武钢三中高一月考
武钢三中历史月考试题（必修一）
（命题人：刘江华审题人：张华中）
一、选择题
1、《诗经·大雅》上说：“大邦维屏，大宗维翰，怀德维宁，宗子维城。”这段诗歌主要说明
A、分封的依据
B、分封对象的主体
C、分封的目的
D、国家管理的主要形式
2、按照历史事件的时序探寻内在逻辑联系是历史学重要的研究方法。下表所列是公元646
A、尊扬皇室，证明先世之渊源
B、弘扬学术，尊崇儒学的地位
C、倡导教化，完善科举取士制
D、恢复权威，扩大天朝的影响
3、2010年第一期《中华文摘》载文指出，20世纪90年代“省管县”改革就在浙江开始试点，到现在已经在全国近20个省进行试点。回顾历史，阅读下表：
秦朝至唐末地方行政建制简表
A、古代中国政治的诡秘多变，反复无常
B、地方行政分层决策中的矛盾与困局
C、古代王朝执政能力和效率不断提高
D、从秦朝到唐末中央集权不断得到强化
4、公元前326年，罗马波提里阿法案规定债权人不得因债务私自拘禁负债人。类似政策在公元前6世纪的希腊也曾出台。这一规定
A、协调了奴隶主和奴隶间的矛盾
B、使民主和法制的基础得以巩固
C、明确了私有财产不可侵犯原则
D、标志着成文法取代习惯法地位
5、伯里克利执政时期是雅典民主政治的“黄金时代”，这一时期的所有雅典公民都有权利
①参加公民大会②推选公民大会轮值主席③参加陪审法庭④领取政府津贴
A、①②③
B、①③④
C、①③
D、②④
6、以下图片是1924年在天津海河两岸拍摄的老照片，海河两岸出现这样风格迥异的建筑开始于
海河西岸海河东岸
A 、鸦片战争后B、第二次鸦片战争后C、甲午战争后D、八国联军侵略中国后
7、《申报》1895年7月15日时事报导介绍了当时一位爱国者所说的：“我君可欺，而我民不可欺；我官可玩，而我民不可玩。”其中“我君可欺”、“我君可玩”指的是
A、清政府对日赔款2100万元
B、割台湾、澎湖列岛给日本
C、划北京东郊民巷为使馆界
D、允许列强驻军北京到山海关重要地区
8、1855年，英国下议院议员查尔斯·伍德写道：“当我（在1825年）初次进入议会时，政府的职能主要是行政管理。我们的法律变更由个别议员提出，并作为非党派问题靠双方议员的联合行动实行。现在，当某个非党派议员提出一项计划时，并非等于自行提出议案，而只是为了唤起政府的注意。”材料主要表明
A、议会中的党派斗争激烈
B、非党派议员的立法权被剥夺
C、政府的职权在不断削弱
D、内阁加强对立法工作的干预
9、右图条约的签订被称为是“吸干中国最后一滴血”，对此表述错误的是
A、列强穷凶极恶地对中国敲诈勒索
B、清廷堕落为“洋人的朝廷”
C、加重了中国人民的负担
D、标志着中国完全沦为列强的殖民地
10、以下观点符合右图思想家主张的
是
A、“竖独立之旗，撞自由之钟……我
中国今日不可不革命”
B、“公理未明，即以革命明之，旧俗
俱在，即以革命去之。”
C、“变法之本，在育人才，人才之兴，在开学校”
D、“无人不平等，无处不均匀”
11、在一场革命胜利后召开的大会上，代表们为你年为自由而牺牲的人们，高唱《葬礼进行曲》。歌词节选如下：你们默默无言的带上了镣铐，因为你们不能无视处在水深火热中的同胞，因为你们相信正义的力量永远胜过枪刀……那个时代就要到来，你们所献出的生命将取代光荣的代价。那个时代已经临近，专制制度将要崩溃，人民就要奋起，伟大而自由。这场革命是
A、法国巴黎公社
B、俄国十月革命
C、俄国二月革命
D、中国辛亥革命
12、1917年11月8日，中国驻俄记者刘镜人致电北京政府外交部：“广义派联合兵、工反抗政府，经新组之革命委员会下令，凡政府命令未经该会核准，不得施行。昨已起事，夺国库，占车站……”电文中的“广义派”、“政府”分别指（）
A、俄国共产党沙皇政府
B、俄国共产党资产阶级临时政府
C、布尔什维克党沙皇政府
D、布尔什维克党资产阶级临时政府
13、下列关于巴黎公社的表述，正确的是（）
A、公社实行直接民主的政治制度
B、公社标志着马克思主义的诞生
C、人民有权罢免公社公职人员
D、公社是世界上第一个社会主义国家
14、《共产党宣言》是近年来美国教育部公布的“美国中学生必读书目”之一，通过阅读《共产党宣言》，美国中学生可以了解（）
①资本主义的内在矛盾
②无产阶级首先在一个落后国家取得胜利的原因
③巴黎公社的经验教训
④世界无产阶级的历史使命
A、①③
B、②③
C、①④
D、②④
15、当代俄罗斯历史学家阿列克谢耶夫院士将文明演进与现代化进程等量齐观。他认为“20世纪世界文明进程的特点是从传统的农业社会向被称为现代化的现代工业社会的紧张过渡。这种过渡在某种程度上涉及了世界上的大多数国家。因此就出现了俄国的革命与现代化的关系及其后果这个不可避免的问题。”从人类文明演进史（即农业文明向工业文明）的角度看俄国十月革命，其意义在于
A、开辟了无产阶级革命新时代
B、开创了社会主义现代化模式
C、促进了民族解放运动
D、促进了世界和平发展
16、2009年9月在中国内地公映的影片《建国大业》，以第一届全国政协会议的筹备为主线，讲述了从抗日战争结束到中华人民共和国建立的历史过程。下列历史事件不可能出现在影片中的是
A、重庆谈判
B、七届二中全会
C、北平解放
D、《中华人民共和国宪法》颁布
17、社会学家费孝通说：“穿制服的，穿工装的，穿短衫的，穿旗袍的，穿西服的，穿长袍的，还有一位戴瓜帽的……这许多一望而知不同的人物，而他们会在一个会场里一起讨论问题，在我说是生平第一次。……代表性呀！北平住着的就是这许多形形色色的人物……试问英美哪一个议会能从普选中达到这样高度的代表性呢？”据此，这些代表参加的会议是（）
A、中华民国独立各省的第一次代表会议
B、中国国民党第一次全国代表大会
C、中国人民政治协商会议第一届全体会议
D、全国人民代表大会第一届第一次会议
18、“好花终须绿叶扶”、“一枝独秀不是春，万紫千红才是春”，这些说法最能说明新中国实行哪一项民主政治制度的必要性()
A、人民代表大会制度
B、民族区域自治制度
C、多党合作与政治协商制度
D、基层民主自治制度
19、它“之所以历久弥坚，具有强大的生命力，从根本上说，就是因为它符合《联合国宪章》的宗旨和原则，符合国际关系发展的本质要求，符合世界各国人民的根本利益。”下列选项符合上述材料宗旨的是
A、打扫干净屋子再请客
B、求同存异
C、和平共处五项原则
D、不结盟
20、“苏联变脸快，美国封锁严，领袖压力大，百姓生活苦”。此情况应发生于
A、20世纪40年代末50年代初
B、20世纪50年代末60年代初
C、20世纪60年代末70年代初
D、20世纪70年代末80年代初
21、《中华人民共和国史》解释“打扫干净屋子再请客”时说“毛泽东指出，关于帝国主义对我国的承认问题，不但现在不应急于去解决，就是在全国胜利以后的一个相当时期内，也不应急于去解决。因为虽然我们愿意按照平等原则同一切国家建立外交关系，但帝国主义是绝不能很快地就以平等态度对待我们的”，根据以上材料判断“打扫干净屋子再请客”的含义是（）
①新中国要在新的基础上同各国建立外交关系
②不急于同帝国主义建交
③指与外国（主要指帝国主义）建立外交关系需要合适的时机和条件
④不愿意同帝国主义国家建交
A、①②③④
B、①②③
C、②③④
D、②③
22
A、香港已经回归，成为中国与西欧交往的重要桥梁
B、改革开放前，中国没有与西方国家建立外交关系
C、捷克已加入欧盟，成为中国往西欧各国邮件的中转地
D、新中国外交史上，苏联及东欧民主国家曾有特殊地位
23、照片是“看得见”的历史。图1和图2记录了新中国两次重大的外交活动，他们所体现的共同原则是（）
图1 图2
A、睦邻友好
B、战略结盟
C、另起炉灶
D、求同存异
24、阅读表1并结合所学知识，可以得出符合这一时期中国外交状况的结论是（）
①中国对外关系出现全新局面②中国外交没有受到“文化大革命”干扰
③中美两国关系逐步缓和④中美正式建立了外交关系
A、①③
B、①④
C、②③
D、②④
25、1959年，美国国家展览会在莫斯科举办。对于榨汁机和洗碗机等展品。赫鲁晓夫表示工人阶级决不会购买这些无用的小器具，当场引起了美国副总统尼克松的反对。这反映了当时（）
A、美苏冷战的重点从军事领域转向经济领域
B、美国霸主地位动摇，急需打开苏联市场
C、苏联轻工业发达，不需要进口这些器具
D、经济文化交流没有改变两国意识形态的对立
二、材料分析题
26、（18分）阅读下列材料
材料一雅典的法庭不设法官，只设主持官，负责组织审判并维持法庭的秩序，判决的权力则在陪审团。陪审团成员从公民群体中抽签产生。其例为：每年初公民自愿报名……而后抽签从自愿者中挑选出六千人，作为当年陪审团成员。如遇有法庭开庭之日，城邦官员事先根据案件大小确定审判每桩案件所需陪审团规模，从五到二千人不等，然后从六千名陪审团成员中抽签选出当日所需陪审员总人数。开庭之前，再以抽签的方式将这些陪审员分配到不同的法庭，审理不同的案件。
——互联网：《苏格拉底之死》
材料二西方文官制度是受到中国科举制的影响在19世纪前后逐步发展起来的，对西方历史
——摘编于陈小锦《从英国文官考选制度看清末科举制的衰亡》。材料三19世纪中叶后，由于国运渐替，咸丰时为筹公饷，大开捐例，社会上约有30～50%的生员（秀才）资格靠捐纳而得。到光绪时期，捐官更为便宜。……1905年袁世凯、张之洞等实权官员递呈《请废科举折》称：“危迫情形，更甚曩日，科举一日不停，士人皆有侥幸得第之心，以分其砥砺实修之志。”随后清廷宣布废除延续了1300年的科举制度。科举取士与学校教育实现了彻底分离。
——摘编于陈小锦《从英国文官考选制度看清末科举制的衰亡》回答：
（1）依据材料一，指出法庭陪审员产生的主要方式是什么？（1分）它对法庭的公正判决会产生什么影响？（4分）
（2）依据材料二，比较中英两国在19世纪中叶前后考试内容上的差异。（2分）指出中英考试内容的差异所反映的实质。（1分）
（3）依据材料三，指出清朝废除科举制的原因，（4分）并分析科举制废除对20世纪初中国历史的影响。（6分）
27、（18分）新中国成立以来，我国的民主政治建设不断发展，呈现出鲜明的中国特色。阅读下列材料，回答问题。
材料一
新中国成立初期毛泽东、朱德与民主党派知名人士的合影
（1）根据图中信息，结合所学知识回答建国初期我国实行的政党制度是什么？第一届全国人民代表大会后，这一制度有何新的重大发展？（3分）
材料二第二条中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。全国人民代表大会、地方各级人民代表大会和其他国家机关，一律实行民主集中制。
——1954年《中华人民共和国宪法》（2）1954年宪法中的上述条文规定我国实行什么政治制度？这一规定对我国的民主政治建设有何意义？（3分）
材料三推进西藏跨越式发展和长治久安，把雄伟辽阔的青藏高原建设得更加美丽富饶、安定祥和，是全党全国各族人民的共同心愿。
——胡锦涛在第五次西藏工作座谈会上的讲话（人民网北京2010年１月２２日电）（3）建国初期，我国在少数民族聚居区实行的基本政治制度是什么？这一制度的实行有何重大意义？1984年，这一制度又获得了怎样的重大发展？请写出我国最早和最晚成立的自治区的名称。（7分）
材料四
湖北省荆州市桃花山镇九佛岗村第七届村民委员会换届选举大会
（4）上图所示的基层民主形式有何特点？保障这一民主形式实施的是哪部法律？（3分）（5）综合上述材料并结合所学知识，简要概括新中国成立以来我国民主政治建设的特点。（2分）
28、阅读材料，结合所学知识回答下列问题。
材料一1793年英国马戛尔尼使团来华，乾隆皇帝颁布上谕，宣称：“各处藩封到天朝进贡观光者，不特陪臣俱行三跪九叩之礼，即国王亲至，亦同此礼；今尔国王遣尔（指马戛尔尼）前来祝嘏（福），自应遵天朝法度，免失尔国王祝厘纳贡之诚。”
——摘编自徐中约《中国近代史：1600-2000中国的奋斗》材料二钦差大臣耆英代表清政府签订一系列不平等条约后，于1844年11月奏称：“夷情变幻多端，非出一致，其所以抚靖羁縻之法，亦不得不移步换形。固在格之以诚，尤须驭之以术，……有加以款接方可生其欣感者，并有付之包荒（包容）不必深与计较方能于事有济者。”
——摘编自徐中约《中国近代史：1600-2000中国的奋斗》材料三新中国成立以来，在外交方面取得了辉煌的成就。截至2008年底，中国与171个国家建立了外交关系，共参加了130多个政府间国际组织，缔结了近20000项双边条约，参加了300多个多边条约，参加了24项联合国维和行动，派出维和官兵11063人次。
——摘编自中国外交部编《中国外交》（2009年版）、2009年10月《世界知识画报》材料四“在人类文明交流的过程中，不仅，需要克服自然的屏障和隔阂，而且需要超越思想的障碍和束缚，更需要克服形形色色的偏见和误解”。
——胡锦涛（1）依据材料一指出当时清朝统治者的对外态度及其在对外关系方面的影响。（2分）（2）材料二反映出这时某些清朝官员的对外态度有了怎样的变化？为何会发生这种变化？（4分）
（3）概括材料一、二、三所反映的不同时期中国外交的基本特点及其形成的主要原因(6分)
（4）举例说明新中国成立初期开展外交活动时是如何“超越思想的障碍和束缚，克服形形色色的偏见和误解”的。（2分）
答题卡
（姓名：分数：）一、选择题
高一月考总结大会学生代表发言稿
高一月考总结大会学生代表发言稿 各位领导，各位老师，各位同学：下午好! 今天我很高兴能够代表高一全体同学在这里发言，首先要感谢学校给了我这样一个展示自我的机会。其次感谢老师们对我的教诲、关怀和帮助。他们的不断鼓励。让我对新的学习对生活充满希望；最后感谢家父母，他们为我的快乐成长提供了一个良好的环境. 高一第一次月考已落下了帷幕，成绩见证了我们的努力，也见证了老师们的辛勤付出。正所谓：一分耕耘，一分收获。面对考试成绩，有的学生骄傲自满，有的同学垂头丧气，亲爱的同学们，学习来不得半点马虎，我们要谦虚谨慎，戒骄戒躁，我们要从喜悦中走出来，从沮丧中走出来，胜不骄，败不馁，及时调整自己的心态，为期中、期末考试作好准备。那时我希望有更多同学，用自己的汗水赢得热烈的掌声，用自己的勤奋赢得更多的喝彩！只要努力了，你就是值得尊重的，你就是最棒的。亲爱的同学们，你们都很聪明，只要用心学习，你们一定会更棒。 我觉得要想把学习搞好，必须从以下几个方面着手： 第一是要自信。自信是我们进步的基础，是照亮我们前进道路的阳光。没有人天生愚钝，我们只是努力不够。别人能做到的，我们没有理由做不到，除非懒惰的习性泯灭了我们的追求。 第二是要立志。不想当元帅的士兵不是好士兵，不想考高分、不想进步的学生也不是好学生。“有志者事竟成”，所以我们学习上要有远大的目标，要志存高远。 第三是要刻苦。当今的社会是竞争的社会。学校是练兵场，考场就是战场，拿起笔就是竞争，鲜红的分数是我们用汗水换来的，我们凭自己的实力竞争，没有实力就要加倍努力。“三更灯火五更鸡，正是学子用功时”，我们要抓紧一切可以利用的时间，集中精力、逐一攻克我们所遇到的难题。 第四是要养成良好的习惯。就目前看来，还有不少同学浮在水面，学习不能深入，；有的同学只埋头苦学，却置老师的指导于不顾；有些同学比较被动，总是要等老师和家长一再催促才肯稍微动动手。有的同学做作业总是抄袭别人的，甚至连考试作弊都不以为耻。这都是不良习惯，同学们要对照自己的行为，加以
高中第一次月考总结
( 工作总结 ) 单位：_________________________姓名：_________________________日期：_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 高中第一次月考总结Summary of the first monthly examination in Senior High School
高中第一次月考总结 高一本次月考的考查范围是必修一第一专题和第二专题的知识，也涉及到第三专题的一些知识。对于这次月考，我感慨颇多。现把本次月考情况分析如下： 一、成绩方面： 我教的三个班中，学生成绩从62分到111分不等。二班考得较好，及格率在四个重点班中名列第一，平均分也超过四个重点班平均分0.61分；四班成绩和二班相比稍差，这大概和班级调整有关，班内一次进了十名学生，老师和同学一时还不能适应；一班成绩最不理想，相当一部分学生考试不及格。 二、存在问题： 从这次月考中，我发现学生中存在的问题很多，有些学生选择
题失分较多；有些学生不会做笔答题，特别是不会运用文学术语；有些学生作文字数不够；有些学生上课不会听课，不会做笔记，卷面不整洁等等。 三、具体应对措施： 面对这种种问题，我该如何去应对？我知道养成良好的学习习惯绝非一日之功，首先还是要从思想入手，解决思想问题，让他们对语文足够重视。只有重视了语文学科学习，才能投入课堂听课，才能主动学习。目前学生还是缺乏这种劲头。 基于这种现象，在未来的教学中，我要及时对学生的学习进行辅导，通过考查了解学生的学习情况，及时调整授课进度。课堂内巧妙引入能激发学生学习兴趣的内容，有效利用时间。还要多做个别学生的思想工作，避免因为这一次考试的失利而失去学习兴趣！ 下一步用什么方法让学生学习语文，而且使他们愿学语文？我想采用鼓励法：当看到学生有点进步时，我大加表扬；当看到学生生字、生词和诗文记得好时，我在全班鼓励；当发现学生能够齐答问题时，我也要大加赞扬……
高一月考总结与反思500字
高一月考总结与反思500字知识是靠日积月累的，人不可能在极短的时间内把大量的学习内容灌输到大脑里去，“饥一顿，饱一顿”的，“三天打鱼两天晒网。”“临时抱佛脚，”这才是学习赶不上去的根本原因。以下是小编为大家整理分享的高一月考总结与反思500字。欢迎阅读。 高一月考总结与反思500字1 时间过得飞快，一眨眼之间开学的第一次月考已经结束了。然而留给我的是无法挽回的时间，面对一张张伏而不尖和“绊脚石”是的分数令我不禁陷入沉思，看看一道道不该错的题目被打上大大的叉号时，心底里感到无限的自责。 虽然有的同学说：“有的题目没有讲到。”现在回想起来，才觉得自己是多么的可笑，多么的无知!“没讲到”只不过是推脱自己责任的理由，掩盖自己平时没有定时定量认真预习的错误。如果说，自己按老师教导的那样，从开始就认真预习的话，即使老师没有讲到又有多大关系呢?所以责任只能在自己身上。预习历来是学习的一个重要环节，如果我们做不到课前预习和复习，那么一定会使自己的学习大打折扣的。 知识是靠日积月累的，人不可能在极短的时间内把大量的学习内容灌输到大脑里去，“饥一顿，饱一顿”的，“三天
打鱼两天晒网。”“临时抱佛脚，”这才是学习赶不上去的根本原因。 另外，还要做到举一反三，不但做到把老师要求背的内容一定背熟，还要用理解性的方法去记忆!做到融合贯通，举一反三，这样才能在遇到变通灵活的题目时，才不会手忙脚乱，出现错误。 俗话说：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”学习是要经过长时间刻苦努力才能看到成果的。如果每天应该完成的学习任务没有完成，负债累累，重压之下，更难取得好成绩。因此必须：一要当天功课当天毕，注意知识积累;二要专心致志;三要灵活运用，熟能生巧。这样才能在任何情况下都能做到得心应手。 学习靠积累，学习靠努力，学习靠自己，机会只有一次，要把握好每一次考试，让每一次考试都化作自己前进的动力把! 高一月考总结与反思500字2 那天，月考之后，我便已经预料到这次自己的考试将会十分的不理想。但我在知道自己的真实分数的前一秒，我仍然抱着一丝希望，直到事实无情地证明下，我才放弃了这一丝丝的希望。整个人就像个木头一样，面无表情、冷冷、清清的。走出校门，我习惯性地抬头寻找着她月亮。 但我发现今天的她与往日的她有些与众不同，今天的她
高二月考总结反思700字(2020年)
编号：YB-ZJ-0265 ( 工作总结) 部门：_____________________ 姓名：_____________________ 日期：_____________________ WORD文档/ A4打印/ 可编辑 高二月考总结反思700字 (2020年) Through work summary, in order to correct shortcomings, learn experience and lessons, make future work less detours and more results
高二月考总结反思700字(2020年) 备注：通过工作总结人们可以把零散的、肤浅的感性认识上升为系统、深刻的理性认识，从而得出科学的结论，以便改正缺点，吸取经验教训，使今后的工作少走弯路，多出成果。本内容是本年度新编修订版，可下 载后直接使用。 月考考试终于结束了，我反思自己。对于这次考试，我不能问心无愧地说----我粗心了。 通过以前和现在的考试，我总结出了一些经验： 首先，要做好充分的准备。“平时不烧香，临时抱佛脚”。我就像这句话里说的一样，平时不好好学习，直到考试时才感到紧张。学习其实是为了自己长大后能自食其力做准备。对于这一点我深感惭愧。 知识是一环扣一环的，只要任何一环出了问题，就会影响后面的所有环节。学知识就像盖楼房一样，你必须把地基打牢，才能建房子；没有打好地基，即使你的房子再漂亮，也只会是危房。所以，我们必须掌握每一科目中的所有知识。 其次，在考试时，我们一定要保持一个好的心态。如果太紧张了，把复习过的知识忘了一干二净，岂不坏事？很多同学都反映，
最新高一月考反思总结
最新高一月考反思总结 面对考试成绩,我们最需要的不是高兴,也不是伤心后悔,而是学会从考试中反思出问题,无论成绩好坏,只要我们能够发现不足,就可以帮助我们在新一次月考中再进一步。以下是由小编为大家整理的“2020高一月考反思总结”,仅供参考,欢迎大家阅读。 2020高一月考反思总结（一） 历了高中阶段的第一次月考,发现了考试模式的转变和自己的不足之处。 语文：这次发挥得并不是很好,重点失误在作文上。忽略了记叙文体的限定,有偏于散文的地方,高中的作文要求很严格,在语言、体裁、主题等方面都比初中有了更高的高度。但这并不代表我会畏惧困难而退缩,我会分析自己的失误和需要提高的部分,尽快提高自己的成绩。 数学：考数学时最大的失误在于心态调正得不好,不踏实。遇到不会的题,思路一下子就全乱了,觉得哪都不对了,而且对自己的信心一下子减少,在做下面的题时也出现了计算的失误和走弯路的现象。在以后的考试中,需要调整好自己的心态,不急躁。 物理：总体感觉是有办法但不是巧办法。浪费大量时间在计算上,不仅耽误了思考的时间,而且容易导致思路的混乱。在以后的学习中要多积累解决问题的简便方法,一题多解,选取最好的方法。 化学：化学的知识点很碎,通过考试发现其实有些基础部分依然存在盲点,在分析题目时忽视了细小的区别,造成了选择的失误。要多
记忆概念和知识点,不放过每一个关键的细节。 地理：问题与图形结合的能力仍待提高。灵活的分析问题,这次考试的大多提都与日常生活联系,可以在知识的基础上联系实际分析。并且要抓住细小的知识点,区别选项与选项之间的不同之处。 这次考试也存在因不仔细而丢分的部分,希望以后的考试能减少失误,一次比一次更加圆满。 2020高一月考反思总结（二） 时间过得飞快,一眨眼之间开学的第一次月考已经结束了。然而,留给我得却是无法挽回的时间;面对这一张张优而不尖和“绊脚石”似的的分数令我不禁陷入沉思;看看一道道不该错的题目被打上大大的叉时,心底里感到无限地自责…… 当我静下来时,再仔细地浏览多一次试卷时,才发现原来自己是多么地粗心、急躁。当一拿到题目是便马上动笔写,如果一遇到不懂得题目是便开始慌了,不知从何入手,因此导致了数学一道9分的题目完全失分,令我现在沉痛万分。 还有,虽然口中老说：“这些题目老师根本就没有讲到……”其实,到现在一回想起来,才觉得自己是多么的可笑、多么的无知！“没讲到”原以为这理由就竟能把一切错误掩盖住,现在一想,不如该自己没有做到平时按时定量的复习、预习罢了。如果说,自己平时有做到复习、预习的话,那么即使老师讲到没讲到又有什么巨大关系呢？现在的责任只能推回自己身上,预习历来是学生学习的一个重要要求,如果我们不做到课前预习,那么就会令自己的学习大打折扣了。
月考总结与反思200字
月考总结与反思200字 这次月考成绩是败的一败涂地啊，简直不知道用啥说了。都没考好，语文这回竟然考了个我历史中的最低分。 反思： 如果我失败了怎么办?我应该先认真反思是： 第一，这次失败的原因是什么?要认真思考，挖掘根本的原因; 第二，你接下来要干什么?确定自己的目标，不要因为失败不甘心接着走，而是要正确地衡量自己。看看想要什么，自己的优势在什么地方，弱势是什么; 第三，确定目标。明确自己想要的，制定计划，按部就班的走。 失败不可怕，可怕的是一蹶不振以及盲目的追求。 原因： 1、古诗文没背过，代价惨重 2、学会过的文言文没好好复习，还有老师讲过的题没去记，导致损分严重 3、做题时没好好思考，做题没经过大脑反复思考 其实，我呀，就是平时没有养成细致认真的习惯，考试的时候答题粗心大意、马马虎虎，导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对;准备不充分;没有解决彻底兴趣与课程学习的矛盾。 从今以后我要课内重视听讲，课后及时复习;养成优良的解题习惯;调整心态，正确对待考试;多看书增加阅读量，提高作文水平;勤快点。
我应把主要精力放在学习上，不能老胡思乱想。 所以，我决定平时锻炼自己，强迫自己养成细致认真的习惯; 把教室学习放在学习的中心地位，并学有余力地主动发展兴趣爱好;考试前做好充分准备，打一场酣畅淋漓、悲壮彻底、问心无愧的战役。 我应该再接再厉，继续努力，有一句话说的好，失败是成功他妈妈! 本来信誓旦旦的说月考能取得考好成绩的，可是，因为我的马虎，语文、英语都知道有错题了。第一次月考就考个这样的成绩，马虎这个毛病怎么改不掉啊，唉。 英语明明会的题，却答错了，后面这个类型的题都答对了，可还是错了，白白丢了分，好可惜。再说说语文，错的更不应该了，会的题，也答错了，真是不该啊。 数学由于马虎得了98分。 我对这次月考取得的成绩非常不满意，没有达到我的目标。下次，我一定努力，争取得满分。 时间如流水一样淌过，转眼间第一次月考席卷而来，我满怀憧憬地走进考场，但结果令我大失所望。面对这一张张优而不尖的试卷，令我不经陷入沉思。看着一道道不该错的题目被印上疤痕时，心底里感到无比的自责，望着着鲜红但低的分数，更是让我痛定思痛。是我为今后的学习惴惴不安。 当我静下来仔细浏览试卷时，才发现原己是多么的粗心，急躁。最让我痛心的是数学，由于前面被耽搁了一点时间，最后一题压轴的
高一第一次月考个人总结700字
高一第一次月考个人总结700字 【篇一】 “思维方式决定做事行为，做事行为决定生活习惯，习惯决 定性格，性格决定命运。”比尔·盖茨的一席话令我对人生又有了新 的感悟。 一次次的失败，一次次的总结，但每次每次结果却没什么大 的变化。成绩的不见好转，说明我自己在思想上存在风险问题，所以 胜率当务之急并不是解决成绩，而是方法论上的问题，因为人生这将 关系到我一生的命运。 成绩问题的确很让人头痛，不过路是自己挑选的，结构性问 题也应由自己来承担，针对单科存在的问题还是应该系统的分析。 这次考试语文试卷得了104分，放在高一高二的确是个高分，但对于高三来说，语文110分以下的成绩都是低分。汉语作为母语， 每个人思想在思想中都已形成了一种一般来说的模式，所以要人为的 改变这种模式确实有点困难。语文卷总的来看，负面影响成绩的还是 选择和作文，这就涉及到一些理论知识，基础知识丢分，我个人认为 还是个人性比较好弥补的。我还是很有信心相当在第二次月考中突破110分的~ 数学自古以来就是文科生的弱科，但这个社会又是一个弱肉 强食的社会，如果你不强，就注定被人吃掉。所以我还是选择无条件 的数学成绩，针对此次考试，数学卷子综合评价来说还是比较简单， 但因马虎未审清题意，所以丢了许多不该丢的两分。此次数学考试， 就我个人看来124分是正常分数，因为这124分都是基础分，最次也 得过120分。上高三以来我的数学成绩一直是班级里的，但该次懊悔 的失误令我十分懊悔，希望没有令数学老师失望，下次月考，我会拿 回本属于我的东西。
英语常被中国人看作辞汇第二类语言，但在经济发达、国际 交流日益频繁的今天，英语早已成为了中国的第二种母语。汉语、英 语不过关，很难在社会上生存，仍然此外还必须掌握日语或法语第二 门语言。香港大学的面试更是以英语应考为交流方式，由此可见，英 语对于我们这些90后来说非常重要，必须无条件的学好英语。 政史地一直被人们视为小科，但自分文理以来，政史地就已 占据了半片江山，想要考高分，政史地绝不能缺腿。可我现在还仅仅 是拘泥于及格…首先在基础上我就很不过关，所以受题的难易程度影 响一定。感觉基础上的结构性问题是解决的，得到只要付出时间与努 力就应获得相应的收获，但事实证明，并没我想用得那么简单。上高 中以来，欠下了太多的债，现在想一次性还清的确非常不现实。现在 我所能做的就是坚持，不放弃。正如政治说的那样“做好量的积累， 抓住时机，促成之变”。 已经在路上，就切忌忘记出发时所说的话。是否还定下记得 当初许下的承诺，是否还记得当初夸下的海口。做人应做到“无悔”，已经到了这步田地，结果怎样，已经不重要了，重要的是过程，我们 到底为人生日积月累积累的多少的财富。从高考考场走出，是否敢对 自己说“我无悔”，如果能，不会那就没有对不起这三年的努力，就 遗下不会给自己的人生留下遗憾。 知识没能学会，但仍然做人我们还也许要学会的。所以说思 维方式很重要。 我们现在所做的一切都是在为自己的人生积累财富，不要放 过每次学习的机会，知识无处不在，我们应该懂得探索。每个人都应 有自己的追求，不然这真是一个失败的人生，锁定目标，专注重复， 永不言败。 人的一生就好比在年轻人拍一部电影，有的人把自己看成是 电影的观众，独享着无穷的乐趣，沉浸在那虚幻的世界中会；有的人 把自己看做电影的主角，主演着人生的那段，将自己的“力量”发挥
高一第一次月考总结与反思
高一第一次月考总结与反思 导读：高一第一次月考总结与反思【1】 高一本次月考的考查范围是必修一第一专题和第二专题的知识，也涉及到第三专题的一些知识。对于这次月考，我感慨颇多。现把本次月考情况分析如下： 一、成绩方面： 我教的三个班中，学生成绩从62分到111分不等。二班考得较好，及格率在四个重点班中名列第一，平均分也超过四个重点班平均分0.61分;四班成绩和二班相比稍差，这大概和班级调整有关，班内进了十名学生，老师和同学一时还不能适应;一班成绩最不理想，相当一部分学生考试不及格。 二、存在问题： 从这次月考中，我发现学生中存在的问题很多，有些学生选择题失分较多;有些学生不会做笔答题，特别是不会运用文学术语;有些学生作文字数不够;有些学生上课不会听课，不会做笔记，卷面不整洁等等。 三、具体应对措施： 面对这种种问题，我该如何去应对?我知道养成良好的学习习惯绝非一日之功，首先还是要从思想入手，解决思想问题，让他们对语文足够重视。只有重视了语文学科学习，才能投入课堂听课，才能主动学习。目前学生还是缺乏这种劲头。
基于这种现象，在未来的教学中，我要及时对学生的学习进行辅导，通过考查了解学生的学习情况，及时调整授课进度。课堂内巧妙引入能激发学生学习兴趣的内容，有效利用时间。还要多做个别学生的思想工作，避免因为这考试的失利而失去学习兴趣! 下一步用什么方法让学生学习语文，而且使他们愿学语文?我想采用鼓励法：当看到学生有点进步时，我大加表扬;当看到学生生字、生词和诗文记得好时，我在全班鼓励;当发现学生能够齐答问题时，我也要大加赞扬…… 我以后尽量用课件上课，在每一个幻灯片上尽量多打内容，将课讲细讲透，减少写粉笔字的时间消耗，多增加课堂练习。语文成绩的提高关键靠平时的积累。对此，我有一些想法： 1、一定要让学生动手写，尤其是重点与难点。通过这种形式把应掌握的知识梳理一遍，同时也达到了记忆的目的。 2、重视教学反馈，及时了解学生对课堂教学内容的掌握情况，以及作业完成情况。 3、鼓励他们拓展积累课外知识，提高阅读分析能力和写作能力，以适应当今高考。 我要用老师的“勤”来弥补学生的“惰”，对他们多督促。我相信只要努力，学生的成绩一定会提高! 高一第一次月考总结与反思【2】 紧张有序的高一月考已经结束，学生成绩也已揭晓，根据我们3
高中月考总结大会发言稿
高中月考总结大会发言稿 尊敬的各位领导，敬爱的老师，亲爱的同学们： 大家下午好，我是来自班的，今天我演讲的主题是《让习惯成就你的目标》 金秋十月，天朗气清，秋风飒爽，在新学期开始的征程里，我们心头不由升起一种期待，那就是在着绚丽的季节里，用我们的汗水和智慧再书写一段激情燃烧的岁月。 目标是茫茫戈壁中的一片绿洲，是远行者手中的罗盘，是黑夜里的明灯，是冰天雪地里令你怦然心动的温暖与勇气。 美国西点军校的教材里编入了这样一个故事：在一支雪域远征军中，战士们的眼睛不知疲惫地探索世界，却找不到任何一个可以使目光停留的落点，而使眼睛因过度紧张而失明，这支军队也丧失了战斗力。这是一个令人难过的故事，但这至少告诉我们：盲目的前进，没有目标最终会导致失败。 人生何尝不是如此？没有目标的人只能闭上双眼，捂住耳朵，企图忽略别人的进步吧，然后自我安慰的说，自己也在前进，这岂不是又一个现代版的套中人——别理科夫？在自然界，温暖如春的水泽是迁徙的候鸟心中的胜地，气爽宜人落尽铅华的秋则是酷热的夏隐忍余热的期望。大自然的一切生命，都有自己的目标。 在故事里，远渡重洋的哥伦布怀着涉足东方神土的心愿发现了美洲新大陆；神话小说《西游记》中的师徒四人这是
为了获得真经而历经九九八十一难。然而事物都是两面性的，好高骛远，不切实际的目标未必能称职的引领你前进。 青春的目标没有贵贱。早自习背一课书，可以是我们的目标；一节课听懂一道例题，能够处理作业可以是我们的目标；一次比赛中由预赛进入复赛可以是我们的目标；一次考试比上一次进步五名可以是我们的目标，考进985,211可以是我们的目标，考出自己的能力和水平可以是我们的目标。做名人，名家，名流可以是我们的目标，做一个敬业的老师，警察，医生又何尝不可？正是因为这无数的小目标从而实现我们人生的大目标。 所以，从现在起我们心中一定要有自己的目标，向着这个目标前进。当然，只是树立好目标，不付出行动是无济于事的。良好的个人习惯则是你实现人生目标的重要手段。 爱因斯坦有句名言：“一个人取得的成绩往往取决于性格的伟大。”而构成我们性格的，正是日常生活中的一个个好习惯。好习惯养成的越多，个人能力也就越强。养成良好的习惯，就如同为梦想插上翅膀，为人生的成功打下坚实的基础，才能实现我们的目标。 有人曾做过148名杰出青年的童年与教育研究，发现他们之所以杰出，人格因素是最重要的因素。在148名杰出青年身上，集中体现出这样的6中人格特点：1.自主自立的精神2.坚强的意志力3.非凡的合作精神4.鲜明的是非观念和
教师月考考试总结与反思
教师月考考试总结与反思 对于这次考试，总体感觉不够理想。平均分、优秀生都还有一定的差距。下面就这一次考试对教与学作一下总结与反思。 一、存在的主要问题： 1、在教学上的那股激情和动力不足，对学生缺乏一点耐心和信心。平时对学生多批评、少表扬。 2、对学生还不够严格要求，学生的行为和学习习惯有待提高。班中总有上课多动、作业不完成者，作为教师在这方面抓得还不够。 3、教师上课讲得太多，学生练得太少。虽然有时想让学生多动手，课堂上以学生为主，但有时由于学生的基础较差，有时为了赶进度等等一些原因使得很多时候仍然采用老的教学模式，课堂效率不够好。 4、教师课后反思不够。我们常有这样的困惑：有些习题不仅是讲了，而且是讲了多遍，可是学生的解题能力就是得不到提高!也常听见学生这样的埋怨：巩固题做了好多遍，成绩却迟迟得不到提高!这应该引起我们的反思了。诚然，出现上述情况涉及方方面面，但课堂教学值得反思，对课文进行阅读理解的方法还有待探索，即所谓“抛砖引玉”，然而很多时候给学生思考的空间太小，教师包办的太多。
5、学生基本功不够扎实，学习困难学生较多，信心不足。教师在对学习困难学生的个别辅导上还做得不够。 二、改进措施： （一）、对学生严格要求，培养良好的学习习惯和学习方法。 1、改变学生学习数学的一些思想观念，树立学好数学的信心。 2、改变学生不良的学习习惯，建立良好的学习方法和学习。 有些学生有不好的学习习惯，例如作业字迹潦草，不写解答过程；不喜欢课前预习和课后复习；不会总结消化知识；对学习马虎大意，过分自信等。作为任科教师要统一作业格式，表扬优秀作业，指导他们预习和复习，强调总结的重要性，并有一些具体的做法，如写章节小结，做错题档案，总结做题规律等。对做得好的同学全班表扬并推广，不做或做得差的同学要批评。使学生慢慢地建立起好的学习方法和认真的学习态度。当然，要改变根深蒂固的问题并不容易，要坚持下去。 （二）、刻苦钻研教材，不断提高自身的教学教研能力。 平时要认真阅读新课标，钻研新教材，熟悉教材内容，查阅教学资料，适当增减教学内容，认真细致的备好每一节课，真正做到重点明确，难点分解。遇到难以解决的问题，
高一月考总结分析
高一（11）班第一次月考成绩登记表班级排名姓名语文数学英语物理化学生物政治历史地理总分年级排名1马**864748334360675159494902楮芳霞1113645224553614870491933张雨薇984340.5334560484072479.51034王婷婷10138411843364559674481465吾勒努尔.居尔旦拜9428463940423354634391516加依那古力.毛夏9441421441464641714361557王秋月9637332953335240624351578吾力娜尔.卡玛勒江8734372453374563494291629禹小龙92412715502643497441718210达吾力72313338344833546841119011马琴80254819483651534740719512何童超833336284425365162.5398.521213魏亚亚103233628503648462839821314哈力布布.哈不力91304225334341276439621615阿尔新.努尔克德86302837363133585739621716**田耀85312743412744414638524017楮若飞80374522353342394838124418黄鸿102402924302533464937824819叶尔登76292128433843445437625020张玺74273039412242445537425621帐鲁扎85214423293644434737225822那木苏荣76122918493534536637225923张亮72202124453945445436427524阿扎马提.努尔较93464028332330264236128025靳春艳84183523335334413735828426卢洒洒85363223292245394335428827李凌92222222502438345035428928张苗105173922362632363935229229梁勇761434.5104226384165346.530530卢俊伟84233024392832314633731731李雪雪86152629372925444333432532别力克79222930432135255033432633李莎莎76313327232334592633233034刘鑫58432715472343214332034435阿迪来木.阿不都热依木80144412321745353931834536陈郁杰71192914472738254731734637敖钦73282518262444324131135138艾尔巴特.叶尔肯66174020281542344730935339张智全80112916372430255330535440吴楠89192622281819532630036241徐慕格9663320202828361928637442艾孜买提.亚尔买买提71142516242143291726038343巴合提古丽74123215272022243025638844皮尔顿.多尔空571422203123221417220393总分3699.01175.01481.01049.01683.01382.01728.01792.02152.5平均分84.126.733.723.838.331.439.340.748.9最高分111.047.048.043.053.060.067.063.074.0最低分57.06.021.010.020.015.019.014.017.0及格率31.8%0.0%0.0%0.0%0.0%4.5%4.5%2.3%27.3%优秀率0.0%0.0%0.0%0.0%0.0%0.0%0.0%0.0%0.0%2012-2013学年第一学期高一年级第一次月考高一11班第一次月考质量分析周兰梅1、学生考试情况分析高一11班此次月考无缺考，实考44人，应考44人。班级各科总体分数偏低，在平行班分数排名较后。从本班月考成绩表看500分及500分以上学生没有，总分最高分494分，最低分220分。500-400分之间的11人，400-300分之间的29人，300-200分之间的4人。从年级排名表看，100名内2人，分别是90和93名；200-100名内有9人；300-200名之间有17人；400-300名之间有16人。其中，语文及格14人，最高分111分，最低分57分；生物及格2人，最高60分，最低17分；政治及格2人，最高67分，最低分19分；历史1人，最高分63分，最低14分；地理及格12人，最高74分，最低17分。其他科目均无及格。下面是对本班各科成绩表进行的分析：科目语文数学英语物理化学生物政治历史地理总分3699.01175.01481.01049.01683.01382.01728.01792.02152.5平均分84.126.733.723.838.331.439.340.748.9最高分111.047.048.043.053.060.067.063.074.0最低分57.06.021.010.020.015.019.014.017.0及格率 31.8%0.0%0.0%0.0%0.0%4.5%4.5%2.3%27.3%优秀率0.0%0.0%0.0%0.0%0.0%0.0%0.0%0.0%0.0% 二、各科目存在的问题1）及格人数很少，班级总体分数偏低。还没有适应高中的学习。2）学生学习态度和方法没有转变，像历史、政治依然停留在中学开卷考试的思维上。3）基础知识很差，做题粗心，像语文、英语、数学、物理、地理、历史、政治等科目要求记忆的知识
《高中月考总结》word版
高中月考总结 时间过得飞快，一眨眼之间开学的第一次月考已经结束了，然而，留给我得却是无法挽回的时间。前一个月过得真是很舒心，认为高中生活原来是这样的。可是月考结束后，问题就暴露出来了。面对这一张张优而不尖和“绊脚石”看看一道道不该错的题目被打上大大的叉时，心底里感到无限地自责……这样的分数令我不禁陷入沉思；真是不考不知道，一考吓一跳。平时认为自己学得还可以，也不知道自己到底有几斤几两。可是一上考场，那都原形毕露了，平日的学习真是不行。睁眼一瞅卷子，哎，当我静下来时，再仔细地浏览多一次试卷时，才发现原来自己是多么地粗心、急躁。当一拿到题目是便马上动笔写，还有，虽然口中老说：“这些题目老师根本就没有讲到……”其实，到现在一回想起来，才觉得自己是多么的可笑、多么的无知！“没讲到”原以为这理由就竟能把一切错误掩盖住，现在一想，不如该自己没有做到平时按时定量的复习、预习罢了。如果说，自己平时有做到复习、预习的话，那么即使老师讲到没讲到又有什么巨大关系呢？现在的责任只能推回自己身上，预习是一个学生学习的一个重要要求，如果我们不做到课前预习，那么就会令自己的学习大打折扣了。
这道题做过，那道题也见过，老师也讲过，可是自己真正做起来，什么也不行。这就是差距，眼高手低。虽然有差距，但我相信自己。同样一起学习，一起奋斗，我不认为我比别人差，我始终相信勤能补拙。只要自己付出，我相信自己能行。 知识是靠日积月累的，人不可能在极短的时间内，把大量的学习内容灌输入到大脑里去。“饥一顿饱一顿”的，“三天打鱼两天晒网”这样只会事半功倍的。因此，我们一定要做到定时定量学习。 虽然这次没考好，但是我并不因此而难过，因为这似乎是我意料之中的，因为这一个月以来，我的努力和态度似乎还不够，也可能高中生活需要适应吧！我就当这是体验、适应高中生活啦！往后，我一定要努力加倍学习，让学习与努力伴我三年，我不想以后别人会说我：“白头方知悔”、“少壮不努力”。机会现在就把握在我的手里，前行的船由我自己来掌舵，我为什么要驶入一个小小的港湾，而不去翱翔大海呢？再者，我是一个地道朴实的农村的孩子，如果不努力，我相信，也是我父母不愿意看到的。作为一个农村的孩子，我没有理由再彷徨，也没有理由去亵渎。奋斗将会是一个光明的、灿烂的出山阶梯！
关于月考的总结与反思
关于月考的总结与反思 关于月考的总结与反思(三) 当提起一个教师真正的责任心，全心全力于教学，像对待自己初生孩子般那样来对待别人的孩子。对于此次考试的具体情况总结如下： 一、基础题中的诗词默写和填写生字依然有总分学生失分较高 这两个题目本属于送分题，但是得分情况并不理想，全班只有10人满分，其中错得较多的学生有陈学政、陈俊源、周帅、林佳泳、钟雨景、黄逸熙、陈丹萍、邹雨迪、翁锦龙、朱乐凡、彭日炫、程晓辉、叶溢洲、徐威望、吴焕杰、林泽印、朱舒展、吴东润、翁志伟、孙伟钞。错得比较多的字依然是“骥、轩、潭、嶙峋、磬”。 二、病句修改出错率过半 病句修改全班只有18人做对，不足一半，对于病句修改在学生语法学习还不够充分的情况下，我们只有多总结一些典型病句，并加强学生的语感训练，以此来提高病句的判断能力。 三、4-5小题语言运用题得分极低 第4小题失分的根本原因在于学生只会判断某个句子运用了何种修辞手法，但是对于用修辞手法造句还是无从下手。 第5小题也是一种第一次出现在学生眼中的新题型，很多同
学也是找不到北，对于这类题目主要是加强他们的审题训练，并学会分析与概括。 四、文言文阅读得分相对较高 此题是整个试卷中学生完成最好的题目了，满分13，平均得分在10分以上。得益于之前对翻译的逐个背诵跟踪。看来 此方法还得继续加强。 五、课内阅读得分超低 本题满分12分，平均得分5分左右，失分点有两个，一是学生对于“象征”不属于修辞手法而是写作手法的认识不够，二是学生缺少对句子的微观分析能力。 六、现代文阅读得分较低 此题的主要失分点有两个，一是学生对于描写手法的概念基 本上是一片空白，第二是学生的阅读分析、概括、综合能力 明显不足，使得学生的思维不够全面，因而对于得分点的回 答也不够完整。 七、名著阅读得分超低 本题本8分，但学生的平均得分率只有4分左右，满分的只有7人。这个题目属于死记硬背型的，以后能过加强背诵来 提高这一题的得分率。 八、作文情况不妙 作文中最大的问题依然是书写问题，其次还有五六个同学字 数不够，得分在20以下，一位同学竟然没有写作文，实在
高一月考总结与反思参考
高一月考总结与反思参考 每次的月考都能检测我们这个月的学习情况。以下是小编为大家整理的高一月考总结与反思，希望能帮到大家！ 高一月考总结与反思范文一今天月考的试卷发了下来，我打开卷子看到上面的分数大吃一惊，语文75分，数学竟然只有68分。天哪!怎么会这样? 老师见我们都看过了卷子后说:“咱们班这次月考算是全学年中不错的了，有些同学进步了，但也有一部分同学退步了。”听老师这么说我感觉自己是班上最差的，周围好像有许多鄙视的眼光盯着我，脸上不禁发烫并低下了头。 我心里不停地埋怨自己，怎么这么差劲，不但有些题不会，就连会做的题也马虎的一塌糊涂。就拿语文卷子来说丢分最多的是成语填空题，竟然被扣了5分，在家里爸爸总是让我没事的时候经常翻看成语词典，平时还给我讲成语故事让我加深印象，可我就是不理会。 再说数学就更让人沮丧，因为马虎竟然丢掉了22分，比如:第五大题中的第2题，我将小红的距离标反了，结果所有的顺序全变了。还有第六大题中的第3题，我将活动项目看窜了，结果虽然答案巧合的对了，可是整个过程全都是错的。计算错误在整张卷子中也不少，哎，我怎么总爱犯马虎的毛病啊! 通过这次月考我不但感到了自己学习的退步，更感到由
于以往不努力学习，以致根基不扎实。为此我要下决心从现在做起:平时多积累一些成语和好词好句，每周都要默写学过的生字，养成长翻看字典、词典的好习惯;上课时注意听讲，回家认真完成作业，无论在平时或考试的时候都要仔细读题，克服爱马虎的毛病。随着年级的升高，学习的难度加大，我必须抓紧时间在短时间内让自己赶上其他同学，随着他们一起升入风华中学。 高一月考总结与反思范文二时间如流水般淌过,转眼间第一次月考席卷而来。我满怀憧憬的走进考场，但结果让我大失所望。面对这一张张优而不尖试卷，令我不禁陷入沉思;看着一道道不该错的题目被印上伤疤时，心底里感到无比地自责;望着这鲜红但低的分数，更是让我痛定思痛。使我为今后的学习惴惴不安。 当我静下来，再仔细地浏览试卷时，才发现原来自己是多么地粗心、急躁。最让我痛心的是数学，由于被前面耽搁点时间，最后一简单的压轴题就被扒去了10分;最让我意外的是语文，一篇深浅适中的作文让我费劲脑汁，整整夺走了我15分;最让我伤心的是科学，不知道是不是因为底子薄，科学生物就扣走了我20分;最让我失望的是英语，一篇普普通通的阅读理解就拿走了我8分，单词填空更是毫不客气，10分就这样从我手头上溜过。我还一味的掩饰，在老师面前说时间不够;在同学面前佯装作我太不小心;在家长面前却
高一月考总结
高一月考总结 班主任微感想： 又是一月考试时，期中考试已经结束，从卷面和大家的精神状态来看，大部分同学对自己的成绩是有要求且不满意的，我希望091的同学们能够根据自己本学期前半段的学习态度和实际努力情况，总结好本次的期中考试，从以下几方面入手对每一科进行分析。 一、错题归类： 每场考试下来之后，拿到考试卷后，不管是什么科目，都先把错题按照知识点的涵盖面进行大致的分类，写出知识出现错误的题型、以及出错的原因，无论是中方课程、美方课程还是托福课程都要悉心归类，总结老师所考重点和自己的薄弱知识点。 二、熟记知识点： 在错题归类之后，将错误的知识点，逐一记录下来，并分析自己在知识点的那一部分没有掌握透彻以及没有掌握清楚地原因，到底是因为懒惰，还是因为努力了方法不对。 三、总结考试情绪： 在知识点分析透彻之后，总结出考试中的感受，这点其实也挺重要的，因为每一次考试，多多少少在心里都会有一些例如紧张、没耐心、兴奋、自信等情绪参杂在考试当中，这些不定的情绪会很影响考试的发挥，我们要在平时练习中多锻炼自己的答题情绪，成为考试中心情最稳，发挥最顺的同学！ 四、比较自己的水平： 其实很多人都不喜欢在学习方面和别人比，有些人却总是喜欢和别人比，我认为必要的竞争是有利于自己学习的进步的，同时由于我们的出国成绩单呈现的是个人分数及等级，所以把自己的以往成绩和现在取得的成绩做对比也是非常有必要的，希望每个人的成绩变化趋势都是在上升！ 五、给自己定目标：
写反思的最后部分就是给自己定目标，因为写考试反思的目的，不仅仅在于反思自己的错误，也在于给自己自信心，总结出自己的优势能在下次考试中发挥的更好。因此这就需要给自己树立目标，写出自己在下一阶段的学习当中应努力的方向，和应掌握的知识技巧与方法，可以的话可以在每一次考试过后，都按情况来修改及制定自己学习计划。 为什么没成功？不是因为你没努力，而是因为你不够努力！！ 学校通知与通报 1.学校本周重点检查学生上课状态，尤其是上课睡觉及坐姿不端正现象，慵懒的状态和跷二郎腿表现出的是对老师的不尊重和不积极的学习状态，严重影响学习成绩，而且一次检查时的状态不佳可能会严重影响你在老师心中的美好形象！ 2.NYO体育节开幕，本周三各班进行体育安全午检，希望大家注意体育运动时的安全问题！ 3.教室卫生检查时间节点为早7:10, 12:50及17：40，这些时间点应该是大家结束值日的时间，而不是开始值日的时间，请大家提升责任感，注重班级荣誉！ 4.寝室现在出现了窜寝情况，到别人的寝室聊天吃东西，同时也出现了值日严重不合格的现象，如果违反寝室要求的情况屡次发生，影响宿舍老师管理，影响其他同学休息，班主任必须及时和家长沟通，严重者停寝处罚。 5.周五发给同学们一份《致全国中小学生家长的一封信》（关于预防溺水内容），请家长填写回执内容，让学生于周日晚把回执带回，年月日信息不写！ 6.NYO新一届配音大赛已经开始，请同学们下载配音软件，精磨配音作品，于5月20日前上交一份满意的作品！（传给张淼老师或者于老师都可以） 班级日记
高一月考各科总结与反思范文
高一月考各科总结与反思范文 亲爱的朋友，很高兴能在此相遇！欢迎您阅读文档高一月考各科总结与反思范文，这篇文档是由我们精心收集整理的新文档。相信您通过阅读这篇文档，通过我们各位思想的碰撞，一定会激发出您写作的动力。还有，阁下能将此文档加入收藏或者转发出去，是我们莫大的荣幸，更是我们继续前行的动力。 月考总结是阶段总结，概括上一阶段状况，提出下一阶段希望，老师也要为此做好阶段性的月考总结。今天给各位为您整理了高一月考各科总结与反思，希望对各位有所帮助。 篇一 时间过得飞快，一眨眼之间开学的第一次月考已经结束了。然而，留给我得却是无法挽回的时间;面对这一张张优而不尖和“绊脚石”似的的分数令我不禁陷入沉思;看看一道道不该错的题目被打上大大的叉时，心底里感到无限地自责…… 当我静下来时，再仔细地浏览多一次试卷时，才发现原来自己是多么地粗心、急躁。当一拿到题目是便马上动笔写，如果一遇到不懂得题目是便开始慌了，不知从何入手，因此导致了数学一道x分的题目完全失分，令我现在沉痛万分。 还有，虽然口中老说：“这些题目老师根本就没有讲到……”其实，到现在一回想起来，才觉得自己是多么的可笑、多么的无
知!“没讲到”原以为这理由就竟能把一切错误掩盖住，现在一想，不如该自己没有做到平时按时定量的复习、预习罢了。如果说，自己平时有做到复习、预习的话，那么即使老师讲到没讲到又有什么巨大关系呢?现在的责任只能推回自己身上，预习历来是学生学习的一个重要要求，如果我们不做到课前预习，那么就会令自己的学习大打折扣了。 知识是靠日积月累的，人不可能在极短的时间内，把大量的学习内容灌输入到大脑里去。“饥一顿饱一顿”的，“三天打鱼两天晒网”这样只会事半功倍的。因此，我们一定要做到定时定量学习。 我们还要做到老师要求背得一定要去背熟，要用理解性的方法去背，不能死记硬背，如果死记硬背的话，当题目灵活、变通一点的话，就会导致一系列的错误。 从这次月考我总结出许多学习道理和学习方法，当我们考试差时，如果只会一味地去找理由的话，或把错的责任推到别人身上的话，那么便会永远掩盖着错误，一直错下去。 如果该每天完成的学习任务没有完成，喜欢集中复习，临考突击，每天该学、该记的欠账的话，便会更难取得好成绩。要做到必须每天的知识积累，每天复习，而且要做到专心致志学习才行。
高一月考总结800字
高一月考总结800字 紧张有序的高一月考已经结束，学生成绩也已揭晓，根据我们3班学生实际，结合学生的成绩，针对语文学科的具体特点和试卷的具体分析，现反思如下: 1 应重视学生基础知识的训练。根据新课标的具体要求，现行的语文试卷虽然基础知识分值减少，但仍然起到至关重要的作用。如成语题、病句题和同义词的辨析，学生在这次考试中失分较多，尤其是语言表达的两个题，得分尤其低，其原因就是学生进入高中之后，还不是太清楚高中基础知识与初中的区别，以及考试需要注意的答题技巧，所以下一步学习的重点就是加强学生这一方面的训练，力争使学生基础知识这一方面的不足得以改变，向好的方面转变。 2 应该加强学生规范答题的指导。通过认真分析学生的试卷，我发现有一部分试题不是学生不懂或不会，而是学生在答题的过程中，没有按照一定的答题流程去做，以至于被扣分和不得分，如在语文主观题中，必须要求学生按照是什么---为什么----怎么样的规程去做，否则就会被扣分。举一个简单的例子，问这一自然段中作者运用了什么修辞手法，是做具体分析。结果有的学生就简单回答，比喻。而没有按照一定的流程去做，结果可想而知，6分的题目，只能得1分，这一题学生不会吗?不是，为什么不得分原因就是缺乏
一定的答题流程。另外，学生答题是眉毛胡子一把抓，不分要点，没有条理性，结果给阅卷造成误解，影响学生得分。这是我教学的下一步中又一重点内容。 3 针对学生的默写和作文中字体的训练应提上一个重要的位置。通过这次考试，我发现默写是我们的一大失分点，一是学生背诵不到位，许多不会填，二是有些会背的内容，错别字现象严重，结果还是不得分。另外在作文中学生的字体还需要有针对性的加强，女生的字体问题不大，都能工整清晰，关键是男生的字体，存在着书写不规范、字体不端正、卷面不整洁等现象，我认为这直接导致作文分值下降，结果是学生总分不高。所以下一步我们会加强学生的练字环节的训练。 总之，我们只有通过反思，才能发现问题，分析问题以至于最后的解决问题，达到我们的教育教学的目的。