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预备党员培训心得体会2016

预备党员培训心得体会2016
预备党员培训心得体会2016

预备党员培训心得体会2016

做好预备党员教育,不断加强大学生预备党员的培养、考察和教育,是做好发展党员工作、保证新党员质量、保持党员先进性和纯洁性的重要环节。下面是预备党员培训心得体会2016,仅供大家参考。

预备党员培训心得体会2016篇一:

20XX年11月15日下午,我校党委党校第八期预备党员培训班在明秀校区会堂举行了开班典礼。校党委副书记、党校副校长叶德明,校党委副书记、纪委书记梁半农,校机关党务部门的领导及各二级学院党总支和分党校负责人出席了开班典礼。此次党校培训班理论学习时间为四周,将持续到十二月上旬。培训目的旨在引导预备党员不断加强党的基本理论知识学习和党性锻炼,树立坚定的政治信仰,进一步夯实学校党建工作基础。

一、叶德明副书记在培训班开班典礼上作了重要讲话

叶副书记首先阐述了举办预备党员培训班的目的和意义。他指出,举办预备党员培训班,是党组织加强对预备党员教育培养的基本要求,是推进学校党建工作的重要举措,是预备党员加强党性锻炼的客观需要。同时,叶副书记对预备党员培训班学员提出了三点要求:第一,要树立坚定的共产主义信念;第二,真正做到在思想上入党;第三,要发挥共产党员的先锋模范作用。他希望同学们时刻以共产党员的标准严格要求自己,铭记肩负的光荣使命,以胡锦涛总书记提出的"勤于学习,善于创造,甘于奉献"的要求勉励自己,努力把自己培养成为能够担当重任、模范带头、不辱使命的合格共产党员。

二、党校的三位老师分别给我们上课

(一)梁半农副书记在明秀校区会堂给党校第八期预备党员培训班学员上了第一课。梁半农副书记围绕"跟大学生党员谈社会主义荣辱观"这一话题,结合当前的时代背景,深入浅出地阐述了三个问题:一要深刻理解社会主义荣辱观;二要牢固树立社会主义荣辱观;三要自觉践行社会主义荣辱观。他勉励学员们在今后的学习和生活中一定要严格

要求自己,充分发挥党员先锋模范作用,自觉践行社会主义荣辱观,努力做一名合格、优秀的共产党员。

(二)叶德明副书记就"和大学生党员谈社会主义和谐社会"为题为学员上课。叶副书记从历史和现实的角度出发,结合自身实际,围绕"构建社会主义和谐社会的现实意义"、"社会主义和谐社会的基本特征"、"社会主义和谐社会的若干关系"、"增进党内和谐促进社会和谐"等四个方面展开了阐述。他勉励学员们认真学习党的科学发展观,学习党在新时期构建和谐社会的理论,不断提高政治素养,更好地为人民服务,为成为党的事业的可靠接班人打下扎实的理论基础。

(三)校学工部部长吴佩杰教授就"和大学生党员谈谈党的先进性教育"。吴部长认为就大学生开展先进性教育活动,要以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,贯彻党的十七大和十七届五中、六中全会精神,树立和落实科学发展观,按照立党为公、执政为民的要求,坚持党要管党、从严治党的方针,紧密联系改革发展稳定工作实际和党员队伍建设现状,以学习实践"三个代表"重要思想为主要内容,深入贯彻落实科学发展观,引导广大大学生党员学习贯彻党章,坚定理想信念,坚持党的宗旨,增强党的观念,发扬优良传统,认真解决党员和党组织在大学生思想、组织、作风以及工作方面存在的突出问题,不断增强学生党员队伍和高校党组织的创造力、凝聚力、战斗力,为实现全面建设小康社会的宏伟目标提供坚强的政治保证和组织保证。

三、作为一名党校学员,我在党课培训中的学习心得

经过三次党校的集中学习,我对党的认识提升了更高的层次。三位老师从现实的案例说起,深入浅出,老师独到的见解和大量的引证,让我深受鼓舞和教育。特别是第一次培训中,全面分析了社会主义八荣八耻,让我感触颇深。在现代这样一个环境中,提高我们的党的综合政治水平,需要的不仅仅是政治,技术的学习,还有另一个方面就是人文素养的提高。这次党校使我对党组织有了更深刻的了解,使我更加热爱我们伟大的中国共产党!通过党校学习,在我的脑海里更深刻地体会到作为党员的责任。我深深地懂得共产党员意味着为共产主义事业奋斗终生,全心全意为人民服务!加入共产党是为了更直接地接受党的领导,全身心透入社会主义现代化建设的大潮中!要使我们的党,我们的国家永远立于不败之地。作为二十一世纪的年轻一代,我们要把我们的党的建设做大做强,我们要勇于肩负起时代赋予我们的历史使命。为此,我将从以下几个方面继续努力和提高:

(一)思想方面

我将通过此次党课培训,借阅书刊、报纸杂志,互联网,微博等多种方式不断学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、"三个代表"重要思想、科学发展观,社会主义法治理念,不断提高自己的理论水平。在注意提高自己理论水平的同时,我也关注时事,了解社会发展的动态。无数事实雄辩地证明:中国共产党是一个伟大、光荣、正确的党,她将领导全国各族人民不断走向繁荣富强,实现中华民族的伟大复兴。

(二)工作方面

自今年五月份开始,我通过公开竞选担任了XX法学班团支书。在协助班长做好班委工作的同时做好团支部的工作,我经常抽时间看同学们的思想汇报,了解大家的思想动态,在XX法学党支部的领导下,把班级党员、积极分子的发展工作做好。班长张雪君同志与我配合得相当默契,且给予我很大的帮助,从她身上我学到了稳健和细心。今年五月自担任XX法学班团支书以来,我一方面严格要求自己,努力作好同学们的表率,树立一名共产党员的形象;另一方面认真完成好班级团支部的工作。面对这项艰巨的任务我倍感压力,同时也因为组织对我的信任而得到很大鼓舞。在政法学院分团委的正确指导和法学班党支部的相互帮助下,如今我已日渐成熟,办事稳妥。从宣传党的知识,班级团支部博客的建设,协助备战复习司法考试,做好实习就业工作,目前均取得良好的成效。现在我为得到XX法学班同学们的信任而感到高兴,大家的信任也将是我今后不断进取,勇往直前的动力。

(三)学习方面

一直以来,我认真学习,刻苦钻研,学习成绩优秀。除了学习好课本知识外,我还经常到图书馆借阅一些课外书,或上网看时事新闻、论坛,以充实自己各方面的知识,扩大知识面。作为法学专业的我,注意"正义感"的培养,不断提高自己的理论水平。是谁说男生学习成绩就不行了,是谁在说只有女孩子才考出好成绩,通过努力,我也可以。在今年的大三学年学习成绩评比中,从上上个学期的第三十五名,一路过关斩将,上学期的成绩跃升班级的第十二名。如今,作为一名大四的学生,不久将面临就业的社会大实践,我深感自己专业知识的欠缺,平时上课或在课外的专业实习中更加注重巩固自己的专业基础,有计划的复习专业知识,认真干好实习实践,为以后工作打下良好的基础。

(四)生活方面

我乐观开朗,真诚地对待身边的每一个同学,和宿舍的舍友及班上的其他同学建立了比较融恰的人际关系。喜欢骑马,也喜欢交朋友、喜欢打乒乓球和篮球,更喜欢一个人冷静地思考问题,因为冷静,心态自然平静。进入大学以来,我积极地参加班级、社团及院系组织的活动,秉承着"主动、坚持、宽容、热情"的为人处世宗旨,在活动中不断地提升自己和发现自己的能力;在三年多的相处中,更和身边同学、工作伙伴通过相互了解、团结协作建立起深厚的友谊。在共同努力的过程中,收到了更多的感动,也感受到了这个大集体大家庭的爱与力量,而这股力量一直是我勇往直前的动力。在日常生活中,我和宿舍里的几个舍友像兄弟一样相处,相互鼓励,相互促进。对于日常生活中舍友们对我的建议我都能够虚心愉快地接受,逐渐养成了健康的生活方式,积极营造温馨和谐的宿舍文化氛围。

(五)纪律方面

所谓"没有规矩不成方圆"。一直以来,我在各方面都严格要求自己,自觉遵守党的章程,履行党员义务和责任,时刻以一名党员的标准严格要求自己。从我做起,从小事做起,带动身边的同学。在预备期里,我认真遵守校纪党规班规,诚实做人,身为班团干期间,我始终严守党的纪律,坚决服从党组织的安排,诚信考试,一年来考勤均为全勤,在同学中起到了模范带头作用。

当然,我深知不管在学习上,工作上还是生活中,我都存在一些不足。比如,有时由于工作比较多,却没能处理好学习与工作的关系,以致把工作上的情绪带到学习中来,影响了学习的效果。但在这一年以来,我都在时刻地督促自己,发扬自己的优点,改正缺点,尽管遇到很多困难,我都会坚强。我相信,在党组织的培养和锻炼下,在党员同志和同学们的相互帮助及我的自身努力下,我定会改正自己的缺点,争取得更大的进步。

作为一名即将步入社会的大四学生,我将全心全意投身到建设有中国特色社会主义的伟大事业中去,我相信,只要坚定信念,紧密地团结在党中央周围,必能为社会主义建设贡献自己的力量!

总之,经过党校系统的培训,我将在各方面都以党员的标准严格地要求自己,发挥自己的模范带头作用,并取得了很大的进步。今后我仍会不断地努力,继续解放思想,开拓创新,踏实工作,争取成为一名优秀的共产党员。

预备党员培训心得体会2016篇二:

20XX年3月,我有幸参加了校党委组织的预备党员培训学习班,并在其中学会了很多有教育意义的东西,深受演讲老师们的启发与鼓舞。

本次学习共分为四讲,在校党委老师的精心安排下,我们还在每次课后观看了大型记录片复兴之路以及XX年年感动中国十大人物的影像光盘,也从片子中,再一次学习了自近代以来我国的发展变化状况以及感动中国十大人物的感人事迹。

第一讲中,老师以"选择理性,不懈坚持"为题展开了报告。首先,作为一名预备党员,我们要对自己有一个客观正确的评价。我们应端正我们的态度,提高我们的思想觉悟,理顺我们的思路:到底怎么样才能算是对一个合格预备党员的评价。首先从认识的层面来看,我们应准确深入的把握我们预备党员要做什么,也就是把握对党组织的正确认识;其次,我们应该深深了解自己的能力,我们应该怎么做,什么事情我们能而且必须要做到,也就是我们义务与责任的问题;再次,我们要控制我们的情感,知道哪些事情是要求预备党员排斥的,哪些事情是要求我们悦纳的,当然这也包括对党这一政治组织的情感;最后也是最重要的一点,我们应端正我们的态度,控制我们的情绪,化悲愤的情绪为动力,作为一名预备党员,有为党为国家牺牲自己的忘我精神,并积极为党为国家服务,现在的任务是学好文化理论知识,将来为我们的祖国做贡献,当然,情感在很大程度上决定了我们的态度,所以我们应更好的把握我们的情感,端正我们的态度。课上,老师问大家:谁在入党之前和成为预备党员后遇到了一些问题,我们虽然没有人举起手来,但就我自身而言,我确实遇到了种种的困难和疑惑,例如,党员的职责和义务问题,党员表现的问题,作为预备党员和普通同学区别的问题等等。经过了院里党校的培训,我只是对这些问题有了理性的认识,可真正到了实践中,就不知道如何感性的去把握。我们遇到问题是绝对的,认为自己没有问题是相对的。在综合全面的了解了认识,能力,情感和态度这四要素之后,我慢慢懂得了要在今后的实践中全面的看待自己,正确的把握自己的能力和位置。之后的演讲分为了两个大部分,一是学习理性,学会选择;二是确定目标,学会坚持。老师也具体向我们阐述了学习理性的过程:认知到感性再到认知再到理性的过程,运用这个思路,可以让我们明白入党到底为了什么。老师还向我们分析了几对概念:被动与主动,选择与放弃,是与非,得与失,"寻常"与"出众",个性与党性以及优越与优秀的区别问题。在明白了这些概念之后,我们作为一名预备党员应该更加清楚的懂得,我们现在和将来都要做到为人民全心全意,

不惜牺牲个人利益和自我,并要为共产主义奋斗终身。我们是党的新鲜血液,也将成为党的中心和命脉,我们应正确把握自我,为党的发展做贡献。

学习班的第二讲和第四讲,可以说的理论知识的进一步学习与掌握。在第二讲中,老师再一次系统的向我们介绍了科学发展观的思想内涵---科学发展,促进社会和谐,内在统一。我了解到,我们要通过科学发展,促进社会和谐。社会是否和谐也是对科学发展的反映。演讲的三大部分分别为:两大战略思想提出的背景,两大战略思想的主要内容以及两大战略思想所做的主要工作,让我更好的了解两大战略思想及其深刻内涵。在第四讲中,老师主要讲了党的纪律问题。她向我们具体详细的介绍了党有哪些纪律,党的纪律体系中的政治纪律,组织纪律,经济(工作)纪律,群众工作纪律,宣传纪律等的具体内涵是什么,以及介绍了作为合格的党员,加强纪律观念,自觉遵守党的纪律的重要性。在这两讲的学习中,我对一些党的基础概念以及党的政治理论的具体内涵有了进一步,更深一层次的了解和巩固。

第二讲是著名的演讲家x老师为我们讲"讲党性,重品行,作表率,促和谐"的问题。老师的演讲非常的鼓舞人心,在场的同学们不时抱以最热烈的掌声。本次演讲共分为五个大的部分:认清时代特点,把握难得机遇;学习先进,提升自我;讲党性,重品行,作表率,永远保持共产党员的先进性;在党员,干部,公职人员中出现的令人忧虑的现象;胡总书记的三句话。本讲的重点在永远保持共产党员先进性上,我们要做到五个成为:一,成为实践社会主义核心价值的模范;二,成为共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想坚定信仰者;三,成为科学发展观的忠实执行者;四,成为社会主义荣辱观的自觉实践者;五,成为社会和谐的积极促进者。一些人说的话也深深的感染和激励着我,让我不得不把它们记在心间:我不言败,谁能败我,我不言弃,谁能弃我;为自己活,只有脚下方寸地,为他人活,拥有头上一片天;常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心。很多先进人物,先进党员的优秀事迹,也让我反思,我与一名真正合格的预备党员,与一名合格的党员还差多远。

忘不了在军事演习中发生空难,舍我为民,牺牲小我顾全大我的飞行员李剑英;忘不了勇救寻死少女,明知自己身体不能碰水,义无返顾跳下江水的战士孟祥斌;忘不了一连三年日夜照顾成为植物人的丈夫的伟大女性,罗映珍。在我们的身边,还有数以万计的英雄,伟人,他们有的是优秀的共产党员,有的只是一名普普通通的群众,他们做到的,我们预备党员更应该做到。我们要学习他们的精神,他们的品格,做一名让祖国,让党放心的年轻预备党员。

预备党员培训心得体会2016篇三:

3月,我光荣地参加了第18期预备党员培训班的学习。在培训班的学习期间,我从端正自己的学习态度做起,以严肃、认真自觉的精神状态,按时到课参加培训,遵守课堂纪律,认真做好课堂笔记,课下认真自学党委组织部下发的学习材料,积极参与所在班组的讨论,并在其中学会了很多有教育意义的东西,深受演讲老师们的启发与鼓舞。

在第一节开学典礼上,吴民礼部长给我们讲了"作一名名副其实的共产党员",听完吴民礼的事迹,我被深深地感动了。骨子里有一股血要让我成为一个像吴民礼一样不畏权势,不谋私情,心系群众,造福于民。做一个名副其实的共产党员,严格按照立党为公、执政为民的要求,树立正确的世界观、人生观、价值观,把个人的价值取向与人民群众的愿望、党的事业需要、社会发展需求紧密结合起来,正确对待权利和义务,正确对待个人的得失。要有勇往直前的坚强意志,认准的路就应该坚持不懈的走下去,不怕困难与曲折,始终保持一股闯劲、一股冲劲、一股韧劲,凡事力求先人一步,快人一拍,胜人一筹,不断超越自我,攀登事业和人生的高峰,始终保持昂扬向上的精神状态,把工作当作事业,把事业融入自己的生命,奋发有为、开拓进取,求真务实、真抓实干,努力争取做一个有利于社会、有利于与人民有利于党的十佳青年和共产党员。

在此次培训班中,王淑芳教授给我们介绍了知识经济对当代学生的挑战,并且提出知识经济是知识爆炸的时代,有大量的新知识,新技术涌现出来,大量的新知识,新技术对个人有限的知识和技能提出了挑战,因此要求当代的大学生要不断地刻苦学习,甚至终生学习。是的,当今的世界是知识经济的时代,世界风云变化莫测,在这新世纪的开端之年,世界更是呈现出复杂多变的态势,在多变的世界中,中国政治以不变应万变,坚定不移地走自己的路,取得了世人瞩目的成就。中国经济的杰出表现更是让世界所瞩目。面对祖国日新月异的变化,作为一名学生党员,作为"三个代表"的实践者,我们知道今后的道路还很长很长,肩上的担子更是很重很重;在祖国取得巨大成绩的同时,面对一些反动思潮的不断冲击,我们更应坚定自己的信仰,不断地加强自身的党性修养,面对知识经济的挑战共产党人首先应该要有过硬的思想,要有坚定的党性,要不断加强党性修养,要有坚定的信仰,因为信仰是一个人的精神支柱,如果失去了自己的信仰,则人就失去了生存的价值。

通过听张春梅教授在培训班的演讲,我深深的了解了建党以及党的壮大和党的辉煌是多么的不容易,我们的早期共产党员革命人用自己的鲜血和毅力坚持了下来,在错误中寻找正确的道路,在战火中强大,在实践中探索,在建设中不断改善,最终成就了我们中国现在的伟大。老的革命家为我们创造了条件,但是我们同样身肩着重大的责任,我们要好好的学习文化课知识,同时保持党员先进性为祖国的建设献上自己微薄的一份力量。

赵恒德教授在我们的党课上讲了"预备党员如何度过预备期",也强调"信念来源于认识,认识来源于学习,学习党的理论,熟悉党的历史,会更加坚定我们的信念"。为了不断地加强理论学习,我经常利用课余时间到图书馆去看一些相关的书籍,并经常买些时事报刊,并与身边的同学交流讨论,在学习的同时,我也发现自己缺少将书中的理论与实际结合起来,在学习的同时也缺少思考,有些盲目,正所谓"有思考,才有提高,才有进步"。经过深深思考我更能体会和理解加强党性修养对每一个共产党员的重要性,因为组织上入党一生一次,但思想入党却是一生一世,要从思想上入党,要有过的硬的思想,这样才是一名合格的共产党员,才能为伟大的共产主义事业做贡献,要做到这一点,在平时就必须坚定党性,自觉加强党性修养。

短短的预备党员培训班已经结束了,它使我的思想,使我的心灵受到了洗礼,我会记得无论是过去,现在还是将来,我都将会用自己的行动,用自己的青春为党旗增辉!无愧于共产党员这一称号。在这次的学习氛围中我感受到了即将成为党员的我们应该拥有怎样踏实的作风和认真的态度,同时也感受到了一种孜孜不倦,不服输的精神,我想这将是我人生中的一笔财富,一笔精神食粮。我时刻提醒自己作为一名预备党员,要以身作则提高自己的素质和修养,明白自己的重大责任,在做好自己的本分工作的同时带领其他同学一起走向成功。同时在这个过程中我还不断批评和自我批评,要做到"珍惜机会,大胆实践;磨练意志,戒骄戒躁"这两点。继续学习研究专业知识和一些专业技能,在充分理解了理论的同时做到理论联系实际,用党员的高标准来要求自己,向组织内部一些优秀的同志看齐。在做任何事情之前都先明确自己的目标,然后大胆实践,同时严格要求自己,不畏困难,迎难而上。我相信我会继续努力,把自己的缺点逐步改正过来,真正达到党员的标准。

总之,作为学生党员,我会从自身抓起,从小事做起,对学习刻苦努力,对工作有创新精神,注重思想上的学习,全心全意地为同学和他人服务,敢于进行批评和自我批评,在不断地学习中完善自我,用党的理论武装自我,洗却自己的不足与缺陷,紧跟时代步伐,提高自己的政治理论素养及党性修养,成为一名合格的共产党员。

教师学习宪法的心得体会范文

教师学习宪法的心得体会范文 宪法是国家的根本大法,是治国安邦的总章程,适用于国家全体公民,是特定社会政治经济和思想文化条件综合作用的产物,集中反映各种政治力量的实际对比关系,确认革命胜利成果和现实的民主政治,规定国家的根本任务和根本制度,即社会制度、国家制度的原则和国家政权的组织以及公民的基本权利义务等内容。如下为教师学习宪法的心得体会,仅供参考! 最近我们学校组织学习了宪法方面的知识,使我又得到了一次学习的机会。下面就我个人谈一下我的学习心得。 一、第**届全国人民代表大会第二次会议通过了《中华人民共和国宪法修正案》,这是我国政治生活中的一件大事,具有重大的现实意义和深远的历史意义。宪法是国家的根本法,是治国安邦的总章程,是保持国家统一、民族团结、经济发展、社会进步和长治久安的法律基础,是中国共产党执政兴国、团结带领全国各族人民建设中国特色社会主义的法制保证。这次修改宪法,坚持中央提出的切实加强党的领导、充分发扬民主、广泛听取各方面意见、严格依法办事的原则,体现了宪法的稳定性和适应性的统一、党的主张和人民意志的统一、讲政治和讲法制的统一。经过这次修改,我国宪法更加完善,更加符合国情,更加反映时代精神,更加适应全

面建设小康社会、开创中国特色社会主义事业新局面的要求,必将更好地发挥国家根本法的作用。 二、新宪法把“三个代表”重要思想同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论一道写入宪法,把十八大确定的重大理论观点和重大方针政策写入宪法,为贯彻落实“三个代表”重要思想和十八大精神提供了宪法保障。确立“三个代表”重要思想在国家政治和社会生活中的指导地位,反映了全党全国各族人民的共同意愿,体现了党的主张和人民意志的统一,有利于巩固和发展全党全国各族人民在新世纪、新阶段继续团结奋斗的共同思想基础;宪法以国家根本法的形式肯定了**届三中金会以来,我们党指导我国改革开放和现代化建设的科学理论、正确路线和一系列重大方针政策,为坚持和运用党领导人民在改革开放和现代化建设伟大实践中取得的成功经验,提供了法律保障。进一步学习和贯彻实施宪法,对落实依法治国基本方略,推进社会主义政治文明建设具有重要意义。 三、我们要在全面学习宪法的基础上,深刻理解这次修改宪法总的原则,全面准确地领会和把握这次宪法修正案的精神实质,更好地贯彻实施宪法。要全面准确地领会和把握确立“三个代表”重要思想在国家政治和社会生活中指导地位的重要意义,坚持以“三个代表”重要思想统一全党全国各族人民的思想和行动。要全面准确地领会和把握推动物质

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每考虑问题时,就把灯头拧小,挥笔写作时,再拧大一点。就是在这小油灯下,毛泽东写出了卷卷雄文,指引着中国革命的航程。这种精神,美国记者斯诺说它是“人类历史本身丰富而灿烂的精华”。 这段话,象一幕幕真实的画面浮现在眼前,有许多活生生的面孔,呼之欲出。他们平易近人,艰苦朴素。在战士中,在群众中,树立了良好的形象,形成一股良好的风气。在中国共产党最困难的时期,得到了民心,壮大了人民军队,为最终取得抗日战争和解放战争的胜利打下了坚实的基础。 新中国成立五十多年来,我国虽然在重工业、轻工业、农业、国防业等都取得了较大的发展。但由于我国人口多、经济基础差,我国现仍处在社会主义初级阶段。八十年代,我国实行计划经济向市场经济转变,使一部分人进入了小康生活,但还有相当一部分人仍在贫困线上挣扎----贫困母亲、贫困学子到处都是。在这种社会环境下,学习延安自力更生、艰苦奋斗的精神不是过时了,而是更应该发扬光大。要使所有的老百姓都脱贫致富,保证我国的经济建设快速发展,尽快由发展中国家变为发达国家。我国的西部开发,就是要改变西部长期封闭落后的贫困面貌,使西部尽快发展起来,不拖全国的后腿,只有这样,我国的经济才会驶上一个平衡、发展的稳定轨道。 要使所有的老百姓都脱贫致富。怎样脱贫呢?党的富民政策有、科技下乡有。最关键的是要有延安自力更生、艰苦奋斗、勤俭创业的精神。首先干部要带头,当好火车头;全国的老百姓要自觉,齐心合力。不等、不靠、自力更生、丰衣足食,掀起新的南泥湾大生产的热

校本培训心得体会三篇

为了进一步提高学校的教育教学水平,本学年,我校在校领导的精心组织安排下,利用了一星期的时间进行了校本培训。在此次活动中,我们不仅学习了县委王书记的讲话、多位老师的先进教育理论,还有我县数校的中青年教师的精彩演讲〔主题“我是人民教师我光荣”〕,可以说此次培训收益颇丰、获取匪浅。既有知识上的积累,也有教学技艺的增长。既使观念更新了,也将理论有所提高,现对整个学习培训过程总结如下 一、更新教育观念 这次校本的培训,给我带入了一种求学的氛围。逆水行舟不进则退,要在教学这片土地上找到自己的乐园,学习才是唯一的路我曾经一直认为在教学上能出成绩的教师就是好教师。因此我在前几年的工作里,很大部分精力都集中到教学这一块,备课、上课、课后总结,几乎每天都在重复这样的三步曲。随着培训的深入,我深深地意识到一名优秀的教师没有先进的教学理论充实自己,那么,他的教学在达到一定程度后就难以提高了,而要想成为一名优秀教师,就要努力地提高自身素质,理论水平、教育科研能力、课堂教学能力等。所以在以后的教学中,我要更加努力,不断的搜集教育信息,学习教育理论,增长专业知识。一定要注重更新自己的教学观念,改变教学模式,努力提高课堂效率,从而更快达到真正提高自己的目的。作为一名中学教师,我努力把学习的理论知识转化为实践动能,使之有效地指导中学的教学工作。通过培训,我学会了变换角度审视自己的教育教学工作,在新理念的引领下,不断反思、调整自己;

以后每上一节课我都认真地准备,精心设计,通过利用网络这便捷方式来查阅相关资料,努力构建高效的教育教学活动。 二、做好新课改中教师角色的转变,充分调动学生积极性 要培养学生创新意识,并使之逐渐形成新能力,要求教师放下权威,师长的架子,以一个普通参与者的身份与学生共同研究,共同探讨教学中的各种问题,使学生勇于挑战课本,挑战教师,挑战权威。在教学活动中,学生才是主人,没有学生的积极参与,就不可能有自主、探究、合作学习,创设情景,巧妙地提出问题,引发学生心理上的认知冲突,使学生处于一种“心求通而未得,口欲言而弗能”的状态。同时,教师要放权给学生,给他们想、做、说的机会,让他们讨论、质疑、交流,围绕某一个问题展开辩论。教师应当给学生时间和权利,让学生充分进行思考,给学生充分表达自己思维的机会,让学生放开说,并且让尽可能多的学生说。条件具备了,学生自然就会兴奋,参与的积极性就会高起来,参与度也会大大提高。只有积极、主动、兴奋地参与学习过程,个体才能得到发展。 三、精彩的演讲比赛观后,我有了更强烈的事业心和责任感 从站在讲台的第一天起,我就深知作为一名教师,要为人师表,以德威人。“身教胜于言教”,所以在教学中,我力求成为学生的表率,处处、时时、事事以身作则,严格要求自已。并能尊重学生的人格,公平对待,一视同仁。处理工作,一盆水端平,做到纪律面前人人平等,学生面前人人平等,以勤感人,几年下来,

语文教师寒假培训心得体会2016_心得体会.doc

语文教师寒假培训心得体会2016_心得体会xx年x月,在区教研室的带领下,我有幸成为”xx区初中教师xx培训班”的一员,到山东xx培训。四天的学习考察,走访了五所学校,观摩了四堂语文示范课,听取了三场专题报告,时间虽短,但”271高效课堂”和广文中学的课程开发讲座,让我坚定了课改的信念,明确了课改的内容和方法,我深感受益匪浅,不虚此行。 一、坚定了课改的信念 去xx前,我对课改一直抱有质疑,总认为应试教育体制下的任何课改都是换汤不换药,更何况教无定法,对于各种课改模式的理解也仅仅停留在表层。但前往xx二中听第一节课时,我就被学生在课堂上高涨的学习热情和敏捷的才思所震惊。 报告会上,发言人先进的教育理念阐述和”不惟模式惟高效”的课改原则,让我顿悟:”271模式”实则是借助课堂这一主阵地,以提高学生课堂学习效率为出发点,引导学生走出”题海+时间”的应试教育泥淖,同时开展海量阅读、大德育社会实践、学生自主管理等实践活动,从而推进素质教育,让学生自主发展,主动进取。当我们还将目光停留于抓成绩,当我们的思想还徘徊于应试教育与素质教育的矛盾冲突时,xx二中己高瞻远瞩,把目光转向了让学生学会做人,学会做事。”271模式”为我们如

何在应试教育体制下践行素质教育,激发学生内在动力,做了很好的表率。 二、明确了课改的内容和方法 1、改理念。 ”教育是对人的成全、培养完整的人”;”深刻的教育来自学生深刻的体验”;”把每个孩子的一生变成一个精彩的故事”。透过这些教育语录,回想xx孩子们在课堂上积极自主的学习状态,我们不得不发自内心的感慨:xx二中的教育理念着眼于人性,指向孩子更长远的发展。虽然这里的孩子也有压力,但他们是快乐而主动进取的;虽然这里的老师也很辛劳,但他们懂得教育的真谛。xx的老师教学有法,教有所成;xx的学生学有所乐,学有所长。 2、改课程。 ”有什么样的课程就有什么样的学生。”在听讲座、与讲课教师交流的过程中,我发现,这里的几所学校都有一个共同点——重视阅读,课外活动丰富。xx二中给初一学生一周内安排6节阅读课,学生人手一本习作,一本作文,一本阅读摘录(均为16k方格本)。xx外国语学校的课文,一个单元只精讲一篇,其余均被结合课外教材重新整合。xx一中两周安排一次自由阅读,每次阅读固定为一个下午。为学生安排固定的时间、

校本培训心得体会范文

校本培训心得体会范文 校本培训是指以学校为单位,面向教师的学习方式,内容以学校的需求和教学方针为中心,目的是提高教师的业务水平和教育教学能力.下面是小编搜集的2020校本培训心得体会范文,希望对你有所帮助. 2020校本培训心得体会(1) 要做一个与时俱进的新型教师,提高专业水平,提高工作智慧含量 ,乃当务之急.在这十分关键时刻,教指站、我校采取了一系列的措施,特别是全员研教及学校的校本培训,对我们教师的建设和培养起着独特的作用. 特别是学校的校本培训通过专家的引领,教学理论的培训和学习,说课、上课、评课一条龙活动的开展,发挥了教师个人、教师集体等各方面的作用,给教师形成一种对话机制,营造了求真、务实、自由、融洽的教研氛围,为教师交流信息、分享经验、发展专业、展示成果提供平台. 通过这种形式的活动,将教师凝聚在一起进行实实在在的学习和研究,不断拓展了教师发展的空间,激励教师积极主动地追求发展.通过培训和学习,我受益非浅. 首先新的理念深入我心 课程的改革,从某种意义上说,不仅仅是变革教学内容和方法,而且也是变革人. 要变革人,首先要重视教师的发展.教师的成长和发展,观念更新是前提,专业化成长是基础.新的教学观念中产生的.教学改革就是新旧观念的斗争,教学改革的阻力来自于旧的教育观念的束缚.因此,确立新的观念是教育改革的首要任务. 以前,我的头脑中存在着教材意识、教参意识,以纲为纲,以本为本,眼睛盯着知识点,强求的是标准答案,应对的是统一考试.通过专家讲座,了解到新课程教学要求教师必须具有课程意识、学生意识、开放意识、问题意识. 新课程强调一切为了学生的发展 ,从学生的经验出发,教学要向学生的生活世界回归.教学方式由被动的接受式转向探究性学习、自主合作学习. 其次,调整和拓宽了我的知识结构 一位教育专家曾深刻指出,今日教师在教学过程中的分工是科学化的产物,他们的任务是培养学科的专家.而未来教育将结束单科教师的历史使命,要求教师成为多面手,会运用多学科知识解决所任学科教学中的问题.

2018大学教师校本研修总结精选

2018大学教师校本研修总结精选 校本研修始终让教研与教育教学紧密结合,教研与教育教学相互促进,总结好研修工作总结,今天心得体会网给大家带来了2018大学教师校本研修总结精选范文,希望对大家有所帮助。 2018大学教师校本研修总结 一、课程学习与研讨交流收获 在专业知识模块课程中,我作为xx师范大学教育学部副教授,硕士研究生导师,教育学博士。兼任xx师范大学教师教育创新xx实验区工作办公室主任,教师教育研究院办公室主任。研究方向为课程与教学基本理论、日本文化与教育、微格教学、中日语文课程比较、教师教育----李x的《中学教师的学生观》讲解和xx师范大学教育学部教授,博士生导师----曾xx的《中学教师专业标准》解读和给我的震动是最大的和最深的。当前的教育教学形式下,我们教师相当尴尬,无论教育还是教学我们都要拿捏得恰倒好处,方能平平安安。在现实生活中,教师大都很迷茫,两个专家的讲解各我们指明了方向,明白了我们自己的准确定位。明确了自己职责和任务。另一方面,有相当一部分学生厌学,对学习缺乏兴趣,这与社会大环境,教育体制和各学科本身的特点是都有一定关系的。确实,有的学科的研究内容比较抽象,难懂,趣味性较差。例如,由于学生学习负担较重,厌学

的心理比较普遍,学生对高强度的,机械化的训练不胜其烦。面对这种情况,教师如何做,才能够让学生对各学科的学习产生浓厚的兴趣呢? 在听了两位专家的讲授后,我认为“兴趣是最好的老师”,上课的情景导入是一个很重要的环节之一,如果能够采用生动有趣的引入方式,可以很快引起学生的兴趣,为高效率的课堂奠定良好的基础。总结归纳了专家教的各种新课导入的方法: 1、利用生产生活事例引入。留心生活中的趣事。 2、利用故事引入。利用故事引入问题,是教师愿意采用的方法之一 3、利用游戏引入。学生对课堂游戏有强烈的参与愿望,利用游戏引入问题,收效较好。 4、利用生活经验引入。 二、参与专家视频答疑活动、浏览简报、学习同伴优秀作品等收获。 通过不断的学习我觉得自己的许多教法还的改进。虽然教学时间已经27年了,但许多东西在听了专家的课程之后,感觉自己总结

2016年教师个人继续教育学习心得体会

2016年教师个人继续教育学习心得体会 习期间,在与实际相结合不断的实践,取得了非常大的进步。现将一些学习体会做个小结。一、通过对继续教育的学习,我首先是更新了两个重要的观念:其一,对小学教师来说,研究是学习、反思、成长、发展的同义词,与专业人员的研究具有质的区别。它是“以解决问题为目标的诊断性研究及实践者对自身实践情境和经验所做的多视角、多层次的分析和反省。”其二,。但通过学习,从“过去的我”与“现在的我”的对话交流,是努力摆脱“已成的我”,为不断获得新生的过程。努力研究自己,其目的就是为了提高自己、发展自己、更新自己。 教师是学生成长的守护人。他将教师角色定位于学习者、研究者、实践者。教师首先是学习者,不仅要善于向实践学习,向理论学习,而且要向学生学习。教师是研究者,带领学生主动积极参与科研课题的研究。教师是实践者,实践的内涵是“变革”。 二、教育无小事。一个细节可能会影响一个孩子的一生。一个教师最可贵的品质在于他能从日复一日的教学生涯中领悟和体会到教育的真谛,开掘出散发着新鲜芳香、体现着高尚情操的教育细节。学生是具有极大可塑性的个体,是具

有自立发展能力充满的生命体。概括地说,“教育的真谛在于启发自觉,在于给心灵以向真、善、美方向发展的引力和空间。 三、就人格而言,无论在任何时代、任何地域、任何学段,师生之间都应该是天然平等的。教师和学生不但在人格上、感情上是平等的朋友,而且也是在求知识的道路上共同探索前进的平等的志同道合者。” 在教育中,教师要用自己的行动去感染学生,要用自己的言语去打动学生,把自己对人或事的真情实感流露出来,以此使师生间产生心灵的共鸣。学生只有感受到教师的善良和真诚爱心,才乐于听从老师的教诲。正所谓“亲其师,信其道”,教师要抓住机会,适时地把自己的喜、怒、哀、乐表现给学生,与学生通过交流达到心与心的沟通。教师的语言要有魅力,要富有人情味、趣味,同时又要富有理性。这样的语言才能让学生愿意接受,达到教育的目的。暖人话语,滋润心田。温暖的的话语,可以使学生深深 感到教师真诚的关爱,从而拉近师生的距离。教师对学生还要有一种充满责任感和理智感的爱,这种爱就是严格要求,严而有度,更要严而有理。

感悟延安精神

感悟延安精神麟峰小学六(二)黄斯波“五一”长假,我踏上了红色之旅,来到了革命圣地----延安。去了吴起镇、瓦窑堡、洛川、凤凰山,看了杨家岭、王家坪、枣园、南泥湾,红色旅程每一个景点都让我流连忘返。感受了枣园的灯光,聆听了南泥湾好地方的动人故事,领略了革命领袖的光辉身影,我肃然起敬,由衷敬仰。在枣园,注视一代伟人居住的窑洞,我的心头沉甸甸的,心情也久久不能平静,毛泽东、周恩来、朱德、刘少奇等党的领导者们在煤油灯下辛勤工作等一幅幅画面不时浮现在我的脑海里,我似乎看到一盏一盏闪亮的灯光,照亮着布满黑暗的旧中国,照亮了中国人民的心,照亮了中国革命的道路。他们思考着、商讨着、决策着、指挥着伟大的抗日战争,引导着中国人民的革命斗争取得一个又一个胜利。在南泥湾,一片美丽的田园风光映上眼帘,“如今的南泥湾,与往年不一般,再不是旧模样,是陕北的好江南……”这首传唱至今的优美歌声仿佛在耳边回响,这是延安开展大生产运动的真实写照,描绘了延安军民在党中央的领导下开展大生产运动取得的丰硕成果。1941年至1942年,陕甘宁边区在经济上遇到了最严重的困难,面对这样危机,党中央和毛主席提出了响亮的口号:自己动手,丰衣足食!号召边区军民自力更生,克服困难。于是,轰轰烈烈的大生产运动就开展起来了。……延安,革命的圣地,新中国的摇篮。党中央、毛主席曾在这里度过了13个春秋,这13年,是中国革命由挫折走向胜利的13年,是共产党领导全国人民艰苦创业的13年,是中华大地发生翻天覆地变化的13年;这13年,也形成一种具有深远意义的精神-----延安精神。巍巍宝塔山,滔滔延河水。如今一说起延安,人们都会感到分外亲切,油然而生敬意之情。这不仅是因为延安是革命的圣地;而且这片神奇的土地,还孕育了伟大的延安精神。历史的红色旅程是革命先辈们开创的,未来的红色旅程是要靠我们新一代来开创的。因此,我们决不能愧对那些为中国革命浴血奋战的先烈们,更要珍惜今天这来之不易的幸福生活。我们要宏扬延安精神,并用这种精神引领我们的生活航程,奋发图强,努力学习,按照胡总书记的希望去做:好好学习,快乐生活,天天向上,全面发展。

个人校本培训心得体会3篇

个人校本培训心得体会3篇 校本培训是与学校、教师的实际紧密结合,以提高教师的师德修养和教育教学的实践能力为基本目标。下面是学识网带来的个人校本培训心得体会,仅供参考。 转眼间本学期已到尾声,回顾在本学期校本培训期间,不断琢磨先进的教育理论如何运用到实践的课堂中去,经常与学校的优秀教师进行了面对面的交流,可以说收益颇丰、获取匪浅。下面是在校本培训学习中我的几点心得: 一、校本培训的思想认识 首先充分认识校本培训的重要意义。要在校本培训中有较大的收获,观念转变是课程改革重中之重的问题,是课程改革的重要目标和内容,是推进基础教育课程改革的重要条件,教育教学观念的根本转变不是一蹴而就的,是一条布满艰辛和汗水的道路,是一项长期的任重道远的艰巨任务。校本培训是与学校、教师的实际紧密结合,以提高教师的师德修养和教育教学的实践能力为基本目标。与传统的在职培训方式相比,校本培训更加关注教师教学所在的学校以及课堂,更加关注教师教学实践能力的发展。通过提高校本培训的实效性,能有效地激发教师自觉学习的意识,提升教师自我培训的责任感,激发教师发展的主动性,实现教师的自主发展,促进教师专业化水平的提高。 二、校本培训的内容层次 在校领导的统一布署下继续学习了师德师风建设,加强了计算机

基础知识培训与提高,进行了新课程标准的再解读,并对在教育教学工作中出现的一些困惑与经验进行了交流。 三、校本培训的主要收获 这次校本的培训,给我带入了一种求学的氛围。逆水行舟不进则退,要在教学这片土地上找到自己的乐园,学习才是唯一的路!我曾经一直认为在教学上能出成绩的教师就是好教师。因此我在前几年的工作里,很大部分精力都集中到教学这一块,备课、上课、课后总结、批作业、辅导,几乎每天都在重复这样的五步曲。所以回到课堂后,我更加努力,仍不断搜集教育信息,学习教育理论,增长专业知识。我更注重更新自己的教学观念,改变教学模式,努力提高课堂效率,从而更快达到真正提高自己的目的。 在校本培训期间我努力把学习的理论知识转化为实践动能,使之有效地指导本人的教学工作。通过校本培训,我学会了变换角度审视自己的教育教学工作,在新理念的引领下,不断反思、调整自己;每上一节课我都认真地准备,精心设计,通过利用网络这便捷方式来查阅相关资料,努力构建高效的教育教学活动。 接受校本培训后,反思作为一名青年教师,存在许多不足。同时深刻体会到我们作为教育工作者应以促进学生的发展为基本理念,力求使学生在责任感、自主学习与生活能力、创新意识与创造能力等方面有卓越的表现,努力追求创造相对宽松的发展环境,构建开放的基础教育体系,倡导学生在选择中学习选择,在尝试中学会负责,在参与中发展自我,强调教育教学与生活及社会实践相结合,使学生更主

2016年继续教育学习心得体会

2016年继续教育学习心得体会 教师:赵宁教师专业是动态发展的、终身持续的过程,现代教学应是建立在教师学习基础上的。必须在加强和发展教师教育,促进教师专业化发展的同时,加快教师专业化进程,以适应学习化社会、终身化学习的需要。由此通过对教师专业观发展历程的回顾,通过对教师专业能力的时代内涵以及教师继续教育课程改革原则的论证和阐述,探讨教师继续教育课程创新的机制,明确教师的专业成长与教学的发展性是一种不断演进、不断超越的创造发展历程。因此,努力实施继续教育工程,加强师资队伍的建设,开展面向21世纪的教师继续教育,是面临新形势的需要,是增强县域经济实力、综合实力的需要,教师整体素质的提高,为教育夯实了基础,教育的发展必将迎来一个美好的春天。 教师继续教育是教师教育的重要组成部分,是提高全体在职教师整体素质和促进教师专业化的有效途径,也是全面实施素质教育的关键。学习期间,在与实际相结合不断的实践,取得了非常大的进步。现将一些学习体会做个小结。 一、通过学习,我首先是更新了观念:对教师来说,研究是学习、反思、成长、发展的同义词,与专业人员的研究具有质的区别。它是“以解决问题为目标的诊断性研究及实践者对自身实践情境和经验所做的多视角、多层次的分析和反省。通过学习,从“过去的我”与“现在的我”的对话交流,是努力摆脱“已成的我”,为不断获得新生的过程。努力研

究自己,其目的就是为了提高自己、发展自己、更新自己。 教师是学生成长的守护人。他将教师角色定位于学习者、研究者、实践者。教师首先是学习者,不仅要善于向实践学习,向理论学习,而且要向学生学习。教师是研究者,带领学生主动积极参与科研课题的研究。教师是实践者,实践的内涵是“变革”。 二、教育无小事。一个细节可能会影响一个孩子的一生。一个教师最可贵的品质在于他能从日复一日的教学生涯中领悟和体会到教育的真谛,开掘出散发着新鲜芳香、体现着高尚情操的教育细节。学生是具有极大可塑性的个体,是具有自立发展能力充满创造力的生命体。概括地说,教育的真谛在于启发自觉,在于给心灵以向真、善、美方向发展的引力和空间。 三、就人格而言,无论在任何时代、任何地域、任何学段,师生之间都应该是天然平等的。教师和学生不但在人格上、感情上是平等的朋友,而且也是在求知识的道路上共同探索前进的平等的志同道合者。 在教育中,教师要用自己的行动去感染学生,要用自己的言语去打动学生,把自己对人或事的真情实感流露出来,以此使师生间产生心灵的共鸣。学生只有感受到教师的善良和真诚爱心,才乐于听从老师的教诲。正所谓“亲其师,信其道”,教师要抓住机会,适时地把自己的喜、怒、哀、乐表现给学生,与学生通过交流达到心与心的沟通。教师的语言要有魅力,要富有人情味、趣味,同时又要富有理性。这

校本培训心得体会

校本培训心得体会 有关校本培训心得体会锦集八篇 通过这些天的培训学习,让我学习到了很多东西,讲课的老师从理论的深度与亲生的实践相结合,从学校管理、课堂教学,校本教研,信息化教学等方面的阐述,使自己收获很大,下面就从我的学 习和认识谈几点心得体会与大家共勉。 一、学校管理的要素 学校管理的要素有三个方面;人、财、物,管人是管理的主体核心,是各要素中居于首位的因素。财是办学的基本支持力量,是完 成教育教学任务的重要基础,钱一定要花在真正需要的地方,物是 办学实施基础,是实现学校工作目标的重要物质保障。校长要管理 好学校首要稳定人心,规范办学行为,管理上要讲求艺术,调动员 工的积极性,让员工树立校荣我荣,校衰我耻的思想,为教师搭建 展示才华的舞台,实现教师的人生价值。 二、课堂教学要求 要想提高教学质量,关键是要提高课堂教学的效率,要解决过去课堂教学中存在的问题,比如重知识轻创新,重结果轻过程,重形 式轻效果,重教法轻学法,在课堂上要有平等和谐的氛围,注重培 养学生的情感态度,把课上成充实的课、丰实的课、平实的课、真 实的课。 三、要注重校本研训 校本研训应成为学校日常工作的一个重要组成部分,因此学校建立校本研训的奖励制度,建立评价监督机构,从组织型,自主型两 个模式进行校本研训,集体学习理论,集体备课、评课,相互学习,相互交流,共同提高,也自主学习、自己反思,写心得体会,要通

过教研活动,研究小问题真现象,要让教师写教育叙事、写日记教 育教学真实的事情,提倡教师终身阅读,努力长舌书香校园。 四、充分利用信息技术 因为信息化教学可以促进教师的发展,促进学生的发展,促进学校的发展,所以校长要增强教师的信息素质,让教师在其它学科中 有效地融入信息技术,学校要不断充实资源库,调动教师应用信息 技术的稳定性,让每位教师都能熟练应用多媒体,让学生愉快地学习,教师幸福的教学。 我想随着社会进步和发展,教育将会对校长提出更高的要求,会有的问题摆在我们面前,需要我们去解决,我们想,只有不断的学习,不断反思,不断实践与创新,才能胜任历史赋予我们的责任。 总而言之,通过学习,提高了认识,明确了职责。知道了一个好校长是成就一所好学校的关键,清楚地意识到了身上肩负的神圣使命。今后的工作中,一定把此次学习所获、所悟、所感,应用并指 导自己的实践,在实践的过程中不断摸索、改革与创新,寻找到适 合自己学校的发展模式,形成自己的办学特色,办好人民满意的教育。 校本培训最大的特点是学习与工作有机统一,以工作中的问题解决来激发学习动机,通过工作能力的变化和工作效益的提高体现学 习的价值,20___年12月2日4日,我校在六枝特区教育局的组织 下在六枝影剧院进行校本教研专题培训。特别是对杨咏梅老师的 《以学生为中心的课堂教学研究》感触颇深,现谈谈我的体会。 贵阳市南明区教师学习与资源中心校长杨咏梅老师的《以学生为中心的课堂教学研究》的讲座很精彩,他让我们认识到日常教学中 以学生为中心的重要性。只有让学生喜欢老师了,他才喜欢学习你 教的科目,才能在课堂上最大限度的调动学生学习的兴趣,充分挖 掘学生的潜能。传统教学只注重老师的讲,而轻视学生的说和做, 尽管你自己认为已经讲得很清楚,但是学生挺费力的做还是出错 (她列举了一个画图的事例),并且课堂气氛沉闷,学生昏昏欲睡,而现在的教学讲究互动,讲究以学生为中心,互动的成分比较多,

校本培训工作总结

2017-2018学年塔合曼乡寄宿制小学 校本培训工作总结 (2017-2018学年第一学期) 一、统一思想提高认识 学校领导高度重视教师素质提升工程中的校本培训,在校务会议上进行专题讨论单校长多次在会议上提出要求,并成立专门的校本培训领导小组。召开了全体教师参加的培训工作会议,使广大教师认识到校本培训的重要性。 二、严格要求,重视过程管理 教导处根据学校实际制定了的校本培训计划,列出培训的内容。培训计划是否能行之有效地得以落实,重要的一条还是要有严格的管理制度为其保驾护航。在校本培训上,我们首先落实的是严格的考勤制度,每一次培训或者教研活动的开展,都要求教师准时到位,并且要求教师准备笔记本,教导处定期进行检查,并做详细的记录。 三、培训方式 根据学校实际情况,培训方式上采用整体性培训、群体性培训和个体性培训相结合;集中培训和分散培训相结合;个人反思与小组讨论相结合。通过教师反思、同伴互助、专业引领,达到校本培训的预设效果。 1、整体性培训:由学校层面组织为主,主要侧重理论学习交流,以专题(系列)讲座、课程学习、教育教学研讨等方法提升教师的理论素质。 2、群体性培训:以教研组为依托,侧重教学实践过程中所遇问题的探讨和解决,通过课(案)例研究、教学观摩、教育教学技能训练、教育教学课题研究、专题理论研究以及教育教学工作中生成问题的研究等方法进行。 3、个体性培训:以个人自主学习、到外地培训、上互联网学习等方式进行,达到教师将所学理论和方法转化为教育教学能力实际,完成内化。 四、联系实际,抓好培训 1、抓以师德教育为主要内容的教师培训。通过集中培训和教师个人平时自学相结合来提高教师的师德修养,切实

2016新教师入职培训心得

2016新教师入职培训心得 2016 新教师入职培训心得 XX年新教师入职培训心得 尊敬的各位领导、各位老师,大家下午好,我很荣幸能够代表(2) 班三十八名老师发言。 五天前还觉得略微恼人的培训,眨眼之间就结束了。五天,我们经历了早起的困厄、睡眠的不足、日晒的忧心、中暑的侵扰等等肉体上的小折磨,更沐浴了各位名师为我们洒下的甘霖,用以涤荡心灵。白岩松说,痛并快乐着。我改动了一下,累并收获着,而且是满满当当的。 收获,并不一定要新吸收多少以前完全不知道的有益的东西。从别人身上看到闪光点、映照出自己的不足与缺陷,是收获; 从一个切入点反思自己一路走来的历程,从中汲取经验教训,为日后前行添砖加瓦,也是收获。 这次培训,有很多幼儿教师。一直以来,我对幼儿教师充满崇敬之情,因为你们用母亲般的耐心、父亲般的辛勤以及永不磨灭的热情,培育着那些真正意义上祖国的花朵,而我的耐心似乎用不到这些小孩子身上。所以个人认为,幼儿教师是所有教师中最伟大的。可能因为我念幼儿园的时候碰到了一些好老师,所以

那个时候家长师长问我长大后要做什么,我会毫不犹豫地回答,老师或者医生。至于为什么,幼小的我并不知道怎么来组织语言。长大后,才从母亲的话语、诸位老师的教育以及自己的感悟中明白,医生,救人性命老师,教人慧命。智慧的慧。 前几年听过一个佛家小故事。有一名医生因为不守职业道德害死病人而被打入十八层地狱,这在我们常识中已经是最重的惩罚了。他在地狱中哀叹悔恨之时忽闻底下更有悲号之声,他很诧异,什么样的人犯了什么样的罪以至于处罚更严苛于十八次地狱,一问才知道,那是一名教书先生。故事到这里戛然而止,留给我们明确而沉重的答案。医生犯错,死的是一条生命; 老师犯错,死的坏的是一个人的心,人心坏了歪了,带来的恶果岂是一条生命的逝去可以比拟的。可能因为如此,有几年,我逃避这个职业,觉得压力实在是太大,觉得自己不够资格。所以,高考填志愿的时候,跳过了师范,我是一名非师范生。但是,我始终不敢忘记高中毕业时恩师黄孟轲在我本子上写下的八个大字——修炼学识,修炼美丽。八个字,我读了五年,读出了两个字——读书。大学四年,我拼命往图书馆跑,以至于工作后很多大学同学下意识地以为我是教语文的。读得越多,越觉得自己知道的东西太少太少,要去获取更多书本文字知识的渴求也越来越强烈。这个时候才明白,为什么恩师有那么响的名声那么高的地位那么渊

学习延安精神

学习延安精神 延安,中国红色政权的摇篮。翻开中国现代史或中国革命史,延安这个地名永远都闪烁着璀璨的光芒,烙在每一个中国人的心中。1931年,刘志丹、谢子长等,在陕甘宁边区和陕北领导游击战争、创建革命根据地,使这里成为土地革命战争后期,全国保存的一块较大的红色区域。1935年,中共中央率领红一方面军经过二万五千里的长征后来到这里与西北红军和先期到达陕北的红25军胜利会师,并在这里落脚扎根,从此延安成了中国革命的圣地。从1935年到1947年,整整十三个春秋,毛泽东和老一辈无产阶级革命家,以雄才大略,运筹帷屋,决胜千里,在这里领导和指挥了抗日战争和解放战争,奠定了人民共和国的坚定基石。 今年暑假,我有幸和学校其他老师一起来延安培训学习,并怀着崇敬的心情参观了毛泽东、朱德、刘少奇、周恩来、张闻天、彭德怀等中央领导的旧居和当年的中央办公厅。这是些怎样的狭小、阴暗、简陋的窑洞啊,就连中央办公厅也只有现在的农家庭院般的大小。看着这一切,我们都被深深地震撼了,这种震撼决不是来自感观的冲击,而是源自这惊人的朴素,和这种朴素所蕴含的精神张力。也使我们更深刻地体会到以毛泽东为首的共产党人之所以能打败日本帝国主义和蒋家王朝,不仅仅是军事力量的抗衡,更是精神力对物质力的超越。

这种精神,我们称之为延安精神,具体地说就是:全心全意为人民服务、自力更生艰苦奋斗、实事求是、理论联系实际的精神,也可以说成是为人民服务意识和革命精神的统一。当年,正是在这种精神的感召下,多少有理想、有抱负的热血青年,从祖国的四面八方赶来投身革命;又有多少人为了心中的信仰不惜抛头胪、洒热血,直到建立新的中国。在延安精神的感召下,连徘徊在寂寥的雨巷中的诗人戴望舒,也走出了内心的彷徨和迷惘而投身革命,并在敌人的监狱里热情地高歌延安及延安精神:只有那辽远的一角依然完整,温暖、坚固而蓬勃生春! 站在窑洞里,处在和平时代的我们,听不见当年隆隆的枪炮声,看不到当年紧张忙碌的场面;住在这里的人已远去,这些窑洞也只是以文物的形式呈现在我们面前,但延安精神却经时光的打磨更加熠熠生辉。在今天,随着社会的发展和物质文明的不断进步,延安精神更显得弥足珍贵,大到国家经济建设、党的建设,小到各行各业甚至我们从事的某项工作上,都有必要继承和发扬延安精神。 我校从建校至今三十余年,实现了从普通职业学校到省重点职业学校、国家级重点职业学校的三级跳,尤其是在2011年被评为国家发展改革示范校,取得了可喜的成绩。但我们必须清醒地认识到,职业教育的整体发展趋势还不容乐观,尤其像我校这样经济欠发达地区的职业学校,发展过程

有关校本培训心得体会4篇

有关校本培训心得体会4篇 有关校本培训心得体会4篇 校本培训心得体会篇1 一、重视教育政策和教育理论的学习,切实转变教师的教育教学观念; 1、注重学习型团队的打造和教师终身学习力的激发 教师只有始终保持继续学习的热情和能力,把不断更新观念、汲取新知、开阔视野作为适应形势发展和自身素质提高的必须,才能正确把握学校教育发展的方向,使自己的教学水平适应形势的需要,不断走上新的台阶,校本教研培训总结。近年来,学校把更新教师的教育观念当作提升教师综合素质的重要任务来抓。我们精心讨论制定了“二期课改”精神的学习方案,引领教师把握新课程改革的内涵,并通过教师成长袋的形式激励教师静下心来进行有目的、有计划的学习。如今,本校教师新课程的核心理论可以说是耳熟能详,对校本研修中的重要环节——“校本研修”所要遵循的几个环节“自主反思、伙伴协作、专业引领”更是津津乐道,为教师不断更新观念、自觉实践新型的教学行为提供了可能。 2、帮助树立正确的质量观 我们把指导和帮助教师树立正确的质量观作为“校本研修”的重要内容之一。 首先,我们不断提高教师对学校严格执行课程计划意义的认识:每个教师都明确,严格执行课程计划是不能退的底线,以牺牲学生综

合能力的培养和健全身心的培植做代价来换取的语数外学科成绩的提高是不值得的,严格意义上来讲是一种教育道德的沦丧。 其次,我们从学校发展规划的角度,对“质量观”作了如下的界定:经过若干年的努力,学校的综合教育质量达到中上水平。在日常的教学常规管理上,每学期,我们对任何一门学科都进行“质量监控”,从整体上来把握学校的教学情状况。 二、“校本研修”要重视倡导教师在工作中的学习 1、“校本研修”的内容选择要根据学校中教师的原有基储工作现状和实际需要而展开,充分体现“校本研修”出它植根于学校的特征。 由于学校中教师发展的不平衡,培训的内容必须体现具体性、针对性的。如:我校教师队伍中原先存在着“出力不讨好”的现象——教师有良好的意愿,也肯付出,但有时急功近利,方法简单,从而导致家长、学生的不理解、不配合,甚至不开心的状况。针对这种情况,我们曾作了专题的培训,不仅从法律意识角度帮助教师完成角色意识的转变,而且,从为师者的责任、目标、从形成教育合力的角度帮助教师转变观念、掌握让学生真心顺从、让家长理解的技能(如:与家长、学生沟通,谈话技巧的培训)。现在,很多教师都在自己的反思中提到了这方面的转变。特别是近年来每学期的学生、家长的问卷调查和座谈会上对教师教学态度的满意率非常高。特别是一些转学而来的学生及家长更是对我们的教师赞不绝口。 2、“校本研修”中教师在工作中的学习,必须与其实际的工作紧密结合

2018年小学数学教师校本研修总结

2018小学数学教师校本研修总结 2018小学数学教师校本研修总结范文时间飞逝,岁月流转。转眼间,xx学年度第一学期的校本研修已经结束了。喜悦伴着汗水,成功伴着艰辛。在全国全面推进素质教育,基础教育课程改革的大好形势下,本学期我努力工作,为了使自己在校本培训中不断提高教育教学水平,加强自己的业务能力,提高自己的综合素质,从各个方面不断提高完善自己。本着实事求是、一分为二的原则,为了更好地开展以后的工作,现就以下方面做如下总结: 1、在业务方面,我树立优良学风,刻苦钻研业务,不断学习新知识,探索教育教学新规律。钻研教材,写好每一个教案,上好每一堂课,多学习别人的优点和长处。另外,在业余时间多学习信息技术,以适应现代教学的要求。 2、在课改的课堂教学中,不断探索适合学生愉悦学习的好的教学模式,多向其他老师学习她们的先进教学方法和经验。 3、培养学生课堂上会静下心来思考的能力。有些同学的特点是比较浮躁,在问题面前不知从哪儿下手回答,甚至没有读清问题的要求,就开始回答。这学期我在课堂上引导学生在这方面有所提高。 4、善于总结自己在教育教学中的点点滴滴,严以律

己,从小事做起,当学生的表率。从小事中总结大道理,不断改进自己的教育方式。 5、积极参加上级领导组织的各项教育教学学习活动,提高自己的教研能力。积极阅读对教育教学有帮助的刊物,学习其中先进的教育教学经验,不断提高自己的教育教学水平。 6、在课改中,多和同组的老师一起备课,一起商量课堂中出现的问题。多向有经验的老师请教,在课堂中怎样激发学生的兴趣,怎样培养学生探究性的能力,最后提高学生的学习水平。 7、勤于动笔,善于积累总结教育教学中的一些典型的事情。从这些事情中,不断反思自己的教育教学行为,对于好的做法积累经验,对于不好的做法及时反思及时改正。以此提高自己的教育教学水平。 校本研修工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。 2018小学数学教师校本研修总结范文我读了新课标,明白了新课标中的全新的理念包括有课堂教学模式、

2016年新入职教师培训心得

2016年新入职教师培训心得 2016年8月26日至8月27日,我很荣幸参加了市教育局组织的2016年新教师教培训课程,听了房祥伟、仲崇波、孟令东、李晓娥、刘东波等几位老师的讲课让我感受很深,收获很大,以前一些认识模糊的问题,现在搞清楚了,从前的一些情感体验,如今也找到了理论支持,更为重要的是,我深深体会到,教育确是一门艺术,一门大学问,值得我用一生的精力去钻研。通过培训,特别是李晓娥老师的《用辛勤装扮美丽人生》我得到了很大的收获,现将自己的心得体会总结如下: 一,遵守法规,调整心态,做一名合格的小学教师。 做一名人民教师,尤其是一名小学教师,对此还是十分陌生的。房祥伟老师给我们详细介绍和讲解了本市教育教学相关情况,并结合多年来的许多相关事例作为典型范例。这些都使我深受教育和启发。 二,加强五项锻炼,做最受学生欢迎的老师。 仲崇波校长从五个方面告诉了我们如何成为一名合格的老师,一、自我超越,二、改善心智模式,三、建立共同愿景,四、团体学习,五、系统思考,告诉我们应志存高远,追求卓越,立志做中国最好的教师;实现教学过程的最优化和教育人生的高质化。 三,夯实教育基本规范,提高教育教学质量 孟令东老师告诫我们作为一名即将走上工作岗位的年轻教师,虽然已经具备了一定的专业知识技能,但在如何组织教学,如何最大程度地提高教学效果上,还感到缺乏正确的理论指导,并夯实了我们的

教育基本规范。 四,用辛勤装扮美丽人生 李晓娥老师结合自己多年的教育经验,虽说她描述的一路走来看似轻松,但我知道,她背后肯定付出很多不为人知的努力。李老师毫无保留的跟我们谈经验、方法与技巧,给我们讲述了很多,同时给予我们六条的建议,一、大练教学基本功,提高自生素质:对于一名美术老师基本功尤为重要,这也是我的薄弱环节,今后我要在这一方面加大力度,多多练习。二、抓住机遇,展现自我:对于一名新进教师我们在刚刚进入岗位的同时,要抓好机遇,展现自我,表现出自己最好的一面,来面对自己的教师生涯。三、规则意识:规则是每一个人都要遵守的,对此李晓娥老师给我们分享很多,在今后的工作中我们树立正确的规则意识。四、认真,勤奋,力求完美:认真勤奋是对于一名合格教师的基本要求,我们要用认真勤奋的教学态度以及力求完美的教学要求,来装点自己的教学道路。五、制定个人成长计划,踏实走好每一天:个人成长计划有利于我们的成长与发展,在即将踏入校园的同时我们要做好自己的成长计划,这样才不会在今后的道路中有所迷失。六、心怀感恩,快乐工作:教师是辛苦且有些枯燥的职业,故在今后的工作中应心怀感恩,以微笑和快乐来面对自己的工作与生活,这样才能成为一名合格的老师,才能在今后的工作道路中得到长远的发展。 五,除此之外,与我们这些新教师最为接近的便是教坛新秀们,她们更是值得我们新人学习的榜样,能在短时间内做出如此骄人的成

学习延安精神心得体会 篇

学习延安精神心得体会(精选5篇) 篇一:延安精神学习心得体会 延安精神是一种时代精神。它属于过去、现在和未来。它像一颗耀眼的星星照亮着中国大地,使这种精神世代相传。 记得解放后那枣园的灯光、南泥湾的大生产,曾激荡过无数的知识分子、有识青年的心。他们奔赴延安,向着心中的圣地,他们捧起延安的泥土、延河的水,心中一片深情、一片圣洁。“祖国啊!就剩下这一片干净土地了。”那时一个怎样的年代?一个革命理想高扬、革命激情燃烧的年代。尽管延安和陕甘宁边区的物资条件是那样的艰苦和困乏,但到处能听到革命战士嘹亮的歌声,到处都看到他们欢快的笑脸。在这块土地上,人们的理想和信念是实现社会主义和共产主义。 在学习延安精神时,有这样一段话,我深有感触,表现了延安自力更生、艰苦奋斗的精神。 这段话是这样写的:中央领导同志带头艰苦奋斗,参加劳动,种菜、纺线,节衣缩食。英国记者斯特朗在延安访问了毛泽东、朱德等领导人后深有感触地说:“党的负责干部,住着寒冷的窑洞,凭借微弱的灯光,长时间的工作,那里没有讲究的陈设,很少物质享受,但是有着头脑敏锐、思想深刻和具有世界眼光的人。”为了节约灯油,每考虑问题时,就把灯头拧小,挥笔写作时,再拧大一点。就是在这小油灯下,毛泽东写出了卷卷雄文,指引着中国革命的航程。这种精神,美国记者斯诺说它是“人类历史本身丰富而灿烂的精华”。

这段话,象一幕幕真实的画面浮现在眼前,有许多活生生的面孔,呼之欲出。他们平易近人,艰苦朴素。在战士中,在群众中,树立了良好的形象,形成一股良好的风气。在中国共产党最困难的时期,得到了民心,壮大了人民军队,为最终取得抗日战争和解放战争的胜利打下了坚实的基础。 新中国成立五十多年来,我国虽然在重工业、轻工业、农业、国防业等都取得了较大的发展。但由于我国人口多、经济基础差,我国现仍处在社会主义初级阶段。八十年代,我国实行计划经济向市场经济转变,使一部分人进入了小康生活,但还有相当一部分人仍在贫困线上挣扎----贫困母亲、贫困学子到处都是。在这种社会环境下,学习延安自力更生、艰苦奋斗的精神不是过时了,而是更应该发扬光大。要使所有的老百姓都脱贫致富,保证我国的经济建设快速发展,尽快由发展中国家变为发达国家。我国的西部开发,就是要改变西部长期封闭落后的贫困面貌,使西部尽快发展起来,不拖全国的后腿,只有这样,我国的经济才会驶上一个平衡、发展的稳定轨道。 要使所有的老百姓都脱贫致富。怎样脱贫呢?党的富民政策有、科技下乡有。最关键的是要有延安自力更生、艰苦奋斗、勤俭创业的精神。首先干部要带头,当好火车头;全国的老百姓要自觉,齐心合力。不等、不靠、自力更生、丰衣足食,掀起新的南泥湾大生产的热潮,把现有的科技变为强有力的生产力。只要全国人民心往一处想,劲往一处使,我们的国家就没有克服不了的困难,就没有上不去的高坡。

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