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大学生课件制作大赛策划书

大学生课件制作大赛策划书
大学生课件制作大赛策划书

大学生课件制作大赛策划书

一、大赛简介

1、活动名称:云南师范大学课件制作大赛

2、活动背景:

师范生技能发展协会是一个与时俱进的进步的协会。本着“服务广大同学、繁荣校园文化、丰富课余生活”的工作原则,面对当今社会的日新月异,多媒体教学的应用越来越普遍,如今一位好的教师或一个好的事业者都必须具备较高的制作ppt水平,特此,师范生技能发展协会开展此次活动,为广大学生提供一个学习进步的平台。

3、活动主题:好课件成就好课堂

4、活动目的及意义:

通过这次课件制作大赛大赛,能够展现当代大学生的风采,充分发挥同学们的想象以及创新能力,且为大学生提供一个展示学习的平台。丰富专业知识及业余知识并具有与时俱进的精神,为以后更好的走上工作岗位打下良好的基础。

此外,教师课件制作是教师职业必备的技能之一,一份好的课件能加强老师讲课的效果。通过本次活动,提高同学们对课件制作的重视程度,同时也加强学生群体的交流,浓郁学校学术氛围。

5、活动对象:全体在校学生。

6、活动时间:XX年11月8日初赛

XX年11月29日决赛

7、活动地点:待定,到时另行通知

二、比赛安排

1、赛前宣传:由策划部、宣传部、师技部、××部做出相关宣传海报进行相关宣传

外联部负责联系学校广播站对比赛进行宣传

2、赛前报名:(报名讲课比赛的同时报名)

(1)、报名时间:XX年10月22日——XX年10月29日

(2)、报名地点:东西区食堂门口设报名点,各部门轮流值班一天,具体人员由各部门部长安排。

3、比赛流程

(1)、初赛,于11月8日在指定教室将做好的课件拷贝到负责人电脑上,晋级决赛的选手协会将以短信或飞信的方式通知到参赛选手;

(2)、决赛,选手提前十分钟到比赛地点签到并进行抽签,每位选手将有5分钟的时间讲解自己的课件(采取说课形式),主持人的开场白之后,由评委宣读评分细则,然后开始比赛。

(3)、评委对选手在比赛中的表现进行打分,比赛四人报一次分,并请评委老师进行点评。中场间歇进行兄弟部

门的节目客串,活跃现场气氛。

(4)、通过激烈角逐,产生本届大赛的一、二、三等奖及优秀奖。

(5)、评委老师点评

(6)、嘉宾及评委老师上台为获奖选手颁奖。

4、决赛内部工作安排:

宣传部——摄影、通讯稿和相关宣传材料的制作

财务部——进行报名表及其他资料的复印工作,比赛前负责通知各参赛选手的参赛事项,活动用品的购买;

××部——进行决赛赛会场的布置与安排,组织参赛选手有序进场,及组成会场应急小组;

外联部——拉赞助,为协会活动提供部分资金支持;同时负责联系社团嘉宾成员,及时反映学校其他社团和部门对此次比赛的反应;

社团部——负责决赛赛期间申请教室,邀请评委及嘉宾,及比赛现场协会内部人员签到,安排各部门在报名点值班;

师技部、策划部、部分会员——作为比赛期间工作人员:计时员、记分员、统分员等。

5、后续阶段

(1)、打扫赛场;

(2)、在相关学生报纸、师范生技能发展协会博客公

布获奖名单;

(3)、广泛收集老师和学生对此次比赛的看法和意见;

(4)、后期大赛各项材料的整理、归纳、留档存根;

(5)、后期相关宣传工作。

三、比赛规则及评分细则

1、比赛规则:初赛选出20位左右的优秀选手进入决赛;决赛根据选手5分钟说课,评委打分产生获奖选手。

2、初赛评定标准:内容健康,课件结构合理,图文并茂,相关解说、介绍与课件内容一致、择优选取。

3、评分细则详见附一

4、奖项设置:一等奖1人

二等奖3人

三等奖5人

优秀奖9人

四、经费预算

1、奖金及奖状:一等奖:100元,证书10元;

二等奖:3*50= 150 元,证书3*10 =30 元

三等奖:证书5*10=50元,笔记本5*20=100元

优秀奖:证书9*10=90元

2、后勤开销:赛前:宣传海报40元

复印资料150元

请柬50元

赛中:矿泉水1件

碳素笔和草稿纸50元,

其他支出:50元

总计:770元

五、安全预案

本次比赛将由协会内部××部和社团部负责组成安全应急小组,对赛场发生的紧急突发事件进行有效处理,确保整个比赛安全有序。

1、可能出现的安全问题

(1)、入场及退场过程中因拥挤而造成混乱。

(2)、比赛过程中出现纠纷或混乱。

(3)、参赛选手的物品丢失。

(4)、比赛过程中有人恶意起哄或闹事。

(5)、参赛选手对比赛结果有异议而引发纠纷事件。

(6)、比赛过程中出现多媒体设备故障事件。

2、预防及解决方案

(1)、安全应急小组组织选手和其他同学有序入场及退场。

(2)、由安全应急小组组成保卫小组,在会场周围巡视,维持会场正常秩序。

(3)、建议参赛选手妥善管理好自己随身所带的物品。

(4)、比赛中若发生多媒体设备故障事件,由各部门

负责人稳定现场秩序,及时请管理人员修理,并可调动现场气氛,加强与选手和在场同学的交流。

(5)、比赛中若有人恶意起哄或闹事由保卫小组强制其离场,如情节恶劣可请学校保卫处处理或报警。

(6)、在比赛场地设立存包处,由专门工作人员看管,贵重物品(钱包、手机等)不予寄存。

大学生课件制作大赛策划书简易版

The Common Structure Of The Specific Plan For Daily Work Includes The Expected Objectives, Implementation Steps, Implementation Measures, Specific Requirements And Other Items. 编订:XXXXXXXX 20XX年XX月XX日 大学生课件制作大赛策划 书简易版

大学生课件制作大赛策划书简易版 温馨提示:本方案文件应用在日常进行工作的具体计划或对某一问题制定规划,常见结构包含预期目标、实施步骤、实施措施、具体要求等项目。文档下载完成后可以直接编辑,请根据自己的需求进行套用。 一、大赛简介 1、活动名称:云南师范大学课件制作大赛 2、活动背景: 师范生技能发展协会是一个与时俱进的进步的协会。本着“服务广大同学、繁荣校园文化、丰富课余生活”的工作原则,面对当今社会的日新月异,多媒体教学的应用越来越普遍,如今一位好的教师或一个好的事业者都必须具备较高的制作ppt水平,特此,师范生技能发展协会开展此次活动,为广大学生提供一个学习进步的平台。 3、活动主题:好课件成就好课堂

4、活动目的及意义: 通过这次课件制作大赛大赛,能够展现当代大学生的风采,充分发挥同学们的想象以及创新能力,且为大学生提供一个展示学习的平台。丰富专业知识及业余知识并具有与时俱进的精神,为以后更好的走上工作岗位打下良好的基础。 此外,教师课件制作是教师职业必备的技能之一,一份好的课件能加强老师讲课的效果。通过本次活动,提高同学们对课件制作的重视程度,同时也加强学生群体的交流,浓郁学校学术氛围。 5、活动对象:全体在校学生。 6、活动时间:XX年11月8日初赛 XX年11月29日决赛

大学生才艺大赛的策划书WORD范本新版

大学生才艺大赛的策划书WORD范本新版 关于大学生才艺大赛的策划书 “数我有才”是艺术学院每年都会举办的大型才艺展现运动。自创办以来受到全校师生的广泛关注,反响热烈,已经成为我院的一个品牌运动。本比赛集专业性、广泛性、全面性为一体,充沛展现了我院学生的青春个性与风采,从而也展现学校艺术教导的`效果。“数我有才”前几届本是艺术学院专场,参赛对象只能是艺术学院学生,但由于各院同学想要参加这样的运动,并且能够扩张比赛情势,更好地满足观众的观赏需求,所以,今年我们将“数我有才”推广至全校,给全校学生一个展现自我的舞台。 一、主题 秀才就是要秀“才”,青春在这里闪光 二、主办单位 三峡大学学生会 三、承办单位 三峡大学艺术学院团学联 四、参赛对象 三峡大学整个学生(本、专科生、钻研生、留学生) 五、大赛流程 l 才艺大赛: 1.报名光阴:3月21日至4月10日

报名地点:艺术学院文艺部;各学院学生会文艺部;各苑区报名点; 南苑:3月25、26日 沁苑:3月30、31日 欣苑:4月1、2日 西苑:4月6、7日 东苑:4月8、9日 2.海选光阴:4月16日 3.初赛抽签、交碟光阴:4月21日 初赛比赛光阴:4月23日 初赛比赛地点:艺术学院橘颂音乐厅 备注:初赛场数根据报名人数来定 4.决赛抽签、交碟光阴:5月12日 决赛比赛光阴:5月14日 决赛比赛地点:沁苑 注:以上光阴及地点若有变动将另行通知 六、参赛规矩 1.参赛情势 参赛对象:个人、团体或以班级为单位参赛。 选手自选参赛作品一个,作品情势不限。 如:歌曲、舞蹈、相声、小品、歌舞综合、模型展现、造型与服装设计、重演经典电影电视场景、自创情景剧、模仿情景剧、魔术、美术现场画与现场书法、乐器斗琴、模仿、曲艺、服装礼仪、武术、个性涂鸦等一系列才艺展现均可。

大学生创业计划大赛策划书.doc

大学生创业计划大赛策划书 为了动员、组织我校学生积极参加xx年全国“挑战杯”职业生涯设计计划竞赛,营造有利于青年学生健康成长的文化氛围,拓展素质发展,引导和帮助也学生学习创业知识,树立创业精神,提高就业能力和创业能力,特举办本次校园“挑战杯”大学生创业计划大赛。 一、活动主题 超越梦想,创业未来 二、组织单位 商学院 三、参赛对象 正式注册的在校全日制学生 四、组织机构 1、竞赛设立组委会、负责竞赛组织策划领导工作。组织委员会下设秘书处,负责竞赛的日常事务。 2、竞赛设立评审委员会,由组委会聘请经济类、管理类等学科的教授、教师组成,负责参赛作品的评审工作。 五、竞赛类别 1.本次创业大赛分三个类别。 a.商业创意类。创意大赛是创业计划大赛的热身环节,创意即所谓“金点子”,旨在帮助同学们开始初步的构想和组建科学技术与商业头脑完美结合的团队。此类竞赛没有过多的参赛限制,参赛形式是写一份简要的商业创意计划书。商业创意计划书又分为商机创新型和管理加强型。 ⅰ.商机创新型:参赛者可以针对一项概念产品或服务、校内外各种商机制定一份商业策划书。

ⅱ.管理加强型:针对已经存在或拥有的产业或品牌策划更为合理规范的管理制度和方案。 所有的商业计划书以文字版形式(a4纸)和电子版递交。 b.创业计划类。参赛形式是写一份完备的创业计划书。计划书以文字版形式(a4纸)和电子版递交,完整的创业计划书包括概要、项目背景、公司描述、产品与服务、市场分析、竞争分析、营销策略及销售、财务分析,可行性分析,投资前景等,并注意计划的实用性和可实现性。 c.创业实践类。在全校范围内征集学生自主创业实践成功案例,要求提供创业实践的项目材料,包括概要、项目背景、产品与服务、市场营销策、财务状况和发展前景等书面材料以及图片等实证材料。 2、稿件要求 一级标题用宋体三号字,二级标题用宋体小三号字,正文用华文仿宋小四字,行距21磅。 六、竞赛方式 1、参与:要求学生以竞赛小组的形式比赛。参赛者提出一项具有市场前景的产品和服务,组成优势互补的竞赛小组,在深入研究和广泛进行市场调查的基础上,完成一份把产品或服务推向市场的完整、具体、深入的商业计划。所提出的产品和服务应为参赛者参与的发明创造,也可以是一项可能研发的概念产品或服务,严禁抄袭他人成果,一经发现撤销参赛资格。 2、赛制:竞赛采用预赛和决赛两个阶段的方式进行。以学院为单位,广泛开展创业计划竞赛宣传,形成竞赛的群众基础,参赛者向各学院申报作品,由各学院组织预审,然后提交竞赛申报作品参加预赛,每学院提交作品数量不限。在预赛的基础上由评审委员会选出若干件作品参加决赛,并由竞赛评审委员会负责评审。 3、预赛只需要各学院将参赛作品发到指定邮箱;决赛需要优胜作品选手进行ppt 答辩和回答竞赛评审团的问题。 4、各学院所报作品,每个作品指定一名指导老师,作品提交初审合格后,由商学院选派一名指导老师与其相互合作。 七、时间安排: 作品提交5月8日——5月10日

大学生创意设计大赛策划书样板

大学生创意设计大赛策划书样板 精心整理:更多出色文章请查阅: 前言:为了给我校营造浓厚的文化创意氛围,逐步提升学生创新能力,挖掘培养创新型人才,塑造良好学院和学生形象,提高学院知名度与影响力,打造“创意文学院”特色品牌,经文学院团委研究决定举办文学院创意设计大赛,现面向广大同学征集优秀创意作品: 一、组织机构: 主办:福建师范大学文学院学生委员会 承办:福建师范大学文学院创意中心 福建师范大学文学院12级文化产业管理班 二、活动对象: 文学院全体在校本科生 三、活动主题 创意无极限,我创意,我享受 四、作品征集内容 1、创意实物作品包括: 手绘工艺类:彩嵌陶艺、中国结等DIY手工艺品、手工娃娃、挂件饰品、手绘T恤、手绘鞋帽、手绘帆布袋、手工布偶、手绘玩偶等手绘作品; 传统技艺类:印章、篆刻、捏面人、吹糖人、现场作画装裱、做水晶帘、做皮影、手绘、石膏艺术品、个人收藏品等;

原创设计类:环保创意(回收利用并做成新产品)、原创漫画 原创项目创意策划书类作品:报名表(纸质版和电子版各一份)、策划书(纸质版和电子版各一份)。 (4)参赛个人或团队将作品文件打包发至各班班长邮箱,文件名为“年级班级作品名称团队名称”,相关材料内容的完整性将计入比赛成绩。 六、作品征集时间安排 请各班及时做好宣传和组织工作,由各班班长将作品收齐汇总至各年级负责人处,各年级负责人于10月23日至24日将纸质报名表交至院创意中心主任邵慧梅处,电子版材料(包括电子版作品、报名表),归类整理后打包发至院创意中心负责人邮箱2575186679@。 七、作品评比与奖项设置 (一)大赛流程策划 1、初选 初选将邀请相关老师和创意达人,按照评分标准从收集的所有作品中筛选出30组(报名团队小于30组则另定入围组数)选手晋级决赛。(不分类别)(初选评分标准见附件1) 2、决赛 时间:11月2日地点:待定 第一轮:展示环节

大学生课件制作大赛策划书详细版

文件编号:GD/FS-8734 (方案范本系列) 大学生课件制作大赛策划 书详细版 The Common Structure Of The Specific Plan For Daily Work Includes The Expected Objectives, Implementation Steps, Implementation Measures, Specific Requirements And Other Items. 编辑:_________________ 单位:_________________ 日期:_________________

大学生课件制作大赛策划书详细版 提示语:本方案文件适合使用于日常进行工作的具体计划或对某一问题制定规划,常见结构包含预期目标、实施步骤、实施措施、具体要求等项目。文档所展示内容即为所得,可在下载完成后直接进行编辑。 一、大赛简介 1、活动名称:云南师范大学课件制作大赛 2、活动背景: 师范生技能发展协会是一个与时俱进的进步的协会。本着“服务广大同学、繁荣校园文化、丰富课余生活”的工作原则,面对当今社会的日新月异,多媒体教学的应用越来越普遍,如今一位好的教师或一个好的事业者都必须具备较高的制作ppt水平,特此,师范生技能发展协会开展此次活动,为广大学生提供一个学习进步的平台。 3、活动主题:好课件成就好课堂 4、活动目的及意义:

通过这次课件制作大赛大赛,能够展现当代大学生的风采,充分发挥同学们的想象以及创新能力,且为大学生提供一个展示学习的平台。丰富专业知识及业余知识并具有与时俱进的精神,为以后更好的走上工作岗位打下良好的基础。 此外,教师课件制作是教师职业必备的技能之一,一份好的课件能加强老师讲课的效果。通过本次活动,提高同学们对课件制作的重视程度,同时也加强学生群体的交流,浓郁学校学术氛围。 5、活动对象:全体在校学生。 6、活动时间:XX年11月8日初赛 XX年11月29日决赛 7、活动地点:待定,到时另行通知 二、比赛安排 1、赛前宣传:由策划部、宣传部、师技部、

大学生网络才艺大赛活动策划书

大学生网络才艺大赛活动策划书 大学生网络才艺大赛活动策划书 一、活动背景 信息化时代,网络注定成为生活中不可或缺的一个主题,网络的飞速发展为我们的生活带来了诸多的便利,一些重要的消息也通过网络快速的为众人所知。也正是基于网络的便利基础,与时俱进,扬大旅游烹饪学院为进一步推进文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化生活,活跃学习氛围,利用信息网络与平面媒体的联动,联合相关机构,打造一个有影响力的,丰富大学生文化建设,促进大学生综合素质提升的特色文化活动平台。20xx年xx网络才艺大赛将通过网络与现场活动的模式,以宏大的气魄、不凡的手笔、新颖的题材、经典的节目,集多种舞台表演形式,给热爱艺术的大学生们提供一个超越自我、实现梦想的展示舞台,并通过活动,传达当代大学生对美好活动的向往,展示大学生积极向上的精神面貌。 二、活动目的 为促进大学生文艺活动更好更快发展,增强与社会的交流互动,展示大学生独特风采,向社会各界展示最热情活泼的一面,让社会从各个不同的.角度充分了解大学生,为大学生活增添一曲崭新的乐章,同时,通过这场网络才艺大赛发掘文艺人才,搭建

一个与社会联系的舞台,让他们的特长得到更好的锻炼与培养,彰显当代大学生个性与风采,宣扬才艺、张扬青春、涌动激情。 三、主办单位 xx市民间文艺家协会 xx学校旅游烹饪学院社团联合会 xx市力宝广场 四、宣传方式 1、张贴海报1张 张贴在宿舍楼下,主要宣传比赛时间,报名方式,以及比赛奖项。 2、印制宣传单,在新生班级中宣传 传单内容:活动主题,活动目的,比赛赛制,报名时间、比赛地点、报名方式,奖项设置。 3、校内到各个班通知宣传委员,在班级中宣传活动 4、报名方式:(1)在班长处填写报名表 (2)校外,到扬州各大高校门口分发传单,现场报名。 (3)通过扬大菁扬网,扬州大学旅游烹饪(食品科学与工程)学院社联人人主页等进行网络报名 5、宣传内容:(1)活动目的 (2)活动时间 (3)活动流程和前期准备 (4)报名方式

大学生创新创业大赛项目计划书

大学生创新创业大赛项目计划书 一、项目概述 产品及产品的介绍 产品:你是我的Idol(App软件) 产品介绍:一款为迷妹迷弟量身定做,时时关注自己爱豆的追星神器!它有各自爱豆的日程安排,飞机起飞、降落、地点等让你能接机送机,签售会、演唱会门票、专辑签售活动门票等,创造与爱豆天天都在一起的机会,让你对你的爱豆更加了解,更加喜爱的,集万千宠爱于一身的追星APP! 项目的产业背景和市场竞争环境 项目的产业背景:2010年,i Phone的热销及其推动的移动App 产业改变了整个移动互联网,美国方言协会将App评为2010年代表词。社交网络一般分为三个层次:社交网络本身、社交网络开放平台、第三方应用。手机独特的环境则形成另外三成结构:手机操作系统、手机通讯录以及传统社交网络开放平台、移动App。手机的特性使得社交网络更容易寄生。电话、短信是微信人际关系更直接和普遍的手段。GPS、相机这样更多传感器的加入使得沟通的方式更加便捷与多样。3G网络重新定义了移动互联网的沟通方式当网络不再成为瓶颈, i Phone IOS、 Android的新一代的移动互联网让开发移动App更加便利。新的社交模式、新的通讯方式得以借此诞生。移动App的社会化大潮源于Facebook、Twitter ,却涌起Four

Q u a r e、Path、Ins ta gram、K i k、Bump等移动互联网新贵。2012年4月10日,Facebook斥巨资10亿美元收购苹果App应用开发商 Ins ta gram,预示着移动App应用将成为软件市场的主力。为全面了解移动App应用的发展现状及用户偏好,北京网络媒体协会与缔元信网络数据合作通过在线调查的方式,对网民的移动App使用行为、使用偏好及对App广告的态度和期望进行了初步研究,其成果旨在为各界提供可具参考价值的信息,并未政府主管部门提供决策参考依据。 市场竞争环境:近日,业内分析师指出,“APP的生命周期平均只有十个月,85%的用户会在 1个月内将其下载的应用程序从手机中删除,而到了 5个月后,这些应用程序的留存率仅有 5%。”对于留存率低的原因,友盟副总裁叶谦表示,“一般来说,一个 APP有其独有且相当固定的生命周期。造成目前生命周期短的主要原因是,同质化竞争严重,以及一些 APP缺乏有效运营,最终导致用户流失。”同质竞争 由于开发门槛较低,加上整个 APP市场已趋于饱和,因此市场上同质化应用泛滥。而出现同质化的一个最大原因就是,目前很多APP开发时,定位不不清晰、需求错乱,可归纳为以下几种“病症”。论坛病:一些老的 APP创业者因为经历过 BBS时代,所以从一开始就没弄清楚社交和社区的区别在哪里。 小众病:现在的市场大家都讲小而美,但小而美绝对不是简单的小众。

大学生创新创意创业大赛计划书

漫游园创业项目计划书

江苏农林职业技术学院 -09 市场营销 - 海里的杨梅一、团队概述 1)团队名称:海里的杨梅 2)团队成员:杨观胜、李广景、朱海梅、梅芳 3)团队信念:团队合作,执行力,经验 二、项目概述 1、名字:漫游园 2、创业背景 1)同学们喜好旅游,旅游咨询服务的空白。 2)20 世纪 80 年代以来,农家乐旅游异军突起,“吃农家饭、品农家菜、住农家院、干农 家活、娱农家乐、购农家品”深深受到现代城市人的青睐,到农村去体验乡野生活已成为 一种休闲时尚。本文以农博园旅游开发为基础,通过现有条件进行分析,找出现阶段旅游 存在的问题,提出农家乐旅游开发应在改善基础设施建设条件的同时,科学规划、合理布局, 试点推进,并加强对农家乐旅游的管理,培育绿色观念,树立现代营销观念,实现农家 乐持续健康的发展。 3、项目简介:把旅游咨询和旅游服务相结合,把丰富的旅游信息及旅游资源相结合, 最大限度的满足客户的旅游需求。为客户提供丰富的旅游信息和便捷的旅行方式。 4、创业原因:找工作难,社会压力大,社会阅历浅,累积一定的社会经验,为在校学生提供一个勤工助学的岗位,为他们提供一个锻炼的机会。 5、经营理念 成功不仅仅需要智慧,更需要汗水。我们团体会以优质的服务和谦虚的态度满足广 大客户的需求。以方便快捷的服务去经营我们的项目,用我们的行动去换取顾客的认可。 我们始终坚信:十年耕耘汗水浇灌,一朝失态满盘皆输。 和学校联合,让学生体验耕种,了解粮食的种植过程及农民的辛苦 三、产品与服务 1、咨询业务 为广大师生提供旅游咨询服务,把丰富的旅游信息和热情的服务相结合,最大限度的 满足客户需求。同时可为客户提供符合自己意愿的旅游路线和旅游方式,让顾客的旅途更快乐

PPT制作大赛策划方案

PPT制作大赛 策划方案 (My PPT Design) 一.活动背景 PowerPoint作为现在学习、工作中不可缺少的一种演示工具,已经得到越来越多同学的熟悉,但是对于其使用操作方式和制作技巧,同学们并不十分在行,所以我们希望通过这样的方式,让PowerPoint比赛成为同学们学习、提升自己电脑知识的一个可行的平台。 二.活动目的 通过ppt大赛,能给同学们提供一个展示个人风采的机会,同样也是一种思想的交流。以此来促进同学们对ppt的兴趣和对技术的专研,并且提供了一个广阔的交流平台。 三.活动对象 对制作ppt有着广泛兴趣和爱好的全体国法系学生,不限年级,不限性别年龄。 四.大赛主题 为了大赛的公平性和灵活性,我们将设定两个主题供大家选择,分别是“寻找童年”和“和谐世界”。(首先,我想说明一下选择这两个主题的原因,第一个,是因为正直六一儿童节,作为大学生的我们已经对这个节日感到陌生,所以我想要大家回忆自己的快乐的童年时光,可以拿出自己小的时候可爱的照片来当做素材展示,能够更具吸

引力;第二个,我是根据当前。最热,最敏感的实事话题——中菲对峙而制定的,由此联想到学校内建设的和谐校园,进而提高我们学校的校园建设,更具时代特征。有助于参赛者的创新思维的发散,一举两得。) 五.活动地点及时间 再做具体通知 六.活动具体安排方案 A.宣传 1由我们部发出书面通知,动员有意向者报名参加。 2比赛之前,由我部门通过海报宣传、班级通知或进寝室宣传的方式,在全系内进行宣传。 B.参选方案 为了提高比赛的效率以及培养我们大学生的团队合作精神,我打算采用以2到4人为一组方式进行参赛,大家可以自由组队,共同合力完成比赛。 C.大致流程 1 主持人出场,开场白。 2 请一些系里的重要学生干部或主任讲话。 3有请参赛者出场。 4 请选手做十分钟准备。 5 比赛正式开始,并由选手依次带领演示各自的作品,并附上讲解,阐述自己的观点。

大学生才艺大赛活动策划书标准范本

方案编号:LX-FS-A77653 大学生才艺大赛活动策划书标准范 本 The Objectives, Policies, T ask Allocation, Steps T o Be T aken And Other Factors Needed T o Complete The Established Action Guideline Are Formulated And Implemented According T o The Plan. 编写:_________________________ 审批:_________________________ 时间:________年_____月_____日 A4打印/ 新修订/ 完整/ 内容可编辑

大学生才艺大赛活动策划书标准范 本 使用说明:本方案资料适用于工作生活中把目标、政策、程序、规则、任务分配、要采取的步骤,使用的资源以及为完成既定行动方针所需要的其他因素全部按计划制定成文本,并付诸实施。资料内容可按真实状况进行条款调整,套用时请仔细阅读。 一. 主题:我的舞台让我秀 通过这个活动展示我校学生的文艺才能,选拔在文艺方面有特长的人才,丰富同学们的课余文化生活,让更多的同学展示自己的才艺,表现大学生个性魅力和独特的校园文化。 二.活动口号:魅力你我,活力无限 三.主办单位:广东海洋大学校团委学生会文娱部 四.策划人员:广东海洋大学校团委学生会文娱部11新生

五.活动对象:全校师生 六.活动时间:待定 七.节目类型:舞蹈、唱歌、魔术、武术、乐器、模仿秀、绘画作品秀、摄影作品秀、相声、小品、轮滑秀、花样球类秀、评书、民间艺术、杂技、身体的特殊功能秀.......参赛作品积极向上、文明健康。 八.大赛形式:初赛由于人数较多,采取院进校制,先在院里选拔,院组织各个班级参加比赛,由各班文体委员负责本班报名,由院推优进入校比赛,校比赛分三段式,第一阶段,采取分组比赛形式,每一组由不同节目类型组成,由评委选出晋级人,第二、三阶段为半决赛和决赛,采用轮流上场形式。 九.报名方式:先在各班文体委员报名,院选时由各院负责,再由各院确定晋级的名单。

制作大赛策划书工作范文

PPT制作大赛策划书 PPT是我们常见的办公文件之一,下面整理了PPT制作大赛策划书,欢迎阅读! PPT制作大赛策划书 一、活动背景: 为丰富学院文化生活,营造一个健康、向上、活泼的团队氛围;同时为发展和提高自我的PPT制作能力,在新学期,举行这次PPT制作大赛,发散同学思维,让大家在欢声笑语中快乐生活。 二、活动主题: 我是实验员、我的人生规划。 三、比赛时间: 第一阶段:即日起至20XX年11月30日 四、比赛地点: 第一阶段:水利系实训中心 五、比赛内容: 第一阶段:PPT制作大赛 六、参赛对象: 实训中心11级学生实验员 七、参赛形式:

一人一组,素材自备 八、活动目的及意义: 幻灯片演示文稿(PowerPoint)已成为现代商业和交流活 动中最为重要的媒介之一,优秀的幻灯片演示文稿让我们在信息的交流和沟通显得更加卓有成效。现为丰富我分院学生的校园生活,全面贯彻落实“专通结合”和“复合型”人才的培养方针,按照走“技术”路线的指导思想,进一步加强学生基础专业能力的培养,培养学生良好的专业素养,发挥当代大学生的创造力,提高广大学生的PPT制作技术水平,便于在今后工作和生活中制作出优秀的幻灯片演示文稿,我兴趣小组特举办创意校园生活PPT制作大赛。本次大赛旨在通过幻灯片表现大学生活的点点滴滴,丰富大家的课余生活,提高学生制作幻灯片的能力。 九、活动的效果预测: 1、提高同学们的PPT制作水平; 十、活动安排活动前期安排: 1、宣传部负责海报和横幅,在全员范围内进行宣传。 2、组织部负责大赛报名,组织,比赛材料收集,以及比 赛的其他相关事宜 3、其他相关人员应做好比赛重要资料的保密工作活动阶段安排: 第一阶段:PPT制作大赛预选赛

大学生才艺比赛策划书

大学生才艺比赛策划书 "数我有才"是艺术学院每年都会举办的大型才艺展示活动。自开办以来受到全校师生的广泛关注,反响热烈,已经成为我院的一个品牌活动。本比赛集专业性、广泛性、全面性为一体,充分展现了我院学生的青春个性与风采,从而也展示学校艺术教育的成果。"数我有才"前几届本是艺术学院专场,参赛对象只能是艺术学院学生,但由于各院同学想要参加这样的活动,并且能够扩展比赛形式,更好地满足观众的观赏需求,所以,今年我们将"数我有才"推广至全校,给全校学生一个展示自我的舞台。 一、主题 秀才就是要秀"才",xx在这里闪光 二、主办单位 xx大学学生会 三、承办单位 xx大学艺术学院团学联 四、参赛对象 三峡大学全体学生(本、专科生、研究生、留学生) 五、大赛流程 l 才艺大赛: 1.报名时间:3月21日至4月10日 报名地点:艺术学院文艺部;各学院学生会文艺部;各苑区报名点; xx:3月25、26日 xx:3月30、31日 xxxx:4月1、2日

xx:4月6、7日 xx:4月8、9日 2.海选时间:4月16日 3.初赛抽签、交碟时间:4月21日 初赛比赛时间:4月23日 初赛比赛地点:艺术学院xx音乐厅 备注:初赛场数依据报名人数来定 4.决赛抽签、交碟时间:5月12日 决赛比赛时间:5月14日 决赛比赛地点:xx 注:以上时间及地点若有变动将另行通知 六、参赛规则 1.参赛形式 参赛对象:个人、团体或以班级为单位参赛。 选手自选参赛作品一个,作品形式不限。 如:歌曲、舞蹈、相声、小品、歌舞综合、模型展示、造型与服装设计、重演经典电影电视场景、自创情景剧、模仿情景剧、魔术、 美术现场画与现场书法、乐器斗琴、模仿、曲艺、服装礼仪、武术、个性涂鸦等一系列才艺展示均可。 2.参赛细则 海选:海选将会在各个苑区进行,选手按照报名序号依次进行表演。各类参赛形式都将采用无伴奏形式,时间控制在2分钟以内。

(完整版)互联网+大学生创业大赛项目策划书

“互联网+”大学生创新创业大赛 项目策划书 项目名:智能车宝 负责人:曾芙蓉 指导老师:马萌、戴骐

智能停车是将无线通信技术、移动终端技术、GPS定位技术、GIS技术等综合应用于城市停车位的采集、管理、查询、预订与导航服务,并利用互联网、在线支付等技术,优化停车流程;实现提高收费人员工作效率、实时掌握停车场停车数据、实时收费统计、方便收费人员工作监管、提供数据给诱导平台等功能;实现停车位资源的实时更新、查询、预订与导航服务一体化,实现停车位资源利用率的最大化、停车场利润的最大化和车主停车服务的最优化。通过互联网实现线下停车场资源共享,提高停车场利用率和用户便捷度。 目前,随着云计算、移动互联网的发展,停车管理行业不仅继续向高端化和无人化发展,全视频快速通行、无人值守的停车管理系统也将加速投放市场,而且在停车资源的大数据联网也形成了清晰的发展趋势。未来基于云端+移动端的停车应用将迅速普及开来,基于停车大数据的运营也将成为未来停车管理行业的重要发展方向。

1.市场调研 ①汽车拥有量增长太快 首先,自从改 革开放以来我国 经济有了突飞猛 进的发展,人民收 入大幅度上升,在 大中城市涌现出 了一大批白领、金领阶层,他们由于工作或者生活的需要,购买小汽车是必然趋势。其次,汽车产业也得到长足发展,“九五”计划国家把汽车产业作为优先鼓励发展的产业以来,是我国大城市机动车增长速度最快的时期,年增幅平均在15%以上;另外国外的汽车厂商也看上了中国这个巨大的市场,纷纷进入中国市场,争抢市场份额。这就导致小汽车市场的价格战,小汽车价格不断下降,小汽车进入寻常百姓家成为现实,直接导致了城市停车问题的产生和进一步加剧,解决城市停车问题变得迫在眉睫。 ②停车资源没有得到有效利用 在停车习惯的驱使下,车主不愿在外围公共停车场停放车辆,导致外围公共停车场没有得到有效的的利用。另一方面城区核心地段一些配建的停车场也没有充分地利用。商业中心周

大学生创意创业大赛策划书(完整版)

策划编号:YT-FS-8097-90 大学生创意创业大赛策划 书(完整版) Develop Detailed Rules Based On Expected Needs And Issues. And Make A Written Plan For The Links To Be Carried Out T o Ensure The Smooth Implementation Of The Scheme. 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart

大学生创意创业大赛策划书(完整 版) 备注:该策划书文本主要根据预期的需求和问题为中心,制定具体实施细则,步骤。并对将要进行的环节进行书面的计划,以对每个步骤详细分析,确保方案的顺利执行。文档可根据实际情况进行修改和使用。 为了更好的营造我校创业氛围,培养同学们的创业意识,提高就业创业技能,结合我校各专业之间优势互补的特点,为培养应用型复合型人才提供切实的更广阔的就业创业平台。 一、参赛对象:全院在校学生均可报名参加。 二、承办单位:网络技术系(创业协会协助) 三、参赛时间:xx月xx日~xx日,具体时间见本表“日程安排”。 四、大赛组织形式 1.竞赛鼓励以创业计划小组(团队)形式参赛(也可以个人参加)。参赛者可以自行组成优势互补、人员配备科学、结构合理的创业计划小组,以小组形式参

赛。各院系可采用自荐和推荐的形式,选拔出优秀选手组队参加全校的决赛。每个参赛团队3~7人。 2.参赛团队应在广泛进行市场调研、认真进行可行性分析的基础上,完成一份把产品或服务推向市场的完整、具体、具有可实施性的创业(商业)计划书。 五、参赛作品(创业计划书)要求 1.具备创业性、实效性和可操作性的创业项目。 2.参赛项目可结合我校专业特色、具有较高创新水平和较强市场竞争力、有较好的潜在经济效益和社会效益、易于形成新兴产业的高、新技术成果,且具有高技术、高附加值、节能降耗、有利环境保护的科技创新项目或创意。 3.创业项目的投资预算要合理、可转化性强。 4.计划书内容包括:项目背景、市场机会、发展战略、市场营销、生产管理、财务分析、管理体系、风险评估等。 六、竞赛流程 (一)报名阶段:

课件制作大赛策划书

2016年首都师范大学课炫微格社多媒体课件制作大赛 活动策划书 一、大赛目的:为广泛动员我校师范生积极进行多媒体课件的研究与制作, 提高未来教师的现代化教育技术运用水平,充分挖掘参赛师范生的优秀课件成果,探讨和交流多媒体课件制作经验和体会,更好地展现出师范生的教学技能。 二、大赛主办单位:首都师范大学课炫微格社 三、大赛承办单位:首都师范大学课炫微格社 四、参赛对象:首都师范大学良乡校区全体学生 五、比赛流程: (一)初赛 1.首都师范大学良乡校区学生自愿报名参加。 2.有意参赛者请将制作好的课件于×月×日×点前发送至×××@https://www.wendangku.net/doc/f612186356.html,, 逾期不候,视为自动放弃参赛资格。若报名人数不多于10人,则直接进行决赛。若报名人数多于10人,则需课炫微格社学习部组织筛选,选拔参加决赛。 3.学习部整理名单后将于×月×日前通知课炫微格社长是否需要进行初 赛。如需要,请学习部于×月×日前把晋级决赛名单整理发至社长邮箱,并由宣传部推送微信平台公布晋级名单。 5.预赛时间:暂定 教材内容:现行各版本的初中或高中教材,不限科目,选择其中一个课时。 选拔方式、课件要求、评分标准请参考决赛。 评委:信息工程学院专业人员3名。 (二)决赛 1.时间:暂定 2.地点:暂定

3.比赛形式:选手有10分钟时间向评委展示课件并解说所制作课件的理 念、特色以及主要思路。 4.教材内容:现行各版本的初中或高中教材,科目不限,选择其中一个课 时。 5.课件要求: (1)使用Powerpoint、flash 软件或网页来制作。作品在基本配置的电脑中能顺利运行,无意外中断;响应及时有效,无错误链接或空链接(不得链接到其它网站)。 (2)课件中应写明课时的题目及选手姓名。 6.课件讲解演示要求:完整展示课件,简要介绍教学目标、教学对象、教 学内容的知识要点和重点难点;演示过程不出现错误;重点突出课件的技术性、创新性。 7.评委:课炫微格社相关负责人及嘉宾 六、决赛流程: 1 会场布置、音响投影仪调试、材料准备、工作人员到位。 2 放开场音乐,参赛选手到场进行试音,最后修改PPT。安顿观众有序就位。 3 评委进场,并播放会场纪律PPT 4 关闭前排灯光,播放开场PPT,主持人上台宣布比赛正式开始,介绍评委, 讲解比赛、评分标准及比赛流程 5 主持人引言,介绍本次比赛的第一组选手,并提醒二号选手准备,依次循 环4组选手。 6 主持人上台介绍五号选手作品,工作人员对前四组选手的分数进行统计 7 主持人宣布第一组选手的得分,引言介绍六号选手(依次进行到十号选手) 8 主持人邀请评委进行点评,工作人员统计5~10号选手得分并写好奖状 9 主持人上台宣布本次比赛的最终结果 10 颁奖仪式开始,颁奖音乐响起,主持人依次有请优胜奖、三等奖、二等 奖、一等奖选手上台领奖,评委依次上台颁奖、合影。 11 主持人感谢到场人员,并宣布比赛结束。 12 全体参赛选手、评委、工作人员上台合影。 13 完成会场清理,整理比赛结果。 七、决赛前期准备: 1.评分表n份(2份备用)(根据决赛报名数量定) 2.统分表2份( 1份备用) 3.流程表N+3份(评委N份,工作人员人手一份) (评分表,流程表,评委打分表待制作,评委暂时定为N人,如暂时无法确定参赛选手暂定10份,每份可以打5人) 4.主持词3份(2份主持人使用,1份负责人使用)

大学生才艺展示大赛策划书

大学生才艺展示大赛策划书 前言:为了展示我系大学生的风采,提高同学们的综合素质,同时增强同学们自我展示能力及沟通、合作、团队意识,并为同学们提供一个展示个人风采的舞台。我系决定举办才艺博弈大会。 一、活动主题:电商魅力Show! 二、活动对象 电子商务系2013、2012级全体同学。 三、活动目的 丰富校园艺术活动,展示大学生风采,为所有同学提供展示才艺的平台。 四、大赛主要内容 大赛将分为五个板块:声乐类、舞蹈类、器乐类、语言表演类(小品、相声、话剧等)和朗诵类。本次大赛分为初赛、复赛、决赛。 五、大赛评分标准 1、声乐类:从表情、动作、音色、音调、节奏感等来综合评比; 2、舞蹈类:从动作、表情、整体效果来综合评比; 3、器乐类:从节奏感、表情、表现意义来综合评比; 4、语言表演类:从吐字、动作、表情、作品内容上来评比; 5、朗诵类:从衣着得体、精神饱满、感情饱满真挚、表达自然,主题鲜明突出、内容积极向上等方面。 六、活动时间及地点 声乐类:

初赛:时间:10月26日下午14:30(星期二) 地点:1202 评委:选派电子商务系团学联合会部长5人 要求:清唱 复赛:时间:11月2日下午14:30(星期二) 地点: 1202 评委:电子商务系团学联合会主席团成员、各部部长及上届才艺大赛获奖者 要求:需自带伴奏 舞蹈类、器乐类: 初赛:时间:10月27日下午14:30(星期三) 地点:1202 评委:选派电子商务系团学联合会部长5人 要求:需自带伴奏、乐器 复赛:时间:11月3日下午14:30(星期三) 地点:1202 评委:电子商务系团学联合会主席团成员、各部部长及上届才艺大赛获奖者 要求:需自带伴奏、乐器 语言表演类: 初赛:时间:10月28日下午14:30(星期四) 地点:1202

全国大学生创新创业大赛计划书

第二届“互联网+"全国大学生创新创业大赛 项 目 计 划 书 项目名称 : 致青春,印记校园文化产品 创业团队 : 蓝胖子工作室 指导老师 : 杨茜李方舟 日期 : 二〇一六年五月十八日 通信地址 : 陕西省咸阳市杨凌职业技术学院邮政编码: 712100 目录

一:产品介绍 二:市场分析及定位 三:商品模式 四:营销策略 五:财务分析 六:风险控制 七:团队介绍 一:产品介绍 青春就是人生中得一段独家记忆,或快乐或难过,但我们都想把她存在记忆得最深处,很多时候我们以为一辈子都不会忘记得事情,就在我们念念不忘得日子中遗忘了。我们团队为了让大家得青春更有意义,更值得回味,更有情怀,开发了致青春,印记校园文化产品,该项目由五大产品线组成。 学生手绘出来,最后通过后期得处理形成几个主题系列得手绘明信片,目前我们得手绘明信片产品已经投入落地实操得初期运营,已经开发出“印象杨职”,“光影青春"等数套原创手绘校园明信片。当然同学们也可以自己手绘图片,进行DIY定制。

(二)语音明信片 您知道“会说话得明信片”不?对,会说话得明信片,这不就是天方夜谭。通过我们自己研发得二维码云技术可以把语音,图片以及视频储存在明信片中。这样得明信片打破了以前明信片仅仅有冰冷冷得文字,通过影~声让明信片充满浓浓得情怀“老物件”也能迸发出新活力,请与我们一起走进明信片得新时代。 慢邮 我们团队开发出“写给未来得信”慢邮服务,试想一下,未来得某一天您收到了来自十年前得信,亦就是对未来生活得憧憬,亦就是对梦想得执着,就是不就是感觉特别酷,当然我们这也不就是普通得慢邮服务,现代科技能让生活越来越美好,我们创新性得把二维码云技术移植到慢邮中,若干年后,只要用智能手机扫一扫,过去得一切青春记忆都将浮现在您得眼前。 校园纪念品 校园纪念品,这就是我们团队主推学校SIS(学校形象识别系统)方面得开发领域,通过纪念品得方式不仅能为学校品牌得提升起到宣传作用同时也就是我们赋予情感得一种寄托!针对目前很多学生对学校得没有浓厚得感情以及毕业生毕业离校却找不到寄托青春记忆得方法,因此我们可以帮您设计属于您自己得校园纪念品、自定义T恤

大学生创意大赛策划书

大学生创意大赛策划书 一、活动背景及活动意义: 为培养和激发我校学生的创新意识和创新思维,造就大批具有创新意识和创新能力的高素质人才,天津大学将面向全体天大学生举办“赢在创意”——天津大学第一届创意大赛。创意大赛旨在表彰在创意领域取得优异成绩的天大学子,鼓励更多的同学尝试创意,参与创意,为天大学子营造一种创新的氛围。 大赛将以“炫创意,耀北洋”为主题,突出“自主创新”和“原始创新”理念,推进大学生开展以创意为主要内容的创新活动,挖掘大学生的创新潜能,培养大学生的创新意识。 二、组织单位 1、主办单位 天津大学科技处、共青团天津大学委员会 2、策划承办单位 天津大学科技协会、天津大学学生知识产权协会 三、参赛对象 凡正式注册在校的全日制普通本(专)科生、硕士、博士研究生(不含在职研究生)均可申报作品参赛。 四、参赛作品范围: 申报参赛的作品须从富有创意思维出发。申报类别分为以下几类:

1、文化创意类。作品分类如下: a.文化创意实物作品(例如雕塑等) b.文化创意方案作品(包括:现代城市规划类、公共服务设计类、旅游资源开发类、时尚生活创意类、传统文化创新类、艺术创新设计作品类等) 2、软件设计类。表现手法不限,电脑手绘、数码制作、电脑设计均可。作品分类如下: a.电脑美化(可以是photoshop、illustrator等)(摄影+后期处理) b.电脑手绘(可以是painter、coreldraw、photoshop等) c.软件设计 3、低碳环保类。作品分类如下: a.环保创意文学艺术类(包括环保影视文学剧本、dv视频、专题片(10分钟左右)以及环保小说、诗歌、散文、书画等) b.环保创意平面设计类(包括原创摄影、海报设计等) c.环保创意工艺品设计类 4、新媒体应用类。作品分类如下: a.dv作品或视频短片(创意小故事、精彩公益广告等) b.原创flash作品,原创动画片 c.创意微言、博文设计 d.创意ps海报 5、技术创意类。主要应用已有技术解决现实或社会中的问题而形成的技术创意。

大学生课件制作大赛策划书标准范本

编号:QC/RE-KA5909 大学生课件制作大赛策划书标准 范本 According to different characteristics, the implementation plan is put forward. At the same time, we should consider the expenses and choose the appropriate way to achieve good results. (实施方案示范文本) 编订:________________________ 审批:________________________ 工作单位:________________________

大学生课件制作大赛策划书标准范本 使用指南:本方案文件适合在前期的研究中,通过对落实计划的设想和构思,形成有效的方案,并对拟建方案所取得的资源等阶段成果进行分析总结,形成方法经验来指导未来同类事项的进行。文件可用word任意修改,可根据自己的情况编辑。 一、大赛简介 1、活动名称:云南师范大学课件制作大赛 2、活动背景: 师范生技能发展协会是一个与时俱进的进步的协会。本着“服务广大同学、繁荣校园文化、丰富课余生活”的工作原则,面对当今社会的日新月异,多媒体教学的应用越来越普遍,如今一位好的教师或一个好的事业者都必须具备较高的制作ppt水平,特此,师范生技能发展协会开展此次活动,为广大学生提供一个学习进

步的平台。 3、活动主题:好课件成就好课堂 4、活动目的及意义: 通过这次课件制作大赛大赛,能够展现当代大学生的风采,充分发挥同学们的想象以及创新能力,且为大学生提供一个展示学习的平台。丰富专业知识及业余知识并具有与时俱进的精神,为以后更好的走上工作岗位打下良好的基础。 此外,教师课件制作是教师职业必备的技能之一,一份好的课件能加强老师讲课的效果。通过本次活动,提高同学们对课件制作的重视程度,同时也加强学生群体的交流,浓郁学校学术氛围。 5、活动对象:全体在校学生。

才艺大赛策划书

才艺大赛策划书(一) 主办单位:职师院分团委承办单位:职师院学生会 一、大赛主题:放飞梦想,绽放似水年华。 二、大赛目的:为丰富校园生活,倡导先进校园文化,提高学生艺术气质,展现我院大学生的青春个性与风采;同时让大一新生更好的融入丰富多彩的大学生活,感受学院大家庭的温暖,营造和谐幸福的校园文化氛围,我们将举办一场新生才艺展示大赛。 三、大赛内容: 1、报名对象:全院大一新生。 2、参赛形式: (1)声乐组 比赛内容:通俗、民族、美声、原创、演唱组合等形式,自带服装、伴奏带。 (2)器乐组:各类民族乐器和西洋乐器的演奏。参赛选手自备服装、伴奏带。 (3)舞蹈组 比赛内容:民族舞、现代舞、街舞等(各种舞蹈内容、类型不限),参赛选手自备服装、伴奏带。 (4)曲艺组 比赛内容:相声、小品、二人转、戏曲、魔术等。参赛选手自备服装、表演道具。 (5)主持人组 比赛内容:脱口秀、随意主持。参赛选手自备服装。 3、大赛特色:不同于以往传统的比赛晚会,节目多元化,鼓励多种表演形式,对单一的唱歌跳舞类节目要求严格,对其他类节目加以引导和编排,主持风格将改为活泼生动的方式,决赛的比赛方式新颖独特,力求带给观众耳目一新的感受! 4、比赛日程: (1)初赛:根据初选组委员会打分,算出平均分,选出前12名选手参加决赛…… (2)决赛:12名选手,和表演嘉宾等在决战之夜表演。 5、大赛时间: 初赛 20**年10月30日 18:30 决赛 20**年11月20日 18:30 大赛地点: 初赛 大学生活动中心五楼或老院办二楼 决赛 大学生活动中心五楼 6、奖励方案: 1、为12强中PK被淘汰的选手颁发“最具潜力奖”“最具创意奖”“最具气质奖”“最佳才艺奖”“最具人气奖”,同时选出比赛的冠亚季军。 2、奖项评比: (1)最具创意奖:表演形式别具一格,表演内容具体生动。 (2)最具气质奖:有良好的台风,形象,节目大气耐看。 (3)最具人气奖:观众响应热烈,与台下有良好沟通 (4)最佳才艺奖:多才多艺,全能型选手。 (5)最具潜力奖:表演用心,最有提升潜力的选手。

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