接触球轴承 ③推力调心滚子轴承④圆锥滚子轴承 13、用弯扭合成强度条件计算轴的强度时，公式 () ] [ 1 2 2 - ≤ + =σ α σ W T M ca 中系数α 是考虑④转矩和弯矩的性质不同。 ①计算公式不准确②材料抗弯与抗扭的性能不同 ③载荷计算不准确④转矩和弯矩的性质不同

机械设计基础课程设计1

南京工业大学机械设计基础课程设计计算说明书设计题目系（院）班级设计者指导教师年月日

目录 1：课程设计任务书。。。。。。。。。。。。。。。。。1 2：课程设计方案选择。。。。。。。。。。。。。。。。2 3：电动机的选择。。。。。。。。。。。。。。。。。。3 4：计算总传动比和分配各级传动比。。。。。。。。。。4 5:计算传动装置的运动和动力参数。。。。。。。。。。。5 6：减速器传动零件的设计与计算（1）V带的设计与计算。。。。。。。。。。。。。。8 （2）齿轮的设计与计算。。。。。。。。。。。。。。13 （3）轴的设计与计算。。。。。。。。。。。。。。。17 7：键的选择与校核。。。。。。。。。。。。。。。。。26 8：联轴器的设计。。。。。。。。。。。。。。。。。。28 9：润滑和密封。。。。。。。。。。。。。。。。。。。29 10：铸铁减速器箱体主要结构设计。。。。。。。。。。。30 11：感想与参考文献。。。。。。。。。。。。。。。。。32

一、设计任务书 ①设计条件设计带式输送机的传动系统，采用带传动和一级圆柱出论减速器 ②原始数据输送带有效拉力F＝5000N 输送带工作速度V＝1.7m/s 输送带滚筒直径d＝450mm ③工作条件两班制工作，空载起动载荷平稳，常温下连续（单向）运转，工作环境多尘；三相交流电源，电压为380/220V。 ④使用期限及检修间隔工作期限：8年，大修期限：4年。二．传功方案的选择带式输送机传动系统方案如图所示：（画方案图）

带式输送机由电动机驱动。电动机1将动力传到带传动2，再由带传动传入一级减速器3，再经联轴器4将动力传至输送机滚筒5，带动输送带6工作。传动系统中采用带传动及一级圆柱齿轮减速器，采用直齿圆柱齿轮传动。

山大网络教育英语三模拟题(3卷全)(推荐文档)

（英语三模拟题2） I. V ocabulary and Structure There are 30 incomplete sentences in this part. For each sentence there are 4 choices marked A, B, C, and D. Choose the One answer that best completes the sentence. 1. I think the team’s performance was by the sudden rain. A. effected B. affected C. defected D. infected 2. Tourism has agriculture as the nation’s main industry. A. replaced B. placed C. taken place D. substituted 3. This district has changed so much since I was last here that I hardly __________ it now. A. see B. recognize C. organize D. admit 4. Reducing unemployment will be the main _____________ for the new government. A. challenge B. struggle C. war D. fighting 5. The old machine won’t ___________ properly if you don’t oil it regularly. A. affect B. effect C. function D. practice 6. I’m sorry to ______________ you, but can you direct me to the railway station? A. worry B. bother C. upset D. hurry 7. The crowd started to _____________ when the night fell. A. break out B. break in C. break over D. break up 8. ___________ another occasion, he landed in a deserted car park. A. On B. For C. To D. In 9. He came here for a ________ aim. A. regular B. specific C. especial D. famous 10. In learning a foreign language, various forms of practice are good __________. A. disciplines B. theories C. techniques D. skills 11. Yesterday I went shopping and found a lot of ___________ in the sale. A. barges B. bargains C. barrages D. barracks 12. There is no ____ ___ for air conditioners during the winter. A. sale B. selling C. purchase D. buy 13. Eventually, your body will demand that the debt be repaid. A. Otherwise B. However C. Nevertheless D. Ultimately 14. Sleep deprivation also magnifies alcohol’s effects on the body. A. intensifies B. weakens C. reduces D. expands 15. In a ten-year _________ from 1976 to 1985, the total world fish catch increased 29%. A. expanse B. expense C. stance D. span 16. He quickly ________ to the climate in the high mountains and finally became an outstanding soldier. A. adopted B. adapted C. addicted D. added 17. Would you please ________ your visit for a few days, stay a few days longer? A. expand B. lengthen C. stretch D. extend 18. The more dangers we ________, the harder should we push forward. A. deal B. encounter C. account D. dispose 19. Please __________ sure that the house is locked before you leave.

机械设计课程设计完整版

------------------------------------------装订线------------------------------------------ 综合课题说明书题目传动系统测绘与分析机电工程系机械设计专业04机43 班完成人xx 学号xxxxxx 同组人xx、xxx…… 指导教师XX 完成日期200x 年x 月xx 日 XX机电工程学院

目录课题任务书 (1) 一、减速器结构分析 (1) 1、分析传动系统的工作情况 (1) 2、分析减速器的结构 (2) 3、零件 (3) 二、传动系统运动分析计算 (7) 1、计算总传动比i；总效率；确定电机型号 (7) 2、计算各级传动比和效率 (9) 3、计算各轴的转速功率和转矩 (9) 三、工作能力分析计算 (10) 1、校核齿轮强度 (10) 2、轴的强度校核 (13) 3、滚动轴承校核 (17) 四、装备图设计 (18) 1、装备图的作用 (18) 2、减速器装备图的绘制 (19) 五、零件图设计 (22) 1、零件图的作用 (22) 2、零件图的内容及绘制 (22) 参考文献 (25)

04机电综合课题任务书学号：xxx 姓名：xxx 指导教师：xx 同组姓名：xx、xxx、xxx、xx、xx 一、课题：机械传动系统与分析二、目的综合运用机械设计基础、机械制造基础的知识和绘图技能，完成传动装置的测绘与分析，通过这一过程全面了解一个机械产品所涉及的结构、强度、制造、装配以及表达等方面的知识，培养综合分析、实际解决工程问题的能力，培养团队协作精神。三、已知条件 1．展开式二级齿轮减速器产品（有关参数见名牌） 2．工作机转矩：300N.m，不计工作机效率损失。 3．动力来源：电压为380V的三相交流电源；电动机输出功率 P=1.5kw。 4．工作情况：两班制，连续单向运行，载荷较平稳。 5．使用期：8年，每年按360天计。 6．检修间隔期：四年一次大修，二年一次中修，半年一次小修。 7．工作环境：室内常温，灰尘较大。四、工作要求 1．每组拆卸一个减速器产品，测绘、分析后将零件装配复原，并使用传动系统能正常运转。 2．每组测绘全部非标准件草图（徒手绘制），并依据测量数据确定全部标准的型号。 3．每组一套三轴系装配图（每人一轴系）。 4．各人依据本组全部零件测绘结果用规尺绘制减速器装配图、低速级大齿轮和输出轴的零件工作图。 5．对传动系统进行结构分析、运动分析并确定电动机型号、工作能

山东大学网络教育学院-药物化学3试题及答案

药物化学模拟卷3 一．写出下列结构的药物名称和主要药理作用 OH C CH O O 2N C CCH 2 OH OH 2 1 2 1、炔雌醇：与孕激素合用，具有抑制排卵的协同作用，可用于避孕药，也可用于闭经和更年期综合症。 2、氯霉素：对革兰氏阴性及阳性细菌都有抑制作用，但对前者的效力强于后者，临床上主要用于治疗伤寒。副伤寒。斑疹伤寒等。 O O CH 3 O O CH 3 O CH 3 4 3盐酸金刚烷胺：可抑制病毒颗粒穿入宿主细胞，也可抑制病毒早期复制和阻断病毒基因的脱壳及核酸向宿主细胞的入侵。 4青蒿素：高效、速效的抗疟药，主要对间日疟、恶性疟及抢救脑型疟效果良好，但复发率稍高。 CH 3O N CO CH 3 CH 2COOH Cl N S (H 2N)2C=N S NH 2NSO 2NH 2 5 6 5吲哚美辛：主要治疗类风湿性关节炎、强直性脊柱炎、骨关节炎。

6法莫替丁：H2受体拮抗剂，剂量小，选择性强，能持久抑制胃酸分泌，抑制作用较西咪替丁、雷尼替丁强，并且对胃黏膜有保护作用。 N NH S H2NO2S Cl O O H N N Cl CH2OH NH N N N 7 8 7氢氯噻嗪：用于各种类型的水肿，对心脏性水肿如充血性心力衰竭引起的水肿很有效。 8氯沙坦：是非肽血管紧张素Ⅱ拮抗剂。二．写出下列药物的化学结构及主要药理作用 1．三唑仑2、咖啡因 N N N N Cl Cl N N N N O O CH3 3 CH3 镇静催眠药中枢兴奋药 3、盐酸吗啡 4、硫酸阿托品 3 HCl CH2OH 2 H2SO4 镇痛药解痉药

5、肾上腺素 6、马来酸氯苯那敏 N CH 3 OH HO HO H N N CH 3 Cl CH 3C COOH H H 抗休克抗过敏 7、盐酸普鲁卡因 8、硝苯地平 H 2N COOCH 2CH 2N(C 2H 5)2 HCl N O O O O NO 2 H 局麻药钙拮抗剂三．写出下列药物活性形式的化学结构，并说明主要药理作用 O O HO CH 3 CH 3 OCOCHCH 2CH 3 CH 3 1. N=N SO 2NH 2 H 2N NH 2 2

机械设计复习题(精心整理)

第一篇一、复习思考题 1.机器应具有什么特征？机器通常由哪三部分组成？各部分的功能是什么？ 2．什么叫零件？什么叫通用零件和专用零件？试各举二个实例。 3.设计机器时应满足哪些基本要求？试选取一台机器，分析设计时应满足的基本要求。螺纹连接习题与参考答案一、单项选择题（从给出的A 、B 、C 、D 中选一个答案） 1. 当螺纹公称直径、牙型角、螺纹线数相同时，细牙螺纹的自锁性能比粗牙螺纹的自锁性能。 A. 好 B. 差 C. 相同 D. 不一定 2. 用于连接的螺纹牙型为三角形，这是因为三角形螺纹。 A. 牙根强度高，自锁性能好 B. 传动效率高 C. 防振性能好 D. 自锁性能差 3. 若螺纹的直径和螺旋副的摩擦因数一定，则拧紧螺母时的效率取决于螺纹的。 A. 螺距和牙型角 B. 升角和头数 C. 导程和牙形斜角 D. 螺距和升角 4. 对于连接用螺纹，主要要求连接可靠，自锁性能好，故常选用螺纹。 A. 升角小，单线三角形 B. 升角大，双线三角形 C. 升角小，单线梯形 D. 升角大，双线矩形 5. 用于薄壁零件连接的螺纹，应采用螺纹。 A. 三角形细牙 B. 梯形 C. 锯齿形 D. 多线的三角形粗牙 6. 当铰制孔用螺栓组连接承受横向载荷或旋转力矩时，该螺栓组中的螺栓。 A. 必受剪切力作用 B. 必受拉力作用 C. 同时受到剪切与拉伸 D. 既可能受剪切，也可能受挤压作用 7. 计算紧螺栓连接的拉伸强度时，考虑到拉伸与扭转的复合作用，应将拉伸载荷增加到原来的倍。 A. 1.1 B. 1.3 C. 1.25 D. 0.3 8. 采用普通螺栓连接的凸缘联轴器，在传递转矩时，。 A. 螺栓的横截面受剪切 B. 螺栓与螺栓孔配合面受挤压 C. 螺栓同时受剪切与挤压 D. 螺栓受拉伸与扭转作用 9. 在下列四种具有相同公称直径和螺距，并采用相同配对材料的传动螺旋副中，传动效率最高的是。 A. 单线矩形螺旋副 B. 单线梯形螺旋副 C. 双线矩形螺旋副 D. 双线梯形螺旋副 10. 在螺栓连接中，有时在一个螺栓上采用双螺母，其目的是。 A. 提高强度 B. 提高刚度 C. 防松 D. 减小每圈螺纹牙上的受力 11. 在同一螺栓组中，螺栓的材料、直径和长度均应相同，这是为了。 A. 受力均匀 B. 便于装配. C. 外形美观 D. 降低成本 12. 螺栓的材料性能等级标成6.8级，其数字6.8代表要求。 A. 对螺栓材料的强度 B. 对螺栓的制造精度 C. 对螺栓材料的刚度 D. 对螺栓材料的耐腐蚀性 13. 螺栓强度等级为6.8级，则螺栓材料的最小屈服点近似为。 A. 480 MPa B. 600 MPa C. 800 MPa D. 680 MPa 14. 不控制预紧力时，螺栓的安全系数选择与其直径有关，是因为。 A. 直径小，易过载 B. 直径小，不易控制预紧力 C. 直径大，材料缺陷多 D. 直径大，安全 15. 对工作时仅受预紧力F 0作用的紧螺栓连接，其强度校核公式为e σ≤4 /3.1210d F π≤[σ]，式中的系数1.3是考虑。A. 可靠性系数 B. 安全系数 C. 螺栓在拧紧时，同时受拉伸与扭转联合作用的影响 D. 过载系数 16. 预紧力为F 0的单个紧螺栓连接，受到轴向工作载荷F 作用后，螺栓受到的总拉力F 2 F 0+F A. 大于 B. 等于 C. 小于 D. 大于或等于 17. 在受轴向变载荷作用的紧螺栓连接中，为提高螺栓的疲劳强度，可采取的措施是。 A. 增大螺栓刚度C b ，减小被连接件刚度C m B. 减小C b ，增大C m C. 增大C b 和C m D. 减小C b 和C m 18. 若要提高受轴向变载荷作用的紧螺栓的疲劳强度，则可。 A.在被连接件间加橡胶垫片 B. 增大螺栓长度 C. 采用精制螺栓 D. 加防松装置 19. 有一单个紧螺栓连接，要求被连接件接合面不分离，已知螺栓与被连接件的刚度相同，螺栓的预紧力为F 0，当对连接施加轴向载荷，使螺栓的轴向工作载荷F 与预紧力F 0相等时，则。 A. 被连接件发生分离，连接失效 B. 被连接件将发生分离，连接不可靠 C. 连接可靠，但不能再继续加载 D. 连接可靠，只要螺栓强度足够，可继续加载，直到轴向工作载荷F 接近但小于预紧力F 0的两倍。 20. 对于受轴向变载荷作用的紧螺栓连接，若轴向工作载荷F 在0～1000 N 之间循环变化，则该连接螺栓所受拉应力的类型为。A. 非对称循环应力 B. 脉动循环变应力 C. 对称循环变应力 D. 非稳定循环变应力 21. 螺纹的牙型角为α，升角为ψ，螺纹副当量摩擦角为ρv ，则螺纹副的自锁条件为_______________。 A. ψ≤α B. α≤ρv C. ψ≤ρv D. ρv ≤ψ

山东大学网络教育-(本科)英语答案二

模拟题二模拟题二第一部分：交际用语此部分共有5个未完成的对话，针对每个对话是未完成的部分有4个选项，请从A、B、 C、D四个选项中选出可以填入空白处的最佳选项，并用铅笔将答题卡上的相应字母涂黑。 1. ---Would you like to have dinner with us this evening? ---___C_____. A. Ok, but I have to go to a meeting now. B. No, I can’t C. Sorry, this evening I have to go to the airport to meet my parents. D. I don't know. 2. --- Please help yourself to some fish. ---___B____. A. Thanks, but I don't like fish B. Sorry, I can't help C. Well, fish don't suit me D. No, I don’t want to do that 3. ---It’s getting late. I’m afraid I must be going now. ---OK. ____D__. A. Take it easy B. Go slowly C. Stay longer D. See you 4. ---Could I ask you a rather personal question? ---_____B____ A. Yes, don’t worry. B. Of course, go ahead. C. Yes, help yourself. D. Of course, why not? 5. ---Well done. Congratulations on your success. --- _____A______. A. Thank you very much B. Oh, no, no C. No, I didn’t do well D. So rry, I couldn’t do any better 模拟题二第二部分：阅读理解此部分共有2篇短文，每篇短文后有5个问题。请从每个问题后的A、B、C、D四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项，并用铅笔将答题卡上的相应字母涂黑。 Passage 1 Television has opened windows in everybody’s life. Young men will never again go to war as they did in 1914. Millions of people now have seen the effects of a battle. And the result has been a general dislike of war, and perhaps more interest in helping those who suffer from all the terrible things that have been shown on the screen. Television has also changed politics. The most distant areas can now follow state affairs, see and hear the politicians before an election. Better informed, people are more likely to vote, and so to make their opinion count. Unfortunately, television’s influence has been extremely harmful to the young. Children do not have enough experience to realize that TV shows present an unreal world; that TV advertisements lie to sell products that are sometimes bad or useless. They believe that the violence they see is normal and acceptable. All educators agree that the “television generations”