人教版2018-2019学年五年级数学上册第一次月考试卷及答案
学校＿＿＿＿＿＿＿＿班级＿＿＿＿＿＿姓名＿＿＿＿＿＿＿＿＿学号＿＿＿＿＿＿
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2018—2019学年度第一学期
五年级第一次月考 数 学 试 卷
时间：70分钟 满分：100分
题目 一 二 三 四 五 总分 评分
一、填空。（每空1分，计20分）
1、3.2965保留一位小数约是（ ），保留三位小数约是（ ），保留整数约是（ ）。
2、在计算4.9÷（8.2 - 4.7）时，应先算（ ）法，再算( ）法，计算结果是（ )
3、6.4÷0.004的商的最高位是在（ ）位上。
4、9.6654保留两位小数约等于( ),保留整数约等于( )。 6、计算小数除法时，商的小数点一定要与( )的小数点对齐。 7、 除数是一位小数的除法,计算时除数和被除数同时扩大( )倍。
8、 25÷36的商用循环小数的简写形式表示是（ ），保留两位小数约是（ ）。 9、在○里填上“＞”、“＜”、或“=”
2.4÷1.2○2.4 0.35÷0.99○0.35 0÷9.9○9.9 0.48÷0.84○0.48×0.84 10、 把一个数的小数点向右移动两位后，得到的数比原来大201，原来的数是（ ）。 11、在5.454，5.?
?
454，5.4，5.?
4，5.?
?54这五个数中，最大的数是（ )，最小的数是（ ）
二、判断题。(对的打√，错的打×）（6分）
1、在除数中 ，除不尽时商一定是循环小数。 （ ）
2、0.25÷0.12的商一定小于0.25。 ( )
3、1÷7的商是循环小数。 ( )
4、一个小数保留一位小数一定比保留两位小数小。 （ ）
5、1.47÷1.2的商是1.2，余数是3。 （ ）
6、除数和被除数同时扩大10倍，商也扩大10倍。 （ ） 三、选择题。（将正确答案的序号填在括号里）（6分）
1、在除法算式中，0不能做（ ）。 A 、除数 B 、商 C 、被除数
2、下列各数是循环小数的是（ ）
A 、0.151515
B 、0.1515….
C 、511512 3、除数大于1时，商（ ）被除数。 A 、大于 B 、小于 C 、等于
4、3.6与2.4的和除0.6，商是多少？列式正确的是（ ）。 A 、3.6+2.4÷0.6 B 、（3.6+2.4）÷0.6 C 、0.6÷（3.6+2.4）
5、下列算式中，与7.2÷0.36相等的式子是（ ）。 A 、720÷36 B 、72÷3.6 C 、7.2÷0.036
6、2．345345……的小数部分第50位上的数字是（ ）。 A 、3 B 、4 C 、5 四、计算部分 1、口算。（10分）
10÷4= 12.9÷0.3= 1.3÷0.13= 0.6÷1.2= 0.3÷2= 0.32÷0.04= 2.64÷1.1 = 3.6÷0.4= 3.98÷1.0= 1.98÷0.78= 2、竖式计算。（12分）
70÷5.6 = 126.1÷50.44= 1.25÷0.25=
15.12÷4.5= 176.4÷0.63= 5.63÷7.8=
3、脱式计算。（12分）
0.2×0.6×0.5×4 （7.5－2.3×0.4）÷0.01
3.64÷5.2×23.8 178.8÷(26.4-5.6)
4、列式计算。(12分）
（1）8.5除3.4的1.5倍，商是多少？
（2）1.3乘7.2除以1.2的商，再除以3，商是多少？
（3）13.5除以0.5的商乘1.2，积是多少？
（4）一个数的2.4倍是3.6，这个数除以0.3是多少？五、应用题。（1-3题每小题4分，4、5题每小题5分，共22分）
1、张阿姨做的一套童装用布2.2m，50m最多可以做多少套这样的童装？
2、服装厂购买一批布，原来做一件婴儿衣服需要0.8米，可以做720件。后
来改进技术每件节约用布0.2米，这批布现在可以做多少件？
3、张华带了20元去超市买圆珠笔，毎枝笔2.5元，她一共可以买多少枝？
4、小明的爸爸要去欧洲旅游，准备拿6000元人民币去换欧元。你知道这些钱
大约可以换多少欧元吗？（1欧元兑换人民币8.19元）
5、用一根铁丝正好折成一个长13.2cm,宽9.6cm的长方形，如果把这根铁丝拉直，再折成一个等边三角形，这个等边三角形的边长是多少厘米？
参考答案
一、1、3.3 、3.297 、3
2、减、除、1.4
3、千
4、9.67 、10
5、被除数
6、10
7、0.69?4、0.69
8、< 、> 、 < 、>
9、0.5
10、5.??54、5、4
二、
1、（×）
2、（×）
3、（√）
4、（×）
5、（×）、（√）
三、
1、A
2、B
3、B
4、C
5、A
6、B
四、
1、2.5 、43 、10 、0.5 、0.15 、8 、2.4 、9 、3.98 、6.6
2、12.5 、 2.5 、5 、3.36 、280 、0.7 、1.3
3、0.24 、658 、16.66 、149 五、
1、50 ÷ 2.2 ≈ 22（套）
答：50m最多可以做22套这样的童装。
2、0.8 × 720 ÷（0.8-0.2）
=576 ÷ 0.6
=960（套）
答：这批布现在可以做960件。
3、20 ÷ 2.5 = 8 （枝）
答：她一共可以买8 枝。
4、6000 × 8.19 = 4914 （欧元）
答：这些钱大约可以换4914欧元。
5、（13.2 + 9.6）× 2 ÷ 3
=22.8 × 2 ÷ 3
=15.2（厘米）
答：这个等边三角形的边长是15.2厘米。
(完整版)五年级下册数学第一次月考试卷
2017-2018年度第二学期五年级月考（一） 数学试卷 填空（24分） 1、 一个正方形的边长为 a ,则它的周长为（ ），面积为（ 2、 如果 X-3=7，那么 2.2+X=（ ） , X - 2=（ ）。 3、 给营业员8元钱，买了 X 支铅笔，每支铅笔0 .5元，用去（ 丿 元。 4、 红气球有x 只，白气球只数是红气球的 2.4倍。白气球有（ 只，红气球比白气球少（ ）只。 5、 3个连续的自然数中，最小的一个是 y ,这最大的自然数是（ 6、三个连续奇数的和是 93,这3个数分别是（ ）、（ ）、（ ）。 7、如果12X 3=36，那么36是（ ）和（ ）的倍数，12和3是36的（ ）。 &在1~20的自然数中，最大的奇数是（ ），最小的偶数是（ ）； 9、26的因数中，最小的是（ ），13的倍数中，最小的是（ ）。 10、A.条形统计图B.折线统计图（选填 A;B ） （1） 、（ ）不但可以表示出数量的多少，而且能够清楚地反映数量的增减变化。 （2） 、（ ）能很容易的看出各种数量的多少。 （3） 、工厂需要反映各车间的产量的多少，应选用（ ）。 （4） 、医生需要监测病人的体温情况，应选用（ ）。 二、选择（14分） 1、 X = 6是方程（ ）的解。 A 24 - X = 30 B 、2 X = 9+ 3 C 、8- X = 48 2、 4 X 0.25 O 4 十 4 ,O 里应填（ ） A 、> B < C 、= D 无法比较 3、 要观察并统计风信子的芽和根的生长情况，应制成（ ）统计图。 A 、条形统计图 B 、折线统计图 C 复式折线统计图 4、 下列式子中，是方程的是（ ）。 A 6+ 7 = 13 B 、5 X >30 C 、X +12y = 78 6 ?下面哪个数即是 2的倍数，又是5的倍数 。（ ） A.45 B.24 C.30 D.125 7、一个偶数与一个奇数的和是（ ）一个偶数与一个奇数相乘的积是（ ） A.奇数 B 偶数 C 无法确定 三、判断。（对的打“/，错的打“X”。每题1分，共6分） 1、 方程一定是等式，等式不一定是方程。 .......................... （ ................................................................ ） 2、 因为5+x 中含有未知数x ,所以这个式子是方程 .................... （ ................................................................. ） 3、 鸡有x 只，鸭有15只，鸭比鸡少8只，可以列成方程x —8=15。 ........ （ 4、 等式的两边同时除以同一个数，所得的结果仍然是等式。 ............. （ ） 5、 方程的解就是解方程。 ........................................... （ 6、 36的因数有10个 ........................................................... （ ）。 ）元，当X=10时，应找回（ ）只，红气球和白气球共（ ）。 5.今年爸爸比小明大 24岁，x 年后，爸爸比小明大（ ）岁。 A. x +24 B.24 C.125 D.24+2x
四年级数学第一次月考测试卷
四年级数学第一次月考测试卷班级：姓名：座号：成绩：____ ___ 一、填空。（19分）（第1，8题每空1分，第10题共2分，其余每空0.5分） 1、在没有括号的算式里，如果只有加、减法或者只有乘、除法，都要从（）按顺序计算。 2、一个数加上0，得（）；一个数乘0，得（），0除以一个数，得（）。 3、60÷（6＋2×3）应先算（）法，再算（）法，最后算（）法。 4、在括号中填上“ < ”、“ > ”、“ = ”。 50+4×5○(50+4)×5 72-24÷12○(72-24)÷12 153-46-34○153-(46+34) 540÷9÷5○540÷(9×5) 5、1000-(49+76)×32如果要求先算减法和乘法，最后算加法，算式应该更改为（）。 6、早晨面对太阳时，左边是（），右边是（），后面是（）。 7、北偏西30°，又可以说成（）；东偏南50°， 又可以说成（）。 8、右图中，小强在小林的（）方向， 相反，小林在小强的（）方向。 9、以学校为观测点： ①书店在学校偏的方向上，距离是米。 ②图书馆在学校偏的方向上，距离是米。
10 （1）221×3= （2） 208÷16= 663＋13= 综合算式综合算式 二、判断题。（5分） 1、在没有括号的算式里，有乘、除法和加、减法，要先算加、减法。（） 2、0除以任何数都等于0。（） 3、2＋12－6和3×15÷5的运算顺序是一样的，都是从左到右。（） 4、在120－20×5这个算式里，应该先算减法。（） 5、算式里有括号，要先算括号里面的。（） 三、选择题。（5分） 1、下面各题中，（）的运算顺序是减法→除法→加法。 A、37－12÷3＋11 B、30＋(24－6)÷9 C、(24＋124)÷(35－20) 2、被减数（）减数时，差是0。 A、等于 B、大于 C、小于 3、32×5÷32×5=（） A、1 B、0 C、25 4、580减去65的差，去乘20加上13的和，积是多少？正确列式是（）。 A、（580-65）×（20+13） B、（20+13）×（580-65） C、580-65×20+13 5、右图中，山东省在北京市的（）。 A、西偏南方向 B、东偏南方向 C、西偏北方向 四、计算。（30分） （1）、口算。（6分） 82+258= 24×60= 840÷20= 860-403= 58×0= 320÷20= 22+508= 125-25×0= 420÷15= 25×6×4= 65-15×2＋3= 75－6×(1＋4)= （2）、递等式计算下面各题。（18分） 72－44＋85 234－135÷9 144＋（57—12）×2
高一数学必修一第一次月考
2012-2013年度高一级数学第一次月考 一、选择题（每小题5分，满分50分。把答案填在答题卷上相应的表格中） 1、设集合M ＝{2，3，4}，N ＝{3，4，5,}，则M ∪N 等于 （ ） A 、{2,3,4,3,4,5｝ B 、｛2,3,4,5｝ C 、｛2,3,3,4,5｝ D 、｛2,4,3,4,5｝ 2、下列图形中，表示N M ?的是 （ ） 3、化简［()2122-??????-的结果为 （ ） A 、2 B 、22 C 、22 - D 、-2 4、若{}{}|02,|12A x x B x x =<<=≤<，则A B ?= A 、{}|0x x ≤ B 、{}|2x x ≥ C 、{}02x ≤≤ D 、 {}|02x x << 5、下列各组函数表示同一函数的是（ ）． A 、22(),()()f x x g x x == B 、0()1,()f x g x x == C 、21 ()1,()1x f x x g x x -=+=- D 、3223(),()()f x x g x x == 6、一批设备价值a 万元，由于使用磨损，每年比上一年价值降低%b ，则n 年后这批设备的价值为（ ） A 、(1%)na b - B 、(1%)a nb - C 、[1(%)]n a b - D 、(1%)n a b - 7、下列四个函数中，在（0，+∞）上为增函数的是（ ） A 、f （x ）＝3－x B 、f （x ）＝x 2－3x C 、f （x ）＝x 4 D 、f （x ）＝ x 1 8、函数y=x x -+-33是（ ） A 、奇函数 B 、偶函数 C 、既是奇函数又是偶函数 D 、非奇非偶数 9、函数()f x 是定义域为R 的奇函数，当0>x 时，1)(+-=x x f ，则当0 人教版九年级上册数学第一次月考试题 （全卷满分：150分，完成时间：120分钟） 一、选择题（本大题共有8小题，每小题3分，共24分．在每小题所给出的四个选项中，恰有一项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母代号涂在答题卡相应位置．．．．．．．上） 1.如果a 为任意实数, 下列各式中一定有意义的是（ ） 2.下列各式中，属于最简二次根式的是（ ） A. 2 2 y x + B.x y x C.12 D.2 11 3.下列方程，是一元二次方程的是（ ） ①2032=+x x ②04322=+-xy x ③412 =- x x ④02 =x ⑤033 2 =+- x x A.①② B.①②④⑤ C.①③④ D.①④⑤ 4.若x x x x -=-33，则x 的取值范围是（ ） A.x <3 B. x ≤3 C.0≤x <3 D.x ≥0 5.方程)3()3(2-=-x x 的根为（ ） A.3 B.4 C.4或3 D.4-或3 6.用配方法解方程2870x x ++=,则配方正确的是（ ） A.() 2 49x -= B.()2 49x += C.()2 816 x -= D.() 2 857 x += 7.关于x 的一元二次方程01)1(2 2 =-++-a x x a 的一个根为0，则a 的值为（ ） A.1 B.－1 C.1或－1 D. 2 1 8.三角形两边长分别是8和6，第三边长是一元二次方程060162 =+-x x 的一个实数根，则该三角形的面积是（ ） A.24 B.48 C.24或85 D. 85 二、填空题（本大题共有10小题，每小题3分，共30分．不需写出解答过程，请把答案直接填写在答题卡相应位置上） 人教版五年级数学下册第一次月考试题及答案 一、填空。（每空1分，共25分） 1．图形的变换方式有（）、（）和（）。 2．数A是一个不为零的自然数，它的最小因数是（），最大因数是（），最小倍数是（）。 3．把一个长8厘米，宽和高都是4厘米的长方体木块切成两个相等的正方体，表面积增加了（）平方厘米。 4．在括号内填上适当的质数。 16＝（）＋（）＝（）＋（） 24＝（）＋（）＝（）＋（）＝（）＋（） 5．既是2的倍数，又是3的倍数的最小三位数是（），既是2和5的倍数，又是3的倍数的最小三位数是（）。 6．用一根长132厘米的铁丝，围成一个正方体模型，棱长应是（）厘米，如果围成一个长方体模型，一组长、宽、高的和是（）厘米。 7．一个正方体的棱长为3 dm，如果把它切成两个相同的长方体，每个长方体的表面积是（）。 8．4.8平方米=（）平方分米 800 cm2=（）dm2. 9．已知一个正方体的棱长总和为72 cm，那么这个正方体的表面积是（）cm2. 二、选择。（每题2分，共10分） 1．如果用a表示自然数，那么偶数可以表示为（）。 A．2a B．2+a C．1+a 2．挖一个长10米、宽6米、深4米的游泳池，它占地面积是（）平方米。 A．240 B．60 C．248 3．两个奇数的和是（）。 A．质数 B．合数 C．偶数 D．因数 4．一个边长是质数的正方形，其面积一定是（）。 A．奇数 B．偶数 C．质数 D．合数 5．5个棱长为1cm的正方体小方块排成一行后，它的表面积是（）。 A．16 cm2 B．18 cm2 C．22 cm2 D．24 cm2 三、判断。（每题1分，共5分） 1．只有两个因数的数，一定是质数。（） 2．任意一个数的因数，一定比这个数的倍数小。（） 3．所有的合数都是2的倍数。（） 4．长方体的6个面中，最多只能有4个面是是相等的。（） 5．长方形、正方形、平行四边形和圆都是轴对称图形。（） 四、下面各图，哪些图形可以折成一个正方体，能的打“√”，不能的打“×”。（共5分） 五、画出下面图形的所有对称轴。（6分） 四(4)班数学第一次月考试卷分析： 高台县西街小学王多海 一、学生情况分析： 我任教四4班有44人，参加考试人数有44人平均分68.45，,优生少，中生多，差生多而差。学生两极分化严重，缺乏思维的灵活性，对概念知识掌握不扎实，知识面匮乏；从成绩方面看，均分、及格率偏低，可能与平日对概念教学或略，讲解不透彻，对学生要求不严和学生审题不仔细、马虎所致。 二、试卷情况分析： 本次月考试卷主要考第一、二单元教学内容，以操作和概念知识为主，共七大题，100分：第一题填空（20分），第二题判断（10分），第三题读数、写数20分），第四题操作连线（10分），第五题按顺序排列大小（12），第六题找近似数（8分）。第七题按要求画图。试卷中有出错的地方。 三、教师方面的问题 教学效益不高。在教学环节的设置和媒体设备的运用上使用不当，教学理论研究和教学实践的结合不够，专业理论知识还不够丰富。与学生以及家长之间的交流不够学生管理方面比较粗放。对自己的课堂要求还不够严格，教学实践中的应用还不到位，研究做得不够细和实，重视作题的结果，轻视思考的过程。重视书本知识的掌握，轻视数学在生活实际中的应用。有时没有很好的准备就匆匆上课。家庭作业布置较为随意。 综上所述及存在的问题，结合本班学生实际情况，我在今后教学中将采取以下改进措施 在这次检测中，我发现了个很多的问题，最严重的问题是—学生良好的数学学习习惯没有养成： 1.部分学生良好的计算习惯还没有养成。表现为：卷面中还是免不了有单纯的计算错误、抄错数据、漏数等，我们俗称的低级错误。 2.部分学生良好的审题习惯还没有养成。表现为：对题中提供的原始材料、情境、信息，不能耐心解读，稍复杂的数据和文字都会对一些能力较弱或习惯较差的学生造成一定的影响。计算时顾此失彼，面对众多信息时理不清头绪，导致出错。 3.部分学生良好的检查习惯还没有养成。表现为：他们做完了题不知道检查，认为只要会做就是对的；有的学生不会检查，明明错误在眼皮下却看不出来；有的学生知道要检查，也会检查，却懒得检查，结果造成不该错的也出错。 我花在学困生身上的时间和精力是最多的，但从学习成绩上看，只是略有进步或根本没有进步，和我预想有一定差距。看来，良好的数学学习习惯的培养不是一两天的事，有些是家庭教育造成的，有些是学校教育造成的。可见平时的作业习惯、读题习惯、验证习惯等影响学习效果的非智力因素，不是临考时想控制就能控制的，需要家长和教师一贯的关注，循序渐进的培养和持之以恒的培养。 只要平时对学生严格要求，耐心辅导，即使鼓励，注重学困生的转化，我相信一定能全面提高学生的数学成绩，为这一目标而努力。 西安某工大附中2014-2015学年度第一学期高一第一次月考 注意：1.本卷分试卷和答题卷部分，只交答题卷；考试时间100分钟，满分100分。 2.所有答案必须写在答题卷指定位置上，写在其他地方一律无效。 一、选择题（每小题4分，共计40分） 1. 下列命题正确的是 （ ） A ．很小的实数可以构成集合。 B ．集合{} 1|2-=x y y 与集合(){} 1|,2-=x y y x 是同一个集合。 C ．自然数集N 中最小的数是1 D ．空集是任何集合的子集。 2.设集合}5,4,3,2,1{=U ，}3,2,1{=A ，}4,2{=B ， 则图中阴影 部分所表示的集合是（ ） A.}4{ B.}4,2{ C.}5,4{ D.}4,3,1{ 3. 已知{}{}22|1,|1==-==-M x y x N y y x ， N M ?等于（ ） A. N B.M C.R D.? 4. 下列给出函数()f x 与()g x 的各组中，是同一个关于x 的函数的是 （ ） A ．2 ()1,()1x f x x g x x =-=- B ．()21,()21f x x g x x =-=+ C ．2(),()f x x g x ==．0()1,()f x g x x == 5. 已知函数()533f x ax bx cx =-+-，()37f -=，则()3f 的值为 ( ) A. 13 B.13- C.7 D. 7- 6. 若函数2(21)1=+-+y x a x 在区间（－∞，2]上是减函数，则实数a 的取值范围是（ ） A ．[－2 3，+∞） B ．（－∞，－2 3] C ．[ 2 3 ，+∞） D ．（－∞，2 3] 2011年平安初中初三数学第一次月考试卷 命题：肖时荣 审稿：陈飞鹏 2011.9.26 一、选择题（本大题共8小题，每小题3分，共24分） 1．使式子 2 1 --x x 有意义的x 的取值范围是（ ） A 、x ≥1 B 、x ≥1且x ≠2 C 、x ≠2 D 、x ≤1且x ≠2 2．下面所给几何体的俯视图是（ ） 3．2011年，我省高校毕业生和中等职业学校毕业人数达到24.96万人．24.96万用科学记数法表示为（ ）（保留三位有效小数） A ．2.496×105 B ．2.50×105 C ．2.50×104 D ．0.249×106 4．下列二次根式中：3 1 , 2,12,2, ,10,5227m n m y x a a +其中最简二次根的个数有（ ） Ａ、2个 Ｂ、3个 Ｃ、4个 Ｄ、5个 5．方程（x －3）2=（x －3）的根为（ ） A ．3 B ．4 C ．4或3 D ．－4或3 6．下列运算正确的是（ ） A ．16＝±4 B ．23)23(2 -= - C ．1863=? D ．3327=÷ 7．某班5位同学的身高（单位：米）为：1.5，1.6，1.7，1.6，1.4．这组数据（ ） A ．中位数是1.7 B ．众数是1.6 C ．平均数是1.4 D ．极差是0.1 8．甲、乙、丙三家超市为了促销一种定价均为m 元的商品，甲超市连续两次降价20%，乙超市一次性降价40%，丙超市第一次降价30%，第二次降价10%，此时顾客要购买这种商品最划算应到的超市是 （ ） A.甲 B.乙 C.丙 D. 乙或丙 二、填空题（本大题共8小题，每小题3分，共24分） 9．方程042 =-x 的根是_____________ 10．化简：=-3218 ． C ． 班 姓 学 ………………………………………装………………………………订………………………………线……………………………………………… 人教版五年级下册数学第一次月考试卷 班级：姓名：考号： 卷面分：2分要求卷面整洁，字迹端正。 亲爱的同学，一个月过去了，你的每一点一滴的进步都将是你我最大的快乐，让我们一起来展示一下自己。请你认真思考，仔细答题。祝你取得好成绩！ 一、填空：（每空1分，共18分） １、最小的自然数是（），最小的质数是（），最小的合数是（）最小的奇数是（）。 ２、１８的最小倍数是（），最大因数是（）． ３、最小的自然数与最小的质数和最小的合数的和是（）。 ４、同时是2、3、5的倍数的最小两位数是（），最大两位数是（），最小三位数是（）。 ５、一个长方体和一个正方体的棱长总和相等，已知长方体的长是6厘米，宽是5厘米，高是4厘米，那么正方体的棱长是（）厘米，表面积是（）平方厘米。 6、4×8=32，（）是（）的因数，（）是（）的倍数。 7、把一个棱长是8分米的正方体切成2个大小相同的长方体表面积增加（） 8、一个商品盒是棱长为6厘米的正方体，在这个盒的四周贴上商标，贴商标的面 积最大是（）平方厘米。 二、判断。（对的打“√”，错的打“×”）（10分） 1、所有的奇数都是质数。（） 2、两个质数的和是一定是偶数。（） 3、一个数的倍数一定比它的因数大。（） 4、任意一个奇数减去1，结果是偶数。（） 5、2个棱长1cm的正方体拼成一个长方体，长方体的表面积是12cm2。（）三、选择。(请选择正确答案的序号填在括号里)（10分） 1、下-+面各组数中，哪一组的第二个数是第一个数的倍数。（） A. 36和9 B. 0.2和100 Ｃ. 30和60 2、（）个棱长2厘米的小正方体可以拼成一个大正方体． A．4 B．8 C．12 3、一个合数至少有（）个因数。 A .2 B. 3 C. 4 4、要使三位数“56□”能被3整除，“□”里最大能填（）。 A. 7 B. 8 C. 9 5、把一个长8厘米、宽6厘米、高4厘米的长方体，切成两个长方体．下图中（）的切法增加的表面积最多． A ． B ． C ． 四、计算。（共18分） 1、直接写出得数。（9分） 1.53－0.5＝ 7.8＋0.9＝ 7.5－ 2.5= 12÷0.4＝ 0.56＋4.44＝ 2.9＋3.7＋2.1＝ 4×0.25＝ 1.25×5×8＝7.6×8＋2.4×8= 2.按要求计算。（每小题3分，共9分） （1）算出上图的表面积（2）算出上图的棱长总和（3）算出上图的表面积人教版数学九年级上册第一次月考试卷
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