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工业造型设计创新教育的探索与实践

工业造型设计创新教育的探索与实践

林士兰;韩存仓

【期刊名称】《实验室科学》

【年(卷),期】2006(000)002

【摘要】培养创新思维及其能力是创新素质人才教育的基本理念.本文就工业造型设计创新教育进行了研究,并对其开展创新教育的基本思想、创新思维和创造能力的培养方法和教学效果进行了介绍.

【总页数】2页(40-41)

【关键词】造型设计;创新思维;创造能力

【作者】林士兰;韩存仓

【作者单位】洛阳工业高等专科学校,河南,洛阳,471003;洛阳工业高等专科学校,河南,洛阳,471003

【正文语种】中文

【中图分类】G4

【相关文献】

1.工业产品造型设计的创意与创新实践研究 [J], 王薇; 谢一槐

2.培养创新能力,提高教学实效——论思想政治课实施创新教育策略 [J], 黄进荣

3.培养创新能力,提高教学实效--论思想政治课实施创新教育策略 [J], 黄进荣

4.现代工业设计中功能设计、造型设计与创新设计的关系 [C], 关玉明; 王晓华

5.小学创新教育实践探索 [J], 张艳红

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