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中职院校毕业生就业现状及前景分析

中职院校毕业生就业现状及前景分析
中职院校毕业生就业现状及前景分析

龙源期刊网 https://www.wendangku.net/doc/f615160731.html,

中职院校毕业生就业现状及前景分析

作者:步东霞

来源:《文理导航》2015年第06期

【摘要】中职院校培养的学生是活跃在生产一线的操作工人,在目前新形势下中他们的就业现状如何?就业前景是好是坏呢?本文作者主要从这两个方面深入进行探讨,期望对中职院校毕业生的就业提供一定的理论帮助。

【关键词】中职院校;就业;现状;前景

中职院校的培养目标,中职院校所培养的学生是活跃在生产一线的操作工人即蓝领。中职院校毕业生在毕业时除了一小部分进入到更高一层的学府中深造,大部分毕业生会直接走上工作岗位。那在目前新形势下中职院校毕业生就业现状如何呢?本文作者主要从这个方面入手,对目前中职毕业生的就业现状进行探讨,并对其就业前景进行分析,期望对中职院校毕业生的就业提供一定的理论帮助。

一、中职院校毕业生就业现状

1.专业对口就业率偏低

中职院校所培养的人才是直接对接于各大企业生产一线岗位的蓝领工人或者管理者,中职毕业生在毕业时是掌握某个专业的专业技能的。但是目前的调查结果却显示,许多毕业生在就业时从事的的岗位与所学专业并不一致,甚至不相关,只有不到一半的毕业生认为初次工作岗位与自己所学专业对口或基本对口。

2.岗位竞争激烈

目前虽然各大企业对技术技能型人才是急需的,但是由于中职毕业生的技能较单一、动手能力稍差,所以就业形势较严峻,挑战和机遇并存,加之高等职业教育扩招政策的冲击,使得高职毕业生就业也出现了危机,中职院校毕业生和高职院校毕业生抢夺饭碗,使得学历层次较低的中职毕业生就业更是在夹缝中生存,岗位竞争异常激烈。

3.就业质量较差

就业质量是一个综合性的概念,并不是一两个指标就能反映的,主要包括就业机会的可得性、工作的稳定性、收入以及个人发展等。目前中职院校毕业生就业质量较差,除了前面提到的专业就业不对口外,工作环境较差、自身提升空间较小等,也充分反映了中职毕业生的就业质量较差。

4.薪资、保险等福利较差

大学毕业生就业状况调查报告

大学毕业生就业状况调查报告 在美国金融危机的影响下给本来就就业困难的我们更添了一层霜。如今就业问题特别是大学生就业受到我国各界的关注。同时也给我们待就业的高校毕业生一次严峻的考验。为积极应对严峻的就业形式,我们更要清楚的认识到其严重性,并采取相关的措施来应对它!因此我们开展了一次“毕业生就业调查”活动。调查情况如下: 一、调查方式及范围: 本次活动主要采取查阅资料、网上调查等方式,针对各研究生、大学本科专科毕业生的调查。 二、调查内容: 1、2013年毕业生就业环境: 据统计,今年中国将有611万名研究生、大学本专科学生毕业。外加去年未找到的毕业生210万,可预计2013年的高校就业人数多达810万,而09年这一特殊的年间我们不仅遭遇到了金融危机的重创,还经历了刻苦铭心的雪灾、地震等一系列的重大事件交织发生的一年。这些重大事件或直接或间接地影响了我国社会经济发展的格局,并构成了当前就业面临的严峻形势。在全球金融危机重压下,2013年上半年全国有6.7万家民营企业倒闭,而在2010年,民营企业吸纳了34.2%的大学毕业生。一方面我国就业人数明显增加,另一方面企业萎缩明显,企业校园招聘也相应畏缩。往年10月,各大企业都早早地启动了校园招聘计划,各大高校内也因此呈现一片欣欣向荣的景象。但是由于遭受金融风暴的影响,就业市场整体不景气, 很多大企业为了降低人工成本不得不大规模裁员,同时很多作为吸引就业主体的中小企业由于受到劳动合同法、出口遇冷等多重因素影响,业务订单量明显减少,用工需求也明显减少。这给学生就业客观上带来了很大的影响。

2、2013年就业现状: 1.就业单位性质流向 随着就业问题的日益严峻,现在就业形势开始冲击传统观念,会有越来越多的人迫于就业压力,渐渐地“不重学历重技术”,“不选本科选专科”。从目前很多高分考生开始选高职来看,说明家长和学生的观念已经开始慢慢改变。在本科院校就业形势越来越严峻的今天,高职院校实行校企合作、工学结合的办学新模式,以市场为导向培养人才,培养模式更加市场化,更符合当前就业形势,为专科层次的就业提供了广阔的前景。但是近期特别是今年以来人们更加不注重学历的,越来越多的高中生选择了学技术,或是直接就业。 2.热门专业与需求形式: 从2010-2013年5月中旬毕业生行业就业情况来看,制造业、服务业、建筑业、批发零售业、信息传输、计算机服务和软件业五大行业是毕业生就业的主渠道。其中,制造业是目前吸纳毕业生最多的行业,本科学历各年度比例分别占到29.98%、29.10%和43.29%,专科学历各年度比例分别占至 41.33%、43.55%和56.37%。 从调查来看:2013届大学毕业生在湖南省就业的行业大类主要集中于制造业。其中,有26%的本科毕业生和25%的高职高专毕业生就业于制造业。但值得注意的是,但这一比例低于全国2013届本科生(27%)和高职高专(31%)毕业生就业于制造业的比例。民营和个体企业是湖南省2013届大学毕业生就业最多的雇主类型,雇用了37%的本科毕业生以及66%的高职高专毕业生。湖南省2013届大学毕业生就业最多的雇主规模是300人以下,其次是3001人以上;雇主规模300人以下的本科毕业生占到42%,高职高专毕业生为56%。 三、就业态度分析: 1、现在家长对学生的期望值太高,总觉得孩子找的工作薪水不能太低、不能太累,而且还要稳定,这样就给毕业生很多的压力。大部份学生把考公务员当和事业单位当作唯一选择,宁可有业不就。加之学生对自己认识过高,在调查中发现,90%以上的学生希望每月工资在2000元以上,工作时间不超过5天,还要提供住宿条件,这样就无形缩小了就业范围。

物流专业毕业生就业形势

物流专业毕业生就业形势 PartⅠ物流都有哪些业态? 一、制造业物流 制造业物流属于甲方物流、生产物流、自营物流,有些大型制造业物流的某些项目也外包给第三方物流;制造业物流对供应链的入厂管控类似于第四方物流。大型制造业物流技术含量最高、最复杂,对于刚刚入行的学生是个锻炼自己和拓展职业视野的好方向。 二、汽车物流部门组织结构 三、电商物流 电商物流是新兴物流业态、属于销售物流,一般也是电商自营,也属于甲方物流。各种电商模式、各种电商产品带来电商物流模式千姿百态。电商物流拉动快递业的蓬勃发展,是物流专业学生就业的密集区;电商仓储配送中心的全程电子化物流工具和包裹生产线,充分体现了当今互联网+的魅力。另外,电商物流广泛接触社会、接触客户的机会也比较多,是个锻炼并提升大学生社会融合力的好窗口。

四、垂直电商仓储配送中心组织结构(不含规划和配送团队) 五、第三方物流 第三方物流,即游离于卖方和买方以外的专业物流企业。专业性强、盈利利性强,往往以1-2个核心产品为主导拓展企业业态,从事仓储、运输、配送、快递的各种业态都有。 六、DHL北京分销中心组织结构

PartⅡ物流都有哪些岗位? 七、管理培训生MT岗(通常分管理通道、技术通道设置) 1、调度专员 2、5S专员 3、器具专用 4、流程专员 5、企划专员 6、BOM专员 八、仓储操作工岗 1、收货员 2、上架员-叉车工 3、保管员 4、拣货工 5、分拣工 6、包装工 7、发货员 8、巡线员 九、EDP岗 1、制单员 2、盘点员 3、计划员 十、配送工岗 1、配送司机 2、配送工 3、配送调度 4、系统专员---配送单分配 5、配送站长 6、三方配送跟单员 7、配送核算员 8、配送客服

应届毕业生就业现状分析

应届毕业生就业现状 9月份,应届高校毕业生刚刚走上工作岗位,明年即将毕业的大学生们已在四处奔走找工作了。2011年“全国高校毕业生就业服务月”活动正在各个城市集中进行。 一年又一年,一届又一届,高校毕业生就业一直是社会高度关心的话题。今年全国共有高校毕业生660万人,据预测,“十二五”期间每年都有近700万高校毕业生就业,成为青年就业的主要来源。 人力资源和社会保障部的监测显示,在国际金融危机冲击对高校毕业生就业的负面影响逐渐减弱的情况下,今年高校毕业生就业形势总体好于往年。 但多数高校毕业生还是感到压力重重。“找工作太难”、“起薪太低”、“大学毕业生还不如农民工抢手”……找工作、找一份满意的工作,仍然是摆在大学生面前的严峻现实。 高校毕业生毁约率走高—— 大学生找工作不难,找一份自己满意、又能胜任的工作不容易 当同学们都已经开始人生第一份正式工作的时候,南京大学(微博)(招生办)工程管理学院2007级学生寇羲却每天泡在图书馆,准备明年初考研(论坛)。 去年底,寇羲也和其他同学一样,一边努力找工作,一边准备考研。结果,既没找到满意的工作,考研准备也不充分,两头都没有着落,只得再复习一年。 寇羲学的专业是工业工程,毕业后一般都会到制造业企业工作,但她一直想从事与IT、金融有关的职业。所以,找工作期间尽管收到了包括比亚迪在内的几家企业的录用通知,但因为“不想去工厂”、“专业不对口,做得很吃力”、“薪水待遇太低”等原因,寇羲放弃了这几个录用通知。 “我自己总结,觉得大学期间对自己的职业规划没有什么思考,找工作的时候才忽然发现自己的专业出来做的工作不是自己喜欢的,不是自己愿意做的,因此有些工作找到了也没有签约。”寇羲告诉记者,“耽误了一年,很可惜。” “理想很丰满,现实很骨感”。在大学生就业市场供求状况基本恢复到国际金融危机冲击前的情况下,对多数毕业生而言,找一份工作不难,但要找一份自己满意、又有能力胜任的工作却并不容易。 毕业生就业毁约率增高,颇能反映当前毕业生就业的心态。据权威机构对全国692所高校近2万名应届毕业生的就业调研显示,16%的毕业生曾经有毁约的经历。在毁约的原因中,拿到了更好录用通知的以41%的比例排在首位。其他原因

应届毕业生如何维护个人就业权益

应届毕业生如何维护个人就业权益 姓名:班级:学好: 就业劳动合同,是大学生与招聘单位建立劳动关系,维护自身权利的法律依据。但在当今的就业市场上,大学生因为缺乏劳动法相关的法律知识以及他们自身各方面的原因,而与就业单位签订不合法或不平等的劳动合同,从而引起劳动纠纷。那么,如何减少这些因签合同而引起的法律问题,对那些即将走向工作岗位的大学生是十分必要的。 首次就业维权建议: 毕业生在首次就业过程中,一定要时刻保持清醒的头脑,了解和掌握就业方面的知识和政策,并严格按照程序办事,使自己的合法权益能得到充分的保障而不致轻易受到侵害。 1.端正求职心态 毕业生求职时,往往会出现焦急、浮躁和盲目的心态,直接影响了他们在维护合法权益方面的态度和表现:或为不惜委曲求全;或不敢再“斤斤计较”;或被花言巧语诱骗而轻信对方。虽然不是“一次就业定终身”,但如果首次就业就令权益和身心都受到伤害,则必然会给自己未来的发展带来不小的负面影响。 2.掌握政策,学习法律。 在求职、择业、签约之前,一定要全面了解和掌握毕业生就业政策,做好相关法律法规的知识储备。如此,才能在应聘和签约时保持思路清楚和条理明晰,及早识破不法单位故意设下的陷阱;如此,才能懂得如何通过合法的途径和手段解决就业过程中出现的问题,最大限度地保护自己的正当权益。 3.全面了解用人单位。

毕业生享有全面、真实了解用人单位的知情权。签约前,毕业生应该尽量多方面打听、了解用人单位的运作状况、招聘信誉、用人意图、岗位职责以及企业文化等情况。 如果有可能,最好去实地考察工作环境,尤其是颇为陌生的单位,未雨绸缪地将未来实际就业中权益受侵害的可能性降至最低。 4.慎重签订协议。 在与用人单位签约时,落笔要慎重,仔细研究就业协议书及其补充协议中的条款,确认合理合法后再签字;重点注意试用期及违约条款的约定;尽量不要在协议书中留下空白条款;对用人单位的口头承诺要尽 可能在补充协议中予以书面注明,并明确将来签订劳动合同时对此予以确认。 5.敢于据“法”力争。 如果在求职应聘和签订协议的过程中发现有权益受侵害的不公平 现象,不要害怕失去就业机会而忍气吞声,要学会积极运用法律的武器,力争自己的合法权益。缺乏诚信、用心不轨的用人单位不去也罢,否则将来吃亏的还是毕业生自己。加强自身的维权意识,是阻止侵犯毕业生就业权益的现象泛滥的根本途径。 6.借鉴专家意见。 如果在首次就业的过程中遇到疑惑和困难,要及时咨询有关专家、老师和家长。毕竟大学生在社会阅历方面还是一片空白,而法律专家的专业视角、学校老师的指导经验,对于毕业生来说不啻为莫大的帮助。此外,往届校友在就业中的经验和教训,也是可供应届毕业生就业维权参考的一笔宝贵财富。 二、劳动关系维权建议 初涉职场的大学生面对纷繁复杂的社会,在注重调节职业适应的同时,也不要忽略了对 自己合法权益的保护,以免给自己职业生涯的发展造成不必要的阻滞和损失。

大学毕业生就业问题调查问卷

大学毕业生就业问题调查问卷 本调查旨在了解我国高校毕业生就业现状,不记名,结果仅用于统计分析。谢谢! 填表日期:年月日 一、个人基本信息 1.您的性别是:①男;②女。您的出生年份是年 2.您的民族是:①汉族;②少数民族。 3.您的学历层次属于:①专科;②本科;③硕士研究生;④博士研究生。 4.您目前就读的学校位于省市,是:①211重点院校;②普通本科院校;③其他院校。 如是研究生,您的本科学校是:①211重点院校;②普通本科院校;③其他院校。 5.您所学专业是:①文学、历史、哲学; ②法学;③经济管理;④理科;⑤工科;⑥医学 如是研究生,您的本科专业是以上哪类:。 6.您最高学历时的学习成绩专业排名:①前10%;②前25%;③前50%;④其他。 如是研究生,您本科的学习成绩专业排名:①前10%;②前25%;③前50%;④其他 7.您高中时的学习成绩班级排名:①前10%;②前25%;③前50%;④其他。 8.您曾获得的奖学金等级为(以最高为准):①国际级;①国家级;②省市级;③校级;④院级;⑤无。 9.您的英语水平:①通过四级;②通过六级;③托福80分及以上;④雅思5.5分及以上。 10.您获得的其他技术证书:①专业资格证书;②计算机证书;③财务类证书;④无。 11.您参加何种党派:①中国共产党;②其他民主党派;③共青团;④无党派 12.您做过以下哪种学生干部(以最高级别为准):①校学生会;②院学生会;③班干部;④无。 13.您的家庭是否拥有汽车?①是;②否。 14.您的家庭近年平均年收入为元。 15.您父亲的文化程度是:①高中及以下;②中专;③大专;④本科及以上。 16.您母亲的文化程度是:①高中及以下;②中专;③大专;④本科及以上。 17.您父亲的工作属于以下何种类型:①私营企业主(经理);②个体户主;③各类专业技术人员;④机关、企事业单位负责人;⑤机关、企事业单位部门负责人;⑥技术工人;⑦非技术工人;⑧商业和服务业人员;⑨农民;⑩其他 18.您母亲的工作属于以上类型中的。 二、个人工作经历及求职情况 1.您是否有全职工作经历:①是;②否。如有,全职工作经历总共有个月。 1.1您全职工作的单位类型为:①企业;②党政机关;③事业单位;④其他 2.您是否有兼职(包括实习)经历。①是;②否。如有,兼职工作经历共有个月。

分析我国应届物流专业毕业生的基本情况

分析我国应届物流专业毕业生的基本情况 1.调查背景和基本情况 我国现代物流人才培养与物流业发展需求的矛盾非常严重。物流从业人员专业性不强,层次偏低,系统化、专业化、现代化的物流管理技术人才缺乏,已经制约了我国物流业现代化发展和产业升级进程。 为了解应届高职物流专业毕业生初次就业情况、职业发展状况和毕业生对高职物流教育的反馈信息,听取毕业生对物流教育教学各方面工作的意见和建议,我们特别组织了这次调查活动。这次调查获得的数据,将作为我们进行物流专业建设与改革,促进物流专业教学水平和教学质量进一步提高的重要依据。 本次调查对象是广州铁路职业技术学院物流管理专业2009届全体毕业生,调查时间是2009年6月。本次调查问卷分两大部分,第一部分是学生就业、岗位和能力,第二部分是人才培养目标、课程与能力培养。本文对调查的第一部分做了分析。

2.调查结果与分析 2.1 学校推荐实习就业是毕业生首次成功就业的主要途径。调查显示,43%的学生首次成功就业的途径是通过学校推荐和学校举办的各种招聘会,通过社会关系就业的占22%,通过网络和报刊招聘、人才市场及供需见面会等途径就业的占25%,自我创业的情况极少。这说明,由学校推荐实习就业仍是学生成功就业的主要和重要途径。今后,学校在推荐就业的渠道、方式、手段、甚至在推荐就业制度的设计上形成更有效的模式,则毕业生通过该途径成功就业的比例将更大。 2.2 毕业生就业单位以私营/民营企业为主,专业相近或对口率较高,主要从事基层工作,大部分毕业生满意目前的工作,认为工作稳定性比较高,但更换工作的比例也较高。毕业生所在就业单位中,私营/民营企业/集体企业所占比例高达75%,党政机关/事业单位/国有企业占22%,三资企业占1%。从以上数据说明私营/民营企业对具有一定系统理论知识、又懂实际操作的高职高专毕业生有较大的需求。物流行业属于第三产业,大量的物流企业又是私营/民营企业,物流业的基础是中小企业。今后,高职物流毕业生主要的就业去向就是这类企业。

大学毕业生就业环境和状况分析研究

龙源期刊网 https://www.wendangku.net/doc/f615160731.html, 大学毕业生就业环境和状况分析研究 作者:员美娟 来源:《教育教学论坛》2013年第49期 摘要:大学生就业问题是全社会普遍关注的热点问题。本文阐述了十年来大学生的数量不断增多,社会每年新增就业岗位增长幅度有限,造成劳动力市场供大于求的就业环境,分析了目前人才结构和经济结构不相适应,高等教育的培养体制与企业需求之间存在脱节的就业困境,研究了重点院校和非重点院校毕业生、女大学生以及考碗族的就业状况,以期为高校毕业生就业提供一些参考。 关键词:大学毕业生;就业环境;就业状况 中图分类号:G646 文献标志码:A 文章编号:1674-9324(2013)49-0226-02 大学毕业生就业是社会劳动力就业的一个重要组成部分,也是一个特殊群体的就业,属于“高阶劳动力”的就业范畴。各个国家在不同的发展阶段,尤其是高等教育大规模扩张以后,都或多或少会面临一些大学生就业方面的困扰。如何为每年数百万新毕业生提供一个良好的就业环境,高校毕业生又如何端正就业心态,找对自身位置,使这些中国的知识精英发挥其重要作用,并促进中国经济和社会发展,高校毕业生就业问题已成为社会的热点问题。 一、高校毕业生面临的就业环境分析 1.高校毕业生的供求分析。近年来高校毕业生人数增长幅度都比较大,高校扩招对高校毕业生所引发的就业压力是客观存在的。2007年前全国高校毕业生每年以20%以上的速度增长,2008年往后高校毕业生的数量增速放缓,但是基数庞大,还有大量的下岗职工需要再就业,加之大量农村富余劳动力人口向城市转移,在一定程度上都对大学毕业生的就业造成了一定冲击。就业岗位低于就业需求,出现严重的供过于求。 2.高校毕业生的就业困境分析。①人才结构和经济结构的不适应。在整体供过于求的背景下,高校毕业生早已不再是曾经的“天之骄子”,在求职的过程中也遭遇频频波折。工程师、管理人员、白领等高端岗位需求远小于扩招后的庞大高校毕业生数量,在没有应聘到心目中的这些体面工作时,有些高校毕业生就会选择延缓就业。知名大企业,培训体系和公司制度比较完善,员工工作环境好,工资高,并可以充分展示自身才华,升迁机会也多;而小企业,缺乏相对规范的管理制度,竞争力弱,员工工作环境差,工资低,工作不是很稳定,升迁机会较少。所以大部分高校毕业生会倾向于选择知名大公司和大企业。②高等教育培养体制与企业需求之间的脱节。目前很多大学生找不到工作,但与此同时,很多用人单位却招聘不到合适的人才,各行业出现了技术工人尤其是具有熟练技术的高级技术工人人才短缺现象,说明劳动力市场上的供需两方都出现了问题;另外,高校的课程设置偏重于理论的学习,导致基础理论学了一堆,对日后工作起到实际帮助的实践课程和应用课程却接触很少,即使以后工作了,还要企业

大学毕业生就业调查问卷

温州大学毕业生就业调查问卷 亲爱的同学,非常感谢您参与本次调查。本调查的目的是了解大学毕业生就业方面的状况。调查结果仅用于社会实践,问卷采取不记名形式,不会对您产生任何影响。您的回答对我们的调查结果非常重要,为此,希望同学们真实的填写各项内容。谢谢您的合作! 您的性别 A男 B女 您的学历 A大专 B本科 C研究生 D博士 1.在校期间哪些环节将会对你的就业帮助最大的是:(可多选)* [多选题] 专业课程 教学实践 毕业设计、毕业论文 专业实习 社会活动及实践 担任学生干部 就业指导 2.你觉得自己目前所学专业在今后的求职过程中是否具有优势* 有 没有 不清楚 3.在找工作时,你怎么看待专业和工作性质的问题*

一定要找与专业对口的工作 可以是与专业有一定关联性的工作,不一定是绝对的对口。 专业与工作性质没什么关系,先找一份工作再说。 4.对于高校就业指导,您最希望获取哪方面的信息* 应聘技巧 用人单位信息,联系用人单位实习 就业法律、政策专业指导 求职心理辅导 职业规划辅导 专业出路 其他 5.您为毕业后的就业做了以下哪些工作(可多选)* [多选题] 通过兼职或实习获取工作经验 积极参加校内、外各种活动 参加就业指导课程 努力学好专业知识 经常与老师或已毕业的师哥、师姐探讨 参加职业资格培训 6.毕业后您会选择到哪个城市或地区发展(一至两项)* 北京、上海、广州等大城市 回家乡创业 中小城市

边远地区 城镇或乡村 留在青岛市 7.你找到第一份工作花费了多少时间(单选)* [多选题] 毕业前找到工作 一个月内 一到三个月 三到六个月 半年到一年 一年以上 至今待业 8.在求职过程中最困扰您的因素是什么(可多选)* [多选题] 对企业岗位专业知识掌握不够 对企业的用人标准不太了解 综合素质不足 欠缺求职方法技巧 对企业基本情况和招聘流程缺乏了解 工作经验不足,对职业生涯规划没有充分的认识 9.您认为解决当前就业情况的重要办法是(可多选):* [多选题] 提高职业技能,提高就业技巧 调整择业期望值,调整就业心态 寻求必要的就业指导,合理规划职业生涯。

物流管理专业就业新方向分析.doc

物流管理专业就业新方向分析物流管理专业就业新方向分析 作为物流管理专业的毕业生可在物流企业、港口、海关、货运公司、商贸企业等就业,就业前景良好。今后一段时期,除储存、运输、配送、货运代理等领域的物流紧缺外,相关的系统化管理人才、懂得进出口贸易业务的专业操作人才、电子商务物流人才、掌握商品配送和资金周转以及成本核算等相关知识和操作方法的国际性物流高级人才将更吃香。物流专业人才已被列为我国12类紧缺人才之一,缺口达60余万。据了解,目前最为抢手的物流人才,是那些掌握现代经济贸易、运输与物流理论和技能,且具有扎实英语能力的国际贸易运输及物流经营型人才,他们的年薪最高可达100万元。 培训目标 帮助现代物流从业人员全面熟悉职业资格鉴定的标准和要求,系统掌握现代物流管理的理论和方法,提高从业人员的专业素质和能力技巧,提高培训人员国家职业资格鉴定考试通过率,轻松获取国家级权威资格证书。 报考条件 物流管理员(四级),报考条件高中及以上学历,连续从事本职业工作5年以上 助理物流师(三级),报考条件符合其一即可报读:(1)取得本职业物流员职业资格证书后,连续从事本职业工作3年以上。

(2)高级技工学校或经劳动保障行政部门审核认定的、以高级技能为培养目标的高等职业学校本职业(专业)毕业证书。(3)具有本专业及相关专业以上学历,连续从事本职业工作1年以上。(4)具有大学本科以上学历,连续从事本职业工作3年以上。 物流师(二级),报考条件符合其一即可报读):(1)取得本职业助理物流师职业资格证书后,连续从事本职业工作3年以上。 (2)具有本专业及相关专业大学本科及以上学历,连续从事本职业工作3年以上。物流师的相关专业:经济管理、企业管理、工程管理、物资管理、仓储管理、交通管理、信息管理。

关于高校毕业生就业情况的调查报告

太原高校毕业生就业情况的调查报告 学院:理工院班级:生科063 姓名:赵乐学号:9 指导老师:唐瑞 摘要:高校不断扩军、毕业生数量逐年增加、就业压力大,整个就业市场需求岗位的总体状况相对趋紧已经成为了现状,就业形势十分严峻。应届大学生现在面临着进退两难的局面:是回到学校继续深造,还是在社会中继续寻求自己的一席之地呢?为了更进一步的了解大学生就业形势,也为了帮助我们这些在校大学生能更多地了解就业信息与今后的在校规划,我们一行13人组建了温州大学“与我同行共访校友足迹”暑期社会实践考察队,走进温州乐清,以温州民营企业为立足点,调查了以温州大学毕业生为主体的历届毕业生就业状况和职业发展状况,从点—线—面的角度寻求相关信息。 关键词:历届大学生就业状况温州大学温州乐清民营企业 “阳光总在风雨后,请相信有彩虹……” 短暂而又艰苦的15天暑期社会实践随着晚会幕布的缓缓落下而告了一个段落。在这段日子里,我们13人有过沮丧、有过流泪;但是我们相信,正如歌词中唱的一样只要我们一起努力共同渡过那段黑暗的日子后,阳光会以最灿烂的姿态来迎接我们…… 大家都知道现在的就业形势是十分严峻的,而应届大学生就业问题更是牵动着党和国家的心。“2008年,全国大学生的就业形势依然严峻!”在2008年全国普通高校毕业生就业工作会议上,国家劳动保障部副部长张小建在面对2008年的就业状况进行分析时给出了这样的判断:高校毕业生增量多、压力大,整个就业市场需求岗位的总体状况相对趋紧已经成为了现状。据相关官方数据显示2007年全国应届大学毕业生人数激增至413万,比去年增加75万人,增幅达22%,但已签约和已有意向但未签约的应届大学毕业生仅占总人数的49.81%。 为了更进一步的了解大学生就业形势,也为了帮助我们这些在校大学生能更多地了解就业信息与今后的在校规划,我们的实践队决定走进温州民营企业的发展源地——温州乐清,走进当地的大小民营企业,采访企业中的历届大学毕业生与企业老总,向他们收集更多更全面的第一手资料。 在15天的实践时间里我们走访了大量的企业,以温州民营企业为立足点,调查了以温州大学毕业生为主体的历届毕业生就业状况和职业发展状况;并且我们走访的企业基本包括了各个行业(制造、销售和服务等)以及各种规模(有正泰、德力西等大型企业,也有以劳动密集型为主的小型企业),共收回了大约3000份有效问卷。因此我们有理由相信这次得到的调查结果是具有相当的可信度的。 我们的问卷主要涉及了以下几个方面: 1.针对现在工作情况设问

面对现在严峻的就业形势大学生应如何做就业准备

大学生就业难是社会普遍存在的问题,也是社会很关心的问题,从大学生本身来讲,自身应该从哪几方面做准备呢? 1 放低心态,先找份工作积累经验. 首先,应当做好硬件方面的准备,即在学校期间要认真学习自己的专业课程,努力提高自身的业务素质和道德品质素质。 其次,在求职招聘前要做好自身的定位,不要过高的估计自己的能力,也不要妄自菲薄,要实事求是的分析自己的兴趣爱好和能力水品,客观的为自己制定就业计划。 最后,要做好招聘前的准备工作,认真设计自己的简历,在招聘过程中不急不燥,从容应对招聘方的提问。 2 可以自己创业,为自己的以后打算 投简历、跑招聘会,一个字:累,但结果却不如想象中的那么好。大学扩招以来,我国高等教育可以说迈入了跨越式发展阶段。高等教育产业化已成为不争的事实,大学生就业问题日趋严峻,初次就业率和供需比日趋下降,尤其是在2008年经济发展遇到挑战的时候,就业形势确实不容乐观,受到社会各界的普遍关注。面对这样的就业形势,大学生应该提高自己的就业能力,让自己从需要就业的人才队伍脱颖而出。 先就业再择业?零工资就业?托关系就业?毕业就失业?这是很多应届毕业生正困惑的问题。本期职场讲坛,商振将与您共同探讨大学生如何顺利就业。 现在大学生毕业,要读很多年的书,这其中花费的时间、精力和金钱是个很大的数值。当付出那么多之后,才发现换来的那几张纸不是想象中的那样值钱,有点怨言也就难免了。曾经有人总结出了80后的十大尴尬,其中有几个还是比较有代表性的。例如辛辛苦苦小学六年勤勤恳恳初中三年废寝忘食高中三年,眼看要走进考场却赶上国家扩招,任他猫猫狗狗也都能混个大学文凭,现在大学文凭算什么葱啊!还有一个就是稀里糊涂大学混了四年,使尽浑身解数拿到英语(Q吧)四级、计算机三级证,毕业证、学位证二证在手却怎么也找不到如意的工作,有的连工作都找不到——刚毕业就失业。 就业难,难在何处?我认为这主要有两方面的原因。首先是社会对大学生需求增加的速度赶不上毕业生增加的速度。从资源的角度来看,就是毕业生资源在市场中处于“供大于求”的状态。这样就使得毕业生在应聘某一职位的时候,存在很多的竞争。这无疑就提高了对毕业生自身水平、能力、素质等各方面的要求。其次是大学生的预期收入与用人单位提供的工资之间存在匹配问题。一方面毕业生对工资待遇、工作环境等方面都有很高的要求,而另一方面,由于企业在招聘活动中,处于主动地位,其有更多的选择,因此其所开出的薪资待遇,并不能让毕业生满意。 有的人把问题的根源向上追,有社会的问题,有教育体制的问题,有企业的问题。我不想就宏观环境继续讨论下去,因为引导就业、开拓就业机会是需要政府主导的事情,大部分身在社会之中的人对其所能产生的影响是有限的。在对上层建筑、生存环境影响力几乎为零的情况下,作为身在其中的我们所能做的事如何去适应环境,实现自我增值,在能力达到一定条件下再反补社会做出更有利于发展的影响和改变。因此,身为其中的我们,要考虑的是在宏观中的个案——我们自己,能够做些什么,来改变自己的境况! 现在不是来界定谁有问题的时候,而且争论也毫无意义。落在伊拉克贫民头上的炸弹,不会因为亏欠了这个生命,就让他复活。现实就是在现有的环境下生存下去,并想办法活得更好。因此现在的问题是:如何找到自己的饭碗?如何保住自己的饭碗?因此现实和有效的解决方法就是就业者不要以自己为主,以满足企业需要为目标,成为一个企业需要的优秀人才。以营销的观点来看待就业,我们就需要思考:客户(招聘企业)为什么会不满意?这其实就是一个职业竞争力的问题。为什么有的人职业发展青云直上?不往大了说,就是同一个学校同一个专业同一界的毕业生彼此的工作待遇、环境也是不同的,是什么造成了差异?近两年,一些高校与我合作开展“职业导师”项目。从目前的情况看,由我做职业导师的学生,在就业时所面临的困难会小一些,简历不是问题,经验不是问题,定位不是问题,就业没有遇到“难”的情况。可见,这不是宏观的问题。因为无论经济怎么样,企业需要人才,职场需要人才,有的人就业了,有

毕业生就业权利与义务-整理完全

第八章毕业生就业权利与义务 在择业过程中,毕业生往往将注意力集中在收集材料、寻找单位、准备面试等方面,而忽视了与之密切相关的就业制度、市场规范、法律法规,没有正确行使自己的权利和履行应尽的义务。在纷纭复杂的职场中,大学毕业生应正确行使自己的权利和履行应尽的义务。当自身合法权利得不到保障,甚至受到侵犯的时候,我们需要通过正当渠道和方式,依法维护自身的合法权益。 第一节毕业生的基本权利和义务 随着毕业生就业工作逐步走向规范化、制度化和法制化,毕业生应该增强依法就业的意识,认真遵守国家有关毕业生就业的方针、政策、规定,自觉履行应尽义务,并学会拿起法律武器维护自己的应有权利。 一、就业中的基本权利 所谓权利是指国家通过宪法和法律规定的公民从事某种行为的可能性。 毕业生作为就业过程中一个重要主体,享有多方面的权益,根据我国在《宪法》、《劳动法》、《高等教育法》、《普通高等学校毕业生就业工作暂行规定》等法律、法规和政策中的有关规定,毕业生主要享有以下几方面的基本权利:(一)接受就业指导权。学生有权从学校接受就业指导,学校应成立专门机构,安排专门人员对毕业生进行就业指导,包括向毕业生宣传国家关于毕业生就业的有关方针、政策;对毕业生进行择业技巧的指导;引导毕业生根据国家、社会需要,结合个人实际情况进行择业,使毕业生通过接受就业指导,准确定位,合理择业。当然,随着毕业生就业完全市场化,毕业生也将由从学校接受就业指导而转为主动到市场寻求和接受一些有益的社会上合法机构的就业指导。 (二)获取信息权。就业信息是毕业生择业成功的前提和关键,只有在充分占有信息的基础上,才能结合自身情况选择适合自身发展的用人单位。毕业生获取信息权,应包括三方面含义:信息公开,指所有用人单位的需求信息必须向全体毕业生公开,任何单位和个人不得隐瞒、截留需求信息;信息及时,指毕业生获取的信息必须是及时、有效,而不能将过时无利用价值的信息传递给学生;信息全面,毕业生有权获得准确、全面的就业信息,以便对用人单位有全面的了解

大学生毕业生就业调研报告(完整版)

报告编号:YT-FS-7852-42 大学生毕业生就业调研报 告(完整版) After Completing The T ask According To The Original Plan, A Report Will Be Formed T o Reflect The Basic Situation Encountered, Reveal The Existing Problems And Put Forward Future Ideas. 互惠互利共同繁荣 Mutual Benefit And Common Prosperity

大学生毕业生就业调研报告(完整 版) 备注:该报告书文本主要按照原定计划完成任务后形成报告,并反映遇到的基本情况、实际取得的成功和过程中取得的经验教训、揭露存在的问题以及提出今后设想。文档可根据实际情况进行修改和使用。 通过对52461名XX年应届高校毕业生进行问卷调研,总结出XX届毕业生期望月薪平均值为4357元,实际签约月薪为3945元。走访昆部分高校毕业生了解到,多数已经找到工作的毕业生月薪在3000元左右,多数学生更倾向于公务员、教师等职业。 “逃离北上广” 毕业生人数增加 参与调研的52461名毕业生,包括大专、本科、硕士、博士应届毕业生,覆盖各地各级高校的各专业学生。在XX年应届生期望就业地中,41.3%希望到“北上广”就业,省会城市为54.2%,其他城市仅为4.5%。其中希望到“北上广”就业的毕业生数量比XX年有所

下降,XX年的这一比例占到42.8%。这说明,随着“北上广”生活压力的增大,越来越多的毕业生选择“逃离”。 实际上,“北上广”并非是多数云南毕业生的首选。近期,一场在昆明理工大学举行的XX年免费师范毕业生专场双向选择供需洽谈会,就吸引了许多毕业生前来应聘。洽谈会是专门为教育部直属6所师范大学的云南籍免费师范生举办的,但即便是毕业于名校的免费师范生,在严峻的就业形势下,大多数学生还是感到了求职压力。为了能够应聘上一个岗位,不少学生都向三四个学校投了简历。 在应聘的师范生中,不少人也表达了想回家乡的意愿。就读于东北师范大学的高明媚老家在石林,所以她更倾向于留在昆明。“能离家近些,自己压力也小点。我们班有3个云南籍的免费师范生,一个已经签约,还有一个是保山的也打算回家。”高明媚说。 云南毕业生 月薪多在3000元

第七讲毕业生就业权益保护

第七讲毕业生就业权益保护 教学目的:1、使学生了解就业过程中的基本权益与常见的侵权行为 2、掌握权益保护的方法与途径。 教学重点:就业协议与劳动合同的签订 教学难点:违约责任与劳动争议 教学方法:讲授 教学手段:多媒体教学 作业:拟定一份用工合同 教案实施效果追记: 复习及课题引入(时间:5分钟) 1、心理调适的方法有哪些? 2、就业权益的保护 普通高校毕业生就业制度改革逐步走向市场化、法制化。毕业生作为就业的一个重要主体,在就业过程中享有多方面的权益;但毕业生就业过程中还存在信息独占、不公平录用等侵犯毕业生权利的情况。毕业生在其整个择业求职过程中应增强法律意识,掌握权益保护的方法和途径,并运用法律武器来保护自己的合法权益。 讲授新内容 一、毕业生的基本权益(时间:10分钟) 1、平等就业权 毕业生在参加就业求职过程中,享有平等就业权。遵循平等、公平、公正的原则,在国家就业方针、政策指导下自主择业。 2、接受就业指导权 学生有权在学校接受就业指导,我国《高等教育法》中明确规定,“高等学校应当为毕业生、结业生提供就业指导和服务”。各高校应成立专门的学生就业指导服务机构,配备专门人员对毕业生进行就业指导与服务工作,包括向毕业生宣传教育方针、政策,进行择业技巧的指导,使毕业生通过就业指导,准确定位。根据国家、社会需要,结合个人实际情况合理择业。 3、获取信息权 就业信息是毕业生择业成功的前提和关键,只有获取了充分的就业信息,才能结合实际情况选择适合自身的发展的用人单位。毕业生获取信息权,包括三个方面含义:公开、及时、准确。 4、被推荐权 这是毕业生享有的基本的权益。高等学校在就业工作中的一个重要职责及时向用人单位推荐毕业生,这是学校最起码的责任。几年来的就业服务工作证明,学校的推荐往往在较大的程度上影响到用人单位对毕业生的取舍。毕业生享有被推荐权包括以下几方面内容:公平推荐、如实推荐、择优推荐。 5、选择权 毕业生只要符合国家的就业方针、政策,就可以自主地选择用人单位。学校、其他单位或个人均不得干涉,任何将个人意志强加给毕业生,强令毕业生到某单位的行为是侵犯毕业生选择权的行为。毕业生可结合自身情况自主与用人单位协商,要求学校予以推荐,直至签订就业协议。

关于2019大学毕业生就业调查调研报告

关于2019大学毕业生就业调查调研报告 一、项目背景 大学南国商学院是一所由xxxx大学举办、国家教育部批准成立的、本科层次的独立学院。于XX年9月正式招生,秉承xxxx大学的校训,明德尚行,学贯中西。在众多的本b 院校中,南国商学院以外语特色见长。作为教育事业,学院的生源直接与学院的管理、设施、师资及各种综合指标挂钩。而毕业生就业的问题更是重中之重,是每位学子经过四年的学习生活的验证,毕业生的就业率直接影响了学院的竞争力,06届的本科学生即将面临着就业,能否取得首届毕业生就业率的开门红,将很大程度上取决于学院的各项政策的支持。 2.作为涉世未深的xx,面临着毕业的压力,如何选择,在剩余的时间如何取舍,将影响着日后的工作情况。是继续接受教育考研,选择报考国家公务员,还是在每年的毕业生人海中寻觅一份称心的工作,每一种选择,都是一种机遇,如何选择就成为了关键。俗话说的好,选择不对,努力白费。作为本次调查的旨意就是了解本b院校的毕业生与其他层次毕业生的差距,学院的扶持政策,学生的就业心态以及社会对于本b院校毕业生的认可度,做一个综合性的调查分析。为即将毕业的同学做一个探索,帮助大家在激烈的职场竞争

中找到一席工作之地,并为后面的毕业生提供一个具有建设性的参照对比。 二、项目目标 计划绩效与实际绩效: 计划——完成调查问卷90%的实际使用率,确保每份问卷调查者以客观的态度填写。 日期(XX年) 里程碑 问卷资料收集整理,制作调查问卷200份 调查问卷派发和回收的实际使用率达到90% 调查问卷总结分析 实际——实际回收调查问卷的使用率为68%,低于原计划90%的目标。 综述:实际绩效低于计划绩效,未完成计划。 三、组员分工 人员 职责和理由 xxx 负责整个项目进度的监控,调查问卷的策划者与执行者之一;该项目的组长。 xxx 负责问卷的资料收集和制作;文笔较好。

物流专业就业情况分析

物流专业就业情况分析 摘要 现代物流业已经成为衡量城市现代化程度和经济发展效率的重要标志。随着物流业的迅猛发展,现代物流人才的匮乏已成为制约物流业发展的瓶颈。物流的快速发展必将需要一大批专业的中高低各个层次的优秀物流人才,当前高校物流专业毕业生的就业难与物流相关企业缺乏专业性物流人才形成矛盾现状,如何培养适应用人单位需要的专业人才就显得至关重要。高职物流管理专业学生对自己定位较高以及高职院校实践环节较少等原因,导致毕业生与物流企业人才需求不一致,本文通过分析物流人才供需矛盾产生的原因,提出高职物流人才培养与物流市场人才需求相吻合的对策。 关键词:就业物流人才物流专业毕业生高职教育

目录 引言 (1) 1物流专业毕业生面临的就业现状 (1) 1.1当前物流人才供求现状 (1) 1.2目前物流企业缺乏的人才 (1) 1.3高校教育与社会需求相脱节 (2) 2目前物流专业毕业生就业所存在的问题 (2) 2.1物流专业毕业生自我感觉良好,不愿从基层做起 (2) 2.2物流专业毕业生所掌握的技能与企业需求脱节 (3) 2.3大众对于物流专业毕业生存在偏见 (4) 3物流专业毕业生就业难的优化策略 (5) 3.1针对目前物流专业毕业生自身问题的建议 (5) 3.2针对高职物流专业人才培养中存在问题的主要对策 (6) 3.3目前大众对物流专业毕业生偏见的建议 (7) 结论 (8) 致谢 (9) 参考文献 (10)

引言 在社会经济不断发展的情况下,近年来我国经济快速发展,物流产业随之兴起,国内对物流人才的需求量也越来越大,开设物流管理专业的高职院校如雨后春笋般地出现。当前,社会各行业对物流管理专业人才的需求逐年增加;但高校物流管理专业毕业生就业难也逐渐凸显,两者形成鲜明的矛盾。 1 物流专业毕业生面临的就业现状 1.1当前物流人才供求现状 (1)据报道,2009年需要就业的高校毕业生约为710万人,其中包括今年毕业的611万人和去年毕业而尚未就业的近100万人。 这些数据表明我国毕业生就业将面临寒流,同时,由于受美国金融危机的影响,物流行业毕业生就业也在一定程度上受到影响。记者在近期几场招聘会上调查发现,有部分物流管理专业的毕业生表示为自己的工作发愁。2009年7月份就要毕业的小方说:“物流专业工作不好找啊。到目前为止,她已经跑了好几处招聘会了,可工作依然没有着落,心里非常着急。尤其自己是女生,就业就更加不易。现在班里就业的同学有5人,其中女生只占1人。”这位毕业生的情况反映了今年就业的实际状况。 (2)这就是现在社会的一种现象,一方面物流企业对人才求贤若渴,可另一方面,物流专业毕业生就业难,如:2010年的招聘会上,在一个名为“宝晟物流公司”的招聘台前,负责招聘的胡先生说,他们现在急需招收几个冷链管理人才,可当天来到他们展台上询问的应聘者并不少,摆在桌上的简历也有一些,其中有些人的确是物流管理专业出身,可通过简单交流发现,大部分都没有实际工作经验,对物流的了解,似乎比非专业学生也高不出太多。通过记者观察,在当天参加招聘的几家物流类企业中,也都遇到了类似的问题。 1.2目前物流企业缺乏的人才 从大多数物流单位情况来看,目前我国物流企业最为缺乏的是懂物流实际操作(如能进行国际贸易中的报关、报检,清楚物流项目审批程序等)、了解物流行业现状及业内基本情况、有物流行业工作经验(尤其是国有大型物流企业或外

(完整版)当代高校应届毕业生就业现状分析

当代高校应届毕业生就业现状分析 21世纪初,随着高等学校相继开始大规模扩招,越来越多的高中学子获得了步入大学殿堂的机会,接受更加高等的教育,这为社会培养了大量的高层次人才,也促进了社会的迅速发展。但是,与此同时,大学生也从原来的天之骄子一落千丈,变得越来越普通。而随着改革的不断开展,我国对大学生的就业也由原来的包分配转为自主择业。这就使得毕业大学生数量远远超了社会的需求数量,因而使大学生的就业形势变得异常严峻,也带来了巨大的教育资源浪费,也是一个不争的事实。这一现象不仅潜在地影响着社会的持续发展,也对现实社会的稳定提出了挑战。 一、应届生就业现状 2001年—2009年高校毕业生就业与未就业人数对比 从上图可以看出,自2001年—2009年全国高校毕业生人数以大于10%的幅度增长,未就业大学生人数以大约20%的幅度增长,为何应届生就业压力还是如此严峻?原因是未就业应届大学生人数约占全国高校毕业生总人数的百分比成增加趋势,如2001年所占比重为10%,2002年—2003年所占比重分别是20%、30%,从2004年—2007年此比重的增长幅度稍微放缓一些,但是应届毕业生的人数增长幅度并没有放缓,这就意味着未就业的大学生人数还是在大幅度增长,也就意味着就业人数所占的比重成下降趋势。 据相关调查,2010年总共有630万大学生毕业,就业压力之大,其形势依

然不容乐观,再加上往届没有实现就业的大学生,需要就业的大学生就业数量之多可想而知。另一方面,大学生的数量虽然呈大规模增长趋势,但其素质却没有大的提高,很多大学生在学校没有学到深入精通的知识,只是拿到一张文凭而已,这就导致了中国市场上对普通职业需求的饱和和对高、精、尖端职业的极度缺乏。 国际金融危机对我国就业的不利影响还没有消除。虽然中国现在是经济以高速度增长,但是经济增长带来的通货膨胀使物价上涨,人民币贬值,同时加大了企业的投资,房地产业迅崛起,但是这并没有缓解大学生就业难的现状,这又是为什么? 二、大学生就业难的原因 即使中国经济的快速增长,也没有解决应届毕业生的就业问题,究其原因,主要包括以下几点: (一)应届大学毕业生自身问题造成就业难的主要原因 1. 应届毕业大学生的自身素质不均。大学毕业生是就业的优势群体,他们有思想、有知识,而且年轻,身体好,接受新生事物快。然而,由于这些年来大学的一再扩招,导致大学生从生源的质量、培养的水平都有所下降,一大批拥有“真毕业证、假能力”的学生走向社会。通过调查,发现当代大学毕业生主要有以下几个方面欠缺: (1)专业知识不够扎实,没有形成自己的核心竞争力。很多毕业生对专业是一知半解,大部分还需要企业培训来完善和提高,而企业需要的是招之能用,而且是能够很好用的人才,因此,造成有“中间差”的局面。一方面是大量毕业生找不到合适的工作岗位,一方面是企业招不到合适的人。 (2)能力水平低下,特别是实践动手能力不强。很多毕业生的能力停留在书本上、思想上,真正要解决实际问题就不行。 (3)综合素质不高,难以胜任更高层次职位的需要。 2.大学毕业生就业心态不好是造成就业难的另一方面。 (1)浮躁、急功近利的就业心态。主要表现在:一毕业就想拿高工资,谋好职位,出人投地,人为地造成就业难。 (2)没有清晰的职业生涯规划。目前,大部分高校学生没有自己职业目标和规划。据一项调显示,在“你清楚考虑过自己以后的职业生涯吗”一题中51.4%

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