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《我们一起走过--致敬改革开放40周年》观后感七篇

《我们一起走过--致敬改革开放40周年》观后感七篇
《我们一起走过--致敬改革开放40周年》观后感七篇

《我们一起走过--致敬改革开放40周年》观后感七篇

《我们一起走过--致敬改革开放40周年》观后感七篇

篇一

《我们一起走过--致敬改革开放40周年》是中央台刚刚播出的十八集记录片,该片以改革开放40年取得的历史性成就和发生的历史性变革为基础,选取我国经济社会各个领域的发展变迁故事,呈现了40年来中国改革开放的宏伟实践,从1978年到2018年,数不清的第一次,雕刻出崭新的社会肌理,彰显着大国荣耀与勇气,对于一些人来说,那个物质匮乏年代的记忆并未走远,新的生活已然扑面而来,普通大众对改革的感受是生动而具体的,恢复高考、下海创业、南下打工、留学海外、取消农业税、教育医疗改革,每一次改革都影响和改善着数以亿计普通民众的生活甚至是命运,这一切都离不开党和国家的重大决策、决心与举措。

《在希望的田野上》一集中,展现了40年来农业农村农民发生的巨大历史变迁,作为不惑之年的我,只记得上初中时吃食堂要交粮票,突然有一次开学,老师讲现在是社会主义市场经济,不需要再交粮票了,那是1992年10月,党的十四大,作出了建立社会主义市场经济体制的重大决策,社会主义市场经济,这个人类历史上从未有过的崭新词汇,深刻地影响着这个国家前行的脚步,当时的我并不能理解这有什么不同,能深切体会巨大变革对当时思想的冲击、对人民生活的影响,是当年的改革亲历者、参与者、见证者,是我们的父辈。这40年充盈了粮袋子,丰富了菜篮子,农民是粮满仓,酒满缸,楼上楼下电灯电话不再是梦想,吃饭不再是农民的

头等大事,见面问候语“吃了吗”是当年生活的深刻烙印,而今已悄然发生了变化。

记录片还讲述了国企改革、文化领域的改革、非公经济由弱变强等经济社会各个领域艰苦奋斗,勇于变革创新的历史,彰显了中国人民打开国门搞建设,到世界市场的大海中去的决心与魄力,真实感人震撼。作为一名交通人,感受最深的莫过于身边道路的变化,小时候走的是土路,晴天一身土,雨天两脚泥,买东西需要去镇上,还需要骑自行车走好几里路,出远门需要坐很久的长途汽车再坐火车,奔波劳累耽误时间是很多人的记忆,如今我们出行高铁高速飞机,几个小时就可以转换时空,成倍提高效率,正是改革开放的列车,铿锵有力地带领我们奔向富强民主的未来。

《百花齐放春满园》聚焦文化领域改革,讲述了中国在文化事业上的投入从每年的4.4亿元增加到855.8亿元,近195倍的增幅满足了人民精神文化需求,40年间,图书出版总量翻了一番,犹记得小时候没有什么课外书,小伙伴们谁有书都争着抢着排队看,如今15分钟公共文化服务圈方便快捷,还有各种网络阅读途径,让人们不再为获取知识发愁,还可以打造适合自己的知识体系,我们的父辈曾在改革开放中努力奋斗,而我们这一代则享受到了改革开放的成果,应该接过父辈手中的接力棒,撸起袖子加油干去创造更多的可能。

40年改革开放历程启发我们,改革开放是决定当代中国命运的关键抉择,是党和人民事业大踏步赶上时代的重要法宝,众志成城,没有克服不了的困难,齐心协力,没有跨不过的沟坎,改革开放刻在中国大地上的,是翻天覆地的变化,刻在人民心里的。又何尝不是对祖国的美好祝愿,和

南极大冒险读后感_南极大冒险读书笔记七篇

南极大冒险读后感_南极大冒险读书笔记七篇 讲述了八条雪橇犬在残酷的大自然中努力集体求生的故事。这八被留在冰天雪地南极 的狗儿们不畏冰雪,依然奋勇求生守在原地,这场生存竞赛是在跟时间赛跑,狗儿们克服风雪的考验,再度跟主人重逢。关于《南极大冒险》读后感怎么写?下面是小编给大家整 理的《南极大冒险》读后感范文,欢迎大家来参阅。 最近我读了《南极大冒险》这本书。书中写了毛毛、爸爸、咪咪、和姑姑他们参加了 南极体验营,他们为了找到帝王企鹅的栖息地,他们在南极搭起帐篷,住在里面,经历了 重重困难,终于平安归来。 通过读这本书,我了解到南极有丰富的矿产资源和海洋资源。南极非常冷,石油被冻 成了固体,煤冻得不能燃烧,南极有二千七百六十米厚的冰层。有很多种企鹅,比方说: 帝王企鹅、绅士企鹅、跳岩企鹅……还有色彩缤纷美丽的极光和神奇的海市蜃楼景象。 我看了这本书明白了人类要保护环境,以免大气层受到破坏,地球家园受到伤害。 哈!大家好,这本书的作者是洪在彻,柳忆韵。绘者是文情厚,她在1996年绘画了 《少年的机会》、漫画连载《飞龙不败》而崭露头角。2002年,她又绘画成了《飞龙不败》(金23卷),并在同年获得漫画一等奖。 这个故事的主要内容是:毛毛为了寻找帝王企鹅的栖息地而来到南极,没想到在探险 的途中遭遇强烈的暴风雪,不但要忍受低温和饥饿,甚至有时连方向辨认!他们这一资助 能凭借顽强的毅力和丰富的求生技巧,顺利地完成任务并平安获救吗? 我觉得中间写的最好的一段是在他们饿得十分无奈的时候,突然,一阵大浪把许多鱼,虾给拍上岸来,有吃的了。 我觉得三年级的同学最好看这本书,因为这本书最会让你们的毅力大大升高,告诉你们,这本书在教育书店买的,先到先得噢。 读一本好书,就像和一位高尚的人在说话;读一本好书,就像和一位忠实的朋友在说话。 我读了一本书叫《南极大冒险》,这本书主要讲的是:小布丁和其他一些人一起去南 极探险,碰到了一些很好玩或者很恐怖的事情。他们见到了可爱的帝企鹅、海豹,吃到了 美味的磷虾,见到了美丽的极光,还一起去冰山上玩。他们访问了一个南极的考察点,还

《名人传》读后感600字6篇

《名人传》读后感600字6篇 导读:《名人传》创作于二十世纪初期,无论在当时还是在后世都产生了十分广泛的影响。以下是由J.L为您整理推荐的《名人传》读后感,欢迎参考阅读。 这本书说的是三个名人在以前那充满了野心、邪恶等人人不平等的社会中如何生存,获得荣誉和名利全失。贝多芬,是一个在音乐领域上德高权重的人,同样也是一个不畏强权的人。 篇一:《名人传》读后感 古今之成大事者,非惟有超世之才,亦必有坚忍不拔。 ——题记 听着《命运交响曲》,我读完了《名人传——贝多芬传》。合上书,闭了眼,贝多芬那不屈于命运的面庞又浮现在我的脑海里,令人不由得肃然起敬。 贝多芬——上帝造人的失误。当他一步步向上攀登,挥洒汗水而成功近在眼前时,命运却跟他开了一个天大的玩笑——双耳失聪。可想而知,对于一个视音乐为生命的人,这是一个何等大的打击!一瞬间,世间万物一切美妙的音律都离他而去了,他每天都活在绝望、痛苦与无奈之中。然而,他并没有向命运屈服,他开始抗争,开始重新攀登。就在这时,《第三交响曲》、《悲伤交响曲》在世人面前诞生了,伴随着贝多芬不屈的信念诞生了。 贝多芬就是在那些不为人知的过去磨练出来的。他的童年可谓悲

惨,他的命运可谓坎坷。内心的孤独,生命的苦楚,这些都成为创作的来源,不是吗?在生命中挣扎,在痛苦中创作,谱写着他那非同凡人的命运。贝多芬这一生有多少人能牢记着,让人铭记于心的是那流传于世的乐章。或许当世人听到这宏伟的乐章,会记起做曲人坎坷的一生。 是啊,没有风雨雷电的彩虹,不是美丽的彩虹;没有挫折的人生,不是精彩、美好的人生。 米开朗琪罗出生在佛罗伦萨一个比较富裕的家庭。他有较高的文化修养和艺术功底。他的祖国多灾多难,他目睹外族入侵,人民受到奴役,自己的作品毁于战乱,一生颠沛流离。他一生依附教皇,为教皇做事。教皇为自己树立碑立传,使米开朗琪罗达不到自己的理想。但是,为了自己的理想,他选择了隐忍,坚持创作,直到离开人世。 篇二:名人传读后感600字左右 阅读了罗曼·罗兰的《名人传》,深有感触。罗曼·罗兰是20世纪法国着名作家,他的作品是人们强大的精神支柱。《名人传》写的是贝多芬,米开朗基罗和托尔斯泰的故事,他们经历了各种的磨难却没有向命运屈服,在生命的最后一秒仍不屈不挠的抗争着,最终成为了伟人。这也告诉了我们一个道理:艰难和挫折是对命运和人生的最好锤炼! 在这三位伟人当中,给我留下最深印象的是贝多芬。他对音乐有火一般的热情,先后创作了许多优秀的作品。他的作品深邃而辉煌壮观,充满了幻想。但灾难还是无情的降临到了他的头上,在1802年,

读名人传有感700字精彩范文分享五篇

读名人传有感700字精彩范文分享五篇 读名人传有感1 《名人传》由法国著名作家罗曼·罗兰的《贝多芬传》、《米开朗基罗传》和《托尔斯泰传》组成,它们均创作于二十世纪初期, 无论在当时是在后世都产生了广泛的影响。在这三部传记中,罗曼·罗兰没有拘泥于对传主的生平做琐屑的考述,也没有一般性地 追溯他们的创作历程,而是紧紧把握住这三位拥有各自领域的艺术 家的共同之处,着力刻画了他们为追求真善美而长期忍受苦难的心 路历程。罗曼·罗兰称他们为“英雄”,以感人肺腑的笔墨,写出 了他们与命运抗争的崇高勇气和担荷全人类苦难的伟大情怀,可以 说是为我们谱写了另一阕“英雄交响曲”。 早在二十世纪三四十年代,《名人传》就由我国著名翻译家傅雷先生译成中文,一流的传主、一流的作者加上一流的译者,使这部 作品很快即成为经典名著,时至今日仍深受广大读者的喜爱。二十 世纪的前半期是人类历史上风云激荡也苦难深重的时期,罗曼·罗 兰创作《名人传》,傅雷先生翻译《名人传》,都是有感而为,是 要从这些伟人的生涯中汲取生存的力量和战斗的勇气。傅雷先生说,“在阴霾遮蔽了整个天空的时候”,他从《名人传》中得到的启示是:“惟有真实的苦难,才能驱除浪漫底克的幻想的苦难;惟有克服 苦难的壮烈的悲剧,才能帮助我们担受残酷的命运;惟有抱着‘我不 入地狱谁入地狱’的精神,才能挽救一个萎靡而自私的民族……” 那么,对于今天的读者来说,《名人传》又能给予我们什么呢? 在一个物质生活极度丰富而精神生活相对贫弱的时代,在一个人们 躲避崇高、告别崇高而自甘平庸的社会里,《名人传》给予我们的 也许更多是尴尬,因为这些巨人的生涯就像一面明镜,使我们的卑 劣与渺小纤毫毕现。我们宁愿去赞美他们的作品而不愿去感受他们 人格的伟大。在《米开朗琪罗传》的结尾,罗曼·罗兰说,伟大的 心魂有如崇山峻岭,“我不说普通的人类都能在高峰上生存。但一 年一度他们应上去顶礼。在那里,他们可以变换一下肺中的呼吸,

小学四年级读后感300字七篇

小学四年级读后感300字七篇 读后感也可以叫做读书笔记,是一种常用的应用文体,也是应用写作研究的文体之一。下面是为大家准备以下的内容小学四年级读后感300字,仅供参考。 小学四年级读后感300字一 这几天,我看了校园小说家杨红樱写的《亲爱的笨笨猪》这本书,这本书时而使我哈哈大笑,时而又让我泪如雨下,那就让我给你们慢慢道来。 这本书的主人公叫笨笨猪,他在欢乐学校结识了许多好朋友,如:兔子姐妹,猫_,狗汪汪,还有熊,他们六人形影不离。在熊的生日会上,笨笨猪因为帮熊的妈妈干了许多力气活,太饿,就把兔子姐妹采的奶油蘑菇全都吃了,后来才知道这些都是毒蘑菇,因此救了大家。狗汪汪掉进了大海,笨笨猪不顾一切去救他…… 笨笨猪虽然很笨,但他很快乐,和这些朋友的友谊也很深,朋友掉进了大海,他竟然不顾自己的安危去救他,可见他们的友谊很深。在学校里,许多形影不离的好朋友为了一点儿鸡毛蒜皮的小事吵得四分五裂。同学们,友谊就像一面镜子,回头想想,你把它摔碎了,即使把那粉碎的镜片粘了起来,可是它还能像原

来那样可以照出人影吗?不能,那就是说你在朋友的心里划了一道伤痕,这道伤痕是永远都无法弥补的。 同学们,人与人之间多一些包容和理解,世界将会更美好! 小学四年级读后感300字二 我读了《的听众》深受感动,我体会到了那位老太太为了让“我”拉好小提琴装成聋子的良苦用心。 “我”的小提琴拉得很不好,不好意思在众人面前献丑,只能每天偷偷地跑到小树林去练习。可是面对木椅上的老妇人,“我”又怕自己难听的琴声扰乱了老人独享的幽静,但老人善意的谎言让“我”鼓起了勇气继续练习。她说“我”的琴声能给她带来快乐和幸福,更是让“我”欣喜不已,更加尽力练习。 最后,“我”拉出来的曲子让专修音乐的妹妹大吃一惊,“我”才知道那位老人的真实身份,还有,她并不聋。但这已经不重要了,她善意的谎言已经让“我”成功。 这让我想到了《别饿坏了那匹马》中的残疾青年,为了能让我安心看书谎称家中有马买下了我的马草。 或许你会说这只是些微不足道的事情,但是因为有这些善意的谎言,世间才有了更多温暖。 小学四年级读后感300字三

名人传读后感600字

名人传读后感600字 翻开了名人传第一页,就看到了这样的一段话:“我们周围的空气多沉重。老大的欧罗巴在重浊与腐败的气氛中昏迷不醒。鄙视的物质主义镇压着思想,阻挠着政府与个人的行动。社会在乖巧卑下的自私自利中窒息而死。人类踹不过气来。打开窗子吧!让自由的空气重新进来!呼吸一下英雄们的气息。” 名人传里面主要介绍了三个苦难英雄,他们分别是19世纪伟大的音乐家贝多芬,意大利著名的雕塑家米开朗琪罗,俄国文坛巨子托尔斯泰。 其中最任我感动的人物是贝多芬,贝多芬小时候很痛苦,他父亲想把它当成神通来炫耀,所以他父亲使用暴力来让贝多芬学习,小小年纪的他,还要承担养家糊口的责任,但不幸的事,那些悲剧依然在他家上演,贝多芬16岁多的时候,他慈爱的母亲不幸患肺病死,他的父亲又成了挥霍的酒鬼,导致他性格古怪,脾气暴躁,但不过由于他勤奋的学习和音乐的天分,他马上出了名气,正当他沉醉在音乐幸福当中,悲剧又上演了,不幸的是又来了,他每天日日夜夜的创造着新的音乐时,却换来的事令人深恶痛绝的病痛,他耳聋了,对一个音乐家来说,耳朵是很重要的,他的耳朵聋了,这个打击太大了,让人无法接受,而他还是坚持了下去。 贝多芬他一生有很多的不幸,然而他却成功了,这是很出人意料的。 贝多芬是一个不幸的人,许多不幸都发生在他身上,世界没有给他快乐,他却用自己的双手来创造欢乐给世界。这就可以换来一句箴言:“用痛苦换来快乐”。我从贝多芬身上学到了很多精神,他不向困难低头,也没有被金钱收买,贝多芬越过了人生无数个痛苦险峰,达到了对人生清醒的领悟。 这就是罗曼。罗兰在名人传里留给我们永恒的精神光芒! 名人传读后感600字

阅读了罗曼·罗兰的《名人传》,深有感触。罗曼·罗兰是20世纪法国著名作家,他的作品是人们强大的精神支柱。书中写了三个世界上赫赫有名的人物。第一个是德国作曲家:贝多芬;另一个是意大利的天才雕刻家:米开朗基罗;最后一个是俄罗斯名作家:托尔斯泰。他们经历了各种的磨难却没有向命运屈服,在生命的最后一秒仍不屈不挠的抗争着,最终成为了伟人。这也告诉了我们一个道理:艰难和挫折是对命运和人生的最好锤炼! 在这三位伟人当中,给我留下最深印象的是贝多芬。他对音乐有火一般的热情,先后创作了许多优秀的作品。他的作品深邃而辉煌壮观,充满了幻想。但灾难还是无情的降临到了 他的头上,在18XX年,他意识到自己的听力障碍已经无法治愈,并且会很快恶化。那意味着他 可能再也不能进行创作了!这是多么大的打击啊!但他却能顽强的和命运抗争,这也许是他后期 能写出那么多不朽作品的原因吧。这种对生活对命运永不妥协的精神正是我们应该学习的,这 伟大不屈的灵魂让黑暗的世界有了光芒,让生活有了希望。 《名人传》非常好地印证了一句中国人的古训:古今之成大事业者,非惟有超世之才,亦必有坚韧不拔之志。贝多芬的“在伤心隐忍中找栖身”,米开朗琪罗的“愈受苦愈使我喜 欢”,托尔斯泰的“我哭泣,我痛苦,我只是欲求真理”,无不表明伟大的人生就是一场无休 无止的战斗。我们的时代千变万化,充满机遇,我们渴望成功,但我们却不想奋斗。我们要的

读名人传有感700字5篇

读名人传有感700字5篇 《名人传》非常好地印证了一句中国人的古训:古今之成大事业者,非惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。贝多芬的“在伤心隐忍中找栖身”,米开朗琪罗的“愈受苦愈使我喜欢”,托尔斯泰的“我哭泣,我痛苦,我只是欲求真理”,无不表明伟大的人生就是一场无休无止的战斗。这里给大家分享一些关于名人传读后感,希望对大家有所帮助。 名人传读后感1 前天,我抽空《名人传》再次阅读了一遍。这本书,是我最喜欢的书之一。而每一次的阅读,都会为我带来不同的感受。而里面的道理,也令我受益颇深。 《名人传》是法国著名作家罗曼罗兰的著作。全书分为《贝多芬传》、《米开朗琪罗传》和《托尔斯泰传》。作者罗曼罗兰在全书中描述了这些名人为追求辛福生活、追求理想和困难作斗争的故事。 在三本传记中的名人中,我最敬佩的就是贝多芬了。贝多芬是一位伟大的优秀的天才音乐家。在贝多芬的一生里经历了数不清的坎坷,这些坎坷要发生在普通人身上,恐怕他早就崩溃了,但贝多芬用他的坚韧的意志克服了挫折。

贝多芬的童年就是一个悲剧,贝多芬小时候,他的父亲逼着他学习音乐,想激发他的音乐才能,完全不顾贝多芬的感受,有时他的父亲甚至把他一个人关在屋子里,只留下一把小提琴给他,让他和小提琴一整天关在一起。不仅父亲逼着他学音乐,在他16岁时,他的母亲不幸去世了,他的父亲也变成了一个酒鬼。深深的打击到了贝多芬的心灵,但他束手无策,也是这些可怕的挫折导致了贝多芬古怪暴躁的脾气。但是贝多芬没有因此而堕落,他把他的全部精力都放在了音乐创作当中了,贝多芬以他过人的天赋,惊人的创作能力,很快的成名了。当他正准备享受音乐带给他的幸福时,挫折又再次降临到贝多芬的身上——他的耳朵聋了。 对于一位音乐家来说最重要的就是耳朵,音乐是用耳朵听的,如果听不到音乐了,那他也做不了音乐家了。对于贝多芬来说这无疑是个致命的打击,但贝多芬没有放弃音乐家的梦想,依然和挫折作斗争,他在这种被疾病困扰下既然创作出的来的不朽作品名垂青史:《英雄交响曲》、《命运交响曲》、《欢乐颂》和《C小调第5交响曲》。这些作品让人们赞叹不已。 除了《多芬传》之外还有《米开朗琪罗传》和《托尔斯泰传》,书中的米开朗琪罗与托尔斯泰都是和贝多芬一样家喻户晓的名人,都和贝多芬一样拥有着坚强的意志,都是值得让我们学习的好榜样。

心得体会:要力戒警示教育中的形式主义、官僚主义问题(最新)

心得体会:要力戒警示教育中的形式主义、官僚主义问题(最新) 警示教育中的形式主义、官僚主义问题,不仅严重削弱警示教育的效果,还滋长个别党员干部的歪风邪气。因此,搞好警示教育,要提高政治站位、要坚持雷厉风行和久久为功相统一、要做好事后问效“后半篇文章”。 今年以来,X市纪委监委组织开展了多次全市党员干部警示教育活动。3月11日,组织1000余名处级以上领导干部参加警示教育大会,集中收看《一抓到底正风纪》等5部警示教育片。3月26日,又组织全市200余名党员领导干部赴河北省警示教育基地开展警示教育活动,取得了良好的政治效果、纪法效果和社会效果。 十九届中央纪委三次全会要求,深化以案为鉴、以案促改,从正反两方面典型中汲取经验教训,筑牢思想防线,堵塞监管漏洞。各级纪检监察机关认真贯彻落实全会精神,积极以案为鉴开展警示教育,引导广大党员干部特别是领导干部从典型案例中汲取教训、引以为鉴。然而,落实有差距,个别地方个别

单位在警示教育活动中仍然存在着应景造势、敷衍了事,“一刀切”“一锅煮”,口号震天响、行动轻飘飘等形式主义、官僚主义问题。不仅严重削弱了警示教育的效果,还滋长了个别党员干部不敬畏、不在乎、喊口号、装样子的歪风邪气。 要提高政治站位以高度政治自觉开展警示教育。开展好警示教育,是加强本地区本部门党员干部党性锻炼的基础性工作,要站在讲政治的高度抓警示、明底线、促敬畏。但在一些单位和部门,却把警示教育作为完成上级任务来对待,或照本宣科,或走走形式,或“雷声大雨点小”,或只重“留痕”拍照片……从表面来看,这些单位和部门似乎也完成了警示教育“任务”,该走的程序走了,该有的形式有了,该留的痕迹也留下了,甚至还搞了很多“花架子”,总结起来,也似乎可以说“领导重视”“成效显著”了。这样的警示教育活动只是装样子、走过场,是自欺欺人,一场警示教育活动下来,党员干部均是“看片人”和局外人,受不到教育,更谈不上启发和震动。要切实提高政治站位,深刻理解开展好警示教育对单位部门、对党员干部、对政治生态带来的长远影

《季羡林散文集》读后感7篇

《季羡林散文集》读后感7篇 《季羡林散文集》读后感1 我只要一看这本书,就像被磁石一样,被牢牢地吸引住了,无法自拔。 这本书说的是季羡林爷爷自己经历过的一些事:有一些奇怪的事,让自己捉摸不透;有一些和自己养的动物和植物发生的开心和悲伤的是:有一些则是回忆“自己”在当教师的美好时光……我最爱看的是一篇名叫《老猫》的故事,这个故事讲述了,他与咪咪和虎子发生的事:虎子是一只脾气暴躁,又爱咬人的狸猫,而咪咪则是一只毛发雪白,胆小的混种的波斯猫。一开始,季羡林只有一只猫,那就是虎子。过了一年,季羡林就又买来了一只小猫,也就是咪咪。当咪咪被送来时,虎子则已经格外强壮了,专门保护咪咪,不让咪咪受伤害。有一年,咪咪已经生了两个小猫了,大概是初做母亲,没有经验,让自己的猫给饿死了。过了几年,咪咪已经快要不行了,因为它是不是地在某个地方拉小便。于是,咪咪晚上就躲在石头之间睡觉,季羡林每天早上就得去找它,给它喂食。日子久了,有一次,季羡林去找咪咪,没有找到,于是,向邻居打听,邻居说:“猫老了,就会去一个偏僻的地方来接受命运,所以主人是看不到猫死的。” 我非常爱看这本《季羡林散文集》,这本书讲述了一些

普通的事,但是,经过了季羡林爷爷的描写,就变得与众不同了。 《季羡林散文集》读后感2 假期床头多了本季羡林散文集,有事没事睡前翻翻,感触回味很多。 季羡林老先生对人生有着不同寻常的体会。他的文章时而让人感到悲伤,时而又让人不禁笑出声来。那么多的回忆和感想,把我带入了他的人生。细嚼一下是那么的朴实无华,却让人回味无穷也。 季羡林老先生从小家境贫寒,但是在学习上,在做学问时他很执着,每天四点到六点是他看书写作时间,而我正在睡大觉。文中,他的家乡是无比美丽的:捉知了,摸鸭蛋,清澈的湖水,一切那么美好。季羡林老先生离乡后,看到异乡的月亮,却觉得怎么也比不上故乡的小月亮,发出“月是故乡明”的感慨。季羡林老先生深深地怀念在清华的日子,在老家的日子,在异国他乡的日子,在他笔下,每段日子都是有趣的。季老有许多回忆,许多故事,每一个都写出了季老真情实感,季老为人淳朴重感情。笔下的每一个人物都是那么鲜活,想必他们的影像日日夜夜浮现在季羡林老先生眼前吧。

贝多芬传读后感600字作文5篇

贝多芬传读后感600字作文5篇 贝多芬传读后感600字1 贝多芬,一个一点儿也不陌生的人名,但事实上,我是前阵子才真正地接触到他。罗曼罗兰的《名人传》把我带到贝多芬的世界。 《贝多芬传》是法国文学家罗曼·罗兰着名的人物传记之一。这是一颗受伤后近乎窒息的心灵勃发而出的一曲激昂的交响乐,是对音乐艺术大师贝多芬一生的真实素描。贝多芬所处的年代,正值旧的毁灭与新的勃发交加,他的成功掩隐着无可言说的苦痛,他的一生就是一个天才的艺术家与多难的命运斗争的过程,那是“苦难铸成的欢乐”。这本书主要讲贝多芬,米开朗基罗,托尔斯泰,屠格涅夫的赞歌。从诞生之日起,它就以其独特有的旋律震撼着世界,使一代又一代的读者的心里中掀起了狂澜。 在世界文学史上留下了不可磨灭的痕迹,罗曼。罗兰以极其丰厚而卓越的创作,发展了传记文学的体裁,成为了20世纪的一道风景线。我十分佩服罗曼·罗兰,把书中的人物详细的写了出来,活灵活现的展现了人物的特点,以及值得我们引以为荣地方,如贝多芬在耳聋的情况下仍保持着不屈不挠的高昂的斗争精神,巨大的创造力和高尚的道德标准,有一个伟大的人格对讨厌的人也会忍耐,他虽是不幸的人,但他却创造幸福给予世界, 他的一生告诉了我们一个道理:只要你愿意付出,成功一定会来到你的身边。 贝多芬传读后感600字2

今年暑假,爸爸让我看了一本书,是插图版的《贝多芬传》,书中贝多芬无论遇到什么困难,都始终坚持不懈地创作音乐的精神让我记忆深刻。 贝多芬出生在德国波恩的一个破旧屋子里,童年时,他经常填不饱肚子,却如饥似渴地学习音乐。经过努力,他25岁时终于开始崭露头角,不幸的是,从26岁开始,他的耳朵渐渐的聋了。这对于音乐家来说是一个致命的打击。没有听力音乐家连音符都听不到,他怎么创作音乐呢?但贝多芬没有灰心,没有退缩,耳朵听不见了,他就用一支小木杆,一端插在钢琴箱里,一端用牙齿咬着,靠牙齿感觉木杆传来的震动来“听”音。正是凭着对音乐的热爱,凭着坚强的决心和坚韧的毅力,贝多芬创作出了《英雄交响曲》等许多著名的作品,贝多芬也和他的音乐一样传遍了世界各地。 贝多芬真是了不起啊!和他相比,我要幸福的多,不会经常饿肚子,能够坐在宽敞的教室里学习,更重要的是有一个健康的身体,我还有什么理由不好好学习,不把学习成绩提高呢? 我要从现在开始,以贝多芬为榜样,热爱知识,刻苦学习,不怕困难,不懂就问,努力把自己锻炼成一个德智体全面发展的“八好少年”,长大了做一个对社会、对国家有用的人。 贝多芬传读后感600字3 翻开贝多芬的生命之乐,这是他用自己的一生普及成的一首曲子,你能从中感受到他的不甘,他的愤怒,他的悲伤,和他用痛苦换取来的欢乐,全场欢乐的音乐,正如他的人生一样在不停的跳动。

名人传读后感700字

名人传读后感700字 前段时间,我们学校举行了读书活动,邮局的叔叔阿姨给我们带来了许多崭新的书,那些书就好像散发出清香的鲜花一样,把我们这些“小蜜蜂”轻而易举的给迷住了。这一天,我找到了《名人传》这本书,刚翻了几页,我就被其中的内容深深吸引住了,深陷了进去。 书里讲到了张海迪从小就下半身残废,整天只能坐在轮椅上,并且自己不能出家门半步,有时,听到小朋友玩得开心,她也挣扎着要出去玩,但由于控制不住下半身的行动而重重地摔倒在地,疼得哇哇大哭。最让我感动的是,痛苦并没有压倒她,张海迪有一种永不放弃的精神,她接受了一次又一次手术,并且克服各种困难坚持学习,坚持锻炼,通过努力,长大后当了一名医生,帮助了许多有困难的人。 和张海迪比起来,我感到很惭愧。张海迪在生活中,遇到了很多困难,但她却不会被困难打倒,而是勇敢去面对,从哪儿跌倒就在哪儿爬起来,然后继续向前,一步一步的走向胜利。而我呢,却是相反,在遇到困难的时候,还没有再一次尝试,就开始想打退堂鼓。最近,在学弹琴时,因为曲子越来越复杂,谱越来越难认,技术要求越来越高,我就总向妈妈耍赖,找各种各样的理由推脱、拒绝,不想弹。而除了弹琴以外,有时在学习中遇到困难,比如遇到不会写的字,我就总想偷懒,用拼音代替,也不会主动的去查字典,去弄清楚;遇到不会做的题,也就不愿意多动脑筋去思考,要不就放在那儿,要不就问妈妈,从来没有自己尝试着努力的去做出来。读了张海迪的故事后,我觉得自己很不应该遇到困难就退缩,我应该勇敢地面对困难。其实,妈妈也经常对我说:最大的敌人就是自己,

战胜自己就可以战胜困难。今后,在学习中,当我遇到不会写的字,一定要认真查字典;当我遇到不会做的题,一定要好好动脑筋,所有的困难都要尽力想办法去解决。张海迪虽然身体残疾,她也做到了很多常人做不到的事,我拥有健康的体质,更应该好好学习,战胜一切困难,使自己长大成为一个对社会有用的人。 读了《名人传》里关于张海迪的故事,我仿佛长大了许多,也懂得了面对困难,要坚强的道理。 这个寒假,我看了一本书,叫《世界名人传记》之爱迪生,下面我就给大家讲讲爱迪生的故事吧! 爱迪生,从小就爱问问题。在一天阳光明媚的中午,天空湛蓝湛蓝,空气清新甜润。船上的游客有的在拍照,孩子们在追逐嬉戏。只有一个瘦瘦的、头发乱乱的小男孩站着不动,对了,那就是埃尔瓦·爱迪生。他在那里观察轮船游过为什么会溅起白色水花?不过,有时候它的问题给他父母带来麻烦,有时还让人觉得很搞笑。 爱迪生很爱读书,后来,他母亲南希送他上了学。没过多久,爱迪生就哭着跑回家,南希问他为什么哭,他说:“是老是嫌我问题太多,把我赶了出来”。南希决定自己教孩子。 爱迪生到了十几岁,就去卖报纸了。他自己做了个实验室,把它放在火车空闲的休息室里,不过没几天,舰长把他赶了出来。虽然他被赶了出来,但是他仍然不忘做实验。 爱迪生已经到了20岁了,他就和玛丽·斯蒂威尔结了婚。但是爱迪生光顾着工作,忘了妻子和孩子。爱迪生又要做白炽灯,他经历了千辛万苦也没事找到合适的灯丝。后来,他找到了。

正风纪树形象心得体会

正风纪树形象心得体会 导语:正风纪、强素质、树形象、创佳绩”是我们一直 想要改变的思想,那么相关人物有什么想说的吗?以下是XX 为各位整理了相关类文章,希望对您有所帮助。 正风纪树形象心得体会按照“正风肃纪、创优环境”的 要求加强党员队伍自身建设,与时俱进,不断争取新的胜利。开展作风建设狠抓工作落实教育活动,通过参加“纪律作风 整顿月”教育活动,我有如下几点正风肃纪心得体会: 一、通过正风肃纪心得体会,强化进取意识。大力发扬 奋发有为的工作作风,确保真抓实干。始终保持奋发有为、 昂扬向上的精神状态,充分发挥主观能动性,以自己饱满的 工作激情,把心思凝聚中心工作上,把功夫下到抓贯彻落实 上,用最大的努力去争取最好的业绩。 二、通过正风肃纪心得体会,强化责任意识。强化意识 必须牢记党的宗旨,把全心全意为人民服务作为自己的终生 追求和义不容辞的责任,实实在在地为群众办实事、办好事,诚心诚意为人民服务,吃苦在前、享受在后、强化党员意识、加强组织纪律性。 三、通过正风肃纪心得体会,提高党性修养。作为党员 一定要自觉加强理论学习,提高理论素养,切实增强政治敏 锐性和政治鉴别力。提高党员素质,增强为人民服务的本领。

我作为副主任更需要增强驾驭中心管理工作的本领、做群众 工作的本领、处理复杂问题的本领、履行岗位职责的本领。 四、通过正风肃纪心得体会,发挥党员作用。作为一名 党员要把作风教育整顿作为推动中心工作的契机,把作风建 设视为干部职工安身立命之本,以良好的作风开展作风教育 整顿“边整边改”工作,做表率、走前列。要针对作风方面 存在的问题,在中心认真开展自查自纠活动,进一步完善、 健全、规范制度,用制度形成高效规范的工作秩序,提高服 务水平,提升工作效能,力争在短时间内纪律作风有大改观 大变化。 五、通过正风肃纪心得体会,提出整改措施。改进思维 方式、开拓工作思路。我中心承担着全市失业保险管理服务,如何提高工作效率、提高服务热情,这就迫切需要转变观念,改进工作思路。必须从政治上、思想上、业务上、服务水平上,从维护中心的根本利益出发来考虑问题,处理问题。必 须不断解放思想,更新观念,与时俱进,跟上时代的要求, 为中心的根本利益服务。 六、通过正风肃纪心得体会,我要从以下几个方面开展 工作: 1、针对干部作风建设方面存在的突出问题,紧密联系 工作实际,按照找出问题、找准问题、找全问题的要求,认 真开展纪律作风整顿活动。看是否存在政治理论学习不够深

童年第7章读后感

童年第7章读后感 导语:童年第7章读后感 第七章也可以分为上、下两篇。上篇主要写外婆和外祖父各自不同的两个上帝。外婆的上帝慈悲为怀,赐福人类,主宰一切,洞察万物,外祖父的上帝专横跋扈,法力无边,严厉残酷,人人害怕。这种对比通过生动的文学描写展现出来,丝毫没有概念化的说教,写得十分精彩,耐人寻味。下篇主要写街上的所见所闻后的痛苦感受,顺便也重提留在家里的苦恼。“我”就是在这种家庭和社会环境下生活和成长的。上篇是写“我”的精神支柱和思想环境,下篇是写“我”家里家外的日常生活和社会环境。两方面都是明显影响我世界观和人生观形成的客观因素。这显然是上、下两篇合成一章的主要理由。 每个人都有童年,并且每个人的童年是不同的,但是,我们每个人的童年有高尔基那么贫苦吗?不,我们没有,我们在家里是独生子,是父母亲的掌上明珠。高尔基的童年没有我们幸福,家庭也没有我们美满。 高尔基从7岁起就没有了爸爸,跟着妈妈和年迈的奶奶生活,别的小孩都有新衣服,就他没有,他有的就只有几件打满补丁的衣服和一个书包。然而,他没有埋怨妈妈,而是更努力得读书,准备孝敬辛苦的妈妈。 童年这本书记载了高尔基儿时的一些故事,中间还夹着一点点的苦涩,还夹着做人的道理:高尔基在这样艰苦的环境下也能成才,真让我佩服。 高尔基在小的时候就非常喜欢数学。在一节数学课上,老师出了一个题目考在班上的同学,题目是:“1+2+3+4+……+100=?”这可为难了很多同学,他们一个个都很着急,只有高尔基算出来了,等于5050。从此,老师不会再因为他们家穷而瞧不起他们,而是觉得他很有数学天赋。

我们要向高尔基学习,孔子说得好:“见贤思其焉。” 天哪,如此比较,我们的童年和阿廖沙的童年有着天壤之别。我们天天生活在蜜罐儿里,被糖水泡着,被金灿灿的钱堆着……我们是多么幸福呀!我们从来不用考虑衣食住行,这让大人们操心就足够了,还轮不到我们呢。 但拥有着这些,我们并不知足。我们总是奢求更多。因为,在我们眼里,大人们挣钱是那样的轻易,似乎都不费吹灰之力。我们实在是天真了。 看了这本书,我最大的读后感是:的确,我们不用像阿廖沙那样只有十一岁就到“人间”独自闯荡。但读过《童年》之后,我应该珍惜我们的童年。

名人传读后感600字作文

名人传读后感600字作文 人们常说:“一本优秀的传记不仅能让我们认识世界,还会让我们更深刻地了解人生。”《名人传》(《贝多芬传》《米开朗基罗传》《托尔斯泰传》)正是这样的一本名人传记。其主人公分别为音乐家、雕塑家和小说家。虽然他们的职业和所处的年代各不相同,但他们所追求的理想却是相同的——为了真理和正义所做出的努力。 读《名人传》,我深深为贝多芬的故事打动。贝多芬他一直都在与命运抗争,与思想斗争,尽管他给人一种傲慢的感觉,然而他内心的一份脆弱,一份坚强,是不了解他的人无法挖掘的。对于创作完美歌曲的热情,对于寻觅欢乐的执著,对于完美的邂逅,促使他的生命成为了“大自然的一股力;一股原始的力与大自然其余成分之间的那种交战,产生了荷马史诗般的壮观景象”。他以自己的苦难铸就欢乐,“用苦痛换来欢乐”,这足以浓缩了他的人生。 米开朗琪罗又何尝不是这样呢?“他有力量,他有幸生来就是为了奋斗,为了征服的,而且他也征服了——他不要胜利。那不是他所企望的。”他是精神贵族,是天才。然而,他被天才所困扰,连他的精神与心灵也无能为力。这种疯狂的激情,存在于一个过于柔弱的躯体和心灵中,他无法控制它的可怕的生命。米开朗琪罗的一生是神圣痛苦的,但是他相信只要自己的灵魂能够坚忍果敢,不因悲苦而一味沉沦,

那么就一定会冲破精神上的束缚,他在斗争和舍弃中,献出了毕生的精力,创造出了许多表现出真善美的不朽杰作。 最近,我读了法国作家罗曼?罗兰的一篇著作——《名人传》,又称《巨人三传》。书中向我讲述了三位名人的故事:贝多芬、列夫?托尔斯泰、米开朗琪罗。他们经历了各种磨难却没有向命运屈服,在生命的最后一秒仍不屈不挠地抗争着,最终成为了伟人。 《名人传》中我印象最深的就是贝多芬。他的一生饱经磨难,身心遭受悲惨命运的摧残,然而正是磨难造就了他的伟大。在童年时,他的父亲是酒徒经常用暴力逼他学音乐,但贝多芬自己也很喜欢弹钢琴,甚至他的手指都练的发烫了,他也只是浸一会儿凉水又继续弹起了钢琴。读完这本书,我感慨万分,被贝多芬在音乐的道路上拥有的执着追求的精神深深地感动了。即使他的耳聋了,也坚持不懈地弹钢琴,最终成为了著名的音乐家。他还弹了许多著名的乐曲:《致爱丽丝》、《命运交响曲》……,我可真佩服他呀! 贝多芬给后人留下的不只是一笔丰厚的音乐遗产,更多的是巨大的精神财富。从他身上我们懂得了一个人一生不可能一帆风顺,身体会有缺陷,生活也会陷入困境。此时就需要我们像贝多芬一样坚决不向命运低头,勇敢地面对生活中的挫折,用自己的坚持和努力去创造人生的辉煌。写到这里,我不得不对自己作一次深刻的反省,我的人生也有起伏,磨

名人传贝多芬读后感700字

名人传贝多芬读后感700字 “不过是人不是为失败而生的”,“一个人可以被毁灭,但不能被打败”他说。他,一个坚强、不畏困难不怕失败的人。他虽然屡受打击,却从未放弃过寻找希望的念头。他虽然屡遭失败,却从未有灰心失望的时候。他虽然险些丧命却在无畏中又一次点燃胜利的怒火。他就是海明威笔下的硬汉——桑提亚哥。 【作品简介】《名人传》,是19世纪末20世纪初法国著名批判现实主义作家罗曼·罗兰(1866~1944年)创作的人物传记作品,它包括《贝多芬传》(1903)、《米开朗琪罗传》(1906)、《列夫·托尔斯泰传》(1911)三部传记。 路德维希·凡·贝多芬的代表作有交响乐《英雄交响曲》、《命运交响曲》、《田园交响曲》、《欢乐颂》,钢琴奏鸣曲《悲怆》、《月光》、《暴风雨》、《热情》、《幻想》、《致爱丽丝》,弦乐重奏《大赋格》等。他的作品对世界音乐的发展有着深远的影响。他前承莫扎特晚期错综复杂的音乐性格,后推舒曼、李斯特、勃拉姆斯等作曲家的浪漫主义音乐浪潮,因此被尊称为“乐圣”,在世界交响音乐界有着极其崇高的地位。 读《名人传-贝多芬》有感700字 贝多芬与命运抗争,最终成为名人,同样,我们也要努力学习,做个品学兼优的好学生。贝多芬在写给弟弟们的信中曾说过:“只有道德才能使人幸福,而不是金钱。”

暑假我读了一本书叫《名人传》,这本书主要写了三个人物:贝多芬、米开朗琪罗和列夫托尔斯泰。其中我最喜欢的是贝多芬。 贝多芬1770年12月16日生于莱茵河畔距法国不远的小城——波恩。他出生于夫拉芒家族,一个音乐世家。他的父亲总是用暴力迫使贝多芬 学习。在他四岁的时候,父亲就让他整天坐在洋琴前,或是把他和一把 提琴一起关在一间屋子里。十一岁时,贝多芬加入了戏院的乐队。十三 岁时,他当上了大风琴手。贝多芬一生写下了十首交响曲,都非常的优美。他是在1822年的一次指挥时才发现自己的耳朵聋了的。从此,他与世隔绝,完全进入自己的音乐王国。 贝多芬告诉我们,热爱与坚持是成功的全部内涵。他曾说过:“艺术,这是高于一切的上帝!”他发自内心对音乐有一种崇敬,他认为, 自己的职责就是把他的艺术奉献给“可怜的人类”,唤醒沉睡的心灵, 给他们以斗争的勇气。所以,当贫穷和疾病困扰他时,他并没有退缩, 反而从艺术的世界里寻找生命的快乐。在他的音乐里,有田园的气息, 有英雄的战歌,有欢乐的主题,更有与命运抗争的勇气,世界没有给他 欢乐,他却为世界创造了欢乐。 他忍受了亲人们的一个又一个的死亡:4岁时死了最爱他的爷爷,9岁时他的妹妹死了,11岁时他的弟弟死了,17岁时他的母亲逝世,同年他的妹妹也夭折了,22岁他的父亲逝世,他没有被悲痛击到,而把悲痛 转化为乐曲。 贝多芬,一个用痛苦成就辉煌的音乐圣人,每当我们在艰难和困顿 中迷茫时,我们就会想到,人类中最优秀的人正在与自己同行,这时我

《贝多芬传》读后感600字

《贝多芬传》读后感600字 贝多芬是一位钢琴家,他是德国人,全名叫路德维希·冯·贝多芬。橙子在此整理了《贝多芬传》读后感600字,供大家参阅,希望大家在阅读过程中有所收获! 名人传贝多芬传读后感600字 贝多芬的一生是悲惨的,也是多灾多难的,但他为什么还能成功呢?为什么正常人做不到的事,他却能做到呢?这引起了我的深思。我认为,贝多芬之所以成功,是因为它有着超与凡人的毅力和奋斗精神。面对困难,他丝毫无惧。这就是他成功的秘诀。在日常生活中,我们遇到困难时,经常想到的就是请求他人的帮助,而不是直面困难,下定决心一定要解决。而贝多芬,因为脾气古怪,没有人愿意与他做朋友,所以,他面对困难,只能单枪匹马,奋力应战。虽然很孤独,却学会了别人学不到的东西:只要给自己无限的勇气,再可怕的敌人也可以打败。 苦难中长大的贝多芬也是幸运的。法国大革命爆发之时,贝多芬曾遇见莫扎特,并相互交流。接着,又拜海顿为师。后来,贝多芬开始崭露头角。人们在贝多芬那青春洋溢的脸上看到了天才的目光:从那目光里人们又可以看到他悲惨的命运。之后的岁月里,性格过于自由暴躁的贝多芬也不止一次的遭到了爱情的否绝。在遭受这些肉体痛苦之时,贝多芬又必须承受着另--种痛苦。他的身体也“背叛”了他,先后得了肺病、关节炎、黄热病、结膜炎等等。身体一天不如一天。尽管如此,但他从未放弃过音乐。要知道面对这么大的困难,贝多芬

却毫不动摇,这需要用多大的勇气和毅力啊! 罗曼?罗兰称他们为“英雄”,以感人肺腑的笔墨,写出了他们与命运抗争的崇高勇气和担荷全人类苦难的伟大情怀。那么,《名人传》又能给予给我们什么呢?我想,只有克服苦难的、壮烈的悲剧,才能帮助我们担受残酷的命运,努力向前。除了这一点外,本书的作者罗曼?罗兰也想告诉我们另外的一些道理:悲惨的命运和痛苦的考验不仅降临在普通人的身上,同样也降临在伟人的身上。当我们遭受挫折和困难的时候,应该想到这些忍受并战胜痛苦的榜样,不再怨天尤人,要坚定自己的信仰。相信自己能行! 名人传贝多芬传读后感 一个穷困潦倒,残废孤独,饱受痛苦的人,世界从未给予他一点欢乐,他却用自己的痛苦锻造欢乐,创造了《第九交响曲》奉献给全世界! 贝多芬说“惟其痛苦,才有欢乐”,没有经历人生大磨难的人,是无法说出这样不朽的话语。当初次听到《第九交响曲》时,我只是一种莫名的感动,后来细读了《贝多芬传》,心灵为之震撼。他确是命运的弃儿,上帝并未垂青于他,给予他的是残酷的痛苦和不幸。他,失去听觉,这对于一个音乐的缔造者来说是极其悲痛。这叫一个音乐天使如何去叩开音乐之门,如何让天籁之音进入他的心灵? 但也许正是这种不幸,使贝多芬下定决心要与命运抗争。终于,他胜利了。在耳聋后的二十多年,他创造出了无数优秀的音乐作品。而这些作品都是他用心在创造,用痛苦在锻造,用不屈的精神在支撑。

名人传贝多芬传读后感600字优秀作文

名人传贝多芬传读后感600字 篇一:名人传贝多芬传读后感 贝多芬是一位钢琴家,他是德国人,全名叫路德维希冯贝多芬,他出身贫寒。贝多芬原本不愿意学钢琴,是因为小时候他的父亲用暴力逼迫他学钢琴,经过不懈的努力成为了优秀的、众所周知的钢琴家。我很佩服他,他用常人难以想象的毅力去压制自己的顽疾,从而去创作钢琴曲,自由自在挥洒自己的笔墨,创造了一部又一部的传世佳作《第九交响曲》等优秀作品。 贝多芬有一句名言,那就是:通过痛苦,得到欢乐。因为这样一句话,我看出了贝多芬坎坷的一生,也看出了他不畏艰难苦险,反而把苦难转化为了欢乐。他患的病是耳聋,这是音乐家们最忌讳的病症,一旦患上这种病,他就没有办法再用耳朵欣赏音乐,创作音乐更是难上加难,这种打击对每一个音乐家都是致命的打击,贝多芬也不例外。然而,他不愿就此放弃自己的音乐生涯,而是更加发奋地创作乐章,真不知道他为什么能在耳聋的状态下创作那么美妙的乐章,而且一次比一次更加优美。我想,他一定是在用心灵和音乐沟通,用心在进行创作。 贝多芬曾经说过:我要扼住命运的咽喉,它将无法使我完全屈服!贝多芬用整个一生诠释了这句话。 我曾这样想过,贝多芬没过过几天生活宽裕的日子,上天不赐予他欢乐,一次又一次压制他,但是他敢于和命运作斗争,不屈服上天的安排,终究成就斐然。我们应向他学习这种不屈服于命运的精神,为了心中的理想和目标,去奋斗吧,去追求吧!贝多芬这位钢琴家值得我们从内心给以最崇高的尊敬。 贝多芬仅仅活了五十七岁便与世长辞了,他终于完全抛开自己的痛苦与不幸,但却把欢乐奉献给了全人类。这篇文章我读过后,心里有一缕淡淡的忧伤,我哪会不承认这位矮小的音乐家,此刻在我的心目中是如此高大、如此辉煌 篇二:名人传贝多芬传读后感 一口气,读完贝多芬传,不免长嘘一口气。 为贝多芬的困苦而嗟叹!为贝多芬的抗争而赞叹!为贝多芬的才华而惊叹! 贝多芬的一生是困苦的。三岁失去教导自己的祖父,七岁失去疼爱自己的母亲,儿时经常被酗酒的父亲毒打,三十岁失去听力,曾经心爱的二个女人都离他而去,他的身体也背叛了他,先后得了肺病、关节炎、黄热病、结膜炎在生命的最后,依然没有摆脱穷苦的命运。 贝多芬的悲剧一生似乎没有快乐可言,但他毕生都在为艺术献声。他说:我的艺术应当只为贫苦的人造福。当我接近这地步时,我该多么幸福啊!相信正是因为这种追求,贝多芬才能忘记命运的不济以及生活的艰辛。他完全沉醉于音乐,他的快乐来自音乐,他的幸福来自音乐,这种快乐和幸福只有他一个人能享受,这或许也是他创作的灵感和源泉。他说:我要扼住命运的喉咙,在与命运的搏斗中,贝多芬无疑是胜利者。他的拼搏与他的作品都赢得了后人无限的敬仰和爱戴! 贝多芬的一生是伟大的,最然他的作品不算最多,但是被公认为世界上最伟大的音乐家,没有之一。我们熟悉的作品有《欢乐颂》、《命运交响曲》、《英雄交响曲》等,最为难得的是

寓言故事读后感(共7篇)

寓言故事读后感(共7篇) 读了《中国古代寓言故事》,让我明白了许许多多的道理,也给我带来了许多收获。 其中,《掩耳盗铃》这篇小短文,故事是这样的:有一个人想偷一口钟。。这人想把钟背上就逃跑,可是钟太重了,于是他想出了一个办法,把钟砸碎,刚一砸就有很大的声音,他想了一个办法:把自己的耳朵捂住。这样只会骗了自己,而不会骗了别人。 中国古代寓言故事能让我们心静下来;会给我们一生照上诗意的光芒,是我们的一生都有一股温暖向上的力量相伴;能让我们的体悟到什么是勇气,什么是善良,什么是信念······ 《中国古代寓言故事》读后感寓言故事读后感(2)| 返回目录 《中国古代寓言故事》是有许多寓言故事组成的,书中的每一个寓言故事看似很普通,但却都隐藏着一个深刻的道理,这个道理就是我们要学习的,《中国古代寓言故事》是一本引人深思的好书。 书中,我最喜欢的一个寓言故事是守株待兔,故事的原文是:“宋人有耕田者,田中有株,兔也,解柱折颈而死。因耜其来而守株,冀复得兔。兔不可复得,而身为宋国笑。”这则寓言幸辣的讽刺了那一些死守狭隘经验,不知变通,或抱着侥幸心理妄想不劳而获。像这样的寓言还有掩耳盗铃,拔苗助长等。掩耳盗铃比喻自欺欺人,拔苗助长比喻欲速则不达,这些寓言虽然都只是人们编造出来的,但却又让人觉得无比真实,从中的道理十分耐人寻味。 中国古代寓言故事的中心思想其实就是儒家教思想,忠义仁孝小弟为中心,

教育我们有个好的品质,读完了这一本书后,更今我感到了中国古代文化的博大精深和中国古代文化的魅力所在。 读中国古代寓言故事有感600字作文精选寓言故事读后感(3)| 返回目录我暑假中精读了《中国古代寓言故事》这本书,里面的每一个故事我都会深入思考,慢慢体会故事所要讲的道理。 其中《不龟之药》这个小故事道理令我铭记在心,使我难忘。 故事的内容大致是这样的:宋朝时期有一个家族,世世代代以漂洗衣物为生,但是他们家族却会调制一种防止手受冻而使皮肤干裂的药方,据说效果很好。这件事不知被谁传了出去,你传我,我传他,他传她,传着传着就传到一个有钱人的耳朵里。这个有钱人想:这种药膏如果拿到街上去卖一定能卖一个好价钱,也许皇帝要用,我给了他,如果效果好,还能做个官呢! 第二天早上那位有钱人来到那家洗衣店,他豪迈地对一个招待顾客的人说:“你们这不是有一种防止手龟的药膏吗?跟你们掌柜说我愿意用一百两黄金买下你们的药膏,我明天来问结果” 回家之后,那个招待员把事情一五一十地告诉了家族中的每一个人。随后他们连夜召开了家族会议。有人说:“卖吧,我们洗一件衣服才十来个铜板,一百两黄金够我们家族用好几辈子了!” 又有人说:“这药方绝对不能卖!这是咱们祖传的东西,咱们老爷说过不管别人出的钱再多,也不能卖!”最后经过一翻激烈争论还是小数服从多数,把药方卖给了那个有钱人。 那个有钱人得到药方以后,刚准备上街售卖时,便听说了吴王要攻打越国的

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