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欢快的艺术节作文

在今天我们学校要举行一年一度艺术节。在艺术节的前一天我们都为这件事兴奋不已。

到了今天，也就是星期六。我们全校的同学都怀着愉快的心情进了校门。当我走进教室的时候，发现同学们都在议论今天要表演艺术节的节目都兴奋得很，这时我也开始议论起来。

到了下午我们班同学们的心情都激动了起来，希望快点上课，因为上课后就可以看到精彩的表演了。“叮铃铃，叮铃铃”上课了。我们班表演的同学去了表演的舞台。其他同学就坐在教室里观看现场直播。

开始了，开始了。我们大家异口同声的叫着。第一个节目是吉他接着是刚琴、魔术……到了我们班同学张宇和二班的一个同学一起表演的古筝，好听极了。

有一个节目令我的印象最深，那就是武术表演。在七人武术表演中也有我们班的同学,付文泽。当我看见付文泽那身威风凛凛的武术服时不由得惊讶起来，因为那身衣服太有气势了。表演的时候，付文泽打了个空翻，我们班的同学就惊讶的叫了起来。还有四五班的周俊豪虽然不是我们班的，但他出人意料的剑法，还是令我们欢呼了一阵。

虽然这次艺术节只有短短的两节课，但还是留给我们深

刻的印象。

校园文化艺术节作文

校园文化艺术节作文校园文化艺术节作文（一）一年一度的校园艺术节开始了，校园里处处洋溢着欢乐的气氛。演出开始了，首先进行的是诗朗诵，诗朗诵的顺序是从低年级到高年级。刚开始朗诵的同学因为紧张，朗诵得有些结巴。妈妈提醒我：“你可不能忘了词呀！”我信心十足地点了点头。该我朗诵了，也许是第一次上台的原因，我激动地腿有些发抖，声音有些发颤，好不容易朗诵完了，回到座位上，我的脸像火烧一样。妈妈说：“没忘词，朗诵得挺好的。下面你还要唱歌，妈妈相信你是最棒的。”听了妈妈的话，我心里好受多了。节目按顺序在进行，时间过得真快，不一会儿的功夫就又轮到我唱歌了。我唱得是《种太阳》。这次，我的胆子好像大了点，不再那么害怕和紧张。我很轻松地就唱完了，台下立刻响起了掌声。我看见妈妈、老师和同学们都在使劲为我鼓掌、喝彩，我激动地满脸通红。校园艺术节结束了，虽然我只在唱歌上得了第二名，但我很高兴，因为我明白了“没有随随便便成功”这句话的意思。校园文化艺术节作文（二）上周，我们学校举行了一年一度的艺术节，这天，我领略到了全校的风采。这天，同学们兴致都很高涨，个个搬着椅子，千里迢迢从班级转移到体育馆集中。学校的体育馆很大，很广，为我们提供了一个很好的条件。滴答滴答，时间过得好慢，所有学生经过几分钟焦急的等待终于开始了。四个主持人都是英语能手，那可都是万里挑一选出来的。主持人们个个都很有范儿，手持话筒，昂首挺胸，一个个字正腔圆的英语脱口而出，毫不含糊，看的热爱英语的我可眼红了，当然也很羡慕，学校举办的英语节也能激起我更大的兴趣，英语是通向国际交流的平台，我可一定要加油了。节目开始了，一个比一个精彩，接二连三的惊喜不断演绎着，观众可都大饱眼福了。歌剧表演的，华丽的转身，唯美的音乐，让人沉醉，沉醉。合唱的，高低衔接到位，天造之作，让人享受，享受。终于轮到我们班了，我们可都很期待呢。果然出场就很惊艳呢。我们班表演的是舞台剧《白雪公主很七个小矮人》，是有点幼稚啦，不过他们也是下了很大的功夫哦。他们在场上的配合，不时博得台下的一阵阵喝彩。夸张的动作造型，惟妙惟肖，七个小矮人活蹦乱跳，充满了活力，看得我很兴奋。虽然我没有上场，可是班级的骄傲就是我的骄傲，我依然很激动，因为我是班级的一份子。最终凭借出色的表演，成绩也名列前茅。我高兴，我激动，我为你自豪！校园文化艺术节作文（三）一年一度的校园艺术节今天终于开幕了！同学们迫不急待的来到音像馆。首先，我们看到三年一班的文艺演出。他们表演的歌曲《让我们荡起双浆》、《七色光之歌》等精彩的节目吸引着同学们目不转睛、兴致勃勃地观看。该三年二班表演了，他们班的大合唱让我印象最深，唱了三首歌，分别是《快乐哆咪》、《米老鼠进行曲》、《鲜花爱雨露》，歌曲虽然结束了，但是美妙的音符依然在我们耳边回荡。到我们三年三班表演了！第一个节目是舞蹈《泼水歌》，优美的旋律，欢快的舞步，

校园文化艺术节活动总结报告

校园文化艺术节活动总结报告校园文化艺术节活动目的是营造高雅的艺术氛围，全面提高学生素质促进学生身心的全面发展。以下是xx收集的活动总结，仅供大家阅读参考! 一我校开展艺术教育以培养为目标，以活动为载体对青年学生进行普遍的素质教育。自3月16日开幕式伊始，沸腾校园的“第四届大学生校园文化艺术节”系列活动在精彩纷呈的文艺汇演中拉下帷幕。在院党委、行政领导和各部门的关心支持下，在学生处、院团委的精心组织以及各系部的密切配合下，本次艺术节取得了圆满的成功。本届校园文化艺术节按照学院党委20XX年培养学生“品德导航、文明修身、复合特长”的要求，以“文明向上、优化项目，广泛参与，提升水平”为思路，以“文明与成才”为主题。注重思想性和艺术性的统一，充分挖掘学生的潜力。调动广大同学积极投身到活动中去，全面展示文明、成才、协作、创新的精神面貌。同时也推动了校园精神文明和物质文明建设，促进创新教育的发展，检阅了我校素质教育成果。本届校园文化艺术节历时一个多星期。借鉴前六届艺术节的经验，充分利用学生的课余时间。开展了一系列形式活泼，

内容健康，主题鲜明，开展情趣高雅的活动。共举行了“十佳歌手大赛”，“主持人大赛”，“美术绘画、摄影作品展示大赛”，“篆刻书法大赛”，“我与奥运演讲比赛”，“美丽的心灵”校园情景剧大赛，“文明修身、关爱自我”主题辩论赛，“飞扬的青春、舞动的生命”舞蹈大赛，“少数民族艺术、民族风情展示”等十六项活动。本届艺术节是文明礼貌教育的继续和拓展，主要取得了以下效果： 1、艺术节激活了同学们的参与意识和表现意识通过本届艺术节，同学们意识到了艺术节不只是单纯的文艺表演，而是自己得以锻炼的一个大好机会。同学们积极的参与，充分的表现，积极争取这个可以展示自己和班级特色的机会，这说明同学们不仅爱自己，更爱班级和学校。 2、艺术节激活了同学们的竞争意识竞争意识是现代人必备的素质和能力。现代社会是竞争的社会，通过艺术节，我们欣慰的看到了同学们已经认识到这一点并且尽全力的在竞争和选择中取胜。当然同学们都能够按照活动规则来参与竞争，参与过程就是充实、提高自己的过程，也是提高自己竞争力的过程。 3、艺术节激活了同学们的团队意识人不是孤立的，他生存在群体之中，人的能力的发挥必须借助群体的力量。本届艺术节，充分体现了这一点。通过艺

关于艺术节的作文：我在艺术节中(一)_优秀作文

关于艺术节的作文：我在艺术节中(一) 我在艺术节中/王琪乐不必说沸腾热烈的运动会，奇妙别样的科技节，单是精彩纷呈的艺术节，就有无限意味。继读书节之后，校园又迎来了一个崭新的节日——艺术节。文艺汇演的下午，各个班的同学们搬上凳子，大步跨进操场，找到自己的班级，灼灼期盼艺术节的盛大开启。哇！出彩的开幕式诱人眼球，紧接着就是语文社团的精彩表演，他们为我们展现出一代伟人的气魄，直勾起我们对毛主席的感佩。时间过得飞快，一眨眼就已经表演了四个节目，“接下来为我们表演的是408班郝欣瑜，大家欢迎。”郝欣瑜自信地走上舞台，拿出她的伙伴二胡，为我们来了一曲《赛马》，震撼无数心灵，马叫的声音犹在耳畔。最期待莫过于我班与07的精彩表演了。瞧！一个个农家小姑娘在台上尽情舞扇，丝毫感觉不到一点紧张，一点压迫，只是活跃着的轻松和惬意，好像邀约我们与她们共舞幸福时光。文艺汇演匆匆落幕，虽没有参与表演，但我收获了友谊与团结，做了回有风采的观众。我在艺术节中/王喆学校举行了一年一度的艺术节，我从中读出了同学们对艺术节的追求。艺术节开了近三个小时，每个节目都异常精彩。在每个演员表演

的过程中，观众们都会发现，原来在我们身边有这么多多才多艺的人。老师们的节目更是让同学们兴奋不已。艺术节就是学生们和教师们自我表现，尽情发挥的舞台。它供大家享受青春的美好，释放青春的激情。既培养了兴趣，陶冶了情操，又开阔了视野，锻炼了能力，培养了团队精神，增强了集体荣誉感。江山代有才人出，谁持彩练当空舞？我也愿用双手去创造美！愿艺术之花香满校园！我在艺术节中/张润涛五月，百花盛开的季节。一年一度的艺术节随着美妙乐曲，徐徐拉开帷幕。我坐在操场，焦急地望着舞台，多么盼望艺术节早点开始啊!不一会儿，一阵音乐随之而起。我可兴奋了，把脖子伸得老长，想从前面一下看到后面。表演开始了，你听“北国风光，千里冰封，万里飘雪……语文社团的表演铿锵有力，无不让我们激动昂扬。他们把领袖毛泽东的《沁园春.雪》朗诵得如此豪迈，感情抒发在肺腑，震撼了每一位在场者的心。下一个闪亮登场的是407.408班精心准备的舞蹈，《亲圪瘩下河洗衣裳》。舞者们穿着表演的盛装，甩着长长的辫子，拿着火红的扇子，欢快活泼地旋舞。他们的舞姿各显其态，宛如风中的花朵，婀娜多姿。当音乐变得高昂激烈时，他们摆动着腰肢，令人目不暇接。观众席上爆发出阵阵雷鸣般的掌声，久久回荡在操场上空。从参加活动的每一位表演者的脸上飞扬的神采和观众席上的阵

关于写校园文化的文章5篇

关于写校园文化的文章5篇 ----WORD文档，下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本，欢迎您借鉴参考阅读和下载，侵删。您的努力学习是为了更美好的未来！写校园文化的文章：悠久的又新校园文化我现在就读于又新小学，这所小学有着悠久的历史文化。学校的校训是：诚敬，勤朴;校风是：求真，务实，开拓，创新;教风是：真实，朴实，平实，扎实;学风是：勤奋，善思，好问，博学。传承文化，润泽心灵。又新小学在1985年就成立了全国唯一的少儿研究社团组织----“皇甫少年鲁迅研究会”誉称，成为当时绍兴少先队活动的“五朵金花之一”。光绪二十八年，清末举人，校长陈伯翔『大学』词意改『嘉读书屋』为『又新学堂』。鲁迅公公是伟大的文学家，思想家，革命家，他的精神被誉为“民族之魂”。“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”。是鲁迅公公自己一生的写照。学校“豫才楼”的名字就是这样来自鲁迅公公的字号。如今，学校在这幢楼里布置了最能体现鲁迅文化内涵的作品，希望又新的学子每天都能与鲁迅公公的作品沟通，并能像鲁迅公公那样做人，像鲁迅公公那样写出优美的作文。又新小学前身是私人义塾，名叫“嘉读书屋”。嘉读书屋始建于1738年的清乾隆时期，至今已有二百余年。书屋的创办人孙嘉谟是孙端人。他所建的私人义塾，附近男性村童均可

入学，孙氏子弟免收学费。道光14年，孙嘉谟之子孙巡一，将书屋，斋舍，田产捐给孙氏宗祠，产权归孙氏全族所有，并将嘉读书屋改名为“孙氏义塾”。所以这幢楼名叫“嘉读楼”。 “诚，敬，勤，朴”是我们又新小学的校训，是由国父孙中山先生在1916年题写的，沿用至今。而“中山楼”之所以叫“中山楼”，是因为孙中山来到我们学校视察，并题写四字校训，为学校留下宝贵的精神财富。这种又新精神激励了一代又一代的又新人。我会带着这种精神财富，一步一步走下去! 写校园文化的文章：观看三种校园文化艺术书观看三种校园文化艺术书观看三种校园文化艺术书今天，爸爸带我到三中，去看他们学校的文化艺术节表演。我和爸爸到了学校后，我就赶紧跑到操场，操场搭起舞台，舞台上铺上了红地毯。不一会儿，表演开始了。大哥哥、大姐姐们的表演非常精彩，所有的观众都被深深的吸引住了。其中有我最喜欢的两个节目，一个是“扎西德勒”，一个是“小沈阳的表演”。“扎西德勒”穿着藏族的服装，跳着清音的舞蹈，似乎在欢迎全国各地的人们到西藏去旅游，去开发。舞蹈充分显示了藏族人民的热情好客，也显示了藏族人民的发展进步。观众想起了热烈的掌声。“小沈阳”是一个七年级的男生表演的。他穿着花裙子，背着一个女包，头上还带着发卡，看到这个造型，观众都鼓起掌来。他模仿“小沈阳”维妙维肖。还有独舞，独奏，她们的才艺很高，我非常羡慕，真是一届成功的艺术家。

学校文化艺术节活动总结通用版

单位名称：_________________________ 姓名：_________________________ 日期：_______年______月______日学校文化艺术节活动总结通用版 ——Summaring Experience, Carrying Over To Go Forward Striving for More Achievement。

学校文化艺术节活动总结本次艺术节活动以“阳光下成长”为主题，以社会主义核心价值观为导向，以育人为宗旨，以学校和班级为基础，面向全体学生普及开展丰富多彩的群众性艺术活动，在学生中掀起“三爱”(爱金堂、爱学习、爱老师)热潮;推动学校艺术教育改革，鼓励创作具有时代特征、校园特色、学生特点的优秀节目和作品;培养学生的爱国主义精神和自信心、自尊感，提高审美和人文素养，促进学生的全面发展和健康成长。从整体来看艺术的组织是很成功的，达到了预期的目的。具体表现在以下几个方面：一、学生主体，全员参与。本学期一开学，音乐美术两组便对照，认真学习、研讨，制订了切实可行的，经学校领导班子研究论证，多次调整修改，于2月上旬定好。活动内容包括美术、音乐两大块，美术成果作品展和文艺汇演两部分。学校音美小组早着手抓好特长学生的培养，要求编排的节目必须能展示出专业教师的水平。从活动情况来看，本次艺术节活动学生都能积极参与。首先表现在音乐和美术课堂也成了艺术节的活动领域。音乐学科强化了手语歌、舞蹈校本课程训练，使得大部分同学都参与到活动中来。二、隆重喜庆，展示技艺。为了增加艺术节的喜庆气氛，使此次艺术节成为孩子们的节日，在艺术节项目的设置和活动的组织形式上，充分尊重孩子意愿，使每项活动成为孩子们喜闻

第六届校园文化艺术节活动方案

华正学校第六届校园文化艺术节活动方案一、指导思想： “讴歌时代，我为华正添光彩”。为构建和谐校园，丰富校园文化生活，努力营造积极向上、健康文明的校园文化氛围，展现我校学生的青春风采和精神风貌，激发广大同学爱国、爱校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力。培养审美能力，发掘个性特长，推进校园精神文明建设，提高学校的办学品位。同时，通过校园文化艺术节这个窗口，向社会宣传学校素质教育、艺术教育的成果，展示“华正人”团结协作、奋发向上、朝气蓬勃、敬业爱岗的精神面貌，推动校园文化艺术向真、向善、向美、向上健康发展。二、活动目的：为全体师生搭建一个展示平台、提供一次展示的机会，在展示自己之长的活动过程中锻炼自我、发展自我，展现同学们积极向上，奋发努力，立志成才的精神风貌，提高师生的文化艺术素养，培养师生的文化艺术鉴赏能力和创造能力。三、活动时间：2010年9月30日—2010年12月28日四、活动主题：（征集）五、组委会成员组长：黄凯副组长：王福团组员：张金来、邓招武、熊伟、陈勇、沈旺、秦涛、刘全南、华小红、陈学儒、何昌勇、黄珍金、钟地长、李昌勇、陆英文、各年级长、教研组长六、内容与形式内容：要具有时代特征、校园特色、学生特点，体现思想性和艺术性的统一。

形式：以学科文化知识竟赛和艺术竞赛及表演活动为主，其他形式为辅；包括作文、数学、美术、书法、朗诵、演讲、演唱、模特大赛、体操比赛、文艺汇演等活动形式，注重基础性，力求班班参加、人人参与。七、实施步骤本届文化艺术节分三个阶段组织实施第一阶段：发动准备阶段。时间为：2010年9月30日—2010年10月8日 1、本阶段主要学习、宣传《华正学校第六届校园文化艺术节活动方案》。 2、9月30日课间操时间艺术节主题演讲，由王副校长作第六届校园文化艺术节动员宣传； 3、各班在学校动员会后进行全面广泛的宣传和发动，鼓励广大同学积极参与艺术节的活动。第二阶段：组织实施阶段。时间为：2010年9月30日—2010年12月24日本阶段按照《华正学校第六届校园文化艺术节活动方案》的活动安排，在个人准备、班级选拔的基础上，分阶段开展丰富多彩的校园文化艺术活动。第三阶段：总结表彰阶段。时间为：2010年12月25日—2010年12月28日本阶段对在文化艺术节活动中的成功经验进行总结和推广，对在文化艺术节活动中表现突出的个人和班级进行表彰，颁发奖状和荣誉证书。八、主要活动安排（一）文化活动（1）征集艺术节主题标语大赛

高中英语作文：学校艺术节

高中英语作文：学校艺术节 This weekend there was an art festival in our school it had been hold for five years and the school insisted to make it become the feature. I was so excited this was the first time for me to join. Early in the morning I saw there were so many people coming to the campus making the campus so lively. The students dressed so well and gave the warm welcome to the guests. I walked around and appreciated the painting every work was drawn by the students I was so impressed by these works. There were also some handworks which were so creative it reflected the students’ wisdom. Though we were busy with our subjects most of the time some students still kept on their hobbies and made it their talent. I should learn from them and develop some interest. 这个周末,我们学校有一个艺术节,已经举办了五年,学校坚持举办，让它成为特色。我是如此兴奋,这对我来说是第一次加入。清晨,我看到有许多人来到校园,让校园变得热闹起来。学生们盛装打扮,给客人们以最热烈的欢迎。我走来走去,欣赏画作,每一幅画都是由学生制作, 这些作品,给我留下了非常深刻的印象。也有一些手工,很有创意,它反映了学生的智慧。尽管我们大部分时间都在忙于学习,但是一些学生仍然继续他们的爱好,使之成为他们的才华。我应该向他们学习，发展一些兴趣爱好。

在校园文化艺术节总结表彰大会上的讲话

在校园文化艺术节总结表彰大会上的讲话各位老师、各位同学大家下午好！为了加强校园文化建设，营造校园积极健康、文明向上的人文环境，培养学生文化修养和情操，我校自十月二十日起至今成功举办了历时两个多月的校园文化艺术节。本届艺术节以“激扬青春，精彩有我”为主题，我们开展了一系列形式活泼、内容健康、主题鲜明、情趣高雅的象棋比赛、书画展览、乒乓球赛和文艺汇演等个专项比赛活动。这些专项活动，既活跃了校园体育、艺术氛围，也为同学们提供了施张华、张扬个性的舞台，同时让同学们受到了一次极好的艺术教育、体育锻炼和美的熏陶。转眼见，本届艺术节已在精彩纷呈的活动中于今天将拉下帷幕。回首本届艺术节，真是五彩缤纷，让人目不暇接。自学校下发活动通知后，各班积极响应，踊跃报名。不少班级配合全校性活动，适时开展了多种形式的活动。经过精心组织、周密安排，广泛吸引了同学积极参与，各项活动开展得有声有色、丰富多彩。两个多月来，校园内各项活动穿插进行，同学们在活动中充分发挥才干，各施才能。象棋和乒乓球两项比赛，充分体现了运动员们不怕辛苦、不怕流汗的顽强作风，比出了训练水平，比出了友谊和风格。无论是运动员，还是“啦啦队”，充分体现了同学们的良好精神风貌，达到了增强体质、陶冶情操的效果。书画比赛和文艺汇演是涉及面最广、影响力最大的两项活动。各班班主任精心组织，指导老师悉心辅导，付出了大量的劳动。一幅幅书画作品，有的挥洒自如、有的清秀脱俗，体现了中国文化的博大精深和同学们的才气！同学们的每一幅作品，都是一个跳动的音符！文艺汇演更是精彩纷呈。同学们舞动着青春的身影，展示着动听的歌喉，令人捧腹的小品，如此多彩，如此绚丽！舞台的背后，有多少汗水和泪水，我们不得而知；但我们可知，舞台炫丽身姿的背后，一定有着拼搏与奋斗！一定有着团结与智慧！每项竞赛活动，让同学们的智慧得到了充分的发挥和展示，我为你们了不起的智慧而喝彩！我衷心的祝贺所有比赛的优胜者们，希望你们继续努力，认真书写自己辉煌的人生篇章；我衷心的希望同学们脚踏实地、持之以恒，不断增强文化素质和艺术修养！在这里，我代表本届校园文化艺术节组委会，特别感谢我们的各位班主任和广大辅导老

精彩的校园文化艺术节开幕式500字小学场面描写作文

精彩的校园文化艺术节开幕式500字小学场面描写作文四年级习作在这个初夏的早晨，微风日暖，一年一度的“校园文化艺术节”终于和我们如约而至。同往年一样，开幕式上的文艺表演是同学们最为期待，也是整个艺术节最精彩的部分。演出从一个叫做《绅士》的架子鼓节目开始，随着铿锵有力、富有节奏感的鼓声在舞台中央响起，全体同学都被“震”到了，大家都惊叹于那几位同学上下翻飞、旁敲侧击、灵活自如的双手，一个个张大了嘴巴，瞪大了眼睛，全神贯注地盯着台上，除了耳畔震耳欲聋的鼓声，时间好像凝固了似的。也不知过了多久，也不知道从哪个地方传来一阵掌声，这才让大家如梦方醒，全场的热情一下子调动了起来，操场变成了掌声的海洋。接下来的节目个个精彩，但使我印象最深的还是我们班刘馨遥同学的独唱和一出童话剧。刘馨遥是我们学校公认的“小百灵”，她的歌声悠扬悦耳、婉转动听，加上她轻盈优美的舞姿，一下子把所有人都迷住了。作为同班同学，我知道刘馨遥之所以能够有这样动人的歌喉和舞姿，是同她平时刻苦的练习分不开的，是需要持久的耐力才能达到的。虽然她个子没我高，年纪比我还小一点，但她身上的这些优点，都是我应该学习的。由几个班级的同学合演的童话剧也是一个亮点，因为它很有教育意义。我们班的孙琳钰同学扮演了一个反面角色——一只绿色的苍蝇，它十分懒惰，不爱劳动，总是伸手向别人乞讨，可是除了善良的小蜜蜂，没人愿意给它吃的。但是尽管有小蜜蜂的帮助，苍蝇也没有摆脱懒惰付出的代价，最终悲惨地死去。我聚精

会神地看着节目，沉浸在情境之中，有很深的感触：不劳而获是可耻的，也是靠不住的，只有通过自己辛勤劳动得来的东西才是最宝贵的。精彩的开幕式演出只是短暂的一瞬间，但是它带给我们的欢乐和启迪却深深地印在我的脑海里。回味着其中的一幕一幕，我意犹未尽。城区32校四（1）班 [img]ereer[/img] :@ 交换律 : 哦是一饿饿了，是呃呃呃呃呃呃呃呃呃呃呃呃呃呃呃呃呃呃呃呃呃呃呃呃呃呃呃呃呃呃呃呃呃呃呃我的心都碎了心的人都有一个人的人都有一个人的人都有一个人的人都有一个人的人都有一些美好即将开始！是什么时候能把这个消息告诉了我一个好东西不知道自己在想什么时候开始的一个是在为我做什么的最爱的人的一生有个朋友

校园艺术节作文范文

校园艺术节作文范文在艺术节中起舞艺术人生，人生艺术！艺术给人以美，给人以活力，给人以享受，人生因为艺术而更加完美、更充实。——题记我们班也不例外，许多同学利用课间时间在教室外排练。在同学们表演的过程中，我发现——原来在我们身边有这么多多才多艺的人！同学们的时装秀，精彩的街舞，绚丽的民族舞，嘹亮动听的歌声……艺术节就是一个让我们自我展现，尽情发挥的舞台。它供大家尽情享受青春的美好，释放青春的激情。我从参加活动的每位表演者脸上飞扬的神采中，感受到了艺术节作为我们学生生活中最亮丽的一道风景线，让我们更深一层的艺术的魅力。所有节目处处洋溢着青春的美，这种美生活和我们的心灵。我们只是用生动，有趣的节目诠释着我们对生活的感悟！个音符在校园的上空飘起来时，我相信艺术已不容拒绝的走进了我们每一个人的生活，走进了我们的每一寸空间。江山代有才人出，谁持彩练当空舞？在艺术节里尽情的徜徉，任青春之歌在校园里高唱。让我们每一双手都学会创造，让我们每一颗心都流淌歌声，让我们在鸿江之畔奏响时代的强音！当一个个节目在我们面前展现的时候，我看见了我们蓬勃向上的心,我感觉到了青春的力量正在远航！关于艺术节的作文（一）夏姑娘风风火火地来了，我们学校的艺术节也如火如荼地展开了。这不，我们全班同学个个热情高，都为

了能在艺术节举行的比赛中能取得好名次而努力呢？你看，那儿三个一群，五个一伙地讨论着海报的排版，这儿几位“智多星”正为咱们的“绘画大师”出谋划策?? 我该做些什么呢？海报？班上已经有那么多人做了，没新意，而且比起他们的，我未必做得出色。画画？可是说实在的，我的画技实在难登大雅之堂。工艺品？可是我又能做出些什么精美的工艺品呢？我左思右想，也想不出个好主意，急得直跺脚。咦，这是什么？我从脚旁拾起来一看，原来是一颗纸叠的小星星，看上去十分精致。有了，我折些星星再拼贴成一个图案，这不就成了。可是做什么图案呢？最近最热门的话题应该就是“奥运”和“地震”了。那我就做一个奥运五环吧！说干就干，我立刻买了折星星的纸。可是我不会折怎么办呢？只好求救于俺的同桌蔡爽，请她传授折星星的“不传之密”——技术要领。也许因为我天资聪颖，也许因为折星星的确很简单，我一会儿就学会了。为了能如期完成作品，我又请好朋友杨玉琴一起帮忙抽空折些星星。很快星星全折完了，我用卡纸剪出了五环的图案，并在五环上写了“北京欢迎你”五个大字，再用双面胶把一颗颗星星粘在五环边缘，然后用两条线串起了许多星星，最后粘在了五环的空隙。这样，一个完整的手工制作品呈现在我的面前。对了，我告诉你一个密秘哟，五环边缘的星星还有两层特殊的含义呢！星星亦指“新星”，中国便是这颗新星，虽然现在光芒远不及别人，但终将成为“星空霸主”，光芒四射，而另一层含义是星星照亮奥运，北京将会成为世界嘱目的地方。同学们的作品也快完工了，一幅幅美伦美奂的画儿，一张

体育艺术节作文

体育艺术节作文学校举行了体育艺术活动，操场上有很多人，有家长，有老师，但是最多的还是同学们。以下是为大家整理的体育艺术节作文，供大家参考，欢迎阅读！篇一：体育艺术节 4月23日，我们学校开办了体育艺术节和亲子活动。这次活动中，我参加了50米短跑，还有20个人的集体拔河。亲子活动我报了三人四足，到了最后时间不够了，有一项活动就取消了。我参加了50米短跑，跑了第四名，在这次比赛中，我才知道比我强的人真是太多太多了，强手如云啊！在这次的比赛中，我认为只有拔河比赛最好玩，所有的家长、老师、校长，还有没参加比赛的同学们都站在边上，为我们呐喊助威。今天我们玩的太高兴了。篇二：体育艺术节今天天气晴朗，学校举行了体育艺术活动，操场上有很多人，有家长，有老师，但是最多的还是同学们。跑50米这个活动第一个进行，同学们在跑道上努力的奔跑，我和很多家长一起喊加油。我最喜欢的活动是拔河比赛，我们班也参加了，但是没有得奖，可是我们并不灰心，下决心下次活动我们会更加团

结，一定能拿第一名。篇三：体育艺术节今天是4月23日，我们学校举行了第一届体育艺术节，我很开心。很多同学都参加了比赛，操场上也有很多的学生家长来观看艺术节，为他们的孩子加油呐喊助威，场面十分热闹。我很希望爸爸和妈妈能全部都来参加体育艺术节，那样我会更加开心的。篇四：体育艺术节今天，内容丰富、活动有趣的体育艺术节结束了，我觉得这次的体育艺术节非常好玩，可是爸爸妈妈没有一起来陪我我觉得有一点点遗憾。让我最感到激动的是我们班拔河比赛得了季军，老师和小朋友们都很高兴，我真希望下次还有这样的比赛。篇五：体育艺术节今天，天气晴朗，全校所有的家长都来了，同学们在操场上拼命的比赛，我们和家长一边大声的喊加油加油！同学们一起跳广场舞，家长们很开心。我参加拔河比赛，可是我们班没有赢，输给了一四班，他们拿了冠军。我的心情很难过，回家连饭都没有吃，因为我心里不服，我在心里想，下次一定要加油！争取赢得第一名。作文为你精选的作文：记叙文议论文说明文

艺术节作文500字

艺术节作文500字演出是下午，中午吃完饭大家迫不及待地冲进教室，准天备化妆：擦粉底，擦腮红涂眼影男同学还在头发上模了摩丝，单，我们排在第十一位，演唱《游击队之歌》和《没有共产女孩子个个象绽开的鲜花，男孩子个个意气风发。稍作休息后大家排着队来到了演出现场，随后报出了名常就没有新中国》，第十个节目是校舞蹈队跳民族舞，在她们跳舞的时个，我们便正在后台准备上场，利用这个时候有的同学清了清嗓子，准备一展歌喉；有的同学整理了一下衣服；有的同学则在记歌词。哈哈！到我们上场了。先是鼓手和小风琴手的个人秀，随着考呯呯的鼓声，我的心既紧张又激动。个人秀完后鼓手敲响了集结号，我们穿着黑色的背带裢白衬衫和白球鞋，手背在背后小碎步快速站到了舞台，唱响我们的《游击队之歌》和《没有共产党就没有新中国》。第一段是四位领唱，第二须全体同学放声高歌，即使没有麦克风我们的声音也非常宏亮，第二首也是领唱先唱第二段还有一次返复，当歌唱到快结束时一们同学拿阒少先队队旗在空中挥舞，别具匠心的动作，嘹亮的哥声，加上架子鼓、手风琴、钢琴的多无化伴揍使得我们的演出别具风格，得到了龙校长的表扬，同学们多么兴奋多么自豪阿！最后艺术节在优美动听的歌专长中闭幕了，同学们也回教室狂欢。这是我们最难记的一次演出，我在其中感受到团结的重要性，每一员都是团队不可却少的一分子。

篇二：艺术节开幕式今天早上，一阵蒙蒙的细雨沙沙地吹佛着大地，小草被吵醒了，变得活跃起来，树木被吵醒了，抽出新的枝条，打开新的嫩叶我们也被沙沙的闹钟声吵醒了，模糊的眼睛我看见了焕然一新的大地。校会中我们找到了春的声音，也迎来新学期的艺术节，艺术节的开幕式怎么少了美妙的音乐声呢？各种各样的乐器被有天赋的人弹响，他们发出的天赖之声能与大自然比美，那是何等的神奇。只可惜我是一个乐器盲，但也许就是这个艺术节，点燃了我的钢琴梦想，我期待我还是用我的歌声去点缀我们的艺术节吧，我可是咱班上的百灵鸟哟。名师点评：小作者在这篇作文中，通过对景物的描述，来表达自己在艺术节开幕式这天愉快的心情。文中使用了拟人和排比的手法小草被吵醒了，变得活跃起来，树木被吵醒了，抽出新的枝条，打开新的嫩叶我们也被沙沙的闹钟声吵醒了，模糊的眼睛我看见了焕然一新的大地，不但让作文的内容更加生动，同时也增加了作文的节奏感，让作文的内容更具有感染力。艺术节的开幕式怎么少了美妙的音乐声呢？联系下文来看，艺术节的开幕式是有音乐声的，看来是小作者在这句话中有丢漏字的问题，你是不是想说艺术节的开幕式怎么能少了美妙的音乐声呢？如果能够把艺术节开幕式的具体情景描述一下，读者对于小作者身为乐器盲的遗憾心情，会更加理解。

校园文化艺术节活动总结范文4篇

校园文化艺术节活动总结范文4篇校园文化艺术节活动总结范文1 我校近年每两年举办一届校园文化艺术节，至今已是第六届。校园文化艺术节的举办充分发挥校园文化活动的育人作用，以丰富多彩、形式多样的文化活动为载体，营造健康向上、高雅文明的校园文化氛围，为职校生搭建成长的平台，培养三创精神和人文素养，促进全面发展。校园文化艺术节每一届均有一个主题，围绕主题组织开展了合唱比赛、卡拉ok 赛、书画比赛、手抄报比赛、知识竞赛、演讲比赛、征文比赛、朗诵比赛、创新大赛、技能大赛等，其内容涵盖科技竞赛、文艺演出等类别，活动内容丰富、学生参与面广、组织周密严谨，层次水平较高。学校高度重视，投入资金，由学校学工处和团委承办，真正把校园文化艺术节打造成姜堰中专的一大品牌。一、艺术中展现学生的精神风貌我校每届的校园文化艺术节均有开幕式和闭幕式。开幕式是以合唱决赛拉开序幕。每个班都要选择积极健康向上的合唱曲目，参加预赛到决赛，在这个过程中增强了班级学生凝聚力和荣誉感。通过合唱比赛的举行，充分展现了我校学生积极进取的精神风貌。第六届组织的宿舍文化角比赛活动，通过举办宿舍舍徽设计、宿舍文化角评比等活动，营造健康向上、充满浓郁育人气息的宿舍文化氛围；征文比赛、演讲比赛以发扬人文精神、宣传学生积极向上的精神风貌为宗旨，吸引了众多学生参与其中，有多名学生获奖，通过征文这种形式既能增强学生对文学的爱好又让他们增强了表现自我的勇气和信心，给他们提供了一个展现才能的平台。二、技能实践中培养学生的三创精神我校举办的校园文化艺术节活动包括创新比赛、商业计划书大赛和技能大赛，增强学生对所学知识的应用能力，激发广大学生提高自身的创新能力、实践能力和学以致用的精神，营造了崇尚科学、追求真知、勤奋学习、锐意创新、迎接挑战的良好风尚。每年校园文化艺术节中的技能大赛为学生提供了展示技能的大好时机，学生们在比赛中大显身手，增强了自信，提高了技能。去年在省创新大赛中获奖的李凤婷同学设计的简易人工花生剥壳机和王群同学发明的卡盘三爪内口修磨器，正是通过学校艺术节中的创新大赛中脱颖而出的。

校园文化作文500字三篇

校园文化作文500字三篇校园文化作文500字三篇校园文化是学校教育不可缺少的重要组成部分，是学校所具有的特定的精神环境和文化氛围，它体现了一所学校的校风。下面是收集的校园文化作文500字，欢迎阅读。校园文化作文1南塘河岸，鸟语花香，树木成荫。在初夏时节，我们迎来了南浦小学第二届南塘文化节。在这舞台的灿烂中，我们一定可以绽放出属于自己的精彩。夜晚时分，灯火通明，亮如白昼。舞台周围，人影绰绰，清波荡漾。夜晚的南塘，总能有一些不同的色彩。瞧，后台的演员们已经跃跃欲试了。这一次的表演节目集中了我们南浦小学之精华，比如艺术节一等奖的“三独”，每周一次的特色晨会节目，还有管乐团精心排编的合奏。这不仅是一次演出，也是一场比赛。演出正式开始了，我的心怦怦乱跳：毕竟自己也是演员之一呀！望着台下，像蚂蚁一样密密麻麻的观众，我不禁有点密集恐惧症。终于轮到我们上台了，我用那长长的袖子捂住了那张被浓妆艳抹后的脸，踮起脚尖，小心翼翼地跟在大部队后面。能成功的，加油！我暗自鼓励，捏起了兰花指。红色的装束使我犹如红蝶那般柔中带硬翩翩起舞。一首《梨花又开放》配合得天衣无缝。舞台的柔和灯光下，十二只梦幻般地红蝶踩着婀娜舞姿，挥舞着双手，一缕温丝韵味惊呆了台下的观众，时不时鼓起掌。演出完毕，我又踮着脚下了台。心中一片释然。后面的节目也是十分吸引人，其中我最欣赏的是《足尖下的童年》双人拉丁舞。虽然其中有外校学生，但是配合起来还是非常默契的。这个追求梦想的故事，我也有同感。迎着梦想出发，定会成功。夜渐渐深了，南塘变得无比静谧。来看演出的人也渐渐散去。第二届南塘文化节圆满成功。校园文化作文2一到学校，我就急着找洗手间，可看看这儿，白色墙上用典雅的.胡桃木条勾勒托出几个花台，上面摆放着绿色植物，很有几分情趣，似乎不像。再看看那边是一道浅绿色磨砂玻璃墙，好像又不像。仔细一看，咳！要不是贴着的“Toilet”几个字指点，我真不敢在这一道浅绿色磨砂玻璃墙前停住脚步。踩着脚底那带着古典咖啡色的底砖往前走，看见一个米黄色的大理石石板，中间嵌着两个白色圆形台盆，光滑透亮。上面配着锃亮的按式水龙头，显得非常精致。抬头一看，天花板是由胡桃木和白色玻璃拼出的四个长方形框，显得文雅又时尚。我站在那儿感觉就像是站在了某个宾馆前。推开那浅绿色磨砂玻璃大门走进内间，一股淡雅的檀香味丝丝入鼻，丝毫没有想象中的那种难闻的异味。整个内间的墙上贴着黄色带暗花的墙砖，温馨大方。地面也是用色底砖铺着，整洁漂亮。“方便”用的洁具洁白光亮。特别引人注目的是墙上挂着的两幅镜框。一幅为姿态各异的花卉图，那绽开的紫色的花瓣似乎散发着幽幽的清香，那摇曳的花枝似乎在展示自己婀娜的身姿，它们无疑为整个洗手间增添一份高雅与浪漫。我欣赏着，我沉醉着，丝毫不觉自己是在洗手间中，似乎徜徉在独特的艺术殿堂里。我嗅到了其间的艺术气息，我感受到了其间的文化品位，以至于在这样的环境中让我很小心地行事：轻轻地推门，生怕弄坏了它们；“方便”完后又轻轻按下龙头冲洗；洗完手后，用纸及时擦干，怕湿了脏了地面——我想这一定是妈妈所说的洗手间文化吧。真感谢学校老师为我们精心营造的这道独特风景线，让我们在这艺术化的环境中健康成长！校园文化作文3校园美丽处处在，校园芬芳处处在，校园文化更是处处在。校园的

艺术节观后感的作文

艺术节观后感的作文随着美妙的乐曲，帏幕徐徐升起，艺术节表演开始了。以下是本人搜集并整理的艺术节观后感有关内容，希望在阅读之余对大家能有所帮助! 艺术节观后感的作文在举办艺术节的前一天，放学后，学校里一副忙碌的景象：有的老师和同学们在忙着排练节目;有的老师则忙着发放联欢会的气球;还有一些学生在帮老师摆凳子。当然，我们花环队可不能闲着，我们要领花环、排练，还得训练摇花环呢! 第二天早上八点钟，第一届文化艺术节开幕了!主持人走上台，宣布：“第一届文化艺术节现在正式开始了!”顿时，学校变成了欢乐的海洋，操场后面，五颜六色的氢气球被放上了天，组成了一片彩色的云;操场中间，同学们使劲的跟着节拍鼓掌，掌声化身变成了音符，校园里歌声满天; 然后是表演节目，同学们和老师们排练的节目真精彩!我印象最深刻的就是初中部的哥哥姐姐们表演的《竹竿舞》。大哥哥们跟着音乐的节拍抬放竹竿，大姐姐们随着音乐跳起了轻快的舞蹈。真美啊!她们就像一只只美丽的蝴蝶，在草丛中翩翩起舞…… 还有一个节目也令我记忆犹新：有一个贫困的小女孩，她不小心把班里最“有钱”的同学的冰激淋碰到了地上，那个小男孩要她赔10元钱，可她只有3毛钱。就这样，她被

那个男孩死死的缠住不放。后来，班上的同学和老师教育了那个男孩，他改正了错误，还说让那个女孩以后有什么困难找他帮忙。这个小品就在女孩激动的泪花中结束了。还有我们同学表演的童话剧、舞蹈等都能非常精彩。最后，参加表演的同学和老师们聚到舞台是，一起合影。这一届文化节圆满的结束了。这一届文化艺术节我永远都不会忘记! 艺术节观后感的作文在我的小学生涯中，经历过许许多多，各种各样的事，他们像一颗颗珍贵的钻石镶嵌在我难以忘怀的童年里。五年级时，学校举办了第一届“交大附小艺术节”。学校给五年级确定的主题是纸艺服装大赛，邀请五年级所有才华横溢的小设计师自愿报名参加，参展后由全校师生进行投票决出优胜者。当我得知这个消息后，激动万分，不禁暗暗自喜，心想：“我对服装设计可是情有独钟，这可是我的专长呀!”比赛要求两个同学共同完成，我赶忙请来好友协助我一起完成。挑好了纸，选好了料，我们俩便开始忙活起来：先在纸上画出一张我们双方都满意的草图，再为它涂上颜色。接下来我们便拿出一张张五颜六色的彩纸，剪成一条条等宽的纸条。红的，绿的，黄的，蓝的……一条又一条，一针又一线，缝了又拆，拆了又缝。虽然制作起来很不易，但我们却很享

2020年校园艺术节活动总结.docx

怎样写好一份合格的校园艺术节活动总结?下面找总结网小编为大家整理了活动总结范文，欢迎阅读。校园艺术节活动总结范文(一) 趟过热闹的十月，跨过繁忙的十一月，踏着辛勤付出的鼓点，我们迈进了收获的十二月。洪山中学第十届校园文化艺术节已在初冬温暖的阳光中缓缓落下帷幕，可弥漫了一个多月的艺术之花依然香溢校园，久久没有散去。本届校园文化艺术节以“展现青春风采传承校园文化构建和谐校园”为主题，体现了校园学子积极向上的精神面貌和热情奋发的青春气息，演奏了一曲曲精彩炫目的人生华彩。第十届校园文化艺术节由团总支承办，从征集节目开始，同学们踊跃参加，积极响应。经过一个月左右的精心筹备和策划，我们把整个艺术节分成“我的青春我做主”演讲赛、级段篮球对抗赛、美术作品展评、校十佳小歌手活动、器乐演奏比赛、闭幕式文艺汇演等几大板块。并对每个板块作出了具体的规划和安排。最后，决定把“我的青春我做主”演讲赛作为首届校园文化艺术节的开幕式。为了使节目得到更好的比赛效果，入选的选手进入了紧张的排练。。本届校园文化艺术节取得了许多喜人的成绩但同时也存在着一些问题，现作如下小结：一、校领导鼎力支持以及教师倾情相助。。校园文化艺术节从筹划到准备到举办都得到了校领导的鼎力支持。校领导等对校园文化艺术节高度重视，几次开会商讨有关事宜，发动全体师生投入到艺术节活动中去。不仅如此，他们还亲自上阵，对部分活动的参赛选手及参赛作品严格把关，确保把最优秀的选手和作品呈现给全校师生。学校地处山区，硬件设施非常有限，为了办好本次艺术节，许多教师都贡献了自己的课余时间;部分专业老师，为了学生的节目或作品能在活动中有较好的表现花费了不少时间和精力。艺术节的各项活动很多，我们的学生能取得今天这样的成绩，我们的老师功不可抹。二、通过艺术节活动，增强了学生的集体主义观念，培养了学生的合作与协作精神。艺术节的特点是活动面广、参与人多，这就要求每位同学都要有较强的集体主义观念。当个人利益与集体利益发生冲突的时候，我们的同学都做出了正确的选择，那就是有顾全大局的思想，有为班级和学校增光的责任感和使命感。在演出中，同学们应变能力极强，与老师配合得很默契，充分体现了同学们的潜能。本届艺术节一定会记录下同学们集体主义的精神，并且把这种精神一直发扬下去。在合作完成本次文化艺术节的过程中让人感动的是我们学生训练的那股子劲头：大冬天，他们身着夏装，从不喊冷;练舞、练唱争分夺秒，虽练得腰酸背痛、口干舌燥，从不喊累;制作道具通霄达旦，从不喊苦……在赢得了如潮的掌声的同时，也加深了同学之间深厚的友谊，更为重要的是锻炼和培养了他们的坚持与协作精神，为以后的人生道路打下了一个很好的伏笔。在人的一生之中，你们只有三个春秋的初中生活，而只有在初一/初二的时候才有机会上台演出，那么这种合作的机会是弥足珍贵的，每一位同学都应该珍惜。这不仅是一种能力的培养，也是一份最珍贵的记忆。三、通过艺术节活动，锻炼和培养了一批班、团干部和艺术特长生。在艺术节的各项活动中，各班、团干部都作了大量的组织工作，每一项活动背后都有组织者的汗水。在每一项活动中，各班、团干部都费尽心思地策划、组织，克服了别人难以想象的困难。同学们尽心尽力，把每一份工作都当作是锻炼自己的机会，相信不久的将来他们都会成为一批优秀的组织者、优秀的管理人才。四、活动反思回顾本届艺术节，还有许多不尽人意的地方。排练的时候，个别同学对自己的言行还不能够有一个正确的态度。还有个别班级的学生对自己班的节目本身和自己本人的能力还不