初超星学习通《大学生心理健康教育》

《大学生心理健康教育》 2 一、单选题（题数：40，共 40.0 分）

1创建第一所心理实验室的是谁?( )（1.0分）1.0 分

A、梅斯梅尔

B、冯特

C、詹姆斯

D、弗洛伊德

2皮亚杰认为依恋来自于( )。（1.0分）1.0 分

A、温暖

B、关怀

C、关注

D、习惯

3坦诚、尊重、关怀,保持心理距离是与( )人相处的原则。（1.0分）1.0 分

A、强迫型

B、抑郁型

C、偏执型

D、分裂型

4为广大网友解决网络课问题的是（）（1.0分）1.0 分

4社交距离应该保持在( )。（1.0分）1.0 分

A、0-46厘米

B、46-122厘米

C、1.22-3.66米

D、3.66米以上

5不自信的时候可以尽可能地使用()。（1.0分）1.0 分

A、黄色

B、灰色

C、紫色

D、粉色

6理性情绪疗法是由美国着名的心理学家( )提出的。（1.0分）1.0 分

A、埃里克森

B、艾利斯

C、斯金纳

D、罗杰斯

7九十年代出生的人,最需要哪种情感?( )（1.0分）1.0 分

A、关注

B、爱

C、尊重

D、溺爱

8思维、言语与行为紊乱,情绪怪异,众人高兴我独愁,该悲伤的时候却放声大笑。是( )人格。（1.0分）1.0 分

A、依赖

B、精神分裂型

C、偏执型

D、分裂型

9毕达哥拉斯认为()是人类高级智慧的体现。（1.0分）1.0 分

A、文字

B、情感

C、哲学

D、民主

10“自我意识比真实自我对于个体行为及人格有着更为重要的作用”,这句话出自心理学家:( )（1.0分）1.0 分

A、弗洛伊德

B、冯特

C、罗杰斯

D、荣格

11抑郁型人格的人表面看沉着、冷静或稳重,但这是假面具,他们内心却集聚着( ),自我否定的情绪。（1.0分）1.0 分

A、消极

B、痛苦

C、悲观

D、猜忌

12一个心理健康的人,首先是一个能够真诚地自我()的人。（1.0分）1.0 分

A、肯定

B、安慰

C、接纳

D、控制

13“我没怎么想过未来的工作,也不知道自己想做什么”,属于:( )（1.0分）1.0 分A、认同感扩散B、认同感早闭C、认同感延缓D、认同感获得

14下列哪一项不是人本主义心理学的需求层次。( )（1.0分）1.0 分

A、生理需求

B、安全需求

C、爱与被爱需求

D、物质需求

15( )年,我国着名心理学家郭念锋教授提出心理健康十标准。（1.0分）1.0 分

A、1984年

B、1985年

C、1986年

D、1990年

16情绪能够激励人的活动,提高人的活动效率,属于情绪的( )功能。（1.0分）1.0 分

A、自我防御功能

B、社会适应功能

C、动力功能

D、强化功能

17“我信息”的表达顺序是:( )（1.0分）1.0 分

A、行为-感觉-愿望

B、感觉-行为-愿望

C、愿望-行为-感觉

D、愿望-行为-意志18亚里士多德的逻辑三段论中不包含( )。（1.0分）1.0 分

A、大前提

B、中前提

C、小前提

D、结论

19被称为西方哲学奠基者的是( )。（1.0分）1.0 分

A、柏拉图

B、德谟克利特

C、苏格拉底

D、普罗泰戈拉

20“人类的幸福是和谐共进的产物。”这句话是下列哪位名人提出的?（1.0分）1.0 分

A、毕达哥拉斯

B、泰勒斯

C、柏拉图

D、普罗泰戈拉

21关于遗忘的规律是由( )发现的。（1.0分）1.0 分

A、佛洛依德

B、巴甫洛夫

C、华生

D、艾宾浩斯

22()是由于孩子的内心在渴望被拒绝的爸爸。（1.0分）1.0 分

A、儿童躁郁症

B、儿童自闭症

C、儿童多动症

D、儿童抑郁症

23“自我评价过高,强调客观理由,拒绝接受批评,受到质疑好争论,好斗,甚至有冲

动攻击行为。”属于哪类人格。( )（1.0分）1.0 分

A、强迫型

B、分裂型

C、抑郁型

D、偏执型

24差异心理学之父是英国的心理学家()。（1.0分）1.0 分

A、普罗泰戈拉

B、弗洛伊德

C、高尔顿

D、马丁·布伯

25我们看见并与之交往最多的人往往最可能成为我们的朋友和恋人,这一心理效应属于( )效应。（1.0分）1.0 分

A、曝光效应

B、接近效应

C、聚光灯效应

D、光环效应

26詹姆斯·林奇在《我的哭声无人听见》一书中提出:“孤独是致命的毒药,()是生命的良药。”（1.0分）1.0 分

A、快乐

B、休息

C、交友

D、对话

27在同一时空下,周围人都没有的感觉,可是当事人有,这种在心理学上叫做()。（1.0分）1.0 分

A、妄想

B、幻觉

C、想象

D、意淫

28( )年,国际心理大会为心理健康做出定义。（1.0分）1.0 分

A、1946

B、1966

C、1864

D、1945

29主张“最简单的善恶判断”的是下列哪位心理学家?（1.0分）1.0 分

A、高尔顿

B、阿奎那

C、泰勒斯

D、普罗泰戈拉

30在长期的不良人际环境或者学习受挫时,( )人格的人会发展到抑郁症,甚至出

现自杀风险。（1.0分）1.0 分

A、强迫型

B、抑郁型

C、偏执型

D、分裂型

31“退行”是下列哪位心理学家提出的?（1.0分）1.0 分

A、巴甫洛夫

B、阿奎那

C、桑代克

D、弗洛伊德

32心理学学科的发展迄今是( )的局面。（1.0分）1.0 分

A、稳步向前

B、曲折坎坷

C、百花齐放

D、停滞不前

33有意无意的赞美她,凡事征求她的意见,让她感觉被需要,感觉自己重要。这样有利于与( )人格的人交往。（1.0分）1.0 分

A、依赖

B、抑郁型

C、偏执型

D、分裂型

34()是指对于精神刺激的抵抗能力。（1.0分）1.0 分

A、心理活动强度

B、心理活动耐受力

C、心理活动效率

D、心理自控力

35()是最细致传达人内在情绪的一种表情。（1.0分）1.0 分

A、言语表情

B、肢体表情

C、面部表情

D、心理活动

36在新生刚入学缓冲期发生的适应性问题可以用( )来改变。( )（1.0分）1.0 分A、培养爱好B、加入社团C、坚持作息D、坚持运动

37在郭念锋教授提出的心理健康十标准中,最具中国特色的是:暗示性( )（1.0分）

1.0 分

A、暗示性

B、自信心

C、心理活动强度

D、环境适应能力

38哪种气质类型的人往往比较敢于承担责任,但情绪容易激动?（1.0分）1.0 分A、胆汁质B、多血质C、粘液质D、抑郁质

39弗洛伊德的人格结构理论中“自我”遵循的是()原则。（1.0分）1.0 分

A、快乐

B、现实

C、至善

D、焦躁

40“学习过程就是在头脑中形成‘编码系统’或‘知识结构’的过程”是学习的( )理论提出的观点。（1.0分）1.0 分

A、联结理论

B、认知理论

C、操作条件反射学说

D、条件反射学说

二、多选题（题数：15，共 30.0 分）

1下列属于学习的联结-认知理论的是( )。（2.0分）2.0 分

A、托尔曼认知目的说

B、班杜拉的观察学习理论

C、人本主义学习理论

D、布鲁纳的学习理论

2语言符号系统包括( )。（2.0分）2.0 分

A、口头语言

B、肢体语言

C、书面语言

D、表情

3遗忘的类型可以分为()和()。（2.0分）2.0 分

A、短时记忆遗忘症

B、创伤性的失忆

C、瞬时记忆遗忘症

D、长时记忆遗忘症

4医学把抑郁症归于情绪障碍,有哪三种类型?（2.0分）2.0 分

A、遗传

B、重大生活事件

C、神经质性抑郁

D、躁抑症

5如何提高记忆力( )?（2.0分）2.0 分

A、合理组织知识

B、复习

C、逐个击破

D、重复记忆

6下列哪些是影响学习的非智力因素?（2.0分）1.0 分

A、动机

B、兴趣

C、情感

D、意志

7占有式的爱情可以分为哪些类型?（2.0分）2.0 分

A、温柔式

B、撒娇式

C、粗暴

D、撒泼

8下列属于人际交往中的交往障碍的有:( )（2.0分）1.0 分

A、嫉妒

B、自我封闭

C、自我否定

D、腼腆害羞

9信息沟通的基本要素有( )。（2.0分）2.0 分

A、信息来源

B、信息

C、信息渠道

D、反馈

10下列哪些是正确对待大学学习的方式?（2.0分）1.0 分

A、调整心态,明确任务

B、更新目标,合理定位

C、把握差异,掌握方法

D、保持积极的心态

11下列哪些属于性行为不当对身心健康产生的负面影响?（2.0分）2.0 分

A、遗传疾病问题

B、身体健康问题

C、心理卫生问题

D、婚前性行为的性罪错感12人际沟通的一般模式由( )构成。（2.0分）2.0 分

A、信息发送者

B、信息传递者

C、信息接受者

D、反馈

13大学生心理健康标准可以浓缩为哪两个字?（2.0分）2.0 分

A、容

B、乐

C、克

D、信

14影响人际交往的因素有( )。（2.0分）1.0 分

A、信息交流过程的噪音干扰

B、交往双方心理素质的差异

C、文化背景差异

D、社会角色差异

15心理学观察更多是一个人文的观察,要受到观察者下列哪些因素的影响?（2.0分）2.0 分

A、情绪

B、文化

C、理论

D、背景

三、判断题（题数：30，共 30.0 分）

1自我认同感包括时间上的连续性和空间上的一致性。()（1.0分）1.0 分

2六七十年代的人从小被教育向榜样学习,成为别人;而90年代的人从小在思想中根植了要“成为自己”的想法。( )（1.0分）1.0 分

3消退、干扰、心不在焉都是导致遗忘的重要因素。( )（1.0分）1.0 分

4古希腊医学之父希波克拉底就认为心理疾病与其他疾病一样是人体基本体液失衡所致。( )（1.0分）1.0 分

5学习是有机体以经验方式引起的对环境相对持久的适应性的学习心理变化。()（1.0分）1.0 分

6占有心态的背后是嫉妒和自卑。()（1.0分）1.0 分

7记忆时着重记忆中间的知识点,是利用了艾宾浩斯的记忆原理。( )（1.0分）1.0 分

8性别角色认同就是把自己看成男性或女性。( )（1.0分）1.0 分

9真诚的态度对于减少分手所造成的伤害尤为重要。( )（1.0分）1.0 分

10将知识进行组块有助于提高记忆。( )（1.0分）1.0 分

11追求过高的道德,会让自己深陷不道德的烦恼,人最好为自己制定切实可行的道德目标。()（1.0分）1.0 分

12对90后孩子来说成为自己才是重要的。()（1.0分）1.0 分

13做公益是一种积极的应对压力的方法,用助人行为来升华自己。()（1.0分）1.0 分

14文化背景不同和社会角色差异都有可能造成沟通交往障碍。()（1.0分）1.0 分15大学之前的学习侧重在培养科学的思维方式。( )（1.0分）1.0 分

16进入大学后,不需要重建自己的学习方向和学习方式,任然沿袭高中的学习方法就好。( )（1.0分）1.0 分

17情绪的动机-分化理论是由詹姆斯提出来的。( )（1.0分）1.0 分

18在社会活动中,人们运用语言符号系统或非语言符号系统相互之间交流信息,沟通情感的过程就是人际交往。（1.0分）1.0 分

19顺行性遗忘和逆行性遗忘都属于短时记忆遗忘。( )（1.0分）1.0 分

20通常你理解的事物并不代表事物本身。()（1.0分）1.0 分

21承受压力不一定总是坏事（1.0分）1.0 分

22A、B、C理论提出行为与结果之间,信念起着重要作用。()（1.0分）1.0 分23每个人对爱情都有自己的理解。( )（1.0分）1.0 分

24寻找人格的成长点对于人格发展具有重要意义。( )（1.0分）1.0 分

25人格是一个人成长历史的缩影。( )（1.0分）1.0 分

26当学校发生自杀事件时,预防维特效应的发生,学校应当及时给与确切的信息,不让自杀信息被误传与夸大。( )（1.0分）1.0 分

27大学生中出现的“奶瓶热”可以说明大学生生活不适应的心理挫折。()（1.0分）1.0 分

28喜怒哀乐是人的四种基本情绪。( )（1.0分）1.0 分

29不合理信念会使人产生情绪困扰。( )（1.0分）1.0 分

30印象是社会知觉过程的结果。( )（1.0分）1.0 分

社会心理学复习提纲(南开大学第四版)讲课稿

社会心理学复习提纲 社会心理学的研究范围：1.个体社会心理和社会行为：①研究人的社会化和自我意识②研究人的社会动机③研究人的社会认知④研究社会态度的改变 2.社会交往心理和行为。包括人际关系、人际沟通、社会影响等方面。 3.群体心理 4.应用社会心理学 社会心理学自20C20’由“社会经验论”阶段进入“社会分析论”阶段。其主要特征是社会心理学已从描述转变为实证，从定性研究转变为定量研究，从理论转变为应用，从大群体分析转变为小群体研究。 弗洛伊德：精神分析理论 他将人的精神世界划分为意识和潜意识两大部分。意识是可以直接感知到的有关心理部分，潜意识包含了人的原始冲动和本能。根据这一设想，有三个相应的人格组织结构： 本我、自我、超我。本我是心理能量的基本与源泉，它奉行“快乐的原则”而不受理智、逻辑、道德的约束，以满足本能的需要；自我位于本我和超我之间，主要对两者加以统治和统辖，它遵循“现实原则”，其作用是将“快乐原则”现实化，以此调整与外部世界的关系，达到真正能满足需要的作用；超我是人格的最上层，主要以道德的原则为准绳，它发端与自我并将父母的道德观内化于己，以便使自己的行为符合于父母的要求。 将潜意识冲动归于性的趋利：口唇区、肛门区、生殖器区及生殖欲等。 乔治米德：符号互动理论 是以两个假设为前提的：1.人类在生理上的脆弱迫使他们在群体中互相合作，以求生存。2.存在于有机体内部或有机体之间的有利于合作因而最终也有利于生存与适应的行为将被保存下来，因此。。。。。。 主观我与客观我。“主观我”是与生俱来的一种本能冲动，具有主动性与创造性；“客观我”是在与他人的交往中形成的，由于个人具有扮演他人角色的能力，因此客观我就成为“一般化的他人”。 自我的发展必须经历三个阶段，即准备、玩耍和游戏。 班图拉：社会学习理论 格式塔学派与勒温的场论：社会认知理论 场：包含了个人的主观因素、心理环境和行为，而行为则是前两者相互作用的结果。 社会化：是个体通过与社会的交互作用，适应并吸收社会的文化，成为一个合格的社会成员的过程。 1.儿童期的社会化：基本社会化 2.青春期与青年期的社会化：预期社会化 3.成人期的社会化：发展社会化 4.继续社会化与再社会化 社会化的内容：政治社会化，道德社会化，性别角色社会化 社会化的因素：生物遗传因素，社会文化因素 社会环境因素：1.社会文化 2.家庭 3.学校 4.同辈群体 5.大众传播媒介 6.计算机网络

2019超星尔雅创新创业课程答案[优质资料]

1.1 创新创业绪论已完成成绩：100.0分 1 【单选题】 于德翔等创立特锐德的背景是什么?() ?A、 工作强度较强 ?B、 中国铁路提速 ?C、 中国经济转型 ?D、 经济发展 我的答案：B得分：25.0分 2 【单选题】 根据表格数据,可以得出创业企业死亡率最高的阶段是()。?A、 8-15年 ?B、 最初的1年 ?C、

3-8年 ?D、 1-3年 我的答案：C得分：25.0分 3 【多选题】 特锐德创业取得成功的重要原因是?() ?A、 选准初期切入市场 ?B、 优秀的创业者及创业团队 ?C、 好产品和技术创新 ?D、 良好的政府政策 我的答案：ABC得分：25.0分 4 【判断题】特锐德创业阶段的“找对人、走对路、做对事”对创业企业具有普遍的借鉴意义。 () 我的答案：√ 1.2创业活动及主要特点已完成成绩：100.0分

1 【单选题】 创业有两个特点,一个是以创造性能力带来利益回报的新事业;另一个是()。 ?A、 新的环境下的创业 ?B、 创立新组织 ?C、 培养创新思维 ?D、 创造新技术 我的答案：B得分：33.3分 2 【判断题】创业与熊彼特定义的创新本质上是一致的。() 我的答案：√得分：33.4分 3 【判断题】创业指的是创业者运用创造性能力,识别、评估各种机会,组织、创造或运用各种资源,促使机会实现,以实现价值增值的动态过程。() 我的答案：√得分：33.3分 1.4创业活动研究（下）已完成成绩：100.0分 1

【判断题】创业者与一般人最大的区别在于认知模式不同。() 我的答案：√得分：50.0分 2 【判断题】研究创业活动的视角从过程视角转变为环境视角最后转到认知视角。() 我的答案：√得分：50.0分 1.5 创业活动的特点已完成 1 【单选题】 创业过程的动态性主要体现在对（）要进行反复迭代。 ?A、 商业模式 ?B、 创业活动 ?C、 能力 ?D、 技术 我的答案：A 2 【多选题】 创业活动具有哪些特点?() ?A、

2018版超星尔雅创业基础王艳茹章节测试答案全

2018版超星尔雅创业基础王艳茹章节测试答案（全）——————————答案开始———————————课程概况 1 【单选题】普通本科学校创业教育的示范教材《创业基础》的作者是()。D A、王兴义 B、郑开显 C、李一夫 D、李家华 2 【单选题】以下叙述中正确的是()。D A、创业基础课程是一门发散性比较强的课程。 B、创业基础课程的很多概念、理论还未形成一致的结论。 C、创业基础课程体系已经发展得十分完备。 D、创业基础课程具有较强的实践性。 3【判断题】《创业基础》课程是一个正在发展中的一门课程。()对 创业、创业精神与人生发展（一） 1【多选题】创业是()的过程。ABC A、不拘泥于当前的资源约束 B、寻求机会 C、进行价值创造

D、劳动力投入 2【判断题】基于狭义的创业观,报社通过整合资源以一个全新的形式给用户提供论文发表的园地属于创业()。X 3【判断题】斯蒂文森关于创业的定义属于广义的创业观。()对 4【判断题】狭义的创业观就是创办新企业。()X 创业、创业精神与人生发展（二） 1 【单选题】一般来说创业过程大致会分为四个阶段,其中第二阶段是()。B A、机会识别 B、资源整合 C、创办新企业 D、新企业生存 2 【单选题】()既是创业的动力源泉,也是我们创业的支柱。D A、创业实践 B、创新能力 C、资源整合 D、创业精神 3 【单选题】不甘于资源约束就是创业者突破资源束缚,通过()来实现创业目标。D A、替代资源 B、寻求新资源

C、充分利用资源 D、资源整合 4【多选题】按照创业目的,可以将创业分为()。AC A、机会型创业 B、独立企业 C、生存型创业 D、合伙创业 5【判断题】关于创业的广义定义中,进行价值创造的“价值”是指经济价值。()X 6【判断题】“马斯洛需求”的最高层次需求是自我实现。()对 7【判断题】基于迪蒙斯模型来说,创业的要素包括机会、团队、创新。()X 8【判断题】企业要想有一个持久的生命力、竞争力一定要有组织内的创业。()对 9【判断题】冒险是创业的天性。()对 创业、创业精神与人生发展（三） 1 【单选题】以下叙述不正确的是()。C A、创业活动的内涵渐渐地丰富。 B、创业有利于整个国家的创新。 C、从上世纪八十年代,规模类的企业提供的就业岗位越来越多。 D、随着创业型的企业加入到经济生活中,可以优化资源配置,提高资源利用率。 2【多选题】知识经济时代的创业转型使得()成为竞争优势的关键来源。ABCD A、智慧

南开大学347心理学专业综合考试大纲

权威师资优质教学博仁考研https://www.wendangku.net/doc/f17611048.html, 南开大学347心理学专业综合考试大纲南开大学心理学专硕有院校命题，并只招收非应届生，需要考生注意报考条件。院校考试科目：①101思想政治理论、②204英语二、③347心理学专业综合。南开发布347考试大纲这为同学备考提供复习方向，可以根据大纲查缺补漏，重点复习。但是同学要谨记考研大纲固然重要，但是考研复习中不能一味“啃大纲”，大纲只是为我们复提供习重点还是要仔细复习参考书的。更多心理学考研问题可以咨询博仁教育老师或是登录博仁官网。 一、考试目的 本科目考试是我校应用心理专业硕士研究生的入学资格考试之专业课考试。我校将根据考生本科目的考试成绩与另外两门公共课考试成绩的总分来选择参加第二轮即复试的考生。 二、考试的性质与范围 本科目考试是我校应用心理专业硕士研究生招生的专业课考试。考试范围包括普通心理学、社会心理学、咨询心理学、发展心理学、管理心理学、心理测量学等大学本科阶段的基础课程。 三、考试基本要求 要求考生系统掌握心理学的基本知识、基本理论和基本方法，能够运用所学的专业知识和技能、基本理论和方法分析和解决有关理论与实际问题。 四、考试形式 本考试命题遵循客观题与主观题相结合，单项知识与综合能力考查相结合的方针。考试采取闭卷笔试形式，各语种考生统一用汉语答题，考试时间为180分钟。 五、考试内容 试卷题型主要有名词解释、简答、论述等。其中，名词解释部分包括12小题，每题5分，共60分；简答部分包括8道简答题，每题15分，共120分；论述部分包括3道论述题，每题40分，共120分。卷面总分为300分。 各部分内容的分值分布如下：普通心理学约80分；社会心理学约60分；发展心理学约40分；咨询心理学约40分；管理心理学约40分；心理测量学约40分。 各部分内容的考试要求如下： I 普通心理学 该部分要求考生理解和掌握心理学的基本概念、基本事实和基本理论，理解重要的心理现象、心理过程和个性的一般规律，了解当代心理学的研究前沿和发展趋势，能够运用心理学的基本理论和方法分析和

超星泛雅创业课参考答案

一、单选题
1
在阐述竞争优势的时候要着重说明产品的（）或竞争优势和策略。
?
A、
产品优势
?
B、
销售前景
?
C、
产品性能
?
差异化
D、
我的答案：D
2
创业者和新创企业可以通过优惠、模仿、设计、搜寻和（）等策略来拓展新客户。
?
广撒网
A、
?
B、
循序渐进
?
推荐
C、
?
竞争
D、
我的答案：B
3
1 / 32

创业是科技创新的（）。
?
根本
A、
?
目的
B、
?
指示器
C、
?
加速器
D、
我的答案：D
4
有一个志同道合的团队，首先要有（）。
?
A、
各自的知识储备
?
B、
互补的资源优势
?
C、
共同的价值取向
?
D、
共同的目标
我的答案：D
5
资金投入资产的变现能力强调变现的速度和变现的（）。 2 / 32

?
收益
A、
?
质量
B、
?
时效
C、
?
价值
D、
我的答案：B
6
一项新发明诞生的时候应该先（）。
?
A、
发表文章
?
B、
向市场推广
?
C、
可行性验证
?
D、
申请专利
我的答案：D
7
企业最重要和最核心的资源是（）。
?
产品
A、
3 / 32

2016超星尔雅通识课大学生心理健康教育答案

走进心理学 1 心理学是在（）模式下研究人的问题的。 A、简单 B、健康 C、通约 D、一般 正确答案：C 2 心理学学科的发展迄今是（）的局面。 A、稳步向前 B、曲折坎坷 C、百花齐放 D、停滞不前 正确答案：C 3 学习心理学要追求（）、不要苛求（）。 A、正确有效 B、有效正确 C、真理逻辑 D、逻辑真理 正确答案：B 4 心理学的研究跟其他学科不一样，是因为它研究的是复杂多面的“人”。正确答案：√ 5 科学不代表真实，只是行走在逼近真实的道路上。 正确答案：√ 作业标题：什么是心理学 1 主观是由我们的感知和觉知之间构成的现实。 正确答案：√ 2 客观是被所有人都能够感知的那个现实。 正确答案：√ 3 你理解的事物就是事物的本身。 正确答案：× 4

我们能理解美国人“嗷嗷”是在学狗叫，是因为（）（多选） A、美国人养大狗 B、关于狗叫声形成了通约 C、这是不同情境下的不同标准 D、中国人智商较高 正确答案：ABC 5 心理学是：研究个体感觉、（）、情绪、意识与精神活动之间关系的科学 A、思想 B、行为 C、外形 D、动作 正确答案：B 作业标题：心理学讨论什么 1 心理学认为人过分强调表达自己某种特质时恰恰说明这个人缺少这种特质。正确答案：√ 2 不要用对别人的感受去评价对方，也不要用别人对你的感受评价自己。 正确答案：√ 3 马丁·布伯的前半生主要致力于用哲学的方法研究宗教。 正确答案：√ 4 完全凭自己的好恶去评价一个人，就失去了社会的客观标准。 正确答案：√ 5 心理学是研究人类如何更好地生活，如何幸福的科学。 正确答案：√ 作业标题：古典心理学 1 马丁·布伯是（）家 A、政治 B、历史学 C、宗教哲学 D、军事 正确答案：C 2

社会心理学(南开大学精品课程)08

第八章人际关系 本章学习目标 人际关系的特点 人际关系产生的原因 人际关系状态描述和发展过程 人际关系的基本理论 人际吸引的影响因素 爱情的类型 人际关系的改善途径 人际关系是人们在人际交往过程中所结成的心理关系。生活在一定社会文化环境中的个体，总是要和周围的人发生各种各样的交流和联系，形成各种形式的人际关系。从出生到死亡，关系一直是人生经验的核心部分。人一生的成功与失败、幸福与痛苦、快乐与悲伤、爱与恨等等，都与人际关系有密切关联。没有同别人的交往与关系，也就没有人生的悲欢离合，没有文学、艺术，没有科学，没有一切。可以说，人际关系是生活的基础。大量的心理学研究表明，人际关系对人的身心健康、事业成功与生活幸福有重要影响。人际关系在现实生活中的重要地位引起人们的广泛关注，社会心理学家对此进行了专门研究，希望了解人际关系发展的特点及规律，以帮助人们建立和维持良好的人际关系。 第一节人际关系概述 一、人际关系的含义 人际关系（interpersonal relationship）是人们在共同活动中彼此为寻求满足各种需要而建立起的相互间的心理关系。可以说，人际关系是与人类起源同步发生的一种极其古老的社会现象。 人际关系具有以下几方面的特征： （1）个体性。人际关系的本质表现在具体个人的互动过程中。在人际关系中，

“教师”与“学生”、“上司”与“下属”等角色因素退居到次要地位，而对方是不是自己所喜欢或愿意亲近的人成为主要问题。这就是人际关系的个体性特点的表现。 （2）直接性、可感性。人际关系是在人们直接的甚至是面对面的交往过程中形成的，它反映出他人满足其需要的心理状态，每个人都可以切实地感受到它的存在。一般来说，没有直接的交往和接触是不会产生人际关系的，而只要建立起某种人际关系，也一定为人们所直接体验到。 （3）情感性。人际关系的基础是人们彼此之间的情感活动。情感因素是人际关系的主要成分。人际间的情感倾向可以归结为两大类：一类是使人们互相接近或吸引的情感，即连属情感。第二，使人们互相排斥和反对的情感，即分离的情感。 二、人际关系产生的社会心理学基础 人是社会性的动物，具有合群与群居的倾向。人们大部分时间都是与他人一起度过的。Read Larson等（1982）对人们的时间利用进行了研究。他们让一个成人样本和一个青少年样本中的每一位被试在一周内随身携带一台呼机。每天从清晨到深夜，研究者随机呼叫被试若干次，被呼叫的被试需要填写一份简短的问卷，说明他们正在做什么，是独自一人还是与其他人在一起。结果表明，人们在将近3/4的非睡眠时间中都与他人在一起，只有在做家务、洗澡、听音乐或在家学习时才独自一人。与此相对，当人们在学校或是工作的时候，更倾向于和其他人在一起。并且和其他人在一起时，个体表现得更快乐、警觉和兴奋。人们为什么如此需要与他人相伴呢？心理学家对此作出了各种解释。 （一）亲和需要 阿特金森（Atkinson）等人认为，影响人们的社会交往的动机有两种：一种是亲和需求（the need of affiliation），是一个人寻求和保持许多积极人际关系的愿望，即人们有需要和他人相伴的倾向；另一种是亲密需求（the need of intimacy），是人们追求温暖、亲密关系的愿望。 关于人的亲和需要，美国心理学家沙赫特（Schachter）有一个著名的实验。他设计了一个没有窗户但有空调的房间，里面除一张桌子、一把椅子、一张床、一个马桶、一盏灯外再无其他东西，一日三餐通过房门底的小洞口送入。谁能在这

社会心理学(南开大学精品课程)06

第六章社会认知 本章学习目标 1．社会认知的定义和特征 2．图式在社会认知中的作用 3．社会认知的基本范围 4．影响社会认知的因素 5．印象形成的一般规则和基本模式 6．社会认知的几种归因理论 7．常见的归因偏差 社会认知（social cognitive），最初被称作社会知觉（social perception）。这一概念最初由美国心理学家J.布鲁纳于1947年提出，用以指受到知觉主体的兴趣、需要、动机、价值观等社会因素影响的对物的知觉。随着社会心理学对人际知觉领域研究热潮的兴起，社会知觉概念被等同于人际知觉（interpersonal perception），指关于他人或自我所具有的各种属性或特征的整体反映，其结果即形成关于他人或自我的印象。作为知觉的一种特殊形态，即以人为对象的知觉，社会知觉服从于一般知觉所具有的普遍规律性，又具有一般知觉所不具有的特点。20世纪60年代后，随着认知心理学的兴起及其对社会心理学的影响，社会知觉被社会认知一词所取代，指个人对他人的心理状态、行为动机和意向做出推测和判断的过程，属于人的思维活动的范畴。由此使社会知觉的内涵与性质更加明确，避免与传统心理学中作为感性认识活动一部分的知觉活动相混淆。 第一节社会认知概述 一、社会认知的定义 社会认知是个体在与他人的交往过程中，观察、了解他人并形成判断的一种心理活动。由于社会心理学对于社会认知的研究着眼于对人及人与人关系的知觉感受，因而不少社会心理学文献称之为社会知觉或人际知觉。社会知觉的刺激来源

于社会客体。社会客体的涵义十分广泛，既包括他人、群体、人际关系，也包括认知主体自身。社会心理学所感兴趣的是作为知觉主体的个人对他人、群体的人际关系的社会认知，以及与此相伴随的自我省察的过程。在这个过程中，认知客体不仅要了解对方的物理特征，如高矮、胖瘦、衣着、相貌等等，还需要对客体的许多内在特点，如动机、能力、情感、意志等等作出判断，形成完整的印象。因此准确地说社会认知指的是个体通过人际交往，根据认知对象的外在特征，推测与判断其内在属性的过程。 二、社会认知的特征 作为一种特殊的社会心理过程，社会认知具有如下几个基本特性： （一）选择性 我们每个人都要经常面临外界刺激，但是对于同样和同量的刺激，各人所作出的反应程度不尽相同。原因在于每个人都有独特的经验和认知结构，并依此作出自己的反应：选择某一部分的刺激信息，忽略或逃避其他信息。大致说来，人们的认知选择决定两种因素：第一，以往对报偿和惩罚原则的体验。第二，刺激物的作用强度。如果某种刺激物能给主体带来愉悦，即带来报偿时，就会引发积极的认知倾向。相反，对于那些令人不快和压抑的人和事，个人将极力逃避或置之不理。另一方面，刺激的强度也影响着认知者。一般说来，刺激量越大，越易引起认知者的注意，而微弱的刺激作用则可能使人毫无知觉。 （二）互动性 在社会认知过程中，知觉者和被知觉者处于对等的主体地位，不仅被知觉者影响知觉者，而且知觉着也会影响被知觉者，从而使社会知觉过程的发生不是单向的，而是双向的。 （三）防御性 个人为了与外界环境获得平衡，适应社会，从而运用认知机制抑制某些刺激物的作用就是认知的防御性。当代社会心理学家普遍认为社会认知和防卫机能息息相关。个体在情绪困扰的状态下对于社会客体的反应，与在中性情绪的作用下所产生的反应显然是不同的，换言之，情绪不同的人对于同一刺激会有不同的反应。因为个人是在特定的情绪状态下，根据已有的认知结构来辨明刺激物的意义和重

大学生就业与创业指导 超星泛雅 答案(二)

创业计划（一）已完成成绩：分 1 【单选题】目标的实现需要依靠（）。 A、行动 B、计划 C、资金 D、技术 我的答案：B得分：分 ] 2 【单选题】创业计划具有控制手段和（）的作用。 A、调节手段 B、预测 C、规范 D、兴奋剂 我的答案：D得分：分 3 | 【判断题】创业计划是对整个创业流程的规划，对投资项目的价值没有详细论述。（）我的答案：×得分：分 创业计划（二）已完成成绩：分 1 【单选题】市场调查可以防止决策失误和（）。

A、避免战略失误 B、把握市场趋势 C、部署有效战略 D、了解商业前景 . 我的答案：C得分：分 2 【单选题】市场调查的步骤有确定目标、正式调研、（）和撰写报告。 A、获取资料 B、整合资料 C、归纳资料 D、分析资料 我的答案：D得分：分 3 【单选题】创业计划书的结构包括标题、目录、正文和（）。 A、注释 B、附录 C、附表 D、备注 我的答案：B得分：分 ! 4 【判断题】市场空白有两种可能，一是没有做市场调查，二是市场不可行。（）我的答案：√得分：分 创业计划（三）已完成成绩：分

1 【单选题】市场分析包括目标市场分析、竞争对手分析和（）。 A、金融市场分析 B、产品市场分析 C、市场前景分析 # D、行业市场分析 我的答案：D得分：分 2 【单选题】研讨创业构想包括产品或服务、行业或目标市场、创业团队及组织管理、创业资源和（）几个方面。 A、技术支持 B、投资者 C、财务 D、市场前景 ~ 我的答案：C得分：分 3 【判断题】在撰写创业计划书的时候要注意，投资项目中最重要的因素是产品。（） 我的答案：√得分：分 4 【判断题】撰写创业计划书时可以用不同的风格，但是结构一定要严谨。（） 我的答案：×得分：分 创业计划（四）已完成成绩：分

2016年6月最新《社会心理学》期末考试南开大学乐国安等

《社会心理学》期末考试南开大学乐国安等
一、 单选题（题数：50，共 50.0 分）
1
米德认为社会是由（）构成的。
1.0 分
?
A、
人和自然
?
B、
圈子
?
C、
规则

?
D、
元素
正确答案： C 我的答案：C
2
男女除了个性跟行为方面的差异之外，还有重要的一个方面是（）
1.0 分
?
A、
体力
?
B、
智力
?
C、
情商
?
D、
速商
正确答案： B 我的答案：B
3
平衡理论是谁提出的
1.0 分
?
A、

阿西
?
B、
海德
?
C、
谢里夫
?
D、
查容克
正确答案： B 我的答案：B
4
“有贼心没贼胆”是指（）
1.0 分
?
A、
人的个性特点
?
B、
人的价值观
?
C、
人的人生观
?
D、

个人能力
正确答案： A 我的答案：A
5
应用心理学研究环境社会心理学、法律社会心理学、军事社会心理学和（）
1.0 分
?
A、
消费社会心理学
?
B、
学习社会心理学
?
C、
政治社会心理学
?
D、
群体社会心理学
正确答案： A 我的答案：A
6
男女个性与行为方面的性别差异主要有侵犯行为、自信心、支配行为和（）
1.0 分
?
A、
关爱行为

尔雅 《社会心理学》期末考试答案 南开大学 2015年秋

尔雅《社会心理学》期末考试答案南开大学2015年秋 一、单选题 1 人具有社会属性，自然属性和（） ?A、 心理属性 ? ?B、 生物属性 ? ?C、 物理属性 ? ?D、 阶级属性 ? 我的答案：A 2 凯利的归因理论叫做（） ?A、

对应推论说 ? ?B、 朴素的心理学归因 ? ?D、 三度理论 ? 我的答案：D 3 人际关系的情感性包括相互接近，相互吸引，相互排斥和（） ?A、 相互疏离 ? ?B、 相互对立 ? ?C、 相互帮助 ? ?D、 相互安慰 ?

我的答案：A 4 两夫妻在一起，男的打呼噜，女的开始根本睡不着觉，后来没有呼噜声她反而睡不着。说明她（）了噪音 ?A、 习惯 ? ?B、 听力不好 ? ?C、 屏蔽 ? ?D、 适应 ? 我的答案：D 5 弗拉认为我们通过人际关系可以获得爱、金钱、地位（）物品、服务这六种回报 ?A、 情感

? ?B、 期待 ? ?C、 信息 ? ?D、 利益 ? 我的答案：C 6 艾里克逊认为心理发展一共有多少个阶段贯穿人的一生 ?A、 六个 ? ?B、 七个 ? ?C、 八个 ? ?D、

? 我的答案：C 7 角色借用论的代表人物是（）。 ?A、 查尔斯·库利 ? ?B、 弗洛伊德 ? ?C、 乔治米德 ? ?D、 赫胥黎 ? 我的答案：C 8 为了促进个体的环境保护行为我们可以从（）个方面进行干预?A、

? ?B、 四 ? ?C、 五 ? ?D、 六 ? 我的答案：C 9 社会心理学研究分为（）研究和应用有两种 ?A、 社会 ? ?B、 心理 ? ?C、 基础 ?

社会心理学(南开大学精品课程)02

第二章社会心理学的历史与理论 本章学习目标 社会心理学的形成过程 社会心理学近八十年来的发展状况 社会心理学中的精神分析理论 社会心理学中的符号互动理论 社会心理学中的社会学习理论 社会心理学中的认知理论 第一节社会心理学的形成历史 一、社会心理学的孕育时期 对社会心理学的创史之年及其成立的标志，一直众说纷纭，莫衷一是。但是，作为一门业已形成的学科，一个长足发展、成果累累的独立领域，必然会在其诞生之前经过一段时期的准备。美国当代社会心理学家E.霍兰德（E.P.Hollander）在1971年所著的《社会心理学的原则与方法》中将其称为“社会哲学”阶段（后两个阶段是“社会经验化”和“社会分析论”）。而我国社会心理学界称它为“孕育时期”。 社会心理学同心理学、社会学一样，在其形成之前都依附于西欧思辨哲学的母体之中。作为哲学这一母体，我们无法从中寻找出“纯”社会心理学方面的研究论述，但我们也不难发现其中不少涉及这个领域的思想观点。从总体上看，论及社会心理学思想的有两条基本线索。其一，源于古希腊的苏格拉底和柏拉图。他们认为人性虽然不能摆脱生物遗传的纠缠，但却可以受到环境和教育的深刻影响。因此，柏拉图在《理想国》中企图设计一种社会，使其中的孩子因适当的教育而得到适当的塑造。这一观点为康德、歌德和卢梭等人所继承，并得到了进一步的发展。例如，卢梭在《爱弥尔》一书中塑造的爱弥尔就是理想社会教育出来的理想少年；时至今日，新行为主义者斯金纳（B.F.Skinner）的《超越自由与尊严》、《沃尔登第二》等一系列著作也都出自同一母题。其二，源于古希腊的亚里士多

德。他认为社会源于人的本性，而人性又是生物或本能的力量所支配的。因此，改变人的本性，建立理想国的主张是无法实现的。亚里士多德的思想对后来社会心理学中的一些领域产生了一定的影响。如弗洛伊德（S.Freud）的“心理动力说”部分受到亚氏《诗学》中的“宣泄说”的启发。美国早期社会心理学家G.奥尔波特（G.Allport）认为柏拉图和亚里士多德都是“在哲学知识内部建立了社会心理学的主题思想” 的创始人。 二、社会心理学的形成时期 社会心理学是在社会学和心理学分别脱离哲学母体之后，又从这两门学科中应运而生的一门边缘学科。社会心理学学科的出现来自于社会发展的需要和相关学科的理论准备。 在18世纪下半叶和19世纪初，资本主义的经济变革所导致的大动荡促使人们用已经出现的“政治数学”和人口统计来考察人口、死亡率、家庭收入、生活状况、犯罪类型等社会问题，在这些社会调查中，有不少问题已涉及社会心理学的研究课题，如法国的帕兰—杜沙特列在1834年发表的两卷本《关于巴黎城里的卖淫》中就使用了警方记录和私人访谈法来了解有关这些妇女的社会出身、对宗教和婚姻的态度、堕落的原因等。虽然他们并不是社会心理学研究者，也没有意识到他们所从事的研究是关于社会心理学方面的，但在后人看来，他们是“社会心理学研究的头一批样板” 。 从理论上看，社会学对社会心理学的兴趣在很大程度上归于社会学中的心理学派。自法国实证主义哲学家奥古斯特?孔德在1838年创立社会学以来，早期社会学家力图用生物学中的进化论思想解释社会，这种“生物还原主义”在斯宾塞的著作中发挥得淋漓尽致，成为社会学历史中的“有机学派”。然而，生物还原论的失败迫使他们运用心理学的规律解释社会，这种心理规律决定社会过程的构思注定还是行不通的。但社会学中的这种心理学倾向为社会心理学的诞生打下了基础。 心理学对社会心理学的兴趣和社会学不同，它当时并没有在理论研究中直接表现出来，而是先在精神病学和变态心理学中有所反映。早在1842年，由布雷德进行的催眠术实验成为“解释社会心理现象的基础” 。1890年前后，人们又开始

尔雅通识课社会心理学答案---完整课后习题答案(亲自鉴定)

尔雅通识课社会心理学答案-完整课后答案（亲自鉴定） 乐国安李磊汪新建等主讲 南开大学 一、社会心理学绪论 1.1 社会心理学的定义及研究对象（一） 1.你生理上是男性或者女性长大以后就应该符合男性的社会规范或者女性的社会规范。这属于（）。C A、民族社会化 B、个体社会化 C、性别角色社会化 D、角色扮演 2.个体的社会心理和社行为包括（）个人在社会当中社会认知的过程，人的社会态度三个方面。D A、个体与群体的关系 B、群体的社会化 C、个体的成长 D、个体的社会化 3.从宏观角度看，影响一个人社会化的因素是（）。D A、社会组织结构 B、社会政治制度 C、社会教育理念 D、社会文化环境 4.社会心理学是对人的心理和社会行为规律进行研究的一门学科，这里的人既包括个体也包括（）。C A、组织 B、社会 C、群体 D、他人 5.社会心理学主要研究个体心理和个体行为、社会交往心理和行为、群体心理和（）。A

A、应用社会心理学 B、特定群体的心理行为 C、社会组织的心理行为 D、社会心理认知 6.（）将角色的概念引入社会心理学说社会就是一个大舞台。B A、吴江霖 B、乔治米德 C、潘菽 D、迪尔凯姆 7.从新生儿、幼儿、儿童、青年、中年、老年的过程是人随着年龄（）变化的过程。A A、生理 B、角色 C、心理 D、身体 8.传统认为，社会心理学源于希腊。（×） 9.性别角色社会化就是个体成人之后的行为要符合其性别的社会规范。（√） 10社会化的过程是一个一生的过程。（√） 11社会化完全是一个自动化的过程。（×） 1.2 社会心理学的定义及研究对象（二） 1.一个歌星一首歌唱得好，我们就认为他所有歌唱的好，进而认为他满腹经纶，这是（）。D A、首因效应 B、近因效应 C、晕轮效应 D、光环效应

南开大学社会心理学整理

第一章社会心理学绪论 社会心理学不属于以下哪门课程的分支学科？生理心理学 心理学可以分为几大分支？2 社会心理学是心理学的两大分支之一。是 ====== 中国的心理学者是从什么时候开始独立的研究自己的观点的？80年代====== 影响人的社会心理和社会行为的因素不包括？自我要求 生病引起脸色发红，那么生病是？自变量 社会文化条件是影响一个人社会化的重要因素。是 ====== 影响社会认知的因素不包括？认知的结果 社会交往心理和行为时社会心理学的重要研究范围。是 第二章社会心理学的历史与理论 相关的就可以解释因果。否 ====== ======

第三章社会化 一个人获得自己的人格和学会参与社会或群体的方法的社会互动的过程是？社会化下列不属于具体调查方法的是？方法论 观察法依据主体参与程度不同可以分为两类。是 ====== 以下概念中，不属于同一层级的是？参与观察法 不属于出生就带有的情感的是？开心 人生来就是情感性社会性的生物。是 ====== 个体社会化的特点是？以上都对（主动性、贯穿于一生、个性与共性统一） 关于社会生物学的说法错误的是？仅体现在个体方面 罗曼蒂克激情是在5-6岁产生的感情。否 ====== 婴儿社会化过程中产生快乐情感是在什么时期？6-8周 婴儿社会化的过程中产生害怕感是在什么时期？8-10个月 人与其他动物相比由超强的依赖期。是 第四章社会角色 下列属于社会化载体的是？以上都有（家庭、学校、同辈群体） 在社会化过程中，5-6岁孩子产生的情感不包括？骄傲 性别角色是先赋角色。是 ====== 婴幼儿发展比较早的情感是？惊讶 婴儿社会化过程中产生害怕感是在什么时期？8-10个月

2018年超星尔雅大学生创业基础李肖鸣课后答案大全

尔雅2018年大学生创业基础(李肖鸣)课后作业及答案 经历挫折与坚持：创业精神与创业结果 1【判断题】创业过程中必然会遇到挫折，引领创业的支柱是创业精神。（√） 2【判断题】从理论上来说，创业是在资源完备的情况下，对其进行一种价值整合。（×）3【判断题】创业不应拘泥于当前资源约束，是寻求机会和进行价值创造的行为过程。（√） 创业的动机、类型、流程与创业者的特点 1【单选题】（A）不是自主创业的优点。 A、精神的自由 B、财务的自由 C、时间的自由 D、决策的自由 2【单选题】从创业主体角度看，创业的类型不包括（B）。 A、机会型 B、传统型 C、关系型 D、智慧型 3【单选题】创业的本质是（D）。 A、创业的本质是成功。 B、创业的本质是赚钱。 C、创业是一种职业 D、创业是一种生活方式。 4【单选题】关于创业，下列说法有误的是（D）。 A、创业可以挖掘个人潜力，有助于实现自身价值。 B、创业者的动机是多种多样的，可能是生理需求、安全需求、尊重需求等等。 C、在创业过程中考验的是综合素质和创业精神。 D、就职业的稳定性而言，创业没有就业稳定。 5【判断题】创业之初必须完成创业设想、市场调研和经营方案。（√） 6【判断题】创业机会成本越低就越不容易创业。（×） 创业精神的本质、职业生涯规划与自我认识 1【单选题】（A）不是创业者必须具备的能力。 A、自我执行能力 B、组织管理能力 C、开拓创新能力 D、人际协调能力 2【单选题】（C）决定创业成败。 A、资金 B、人 C、创业精神 D、市场 3【单选题】关于创业与创业者，下列说法有误的是（D）。 A、创业者在创业前要做好准备，包括正确认识自己

大学生就业与创业指导超星泛雅答案解析(二)

创业计划（一）已完成成绩：100.0分 1 【单选题】目标的实现需要依靠（）。 ?A、行动 ?B、计划 ?C、资金 ?D、技术 我的答案：B得分：33.3分 2 【单选题】创业计划具有控制手段和（）的作用。 ?A、调节手段 ?B、预测 ?C、规范 ?D、兴奋剂 我的答案：D得分：33.3分 3 【判断题】创业计划是对整个创业流程的规划，对投资项目的价值没有详细论述。（）我的答案：×得分：33.4分 创业计划（二）已完成成绩：100.0分

1 【单选题】市场调查可以防止决策失误和（）。 ?A、避免战略失误 ?B、把握市场趋势 ?C、部署有效战略 ?D、了解商业前景 我的答案：C得分：25.0分 2 【单选题】市场调查的步骤有确定目标、正式调研、（）和撰写报告。?A、获取资料 ?B、整合资料 ?C、归纳资料 ?D、分析资料 我的答案：D得分：25.0分 3 【单选题】创业计划书的结构包括标题、目录、正文和（）。 ?A、注释 ?B、附录 ?C、附表

?D、备注 我的答案：B得分：25.0分 4 【判断题】市场空白有两种可能，一是没有做市场调查，二是市场不可行。（） 我的答案：√得分：25.0分 创业计划（三）已完成成绩：75.0分 1 【单选题】市场分析包括目标市场分析、竞争对手分析和（）。 ?A、金融市场分析 ?B、产品市场分析 ?C、市场前景分析 ?D、行业市场分析 我的答案：D得分：25.0分 2 【单选题】研讨创业构想包括产品或服务、行业或目标市场、创业团队及组织管理、创业资源和（）几个方面。 ?A、技术支持 ?B、投资者 ?C、财务

?D、市场前景 我的答案：C得分：25.0分 3 【判断题】在撰写创业计划书的时候要注意，投资项目中最重要的因素是产品。（）我的答案：√得分：0.0分 4 【判断题】撰写创业计划书时可以用不同的风格，但是结构一定要严谨。（） 我的答案：×得分：25.0分 创业计划（四）已完成成绩：100.0分 1 【单选题】在寻找投资人和寻找创业机会的过程中，不能采用（）的方式。 ?A、筛选 ?B、寻找兴趣相关 ?C、海投 ?D、有针对性选择 我的答案：C得分：25.0分 2 【单选题】三种可能投资的人分别是多元化投资人、在某一领域有成功经验的人和（）。?A、有大量资金的人

尔雅《社会心理学》南开大学-2016年

人在社会中，（）怎样去认识别人，怎样去认识人与人之间的关系，这个就是社会认知?A、怎样去认识自然 ?B、怎样去认识社会 ?C、怎样去认识自己 ?D、怎样去认识动物 正确答案：C 我的答案：C得分：20.0分 2 人际交往心理和行为不包括（） ?A、人际关系 ?B、人际沟通 ?C、利他与侵犯行为 ?D、角色扮演 正确答案：D 我的答案：C得分：0.0分 3 以下哪个不是在研究社会态度（） ?A、态度的构成成分 ?B、心理状态 ?C、态度改变的过程 ?D、怎么样让人去改变态度 正确答案：B 我的答案：B得分：20.0分 4 社会认知揭示我们在社会当中认识别人，认识人际关系规律。 正确答案：√我的答案：√得分：20.0分 5 个体因素会影响我们的认知准确度，造成认知偏差。 正确答案：√我的答案：√ 社会心理学在环境方面的应用：环境心理学的经典研究领域（二）已完成成绩：60.0分

建筑物的设计()是第一位的。 ?A、美观 ?B、保温 ?C、安全 ?D、采光 我的答案：C得分：20.0分 2 （）对人的心理和行为的影响是关于人际空间的延伸?A、建筑 ?B、环境风险 ?C、排挤 ?D、拥挤 我的答案：A得分：0.0分 3 建筑心理学是环境心理学的一部分 我的答案：√得分：20.0分 4 房屋的设计有一个客观的标准 我的答案：√得分：0.0分 5 物理环境对工作满意度没有影响。 我的答案：×得分：20.0分 1 （）的观点不认为人的生物性会受到环境的影响?A、亚里士多德 ?B、苏格拉底

?C、卢梭 ?D、柏拉图 正确答案：A我的答案：A得分：20.0分 2 《爱弥儿》的作者是（）。 ?A、裴斯泰洛奇 ?B、洛克 ?C、杜威 ?D、卢梭 正确答案：D我的答案：A得分：0.0分 3 与社会心理学孕育时期相对应的是（）阶段 ?A、社会经验论阶段 ?B、社会分析学阶段 ?C、社会哲学阶段 ?D、社会实证阶段 正确答案：C我的答案：A得分：0.0分 4 中国的荀子和西方马基雅维利都认为人性本恶。 正确答案：√我的答案：√得分：20.0分 5 马基雅维里认为一个好的君主，既要勇猛无比有力量，还要狡猾无比像个狐狸一样。 正确答案：√我的答案：√ 1 在社会心理学正式出现之前，人们更多地是用一种（）方式来对社会心理现象做研究?A、实证分析 ?B、哲学思辨 ?C、经验性描述 ?D、实验

超星尔雅创新创业课后习题答案

超星尔雅创新创业课后习题答案

大家下载后可以用Ctrl+F查找输入题目中一些字，回车键就可以找到题目的位置了 作业标题：1.1 1 学习创新创业课程的目的不包括：（）。 A、获得物质收获 B、培养创业意识 C、激发创业精神 D、训练创新思维

正确答案： A 2 创业活动广泛存在于哪些领域？（）。 A、生活 B、工作 C、娱乐 D、学习 正确答案： ABCD 3 创新创业课程只是针对于有志创业的同学。正确答案：× 作业标题：1.2 1 福特生产 T 型车开创了流水线生产，这体现了哪方面创新？（）。 A、产品 B、技术 C、营销 D、社会结构 正确答案： B 2 福特 T 型车的成功说明了成功的创业活动需要一系列创新配合，包括下列哪些方面?（）。 A、产品 B、营销 C、技术

D、社会结构 正确答案： ABCD 3 创业活动是突破现有的资源约束，利用机会创造价值的过程。（） 正确答案：√ 作业标题：1.3 1 下列哪一项不属于福特汽车成功案例带来的社会影响？（）。 A、创造了就业 B、带动了上下游发展 C、推动了社会进步 D、福特创始人名扬天下 正确答案： D 2 2 福特的成功带动了相关行业的发展，包括：（）。 A、上游钢铁厂商 B、下游运输服务 C、广告商 D、修理维护 正确答案： ABCD 3 伟大的创业活动甚至可以影响一个城市的发

展。（） 正确答案：√ 作业标题：1.4 1 科技起飞对于创业活动带来的效益主要为：（）。 A、产出大量提升，创新精神蔓延 B、科技能直接转化为资本 C、能带来大量热钱 D、能造就大量的高科技人才 正确答案： A 2 中国目前被称作创业热土，主要是因为：（）。 A、创业活动活跃 B、中国进入到科技起飞阶段 C、投资活动活跃 D、有利政策的大量出台 正确答案： ABCD 3 中国的创业活动进入了起步阶段。。（） 正确答案：× 作业标题：1.5 1 第一波创业浪潮始于 1984 年，最重要的标志是：（）。 A、《关于经济体制改革的决定》

[南开大学]20秋学期[1709-2009]《社会心理学(尔雅)》在线作业答案

[南开大学]20秋学期《社会心理学（尔雅）》在线作业特别提醒：本试卷为南开课程辅导资料，请确认是否是您需要的资料在下载！！ 一、单选题 (共 35 道试题,共 70 分) 1.自我暴露的第三个层次是： [A.]自我概念 [B.]兴趣爱好 [C.]隐私暴露 [D.]对事物的态度 提示：本试题难度中等，请复习南开课程相关知识，完成相应作答 【参考答案】：A 2.在演出的时候，有人人观众越多，表演得越好，有的人观众越多，越紧张，这是： [A.]结伴效应 [B.]观众效应 [C.]社会促进 [D.]社会抑制 提示：本试题难度中等，请复习南开课程相关知识，完成相应作答 【参考答案】：B 3.哪一项不可以预防群体思维： [A.]小组成员通过书写互动 [B.]结合电子头脑风暴 [C.]用互联网进行头脑风暴 [D.]将群体和个体的头脑风暴分开 提示：本试题难度中等，请复习南开课程相关知识，完成相应作答 【参考答案】：D 4.哪一项不是偏见产生的直接原因： [A.]社会化 [B.]利害冲突 [C.]自我意识 [D.]人格和心理因素 提示：本试题难度中等，请复习南开课程相关知识，完成相应作答 【参考答案】：C 5.一个歌星由于歌唱得好，通常成为很多人心中的偶像，在这些偶像心中，这名歌星是完美无缺的。这是： [A.]群体心理 [B.]归因 [C.]社会态度 [D.]光环效应 提示：本试题难度中等，请复习南开课程相关知识，完成相应作答 【参考答案】：D

6.美国911之后对恐怖组织进行严重打击，这符合攻击理论的： [A.]生物学理论 [B.]挫折攻击论 [C.]媒体暴力影响 [D.]人格与攻击行为 提示：本试题难度中等，请复习南开课程相关知识，完成相应作答【参考答案】：B 7.米德的角色借用理论认为，社会心理形成的三个阶段不包括： [A.]模仿 [B.]嬉戏 [C.]个体游戏 [D.]群体游戏 提示：本试题难度中等，请复习南开课程相关知识，完成相应作答【参考答案】：C 8.下列哪一项不是社会心理学专用术语： [A.]变量 [B.]自变量 [C.]他变量 [D.]因变量 提示：本试题难度中等，请复习南开课程相关知识，完成相应作答【参考答案】：C 9.影响人的社会心理和社会行为的因素不包括： [A.]社会规范 [B.]群体压力 [C.]自我暗示 [D.]自我要求 提示：本试题难度中等，请复习南开课程相关知识，完成相应作答【参考答案】：D 10.社会心理学研究的具体方法不包括： [A.]实验法 [B.]观察法 [C.]调查法 [D.]考试法 提示：本试题难度中等，请复习南开课程相关知识，完成相应作答【参考答案】：D 11.从不同学校毕业的大学生会有不同的群体特点，这是： [A.]去个性化 [B.]群体思维