福州大学阳光学院

福州大学阳光学院

福大阳光院字[2010]17号

关于我院学生参加福建省第十四届大学生

运动会期末成绩评定方式的通知

各系：

福建省第十四届大学生运动会在即，为使我院学生能够安心训练，取得佳绩，现对参赛学生期末考试成绩评定作如下调整：

一、参赛学生照常参加期末考试，期末成绩按原始成绩开根号后再乘以十的方式计算（福大统考科目除外）。例如期末原始成绩为36分，开根号再乘以十后，最终成绩为60分，以此类推。

二、获得名次者，期末成绩除了按第一条规定的方式处理外，也可选择直接加分（福大统考科目除外），具体如下：

此类加分，每门课程加分上限为90分。

附件：阳光学院参加福建省第十四届大学生运动会运动员名单

福州大学阳光学院

二〇一〇年六月一日

主题词：运动会期末成绩通知

福州大学阳光学院院长办公室 2010年6月1日印发

附件:

阳光学院参加福建省第十四届

大学生运动会运动员名单

男子篮球队

1 240694258 黄少明商学系2006级市场营销2班

2 240696155 吴金滔法律系2006级法学1班

3 240695417 陈益顺经济系2006级国际经济与贸易2班

4 240792232 高云鹏计算机工程系2007级计算机2班

5 240799238 邹伟电子信息工程系2007级电子信息工程2班

6 240894303 陈超商学系2008级电子商务1班

7 240897226 陈明聪外语系2008级英语2班

8 240896161 钟铮会计学系2008级会计专业4班

9 240897627 李文超外语系2008级日语2班

10 240897301 石凌霄外语系2008级英语3班

11 240896221 黄昊法律系2008级法学2班

12 240995258 徐臻经济系2009级金融2班

女子篮球队

1 240793268 周宝石羡工商管理系2007级工商管理2班

2 240891125 林美秀会计学系2008级会计1班

3 240794305 陈丽颖商学系2007级电子商务1班

4 240996140 唐锦瑟法律系2009级法学1班

5 240898130 林慧缘人文社会科学系2008级行政管理1班

6 240891109 陈云云会计学系2008级会计1班

7 240991308 苏珊珊会计学系2009级会计3班

8 240994304 林宝珠商学系2009级电子商务1班

9 240898340 苏雅艳人文系2008级应用心理学

10 240696168 张宝钗经济系2006级国际经济与贸易1班

11 240897405 戴敏玉外语系2008级英语4班

12 240991129 林月婷会计学系2009级会计1班

跳绳队

1 240991557 蓝开航会计学系2009级财务管理1班

2 24099134

3 祖基威会计学系2009级会计3班

3 240991462 谢淇会计学系2009级会计4班

4 240795249 颜辉斌经济系2007级金融2班

5 240891334 刘里峰会计学系2008级会计3班

6 240991304 吴丹会计学系2009级会计3班

7 240898117 郭燕玉人文社会科学系2008级行政管理1班

8 240991349 曾秀娟会计学系2009级会计3班

9 240898332 刘树娟人文社会科学系2008级心理学1班

10 240991416 陆丹丹会计学系2009级会计4班

11 240991355 钟倩会计学系2009级会计3班

男子足球队

1 240990208 蔡声烜土木工程系2009级土木工程2班

2 240796154 肖喆法律系2007级法学1班

3 240793118 方浩腾工商管理系2007级工商管理1班

4 240898341 田正茂人文社会科学系2008级应用心理

5 240891540 苏江彬会计学系2008级会计1班

6 24089315

7 张军工商管理系2008级工商管理1班

7 240894220 雷石景商学系2008级市场营销2班

8 240695402 陈俊斌经济系2006级国贸2班

9 240894160 张斌斌商学系2008级市场营销1班

10 240793104 蔡艺群工商管理系2007级工商管理1班

11 240795125 阮君健经济系2007级金融1班

12 240898354 张声涛人文社会科学系2008级应用心理

13 240899212 洪海山电子信息工程系2008级电子信息2班

14 240899220 吴富潭电子信息工程系2008级电子信息2班

15 240994315 陈剑楠商学系2009级电子商务1班

16 240990110 陈文琪土木工程系2009级土木工程1班

17 240792164 王耿彬计算机工程系2007级计算机1班

18 240999143 蔡挺洲电子信息工程系2009级电子信息1班

19 240995329 林焰经济系2009级国贸1班

20 240891401 边嘉博会计学系2008级会计4班

田径队（2011年比赛项目，名单待定）

游泳队（2011年比赛项目，名单待定）

健美操队（2011年比赛项目，名单待定）

武术队（2011年比赛项目，名单待定）

管理学院研究生学位论文规范要求

管理学院研究生学位论 文规范要求 内部编号：（YUUT-TBBY-MMUT-URRUY-UOOY-DBUYI-0128）

分类号密级学校编码 10386______ 学号 U D C 学位论文 论文题目 申请学位级别硕士 专业名称_______________ 研究生_______________ 指导教师_______________ 学位授予单位福州大学 论文提交日期____________论文答辩日期____________ 学位授予时间____________答辩委员会主席____________ 评阅人____________ 福州大学管理学院研究生学位论文规范要求 一、学位论文内容和格式 论文的内容及其顺序依次为：封面、独创性声明和关于论文使用授权的说 明、中文摘要、外文摘要、目录、主要符号表、正文、结论、致谢、参考文献、 附录、个人简历、在学期间的研究成果及发表的学术论文。 1.封面，请参照我院的模板。其中

题目：应能概括整个论文最重要的内容，具体、切题、不能太笼统，要引人注目；题目力求简短，严格控制在30字以内。 分类号：中国图书资料分类法类号。 编号: 为学校代码。福州大学的代码为10386。 UDC：国际十进制分类法类号。 密级：在封面右上角处注明论文密级为公开、内部、秘密或机密。 专业名称：以国务院学位委员会批准的专业目录中的专业为准，一般为二级学科名称。 2.封面的下一页要求为空白页。 3.独创性声明和关于论文使用授权的说明：为更好地维护我校学位制度的声誉，进一步规范学位论文管理，保证学位论文质量，明晰知识产权，杜绝论文剽窃现象，要求学位申请人及其指导教师分别签署“论文独创性声明”和“关于论文使用授权的说明”（见附件，亦可从（）下载），并将其做为论文插页装订在学位论文的首页。作者和指导教师的姓名需本人亲笔签字，不得用盖章或打印。 4.以下的页要求都要用上正反面 5.空白页下面为中文摘要，论文第一页为中文摘要，约800～1000字左右(限一页）。包括论文题目、摘要内容和关键词。摘要内容应包括工作目的、研究方法、成果和结论等。语言力求精炼，一般不宜使用公式、图表，不标注引用文献。为了便于文献检索，应在本页下方另起一行注明3-5个论文的关键词。要求该页的页眉的居中位置上标明该论文的名称。并且标明页码（独立于正文的页码，须用罗马数字I，II，III……），范例如下：

数学系排名

排名学校名称等级排名学校名称等级排名学校名称等级 1 浙江大学A+ 15 西安电子科技大学A 29 福州大学A 2 北京大学A+ 16 中国科学技术大学A 30 吉林大学A 3 清华大学A+ 17 武汉大学A 31 华南理工大学A 4 复旦大学A+ 18 山东大学A 32 曲阜师范大学A 5 南开大学A+ 19 中南大学A 33 云南大学A 6 四川大学A+ 20 湖南大学A 34 苏州大学A 7 大连理工大学A+ 21 华东师范大学A 35 厦门大学A 8 兰州大学A+ 22 华中科技大学A 36 首都师范大学A 9 西安交通大学A+ 23 中山大学A 37 广州大学A 10 西北工业大学A+ 24 上海大学A 38 东北师范大学A 11 上海交通大学A 25 新疆大学A 39 湘潭大学A 12 东南大学A 26 北京师范大学A 40 哈尔滨工业大学A 13 同济大学A 27 北京航空航天大学A 41 南京大学A 14 北京理工大学A 28 电子科技大学A B+ 等(63 个) ：湖南师范大学、重庆大学、华中师范大学、东华大学、河北师范大学、桂林电子科技大学、辽宁大学、内蒙古大学、哈尔滨工程大学、南京师范大学、华南师范大学、华东理工大学、陕西师范大学、西北师范大学、广东工业大学、安徽师范大学、徐州师范大学、东北大学、北京交通大学、辽宁师范大学、上海师范大学、西南交通大学、山东科技大学、武汉理工大学、暨南大学、南京航空航天大学、郑州大学、大连海事大学、江苏大学、合肥工业大学、上海理工大学、浙江工业大学、宁波大学、四川师范大学、浙江师范大学、河海大学、北京科技大学、安徽大学、福建师范大学、中国矿业大学、广西大学、南昌大学、北方工业大学、西安建筑科技大学、河南师范大学、温州大学、成都理工大学、扬州大学、武汉科技大学、长江大学、南京信息工程大学、北京工业大学、兰州理工大学、湖南科技大学、南京财经大学、西安理工大学、青岛大学、南京农业大学、河北工业大学、五邑大学、太原理工大学、渤海大学、江南大学 B 等(62 个) ：山东师范大学、山西大学、中北大学、哈尔滨理工大学、深圳大学、广西师范大学、云南师范大学、长春工业大学、大连大学、安庆师范学院、湖北大学、汕头大学、烟台大学、黑龙江大学、河北大学、河南大学、杭州电子科技大学、西南大学、长沙理工大学、信阳师范学院、北京邮电大学、西安科技大学、兰州交通大学、南京邮电大学、西北农林科技大学、中国海洋大学、江西师范大学、集美大学、重庆师范大学、中国人民大学、上海财经大学、南京理工大学、中国计量学院、聊城大学、宁夏大学、海南师范大学、西华师范大学、辽宁工程技术大学、中国传媒大学、中国农业大学、漳州师范学院、中国地质大学、青岛科技大学、辽宁工学院、西华大学、贵州大学、安徽理工大学、哈尔滨师范大学、天津工业大学、三峡大学、华北水利水电学院、华北电力大学、重庆工学院、天津工程师范学院、山东理工大学、湖北师范学院、北京化工大学、中国石油大学、青岛理工大学、河北科技大学、华东交通大学、广西师范学院 C 等(42 个) ：名单略

福州大学历任校长毕业证样本-教育培训 文档

福州大学历任校长毕业证样本-教育培训 发布时间:2014-05-18 浏览: 6 分享到：QQ空间新浪微博腾讯微博人人网更多 福州大学学校简介 福州大学（Fuzhou University，FZU），是国家“211工程”重点建设高校，教育部第一批“卓越工程师教育培养计划”全国61所试点高校之一[1]，国家“2011计划”参与高校[2]，福建省重点建设三所高水平大学之一[3]，也是福建省人民政府与国家教育部共建高校。创建于1958年，主校区位于国家级历史文化名城、东南沿海重点城市、福建省省会——福州市。在福建省厦门市和泉州市亦设有校区（厦门校区以美术学科为主，泉州校区以石油化工学科[4]为主），已发展成为一所以工为主、理工结合，理、工、经、管、文、法、艺等多学科协调发展的重点大学。在《武书连2014中国734所大学排行榜》中，福州大学综合排名全国第77位，福建第二位，获评三星级、中国知名大学[5]，其中福州大学以校友捐赠2.70亿，位列全国大学第九位。 福州大学历任校长 现任校长；付贤智 福州大学专业设置 院系专业、截至2014年3月，学校设有福州大学电气工程与自动化学院、旗山校区--学生生活区远景、福州大学机械工程及自动化学院、福州大学石油化工学院、福州大学数学与计算机科学学院、福州大学化学学院、福州大学土木工程学院、福州大学环境与资源学院、福州大学经济与管理学院、福州大学生物科学与工程学院、福州大学外国语学院、福州大学物理与信息工程学院、福州大学建筑学院、福州大学人文社会科学学院、福州大学马克思主义学院、福州大学厦门工艺美术学院、福州大学材料科学与工程学院、福州大学法学院、福州大学紫金矿业学院、福州大学软件学院、福州大学应用技术与继续教育学院、福州大学海洋学院（筹）、福州大学体育教学部、福州大学至诚学院（独立学院）、福州大学阳光学院（独立学院）等21个二级学院以及2个独立学院。 福州大学编号规则；10386 毕（结）业证书编号即为注册号，使用阿拉伯数字，统一规范为17位。 （一）普通、成人高等教育毕（结）业证书注册号由学校或其他教育机构按以下顺序编排：前5位为学校或其他教育机构的国标代码；第6位为办学类型代码；第7至10位为年份；第11至12位为培养层次代码；第13位至17位为学校对毕（结）业证书编排的序号。2002年学历证书编号扩充至18位(但当年有部分高校仍使用17位)。

福州大学管理学院2007级统计学专业毕业论文指导书

福州大学管理学院2007级统计学专业 毕业论文指导书及实施细则 2010年11月15日-2011年6月10日 一、毕业论文指导小组主要职责 1、组织毕业论文指导教师学习福州大学和管理学院关于毕业论文工作的有关规定，具体包括：《福州大学本科生毕业设计（论文）管理工作》、《福州大学本科生毕业设计（论文）工作条例》、《福州大学本科生毕业设计（论文）撰写规范》，对毕业论文指导工作进行总动员，使各位指导教师明确自己的指导任务。 2、确定毕业论文指导教师，组织毕业论文选题方向，经系主任审定后下发至每一位毕业生。毕业论文参考选题每学年必须更新1/3以上，保证每一位毕业生人手一题并留有余地。 3、选题应突出现实性，并结合当前我国经济特别是福建经济的改革和社会的热点、难点、重点、焦点问题进行调查分析，以及提出相应的解决对策。 4、组织开题报告，检查学生对课题任务、要求和进度的落实情况。 5、每月召集一次指导教师会议，了解指导教师的指导情况，研究毕业论文工作的进展情况以及存在的问题，发现问题及时解决。 6、组织毕业论文的答辩和成绩的评定工作。包括聘请毕业论文评阅人、审定学生答辩资格、主持组织答辩和二次答辩复审、成绩评定及写出评语。 7、所聘请的毕业论文评阅人必须回避自己所指导的毕业论文，毕业论文评阅人与毕业论文指导教师不搞形式上的交流与互评，以确保毕业论文成绩的准确性、公正性和各等级分布的合理性。 二、毕业论文指导教师工作职责 1、毕业论文的指导教师应由具备正副教授、讲师职称的教师担任。 2、下达给每一位毕业生毕业论文任务书，并经指导教师审定后上交系里。 3、熟悉掌握《福州大学本科生毕业设计（论文）管理工作》、《福州大学本科生毕业设计（论文）工作条例》、《福州大学本科生毕业设计（论文）撰写规范》。 4、指导毕业生做好开题报告，明确毕业论文的目的和要求，帮助学生对拟

2019-2020年福州大学公共管理硕士MPA考研复试参考书及面试问题预测

2019-2020年福州大学公共管理硕士MPA考研复试参考书 及面试问题预测 育明教育大印老师 2019年9月15日 【学长解析】北大人大清华北师大北航南开中山武大复旦等全国280多个公共管理硕士MPA 招生院校复试面试问题越来越趋向于考察热点问题，尤其是政策热点问题，比如产业政策争论、垃圾分类、放管服改革等，所以，大家一定要多看一些热点方面的参考书；此外，北大、人大、南开、中山、武大、西安交大、复旦等名校还时常考察社会研究方法问题。结合以上分析，公共管理硕士MPA考研复试面试参考书如下所示： 《公共管理学》，李国正，首都师范大学出版社，2018年版； 《公共政策分析》，李国正，首都师范大学出版社，2019年版； 《公共管理学：考点热点与真题解析》，首都师范大学出版社，2020年版； 《公共政策分析：考点热点与真题解析》，首都师范大学出版社，2020年版； 《社会调查研究方法教程》，袁方，北京大学出版社，2006年版。 目录 一、2019-2020年公共管理硕士MPA考研复试面试真题及考研复试面试参考书笔记 二、2020-2021年公共管理硕士MPA考研面试常见问题及热点总结 三、公共管理硕士MPA考研复习技巧 四、公共管理硕士MPA考研复试笔记答题模板（类似考研英语模板奥~） 具体内容 一、2019-2020年公共管理硕士MPA考研复试面试真题及考研复试面试参考书笔记

四、零基预算制度 零基预算制度是指财政收支计划指标的确定，只以新财政年度的实际需求为依据，而不考虑上一财政年度各项支出基数的一种预算编制制度。 零基预算编制步骤： （1）划分决策单元 确定预算的最低层级的组织或计划单位，且每个单位都有管理者负责业务的运作。 （2）拟决策包 决策包是指决策单元的主管人员针对决策单元所进行的目的与功能性年度评估。内容包括决策单元的计划与目标说明、决策单元的行动分析、行动的成本效益分析、决策单元履行计划的人力与绩效分析。 （3）最高决策首长及立法委员根据决策包比较各决策单元之计划并排列计划的优先顺序。决策主管要提供的信息：确切评估各个方案并说明确定方案的原因，指明经费的层次性零基预算制度的优点： （1）以零为预算编制基础，不受往年预算金额的拘束，可避免传统预算累积加成与持续膨胀的弊端。 （2）以决策包的效益评估为基础，可将国家资源予以资源合理配置。 （3）承袭设计计划预算之精神，有长程规划与整体资源合理配置的优点，符合符合上情下达的民主精神。 （4）激励提高行政效率的新计划，删除无效率的旧计划。 （5）对决策方案优先顺序的排列，有助于提高预算分配的弹性。 零基预算制度的缺点： （1）零基预算建制初期将增加会计人员和各主管人员的工作负担。 （2）一些政务活动的效益难以量化衡量。 （3）删除旧计划或裁减机关人员，容易增加人事上的困扰。 【补充5】政府采购管理——张成福党秀云《公共管理学》 政府是财货与服务的消费者，向民间采购物资与货品。是社会中最大的消费者。 政府采购的一般原则： （1）透明

福州大学至诚学院

附件6： 2009-2010学年福州大学至诚学院共青团和学生系统 学生先进个人名单 计算机工程系 三好学生 陈云钦张铮吴鑫谢丽钦张和 （共计5人） 优秀学干 施允文林瑞彬施震杜美秀林风华 兰岚张凯丽陈毅辉陈成栋 （共计9人） 优秀团干 董雯丽李鹏华张冰郑贤金严小雅 洪小媚董伟海王雯雯林耀毅 （共计9人） 优秀团员 林冬冬林传棋方佐伟缪陈华鲁玮 徐鸿达黄俊敏苏丹梅陈玲 (共计9人) 社会事务管理系 三好学生 兰楠（共计1人）

优秀学干 邱炳钦周颖黄翔宇（共计3人） 优秀团干 吴清文陈文娟林美玲（共计3人） 优秀团员 陈铭婧李想王磊（共计3人） 电气工程系 三好学生 李敏昱林葳林翔黄理丹章德华 （共计5人） 优秀学干 郑洋桦潘凯峰肖晓斌郭耀辉沈奕琦 曾艺勇黄宇熙张凌云张智杰 （共计9人） 优秀团干 许键华杨菲菲丁瑞娟张长世张军勇 薛骅淳纪鹏许舒雯高超峰陈炜强 （共计10人） 优秀团员 郑振龙邓桂秀陈日晶黄秋虾蔡羲兴 黄儒宇陈文进傅晨曦钟羿波林威 方晓临林晓东（共计12人）

环境资源工程系 三好学生 高芳黄思思江宇（共计3人） 优秀学干 温焕平陈辰马龙琴周剑彬（共计4人） 优秀团干 陈劼樊倩郑锦添杜宇敏（共计4人） 优秀团员 张倩吴欣饶依婷原香许珊珊 郭静高芳（共计7人） 生物工程系 三好学生 林丽珠（共计1人） 优秀学干 伊祖清程娘梅张灵（共计3人） 优秀团干 汤锦新林夏欢高晨蕾（共计3人） 优秀团员 吴婉香黄美霞吴桦周璐（共计4人） 信息工程系 三好学生 陈金梁廖春茂任振国江芳湧邱萍 （共计5人）

优秀学干 陈彬昊刘丽赖烨萍徐哲健何晓毅 严剑鸿张钰焕黄春明（共计8人） 优秀团干 林剑飞吴沁铷蒋恒翔杨艺平叶洁君 吴琛雷旭阳吴晶（共计8人） 优秀团员 李小玲钟小燕朱定波林景南陈豪杰 肖冰阮小峰张龙刘佳磊方丽梅 李俊（共计11人） 机械工程系 三好学生 苏志伟张元晖唐志鹏余燕霞（共计4人） 优秀学干 林海安杨代秋温志海林剑明谢宇欣 郭毅鹏乐忠杯黄堤清（共计8人） 优秀团干 陈艺鑫陈华杰朱琼花邱凤铮邱海水 吴东雄高昕韡林榕源（共计8人） 优秀团员 王栋吴文仰黄锡亮黄建坤林文强 严哲润连善宝林飞东郑研锋林贤权 （共计10人）

福州大学章程

福州大学章程 目录序言 第一章总则 第二章教育形式与办学活动 第三章校党委 第四章校长 第五章学术机构

第一节校学术委员会 第二节校学位评定委员会 第三节校教学指导委员会 第四节学部委员会 第六章民主管理机构 第一节校教职工代表大会 第二节校学生代表大会与研究生代表大会 第七章校部机关与公共服务机构 第八章学院 第九章教职工与学生 第一节教职工 第二节学生 第十章财务与资产管理 第十一章外部关系 第十二章学校标识 第十三章附则 序言 福州大学创建于1958年，是一所以工为主、理工结合，理、工、经、管、文、法、艺等多学科协调发展的福建省属的国家“211工程”重点建设大学，是福建省人民政府与国家教育部共建高校。 建校以来，福州大学面向福建经济社会发展需要，坚持以人才培养为根本，坚持社会主义核心价值，发扬以“艰苦奋斗的创业精神、严谨求实的治学精神、勇于拼搏的奉献精神”为代表的福州大

学精神，拓展政产学研合作，加强国际和区域学术交流，以高质量的人才培养、科学研究、社会服务和文化传承创新，为国家和福建经济建设、社会发展和科技进步作出了贡献。 面向未来，福州大学坚定不移走以提升质量为核心的内涵式发展道路，深入实施质量立校、特色兴校、人才强校、开放办校、依法治校“五大战略”，努力在为国家和区域发展做贡献的过程中办出特色争创一流，全面建成创业型东南强校，努力成为国内知名高水平大学。 为构建现代大学制度，促进学校依法治校、科学发展，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》等规定，制定本章程。 第一章总则 第一条学校名称为“福州大学”，简称“福大”；英文名称为“Fuzhou University”，英文简称“FZU”。学校网址是https://www.wendangku.net/doc/fb7645614.html,。 第二条学校的住所地为福建省福州市福州地区大学新区学园路2号。根据事业发展需要，经举办者和主管部门同意，学校可以设立或者调整校区及校址。

#大二学生未来发展方向

以下是我们学院开设的几个专业： 一、电力系统及其自动化 1学科概况： 电力系统自动化指采用各种具有自动检测、决策和控制功能的装置并通过信号系统和数据传输系统对电力系统各个元件、局部系统或全系统进行就地或远方的自动监视、协调、调节和控制，以保证电力系统安全经济运行和具有合格的电能质量。电力系统自动化是现代电力系统安全可靠和经济运行的重要保证，可以说，现代电力系统如果没有电力系统自动化是无法运行的。

按管理区域分包括： 1) 电网调度自动化。 2) 发电厂自动化（火电厂自动化、水电厂自动化） 3) 变电站自动化 4) 配电网自动化 2培养目标： 1）掌握本专业所必需的数学、电路、电机、电子技术基础、微机原理和自动控制等基础理论、基本知识，掌握计算机运算、实验、工程制图等基本技能； 2）掌握发电厂及电力系统的运行理论和设计方法； 3）掌握电力系统继电保护、自动控制技术和有关的设计及调试方法； 4）具有计算机在电力系统中的使用和电力工业生产运行管理的基本知识和基本能力； 5）了解国内外本专业领域的技术发展动向，具有进行科学研究和新技术开发的初步能力。 3 电力系统及其自动化研究方向： 1）智能保护和变电站综合自动化 2）电力市场理论和技术 3）电力系统实时仿真系统 4）电力系统运行人员培训仿真系统 5）配电网自动化

6）电力系统分析和控制 7）人工智能在电力系统中的使用 8）现代电力电子技术在电力系统中的使用 9）电气设备状态监测和故障诊断技术 4就业方向： 毕业生可在大中型水、火电厂的值班运行及试验室从事电力系统调度及计算机自动化工作，电力系统的研究设计工作及科研机构的试验室工作，也可在有关的研究院、所及学校进行科研和教学工作。可以去电力局工作，另外许多大型国有企业和工厂也需要这方面的人才。部队里也需要，当然主要是去部队里的一些科研单位。电力设计院，电力试验研究所，输变电工程公司。如：南瑞，四方，许继，北开，平高。也可以去外企工作。 5主要课程： 电工学，电力系统、电路、电机学、电子技术、自动控制原理、微机原理及使用、发电厂电气部分、电力系统稳态分析、电力系统暂态分析、电力系统继电保护原理、电力系统自动化。 二、电力电子和电力传动 1学科概论：

浅析我国公务员选拔制度的缺陷及其对策_蒋麓2

2011年第5期 辽宁行政学院学报No .5,2011(第13卷第5期) J ou rnal of L i aoning Adm i n istrati on C oll ege (Vo.l 13.No .5) 公共管理 浅析我国公务员选拔制度的缺陷及其对策 蒋 麓 (福州大学,福建福州350002) [摘 要] 公务员的选聘是公务员制度的一项重要内容,是确保公务员制度良性运行的重要前提条件。目前我国公务员的选拔机制存在的一些缺陷,对录用后人员的有效管理与开发产生一定的影响,继而影响公务员制度的有效性。针对目前我国公务员选拔的现状及存在的弊病,本文提出了改进与完善选拔制度的对策与建议,以求实现公务员招聘的合理化,确保公务员队伍建设的最优化,促进公务员制度的完善。[关键词] 公务员;选拔制度;对策 [中图分类号]D63 [文献标识码]A [文章编号]1008 4053(2011)05 0014 03 面对日益激烈的市场竞争环境与严峻的就业形势,越来越多的求职者将注意力转向公务员,竭尽全力想跻身于公务员职业的行列。公务员之热,究其原因是其 五铁 的优势: 铁饭碗、铁工资、铁福利、铁交椅、铁保障。[1] 在此优厚条件的 驱动下,公务员考试的吸引力逐年增加,公务员考试报名的队伍不断壮大,有数据显示,2010年全国约146万人报考中 央国家机关公务员,较去年增加40余万人。[2]公共部门虽然 有别于私人部门及其他社会组织,但它同样面临着这样的问题:如何选拔员工。如何有效地把合适的人才引进到公共部门,是管理者最先要解决的问题。选用什么样的人、怎样选用合适的人是确保公务员队伍整体素质与效能的基础前提与重要手段,直接关系到公务员队伍的健康发展,关系到公务员制度的整体完善,关系到公共部门行政能力的不断提高。 一、我国公务员选拔制度的概述 公务员的选拔,是指国家机关根据领导班子和干部队伍建设需要,按照有关法规,面向社会采取公开报名,考试与考 察相结合的办法,选拔录用公务员的一种管理活动。[3]科学 合理的选拔机制有利于把各类优秀人才积聚到党和国家各项事业中来,为他们施展才华创造机会;有利于激发公务员的学习精神,提高自身竞争力,优化公务员队伍结构;有利于树立正确的用人机制、管理方式,促进党和政府各项工作的顺利开展。 考试录用方式是我国当前非领导职务公务员选拔的核心方式。通过引入竞争机制,打破了过去本单位自己推荐选 调人员的局限性,开阔了机关选人视野。[4]通过考试与考核 相结合方式,把一大批德才兼备的人员引入公共部门,实现用人的公平正义。 二、我国公务员选拔制度中存在的问题 公务员队伍是我国干部队伍的重要组成部分,是党的路线方针政策和国家法律法规的重要执行者。近年来,随着公务员报考队伍不断壮大, 公务员热 的现象越来越明显,与此同时,现行公务员选拔机制中存在的一些问题也逐渐暴露出来。如何正确认识这些问题是当前公务员选拔面临的重大难题和首要任务。 (一)考试内容缺乏科学性、有效性 我国当前公务员的选拔程序主要是:发布岗位公告、资格审查、笔试、面试、考察、录取试用。整个过程中,笔试与面试是考察的重中之重,很大程度上决定了报考者是否能够被最终录用。但是目前我国公务员考试机制中存在着这样的问题:考试内容不合理,考试模式过分单一化。 首先,单一的考试模式,使职位与考试相分离。不同的公务员岗位对报考者的知识与技能的要求是不同的,而单一的笔试与面试模式使职位与考试相分离。在我国公务员的考试制度下,不同职业、不同岗位的人员接受相同内容的测试,其中专业的考察所占比重小而少,考试科目没有体现对职位分类的需要。现行的笔试(行政能力测试和申论)与面试,主要都是考察应考者的基础知识,如对法律、政治、经济等方面的掌握情况、逻辑思维、案例分析的能力,以及对资料的分析、归纳总结和表达能力等,这些方面的成绩都可以通过做大量的习题与机械式的记忆来获得提高。对发达国家采用的情景模拟、实际操作等有针对性的多方考查之应用匮 14 [收稿日期]2010-12-05 [作者简介]蒋 麓(1984-),女,福州大学公共管理学院行政管理专业硕士研究生。

阳光学院“本科教学工程”项目建设情况总结

阳光学院“本科教学工程”项目建设情况总结2012年以来，学院认真学习并贯彻《教育部关于全面提高高等教育质量的若干意见》、《教育部、财政部关于“十二五”期间实施“高等学校本科教学质量与教学改革工程”的意见》、《福建省教育厅关于全面提高高等教育质量的实施意见》等文件精神，认真制定《阳光学院加强“本科教学工程”建设的实施意见》、《阳光学院关于进一步深化教育教学改革，推进创业教育的实施意见》，依托专业综合改革试点、大学生校外实践教育基地、实验教学示范中心等本科教学工程项目的建设，在办学特色挖掘、专业建设综合性改革，大学生实践能力和创新创业能力培养等方面，取得阶段性成果。现将学院本科教学工程项目建设情况总结汇报如下。 一、集团大力支持，学院高度重视 （一）投资方举大力支持。集团董事会提出“创建高水平民办大学”的目标，明确了要建设以创业教育为特色的应用技术型大学，提出了要加大投入，加强创新创业教育工作，将学院建成“创业者的园地，企业家的摇篮”的办学愿景，积极参与学院办学行动计划制定和学院章程修订工作；高度关注学院教育体制改革，在教育教学改革经费、创新创业教育改革经费投入上坚持配

套原则，给予大力支持；在校企合作办学上，充分发挥集团多产业优势，为学院加强实践教学提供广阔的平台。成为学院本科教学工程建设的强有力保障。 （二）加强机构建设。为了做好顶层设计，为学院教育教学改革，本科教学工程建设把好方向，提供智力支持。学院成立了由院领导、董事会成员组成的教育体制改革领导小组，成立了创业教育学院等重要机构，指导学院各类教育教学改革工作的开展。 二、创新政策支持，加强精细化管理 （一）创新政策推进建设。修订《阳光学院教学改改革立项项目管理实施办法》、《阳光学院教学改革立项建设经费奖励管理实施办法》、《阳光学院教育改革试点项目管理办法》、《福州大学阳光学院大学生创新创业训练计划项目管理办法》等制度，优化教育改革相关项目的管理，在人员配置、设备运用、资金使用等方面给予大力支持。完善了包括《薪酬制度（修订）》、《优秀人才支持计划试行办法》、《教师系列专业技术职务低职高聘试行办法》、《双师型教师队伍建设方案》等十多项相关制度，突显教学型大学注重教师教学水平，强化教学改革能力的要求，推进双师型队伍建设。 （二）加强精细化管理。1、加强申报审查工作。加强专家论证、申报项目汇报、教学质量管理部审查、教学指导委员会审查、公示等遴选环节。2、加强过程管理和跟踪评估。加强跟踪评估，落实项目阶段汇报检查工作，组织专家咨询论证会，及时解决存在问题，加强过程调控与指导。3、加强验收管理和经验推广。要求各项目负责单位做好总结汇报与成果展示，由教学指导委员会审查验收，对取得一定成效的教改项目进行宣传和推广。

2018福州大学各院系专业考研复习资料详细大汇总

2018福州大学各院系专业考研复习资料详细大汇总当有时间时要利用时间，因为时间稍纵即逝。2017研究生初试报名时间即将结束，2018考研人复习准备在蓄势待发，但由于市面上的复习资料的残缺不全，对于2018考研的备考造成了事倍功半的效果，因此聚英考研网特意为2018考研福州大学的小伙伴整理了福大各院系专业的复习资料，为你们的高效率复习提供保驾护航` 经济管理学院 《2017福州大学865管理学原理与方法考研专业课复习全书》（含真题与答案解析） 机械工程及自动化学院 《2017福州大学814机械原理与机械设计考研专业课复习全书》（含真题与答案解析） 数学与计算机科学（软件）学院 《2017福州大学611数学分析考研专业课复习全书》（含真题与答案解析）石油化工学院 《2017福州大学826化工原理考研专业课复习全书》（含真题与答案解析）土木工程学院 《2017福州大学828结构力学考研专业课复习全书》（含真题与答案解析）生物科学与工程学院 《2017福州大学338生物化学考研专业课复习全书》（含真题与答案解析）工艺美术学院 《2017福州大学867中外美术史考研专业课复习全书》（含真题与答案解

析） 法学院 《2017福州大学847经济法学考研专业课复习全书》（含真题与答案解析）福建省空间信息工程研究中心 《2017福州大学856地理信息系统考研专业课复习全书》（含真题与答案解析） 化学学院 《2017福州大学826化工原理考研专业课复习全书》（含真题与答案解析）人文社会科学学院 《2017福州大学622社会学原理考研专业课复习全书》（含真题与答案解析） 离散数学研究中心 《2017福州大学611数学分析考研专业课复习全书》（含真题与答案解析）

2020年福州大学阳光学院招聘辅导员试题及答案

2020年福州大学阳光学院招聘辅导员试题及答案 注意事项 1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。 2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。 一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。） 1、不同气质特点可以有针对性地进行培养；针对（）的孩子，应防止粗枝大叶，虎头蛇尾。 A、胆汁质 B、多血质 C、粘液质 D、抑郁质 【答案】B 2、（）是第一个系统论述教育心理学的心理学家，被称为现代教育心理学之父。 A、斯金纳 B、桑代克 C、布鲁纳 D、加涅 【答案】B 3、人际关系的形成与变化，主要取决于交往双方（）。 A、身份与地位 B、需要满足的程度 C、交往方式与方法 D、修养和处世方法 【答案】B 4、学校精神文化的物质载体是（）。 A、制度文化 B、组织文化 C、学校传统 D、物质文化 【答案】D 5、下列说法中不属于访问前准备工作内容的是（）。 A、一切可用的记录工具，如：录音机、照相机、纸笔等

B、知识和心理方面的准备 C、交通工具 D、被访问者的合作 【答案】C 6、学校文化以传递文化传统为己任，这一特征突出表现在（）上。 A、所使用的教材或传递的教学内容 B、教育工作者对传统文化的认识 C、学校的价值取向和目的要求 D、学校全体成员或部分成员共同遵循的价值观念 【答案】A 7、生产力发展水平决定着（）。 A、教育的领导权 B、受教育的权利 C、教育目的的性质 D、教育结构的变化 【答案】D 8、角色游戏、表演游戏和结构游戏是（）。 A、创造性游戏 B、有规则游戏 C、智力游戏 D、集体游戏 【答案】A 9、师生关系在道德上是（）的关系。 A、接受服从 B、民主集中 C、矛盾排斥 D、相互促进 【答案】D 10、学校教育内容按活动的途径可分为（）。 A、课堂教学，课外活动和校外活动内容 B、智育、德育和体育教育内容 C、智育、德育、美育和体育，劳动技术教育内容 D、课上和课下教育内容

福州大学2014届优秀毕业生

关于授予汤娟等364位同学“福州大学2014届优秀毕业生” 荣誉称号的决定 时间:2014-06-18 09:23来源:未知作者:教育办公室点击: 42 次 福大学〔2014〕27号 各单位： 根据《关于评选福州大学2014届优秀毕业生的通知》（福大学〔2014〕21号）的规定，经各学院初审推荐，学校审核批准，全校公示，决定授予汤娟等364位同学“福州大学2014届优秀毕业生”的荣誉称号，现将名单公布如下： 一、博士研究生（4人） 化学学院（3人） 汤娟张燕辉吴伟明 石油化工学院（1人） 曾令兴 二、硕士研究生（53人） 机械工程及自动化学院（6人） 陈丽静李兆祥唐明吕文靖曾世龙李茂涛 数学与计算机科学学院（1人） 李红桃

化学学院（11人） 张碧琦谢露祝培涛任竹运傅丽冰陈章 陈朝煌裴增夏刘琦刘婷郑晗晔 石油化工学院（2人） 郭慧曾燕茹 经济与管理学院（13人） 许雅妮罗莹陈锦青叶娟 惠丁威杨雅斌 张文丹李雅虹孙湘湘许伟娟黄丹霞陈丽梅 陈冰 生物科学与工程学院（5人） 郑邦晓蔡茜茜徐美爱戴志平余孙靖物理与信息工程学院（6人） 陈锦锋寇丽杰颜敏吴晓晓黄熹媛张丽丽 材料科学与工程学院（3人） 陈嘉琳陈婕张义转 法学院（3人） 颜秀秀王永超王振云

人文社会科学学院（1人） 黄瑞琦 空间信息工程研究中心（2人） 刘梦鑫李代超 三、本科生（302人） 电气工程与自动化学院（20人） 陈聪伟郑泽胤姚国华苏云洁郑植煌林长春 陈伟凡陈益强陈良国巫锡华柳百毅陈开宝 郅萍林涌艺陈建平戴熠晨苏俊杰汤海侠 林辉容林良捷 机械工程及自动化学院（17人） 童俊海林鸣威蓝韶彬许文才袁加宝郑云平 张义湖林剑林炉校谢佳彬王建贵胡树均 陈垂福陈滨蓉林君司青陈慧英 数学与计算机科学学院（30人）

土木工程专业全国大学排名

土木工程专业全国大学排名 A+等级 同济大学清华大学浙江大学哈尔滨工业大学重庆大学湖南大学东南大学西南交通大学河海大学 A 等级 上海交通大学西安交通大学山东大学天津大学华中科技大学大连理工大学中南大学东北大学华南理工大学福州大学新疆大学贵州大学南昌大学武汉理工大学太原理工大学西南大学合肥工业大学北京交通大学郑州大学中国矿业大学广西大学中国矿业大学(北京) 南京农业大学北京工业大学华侨大学河南大学南京工业大学河北农业大学长沙理工大学石家庄铁道学院兰州理工大学安徽理工大学河南理工大学河南工业大学广东工业大学沈阳建筑大学西安建筑科技大学西南科技大学汕头大学华东交通大学华北水利水电学院深圳大学长安大学兰州交通大学广州大学山东建筑大学西安科技大学山东科技大学安徽建筑工业学院浙江科技学院河北工程大学重庆交通大学北京建筑工程学院广西工学院苏州科技学院天津城市建设学院长春工程学院青岛理工大学河北建筑工程学院 B+等级 武汉大学四川大学吉林大学中山大学厦门大学北京航空航天大学兰州大学西北工业大学北京科技大学暨南大学哈尔滨工程大学南京理工大学燕山大学内蒙古大学河北大学浙江工业大学南京航空航天大学中国石油大学(华东) 中国石油大学(北京) 海南大学中国海洋大学黑龙江大学昆明理工大学西安电子科技大学中国地质大学(北京) 成都理工大学济南大学江苏大学北京林业大学中北大学湘潭大学内蒙古科技大学上海大学上海理工大学江南大学扬州大学河南科技大学哈尔滨工业大学（威海）南京林业大学宁波大学青海大学东北林业大学上海应用技术学院辽宁工程技术大学东北农业大学沈阳工业大学内蒙古农业大学华北电力大学（保定）浙江理工大学东北电力大学中国民航大学四川农业大学华南农业大学西安理工大学河北理工大学山东农业大学辽宁科技大学西南石油大学山东理工大学南昌航空

福州大学环境与资源学院安全工程专业

福州大学环境与资源学院安全工程专业学院介绍 环境与资源学院目前有3个系，即：环境科学与工程系、安全技术与工程系、资源与城乡建设系；下设4个本科专业。该学院有环境工程、环境科学、地图学与地理信息系统、岩土工程、地质工程5个硕士点。 环境与安全类（包括环境工程、安全工程两个专业）、环境工程专业本专业有环境科学与工程一级学科硕士学位点，主要培养从事城市、区域、工业、企业的环境污染控制与治理、环境监测与评价及环境规划与管理的复合型高级工程技术人才。为使学生具有宽厚而扎实的专业基础和较强的实践操作能力与创新意识，本专业实行大类专业培养，学生入学后前一年半为专业基础教育，后两年半按照专业方向深入学习专业课程。通过学习，要求系统掌握专业的基础理论与基本技能，计算机和地球信息科学技术的应用，具有污染控制工程设计、管理及技术开发的能力和环境监测与评价、环境规划与管理的能力。

专业介绍 本专业培养能从事安全技术及工程、安全科学与研究、安全监察与管理、健康安全环境检测与监测、安全设计与生产、安全教育与培训等方面的复合型的高级工程技术人才。学生入学后前一年半统一学习人文社科、数理化、英语、计算机和工程基础课及专业基础课。后两年半主要学习工厂、物业、交通、矿山与地下建筑、商厦与地面建筑的灾害防治技术及工程和通风、净化与空气调节、安全监测与监控、安全监察和管理、保险与风险评估、安全系统工程等专业知识和实践。毕业生可在各级政府安全管理和监察机构、工业企业、消防、保险、交通、物业、建筑、设计院所等部门从事技术和管理工作，也可在高校与科研单位从事教学与研究工作。 学校介绍 福州大学是国家“211工程”重点建设大学，创建于1958年，现已发展成为一所以工为主，理、工、经、管、文、法、艺多学科协调发展的大学。

福州大学2020硕士专业课课程(考试)大纲(电路与系统(含数电、信号)866)

福州大学 2020 年硕士研究生入学考试专业课课程（考试）大纲 一、考试科目名称: 电路与系统（含数电、信号） 二、招生学院和专业：物理与信息工程学院 基本内容: 一、数字电路部分 基本内容： 1、数制和码制：常用数制，数制间的转换，带符号的二进制数的运算，常用的码制。 2、逻辑代数基础：逻辑变量及其基本逻辑运算、逻辑函数及其表示方法、逻辑代数基本公式和常用公式、定理，逻辑函数的代数法化简与卡诺图法化简。 3、门电路：了解半导体器件的开关特性，掌握标准TTL与非门的电路组成、工作原理及其外部特性和主要参数，掌握OC门、三态门及其应用。掌握CMOS反相器原理及外部特性。 4、组合逻辑电路：掌握组合逻辑电路的分析方法、设计方法，掌握常用中规模组合逻辑的功能及应用。掌握组合逻辑电路竞争冒险现象及其消除的方法。 5、触发器：了解基本SR、主从JK、T和边沿D触发器的结构原理，掌握SR、JK、D、T触发器的逻辑功能及应用。 6、时序逻辑电路：掌握同步时序逻辑电路的分析方法、设计方法，掌握移位寄存器、集成计数器的逻辑功能，掌握任意进制计数器的设计方法。 7、半导体存储器：掌握RAM、ROM的工作特点及使用方法。掌握存储器容量扩展、存储器实现组合逻辑函数的方法。 8、脉冲波形的产生和整形：了解施密特触发器、微分型单稳态触发器、对称式多谐振荡器的结构和工作原理，掌握555定时器的工作原理及其应用。 9、数—模和模—数转换：了解权电阻网络、倒T型电阻网络D/A转换电路的结构，和工作原理；了解A/D转换的基本原理，掌握两类转换器输出与输入的关系，掌握分辨率、转换速度、精度等相关参数的意义及计算。 二、信号与系统部分 1、绪论 信号的分类、运算、分解；阶跃信号与冲激信号；线性时不变系统。 2、连续时间系统的时域分析

内部控制简答题(福州大学阳光学院)

内控简答 第二章 1、内部控制的目标分为几个层次？各个层次目标之间的关系如何？ 答：目标包括： （1）经营管理合法合规目标。经营管理合法合规目标是指内部控制要合理保证企业在国家法律和法规允许的范围内开展经营活动，严禁违法经营。 （2）资产安全目标。资产安全目标主要是为了防止资产流失。保护资产的安全与完整是企业开展经营活动的物质前提。 （3）财务报告及相关信息真实完整目标。财务报告及相关信息真实完整目标是指内部控制要合理保证企业提供了真实可靠的财务信息及其他信息。 （4）提高经营的效率和效果目标。提高经营的效率和效果是内部控制要达到的最直接也是最根本的目标。 （5）促进企业实现发展战略目标。促进企业实现发展战略目标是内部控制的最高目标，也是终极目标。 内部控制的五个目标不是彼此孤立而是相互联系的，共同构成了一个完整的内部控制目标体系。其中，战略目标是最高目标，是与企业使命相联系的终极目标；经营目标是战略目标的细化、分解与落实，是战略目标的短期化与具体化，是内部控制的核心目标资产目标是实现经营目标的物质前提报告目标是经营目标的成果体现与反映合规目标是实现经营目标的有效保证。 第三章 1、内部环境构成要素内容和作用分别是什么？ 答：内部环境因素：公司治理结构、内部审计、人力资源政策、企业文化。 主要内容：股东大会、董事坏、监事会、经理层、审计委员会、内部机构及权责划分；内部审计机构设置、人员配备和工作的独立性；员工聘用、培训、辞退、辞职、薪酬、考核、晋升、惩戒等；价值观、社会责任感、风险意识、法制观念。 作用：保障性作用；基础性作用；基础性作用；关键性作用。 2、社会责任作为企业需要履行的义务，有人认为需要履行有人认为履行了给企业带来损失，怎么看？ 答：第二种观点正确。（1）企业是在价值创造过程中履行社会责任。通过价值创造，不断通过税收、红利、工资和产品等形式为国家、股东、员工及消费者提供财富，其本质就是在履行社会责任（2）履行社会责任可以提高企业经济效益。企业承担社会责任，并不不然倒追企业竞争力的削弱，反而会有助于改善企业形象，吸引更多的客户，同时增加企业的经济效益。可见，企业将履行社会责任融入产品之中会为企业带来额外的收益。（3）履行社会责任可以实现企业可持续发展。社会责任的履行可以帮助企业规避监管等风险，赢得品牌和声誉，赢得社会公信力和商机，得到社会尊敬的企业才能进入良性发展的轨道，实现企业价值最大化目标，这也是实现可持续长远发展的根本所在。 第四章 1、战略目标设定的原则有哪些？ 答：SMART。S：代表具体，不能笼统；M：代表可计量，可以量化并可被验证；A：代表可行，可以达到；R：代表相关性，实实在在，可以证明和观察；T：代表时限，及有明确的截止期限。 2、选择风险应对策略是应考虑哪些因素？ 答：（1）风险承受能力。企业抵抗风险的能力决定了企业能够承受多大的风险，也决定看企业应对策略的选择。企业抵抗风险的能力取决于多种因素；包括管理者的风险偏好、企业的

公共管理介绍

公共管理类专业 专业简介 公共管理类（包括行政管理专业、公共事业管理专业方向） 公共管理类设有行政管理和公共事业管理两个专业，学制四年。学生入校后，采用二阶段培养模式，即前两年按统一的教学大纲、教学计划，完成基础课，大类专业基础课的学习；第三学年开始按学生的志愿、成绩及社会需求，选择该大类的相应专业，进行专业培养。学生毕业后，可在党政军机关、科教文卫体及大型企业行政部门从事高层公共管理工作。 ————这是各专业的高校排名 专业名称第一名第二名第三名第四名第五名第六名 经济学(新) 浙江大学西安交通大学 经济学中国人民大学北京大学复旦大学南开大学

国际经贸对外贸易大学南开大学湖南大学浙江大学上海交通大学南京大学财政学厦门大学中国人民大学中南财政大学 金融学北京大学复旦大学中国人民大学厦门大学中央财经大学南开大学 贸易经济中国人民大学西安交通大学 保险学北京大学中国人民大学复旦大学 金融工程中国人民大学厦门大学南开大学 工商管理清华大学上海交通大学北京大学复旦大学大连理工大学中国人民大学市场营销上海交通大学北京大学复旦大学中国人民大学南开大学浙江大学会计学厦门大学上海财经大学西安交通大学 财务管理北京大学复旦大学中国人民大学南开大学浙江大学南京大学 人力资源上海交通大学北京大学中国人民大学南开大学浙江大学 物流管理浙江大学大连理工大学南开大学 公共管理(新)福州大学西北大学 行政管理中山大学北京大学武汉大学 公共事业复旦大学北京师范大学北京大学华中科技大学 劳动与保障中国人民大学北京师范大学西安交通大学浙江大学 土地资源管南京农业大学浙江大学 农林经济中国农业大学浙江大学南京农业大学

阳光学院入学教育考试【真题】

阳光学院2015级新生《学生手册》考试A卷 学生姓名学号专业班级 一、填空题（43分，每空0.5分） 1、学生严重违反考核纪律或者作弊的，该课程考核成绩记为无效，并由学校视其违纪或者作弊情节，给予批评教育和相应的纪律处分。给予留校察看及以下处分的，经教育表现较好，在毕业前对该课程可以给予补考或者重修的机会。 2、学生在课程修读或实习（见习）过程中，缺课的学时数超过该门课程教学计划时数的1/3或未完成课程规定的作业量者，该门课程期末考试成绩为0 ；学生考试旷考，其卷面成绩为0，并在学习成绩档案中注明“旷考”字样；学生违反考核纪律或者_考场纪律_的，应及时终止考试，该课程考核成绩记为__无效__，学籍处理时以0分计，学习成绩档案中注明“违纪”或“作弊”字样。出现以上情况之一的学生，取消其该课程补考资格，必须参加相应课程的重新修读。 3、我院实行进入毕业实践环节资格审核制。凡在进入毕业实践（毕业实习、设计或论文）前，累计未修读的必修课和限定选修课的学分总数（含已修读但未取得学分）超过专业培养方案规定的应修基本学分的1/7者，不能进入毕业生实践环节。自行进入者，其成绩不予承认。 4、学生在修业年限内因个人原因申请休学或者所在系认为应当休学的，经学院批准，可以休学。学生休学中断学习时间以一学年或者一学期为期，累计中断次数_不得超过两次_。修业年限均含休学时间。 5、学生己选读的必修课与限定选修课的不及格课程的学分数累计达到20学分，或者一学期所修读的必修课与限定选修课考核不及格课程的学分数超过10学分，给予学业危机预警，由所在系书面通知学生本人及家长。 6、学生己选读必修课与限定选修课的不及格课程的学分累计达到40学分，或者一学期所修读的必修课与限定选修课考核不及格课程的学分数_超过20学分，由学院_劝其退学_，并书面通知学生本人及家长。 7、己达毕业条件的学生，在学院学习期间曾受__“记过”及以上处分者或在修业年限内有考试（考查）作弊行为者原则上不授予学士学位。 8、实验室内必须保持安静和整洁；不准做与实验无关的事；进入配备防静电地板的实